第一篇：開(kāi)學(xué)作文

【精選】開(kāi)學(xué)作文匯編六篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊?，以下是小編整理的開(kāi)學(xué)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開(kāi)學(xué)作文 篇1

豐富多彩的寒假結(jié)束了，我們又回到了我們親愛(ài)的學(xué)校，在這開(kāi)學(xué)的第一天，迎來(lái)了開(kāi)學(xué)典禮。

首先是優(yōu)秀少先隊(duì)員王xx進(jìn)行演講，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，都仔細(xì)聽(tīng)著，王xx用他那熱情飽滿的聲音進(jìn)行了讓我們牢牢記在心里的演講：“開(kāi)學(xué)了，新學(xué)期，新起點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，不遲到，不早退，戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，加油！六年級(jí)學(xué)生要注意，這是最后一學(xué)期，要加倍的努力！”我聽(tīng)完之后，感慨萬(wàn)千，心想：這是小學(xué)階段的最后一學(xué)期，所以我一定要認(rèn)真對(duì)待它，要比前幾個(gè)學(xué)期都認(rèn)真的對(duì)待每一次作業(yè)，每一次試卷，新的一條跑道，此時(shí)我們站在它的起點(diǎn)，向著終點(diǎn)奔跑，每一次按老師說(shuō)的做，就會(huì)在速度上有很大的飛躍，所以我一定集中精力，讓老師為我感到榮幸！感到驕傲！

我握緊拳頭，在心里寫(xiě)下一封新學(xué)期的保證書(shū)，我的心中無(wú)比激動(dòng)，只要犯錯(cuò)的時(shí)候就用它警告一下自己，勝利就會(huì)屬于我！

新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，讓我們向美好的明天奔跑！為小學(xué)畫(huà)上圓滿的句號(hào)！

開(kāi)學(xué)作文 篇2

愉快的寒假結(jié)束了，同學(xué)們都已經(jīng)又大一歲了，在新的學(xué)期里為了考上一個(gè)理想的初中，我制定了一個(gè)計(jì)劃。

在語(yǔ)文方面：我要做到不認(rèn)的字第一時(shí)間查字典，并且給不認(rèn)識(shí)的字加上注音，并且把課文中的我會(huì)讀的生字加上注音，在課文上自己要首先寫(xiě)上主要內(nèi)容，并且標(biāo)好段，每一天下午讀一篇課文，每周寫(xiě)一篇作文。

在數(shù)學(xué)方面：我要每一天寫(xiě)十道口算題，以便提高我的口算速度和口算準(zhǔn)確率。并且每當(dāng)老師講完一單元后，我會(huì)準(zhǔn)備一些資料來(lái)做，并讓老師替我打分，如果考得一個(gè)好成績(jī)的話就要爭(zhēng)取下一次也要努力考到這樣的成績(jī) ；如果考得差，就要總結(jié)，為什么考差了，看看哪一方面的題錯(cuò)的多，到復(fù)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真對(duì)待這一方面，并且數(shù)學(xué)考試時(shí)的口算題不能錯(cuò)，如果錯(cuò)了，就要寫(xiě)比以前多5倍的題。并且我也要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在期末時(shí)考出一個(gè)好成績(jī)。

在英語(yǔ)方面：我要每一天堅(jiān)持讀點(diǎn)讀機(jī)，每學(xué)完一模塊后，就要默寫(xiě)這一模塊的單詞，背這一模塊的課文，并且每周要用英語(yǔ)寫(xiě)一篇小短文，每一天要讀一篇課文，默寫(xiě)一模塊單詞，在期末時(shí)考出一個(gè)好成績(jī)。

這就是我的新計(jì)劃，請(qǐng)家長(zhǎng)和老師監(jiān)督，我一定能做到的。

開(kāi)學(xué)作文 篇3

六年的時(shí)光終于還是過(guò)去了，踏進(jìn)中學(xué)的我們也有了新的面貌，不再以小學(xué)的身份來(lái)要求自己，而是像那整裝待發(fā)迎接中學(xué)生涯的勇士，這樣的場(chǎng)景使這所中學(xué)煥然一新，微笑著把我們攬入懷中，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“這所中學(xué)需要你們！“

開(kāi)學(xué)了，新校園，新氣象，新面貌。這一切都是那么陌生，然而它卻是我們學(xué)習(xí)、奮斗的地方，它是我們的驕傲，而它定會(huì)以我們自豪！

開(kāi)學(xué)了，新目標(biāo)，新教導(dǎo)，新理想。小學(xué)的目標(biāo)只是考上好初中，而現(xiàn)在我們要考入好高中，新的校園給了我們新的教導(dǎo)，讓我們具有遠(yuǎn)大的理想，不僅是為學(xué)校，不僅是為自己，還是為了祖國(guó)的希望！

開(kāi)學(xué)后的我們，每天醒來(lái)都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，會(huì)時(shí)刻記得自己是中學(xué)生，中學(xué)的生活雖然非常艱苦，但是這是磨練；中學(xué)的生活雖然壓力非常大，這是奮斗；中學(xué)的規(guī)定雖然非常嚴(yán)格，但是這是我們前行的墊腳石……

成為中學(xué)生的我們，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己只能夠嚴(yán)格遵守，不能夠開(kāi)玩笑，面對(duì)這樣的紀(jì)律，聰明的人會(huì)把它當(dāng)作是一種考驗(yàn)，而還沉浸在小學(xué)時(shí)光的人會(huì)感到恐懼，感到這里非常怪異，無(wú)法適應(yīng)這樣的生活。

對(duì)我而言，小學(xué)與中學(xué)的差別就是這樣，無(wú)聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動(dòng)力，六年的準(zhǔn)備為我們的中學(xué)生活打了良好的基礎(chǔ)，讓我們不再緊張、不再恐懼。

“開(kāi)學(xué)了”，多么簡(jiǎn)單而普通的一句話，而它里面卻包含了我們的汗水，為了它，我們付出了那么多的努力，然而這一切都已成為了習(xí)慣，沒(méi)有人再去想它，只是為自己的未來(lái)做努力，但是有人問(wèn)：”為了這些而付出那么多的汗水，值得嗎？"我們?nèi)詴?huì)回答：“值得?！?/p>開(kāi)學(xué)作文 篇4

今天上午第二節(jié)課后，我們懷著激動(dòng)的心情，排著整齊的隊(duì)伍去操場(chǎng)參加一年一度的開(kāi)學(xué)典禮。

我們?cè)谄鞐U北面指定的位置坐好后，在一陣響亮的鞭炮聲中，開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是升旗儀式，伴隨著雄壯激昂的國(guó)歌，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，許多雙眼睛都齊刷刷地注視著向上飄揚(yáng)的五星紅旗。緊接著陸校長(zhǎng)講了許多關(guān)于學(xué)習(xí)的事，我都牢牢記在心上。陸校長(zhǎng)最后說(shuō)：“請(qǐng)老師代表，蔡老師發(fā)言。”望著正在講話的蔡老師，我心中充滿了自豪，我覺(jué)得蔡老師是一位優(yōu)秀的老師。

下面是最激動(dòng)人心的時(shí)刻，年輕漂亮的梁校長(zhǎng)開(kāi)始宣讀上學(xué)期獲獎(jiǎng)的學(xué)生名單，一年級(jí)……二年級(jí)……終于宣讀到三年級(jí)了，我屏住呼吸，豎著耳朵聽(tīng)。

聽(tīng)了半天，怎么還沒(méi)有念到我的名字，難道我不是三好學(xué)生？正在我納悶時(shí)，“尹涵清”三個(gè)字闖入了我的耳朵，要不是在開(kāi)會(huì)，我真想跳起來(lái)，但是和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”比起來(lái)還有差距，要努力呀！

開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了。展望新學(xué)期，我一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望，一定要讓自己的成績(jī)更上一層樓。

開(kāi)學(xué)作文 篇5

今天，是初一新生進(jìn)校的日子，本是寂靜的校園忽然人聲鼎沸，熱鬧非凡?？粗切┏跻坏男律樕系木o張，又帶點(diǎn)邁入新學(xué)園的興奮和對(duì)家的依依不舍，活脫就是兩年前的那個(gè)自己。

轉(zhuǎn)眼，我以身處四樓之上，成為學(xué)習(xí)繁重的初三學(xué)子，面對(duì)如今日益繁重的升學(xué)壓力，不是沒(méi)有考慮過(guò)自己的目標(biāo)，不是沒(méi)有想過(guò)自己今后要走什么道路，也會(huì)經(jīng)常沉思，自己該如何去做。

初三的生活，慢慢進(jìn)入了正式的軌道，自己能明顯的感覺(jué)到忙碌而充實(shí)的生活逐漸運(yùn)轉(zhuǎn)我的步伐。每天從寢室，教室，食堂里來(lái)回地穿梭，早已沒(méi)有了時(shí)間可以用來(lái)玩耍娛樂(lè)，也學(xué)會(huì)了擠壓時(shí)間用在各科的學(xué)習(xí)上。而同學(xué)們也同樣在改變以往的惰性，同時(shí)也帶動(dòng)了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍，使整個(gè)班級(jí)都籠罩在一種濃厚的`學(xué)習(xí)氣息中。

從前，似乎沒(méi)有想過(guò)初三會(huì)有什么樣的改變，但在不知不覺(jué)中，我周遭的空氣中以蔓延了一種叫成長(zhǎng)的味道。人總會(huì)長(zhǎng)大，也會(huì)面臨著新的挑戰(zhàn)。我該以什么心態(tài)去面隊(duì)挑戰(zhàn)呢？

我又低頭沉思了一會(huì)，手中的筆遲遲沒(méi)有下落。我轉(zhuǎn)頭望瞭望門(mén)外，一連幾天陰沉的天空似乎想沖出這片昏暗，有一種力量似乎從天空中迸發(fā)出來(lái)。剎那，黑色的“幕布”仿佛透出了一道純白的光芒，我的耳邊響起一聲來(lái)自天空的吶喊！我不住顫抖了一小會(huì)，筆尖在空白的的紙上劃出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線。

我聽(tīng)見(jiàn)了心底的吶喊，我該奮斗，該努力，該拼盡全力，為了目標(biāo)，為了自己，我還能再繼續(xù)蹉跎嗎？

我放下筆，重新翻開(kāi)了本子嶄新的一頁(yè)，我將在這里譜寫(xiě)屬于我的勝利的樂(lè)章！

開(kāi)學(xué)作文 篇6

今天是報(bào)名的日子，我很期待，老師長(zhǎng)什么樣，會(huì)不會(huì)頭發(fā)和我一樣長(zhǎng)？會(huì)不會(huì)戴眼鏡呢？會(huì)不會(huì)喜歡穿裙子？

我和媽媽來(lái)到學(xué)校。學(xué)校的大門(mén)變得更加漂亮、有氣勢(shì)了。校園里人山人海，我遇到了三年級(jí)的同學(xué)和老師，我很高興。小草比上半年更多了，榕樹(shù)時(shí)不時(shí)地向我招手。我找到了我的教室。

進(jìn)教室前我們需要在表格上填寫(xiě)各項(xiàng)信息。老師準(zhǔn)備了很多張表格，很多家長(zhǎng)可以同時(shí)填表，我們班進(jìn)教室的速度就比別的班級(jí)快。教室里寬敞明亮，桌椅擺放得整整齊齊。老師讓我們按以前三年級(jí)是一班就坐第一列，二班坐第二列，以此類(lèi)推。葉老師是我們的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任。她很負(fù)責(zé)，檢查了我們的暑假作業(yè)，還讓那幾個(gè)沒(méi)做完的同學(xué)回家補(bǔ)上。葉老師叫全班的男生去搬來(lái)新課本，我們每個(gè)人都領(lǐng)到了新書(shū)并寫(xiě)上了名字。

希望我們班在葉老師的帶領(lǐng)下，能成為四年級(jí)最強(qiáng)的班。

第二篇：開(kāi)學(xué)作文

精選開(kāi)學(xué)作文匯編8篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的開(kāi)學(xué)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

開(kāi)學(xué)作文 篇1

開(kāi)學(xué)后，我的各種煩惱又回來(lái)了，就拿今天來(lái)說(shuō)，那真是倒霉的一天。

叮鈴鈴，叮鈴鈴。”我的鬧鐘響了，我極不情愿地從溫暖的被窩里爬起來(lái)，慢吞吞地穿衣穿褲，大約過(guò)了二十多分鐘的光景，一看鐘，已經(jīng)7：00了。于是我飛快地吃好早餐，背起書(shū)包鉆進(jìn)汽車(chē)，讓媽媽加足馬力向?qū)W校進(jìn)軍。

走到教室，老師已經(jīng)在上課了。這節(jié)是語(yǔ)文課，老師讓我們讀課文，可是我翻遍書(shū)包的每個(gè)角落都不見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)的影子。唉，一定是落在家里了。我只好和同桌拼著讀課文。

到了下午，天公不作美，下起了傾盆大雨。本來(lái)可以到外面活動(dòng)的體育課泡湯了，我們只好呆在教室聽(tīng)周老師講體育知識(shí)。

晚上，我的作業(yè)特別多，又很難，加上默寫(xiě)古詩(shī)。我做到八點(diǎn)才做好。

唉，開(kāi)學(xué)了，這簡(jiǎn)直就是我末日的開(kāi)始啊。

開(kāi)學(xué)作文 篇2

《開(kāi)學(xué)第一課》在象征著中華民族自強(qiáng)不息精神的長(zhǎng)城腳下繼續(xù)開(kāi)講,以“愛(ài)讓中國(guó)更美麗”為主線, 融入演講與互動(dòng)內(nèi)容,化傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)教育課為一次別開(kāi)生面的聚焦“愛(ài)”的主題班會(huì),讓所有的學(xué)生理解了愛(ài)的內(nèi)涵——“愛(ài)是分享”、“愛(ài)是力量”、“愛(ài)是承擔(dān)”、“愛(ài)是榮耀”。

愛(ài)是什么?在每個(gè)人心中,都會(huì)有不同答案。在《開(kāi)學(xué)第一課》中,一位位知名人士用他們的親身經(jīng)歷講述著他們心中的愛(ài)。正如教育家俞敏洪在《開(kāi)學(xué)第一課》中所講到的,愛(ài)是承擔(dān)。承擔(dān)是孩子做人做事的“原動(dòng)力”,承擔(dān)讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)持,承擔(dān)讓孩子更加自信,承擔(dān)讓孩子充滿愛(ài)心,承擔(dān)讓孩子找到人生目標(biāo),承擔(dān)讓孩子更主動(dòng),承擔(dān)給孩子一顆上進(jìn)心。

三班的班會(huì)中,我們認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)、能干、陽(yáng)光的男孩——馬鵬飛。從小與奶奶相依為命,后來(lái)奶奶沒(méi)有錢(qián)吃藥失去了雙目,傷心絕望的奶奶聽(tīng)到了小鵬飛有力的話語(yǔ)：“奶奶,不怕,有我呢!”在這么多的生活壓力下,他的成績(jī)還很好,讀著他那排的滿滿、沒(méi)有空閑的時(shí)間表時(shí),主持人王小丫流淚了,在場(chǎng)的人流淚了，全世界的人都流淚了,都被馬鵬飛那堅(jiān)強(qiáng)的意志感動(dòng)了。是愛(ài)讓我們迅速成長(zhǎng),是愛(ài)讓我們戰(zhàn)勝命運(yùn),是愛(ài)讓我們對(duì)明天充滿希望。

生活在幸福中的我,雖然不能做一件轟轟烈烈的大事,但我要從愛(ài)身邊的人做起,多為別人著想。

開(kāi)學(xué)作文 篇3

我等啊等，終于等到了開(kāi)學(xué)這一天了。這一天我又可以和好久不見(jiàn)的同學(xué)、朋友在一起了。我起得特別早，走在路上，我覺(jué)得太陽(yáng)特別的明媚，天空特別的蔚然，小鳥(niǎo)的叫聲特別的悅耳，太陽(yáng)公公伸著懶腰對(duì)我說(shuō)；早呀，早呀。

第一天和以前不一樣了，原來(lái)，在一樓的教室搬到了三樓。發(fā)下書(shū)一看，哇曬，除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，居然還有寫(xiě)字。我一看，這馬上打開(kāi)書(shū)些課文還有生字都比以前難得多了，內(nèi)容也多得多了，我又能學(xué)到更多知識(shí)了。

俗話說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難，我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取有個(gè)好的開(kāi)頭，也有個(gè)好的結(jié)果。

開(kāi)學(xué)作文 篇4

馬上就要開(kāi)學(xué)了，我的心里很激動(dòng)，因?yàn)槲荫R上要成為一名三年級(jí)的小學(xué)生了，而且又可以見(jiàn)到我非常想念的老師和同學(xué)們。

為了讓我能盡快適應(yīng)開(kāi)學(xué)后的生活，這些天媽媽盡量不再讓我“走親訪友”，也不讓我沒(méi)有時(shí)間限制的去玩耍，說(shuō)是讓我把散漫的心收回來(lái)。最近這些天，我一直按照媽媽的要求開(kāi)始了有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活。

我首先盤(pán)點(diǎn)一下老師布置的暑假作業(yè)，每一項(xiàng)是否按要求完成。我認(rèn)真地檢查了我的數(shù)學(xué)暑假作業(yè)，結(jié)果做錯(cuò)的題還真不少，媽媽說(shuō)我馬虎的毛病還是沒(méi)有改掉。我有點(diǎn)不好意思了，看來(lái)等上了三年級(jí)還真得嚴(yán)格要求自己。

媽媽還讓我制訂了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃：第一，上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，不交頭接耳，要把老師講的新知識(shí)全部裝在自己的腦袋里；第二，認(rèn)真完成作業(yè)并及時(shí)上交，嚴(yán)格要求自己；第三，要做好課下復(fù)習(xí)，讓學(xué)到的知識(shí)牢固掌握；第四，要多讀課外書(shū)籍，增加知識(shí)面，積累豐富的詞句；第五，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，去掉粗心馬虎的壞毛病。

新學(xué)期，我一定按照學(xué)習(xí)計(jì)劃的要求去做，我有信心當(dāng)一名優(yōu)秀的三年級(jí)學(xué)生！我更期待和老師同學(xué)們舒心愉快的校園生活！

開(kāi)學(xué)作文 篇5

今天是正月十八，是開(kāi)學(xué)的日子。雖然這不是第一次，但是，這是最后一次——也就意味著，過(guò)完這一學(xué)期，就要離開(kāi)了……

我邁著沉重的步伐走進(jìn)教室，看到熟悉的桌椅，上面覆蓋著積了一個(gè)寒假的灰塵；看到了熟悉的同學(xué)們和他們熟悉的笑容；看到了那幾個(gè)一讓人想起就頭疼的朋友；看到了嚴(yán)厲又親切的老師……我笑了，說(shuō)實(shí)話，心里很高興。

可是一種擔(dān)心在我心中升起，真的，時(shí)間過(guò)得很快很快，就像一陣風(fēng)從我身邊吹過(guò)，而我卻抓不住一分一毫……一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)六年了，只剩下幾個(gè)月了，過(guò)完這些日子，就不得不離開(kāi)了。離開(kāi)哺育了我六年的母校；離開(kāi)伴隨了我六年的同學(xué)們；離開(kāi)這里熟悉的一草一木……舍不得??！

而離開(kāi)了這里，就要去面對(duì)一座完全陌生的校園，面對(duì)一個(gè)個(gè)陌生的人，我所擁有的只是陌生罷了，到了那時(shí)，我又該怎么辦呢？我真的很害怕那一天的到來(lái)！

在這幾個(gè)月中，我一定會(huì)努力地做好每一件事。在小學(xué)生涯的最后一學(xué)期里為同學(xué)們留下一個(gè)好的印象，一段美好的回憶。在小學(xué)的回憶錄中留下最后一抹美麗的彩虹。

我真的不想走啊，但又不得不走。我愛(ài)我的母校！

開(kāi)學(xué)作文 篇6

我做了三十年的班主任，感觸頗深。在這些年里充滿了喜怒哀樂(lè)。

學(xué)生A前段時(shí)間在課堂上總是發(fā)呆，剛開(kāi)始我只是用和善的眼神看了看她，可后來(lái)發(fā)現(xiàn)她上課總是不能全神貫注。由于考試迫在眉睫我就不分青紅皂白批評(píng)了她，她沒(méi)有言語(yǔ)只是默默地哭泣，頓時(shí)我無(wú)語(yǔ)了。從她那浸滿淚水的眼睛里看出她心中有不愿讓別人知曉的秘密?？粗鞘菪〉纳碛?，自責(zé)、心疼慢慢涌上我的心頭。忽然有一天她沒(méi)有按時(shí)來(lái)校，我打電話她家里沒(méi)人接，我問(wèn)班里的孩子關(guān)于她的情況。此時(shí)我才知道她爸媽最近出了問(wèn)題――鬧離婚，她心情非常亂，有輟學(xué)的念頭。我當(dāng)天中午在街上找到了她，下午她來(lái)了我找她談話，她還是一言不發(fā)，她是個(gè)自尊心很強(qiáng)的女孩。晚上我輾轉(zhuǎn)反側(cè)思索著怎么打開(kāi)她緊鎖的'心門(mén)，經(jīng)過(guò)多次推敲我決定讓全體學(xué)生各自保密的情況下寫(xiě)出自己的秘密，后來(lái)我知道了她的情況，我答應(yīng)為她保密。從那以后我常和她爸媽聯(lián)系，做她爸媽的工作，爸媽的關(guān)系有了好轉(zhuǎn)，她的心情也愉快了很多，在我們的共同努力下她的成績(jī)更加優(yōu)秀，看著她那自信的臉龐，我會(huì)心地笑了！

學(xué)生B是個(gè)活潑好動(dòng)的男生，他手腳麻利，頭腦靈活，尤其是天生一副大嗓門(mén)，再加上愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的開(kāi)朗性格，總是讓大家開(kāi)懷一樂(lè)，是班里的“開(kāi)心果”。但是這個(gè)開(kāi)心果卻沒(méi)讓我開(kāi)心起來(lái)，比如我說(shuō)班上每個(gè)同學(xué)都要講究衛(wèi)生，不隨便丟垃圾。話還沒(méi)說(shuō)完，他就接上話茬了，大聲說(shuō)咱班的某某同學(xué)不洗腳，腳臭死人，大家哄堂大笑。那個(gè)同學(xué)漲紅了臉，他卻一臉無(wú)所謂的樣子。我找他談了一次，說(shuō)以后改，可是他愛(ài)接話茬的毛病并沒(méi)有多大改觀。這時(shí)學(xué)校要求每班進(jìn)行主題班會(huì)比賽，我宣布當(dāng)主持人毛遂自薦，他主動(dòng)報(bào)了名。這是個(gè)促使他變?nèi)秉c(diǎn)為成功起點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的好機(jī)會(huì)，讓他學(xué)寫(xiě)串聯(lián)詞，指導(dǎo)他修改，一遍又一遍，然后練習(xí)朗誦，聲音洪亮，節(jié)奏掌握得好，主持非常出色，我大力表?yè)P(yáng)了他，有了成功的感覺(jué)。這時(shí)我又找他談話，希望他今后在班級(jí)多展現(xiàn)自己，別再犯接話茬的毛病。以后他真的改了不少，對(duì)班級(jí)的事主動(dòng)積極參與，很上進(jìn)。

從這兩件事中我明白，做一個(gè)好老師不僅要教好書(shū)，還要走進(jìn)學(xué)生的生活，細(xì)心觀察，把學(xué)生當(dāng)作自己的兒女一樣看待，關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他，做他的知心朋友。我相信心與心多次撞擊定能產(chǎn)生智慧的結(jié)晶！

開(kāi)學(xué)作文 篇7

新的學(xué)期馬上開(kāi)始了，我相信每個(gè)學(xué)生的心都是緊張的，激動(dòng)的，因?yàn)楫吘故且粋€(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面了，見(jiàn)面時(shí)可能有些別扭，這也是人之常情。

新的學(xué)期開(kāi)始后一定又是緊張，繁忙的。首先去肯定要與同學(xué)們繼續(xù)處好關(guān)系，在與同學(xué)們聊聊天，說(shuō)說(shuō)自己在寒假里遇見(jiàn)的趣事。當(dāng)然我也遇到了許多趣事。記得有一次，有一個(gè)人在放風(fēng)箏，突然與別人的繞在了一起，那人卻不聞不問(wèn)，因?yàn)樗诎宓噬纤?，手里還揣著風(fēng)箏的線輪，惹得大家哭笑不得。

去了之后檢查作業(yè)是避免不了的，而且老師肯定還會(huì)檢查字的工整程度，在評(píng)出做得好的，寫(xiě)的工整的，這也是我們展現(xiàn)自己的時(shí)刻。

開(kāi)學(xué)是我人生中的一大樂(lè)事，因?yàn)樵僖膊挥么粼诩依铮粋€(gè)人看電視了，可以與同學(xué)們一起上體育課，打乒乓球，上語(yǔ)文課，聽(tīng)故事。做許許多多有趣的事情。開(kāi)學(xué)后我仍希望自己還是班上的文體委員，這樣又可以置身于自己心愛(ài)的失業(yè)了。

在班上我有許多朋友，有一個(gè)與我的關(guān)系最好，他的名字叫做王國(guó)華，因?yàn)橄嗵幍臅r(shí)間長(zhǎng)了，我們都叫他桂花，說(shuō)來(lái)也怪，他一個(gè)男生，不知是誰(shuí)給他起的外號(hào)。我們也發(fā)生了不少的矛盾，但通常很快就又好了。他這個(gè)人呀非常的懶。他經(jīng)常的不掃地，他家明明在學(xué)校門(mén)口，本來(lái)是6：30到校掃地，他卻7：00了才拖著一個(gè)沉甸甸的書(shū)包來(lái)了。我們問(wèn)他為啥？他竟然說(shuō)“組長(zhǎng)，我家的表壞了？”弄得我們大家嘲笑了他一上午。

我相信在新開(kāi)始的學(xué)期里我又會(huì)有比這一學(xué)期更加明顯的進(jìn)步！

開(kāi)學(xué)作文 篇8

今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)得第一天，對(duì)我來(lái)說(shuō)，也是最難忘得一天。

早晨，當(dāng)背著新書(shū)包、穿著新衣服得我正要趕到學(xué)校時(shí)，卻天工不作美，頃刻雷聲大作、烏云密布，雨嘩啦啦地下了起來(lái)，真是“巧”極了!我一下子就被淋成了一只“落湯雞”。

好不容易匆匆忙忙趕到教室，抬頭一看，同學(xué)們依然滿面春風(fēng)、神采飛揚(yáng)得坐在位子上，等待著上課鈴聲得響起。我也趕忙坐到自己得位置上。上課鈴聲隨后響了起來(lái)，首先進(jìn)來(lái)得是代我們數(shù)學(xué)課得趙老師。只見(jiàn)她輕盈得步伐走進(jìn)教室，同學(xué)們也立即安靜了下來(lái)。趙老師清了清嗓子，說(shuō)道：“同學(xué)們，今天是你們升班后得第一節(jié)數(shù)學(xué)課，下面請(qǐng)你們?cè)谧鳂I(yè)本得第一頁(yè)寫(xiě)下你們自己本學(xué)期得奮斗目標(biāo)。”老師得話音剛落，同學(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來(lái)，然后鄭重其事地寫(xiě)下自己在新學(xué)期得愿望。

第三節(jié)課是科學(xué)課，在這節(jié)課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢!因?yàn)槲也恢澜裉煊锌茖W(xué)課，所以媽媽沒(méi)有給我?guī)Э茖W(xué)書(shū)。我想：既然沒(méi)帶科學(xué)書(shū)，那就看一會(huì)兒閱讀書(shū)吧!于是，我就迫不及待地拿出我心愛(ài)得《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來(lái)。正讀到精彩之處，科學(xué)老師卻板著臉走了過(guò)來(lái)。她嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“科學(xué)課不許看閱讀書(shū)，快把書(shū)交給我!”我流著淚，極不情愿地磨磨蹭蹭地把書(shū)交給了老師。我好心疼啊!那可是爸爸剛給我從網(wǎng)上買(mǎi)得新書(shū)啊。

我暗下決心，以后課上我一定會(huì)好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取給老師留下好印象，把書(shū)再要回來(lái)!

這就是開(kāi)學(xué)第一天，有喜悅，也有遺憾，還有我久久不能平靜得心情。

啊，難忘得開(kāi)學(xué)第一天!

難忘得開(kāi)學(xué)第一天：這就是開(kāi)學(xué)第一天，有喜悅，也有遺憾，還有我久久不能平靜得心情。

第三篇：開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備作文

開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備作文10篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備作文 篇1

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間暑假生活也接近了尾聲。開(kāi)學(xué)正在向我們招手，不知不覺(jué)中我已經(jīng)成為一名九年級(jí)的學(xué)生了，九年級(jí)不再像七、八年級(jí)一樣，相反它一段充滿挑戰(zhàn)，充滿艱辛的旅程。走好這段旅程，到達(dá)自己心中的目的地，這也是決定以后人生道路的關(guān)鍵點(diǎn)。

現(xiàn)在我依稀聽(tīng)到了中考的腳步聲，為了自己心中的目的地，開(kāi)學(xué)便是一個(gè)新的起點(diǎn)，加油！

開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備作文 篇2

馬上就要開(kāi)學(xué)啦，大家都做了什么準(zhǔn)備，下面就請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的準(zhǔn)備吧!

我想買(mǎi)一個(gè)新的筆袋，可是媽媽說(shuō)要靠勞動(dòng)去獲得。于是我決定幫媽媽拖地，可一次能掙多么呢？媽媽說(shuō)給我五角，我有點(diǎn)不情愿，于是我們決定抓鬮。我從一寫(xiě)到九，結(jié)果第一次就抓了個(gè)九，也就是一次掙九毛錢(qián)。我開(kāi)始用自己的雙手去創(chuàng)造我想要的東西，我每天都拖地，攢啊，攢啊。終于，我攢夠了買(mǎi)筆袋的錢(qián)，買(mǎi)到自己心愛(ài)的筆袋。接下來(lái)就是挑書(shū)皮了，媽媽說(shuō)她幫我挑就行了，可我卻死活不肯。媽媽沒(méi)辦法，只得帶我一起去，到了文具店，我一眼就看中維尼小熊的書(shū)皮，剛想把它買(mǎi)下來(lái)，突然覺(jué)得維尼小熊的是不是有些太幼稚?！艾F(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，怎么還能挑這種書(shū)皮？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)完后，輕輕地?fù)u了搖頭，把書(shū)皮慢慢地放下，仔細(xì)地重新挑選。

忽然，我的眼睛一亮，看到了一張由藍(lán)色格子和白色格子相間而成的書(shū)皮，我覺(jué)得用這張包書(shū)皮效果一定不錯(cuò)，在一旁的媽媽也說(shuō)：“這種格子很大方，多買(mǎi)些吧!”我聽(tīng)了便點(diǎn)點(diǎn)頭，于是我選了很多格子的書(shū)皮。挑完書(shū)皮，我便嚷著媽媽再給我買(mǎi)個(gè)書(shū)包，媽媽說(shuō)：“你上個(gè)學(xué)期的書(shū)包不是還挺好用的嗎？不買(mǎi)了好嗎？”“這是我小學(xué)階段的最后一年了，媽媽你就江滿足我的要求吧!我回家后會(huì)多多的拖地，我不白得書(shū)包?！薄昂冒??！眿寢屴植贿^(guò)我的死纏硬磨，終于答應(yīng)了。我高興地都要跳起來(lái)。最后，我看中了一個(gè)淡紫色印花的書(shū)包。

我盼望的新學(xué)期就要到了，有了漂亮的書(shū)包、筆袋，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的!

開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備作文 篇3

假期已經(jīng)過(guò)去了，而馬上又迎來(lái)了下一學(xué)期，自己是否已經(jīng)調(diào)整好心態(tài)去迎接下一學(xué)期的到來(lái)？去學(xué)更多的知識(shí)，學(xué)習(xí)更多的道理。

回想上一學(xué)期，老師開(kāi)始讓我們?nèi)ヰB(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如坐姿，是不讓我們考成近視眼，而耽誤學(xué)習(xí)。慢慢的又增加了別的科目，讓我們漸漸適應(yīng)，這也是讓我們適應(yīng)的一學(xué)期。我們不斷的學(xué)習(xí)，使我們的成長(zhǎng)背包里滿載著收獲。學(xué)到不少知識(shí)倒是其次，最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)了合理安排自己的時(shí)間，雖然在這個(gè)學(xué)期自己沒(méi)有努力，上課沒(méi)有百分之百的專(zhuān)心，學(xué)習(xí)也沒(méi)有努力，但只要自己努力學(xué)習(xí)肯定會(huì)進(jìn)步，而且會(huì)進(jìn)步的很快。

還想著自己有一次對(duì)自己不自信，是成績(jī)一次次下滑，但經(jīng)過(guò)老師的幫助和自己的努力，果然進(jìn)步了很多，自己也感到很高興。學(xué)習(xí)的成績(jī)不是那樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的得來(lái)的，而是通過(guò)自己的不斷努力得來(lái)的，每一分都來(lái)之不易。只要你不努力就不會(huì)進(jìn)步，就不會(huì)成功。老師說(shuō)過(guò)初一的知識(shí)是最簡(jiǎn)單的，初一學(xué)好了就為以后打好基礎(chǔ)，到初二初三學(xué)習(xí)才會(huì)輕輕松松。

新一學(xué)期新開(kāi)始，又重新回到了起跑線上準(zhǔn)備下一次奔跑，吸取教訓(xùn)，是這一次跑的又快又穩(wěn)有好，不要考慮以前的錯(cuò)誤，重新開(kāi)始，放下以前的所有包袱，去迎接新的一學(xué)期!

學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，使我成長(zhǎng)。明天的我，吸取教訓(xùn)，我將啟航揚(yáng)帆，駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了，而過(guò)多的是對(duì)未來(lái)的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強(qiáng)的自我，快樂(lè)的我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!加油!

開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備作文 篇4

再過(guò)些天，就要開(kāi)學(xué)了。

想到馬上就要告別家中的親人，到外地寄宿式的中學(xué)念書(shū)，過(guò)著每天三點(diǎn)一線的乏味生活，心頭不免有些失落。

現(xiàn)在的我，就像是飄忽不定的蒲公英，在漫長(zhǎng)的求學(xué)生涯中，茫然地帶上簡(jiǎn)單的行李，四海為家。

但我相信，付出總有回報(bào)。

我更相信，開(kāi)學(xué)后，我也同樣精彩!

開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備作文 篇5

學(xué)校開(kāi)學(xué)在即，孩子們還十分留戀假期的生活，想起上學(xué)，心里或多或少有些不樂(lè)意，有些孩子甚至出現(xiàn)了胃痛、頭痛等由“開(kāi)學(xué)焦慮”引發(fā)的軀體癥狀。常見(jiàn)“開(kāi)學(xué)焦慮”有以下情況：有的孩子假期功課沒(méi)做完，擔(dān)心老師批評(píng)；有的孩子假期太舒服，睡眠、飲食都沒(méi)規(guī)律，一想到開(kāi)學(xué)馬上要早起早睡就難受，談到開(kāi)學(xué)就發(fā)脾氣，情緒易波動(dòng)，同時(shí)還伴有腹痛、頭痛、頭暈等渾身不舒服，有些孩子甚至?xí)恢X(jué)、沒(méi)胃口；某些多動(dòng)癥的孩子上學(xué)期間為了保障學(xué)習(xí)質(zhì)量而服藥，假期停藥后生活沒(méi)規(guī)律，行為問(wèn)題非常突出。

面對(duì)孩子的“開(kāi)學(xué)焦慮”，老師、家長(zhǎng)及學(xué)生該怎么一起解決上學(xué)的畏難情緒，讓學(xué)生高高興興上學(xué)去？

首先，家長(zhǎng)不要過(guò)于緊張。否則家長(zhǎng)的這些情緒很容易使孩子的開(kāi)學(xué)焦慮擴(kuò)大化，例如經(jīng)常詢問(wèn)孩子有關(guān)開(kāi)學(xué)的問(wèn)題，反而會(huì)強(qiáng)化孩子們的不安感。這種焦慮感在父母與孩子之間相互傳遞，逐步升級(jí)，最后將小問(wèn)題變成大問(wèn)題了。因此作為家長(zhǎng)要切記“開(kāi)學(xué)焦慮”對(duì)于大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō)是很正常的經(jīng)歷，一般來(lái)說(shuō)很快就會(huì)過(guò)去的，在孩子面前要坦然，不要讓自己的焦慮傳遞給孩子。幫助孩子調(diào)節(jié)生活規(guī)律，預(yù)習(xí)新學(xué)期課程，應(yīng)對(duì)焦慮情緒，逐步適應(yīng)開(kāi)學(xué)環(huán)境。對(duì)于一些本身存在情緒、行為問(wèn)題的孩子，可以根據(jù)具體情況到相應(yīng)的心理科咨詢。

其次，對(duì)于教師來(lái)說(shuō)開(kāi)學(xué)第一、第二周也很重要，老師可以舉行班會(huì)讓孩子們多進(jìn)行假期心得交流，安排的功課不要太多，好讓孩子有個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。

最后，作為學(xué)生本人，自我調(diào)節(jié)也很重要，孩子們可以主動(dòng)跟家長(zhǎng)、老師講講心里話，跟同學(xué)、朋友聊聊彼此的心事和感受，自己定一些計(jì)劃調(diào)整生活、學(xué)習(xí)狀態(tài)。

在處理開(kāi)學(xué)焦慮的過(guò)程中，要強(qiáng)調(diào)孩子年齡越小，父母主導(dǎo)作用越大；孩子年齡越大，父母主導(dǎo)作用越小的原則。當(dāng)孩子通過(guò)自己的努力，在家長(zhǎng)、老師協(xié)助下，安然度過(guò)開(kāi)學(xué)初的焦慮期，這些經(jīng)驗(yàn)會(huì)大大增強(qiáng)孩子的自信，為今后歷練人生作好充足的準(zhǔn)備，同時(shí)孩子們也會(huì)感謝父母讓他們通過(guò)自己的努力嘗試到成功的喜悅。

開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備作文 篇6

漫長(zhǎng)的暑假即將過(guò)去，我們又將迎來(lái)一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香的季節(jié)里，初三來(lái)了。我知道初三這一年一定不輕松，但是有夢(mèng)在心頭，有信念做支撐，就會(huì)使我忘記所有疲乏，繼續(xù)義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程。

我相信在自己的不懈努力下，一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)，為初中的學(xué)習(xí)畫(huà)上一個(gè)圓滿的'句號(hào)。

開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備作文 篇7

馬上就要開(kāi)學(xué)了，第一個(gè)感覺(jué)是激動(dòng)。校園一定還是那樣干凈整潔；老師講課應(yīng)該還是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處應(yīng)該還是那樣的融洽!

我知道，馬上就要開(kāi)學(xué)了，學(xué)習(xí)生活的感覺(jué)又會(huì)緊張起來(lái)了。在學(xué)習(xí)中，稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都保持在最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我要在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)，就必須要時(shí)刻持續(xù)緊張的學(xué)習(xí)氣氛。

新學(xué)期，如約而來(lái)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一切都是意料之中的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，坐以待斃絕不是明智的選擇，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，用心準(zhǔn)備才是明智的選擇。

我覺(jué)得，新學(xué)期，我們應(yīng)該有一顆積極向上的心。不管是在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，擁有一顆積極的心是必不可少的。它是做好一切事情的前提，更是催化劑和墊腳石。沒(méi)有熱情，即使你的實(shí)力再雄厚也會(huì)毫無(wú)用武之地。對(duì)于學(xué)習(xí)，用漫不經(jīng)心的的態(tài)度，遲早會(huì)被淘汰的，所以，我要有足夠的沖勁，并認(rèn)真聽(tīng)每一堂課，做好每一堂課的筆記，認(rèn)真對(duì)待每一份作業(yè)?？朔恳粋€(gè)困難。讓自己的知識(shí)豐富起來(lái)。只有這樣，我才能不斷的進(jìn)步，才能取得好成績(jī)。

假期的生活總是無(wú)憂無(wú)慮的，時(shí)間的自我支配余地很大，我可以散漫一些，自由一些。但開(kāi)學(xué)后就不同了，由于對(duì)新學(xué)期未知的東西很多，對(duì)開(kāi)學(xué)后的緊張的學(xué)習(xí)生活需要一段時(shí)間適應(yīng)，因此，必然會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)感覺(jué)到吃力，但是，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我開(kāi)學(xué)后一定要積極投入到學(xué)習(xí)中!

開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始吧!

開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備作文 篇8

快樂(lè)的寒假終于過(guò)完了，馬上就要開(kāi)學(xué)了。我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)了書(shū)、鉛筆、尺子、水彩筆等學(xué)習(xí)用品，為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備。

開(kāi)學(xué)那天，我早早地起了床，刷牙洗臉后開(kāi)始吃湯圓，然后媽媽帶著我向?qū)W校走去。走進(jìn)教室，老師和同學(xué)們都來(lái)了，望著一張張熟悉的面孔，我感覺(jué)很親切。同學(xué)們都在玩，我也和他們一起玩起來(lái)?，F(xiàn)在又能見(jiàn)到老師和同學(xué)們，我特別開(kāi)心。上課鈴響了，莫老師開(kāi)始給我們上課，我們都認(rèn)真聽(tīng)起課來(lái)。

新學(xué)期開(kāi)始了，我要以一個(gè)全新面貌來(lái)面對(duì)：好好學(xué)習(xí)、天天向上。

開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備作文 篇9

孩子們，再有一個(gè)星期就要結(jié)束假期開(kāi)學(xué)了。輕松了一個(gè)月我們又要回到校園開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)。面對(duì)剩下的不到一周時(shí)間，我們要怎樣調(diào)整心理，以最佳狀態(tài)回到校園？你準(zhǔn)備好了嗎？！

一、調(diào)整生物鐘。假期里我們的生活秩序被打亂，常常是看電視或上網(wǎng)到很晚，而早上又貪睡不能按時(shí)起床。這種狀況如果不改變，那么開(kāi)學(xué)后遲到、上課打瞌睡會(huì)成為常見(jiàn)現(xiàn)象。因此，我們要制訂一張與學(xué)校生活同步的時(shí)間表，來(lái)“倒時(shí)差”，按照平時(shí)正常上學(xué)的時(shí)間起床、飲食、就寢，逐漸恢復(fù)有序的生活狀態(tài)。開(kāi)始檢查寒假作業(yè)有沒(méi)有完成，準(zhǔn)備新學(xué)期文具，使自己盡快恢復(fù)到上學(xué)是的狀態(tài)。

二、復(fù)習(xí)功課，找回學(xué)習(xí)狀態(tài)。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假，我們對(duì)課本都或多或少有點(diǎn)陌生，這也造成了自己在剛開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間里感到學(xué)習(xí)吃力。因此，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)前一周左右，要有計(jì)劃地進(jìn)行復(fù)習(xí)，對(duì)以前的功課做一些梳理，也可以適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行新學(xué)期功課的預(yù)習(xí)。

三、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們可以與父母一起制定新學(xué)期目標(biāo)和計(jì)劃，并將計(jì)劃貼在書(shū)桌前，每天都對(duì)自己大聲說(shuō)：今天我要努力去完成我的計(jì)劃！那么目標(biāo)就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近了！

再過(guò)一周就要開(kāi)學(xué)了，老師想大聲告訴你們：

孩子們！我們又一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了！

曾經(jīng)的分?jǐn)?shù)，不代表什么！

曾經(jīng)的表現(xiàn)不意味著什么！

如今是新的開(kāi)始和新的希望！

只要勤奮，成功在望！

只要努力，落后的鳥(niǎo)兒也會(huì)趕上！

知識(shí)的海洋在等著你拼搏，生活的天空在等著你翱翔！

準(zhǔn)備好了嗎？讓老師和你們滿懷希望踏上新學(xué)期的征程！

開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備作文 篇10

假期過(guò)的真快，開(kāi)心的日子總是短暫的，馬上就要開(kāi)學(xué)了，我要開(kāi)始準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)的一些東西了！

去看看我的學(xué)習(xí)用品是不是都準(zhǔn)備齊了，到我放文具的小倉(cāng)庫(kù)里仔細(xì)檢查了一番，修正帶用完了，水彩筆不多了，包書(shū)皮也沒(méi)幾張了還有今年也要買(mǎi)鋼筆和毛筆了。檢查完我就把要去買(mǎi)的學(xué)習(xí)用品記在了一張紙上準(zhǔn)備下午和媽媽去二好橋市場(chǎng)買(mǎi)。

吃過(guò)午飯我和媽媽到二號(hào)橋市場(chǎng)買(mǎi)我這個(gè)學(xué)期要用的學(xué)習(xí)用品。剛到市場(chǎng)，媽媽就輕車(chē)熟路的把我?guī)У搅硕菍W(xué)習(xí)用品店，只見(jiàn)店里各種各樣的學(xué)習(xí)用品看的我眼花繚亂，還好我事先有所準(zhǔn)備。我就挑了我經(jīng)常用的那種修正帶和水彩筆，媽媽又問(wèn)了問(wèn)那服務(wù)員阿姨各種鋼筆和毛筆的好處，毛筆應(yīng)該買(mǎi)哪一種？服務(wù)員阿姨就一一向我媽媽介紹了各種鋼筆和毛筆的用處和好處，然后根據(jù)我的需要各拿了一支。付過(guò)錢(qián)媽媽又幫我買(mǎi)了一副尺子。我就高高興興的和媽媽一起回家了。

回到家我就迫不及待的把剛才買(mǎi)回的東西拿到了我的學(xué)習(xí)用品小倉(cāng)庫(kù)里放好，然后把我要的東西一樣一樣放到我的書(shū)包里，又把作業(yè)也放到書(shū)包里，這樣就準(zhǔn)備完畢。

做好了開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備，接下來(lái)我就安心地等著開(kāi)學(xué)第一天的到來(lái)啦！

第四篇：【推薦】開(kāi)學(xué)作文

【推薦】開(kāi)學(xué)作文匯編10篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開(kāi)學(xué)作文 篇1

上學(xué)期，碩果累累的我不僅收獲到了好成績(jī)，還收獲了許多做人的道理，快樂(lè)地跟著時(shí)光老人的腳步迎來(lái)了愉快的寒假。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又要迎接新的一學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的知識(shí)。

在開(kāi)學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友和老師，會(huì)有比假期更多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后就是五年級(jí)下冊(cè)了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢？……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……

終于又回到了溫馨的校園里，同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多，長(zhǎng)大了許多?？纱蠹覑?ài)說(shuō)話的毛病依然沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……還有人對(duì)我說(shuō)：“終于見(jiàn)到你了，好想你！”讓我很感動(dòng)。

在這剛開(kāi)學(xué)的新的一天里，我之所以沒(méi)能進(jìn)入良好的狀態(tài)，是因?yàn)槲乙廊怀两诤俚挠淇焐钪?。但是我馬上就意識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤，并調(diào)整過(guò)來(lái)，進(jìn)入了積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢？它們只不過(guò)是舊檔案而已。以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)一切，不留遺憾，因?yàn)樵谝院蟮娜兆永锏戎覀兊?，還有一份考驗(yàn)，一份辛苦；我要有一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……

來(lái)吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我！

開(kāi)學(xué)作文 篇2

9月1日的早上，我們大家?guī)еd奮的心情一起回到學(xué)校讀書(shū)，我跑到學(xué)校的門(mén)口，就看見(jiàn)很多同學(xué)回自己的教室里，我也回自己教室，回到教室里看見(jiàn)其他同學(xué)在教室里很開(kāi)心地說(shuō)話。

不久，有一位年輕的老師進(jìn)了我們的教室里，說(shuō) :"各位同學(xué)你們好！"我們也對(duì)老師說(shuō)；"老師好"老師又說(shuō)"同學(xué)們，你們的語(yǔ)文老師就我",我"性"徐，你們叫我"徐老師"吧！我們就興高采烈地一起叫"徐老師"好，不久，很多哥哥把三年級(jí)的書(shū)全部都搬到我們的教室里，我們就趕快坐好，不一會(huì)兒，老師把新書(shū)發(fā)給我們后就在書(shū)里寫(xiě)名字，寫(xiě)完名字后，老師叫我們搬凳子下去操場(chǎng)聽(tīng)去"聽(tīng)開(kāi)學(xué)典禮",我們就聽(tīng)老師的話把凳子搬到操場(chǎng)上聽(tīng)"開(kāi)學(xué)典禮"心里又興奮又開(kāi)心，因?yàn)椋行聲?shū)發(fā)，又能參加開(kāi)學(xué)典禮，還可以和同學(xué)下課說(shuō)話，所以我覺(jué)得很開(kāi)心。開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候有很多的表演看，我最喜歡看的表演"采蘑菇的小菇娘".

??！開(kāi)學(xué)了，這多么快樂(lè)。

開(kāi)學(xué)作文 篇3

六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)飛一般的過(guò)去了，迎面而來(lái)的是全新的三年初中生活。新的學(xué)期、新的老師與同學(xué)、新的生活以及新的一切。

小學(xué)時(shí)，我的各科成績(jī)只能在中等徘徊，始終被班上幾個(gè)出類(lèi)拔萃的尖子生踩在腳下，現(xiàn)在上了初中，終于與他們不在一個(gè)班了。雖然現(xiàn)在班上也有成績(jī)比我好的，但總沒(méi)有以前那么多了。所以與其他同學(xué)不一樣的是，上了初中我感覺(jué)輕松了不少?？偢杏X(jué)以前老師布置作業(yè)很多，現(xiàn)在反而變少了，作業(yè)寫(xiě)得很快——學(xué)習(xí)變輕松真是件好事！

新的班級(jí)給我的感覺(jué)不錯(cuò)，老師很好，同學(xué)也很有趣。既然大家互不認(rèn)識(shí)，那我可要好好改一下我的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在新的班級(jí)給新同學(xué)留下個(gè)好印象，做一個(gè)全新的我。新的同學(xué)讓我初中生活的開(kāi)頭很開(kāi)心，他們個(gè)個(gè)幽默有趣，我很快就有了新的朋友，但仍需要去了解。上初中了，很多事都要變了吧？

上初中了，學(xué)習(xí)就不如以前那么輕松了。但新的起點(diǎn)讓我感覺(jué)我可以做好，只是需要我的一點(diǎn)點(diǎn)努力。那我就再努力一點(diǎn)點(diǎn)吧，超越以前的我。上初中了，生活就不如以前那么悠閑了。要晚睡早起，做個(gè)勤奮的學(xué)生。那我就比別人再勤奮一點(diǎn)點(diǎn)，可以有我想要的結(jié)果嗎？上初中了，飲食就不能像以前那樣隨意了。不能饑一頓飽一頓，想吃就吃，不想吃就不吃。沒(méi)有一個(gè)好的身體怎么能好好學(xué)習(xí)？而且中考身材也要算分嘛。上初中了，玩性也不能小以前那么大了。但不能然自己變成只會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)器，應(yīng)該勞逸結(jié)合，有時(shí)也應(yīng)該適當(dāng)放松一下。

上初中了，但還有很多都需要改正的缺點(diǎn)。那就讓我在新的學(xué)期、新的起點(diǎn)，創(chuàng)造一個(gè)全新的我吧！

開(kāi)學(xué)作文 篇4

在這開(kāi)學(xué)的第一天有點(diǎn)陌生也有點(diǎn)熟悉因?yàn)檫@是讓人不敢想象的，我們都不知道會(huì)分班得知這這個(gè)事件我們都不敢想象在這一年認(rèn)識(shí)都不熟悉的同學(xué)，之前不玩的現(xiàn)在也自然而然開(kāi)始玩了起來(lái)，在這個(gè)陌生的班我們應(yīng)該會(huì)慢慢的開(kāi)始熟悉。

開(kāi)學(xué)作文 篇5

開(kāi)學(xué)啦！暑假間寧?kù)o的校園又恢復(fù)了往常的生機(jī)，同學(xué)們又背著書(shū)包返回了學(xué)校。

今天早上，我們舉行了“開(kāi)學(xué)典禮”。校園里新建的教學(xué)樓壯麗挺拔，碧綠的小草襯托著紅紅的太陽(yáng)，操場(chǎng)上懸掛著一幅寫(xiě)著“開(kāi)學(xué)典禮”

的彩色橫幅，把我們的學(xué)校裝點(diǎn)得格外美麗，把這次開(kāi)學(xué)典禮烘托得更加隆重。隨著校長(zhǎng)宣布：“開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在正式開(kāi)始！”，莊嚴(yán)的國(guó)歌聲就在我們的校園中回蕩。在這次典禮上共有這幾個(gè)節(jié)目：第一個(gè)是體同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩吧倌晟倌?，祖?guó)的春天”。第二個(gè)是由幾個(gè)六年級(jí)的同學(xué)為我們表演小品，我比較喜歡那個(gè)小品，因?yàn)槟切┐蟾绺绱蠼憬闼麄儽硌莸脴O其搞笑，而且表情還非常有吸引力，特別是在最后，他們還給我們猜了幾個(gè)謎語(yǔ)。五年級(jí)的那些同學(xué)唱歌也唱得不錯(cuò)，他們那響亮而動(dòng)聽(tīng)的歌聲都可以和鳥(niǎo)中的歌唱大王“夜鶯”媲美了。

在我們的班級(jí)里還來(lái)了兩位新朋友。一名女生叫“錢(qián)景怡”，她剪了一個(gè)短短的學(xué)生頭，和我一樣，也戴著一副眼鏡，性格開(kāi)朗，剛來(lái)一天就與我相處的很好。還有一名男生叫“嚴(yán)一凡”，他也戴眼鏡，性格非常的膽大、開(kāi)朗，別的同學(xué)在玩游戲，他都要擠進(jìn)去和他們一起玩，只是他太調(diào)皮了，一直“耍賴(lài)”。

今天一天我們都過(guò)得非?？鞓?lè)！

開(kāi)學(xué)作文 篇6

自從進(jìn)入中學(xué)以后,獲得一個(gè)輕松的假期是多么的不容易.以后隨著年級(jí)的變化,我們的時(shí)間將會(huì)越來(lái)越緊張,這才開(kāi)學(xué)初二,以后的路還有很長(zhǎng).

所以,我的第一個(gè)計(jì)劃就是更合理的利用時(shí)間,這一點(diǎn)我深知,合理利用時(shí)間才能系統(tǒng)的去學(xué)習(xí).我從去年初一開(kāi)學(xué),經(jīng)過(guò)這一年的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn),我的學(xué)習(xí)時(shí)間在不斷的縮短,但是效率還是沒(méi)有變化.但這僅僅是一步,以后隨著學(xué)習(xí)量的增加,時(shí)間還要更合理的安排.

在學(xué)習(xí)方面,我從進(jìn)入初中開(kāi)始對(duì)自己的要求一直很高,在這一年中也找到了自己比較擅長(zhǎng)和薄弱的地方,所以我在初二這學(xué)期著重在語(yǔ)文、政治、生物上,數(shù)學(xué)也是要提高,其余的則花費(fèi)時(shí)間較少一點(diǎn).而且,初二又新加了一門(mén)物理,我雖然在這個(gè)假期沒(méi)有學(xué),但我相信我是絕對(duì)不會(huì)在這方面落伍的.因?yàn)槁?tīng)別人說(shuō)這與數(shù)學(xué)差不多,也都是一些讓人感興趣的知識(shí).

我對(duì)我的分?jǐn)?shù)和成績(jī)要求并不高,我的宗旨是,盡我最大的能力考試,發(fā)揮出最好的水平是最重要的.我如果發(fā)揮正常的話,我想應(yīng)該不會(huì)考的太差.而且在考試與學(xué)習(xí)的方法上也要努力的去發(fā)現(xiàn)才能用“科技”的方法來(lái)獲取更好的成績(jī).而且,在上兩個(gè)學(xué)期,我遇到了一個(gè)的問(wèn)題,就是有時(shí)給自己的壓力太大,我相信我應(yīng)該不會(huì)在下學(xué)期讓這個(gè)自己給自己的小毛病發(fā)揮作用.

從5月7日接任我們這個(gè)班的班長(zhǎng)以來(lái),我的任務(wù)也就增加了,不光要努力學(xué)習(xí),還要一部分管理我們班級(jí)的事務(wù).雖然占用了我的一些精力,但這只是鳳毛麟角.我實(shí)在管的不多,也比我想象中的要輕松的多.但是,有幾件辦的事,都沒(méi)有太成功或者作用不大,這一點(diǎn)使我很失望.而且?guī)讉€(gè)輪值班長(zhǎng)都很少聽(tīng)我的,在投票中總是獲得不了多數(shù),又使我很郁悶.所有都對(duì)我很不利.班里同學(xué)年齡逐漸增長(zhǎng),我們班里的事情就會(huì)越來(lái)越多.作為班長(zhǎng),我管理的也得更多了.怎樣管理我們班這82個(gè)同學(xué)是我現(xiàn)在所要鍛煉和學(xué)會(huì)的.這不光可以維持我們班里的紀(jì)律,更可以鍛煉我的能力.我管理我們班的目標(biāo)是可以與我原來(lái)小學(xué)是的班一樣優(yōu)秀.我發(fā)現(xiàn),最重要的是要提升我們這個(gè)班級(jí)的集體風(fēng)貌,才能讓我們今后的辦事效率可以有人配合,才能有成效.其余的不管是紀(jì)律還是衛(wèi)生都很好辦了.

這就是我在初二上學(xué)期的計(jì)劃,計(jì)劃是列出來(lái)了,可是自己的'計(jì)劃還好辦,但班里的如果要具體執(zhí)行,還要經(jīng)過(guò)一些具體的辦法.

開(kāi)學(xué)作文 篇7

今天是開(kāi)學(xué)第一天，吃過(guò)早飯后，我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上?；?、背著書(shū)包，高興地回到了離別二個(gè)月之久的學(xué)校。

踏進(jìn)校門(mén)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈，面貌一新，許多同學(xué)都比我早到了，有些鼓號(hào)隊(duì)員已在中隊(duì)室拿到了鼓號(hào)，我趕緊放下書(shū)包，找到自己要用的大鼓，背起來(lái)，在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場(chǎng)，鼓號(hào)隊(duì)很快就整齊地集中起來(lái)，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號(hào)聲，沉靜了一段時(shí)間的校園頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。這時(shí)，六年級(jí)的同學(xué)首先進(jìn)場(chǎng)，接著是五年級(jí)、四年級(jí)、三年級(jí)……，最后是一年級(jí)的新生，只見(jiàn)這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號(hào)隊(duì)員。

進(jìn)場(chǎng)完畢后舉行了隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中徐徐升起，同學(xué)們立正，行少先？？？？，祝福可愛(ài)的祖國(guó)繁榮昌盛！接著校長(zhǎng)講話，要求師生們?cè)谛碌膶W(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象，新的成就；同時(shí)要求高年級(jí)的同學(xué)要對(duì)低年級(jí)的同學(xué)多關(guān)心、多愛(ài)護(hù)，建設(shè)和諧校園；希望經(jīng)過(guò)努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長(zhǎng)熱情洋溢的講話獲得全場(chǎng)熱烈鼓掌，這時(shí)鼓號(hào)齊鳴，掌聲、鼓號(hào)聲震耳欲聾，展現(xiàn)出同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期實(shí)現(xiàn)新的超越的雄心壯志。

升旗儀式結(jié)束后，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問(wèn)候，談?wù)撝罴俚钠嬲勅な?、奧運(yùn)會(huì)奪金牌的故事、外出活動(dòng)看見(jiàn)的新事物、新氣象……，正當(dāng)我們談得興高采烈的時(shí)候，班主任梁老師進(jìn)來(lái)了，同時(shí)來(lái)到的還有一位新老師，經(jīng)過(guò)梁老師介紹，原來(lái)是我們的語(yǔ)文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師！我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語(yǔ)文知識(shí)。

吃過(guò)晚飯后，我抓緊地完成了作業(yè)，從7時(shí)55分開(kāi)始至8時(shí)55分，認(rèn)真觀看了中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”的專(zhuān)題節(jié)目，豐富生動(dòng)的內(nèi)容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡；遇見(jiàn)災(zāi)難時(shí)只要堅(jiān)持就能勝利；碰到困難時(shí)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神就能？突破危險(xiǎn)；教育我們平時(shí)要學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的知識(shí)和逃生的方法，碰到災(zāi)難時(shí)就不會(huì)手忙腳亂、？跑？撞，就有自我保護(hù)的能力！這真是一課終生受益的基礎(chǔ)課啊！

這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認(rèn)識(shí)了新老師，收獲豐富，讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨，面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我要樹(shù)立信心，敢于向困難挑戰(zhàn)，發(fā)揮潛能，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好成績(jī)，實(shí)現(xiàn)新的超越！

開(kāi)學(xué)作文 篇8

九月四日是我們學(xué)校一年一度的開(kāi)學(xué)典禮。

開(kāi)學(xué)典禮沒(méi)開(kāi)始，學(xué)校早就人山人海，大家都像燒開(kāi)的水一樣沸騰，有說(shuō)有笑，我們都很興奮。

開(kāi)學(xué)典禮一開(kāi)始，大家吵鬧霎時(shí)肅靜了，校長(zhǎng)開(kāi)始講話，同學(xué)們像入了迷一樣專(zhuān)心致志聽(tīng)校長(zhǎng)講話。第一項(xiàng)：唱國(guó)歌，廣播里放出了雄偉的國(guó)歌，等國(guó)歌唱完了，校長(zhǎng)說(shuō)：“請(qǐng)坐?！?/p>

第二項(xiàng)：是發(fā)獎(jiǎng)狀，要發(fā)獎(jiǎng)狀的同學(xué)們都激動(dòng)的小臉紅紅的。

第三項(xiàng)：是給優(yōu)秀老師頒獎(jiǎng)狀。

我沒(méi)發(fā)到獎(jiǎng)心里很難過(guò)，我希望下次能發(fā)到獎(jiǎng)，領(lǐng)到獎(jiǎng)狀的同學(xué)也不要驕傲，我會(huì)趕上你們的，我相信自己。

看到聽(tīng)到，我深深知道這學(xué)期要更加勤奮的學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，時(shí)間是買(mǎi)不到的，今天走了，就回不來(lái)了，我要做一個(gè)珍惜時(shí)間的學(xué)生。

開(kāi)學(xué)作文 篇9

隨著時(shí)間的流逝和暑假的結(jié)束，我們已經(jīng)是初二了。離期中考試又近了一步，開(kāi)學(xué)后的第一感覺(jué)是新鮮的。高個(gè)子同學(xué)，改造的校園，新開(kāi)的科目，新來(lái)的老師。

開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期了，我已經(jīng)適應(yīng)了這綠樹(shù)成蔭、湛藍(lán)的校園生活。物理課上吸引我的實(shí)驗(yàn)讓我更喜歡物理這門(mén)課。

我第一次去物理的時(shí)候，我被那個(gè)生動(dòng)有趣的奇異現(xiàn)象和各種有趣的小實(shí)驗(yàn)深深吸引。當(dāng)老師說(shuō)物理學(xué)被用來(lái)解釋自然中的這種有趣現(xiàn)象時(shí)，我更加激動(dòng)，并想盡快知道是什么在物理實(shí)驗(yàn)中引起了各種不可思議的奇異景象。

第二種感覺(jué)是憧憬，新學(xué)年，新的開(kāi)始，這個(gè)學(xué)年我的成績(jī)一定會(huì)上升！我同學(xué)都對(duì)未來(lái)有美好的憧憬。他們中有些人想成為宇航員，有些人想成為老師。所以大家為了未來(lái)，開(kāi)始全心投入學(xué)習(xí)。

與新鮮感和憧憬相比，我的第三種感覺(jué)是壓力。正如一開(kāi)始所說(shuō)，離期中考試更近了一步。因此，要想得到想要的工作，就要在這條跑道上露出雙腳，不能在初三的時(shí)候臨時(shí)抱佛腳。所以現(xiàn)在要開(kāi)始準(zhǔn)備沖刺前。“逆水行舟，不進(jìn)則退?！贝蠹一ハ喙膭?lì)，互相競(jìng)爭(zhēng)。三七七，七七七，為以后的生活打下了良好的基礎(chǔ)?！?/p>

晉升到初二有好有壞。但是我一定會(huì)努力的！

開(kāi)學(xué)作文 篇10

我邁著輕松的腳步，欣賞著沿途的鄉(xiāng)村美景，一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我頓時(shí)感到稻谷的香味以及青草的味道。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看到了一只白鷺在田埂上尋找食物，有時(shí)，我站在自家陽(yáng)臺(tái)上也可以看到白鷺在天空中飛翔。

我像以往一樣，在公路邊等著公交車(chē)。上車(chē)之后，我看到了許多學(xué)生，有的臉上洋溢著笑容，像是在迎接美好的一天；有的再談?wù)撟约涸谑罴儆龅降氖虑?；有的則看著窗外的風(fēng)景……我找了個(gè)位置坐下，想起自己從前在學(xué)校所發(fā)生的事情，臉上不禁露出了笑容。不一會(huì)兒，學(xué)生們都拿起書(shū)包向車(chē)門(mén)走去，我也下了車(chē)，車(chē)子關(guān)上了門(mén)依然向下一個(gè)目的地出發(fā)。

到了校門(mén)口，樹(shù)依然的枝繁葉茂，保安叔叔依然在門(mén)口站崗，不曾改變。我背著書(shū)包向我又熟悉又陌生的教室走去，心中有些喜悅，又有些緊張，腦子里不斷的想象與老同學(xué)重逢的場(chǎng)景。看著標(biāo)牌上寫(xiě)著“八（8）”的字樣，我走向教室，幾個(gè)同學(xué)不約而同的叫出了我的名字，我很高興，便和他們互相問(wèn)候談?wù)撟约?、暑假…?/p>

不久后，同學(xué)都漸漸安靜下來(lái)，班主任拿著新書(shū)，開(kāi)始發(fā)書(shū)。拿到新書(shū)后，同學(xué)們輕輕的把自己的名字寫(xiě)在封頁(yè)上，“閑暇之余”便開(kāi)始翻閱這些屬于自己的書(shū)本。

然而結(jié)束暑假之后，我就又開(kāi)始了自己的學(xué)習(xí)之路。我覺(jué)得在學(xué)習(xí)之旅中，起點(diǎn)有很多個(gè)，但終點(diǎn)卻因自己而定。所以我要好好學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)都不要那個(gè)學(xué)習(xí)的終點(diǎn)。

第五篇：開(kāi)學(xué)作文300字

【精選】開(kāi)學(xué)作文300字5篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

開(kāi)學(xué)作文300字 篇1

北京市第13中學(xué)特級(jí)語(yǔ)文教師王大堃說(shuō)，今年的高考作文應(yīng)屬于“感”類(lèi)作文，學(xué)生可以圍繞對(duì)詩(shī)句的理解充分展開(kāi)聯(lián)想，有利于發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性和個(gè)性化。他對(duì)這個(gè)題目給予了較高的評(píng)價(jià)，相比去年的《北京的符號(hào)》，他感覺(jué)今年的題目更活。

“高考作文就是一種限定之下的自由?！边@是王大堃對(duì)歷年高考作文的總評(píng)價(jià)。今年的題目，限定的內(nèi)容是詩(shī)句本身，“自由的空間”是考生可以結(jié)合詩(shī)句自由發(fā)表感想。

由于受到文體限制少，考生可以選擇自己擅長(zhǎng)的文體發(fā)表感想。比如“看不見(jiàn)”、“聽(tīng)無(wú)聲”就可以聯(lián)想到老師對(duì)學(xué)生默默無(wú)聞的關(guān)懷，如細(xì)雨一般，雖然濕衣，卻難以看見(jiàn)。也可以結(jié)合現(xiàn)實(shí)，寫(xiě)在當(dāng)代社會(huì)一方面要做，一方面也要說(shuō)，要重視宣傳甚至包裝等。總之，這個(gè)題目給了考生一個(gè)相對(duì)自由的發(fā)揮空間，考生可以結(jié)合對(duì)兩句詩(shī)的體會(huì)，談出自己對(duì)人生、社會(huì)，包括為人處世等方面的體會(huì)和感想。

“從今年的題目更可以看出，作文依靠壓題或生搬硬套地‘宿構(gòu)’是完全沒(méi)有出路的?！蓖醮髨覐?qiáng)調(diào)。

開(kāi)學(xué)作文300字 篇2

開(kāi)學(xué)第一天，我非常興奮，回到親切的校園，我們開(kāi)始裝扮校園，大掃除、自修等等，這個(gè)學(xué)期，我希望自己能繼續(xù)進(jìn)步…

因?yàn)槭堑谝惶彀?，難免有些興奮。

早上很早到了學(xué)校，依然有一種親切感，雖然曾經(jīng)感覺(jué)學(xué)校是如此的壓抑，是一個(gè)傷心的地方。因?yàn)槲业纳罨蛟S注定要有一些傷感吧。

掃地，自修，出操，上課......很以前一樣，只是課程表變了，高三的學(xué)習(xí)會(huì)是單調(diào)，繁復(fù)的。語(yǔ)數(shù)外輪流轟炸。下午發(fā)了好多復(fù)習(xí)資料。題目量也可想而知，加油!盡管我的期待只是一張紙!不管了，因?yàn)榭梢栽趯W(xué)校里，已經(jīng)很幸運(yùn)了.這個(gè)學(xué)期長(zhǎng)達(dá)23周，也是有生以來(lái)最長(zhǎng)的一學(xué)期了。早上的數(shù)學(xué)課是位新老師。和初三當(dāng)時(shí)的情形一樣，初一初二是年長(zhǎng)的女老師，后來(lái)?yè)Q成了男老師，是學(xué)校的中層干部，很教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是初三那年我的數(shù)學(xué)成績(jī)很糟糕?，F(xiàn)在想來(lái)，有一些酸楚。不過(guò)那時(shí)，我很敬仰柴老師。

希望今年我的數(shù)學(xué)有那么一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)就行了。我對(duì)自己的要求不是很?chē)?yán)的。

語(yǔ)文老師也是從河南特地調(diào)來(lái)的，是我們班太不像樣了吧。高中我們已經(jīng)有4位語(yǔ)文老師了?，F(xiàn)在的語(yǔ)文老師也是我們的班主任，這是第三位了。

開(kāi)學(xué)作文300字 篇3

在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放的季節(jié)，學(xué)校里本應(yīng)該響起那令人心曠神怡的.朗朗讀書(shū)聲。但是，爆發(fā)的新冠肺炎卻將我們那渴望開(kāi)學(xué)的靈魂給牢牢地禁錮住了，我們百無(wú)聊賴(lài)地，待在了家里……

假如開(kāi)學(xué)了，我想沖進(jìn)教室，看看老師那親切的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)老師那久違的甜美聲音。如果能待在教室里，和同學(xué)們一起汲取知識(shí)，而不是一個(gè)人在家上網(wǎng)課，那該是多么的幸福和快樂(lè)啊！

假如開(kāi)學(xué)了，我想仔細(xì)看看這久別重逢的老朋友——教室。我想摸一摸那潔白的墻壁，感受它那不變的粗糙；我想細(xì)細(xì)感受腳下的瓷磚，它還是那么光滑，閃亮；我想認(rèn)真看看還放在教室后面的黑板報(bào)，它還是那么五彩繽紛，那么的天真浪漫，它，是由我們那一雙雙快樂(lè)的小手畫(huà)成的，永遠(yuǎn)匯聚著我們的快樂(lè)！

假如開(kāi)學(xué)了，我想見(jiàn)見(jiàn)每一位親切的同學(xué)和真摯的朋友。我想和他們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游，在學(xué)校這廣闊的天地里翱翔！我想和他們玩游戲，說(shuō)悄悄話，上課時(shí)一起坐在教室里學(xué)習(xí)，下課后一起快樂(lè)地玩耍，在寬闊的操場(chǎng)上奔跑。這，該是多么的歡樂(lè)！

假如開(kāi)學(xué)了，我想留住這來(lái)之不易的幸福。在學(xué)校里安分守己，認(rèn)真聽(tīng)課，絕不犯不應(yīng)該錯(cuò)的錯(cuò)誤，做一個(gè)真正的好學(xué)生。

開(kāi)學(xué)作文300字 篇4

伴隨著一陣陣涼風(fēng)，今天我們天學(xué)了。我來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們來(lái)的真多呀！個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，就像一個(gè)個(gè)士兵打勝仗回來(lái)。

教室里，同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群五個(gè)一伙地說(shuō)是暑假“生活”的趣事，還有的同學(xué)說(shuō)著悄悄話，有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始玩游戲，還有同學(xué)打鬧著，嬉戲著，整個(gè)教室里熱鬧極了，大家都沉浸在開(kāi)學(xué)的喜悅之中。

教師發(fā)新書(shū)，同學(xué)們都十分的高興，拿到新書(shū)，任教師讓我們看看有沒(méi)有印錯(cuò)的地方，我檢查一下，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我數(shù)了數(shù)，一共有十一個(gè)本，八本書(shū)，看到新書(shū)，我真想現(xiàn)在任教師就給我們上課。

開(kāi)學(xué)了，我由四年級(jí)升到五年級(jí)，教師說(shuō)我們長(zhǎng)大了，以后很多的事情都會(huì)干好的。任教師把班上的鑰匙給我，我會(huì)每天比同學(xué)們?cè)绲降?，?dāng)好教師的小助手，做同學(xué)們的好伙伴。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不讓父母為我操心！

開(kāi)學(xué)作文300字 篇5

今天是開(kāi)學(xué)的第一天。凌晨，我穿上干凈的校服。系上紅圍巾高興奮興來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)了面就像久別的朋友。相互問(wèn)好有說(shuō)不完的話，真熱烈呀！這時(shí)候，老師走進(jìn)來(lái)告知我們?nèi)⒓娱_(kāi)學(xué)儀式。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了東校操場(chǎng)，主席臺(tái)上方寫(xiě)著橫幅標(biāo)語(yǔ)，兩旁還布滿了五彩繽紛的彩旗。各個(gè)年級(jí)的學(xué)生都挺胸抬頭，排著整齊的隊(duì)伍站在操場(chǎng)上。整個(gè)會(huì)場(chǎng)即熱烈又莊重。當(dāng)老師公布；升國(guó)旗奏國(guó)歌的時(shí)候，全體師生都莊重地向國(guó)旗敬禮。嘹亮的國(guó)歌聲音也從校園上空傳遍了大街小巷。面對(duì)艷麗的五星紅旗我暗暗下決心；新學(xué)期新出發(fā)點(diǎn)，我一定好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取這一學(xué)期取得好成績(jī)。

儀式結(jié)束的時(shí)候，每個(gè)學(xué)生還得到了一個(gè)小禮物；一支棒棒糖。有蘋(píng)果味的，還有草莓，酸奶，西瓜味的。同時(shí)還有一張紙條，在我的那張紙條上寫(xiě)著：忘掉失敗，但失敗中的教訓(xùn)要記牢。我現(xiàn)在把這句話寫(xiě)在日記本上，當(dāng)學(xué)習(xí)碰到困難的時(shí)候我就會(huì)想起它。