第一篇：時間的作文600字

時間的作文600字9篇

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的時間的作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

偶爾會孤獨，沉浸在自己的小世界，外人不能進，自己不想出，莫名的落寞涌上心頭，有點情不自禁。祝福說，要每天快樂。哪能啊!有時因快樂的事太多，偶爾的不快樂才記得更清楚。每天都開心太難，難得好比年底每個回家過年的人都不能從從容容的買票，然后不堵車、不擁擠、不延遲的回到家一樣，有時候，悲傷幾天也挺好。

我不能時刻都保持樂觀，做不到佛門中人所說的六根清凈，忘卻七情六欲，做不到摩訶迦葉尊者面對佛祖講經(jīng)時的拈花一笑，我悲傷，但我沒有看破紅塵，不食人間煙火，要我每天晨鐘幕鼓、青燈黃卷，夜夜在喬達摩。悉達多的蓮花座下打禪念經(jīng)，我做不到，我只想單純地悲傷幾天而已。我不是文藝青年，所以我不必用文藝的方式來表達我的悲傷，不拍單只或雙只的帆布球鞋，不拍以45度仰望天空逆光的側(cè)臉，不拍所謂幸福的代名詞------三葉或者四葉的草。在我悲傷的日子里，關(guān)掉電視，關(guān)掉網(wǎng)絡(luò)，不用像蹩腳的電視劇里一樣低頭抱膝、蜷在一角，然后看風(fēng)吹起窗衫。是躺著，是坐著，是站著，只要舒服就好，既然只是單純的悲傷幾天，那就讓自己悲傷得舒服一點。是翻書還是看和煦的陽光，無所謂，但少不了那些輕柔的音樂。因為有了這些直達我此刻悲傷心靈的輕音樂們，寧可待在房間，也不肯出去走走，與人談聊。說我矯情也好，說我做作也罷，我笑一笑從容，你在外面活得千般精彩，也改變不了我此刻的萬般“無可奈何”，何況我只是想悲傷幾天而已，悲傷過后，我還是我。

我悲傷，但我不沉淪，不頹廢，因為我也懂得生活。悲傷，只需幾天就好悲傷過后，我將仍是我。沒有什么事能悲傷一輩子，除卻遺憾，人還是要向前看，就算是天塌下來了，也會有崗長替我們頂著，所以好好悲傷幾天，然后好好的活著，明白面朝大海，春暖花開。

總是感嘆時間過得太快，純真的童年時光還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個十一二歲的小姑娘。有時看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會感懷自己哪一天也會垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成，我們應(yīng)該微笑。正因為人生短暫，我們才更應(yīng)珍惜每一個美好的瞬間和每分每秒的時間。

記得三年級的暑假，老師布置的作業(yè)并不多，所以我并沒有放在心上，對爸爸媽媽的催促也是左耳朵進，右耳多出。就這樣，我慢悠悠的寫著作業(yè)……

光陰似箭，日月如梭，一個暑假的時間就在我優(yōu)哉游哉的玩耍中接近了尾聲。這時，我才如夢初醒，意識到作業(yè)已經(jīng)被我落下了太多太多，時間也流失了太多太多……于是，我開始了日復(fù)一日的奮筆疾書。

時光荏苒，暑假的最后一天悄然來到。可是，我的作業(yè)仍然沒有完成，唉，這該怎么辦才好呢？我的心里真是追悔莫及呀！“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)……”時鐘敲了整整十下。原來，在不知不覺中，已經(jīng)是晚上十點了。看著眼前“堆積如山”的作業(yè)，我的心里很不是滋味兒。筆舞了一會兒，便開始澀起來，再也不那么流暢了，似乎它也想休息了，但我也只能甩甩手繼續(xù)了；眼皮盡管打架了，倦意也鋪天蓋地的襲來，但我也只好強打起精神了。唉，早知今日，何必當(dāng)初？

從這個教訓(xùn)中，我深深地體會到了：時光老人是很富裕的，如果我們不去一點一滴的珍惜，那么，時間便會在你不經(jīng)意間悄悄的溜走，一去而不復(fù)返了。

珍惜時間，因為時間不會倒流，讓我們現(xiàn)在就出發(fā)，朝著既定的目標(biāo)。如果總以為我們還有若干明天話，那才是世上最不幸的人。人生有風(fēng)有雨，生活有苦有甜。學(xué)會珍惜，才會成就事業(yè)，締結(jié)良緣，才會放飛希望，收獲美好。

珍惜時間，讓自己活得更加精彩，讓自己的生命更有價值！

上周六晚上，大奶奶打來電話說星期天他們一大家子來我們家做客。我高興極了，真希望他們能早一點來。

可天意弄人，周六晚上，爸爸公司要求他周日上午去加班。這下，爸爸媽媽都急了，那這么多的客人，可怎么招待啊！我看著爸爸媽媽發(fā)愁的樣子，想到了上學(xué)期學(xué)的“優(yōu)化”，這下我覺得我可以學(xué)以致用了。我自信地對媽媽說：“媽媽，我有辦法，我來幫您干活！”

星期天一大早，我就早早起床，打算先打理好自己的事情，盡快幫媽媽做點家務(wù)。我起床之后，先打開錄音，開始聽錄音，邊聽還邊到廚房煮飯和泡牛奶。在等牛奶變溫的過程中，我還去浴室洗漱，這樣我就可以在聽錄音的15分鐘內(nèi)做完一大堆事情了。

等煮完早飯后，我就可以開始吃飯了。而這時，我還剩下5分鐘的錄音需要聽。于是，我便一邊聽錄音，一邊吃早飯。所以，我只用了18分鐘就搞定所有的事情了。

隨后，我抓緊寫完書寫作業(yè)。然后開始一邊背課文，一邊幫媽媽洗菜和擇菜。一邊背英語，一邊幫媽媽掃地和拖地，很節(jié)省時間哦！

客人終于來了，我走到廚房一看，發(fā)現(xiàn)水壺里沒水。大奶奶要等上多久才可以喝上茶呀！我在腦子里算了一下，洗水壺1分鐘，接水1分鐘，刷杯子2分鐘，找茶葉4分鐘，沏茶也需要1分鐘。哇！要讓大奶奶等上18分鐘，那豈不是太久了？大奶奶要等急了！對了！我可以在泡茶的同時去刷杯子、找茶葉，這樣就節(jié)省了6分鐘，只要用12分鐘就夠了。我按這樣的方法，很快，客人們就都喝上了熱騰騰的茶水。這數(shù)學(xué)學(xué)得可真實用??！

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。如果我們用“優(yōu)化”的方法去做事，就可以把寶貴的時間利用得更緊湊，也不會讓時間白白地浪費掉了！

時間就像是流水一樣，一去不復(fù)返，如果你不珍惜它，他也不會眷顧你，并從你身邊悄悄地逃走，等你想起它已走遠，你怎樣追也不會追到。

記得有一次放寒假，作業(yè)不算太多，我就想先玩幾天再寫也不遲，幾天后我便開始寫了，但媽媽說要回老家我有想，反正還早著，不如回家玩幾天再寫。我便這樣今日復(fù)明日這樣，一直拖了下去。到回老家的時間了，我把作業(yè)帶著回到了老家，可誰知一回到老家我就把這事忘了，只顧著玩。還是媽媽提醒我，我才寫了一點。不知不覺到了新年，大家都說這幾天先不寫了，過了初六再寫也不遲。

終于，我離開了老家，回來一算，離開學(xué)只有一兩個星期了，我便每天不停地寫作業(yè)，一點也沒敢放松，那幾天可是把我累壞了，一天除了作業(yè)還是作業(yè)，直到開學(xué)前一天，我才把作業(yè)火急火燎的寫完了。媽媽便教育我說世界上最快而又最慢，最長而又最短，最容易被人忽視的，而又最令人后悔的就是時間了，你一定要珍惜時間！

從那以后，我非常的珍惜時間，學(xué)習(xí)成績也高了上去，別人問我為什么學(xué)習(xí)突飛猛進，我便回答說我只是把別人玩游戲的時間放在了學(xué)習(xí)上。

是啊，古人都說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。從那件事中我明白了時間是多么的重要，兒時的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，就像有一位名人說的一樣：“一個人只擁有三天——昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過去，用不著再去留意，明天還沒到來也用不著刻意的策劃，只有創(chuàng)造今天，珍惜今天，利用今天，播種今天，你才會擁有整個生命?！?/p>時間的作文600字 篇5

時間匆匆而過，要是把握的好，它會帶來累累碩果，如果浪費了它，它什么也不會留下。

小學(xué)畢業(yè)的那一天，我激動萬分：終于走出了作業(yè)。于是，我便渾渾噩噩的開始度日了。一天，兩天，三天......那些日子里，我不痛苦，也并不快樂，我似乎像機器一天過著每一天，我?guī)缀跖c世隔絕了，整日不是玩就是睡。可我卻感到了一種孤獨和心靈的空虛，我不明白為什么。直到那一天----

那依舊是一個早晨，我懶洋洋地起了床，只感到一陣頭暈?zāi)垦?，我便失去了知覺。再睜眼，我便躺在了醫(yī)院，四周都是寂寞的白。只覺得一陣陣惡心，便又睡下了。等我再睜眼，爸爸就呆在我的身邊。才知道，我是因為太就不走動了，才會暈過去。爸爸給我穿好了衣服，帶著虛弱的我走出了醫(yī)院，我似乎都不懂得如何走路了。我只得依傍著爸爸走著。

到了戶外，只感到世界是多么的美好，那些似曾相識的樹啊，草啊，花啊，蝴蝶啊，令我感到了無比的新鮮。我像是得到了一口仙氣，恢復(fù)了神情。這時爸爸說：“瞧!萬物都沒有虛度時光，好好地活著呢?！蔽疫@才明白了，時間并不是要多么的抓緊，而是要過得有意義。這場病告訴了我時間是多么的重要，時間應(yīng)該怎么樣的珍惜。

回到家后，感覺一切都是新鮮的。之后，我再沒這樣空度過，每天，我不僅在圖書中尋找到了平時沒有的快樂。我還不時打電話與老同學(xué)聊天，那天以后，我過得十分充實，瞧!在球場上陽光奔跑著的是我。

這個暑假，我了解了時間，了解了怎么樣得利用它，用它來創(chuàng)造更美麗的時光

不知為何，我似乎只眨了一下眼，僅在學(xué)校，就去了20xx多個日子。我的眼睛看過了三張不同的黑板，我的筆尖劃過了11張期末考卷，我……我不敢承認我此時此刻還停留在昨天的陽光里，這讓我很惶恐，日子總是沒有禮貌，在它走前，從沒有給我道聲再見。

在20xx個日子里，我自以為我用盡了一分一秒，但捫心自問，你做了些什么？其實，我并沒有什么值得一夸。在教室里飛度了5年多，或許我在校園里遇見弟弟妹妹們，他們似乎都對我道聲“姐姐好！”有些甚至叫出我的名字，但這不足為奇，這是每一個大隊長的“待遇”，這些弟弟妹妹們畢業(yè)了，在這個學(xué)校的人心里，我就被平淡地抹去。我什么貢獻也沒有。

想想我在這干了什么？

一節(jié)科學(xué)課上，我拿著紙筆，“專心致志”地畫畫，那準(zhǔn)確地說，是打發(fā)時間，我左邊畫一條線，右邊畫一朵花兒，上邊畫一片云，最后干脆把紙抹黑。下課鈴響了，30分鐘我唯一的杰作：一張黑漆漆的紙。我什么也沒聽見，就這樣，我再次“成功”地放走了這位叫“時間”的客人。

初進校園，仿佛就是24小前的事，女孩子們愛的還是芭比娃娃，男孩子愛的還是變形金剛。六年級的哥哥姐姐調(diào)侃我們身子只有他們的腿長，我們一打架就哭得稀里嘩啦。時光飛逝，我們不再是那個打小報告的我們，不再是那個演巴拉拉小魔仙的我們，不再是那個喜歡蹲在地上玩玩具的我們。一張張成熟的面孔，一個個高挑的身姿，當(dāng)初的我們多么想長大，如今的我們多么想念當(dāng)初。時間在我們每個同學(xué)的腦海里刻下了痕跡：時間藏在游園會的笑聲里，藏在失敗后的痛苦里，藏在黑板上粉筆的摩擦聲里……

我浪費了多少時間，我活了11歲，然而又浪費掉了多少光陰？時間它比光還要快，它疾步飛奔，把我們狠狠地拋在后面。我要跑的更快，我要抓住它，我不會再允許這位淘氣的客人逃走了。

俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間就如同河水，不能夠就這樣讓它在我們的眼皮底下給悄悄溜走了。我們要爭當(dāng)時間的主人，而不是時間的奴隸。

在今天早晨，我看到鳥兒在天空中自由自在的飛翔；小河帶著歡快的腳步奔向東邊；柳樹搖擺著，好似一個正在玩耍的小姑娘；藍藍的天空中一片片潔白的云朵無聊的東飄飄，西飄飄，好像一個警察正在巡邏著；而所有的人都還在甜蜜的睡夢。這是一多么美麗而又純潔的早晨??！但是我知道，這個美麗而又純潔的早晨將永遠被時間而毀滅。今年是二零零八年，明年就是二零零九年，而二零零八年就會被時間給落后。時間過得飛快，一眨眼就過去了，所以我們就更加要珍惜時間了，不要把這寶貴的時間給隨隨便便的浪費了！

我們要牢牢地握住時間，不要讓它給逃走了。這樣的話我們就可以用更加充足的時間來學(xué)習(xí)新的知識，讓知識帶給我們快樂和喜悅。時間是不會往回走的，它只學(xué)習(xí)了前進，而從來沒有學(xué)習(xí)過后退；學(xué)習(xí)也是一樣我們要學(xué)習(xí)更好的東西，而不是把以前的東西給忘了。

我要好好珍惜我的童年，到我長大的時候，時時都會想起我自己的童年。童年是我最快樂的時候，是它讓我懂得了世間是多么的廣大。童年是我們每一個人少年時代的歡樂和想象，那就讓我們?nèi)ケM情的去享受它的美麗和直卓！

時間如流水，一去不返回。這句話一點都沒有錯。這好似穿梭時空，把我?guī)肓宋迥昙墶Ｔ谖业腵眼前我還是一個一年級的小朋友呢，我和我的小伙伴們一起幸福的生活著美妙的日子！

今天，對于我們每個人來說都是一個重要的日子，它是我們?nèi)松械牡谝粋€轉(zhuǎn)折點；第一次面對離別……

操場上，老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兯托?，站在指定的路上，突然覺得自己長大了。脖子上的紅領(lǐng)巾也隨著風(fēng)輕輕的擺動，好像也在為我們的別離傷感！一行淚無聲無息的滑落，流到嘴里，舌尖輕舔竟不知道是苦是甜。淚眼朦朧的站在老師面前聆聽她最后的囑咐，才發(fā)現(xiàn)我已與老師一樣高了。努力的轉(zhuǎn)頭，挪著腳步走出校門，耳邊回響著；“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”的歌聲。我停下腳步，思考中帶著凄涼，陪我度過六年時光的老師同學(xué)們，唯有給你，我一首歌的時間，或許能將這全部的情感流露，可老師的恩情呢？永遠都不夠……

也許，在轉(zhuǎn)身的那一刻，大家永遠都不會再見了，再見！會再見嗎？閉上眼睛，無數(shù)場景浮現(xiàn)在眼前，可是它漸行漸遠了，怎么抓也抓不住，睜開眼，這一切是否都已成為回憶了呢！當(dāng)回憶是現(xiàn)在時不好好珍惜；當(dāng)現(xiàn)在成為回憶時，才明白什么是珍貴。這六年，我們吵過，鬧過，笑過，數(shù)不清的歡樂，道不盡的悲傷，在轉(zhuǎn)身時，這一切被定格成了回憶！歌聲中，我們相擁，相泣，話語卻總是；“不許把我忘了”多么美好的愿望，多么天真的愿望！這個本應(yīng)激情四射的夏天，卻因為那些離別，而害怕面對。那些一起奮斗，一起在陽光下?lián)]灑汗水的日子，記載著我們的歡顏，我們的嬉戲的日子，真的就這樣離我們遠去了。

歌聲聽了，回憶也到此結(jié)束，千言萬語化成一句話，“親愛的同學(xué)們別把我忘了！”

又是新的一年，心中的情感不知怎樣說，不知是向往還是迷茫，抑或是苦澀。

有很多的事情不知道怎么說，也不知道該不該說。

明明想要把事情做得很完美，可最終總因為怎樣怎樣的理由而中途放棄；明明知道這些所謂的理由只是自己為自己尋找的某種借口，卻還是深深的陷入；明明知道要好好學(xué)習(xí)，可還是會怎樣怎樣的推脫；明明知道自己并不是真的快樂，卻還要在看到朋友的時候好像笑得很開心；明明知道自己討厭虛偽的人，其實自己比誰都虛偽；明明想要在什么時候大大的放松一下，卻又不忍看到別人因為自己的哀傷而跟著不開心；明明對所謂的一些節(jié)日毫無期待，可等他們真的兩手空空站在我面前時卻很失落。有太多太多的事情連我自己都不知道怎么說，不知道自己是否應(yīng)該因為別人的喜好而改變自己，現(xiàn)在甚至連我自己都在懷疑我所做的事情是否正確；明明剛剛還覺得父母思想很封建，可一會兒就又覺得他們很開明。有好多的事情都是具有兩面性的，除了一些我有原則的事情以外，似乎所有的事情我都沒有辦法說，好像不管我怎么說都是不全面的。有些人不知道如何評價，似乎不論怎樣評價，總會傷到某些人。

感覺很煩很煩，煩這個世界。

可新的一年就這樣來了，我畢竟活在這個世界上，總不能一直這樣吧！所以——不要去管別人怎樣說怎樣看，勇敢的做自己！相信自己是最棒的！世界掌握在自己的手中！

我不去想是否成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程；

我不去想身后是否襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影；

我不去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切都在意料之中。

還有八天就要期末考了，努力努力，相信自己會成功的！

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；

苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

第二篇：果農(nóng)間作研究進展

新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)

目:

名:

院:

業(yè):

級:

號:

導(dǎo)教師: 專業(yè)文獻綜述果農(nóng)間作研究進展古麗尼散木.買買提林學(xué)與園藝學(xué)院園藝（特色經(jīng)濟林方向）園藝（041）班043231122廖康職稱:教授

2008 年 12 月日

新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)教務(wù)處制

題姓 學(xué)專班學(xué)指

果農(nóng)間作研究進展

作者：古麗尼散木.買買提指導(dǎo)老師：廖康

摘要:闡述了國內(nèi)外作物間套作方式的研究進展及內(nèi)容，總結(jié)近幾年來作物間套作方式的研究特點:間作的光分布與利用、光照強度、土壤水分變化規(guī)律、施肥水平對間套作作物性狀的影響和經(jīng)濟效益方面研究較多;間套作水土保持作用，土壤水分和養(yǎng)分利用狀況及作物地下水分等方面研究較少。提出間套作在栽培措施方面應(yīng)注意的關(guān)健問題:合理安排間套作物的播種期和移栽期;采用共生系統(tǒng)施肥法(即施肥時要同時考慮間套作作物);種植密度要適宜。

關(guān)鍵詞: 果農(nóng)間套作；光照強度；生態(tài)效益；經(jīng)濟效益

前言：間套作是指同一田地上，生長季節(jié)相近或相似兩種或兩種以上的作物按一定比例分行或分帶種植[1].據(jù)記載，在中國漢代間套作己有萌芽，在南北朝時代得到了初步發(fā)展，是中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的傳統(tǒng)栽培方法[2]。通過合理的間套作，可以提高光、溫、水、氣、肥等各項因子的利用效率，比單作得到更多的收獲量;中國人多地少，耕地逐年較少，通過間套作種植方式，不僅能使單位面積土地產(chǎn)值提高，增加農(nóng)民收入，而且對中國農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展有很大的促進作用。盡管國內(nèi)外對間套作的研究一直較多，但很多只停留在各種間套作模式的建立、栽培技術(shù)和經(jīng)濟效益上，間套作生理、生態(tài)效益等方面研究不夠全面。

1.1間作的光分布與光能利用

光是農(nóng)林間作中最受人重視的因子之一。農(nóng)田中林木對農(nóng)作物的遮光作用被稱之為“光脅地”[3]。樹木的形態(tài)指標(biāo),如樹高、冠長和冠幅以及它們在農(nóng)田中的排列形式(如行向、株行距等),無疑是影響遮蔭的主要因素,所以多數(shù)人對遮蔭的研究主要集中于對這些因子的探討上。探討光在農(nóng)田中的分布,或者說林木在農(nóng)田中的遮蔭面積和遮蔭時間,均是基于氣象學(xué)和幾何學(xué)的基本原理。根據(jù)氣象學(xué)原理,太陽的視運動方程由以下一組方程描述[4]:

sinh=sinψsinδ+cosψcosδcosω

δ=0.006918-0.399912cosdn-

0.006758cos2dn-0.002697cos3dn+

0.070251sindn+0.000907sin2dn+

0.00148sin3dn

sinA=-cosδsinω/cosh

cosω=-tgψtgδ(h=0)

式中h是太陽高度角;ψ是地理緯度;A是太陽方位角(中午為0,上午為負,下午為正);ω是太陽時角(中午為0,上午為正,下午為負);δ是太陽赤緯;dn表示從1月1日起到計算時的天數(shù)。

利用上述方程結(jié)合果樹在農(nóng)田中排列方向、株行距、樹高、冠幅等參數(shù),依據(jù)幾何學(xué)原理來描述林木的陰影在農(nóng)田中的移動規(guī)律,計算出果樹的遮蔭面積和遮蔭時間。一般認為,合理的農(nóng)林間作能夠提高總光能利用率,原因是由于林木的存在使總的有效光合面積和時間增加同時小氣候的改善使農(nóng)作物的光合作用提高。許多人在棗糧間作和杉糧間作的研究中證實了這一點。

1.2光照強度

解艷華在果樹間作效應(yīng)的研究中表明，果樹對行間的遮陰主要發(fā)生在上午和下午的太陽斜射時，因太陽方位和方位高度角的變化，其遮陰范圍不同，并有單株遮陰范圍和受雙行影響重復(fù)遮陰范圍，隨著樹高變化而逐年增大。研究顯示果樹不同生長高度8月初的遮陰范圍，此時葉幕最厚，也是間作物生長的關(guān)鍵期，樹高在3.9 m以下時，行間的遮陰范圍在13.3%-60.0%，樹高在2.8 m以下時，對行間的遮陰范圍不超過40%，交互重復(fù)遮陰不超過23%，可滿足作物生長。在交互重復(fù)遮陰30%以上，遮陰范圍超過50%時，則不利間作物的正常生長。因果樹樹冠及間作物對光的吸收，反射和透射，使果樹間作系統(tǒng)內(nèi)光照強度明顯減弱。上午10時連續(xù)5d的觀測,4年生果樹與大豆間作后光照強度僅是正常光照的7%，大豆為10%，樹陰40%。樹陰下的光強隨樹齡增加而越來越弱，5年生為正常光照強度的34%，在4-6萬Lx，可滿足多數(shù)作物生長，6年生時為23%，則不利于間作物生長，此時種植的大徒長，成熟晚[5]。

1.3間套作對生態(tài)環(huán)境的影響

宋同清等在亞熱帶丘陵區(qū)1年生幼齡茶園通過連續(xù)4年間作白三葉大田試驗，研究其對茶園土壤環(huán)境及茶葉品質(zhì)、產(chǎn)量的影響，結(jié)果表明，茶園間作白三葉降低了土壤容重，提高了土壤孔隙度、有機質(zhì)、全氮、水解氮的含量及鉀的活性。消耗了部分有效磷;增加了土壤關(guān)鍵層次(0-20cm)和關(guān)鍵時期(4-6月)的水分含量，延緩和縮短了夏季高溫干早與秋季持續(xù)干旱時間;獲得了土壤降溫時增溫、保溫與溫時降溫的雙向動態(tài)調(diào)控效果，增加了同一層次土壤溫度的穩(wěn)定性，延緩了高溫和低溫的出現(xiàn)時間，縮短了過度高溫時間。從而促進了茶樹生長，改善了茶葉品質(zhì)，顯著增加了茶葉產(chǎn)量。與清耕茶園相比，茶園間作白三葉后，春秋茶的酚氨比分別下降了17.10%和30.90%，產(chǎn)量提高了32.65%[6]。解艷華在果樹間作效應(yīng)的研究中表明，果樹間作后比清耕單一果園的環(huán)境條件有明顯好轉(zhuǎn)，對間作區(qū)和清耕區(qū)的觀測表明，果樹間作具有一定的降溫增濕作用，有利于果樹的生長。同時由于注意了土壤培肥，加大了有機肥的投人以及秸稈還田、豆科類的生物固氮作用，使土壤養(yǎng)分得到明顯改善，取樣分析各種含量均增加，有機質(zhì)提高20.4%,氮提高21.1%,磷為13.0%、鉀為4.6%。果樹與間作物之間的影響間作面積不超過80%的矮棵作物合理間作，果樹正常管理后，果樹從第4年開始產(chǎn)量明顯增加，從4年生時550 kg/ hm2，可上升到7年生時的6320kg/hm2。但如間作面積占90%時，對幼樹生長不利，對3-4年生樹調(diào)查，果樹生長慢、冠徑比正常間作的小3069，徑粗減少25寫，產(chǎn)量僅是對照的5069。因此間作只能在不影響果樹生長的前提下種植，在果樹1-3年生時，間種4.0 m條件下，大豆可達到3 000 kg/ha.4---6年生行間種大豆，間種3.0 m時，由于樹冠加大，行間光照少，產(chǎn)量逐年下降，至果樹6年生時，行間大豆產(chǎn)量僅為1200 kg/ hm2 [7]。

1.4水土保持作用

向萬勝等對三峽庫區(qū)花崗巖坡耕地不同種植方式下水土流失規(guī)律的定位研究表明，不同種植方式下地面覆蓋率差異較大，三熟制下或與多年生植物(牧草、黃花菜)間作時地面的覆蓋率為67或82%，明顯大于兩熟制(39%)，夏季作物為花生時雨季的地面覆蓋高于夏作為紅薯，其土壤及養(yǎng)分流失量亦相對較低。呂軍杰等在半濕潤偏旱的豫西丘陵區(qū)坡耕地上，進行了夏休閑期間不同耕作方式的試驗研究。結(jié)果表明，種植作物(麥-花生)的防徑流效果較好。比對照(一般耕作)2.3mm，比免耕、深松也減少1.87mm 與1.59mm，比深翻耕作減少4.77mm[8]。

1.5間套作的經(jīng)濟效益

綜合經(jīng)濟效益指標(biāo)是衡量種植模式整體功能的重要指標(biāo)，也是評價其應(yīng)用價值的主要依據(jù)。張春鳳等對果農(nóng)復(fù)合生態(tài)經(jīng)營模式研究分析到，對各類間作模式投入產(chǎn)出的核算結(jié)果，可看出間作大蔥效益最好，其次為大豆，紅小豆，西瓜；而生物產(chǎn)量最好的是大豆。間作收入的好壞受市場左右，在果農(nóng)復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)中，幼齡果園間種作物的平均收入每公頃2000-3000元，建初期，經(jīng)濟收入主要靠間作農(nóng)作物，以后隨著果樹收益的農(nóng)年增多，間作的逐作物的收入則逐年下降[9]。解小艷等研究表蘋果樹果樹間作系統(tǒng)的具體配置是果樹行距4-5 m，在果樹行間進行農(nóng)作物間作，使單一果園結(jié)構(gòu)變?yōu)楣麡溟g作系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，不僅使果園的水平空間得到充分利用，并使果園的垂直空間得到了充分利用。果樹間作可獲得早期效益，以短養(yǎng)長，解決果樹見效慢的矛盾。由于果樹的間作而改善了果園的環(huán)境，降低溫度，提高濕度，增加有機質(zhì)，利于果樹生長[10]。葡萄與草每間作。高矮結(jié)合，上下利用，陰陽互補，可使兩者獲得雙高產(chǎn)。近幾年來，江蘇省濱?？h東坎鎮(zhèn)三友村農(nóng)民唐維忠，對0.8公頃土地進行葡萄和草莓間作栽培，年年獲得高產(chǎn)高效，666.7平方米收人均在萬元以上，產(chǎn)量和效益是過去單作的2倍多[11]。

2結(jié)語與展望

綜上所述可看出，國內(nèi)外學(xué)者對作物間套作研究較為廣泛，其中對間作的光分布與利用、光照強度、土壤水分變化規(guī)律、施肥水平對間套作作物性狀的影響和經(jīng)濟效益方面研究較多，對間套作水土保持作用，土壤水分和養(yǎng)分利用狀況及作物地下部分等方面研究較少。間套作模式能否成功，除了要遵循一系列原則(株型高矮和肥胖搭配、根系深淺搭配、作物陰陽搭配等)，在栽培措施上還應(yīng)注意以下幾個方面:采用共生系統(tǒng)施肥法(即施肥時要同時考慮間套作作物);種植密度要適宜[12].參考文獻：

[l] 石建國,河西灌區(qū)玉米間套作噸糧栽培綜合農(nóng)藝措施數(shù)學(xué)模型的研究及應(yīng)用.玉米科學(xué)2000,8(3):46-50.[2] 吳存浩.中國農(nóng)業(yè)史.北京.普官教育出版社.1996:554.[3] 熊文愈主編.中國農(nóng)林復(fù)合經(jīng)營研究與實踐.江蘇科技出版社,1994,40-46.[4]王漢杰.池杉、稻麥間作田中光照條件初步分析.南京林學(xué)院學(xué)報,1984,(1):147-156.[5]解艷華等.果樹間作效應(yīng)的研究.北方園藝，2007(1):28-29.[6] 宋同清，肖潤林等.亞熱帶丘陵茶園間作白三葉的土坡環(huán)境調(diào)控效果.生態(tài)學(xué)雜志，2006，25

（3):281-285.[7]解艷華等.果樹間作效應(yīng)的研究.北方園藝，2007(1):28-29.[8]呂軍杰，姚宇卿，王育紅等.不同耕作方式對坡耕地土城水分及水分生產(chǎn)效率的影響.土壤通報，2003，34（1），74-76.[9]張春鳳，李雅賢等.牡丹江半山區(qū)果農(nóng)復(fù)合生態(tài)經(jīng)營模式.中國林副特產(chǎn)，2002年2月，第一期。

[10] 解小艷.果樹間作效應(yīng)的研究.北方園藝.2007（10）：28-29.[11] 蒯波等.葡萄草莓間作雙高產(chǎn)果農(nóng)之友.2003，No.2:43.[12]何承剛，黃商寶，辛培堯.小麥不同施氮期對間套作小麥玉米品質(zhì)影響的研究.云南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報，2004，19(4):402-404.

第三篇：馬鈴薯間作栽培模式

馬鈴薯間作栽培模式

為了提高土地利用率，增加農(nóng)民收入，現(xiàn)介紹幾種以馬鈴薯為主栽品種的間作套種模式，以供農(nóng)民朋友和基層領(lǐng)導(dǎo)同志在進行農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中做以參考。１．馬鈴薯—棉花馬鈴薯在元月下旬催芽，２月中下旬播種，采用地膜覆蓋栽培。品種選用中國農(nóng)科院鄭州果樹研究所選育的鄭引５號、鄭引７號脫毒馬鈴薯，棉花品種以選擇棵大抗病的標(biāo)雜Ａ１為宜。馬鈴薯按高壟雙行種植，寬行８０ｃｍ，窄行４０ｃｍ，株距２０ｃｍ～２５ｃｍ，畝栽４０００～４５００株；棉花按行距１２０ｃｍ，株距２０ｃｍ，畝栽２５００株左右為宜。棉花采用營養(yǎng)缽育苗，３月２０日播種，４月２０日左右定植。棉花與馬鈴薯共生期為３５～４０天，互不影響。

２．馬鈴薯—玉米—馬鈴薯該模式的優(yōu)點：茬口安排緊湊，充分利用土地。缺點：春薯采收時玉米已長高，采收運輸不便。此模式的播幅為１２０ｃｍ，馬鈴薯株距為２０ｃｍ～２５ｃｍ。玉米因行距擴大，所以株距應(yīng)縮小到１５ｃｍ～２０ｃｍ。每畝播種馬鈴薯４０００～４５００株，玉米２５００～２７００株。馬鈴薯采用地膜覆蓋栽培，２月中下旬或３月上旬播種，５月底采收；玉米在４月２０日左右播種，８月份收獲。玉米采收后及時整地，８月中旬再播秋馬鈴薯。

３．馬鈴薯—無籽西瓜—馬鈴薯春季采用４行馬鈴薯、１行西瓜的栽培模式，即每隔兩壟留一個預(yù)留行，起壟按１００ｃｍ寬間作西瓜。西瓜采收后種植秋馬鈴薯。馬鈴薯播種期及密度同上，西瓜畝栽５００～６００株。西瓜是在３月下旬～４月上旬開始育苗，４月底～５月初移栽，７月中下旬收獲，８月中下旬種植秋馬鈴薯。

４．馬鈴薯—無籽西瓜—花椰菜（甘藍、西芹）此種模式與第３種模式基本相同，只是秋馬鈴薯換成了花椰菜等。７月底采收西瓜，７月中旬進行花椰菜育苗，８月上旬移栽，１１月收獲。采用以上種植模式，由于復(fù)種指數(shù)提高，要多施一些肥料、多澆水。采用的馬鈴薯品種簡介如下鄭引５號：該品種早熟，生育期６０～６３天，畝產(chǎn)２０００～２５００公斤，高肥水地可畝產(chǎn)４０００公斤。單株結(jié)薯３～４塊，單薯重多為２００～２５０克。塊莖橢圓形，黃皮黃肉、薯皮光滑、芽眼淺稀、商品率高，適合二季作區(qū)栽培。鄭引７號：該品種極早熟，生育期５０～６０天，春季畝產(chǎn)２０００～２５００公斤，秋季畝產(chǎn)可達１５００公斤以上。單株結(jié)薯２～３塊，塊莖長圓形黃皮黃肉、芽眼淺稀、適宜外貿(mào)出口，是目前最優(yōu)秀的早熟品種之一。鄭引９號：該品種為鄭隆公司獨家引進的加工型專用品種。塊莖介于圓形和長圓形之間，黃皮白肉，表皮有輕微網(wǎng)紋淀粉含量為１８％，還原糖含量為０．０３％～０．１５％，適合加工炸薯片。一般畝產(chǎn)在１５００公斤左右。如果集中成片種植，該公司將負責(zé)回收。

第四篇：糧菜間作栽培技術(shù)

糧菜間作栽培技術(shù)

近年來，菜辦以“農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收”為出發(fā)點，重點推廣一種糧菜間作的立體農(nóng)業(yè)栽培模式，這種模式是充分利用土地、光、熱資源，在不影響玉米產(chǎn)量的基礎(chǔ)上，保證蔬菜

豐收，每畝可多收入3000元左右，取得了非常好的經(jīng)濟效益。

一、生物學(xué)特性：

1、娃娃菜的一般生育期為55～60天，商品球高20厘米，直徑8～9厘米，凈菜重約150～200克。半耐寒性蔬菜，生長適宜溫度5℃～25℃。對土壤要求較嚴，適宜在土層深厚肥沃、保水保肥力強的土壤栽培。娃娃菜幫薄甜嫩，味道鮮美，因其小巧可食率高而受到市場的歡迎。有肥大的肉質(zhì)直根和發(fā)達的側(cè)根。一般畝產(chǎn)娃娃菜1.0萬～1.2萬棵，收入達6000元以上，是大田作物小麥?zhǔn)杖氲?倍以上，效果顯著。

2、甘藍是一種產(chǎn)量高，是喜肥和耐肥蔬菜。適應(yīng)性廣，耐寒，耐熱，適宜于四季栽培。適宜溫度15―25℃，一般多采用溫室育苗移栽。定植后35天左右，植株對氮、磷、鈣等元素和吸收量達到高峰，而對鉀的吸收量則在50天時達到高峰。以幼苗期和蓮座期氮肥的吸收量最大，其次是磷，而結(jié)球期則需鉀較多。

3、菜花：喜冷涼，屬半耐寒蔬菜，它的耐熱及耐寒能力均不如結(jié)球甘藍。既不耐高溫干旱，亦不耐霜凍，生育適溫比較狹窄，栽培上對環(huán)境條件要求比較嚴格。菜花的營養(yǎng)生長溫度可在8～24℃之間，而花球生育適溫為l5～l8℃之間，1O℃以下花球生長緩慢。溫度高于25℃時，短縮的花薹、花枝迅速伸長，結(jié)出的花球小而且松散。

二、糧菜間作栽培技術(shù)

（一）播種育苗

1、選擇優(yōu)良品種：

（1）、娃娃菜的品種主要是韓國的品種為主，金皇后、春玉黃，還有小巧和童子等。金皇后：是新一代高品質(zhì)出口型代表品種，雜交一代娃娃菜品種，種植后55一60天可以收獲，外葉嫩綠，內(nèi)心深黃，極其誘人，口味極佳，是出口和賓館飯店的優(yōu)選品種，抗抽苔，耐貯運，抗病性強。

春玉黃，是新一代高品質(zhì)出口型代表品種，外葉深綠，內(nèi)葉嫩黃，球重1.8千克左右，疊包緊實，口味極佳，抗病力強，極早熟，抗抽苔，耐貯運，可以密植。生長期48～52天。

（2）、早熟春甘藍栽培要選擇生長期為40-50天左右的早熟品種，結(jié)球速度快，耐寒，冬性強，耐抽苔，品質(zhì)佳，產(chǎn)量高，效益好。目前主栽的品種為：新中甘

十一、中甘21等。新中甘十一是中國農(nóng)科院蔬菜所育成，屬早熟、豐產(chǎn)甘蘭雜交一代。植株開展度46-52厘米，外葉14-17片，葉色深綠，葉面臘粉中等，葉球近圓形，中心柱長6-8厘米。冬性較強。定植后50天可以采收，生長整齊一致，一般可一次收獲完畢。品種優(yōu)良，適于我國北方春季栽培。

中甘21：早熟春甘藍。葉質(zhì)脆嫩，圓球形，外觀美觀，不易裂球，品質(zhì)優(yōu)良。單球重約1kg，定植到收獲約50天，畝產(chǎn)可達3500kg左右。具有優(yōu)質(zhì)、豐產(chǎn)、抗逆性強，耐裂球，不易未熟抽薹的特點。

（3）、菜花選擇冬性強、長日照的中熟品種，如雪盤、瑪瑞亞等。

雪盤：2005年從圣尼斯種子（北京）有限公司引進，是目前青海省夏菜花椰菜高溫期種植時表現(xiàn)最優(yōu)秀的品種。中熟，定植后70天左右可采收，植株生長勢強，株型緊簇，開展度小，外葉長圓形，蠟粉中等。內(nèi)層葉片扣抱，中層上沖，自行覆蓋花球，可免受陽光照射?；ㄇ蚓o實、潔白，球形高圓、整齊，單球重1.1-1.5公斤，自覆能力好，可很好的保護花球，抗花椰菜黑腐病。

瑪瑞亞：春播定植后70天左右收獲。葉色深綠，花球潔白，緊湊，高球形。花柄無雜色，商品性好?；ㄇ蛑?-1.5千克。

2、培育壯苗 ：娃娃菜采用直播，甘藍和菜花采用溫室育苗栽培。

（1）、配制營養(yǎng)土：營養(yǎng)土選用無病蟲、肥沃的田園土和充分腐熟的優(yōu)質(zhì)農(nóng)家肥，打細過篩后按7︰3混合配置，并按每平方米營養(yǎng)土加入1-2千克二銨和0.5千克硫酸鉀，混合均勻。

（2）、苗床的管理：播種前整平畦面,澆透水，播后覆細土0.6-1cm,出苗前床溫白天21-26℃,夜間15℃;出苗后白天19-20℃,夜間8-10℃;三葉期分苗,株行距8cm× 8cm,緩苗前白天25℃左右,夜間13-15℃;緩苗后白天15-20℃,夜間不低于8℃。及時追施速效氮肥每平方米50g，葉面噴施0.2%的磷酸二氫鉀。定植前7-10天低溫練苗，白天溫度15-17℃，夜間不低于8℃。

壯苗標(biāo)準(zhǔn)：植株健壯，6-8片真葉，葉色濃綠，莖粗壯，根系發(fā)達，無病蟲害。

3、適期播種和定植：采用地膜覆蓋栽培。一般選用小高畦覆蓋方式，畦面寬60厘米，溝寬30厘米，為了防止雜草，在壟上噴施田補，用量為33%乳油100—150毫升/畝加水30—40千克噴霧。先覆膜后播種和定植，其前提條件是施足底肥，澆透底水。每畝施腐熟優(yōu)質(zhì)農(nóng)家肥4000～5000千克，麻渣100～150千克，過磷酸鈣45千克或磷酸二銨15～20千克。糧菜間作是采用壟上栽培玉米，壟邊播種或定植蔬菜的方式。娃娃菜在3月中旬采用直播，畝用種量100克,每畦播兩行，按株距20厘米進行點播，每穴播2～3粒種子，播種深度為1～1.5厘米；甘藍采用帶土移栽，選擇在4月上旬陰天或傍晚移栽，每壟栽二行，株距35厘米，畝栽5000株；菜花采用帶土移栽，在4月中旬進行定植，株距50厘米，畝栽2500株。玉米播種在菜的中間，播兩行，株距為22厘米，行距為40厘米，每畝密度在3800—4000株為宜。

（二）、田間管理

1、娃娃菜

（1）、間苗定苗：長到6～8片真葉時進行定苗，每穴留1株，畝保苗1.0萬～1.2萬株。

（2）、追肥：生長期間追肥3～4次，根外追肥2～3次，苗期可追一次“提苗肥”。每畝施尿素5～8千克，若土壤底肥足，底墑好，“提苗”肥可不追。植株呈“團棵”狀態(tài)時，追“發(fā)棵肥”，每畝追施尿素10～15千克；當(dāng)心葉抱合時及時追施“結(jié)球肥”，每畝追施尿素10～15千克；結(jié)球中期可追最后一次肥，每畝追施尿素8～10千克。在蓮坐期和結(jié)球期可結(jié)合病蟲防治根外噴施磷酸二氫鉀等2～3次。

（3）、澆水：追肥后應(yīng)及時澆水。但在蓮坐期要注意肥水不宜過多，否則植株易徒長、結(jié)球期延遲，應(yīng)采取蹲苗措施。結(jié)球后應(yīng)保持土壤濕潤，表土不干，收獲前7～10天停止?jié)?/p>

水。

2、甘藍：定植后4-5天澆緩苗水，隨后結(jié)合中耕培土1-2次。移栽到收獲結(jié)合匯澆水應(yīng)追肥3次以上，做到前輕、后重，移栽后7天左右用糞水或5-7kg尿素兌水澆施一次做提苗肥；25天左右視苗情施一次調(diào)節(jié)肥；包心初期重施結(jié)球肥，畝用尿素30－35kg,兌水澆施；包心期間可噴施磷酸二氫鉀、尿素水等葉面肥。結(jié)球后期，控制澆水次數(shù)和水量，收獲前20天內(nèi)不得追施無機肥。

3、菜花：緩苗后澆一次小水，追施N、P、K復(fù)合肥20kg，以后進行中耕蹲苗。中耕2-3次后追肥澆水，以促為主；蓮座末期，將現(xiàn)花球心葉自然向中心卷曲或扭轉(zhuǎn)時，每畝追施尿素20kg、N、P、K復(fù)合肥15kg，以后5-7天澆一次水，保持土壤濕潤，以利花球生長；結(jié)球中期再追一次肥，每畝尿素15kg、復(fù)合肥15kg。在保證氮肥需要的基礎(chǔ)上，宜增施磷鉀肥和硼肥，噴灑2次，當(dāng)土壤缺硼時，易引起花球變褐或開裂，導(dǎo)致外觀品質(zhì)大大下降，在蓮座期和花球形成前使用更好。為防止強光直射花球，使花球質(zhì)地變粗，在花球直徑10cm以上時，可將近花球的2-3片葉束住或折覆在花球表面防曬，切記勿折斷葉子。

三、病蟲害防治

病害主要為軟腐病和霜霉病，蟲害以蚜蟲為主，要以預(yù)防為主，治蟲不見蟲，治病不見病，定植后每隔7—10天交替使用農(nóng)藥防治，采收前10天停藥。通常噴灑時間最好選擇在上午的9點到11點，或者下午的3點到5點之間。噴灑時一定要細心，速度要慢，以便于照顧到每一棵植株的每一個部位。

1、防蟲。蚜蟲防治是早期防治的重點，藥劑防治選用內(nèi)吸性的農(nóng)藥10%吡蟲啉可濕性粉劑2000—3000倍液，或10.5%的啶蟲脒乳油劑1500—2000倍液，或20%的粉虱特粉劑2000—2500倍液噴霧防治蚜蟲。用4.5%高效氯氰菊酯乳油2000—3000倍液，或25%的溴氰菊酯2000倍液，或40%毒死蜱乳油1000倍液噴霧防治菜青蟲。

2、軟腐?。喊l(fā)病初期，用%72.9農(nóng)用硫酸鏈霉素4000～5000倍液，或77%的可殺得可濕性粉劑500倍液噴霧。

3、霜霉?。喊l(fā)病初期用72.2%的霜霉威（普力克）可濕性粉劑1000倍液，或72%的克露可濕性粉劑1500倍液，或58%的乙磷鋁錳鋅可濕性粉劑400～500倍液，或70%的代森錳鋅可濕性粉劑500倍液噴霧。

第五篇：蔬菜間作套種模式

蔬菜間作套種高效栽培模式

一、大棚種植模式

建造一畝竹木結(jié)構(gòu)大棚需資金4200元左右，畝收入15000元－25000元之間，是一種投入少、收入高的高效設(shè)施栽培。其栽培模式主要有：

1、茄子（或西紅柿）—菜花—芹菜種植模式

10月中旬播種茄子或西紅柿，3－4葉分苗于陽畦或溫室，2月下旬－3月上旬定植，4月下旬上市，6月20日用遮陽網(wǎng)育菜花，7月下旬茄子或西紅柿收獲后用遮陽網(wǎng)定植，9月下旬及可上市，8月上旬用遮陽網(wǎng)育芹菜，10月中旬定植，元旦—春節(jié)上市，畝產(chǎn)茄子（或番茄）7500kg左右，菜花1600kg，芹菜6000kg,畝收入15000元－25000元左右。

2、西紅柿（或茄子）—祘苗—茼蒿種植模式

西紅柿11月上旬陽畦育苗，2月中旬－3月上旬定植，4月下旬西紅柿上柿，7月下旬西紅柿清園后條播大祘，10月上旬收祘苗后，11月上旬播種小葉茼蒿，元旦—春節(jié)上市，畝產(chǎn)番茄7500kg，祘苗2000kg，茼蒿1600kg，畝收入15000－25000元左右。

3、青椒—絲瓜—芫荽—芹菜

青椒10月中旬育苗，2月下旬－3月初定植，4月中旬 上市，7月中旬拉秧；同時在3月中旬育絲瓜苗，4月中旬栽于大棚架內(nèi)側(cè)20cm處，6月中旬上市，8月中旬結(jié)束。7月下旬利用絲瓜秧 1

遮陽種芫荽，10月上旬上市。8月上旬育芹菜，10有中旬定植，元旦—春節(jié)上市。畝產(chǎn)青椒3500kg，絲瓜2000kg，芫荽650kg，芹菜6000kg。

4、菠菜－黃瓜－甜椒（西紅柿、豆角）

10月中旬播種菠菜或油菜，元月下旬－2月初育黃瓜，春節(jié)前后菠菜收獲，3月中旬定植黃瓜，7月份結(jié)束后用遮陽網(wǎng)種甜椒或西紅柿、豆角等。黃瓜畝產(chǎn)5000kg以上，菠菜2000kg以上，甜椒3500kg以上。

二、小麥與蔬菜間作套種模式

1、小麥—祘苗（菠菜、芫荽）—西瓜—秋甘藍（胡蘿卜）小麥畦寬3.4米，播種5耬小麥，中間預(yù)留行寬1.6米。10月中下旬在預(yù)留行套種蒜苗、菠菜、芫荽等，春節(jié)前后收獲。次年4月中下旬接茬定植2行地膜西瓜，6月上旬小麥?zhǔn)斋@后留高茬，7月份西瓜收獲完畢后定植秋甘藍、胡蘿卜等。

2、小麥胡蘿卜間作

小麥畦寬1.5米，播種6行小麥，預(yù)留0.8米寬的空行。10月中下旬在預(yù)留行套種菠菜等，春節(jié)前后收獲。次年3月中下旬條播早春紅蘿卜，7月上旬收獲，5月在麥行間點種玉米或在6月麥?zhǔn)蘸蠼硬绶N玉米。

3、小麥冬瓜間作

小麥畦寬1.5米，播種6行小麥，預(yù)留0.8米寬的空行。10月中下旬套種菠菜、芫荽等，春節(jié)前后收獲。次年2月底3月初用小拱

棚加地膜定植春甘藍或春菜花（提前在溫室中育苗），5月20日前后收獲后穴播青皮小冬瓜，株距為40-50厘米，每畝栽400-500株。在這種模式中也可將冬瓜改為西瓜、番茄、辣椒、茄子等。

4、小麥果菜套種

小麥畦寬1.5米，播種6行小麥，預(yù)留0.8米寬的空行。10月中下旬套種菠菜、芫荽等，春節(jié)前后收獲。次年3月用小拱棚加地膜定植番茄、辣椒、茄子、黃瓜等，4至6月收獲。

5、小麥菜豆套種

小麥畦寬1.5米，播種6行小麥，預(yù)留0.8米寬的空行。10月中下旬套種菠菜、芫荽等，春節(jié)前后收獲。次年3月中下旬采用小拱棚加地膜直播菜豆或豇豆，4至6月份收獲。

6、小麥馬鈴薯套種

當(dāng)年秋播時按90厘米寬起壟，壟頂覆蓋地膜，在壟溝內(nèi)播種2行小麥，次年3月初在壟頂套種2行馬鈴薯，5月下旬6月初收獲馬鈴薯，然后在壟頂種2行花生。

7、小麥洋蔥套種

小麥畦寬1.5米，播種6行小麥，預(yù)留0.9米寬的空行做畦。9月上旬育洋蔥苗，11月上旬定植于預(yù)留畦上，每畦種5行，株距為15厘米，次年6月上旬收獲。

8、小麥套種西紅柿（甜椒、茄子）

小麥1.2米為一帶，10月上旬用40cm播種3行小麥，同時在預(yù)留行中播種菠菜（烏塌菜），春節(jié)前后收獲。4月上旬用小拱棚育西

紅柿（甜椒、茄子），5月中下旬定植于麥壟中，7月下旬收獲，10月采收結(jié)束，畝產(chǎn)5000kg以上。

9、小麥—菠菜—冬瓜

小麥畦寬1.5米，播6行小麥，預(yù)留0.8cm空行，10月中旬套種菠菜，春節(jié)前后收獲，5月份穴播青皮小冬瓜。

10、小麥—菠菜—西瓜—玉米—長豆角—秋番茄 一年六種六收間作套種

10月上旬播6行小麥，留1.33米空地，10月上旬播種菠菜或烏塌菜，春節(jié)前后菠菜收獲后定植西瓜。6月下旬拉秧后種秋番茄。同時在收麥前15天在小麥地中點播玉米。6月中旬玉米喇叭口期把長豆角點種在玉米外側(cè)30厘米，也可以在6月中旬育苗，7月上旬移栽。此種栽培方法畝收入在5000元以上。

11、小麥—菠菜—早熟甘藍—玉米—冬瓜—大白菜配置方式 第一茬：小麥—菠菜—早熟甘藍。2.5米為一帶，160cm種9行小麥，90cm預(yù)留行10月中旬種菠菜，春節(jié)前后上市，3月上中旬栽早熟甘藍，4月下旬—5月中旬上市。

第二茬：甘藍收獲后，5月上旬播冬瓜，5月20日前后在冬瓜苗兩側(cè)各點一行玉米，6月上旬收割小麥讓地給冬瓜，6月上旬至8月下旬玉米、冬瓜共生，8月中旬冬瓜拉秧，種3行大白菜。

第三茬：玉米、小麥與大白菜間作。9月上旬去掉玉米基部老葉3-4片，9月中下旬白菜蓮座，收割玉米，10月中旬在前茬玉米地種小麥。11月收獲白菜、冬閑，第二年栽早熟甘藍。

此種方法可收糧食530kg：其中小麥320kg，玉米210kg，蔬菜9500-1萬公斤：菠菜1500kg、冬瓜4500kg、白菜4000kg。

總之，大棚和小麥套種蔬菜多種多樣，我們要根據(jù)市場行情合理安排。做到人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我特。