第一篇：幼兒園六一兒童匯演閉幕詞

幼兒園六一兒童匯演閉幕詞

甲：六一的歌聲這樣的動聽。

乙：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

丙：六一的聚會這樣的歡騰!

甲：今天，我們是出巢的小鳥。

乙：明天我們會飛得更高。

丙：今天，我們是含苞的花朵。

?。好魈煳覀儠滞庋龐?。

齊：讓我們再次祝愿明天更美好

齊：xx小學“六一”節(jié)文藝匯演到此結束!

明年的六一節(jié)我們再見!

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的歷程。

乙：雖然我們無法停止成長的腳步，但是我們可以留住童年的記憶。

甲：讓我們永遠記住育才小學，我們成長的搖籃，夢起源的地方。

乙：讓我們永遠記住六(2)班，我們人生的起點，歡樂的海洋。

甲：最后，讓我們一起歌唱《感恩的心》，告別我們童年時代。

乙：一首首動聽的歌曲，唱出了我們童年的心聲;

甲：一曲曲優(yōu)美的舞蹈，展示了我們童年的風采;

乙：一顆顆感恩的心，感謝老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。

合：六一文藝演出到此結束，謝謝大家!

女:美好的時光總是轉瞬即逝。

男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合:讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!

女:歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，男:精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。

合:讓我們共同努力，祝愿我們的學校明天更加美好!

合:王英中心小學慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見!

女：敬愛的老師，尊敬的'爸爸媽媽們，親愛的同學們。

甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

丙：有一場夢，說的是少年強則國強。

?。河幸粋€偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來，乙：無論如何，少年憧憬著希望。

丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創(chuàng)造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;

?。悍叛畚磥恚覀冄b上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。

甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動

乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來

丙：我們將用微笑歡迎八方來客。

丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!

合：xx學校慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞！

第二篇：“六一”兒童節(jié)文藝匯演閉幕詞

“六一”兒童節(jié)文藝匯演閉幕詞

尊敬的家長、老師,親愛的同學們：大家好！

大高鎮(zhèn)第五小學慶六一文藝匯演，在各位家長，全校師生的大力支持、積極參與下，現(xiàn)已圓滿地完成了各項任務，現(xiàn)在就要落下帷幕。值此機會，我謹代表學校向在演出中表現(xiàn)突出、成績優(yōu)異的集體和個人表示熱烈的祝賀！對大力支持、精心指導和積極參與節(jié)目演出的教師、家長表示誠摯的謝意！

在這次文藝匯演中，留下了孩子們茁壯成長的活潑身影，留下了孩子們充滿憧憬的瑰麗夢想，留下了孩子們雛鷹展翅的藝術風采，更體現(xiàn)了孩子們蓬勃向上的精神風貌。在這次活動中，孩子們既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力，培養(yǎng)了團隊精神，增強了集體榮譽感。

通過本次文藝匯演，我們欣喜地看到一大批學生文藝骨干和反映校園生活的優(yōu)秀作品脫穎而出，它不僅繁榮了校園文化，更把我校校園文化活動的層次提升到了一個嶄新的高度。

更讓我們感到高興的是，在本次演出中，全校老師的凝聚力進一步增強，工作熱情空前高漲。全體老師始終懷著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻精神、“敬業(yè)爭奉獻，務實創(chuàng)一流”的敬業(yè)精神和“不計名利，團結互助”的團隊精神，積極投身到文藝匯演的各項活動中去，表現(xiàn)出了極高的思想境界和一流的工作水準。大批老師都能超前思考，周密策劃，精心組織，對活動的每個環(huán)節(jié)都作了認真的思考和精心的安排，確?；顒痈咝А⒂行虻剡M行，出色完成了節(jié)目的演出。

老師們、同學們，本次文藝匯演即將落下帷幕，但通往藝術殿堂的大門卻永遠為我們敞開。在此，我真誠地希望全體同學能戒驕戒躁，以本次文藝匯演為新的起點，用文化和藝術健全人格，提升思想境界。同時，我也希望全體老師能繼續(xù)發(fā)揚在次文藝匯演中表現(xiàn)出來的團隊精神和敬業(yè)精神，以高度的主人翁精神和飽滿的工作熱情投入到今后 的工作中去，為第五小學的藝術教育、為第五小學的建設與發(fā)展貢獻自己的勤勞和智慧，創(chuàng)造第五小學更加美好的明天！我也真誠地希望廣大家長能積極參與我校的各項教育教學活動，在家校之間架起溝通的橋梁！

最后，祝老師們身體健康，工作愉快！祝同學們學習快樂，天天進步！祝家長們事業(yè)有成，萬事如意！謝謝大家！

第三篇：2010年慶六一文藝匯演閉幕詞

“我健康我快樂”常疃小學慶六一文藝匯演

閉幕詞

各位領導、老師、少先隊員朋友們：

“我健康 我快樂”常疃小學慶六一文藝匯演，在街道黨工委、街辦的親切關懷下，在社會各界的大力支持下，在廣大教師、同學們的共同努力下，圓滿地完成了預期目標，現(xiàn)在就要閉幕了。

在比賽中，同學們以歌頌偉大的社會主義祖國、歌頌中國共產黨為主旋律，龐大的陣容，整齊的隊列，嘹亮的鑼鼓號角，充分顯示了少先隊員們蓬勃向上的精神風貌。你們這一代人是二十一世紀的建設者和接班人，是黨和人民的期望，也是歷史對你們的重托。怎樣才能成為二十一世紀的社會主義事業(yè)合格的建設者和接班人呢？在這里我向全校少先隊員們提出幾點希望：

第一，樹立遠大志向。希望隊員們從小立志為中華民族爭光，把今天的學習同民族的振興緊密聯(lián)系起來，把祖國富強、民族振興作為自己的崇高追求。時刻準備著長大為建設富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化強國多做貢獻。

第二，培養(yǎng)高尚的品德。希望隊員們以人民利益高于一切為自己的行動準則，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，艱苦樸素、勤儉節(jié)約、團結友愛、助人為樂、尊敬師長、不怕挫折、自強不息、積極向上、誠實守信，手拉手共同進步。

第三，掌握過硬的本領。希望隊員們珍惜每一寸光陰，勇于克服學習中的重重困難，學好科學技術知識，提高自身素質，增強創(chuàng)造能力，為將來報效祖國做好準備。第四，保持健康體魄。希望隊員們積極參加各種文體活動，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，學有所長，做二十一世紀合格的建設者和接班人。

少先隊員朋友們，祖國的未來在期待著你們，開拓二十一世紀的重任將落在你們這一代人肩上。今天，好好學習，練好本領，明天，偉大祖國將在你們手中建設得更加絢麗多彩，光輝燦爛。

最后，祝老師同學們節(jié)日愉快，學習進步！

2010年6月

一

第四篇：“六一”兒童節(jié)文藝匯演開、閉幕詞

尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的同學們：

大家上午好！

驕陽艷艷，大地生輝，到處呈現(xiàn)出和諧的景象。在六一兒童節(jié)到來之際，今天，南東坊學區(qū)迎六一文藝節(jié)目匯演在這里隆重舉行。謹此，我代表南東坊學區(qū)向在百忙中今天與會的各位領導表示衷心感謝！向各位來賓表示親切的問候！

少年兒童是祖國的花朵，是祖國的希望和未來，黨和國家對少年兒童的教育高度重視，對少年兒童的健康成長十分關心。為了加強校園文化建設和藝術教育建設，營造良好的文化藝術教育氛圍，展示南東坊學區(qū)各學校藝術教育的成果，今天，經(jīng)南東坊學區(qū)活動領導小組抽查驗收的節(jié)目在這里展演，無不凝聚了各校領導和教師的心血和汗水，體現(xiàn)了各校的校園特色和學生特點，同時也展現(xiàn)了我鎮(zhèn)各校中小學生健康向上的精神風貌。希望各校今天展演之后，繼續(xù)開展豐富多采的雙愛好活動，充分發(fā)揮藝術教育的育人功能，以培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，引導同學們向真、向善、向美，得到健康全面發(fā)展，推動我鎮(zhèn)素質教育不斷深化。

這里，向今天參加匯演的學校、匯演的節(jié)目、編排節(jié)目的教師和演員們表示祝賀！并預祝演出圓滿成功！預祝兒童們節(jié)日快樂！謝謝大家！

閉幕

尊敬的各位領導、各位來賓，老師們，親愛的同學們，在這充滿歡樂的喜慶節(jié)日里，我們激動的心情久久不能平靜，我們與孩子們一起享受著節(jié)日的快樂與祝福，我們也看到了未來與希望，讓孩子們在我們的培養(yǎng)下插上天使般的翅膀，一生在追逐夢想的道路上快樂飛翔！最后再次感謝所有參加此次活動的來賓以及積極準備這次活動的老師們，愿大家擁有一顆童心永遠快樂。朋友們，再見！

大會結束、全體退場！

第五篇：幼兒園六一匯演總結

篇一：幼兒園慶六一活動總結

幼兒園年慶六一活動總結

鮮紅喜慶的地毯鋪上來，五顏六色的鮮花擺上來，鮮艷美麗的服

裝穿起來，輕柔美妙的旋律響起來。2013年6月1日，由幼兒園舉辦的

一場盛大的“迎六一”文藝演出在幼兒園隆重舉行。各位嘉賓及家長朋

出。

時兩個多小時，共21個節(jié)目，幼兒園幼兒全部

舞，充分展示了自己的風采，內容形式活潑、精彩

藝術培養(yǎng)的舞蹈《開門紅》、《別偷我的菜》、《阿拉

孩》；有展現(xiàn)幼兒學習生活的游戲；有展現(xiàn)教師風

生動富有教育意義的歌舞表演《您們好》、《不上你

孩子年齡小，參與人數(shù)多，排練難度較大，但是

策劃和編排下，一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾

上盡情表演，臺下認真欣賞，共同慶祝六一兒童節(jié)。

到了上級領導的大力支持，成功的演出不僅豐

生活，還給他們搭建了展示自我的舞臺，向社會展

兒園在藝術教育方面的成果，也讓孩子們享受到了

大餐”。

展與園領導的重視和全園教職工的努力是密不

1視慶“六一”活動的開展情況，多次開會研究制

活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動

計劃，并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，友們一起觀看了演本次文藝匯演，歷登臺亮相，載歌載紛呈。有展現(xiàn)我園伯之夜》、《動感男采的舞蹈；有動情的當》，雖然我們的在各位教師的精心們的陣陣掌聲。臺這次文藝匯演，得富了孩子們的課余示了金色維也納幼一次豐盛的“節(jié)日本次活動順利的開可分的。、我園領導高度重定活動方案，圍繞 努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活

動的支持和參與，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和

家長的熱烈歡迎。

2、在活動籌備期間，幼兒園所有教職工本著“團結、創(chuàng)新、奉獻”

的精神和原則，認真做好各自的工作，為活動的順利開展奠定了良好

的基礎。

3、另外，各班充分的準備，后勤工作人員密切的配合，也是本次

活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關鍵所在。

活動圓滿結束了，家長孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂中，成績要發(fā)

揚，不足要改進，我們真心地希望孩子們從金色維也納幼兒園這里起

飛，飛向更高，飛得更穩(wěn)，飛向更遠！

張武店幼兒園

2013年06月2日 篇二：幼兒園六一匯演總結

幼兒園六一匯演總結

幼兒園六一文藝匯演總結

迎著6月明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我園全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。

六月一日上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷，黎明幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光?，F(xiàn)將總結如下：

一、親子游戲其樂融融

這次的六一活動，設計了七組親子游戲，在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園。同時，游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲，家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關系。

二、表彰活動儀式隆重

今年的六一表彰活動，共表彰了三十多個健康寶寶。受到表彰的幼兒當著自己爸爸媽媽的面接過獎品，心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績，也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了幼兒園的教學教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。

三、文藝演出展示風采

今年的六一文藝節(jié)目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的，教師們各盡所長如：芽芽班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色;苗苗班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現(xiàn)了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質;蕾蕾班的“有事就找110”歌表演，形象地教育幼兒在危急情況下?lián)艽?10的安全知識。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節(jié)目深受領導和家長的好評。文藝節(jié)目在朵朵班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕，在全體演職人員的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結束。最后領導紛紛上臺與教師們親切握手，表示祝賀，向小朋友們表示節(jié)日的祝賀，并頒發(fā)節(jié)日禮品。

節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

幼兒園六一活動總結

6月1日，孩子的節(jié)日，童心未泯，我們這幫大孩子也開開心心的過了一個節(jié)。

下午兩點的時候，大家都已經(jīng)到了集合地點，可能是距離上一次活動已經(jīng)太久了，可能是大家都想孩子們了，所以都很速度的，米有遲到現(xiàn)象。harry，張偉，少爺，書生，阿諾幾個先過去幼兒園布置了下活動場所。

我們坐上了75路專車來到了幼兒園樓下，大家彼此介紹認識了下下。

四樓的窗戶已經(jīng)拆除，風很大，所以活動安排在六樓的一個教室內進行。到樓上的時候，孩子們都已經(jīng)起床了，穿的漂漂亮亮的，教室在先來的幾個義工的布置下，已經(jīng)有了節(jié)日的氣氛。

活動開始了，首先大班的小朋友們給我們表演的最新編排的舞蹈，四個小朋友妝化的濃濃的，美美的，在老師的帶領下，表演的非常不錯。然后是小班和小小班的小朋友們表演的時裝秀，帶上帽子，帶上墨鏡，穿上粉粉的小裙子，有可愛的，有裝酷的，有的還得拿著餅干誘惑下下的，音樂是we will rock you,高亢激昂。接下來又是舞蹈，有些稚嫩，有些笨拙，但是非?？蓯?~!~ 表演結束了，接下來就是準備吃蛋糕的時刻了!~非常感想美麗郁金香在美麗心情訂的非常大，非常漂亮，非常好吃的大蛋糕，等下圖片送上。園方還有一個大蛋糕，所以當天有兩個大蛋糕吃，真是開心。把蛋糕分給每個小朋友，過節(jié)，有蛋糕吃，不但每個小朋友有蛋糕吃，連我們這些大孩子也有的吃哦，開心，蹦一下!~ 吃完蛋糕，小朋友們就回各自的班級了，有的班級在做游戲，有的班級帶到了樓頂?shù)奶炫_活動，大家和小朋友們又玩了一會兒。四點半，我們的活動結束了。

幼兒園的活動停了好久，因為過節(jié)，所以我們和小朋友們一起過了。和園方溝通，園方說最近比較忙，有評測，有準備搬家，有家長不支持我們活動的原因，有教學組對教學的要求，總之，我們的活動仍然暫停，具體恢復時間等待園方通知。我也不知道多久.....嗯，還是開開心心的比較好，活動結束了，到樓下，大家拍了個照片，沒有總結，就是謝謝大家，因為和大家一起過了一個快樂的兒童節(jié)。

一、領導重視，精心組織。

“關愛兒童成長 共塑民族未來”我鎮(zhèn)領導高度重視幼兒教育，鎮(zhèn)婦聯(lián)主任出席了我園的六一慶?；顒樱o孩子們帶來節(jié)日的祝愿，向老師們表示感謝和慰問，并向幼兒園捐贈了節(jié)日禮物。

我園領導高度重視慶“

六、一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好

的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日，也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

為了成功舉辦這次活動，幼兒園的全體老師們進行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng)設環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

二、環(huán)境創(chuàng)設，溫馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子, 我園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導幼兒運用已有的美術技能，師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境，讓幼兒用能干的小手完成“歡歡喜喜過六一”等主題環(huán)境創(chuàng)設，使孩子們體驗到同心協(xié)力完成任務的快樂，激發(fā)孩子對集體的認識和熱愛。讓幼兒身臨其境地感受、體驗。還將日歷掛在墻上，讓幼兒在倒計時中感受“六一”即將到來，激發(fā)幼兒過六一的強烈愿望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。

三、內容豐富，形式多樣。

“放飛童心”六·一藝術節(jié)活動內容豐富多彩，5月中旬，各班還自行開展了“我的舞臺，我精彩”、“我們會做花色饅頭”等親子同樂活動。特別邀請家長走進幼兒園與孩子一同參與活動，體驗和了解孩子們的成長過程，增加親子間的感情。還有“超級童聲，想唱就唱”“ 小寶貝，最ok” “幼兒創(chuàng)意插塑比賽”“小能人比賽”等才藝展示活動，讓孩子能得到一次鍛煉和展示自己的機會，體驗到創(chuàng)造的樂趣。還有“大帶小游園活動”，活動中孩子們能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動。培養(yǎng)了幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

“六一”慶典活動結束，家長之間還就此機會認真地交流著育兒的經(jīng)驗，并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好??一時間，“一切為了孩子，為了孩子的一切”的共同目標得以體現(xiàn)，家園共育孩子的良好態(tài)勢進一步得到升華。大家真

摯的話語，真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。

“

六、一”，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念?；顒幼屆恳晃缓⒆映浞终故玖怂麄兓顫姷膫€性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使“六一”慶?；顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_。篇三：超級童年幼兒園慶慶六一文藝匯演總結

超級童年幼兒園慶“六一”

文藝匯演總結

“六一”國際兒童節(jié)是兒童最快樂，最向往的節(jié)日，為了慶祝這個節(jié)日，我園于５月３0日下午在嵖岈山賓館會議室舉行了慶“六一”六藝匯演。整臺節(jié)目童趣盎然，精彩紛呈，掌聲不斷．當稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個個節(jié)目時，老師和家長們都露出了滿足和欣慰的笑容。

本次活動順利的開展與園領導的重視和全園教師的努力分不開。

一、劉園長高度重視慶“六一”活動的開展情況，親自制定活動方案，甘當配角，圍繞節(jié)目內容東奔西跑為孩子們準備道具、服裝、化妝品。并要求各班將匯演的節(jié)目落實到人，勤學苦練齊參與，使這次活動取得了較好的效果，受到了家長們的一致肯定。

二、在活動籌備期間，幼兒園全體教職工本著“團結、創(chuàng)新、奉獻”的精神和原則，不辭辛苦、加班加點排練節(jié)目、準備服裝道具、為幼兒穿衣化妝，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

三、另外，各班充分的準備，及班級教師的密切配合，也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關鍵所在。

跟以往相比，本次“六一”匯演的亮點有：

一、形式新。今年的六一節(jié)，各班老師在節(jié)目的編排上都有不同程度的創(chuàng)新。內容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)舞蹈特色班成果的《媽媽親老師親》；有展現(xiàn)本園特色課《國學經(jīng)典》的《小燕子、十個手指》，《絕句、種豆豆》，《詠柳、鄉(xiāng)村四月》，《望廬山瀑布、題西林壁》，《湊數(shù)歌、所見》，《出塞、小葫蘆》、《幼兒三字經(jīng)》等；還有生動活潑的幼兒英語表演《自我介紹》；精彩的節(jié)目層出不窮：《好日子》、《潑水歌》、《精忠報國》、《青蛙最偉大》、《不上你的當》、《幼兒成語記憶操》、《我愛洗澡》等等；其中小班的孩子年齡小，參與人數(shù)多，排練難度很大，但是在張俊英、閆潁兩位教師的精心策劃和編排下，一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。像《咯咯咯》、《小手拍拍》、《我是誰》等。

二、質量高。各班老師對自己的節(jié)目精益求精，不放過每一個細節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，自已動手做道具，自已選購服裝。老師們的付出與努力換來了家長的一致好評，這是對我園各位老師最大的肯定。

三、主題好。通過開展此次活動，讓每個孩子都能找到自已的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積級的參與中體驗成功的快樂，更讓孩子們渡過了一個開心、愉快的“六一” 兒童節(jié)。

四、家園合作。此次活動的開展，得到了家長們的大力

支持，活動當天，各班的家長志愿者義務幫忙，有幫忙換服裝的、有幫忙化妝的、有幫忙組織小演員的，特別是中一班的家長與老師配合的非常默契，使家園合作得到了真正體現(xiàn)。

五、老師參與。張慧娟老師的秧歌舞《過河》、程桂珍老師的小提琴獨奏《新春樂》為匯演增光添彩，讓家長耳目一新，家長們感慨地說：想不到超級童年幼兒園是個藏龍臥虎之地呀！

雖然此次活動舉辦的比較成功，但在整個活動的過程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些失誤和不足：

一、活動現(xiàn)場的準備工作還做的不是很到位，本應留給幼兒出場、退場的過道，后來因觀看的家長過多導致堵塞，給幼兒進出場帶來不便，也影響節(jié)目的整體效果。

二、個別節(jié)目在動作編排上太呆板，沒有表現(xiàn)出童心、童趣、童樂的特點；在隊形編排上太拘泥，無花樣創(chuàng)新；在內容上還應再拓寬一些。

三、在節(jié)目的指導上要向張慧娟老師學習，多用肢體語言，多用表情語言，時時處處讓幼兒知道在舞臺上好多動作只可意會不可言談，使舞臺效果達到錦上添花。

四、提高老師的參與率，讓老師充分展示自己的才藝，可以聯(lián)唱、集體舞、獨舞、師幼共同表演等，即可以展示教師的能力和風采，又能營造一個師幼同樂的濃厚氛圍。

總之，我園這次活動在大家的共同努力下是非常圓滿的。在今后的活動中，希望全體教職工發(fā)揚成績、修正錯誤，打造亮點，多推精品，齊心協(xié)力把超級童年幼兒園打造成幼兒開心、家長放心、全體教職工舒心的樂園。

超級童年幼兒園 2012年6月5日 篇四：余江第一幼兒園六一匯演總結

余江第一幼兒園2013年慶“六一”匯演總結 兒童是國家的未來，是民族的希望，應該讓他們健康、快樂、幸福地成長，“六一”國際兒童節(jié)是幼兒最快樂，最向往的節(jié)日，為了慶祝這個節(jié)日，我園于5月28日下午和5月31日分別舉行了兩場“在陽光燦爛下”慶六一歌舞匯演。匯演氣勢恢宏，熱鬧溫情，童趣盎然，精彩紛呈，掌聲不斷。當稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個個節(jié)目時，老師和家長們都露出了滿足、欣慰和贊賞的笑容，孩子度過了成長的五月和快樂的兒童節(jié)?，F(xiàn)將我園活動開展情況總結匯報如下：

一、領導重視，精心組織。

我園領導高度重視慶“六一”活動的開展，多次開會研究制定活動方案，積極討論：

1、第一次行政擴大會議通過了活動形式。2、4月中旬完善了計劃并對活動進行籌備，包括組織機構的確立、演出場地的確定（臺面尺寸、進出場方位、候場位置）、活動形式、具體節(jié)目的確定及順序、節(jié)目領隊和參與排練人員的確定、節(jié)目服裝、道具、音樂、設備、排練場地的劃分、正式彩排及正式演出的時間等諸多程序，領導工作落實到人頭，形成人人參與，人人主梁的局面。3、5月8日—5月21日，全園師生齊心合力，開始節(jié)目的排練 4、5月22日—5月28日走臺和聯(lián)排，發(fā)現(xiàn)問題并解決，完善演出。5、5月28日第一次匯演，幼兒觀看。6、5月29日全園會議討論通過正式演出有關事項，包括家長入園形式、觀看形式、觀看場地劃分、觀看注意事項、現(xiàn)場次序的維護、演員化妝事項、演員候場、幼兒離園安排等事項。7、5月31日正式演出。

二、各節(jié)目組準備充分，全園教職工配合密切。

幼兒園所有教職工本著“團結、創(chuàng)新、奉獻”的精神和原則，不辭辛苦、加班加點做好各自的工作，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

這次活動大家都在無私的奉獻。領隊教師設計好節(jié)目，協(xié)助教師鼎力排練，大家能幫忙的幫忙，幫不上忙得也不忘開個玩笑調劑緊張的工作氣氛，提醒各自悠著點，多注意身體。道具組傾力協(xié)助各節(jié)目組設計、制作道具，后勤組一直在幕后默默無聞、熱情主動地盡自己一份力。整個活動無論準備時、活動中、結束

后，都能讓人感受到園內氣氛的寬松，園內環(huán)境的溫暖，教職工們在互助、協(xié)作中感受到其樂融融，感受到幼兒園這個大家庭的團結。

三、節(jié)目精彩紛呈、熱鬧溫情

1、開場舞演員眾多，氣勢龐大，前臺花娃娃和氣球隊表演天真可愛，動作到位，表情豐富，服裝設計大膽、可愛、絢爛。腰鼓隊舞蹈動作難度大、幅度大，孩子的表現(xiàn)熱情奔放；節(jié)目設計別具匠心，后臺鼓的設計根據(jù)我園的情況進行改編，很不容易。后臺的花精靈動作到位、整齊規(guī)劃，因為場景的需要進行了多次修改和調整，給排練增加了不少難度。教師隊伍亮眼為節(jié)目點睛，展現(xiàn)了園教師的風采。

2、國家

4、蔬菜進行曲

5、小星星

6、讓愛住我家

7、嘚啵嘚啵嘚

8、紅歌串燒

9、在燦爛陽光下

四、不足和今后的方向

篇五：常寧市石洲幼兒園2014年六一文藝匯演活動總結

常寧市石洲幼兒園2014年六一文藝匯演活動總結

“六一”國際兒童節(jié)是兒童最快樂，最向往的節(jié)日，為了慶祝這個節(jié)日，我園于５月３0日上午舉行了與美德同行 共圓中國夢六一”六藝匯演，文藝匯演在許園長的致辭中拉開序幕。整臺節(jié)目形式多樣，精彩紛呈，掌聲不斷．老師和家長們都露出了滿足和欣慰的笑容。本次活動順利的開展與全園教師的努力分不開。

一、我園多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題、積極討論。將節(jié)目類容安排到班，使每個班有更清楚的排練思路。

二、在活動籌備期間，幼兒園所有教師本著“團結、創(chuàng)新、奉獻”的精神和原則，不辭辛苦、加班加點做好各自的工作，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

三、另外，各班充分的準備，班級教師的密切的配合，也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關鍵所在。

跟以往相比，本次“六一”匯演的亮點有：

1、形式新。今年的六一節(jié)，各班老師在節(jié)目的編排上都有不同程度的創(chuàng)新。內容形式活潑、。有傳承優(yōu)良傳統(tǒng)的《閃閃的紅星》、有展現(xiàn)幼兒表現(xiàn)力和語言表達能力的小品《我是小主人》、英語兒歌《水果和蔬菜》；<我來猜一猜>.經(jīng)典國學與音樂相結合的<春曉》精彩的節(jié)目也比較多《我來洗洗手》、《越來越好》、《水果拳》《大家一起來》等等；在各班教師的精心策劃和編排下，一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。

2、質量教高。各班老師對自己的節(jié)目精益求精，不放過每一個細節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，自已動手做道具，自已選購服裝。老師們的付出與努力換來了家長的一致好評，我想這是對我們各位老師最大的肯定。

3、家園合作。此次活動的開展，得到了家長們的大力支持，活動當天，各班的家長志愿者義務幫忙，有幫忙換服裝的、有幫忙化妝的、真正意義上體現(xiàn)了家園合作。

雖然此次活動舉辦的較成功，但在整個慶“六一”的活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了許多工作中的失誤和不足：

一、活動現(xiàn)場的準備工作還做的不是很到位。

二、音響設備。本來租的音響臨時出了故障導致很多節(jié)目的效果不佳。