第一篇：愛(ài)心作文600字

愛(ài)心作文600字合集8篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的愛(ài)心作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。

愛(ài)心作文600字 篇1

大家還記得那次5·12大地震吧！無(wú)情的大自然把四川同胞那美好的家園給毀掉了，還奪去了很多人的寶貴的生命。地震后，許多人都伸出了熱情的手，為四川的同胞獻(xiàn)上了一份愛(ài)心，那次我也獻(xiàn)出了自己的一份小小的愛(ài)心，但那是我第一次獻(xiàn)愛(ài)心。

在5·12大地震前，我非常珍惜自己的零花錢(qián)，像買(mǎi)零食、玩具、小飾品……不必要的開(kāi)支絕對(duì)不花。不僅如此，我還把街頭發(fā)的廣告紙、用完的作業(yè)本、草稿紙以及家里的廢舊物品都積攢起來(lái)，定期把它們賣(mài)掉，來(lái)?yè)Q取更多的零花錢(qián)。總之，我會(huì)想方設(shè)法去充實(shí)我的“小金庫(kù)”。因?yàn)檫@個(gè)，爸爸媽媽常說(shuō)我是個(gè)“愛(ài)財(cái)如命的小鬼頭”。

四川地震了，當(dāng)我通過(guò)電視、報(bào)紙看到震后那一幅幅的凄涼的畫(huà)面時(shí)，我被深深地震撼了。那么多人失去了家園、失去了朋友、失去了家人、甚至失去了生命。災(zāi)區(qū)的小伙伴們?cè)谛⌒〉哪昙o(jì)就要承受失去家、失去親人的痛苦，真是太可憐了。每次看到這些，眼淚就在我的眼圈里打轉(zhuǎn)。我能為小伙伴們做點(diǎn)什么呢？哪怕能和他們說(shuō)幾句安慰話(huà)也行啊。小區(qū)里人們自發(fā)地為災(zāi)區(qū)捐款、捐物了，我也毫不猶豫地將我近一半的零花錢(qián)捐了出來(lái)，獻(xiàn)上了自己一份小小的愛(ài)心。錢(qián)雖說(shuō)不是很多，但還是夠?yàn)?zāi)區(qū)的小伙伴買(mǎi)個(gè)書(shū)包、買(mǎi)些學(xué)習(xí)用品和書(shū)本用的。

回到家，我的心情輕松多了，因?yàn)槲抑牢业哪欠菪⌒〉膼?ài)心很快就會(huì)傳到災(zāi)區(qū)小伙伴那兒，會(huì)給他們痛苦的心靈一點(diǎn)點(diǎn)安慰。我還知道世界各地的愛(ài)心也會(huì)很快傳到災(zāi)區(qū)，四川同胞在大家的幫助下，一定會(huì)遠(yuǎn)離痛苦，重新建起一個(gè)漂亮的家的。

第一次捐款獻(xiàn)愛(ài)心給了我無(wú)窮的快樂(lè)，我深深地體會(huì)到付出比得到更快樂(lè)、更充實(shí)。

愛(ài)心作文600字 篇2

愛(ài)心，是你幫助了他人，使別人露出的微笑，愛(ài)心，是你對(duì)他人的關(guān)懷和照顧。

星期天的早晨，欣欣把作業(yè)做完，覺(jué)得沒(méi)事，就想起已經(jīng)快80歲的鄰居張奶奶。張奶奶手腳不靈便，她有一個(gè)女兒在城市里教書(shū)，難得回來(lái)一次，所有的家務(wù)活都要張奶奶自己做，欣欣就想到幫張奶奶洗衣服的主要。

以前，欣欣還小，只能幫張奶奶洗抹布，擦桌子，掃掃地。今天，欣欣已經(jīng)是大孩子了，能幫助奶奶做重一點(diǎn)活兒。

欣欣選擇了幫張奶奶洗被單，衣服。欣欣去小溪打了一桶水，拎著一桶滿(mǎn)滿(mǎn)水往張奶奶家去，她喘吁吁拎到了奶奶家，推開(kāi)門(mén)發(fā)現(xiàn)奶奶不在家，就自己主動(dòng)到了陽(yáng)臺(tái)整理出要清洗衣物。

欣欣蹲在地上用手把衣服和被子浸泡在木桶里，在桶里放了一點(diǎn)洗衣服，用手不停反復(fù)揉，在用刷子把臟地方使勁刷。這時(shí)欣欣邊洗邊想，被單又重又大要把它洗干凈，是一件不容易的活，要80歲張奶奶干這活，真是太難為她了，我一定要堅(jiān)持下去。。。

一會(huì)兒功夫，所有衣物都洗好了，欣欣把洗好的被單和衣服擰干，展開(kāi)，一件又一件的涼到了衣架上。欣欣細(xì)細(xì)的汗珠潵滿(mǎn)了額頭，溪水濺濕了欣欣的布鞋。

事情做完了，奶奶回來(lái)了，她看見(jiàn)鄰居家的小姑娘在自己家里把她衣服洗好涼曬了，看了很感動(dòng)流出眼淚，高興地將布滿(mǎn)皺紋臉貼在欣欣臉上不停地說(shuō)：“能干的閨女！謝謝你！”邊說(shuō)邊抬起手用袖口擦了擦眼角。欣欣不好意思地用濕漉漉的雙手在圍裙上擦了又擦。

愛(ài)心是無(wú)價(jià)的，愛(ài)心是偉大的，圣潔的。

人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。

愛(ài)心作文600字 篇3

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間······”隨著老師手機(jī)上播放的音樂(lè)聲響起，我們陸續(xù)將準(zhǔn)備好的錢(qián)投進(jìn)講臺(tái)上的募捐箱里。因?yàn)槌嗌承W(xué)一名四年級(jí)的學(xué)生得了白血病，需要幾十萬(wàn)元的治療費(fèi)，所以我們學(xué)校的老師和同學(xué)也紛紛捐獻(xiàn)愛(ài)心。

方娟怡第一個(gè)走上去，她手里拿著幾張紅色的百元大鈔，笑呵呵的走到講臺(tái)前。在同學(xué)們驚訝的目光中，將手中的鈔票隨意的塞進(jìn)募捐箱。方娟怡的家境非常富裕，她的爸爸是私營(yíng)企業(yè)老總。當(dāng)我們還不知道ipad長(zhǎng)的什么樣時(shí)，她都已經(jīng)玩膩了。雖然我們都知道方娟怡的家很有錢(qián)，但她一下捐出幾百元，還是讓我們非常吃驚。畢竟，我們平時(shí)的零花錢(qián)也只有幾元錢(qián)而已。

緊接著，大家一個(gè)接一個(gè)的將捐款投進(jìn)紅色的箱子里。除了方娟怡捐的錢(qián)最多，其他同學(xué)有的捐了一百元，有的捐了五十元，有的捐了二十元。最后一個(gè)走上臺(tái)的是劉慧，她把錢(qián)緊緊的攥在手心里，生怕丟了似的。我們都知道劉慧是和年邁的奶奶一起生活，她的父母雖然在外打工，但很少寄錢(qián)回家。到了捐款箱前，劉慧從手心拿出那已經(jīng)攥的皺巴巴的五元錢(qián)。她慢慢將五元錢(qián)撫平，鄭重的放入箱子里，仿佛投進(jìn)的不是五元錢(qián)，而是無(wú)比珍貴的寶物和深深的祈禱。

“同學(xué)們，你們知道劉慧捐的五元錢(qián)是怎么來(lái)的嗎？這可是她周末幫奶奶撿飲料瓶子換來(lái)的。捐款重在心意，獻(xiàn)愛(ài)心也不是以金錢(qián)的數(shù)額來(lái)衡量的，我認(rèn)為這是最寶貴的一筆捐款！”方老師的話(huà)剛說(shuō)完，大家都不約而同的鼓起了掌，經(jīng)久不息的掌聲回蕩在教室的每個(gè)角落。

愛(ài)心作文600字 篇4

今天，老師帶領(lǐng)我們參加了一個(gè)很特殊的實(shí)踐活動(dòng)——德源善購(gòu)。這是一個(gè)網(wǎng)上購(gòu)物的體驗(yàn)活動(dòng)。而且這個(gè)購(gòu)物很特別，是幫助貧困山區(qū)，交通閉塞的邊遠(yuǎn)山區(qū)，把它們出產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品變成貨幣，幫助邊遠(yuǎn)山區(qū)脫貧致富的舉措。老師號(hào)召我們奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，幫助將貧困山區(qū)生產(chǎn)的土特產(chǎn)、用品變成一張張一枚枚的錢(qián)幣，他們可以解決他們的生活所需。

我先打開(kāi)電腦，開(kāi)啟“德源善購(gòu)”，點(diǎn)擊“免費(fèi)注冊(cè)”后輸入用戶(hù)名、密碼等資料，然后開(kāi)始購(gòu)物了。我大概瀏覽了下，里面的物品品種繁多，琳瑯滿(mǎn)目，有“生鮮水果”、“蜂蜜果汁”、“家禽肉類(lèi)”、“調(diào)味生蔬”……我開(kāi)始搜索我所需要的物品，在“調(diào)味生蔬”里有豌豆、豆瓣醬、攸縣香干等

。我特愛(ài)吃面條，心想放點(diǎn)豆瓣醬正合適。于是，我查看了所有的豆瓣醬的商品詳情，又看了其他顧客們的.評(píng)價(jià)。多次比較以后，我發(fā)現(xiàn)了一種單價(jià)為7元的豆瓣醬比較合我的心意，不僅商品詳情介紹令我滿(mǎn)意，顧客評(píng)分也很高，我毫不猶豫地下單了，選擇了2罐，總共14元

。然后還買(mǎi)了攸縣香干，點(diǎn)擊“購(gòu)買(mǎi)”，可總顯示“交易失敗”，我試了

兩次，可還是沒(méi)成功，直到第七次。我十分著急，手心里出汗了，背上也開(kāi)始發(fā)熱了，生怕交易失敗，于是我趕緊向媽媽求助。媽媽是網(wǎng)購(gòu)高手，他走過(guò)來(lái)，一下子就把我的難題解決了，終于出現(xiàn)我想要的四個(gè)字-“交易成功”，我懷著興奮的心情，心想：現(xiàn)在就等收貨了！

這是我的第一次網(wǎng)購(gòu)，這是一個(gè)愉快的購(gòu)物。既滿(mǎn)足了自己的購(gòu)物需求，又幫助了貧困山區(qū)，屬于一次愛(ài)心行動(dòng)，真是一舉兩得！

這次愛(ài)心購(gòu)物，我深深體會(huì)到我們每一張小小的錢(qián)幣，卻被貧困山區(qū)視為大大的愛(ài)心！我知道：人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得很溫暖！

愛(ài)心作文600字 篇5

在這里，我首先感謝你們把我?guī)У竭@個(gè)絢麗多彩的世界上。從小到大的日子里，您們不知花費(fèi)了多少心血與汗水，精心為我編織了一個(gè)五彩繽紛的童年，使我享受到了生活中的快樂(lè)。在此向您說(shuō)聲：“爸媽—你們辛苦了！”

回眸過(guò)去，您給我講一些像《孔融讓梨》、《孟母三遷》等能勵(lì)志的故事，讓我從小懂禮讓?zhuān)魇欠?，該如何做事，更使我懂得了許許多多做人的道理。

記得有一次，我得了感冒，您端來(lái)一盆熱水為我洗腳，看著忙了一天您，我便說(shuō)，“媽媽?zhuān)易约合窗桑氖侄奸_(kāi)裂了，”媽媽微笑說(shuō)沒(méi)事，望著媽媽那雙粗糙的手，溫?zé)岬乃?，順著腳一直熱到了心田，頓時(shí)感覺(jué)病好多了。

曾經(jīng)不懂事的我何時(shí)在父母疲倦時(shí)送上一杯暖茶？在父母生日時(shí)送上一句祝福語(yǔ)？又何時(shí)在父母發(fā)愁時(shí)送上一句安慰的話(huà)？如今我已慢慢長(zhǎng)大，深深地體會(huì)到了什么是愛(ài)，和愛(ài)的無(wú)處不在。每天那輕手輕腳為我做早飯的腳步聲；頂風(fēng)冒雨的校門(mén)口接我回家；生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……包含著無(wú)盡的愛(ài)。

爸爸，您在我心中和媽媽一樣重要，暑假的時(shí)候，爸爸為我能有一技之長(zhǎng)，帶我去學(xué)吉它。夏日驕陽(yáng)似火，曬的身上火辣辣的，時(shí)?？吹桨职值哪樕喜紳M(mǎn)汗珠，一個(gè)學(xué)期下來(lái)臉又黑又瘦，嘴里還說(shuō)一點(diǎn)都不累。”這我都看在了眼里，疼在了心中。我暗下決心，我要好的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。

功夫不負(fù)有心人，通過(guò)我半年來(lái)不懈的努力，順利通過(guò)了省吉它專(zhuān)業(yè)考試，有誰(shuí)知道在這成績(jī)的光環(huán)背后，又有多少父親的汗水。母愛(ài)深似海，父愛(ài)重如山，愛(ài)的力量無(wú)比強(qiáng)大，您們的愛(ài)散發(fā)著無(wú)限的光芒，猶如一顆北斗星，指引我正確的方向。

爸爸媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在已學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去面對(duì)生活，善待身邊的人。路在自己腳下，在今后的日子里，我要認(rèn)真體會(huì)您們的教誨，及時(shí)改掉自身的壞毛??；端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度；團(tuán)結(jié)同學(xué)；熱愛(ài)生活。不再讓勞累了一天的您們?yōu)槲也傩牧?。我要用自己的?shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)，請(qǐng)相信我！

最后，祝福天下勤勞、善良的父母親健康長(zhǎng)壽！

愛(ài)心作文600字 篇6

“老師，吃個(gè)雞蛋您補(bǔ)補(bǔ)身子吧！”

“老師，您忙得都沒(méi)顧上吃飯，先吃點(diǎn)吧！”

“不，同學(xué)們，你們趕快趁熱吃！”

“老師，那您……”

一句句飽含真情的對(duì)白，一聲聲滿(mǎn)含關(guān)切的推讓?zhuān)瑫r(shí)時(shí)縈繞在我的耳邊，回蕩在我的心頭。

忘不了，那是開(kāi)學(xué)第一天的早晨，我們剛做完操回到教室，就看見(jiàn)班主任何老師和班長(zhǎng)康跟弟端著一盆熱氣騰騰的饅頭和兩盆還冒著熱氣的雞蛋、牛奶，走進(jìn)教室，按座位順序依次分發(fā)給我們。我迫不及待地拿起熱乎乎的雞蛋，剝掉蛋皮，正準(zhǔn)備往嘴邊送。

“老師，這個(gè)雞蛋您吃吧，我在家吃過(guò)了?！?/p>

“不，趕緊趁熱吃了，聽(tīng)話(huà)。”

我猛地抬起頭，只見(jiàn)張巧紅正和老師推讓著一個(gè)雞蛋。教室里頓時(shí)變得靜悄悄的，同學(xué)們低頭無(wú)語(yǔ)，面面相覷。

“同學(xué)們，從今天起，國(guó)家將免費(fèi)為我們貧困地區(qū)義務(wù)教育階段的學(xué)生每人每天提供三元的營(yíng)養(yǎng)早餐，一個(gè)熟雞蛋，一袋熱牛奶和一個(gè)熱饅頭，是黨和國(guó)家對(duì)我們下一代的殷切關(guān)懷啊，這里也有老師對(duì)同學(xué)們的真切期望??！”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“咱們班，像張巧紅這樣家境困難的學(xué)生還有很多，有了這樣的好政策，我們一定好好照顧自己。同學(xué)們，趕緊吃吧，別等涼了！”說(shuō)完，老師親手為張巧紅剝好雞蛋，剪開(kāi)奶袋。

張巧紅吃了，同學(xué)們都吃了，在老師的呵護(hù)下，伴著喜悅的淚水吃了，吃得很香很香，心里熱乎乎的。

點(diǎn)評(píng)：小作者巧抓“改善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃”的生活素材，寫(xiě)出自己親身經(jīng)歷的感受獨(dú)白，字里行間流露著真摯的師生情誼。“趕緊吃吧，別等涼了”這句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)貫穿全文，首尾照應(yīng)，再配上細(xì)微的動(dòng)作描寫(xiě)和生動(dòng)的語(yǔ)言表述，使“關(guān)懷與感恩”這一主題突出，中心明確。

愛(ài)心作文600字 篇7

放學(xué)前，班主任陸老師宣布明天將舉行獻(xiàn)愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，請(qǐng)大家?guī)б恍┩婢呋驎?shū)籍參加活動(dòng)，教室里一下子就沸騰了。

第二天，同學(xué)們帶來(lái)了各種各樣的東西，我也帶來(lái)了幾本自己喜愛(ài)的書(shū)籍。平時(shí)在教室里一直默默無(wú)聞的張芷毓也捐出了她心愛(ài)的玩具，大家都對(duì)這次義賣(mài)活動(dòng)充滿(mǎn)了期待。

中午，老師宣布活動(dòng)開(kāi)始的話(huà)音剛落下，同學(xué)們都像離弦之箭一樣沖出了教室。同學(xué)們有的拿著宣傳標(biāo)語(yǔ)，有的搬著桌子，有的提著義賣(mài)用的書(shū)籍和物品，還有的攥著口袋里的錢(qián)急切地去“淘寶”……我也迫不及待地下了樓，來(lái)到學(xué)校春申路上。只見(jiàn)大道兩邊都擺滿(mǎn)了攤位，每個(gè)攤位前人山人海，叫賣(mài)聲此起彼伏。我好不容易擠進(jìn)五（3）班的“愛(ài)心小鋪”，剛巧看見(jiàn)兩本我喜歡的書(shū)，我二話(huà)不說(shuō)就買(mǎi)了下來(lái)，生怕被別人搶走了。接下來(lái)我又到別的攤位去逛逛，又看中了3本書(shū)，5本書(shū)才20元錢(qián)，真是物美價(jià)廉。等到我回到班級(jí)的攤位時(shí)，發(fā)現(xiàn)好多書(shū)和玩具已經(jīng)賣(mài)掉了。同學(xué)們都很興奮，老師們也興致勃勃地加入了義賣(mài)的行列。活動(dòng)接近尾聲，我們班級(jí)的愛(ài)心攤位還有一些物品，推銷(xiāo)員仍不甘心，舉著宣傳牌大聲吆喝：“大家快來(lái)買(mǎi)，絕對(duì)超級(jí)便宜，清倉(cāng)啦！”低年級(jí)的小朋友們真有愛(ài)心，大方地買(mǎi)下了剩下的物品，也不討價(jià)還價(jià)。

快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們還意猶未盡。據(jù)總輔導(dǎo)員李老師統(tǒng)計(jì)，全校共收到愛(ài)心義賣(mài)款7323.1元，小伙伴聽(tīng)到這個(gè)好消息都高興地歡呼起來(lái)。這樣的活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，還幫助了需要幫助的人，同學(xué)們都期盼這樣有意義的活動(dòng)多開(kāi)展幾次。

愛(ài)心作文600字 篇8

在遼闊的草原上，幾匹雄壯的野馬正悠閑自在地吃著嫩嫩的小草，一邊吃一邊還甩著粗粗的馬尾，天空像一塊湛藍(lán)的綢緞，上面還繡了幾朵雪白雪白的云，好似幾朵盛開(kāi)的白蓮。

愛(ài)心草就住在這里。愛(ài)心草的葉子雖然很丑，歪歪扭扭的，但她還是為“草”善良，誠(chéng)樸待“草”，最重要的是她有一顆火熱的愛(ài)心，所以愛(ài)心草的好朋友可多了。

有一天，愛(ài)心草在和幾個(gè)好朋友快樂(lè)地玩捉迷藏，正玩得起勁時(shí)風(fēng)兒姑娘帶來(lái)了一個(gè)壞消息：愛(ài)心草的兩個(gè)好朋友嬌嬌草和嫩嫩草發(fā)生了意外事故，因?yàn)楸灰恢粌磹旱暮谏窖虻嫩`踏，兩個(gè)好朋友身受重傷。嬌嬌草因?yàn)槭а^(guò)多，現(xiàn)在還處于昏迷狀態(tài)，正在草草醫(yī)院急救。愛(ài)心草一聽(tīng)心里就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她不顧三七二十一急忙奔向草草醫(yī)院。草草醫(yī)院里的醫(yī)生們正努力地為嬌嬌草搶救，可是嬌嬌草血型是最稀少的“天然型”，這可如何是好！這時(shí)愛(ài)心草氣喘喘地推開(kāi)了綠草大門(mén)，她看到嬌嬌草那蒼白的臉，頓時(shí)淚流滿(mǎn)面。她果斷要把自己的血獻(xiàn)給嬌嬌草，可她不知道自己是什么血型。于是草醫(yī)生給愛(ài)心草測(cè)了血型，出乎意料的是愛(ài)心草也是“天然型”，這下嬌嬌草有希望了。愛(ài)心草馬上地對(duì)草醫(yī)生說(shuō)：“把我的血輸給嬌嬌草吧，要多少輸多少！”于是愛(ài)心草躺倒病床上把自己的血源源不斷地輸給了嬌嬌草。沒(méi)過(guò)一會(huì)，嬌嬌草睜開(kāi)了朦朧的眼睛，而愛(ài)心草卻虛弱地倒下了。天上的花仙子看到了這一切，感動(dòng)極了，她用魔杖一指，愛(ài)心草就奇跡般恢復(fù)了。仙女還送給了愛(ài)心草一對(duì)美麗可愛(ài)的愛(ài)心葉子，從此，愛(ài)心草就是草草里面最美的草了。

后來(lái)從愛(ài)心草的葉子中出生了許多的子孫后代，它們都是真、善、美的化身，深受植物界的喜愛(ài)。因?yàn)樗鼈兌际菫閻?ài)而生的！

第二篇：傳遞愛(ài)心作文錦集

傳遞愛(ài)心作文錦集6篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的傳遞愛(ài)心作文6篇，希望能夠幫助到大家。

傳遞愛(ài)心作文 篇1

今天，我們學(xué)校里下午舉行了一次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，同學(xué)們都高興極了。因?yàn)樗麄兌假I(mǎi)回了他們心愛(ài)的商品。義賣(mài)活動(dòng)真是熱鬧非凡，當(dāng)石校長(zhǎng)在領(lǐng)操臺(tái)上，大聲地宣布義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始時(shí)，全場(chǎng)頓時(shí)沸騰了起來(lái)，原本井然有序的隊(duì)伍以下子散了開(kāi)來(lái)，同學(xué)們紛紛沖到自己喜愛(ài)的柜臺(tái)前，挑選起自己喜愛(ài)的商品。

我和陳哲一是一起買(mǎi)東西的，一開(kāi)始，我們像無(wú)頭蒼蠅一樣在操場(chǎng)里來(lái)回走動(dòng)了好幾圈，當(dāng)我們真正決定要買(mǎi)什么時(shí)，才發(fā)現(xiàn)柜臺(tái)上的物品都減了大半，周?chē)似鸨朔貍鱽?lái)叫賣(mài)聲，還有些同學(xué)手里都已捧著許多洋娃娃了。但是，幸運(yùn)的是柜臺(tái)上還有許多書(shū)還沒(méi)被“搶”掉。于是，我們便購(gòu)起書(shū)來(lái)。不久《愛(ài)麗絲漫游奇境記》，《格列夫游記》、《昆蟲(chóng)記》等圖書(shū)都一一進(jìn)入了我們懷中。終于，我們發(fā)覺(jué)一個(gè)班級(jí)收攤了，緊接著，一個(gè)又一個(gè)的攤位消失了。終于，操場(chǎng)上一個(gè)桌子都沒(méi)有了。義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束了。

從這次活動(dòng)中，我知道了愛(ài)心是無(wú)價(jià)之寶，我們買(mǎi)來(lái)的書(shū)在屬于我們的一剎那已經(jīng)是無(wú)價(jià)的了，因?yàn)樗怯脨?ài)心換來(lái)的。

傳遞愛(ài)心作文 篇2

記住別人對(duì)自己的幫助，學(xué)會(huì)幫助他人?！}記

記住別人對(duì)自己的幫助，學(xué)會(huì)幫助他人。

生活中總有一些事，一些人總感動(dòng)著我們，有時(shí)候我們雖然不知道他們是誰(shuí)，但是他們無(wú)價(jià)的愛(ài)心給予我們永存的光明。有的人自己收入不高，但是他能在30年以來(lái)?yè)狃B(yǎng)8位孤寡老人；有的人，在受到別人幫助后，盡管不便行走，但他卻讓他父親用三輪車(chē)帶他到每一個(gè)幫助過(guò)他的人家去，真誠(chéng)地說(shuō)一聲謝謝；有的人在得知自己的病無(wú)法治療，做了一個(gè)讓世人感動(dòng)的決定，將別人捐贈(zèng)給他的醫(yī)療費(fèi)拿去幫助更多的人，自己卻欣然面對(duì)死亡。

還有許多的人是這樣的，他們像微塵一樣用自己的能力去幫助他人，溫暖世界。

禪宗說(shuō)：“愛(ài)出者愛(ài)返，福往者福來(lái)?！痹谶@個(gè)世界上，因?yàn)橛袗?ài)所以世界更加美好，接受一份幫助，投成一份笑容，然后讓這種愛(ài)心傳遞。溫暖世界每一個(gè)角落。

行走在生命的道路上，我們正擁有著最美好的年華。如何讓生命之帆高揚(yáng)？如何讓生命之路坦蕩？如何讓生命之輝永放？

也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠(chéng)的愛(ài)心。用自己的生命去感謝曾經(jīng)幫助過(guò)你的人；用坦誠(chéng)的愛(ài)心去幫助需要你幫助的人。奉獻(xiàn)自己微不足道的力量，做自己力所能及的事。用真愛(ài)回報(bào)社會(huì)，用真心幫助他人。

叢飛沒(méi)有得到受助者的回報(bào)，只能說(shuō)明那個(gè)受助者太過(guò)于自私，并不能抹去叢飛內(nèi)心的坦然。當(dāng)叢飛住院治療不是有很多好心人來(lái)幫助叢飛嗎？叢飛的義舉不是也感動(dòng)社會(huì)喚醒更多的人去幫助別人嗎？

因此，幫助別人，就是幫助自己，記住別人的幫助，就是學(xué)會(huì)幫助別人。

人生是一趟苦旅，用愛(ài)的大傘撐起，裝著我們共同的感動(dòng)，盛著我們和、共同的歡笑。愛(ài)需要復(fù)制，愛(ài)心需要粘貼。

我相信，滴水之恩也能得到涌泉相報(bào)。

我相信，只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。

傳遞愛(ài)心作文 篇3

早晨，微弱的陽(yáng)光穿過(guò)層層葉縫，照耀著這被寒風(fēng)卷席的城市，給冷得刺骨的空氣增添了別樣的溫暖。雖然它微不足道，但足以打動(dòng)人心。

路上只有稀少的行人匆匆走過(guò)，他們用衣物把自己層層包裹，似乎不愿與這個(gè)世界做任何的親密接觸。剩下的，只有凄凄冷風(fēng)卷著落葉在路上滾動(dòng)的簌簌聲。

而此時(shí)，街角的烘焙屋內(nèi)卻傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)，那是我們正在里面做餅干呢！學(xué)校團(tuán)委為了豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，特意組織活動(dòng)帶學(xué)生來(lái)這里體驗(yàn)餅干烘焙。

我一大早就來(lái)了，看見(jiàn)桌上這么多新奇的工具，手早已癢癢。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們都到齊了，看他們興致勃勃的樣子，想必他們也已迫不及待了。洗完手，我們就開(kāi)始了第一次的烘焙經(jīng)歷。

老師讓我們把已經(jīng)烤好的餅干排在桌子上，挑選自己喜歡的形狀，用不同口味的糖漿在上面涂鴉。我挑了我最喜歡的哆啦A夢(mèng)形狀，在上面寫(xiě)上了自己名字的縮寫(xiě)，我希望我可以像它那樣無(wú)所不能；我把爸爸媽媽的名字縮寫(xiě)在一個(gè)愛(ài)心上，希望他們可以永遠(yuǎn)相愛(ài)；我把閨蜜的名字寫(xiě)在一個(gè)笑臉上，希望她天天開(kāi)心……我寫(xiě)啊寫(xiě)，把所有我愛(ài)的人都寫(xiě)在了餅干上，我想要把餅干送給他們，讓他們感受到我對(duì)他們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。

之后，我們帶著這些溢滿(mǎn)愛(ài)的餅干，去看望了一位因病致困的同校女生，希望把我們的愛(ài)傳遞給她。

這個(gè)女孩很可憐，從小就沒(méi)有了爸爸，與母親、姐姐相依為命。讀小學(xué)的時(shí)候，母親被診斷出得了癌癥，經(jīng)過(guò)幾年的化療，病情相對(duì)穩(wěn)定?？删驮谒齺?lái)我們學(xué)校讀七年級(jí)的時(shí)候，她的姐姐因被確診患骨肉瘤截去了右肢，而她母親的病情又惡化了。我們來(lái)到她家，她的母親剛睡醒，被攙扶著出了房，臉色特別蒼白，顯得十分憔悴。因?yàn)榛燁^發(fā)早已掉光，只能戴著帽子，看到這么多人來(lái)，臉上露出了久違的笑容。臨走前，我們將餅干以及同學(xué)們的愛(ài)心交給了她，希望她的母親能早日康復(fù)，希望她們家會(huì)越來(lái)越好！

愛(ài)，是這個(gè)世界最美好的語(yǔ)言。陽(yáng)光漸漸地暖了起來(lái)，普照著大地，行人們也不再自顧自地疾走，他們停下來(lái)，把愛(ài)傳播給了這個(gè)世界。

傳遞愛(ài)心作文 篇4

母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限，母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛(ài)就是兒女病榻前的'關(guān)切焦灼，母愛(ài)就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。

有人說(shuō)母愛(ài)是偉大的，我卻說(shuō)母愛(ài)不但偉大，而且是無(wú)私的，更是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的。媽媽對(duì)我的愛(ài)，并不是掛在嘴里，而是用一種行動(dòng)來(lái)愛(ài)我們，這是無(wú)形的愛(ài)。

夜晚，秋意陣陣，秋風(fēng)輕輕柔柔的吹拂著路邊的小草，發(fā)出了“??”的聲音，像是在撫摸、呵護(hù)著它們。我滿(mǎn)懷著一股澎湃的激情，拿著手里自己親手做的卡片，卡片上隱隱約約地寫(xiě)著幾個(gè)字：媽媽?zhuān)覑?ài)你。來(lái)到媽媽的房間，氣氛變得緊張起來(lái)，而我，手心里都捏出了一把汗。我來(lái)到媽媽跟前，拿起手中的卡片，說(shuō)：“這個(gè)卡片是我親手做給您的，雖然做得不太好，但是我已經(jīng)盡力將它變成‘最’美麗的卡片了?！睘榱税堰@個(gè)卡片做得更好，我已經(jīng)足足做了一個(gè)多小時(shí)。只見(jiàn)，媽媽低聲不語(yǔ)，望著那張平凡卻帶著一股對(duì)媽媽的愛(ài)的卡片。從我的眼睛里看到，一顆閃閃發(fā)光的淚珠掉到了卡片上，媽媽流淚了，這是我?guī)啄暌詠?lái)第一次見(jiàn)媽媽掉眼淚。媽媽以前就是再辛苦為了我們都忍著，而今天，這是我唯一見(jiàn)到媽媽流了眼淚。我也忍不住了，淚水溢滿(mǎn)了我眼眶，我喃喃的說(shuō)道：“媽媽?zhuān)肟蘧涂薨?，您女兒我，?huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你的，因?yàn)槟闶俏业膵寢?。”媽媽擦去了臉上的淚珠，抬起頭笑著說(shuō)：“謝謝你女兒，這是我有此以來(lái)收到最好的禮物?！鳖D時(shí)，我眼睛濕潤(rùn)了，望著路邊的小草，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

呵！母親，神圣而偉大的稱(chēng)呼，我要千百遍的贊頌?zāi)＞鸵驗(yàn)槟?，我們才能?lái)到這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界；就因?yàn)槟?，我們懂得了做人要感恩圖報(bào)，就因?yàn)槟?，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……啊！母親，請(qǐng)容許我說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)覑?ài)你?！?/p>

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投進(jìn)了媽媽的懷抱，幸福享不了。世上只有媽媽好……”

春天，吹響了萬(wàn)物生命的序曲，潤(rùn)物無(wú)聲，隨后春把生命傳遞給了夏天；狂風(fēng)暴雨，汪洋中生命經(jīng)歷了抗?fàn)帲谑窍挠职焉鼈鬟f給了秋天；百川灌河，天高地迥，生命逐漸呈現(xiàn)出了金黃，成熟地彎下了腰，帶著一種不刺眼的光芒，生命被傳遞到了冬天；風(fēng)雪中，生命在大地中涌動(dòng)，即使到了最后，也要“化做春泥更護(hù)花”。這就是生命的傳遞，傳遞中的生命，在這里沒(méi)有怨言，沒(méi)有退縮，更沒(méi)有悲傷，就這樣，歲歲年年。

傳遞愛(ài)心作文 篇5

愛(ài)心是冬日里的一片陽(yáng)光，使饑寒交迫的人們感受到人間的溫暖;愛(ài)心是生活中感人肺腑音樂(lè)，使遇到挫折的人們?cè)俅握褡髌饋?lái);愛(ài)心是沙漠內(nèi)一泓清泉，是瀕臨絕境的人們重新看到希望……

愛(ài)是博大的，它能容納百川，它能滲透一塊堅(jiān)硬的巨石，它又如一杯香氣四溢的茶，你越細(xì)細(xì)品味，你也就越能品出它的香味。

愛(ài)心是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出愛(ài)心究竟是什么。因?yàn)閻?ài)心不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用行動(dòng)去證明出來(lái)，用心慢慢品出來(lái)的。

愛(ài)心，如泌人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而明亮。

愛(ài)心，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純潔而寬敞。

愛(ài)心，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而平和。

因?yàn)閻?ài)心，流浪的人才能重返家園;因?yàn)閻?ài)心，疲憊的靈魂才能活力如初?？释麗?ài)心，如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。愛(ài)心是什么?愛(ài)心是能鼓起你生命風(fēng)帆的激勵(lì)。愛(ài)心是什么?愛(ài)心是雪中送炭式的資助。愛(ài)心是什么?愛(ài)心是撫慰你受傷心靈的微笑。愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛(ài)心是久旱的后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了龜裂的心田;愛(ài)心是汪洋中的一個(gè)航標(biāo)，指明了新生的希望。

愛(ài)心不是覆水難收。有人說(shuō)，愛(ài)心就好比一盆水，潑出去后將不再收回。我卻說(shuō)：“愛(ài)心本身就不像水，因?yàn)閻?ài)心可以傳遞，愛(ài)心可以容納一切。也許有些人認(rèn)為愛(ài)心只講付出不求回報(bào)，我說(shuō)這是肯定的。

傳遞愛(ài)心作文 篇6

2月14日是情人節(jié)，我和我的小伙伴們照例早早地吃過(guò)早飯，飛奔向樂(lè)購(gòu)廣場(chǎng)，每年的情人節(jié)，“一加”愛(ài)心社都會(huì)在這里開(kāi)展愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。

我們一到樂(lè)購(gòu)廣場(chǎng)，就被熱火朝天的現(xiàn)場(chǎng)景象感染了，來(lái)報(bào)名參與義賣(mài)的人比往年多了許多，這可是件好事啊，不過(guò)，這也意味著我們的“競(jìng)爭(zhēng)“更激烈了，我可不能落后啊！“小伙伴們，趕緊行動(dòng)起來(lái)吧！”我們兵分幾路，尋找賣(mài)家去了，“叔叔，買(mǎi)一條鮮花獻(xiàn)一份愛(ài)心，您來(lái)一朵吧！”這些叔叔阿姨們，聽(tīng)說(shuō)我們是義賣(mài)，好多都迫不及待地掏出錢(qián)包來(lái)買(mǎi)，我候在人流量最集中的斑馬線(xiàn)旁，朝著情侶模樣的人走過(guò)去，誰(shuí)知道總有人搶在我前面跟我“搶生意”唉！看來(lái)也不會(huì)一直都這么順利的，因?yàn)榻裉熨u(mài)花的人實(shí)在太多，趕緊尋找下一個(gè)吧，只要我們不氣餒，堅(jiān)持到底就是勝利，終于，手里的鮮花都銷(xiāo)售一空。

我們把賣(mài)花的錢(qián)捐給了“一加”愛(ài)心社，“一加”愛(ài)心社已經(jīng)連續(xù)十多年組織這樣的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，他們的組織者王德林伯伯是位高位截癱的殘疾人，他只有上半身胸部以上才有知覺(jué)，但是他卻不為困難所打倒，不僅讓自己堅(jiān)強(qiáng)地活下去，而且奉獻(xiàn)出自己的一份力量幫助更多的殘疾人，他多年的這份堅(jiān)持，讓更多的好心人受到了感染，也讓我受到了感染。

義賣(mài)讓我得到成功的喜悅，還幫助了別人?！白寪?ài)走近，把心靠近！”讓有愛(ài)心的人們走到一起，形成一支支團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的隊(duì)伍，用愛(ài)心溫暖孤老、殘疾人以及其他需要幫助的人們。獻(xiàn)出一份真情，增添一份溫暖！讓我們一起幫助他們吧！

第三篇：愛(ài)心的作文錦集

【精選】愛(ài)心的作文錦集5篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的愛(ài)心的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

愛(ài)心的作文 篇1

我最喜歡的季節(jié)是秋季，雖然他沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃，沒(méi)有夏天的熱情奔放，沒(méi)有冬天的靜謐深沉，但是秋天是金色的季節(jié)，它充滿(mǎn)收獲，充滿(mǎn)活力。

在我家鄉(xiāng)的東南角，有一座風(fēng)景如畫(huà)的愛(ài)心園。走進(jìn)愛(ài)心園馬上就能感到一股秋的氣息，沿著彎彎曲曲的林中小徑來(lái)到楊樹(shù)林深處，就能看到許多金黃的樹(shù)葉落到地上，小草，野花也都變成了金色。你會(huì)感到它們似乎為了裝扮愛(ài)心園，寧可犧牲自己 ，把愛(ài)心園鋪上了一層厚厚的金色的地毯。

“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”登上愛(ài)心園的假山，望眼看去，你會(huì)看到一排排的平方和一棟棟家屬樓，樓前小區(qū)有許多健身設(shè)備，忙碌一天的人們，忘記一天的疲憊在小區(qū)里盡情的鍛煉。走進(jìn)山上的風(fēng)雨亭，呼吸著新鮮的空氣，望著山下的景物，就會(huì)感到秋高氣爽，心曠神怡。把一天的煩惱全部忘掉。

走下假山，映入眼簾的是一片松樹(shù)林。此時(shí)的松樹(shù)與楊樹(shù)的景色已是截然不同，楊樹(shù)仿佛披上了一件金色的大衣。而松樹(shù)，一顆顆亭亭玉立，依然那樣翠綠，就像愛(ài)心園的士兵，堅(jiān)守著崗位 ，不怕冬季的到來(lái) 。

“萬(wàn)籟此都寂，但余鐘磬音”在松樹(shù)林深處，新建了一座寺廟，叫蓮花苑。寺廟里有一座大觀音佛像，還有許多形態(tài)各異的小佛像。寺廟雖然不大但是每天也人來(lái)人往，香火不斷。虔誠(chéng)的信徒們?cè)谶@里燒香，拜佛，以滿(mǎn)足自己的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。

深秋時(shí)節(jié)，傍晚時(shí)分，我常常和幾個(gè)要好的伙伴，來(lái)愛(ài)心園玩“鬼捉人”的游戲。假山，樹(shù)林，小路深處，花園等有許多藏身之處，玩起來(lái)很刺激，不知不覺(jué)就快深夜。

累了，我們就坐在石凳上面，一起看天上的星星。星星在我們眼里就像一塊塊拼圖，我們看著看著，腦子里就拼出一個(gè)個(gè)五顏六色，美麗的星座。

秋天的愛(ài)心園，有你的存在，給金色的秋天帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)，有你的存在，才使這個(gè)秋天變得更加美麗，迷人。

愛(ài)心的作文 篇2

美德眾人皆有，愛(ài)心隨處可見(jiàn)，讓我來(lái)講述一件親身經(jīng)歷的感人之事吧。

今年寒假期間，我去住在郊外的姨奶家，一天傍晚，我和姨奶出門(mén)，見(jiàn)道路旁幾個(gè)人圍著一口枯井，我好奇地湊上去，看見(jiàn)井底有一只小貓，東竄西跑，發(fā)出讓人感到撕心裂肺的尖叫聲。原來(lái)，小貓掉進(jìn)枯井里了，想跳出來(lái)，可枯井深且陡，小貓單靠自己上不來(lái)，它那近乎絕望的眼睛死死盯著井口的眾人，費(fèi)力地支撐著疲憊不堪的身體，沖著我們直叫，仿佛在說(shuō)：“快救救我吧！”看到這樣的情景，我和大伙被小貓這份強(qiáng)烈的求生欲望感動(dòng)了。

井邊的人七嘴八舌出著主意，一位大叔說(shuō)：“我們往井里倒些土，把井墊高，讓小貓自己爬出來(lái)。鄰居王大爺搖了搖頭，“不行，往下倒土容易砸傷小貓，而且井深，太費(fèi)事，一時(shí)半會(huì)兒救不了它?！备舯诘男∨执舐暼氯拢骸柏埾矚g吃魚(yú)，給它吃條魚(yú)，它不就上鉤了嘛?！贝蠹夜笮Α?duì)著井底沉思的姨奶眼睛一亮，受這句話(huà)的啟發(fā)，頓時(shí)想出了一個(gè)辦法。

我按照姨奶的'吩咐，回家在冰箱里拿出一條燒好的鯽魚(yú)，在院子的拐角拿來(lái)一條大約3米長(zhǎng)的繩子和一個(gè)籃子，返回井邊，姨奶叫那位大叔把繩子在籃子把上系緊，把魚(yú)放進(jìn)籃子里，然后把籃子垂放到井底。我恍然大悟，這是拿魚(yú)做誘餌，吸引小貓?zhí)M(jìn)籃子，然后收拉繩子，把籃子里的貓拽上來(lái)。

蜷縮在井底近乎絕望的小貓一看見(jiàn)籃子里的魚(yú)，耷拉著的腦袋頓時(shí)昂起來(lái)，眼睛直勾勾地瞧著，慢慢靠了上去，冷不丁忽的一下跳進(jìn)籃子里，準(zhǔn)備享用美餐。大叔見(jiàn)貓上鉤，手疾眼快地往上提繩子，片刻間，載著小貓的籃子被拉出井口，小貓得救了！

小貓搖著尾巴，嘴里不斷發(fā)出“喵喵”的聲音，好像在說(shuō)：“謝謝你們救了我！”大伙齊聲叫好，一起鼓起掌，我和小胖樂(lè)得又蹦又跳，真開(kāi)心啊。

每每想起這件事，我就感到特別高興和自豪，因?yàn)槲覅⑴c拯救了一條生命，我真切地感受到了人們愛(ài)護(hù)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的善良之心，正是因?yàn)橛兄@樣一顆顆的愛(ài)心，我們的社會(huì)才充滿(mǎn)了溫暖。

愛(ài)心的作文 篇3

今天媽媽接到一個(gè)神秘的電話(huà)，是學(xué)樂(lè)網(wǎng)陳老師的，他說(shuō)我最近表現(xiàn)的好，讓媽媽給我發(fā)一張學(xué)樂(lè)愛(ài)心卡，于是媽媽放下手頭的工作，精心挑選了一張贊美卡：卡片正面寫(xiě)到想要批評(píng)人時(shí)，咬住舌頭;想要贊美別人時(shí)，高聲表達(dá)。卡片反面是媽媽的話(huà)：寶貝，這個(gè)暑假，你有了很大的進(jìn)步，學(xué)會(huì)了關(guān)心爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì)了自立，媽媽很高興，很欣慰。落款是愛(ài)你的媽媽。20xx.8.5

當(dāng)我收到媽媽的愛(ài)心卡時(shí)，我有一種新鮮的感覺(jué)，認(rèn)認(rèn)真真地讀完每一句話(huà)，然后不由自主地?fù)肀Я艘幌挛颐利惖膵寢專(zhuān)?duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)乙惨徒o您一張愛(ài)心卡，于是我挑了一張慰問(wèn)卡，正面是學(xué)樂(lè)中國(guó)給印好的：水流遇到石頭，才有美麗的浪花; 風(fēng)雨過(guò)后，天空才會(huì)有彩虹; 心連心，手牽手，我們?cè)谝黄?。反面是我自己親自寫(xiě)的：媽媽?zhuān)@個(gè)(不會(huì))我進(jìn)步，全都(都字將兩個(gè)部手寫(xiě)反了)是(不會(huì))你。您的好兒子 20xx.8.5 21：32.

我雙手將自己寫(xiě)好的愛(ài)心卡送給媽媽?zhuān)m然有兩個(gè)字不會(huì)寫(xiě)，媽媽知道是暑假和靠，還有一個(gè)字寫(xiě)反了，但媽媽還是能讀懂字面的含義，媽媽高興的差點(diǎn)流出了眼淚。

通過(guò)互送卡片，媽媽和我增進(jìn)了感情，呵呵，聽(tīng)說(shuō)過(guò)母子套裝，聽(tīng)說(shuō)過(guò)母子套卡嗎?這個(gè)可以有!

愛(ài)心的作文 篇4

從我記事那天起，我面對(duì)的是患先天性心臟病和患肺氣腫的的媽媽、羅鍋似的的爸爸和漏雨的屋子。

我的爸爸、媽媽雖然都患患有疾病，沒(méi)錢(qián)醫(yī)治，但瘦弱的他們還要擔(dān)負(fù)起繁重的農(nóng)活和家務(wù)活，長(zhǎng)年的過(guò)度勞累和營(yíng)養(yǎng)不良使他們的身體更差，成了鄰里鄉(xiāng)親都知道的藥罐子。屋漏偏遭連夜雨，從我九歲那年，媽媽又患了肺氣腫，我清楚的記得一到冬天，媽媽連炕都不能下。

在這樣家庭長(zhǎng)大的我，從小過(guò)著和同齡人不同的日子，當(dāng)別人還在父母懷里撒嬌時(shí)，我卻在燒火做飯；當(dāng)別人穿著新衣上學(xué)時(shí)，我為自己冬天不挨凍而滿(mǎn)足；當(dāng)別人吃著零食玩耍時(shí)，我扭過(guò)頭不敢看一眼。面對(duì)自己的家庭，我罵過(guò)老天：你為什么對(duì)我如此不公。從媽媽患了肺氣腫開(kāi)始，每到冬季都是我架著媽媽從炕上下地大小便，由于力氣不足，我和媽媽不止一次的摔倒在地，磕去皮，碰出血，我和媽媽抱頭哭過(guò)；去年上五年級(jí)時(shí)，由于天突然降雪，大家都搶著窖白菜，而爸爸拖著他那羅鍋似的身體在外面打工還沒(méi)有回來(lái)。寒風(fēng)中，我自己拿著鐵锨來(lái)到菜地，一下下的刨，一锨锨的挖，一顆顆的把白菜放進(jìn)去，看著周?chē)鷽](méi)有一個(gè)孩子在干這種活，我的心里淚流成河……我悲傷過(guò)、我絕望過(guò)、甚至想過(guò)放棄生命，但一想到爸爸媽媽吃著我做糊的飯依然說(shuō)很好吃，我知道，我是他們的依靠，想到爸爸媽媽看到我的一張張獎(jiǎng)狀而欣慰的笑，我知道，我是他們的驕傲，我不能選擇自己的家庭，但我又怎能甘心命運(yùn)的擺布呢？于是，除了干家務(wù)和照顧好媽媽外，我把全部精力都放在學(xué)習(xí)班級(jí)工作上，學(xué)習(xí)讓我充實(shí)，教我自信，面對(duì)同樣的困難，別人會(huì)唉聲嘆氣，但對(duì)我不算什么，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)放棄！

與同齡人相比，我是不幸的，但我認(rèn)為我又是幸運(yùn)的，在我家最困難的時(shí)候，政府向我們伸出了援助之手，給我家漏雨的土屋換了瓦，給我們家辦了低保，學(xué)校減免了我的一切費(fèi)用，自從今年5月28號(hào)我媽媽離開(kāi)人世以后，我的班主任高連芳老師對(duì)我更是百般照顧，她組織學(xué)生和我一起過(guò)生日，使我開(kāi)心快樂(lè)。她還常常囑咐我怎樣干家務(wù)與學(xué)習(xí)兩不誤。我更幸運(yùn)的是我還成為一名“春蕾女童”，接受曾未見(jiàn)面的青島的一位叔叔的資助。在陰云中，我感到了陽(yáng)光的溫暖，不，我感到了陽(yáng)光的火熱！

在輟學(xué)邊緣的我可以繼續(xù)上學(xué)了！于是我更加努力，付出總有回報(bào)，我取得了一些讓人欣慰的成績(jī)：從我上一年級(jí)起我年年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生，五年級(jí)開(kāi)始我負(fù)責(zé)我們班的衛(wèi)生工作，在我的帶領(lǐng)下，我班的衛(wèi)生始終被評(píng)為全校第一，受到老師領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，因而去年和今年我都被評(píng)為優(yōu)秀班干部。

面對(duì)這么多的好心人，我不能放棄困難！我會(huì)用大家給我的愛(ài)去撫平我所有的傷痛，并把這份愛(ài)繼續(xù)傳遞下去，讓更多的和我一樣處境的人們都過(guò)得更歡暢。我堅(jiān)信“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變的更美麗！”

愛(ài)心的作文 篇5

每一個(gè)人都有他自己獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn)，而我并不是特別地才華出眾，我只是一個(gè)相貌平平的小姑娘，偶然有一天我發(fā)現(xiàn)自己是如此的美麗，如此地出眾。

在一個(gè)天水汪汪的清晨，我滿(mǎn)面春光地去買(mǎi)早餐。在回家的路上，我在草叢堆里發(fā)現(xiàn)一只腿受傷的小奶貓。我頓時(shí)看到它可憐巴巴地望著我，我不忍心丟下它不管，便把他帶回了家里，我先給它洗了一個(gè)香噴噴的澡，身上霎時(shí)變得雪白雪白的，就像白雪公主一樣。我再拿起酒精，小心翼翼地在它腿受傷的地方消了消毒，然后拿了塊紗布小心翼翼地幫她包扎起來(lái)。

在我的精心照顧下，這只小奶貓看起來(lái)是那么神采奕奕，滿(mǎn)面紅光呀!突然傳來(lái)了“咚咚”的敲門(mén)聲，原來(lái)是我親愛(ài)的媽媽回來(lái)了!當(dāng)媽媽看見(jiàn)那雪白雪白的小奶貓頓時(shí)歡喜得不得了，“這些小奶貓是哪里來(lái)的呀?”媽媽眉開(kāi)眼笑地問(wèn)道。

“這是我今天早上去買(mǎi)早餐時(shí)，在小區(qū)的草叢堆發(fā)現(xiàn)的，而且它的腿受傷了，不過(guò)我已經(jīng)給他消過(guò)毒包扎了，還幫它洗了個(gè)澡?！蔽医又鴭寢尩脑?huà)說(shuō)道。我以為媽媽不讓我收養(yǎng)這只小奶貓呢，沒(méi)想到媽媽比我還喜歡這只小奶貓，把它視若珍寶捧在手心里。過(guò)了幾天后，小奶貓的傷才逐漸好了起來(lái)。我們一家都很開(kāi)心，每天陪他一起去小公園玩，一起看電視，一起吃飯，一起睡覺(jué)……產(chǎn)生了濃厚的感情。就這樣，我們一家不但又多新成員，而且新成員已經(jīng)白白胖胖的了，我給他取了一個(gè)名字——圓球。

美，不在于外在的，更重要的是內(nèi)在美!不管你多嬌艷，多美麗，沒(méi)有愛(ài)心，你永遠(yuǎn)都是最丑陋的。

第四篇：傳遞愛(ài)心作文錦集

【精選】傳遞愛(ài)心作文錦集九篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊?，以下是小編收集整理的傳遞愛(ài)心作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

傳遞愛(ài)心作文 篇1

2月11日，我們宿遷晚報(bào)小記者去支口鮮切花基地參觀、采摘玫瑰和扶郎花。

早上，我很早就醒了，平時(shí)星期六、星期天，我都是懶洋洋地睡在被窩里，直到聽(tīng)到爸爸媽媽的再三呼喚聲中，我才從暖洋洋的被窩里爬出來(lái)。但是，今天不同，因?yàn)?，我知道，今天是個(gè)快樂(lè)的日子，我們宿遷晚報(bào)小記者要去采摘玫瑰和扶郎花啦！

九點(diǎn)鐘左右，我來(lái)到了宿遷晚報(bào)社，乘上了開(kāi)往鮮切花基地的大巴車(chē)，大約20分鐘，我們就到達(dá)了目的地。

科技員為我們講述了園里的情況，又帶著我們進(jìn)入了玫瑰花柵，一進(jìn)入大柵，一陣陣熱氣向我撲來(lái)，好熱??！種花的阿姨告訴我們，氣溫在35度左右是鮮花最好的生長(zhǎng)溫度，為什么玫瑰花生長(zhǎng)的時(shí)候要套上一度紗網(wǎng)呢？經(jīng)過(guò)了解，我知道，如果不套這一層紗網(wǎng)，玫瑰花的花形就會(huì)變樣了，花朵兒長(zhǎng)出來(lái)就不好看了。

接著，我們又去了扶郎花的花柵，扶郎花也有他自己的品種，顏色更是五彩繽紛，十分漂亮，很像太陽(yáng)。我非常喜歡扶郎花，所以摘了四朵不同顏色的。

我在哪里還學(xué)會(huì)了一些采摘和養(yǎng)花的技巧，采摘玫瑰花的時(shí)候，應(yīng)該從中間剪斷，這樣他還可以再生長(zhǎng)。扶郎花從底部折斷，這樣它可以再生長(zhǎng)。養(yǎng)花的時(shí)候，在花瓶里倒入水不要太多，把花的莖剪去2厘米，把花插入花瓶中，再向花瓶里面灑上一點(diǎn)白砂糖，三天換一次水，這樣就能讓花兒活的時(shí)間長(zhǎng)一些，而且又漂亮。

2月12日，我們又將采摘的鮮花義賣(mài)出去，將收獲愛(ài)心費(fèi)捐獻(xiàn)給駱澤艷家庭，讓他們幸福。

在這一次活動(dòng)中，我們不僅摘到了花兒，非常高興，而且我們?cè)诨顒?dòng)中，每個(gè)人都在傳遞愛(ài)心。

傳遞愛(ài)心作文 篇2

迎著蕭瑟的秋風(fēng)，我們搭上了獻(xiàn)血中心的班車(chē)，激動(dòng)的心情寫(xiě)在了每一位參觀者的臉上大家都期待著去參觀這拯救了無(wú)數(shù)人生命的圣地——市獻(xiàn)血醫(yī)院。

司機(jī)師傅穩(wěn)穩(wěn)的一個(gè)長(zhǎng)剎車(chē)，將我們載到了獻(xiàn)血中心的門(mén)口，激動(dòng)得我們爭(zhēng)相從車(chē)門(mén)蹦了出來(lái)，奔向我們的目的地——市獻(xiàn)血中心。

首先映入眼簾的是一個(gè)標(biāo)志性建筑，兩條鮮紅色的血管交響纏繞，做介紹的阿姨告訴我們這兩條血管分別代表了需要血液的患者和捐獻(xiàn)血液的愛(ài)心人士，而他們則作為橋梁介質(zhì)將他們搭建在一起，更將人們彼此間那熾熱的愛(ài)心和濃濃的溫情編織了起來(lái)。灑向了這充滿(mǎn)愛(ài)與溫情的世界。聽(tīng)著阿姨的介紹，我們每個(gè)人心里都暖暖的。

進(jìn)入大廳，我們看到了擺在大廳里的幾個(gè)宣傳欄，從中我們了解到了許多關(guān)于獻(xiàn)血的知識(shí)，原來(lái)人體的血液量占到了人體質(zhì)量的百分之八，而獻(xiàn)血者則需要通過(guò)驗(yàn)血、體檢、休息、采血四個(gè)過(guò)程來(lái)獻(xiàn)出自己的血液。這些平時(shí)我們大家不太關(guān)注的知識(shí)引起了一個(gè)人的求知欲，大家都聚精會(huì)神地在宣傳欄前觀看。

隨后，阿姨帶領(lǐng)我們參觀了各種各樣的儀器，并有專(zhuān)業(yè)人士給我們講解了它們的用途。有心的同學(xué)向醫(yī)生打聽(tīng)后，知道我們此次是可以獻(xiàn)血的，只要攜帶相關(guān)的證件即可以通過(guò)科學(xué)的程序獻(xiàn)血，班上有幾位同學(xué)當(dāng)即用行動(dòng)表現(xiàn)出了自己的愛(ài)心和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，惹得大家一陣佩服。

最后，在臨走之際，中心負(fù)責(zé)人給我們贈(zèng)送了與獻(xiàn)血知識(shí)相關(guān)的宣傳單，我們決定回到學(xué)校將這些凝聚著愛(ài)與溫情的單子傳遞到同學(xué)們當(dāng)中，讓大家都用行動(dòng)將愛(ài)心傳遞下去。我想這場(chǎng)愛(ài)心接力棒的行動(dòng)必將會(huì)把愛(ài)傳遍神州，讓愛(ài)永駐人間。

歌詞中唱到，“我來(lái)自偶然，像一粒塵土”，是啊，茫茫人海，我們每個(gè)人都像海里的一滴水，但是只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。小小的愛(ài)匯聚在一起，將會(huì)像耀眼的太陽(yáng)，溫暖我們每一個(gè)人。

我想，讓愛(ài)繼續(xù)下去……

傳遞愛(ài)心作文 篇3

雖然愛(ài)心傳遞已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但是我依然記憶猶新，畢竟是第一次當(dāng)老師嘛！

愛(ài)心傳遞前幾天，我已經(jīng)聯(lián)系好了人。周曉佳、胡雅欣和王雪璟答應(yīng)來(lái)我們家。前一天晚上，我就跟她們打好了招呼。說(shuō)好了住址，說(shuō)好了時(shí)間，并且告訴她們不要遲到。

才七點(diǎn)多，王雪璟就打來(lái)了電話(huà)，嚇了我一大跳，我以為她已經(jīng)來(lái)了，原來(lái)她們?cè)诼飞?，確定一遍住址。8點(diǎn)，王雪璟的電話(huà)又打了過(guò)來(lái)，她到了。我馬上下樓，她看到我去了，就與家長(zhǎng)告別，去我們家了。八點(diǎn)多，胡雅欣和周曉佳都給我打了電話(huà)，她們都找不到路了。但是八點(diǎn)半，人都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了我們家。

開(kāi)課了！我讓她們拿出了用具，然后告訴她們一些經(jīng)驗(yàn)，讓她們寫(xiě)兩行給我看一次。一開(kāi)始她們都寫(xiě)的非常認(rèn)真，我觀察了一下周曉佳。她先把字描好，然后看一筆寫(xiě)一筆，把字認(rèn)認(rèn)真真的.寫(xiě)完，下一個(gè)字也是這樣。

第一個(gè)寫(xiě)完兩行的是胡雅欣，別看她是寫(xiě)的最快的，但是寫(xiě)的也比較像，我給她提了一點(diǎn)建議又讓她寫(xiě)了兩行。第二個(gè)寫(xiě)完的是王雪璟，她寫(xiě)的很好，幾乎靠體了，但我還是讓她寫(xiě)了幾行。最后一個(gè)寫(xiě)完的是周曉佳，她寫(xiě)的很認(rèn)真，但還是不太理想，因?yàn)榛A(chǔ)不太好。

又寫(xiě)了一段時(shí)間，我們就休息了，一人吃了一個(gè)水果。同學(xué)在一起，話(huà)就是多，我們一會(huì)兒談這個(gè)，一會(huì)兒談那個(gè)，好像幾年沒(méi)見(jiàn)的老同學(xué)。又休息了幾分鐘，我們就上課了。王雪璟有幾個(gè)字寫(xiě)的非常好，寫(xiě)了幾行就過(guò)了，不過(guò)又有幾個(gè)字寫(xiě)的不太好。

經(jīng)過(guò)這五天，她們都有了一定的進(jìn)步，不過(guò)，周曉佳還要加油。

讓我們一起來(lái)愛(ài)心傳遞！

傳遞愛(ài)心作文 篇4

暑假的一天，我跟著媽媽和表姐一家一起去鄉(xiāng)下看望和幫助那里的貧困兒童。

到了鄉(xiāng)下，我和表姐先到其中一戶(hù)人家。走到他家門(mén)口，我發(fā)現(xiàn)他家的墻壁上沒(méi)刷漆，裸露出土磚的顏色；地板跟外面的路面一樣，灰溜溜的沒(méi)有鋪地磚；屋頂有漏洞。我想：要是遇到雨天和雪天，那可怎么辦？他們家的電視機(jī)好奇怪，小小的，屏幕有色彩，后面還有一個(gè)大大的鼓包。我是第一次見(jiàn)這樣的電視機(jī)。

我們走進(jìn)屋里，見(jiàn)到主人，和他們聊天，才知道他家有四個(gè)孩子，有三個(gè)女兒，最小的是男孩，跟我一樣，馬上要升上二年級(jí)了。雖然他們家很窮，家徒四壁，但那墻上貼著很多獎(jiǎng)狀，非常顯眼。聽(tīng)說(shuō)大姐學(xué)習(xí)非常好，常常得年段第一，本來(lái)已經(jīng)考上了縣里最好的中學(xué)，但因沒(méi)錢(qián)，最終不得不上了鄉(xiāng)里的中學(xué)。我忽然感覺(jué)好難受，卻暗暗告訴自己從現(xiàn)在開(kāi)始要珍惜幸福的生活，努力學(xué)習(xí)。

隨后，我們又來(lái)到第二戶(hù)人家。那家有一個(gè)六年級(jí)的哥哥，六個(gè)月就沒(méi)有了媽媽?zhuān)灾灰獎(jiǎng)e人提到他媽媽?zhuān)蜁?huì)非常生氣。他爸爸到很遠(yuǎn)的地方打工，很少回家，他從小就跟著年邁的爺爺奶奶生活。因?yàn)樯钬毨?，缺乏營(yíng)養(yǎng)，他長(zhǎng)得矮小，跟三年級(jí)的孩子差不多高。他很不喜歡說(shuō)話(huà)，我們跟他交流時(shí)他只是“嗯嗯嗯”地回答，眼里似乎還含著淚花。我和表姐趕緊把禮物送給他，并對(duì)他說(shuō)：“哥哥，我們有空還會(huì)來(lái)看你，希望你能天天快樂(lè)?！备绺缏?tīng)到我們這么一說(shuō)，更為感動(dòng)了，但只是默默地低下頭。當(dāng)我們要離開(kāi)時(shí)，他朝我們微笑，招手說(shuō)再見(jiàn)。

一天的活動(dòng)，讓我感受到鄉(xiāng)下貧困人家的不容易，我感覺(jué)自己和他們比實(shí)在太幸福了，今后要珍惜自己幸福的生活。

傳遞愛(ài)心作文 篇5

今天是捐款的日子，我拿著一張5元鈔票剛到教室，就看到同學(xué)們把老師圍成一個(gè)圈，爭(zhēng)先恐后地給災(zāi)區(qū)捐款，臉上布滿(mǎn)了笑容，拿著有10元、20元、50元的。

這時(shí)，我的目光鎖定在一個(gè)矮個(gè)子上，他叫趙昊，也是來(lái)捐款的，只見(jiàn)他手里拿著一張面值巨大的鈔票——100元!當(dāng)尚老師看到趙昊的捐款時(shí)，親切地問(wèn)趙昊“你為什么要捐這么多錢(qián)?”趙昊答道：“這 樣可以讓更多災(zāi)區(qū)的小朋友進(jìn)入學(xué)校讀書(shū)了。”老師小聲地又問(wèn)20元夠多了，怎么不捐20元呢?“

趙昊不住的說(shuō)太少了，而且還不停地?fù)u頭。老師又說(shuō)捐30元呢?趙昊頭搖的更很了，而且連連擺手，堅(jiān)定不移地說(shuō)：”不，還是太少了?！昂孟穹前堰@些錢(qián)全部捐出去似的。最后勉強(qiáng)捐了40元錢(qián)。這時(shí) ，尚老師說(shuō)：”我通過(guò)和趙昊他媽溝通，知道了趙昊從來(lái)不肯用壓歲錢(qián)、零花錢(qián)來(lái)買(mǎi)零食、玩具。在今天一下子捐出這么多錢(qián)，使我們感動(dòng)，而我們感動(dòng)得不是百元大鈔，而是他那有愛(ài)心的行為。我想 趙昊真是一個(gè)有愛(ài)心的孩子，我也要向他學(xué)習(xí)。

今天的愛(ài)心捐款讓我明白了幫助別人也在幫助自己，幫助別人自己也感到快樂(lè)。

傳遞愛(ài)心作文 篇6

星期四下午，在老師的帶領(lǐng)下我們?nèi)嗤瑢W(xué)在校園里做了一個(gè)有趣的游戲——愛(ài)心傳遞。

我們分成甲乙兩隊(duì)，我在甲隊(duì)。每隊(duì)排成“一”字形。在每一隊(duì)的隊(duì)首都有一盆水，隊(duì)尾各有一個(gè)同樣的酒瓶子和一個(gè)同樣的小水杯。

游戲規(guī)則是：每隊(duì)隊(duì)首的一個(gè)同學(xué)用小水杯盛滿(mǎn)一杯水，把它傳給第二個(gè)同學(xué)，第二個(gè)同學(xué)再傳給第三個(gè)同學(xué)，這樣依次傳下去，傳到隊(duì)尾，由隊(duì)尾的同學(xué)把水倒進(jìn)酒瓶子里，最后哪一隊(duì)的水多就是哪一隊(duì)為勝。

游戲開(kāi)始了，我又著急又緊張。我希望水杯快點(diǎn)傳到我的手中，又擔(dān)心水在中途會(huì)灑掉。水杯終于傳到我身邊了，我小心翼翼地雙手接過(guò)小水杯，又謹(jǐn)慎地把它傳給下一位同學(xué)。就這樣，一杯杯水從我手中經(jīng)過(guò)，沒(méi)有灑一點(diǎn)。慢慢地我不再緊張了，速度也快了。最后我們和乙隊(duì)打成了平手。

這個(gè)游戲真有趣，我真想再做一次。通過(guò)這個(gè)游戲我明白了，做事不但要專(zhuān)心、細(xì)心，還要鎮(zhèn)靜，這樣才能成功。

傳遞愛(ài)心作文 篇7

有一首歌唱的好，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變美好的人間。”是啊。如果世界上沒(méi)有愛(ài)，將變成什么?世界將變得冷莫無(wú)情，沒(méi)有絲毫的溫暖。

如果我們每個(gè)人都及時(shí)地伸出一只手去幫助我們應(yīng)該幫助的人，撒播一顆愛(ài)的種子，這樣，我們的世界就會(huì)盛開(kāi)一朵愛(ài)心之花。讓愛(ài)灑滿(mǎn)每一個(gè)人的心口，讓每一個(gè)人都感受愛(ài)的力量，體會(huì)愛(ài)的撫摸，聆聽(tīng)愛(ài)的樂(lè)曲。我們要把愛(ài)心傳遞下去，讓世界上的每一個(gè)人都能感受到溫暖。愿愛(ài)心之籠永罩世界，愛(ài)心之印永印人心。

你的一個(gè)眼神，一句問(wèn)候，一聲祝福，一個(gè)攙扶……都可以讓別人感受到愛(ài)，感受到陽(yáng)光般的溫暖。愛(ài)心的定義是你不求回報(bào)、無(wú)私的付出。愛(ài)心是困難中你不求回報(bào)的一點(diǎn)幫助，愛(ài)心是痛苦中你誠(chéng)懇真摯的一聲安慰，愛(ài)心是病痛中你無(wú)微不至的一點(diǎn)照顧。假如別人遇到困難需要金錢(qián)幫助，你若不能借出，你給予他一個(gè)微笑，一點(diǎn)希望，讓他振作起來(lái)。你或在心里默默祈禱他早日擺脫困難，何嘗不是一種愛(ài)心?

贈(zèng)人玫瑰，手有余香。如果你獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心去幫助別人，那么你自己也會(huì)感到內(nèi)心很充實(shí)，快樂(lè)。獻(xiàn)出愛(ài)心只為心里那份充足?；蛟S你捐的一塊錢(qián)微不足道，但大家集體的力量豈不是更強(qiáng)大?所以團(tuán)結(jié)起來(lái)的愛(ài)心更強(qiáng)大。愛(ài)心使冰雪消融，每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將多么美好。

讓愛(ài)在心里起航吧!讓我們一起把愛(ài)傳遞下去!

傳遞愛(ài)心作文 篇8

迎著和煦的春風(fēng)，我們來(lái)到小記者協(xié)會(huì)門(mén)前，我懷著好奇地心情踏上了去義縣地藏寺小學(xué)的旅途。到達(dá)目的地，我們要做的第一件事情就是把帶來(lái)的圖書(shū)捐贈(zèng)給他們。我們帶去了四百多本圖書(shū)，有小記者們自愿捐出的，還有市圖書(shū)館捐的。我們把愛(ài)心傳遞給了他們，看著他們渴望知識(shí)的眼睛，希望這些圖書(shū)能讓他們知道更多的知識(shí)，帶給他們更多的樂(lè)趣！

捐贈(zèng)儀式結(jié)束了，小記者們和地藏寺小學(xué)的同學(xué)們進(jìn)行了有意義的互動(dòng)游戲。第一項(xiàng)是拔河比賽，比賽緊張地進(jìn)行著，雙方都互不相讓?zhuān)钩隽顺阅痰牧?，最終小記者隊(duì)勝利，我們歡呼起來(lái)。第二項(xiàng)是兩人三足跑，這項(xiàng)比賽考驗(yàn)的是每組兩個(gè)隊(duì)員的配合是否諧調(diào)默契……比賽一項(xiàng)一項(xiàng)地進(jìn)行著，在比賽中我們互相溝通，我們的感情加深了，我們的距離拉近了?；?dòng)游戲結(jié)束后，我們又去了地藏寺小學(xué)的同學(xué)家里做客。他的家很普通但很潔凈，養(yǎng)了三只小狗，白白的毛，小小的耳朵，還沒(méi)有我的手掌大呢，真可愛(ài)！

他的父母很熱情的招待了我們，還用一個(gè)很大的鍋給我們炒瓜子吃。離開(kāi)他家我們又去爬山了，我氣喘吁吁地爬到山頂，往遠(yuǎn)處望去，真有一覽眾山小的感覺(jué)！

在這里我們結(jié)識(shí)更多的新朋友，我們給彼此都帶來(lái)了快樂(lè)，希望他們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地暢游，我們的愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑?/p>

我們會(huì)把愛(ài)心繼續(xù)傳遞下去！

傳遞愛(ài)心作文 篇9

滴水之恩敢當(dāng)涌泉相報(bào)，學(xué)會(huì)做感恩人感恩事，近日網(wǎng)上流傳尋找感恩人。

只因?yàn)槎嗌倌甑囊淮尾唤?jīng)意的解脫，一個(gè)叫蘇家的女孩幫助了一個(gè)全身上下只剩下五角錢(qián)的流浪人，送給他50元讓他自己去創(chuàng)業(yè)。有待一日事業(yè)有功之日，原先哪位流浪漢成為了企業(yè)家，大商人，事業(yè)有成。他想起了他的恩人，時(shí)隔多年在知道信息渺渺無(wú)幾的情況下他向網(wǎng)上發(fā)出尋人啟事，尋找當(dāng)年感恩人——蘇佳。

我們學(xué)校也在做著愛(ài)心傳遞，青春暖流，獻(xiàn)愛(ài)心，幫助貧困學(xué)生，隨讓所提供的是微小的一部分，但他所涵蓋的卻是一份份愛(ài)心和情誼。愛(ài)心是冬日的一縷陽(yáng)光，能夠給黑暗中徘徊前行的人以光明，跟能給生命垂危者以活下來(lái)的勇氣和信心;愛(ài)心是一首美妙的歌謠，能夠是搖欄中的嬰兒進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，更能給孤獨(dú)，無(wú)助的人精神上的慰藉;愛(ài)心是泉眼用處的甘甜泉水，能夠給瀕臨絕境的人以前行的希望更能給常年服藥而未能治愈的人以心靈的滋潤(rùn)，因?yàn)閻?ài)心就是鮮艷獻(xiàn)血，讓愛(ài)心傳遞，生命永駐。

盡管我們大多數(shù)人的人都不是學(xué)校資助的學(xué)生，但我們甘心為學(xué)校的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心和行動(dòng)。我們都自覺(jué)將廢紙和瓶子扔進(jìn)儲(chǔ)物袋中，因?yàn)槲覀兌眠M(jìn)自己的一份力去幫助別人，或許青春暖流為他們送上的只是一份微不足道的幫助，但那時(shí)我們暖暖的愛(ài)心，是慢慢一籮筐的愛(ài)心。

涓涓暖流鑄大愛(ài);十年風(fēng)雨不輟，燦爛青春閃金光，青春暖流活動(dòng)已整整10年，10年里我們?yōu)閷W(xué)子服務(wù)，為青春編年，為信仰定義，10年里，我們和青春暖流成為朋友和知己，看著被幫助的學(xué)子露出欣慰的面容，我們心中滿(mǎn)足之極。

滴水之恩敢當(dāng)涌泉相報(bào)，學(xué)會(huì)用感恩的心去對(duì)待那些曾經(jīng)給予感動(dòng)的人或事物。青春暖流給予我們的也是沉甸甸的愛(ài)與責(zé)任。要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)滿(mǎn)足，讓愛(ài)心無(wú)止境的傳遞，讓幸福傳遞到正無(wú)窮。

讓愛(ài)心傳遞，生命永駐。

第五篇：愛(ài)心奉獻(xiàn)的作文錦集

愛(ài)心奉獻(xiàn)的作文錦集5篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的愛(ài)心奉獻(xiàn)的作文5篇，歡迎大家分享。

愛(ài)心奉獻(xiàn)的作文 篇1

愛(ài)心是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。

愛(ài)心，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。

愛(ài)心，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

愛(ài)心，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

在五年級(jí)的春天，我們學(xué)校的愛(ài)心活動(dòng)的舉辦，使我們每一個(gè)人的心房變得溫暖而又美麗。

這個(gè)月，我們學(xué)校舉辦了兩個(gè)有意義的大型活動(dòng)，第一是“學(xué)會(huì)感恩”，第二是“同在一片藍(lán)天下，書(shū)本傳遞活動(dòng)?！?/p>

給我留下深刻印象的是——“同在一片藍(lán)天下，書(shū)本傳遞活動(dòng)。”

在上一次回家前，老師特地叮囑我們要帶一些小學(xué)的教科書(shū)過(guò)來(lái)，不管是哪一類(lèi)型的，只要是教科書(shū)都可以。于是，我回到家做的第一件事就是把以前小學(xué)的教科書(shū)找出來(lái)。在我把書(shū)找出來(lái)后，爸爸媽媽看到地上一大堆小學(xué)的書(shū)，便問(wèn)我干什么。我一邊繼續(xù)我的“工作”一邊說(shuō)：“學(xué)校有一個(gè)捐書(shū)活動(dòng)，老師讓我們把小學(xué)里的書(shū)帶去學(xué)校，捐給民工子弟學(xué)校的學(xué)生?！卑职謰寢屄?tīng)了，微笑著對(duì)我說(shuō)：“很好，我們是應(yīng)該幫助貧窮的人，特別是孩子他們需要接受教育！你多捐點(diǎn)書(shū)，這樣就能讓更多的人接受到教育！”聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)，我真是越干越起勁！

本周一，學(xué)校將所有學(xué)生捐的書(shū)都捐給了吳中區(qū)的一個(gè)民工子弟學(xué)校。在捐書(shū)的那一刻，我非常激動(dòng)，腦子里又回響起爸爸媽媽說(shuō)的那席話(huà)！看到我校的學(xué)生代表把書(shū)傳遞給民工子弟的學(xué)生代表時(shí)，我感到非常高興！因?yàn)槲抑涝谶@么多書(shū)里，其中有三十二本是我的；我能夠幫助貧窮的學(xué)生感到很榮幸；我為我是一個(gè)有愛(ài)心的人感到自豪。

自從我看了中央電視臺(tái)的“感動(dòng)中國(guó)20xx十大真情故事”后，我深感慚愧！因?yàn)槲移綍r(shí)并不是很樂(lè)于助人，而這些故事中幫助者和被幫助者之間是沒(méi)有任何關(guān)系的，但是當(dāng)幫助者看到一些需要幫助的'人時(shí)，毫不猶豫地伸出了援助之手，這是常人難以做到的。我非常想彌補(bǔ)我以前的過(guò)錯(cuò)，恰好學(xué)校給了我們這么一個(gè)機(jī)會(huì)，我抓住了這個(gè)很好的機(jī)會(huì)，并且及時(shí)運(yùn)用了這個(gè)良機(jī)！真希望學(xué)校像這樣的活動(dòng)能夠多舉辦一些，讓我們更多地感受到奉獻(xiàn)的快樂(lè)！

如果你在別人需要幫助時(shí)，毫不猶豫地獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，那么在你需要幫助時(shí)，別人也會(huì)斬釘截鐵地把愛(ài)心獻(xiàn)給你！如果人人都獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，那么世界將會(huì)變得更美好，我們的明天將會(huì)更加燦爛、更加輝煌！

愛(ài)心奉獻(xiàn)的作文 篇2

愛(ài)心如陽(yáng)光一般溫暖，令人倍感幸福而溫馨。愛(ài)心奉獻(xiàn)是人間最為高尚的舉止，倍受大家的欽佩和敬仰。和諧的社會(huì)，溫馨的人間，不能沒(méi)有愛(ài)心，更不能沒(méi)有愛(ài)心的奉獻(xiàn)，這猶如完美的鮮花不能沒(méi)有綠葉的支撐，沒(méi)有綠葉的滋潤(rùn)，在綠葉的襯托下，鮮花才能更加絢麗多彩，更加鮮艷可愛(ài)。

人類(lèi)社會(huì)是個(gè)大家庭，在這個(gè)大的家庭里，需要愛(ài)心，需要陽(yáng)光，需要充足的水分，在大家的真誠(chéng)呵護(hù)下，這個(gè)家庭才能展示出無(wú)比燦爛的輝煌與溫馨可愛(ài)。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界更加精彩，更加明媚。在這個(gè)家庭里，你是發(fā)光的成員，用愛(ài)心關(guān)愛(ài)關(guān)照他人，用大愛(ài)的行動(dòng)呵護(hù)家園，促使家園溫暖如春，四季陽(yáng)光燦爛；在這個(gè)家園里，你是愛(ài)心的接受者，陽(yáng)光溫暖著你的心扉，左右逢源，心里時(shí)刻保持著積極向上的激情，戰(zhàn)勝所有困難，順利走向人生的未來(lái)。在明媚的陽(yáng)光下，用充滿(mǎn)激情的愛(ài)，扶持周邊的人，呵護(hù)弱勢(shì)群體，資助同類(lèi)戰(zhàn)勝困難走向未來(lái)，迎來(lái)一片艷陽(yáng)天，把人類(lèi)社會(huì)推向前，讓和諧的家庭充滿(mǎn)愛(ài)心的陽(yáng)光，彼此攜手開(kāi)創(chuàng)人類(lèi)友愛(ài)的家園，讓鮮花根深葉茂，永遠(yuǎn)綻放出絢麗的光彩，裝點(diǎn)這個(gè)世界，把美好的人間修飾的輝煌燦爛。

愛(ài)心是一個(gè)亮麗的詞匯，蘊(yùn)含著無(wú)限的魅力，宛如東方充滿(mǎn)熱能冉冉升起的太陽(yáng)一般。陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，黑暗消亡，整個(gè)世界是一片艷陽(yáng)天。愛(ài)心的笑臉充盈大地，猶如盛開(kāi)的向陽(yáng)花，金光璀璨，讓人間洋溢出朗朗的笑聲，把這個(gè)世界變得更加溫馨可愛(ài)。

愛(ài)心奉獻(xiàn)的行動(dòng)如奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上的火種，一棒接一棒地傳遞下去，火種所到之處播撒下愛(ài)心的陽(yáng)光，推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)向著理想的境界邁進(jìn)，讓人類(lèi)向和諧、友愛(ài)、平等、自由的方向邁進(jìn)。任何丑陋的，陰暗的，晦澀的，齷齪的行為統(tǒng)統(tǒng)被愛(ài)心的陽(yáng)光戰(zhàn)勝，拋進(jìn)歷史的垃圾箱里，永遠(yuǎn)不得翻身。愛(ài)心的力量是戰(zhàn)無(wú)不勝的，更是無(wú)價(jià)的精神財(cái)富，人人可擁有，可使用，可傳播……

愛(ài)心奉獻(xiàn)是我們的人類(lèi)最高的行為境界。她的單位無(wú)法用度量去衡量，她的價(jià)值無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量，其分量可以用無(wú)價(jià)之寶來(lái)概括，這是人間至高無(wú)上的精神財(cái)富，永遠(yuǎn)屬于人類(lèi)社會(huì)共有。愛(ài)心的奉獻(xiàn)就向東方升起的太陽(yáng)一般光芒萬(wàn)丈，照耀著人類(lèi)社會(huì)向團(tuán)結(jié)友愛(ài)，充滿(mǎn)溫馨的家園邁進(jìn)。

愛(ài)心奉獻(xiàn)的作文 篇3

俗話(huà)說(shuō)“人心齊，泰山移”，在許多時(shí)候，一個(gè)人的力量往往是微不足道的，但當(dāng)所有人都一起努力的時(shí)候，其產(chǎn)生的力量將是令人震撼的。在汶川5·12大地震后，許多人紛紛慷慨解囊，向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援手，他們有的捐錢(qián)，有的捐物，象涓涓細(xì)流匯成了愛(ài)的滔滔江海，這就是在災(zāi)難面前所體現(xiàn)出來(lái)的“一方有難，八方支援”的中華民族的愛(ài)心。當(dāng)然，我也是其中一朵小小的浪花，我也奉獻(xiàn)出了自己一份小小的愛(ài)心，把我當(dāng)月的10元零花錢(qián)全都捐了出去?；蛟S，我捐的這幾元錢(qián)比起其他人捐的一兩百、一兩萬(wàn)甚至上千萬(wàn)相比顯得微不足道，但是我同樣付出了愛(ài)心，同樣在關(guān)心災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹，所以，盡管能力有大小，只要心是真誠(chéng)的，就同樣值得贊許。

大家都知道，我們國(guó)家還有很多地方的孩子因?yàn)樨毟F上不了學(xué)，或者不能接受更好的教育，現(xiàn)在有許多好心人都在向貧困山區(qū)捐錢(qián)蓋學(xué)校，雖然一個(gè)人的力量有限，但如果每個(gè)人都捐出一點(diǎn)點(diǎn)，那么也可以籌集到一筆很大的錢(qián)了。我們小孩子，可以捐出家長(zhǎng)給的錢(qián)，也可以通過(guò)自己的努力來(lái)奉獻(xiàn)愛(ài)心。記得有一次，我們班同學(xué)就在班主任老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了山西路廣場(chǎng)賣(mài)報(bào)紙，整整半天時(shí)間，同學(xué)們一刻都沒(méi)停。最后我們用所有掙到的錢(qián)買(mǎi)了許多文具，寄給了西藏的森吉梅朵慈善小學(xué)。我想，每一件文具里都包含了我們的愛(ài)心。

愛(ài)是人類(lèi)共同的語(yǔ)言。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們得到了來(lái)自家庭的愛(ài)、來(lái)自老師的愛(ài)和來(lái)自社會(huì)的愛(ài)，我們?cè)诘膼?ài)的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。擁有愛(ài)心就是懂得珍惜、懂得感恩。奉獻(xiàn)愛(ài)心就是以你的所能去回報(bào)社會(huì)，去回報(bào)親情，去幫助那些更需要幫助的人。奉獻(xiàn)愛(ài)心是媽媽勞累了一天坐在沙發(fā)上的時(shí)候我輕輕的幫媽媽捶一捶背，奉獻(xiàn)愛(ài)心是下雨后放學(xué)回家我為小朋友撐起的一把傘，奉獻(xiàn)愛(ài)心是我對(duì)門(mén)口的老爺爺老奶奶一句真誠(chéng)的祝福，奉獻(xiàn)愛(ài)心也是我在公園里對(duì)一草一木的呵護(hù)。所以奉獻(xiàn)愛(ài)心并不難，奉獻(xiàn)愛(ài)心是隨時(shí)隨地，奉獻(xiàn)愛(ài)心也是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一個(gè)人的愛(ài)心給別人帶來(lái)了溫暖，每個(gè)人的愛(ài)心給我們帶來(lái)一個(gè)美好的世界。

奉獻(xiàn)愛(ài)心從我做起，讓我們共同來(lái)裝扮這個(gè)世界，讓它更美麗，更精彩!

愛(ài)心奉獻(xiàn)的作文 篇4

今天是周一，我像往常一樣背著書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校，突然間我聽(tīng)到了一個(gè)不幸的消息，我們學(xué)校六年級(jí)(8)班孫慧茹同學(xué)被確診為急性髓系白血病，現(xiàn)在他正在北京301醫(yī)院接受化療，脫發(fā)、惡心、嘔吐、不能進(jìn)食……這對(duì)于一個(gè)年僅12歲的孩子來(lái)說(shuō)，他的身體和心靈要承受病魔帶來(lái)的多么巨大、多么難以想象的痛苦呀!

值得慶幸的是在我國(guó)骨髓褲里已經(jīng)找到了合適骨髓移植對(duì)象，但這需要60萬(wàn)元的醫(yī)療費(fèi)?？墒牵瑢O慧茹前期的治療已花盡了家里的所有積蓄。為了給他治病，家里已賣(mài)掉了所有能賣(mài)的東西，并借遍了親朋好友?？扇缃?，這龐大的數(shù)目讓這個(gè)家庭再也承擔(dān)不起了。

作為孫慧茹的同學(xué)，我們不能無(wú)動(dòng)于衷，我們有義務(wù)為孫慧茹奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，來(lái)挽救他脆弱的生命。于是一場(chǎng)轟轟烈烈的獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園里展開(kāi)了。每位老師、同學(xué)都為他送一份力量，獻(xiàn)一份愛(ài)心，道一聲祝福，我們會(huì)為挽救生命而感到快樂(lè)。

真心希望孫慧茹同學(xué)快些好起來(lái)，回到學(xué)校，回到我們的身邊，和其他同學(xué)一樣快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)

愛(ài)心奉獻(xiàn)的作文 篇5

我國(guó)四川的汶川地區(qū)發(fā)生了7.8級(jí)的大地震。它是多么的無(wú)情，是一個(gè)個(gè)無(wú)辜的生命受到隨意的摧殘或滅亡;使幸福的人民失去溫馨的家園;使快樂(lè)的學(xué)生失去求知的校園;是一切的快樂(lè)瞬間化為烏有……

“我的家人怎么樣?”一位剛剛蘇醒的受傷群眾焦急地問(wèn)。醫(yī)護(hù)人員都不愿告訴他，他的家人早已死去了。

原來(lái)，在地震發(fā)生的那一天，他與那位家人一同在家，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生的那一刻，他們的家一下子陷了下去，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他的家人在他身邊時(shí)，他艱難的移動(dòng)了一些，接著，緊緊地抱住了那位家人，鼓勵(lì)他勉勵(lì)著他，不讓他睡，不讓他放松，當(dāng)?shù)谌鞎r(shí)，搶險(xiǎn)隊(duì)員給他們帶來(lái)了生的希望與光明，救出后，醫(yī)護(hù)人員才委婉地告訴他，他的親人早已在2天前就死去了……

看到這里，不知不覺(jué)的，我已淚流滿(mǎn)面，回想那發(fā)生地震前，還在學(xué)校里活蹦亂跳的學(xué)生，在家午休的居民，啊，天災(zāi)為什么要落在他們的身上?當(dāng)我看到電視上那一幕幕已經(jīng)死去的群眾與孩子，和那一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)目：“目前為止，已死亡多人，其中一半是孩子?！蔽矣忠淮蔚穆錅I了，我和他們差不多大，可是他們失去了親人，失去了家園，失去了一切。

一方有難，八方支援，四川的人民和我們是一家人，我們同在中國(guó)這塊土地上，我們是血脈相連的兄弟姐妹妹，我們有義務(wù)，更有責(zé)任為他們獻(xiàn)出一份愛(ài)心。

當(dāng)我看到全世界的同胞為了災(zāi)區(qū)紛紛捐款捐物，支援災(zāi)區(qū)的人民，幫助他們抗擊災(zāi)難。因此我要把我節(jié)省的每一分錢(qián)拿出來(lái)，捐給災(zāi)區(qū)的人們，幫助他們共渡難關(guān)，同時(shí)，我還動(dòng)員爸爸媽媽及親人把自己的衣服捐給災(zāi)區(qū)，還有除了我和弟弟，大人們都去義務(wù)獻(xiàn)血。為災(zāi)區(qū)多獻(xiàn)一份愛(ài)心，就是給災(zāi)區(qū)人民多一份生的希望!

如果，我們大家都齊心協(xié)力，抗擊地震，那么地震就不再會(huì)變得那么可怕，我堅(jiān)信;地震無(wú)情，人間有情!