第一篇：發(fā)現(xiàn)觀察作文大全
精選發(fā)現(xiàn)觀察作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的發(fā)現(xiàn)觀察作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇1我一直都覺(jué)得含羞草很神奇，因?yàn)樗且环N會(huì)害羞的草！前幾天媽媽給我一個(gè)驚喜——買(mǎi)了一盆含羞草，滿足我的好奇心。
含羞草的葉子是一串一串的，就像糖葫蘆一樣，仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它由一小片一小片葉子組成的，小葉片成對(duì)地鋪在莖上，向相反的方向，好像兩個(gè)好朋友拉著手玩似的。它嫩紅色的莖襯著鮮綠色的葉子，就像一個(gè)樸素而高雅的女孩兒，真秀麗！
含羞草真有趣！你的手碰一碰它的葉子，它就會(huì)命令成串的葉子合起來(lái)，好像一個(gè)害羞的小姑娘，又好像要把不可告人的秘密藏起來(lái)一般。為什么含羞草會(huì)這樣呢？難道這就是它得名的原因嗎？在我百思不得其解之際，媽媽走了過(guò)來(lái)，我把疑問(wèn)告訴了媽媽?zhuān)?tīng)了笑著說(shuō)：“知識(shí)就是海洋，你能夠問(wèn)媽媽?zhuān)娴暮馨魡?。”她又接著說(shuō)，“含羞草的葉子和葉柄里面有很多水分，當(dāng)人用手摸它的時(shí)候，葉子中的水分就會(huì)流油很多，葉子就垂下頭來(lái)了?！?/p>
“哇！媽媽你真厲害，竟然知道這么多！”媽媽狡猾的笑了笑。原來(lái)含羞草害羞的時(shí)候不單單是向上卷曲的，有時(shí)候還會(huì)垂下來(lái)。我恍然大悟地回到房間，突然瞥見(jiàn)我書(shū)架上的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我打開(kāi)目錄找到了“含羞草為什么會(huì)害羞”的問(wèn)題。我立刻翻開(kāi)答案查看，書(shū)上說(shuō)的竟然跟媽媽說(shuō)的一樣！原來(lái)如此，我終于知道了媽媽為什么那么聰明，什么問(wèn)題都難不倒她，不過(guò)我還在書(shū)上了解到含羞草有一種保護(hù)自己的技能，它不只是被手碰到才會(huì)害羞，每逢遇到強(qiáng)風(fēng)或者暴雨，它也會(huì)害羞起來(lái)。
原來(lái)我們身邊就有很多知識(shí)，我們一定要好好學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)我們身邊的美、身邊的學(xué)問(wèn)！真是感謝媽媽送給我的驚喜！
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇2我的家里養(yǎng)了三條金魚(yú)，它們都長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的像泡泡一樣的大眼睛，一個(gè)小小的嘴，一呼一吸地偶爾吐幾個(gè)泡泡。
根據(jù)它們顏色的不同我給它們分別起了名叫紅袍子、黃金甲、黑褂子？？一放學(xué)，我就去看它們，魚(yú)兒正在水里悠閑得游來(lái)游去，當(dāng)我將食物撒在水面上時(shí)，它們就會(huì)悄悄地游過(guò)來(lái)輕輕一吸，然后在躲到一邊去。我不小心碰到魚(yú)缸，它們就風(fēng)馳電掣般地四處逃竄，一會(huì)兒可能是游累了，就沉在魚(yú)缸底部一動(dòng)不動(dòng)的好像是睡著了，可是它們的眼睛是睜著的，眨也不眨一下。
我心想：難道魚(yú)不閉眼睛嗎？睡覺(jué)也睜著眼睛？于是我就坐在那，仔細(xì)地觀察了好半天，我發(fā)現(xiàn)每條魚(yú)的確都是睜著眼晴的！我就像發(fā)現(xiàn)新大陸似的喊：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)爝^(guò)來(lái)！”媽媽跑過(guò)來(lái)以為出了什么事，我指著魚(yú)對(duì)媽媽說(shuō)：“魚(yú)兒好像沒(méi)有眼皮，那他們?cè)趺此X(jué)啊？”媽媽告訴我：“我聽(tīng)說(shuō)魚(yú)類(lèi)眼睛有一層透明的膜支撐著它們的眼皮，但是不會(huì)動(dòng)，所以魚(yú)是不會(huì)眨眼的，連睡覺(jué)也是睜著眼睛。我們看到魚(yú)在靜止的時(shí)候它可能在睡覺(jué)，當(dāng)你看它們睜著眼睛的時(shí)候，它們可能已經(jīng)睡著了，正在做著美夢(mèng)呢！”
這個(gè)關(guān)于魚(yú)的秘密真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呀！
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇3在一個(gè)星期天的上午，由于昨天晚上下過(guò)一場(chǎng)雨，我在社區(qū)公園玩的
時(shí)候，發(fā)現(xiàn)人行小道上爬著十幾只蝸牛。我興奮極了，因?yàn)槲乙郧昂苌僖?jiàn)到蝸牛，更沒(méi)有一次見(jiàn)過(guò)這么多蝸牛在路上拼命的爬。
我就忙蹲在地上仔細(xì)的觀察它們。只見(jiàn)這些小家伙們，一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得都幾乎一個(gè)樣子，不仔細(xì)觀察很難區(qū)別開(kāi)來(lái)。每只蝸牛頭上都有兩支長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，背上都背著同樣造型的小房子——一個(gè)看起來(lái)很重的殼。它們之間最大的差別，那就是有的大一些，有的小一些，有的外殼深一些，而有的就要淺一些。
蝸牛的膽子很小，只要它的觸角一感覺(jué)到了危險(xiǎn)，它就會(huì)把頭縮進(jìn)殼里，不肯再伸出來(lái)。尤其有趣的是，蝸牛沒(méi)有腿，不會(huì)走路，行動(dòng)時(shí)只能靠身體不斷地往前伸縮，一步一步的慢騰騰的爬行，卻偏偏喜歡背著它那沉重的小房子去四處旅游。不過(guò)，我卻覺(jué)得，蝸牛這樣做也有它的好處，起碼不用像我們?nèi)祟?lèi)這樣，無(wú)論到哪里都要為房子犯愁了。
后來(lái)，我根據(jù)每只蝸牛都長(zhǎng)得差不多的特點(diǎn)，并把它講給同學(xué)們聽(tīng)，同學(xué)們聽(tīng)了都覺(jué)得很有意思。
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇4人們都認(rèn)為，魚(yú)沒(méi)有眼皮，所以不會(huì)眨眼，也不會(huì)閉眼。我本來(lái)也這么認(rèn)為，可是一次觀察我家的燕尾金魚(yú)，卻推翻了這個(gè)觀點(diǎn)。
當(dāng)時(shí)，龐老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們?yōu)橄乱槐樽魑摹^察日記做準(zhǔn)備，于是我選擇了家里的燕尾金魚(yú)作為觀察對(duì)象。一次，我給金魚(yú)換水，順便觀察一下它。只見(jiàn)金魚(yú)一直在水里游來(lái)游去的，我漸漸看得有些不耐煩了，心想：一條普普通通的小魚(yú)能觀察、發(fā)現(xiàn)到什么呀！
干脆換個(gè)觀察對(duì)象吧，說(shuō)不定還能有點(diǎn)新發(fā)現(xiàn)。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，忽然，小魚(yú)竟然眨了一下眼睛，我以為是幻覺(jué)呢！因?yàn)槿巳硕贾溃~(yú)沒(méi)有眼皮，是不會(huì)眨眼睛的。于是，我又仔細(xì)觀察了一會(huì)兒，又看到小魚(yú)眨了幾下眼睛。這下我知道了：魚(yú)沒(méi)有眼皮，不會(huì)眨眼不會(huì)閉眼的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。
有的魚(yú)有眼皮并會(huì)眨眼，如燕尾金魚(yú)。我把我的這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢膊幌嘈?，于是親自看了看，果然看到了小魚(yú)眨眼，便夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“不錯(cuò)啊，觀察得真仔細(xì)！”我心里美滋滋的。
究竟為什么有的魚(yú)會(huì)眨眼而有的魚(yú)不會(huì)呢？我上網(wǎng)查閱了資料，才知道是因?yàn)轸~(yú)種類(lèi)的不同，所以有的會(huì)眨眼有的不會(huì)。
觀察真的能有很多發(fā)現(xiàn)呢！
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇5小烏龜
在我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽為我買(mǎi)了一只小烏龜。從此，我和它就成了好朋友。我很喜歡媽媽給我買(mǎi)的這只小烏龜。
小烏龜有一雙黑鼓鼓的圓眼睛，三角形的'小嘴，龜殼上有呈菱形的花紋，長(zhǎng)著一條細(xì)而短的尾巴，顯得十分可愛(ài)。
小烏龜?shù)哪懽邮值男 Ｓ幸淮?，我用一根?xì)樹(shù)枝輕輕的碰了一下它的龜殼，只見(jiàn)它一下子就把頭和尾巴縮進(jìn)了殼里，逗得我哈哈大笑。
小烏龜愛(ài)吃肉，而且最?lèi)?ài)吃魚(yú)肉。有一次，我把一塊魚(yú)肉輕輕的放在它的面前，只見(jiàn)它留意翼翼的爬到魚(yú)肉前，先用鼻子碰了碰魚(yú)肉，確保安全后才津津有味地吃了起來(lái)。
之后我查了一些有關(guān)烏龜?shù)馁Y料，了解到烏龜?shù)膲勖荛L(zhǎng)，有的長(zhǎng)達(dá)一千多天。烏龜也十分好睡，一年至少要睡近10個(gè)月。龜殼起到保護(hù)烏龜?shù)淖饔谩?/p>
這天我可真高興，因?yàn)槲颐靼琢烁嘤嘘P(guān)烏龜?shù)闹R(shí)。
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇6今天 ，我種下了一些綠豆。晚上，我去看綠豆，看見(jiàn)它們好像缺水，我就給它們澆了一些水。在澆水的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這些綠豆長(zhǎng)大了一些。
第二天中午，我又給它們澆水，發(fā)現(xiàn)有的綠豆已經(jīng)發(fā)芽了，但有的還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)呢!
第三天中午，我又去給它們澆水。我驚訝的發(fā)現(xiàn)綠豆都長(zhǎng)成了豆芽。我告訴了姨媽?zhuān)虌尶戳丝凑f(shuō)：“豆芽成熟了，可以吃了。” 到了晚上，我留了幾根豆芽沒(méi)有吃，繼續(xù)觀察它們，我又發(fā)現(xiàn)它們?cè)介L(zhǎng)越高。
通過(guò)這次種豆芽，我又有了新的收獲，那就是在生活中要善于觀察，因?yàn)樵谟^察中會(huì)有許多有趣的東西。
點(diǎn)評(píng)：在觀察中有新的收獲，自然地告訴我們做生活的有心人，善于觀察身邊的事物。(指導(dǎo)教師 姚興橋)
觀察日記作文350字_小學(xué)三年級(jí)作文
一個(gè)星期六的上午，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，我的心情也格外的好，我蹦蹦跳跳地沖出臥室?！把?！墻壁上怎么會(huì)“冒汗”？”我連忙去問(wèn)奶奶，奶奶回答說(shuō)：“我也不清楚，你還是去查書(shū)吧?！庇谑牵野鸭依锏臅?shū)全部都抱了出來(lái)，一本一本認(rèn)真地查找。最后，終于從《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)中查到了相關(guān)的資料。原來(lái)，墻壁“冒汗”就說(shuō)明要下雨了?！拔铱纯赐饷娴奶鞖馇缈杖f(wàn)里，沒(méi)有一片烏云，怎么會(huì)下雨呢？”我想。
第二天，外面的天氣還是跟昨天一樣沒(méi)有一點(diǎn)變化?！皶?shū)中的信息不可能有錯(cuò)誤的”。還是再等等看吧。
第三天，“天氣陰沉沉的，看來(lái)書(shū)上說(shuō)的是對(duì)的嘍！”
第四天上午，果真下起雨來(lái)。《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)為我解開(kāi)了墻壁“冒汗”的謎團(tuán)。哈哈，墻壁居然也成為了“氣象學(xué)家”了！
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇7許多人都認(rèn)為看電視是浪費(fèi)時(shí)間?？晌也贿@樣認(rèn)為，因?yàn)?，只要留心觀察，從中也能學(xué)到很多知識(shí)。
有一次，我寫(xiě)完作業(yè)打開(kāi)電視，看“智慧樹(shù)”欄目的“科學(xué)泡泡”節(jié)目。主持人綠泡泡說(shuō)：“怎樣才能知道什么食物里面含有淀粉呢？”主持人紅果果說(shuō)“用一種神奇的水，就可以知道。這種神奇的水就是“碘酒”，比如，在饅頭上滴上碘酒，饅頭就會(huì)變?yōu)樽仙蚝谏?。如果一種食物滴上碘酒后有著兩種顏色的話，就說(shuō)明這種食物中含有淀粉?！?/p>
通過(guò)這個(gè)節(jié)目，我掌握了檢查哪些食物中含有淀粉的方法。只要做一個(gè)有心人，留意觀察，注意學(xué)習(xí)，就能學(xué)到很多東西。
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇8五一假期，我和媽媽爸爸來(lái)到了新加坡濱海灣植物園。它是一個(gè)貝殼型玻璃穹頂籠罩的“森林”。我們漫步在里面，呼吸著新鮮的空氣，各種植物展現(xiàn)在我眼前讓我眼花繚亂。走著走著，我發(fā)現(xiàn)一種高大的"樹(shù)木"，好像似曾相識(shí)，可我卻叫不出這是什么。
我來(lái)到空中走廊俯視這些高大的“樹(shù)木”，它們幾乎有三、四個(gè)人那么高，茂密的葉子幾乎全部遮擋住了陽(yáng)光，像一把把巨型大傘。我突然恍然大悟，這巨大的植物其實(shí)就是平時(shí)我在草地看到的蕨類(lèi)植物。不同是，我平時(shí)看到的蕨類(lèi)植物跟小草差不多高，而這里的蕨類(lèi)植物居然有好幾米高。太神奇了！矮小的蕨類(lèi)怎么能長(zhǎng)這么高大呢？爸爸告訴我，是因?yàn)?玻璃罩森林”里有充足的陽(yáng)光，適合的溫度，模仿恐龍生存的環(huán)境?？铸垥r(shí)代的蕨類(lèi)植物就是如此高大。
更驚奇的是，當(dāng)我走近高大的蕨類(lèi)植物，我的雙眼又有了重大發(fā)現(xiàn)：大大的葉子背面有著黑色的斑點(diǎn)花紋，湊上前仔細(xì)一看，原來(lái)是一粒粒蕨類(lèi)植物的種子。它們密密麻麻的躲在葉片背面，吸收著植物的養(yǎng)分，等著長(zhǎng)大成熟后，一陣風(fēng)把它們吹去旅行，然后不斷地繁殖出新的巨型蕨類(lèi)。使整個(gè)植物園變得生機(jī)勃勃。
第二篇：發(fā)現(xiàn)觀察作文
【精選】發(fā)現(xiàn)觀察作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)觀察作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇1一個(gè)悠閑的下午，我在姥姥家的園子里無(wú)所事事的溜達(dá)，突然我發(fā)現(xiàn)葡萄架上有一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，還有一只恐怖的大蜘蛛，蜘蛛網(wǎng)上還粘著幾只可憐兮兮的小蟲(chóng)子，我想：為什么蜘蛛可以在上面行走自如，而那些小蟲(chóng)子卻粘在上面動(dòng)彈不得呢?我懷著疑問(wèn)打開(kāi)新買(mǎi)的《昆蟲(chóng)記》準(zhǔn)備把問(wèn)題探究到底。
原來(lái)蜘蛛網(wǎng)的中心是實(shí)心直線絲，沒(méi)有黏液，是休息區(qū)，但外圍的絲是捕獵區(qū)，叫輻射絲，上面含有粘性極強(qiáng)的黏液，只要輕輕一碰獵物馬上會(huì)被黏住，而且主人會(huì)爬過(guò)去查看和享用這美味，這時(shí)也很安全，因?yàn)樗呀?jīng)給自己涂上了一層像油一樣的物質(zhì)，可以再上面行走自如。
我就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，異常興奮，很有成就感。原來(lái)小小的昆蟲(chóng)也會(huì)有大大的學(xué)問(wèn)!自己查資料是這么開(kāi)心。
我們都有一雙細(xì)心、會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，只要我善于動(dòng)腦，善于觀察，我們也許是下一個(gè)哥倫布，下一個(gè)牛頓。
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇2今天，我種下了一些綠豆。晚上，我去看綠豆，看見(jiàn)它們好像缺水，我就給它們澆了一些水。在澆水的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這些綠豆長(zhǎng)大了一些。
第二天中午，我又給它們澆水，發(fā)現(xiàn)有的綠豆已經(jīng)發(fā)芽了，但有的還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)呢!
第三天中午，我又去給它們澆水。我驚訝的發(fā)現(xiàn)綠豆都長(zhǎng)成了豆芽。我告訴了姨媽?zhuān)虌尶戳丝凑f(shuō)：“豆芽成熟了，可以吃了?！?到了晚上，我留了幾根豆芽沒(méi)有吃，繼續(xù)觀察它們，我又發(fā)現(xiàn)它們?cè)介L(zhǎng)越高。
通過(guò)這次種豆芽，我又有了新的收獲，那就是在生活中要善于觀察，因?yàn)樵谟^察中會(huì)有許多有趣的東西。
點(diǎn)評(píng)：在觀察中有新的收獲，自然地告訴我們做生活的有心人，善于觀察身邊的事物。(指導(dǎo)教師 姚興橋)
觀察日記作文350字_小學(xué)三年級(jí)作文
一個(gè)星期六的上午，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，我的心情也格外的好，我蹦蹦跳跳地沖出臥室?！把?！墻壁上怎么會(huì)“冒汗”？”我連忙去問(wèn)奶奶，奶奶回答說(shuō)：“我也不清楚，你還是去查書(shū)吧?！庇谑?，我把家里的書(shū)全部都抱了出來(lái)，一本一本認(rèn)真地查找。最后，終于從《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)中查到了相關(guān)的資料。原來(lái)，墻壁“冒汗”就說(shuō)明要下雨了。“我看看外面的天氣晴空萬(wàn)里，沒(méi)有一片烏云，怎么會(huì)下雨呢？”我想。
第二天，外面的天氣還是跟昨天一樣沒(méi)有一點(diǎn)變化?！皶?shū)中的信息不可能有錯(cuò)誤的.”。還是再等等看吧。
第三天，“天氣陰沉沉的，看來(lái)書(shū)上說(shuō)的是對(duì)的嘍！”
第四天上午，果真下起雨來(lái)。《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)為我解開(kāi)了墻壁“冒汗”的謎團(tuán)。哈哈，墻壁居然也成為了“氣象學(xué)家”了！
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇3星期二，品德老師在課間叫我們回家做兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)，一個(gè)是：在杯子里放十粒紅豆或是十粒黃豆、綠豆，再放點(diǎn)水，另一個(gè)是：把一根樹(shù)枝放在杯子里，同樣再放點(diǎn)水，然后仔細(xì)觀察，豆子會(huì)發(fā)芽，樹(shù)枝會(huì)長(zhǎng)根。
回到家，我馬上按品德老師說(shuō)的做了這兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)，每天早上，一起床，我就來(lái)到小實(shí)驗(yàn)旁，仔細(xì)觀察一番，第三天早上豆子終于長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，第四天早上又長(zhǎng)出嫩綠的葉子，后來(lái)嫩葉漸漸長(zhǎng)大了，顯得多么神奇！
可是另一個(gè)實(shí)驗(yàn)一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，一天、兩天、三天……還是沒(méi)有像品德老師所說(shuō)的樹(shù)枝能長(zhǎng)出根，只見(jiàn)另一個(gè)實(shí)驗(yàn)我沒(méi)有做成功，覺(jué)得有點(diǎn)失望。雖然這個(gè)實(shí)驗(yàn)沒(méi)做成，但兩個(gè)實(shí)驗(yàn)我做成了一個(gè)，還是讓我覺(jué)得這次的實(shí)驗(yàn)挺有趣的！
小朋友們有時(shí)間，你們也去嘗試一下吧！哈哈哈哈……
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇4我家有多肉植物、萬(wàn)年花、小小的螞蟻、膽小的烏龜，但我最喜歡的是歡蹦亂跳的小金魚(yú)！
我家養(yǎng)了幾條小金魚(yú)，抖動(dòng)的身體就像披著一件最美麗的紅袍，它們大大的、圓圓的眼睛就像在閃閃發(fā)光的珠子，小小的嘴巴一張一合，真是可愛(ài)極了！
我和弟弟經(jīng)常給金魚(yú)喂食物，它們總是爭(zhēng)先恐后地?fù)屩~(yú)食，還有時(shí)候?yàn)榱顺缘纳踔链蚱鹆思?，它們的尾巴還受傷了呢。我發(fā)現(xiàn)金魚(yú)最大的特點(diǎn)是他們睡覺(jué)時(shí)是睜開(kāi)眼睛的，而不像人類(lèi)是閉著眼睛睡覺(jué)的，真是好特別呀！小金魚(yú)一直吃，一直吃，它們就會(huì)被撐死的，后來(lái)我知道，那是因?yàn)樗鼈儧](méi)有知覺(jué)，只會(huì)一直吃，所以我們給它們喂食時(shí)喂得很少。我和弟弟發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)總是喜歡游到大魚(yú)缸氧氣瓶后面的縫隙里。我就想：它們沒(méi)有鼻子，那兒那么窄，它們是怎么呼吸的呢？我感到十分奇怪，就向媽媽求解，她說(shuō)金魚(yú)是用腮來(lái)呼吸的。我又仔細(xì)看了看它的頭部，果然發(fā)現(xiàn)它的腮是一張一合的，而且我又發(fā)現(xiàn)腮蓋里面的腮是紅色的。
這就是我家的小金魚(yú)，我覺(jué)得喂食金魚(yú)真是好麻煩，它可真難養(yǎng)呀！喂食物，又怕喂太多，又怕它們吃不飽。盡管是這樣，但我仍然喜歡我的小金魚(yú)。養(yǎng)金魚(yú)真是一件好有趣的事情?。?/p>發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇5
3月13日星期四天氣：小雨
今天，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)靜靜的觀察了一會(huì)我家的四只小烏龜，我從來(lái)沒(méi)有這樣仔細(xì)的觀察過(guò)我家的小烏龜。我家有兩只大烏龜，有兩只小烏龜，大烏龜喜歡爬到石子上靜靜的打呼嚕。小烏龜呢，又相反，他們喜歡游來(lái)游去運(yùn)動(dòng)，因此，你一摸大烏龜?shù)氖?，就知道他肉多得不得了?/p>
3月14日星期五天氣：晴
今天，我把烏龜們抓到了水池里，讓剛要出去買(mǎi)早點(diǎn)的媽媽幫我買(mǎi)了一斤血淋淋的豬肉。我把肉切的小塊小塊的，扔了一些下去，可烏龜好像一點(diǎn)也不餓，還帶著紳士風(fēng)度在那東張西望。過(guò)了一會(huì)，一只小烏龜再也等不住了，張口就把一塊肉吞了下去，這個(gè)舉動(dòng)像發(fā)號(hào)施令似的，其他烏龜也加入了“戰(zhàn)斗”，一口一個(gè)。大烏龜們絲毫沒(méi)有了剛才的紳士風(fēng)度，與一直小烏龜搶肉時(shí)，一爪把小烏龜推到了一邊。
3月15日星期六天氣：晴
烏龜最喜歡爬到陰暗的地方睡大覺(jué)，給人一種與世無(wú)爭(zhēng)的感覺(jué)，他那又笨又重的殼使他走得很慢，所以他不愛(ài)走動(dòng)，總是在原地張望。
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇6昨天，我觀察了三只蝸牛，一只大的，一只小的，還有一只更小的，它們的殼是陀螺形的。我把那三只蝸牛放在一個(gè)蓋子上，還在上面放了一些青菜葉子，蝸牛先把頭上那對(duì)像火柴棍一樣的觸角慢慢地伸出來(lái)，又慢慢地探出頭來(lái)，露出身子。這時(shí)媽媽看見(jiàn)那只大的和那只小的粘在了一起，便用另一個(gè)蓋子把它們分開(kāi)了，還把那兩只蝸牛放在兩片菜葉子上，中間還有一條“河”，這樣它們就不會(huì)粘在一起了。我發(fā)現(xiàn)那兩只蝸牛正在深情相望我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@兩只蝸牛是夫妻嗎？”媽媽說(shuō)：“不是，這兩只蝸牛不是夫妻，它們都是蝸牛寶寶?！蔽衣?tīng)了繼續(xù)觀察，看見(jiàn)那兩只蝸牛又不理對(duì)方了，扭頭就走，一只躲在菜葉下，另一只也躲在菜葉下，而兩只最小的一直呆在菜葉下一動(dòng)不動(dòng)，媽媽說(shuō)：“它正在養(yǎng)足精神，等它養(yǎng)足了，自然會(huì)走的?！?/p>
我的蝸牛真可愛(ài)啊
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇7一天，我閑著沒(méi)事就去玩魚(yú)缸里的魚(yú)。魚(yú)是彩色的，有紅、灰、黃等各種顏色。突然，我發(fā)現(xiàn)有一條小魚(yú)一動(dòng)也不動(dòng)，嚇了一跳。我連忙跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)讓我自己去查百科全書(shū)。我查了一下，原來(lái) 金魚(yú)沒(méi)有眼皮，睡覺(jué)也得睜著眼。我想：這不是很累嗎？我問(wèn)過(guò)爸爸，爸爸說(shuō)：“金魚(yú)身體結(jié)構(gòu)跟人不一樣，當(dāng)然不累了?！?/p>
認(rèn)真觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你的知識(shí)就會(huì)淵博一尺。
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇8以前，我不知道餐桌上的豆芽是怎么來(lái)的。于是，我就在家里作了個(gè)試驗(yàn)，觀察豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程。
我找來(lái)一個(gè)小瓷盤(pán)，鋪上幾層紙，盛滿了水。我從媽媽那要來(lái)了幾顆綠豆和幾顆黃豆，把它們均勻的擺在盤(pán)中，浸在水里。
第二天，我早早的起床，去看我發(fā)的豆子。咦，怎么沒(méi)什么變化啊，我不停地問(wèn)媽媽。媽媽告訴我：“不急，不急，豆子們還在喝水呢！”于是我又給瓷盤(pán)中加水，把豆子全部泡著。
第三天，我跑去看豆子，發(fā)現(xiàn)有的脹得大大的，有的裂開(kāi)了小嘴巴，有的已伸出了小尾巴。于是我又準(zhǔn)備加水，媽媽告訴我不用，這樣就好。
第四天，我跑去看豆子，我高興地又叫又跳，喊著：“媽媽?zhuān)瑡寢尶靵?lái)，豆芽發(fā)出來(lái)了?！蔽铱匆?jiàn)豆子伸出了兩瓣白胖胖的小手，后面拖著一根小尾巴，就像一顆小樹(shù)苗。我仔細(xì)地看，細(xì)腰的是綠豆變的，粗腰的是黃豆變的。
這個(gè)試驗(yàn)不僅讓我知道了豆芽是怎么來(lái)的，還讓我懂得了合適的水份和環(huán)境，種子們都能發(fā)芽。
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇9動(dòng)物的觀察日記寫(xiě)完了，該寫(xiě)植物了，我今天講滴水觀音，名字聽(tīng)著好聽(tīng)，卻不要被迷惑了，是有毒的。
從前，有個(gè)小朋友拿手碰了碰，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就臉色蒼白，渾身無(wú)力，原來(lái)是中毒了，他被送去了醫(yī)院，他真是死里逃生，與“死神”并肩擦過(guò)，他的爸爸媽媽才松了口氣。
但是它的樣子倒是挺像荷葉的，如果青蛙誤以為把滴水觀音看成荷葉，剛“呱”的一下，就中毒了。
怎么樣，滴水觀音可怕吧。
第三篇：發(fā)現(xiàn)觀察作文
【精選】發(fā)現(xiàn)觀察作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)觀察作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇1我姐姐家有一盆小小的含羞草，我非常羨慕她，就叫媽媽也給我買(mǎi)一盆含羞草。
等媽媽買(mǎi)來(lái)了含羞草，我就天天觀察它，含羞草剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠的，沒(méi)幾天葉子長(zhǎng)大就變成深綠的。含羞草逐漸長(zhǎng)大，過(guò)一段時(shí)間，花開(kāi)了，花是嫩粉色的，一根一根的上面還有花粉，花粉是淺黃的，像一粒花球。等含羞草再長(zhǎng)大一點(diǎn)花萎了就長(zhǎng)出了種子。種子跟芝麻一樣小小的，上面有刺跟枝干一樣，種子是綠色的，像小小的豌豆。等它長(zhǎng)更大一些，花就不長(zhǎng)了，但長(zhǎng)出了許多子，還有枝干慢慢變粗了。上面增加了許多刺，一摸，手就流血了。
我上網(wǎng)查了資料有兩種含羞草，一種很大，沒(méi)花沒(méi)子，一種跟芝麻大小，有很美麗的花，有芝麻大小的種子。種含羞草讓我學(xué)到了很多知識(shí)。
含羞草真有趣！
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇2一天我吃完午飯?jiān)谒奚岢?，娘，突然我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻成群結(jié)隊(duì)的拿著食物，往樹(shù)上爬，不一會(huì)兒就鉆到樹(shù)縫隙里面去了?！稗Z隆，轟隆……”一陣?yán)茁曧懫穑D時(shí)烏云密布，蔚藍(lán)的天空，一下就被烏云封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我以迅雷不及掩耳的速度往家里一路狂奔。剛到家，外面就“嘩啦，嘩啦……”地下起了大雨。我連忙把門(mén)窗關(guān)，然后一直在家里津津有味的看著電視?？粗粗?，我想到，這個(gè)雨還要下多久??？我把所有動(dòng)畫(huà)都看完了。然后我一直在家里瘋玩打鬧，突然我發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛在墻上織網(wǎng)，當(dāng)我準(zhǔn)備用掃把把它打下來(lái)的時(shí)候，天空一下晴朗起來(lái)了，剛剛遮住天空的烏云，不知道跑哪兒去了。太陽(yáng)公公露出了笑臉，彩虹掛在白云之間。這時(shí)我心想，為什么螞蟻搬家就算烈日炎炎的天氣都突然會(huì)變成雨天，蜘蛛結(jié)網(wǎng)不管下多大的雨都會(huì)變成睛天呢？于是我開(kāi)始上網(wǎng)查找資料。終于我知道了答案原來(lái)是關(guān)于一句氣象諺語(yǔ)。螞蟻搬家晴必雨蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴。螞蟻的洞穴在雨天會(huì)被那些雨水沖毀，為了不要自己的家被破壞，他們就會(huì)搬到更高的地方去住。還有蜘蛛結(jié)網(wǎng)，是因?yàn)?？下雨天那些雨水?huì)吧蜘蛛的網(wǎng)給弄壞，所以蜘蛛會(huì)在快要晴天的時(shí)候才會(huì)織網(wǎng)，所以，蜘蛛結(jié)網(wǎng)的時(shí)候表示，晴天馬上就會(huì)來(lái)了。
生活中的現(xiàn)象無(wú)處不在，只要你認(rèn)真觀察和思考就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇3我一直都覺(jué)得含羞草很神奇，因?yàn)樗且环N會(huì)害羞的草！前幾天媽媽給我一個(gè)驚喜——買(mǎi)了一盆含羞草，滿足我的好奇心。
含羞草的葉子是一串一串的，就像糖葫蘆一樣，仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它由一小片一小片葉子組成的，小葉片成對(duì)地鋪在莖上，向相反的方向，好像兩個(gè)好朋友拉著手玩似的。它嫩紅色的莖襯著鮮綠色的葉子，就像一個(gè)樸素而高雅的女孩兒，真秀麗！
含羞草真有趣！你的手碰一碰它的葉子，它就會(huì)命令成串的葉子合起來(lái)，好像一個(gè)害羞的小姑娘，又好像要把不可告人的秘密藏起來(lái)一般。為什么含羞草會(huì)這樣呢？難道這就是它得名的原因嗎？在我百思不得其解之際，媽媽走了過(guò)來(lái)，我把疑問(wèn)告訴了媽媽?zhuān)?tīng)了笑著說(shuō)：“知識(shí)就是海洋，你能夠問(wèn)媽媽?zhuān)娴暮馨魡选！彼纸又f(shuō)，“含羞草的'葉子和葉柄里面有很多水分，當(dāng)人用手摸它的時(shí)候，葉子中的水分就會(huì)流油很多，葉子就垂下頭來(lái)了?！?/p>
“哇！媽媽你真厲害，竟然知道這么多！”媽媽狡猾的笑了笑。原來(lái)含羞草害羞的時(shí)候不單單是向上卷曲的，有時(shí)候還會(huì)垂下來(lái)。我恍然大悟地回到房間，突然瞥見(jiàn)我書(shū)架上的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我打開(kāi)目錄找到了“含羞草為什么會(huì)害羞”的問(wèn)題。我立刻翻開(kāi)答案查看，書(shū)上說(shuō)的竟然跟媽媽說(shuō)的一樣！原來(lái)如此，我終于知道了媽媽為什么那么聰明，什么問(wèn)題都難不倒她，不過(guò)我還在書(shū)上了解到含羞草有一種保護(hù)自己的技能，它不只是被手碰到才會(huì)害羞，每逢遇到強(qiáng)風(fēng)或者暴雨，它也會(huì)害羞起來(lái)。
原來(lái)我們身邊就有很多知識(shí)，我們一定要好好學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)我們身邊的美、身邊的學(xué)問(wèn)！真是感謝媽媽送給我的驚喜！
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇4每種動(dòng)物都有它的特殊之處，金魚(yú)也不例外。你們知道魚(yú)的特殊之處是什么嗎？哈哈，告訴你們吧，就是魚(yú)的眼睛會(huì)一直睜著，不會(huì)閉上。
記得那是星期天，我剛把作業(yè)寫(xiě)完要收書(shū)包時(shí)，爸爸回家了，他買(mǎi)了一條小金魚(yú)回來(lái)。我連忙放下手里的書(shū)包，迫不及待地去看小魚(yú)兒。魚(yú)兒長(zhǎng)得胖胖的，尾巴有點(diǎn)小。我撒了點(diǎn)魚(yú)食下去，心想：小魚(yú)肯定會(huì)甩著尾巴游過(guò)來(lái)，開(kāi)心地吃魚(yú)食。可撒下去后，我卻看見(jiàn)小魚(yú)在那一直不動(dòng)。我趕快把媽媽喊過(guò)來(lái)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)@個(gè)魚(yú)為什么一動(dòng)不動(dòng)了呢？”媽媽說(shuō)：“小魚(yú)兒在睡覺(jué)呢?！蔽液荏@奇，問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁呆~(yú)兒睜著眼睛睡覺(jué)？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)樾◆~(yú)兒的眼睛上沒(méi)有眼皮，無(wú)法眨眼。所以，小魚(yú)兒睡覺(jué)時(shí)也是睜著眼睛的?！薄霸瓉?lái)是這樣??！”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。我想看看媽媽說(shuō)的是不是真的，于是，我和小魚(yú)來(lái)了一場(chǎng)睜眼賽，看誰(shuí)能一直睜著眼睛不動(dòng)。比賽開(kāi)始，我睜大眼睛瞪著小魚(yú)兒。一會(huì)兒，我的眼就酸了起來(lái)，忍不住眨了一下眼。而小魚(yú)兒依然瞪著它的一對(duì)大眼睛，它贏了，我輸了。我心想：小魚(yú)兒好厲害呀！媽媽說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò)，它可以一直睜著眼睛。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)真有趣，我要多觀察，發(fā)現(xiàn)更多動(dòng)物的特殊之處。
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇5這一天，我看著一本作文書(shū)，正看得津津有味的時(shí)候，老媽嘮叨了幾句：“看書(shū)的時(shí)候眼睛不能離書(shū)太近，這樣會(huì)形成近視眼的！現(xiàn)在的光線太暗，你快開(kāi)燈！你應(yīng)該多看綠色植物，保護(hù)你的眼睛！”老媽這些話打斷了我看書(shū)的思路，不理她，當(dāng)做耳邊風(fēng)。又過(guò)了一會(huì)兒，老媽又嘮叨了起來(lái)：“叫你不能這樣看書(shū)，你偏不聽(tīng)，等你成了近視眼的時(shí)候，你就知錯(cuò)！”我只好乖乖投降。
我心想：我知道看書(shū)時(shí)眼睛不能離書(shū)太近就會(huì)形成近視眼，可這是為什么呢？現(xiàn)在不是白天嗎？為什么還要開(kāi)燈呢？
于是，我就想到請(qǐng)教“啞巴老師”——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原因找到了，原來(lái)：人體的眼球會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)。看近處時(shí)，眼睛會(huì)變得凸一些；看遠(yuǎn)處時(shí)，眼睛的凸度又會(huì)變小一些。如果看書(shū)太近，使眼球一直處于大凸度，長(zhǎng)期下來(lái)，就會(huì)影響眼球的調(diào)節(jié)功能，形成近視眼。過(guò)亮或過(guò)暗的顏色都會(huì)讓眼睛產(chǎn)生不調(diào)協(xié)的感覺(jué)。只有綠色的植物，不但色彩調(diào)合，還可以吸收陽(yáng)光中過(guò)于耀眼的成分，同時(shí)也能吸收對(duì)眼睛有害的紫外線。多看綠色植物會(huì)讓眼睛感覺(jué)到舒服、輕松，同時(shí)還可以消除疲勞。
眼睛是心靈的窗戶，我要提醒同學(xué)們：要愛(ài)護(hù)自己的眼睛，多看綠色植物。
這，就是我的發(fā)現(xiàn)！
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇6我見(jiàn)過(guò)的小鳥(niǎo)很多，然而只有燕子給我留下的印象最深刻。它不但外形漂亮，而且勤勞能干。
記得春天里的一天，我剛從睡夢(mèng)中驚醒，就看見(jiàn)兩個(gè)熟悉的黑影。我仔細(xì)一看，原來(lái)是兩只可愛(ài)的小燕子。只見(jiàn)他們兩翼烏黑，腹部雪白，尖尖的嘴巴紅的似火。他們飛起來(lái)輕盈靈巧，兩只翅膀一高一低，優(yōu)雅極了!我從書(shū)上得知;燕子每到春天就回到田里幫助農(nóng)民伯伯除去田里的害蟲(chóng)，秋天就會(huì)飛到南方過(guò)冬。它們?cè)趺达w到我們的院子來(lái)呢?出于好奇心，我急忙逃下床，跑到屋外一看究竟。
原來(lái)燕子是在壘窩。它飛到水坑邊用嘴叼起一些泥，又飛回屋檐下，只見(jiàn)它們站在打底的窩前，小心翼翼地把泥放在壘過(guò)的缺口上，仔細(xì)一看，吱吱地叫了幾聲，就這樣，兩只燕子穿梭似的，一會(huì)飛過(guò)來(lái)·飛過(guò)去。我的眼睛都疲倦了，可是燕子卻似毫無(wú)倦意，仍然干個(gè)不停。
十幾天后，燕子就把窩搭好了，看看燕子們辛辛苦苦搭好的窩。我驚呆住了，也終于明白了燕子之所以能壘出這么美麗的窩。都是燕子積少成多，每天都勤勤懇懇的付出著。
看著燕子壘好的窩。不盡讓我明白，只要我們每天付出一點(diǎn)點(diǎn)，總會(huì)有回報(bào)，有一天你會(huì)心滿意足的。
第四篇：發(fā)現(xiàn)觀察作文
【精選】發(fā)現(xiàn)觀察作文九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)觀察作文9篇，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇1我家里養(yǎng)了好多花，其中有一盆夜來(lái)香我特別喜歡。夜來(lái)香一般都在4、5月份開(kāi)放。我發(fā)現(xiàn)它天天晚上香氣撲鼻，天一亮，它又不香了，天一黑，又滿屋清香。
夜深了，我躺在床上想：為什么夜來(lái)香只在晚上開(kāi)花，而不在早上開(kāi)花呢？第二天，我翻開(kāi)《少兒百科全書(shū)》，知道了夜來(lái)香的秘密。
原來(lái)是因?yàn)橐归g空氣比白天濕度大，夜來(lái)香花瓣上的氣孔有個(gè)特點(diǎn)，一旦空氣的濕度大，它就張的大，氣孔張大了，放出的香氣也就特別濃。如果在陰雨天，香氣會(huì)更濃了！
大自然隱藏著許多奇特和奧秘，探索大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一種動(dòng)物，植物都是你的老師。學(xué)會(huì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)！
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇2生機(jī)蓬勃的春天即將過(guò)去，炎炎夏日如期而來(lái)。昨天晚飯后，我和媽媽出去散步，樓下的香樟樹(shù)比以前枝繁葉茂了，一股股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，我使勁拉著媽媽的手飛奔到樹(shù)下，媽媽也高興壞了，“兒子，只要你用心觀察，大自然的美是隨處可見(jiàn)的?！眿寢尩脑捖?tīng)上去很有哲理，我似懂非懂。來(lái)到小區(qū)門(mén)口的水果店，老板娘的生意出奇的好，只見(jiàn)架上擺滿了西瓜，香瓜，櫻桃，菠蘿，火龍果……新鮮得真想上去咬一口。
不遠(yuǎn)處的小池塘，青蛙呱呱地不停地叫著。走近池邊，碧綠碧綠的荷葉仿佛一下子長(zhǎng)出來(lái)似的，挨挨擠擠的，在夕陽(yáng)的照耀下隨著微風(fēng)肆意地?cái)[動(dòng)。白里透紅的荷花顯得嬌羞許多，三三兩兩地躲在荷葉之中，幾只蜻蜓停在上面悠閑地乘著涼。腳下的草叢更加翠綠了，散發(fā)著泥土的芬芳。
我突然明白媽媽剛才說(shuō)的話，原來(lái)生活真的很美，缺的只是發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)星期日的早上，我和爸爸媽媽一起去公園玩。一邊走一邊看，突然在一棵大樹(shù)下面發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻：有一只螞蟻站在一塊石頭上，手揮來(lái)?yè)]去，好像這只螞蟻是這群螞蟻中的“領(lǐng)導(dǎo)”。別的螞蟻正在聽(tīng)“領(lǐng)導(dǎo)”的指揮，一個(gè)一個(gè)都正在搬一塊大的蛋糕呢！可惜這塊大蛋糕太重了，小螞蟻們搬不動(dòng)，怎么辦呢？這時(shí)，小螞蟻黑黑發(fā)話了：“我數(shù)一二三，大家齊心協(xié)力，一起把大蛋糕抬起來(lái)，好不好？”“好?！逼渌∥浵伓假澩诤诘霓k法。
就這樣，小螞蟻們按照黑黑的辦法抬起了大蛋糕，把它抬回了家?；氐郊?，蟻王的蟻后稱(chēng)贊小螞蟻黑黑聰明，還給黑黑了一小塊面包。黑黑高興了，在吃晚飯的時(shí)侯吃得最多！
看到這里，我也該回家了。所以我以后要多觀察，發(fā)現(xiàn)更多的快樂(lè)！我為自己有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛而自豪！
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇3桃花春色暖先開(kāi)。
從前是不怎么喜歡桃花的，每逢春意盎然之時(shí)節(jié)，便會(huì)看到一樹(shù)一樹(shù)的桃花綻放，柔柔的粉色壓低了枝椏，總讓人覺(jué)得艷俗。奶奶家的后院里有一棵桃樹(shù)，印象中似乎只有艷陽(yáng)高照時(shí)它那開(kāi)滿花的身影。而今年回去時(shí)，天空飄著細(xì)雨。
午后，捧上一杯新茶，倚在檐下。細(xì)密的雨簾柔柔灑下，觸到臉頰，微涼綿軟。抬起頭忽然生起觀察這“細(xì)雨拂桃花”的情趣來(lái)。朵朵桃花綴在枝頭，和著枝椏輕顫。單層羽瓣密密連接，大片銜著小片，沾著絲絲細(xì)雨。雨持續(xù)已久，終于有瓣瓣粉紅輕盈落下，覆上泥土。也有落紅零落，墜入窗紗，舞進(jìn)杯盞。我不禁起身，佇立在花樹(shù)前，“桃之夭夭，灼灼其華”。
雨后桃花似失了明艷，卻如少女初妝，清新脫俗?！疤一\深處，似勻深淺妝?！斌浠ㄈ缪?，而枝上殘香覆上眼睫，濃濃淡淡，亦給人無(wú)限回味。俯身去看那飄零的生命，是誰(shuí)說(shuō)只有梅花才有那高潔風(fēng)骨?“零落成泥碾作塵，只有香如故”的一片冰心，在這花塵中，不也靜靜焚燒?只在那片刻間發(fā)現(xiàn)了桃花的美。柔柔弱弱，始終嫣然含笑，在一片明艷中忘乎生死地開(kāi)放。而當(dāng)風(fēng)雨之時(shí)，也許朵朵花盞皆已看穿，一場(chǎng)桃花雪埋葬了夏秋冬的三季期盼，含笑不悔。時(shí)光翩然輕擦，過(guò)往的人們看見(jiàn)的仍是一樹(shù)的嫣然，燒紅了眼底深處的一抹柔情。只在那一片刻的停留，發(fā)現(xiàn)了她的.美。花開(kāi)花落年復(fù)年，桃花短暫盛放的一生，最后也將刻進(jìn)年輪。
我想我們的一生也可以像一朵桃花的生涯，甘愿而珍重，生盛放，死無(wú)悔。只是那一片刻的觀察，發(fā)現(xiàn)了生與死的美。雨未停的時(shí)節(jié)，煎茶試新葉，讓光陰，杯中交疊。
檐下，桃花雪如瀉，沾衣未覺(jué)。
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇4我家有一盆仙人掌。剛買(mǎi)回來(lái)的仙人掌只是一小片葉子，真是可愛(ài)呀！
仙人掌是沙漠植物，它有著頑強(qiáng)的生命力。仙人掌的全身呈墨綠色，走近細(xì)察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它那橢圓形的厚厚的莖片上長(zhǎng)著一簇簇白色的小刺。這小刺就是它的葉子，如果扎著了你，那你可得“哎喲”一陣子了。這可能是它保護(hù)自己的一種武器吧。有一次，我玩弄在它的葉子的時(shí)候，不小心被刺到了，很痛，我被氣死了，就一連一個(gè)多月不給它澆水。有一天，我突然看見(jiàn)仙人掌長(zhǎng)出了幾片嫩綠的葉子，又過(guò)了幾天，葉子越長(zhǎng)越長(zhǎng)，非常綠。之后，我就每天給我的仙人掌澆水，不到幾個(gè)月，它就開(kāi)花了。仙人掌的花和其它植物的花不一樣，它的花是白色的，花形很小，味道非常香。
仙人掌的花期雖然非常短，只有一天花就凋謝了，但它的生命非常旺盛。無(wú)論“赤日炎炎似火燒”的夏天，只要把它栽在土里，幾天放在那兒沒(méi)人關(guān)都沒(méi)事，即便是“天寒地凍雪花飄”的冬天，它照樣不變色，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。
?。∠扇苏普婵蓯?ài)呀！
有人喜歡華麗高貴的奇花，有人喜歡詩(shī)意綠蓉的異草，我卻喜歡平淡丑陋、渾身長(zhǎng)滿刺的仙人掌。
仙人掌雖然沒(méi)有婀娜的身段，也沒(méi)有沁人的芳香，更沒(méi)有艷麗的衣裳。我之所以喜歡仙人掌，是因?yàn)樗娜矶际菍?，不和其它花一樣，只有漂亮的外衣和美麗的圖！
我愛(ài)仙人掌。
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇5我觀察過(guò)鮮花的開(kāi)放，五顏六色，我觀察過(guò)星星的閃爍，奧妙無(wú)窮，下面我和你一起走進(jìn)大自然，發(fā)現(xiàn)其中的秘密。
星期六天氣雨轉(zhuǎn)陰
前幾天，媽媽給我買(mǎi)了一只小烏龜，它兩只眼睛藏在綠色的皮膚里，不仔細(xì)是看不出來(lái)的。睡覺(jué)時(shí)，它閉上眼睛，但不縮回殼里。我去給它喂食，它一步一步地朝食物走來(lái)，我將食物放下去，它慢慢地吃，還剩下一些事物的時(shí)候，它就不吃了，而且還離開(kāi)了。
星期日天氣晴
奶奶要把他家的大烏龜給我玩兩個(gè)月，所以我家又增添一個(gè)新成員。我將小烏龜放在了大烏龜?shù)纳砼?，可它們倆根本不看對(duì)方。這次我又像以前一樣給它們喂食，大烏龜吃的很帶勁，可是小烏龜反而不吃了。我發(fā)現(xiàn)它倆有一個(gè)區(qū)別，大烏龜怕人，一見(jiàn)人就把頭縮回殼里，而小烏龜根本不怕人。
星期一天氣晴
早晨我被爸爸的叫聲吵醒，哇，烏龜音樂(lè)家。原來(lái)我家早上都有一個(gè)習(xí)慣，那就是放音樂(lè)，而烏龜就跟著音樂(lè)的節(jié)拍爬。
這就是我家的烏龜。
這只是大自然其中的一點(diǎn)秘密，我要留心觀察發(fā)現(xiàn)大自然中更多的秘密。
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇6教材分析：
本組教材緊扣“細(xì)心觀察”這一主題，整租教材滲透了在觀察中要用心思考、勤于動(dòng)手，才能有所發(fā)現(xiàn)的意識(shí)。本次習(xí)作就是要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)與生活之間的密切聯(lián)系，通過(guò)對(duì)自己生活的觀察，獲得大量的寫(xiě)作素材，將在課文中學(xué)到的觀察方法和思想方法用于寫(xiě)作當(dāng)中，學(xué)習(xí)寫(xiě)觀察日記的方法和格式，養(yǎng)成在生活中勤于思考、樂(lè)于思考、勤于動(dòng)筆的好習(xí)慣。
教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)寫(xiě)觀察日記，懂得要觀察自己感興趣的，要寫(xiě)自己最想寫(xiě)的，在觀察中獲得新發(fā)現(xiàn)。
2、學(xué)習(xí)一些觀察方法，養(yǎng)成生活中勤于動(dòng)腦、樂(lè)于觀察的好習(xí)慣。
3、通過(guò)習(xí)作練習(xí)，學(xué)習(xí)日記格式，養(yǎng)成寫(xiě)日記的良好的好習(xí)慣。
教學(xué)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：學(xué)習(xí)寫(xiě)觀察日記，懂得要觀察自己感興趣的，要寫(xiě)自己最想寫(xiě)的，在觀察中獲得新發(fā)現(xiàn)。
難點(diǎn)：學(xué)習(xí)一些觀察方法，養(yǎng)成生活中勤于動(dòng)腦、樂(lè)于觀察的好習(xí)慣。
教學(xué)過(guò)程：
同學(xué)們，請(qǐng)觀察一下，今天上課與平時(shí)有什么不同？（生回答）通過(guò)觀察，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了許多的不同，法國(guó)大雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世上不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！边@句話告訴我們，世間萬(wàn)物，豐富多彩，就看你有沒(méi)有留心觀察它，如果你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多微妙而有趣的東西。今天我們就來(lái)上一節(jié)習(xí)作指導(dǎo)課——《觀察中的發(fā)現(xiàn)》，板書(shū)課題。
1、請(qǐng)同學(xué)們回顧一下本組有哪些課文，通過(guò)本組課文的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？
（談?dòng)^察的重要性及如何細(xì)致觀察連續(xù)觀察等。）
2、在這段時(shí)間，你觀察了什么？有哪些新的發(fā)現(xiàn)呢？
1、學(xué)生口頭交流自己的觀察與發(fā)現(xiàn)，老師適當(dāng)點(diǎn)撥把觀察到的現(xiàn)象及怎樣觀察到的說(shuō)清楚，說(shuō)具體。
2、同學(xué)們都有許多的發(fā)現(xiàn)，剛才這么多同學(xué)都說(shuō)了，你有沒(méi)有對(duì)哪個(gè)發(fā)現(xiàn)特別感興趣？（指名交流然后選取1個(gè)多數(shù)同學(xué)感興趣的發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)同學(xué)詳細(xì)介紹，師相機(jī)指導(dǎo)講具體。）
其實(shí)我們大家感興趣的、最想了解的就是這個(gè)發(fā)現(xiàn)你是如何觀察到的，也就是你的觀察過(guò)程，你是怎樣觀察的，觀察到了什么？有的同學(xué)不僅仔細(xì)觀察，還會(huì)認(rèn)真思考，如果把你在觀察過(guò)程怎么想的介紹給大家就更不錯(cuò)了，如果你還能向大家介紹“為什么會(huì)有這樣的現(xiàn)象”，就更好了。
你能把你的觀察過(guò)程連起來(lái)具體地說(shuō)一說(shuō)嗎？
3、聽(tīng)了剛才同學(xué)的交流，你是不是也知道了應(yīng)該如何具體地介紹你的觀察與發(fā)現(xiàn)呢？請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M里交流你的觀察與發(fā)現(xiàn)。
同學(xué)們，通過(guò)交流我們分享了同學(xué)們?cè)S多的發(fā)現(xiàn)，想不想把你感興趣的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)呢？
（1）讓我們先來(lái)看一看本次的習(xí)作要求。（出示習(xí)作要求）問(wèn)：提出來(lái)了什么要求？
（2）回憶日記的格式。
（3）要?jiǎng)庸P寫(xiě)觀察日記了，你最想寫(xiě)的內(nèi)容是什么？
（可愛(ài)的小動(dòng)物、有趣的植物、美麗的風(fēng)景、心愛(ài)的物品……）
引導(dǎo)：可以寫(xiě)它的形狀、顏色、，也可以寫(xiě)它的動(dòng)作、姿態(tài)（）……
先寫(xiě)你在不同時(shí)間觀察到的變化，再運(yùn)用生動(dòng)形象的比喻或擬人等修辭手法描寫(xiě)你看到的變化，最后寫(xiě)你通過(guò)各種方法知道的變化的原因。
學(xué)生動(dòng)筆習(xí)作，老師巡視指導(dǎo)。
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇7有一次，爸爸帶我去農(nóng)家樂(lè)，我看見(jiàn)地上長(zhǎng)了許多草，枯枯的，不那么鮮嫩，但又長(zhǎng)得很茂密，一下子吸引了我的注意力。
回家之后，我查了資料，我知道了那種植物叫“斷腸草”，他的宿根有一尺多長(zhǎng)，獨(dú)莖從根部長(zhǎng)出，從不分叉。葉子是綠色的梭形，互生。花是一簇一簇的，每一簇都有許多小花，大概有四五朵吧！下面粉紅上面純白的花瓣，一簇花從四周往里開(kāi)，開(kāi)后就像一團(tuán)雪。有時(shí)四周開(kāi)了，里面還有粉紅色的花蕾，花托就是下面的葉子。
斷腸草上開(kāi)起來(lái)的小花總是讓人感覺(jué)很溫暖，但是為什么叫斷腸草呢？我還想一直研究下去，大家如果有興趣，歡迎和我一起討論。
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇8聽(tīng)說(shuō)狗在認(rèn)識(shí)新主人而不忘舊主人的本能。超初，我有些懷疑，后來(lái)我家的小狗告訴了我答案。
我家有一只小狗，名字叫京京，是兩個(gè)月之前爸爸從同事鄧阿姨家抱回來(lái)的。剛來(lái)到我家時(shí)，看到它雪白的毛，可愛(ài)的樣子，我喜歡極了，就想去抱它，可是它對(duì)我十分不友好，沖著我不停地“汪汪”叫。原來(lái)它還不認(rèn)識(shí)我這個(gè)新主人。于是從那時(shí)起，我吃什么好吃的都給它一點(diǎn)，漸漸的我們成了好朋友，它也不沖我叫了。每當(dāng)我放學(xué)回來(lái)，它總會(huì)在我的腳下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，搖頭擺尾。它已經(jīng)承認(rèn)我是它的新主人了。
昨天鄧阿姨來(lái)我家看京京，京京見(jiàn)到她沒(méi)有“汪汪”叫，而是跑到鄧阿姨的腿邊十分親昵地蹭著褲腳。鄧阿姨用手摸了摸京京的頭，它又蹦又跳地撒起歡來(lái)。看到鄧阿姨走，也跟著出去，走了很遠(yuǎn)，直到看不見(jiàn)鄧阿姨的影子才回來(lái)，可見(jiàn)京京并沒(méi)有忘記它過(guò)去的主人。
現(xiàn)在，我可以非常自豪地向我的同學(xué)宣布我的發(fā)現(xiàn)：狗有認(rèn)識(shí)新主人而不忘舊主人的本能。你知道了嗎？
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇9我家有兩只小金魚(yú)，它們活潑可愛(ài)，聰明調(diào)皮。它們有著獨(dú)特的生活習(xí)慣。
早上，它們看著我上飯桌吃早飯，非常難過(guò)。它們像兄弟似的抱在一起，好像在說(shuō)：“我們的飯呢？”我上學(xué)去了，它們不停地繞著魚(yú)缸轉(zhuǎn)，似乎在想我何時(shí)放學(xué)回家呢！中午，它們忘乎所以地睡午覺(jué)。下午回到家，我看到它們一會(huì)兒跳水，一會(huì)兒搖尾巴。大概是因?yàn)榭吹轿一丶伊?，它們太高興了。晚上，它們先圍著石頭轉(zhuǎn)，最后進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。好像在說(shuō)：“晚安，石頭！”又像在做今天最后一次游戲。
它們真的那么友好嗎？不，并不是。一天，我給他們投喂魚(yú)食。剛?cè)酉滤?，它倆便你擠我碰，爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去。其中一條金魚(yú)好不容易刁到一口食物，卻被對(duì)方搶走了。
這就是我家的小金魚(yú)，兩只活潑可愛(ài)的、聰明調(diào)皮的小金魚(yú)！那塊石頭，沉在魚(yú)缸的底部，一直陪著兩只快樂(lè)的小金魚(yú)。
第五篇：發(fā)現(xiàn)觀察作文
【精選】發(fā)現(xiàn)觀察作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)觀察作文8篇，歡迎大家分享。
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇1我的家鄉(xiāng)在靈地，在我家屋后有一大片稻田，稻田旁有一個(gè)葡萄架，我們一家人常坐在這葡萄架下閑聊。
清晨的稻田如同凌空展開(kāi)的一幅神奇美麗的畫(huà)卷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，稻田在一片茫茫的乳白色晨霧的籠罩下顯得那么的清爽，綠油油的稻葉在清晨陽(yáng)光的“洗禮”下，顯得如此嬌媚動(dòng)人，它是那么的柔嫩，那么的翠綠。一陣風(fēng)拂過(guò)，便像凝翠的池塘起了波紋。時(shí)而起伏，時(shí)而平靜。并散發(fā)著泥土的芳香。稻香環(huán)繞著整個(gè)村莊，呼吸著水稻的香氣，更是有一種回歸自然的感覺(jué)。一只只小鳥(niǎo)在稻田上飛過(guò)，隨著稻穗搖擺的節(jié)奏嘰嘰喳喳地叫著，好像幾個(gè)音符在彈奏動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。在清晨霧水的襯托下，顯得那么的悠然自得，遠(yuǎn)處，這片稻田的小路上不少的農(nóng)民伯伯已經(jīng)開(kāi)始了一天的勞作。有的牽著牛兒在田間吃草，有的擺動(dòng)著雙手，顯得那么悠閑，有的扛著鋤頭在田間放水。稻葉上的露水在晨光的照射下猶如晶瑩的珍珠在閃閃發(fā)光，看起來(lái)是濕漉漉的?？粗矍斑@一片綠色，我浮想聯(lián)翩……
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇2這段時(shí)間我觀察了一些事物。發(fā)現(xiàn)牽?；ǖ那o蔓細(xì)長(zhǎng)柔弱，總是緊緊纏繞住別的物體往上爬；還發(fā)現(xiàn)樹(shù)木有年輪，通過(guò)年輪可以推算出樹(shù)木的年齡；另外我還發(fā)現(xiàn)向日葵的花盤(pán)總是跟著太陽(yáng) 轉(zhuǎn)，好象對(duì)陽(yáng)光有特別的感情；還有雞是用泥沙洗澡的；雞蛋能在鹽水中浮起來(lái)；烏龜很耐饑餓，還會(huì)冬眠；曇花開(kāi)放的'時(shí)間很短等。
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇3一個(gè)星期六的上午，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，我的心情也格外的好，我蹦蹦跳跳地沖出臥室?！把?！墻壁上怎么會(huì)“冒汗”？”我連忙去問(wèn)奶奶，奶奶回答說(shuō)：“我也不清楚，你還是去查書(shū)吧?！庇谑?，我把家里的書(shū)全部都抱了出來(lái)，一本一本認(rèn)真地查找。最后，終于從《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)中查到了相關(guān)的資料。原來(lái)，墻壁“冒汗”就說(shuō)明要下雨了?！拔铱纯赐饷娴奶鞖馇缈杖f(wàn)里，沒(méi)有一片烏云，怎么會(huì)下雨呢？”我想。
第二天，外面的天氣還是跟昨天一樣沒(méi)有一點(diǎn)變化。“書(shū)中的信息不可能有錯(cuò)誤的”。還是再等等看吧。
第三天，“天氣陰沉沉的，看來(lái)書(shū)上說(shuō)的是對(duì)的嘍！”
第四天上午，果真下起雨來(lái)?！妒f(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)為我解開(kāi)了墻壁“冒汗”的謎團(tuán)。哈哈，墻壁居然也成為了“氣象學(xué)家”了！
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇4觀察中的發(fā)現(xiàn) 一天，爸爸媽媽和我去花市買(mǎi)了我早就想要曇花。
因?yàn)?，我早就知道曇花是一種美麗的花，一般很難看到曇花開(kāi)放，因?yàn)闀一ㄩ_(kāi)放只能在晚上八、九點(diǎn)鐘開(kāi)放，而且時(shí)間很短，所以有一句成語(yǔ)叫曇花一現(xiàn)。
晚上，我吃完飯，放下碗筷，一溜小跑到陽(yáng)臺(tái)，想早點(diǎn)看到曇花開(kāi)放，可是曇花就像跟我作對(duì)一樣，就是不開(kāi)，唉，曇花呀曇花，你什么時(shí)候，才會(huì)開(kāi)放?我可是放棄了我最喜歡的《喜羊羊和灰太狼》電視劇，我懷著忐忑不安等著，一步不敢離開(kāi)，就怕看不到曇花開(kāi)放。
等呀等，等到九點(diǎn)多鐘，突然我看見(jiàn)曇花果然慢慢地慢慢地開(kāi)放了，哇塞，好漂亮啊!可是曇花開(kāi)了一會(huì)，很快就閉合了。
唉，為什么曇花開(kāi)放時(shí)間那么短?為什么不能長(zhǎng)一點(diǎn)? 我不明白這是為什么，我問(wèn)爸爸、媽媽?zhuān)职?、媽媽說(shuō)：你可以上網(wǎng)查一查。
于是，我打開(kāi)電腦，到網(wǎng)上一查，電腦幫我解開(kāi)了這個(gè)謎，網(wǎng)上說(shuō)：曇花產(chǎn)于美洲熱帶的墨西哥的沙漠中，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期對(duì)自然條件的適應(yīng)，曇花養(yǎng)成了不怕旱的特點(diǎn)，白天氣溫高，水分蒸發(fā)量大，得不到足夠的水分，只有等到晚上八、九鐘氣溫較低、水分多的時(shí)候才開(kāi)放。
同學(xué)們，大自然是不是很奇妙?!大自然有許多未解之謎，需要我們?nèi)ヌ接懀覀冎挥信W(xué)習(xí)，才能解開(kāi)這些不解之謎!
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇5今天，老師給我們上了一節(jié)寫(xiě)作課，主題是：細(xì)觀察中多發(fā)現(xiàn)。讓我知道如何去觀察身邊的事物。
首先，老師告訴我們，觀察一樣事物可以用手觸碰、用眼睛看、用鼻子聞、用耳朵聽(tīng)、用嘴巴嘗的方法，能更加細(xì)致。隨后，老師放了四杯水（也可能是飲料），讓我們用不同的方法觀察，猜出哪種是喝的。這立刻引起我的好奇心，興致勃勃的觀察起來(lái)。我先觀察了第一杯水：摸上去感覺(jué)涼涼的，看著像杯白開(kāi)水；第二杯水則略有不同：摸著沒(méi)啥感覺(jué)，我又用鼻子聞了聞，一股酸味撲鼻而來(lái)，看著也不像清水，我便想到了調(diào)味用的白醋；第三杯水：大致和第一杯水相同，而且?guī)в袪C手的溫度，應(yīng)該也是白開(kāi)水；第四杯水就比較容易：類(lèi)似于一種飲料，而且還帶有氣泡，我立馬想到了雪碧。
觀察完后，老師公布了答案，都與我猜的一樣。果然，細(xì)致觀察的發(fā)現(xiàn)就是不同，往往能有不一樣的精彩。老師還和我們講了莫泊桑拜師和徐悲鴻畫(huà)麻鴨兩個(gè)和細(xì)致觀察有關(guān)的故事，都讓我感觸深刻。
生活中只要細(xì)心去觀察、體會(huì)，就有不同的發(fā)現(xiàn)。相信通過(guò)細(xì)致觀察，每個(gè)人都能做生活中的有心人。
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇6hello，我是可愛(ài)的柚子寶寶，很高興認(rèn)識(shí)你們！
我的身體又大又圓，我的果實(shí)有紅有白。我每天穿著一身黃色的斗蓬，那斗蓬又厚又暖和。我的汁水又甜又蜜，如果你來(lái)品嘗我，肯定會(huì)很解渴。如果你走近來(lái)聞一聞我，那沁人心脾的感覺(jué)就會(huì)涌入你的心房。我的個(gè)子非常高，和桔子比，不得了了！我呢，身上長(zhǎng)著許多小孔，好像在呼吸。雖然看上去很粗糙，但摸上去可光滑了！
剛剛?cè)肭飼r(shí)，我還掛在樹(shù)上，可那香味已經(jīng)散發(fā)到了大家的鼻子里。完全進(jìn)入秋天的時(shí)候我已經(jīng)成熟可吃了。
這就是我，一個(gè)可愛(ài)的柚子寶寶，如果你不信，那就請(qǐng)你來(lái)親口嘗一嘗吧！
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇7以前，我不知道餐桌上的豆芽是怎么來(lái)的。于是，我就在家里作了個(gè)試驗(yàn)，觀察豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程。
我找來(lái)一個(gè)小瓷盤(pán)，鋪上幾層紙，盛滿了水。我從媽媽那要來(lái)了幾顆綠豆和幾顆黃豆，把它們均勻的擺在盤(pán)中，浸在水里。
第二天，我早早的起床，去看我發(fā)的豆子。咦，怎么沒(méi)什么變化啊，我不停地問(wèn)媽媽。媽媽告訴我：“不急，不急，豆子們還在喝水呢！”于是我又給瓷盤(pán)中加水，把豆子全部泡著。
第三天，我跑去看豆子，發(fā)現(xiàn)有的脹得大大的，有的裂開(kāi)了小嘴巴，有的已伸出了小尾巴。于是我又準(zhǔn)備加水，媽媽告訴我不用，這樣就好。
第四天，我跑去看豆子，我高興地又叫又跳，喊著：“媽媽?zhuān)瑡寢尶靵?lái)，豆芽發(fā)出來(lái)了。”我看見(jiàn)豆子伸出了兩瓣白胖胖的小手，后面拖著一根小尾巴，就像一顆小樹(shù)苗。我仔細(xì)地看，細(xì)腰的是綠豆變的，粗腰的是黃豆變的。
這個(gè)試驗(yàn)不僅讓我知道了豆芽是怎么來(lái)的，還讓我懂得了合適的水份和環(huán)境，種子們都能發(fā)芽。
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇8前幾天里，我家的花盆里長(zhǎng)出了一種可愛(ài)的小苗棗苗。
那天早晨，我從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)家里的大花盆里長(zhǎng)出了一株小苗。我穿著一件薄薄的睡衣跑過(guò)去，只見(jiàn)一顆矮小的植物從土壤里鉆出來(lái)，我迫不及待地找來(lái)植物百科全書(shū)，翻找著這棵植物的照片，哈！原來(lái)它是一顆棗苗。我高興得一蹦三尺！
棗苗的莖是青綠色的，越往上長(zhǎng)越細(xì)。棗苗的葉子是橢圓形的，正面的葉面是深綠色的，葉脈的條紋清楚地展現(xiàn)在葉面上，反面的葉面則是青綠色的。我在心里不禁贊嘆：這株小苗的葉子可真有特點(diǎn)，正反面都有不同的顏色！葉子摸上去軟軟的，很舒服。我忍不住靠近一聞，啊，一股清香鉆進(jìn)了我的鼻孔
為了更詳細(xì)地觀察棗苗，我拿出了放大鏡。這時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)小苗的莖上和葉子上都長(zhǎng)滿了柔軟的白色細(xì)毛呢！為什么會(huì)長(zhǎng)毛呢？我好奇地帶著這個(gè)問(wèn)題又查一遍資料，哦！原來(lái)植物身上的毛是一種防御武器，植物身上的毛越多，受昆蟲(chóng)的危害就越小。植物長(zhǎng)毛還有其他作用，有時(shí)可以借助風(fēng)力傳播種子，還有些植物莖上的毛可以擋住植物表皮氣孔，減少水分蒸發(fā)，同時(shí)也能減少陽(yáng)光直射，降低葉面的溫度。
棗苗真是一種生命頑強(qiáng)的植物，我要好好地培育和愛(ài)護(hù)它，不讓它受到蟲(chóng)子的威脅和傷害！
點(diǎn)擊咨詢 