第一篇：【熱門(mén)】錯(cuò)誤的作文大全

【熱門(mén)】錯(cuò)誤的作文匯編九篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的錯(cuò)誤的作文9篇，歡迎大家分享。

朋友一生一起走，歲月總在我們的指尖流逝，能陪伴的，總有朋友……每當(dāng)我看到那只小木船，我就會(huì)想起那次羈絆，令我難以忘懷。

時(shí)光被按了倒退鍵，又回到了那個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午。

“鈴鈴……”放學(xué)鈴聲一響而過(guò)，我正整理書(shū)包，書(shū)包旁放著手工課做的小木船，站在我對(duì)面的就是我的朋友。他也有一只小木船，與我的比起來(lái)，他的更精湛，更美麗。我走了過(guò)去，“給我看一下?！蔽夷眠^(guò)他的小木船，“小心點(diǎn)。”他有些擔(dān)心。

“沒(méi)事的。”我一邊玩，一邊回答。就在這時(shí)，我的手一不心，小木船掉到了地上，摔得粉身碎骨，我一下呆了，慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身去，朋友的臉變得很陰沉，猶如即將要傾倒的烏云，我漲紅了臉，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，我……我不是故意的”。

“一句對(duì)不起就行了嗎？我可花了這么長(zhǎng)時(shí)間做的”，他怒氣沖天，一把抓起我的小木船，狠狠地砸在地上，留下一堆殘骸。我也怒了，一邊拿起書(shū)包，一邊沖他吼道：“我沒(méi)有你這樣的朋友”！說(shuō)完，我含淚就跑出了教室。

走在放學(xué)回家的路上，特別寂靜，特別煩悶。我回想起在教室里發(fā)生的一切，是我的錯(cuò)，沒(méi)經(jīng)過(guò)朋友的同意就拿了他的東西；是我的錯(cuò)，明知小木船很容易破碎卻沒(méi)有輕拿輕放；是我的錯(cuò)，事情發(fā)生后不應(yīng)該說(shuō)那樣傷害朋友感情的話。

回家做完作業(yè)后，我重新做了一只小木船，準(zhǔn)備送給朋友并向他道歉。

第二天，我一早來(lái)到教室，卻發(fā)現(xiàn)我的朋友已經(jīng)到了，我拿著小木船不好意思地向他走去，對(duì)他說(shuō)：“昨天，是我的錯(cuò)！這個(gè)送給你。”說(shuō)完，我拿出小木船遞給他。沒(méi)想到，他也拿出一只精美的小木船遞給我，并笑著說(shuō)：“我也有錯(cuò)，送給你！”我倆看著兩只小木船，相視而笑，擁抱在一起。我們知道，我們的友誼會(huì)像小木船一樣，緊靠在一起，永遠(yuǎn)是朋友！

朋友一生一起走，那些歲月不再有，一句話，一輩子，一生情，我們是一生永遠(yuǎn)的好朋友。

踏著夕陽(yáng)的金輝，懷揣一張艷紅似血的楓葉，我來(lái)到這個(gè)恬靜如處子的小鎮(zhèn)，仿佛在絕美的畫(huà)中漫行，但這兒卻處處透著哀婉的氣息，我的目的地還在很遠(yuǎn)的前方——不似這里絕美的悲傷。

不經(jīng)意間，經(jīng)過(guò)你的閣樓——你的窗前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看你推開(kāi)雕著精美花紋的木窗，看你那柔柔的身軀如一枝盛開(kāi)的桃花優(yōu)雅的探了出來(lái)，在夕陽(yáng)中你的純美卻又顯得如此嬌媚。近了，對(duì)上你閃過(guò)驚喜，閃過(guò)失望，又閃過(guò)悲傷的盈盈美目，看你檀口輕啟卻又在瞬間如花苞般緊閉，看你眉如遠(yuǎn)山卻有鎖著輕愁。放慢了腳步向你望去，卻發(fā)現(xiàn)你已不在夕陽(yáng)之中。

青石被鍍上一層玫紫色的光輝，更顯神秘了，馬兒輕輕的踏著這些靜臥在斜暉中的碧玉，悠長(zhǎng)又悠長(zhǎng)的小巷中一遍又一遍回響著空遠(yuǎn)如天外來(lái)音的馬蹄聲。是我聽(tīng)錯(cuò)了嗎？似乎還夾雜有你窗前柳絮飄落之聲和你一遍又一遍的幽怨的嘆息——斜暉脈脈水悠悠……

風(fēng)到了這里就是黏，黏住我的身影，觀你登樓望江癡癡地盼；雨到了這里就連成線，纏住我的'腳步，看你添香撫琴幽幽的嘆。你盼到金釵溜云鬢散，你嘆到東風(fēng)去百花殘。你癡盼，你幽嘆，你幾乎變成了另一座秀美的神女峰，在江邊空等百年……

我靜立于你的窗前，聽(tīng)你吟“悔教夫婿覓封侯”，聽(tīng)你玉笛梅下暗飛聲，聽(tīng)你唱到嗓啞弦也斷；看你獨(dú)上高樓，望盡天涯路，直到看你樓高望斷章臺(tái)路；看你衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，看你亦如黛玉含恨焚詩(shī)稿，看你在江南的季節(jié)中癡盼守候，絕美的容顏如蓮花瓣的開(kāi)落，看你案上蠟炬業(yè)已成灰；憐你愁思才下眉頭，卻上心頭，憐你之怨剪不斷，理還亂，憐你情似雙絲網(wǎng)，中有千千結(jié)……

看你溆闌醉飲清露，憐你酣眠芍氤幽處，我卻站在這里看晚花暮飛紅，替你嘆它嫁與東風(fēng)不顧？且住，且住，住不了你的愁你的怨如一江春水向東流，你已把韶華虛度。

我駕著馬聽(tīng)馬蹄達(dá)達(dá)作響，我對(duì)于你，永遠(yuǎn)都只是個(gè)站在你身后看你空等的過(guò)客……

隨手扔下那片楓葉，任它艷紅似血，隨風(fēng)而落……

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，紅紅打開(kāi)門(mén)往外一看，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“今天真是個(gè)洗紅領(lǐng)巾的好日子?！闭f(shuō)著紅紅從水井里打了一盆清水。她一邊端著臉盆，一邊唱著歡快的歌兒，興高采烈地往家里走去。紅紅的前面是個(gè)小男孩，手里拿著一根黃燦燦的香蕉，只見(jiàn)他剝開(kāi)香蕉皮隨手往后一扔，香蕉皮穩(wěn)穩(wěn)地落到地面，而他吃著香蕉若無(wú)其事地繼續(xù)往前走。

水可真沉吶，紅紅吃力的朝前走著，雙手開(kāi)始有些顫抖。突然她腳底一滑，身子不由自主地朝前撲去，伴隨著“啊”的一聲，她與地面來(lái)了個(gè)親密接觸。而臉盆呢，猶如一只飛碟脫手而出，“當(dāng)”，正好不偏不倚地扣在了小男孩的頭上，頃刻間“大雨如注”，小男孩活脫脫成了一只落湯雞。

紅紅從地上一骨碌爬了起來(lái)，眼前的景象使她觸了電似的彈到了一旁，嘴張得老大，都能吞得下一只的雞蛋了。紅紅羞愧地走上前，低著頭，紅著臉結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“對(duì)不起，因?yàn)槲业鸟R虎大意，潑了你一身水。”小男孩被突如其來(lái)的意外嚇得呆若木雞。紅紅的道歉聲驚醒了他，望著自己的狼狽相，一股怒火直沖腦門(mén)，雙手用勁一掀，把臉盆重重地一扔，怒不可遏地指著紅紅大聲罵道：“你眼睛長(zhǎng)到天上去了？怎么走路的？”紅紅自覺(jué)理虧，內(nèi)疚極了，連說(shuō)話的聲音都開(kāi)始顫抖起來(lái)，指了指地上的香蕉皮，說(shuō)：“都怪這香蕉皮！”

“啊，香蕉皮？”小男孩如夢(mèng)初醒，順著紅紅手指的方向，他怔怔地望著，臉不由得火辣辣的，心想：如果我不亂丟香蕉皮姐姐就不會(huì)摔倒，也不會(huì)……我這不是自作自受嗎？“想到這，他連忙撿起臉盆遞給紅紅，又彎腰一邊撿香蕉皮，一邊說(shuō)：”不，是我的錯(cuò)！“一旁的紅紅聽(tīng)了感到納悶極了，小男孩不好意思地說(shuō)：”因?yàn)槲业牟晃拿?，隨地扔香蕉皮，你才會(huì)摔倒，我真是害人害己。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我再也不亂扔垃圾了?！奥?tīng)了小男孩的話，紅紅恍然大悟，她笑著對(duì)小男孩說(shuō)”知錯(cuò)就改，好樣的?！按藭r(shí)，天仿佛更藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更燦爛，好像正在稱贊小男孩知錯(cuò)就改的行為呢！

是人都會(huì)犯錯(cuò)，有些人犯了錯(cuò)，會(huì)去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，知錯(cuò)就改，不會(huì)再栽進(jìn)坑里第二次，這么做才會(huì)有進(jìn)步；而有些人犯了錯(cuò)不會(huì)去改正，像這種人只會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。

記得前幾天，一天放學(xué)，我在房間里做整數(shù)四則混合運(yùn)算的計(jì)算，混合運(yùn)算十分麻煩，有的乘法是兩位數(shù)的要豎式計(jì)算；除法數(shù)字太大，也要用豎式計(jì)算。我做的慢，不禁越做越著急越慢，就做得慢，怎么辦呢？這時(shí)我“急中生智”，想到了一個(gè)“好辦法”一一用計(jì)算機(jī)。

我躡手躡腳地走出了房間，來(lái)來(lái)到了辦公室，偷偷拿走了計(jì)算機(jī)，回到了自己的房間里，心想：有了計(jì)算機(jī)，計(jì)算就會(huì)快很多，我可真聰明?。∥覄傄糜?jì)算機(jī)，突然，腦海中的天使和惡魔正在打架，天使說(shuō)：“別用計(jì)算機(jī)用！用計(jì)算機(jī)就不能鍛煉你的計(jì)算速度和能力了。”惡魔卻說(shuō)：“到手的肥肉怎么可以丟掉呢，用吧用吧！”忽然，惡魔把天使打敗了，我聽(tīng)信了惡魔的話，用了計(jì)算機(jī)計(jì)算，計(jì)算的比原來(lái)快多了，一下子就把許多頁(yè)計(jì)算題全做完了。

我拿給媽媽檢查，發(fā)現(xiàn)媽媽也驚訝地表示以前粗心的我，今天的題目都沒(méi)有錯(cuò)，此時(shí)我的眼前又出現(xiàn)了兩個(gè)小人，但這次天使打敗了惡魔對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該去主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤?！?/p>

我去向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，我以為媽媽會(huì)給我一頓竹筍炒肉，結(jié)果媽媽輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“用計(jì)算機(jī)算是你的不對(duì)，但你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，這一次就只罰你作業(yè)口算，不過(guò)下一次可就沒(méi)這么簡(jiǎn)單了！”

知錯(cuò)就改，善莫大焉莫成大焉，我們犯錯(cuò)了，就得改，不然會(huì)造成大禍。

這是一個(gè)令我印象深刻的錯(cuò)誤。

錯(cuò)誤是不可避免的，但是請(qǐng)不要重復(fù)錯(cuò)誤。——題記

人都有一個(gè)錯(cuò)誤，同時(shí)，錯(cuò)誤也可以讓你明白，自己的努力結(jié)果是否成功和生活中的一些小細(xì)節(jié)。也包括動(dòng)作、語(yǔ)言上，在兒時(shí)，犯了錯(cuò)誤，勇敢的去承認(rèn)，大人們高興的說(shuō)：“承認(rèn)錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是好孩子。”

當(dāng)然，有的人是不會(huì)承認(rèn)的，那是在沒(méi)有大人時(shí)。但有時(shí)很少見(jiàn)，卻聽(tīng)說(shuō)不少，還是第一次見(jiàn)到。一個(gè)夜晚，我們都在小區(qū)外面玩，弟弟被一個(gè)陌生鄰居傷到。當(dāng)?shù)艿茏屗狼傅臅r(shí)候，我也附和著。她倔強(qiáng)死活不道，最后，女孩逃跑了，我和弟弟也沒(méi)有辦法。

不管我們有沒(méi)有記仇恨，如果有機(jī)會(huì)下次見(jiàn)到那位女孩，她始終都是一種錯(cuò)誤的選擇。正是因?yàn)槟闳匀粵](méi)有道歉。

名人和英雄或許也有一些錯(cuò)誤，如果沒(méi)有錯(cuò)誤選擇，或許每一個(gè)人都不會(huì)醒悟，自己的路，是否對(duì)的？一種錯(cuò)誤的選擇，是人生的一條道路，同時(shí)，在語(yǔ)言上也能給你指正，而不是一直面對(duì)尷尬的場(chǎng)面，久久說(shuō)不出話來(lái)。

行動(dòng)上也是一樣的，既然錯(cuò)誤有很多的含義，那里面也有它的道理。錯(cuò)誤，有對(duì)也有錯(cuò)，選擇好也有壞，只希望明白它的意思，知道它有多么偉大。

每個(gè)錯(cuò)誤都是避免，所以，走到那一步，該如何去解決，都要去理解錯(cuò)誤的含義。不要因?yàn)橐患∈虑樽兂纱笫洛e(cuò)誤，這樣一來(lái)，你會(huì)失去，也得不到你想要什么。

做一件正確的事，同時(shí)，理解選擇，不要當(dāng)你失去以后，才醒悟。錯(cuò)誤也有它自己的選擇，只是你真的沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

每一個(gè)人都會(huì)錯(cuò)誤，但我自己也不例外。

我記得在七歲的時(shí)候，媽媽又好幾條圍巾，但媽媽最喜歡的一條是黑色和粉紅色相加的一條圍巾，這條圍巾好看極了。

在星期天的時(shí)候，爸爸和媽媽出門(mén)去奶奶家。我在家里寫(xiě)作業(yè)，鋼筆沒(méi)有墨水了，我去灌墨水了，一不小心把墨水灑在了媽媽最最喜歡那條圍巾上。這下可糟了，媽媽知道了這可怎么辦呢？

我急急忙忙地把這條圍巾拿出來(lái)去洗，可就是洗不干凈。我心里挺著急的忽然、門(mén)鈴響了我看著是媽媽、我趕緊把圍巾藏在我的房間里，就飛快的跑到書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)，表面上，我是在寫(xiě)作業(yè)，其實(shí)心理面忐忑不安。媽媽發(fā)現(xiàn)桌字上的圍巾不見(jiàn)了。就問(wèn)我我支支吾吾的對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，對(duì)不起我把你的最喜歡的圍巾弄臟了，媽媽剛開(kāi)始很生氣，過(guò)了一會(huì)就不生氣了。媽媽對(duì)我說(shuō)：沒(méi)有關(guān)系的。圍巾臟了可以洗，誠(chéng)實(shí)沒(méi)有了，我們是買(mǎi)不到的。

通過(guò)這件事，我明白了：可怕的是錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。我勇敢面對(duì)錯(cuò)誤，做誠(chéng)實(shí)勇敢的好孩子。

在公元6058年，科技已經(jīng)達(dá)到最頂峰，宇宙旅行已是家常便飯的時(shí)代里。在地球的一個(gè)角落里，有一位長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子的老人正在他的房間里做著什么神秘的實(shí)驗(yàn)。

這個(gè)老人的鄰居們都叫他白胡子，他是一位科學(xué)家，可也沒(méi)見(jiàn)他發(fā)明過(guò)什么東西，他說(shuō)：“我不是發(fā)明什么東西，而是一直在研究一個(gè)改變世界的東西。”別人都說(shuō)這是一個(gè)借口?？伤_實(shí)在發(fā)明一個(gè)不得了的東西。在這個(gè)時(shí)代一切都已經(jīng)變得有可能，可唯獨(dú)有一樣至今科學(xué)家們?nèi)匀粺o(wú)法破解的謎——時(shí)間。而白胡子正在研究的就是能穿越時(shí)間和空間的機(jī)器。

在他30歲的時(shí)候就開(kāi)始了研究時(shí)間的奧秘，現(xiàn)在已經(jīng)50歲了，20年的時(shí)間失敗了不下20xx次。但是今天成功了，其實(shí)他兩天前就成功了，在三天前他將一個(gè)蘋(píng)果放在了機(jī)器里傳送了出去，原本設(shè)定是三分鐘后，他家的桌子上，可他等了三分鐘蘋(píng)果還沒(méi)出現(xiàn)，他又等了三分鐘，蘋(píng)果還沒(méi)出現(xiàn)，他一直等了3分鐘、30分鐘、3個(gè)小時(shí)，他整整等了3天，蘋(píng)果仍然沒(méi)有出現(xiàn)，于是，他判定這次又失敗了，可他沒(méi)有放棄，馬上開(kāi)始研究起來(lái)。

突然，就在剛才桌子上，突然憑空出現(xiàn)了一個(gè)蘋(píng)果，他仔細(xì)的觀察那個(gè)蘋(píng)果......

自從黑貓警長(zhǎng)懲治了河馬，大象等龐然大物后，這片森林里的治安情況明顯好了許多，報(bào)案數(shù)量驟減，有好幾月居然做到了0報(bào)案的最高境界。你看，黑貓警長(zhǎng)都有些發(fā)胖了。

一天，黑貓警長(zhǎng)在食堂吃完午飯后悠閑地踱步回到辦公室，懶洋洋地躺在床上，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。迷迷糊糊中聽(tīng)到外面響起了“咚咚咚”的敲門(mén)聲，黑貓警長(zhǎng)以為是秘書(shū)，不耐煩地說(shuō)：“我在睡午覺(jué)，別吵！”可門(mén)外驚恐地喊：“黑貓警長(zhǎng)！我們是來(lái)報(bào)案的！”喊聲中夾雜著哭聲。黑貓警長(zhǎng)一個(gè)激靈爬起來(lái)，跑到門(mén)口打開(kāi)門(mén)，連連道歉：“對(duì)不起，我以為是秘……”話還沒(méi)說(shuō)完，就被哭聲打斷了：“嗚嗚嗚，黑……黑貓警長(zhǎng)，您一……一定要為……為我們主持公道啊?！焙谪埦L(zhǎng)低頭一看，原來(lái)是四只哭成淚人兒的長(zhǎng)得一模一樣的青蛙姑娘。黑貓警長(zhǎng)忙把她們請(qǐng)進(jìn)屋，遞給她們一人一杯水，讓她們坐在沙發(fā)上慢慢說(shuō)。她們其中一個(gè)泣不成聲地說(shuō)：“我……我們本來(lái)是四……四胞胎，今……今天媽……媽媽帶我們?nèi)ァヌJ花蕩的外……外婆家玩，可走……走到一片草……草叢旁時(shí)，一條……一條大蛇突……突然竄出來(lái)，一口……一口就把走在前面的媽媽……媽媽吞進(jìn)……肚子里了，要不是我們跑得快，恐……怕也被他……他吃掉了?！薄笆裁?？！”黑貓警長(zhǎng)心想：要是蛇把青蛙全吃了，地里的害蟲(chóng)還不泛濫成災(zāi)了？而且近一年來(lái)發(fā)生的都是盜竊。搶劫之類的案件，涉案金額最高也只有200元，人命案還是第一起，影響非常惡劣。黑貓警長(zhǎng)立即對(duì)青蛙姑娘們作出保證：“我們森林公安局一定會(huì)嚴(yán)懲這些蛇！決不讓他們逍遙法外！”送走了青蛙姑娘們，黑貓警長(zhǎng)馬上召開(kāi)了全局大會(huì)，吩咐手下的所有民警見(jiàn)蛇就抓。幾天下來(lái)，全森林的蛇要么是被逮捕，要么就是逃竄異鄉(xiāng)。

可一個(gè)月后，報(bào)案電話被打爆了！“公安局嗎？我家的木箱被老鼠咬壞了！”“黑貓警長(zhǎng)，我家的糧食都被老鼠偷走了！”……老鼠，老鼠，老鼠……黑貓警長(zhǎng)快要崩潰了，他已經(jīng)出動(dòng)了所有的警力去捉老鼠，可每天的報(bào)案數(shù)量只增不減。這時(shí)，一位警員進(jìn)來(lái)報(bào)告說(shuō)：“警長(zhǎng)！電話機(jī)又被打爆了一部！還有，貓頭鷹說(shuō)有事要見(jiàn)您?！焙谪埦L(zhǎng)馬上請(qǐng)他進(jìn)來(lái)。貓頭鷹也是上夜班的，進(jìn)來(lái)時(shí)還打了一個(gè)大大的哈欠，黑貓警長(zhǎng)問(wèn)：“貓頭鷹，怎么老鼠一下子多了這么多呢？”貓頭鷹說(shuō)：“都怪你！作了一個(gè)錯(cuò)誤的決定?！薄笆裁矗课易髁艘粋€(gè)錯(cuò)誤的決定？”“對(duì)??！你把蛇全抓起來(lái)?！薄拔易ニ麄兪且?yàn)樗麄兂郧嗤苎??！薄澳阊?，只知其一不知其二，他們吃老鼠，很少吃青蛙的?！薄鞍。磕俏荫R上放了他們。”

黑貓警長(zhǎng)放了蛇們后，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，森林的治安就恢復(fù)了正常。

若有似無(wú)的雨絲散落在如夢(mèng)似幻的江南，濃淡相間的綠色躍然于眼底，如山水潑墨畫(huà)般令人癡迷，青石街道兩旁的房屋門(mén)環(huán)上繡滿的銅綠……

你側(cè)身坐于窗前，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，叩擊心扉的是滴滴答答的雨聲。此時(shí)的你臉上印著時(shí)間匆匆而過(guò)的痕跡，眼底流著充滿希望的柔波，心靈深處等待那個(gè)長(zhǎng)年漂泊在外的他。

只是你又從何知曉，此時(shí)的他是否已化作天邊一縷飄渺的云霞。等待他的日子真真切切，卻又化成了一首淡淡的歌；回想他身披夕陽(yáng)叩響家門(mén)的黃昏，是怎樣的屈指可數(shù)，等待他風(fēng)塵仆仆踏入家門(mén)的時(shí)刻，是怎樣的曲折漫長(zhǎng)……

行跡不定的我踏入江南，其實(shí)，三月早已先我一步闖入江南，只是東風(fēng)不來(lái)，柳絮只好寂寞等待。池面一片迷茫，粘呼呼的冰涼的霧氣，在空中慢慢飄動(dòng)，泛起明顯可見(jiàn)的一個(gè)又一個(gè)相依相偎的輕波，波內(nèi)承載著的是無(wú)盡的惆悵，升華為漫天的愁緒游蕩在天地間。馬兒緩緩前進(jìn)，寂寞的蹄聲打破了江南的靜謐，只是這樣的蹄聲相對(duì)于身為浪子的我而言，平淡而又平常，對(duì)于你卻是期待而又緊張。你顫抖的雙手推開(kāi)沉默多年的窗扉，一張飽含期待的容顏映入我的眼簾，伴隨著的是已亂了頻率的呼吸以及微微顫抖的雙唇。你閃亮的笑容似一張沾滿水珠的卡片，只是時(shí)間并不停留在這一瞬間，希望的光芒劃過(guò)天空，只是太快就消失，你失落的緊掩窗扉?！班粥比~上一顆大大的水珠重重地落入池塘，蕩開(kāi)的波紋散漫失落。

窗內(nèi)，你輕嘆了一口氣，面對(duì)自己，面對(duì)不知身處何方的他，你選擇了等待。

窗外，我微低著頭，內(nèi)心充滿愧疚?！拔疫_(dá)達(dá)的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤，”那么，你推開(kāi)窗扉這一錯(cuò)誤是否也堪稱美麗？

第二篇：小學(xué)作文：錯(cuò)誤

錯(cuò)誤

從我們不知不覺(jué)的來(lái)到這個(gè)世界，我們就開(kāi)始犯一個(gè)個(gè)大大小小各種各樣的錯(cuò)誤，錯(cuò)誤中，我們搖搖晃晃匍匐，錯(cuò)誤中，我們會(huì)呀呀學(xué)語(yǔ)，錯(cuò)誤中，我們會(huì)用稚嫩而又靈巧的雙手，寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，錯(cuò)誤中，我們會(huì)用淺薄的智慧去贏得老師家長(zhǎng)的贊揚(yáng)······我們是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，看見(jiàn)風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，在錯(cuò)誤中改正，讓我們變得更加完美。

有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了一道難題，要用工具書(shū)來(lái)解決，夷，它到哪去了？我東張西望，最后，在一個(gè)碩大的花瓶下面找到了它，我心中一陣欣喜，可它放得很高，于是，我拿來(lái)椅子，搖搖晃晃的站在上面拿，由于急著要用，我便不管三七二十一就把它抽出來(lái)，沒(méi)想到這一抽，竟把花瓶摔在了地上，丁丁東東的聲音激發(fā)了我的緊張，我望著那粉身碎骨的花瓶，心想：“天哪，那可是媽媽最喜歡的花瓶，媽媽回來(lái)肯定會(huì)罵我的。”我心中像有只小兔子在上竄下跳，怎么辦？有了，把碎片藏起來(lái)不就行了，于是，我拿來(lái)塑料袋，小心翼翼的將碎片裝起來(lái)，藏在我的書(shū)柜里，剛弄好，媽媽就回來(lái)了，她見(jiàn)花瓶不見(jiàn)了，便盤(pán)問(wèn)我，我忐忑不安的支支吾吾的回答到：“我······我不知······道?！眿寢屢?jiàn)我說(shuō)不知道，就去忙別的事了，我懊悔及了，真想承認(rèn)錯(cuò)誤，但又怕媽媽羅嗦，“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子”，這句話忽然在我的耳邊回響，于是，我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，但媽媽沒(méi)有責(zé)怪我，反而夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：盡可能少犯錯(cuò)誤，那是人的準(zhǔn)則，不犯錯(cuò)誤，那是天使的夢(mèng)想，塵世的一切都是免不了錯(cuò)誤的，所以，我們每個(gè)人都

在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，都在錯(cuò)誤中改正。

第三篇：作文 面對(duì)錯(cuò)誤

五年級(jí)班課題：第七單元 面對(duì)錯(cuò)誤審核：姓名：習(xí)作目標(biāo)

1． 掌握“暢所欲言”中的詞語(yǔ)，理解詞語(yǔ)的意思。

2． 通過(guò)采訪，鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力，學(xué)會(huì)正確對(duì)待錯(cuò)誤，認(rèn)真改正錯(cuò)誤。

3． 學(xué)習(xí)在錯(cuò)誤中總結(jié)教訓(xùn)，進(jìn)一步深化“面對(duì)錯(cuò)誤”這一主題。

4． 培養(yǎng)勇于交流、樂(lè)于欣賞、善于發(fā)現(xiàn)、精于提問(wèn)、勤于修改的良好態(tài)度和敢于想象，說(shuō)真話、吐真情的習(xí)作習(xí)慣。

教學(xué)過(guò)程

每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)面對(duì)一些錯(cuò)誤。認(rèn)真、冷靜的去看待它們，我們就會(huì)感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)。選其中的一件事寫(xiě)下來(lái)。

一、審題意，明要求

★審題目

本次習(xí)作是自命題作文，命題是要突出“錯(cuò)誤”這一題眼來(lái)命題。如寫(xiě)一件令人很難堪的錯(cuò)事，可擬題《難以啟齒的錯(cuò)誤》；寫(xiě)因一件錯(cuò)事而改正了自己的壞習(xí)慣，可擬題《感謝錯(cuò)誤》或《我和錯(cuò)誤說(shuō)再見(jiàn)》；寫(xiě)錯(cuò)誤給自代來(lái)的深刻的教訓(xùn)，可擬題《我被錯(cuò)誤撞了一下腰》或《都是錯(cuò)誤惹的禍》。只要你用心揣摩，一定會(huì)擬出一個(gè)意想不到的題目，帶給讀者眼前一輛的感覺(jué)。

★審文體。這次習(xí)作是寫(xiě)事的記敘文。寫(xiě)通過(guò)繼續(xù)自己犯的一個(gè)錯(cuò)誤，來(lái)表達(dá)自己是如何對(duì)待錯(cuò)誤、如何反思的。

★審重點(diǎn)

“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。過(guò)而改之，善莫大焉?！泵總€(gè)人在自己成長(zhǎng)的道路上都會(huì)犯錯(cuò)誤，只要能夠正確面對(duì)錯(cuò)誤，知錯(cuò)就改，就能體驗(yàn)到成長(zhǎng)的快樂(lè)。因此陳述自己的錯(cuò)誤，和自己面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)的表現(xiàn)，以及從正視錯(cuò)誤的過(guò)程中領(lǐng)悟到的成長(zhǎng)體驗(yàn)，影視本次作文要闡明的關(guān)鍵內(nèi)容。

二、理思路，學(xué)寫(xiě)法

★思路點(diǎn)撥

本次習(xí)作需體現(xiàn)這樣的習(xí)作思路：一是所犯“錯(cuò)誤”；二是采取措施；三是從中領(lǐng)悟。按照這樣一個(gè)寫(xiě)作的思路，我們可以確定以下的布局謀篇法：

1．按時(shí)間順序敘述。就是按照事件發(fā)生的時(shí)間先后敘述。使文章的層次同事件發(fā)展的過(guò)程基本一致，就容易把事件記敘的有頭有尾，脈絡(luò)清晰，如寫(xiě)自己偷了家里的錢(qián)，按時(shí)間順序進(jìn)行材料的安排——“當(dāng)天下午→天黑→當(dāng)天夜里→第二天早晨→第二天下午”這樣的順序便于記錄主人公犯了錯(cuò)誤之后，忐忑不安地渡過(guò)了這段時(shí)間所受到的煎熬。更容易表現(xiàn)出人物復(fù)雜矛盾的心理。

2．倒敘法。先把結(jié)果(或者某個(gè)最突出的片段)提到前面敘述，然后再交代事情的起因和經(jīng)過(guò)。才用倒敘的目的往往是為了制造懸念和波瀾，增加文章的耐讀性。

3．插敘法。插敘是在順序的過(guò)程中，由于表達(dá)的需要，插入另外一件與之有關(guān)的事，并在插入的故事結(jié)束以后，在繼續(xù)原來(lái)故事的方法。如在記敘為了玩網(wǎng)絡(luò)游戲，“我”夜里悄悄起床，偷拿了媽媽錢(qián)包里的錢(qián)，在“我”矛盾、害怕的心理煎熬時(shí)，插敘一段媽媽主動(dòng)要求加班，掙加班費(fèi)為“我”買(mǎi)學(xué)習(xí)資料，而自己幾年不舍得買(mǎi)一件新衣服的事，鞭策自己要承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。這樣可以前后對(duì)比解釋文章的主題。

★ 寫(xiě)法指導(dǎo)

1．巧用心理描寫(xiě)。對(duì)人物心理的描寫(xiě)，能夠直接深入人物心靈，揭示人物的內(nèi)心世界，表現(xiàn)人物豐富而復(fù)雜的思想感情。

２．具體描寫(xiě)與概括敘述相結(jié)合。對(duì)事件的陳述不可能面面俱到，更不可能因平均使用筆墨，而使事情變成了流水帳，那么就要?jiǎng)t其關(guān)鍵詳細(xì)刻畫(huà)，使情節(jié)生動(dòng)感人，面對(duì)敘述部分，交代一下就可以了。線略得當(dāng)才能使人讀起來(lái)感覺(jué)到波瀾起伏，引人入勝

三、例文

錯(cuò)誤

每個(gè)人都犯過(guò)錯(cuò)誤，我也不例外。有一次犯的錯(cuò)誤像浪花一樣總在我的腦海中翻滾著。記得那是八歲的時(shí)候。媽媽有一個(gè)花瓶。從買(mǎi)回來(lái)后，媽媽就非常喜歡它，時(shí)不時(shí)的在花瓶前面欣賞。因?yàn)閶寢尯芟矚g它，所以我連碰都不能碰它。我一到花瓶前面，媽媽就會(huì)說(shuō)：“不要碰它，萬(wàn)一摔碎了怎么辦。”有一次，媽媽和爸爸要出去一下。媽媽問(wèn)：“你去嗎？”我說(shuō)：“我不去?！逼鋵?shí)我并不是不想去，只是想欣賞這花瓶而已。爸爸媽媽走了，我看著他們走出小區(qū)門(mén)口我才放下心來(lái)。我回到家拿起花瓶。因?yàn)閯倓傁吹氖?，拿花瓶時(shí)很滑，一不小心花瓶掉在了地上。一瞬間一個(gè)完好無(wú)缺的花瓶成了碎片。我的心提到了嗓子眼了?！斑@可是媽媽最喜歡的花瓶啊！怎么辦，怎么辦！”我自言自語(yǔ)道。我把碎片收拾起來(lái)后，坐在沙發(fā)上想：如果我承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽會(huì)不會(huì)打我，會(huì)不會(huì)罵我。如果我不承認(rèn)錯(cuò)誤，媽媽遲早要知道，到那時(shí)我怎么說(shuō)。我真不知道該怎么辦。最后我決定鼓起勇氣去跟媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。“叮呤，叮呤?！遍T(mén)鈴響了，我的心都跳出來(lái)了。我打開(kāi)門(mén)，媽媽和爸爸進(jìn)門(mén)后，支支吾吾地說(shuō)：“媽媽對(duì)不起，我、我把花瓶打碎了，我不是故意的?！眿寢寗偮?tīng)到很生氣。不過(guò)，過(guò)了一會(huì)兒媽媽就不生氣了，并說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，花瓶沒(méi)了可以再買(mǎi)，可誠(chéng)實(shí)沒(méi)了，我們是買(mǎi)不到的。”

誠(chéng)實(shí)是可貴的。媽媽這一番話讓我至今難忘，通過(guò)這件事我明白了：可怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤的面對(duì)錯(cuò)誤。

犯錯(cuò)誤以后

“記住穿好衣服！”

“記住做作業(yè)！”

“記住……

這是我媽媽的格言?記住——?。放學(xué)后，我一進(jìn)家門(mén)，媽媽的格言又沖著我喊了：“晚飯后，記住做好作業(yè)！”我不耐煩的打斷了她的話：“哆哆嗦嗦的，像個(gè)老太婆?！蔽仪那牡靥痤^瞟了媽媽一眼，覺(jué)得自己剛才太冒失了，轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間。媽媽那驚鄂的模樣、懷疑的目光不停地浮現(xiàn)在我的眼前。我知道自己犯了錯(cuò)，我真不該這樣對(duì)媽媽說(shuō)話，我知道媽媽只是關(guān)心我而已，而我卻這樣對(duì)媽媽說(shuō)話。但是，我沒(méi)有勇氣推開(kāi)門(mén)，對(duì)媽媽說(shuō)聲：“對(duì)不起?！蓖砩?，我躺在床上，媽媽那驚鄂的模樣、懷疑的目光又在我的眼前浮現(xiàn)了?！皨寢?，我知錯(cuò)了。你會(huì)不會(huì)原諒我？我以后還可以聽(tīng)你的格言嗎？你會(huì)生我的氣嗎？我越想越難過(guò)，枕巾不知不覺(jué)濕了。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一陣輕輕的嘆息。那嘆息，肯定是媽媽的！媽媽，你是不是怪我傷了你的心？你是不是怨你付出的心血？一陣涼風(fēng)吹來(lái)。??！涼風(fēng)，請(qǐng)你把我媽媽對(duì)我的生氣吹散，請(qǐng)你把媽媽的嘆息吹走。第二天早晨，媽媽不冷不熱地招呼我。我再也聽(tīng)不到媽媽的格言了。平時(shí)，我覺(jué)得媽媽的“記住——！”十分討厭。而今天聽(tīng)不到媽媽親口說(shuō)的“記住——！”我心中反而有些失落感，心里空空的。媽媽，我想再次聽(tīng)到你的格言，聽(tīng)到你的再三叮囑。人們常說(shuō)母愛(ài)是世界上最偉大、最純潔的愛(ài)；母親是世界上最和藹、最親切的人。我想再次得到你的愛(ài)。在課堂上，我什么也聽(tīng)不進(jìn)去了，只希望早點(diǎn)見(jiàn)到你，早點(diǎn)得到你的原諒。放學(xué)了，我急匆匆地跑回家?？吹秸诟苫畹膵寢?，滿頭大汗，我也抑制不住自己的感情了，撲到媽媽的懷里痛聲大哭：“媽媽，我錯(cuò)了。請(qǐng)你原諒我吧！“媽媽撫摸著我的頭，臉上出現(xiàn)了欣慰的笑容。

媽媽，我喜歡你的格言，更喜歡你！你給了我的支持；給了我鼓勵(lì)；給了我全世界最偉大、再純潔的母愛(ài)。我希望永遠(yuǎn)得到你的愛(ài)。

第四篇：正視錯(cuò)誤作文

正視錯(cuò)誤作文

錯(cuò)誤并不可怕，關(guān)鍵是對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度。我們應(yīng)該正視錯(cuò)誤，奮發(fā)向上，在錯(cuò)誤中完善自我，終會(huì)走向成功。以下是小編收集的關(guān)于《正視錯(cuò)誤作文》，僅供大家閱讀參考!

正視錯(cuò)誤作文

錯(cuò)誤是通往成功的墊腳石，正視錯(cuò)誤有助于我們的成長(zhǎng)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，正視錯(cuò)誤，鑄造明天的輝煌!

——題記

人無(wú)完人，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，要想不犯錯(cuò)誤，那只能是我們不可遙及的夢(mèng)想，犯了錯(cuò)誤并不要緊，最重要的是你要去改正錯(cuò)誤，如果任其發(fā)展將會(huì)殆害無(wú)窮。

現(xiàn)在，有許多學(xué)生都無(wú)法正視自己的錯(cuò)誤。當(dāng)錯(cuò)誤來(lái)臨之時(shí)，他們總是怨天尤人，總是為自己的錯(cuò)誤找借口，殊不知要在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，提高自己。斯邁爾斯曾說(shuō)過(guò)：“我們從失敗中學(xué)到的東西要比在成功中學(xué)到的東西多得多?！?/p>

我們的成長(zhǎng)面臨著來(lái)自各方面的考驗(yàn)，在這些考驗(yàn)中，錯(cuò)誤是不可避免的。而錯(cuò)誤并非全然是壞事，我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)錯(cuò)誤的打擊，并在錯(cuò)誤的打擊中學(xué)習(xí)，體驗(yàn)錯(cuò)誤帶來(lái)的快樂(lè)。試想一下，一個(gè)人的成長(zhǎng)沒(méi)有經(jīng)過(guò)錯(cuò)誤的打擊，他的人生就像一張蒼白的紙張，就猶如一幅沒(méi)有色彩渲染的畫(huà)，枯乏無(wú)味。

就算是偉人，也會(huì)犯錯(cuò)。毛澤東，這個(gè)受人尊敬與愛(ài)戴的嬌子，因他一時(shí)的錯(cuò)誤判斷，開(kāi)展了長(zhǎng)達(dá)十年的“文化大革命”，這個(gè)錯(cuò)誤使國(guó)家一度陷入困境，知識(shí)分子過(guò)著煎熬的日子，可我們能因此否定他嗎?不，我們不能否定他。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)從不同的角度看待事物，正是因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤使鄧小平和周恩來(lái)看清了中國(guó)的國(guó)內(nèi)形勢(shì)，做出正確的判斷，使中國(guó)的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，這正不說(shuō)明在錯(cuò)誤中可以學(xué)習(xí)到更多的東西嗎?

其實(shí)，錯(cuò)誤并不可怕，關(guān)鍵是對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度。我們應(yīng)該正視錯(cuò)誤，奮發(fā)向上，在錯(cuò)誤中完善自我，終會(huì)走向成功。如果以消極的態(tài)度面對(duì)錯(cuò)誤，將一事無(wú)成。

正視錯(cuò)誤作文

錯(cuò)誤，像隱藏在生命中的污垢，讓原本清澈的人生顯得骯臟。改正錯(cuò)誤，就像一個(gè)一個(gè)清道夫，將一個(gè)個(gè)生命河中的污點(diǎn)清掃干凈;改正錯(cuò)誤，像靈魂的清潔劑，教會(huì)我們?nèi)绾螛?shù)立優(yōu)秀豐滿的形象;改正錯(cuò)誤，像一個(gè)燈塔，引領(lǐng)我們走向更寬闊的人生境界。

“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失?！备咦嫒埩贾G，大破霸王，贏楚漢，登高位，納賢士，這是何等的“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的生命寬度;而項(xiàng)羽卻屢屢漠視亞父的冒死直諫，只落得與姬決絕、烏江自刎的悲慘結(jié)局，這樣一個(gè)污點(diǎn)讓生命厚度顯得微薄了許多。

改正錯(cuò)誤，不僅讓我們的人生沒(méi)有污點(diǎn)，更重要的是讓我們樹(shù)立了更優(yōu)秀豐滿的形象。博茨瓦納，這個(gè)很有名氣的非洲南部國(guó)家，以其怡人的氣候吸引了眾多中國(guó)人入住，而中國(guó)人也以我們的友好、熱情被歡迎?？山鼛啄陙?lái)，少數(shù)幾個(gè)僑民在博茨瓦納這個(gè)安詳?shù)牡胤椒赶铝酥旅腻e(cuò)誤——從事建筑業(yè)的中國(guó)僑民在此占?jí)艛嗟匚?，于是在工程建設(shè)時(shí)便出現(xiàn)了偷工減料的現(xiàn)象，致使中國(guó)人的口碑和形象直線下滑。當(dāng)中國(guó)人意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，便一心致力于改正錯(cuò)誤，改變中國(guó)人形象下滑的現(xiàn)象?！斗侵奕A僑周報(bào)》社長(zhǎng)創(chuàng)辦英文報(bào)紙，讓當(dāng)?shù)厝巳媪私庵袊?guó)人;多做慈善活動(dòng)，改變了當(dāng)?shù)刂髁魃鐣?huì)對(duì)中國(guó)人的印象。面對(duì)所犯下的道德錯(cuò)誤，我們沒(méi)有逃避，而是選擇了直面和積極改正。改正錯(cuò)誤的力量已經(jīng)在不知不覺(jué)中彰顯出來(lái)——華人又以一個(gè)嶄新的誠(chéng)信的形象生活在世界的各個(gè)角落。

“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，改正錯(cuò)誤讓我們豐滿自身形象的同時(shí)，對(duì)我們有著更為深刻的社會(huì)影響。當(dāng)數(shù)年前我們的社會(huì)經(jīng)歷了“瘦肉精”、“地溝油”等以食品安全為代表的嚴(yán)重道德滑坡時(shí)，群眾以犀利的手筆指出了國(guó)家質(zhì)監(jiān)局和不法商販的錯(cuò)誤。而讓我們感到欣慰的是，這些錯(cuò)誤正逐個(gè)得到回應(yīng)，并在積極努力地改正著。盡管食品安全的問(wèn)題任重而道遠(yuǎn)，但改正錯(cuò)誤的力量正潛移默化地影響著我們，我們對(duì)食品安全重建信心，對(duì)社會(huì)道德建設(shè)有了更多美好的希冀。

每個(gè)人、每個(gè)社會(huì)階段都不是完美無(wú)瑕的，都有著或多或少的錯(cuò)誤潛藏著。錯(cuò)誤并不可怕，重要的是我們擁有直視錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤的勇氣。改正錯(cuò)誤之時(shí)，我們將感受到改正錯(cuò)誤為我們帶來(lái)的撼動(dòng)心靈的力量。

正視錯(cuò)誤作文

人的差別往往體現(xiàn)在細(xì)節(jié)，體現(xiàn)在我們的內(nèi)心是否足夠強(qiáng)大來(lái)面對(duì)錯(cuò)誤。如果一個(gè)人無(wú)法直面內(nèi)心，即最真實(shí)的自己，就無(wú)法超越永遠(yuǎn)活在虛幻中。而承認(rèn)自己的錯(cuò)誤體現(xiàn)的不單單是這件事還有為人處事的胸襟，從莫言鐵凝身上我們看到了認(rèn)真敢于直視問(wèn)題的勇敢但一個(gè)人敢面對(duì)不完美的自己，其內(nèi)心的強(qiáng)大超過(guò)面對(duì)慘淡的人生。

面對(duì)錯(cuò)誤，不同人因不同的態(tài)度選擇了不同的解決方式，或無(wú)視，或低調(diào)解決，或坦然直言。其實(shí)錯(cuò)誤就像是是一塊大石頭，走路不小心，被絆一下在所難免，但只要你大步邁過(guò)去，就能重新回到大路主干道。錯(cuò)誤在某些方面看也是好事，意味著你有了更高的提升空間豐田汽車(chē)的召回門(mén)曾一度很熱，豐田公司生產(chǎn)出一批不合格車(chē)輛，在車(chē)輛售出后，陸陸續(xù)續(xù)返回來(lái)類似的問(wèn)題，于是豐田公司毅然決定召回同批量的轎車(chē)公開(kāi)道歉，雖然丟了面子，但解決了后患還使豐田認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度深入人心。成了活廣告。

舉世譽(yù)之而不加勸，舉世非之而不加沮。這種淡定和超脫塵世是建立在會(huì)改過(guò)自新的基礎(chǔ)上的，真正能使人贊嘆的的名士，絕不是潔白無(wú)瑕一塵不染，超凡脫俗，而是恰恰就生活在這個(gè)時(shí)代里，同我們一同見(jiàn)證他們的傳奇，即使是有李白這般如謫仙的出塵人物，也有狂妄自大，自信過(guò)頭的毛病。錯(cuò)誤，是人人都會(huì)有的，但不同的是對(duì)待他的態(tài)度。

吳下阿蒙擺脫了不學(xué)習(xí)的習(xí)慣，士別三日讓孫權(quán)刮目相看。唐太宗作為歷史上以賢德聞名的皇帝也因擅于采取別人的意見(jiàn)流芳百世。智者千慮必有一失，犯錯(cuò)誤不可怕，可怕的是沒(méi)有知錯(cuò)而改。同樣是帝王，商紂王就因荒淫無(wú)道，專政獨(dú)裁而使商朝走向滅亡。

人人都不可能完美，但是改正自己聽(tīng)取別人的意見(jiàn)能使人一步步無(wú)限接近于完美。是的，有時(shí)承認(rèn)自己錯(cuò)了要下很大勇氣來(lái)面對(duì)隨之而來(lái)的質(zhì)疑和不屑，這是你只不過(guò)是暫時(shí)在真理與謬論之間徘徊，人之常情?？墒侨艄阋蚺橙跄懶〔怀姓J(rèn)你的錯(cuò)誤就會(huì)發(fā)展成更為嚴(yán)重的道德問(wèn)題。

面對(duì)別人指出的錯(cuò)誤，如果是親人和諍友，那么我們需要反思，因?yàn)檎娴牟皇撬械娜硕荚敢庵赋瞿愕腻e(cuò)誤的。當(dāng)然世上就有這樣一種人，他們專門(mén)挑別人的毛病，那么我們對(duì)待這樣的人我們就可以一笑而過(guò)。同時(shí)我們也可以這樣想，如果有人挑剔的看待你，那他其實(shí)是為你帶來(lái)了成功的階梯，讓我們更加完美，誤就是邁上了新的一階。

正視錯(cuò)誤作文

在《咬文嚼字》雜志開(kāi)辟專欄，專門(mén)為名作家著作挑錯(cuò)之后，這些作家紛紛表示感謝，誠(chéng)懇承認(rèn)錯(cuò)誤，可見(jiàn)，接受別人的指正與批評(píng)，正視自己的錯(cuò)誤，是消除謬論的好方法，顯示了一個(gè)人大度謙和的君子之風(fēng)。

胡適一生名滿天下，也謗滿天下，贊揚(yáng)和批評(píng)他的人都表現(xiàn)到了極致。他有一句名言：“容忍比自由更重要?！彼麖牟灰约ち业难赞o攻擊自己的反對(duì)者，而是正視別人的批評(píng)。這不是懦弱卑下的表現(xiàn)，恰是溫文爾雅的謙謙君子之風(fēng)。他年老時(shí)身居臺(tái)灣，大陸人民不認(rèn)可他，他坦言：“我這一輩子做了百分之六十的事對(duì)國(guó)家有益，剩下百分之四十我是不怕罵的?！辈⒄f(shuō)：“允許別人說(shuō)話是形成民主政治的必要條件?！比酥弦?，仍保持一份平和謙卑的心態(tài)，正視別人的指責(zé)，他的謙和君子之風(fēng)永遠(yuǎn)存留在人們的記憶中。

而與此相對(duì)的，是其好友陳獨(dú)秀。兩人初為同道，后因政見(jiàn)不同而成為政治上的死敵，然而私人的友誼仍在。陳獨(dú)秀主張激進(jìn)革命，拒絕接受漸進(jìn)改良派的任何批評(píng)建議，最終因自大而決策失誤，致使無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人被殺害，其本人也被開(kāi)除黨籍。然而在其窮困潦倒之時(shí)，發(fā)動(dòng)北大全體教授營(yíng)救他的卻正是胡適。

接受別人的指責(zé)，正視自己的錯(cuò)誤，是成功路上必備的態(tài)度?！拔幕蟾锩焙螅母镩_(kāi)放總設(shè)計(jì)師正視群眾的指責(zé)，及時(shí)修正錯(cuò)誤，做出正確決策，迎來(lái)了開(kāi)放口岸的汽笛聲聲、交易所的鈴聲陣陣……

在當(dāng)今中國(guó)，青年們擁有越來(lái)越多的話語(yǔ)權(quán)，他們敢于對(duì)混亂的現(xiàn)狀提出自己的看法，而我想說(shuō)，青年人要發(fā)出屬于自己的好聲音，首先要練就一副好嗓子，選擇那些有可能對(duì)現(xiàn)實(shí)造成危害并要繼續(xù)危害下去的事，以慷慨激昂之音為促進(jìn)社會(huì)的調(diào)整和改變發(fā)聲。而我們的國(guó)家，只有正視來(lái)自各方的指責(zé)，才會(huì)讓這個(gè)幾千年來(lái)以智慧、謙和而著稱的國(guó)家，不失應(yīng)有的謙謙君子之風(fēng)。

正視批評(píng)，讓我們一起做出努力，成就謙謙君子之風(fēng)，消除謬 誤和浮躁之氣。

第五篇：錯(cuò)誤話題作文

錯(cuò)誤話題作文1

人人都會(huì)犯錯(cuò)，但犯了錯(cuò)懂得去改正，那就是好的。我就有一次讓我難以忘懷的事——一次罰站。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我們第一節(jié)課就是語(yǔ)文課。

老師在講臺(tái)上講的可起勁兒了，而我呢？卻在那里發(fā)呆，老師說(shuō)：”把你們的'語(yǔ)文試卷拿出來(lái)！”可我拿出了試卷還在那里發(fā)呆，老師講的一切，我都充耳不聞。只見(jiàn)老師瞪了我一眼，厲聲說(shuō)：“李思臻！站起來(lái)聽(tīng)課。”我如夢(mèng)初醒，認(rèn)真聽(tīng)起課來(lái)，可就算這樣，也沒(méi)過(guò)多久，我又開(kāi)始發(fā)呆了？D？D幻想著一切美好的事物。只見(jiàn)，老師忍無(wú)可忍：”李思臻！站在垃圾桶旁邊聽(tīng)課?！卑ィ竭@兒，我才終于回到課堂上來(lái)了。老師簡(jiǎn)短而又有力的聲音回蕩在我耳邊，我頓時(shí)覺(jué)得很沒(méi)面子，就算是臉皮厚的人也知道面子，更何況，我的臉皮又不厚，那還得了。哎，我為什么會(huì)在上課時(shí)候發(fā)呆呢，這真是不應(yīng)該，知識(shí)沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，那考試怎么辦呢？我以后一定不能再在上課的時(shí)候發(fā)呆了。想著想著，我的眼淚就不由自主的落了下來(lái)……

我一直站在后面，暗下決心：唉，對(duì)于這一件事我已經(jīng)丟盡了面子，我以后一定不能再走神了，我一直在心里默念著：再也不會(huì)上課走神了。

那一以，每天上課我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言……語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，這些課可是我的主場(chǎng)，我的發(fā)言又多又積極；就算是科學(xué)，音樂(lè)這些課，我也是積極思考，妙語(yǔ)頻出。

是??！人人都會(huì)犯錯(cuò)誤，但只要能夠知錯(cuò)，能夠有羞恥之心，能夠改正錯(cuò)誤，那也是一個(gè)好學(xué)生不是？

錯(cuò)誤話題作文2

當(dāng)看了題目時(shí)，你可能就已經(jīng)知道這篇文章要講什么了。那我就先給大家講一個(gè)故事，讓你們更深入的了解本文的題目。

這個(gè)故事是這樣的：有一次在公交車(chē)上，有一個(gè)男子，他靠著公交車(chē)的車(chē)窗坐。男子正在悠閑地抽著一支香煙，一揮手，煙頭畫(huà)出一道火紅的曲線，以一種優(yōu)美的姿態(tài)飛出窗外。兩秒鐘后，一輛疾駛而來(lái)的出租車(chē)突然轉(zhuǎn)了個(gè)方向，一頭撞進(jìn)路邊的綠化帶。又過(guò)了半個(gè)月，一家工廠發(fā)生了火災(zāi)，上千萬(wàn)的資產(chǎn)頃刻化為烏有。

可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，一個(gè)月后，當(dāng)初那個(gè)扔煙頭的'男子戒煙了，因?yàn)樗I(yè)了。

而他事業(yè)的原因，你可能還沒(méi)有想到。其實(shí)他的失業(yè)正是因?yàn)槟侵燁^——他失業(yè)的原因是，他所在的工廠破產(chǎn)了。工廠破產(chǎn)的原因是，半個(gè)月前一場(chǎng)大火把廠子燒了個(gè)精光。工廠失火的原因是，一個(gè)月前請(qǐng)來(lái)對(duì)工廠消防設(shè)施進(jìn)行改造的工程師出車(chē)禍住院了。工程師出車(chē)禍的原因是，他乘坐的出租車(chē)突然沖入了綠化帶。出租車(chē)沖入綠化帶的原因是，有一個(gè)燃著的煙頭突然落入了司機(jī)的衣領(lǐng)。

這個(gè)故事正驗(yàn)證了題目中的話——小錯(cuò)誤會(huì)釀成大禍。

同樣，這個(gè)故事也給了我們一個(gè)警告：不管在什么情況下，都要嚴(yán)格要求自己，不能出一點(diǎn)差錯(cuò)，不要因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)小錯(cuò)誤而毀了自己的一生。

錯(cuò)誤話題作文3

“錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們，使我們比較地聰明起來(lái)了，我們的事情就辦得好一些。”這一句名言是毛澤東寫(xiě)得，他告訴我們錯(cuò)誤是可以改的，有一句話也寫(xiě)得很好，吃一塹，長(zhǎng)一智。這都是關(guān)于錯(cuò)誤的名言，我寫(xiě)不出來(lái)，但是我記著，我可以寫(xiě)一張關(guān)于錯(cuò)誤的事。

記得我在有一次，我和爸爸媽媽一起去玩，走在商店媽媽想起想買(mǎi)一點(diǎn)東西，媽媽親切的對(duì)我和爸爸說(shuō)：“兒子和兒子他爸，誰(shuí)想去商店買(mǎi)一些東西?”我連忙回答說(shuō)：“我要去，我要去。”可是爸爸什么也沒(méi)有說(shuō)，只是看了看我忽然媽媽，說(shuō)：“沒(méi)意思，我不去，要去你忽然媽媽去吧!”我只是要爸爸的.話當(dāng)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)是的，進(jìn)人商店里，我和媽媽東走西走看看，買(mǎi)了一大袋東西，走著走著，我看見(jiàn)了一個(gè)三百元的玩具，我喜歡上了這個(gè)玩具，連忙跑在媽媽身邊說(shuō)

：“媽媽你能不能讓您給我買(mǎi)一個(gè)玩具?”媽媽一看，她大吃一驚，她愣住了，說(shuō)：“不不……不行。”我心里好像要發(fā)生爆炸了一樣，我走著走著“吼”的一聲，我驚動(dòng)了，一看，是三百元錢(qián)，我高興壞了，給媽媽說(shuō)：“我要去上小便?！眿寢屨f(shuō)：“行，快去快回?！蔽疫B忙撿起了三百元錢(qián)，去買(mǎi)我最喜歡的玩具，我想起了一點(diǎn)什么，“人要做一個(gè)好人，不要做一個(gè)壞人。”我想了一想，又連忙把這三百元錢(qián)拿給了媽媽，說(shuō)起了事的起因，媽媽沒(méi)有生氣，只是對(duì)我笑

了笑，后來(lái)的事我不知道了，但我只是知道，做人要做一個(gè)好人。

人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉。

錯(cuò)誤話題作文4

從誕生到現(xiàn)在，我們總是在不斷犯著錯(cuò)誤，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，錯(cuò)誤難以避免，猶如小石子，小石子無(wú)數(shù)，坑坑洼洼、磕磕絆絆，而一個(gè)錯(cuò)誤是一塊小石子，無(wú)數(shù)個(gè)錯(cuò)誤是無(wú)數(shù)塊小石子，橫放在我們?nèi)松谋亟?jīng)之路上，一定會(huì)被其絆倒。

在遇到如小石子般的錯(cuò)誤而絆倒失敗的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)放下錯(cuò)誤，丟棄錯(cuò)誤，吸取教訓(xùn)，不斷積累，創(chuàng)造一個(gè)全新的自己!

每當(dāng)犯錯(cuò)時(shí)，必然會(huì)遭受譴責(zé)，來(lái)自老師、來(lái)自家長(zhǎng)、來(lái)自朋友，甚至來(lái)自自己，這一聲聲譴責(zé)，無(wú)論我們是否接受、認(rèn)可，不過(guò)，錯(cuò)誤已成為事實(shí)，一旦失敗了，便會(huì)加重心靈的負(fù)擔(dān)，凡事不敢去做。

因而，我們需要放松，需要休息，需要放下錯(cuò)誤，但千萬(wàn)不可大意，有位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：“不要被同一塊石頭絆倒兩次?！碑?dāng)然，我們也不能因同一個(gè)錯(cuò)誤而多次失敗，石子太多、太亂，我們可以將石子整理好，然后將它們丟棄在旁邊的雜草叢中。錯(cuò)誤也是一樣，所以丟棄錯(cuò)誤是我們必須懂得的`。

俗話說(shuō)，失敗是成功之母，錯(cuò)誤也是成功之母，人生漫漫，錯(cuò)誤無(wú)數(shù)，經(jīng)歷了錯(cuò)誤的考驗(yàn)，我們正在一步步走向成功。放下錯(cuò)誤，丟棄錯(cuò)誤，吸取教訓(xùn)，不斷收獲的最后結(jié)果是將錯(cuò)誤拋棄，最終目的是取得進(jìn)步。

為了成功，我們要丟棄錯(cuò)誤。

錯(cuò)誤話題作文5

每個(gè)人都有過(guò)錯(cuò)誤，你犯過(guò)，我犯過(guò)，天才偉人也犯過(guò)。一次次錯(cuò)誤像浪花一樣，在我腦海里翻騰著。

記得九歲的時(shí)候，媽媽有一個(gè)花瓶，從買(mǎi)回來(lái)后就很喜歡它，所以連我也不能碰它。我一到花瓶前面，媽媽就會(huì)說(shuō)：“不要碰它，萬(wàn)一摔壞了怎么辦？”

一天，媽媽和爸爸要出去一下，媽媽問(wèn)我：“你去嗎？”我說(shuō)；“我不去?！逼鋵?shí)，我并不是不想去，只是想欣賞這個(gè)花瓶而已。

爸爸媽媽走了，我看著他們走出小區(qū)，我才放下心來(lái)，我拿起花瓶。因?yàn)閯倓傁戳耸?，滿手是水，花瓶表面細(xì)滑，一不小心花瓶掉在了地上，瞬間，一個(gè)完美的花瓶成了碎片。我的心提到嗓子眼了?！斑@可是媽媽最喜歡的花瓶啊，怎么辦，怎么辦？”我自言自語(yǔ)道。我把碎片收拾起來(lái)后，坐在沙發(fā)上想，如果我承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽就不會(huì)打我，不會(huì)罵我。如果我不承認(rèn)，媽媽遲早會(huì)發(fā)現(xiàn)的，到那時(shí)我怎么說(shuō)我真不知道，媽媽還會(huì)懲罰我。

我決定還是承認(rèn)錯(cuò)誤了吧。“丁零，丁零！”門(mén)鈴響了，我的`心都跳出來(lái)了。我打開(kāi)門(mén)，媽媽和爸爸進(jìn)來(lái)后，我支支吾吾地說(shuō)：“我……我……把瓶子打碎了。”

我能清晰地聽(tīng)到媽媽喘著粗氣，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“你認(rèn)錯(cuò)態(tài)度很好，知錯(cuò)就改，是好孩子?；ㄆ克榱?，可以買(mǎi)到。誠(chéng)信沒(méi)了，我們是買(mǎi)不到的?！?/p>

通過(guò)這件事，我明白了誠(chéng)實(shí)是可貴的。

錯(cuò)誤話題作文6

“加油，加油！”旁邊的朋友在為我踢足球打氣?！爸懒?，知道了！”我一邊踢足球一邊應(yīng)道。

正沉溺在人山人海和歡聲笑語(yǔ)之中，卻聽(tīng)見(jiàn)“啪嚓”的一聲，足球從我腳下不聽(tīng)話的飛向教室的窗戶，把窗戶擊得“粉身碎骨”。“哎呀，完了，這次可闖大禍了！”我小聲的念叨著。

操場(chǎng)上的人匆匆的離去了，生怕被責(zé)怪似的。我也像若無(wú)其事一樣，和大家不約而同地走進(jìn)了教室。剛剛坐下來(lái)，老師便問(wèn)道：“我們教室的窗戶被擊碎了，這是怎么回事？”大家都聽(tīng)得出來(lái)，老師的語(yǔ)氣稍微有點(diǎn)氣憤，而我的腳不停的發(fā)抖。突然，一位同學(xué)竟然站了起來(lái)，自告奮勇地說(shuō)：“老師，玻璃是我踢足球時(shí)踢碎的！”我大吃一驚，老師聽(tīng)了之后，慢慢地朝著那位同學(xué)走了過(guò)來(lái)。我剛剛安靜下來(lái)的心，現(xiàn)在有猛烈地跳動(dòng)起來(lái)了。我心想：他不會(huì)被打手掌吧？我可不行冤枉好人，絕對(duì)不行，我要面對(duì)錯(cuò)誤，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！想到這里，我勇敢的站了起來(lái)，昂首挺胸說(shuō)：“老師，其實(shí)這件事是我干的，不是他干的，您要打就打我吧！”同學(xué)們頓時(shí)被這句話給深深的.震撼了。老師溫柔地對(duì)我說(shuō)：“老師不會(huì)打你，你敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，承認(rèn)錯(cuò)誤，這才是最重要的?！苯淌依锼查g爆發(fā)出熱烈的掌聲，我熱淚盈眶、、、、、、

到現(xiàn)在，這件事還索繞在我的腦海里，想放電影一樣永遠(yuǎn)都不會(huì)消失，依舊清晰。是啊，誰(shuí)能不犯錯(cuò)誤？可如果勇敢的面對(duì)它，你就能走向陽(yáng)光普照的人生路！

可怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤！

錯(cuò)誤話題作文7

每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，只要認(rèn)真、冷靜地對(duì)待它們，我們就會(huì)感受到成長(zhǎng)的歡樂(lè)，而有一件事在我腦海里永遠(yuǎn)忘不了……

平時(shí)放學(xué)回家前，我總到保安亭領(lǐng)今天的報(bào)紙。但我有一次，因?yàn)橹活欀嫱浟说叫^(qū)保安亭處取報(bào)紙。當(dāng)我回到家門(mén)口，才記起了，這時(shí)我想：“算了吧，明天才拿也不遲”。于是走進(jìn)了房子，做起作業(yè)。等到爸爸回來(lái)，他問(wèn)我：“拿了報(bào)紙沒(méi)有？”頓時(shí)，我的嗓子想沙啞似的'，小聲的說(shuō)：“拿了?！蔽蚁耄骸鞍职置刻熘形绯酝觑埡蠖家磮?bào)紙，沒(méi)有的話，他會(huì)生氣。讓爸爸不罵我，那我在吃飯前下去拿上來(lái)就行了吧！”但今日不同往日，爸爸特意問(wèn)我：“報(bào)紙?jiān)谀?？我要看??！”這時(shí)我的心忐忑不安，我就說(shuō)：“本來(lái)我放在這里的，嚇！不見(jiàn)了?！边@時(shí)候爸爸已經(jīng)知道我沒(méi)有拿到報(bào)紙，還在說(shuō)謊，爸爸看著我還見(jiàn)我不承認(rèn)，就講了一個(gè)故事：“升治。華盛頓小時(shí)候用小斧頭把爸爸心愛(ài)的桃花樹(shù)砍了，爸爸十分生氣，小升治哭著說(shuō)：“爸爸，是我用小斧頭砍的”。爸爸抱著小升治說(shuō)：“我很高興你講了真話，我寧不要桃花樹(shù)，也不愿意聽(tīng)到你講假話?！蔽衣?tīng)了后低下頭，心里很后悔，便對(duì)爸爸說(shuō)道：“報(bào)紙是我忘記拿回來(lái)的，而且還我還在說(shuō)謊?！卑职忠宦?tīng)，微微一笑，說(shuō)：“你能做一個(gè)知措能改的孩子是好的。報(bào)紙雖沒(méi)有拿上來(lái)，但只要沒(méi)有丟失一個(gè)好孩子就行了。”

這件事至今我還記憶猶新。因?yàn)槲叶昧苏\(chéng)實(shí)才是好孩子。

錯(cuò)誤話題作文8

在人生的旅途上，誰(shuí)也不能避免不犯錯(cuò)誤，錯(cuò)誤不會(huì)使偉人們畏縮不前，反而會(huì)使他們吸取教訓(xùn)，比如成吉思汗等。

記得有一次，我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜、買(mǎi)魚(yú)吃。我笑容可掬的跟著媽媽屁股后面走，像一個(gè)“跟屁蟲(chóng)”。小時(shí)候，只要我想跟誰(shuí)去辦事，他們是不會(huì)制止我的，要是他們制止我的話，我就會(huì)使出必殺術(shù)—一哭二鬧三上吊。

走進(jìn)菜市場(chǎng)，菜品琳瑯滿目，讓我們應(yīng)接不暇，各種叫賣(mài)聲充滿了整個(gè)菜市場(chǎng)，菜市場(chǎng)上人聲鼎沸、人山人海。

我們走進(jìn)一家商場(chǎng)，買(mǎi)了點(diǎn)魚(yú)糧，準(zhǔn)備去喂幾只朝氣蓬勃，像好少年的小巧玲瓏的魚(yú)。有一條像公主魚(yú)，它凄美的面龐上鑲嵌著兩顆黑寶石的眼睛，鼻子小小的，嘴巴向上翹著，真可愛(ài)！我被他引人入勝的外表吸引住了，笑嘻嘻地扔了幾顆魚(yú)糧，逗它開(kāi)心，可它卻對(duì)我不理不睬的，經(jīng)過(guò)幾番周折，我終于氣急敗壞的捉住它，兩三下捏死了。那時(shí)我有一種快感：看你怎么拽，哼！可轉(zhuǎn)念一想，我把人家的`魚(yú)弄死了，人家會(huì)不會(huì)報(bào)復(fù)我。于是，我提心吊膽地向人家賠禮道歉，生怕人家不原諒我，回家就吃筍子炒肉了，可是人家原諒了我，我那顆懸著的心終于放了下來(lái)。

通過(guò)這次事情我吸取了一個(gè)教訓(xùn)—永遠(yuǎn)不要再發(fā)怒的時(shí)候處理任何事情，要沉著冷靜地面對(duì)。從此以后我在也沒(méi)有 犯過(guò)類似的錯(cuò)誤，我告誡大家：沖動(dòng)是魔鬼，錯(cuò)誤是不可避免的，但是不要重復(fù)錯(cuò)誤。

錯(cuò)誤話題作文9

在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我做了不少的錯(cuò)事，但從這些錯(cuò)事中，我也明白了很多道理。

古箏，是我做夢(mèng)都想學(xué)的樂(lè)器，古箏的琴聲委婉連綿，如細(xì)水長(zhǎng)流般滋潤(rùn)人心。那是多么神奇、美妙的聲音??！

但學(xué)習(xí)古箏的`過(guò)程并非一帆風(fēng)順，當(dāng)學(xué)習(xí)《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》時(shí)，我在快節(jié)奏時(shí)總是不能如心所愿，無(wú)論怎么用心，都彈不好，越彈越不順心。最后，我竟失去了信心，猛得把古箏一推，并大聲喊道：“這么難，我怎么可能性能彈好？不彈了！”爸爸聞迅趕來(lái)，安慰我，鼓勵(lì)我，可我左耳進(jìn)，右耳出，什么都聽(tīng)不進(jìn)去，耍著小姐脾氣：“我就不想彈了，怎樣？”爸爸也發(fā)怒了：“當(dāng)時(shí)想彈的是你，現(xiàn)在你怎么了？沒(méi)恒心了？這種小事都干不了了，以后還能干成什么大事呢！”

我被爸爸威嚴(yán)的聲音震撼了，宛如頭頂被澆了一盆冷水，變得清醒了，覺(jué)得爸爸說(shuō)得很有道理。如果連學(xué)古箏都半途而廢，其他什么事還能干成嗎？畢竟什么事都是熟能生巧的！我再次認(rèn)真地彈了起來(lái)，奇跡發(fā)生了，我才彈了三遍，就彈得動(dòng)聽(tīng)，流暢了！

小時(shí)候，我是那么的幼稚，漸漸地，我變成熟了，變穩(wěn)重了。是呀！我們應(yīng)該從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，畢竟，我們是在錯(cuò)誤中漸漸成長(zhǎng)的！

錯(cuò)誤話題作文10

每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤。從小到大，我犯過(guò)很多錯(cuò)，但有一件令我至今難忘。

記得五歲哪年的5月1日，媽媽帶我去動(dòng)物園玩。當(dāng)時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“今日人多，不能亂跑，必須要跟好媽媽?！蔽疫B連點(diǎn)頭答應(yīng)。但一進(jìn)動(dòng)物園，看見(jiàn)這么多稀奇古怪的小動(dòng)物，早都把媽媽的話忘得一干二凈。初開(kāi)始媽媽一向拉著我，之后她說(shuō)從包里取一瓶水，就松開(kāi)了我的.手。很快我被幾個(gè)猴子吸引住了，看見(jiàn)他們?cè)诩偕缴巷w快地跑來(lái)跑去，我一下來(lái)了興致。由于我個(gè)子低，只能看見(jiàn)假山頂上的一只。于是我就偷偷地從幾個(gè)大人的身邊鉆過(guò)去，跑到離猴子最近的地方觀看。

過(guò)了一會(huì)，我看見(jiàn)旁邊有個(gè)家長(zhǎng)拉著一個(gè)小朋友也在看猴子。我才發(fā)現(xiàn)媽媽不在我身邊，這下我著急了，趕緊從人堆里往出擠。我想起教師和媽媽給我說(shuō)過(guò)的話，如果和家長(zhǎng)走失，就在原地等待。但幾分鐘過(guò)去了，還是沒(méi)見(jiàn)媽媽，嚇得我大哭起來(lái)。一個(gè)老奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你能記住你家長(zhǎng)電話嗎”我說(shuō)：“明白?！庇谑抢夏棠贪凑瘴艺f(shuō)的號(hào)碼給媽媽撥通了電話。不一會(huì)，看見(jiàn)媽媽滿頭大汗地跑過(guò)來(lái)，連聲對(duì)老奶奶說(shuō)“多謝”。我抱住媽媽大哭起來(lái)，媽媽也抹著眼淚。

從那以后，我再也不敢私自亂跑了。這種錯(cuò)誤，我也沒(méi)再犯過(guò)了。

錯(cuò)誤話題作文11

媽媽有一個(gè)她最喜歡的陶瓷觀音，那個(gè)觀音陪她度過(guò)了十幾年的光陰。

一天下午我的錯(cuò)誤，我正和好朋友柯文在房間里興高采烈的玩羽毛球。球在空中到處亂飛，最后竟落在了觀音頭上，隨著“啪”的一聲，觀音摔碎在地上。我們都顯得不知所措。

爸爸見(jiàn)了，并沒(méi)有說(shuō)些什么，搖搖頭，走開(kāi)了?？挛囊不丶伊?，房間里只剩下我一個(gè)人。我雙手發(fā)抖，心跳加快，腿不知什么時(shí)候不聽(tīng)使喚了。怎么辦??？我心里像有十五只吊桶——七上八下的。

媽媽看見(jiàn)破碎的觀音，十分生氣，眉毛豎成倒八字，眼睛瞪的像銅鈴：“你怎么把我的觀音摔碎了？”我聽(tīng)了十分后悔，心想：早知道會(huì)這樣我就不在家里玩了。我忐忑不安，不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。當(dāng)然，我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

媽媽的心情漸漸平和下來(lái)：“這可是我最喜歡的東西啊，下次要注意哦?！蔽曳浅M愧，想到我摔碎了媽媽最喜愛(ài)的.東西她卻沒(méi)有打我，我開(kāi)始自責(zé)起來(lái)：我為什么要在家里玩羽毛球？為什么我沒(méi)有注意媽媽的東西？

媽媽又告訴我：“摔壞觀音是小事，要是以后摔壞了貴重物品就是大事了?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，回到自己的書(shū)房，反思自己：“我以后一定要注意，不能再犯這種錯(cuò)誤。”

我以后就沒(méi)有再摔壞家里的東西，希望爸爸媽媽每天都開(kāi)開(kāi)心心的。

錯(cuò)誤話題作文12

在這個(gè)繁花似錦的時(shí)代里，我們每一天都在追逐，都在尋夢(mèng)，都在為自己的理想奮斗。而人生，不管你用哪種方式生活，永遠(yuǎn)只有兩個(gè)結(jié)局成功或錯(cuò)誤。成功，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是興奮的，都是值得慶祝的。而錯(cuò)誤會(huì)讓人絕望，會(huì)讓人放棄，但也會(huì)讓人變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

如果愛(ài)因斯坦因?yàn)殄e(cuò)誤而放棄了科研事業(yè)，那么他不會(huì)成為世界人民所敬佩的科學(xué)家；如果居里夫人因?yàn)殄e(cuò)誤而背棄了自己的信仰，那么她不會(huì)發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳；如果人類因?yàn)殄e(cuò)誤而停止了前進(jìn)的'腳步，那么我們將永遠(yuǎn)生活在遠(yuǎn)古時(shí)代。

與其說(shuō)我們因?yàn)殄e(cuò)誤而放棄，倒不如說(shuō)是我們害怕錯(cuò)誤、害怕面對(duì)。我們心里畏懼，困難和挫折便被放大；我們不敢面對(duì)，困難和挫折便變得堅(jiān)不可摧。天還是那么藍(lán)，山還是那般高，河還是那樣長(zhǎng)，改變的不是環(huán)境，只是那顆脆弱不復(fù)堅(jiān)強(qiáng)的心。

其實(shí)，換一種思維思考，錯(cuò)誤只不過(guò)是人生旅程中一道獨(dú)特而靚麗的風(fēng)景線。當(dāng)我們身處逆境四處碰壁時(shí)，生活仿佛是一個(gè)四面都是墻的城堡，我們?cè)诤诎道锘炭?、迷茫、疑惑，甚至絕望。但是困頓中，不要忘記，當(dāng)上帝為你關(guān)上所有的門(mén)的時(shí)候，一定還為你留著一扇窗。只是，這扇窗在哪里，怎樣去推開(kāi)，需要你靜下心來(lái)仔細(xì)思量。人生沒(méi)有捷徑，但有方法，選擇一個(gè)方向，篤定前行，那扇窗就在你的前方。只是上帝和你開(kāi)了個(gè)玩笑，臨走時(shí)關(guān)滅了所有的燈光。向前走，平靜而堅(jiān)定的前行，透過(guò)那扇窗，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)光明。當(dāng)你背對(duì)陽(yáng)光時(shí)，眼里又怎會(huì)看到光亮？

錯(cuò)誤話題作文13

我犯的錯(cuò)誤有很多，這件就是其中之一。

那一天，媽媽帶我去逛超市，可無(wú)意之中，我看到了一本故事書(shū)，我非常想要，可媽媽不同意，那天我也就只好作罷了。

就在一周之后，就連媽媽也淡忘了這件事以后，我還沒(méi)有忘記，因?yàn)槲蚁氤隽艘粭l“妙計(jì)”。

“妙計(jì)”開(kāi)始實(shí)施了，我獻(xiàn)給媽媽說(shuō)老師讓買(mǎi)一套題，媽媽聽(tīng)后就出去了，我就拿起桌上的的零錢(qián)，飛奔出去買(mǎi)回了故事書(shū)。

媽媽回來(lái)看見(jiàn)我正看得入神呢，便問(wèn)我書(shū)從哪里來(lái)的?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)：“原來(lái)就有的，”可媽媽過(guò)去一看，十七本還是十七本，連半本也沒(méi)減少，出來(lái)一看，桌子上的.零錢(qián)也不翼而飛了，就逼問(wèn)我說(shuō)：“到底哪里來(lái)的?”我自知瞞天瞞地瞞不過(guò)媽媽，便如實(shí)招供了：“我……我趁你出……出去時(shí)買(mǎi)的?！眿寢屄?tīng)后勃然大怒，我臉色變得深綠，東躲西藏，可到最后，自知難逃一劫，還是挨罵了!

自從這件事之后，我無(wú)論看到有多誘惑力的東西，都不去看它，媽媽也覺(jué)著沒(méi)什么了，于是，我的書(shū)便多了起來(lái)，十本，二十本，三十本，四十本……直到六十多本，現(xiàn)在還在不停的增加呢!這些書(shū)我都要細(xì)細(xì)的品讀，把它們讀懂，因?yàn)樗鼈兪菋寢屬I(mǎi)給我的。

錯(cuò)誤話題作文14

我犯過(guò)許多錯(cuò)誤，但讓我印象最深的一次，就是那次的健美操訓(xùn)練偷懶了。

在四年級(jí)的時(shí)候，我每星期的一、三、四訓(xùn)練。雖然訓(xùn)練很辛苦，但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。有一次周四訓(xùn)練，我們要做“兩頭起”和“搖船”，也就是腹肌和背肌，一共做五組，每組各三十個(gè)。做了三組后，我已經(jīng)筋疲力盡了，由于今天人很多，我想：這么多人，老師肯定不會(huì)一個(gè)個(gè)給我數(shù)，少做幾個(gè)也沒(méi)關(guān)系嗎。于是，我在做第四組時(shí)，三十個(gè)我只做了二十三個(gè)，果然不出我所料，老師并沒(méi)有說(shuō)我，我非常慶幸。第五組也是偷工減料的“完成”了任務(wù)。

后來(lái)，我慢慢養(yǎng)成了偷懶的壞習(xí)慣，總是存著僥幸心理。三十個(gè)只做二十五個(gè)，四十個(gè)只做三十個(gè)等等。老師沒(méi)有說(shuō)我，卻說(shuō)了別人很多次，這使我非常高興。直到有一天，馬老師對(duì)所有人說(shuō)：“如果你們一直這樣偷下去，就永遠(yuǎn)追不上別人了。每天偷一個(gè)，一個(gè)月大概就是三十個(gè)，一年大概就是三百個(gè)，自己想想吧。”說(shuō)著，老師的眼睛瞄了我一下，我頓時(shí)覺(jué)得非常愧疚，意識(shí)到自己犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤，于是，我決定改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

此后的'每一次訓(xùn)練，我都很認(rèn)真，雖然我有些地方不如別人，但我相信，只要我每次課都全心全力的做，一定能趕上她們的。

“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉?！薄蹲髠鳌防锏倪@句話使我對(duì)錯(cuò)誤有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，只要知錯(cuò)就改，總能做到最好！

錯(cuò)誤話題作文15

俗話說(shuō)：“知女莫若父?！笨晌也⒉徽J(rèn)為是這樣的。其實(shí)真正懂我的人不是我的父母，不是我的同學(xué)，也不是我的親戚。真正懂我的人是我的知音。

爸爸媽媽都認(rèn)為自我懂我、明白我在想什么。其實(shí)，他們錯(cuò)了，最不了解我的人便是他們。他們每一次的猜測(cè)都是錯(cuò)誤的，他們根本就不明白我想什么。每一次錯(cuò)誤的猜測(cè)都給我?guī)?lái)了無(wú)窮的痛苦。我常常我行我素，為的'就是要減少爸爸媽媽對(duì)我的猜測(cè)。每一次，爸爸媽媽認(rèn)為的事，我都不敢否定，我怕，我怕自我的一聲否定會(huì)給爸爸媽媽帶來(lái)驚訝以及失望。

我遇到悲痛事，每一次都是知音在一旁聽(tīng)我發(fā)泄;每一次都是知音在安慰我;每一次都是知音在幫我，幫我打開(kāi)內(nèi)心深處的心結(jié)。爸爸媽媽都認(rèn)為：我還是個(gè)小孩，不會(huì)有太深的的想法，他們能夠明白我在想什么。

可是，往往他們都錯(cuò)了。他們認(rèn)為與我在一齊度過(guò)了13個(gè)春秋，沒(méi)有人能比他們更了解我，更懂我了。他們錯(cuò)了，徹徹底底的錯(cuò)了，我們小孩的心，他們又能如何明白隨著時(shí)間在消逝，隨著社會(huì)在改變，隨著時(shí)代在推進(jìn)，我們此刻的青少年的心，他們老一代的又如何能理解

就如：我們此刻的青少年完全能夠用“單調(diào)的生活色彩+繁重的學(xué)習(xí)壓力=此刻的我”這個(gè)公式來(lái)表達(dá)!可是對(duì)于我的父母來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直就是歪理謬論。從中就能夠發(fā)現(xiàn)：父母與我們的心理有著太多的差距，父母又如何能真正的懂我呢

應(yīng)對(duì)一次次的錯(cuò)誤的認(rèn)為，我不禁感到氣憤，究竟還要多久，父母才能真正明白我的心意啊!