第一篇：電腦作文400字

【精選】電腦作文400字四篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的電腦作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

電腦在哪都隨處可見，我家里也有一臺多媒體電腦。而電腦帶給了我們許多方便。

有一天，我放學(xué)回家。放下書包，拿出作業(yè)。我正想要取出語文書時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒有。于是，我把書包里的東西全拿出來仔細(xì)翻找，還是找不到。心想：這可怎么辦啊？今晚可是有一篇縮寫作文的啊，況且還是縮寫17課。我想得出神，妹妹拍了一下我的肩說："姐姐，你怎么了呀？""我我忘記帶語文書了。今晚可是要縮寫17課的呀。"我焦急地說。妹妹聳了聳肩，搖搖頭，表示沒辦法。

突然，我想起了電腦，電腦可以搜索語文書上的課文啊。我飛快的跑到電腦前，按了開機(jī)鍵。我馬上在網(wǎng)上搜索"夢想的力量"，"找到啦！"我高興的說。接著我將文章復(fù)制到文檔，把字調(diào)大。我邊看著文章邊在原稿紙上縮寫，心里想：家里有電腦真方便！寫完后，我回到房間，妹妹轉(zhuǎn)過身，問："姐姐，你去干什么了？"我把作文放在桌上說："看到了吧！""你不是說沒帶語文書嗎？"妹妹好奇地問。"我是沒帶語文書，可是電腦在??！"我邊寫著其他作業(yè)邊說。"真方便！"妹妹說。說完，便埋頭寫字了。

電腦給人帶來了方便，它是我們生活中的好朋友。

我家的電腦是一年前買回來的。顯示器是高30cm，長40cm，屏幕是由黑色的邊框和清晰的顯示屏組成的，主機(jī)大部分是黑色的，有幾個(gè)紅色的顯示燈，讓人遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去幾乎都是黑色的。

電腦的用途有很多很多，接下來我就一一介紹給大家。電腦的第一個(gè)用途是用來學(xué)習(xí)的，可以畫圖，做有趣的ppt；查找資料；網(wǎng)上有很多的名師教學(xué)視頻，有英語、繪畫、語文、數(shù)學(xué)、跆拳道等?？梢愿鶕?jù)個(gè)人的愛好來選擇適合自己的視頻；還可以給遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親戚發(fā)送信件，普通的信件需要幾天才可以送到，電腦上的信件只需輕點(diǎn)“發(fā)送”，短短幾秒就可以到達(dá)，十分快捷、便利。猶如一個(gè)信息高速公路一樣，把世界上所有的家庭連在一個(gè)蜘蛛網(wǎng)上，使全國人民變成一家人。電腦的第二個(gè)用途是用來休閑的.，在電腦上可以購買書籍、化妝品、玩具，鞋子等各種各樣的商品，還可以玩一些簡單的游戲，也可以和朋友聊天，跟朋友搭上知識的交流平臺，使你足不出戶就可以擁有更多的朋友；也可以聽歌，其中的歌曲有很多，在心情煩躁的時(shí)候，聽聽歌曲，可以使人陶醉其中，平緩心情；電腦還可以放碟，看視頻。電視上能看到的東西大部分電腦上都可以看到，而且電腦上的廣告要更少一些，使人正在看的時(shí)候不被廣告打擾。

電腦真是一個(gè)與他人交流的工具呀！

我想大家對電腦非常熟悉，對“電腦游戲”這四個(gè)字更加熟悉，因?yàn)橛须娔X家的同學(xué)都喜歡上網(wǎng)玩一些游戲，像qq游戲、益智游戲、小游戲、大游戲……，我第一次玩游戲的時(shí)候，那家伙，心情別提有多高興了！今天的天氣十分的熱，我和姐姐、哥哥一起要出去玩。走到外面，姐姐的法子就出來了，就拿出20元，對我和哥哥說：“去去去，你們?nèi)怨珗@去玩，我就去上網(wǎng)了?！本瓦@樣，我們拿著20元走了幾步，我心中的火一下子就然了起來！我火冒三丈的對哥哥說：“平什么叫我們?nèi)グ。筒蝗?，我們?nèi)ビ惺裁匆馑及??！?/p>

也就是我說出了這句話，哥哥拉著我回了家。在家里，媽媽看出了我的心事，就問：“你們怎么了呀，一出去玩就吵架了??？姐姐呢？姐姐去那了呢？”我回答到：“還什么姐姐不姐姐的，把我和哥哥拋下！自己去上網(wǎng)，還是姐姐嗎？”于是媽媽就冥思苦想的思考了一翻，說到：“她知道去玩那你們也不知道去玩?。　蔽液透绺缦肓讼胗X得媽媽說的話很有道理。

過了一會兒，我和哥哥喝了一口水就直沖網(wǎng)吧找姐姐去評理。走到網(wǎng)吧，只見姐姐津津有味的在玩著游戲（黃金島）。

二十多年后，我已經(jīng)是一名設(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)一棟電腦住宅。

住宅樓頂上裝著風(fēng)向標(biāo)、風(fēng)速儀、雨量器、百葉窗等儀器，它們都與電腦相連，測量風(fēng)向、風(fēng)速、降水量和溫度，為主人提供一個(gè)舒適的環(huán)境。

想要進(jìn)入住宅必須答題，而答案都是主人設(shè)定的，只要你答錯一題，你的照片就會發(fā)到主人那里去，只有主人同意，你才能進(jìn)入住宅；如果主人不同意，那門就會自動反鎖，只有主人來了才能進(jìn)入。

走進(jìn)住宅，首先看到的是客廳，你會發(fā)現(xiàn)里面只有幾件家具。原來，別的家具都在地下，要用到的時(shí)候就會出現(xiàn)。如果你肩膀很酸，只有說“按摩”兩個(gè)字，墻上就會出現(xiàn)一對機(jī)械手臂，你只需坐在沙發(fā)上，它就會自動幫你按摩；如果你心情不好，你只要說“講笑話”，它就會開始講笑話。如果你想看電視，只要說出想要看的電視名稱，它就會自動出現(xiàn)在墻上

臥室在二樓。床邊有一個(gè)按鈕，這個(gè)按鈕一按下去，除臥室的臺燈開著，其他燈全部關(guān)閉，鬧鐘開始倒計(jì)時(shí)，門進(jìn)入超級反鎖狀態(tài)。

住宅里的電腦全部在“暗處”。這些電腦分工合作，為主人提供舒適的生活環(huán)境。

第二篇：電腦(400字)作文

精選作文:電腦(400字)作文

現(xiàn)在，電腦已經(jīng)成了生活中不可少的必需品。它有好處，也有壞處。

電腦的好處，相信大家都已經(jīng)知道了：可以上網(wǎng)查資料，可以玩網(wǎng)絡(luò)游戲，寄郵件不用花費(fèi)很長時(shí)間，可以和遠(yuǎn)方的朋友談天說地，可以在上面寫作文，讓后打印下來，可以&&可是，無知的人類們，你們有想過電腦帶來的壞處嗎？你們知道它的壞處是什么嗎？讓我來告訴你們吧。

1、網(wǎng)絡(luò)游戲有可能會破壞身心的有益健康。

2、長時(shí)間上網(wǎng)，會讓自己的成績快速跌倒和下降，嚴(yán)重的還有可能生病、上課也犯網(wǎng)癮。

3、看多了電腦會使自己的眼睛從良好到差勁。

4、在網(wǎng)上可能會遇到騙子推銷廣告，讓你上當(dāng)。

5、在因特網(wǎng)交朋友有可能也遇到騙子。（例如，本來是個(gè)身體健康的小青年，就假扮成一位年邁的老人家或小孩子，讓你捐款給他（她），如果容易騙的就會上當(dāng)受騙。）

等等&& 所以，如果不需要上網(wǎng)的就盡量不要上，要上的就趕快干完東西就關(guān)電腦，或者不要看那些yellow的網(wǎng)站。四年級:劉顥文

篇一：電腦作文

每個(gè)人都有自己的朋友，而我卻有一個(gè)不凡的朋友——電腦。電腦雖然是一臺機(jī)器，但是他好像是一位知識淵博的朋友在無時(shí)無刻的幫助我。有電腦的生活中我們仿佛置身于知識的海洋，隨時(shí)給予我們精神的糧食。

電腦不僅能給予我們精神的糧食，而且能讓人身心愉快，減少壓力。

有一次，我在家里寫作業(yè)。遇到一個(gè)難題不會寫，于是我就先空著，先寫下面的題目。當(dāng)我寫完這些題目是回過來寫這個(gè)題目。這個(gè)題目是落紅不是無情物，化作塵泥更護(hù)花。里的紅字是什么意思。還有另外的題目不會寫。我絞盡腦汁在那思考這幾個(gè)題目，可是還沒想出來。

這時(shí)，我突然想起我的好朋友——電腦。對了，這位好朋友一定能幫助我的說干就干。首先，我打開百度，輸入題目落紅不是無情物，化作塵泥更護(hù)花的紅是什么意思。我在再按了回車鍵，打開了這個(gè)網(wǎng)頁。在里面打開一個(gè)一看并沒有這個(gè)的答案，于是，我就在上面類型中把網(wǎng)頁改成了知識，就去了然后又點(diǎn)了我要提問。我在里面輸入了題目，過了一會就顯示出來了五花八門的答案，我點(diǎn)了一個(gè)一看終于找到了。接著我就這樣子一個(gè)一個(gè)的把其余的題目。

你們瞧！這就是我的朋友電腦它能幫助我們解決難題，能讓我們看小說、看視頻。我真是太喜歡這個(gè)與眾不同的朋友了！

當(dāng)今社會，電腦的發(fā)展突飛猛進(jìn)，幾乎家家戶戶都有一臺電腦，我家也不例外。電腦是個(gè)神奇的“天使”，能幫助我們解決很多困難，記得有一次，我在做作業(yè)時(shí)，有幾個(gè)英語不懂，就跑去問媽媽，可是傷心的是媽媽也不懂，這時(shí)，我就想起了我家的“天使”——電腦，我打開電腦，進(jìn)入百度，把資料輸進(jìn)去，接下來就彈出來很多條英語信息，而我也順利解決了這個(gè)難題，電腦真的是很方便，以后，只要我在學(xué)習(xí)上遇到的問題不懂，就去電腦里查，一切難題都會迎刃而解。

上帝賜給我們的“天使”也就是我的好朋友—電腦，我非常感謝它給我們帶來的好處和方便。假日，我在家里學(xué)電腦，盡情地享受電腦給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

首先，我給電腦插上電源，再按下主機(jī)和顯示器上的開關(guān)，幾秒鐘后，顯示器就出現(xiàn)了桌面。桌面上有各種各樣的圖標(biāo)，如“我的電腦”、“中文window”、“intenet??”等。接著，我先學(xué)習(xí)漢字輸入。我打開中文window文檔，選擇“谷歌拼音輸入法” 學(xué)習(xí)漢字輸入。我在鍵盤上輸入拼音“l(fā)in”，就出現(xiàn)了許多個(gè)漢字：林、琳、臨、霖??我在鍵盤上選擇敲擊一下，我的“林”字姓氏就出來了。之后，我繼續(xù)練習(xí)，逐漸掌握了漢字的輸入法，只不過速度很慢。我想，熟能生巧嘛，以后繼續(xù)練，速度就會越來越快。

這篇文章可有趣了。我在這個(gè)網(wǎng)頁中，還找到了許多好文章??

學(xué)了電腦的兩項(xiàng)知識后，我越覺得電腦真有用。于是我也嘗試一下游戲的樂趣。我就到了網(wǎng)絡(luò)的另一個(gè)世界——7k7k動漫王國里游戲，在“巫婆變阿sue”中盡情地享受著動漫世界帶來的無窮快樂。

學(xué)習(xí)電腦很有作用，也很有趣味，我今天只是邯鄲學(xué)步，粗粗地學(xué)習(xí)了一點(diǎn)皮毛的知識，今后在課余的時(shí)間里，我還要認(rèn)真地去學(xué)，讓自己的知識掌握得更多、更好。

嵩口中心小學(xué)五年（3）班 林志華

點(diǎn)評：學(xué)電腦是現(xiàn)代人必備的一項(xiàng)技能。小作者從電腦最基礎(chǔ)的知識入手，寫了三個(gè)內(nèi)容：漢字輸入、查找資料、網(wǎng)絡(luò)游戲。文章雖平鋪直敘，但結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，詳略得當(dāng)，字里行間滲透出濃濃的趣味。

指導(dǎo)老師：陳新

自從哥哥買回一臺電腦，我就在不知不覺中迷上了電腦，電腦似乎有著一種神奇的魔力在召喚著我，讓我對它的誘惑難以抗拒，回想一年了與電腦相伴的日子，那滋味真可謂是一言難盡??！

酸

只要輕松自如的操縱電腦，首先就得會練熟打字。想當(dāng)初跟哥哥辛辛苦苦學(xué)打字的情景真可以和懸梁刺股了。哥哥一天到晚，不是讓我學(xué)打字，就是教我如何上網(wǎng)。早晨，天剛蒙蒙亮，我就被老哥抓起苦訓(xùn)。聽著爸爸那呼呼大睡的聲音，心里就兩個(gè)字羨慕。可有什么辦法啊?開弓沒有回頭箭呀，誰讓當(dāng)初自己非得要跟哥哥學(xué)，心中的那個(gè)酸比喝了醋還酸??！甜

慢慢的，我學(xué)會了上網(wǎng)，心里十分開心。在聊天時(shí)，我打字如飛，網(wǎng)友一個(gè)勁地夸我神速，心里別提有多痛快了，哈哈！記地有一次上電腦課時(shí)，老師讓我們進(jìn)行打字比賽，“唰唰唰”，打字如飛的我以二十分鐘276個(gè)字的成績，獲得了篇二：作文：電腦

作文：電腦 時(shí)光推進(jìn)100年，一個(gè)世紀(jì)以后，電腦終極發(fā)展，人類窮盡想象，人人都能用上最為先進(jìn)的電腦，這個(gè)二百多年前發(fā)現(xiàn)的玩意會如此影響我們的生活。

有了電腦，多好！終極電腦之?dāng)嘞搿椭皇Ｈ齻€(gè)按鍵了！

●沒有顯示器，只要把開關(guān)一開，電腦會通過光線給你制作一個(gè)現(xiàn)成的顯示器。它分辨率極高，而且響應(yīng)時(shí)間超快！在墻上，在草地，在水中，甚至在空氣中。

●不會在安靜的夜里，在昏黃的蠟燭或者燈下，靜靜地去讀一本拿在手里的書。●一百年后的電腦幾乎所有的輸入方式都可以靠語音和意念來替代鍵盤，但是一百年后的電腦，還是有可能會掛掉，所以（ctel＋alt＋del）這三個(gè)按鍵還是要留著?? ●有小學(xué)生在作文中如此寫道： 1、50年后的電腦可以放在鉛筆盒里，在鉛筆盒的下層可以放鉛筆之類的東西，至于上層，就是鍵盤，盒蓋就是屏幕，鼠標(biāo)就插在鉛筆盒旁邊。

2、你在網(wǎng)上購買了一件衣服，多媒體電腦會把衣服傳過來；多媒體電腦還是一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，有病對它說，馬上就能恢復(fù)身體健康；多媒體電腦是一位高級教師，讓它幫你輔導(dǎo)，你的學(xué)習(xí)成績一定穩(wěn)步上升；多媒體電腦還是一位廚師，只要輸入原料，就能做出色香味俱全的美味佳肴。

像我這樣的編輯，每天往電腦前一坐，就是十幾個(gè)小時(shí)，坐得我腰疼，懷疑是不是得了腰椎間盤突出。

看個(gè)電影還好點(diǎn)，要是看篇論文、詩歌什么的，會看得頭暈眼花、煩悶欲吐。這破玩意還放著輻射。我都擔(dān)心白細(xì)胞就快降到最低值了。是誰發(fā)明的破電腦？沒電腦多好！無電腦之?dāng)嘞搿床坏杰饺亟憬懔?/p>

●假如沒有電腦，我上班就不用噼里啪啦的去敲鍵盤了，也不用費(fèi)勁的思考一個(gè)字是平舌還是翹舌，前鼻音還是后鼻音了。想和誰聯(lián)系的時(shí)候，就動手寫信，順便練練書法，（我現(xiàn)在的手寫字已經(jīng)不卒忍讀了）還能給郵政局創(chuàng)點(diǎn)收入，你看郵政自從和電信分了家，效益是江河日下啊。

●假如沒有電腦，我去銀行存錢取錢再也不用按那6位數(shù)的密碼了，省得還提心吊膽的怕別人看見。到時(shí)候拿出錢來往柜臺上一砸，說：“存30000塊，給大爺記上?！比缓缶涂梢杂圃沼圃盏目粗黾{員抱著一摞子賬簿記賬。

●假如沒有電腦，發(fā)射火箭就不用現(xiàn)在這么麻煩了。到時(shí)候先找?guī)讉€(gè)人把火箭抬起來，然后再來個(gè)人用打火機(jī)點(diǎn)著火，接著總指揮喊：“一、二、三，發(fā)射！”那幾個(gè)人就把火箭扔出去了。多簡單，就三步。比現(xiàn)在又得檢查這個(gè)設(shè)備又得檢查那個(gè)程序的省事多了?！窦偃鐩]有電腦，我們就不會看到那么多憤慨的事，也不會看到芙蓉姐姐那些惡心的圖片。

篇三：電腦作文 電腦作文

——現(xiàn)代作文教學(xué)新嘗試

程衛(wèi)杰 豐縣宋樓鎮(zhèn)田樓小學(xué)

所謂電腦作文，就是作文課上讓學(xué)生直接在電腦上寫作文。實(shí)踐證明，電腦作文課，體現(xiàn)了教育面向現(xiàn)代化，也是應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的有效途徑。

一、電腦作文，激發(fā)了學(xué)生的寫作興趣

首先電腦本身具有處理文字、圖像、聲音，自動控制和存儲記憶等功能，能使圖、文、聲、動、光、情并茂，集知識性、游戲性、趣味性于一體。電腦作文以鍵盤代筆，學(xué)生上電腦作文課，就像打游戲一樣，覺得輕松愉快，尤其是動手操作的機(jī)會增多，在一定程度上滿足了兒童想動的愿望。以屏幕代紙，滿足了兒童對新異刺激物的需求這一心理特點(diǎn)，激發(fā)了學(xué)生的寫作興趣。其次，電腦作文選字方便，克服了學(xué)生寫作中的表達(dá)障礙，思路通暢，減輕了中差生的作文畏難情緒。

腦里。學(xué)生根據(jù)要求廣泛收集材料，或去觀察實(shí)踐，或去閱讀書籍，或從自己的“材料庫”中調(diào)出資料。整個(gè)準(zhǔn)備過程，學(xué)生感到有事可做，為了寫出好文章，他們能主動多看、多想、多記，主動去獲取知識，并合理利用電腦的存儲功能留下

中的精彩片斷，將別人的佳作收集到自己的“資料庫”中，當(dāng)學(xué)生手捧著自己親手打印出來的工整、漂亮的作文時(shí)，其內(nèi)心之喜悅是無法言喻的，學(xué)習(xí)熱情更高漲了。

三、電腦作文，提高了學(xué)生的作文能力

1、作文選材能力。學(xué)生在電腦作文準(zhǔn)備階段，建立了“電腦作文材料檔案庫”，可隨時(shí)根據(jù)習(xí)作要求選材。從選材符合要求、選材新穎度及即席選材能力方面考察，電腦作文較書面作文提高40%左右。

2、作文構(gòu)思能力。在文章構(gòu)思方面，由于學(xué)生電腦作文時(shí)處于積極的思維狀態(tài)，所以從構(gòu)思的巧妙與合理方面，從構(gòu)思的快捷度來講，80%的學(xué)生好于書面作文。

3、布局謀篇能力。電腦作文要求電腦應(yīng)用成為本能，寫初稿要求大部分學(xué)生30－40分鐘之內(nèi)快速完成，這個(gè)過程中，學(xué)生一直處于積極思維狀態(tài)，布局謀篇能力比書面作文有所提高。

4、遣詞造句能力。通過電腦作文學(xué)生形成了良好的快速思維習(xí)慣，在認(rèn)真觀察生活的基礎(chǔ)上，90%的同學(xué)遣詞造句能力得到明顯提高。

5、中心表達(dá)能力。因?yàn)殡娔X作文在選材、構(gòu)思、布局謀篇、遣詞造句方面均有其優(yōu)越性，所以中心表達(dá)能力也就得到相應(yīng)提高，即席命題后，一節(jié)課40分鐘之內(nèi)，能夠?qū)懗鲋行拿鞔_，甚至中心比較突出的占85%。

6、修改能力。作文修改是電腦作文中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。能自改和互改作文初稿中錯別字的占100%，能夠較好地改正文中病句的占85%，能從布局謀篇方面對原文結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理調(diào)整的占60%，對原文有關(guān)句段進(jìn)行合理增刪的占70%。

四、電腦作文，有利于促進(jìn)兒童個(gè)性發(fā)展

1、電腦作文，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給了學(xué)生，課堂上，學(xué)生真正成了學(xué)習(xí)的

主人。學(xué)生面對屏幕可以獨(dú)立操作、獨(dú)立作文、獨(dú)立修改，儼然就是電腦的主人，自主性得到了比較充分的發(fā)揮，有利于學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)的形成。

2、電腦作文，把學(xué)習(xí)的歡樂帶給了學(xué)生。在電腦作文課上，常常會出現(xiàn)這樣的情況，當(dāng)學(xué)生用電腦打出一句話、一段話甚至于一篇短文時(shí)，他們會興奮地喊：“老師，老師！看看我打的好嗎？”當(dāng)學(xué)生看到自己的作文也能像書上的文章一樣規(guī)范地打出時(shí)，他們會興奮不已。原來作文時(shí)的愁眉苦臉變成了歡樂的笑臉。這時(shí)孩子的歡樂，不單是學(xué)習(xí)上的歡樂，本質(zhì)上是對個(gè)性的自我贊賞，是學(xué)生發(fā)現(xiàn)了自我存在的價(jià)值。因此，電腦作文比一般性的作文更利于促進(jìn)兒童個(gè)性發(fā)展。

五、電腦作文，增強(qiáng)了學(xué)生從小學(xué)計(jì)算機(jī)、用計(jì)算機(jī)的現(xiàn)代意識

電腦作文由于堅(jiān)持了計(jì)算機(jī)操作和作文能力同步提高的原則，學(xué)生的計(jì)算機(jī)操作已成為本能。學(xué)生學(xué)會了正確的操作知識，學(xué)會了微軟拼音輸入法；學(xué)會了word文字編輯系統(tǒng)的應(yīng)用。五年級的電腦作文課，學(xué)生用微軟拼音進(jìn)行漢字輸入，每分鐘40個(gè)以上的達(dá)到80%，文章完成后，能進(jìn)行排版打印，熟練地在電腦上存入、調(diào)出。培養(yǎng)了學(xué)生運(yùn)用電腦的技能，增強(qiáng)了學(xué)生運(yùn)用現(xiàn)代化設(shè)備的意識，為培養(yǎng)跨世紀(jì)人才奠定了基礎(chǔ)。

六、電腦作文，有利于學(xué)生能力的發(fā)展和智力的開發(fā)

巴甫洛夫?qū)W說認(rèn)為，在學(xué)習(xí)活動中，如果有多種分析器參加，可以提高大腦皮層的興奮性，促進(jìn)暫時(shí)聯(lián)系的形成，如果僅有一種分析器連續(xù)地進(jìn)行活動，大腦皮層就容易產(chǎn)生內(nèi)抑制過程。電腦作文左右手同時(shí)擊鍵，視覺表象與動覺表象結(jié)合，發(fā)展了學(xué)生的動作技能。頭腦中大量素材高速組合，需要學(xué)生借助于內(nèi)部言語在頭腦中進(jìn)行多種聯(lián)想，發(fā)展了學(xué)生的心智技能。動作技能和心智技能的形成，促進(jìn)了學(xué)生能力的發(fā)展。

篇四：作文多功能的電腦

多功能的電腦

現(xiàn)代科技日新月異地發(fā)展，人類生活隨之不斷變化，比如說功能強(qiáng)大的電腦??

1949年，在美國賓夕尼亞大學(xué)誕生了

第三篇：愛玩電腦的弟弟(400字)作文

精選作文:愛玩電腦的弟弟(400字)作文

我有一個(gè)愛玩電腦的弟弟，他6歲了，長著一張肥嘟嘟的小臉，小眼睛，笑起來眼睛像一個(gè)月牙。要說起弟弟愛玩電腦的事，說兩天兩夜也說不完。但是我還是給你們講一件事，來證明。

有一天，我放學(xué)回家，只有弟弟在家。我敲了敲門，沒反應(yīng)，我敲了好幾遍，就是沒反應(yīng)，我開始踹門，也不好用。我火了，拿書包砸門，還是沒有一丁點(diǎn)動靜?？蓱z的我只能在門外寫作業(yè)。八點(diǎn)了，爸爸回來了，看見我在外面，忍不住問：你怎么在外面？你弟呢？他怎么不開門？你弟到底在干什么&&老爸一連問了好多好多問題，我懶得回答，就說：你進(jìn)去就知道了。開了鎖進(jìn)去了，只見弟弟踩著椅子、舉著胳膊、望著電腦興高采烈地說：打得好！打得妙！打得呱呱叫！他感覺氣氛不對，回頭看了一眼，問我：姐！你怎么才回來？我生氣地說：還有臉說，我敲門你怎么不開門？明明沒有啊！我懶得回答，倒霉！

這就是一個(gè)愛玩電腦的人，我的弟弟，但是他卻在學(xué)校的任何電腦比賽都獲得第一名在家里的功夫沒有白費(fèi)?。∷哪昙?羅炳南 篇一：小學(xué)作文：我的小弟弟

我的小弟弟

我的弟弟是個(gè)調(diào)皮的小男孩兒，他喜歡玩電腦，當(dāng)然他的成績也一定很好啦!弟弟并不是只用電腦玩游戲，他有空也會查些與學(xué)習(xí)有關(guān)的事。就讓我來介紹他吧!弟弟在星期天的時(shí)候常常寫作業(yè)寫到8點(diǎn)，而且他字體寫的也不好，常常感到很尷尬。老師當(dāng)然也很照顧他，每天放學(xué)之后輔導(dǎo)他做功課。但是弟弟的數(shù)學(xué)成績很好，這不他又抱個(gè)一根油條兩個(gè)鴨蛋回家了，臉上也露出了開心的笑容。

這就是我可愛又調(diào)皮的弟弟!

篇二：小學(xué)作文：我最喜歡玩電腦

我最喜歡玩電腦

你有自己喜歡做的事嗎?我有，那就是玩電腦。

電腦可好玩了，我經(jīng)常用它上各種各樣的網(wǎng)，下截文件、看動畫、玩游戲。就算是寫作也很容易，只要按幾個(gè)字母。字就出來了，一篇作文一會兒就寫好了，還可以把它們打印出來。

我的電腦上有許許多多游戲，有圖片，有畫畫板，有??電腦給我?guī)砹藷o限地歡樂。

記得有一次，我獨(dú)自一人在家打印作文，我要打拼音里的ü，但不知道在鍵盤上怎么打。我就想：“鍵盤上的ü字我從來沒打過，為何不試試?”我就試著按vv，結(jié)果，ü字應(yīng)聲而出，我成功了!打完作文后，我還利用電腦的特殊功能把標(biāo)題改成藝術(shù)字，你知道嗎?只要從下面的瀏覽框選著藝術(shù)字，屏幕上就出現(xiàn)許多不同造型的藝術(shù)字，有波浪型、梯型、弧型??我選著了一種五顏六色的藝術(shù)字，使文章的標(biāo)題變得五彩繽紛。我還把作文中文字的字體換成自己喜歡的字體，又把字變得五顏六色。

最后，我選了一幅儲存在電腦里我自己喜愛的照片，貼在作文的空白處，并且用打印機(jī)打印出來，一看，漂亮極了!看著自己偉大的“杰作”，我心里真比吃了蜜還甜。

你們說電腦好玩嗎?我最喜歡玩電腦，如果你也想玩電腦，我們還可以在網(wǎng)上一起聊天呢!1 篇三：小學(xué)作文：今天,我玩電腦了

今天，我玩電腦了

今天，我玩電腦了，今天我是正正的玩電腦了，我玩的是奧比島，奧比島真好玩，然后我玩賽爾號，賽爾號也好玩，玩啊玩，一下子玩了30分鐘，啊，真好玩，我有找新的游戲，找啊找，找了一個(gè)游戲，玩了一會兒，非常好玩，30分我一直在玩這個(gè)游戲，我玩了一會，爸爸叫我去學(xué)習(xí)，我只好去學(xué)習(xí)了。

第四篇：寫電腦的故事的作文400字

寫電腦的故事的作文400字

電腦是我生活中形影不離的“好朋友”，但是有時(shí)它也會使我惹出一些麻煩。

國慶節(jié)的時(shí)候，老爸把筆記本電腦帶回了家。我想玩電腦，便很快做完作業(yè)，打開電腦下載最近的熱門游戲——CF。這是我爸的工作電腦，桌面上有一大堆文件，我下載完了游戲之后，電腦上顯示空間不夠。我玩游戲心切，動手刪了一個(gè)又一個(gè)，終于可以玩了。

我才玩了一會，聽到一聲像嘆氣的聲音，電腦就關(guān)了。再次打開，還是一樣的結(jié)果，試了幾次之后，它索性不理我了。我按下開機(jī)鍵，過了不到一秒鐘就關(guān)了，只能放棄玩游戲了。

這時(shí)，老爸正好從樓上下來，對我說：“這么快就不玩了？不會電腦出故障了吧？”“沒??沒有，”我十分緊張地答道。老爸走開了，我才松了一口氣，慶幸沒被老爸看出破綻。

第二天一早，我被老爸叫醒，并且問我：“我的文件呢”我只好如實(shí)地說出來，他氣得臉色鐵青，怒氣沖沖地說：“你知道嗎，那是我花了許多時(shí)間做的，沒了那些文件，許多工作不能進(jìn)行呀！”爸爸終于把我痛打一頓，還把電腦加了密碼，罰我一個(gè)月不準(zhǔn)玩電腦。

身上的疼痛還沒有消失，我貪玩給爸爸的工作帶來了很大的不便，我并不記恨他打我，而且以后再也不能亂刪文件了。

第五篇：四年級狀物作文電腦的自述400字

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之四年級狀物作文 :電腦的自述_400字

我有著說大不大，說小不小的臉，但我不是人類；我有著一個(gè)長方體的大腦，但我不是什么幾何立體圖形；我養(yǎng)著一只小老鼠，但我不是鼠洞；我有著一個(gè)王國，里面住著字母和數(shù)字、標(biāo)點(diǎn)等高官，但我不是國王。是我誰呢，沒錯，我就是電腦大人。

我剛剛造出來時(shí)，有樓房那么大，后來科技越來越來發(fā)達(dá)，我從樓房那么大的電腦變成了現(xiàn)在家用電腦、平板電腦、筆記本電腦。

現(xiàn)在的我已經(jīng)變得很方便實(shí)用了，不過我既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)，因此人們對我可是又愛又恨。

我的好處是可以幫助人們查資料，因此人們不用在為查不找資料而煩惱了。人們用我畫畫時(shí)，可以調(diào)出色調(diào)柔和的顏色，畫出來的畫簡直就是巧奪天工，如果把你畫的畫和達(dá)芬奇畫的畫來比，說不定你畫出來的畫比達(dá)芬奇畫的畫還要好。我的優(yōu)點(diǎn)還有很多很多……

當(dāng)然我還一些缺點(diǎn)，比如我的身上還有許多病毒。人為用我的時(shí)候偶爾還會登上詐騙網(wǎng)站，因此損失掉一些個(gè)人信息和數(shù)據(jù)，或者是錢。我的缺點(diǎn)還有……

我就是這樣一個(gè)讓人又愛又不恨的電腦大人。

四年級:張生凡