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      感動(dòng)生命的作文[范文大全]

      時(shí)間:2022-08-01 04:17:37下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《感動(dòng)生命的作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《感動(dòng)生命的作文》。

      第一篇:感動(dòng)生命的作文

      【精選】感動(dòng)生命的作文5篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的感動(dòng)生命的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      感動(dòng)生命的作文 篇1

      人生一路走來(lái),有風(fēng)雨的滄桑,有風(fēng)雨后的彩虹,能陪伴我們走了一段長(zhǎng)路程的人不多,能在我們生命中留下印象的人更少了,可這甚少的印象中,讓我想起了我們的老師。她是一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人,為我們操勞的人,她就是我們的唐老師。

      唐老師是我們的班主任,在唐老師的眼里,每一個(gè)同學(xué)都是她的孩子,她為我們這些孩子付出了許多愛(ài)。

      記得那是一個(gè)星期五的下午,本來(lái)是大家在學(xué)校上課的時(shí)間,可偏偏我得去市里取衣服,那時(shí)我走的太急,還沒(méi)有來(lái)得及給老師請(qǐng)個(gè)假,媽媽說(shuō):她打電話(huà)給老師請(qǐng)假,媽媽也急急忙忙的帶我坐上了15路公交車(chē),在車(chē)上卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)落到家里了。

      等我們?nèi)⊥暌路?,回到家,也到了放學(xué)的時(shí)間,媽媽打開(kāi)手機(jī)一看,屏幕上有十幾個(gè)未接來(lái)電,這些未接來(lái)電全都是唐老師打來(lái)的,媽媽趕緊給唐老師打過(guò)去,唐老師并沒(méi)有責(zé)備我,而是淡淡的說(shuō)了一句:“只要孩子安全,我就放心了”,那一刻,我被唐老師的關(guān)心打動(dòng)了,想象出唐老師給我打電話(huà)是多么的著急,而最后卻沒(méi)有責(zé)備我,那一個(gè)個(gè)的電話(huà)充滿(mǎn)著唐老師對(duì)我的愛(ài),我真有點(diǎn)后悔自己當(dāng)時(shí)走的太急,沒(méi)給唐老師請(qǐng)假,讓唐老師為我擔(dān)心。

      唐老師總是把自己的事放在最后面,而為我們辛勤的操勞。

      記得有一次,唐老師頂著嗓子沙啞和急度的感冒為我們上課,并且還像往常一樣,把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)和重要的部分講得清清楚楚,而有的同學(xué)并不理解老師,上課了還不停的說(shuō)話(huà),做小動(dòng)作,老師卻并沒(méi)有責(zé)備他們,而是又給他們講了一遍,直到他們聽(tīng)懂。下課了,老師的課也上完了,唐老師終于長(zhǎng)出了一口氣,一下子坐在了凳子上,仿佛真的很累,休息了一小會(huì)兒,老師又開(kāi)始批改著全班同學(xué)的作業(yè)了。唐老師這么辛苦,這是為什么呢?為了不讓我們班落在別的班后面呀!

      唐老師,你是最辛勤的園丁,你點(diǎn)燃了自己,照亮了別人。你是承載著千萬(wàn)學(xué)子向上攀登的梯子,你把自己最寶貴的青春灑向了講臺(tái),把知識(shí)給了我們,你是大樹(shù),你是天使,你是太陽(yáng),你給別人甚多,給自己甚少,您忘我工作的精神是多么可貴,唐老師,我從心底敬佩您。

      感動(dòng)生命的作文 篇2

      珍惜生命,因?yàn)樯悄阕约旱?。珍惜生命,因?yàn)樯粌H屬于你自己,也屬于每一個(gè)愛(ài)你的人。

      ——題記

      那一次,我才知道媽媽眼淚會(huì)為我而流。

      那天,媽媽給我準(zhǔn)備了我最?lèi)?ài)喝的海鮮湯,興致勃勃的端上餐桌。我探頭去看,手舞足蹈之際,湯打翻了,滾燙的湯汁順著我的脖子一路往下,像一條火線(xiàn),燙得我嚎啕大哭。

      媽媽嚇壞了,忙把我的T恤衫脫下來(lái),手忙腳亂的給我涂燙傷的藥膏。

      我脖子上有的地方起泡了,擦藥膏的時(shí)候疼得鉆心,媽媽急得直罵自己。

      看著我燙傷的紅印,媽媽忍不住落下了眼淚。

      涂完藥膏,她還不放心堅(jiān)持要帶我去醫(yī)院檢查一下,看看有沒(méi)有傷口感染。

      醫(yī)院回來(lái)的路上,媽媽的眼睛始終紅紅的,我知道,她是舍不得我。

      那一次,我才知道媽媽有那么愛(ài)我。

      還是幼兒園的時(shí)候,有一天,媽媽送我去少年宮學(xué)畫(huà)畫(huà)。

      停好車(chē),媽媽拉著我的手準(zhǔn)備過(guò)馬路。因?yàn)槭掷锬昧撕枚鄸|西,一不小心,她車(chē)鑰匙掉在了地上。等媽媽發(fā)現(xiàn)鑰匙丟了,她趕緊回頭去找,我就站在路邊等她。等了一陣子,媽媽還沒(méi)找到,我就想自己走過(guò)去。少年宮就在馬路對(duì)面,我去過(guò)好多次了,不自覺(jué)的,我開(kāi)始往馬路對(duì)面走去?!皢辍币宦暭怃J的剎車(chē)聲在我耳邊響起。一輛電瓶車(chē)幾乎貼著我的身體停了下來(lái)。當(dāng)我意識(shí)到時(shí),媽媽已經(jīng)向我沖了過(guò)來(lái),一把把我拉回了路邊。我從沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽這么兇過(guò),她沖著我大聲的喝罵:“小貝,你怎么能隨便亂跑呢,幸虧是電瓶車(chē),要是被汽車(chē)撞到怎么辦?!”媽媽鐵青的臉色嚇得我大哭起來(lái)。那天,我賭氣不理媽媽了。今天,我明白了,媽媽當(dāng)時(shí)有多焦急。

      原來(lái),我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都牽動(dòng)著愛(ài)我的人的心,所以,我們都要愛(ài)惜自己,珍惜生命,因?yàn)槲业奶弁词撬麄兊男耐?,我的傷悲是他們的失落,我的快?lè)是他們的天堂!

      感動(dòng)生命的作文 篇3

      什么是感動(dòng)?有人告訴我,當(dāng)你夜晚在燈下苦讀,母親的一碗熱粥是感動(dòng);當(dāng)你心中寂寞陰霾,朋友的一聲問(wèn)候是感動(dòng);當(dāng)你漂泊而歸,站臺(tái)前父母那癡癡等待的身影是感動(dòng);當(dāng)你生病住院時(shí),親人的探訪(fǎng)時(shí)感動(dòng)……

      我感動(dòng),感動(dòng)于《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾對(duì)生活的樂(lè)觀(guān)和堅(jiān)強(qiáng);我感動(dòng),感動(dòng)于《悲慘世界》中瓦讓崇高的任性和對(duì)生命的信仰;我感動(dòng),感動(dòng)于《魯濱遜漂流》中魯濱遜對(duì)生命的渴求和堅(jiān)強(qiáng)的意志。

      在書(shū)的海洋中,名人傳奇數(shù)不勝數(shù),佳書(shū)名著許多也家喻戶(hù)曉,把我最深深感動(dòng)的是雷鋒的故事。相信雷鋒大家都不陌生,他也是從小就影響著我,是我成長(zhǎng)道路上的楷模。第一次認(rèn)識(shí)雷鋒,是在我小學(xué)二年級(jí),爸爸給我買(mǎi)了一本以雷鋒的一生為傳記體裁的小說(shuō),我當(dāng)時(shí)看得如癡如醉,甚至把里頭雷鋒說(shuō)的名言抄下來(lái)每天拿出來(lái)看。雷鋒說(shuō)過(guò):“人的一生是有限的,但為集體奉獻(xiàn)的精神是無(wú)限的?!崩卒h用行動(dòng)詮釋了這句話(huà),每天一大早雷鋒就為部隊(duì)擦車(chē)、干活,同伴有難第一個(gè)想到的就是雷鋒,雷鋒也會(huì)很樂(lè)意幫助別人。雷鋒的一生都在幫助別人,他很少為自己著想,這種精神值得我們學(xué)習(xí)!

      千言萬(wàn)語(yǔ)也道不出雷鋒的好,他為集體奉獻(xiàn);為同伴著想的形象深深地印在了我的腦海中,雷鋒,好樣的!

      感動(dòng)生命的作文 篇4

      在我們?nèi)鐗?mèng)的生命之旅中,無(wú)時(shí)無(wú)刻會(huì)閃耀出感動(dòng)生命的淚光。是為母親在頻繁的勞動(dòng)歲月中所出現(xiàn)的一絲絲白鬢?是為園丁在我們失意時(shí)所露出的一幕幕會(huì)心的笑容?還是為父親在我們學(xué)習(xí)的不爭(zhēng)氣時(shí)發(fā)出的那一聲聲哀嘆……

      時(shí)光的飛逝,鑄就了不同個(gè)性的我們。相伴而來(lái)的也有一絲絲一縷縷讓我們慨嘆的精彩時(shí)刻。然而,固執(zhí)而又任性的我們是否也抓住了那些讓我們感動(dòng)的每一個(gè)瞬間呢?

      當(dāng)我們理所當(dāng)然地、甚至不屑地花費(fèi)著父母所掙來(lái)的每一分血汗錢(qián)的時(shí)候,想起他們因?yàn)殚L(zhǎng)期熬夜而出現(xiàn)的那些紅腫的黑眼圈,想起他們因勞累而忽略了的、彎曲成有弧度的背,想起他們?cè)诼?tīng)到我們匯報(bào)那令人驕傲的成績(jī)所露出的欣慰的笑容時(shí),你是否會(huì)為你的所作所為感到羞愧?你是否會(huì)為他們的無(wú)私付出而感動(dòng)?

      當(dāng)我們向往于春天那萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的光景,融情于夏天那似火的熱情,陶醉于秋天那似水的風(fēng)情萬(wàn)種,折服于冬天那萬(wàn)里冰封的嚴(yán)峻時(shí),你是否又會(huì)感嘆這世間萬(wàn)物的變化多端、又是否為自己能參與這世界如夢(mèng)般的變化之旅而深感欣慰,又是否為命運(yùn)能給予你生存在這五彩斑瀾的世界上的機(jī)會(huì)而感動(dòng)?

      生命如歌,生活中無(wú)數(shù)跳動(dòng)的音符組成了一組美妙的旋律。而感動(dòng)則是一支樂(lè)隊(duì),把這組美妙動(dòng)聽(tīng)的音符串連起來(lái),用他們最流行、最激情的音樂(lè)把它們點(diǎn)燃、釋放!

      歲月如畫(huà),生活中無(wú)數(shù)短暫的瞬間構(gòu)成了一幅完美的藍(lán)圖。而感動(dòng)則是一支畫(huà)筆,把這組色彩斑斕的時(shí)刻貫連起來(lái),用它們最夢(mèng)幻、最浪漫的色彩把它們創(chuàng)造、展現(xiàn)!

      年輕如夢(mèng),生活中無(wú)數(shù)閃耀的畫(huà)面匯成了一場(chǎng)美麗的`夢(mèng)境。而感動(dòng)則是一個(gè)天使,把這場(chǎng)絢爛的夢(mèng)境點(diǎn)綴得更輝煌,用她最誠(chéng)摯、最美好的祝福把它們改造、綻放!

      無(wú)需太多的借口,無(wú)需太多的理由。感動(dòng),就在我們的周?chē)?,等待著我們用心去感受?/p>感動(dòng)生命的作文 篇5

      在初夏的季節(jié)里,我經(jīng)常去散步,沿著樹(shù)林、河邊,聽(tīng)著嘩嘩的流水聲,踩著軟綿綿、濕轆轆的土地,仰望林海般的樹(shù)林,郁郁蔥蔥的樹(shù)枝向天空撲去,盡情地舒展者,我心里涌動(dòng)著一股沖動(dòng),感嘆生命的強(qiáng)大,仿佛我又回到了激情四射的年輕時(shí)代。

      是呀,隨著時(shí)間的推移,我也經(jīng)步入了中年,思想上和意識(shí)人上都已趨于成熟,不再那么單純、不再那么天無(wú)真、不再那么激情,心中已沒(méi)有了夢(mèng),心境略顯沉穩(wěn)、甚至有點(diǎn)消極,有種人過(guò)四十天過(guò)午的感覺(jué),無(wú)論在年齡上、還是心態(tài)上都已失去了優(yōu)勢(shì)、失去了往日的激情,心已老矣!

      但是每當(dāng)我看到林海的蒼茫,心中就涌出一種沖動(dòng),感嘆生命的偉大于堅(jiān)強(qiáng)、看著它們強(qiáng)大的生命力、直沖云霄,使我不得不重新思考一個(gè)問(wèn)題,樹(shù)葉的生命歷程從抽芽到秋風(fēng)掃落葉也只不過(guò)是半年的歷程,而它們卻很珍惜自己的生命期,也經(jīng)歷了一個(gè)痛苦的過(guò)程,有冰雪冷寒的摧殘、有狂風(fēng)暴雨的襲擊、有蛀蟲(chóng)棲息啃咬,最終被一陣秋風(fēng)掃落地,找到了生命的歸宿,可它們安于途中,仍保持著旺盛的生命力和蒸蒸向上的精神,是不是應(yīng)該值得我們?nèi)W(xué)習(xí)與反思。的確,當(dāng)今人們生活在錯(cuò)綜復(fù)雜的生活環(huán)境中,竟?fàn)幖ち?,身力憔悴,我們已?jīng)被打磨地沒(méi)有棱角了、也沒(méi)有什么激情了、更沒(méi)不上沖動(dòng)了,有時(shí)心如止水。缺少了一種向上的精神和追求,但是我認(rèn)為人生應(yīng)該多一份激情、多一份純真、多一份向上的精神,象花草樹(shù)木一樣,平凡與執(zhí)著地跋涉在人生的路上。

      有時(shí),我看到周?chē)藨阎斜е膵雰?,笑得是那么天真、那么單純,他們?duì)這個(gè)世界一無(wú)所知,玩皮地跳躍在母親的懷抱里,每次我都要駐足,傻傻地看著,久久地不愿離去,多么羨慕他們,能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在屬于自己的空間里,他們又怎能知道父母的堅(jiān)辛、又怎能知道父母為了給他們提供這塊肥沃的土壤,付出了多少汗水。他們又怎能知道世事的艱辛和自己將來(lái)也要走前人所走的路,是喜、是憂(yōu),我多么希望他們一直開(kāi)心快樂(lè)著,少一些塵世的煩腦,永葆童心,但這畢竟是一種祝愿。其實(shí)屬于他們這段快樂(lè)的時(shí)光也是很短暫的,隨著年齡的增長(zhǎng),在蹣跚學(xué)步起(父母為了不讓他們輸在起跑線(xiàn)上),他們就要背起書(shū)包行走在各種補(bǔ)習(xí)班的路上,一路風(fēng)雨陪伴,走向心中理想的殿堂,也許隨著時(shí)間的推移,他們的期望值越來(lái)越低,但是誰(shuí)又甘心輸在途中呢!

      每當(dāng)我看到襁褓中的嬰兒,我都要駐足、要輕輕地?fù)崦?、低頭深深地一吻,使我陶醉,感受到了生命的偉大,致使我行走的步伐都加快了,也使我想起了我的童年,盡管不那么富裕、不那么完美,但是很充實(shí)、很眷戀,臉上露出了童真般地笑,感覺(jué)生命真美好!但是也嘆息生命的短暫,人生百年屈指算來(lái)不過(guò)三萬(wàn)天,古往今來(lái),又有多少能人志士發(fā)出感慨呢,從帝王將相、能人賢士又有誰(shuí)能讓生命永駐呢!

      所以撫今追昔,喟嘆之余,就讓我們熱情地?fù)肀КF(xiàn)在吧,做自己喜歡做的事情,執(zhí)著地去追求幸福。做真實(shí)地自己,不為世俗所束縛、不受塵世約規(guī)的捆綁,做一次真實(shí)地自己,正所謂“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”。人生能有幾次狂呀!

      郁郁蔥蔥的樹(shù)木給人一種蓬勃向上的感覺(jué)、襁褓中的嬰兒感受到了生命的強(qiáng)大、石涯中的小草感受到了生命的玩強(qiáng)、遍地的鮮花感受到了生命的芬芳,就連雪花飛舞也使我感受到了孕育生命的生機(jī),這個(gè)世界多么美好呀,讓我們張開(kāi)雙臂,熱情地去擁抱這屬于我們共同的家園吧!

      第二篇:感動(dòng)生命

      感動(dòng)生命

      在我演講之前,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題。前段時(shí)間,我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)轟轟烈烈的活動(dòng),大家知道是什么嗎?沒(méi)錯(cuò),那就是感動(dòng)X中人物評(píng)選。因此,今天我演講的主題是感動(dòng)生命。

      說(shuō)實(shí)話(huà),一開(kāi)始我只簡(jiǎn)單地將它當(dāng)作一個(gè)形式,認(rèn)為只是走過(guò)場(chǎng),并沒(méi)有真正去關(guān)注自己的從前。但是,當(dāng)一位位同學(xué)站在講臺(tái)上真情流露時(shí),我深深地被感動(dòng)了。伴隨著決堤的淚,我與大家一起分享曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就好象一起翻閱了自己成長(zhǎng)的頁(yè)碼,而那用淚水和感動(dòng)交匯的篇章,在那瞬間凝滯成最為雋永的一頁(yè)??梢哉f(shuō),誰(shuí)也沒(méi)有想到這個(gè)活動(dòng)會(huì)帶給我們?nèi)绱苏鎸?shí)而平凡的感動(dòng)。同學(xué)們?cè)谥苡浿幸布で榕炫?---

      有人說(shuō):將生命中的感動(dòng)儲(chǔ)存起來(lái),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成了世上最富有的人。有人說(shuō):只要你活得幸福,那么你身邊愛(ài)你的人也會(huì)跟著幸福。因此,為了那些感動(dòng),為了那些愛(ài)我們的人,要勇敢地生活下去,要微笑著面對(duì)生活。你要相信X班有足夠的肩膀讓你靠。

      更有人說(shuō):感動(dòng)不是因?yàn)閭ゴ螅且驗(yàn)閻?ài)。多有情感的話(huà)語(yǔ)啊,你是否也深有感觸呢?那么,好好享受X中帶給我們的感動(dòng)吧。

      人之所以偉大在于他有思想,因此,在我們享受感動(dòng)的同時(shí),我們也要?jiǎng)?chuàng)造感動(dòng)來(lái)回報(bào)學(xué)校。

      一走進(jìn)教室,你就會(huì)注意到,我們的后墻五彩繽紛,那里有溫馨之家,一張張充滿(mǎn)笑容的照片,記載著入學(xué)以來(lái)的美好回憶;那里有夢(mèng)想之星,一顆顆金色的星星寄寓著一個(gè)個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng),成為我們學(xué)習(xí)的推進(jìn)器。

      我們班的生日賀卡一直是感動(dòng)的代言人,當(dāng)生活委員將寫(xiě)滿(mǎn)全班每一位同學(xué)親筆祝愿的賀卡送給過(guò)生日的同學(xué)和老師時(shí),感動(dòng)之情溢于言表。每天中午的勵(lì)志演講不僅鍛煉了大家的膽量,更激發(fā)了聽(tīng)眾的熱情。每周的班會(huì)課,讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自己,了解了他人,為今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。在老師的無(wú)私奉獻(xiàn)下,在家長(zhǎng)的殷切期盼下,在同學(xué)們的刻苦拼搏下,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī),我們沒(méi)有辜負(fù)五中對(duì)我們的期望。在相互的感動(dòng)中,我們用燃燒的心、怒放的生命點(diǎn)燃了希望的柴薪,照亮了黑暗的日子。我們用嘹亮的號(hào)角在這里宣誓:要腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)、勤奮努力,為實(shí)現(xiàn)一年半以后的金色輝煌而拼搏!請(qǐng)相信,今天我因X中而感動(dòng),明天X中因我而感動(dòng)!

      第三篇:感動(dòng)生命

      感動(dòng)生命

      觀(guān)看《太原市感動(dòng)生命十佳白衣天使先進(jìn)事跡》有感

      郭汝姬

      世界上最寶貴的是什么?毫無(wú)疑問(wèn)是生命!我們護(hù)士的職業(yè)就是挽救千百萬(wàn)人的生命,用濃濃的愛(ài)去溫暖病人的心靈!護(hù)士與每個(gè)人都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系:當(dāng)你降生到這個(gè)世界上第一個(gè)迎接你的是護(hù)士,當(dāng)你病魔纏身時(shí)為你解除痛苦的是護(hù)士,當(dāng)一個(gè)人走完人生歷程,帶著沉重告別的時(shí)候,送他歸去的還是護(hù)士。人們把護(hù)士比作生命的使者,健康的衛(wèi)士,愛(ài)的化身。

      偉大的南丁格爾是我們護(hù)士的楷模,“在人類(lèi)的歷史上,她是一個(gè)圣潔的典型,也是一個(gè)巾幗英豪,提著油燈的天使?!?這就是護(hù)理創(chuàng)始人——南丁格爾。我們的職業(yè)看似簡(jiǎn)單,卻是與每個(gè)人一生相伴的職業(yè),從他出生到他的生命的完結(jié),幾乎都和護(hù)士有關(guān)。當(dāng)一個(gè)新的生命呱呱墜地,來(lái)到人間時(shí);當(dāng)一位患者與病魔相伴,抗?fàn)幉窌r(shí),用呵護(hù)與愛(ài)心同行的就是我們護(hù)士。毫不夸張的說(shuō),在生命的單程列車(chē)上,是護(hù)士高超細(xì)心的服務(wù),才使許多人人生的步履更加堅(jiān)實(shí),使人生旅途的終點(diǎn)得到延伸。

      我們的職業(yè)是被人尊稱(chēng)為“白衣天使”。神話(huà)中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而我們白衣天使的美麗在于愛(ài)心與奉獻(xiàn)。我們是蕓蕓眾生中的一員,在家里,我們是女兒、是妻子、是母親,我們的親人同樣需要關(guān)心和愛(ài)。但,我們深知,作為一名護(hù)士,我們又不是普通的女性,我們是這個(gè)社會(huì)上時(shí)刻與生命同行的人。

      當(dāng)戴上燕尾帽、身著白大衣時(shí),神圣的責(zé)任感和崇高的使命感便襲上心頭,我會(huì)時(shí)刻把患者放在心中,穿梭忙碌在那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上。做為一名護(hù)士,打針、輸液、查房就這樣開(kāi)始了一天的生活。還記得有一次病房里住著一位老人,脾氣非常暴躁,每天給他輸液送藥他都大發(fā)雷霆。對(duì)于這些,我沒(méi)有絲毫抱怨,更沒(méi)有不理不睬,而是主動(dòng)噓害問(wèn)暖,去病房與他拉家常,津津有味地聽(tīng)他講陳年往事。每當(dāng)我看到他久久地沉浸在回憶中時(shí),就感覺(jué)自己的心和他更貼近了,我更理解他了,他也更配合我的工作了。臨出院時(shí)他緊緊拉著我的手說(shuō):“姑娘,謝謝你啊”。這時(shí)所有的委屈、不快都一下子煙消云散了。是啊!作為一名護(hù)士,要用春天的雨露去滋潤(rùn)患者久旱的心田,要用有力的雙手?jǐn)v扶患者走過(guò)心靈的沼

      澤,要積極與病人架立一座座心靈之橋,患者才能積極配合治療,早日康復(fù)。

      在實(shí)際工作中,我深深體會(huì)到責(zé)任的重大。每當(dāng)看到患者康復(fù)出院的微笑,這不僅僅是對(duì)我們工作的肯定,更是一種激勵(lì)和鞭策。奉獻(xiàn)是收獲的源泉,奉獻(xiàn)是品格的磨煉。

      我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道如何平等,善良,真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命,是它讓我理解了活著就是一種美麗!我的職業(yè)使我比別人活的沉重,但我能用我的生命攙扶著另一個(gè)生命慢慢走過(guò)!在支付我的生命艱辛的同時(shí),也收入著他人獲得生命的喜悅。當(dāng)我回頭時(shí),看到的是生命的律動(dòng)與蓬勃。作為一名護(hù)士,我將把我一生的愛(ài)奉獻(xiàn)給我的病人們!因?yàn)椋椒簿褪切腋?,奉獻(xiàn)讓我更美麗!

      第四篇:感動(dòng)生命

      感動(dòng)生命

      如果你的生命沒(méi)有明天,那么我的明天將沒(méi)有生命。一位生命垂危的母親對(duì)兒子說(shuō)。

      有個(gè)年輕人,總是抱怨自己的生命已經(jīng)沒(méi)有了明天,于是每天就過(guò)得無(wú)所事事,就像行尸走肉一樣,他的母親看到自己的兒子這樣真的是很痛心很痛心,于是,有一天,她為了喚醒自己的兒子,而選擇了死亡,在她彌留之際時(shí),他只對(duì)眼前的不爭(zhēng)氣的兒子說(shuō)了一句話(huà)“如果你的生命沒(méi)有明天,那么我的明天將沒(méi)有生命”兒子聽(tīng)了這話(huà)后,傷心欲絕,可是此后他開(kāi)始振作起來(lái)了,很努力地拼搏,為了母親,為了自己,終于有一天他有所成就。

      聽(tīng)到了這個(gè)故事后,我的心被深深地打動(dòng)了,那是怎樣的大愛(ài)?讓母親選擇愿意死亡,那又是怎樣的力量?讓無(wú)所事事的兒子從此振作,那是母愛(ài)的力量,那是間最偉大的母愛(ài)。

      于是,我深思了??

      在過(guò)去那么多的日子里,我陶醉在那優(yōu)美雄渾的音樂(lè)聲中,我享受這自然界中蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫的聲音,我熱愛(ài)著那文字間無(wú)形的聲音,我感動(dòng)著天災(zāi)人禍時(shí)那些陌生人的鼓勵(lì)的聲音??可是我卻忽略了世界上最美好的聲音——母親的呼喚

      那些聲音總是習(xí)以為然地存在著,導(dǎo)致了我們從來(lái)不會(huì)去關(guān)注。如今,那些在普通不過(guò)的聲音卻深深地牽動(dòng)著我的心。

      母親,你說(shuō)過(guò)我是你的太陽(yáng),為了我,可以做任何事情,你說(shuō)過(guò)我是你的天使,看著我,可以帶給你快樂(lè),你還說(shuō)過(guò)我是你最大的牽掛,在你的心里,我永遠(yuǎn)都是一個(gè)需要你保護(hù)的小孩子。

      然而,我卻想說(shuō)你才是我的太陽(yáng),因?yàn)槟?,我的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光,你才是我的天使,因?yàn)槟悖业玫搅烁嗟目鞓?lè),謝謝你,謝謝你的所有聲音,讓我的生活更加燦爛。

      那聲音是大山發(fā)出的最親密的聲音,在天空中縈繞,久久得盤(pán)旋著我的思緒;那聲音是就像大海發(fā)出的濤聲,在浪花中激蕩,讓我藍(lán)色的夢(mèng)想漂浮于你思念的港灣;那聲音會(huì)永遠(yuǎn)縈繞在我的胸懷,永遠(yuǎn)牽動(dòng)著我的心。

      六年級(jí):e庫(kù)ek

      第五篇:感動(dòng)生命的作文

      【精選】感動(dòng)生命的作文六篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的感動(dòng)生命的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      感動(dòng)生命的作文 篇1

      漫漫人生的旅途中,無(wú)數(shù)的生命奔跑著飛向終點(diǎn),生命如此的脆弱,但卻溫暖得讓人感動(dòng)!

      ———題記

      20xx的中國(guó)是悲喜交加的一年;是無(wú)奈而又興奮的一年;是凄涼而又熱鬧的一年。因?yàn)檫@一切都來(lái)得太突然。

      20xx的五月,一場(chǎng)無(wú)情的災(zāi)難向中國(guó)席卷而來(lái),只是天空灰暗的那一瞬間,昔日美麗繁榮的四川,已經(jīng)變成一片汪洋似的廢墟。凄涼的溫度、郁悶的氣息、悠怨的重霧、傷心的烏云,伴隨著那淡淡幽暗開(kāi)始彌漫??植赖暮诎祳Z走了一切光明,留下的只有痛苦和黑暗。人們掙扎在生與死的邊緣,哀鳴乞求生存。摻雜著無(wú)限傷痛的畫(huà)面,被冷酷的死神一遍遍地播放。

      那是一位母親,她的手中始終拿著一條毛毯,靜靜地蹲在地上,沉默地看著廢墟。那地下埋著她年僅五歲的女兒。地震發(fā)生的那一刻,她明明可以先救她的女兒,但她只是抱起另外幾個(gè)孩子,深深看了看自己的女兒一眼,她的女兒仿佛意識(shí)到什么,高聲地叫到:“媽媽?zhuān)??!蹦赣H斷然回頭,沖了出去。等到她再想進(jìn)去救自己的女兒時(shí),惡魔已經(jīng)抽出了所以的支撐,房屋倒塌了,一切都已經(jīng)晚了。母親無(wú)助而虛弱地跪下,她不知道自己還能做什么。救援部隊(duì)來(lái)了,努力地挖掘著,希望能找到一絲的希望。她只是安靜地等待著,等待女兒尸體被挖掘出的那一刻,她能給女兒最后一絲安慰。可是上天如此的殘酷,當(dāng)人民子弟兵告訴她,再也不可能見(jiàn)到她的女兒。沉默著,眼淚悄然滑落,終于,她憂(yōu)傷而又自責(zé)地哭喊到:“娃娃媽媽不是不愛(ài)你媽媽實(shí)在不能??!媽媽好想在看到你那充滿(mǎn)微笑的臉龐?。≡俾?tīng)你喊我一聲媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)不起你?!蹦潜瘺龅目蘼曉诤诎抵杏茡P(yáng)傳送,那里載滿(mǎn)了對(duì)災(zāi)魔的反抗,對(duì)命運(yùn)的不公,對(duì)女鵝的懷念和愧疚。永遠(yuǎn)傳送在那黑暗中,永不湮滅。

      20xx的又一個(gè)月,是中國(guó)的奧運(yùn)月,那是個(gè)美好吉祥的八月。各國(guó)的運(yùn)動(dòng)員手捧著一顆滿(mǎn)懷斗志的心來(lái)到北京,可能光明已經(jīng)來(lái)到,但黑暗仍不被湮滅。

      我們的籃球巨人在比賽中被美國(guó)的“夢(mèng)八”隊(duì)打得慘然落敗,但隊(duì)員們沒(méi)有喪失斗志,只是2繼續(xù)努力,奮戰(zhàn)20xx的倫敦奧運(yùn)會(huì)。

      劉翔,我國(guó)跨欄場(chǎng)上的一名sports star,是數(shù)萬(wàn)觀(guān)眾和國(guó)家希望的寄托,但卻由于腳傷未好而舉手放棄,卻贏得了大眾的支持和鼓勵(lì)。

      生命,是一個(gè)脆弱卻又堅(jiān)強(qiáng)的東西,總讓人在痛苦、失望中懂得反抗和更加堅(jiān)強(qiáng),然后靜靜地感動(dòng)世界、感動(dòng)人情。

      感動(dòng)生命的作文 篇2

      感動(dòng),有時(shí)是一種情緒,有時(shí)是一種心態(tài),有時(shí)是一種心理,有時(shí)是一種激動(dòng),但使我最感動(dòng)的莫過(guò)于生命的堅(jiān)強(qiáng)了。

      無(wú)論是白雪皚皚的珠峰之巔,還是深不可測(cè)的海洋之底;無(wú)論是蠻荒久遠(yuǎn)的史前文明,還是喧囂繁華的前世今世。生命,無(wú)處不留有其頑強(qiáng)的痕跡,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在以其特有的狀態(tài)孕育著消亡,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在以其特有的狀態(tài)孕育著新生,諸如此崦周而復(fù)始,構(gòu)成了宇宙恒古不變的旋律。

      生命的孕肓是一個(gè)偉大而又艱辛的過(guò)程,只有經(jīng)過(guò)艱辛的孕育才能體會(huì)生命的來(lái)之不易,只有經(jīng)過(guò)艱辛的孕育才能享受生命的光彩。生命的偉大就在于生命的艱辛。

      種子正是吸取了土地的營(yíng)養(yǎng),在大地母親的肉體上冒出絲絲縷縷的新芽;植物正是吸了陽(yáng)光的溫暖,才能屈壯成長(zhǎng);人正是因?yàn)樵诮蹬R時(shí)那一聲悲壯的啼哭,生命的創(chuàng)造才會(huì)出現(xiàn)意想不到的奇跡。

      是生命,就必須選擇生存。然而生存是生命最大的困難。生命的旅途充滿(mǎn)了荊棘。草兒的生存免不了受到踐踏的命運(yùn),但難得可貴的敢于抬起頭來(lái);魚(yú)兒的生存要經(jīng)受競(jìng)爭(zhēng)的考驗(yàn),在優(yōu)勝劣淘的自然抉擇中成為勝利者。人類(lèi)的生存是追求完美的過(guò)程,要拼搏,要奮斗,那才能使得人類(lèi)于大千物種中脫穎而出,成為萬(wàn)物之靈。

      是生命,就一定有自己的價(jià)值取向。荷花美得超然,不肯一味迎合世俗,甘愿放棄生命的美麗,一心醞釀果實(shí);飛蛾活得執(zhí)著,用無(wú)限的勇氣撲向光和熱的象征--火。追求著一生的光明,而不惜粉身碎骨;葉子在褪去青翠顏色的同時(shí),生命也黯然謝幕,但葉子的歸寂,是為了孕肓生命的新機(jī)。

      生命,總有輝煌的一刻,也有默默無(wú)聞的時(shí)候,不管怎樣都要面對(duì)死亡。沒(méi)有一種生命可以帶走什么,哪怕是身軀也要毫無(wú)保留的歸還大自然。在面對(duì)死亡時(shí),的生命表現(xiàn)了無(wú)尚的偉大和崇高。

      生命,是漫長(zhǎng)的,成長(zhǎng)的日子已經(jīng)承受了太多。有成功的喜悅,有失敗的傷心,有企望成熟的渴望,有走向衰老的無(wú)奈……或許,是在無(wú)數(shù)生與死,死與生的輪回中,生命,便成了永恒。

      感動(dòng)生命的作文 篇3

      生命中的感動(dòng),很多:父母的愛(ài),朋友的安慰,陌生人的幫助……令我們一生受之不盡,可我們珍惜過(guò),試圖回報(bào)了嗎?沒(méi)有,而讓我們最難以忘懷的,還是那份父母給予的愛(ài)。

      在我7歲那年,表哥來(lái)我家玩。媽媽熱情地款待表哥,表哥突然說(shuō):“大舅媽?zhuān)瑤液捅砻萌ベI(mǎi)‘摔炮’,我想玩”?!昂谩眿寢屝χ卮鹫f(shuō),可正當(dāng)媽媽準(zhǔn)備去拿車(chē)子時(shí),才發(fā)現(xiàn)電動(dòng)車(chē)被爸爸騎回老家去看望爺爺奶奶了。媽媽很無(wú)奈,只好拿出一輛自行車(chē)帶我和表哥去小店買(mǎi)“摔炮”了。我和表哥只能擠著坐一個(gè)后車(chē)座,誰(shuí)也不想被擠下去走到小店。小店離我家比較遠(yuǎn),我的腳懸在空中,一會(huì)不要緊,但懸久了就麻木了。于是我就準(zhǔn)備動(dòng)一動(dòng)腳,不料,腳卻伸到了車(chē)輪子里。表哥平時(shí)喜歡坐車(chē)低著頭,所以他很快就看見(jiàn)了我的情況,便對(duì)媽媽說(shuō):“大舅媽?zhuān)\?chē),停車(chē)。”當(dāng)時(shí)是春節(jié)(大年初一)放鞭炮的人家很多,“噼里啪啦”的響個(gè)不停,媽媽沒(méi)有聽(tīng)到。表哥伸手用力的拉了媽媽的衣服一下,媽媽立即停了車(chē)。表哥說(shuō):“大舅媽?zhuān)砻玫哪_……”表哥一時(shí)哽咽著說(shuō)不出口來(lái)。當(dāng)媽媽看到我的情況時(shí),附近剛好是醫(yī)院,我只記得我當(dāng)時(shí)腿很痛,之后就暈過(guò)去了……

      當(dāng)我醒來(lái)時(shí),爸爸也回來(lái)了。媽媽則在一邊安慰我,我與父母見(jiàn)面還沒(méi)有幾分鐘,就有一位護(hù)士進(jìn)來(lái)說(shuō):“哪位是病人,該進(jìn)手術(shù)室了。”平時(shí)我一聽(tīng)到“手術(shù)室”就害怕地哭著要媽媽?zhuān)蛇@一次我沒(méi)有哭,可能是因?yàn)椴幌胱尭改笓?dān)心吧。進(jìn)了手術(shù)室,一位面帶口罩的男醫(yī)生在我后背打了一針,好吧,我又暈過(guò)去了。不過(guò)后來(lái)我才知道,那就是麻醉劑。在暈過(guò)去的時(shí)候,我不知道是不是做夢(mèng),我竟然聽(tīng)到了錘子敲打我骨頭的聲音(好恐怖的呢),后來(lái)我告訴了媽媽?zhuān)也胖啦皇亲鰤?mèng),我住了病房。

      在病房的幾天,父母無(wú)微不至的照顧我,媽媽每天熬魚(yú)湯給我喝,爸爸每天講有趣的故事給我聽(tīng)。那時(shí)的我,腿雖然隱隱作痛,但那時(shí)的我,卻是最幸福的。過(guò)了幾個(gè)星期我出院了,醫(yī)生還囑咐我父母過(guò)五天再到醫(yī)院來(lái)復(fù)診,那腿上的疤痕至今還在,讓我永遠(yuǎn)也忘記不了給予我的愛(ài)。那種愛(ài),會(huì)在我心中流動(dòng),永遠(yuǎn)地也會(huì)在我的生命中流動(dòng)。

      感動(dòng),流在腦海里的感動(dòng),流在生命中的感動(dòng)!

      感動(dòng)生命的作文 篇4

      世上有許許多多的生命,每一個(gè)生命都是美好的,都是多姿的,都是不可缺少的。生命的一切,令世界有了生氣,一切都添上了美麗的色彩,于是,生命感動(dòng)了我們,生命讓我們品嘗到了各種滋味。

      一棵樹(shù)的枝繁葉茂顯示出它生機(jī)勃勃的氣息,帶給人們清新;一棵樹(shù)上的花用盡生命所有的力氣綻放,帶給我們芬芳;一片草用嫩嫩的新綠,帶給我們舒適……這一切一切的美麗都用生命構(gòu)成,讓我明白生命的美麗。同時(shí),在面對(duì)生命的美麗時(shí),我們的心中都會(huì)泛起一絲漣漪,這是被生命的美麗感動(dòng)的滋味。

      五月十二日,那個(gè)灰色的日子,我們感受生命的脆弱,同時(shí),也感受到了生命的堅(jiān)強(qiáng)。那些堅(jiān)強(qiáng)的生命為那個(gè)灰色的日子重新涂上了一抹色彩,用生命重新構(gòu)造了灰色的天空?!翱蓸?lè)男孩”、用身體保護(hù)孩子的母親……他們都用生命感動(dòng)了我們,讓我們體會(huì)到生命的堅(jiān)強(qiáng)帶來(lái)的感動(dòng)的滋味。

      初中生物這門(mén)學(xué)科,讓我知道各種生物都擁有生命,從植物到動(dòng)物,從動(dòng)物再到人類(lèi),無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我們感受著生命奧秘。他們用獨(dú)特的方式生存著,用神奇的方式帶給我們感動(dòng),讓我們明白生命的神奇,那種神奇一點(diǎn)一點(diǎn)的滲透進(jìn)我們的生命,我們的生命便豐富起來(lái),我們隨時(shí)品著生命的神奇帶來(lái)的感動(dòng)滋味。

      我們每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,每一個(gè)生命也是獨(dú)一無(wú)二的,不可能復(fù)制,不可能模仿。我們就是我們自己,沒(méi)有人比得上我們,我們都是最棒的,用自己的獨(dú)特帶給別人不一樣的感動(dòng)。就像不同口味的冰淇淋,帶給人的滋味都不同,我們個(gè)人亦是如此,都是獨(dú)特的。我們帶給別人的感動(dòng)的滋味是獨(dú)特的。

      生命帶來(lái)的感動(dòng)的滋味是述也述不完的,生命在感動(dòng)著我們,用各式各樣的方式感動(dòng)我們,美麗的、堅(jiān)忍不拔的、神奇的、獨(dú)特的……我們一直在品嘗的滋味,就是被生命感動(dòng)的滋味。

      感動(dòng)生命的作文 篇5

      我總是會(huì)想,生命到底是什么?

      我們學(xué)校的騰飛園,里面有一個(gè)魚(yú)池,里面有一座假山。三年級(jí)的時(shí)候,我們經(jīng)常來(lái)這里玩,但是,有一次,我們看到了假山上竟然長(zhǎng)出了一株堅(jiān)強(qiáng)的竹子!我們都驚呆了,互相傳著這件事,我們都爭(zhēng)著來(lái)看這株堅(jiān)強(qiáng)的`珠子。這讓我知道了,生命很堅(jiān)強(qiáng)。

      一次,我在新聞上看到:一個(gè)人捉了87只癩蛤蟆,被判處傷害動(dòng)物罪。我想到,癩蛤蟆雖然長(zhǎng)得丑一點(diǎn)兒,但它也是生命,那個(gè)人為什么要捉它(癩蛤?。┠??

      有一次,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,一只小鳥(niǎo)飛了進(jìn)來(lái),一直唱著歡快的歌,我被吵的不耐煩了,我在家里抓他,我滿(mǎn)屋子跑,跑了好幾圈后,終于抓住了它,這時(shí),它那歡快的歌漸漸停止了,它奮力掙扎,我看它那模樣,我心軟了,最終,我把它放了,因?yàn)樾▲B(niǎo)也是一個(gè)活生生的生命呀!

      我終于知道了生命是什么了。

      感動(dòng)生命的作文 篇6

      一瞬間,這個(gè)令人熟視無(wú)睹的三個(gè)字,帶給我的卻是一瞬間的震撼。為何?因?yàn)椋瑑H僅這一瞬間,就阻止了一個(gè)生命的消逝。

      趴在桌子上假寐的我,被同學(xué)叫起,我笑著站起來(lái),卻感覺(jué)到了一陣隱隱的痛,就像是古老的編鐘發(fā)出沉悶的聲響,刺痛著大腦神經(jīng)中的回憶。

      一個(gè)炎熱的暑假,我踏上了去泰寧的自然之旅,對(duì)于泰寧的一切充滿(mǎn)著好奇,渾然天成的峭壁懸崖,郁郁蔥蔥的樹(shù)林,幽深的峽谷,清澈的小溪對(duì)于那造物者的神奇,一切盡在不言中。

      回福州的那一天,大雨傾盆,風(fēng)刮得異常猛烈,路邊都是零落的殘花,我不禁心一顫。在導(dǎo)游陣陣呼喊聲中回過(guò)神的我,已經(jīng)坐在了大巴車(chē)上。我的阿姨看著窗外。突然對(duì)我說(shuō)和阿姨換個(gè)位子吧,阿姨想靠窗看看景色。我當(dāng)時(shí)看著阿姨,爽快的和阿姨換了位子。大雨依舊沒(méi)有停歇的樣子,我昏昏沉沉地睡著了。不久,我醒了過(guò)來(lái),抬頭看了一眼面前的隧道,眼一閉,又睡了過(guò)去。

      猛然間,前車(chē)廂尖叫聲響起,大巴左斜右倒。一瞬間,我睜開(kāi)了雙眼,一瞬間,我隨著車(chē)的慣性向窗邊飛去,一瞬間,在我眼前的是隧道內(nèi)混凝土和鋼筋混合而成的冷硬的墻,一瞬間,我內(nèi)心滋生出了無(wú)數(shù)的恐懼和黑暗,一瞬間,我仿佛置身于萬(wàn)丈懸崖,深不見(jiàn)底。一瞬間,一雙溫暖而有力的手伸出,隨后抱住了我的頭,將我拼命地往外拉。我感覺(jué)那一瞬間是靜止的,因?yàn)?,這位阿姨,幾乎是出于本能地,護(hù)住了我,若是任由我頭向外,后果不堪設(shè)想。我卻在她這雙略顯粗糙的手中,盈濕了眼眶。

      她的兒子,還不知如何。

      車(chē)廂中一片黑暗,所有人都不知所措。驀然,一人大喊了一聲快跳車(chē),車(chē)要爆炸了。我在人群的被迫下,跳下了車(chē),快速走到了馬路邊。在對(duì)面,我看到她小心翼翼地跳了下來(lái),目光始終在尋找著她的兒子,焦急在她的臉上愈發(fā)明顯,我想要走過(guò)去一同幫她尋找,但是,呼嘯而過(guò)的車(chē)群,阻斷了我的念頭。終于,我看到她找到了自己的兒子,兩人緊緊相擁在一起,松了一口氣??晌覅s發(fā)現(xiàn)血從她的額頭快速流下,滴在了石塊上,觸目驚心。后來(lái),醫(yī)生說(shuō),這個(gè)猙獰的疤痕會(huì)一直在她的額頭上,永遠(yuǎn)都不可能褪去。我十分內(nèi)疚,坐在角落的椅子上,雙手使勁地互掐著。而阿姨只是笑笑說(shuō),沒(méi)事,都老了,留個(gè)疤又有何妨。我沒(méi)有說(shuō)話(huà),這樣深的口子,絕不單單只是留疤那么簡(jiǎn)單。

      第二天,阿姨頭上的傷口開(kāi)始化膿,看著阿姨憔悴地面色,我克服著恐懼,再一次回想起當(dāng)天的場(chǎng)景,而胸腔里卻是巨大的震動(dòng)。原來(lái),這位阿姨,在那時(shí)被沙石迷住了雙眼,而她惦記著身邊還是個(gè)孩子的,開(kāi)始胡亂地摸索著我的頭,卻在這過(guò)程中,被車(chē)玻璃劃到了頭。

      我無(wú)法不對(duì)她心生敬意和感激,她擔(dān)心著她的兒子,但是,她也尊重著,珍惜著我的生命。

      那一瞬間,那一個(gè)動(dòng)作,那樣一個(gè)毫不起眼的伸手,這樣令人動(dòng)容的一瞬間,就那么深刻地讓我體會(huì)到生命帶來(lái)的震撼,就像是冬天中的炭火,溫暖了我的心。

      第三日,我站在病床前,對(duì)著阿姨微笑,用著微不可聞的語(yǔ)氣,輕輕的說(shuō)著:阿姨,謝謝你。

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        感動(dòng)生命觀(guān)后感

        《感動(dòng)生命》觀(guān)后感最近觀(guān)看了一部醫(yī)療衛(wèi)生題材的電視劇《感動(dòng)生命》,這部電視劇通過(guò)對(duì)院長(zhǎng)葉明輝領(lǐng)導(dǎo)下,心胸外科醫(yī)生司馬博銘、韓子航以及三位實(shí)習(xí)醫(yī)生關(guān)姍、鞏凡、任丘的工......

        生命的感動(dòng)

        即使我的天空濃云壓頂,即使我的人生大雨傾盆,我也要勇敢地面對(duì),接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),讓生命綻放出最燦爛的光芒!——夏曉祥生命的感動(dòng)—— 京山縣無(wú)臂青年夏祥創(chuàng)業(yè)的故事這里是京山縣......

        感動(dòng)生命的作文[范文大全]

        【精選】感動(dòng)生命的作文8篇在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)......

        實(shí)用的感動(dòng)生命的作文[五篇]

        實(shí)用的感動(dòng)生命的作文3篇在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之......