第一篇：講文明作文大全

精選講文明作文合集6篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的講文明作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

今天，我和媽媽去“地鐵二號(hào)線”觀光。

一到車站，我就迫不及待地跑去刷卡，然后去候車。剛到候車區(qū)，我就猛地發(fā)現(xiàn)來(lái)回兩條車道前都安裝了安全門，我不禁連連點(diǎn)頭，“嗯，候車更安全了！”不過(guò)一會(huì)兒，一輛地鐵就疾馳而來(lái)，我又驚訝地發(fā)現(xiàn)“地鐵二號(hào)線”的列車全變成紅色了，而“一號(hào)線”卻是藍(lán)色。我們進(jìn)了車，發(fā)現(xiàn)地鐵里的設(shè)備變了一些，每扇移動(dòng)門的頂上都有了路標(biāo)，每個(gè)路標(biāo)上都有一個(gè)小圈圈，只要每過(guò)一站那站的綠點(diǎn)就會(huì)變成紅點(diǎn)，車內(nèi)環(huán)境變得非常好，讓人的心情更舒暢。列車比以前跑的更快了，我用手機(jī)上的秒表測(cè)了一下，從一站到另一站最短只需1分鐘，最長(zhǎng)只需2分鐘，大大縮短了城市的距離，方便了出行，快捷了生活。我又仔細(xì)看了看停到站的列車，發(fā)現(xiàn)它每一節(jié)車廂的移動(dòng)門都和安全門上的移動(dòng)門對(duì)得很準(zhǔn)，幾乎沒(méi)有偏差。地鐵終于開(kāi)到橋上，我發(fā)現(xiàn)橋下的風(fēng)景美不勝收，有山有水，碧綠的青山接連不斷，蜿蜒起伏，清澈的湖水波光粼粼，潺潺流動(dòng)，令我目不暇接，我不由的用照相機(jī)拍下這美麗的景色。

?。榱擞邮啦?，迎接青奧，我們共同把我們的家園建設(shè)得更加美好！讓我們的生活環(huán)境更加美好！我們樹(shù)立起新風(fēng)，讓人與人和諧相處，文明禮貌！

文明是什么？有人說(shuō)是愛(ài)護(hù)環(huán)境，有人說(shuō)是不隨便踩小草，有人說(shuō)是不浪費(fèi)水…… 他們說(shuō)的都對(duì)。我很高興能聽(tīng)到這么多的人講文明。但我卻很不理解那些對(duì)文明嗤之以鼻的人！

我曾聽(tīng)到這樣一個(gè)故事，是發(fā)生在德國(guó)的一個(gè)博物館里。一天，一些中國(guó)留學(xué)生到博物館去參觀，導(dǎo)游進(jìn)去前告訴每位中國(guó)留學(xué)生進(jìn)去之后不要碰里面的東西，不許大聲說(shuō)話，不經(jīng)允許不許拍照?？墒沁@些留學(xué)生進(jìn)去后，把導(dǎo)游的話拋在腦后，在里面連跑帶跳，這摸摸那碰碰，還隨便拍照。其他國(guó)家的留學(xué)生用異樣的眼光看著中國(guó)的留學(xué)生。我想這些學(xué)生走出國(guó)門，代表的不光是他的個(gè)體，更是代表著中國(guó)的形象，可是他們卻丟盡了自己的臉，更有損于祖國(guó)的名譽(yù)?？戳诉@篇報(bào)道我都感到無(wú)地自容了。

一個(gè)公益廣告上說(shuō)，文明是一張紙的厚度，是一厘米寬的長(zhǎng)度。文明也是一個(gè)手勢(shì)，只要我們用心的發(fā)現(xiàn)，其實(shí)文明就在我們的'身邊。

是的，我們應(yīng)該從自己做起，做一個(gè)文明的人，說(shuō)文明的話，開(kāi)文明的車，走文明的路，從身邊的每一件小事做起。我聽(tīng)過(guò)這樣一則新聞，在中國(guó)的一個(gè)公園中，一群外國(guó)游客看到地上到處是垃圾，不顧自己的身份在地上一點(diǎn)一點(diǎn)的把垃圾撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾箱。我不是指責(zé)中國(guó)人，而是想告訴那些視而不見(jiàn)的人，這是我們自己的環(huán)境，我們不來(lái)保護(hù)還要靠來(lái)觀光旅游的外國(guó)友人嗎？

星期五下午，小明和小紅唱著歡快的歌，邁著輕盈的步伐走在回家的路上。

突然，他們聞到了一股非常臭的味道，走近一看，原來(lái)是一個(gè)垃圾桶外面堆滿了剩菜、可樂(lè)瓶、廢紙……最臭的是一個(gè)腐爛的香蕉皮掛在了垃圾桶上，垃圾桶里卻空空如也，小紅氣得火冒三丈，氣呼呼地說(shuō)：“現(xiàn)在的人真沒(méi)良心啊！”

小紅正要撿垃圾時(shí)，回頭看了一下小明，小明一直站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，小紅生氣地對(duì)他喊道：“你可是我們班的三好學(xué)生啊，還不快來(lái)幫幫我。”小明完全不理睬，小聲說(shuō)：“就算你撿完了垃圾，別人還是會(huì)扔在外面的，我要好好想一個(gè)方法才行，否則后悔都來(lái)不及。”小明靈機(jī)一動(dòng)，突然想出了一個(gè)兩全其美的方法。

小明從書(shū)包里拿出一張紙和一支筆，他心想：如果寫“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”太沒(méi)有吸引力了。小明想了想，終于想到了一個(gè)好辦法，隨即在紙上寫了幾個(gè)大字。旁邊的小紅不管三七二十一飛快地把垃圾扔到了垃圾桶里，小紅汗如雨下。這時(shí)小明也把紙粘了上去。小紅看見(jiàn)了小明寫的“文明只差一步”這幾個(gè)字，立馬向小明豎起了大拇指說(shuō)：“你不愧是我們班的智多星啊！”

其實(shí)文明就在于我們向前一步?？捎械娜藖y扔廢紙，不保護(hù)我們的家園。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，撿起身邊的每一片紙，是我們每個(gè)人應(yīng)該做的。

文明是我們生活中最熟悉的詞，中國(guó)有5000年的文明歷史，可見(jiàn)文明有多么重要啊!

假如沒(méi)有文明，世界將會(huì)變成一片灰暗，臟話成河，猙獰的面孔成千上萬(wàn)，隨地吐痰，垃圾成山的現(xiàn)象會(huì)比比皆是。

每個(gè)人都非常講文明的場(chǎng)景是清晨的第一滴露珠，打破了夜的寂靜。隨后一聲聲“您好!”“對(duì)不起!”匯成小溪，在每個(gè)人身邊流淌，公路干凈、整潔，花開(kāi)得芬芳正艷……

看，就在那邊的報(bào)亭，小華正在買報(bào)紙說(shuō)：“來(lái)一份報(bào)紙!”賣報(bào)的老爺爺說(shuō)：“100元錢我找不開(kāi)!”小華只能走了。小明見(jiàn)了說(shuō)：“我來(lái)幫你買?！敝灰?jiàn)小明拿著錢說(shuō)：“對(duì)不起，老爺爺，我沒(méi)有零錢，可以買一份報(bào)紙嗎?”老爺爺說(shuō)：“小朋友，沒(méi)關(guān)系，不就一份報(bào)紙嗎?送給你了!”小華看著小明不由得臉紅了。

文明多么重要，但不要只說(shuō)不做，紙上談兵呦!

如果你見(jiàn)到一個(gè)不講文明的叔叔，你會(huì)怎么做？

一天，我和弟弟去又寬敞又寬廣的人民廣場(chǎng)玩耍。我和弟弟玩的正開(kāi)心時(shí)，一位叔叔的舉動(dòng)引起我們的關(guān)注：那個(gè)叔叔一點(diǎn)都不文明，嗑瓜子時(shí)還隨手扔！他一邊嗑瓜子，一邊隨地亂扔的行為跟這個(gè)美麗廣場(chǎng)一點(diǎn)都不和諧。當(dāng)時(shí)我心里想了又想，覺(jué)得還是要提醒一下那個(gè)叔叔。我深吸一口氣，邁開(kāi)大步，像個(gè)勇士般走了上前。我說(shuō)：“叔叔，這個(gè)廣場(chǎng)很美麗，讓我們一起維護(hù)它的美好嗎？請(qǐng)您把瓜子皮扔到垃圾簍好嗎？”那個(gè)叔叔聽(tīng)了我這番話，臉漲紅得像個(gè)煮熟的蝦公，他說(shuō)：“對(duì)不起，我應(yīng)該把瓜子殼扔到垃圾簍里?！闭f(shuō)著，那個(gè)叔叔知錯(cuò)就改，馬上去附近的商店買了一把掃把和一把垃圾鏟來(lái)把垃圾掃完了。

愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！為了我們的美麗家園，請(qǐng)講文明。講文明，從我做起，從點(diǎn)滴做起。

在小學(xué)時(shí)，我們同學(xué)不遵紀(jì)守法，上了初中，學(xué)校有了比小學(xué)還要嚴(yán)肅的紀(jì)侓，然而這紀(jì)侓沒(méi)有管住我們，使同學(xué)之間變的不友好，吞噬了他們的文明，禮貌，包括我有時(shí)也會(huì)這樣。

在學(xué)校里，同學(xué)們有的說(shuō)臟活，有的打架，我有時(shí)會(huì)失去理治，在下課時(shí)罵人，這讓老師很費(fèi)心，還導(dǎo)致了同學(xué)之間不友好，就說(shuō)我們這個(gè)班吧，發(fā)生了很多事。上周，某人因?yàn)檫^(guò)度憤怒，記了我朋友的名字，一到下課鈴響了，兩人和他們組員就罵了起來(lái)，甚至打了起來(lái)，還好有一位同學(xué)及時(shí)報(bào)告了老師，這才化解爭(zhēng)吵。從這建事我明白了不要因?yàn)橐患∈聞?dòng)手，應(yīng)該文明。

中午上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，但同學(xué)們還在說(shuō)話，有時(shí)老師教題目時(shí)，我在開(kāi)小差，因此我被老師喊過(guò)去好幾回，這件事讓我深刻銘記，下課了，我們說(shuō)話，所有同學(xué)都轟動(dòng)起來(lái)，又被老師說(shuō)了一下。做人需要講禮貌，不要因?yàn)橐患∈?，就?dòng)手打人，同學(xué)之間要和平相處。

在下課時(shí)，同學(xué)們經(jīng)長(zhǎng)開(kāi) 玩笑，就說(shuō)我吧，上次根我的朋友開(kāi)了個(gè)玩笑，結(jié)果他生氣了，直接打了我一下，而我罵了他，他好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)根我說(shuō)話，我深感慚愧，在班里與同學(xué)和諧相處是很重 的。

我在路上經(jīng)?？匆?jiàn)垃圾，這就是不講文明的人扔的，他們說(shuō)的對(duì)，中國(guó)人文明素雅很低，但是不可能不好改變，我們從現(xiàn)在開(kāi)始要講文明，講禮貌，讓我們的家園變得更美麗。

第二篇：講文明作文

講文明作文匯編6篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的講文明作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天星期五，陽(yáng)光明媚，正是春游的好天氣。一早，我們乘上了去尚湖的汽車，開(kāi)始了愉快的春游活動(dòng)。走進(jìn)大門，深呼吸一口新鮮空氣，只覺(jué)得全身的疲勞統(tǒng)統(tǒng)消失了。

來(lái)到湖邊，只見(jiàn)湖岸的花草都以最美的姿態(tài)向春天展示著旺盛的生命力。湖水清澈見(jiàn)底，倒映在水面的山連綿起伏，都在這春天蘇醒了。瞧，那一座就是虞山！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，青山在綠水的懷抱中是那樣的和諧，就如一頭巨大的青牛懶洋洋地臥在那兒?？粗粗业难矍安唤‖F(xiàn)出了這樣一幕：記得是上一個(gè)星期天，我和爺爺去虞山掃墓。到了墳前，我突然看到對(duì)面的一個(gè)老爺爺拿出打火機(jī)準(zhǔn)備燒紙錢，卻被一個(gè)小女孩攔住了，她說(shuō)：“老爺爺，不要燒紙錢了?！崩蠣敔斢行┎唤?，說(shuō)：“你這孩子不懂事，給祖先燒紙錢是一種習(xí)俗，讓他們?cè)诹硪粋€(gè)世界過(guò)得好一些，我們也就放心了?！闭f(shuō)著，不由分說(shuō)就點(diǎn)著了打火機(jī)。女孩子急了，一把拿走了紙錢袋，說(shuō)：“老爺爺，祭拜祖先一定要燒紙錢嗎？對(duì)于先人來(lái)說(shuō)，我們只要心意到了就行了。這樣燒會(huì)污染空氣，破壞環(huán)境，甚至引起火災(zāi)呀！”老爺爺一下子語(yǔ)塞了，只能不好意思地手回了打火機(jī)。

“喂！走了！”我這才回過(guò)神來(lái)，跟上了隊(duì)伍，到了野餐的地方，大家拿出各種零食，互相分享?？晌覅s擔(dān)心起來(lái)：吃完之后垃圾怎么辦呢？再望上一眼，我發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心是多余的，原來(lái)每個(gè)小組都帶了垃圾袋。回校時(shí)，草地上沒(méi)有留下一點(diǎn)兒垃圾。

今天是4月2日，還有28天就是世博會(huì)了，到時(shí)候會(huì)有許多外國(guó)朋友來(lái)到上海，來(lái)到我們身邊。我們要給外國(guó)朋友留下文明，和諧的好印象，所以，讓我們一起保護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士，讓我們生活的城市更美好！

如果你失去了今天，你將不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢，你將不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明禮儀，你就徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。禮儀不僅體現(xiàn)了人的教養(yǎng)和風(fēng)度還體現(xiàn)了社會(huì)的發(fā)展和文明的程度，以及與世界交流的日益頻繁。

中國(guó)素有“禮儀之邦”的稱號(hào)，這說(shuō)明了中國(guó)從遠(yuǎn)古開(kāi)始就講文明，懂禮儀，并將這一優(yōu)秀的品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大，還得到了他國(guó)的稱贊。而近幾年，中國(guó)人的行為讓人們大跌眼境，有一些中國(guó)人出國(guó)旅游“不拘小節(jié)”的行為讓人難以接受:如他們?cè)谖奈锷蟻y寫亂畫、隨地吐痰等，這導(dǎo)致許多國(guó)家的標(biāo)語(yǔ)牌上面用中文寫著“禁止……”你知道這意味著什么嗎?他們這是在間接的嘲笑，諷刺中國(guó)人沒(méi)素質(zhì)，因?yàn)椴糠秩说难孕卸寚?guó)家丟盡顏面，失去尊嚴(yán)，自己毀掉來(lái)之不易的“禮儀之邦”的稱呼，由此可知，講文明、懂禮儀多么重要。

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，綜合國(guó)力不斷提高，中國(guó)迎來(lái)了第二屆夏季青奧會(huì)，為此南京人民半年前就開(kāi)始為青奧會(huì)做準(zhǔn)備。有的南京市民隨手扔垃圾，有的人踐踏草坪，還有的青少年出口成臟……領(lǐng)導(dǎo)人們?yōu)榱讼驀?guó)外的來(lái)賓們展現(xiàn)中國(guó)美好的一面，鄭重的聲明了這個(gè)問(wèn)題并采取行動(dòng)制止這些行為，向人們宣傳講文明，懂禮儀的`行為，召開(kāi)了講座。而人們?yōu)榱瞬蛔屚鈬?guó)人瞧不起，為了挽回那些人們丟失的國(guó)家尊嚴(yán)，也竭盡全力的去做好每一件事。那個(gè)牽動(dòng)著全國(guó)人民心靈的青奧會(huì)，在人民的盼望下來(lái)臨，人們坐車主動(dòng)讓座，做事互相幫助，見(jiàn)到陌生人微笑對(duì)大家，熱情友好，盡情展現(xiàn)了中國(guó)人民的優(yōu)秀禮儀，讓外國(guó)人贊不絕口。但是不是每天都是青奧會(huì)，我們的高素質(zhì)難道僅僅是做給外國(guó)人看的嗎?那我覺(jué)得這很虛偽，這才是真正損害了國(guó)家尊嚴(yán)。講文明、懂禮儀最終受益的還是我們自己，人們保護(hù)環(huán)境、互幫互助、團(tuán)結(jié)一致、組成一個(gè)溫馨的大家庭，人們都能快樂(lè)的生活，人與人之間沒(méi)有激烈唇槍舌戰(zhàn)，沒(méi)有令人不和的的打架斗毆，這樣更有助于我們共創(chuàng)美好家園，使國(guó)家更加富強(qiáng)。

講文明，是人生成功的保證；講文明，是社會(huì)安定的象征；懂禮儀，是文化素質(zhì)的體現(xiàn);懂禮儀，是人生不可缺少的品質(zhì)。讓我們一起從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，做一個(gè)講文明懂禮儀的中學(xué)生吧!

講文明，講禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。身為一個(gè)小學(xué)生就更應(yīng)該做到講文明，講禮貌。在校做一個(gè)尊敬老師、關(guān)心同學(xué)的好學(xué)生；在家做一個(gè)尊敬父母孝敬長(zhǎng)輩好兒女；在社會(huì)上做一個(gè)遵守社會(huì)公德的好公民。

做一個(gè)講文明、講禮貌的好學(xué)生很難很難。我的幾個(gè)好伙伴，經(jīng)常為了一些小小的事情發(fā)生爭(zhēng)吵。一次，我們?nèi)喑酝晡顼?，我和幾位同學(xué)把餐具送回食堂，在回教室的走廊上想到，今天的餐具應(yīng)該是A組同學(xué)送的，怎么讓我們?nèi)ニ湍兀繋е蓡?wèn)我們找到了A組的同學(xué)便大聲的問(wèn)：今天的餐具應(yīng)該是你們送的呀！”這時(shí)，小安也在旁邊插嘴說(shuō)：“今天是你們送的，不要耍賴皮?！蔽乙宦?tīng)小安的口氣就火冒三丈，馬上把苗頭指向了小安，接著就跟他吵了起來(lái)，很快就由“嘴戰(zhàn)”升級(jí)到了“打戰(zhàn)，”他推我，我推他。越大越兇。正打的不可開(kāi)交時(shí)候，不知誰(shuí)去告訴了楊老師，他馬上趕了過(guò)來(lái)，總算把“戰(zhàn)爭(zhēng)”給平息了下來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒，楊老師把我們幾個(gè)召集在一起。讓我們自己說(shuō)說(shuō)剛剛發(fā)生的事情，同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了很多自己的理由，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。在我們難分難解的時(shí)候，楊老師和顏悅色地說(shuō)：“同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，互相謙讓，應(yīng)該講文明，懂禮貌，哪能為了一點(diǎn)小事就吵嘴打架的呢？”聽(tīng)了楊老師的話，我們都慚愧地底下了頭，這時(shí)才讓我們真正懂得作為一個(gè)小學(xué)生必須做到講文明、講禮貌、懂禮儀。只有這樣才能做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

第二天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，想去彌補(bǔ)自己的過(guò)失。一進(jìn)教室，就看見(jiàn)小安已經(jīng)坐在那里，我連忙跑過(guò)去伸出友誼之手誠(chéng)心的跟他道歉。這時(shí)他看著我，我看著他。過(guò)了一會(huì)兒，大家臉上都露出了笑容，這笑是從心里發(fā)出的。我想，如果我們都講文明，懂禮貌，也許就不會(huì)發(fā)生那些不該發(fā)生的事了。

文明禮儀是朵花，一朵永不凋零的花；文明禮儀是條河，一條永不干涸的河；文明禮儀是一首詩(shī)，一首沒(méi)有結(jié)尾的詩(shī)；文明禮儀是一曲歌，是一曲娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌。講文明，懂禮儀，從我做起，從身邊的每一件小事做起！同學(xué)們，讓我們大家都做一個(gè)講文明，講禮貌的好學(xué)生吧！

時(shí)間每一秒，都在向那個(gè)神圣的時(shí)刻邁進(jìn)．20xx年，第29屆奧運(yùn)會(huì)將在我國(guó)首都北京舉行。20xx年，第26屆大運(yùn)會(huì)在繁華的深圳舉行。而我們每一個(gè)人，也都攜手走在這個(gè)行列中，走向同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想。

中國(guó)自古就是“禮儀之邦”，講文明、懂禮貌也是人品素質(zhì)不可缺少的一部分?？墒牵谖覀兩磉?，還是有一些不文明的行為在發(fā)生著。從亂扔垃圾到隨地吐痰，從浪費(fèi)資源到破壞環(huán)境，從……可列舉的行為實(shí)在是數(shù)不勝數(shù)，中華民族五千年傳統(tǒng)美德在哭泣，在消失。

”迎奧運(yùn)講文明樹(shù)新風(fēng)”，我們可以在大街小巷經(jīng)常聽(tīng)到這句話，我更希望這句話變成行動(dòng)，出現(xiàn)在我們的舉手投足之間。到了20xx年，無(wú)論你是誰(shuí)，長(zhǎng)什么樣，叫什么，都不重要。因?yàn)榈搅四菚r(shí)，我們只有一個(gè)名字：中國(guó)人。到了20xx年，你就是北京；到了20xx年，你就是深圳。你就代表中國(guó)！

文明，真的是一種力量。就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣，在每一個(gè)人手中傳遞，也能會(huì)聚所有人的熱情，我相信，也相信你們，可以更多地來(lái)發(fā)現(xiàn)，來(lái)釋放自己文明的熱情。

五環(huán)之下，圣火之前．讓我們更深刻的去領(lǐng)會(huì)奧運(yùn)的內(nèi)涵，去引領(lǐng)崇尚奧運(yùn)精神的潮流，用我們心中感動(dòng)的烈火，愛(ài)的激情去澆灌明日奧運(yùn)之花！

20xx年8月8日，這個(gè)日子不知牽動(dòng)了世界上多少人的心，這可是四年一次，十分難得的奧運(yùn)會(huì)呀！那我們國(guó)家作為主辦國(guó)，要怎樣讓其他國(guó)家的人留下好的印像呢，那我們又該做些什么呢？

首先，我們要做的是愛(ài)護(hù)環(huán)境，為什么要這樣做呢？大家想想看，如果一個(gè)國(guó)家到處都是垃圾，樹(shù)木花草都被糟蹋了，沒(méi)有昔日的生機(jī)勃勃，那樣，來(lái)我國(guó)的其他國(guó)家游客會(huì)喜歡么？反之，如果到處都是碧綠生青的樹(shù)木、一望無(wú)際的草平、美麗鮮艷的花朵，潔凈的環(huán)境，新鮮的空氣，那樣其他國(guó)家的游客不會(huì)感到心曠神怡么？所以我們每個(gè)人都要記住少扔一個(gè)垃圾，潔凈一個(gè)家園。

第二步，我們都要養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣，其實(shí)，每一份文明就是一份力量，無(wú)數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量，文明好像一滴水，聚多就是一片海。這種力量如破土的小苗，在每一個(gè)人的心里萌發(fā)；文明好像一盞燈，照亮每個(gè)熱情；文明好像星星之火，熊熊火焰可成燎原之勢(shì)。我們要讓別人知到中國(guó)人不是沒(méi)有修養(yǎng)，不是被別人瞧不起的！

只要我們攜起手來(lái)，共同努力，做到以上兩點(diǎn)，相信我們一定會(huì)給別人留下好的印象！

也許，一點(diǎn)文明只是一片微小的羽毛，但很多文明聚在一起，便組成了一雙巨大的翅膀；也許，一點(diǎn)文明只是一線不起眼的陽(yáng)光，但很多文明聚在一起，足以將黑暗照亮；也許，一點(diǎn)文明沒(méi)多大作用，但當(dāng)處處都可見(jiàn)文明時(shí)，這個(gè)世界會(huì)更加美好！

想畢，每個(gè)人小時(shí)候都一定被父母、老師教導(dǎo)，一定要做一個(gè)“講文明，講衛(wèi)生”的人，長(zhǎng)大了，也一定有許多人常把這句話掛在嘴邊。說(shuō)到這，大家一定都要問(wèn)了，既然大家都知道要“講文明，講衛(wèi)生”，可為什么“不講文明，不講衛(wèi)生”的人還那么多呢？這是因?yàn)楹芏嗳硕际枪庹f(shuō)不做，認(rèn)為要時(shí)刻做到這一點(diǎn)，太難了，太麻煩了。其實(shí)，要想做到、做好這一點(diǎn)，只要有心就好。看見(jiàn)地上有紙屑，趕快去撿起來(lái)；有同學(xué)在打架，立刻去制止、調(diào)解；老師走了過(guò)來(lái)，恭恭敬敬行個(gè)禮，說(shuō)聲“老師好”……這些都是“講文明，講衛(wèi)生”的行為，難道會(huì)有人不會(huì)嗎？

看看我們的校園，有時(shí)，同學(xué)們剛剛保潔過(guò)，地上就又出現(xiàn)了一些零食袋，小紙片之類的垃圾。因?yàn)?，總有那么一些同學(xué)不愿意多走幾步，讓垃圾“回家”。我想對(duì)你們說(shuō)：當(dāng)你們把垃圾丟在地上，而不是垃圾桶時(shí)，就等于你們丟棄了心中那份最寶貴的文明！

“講文明，講衛(wèi)生”固然是重要的。我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，我國(guó)的一位領(lǐng)導(dǎo)去外國(guó)做訪問(wèn)，他在機(jī)場(chǎng)隨地吐了一口痰，這一幕被外國(guó)記者看見(jiàn)了。第二天，這位領(lǐng)導(dǎo)的身影就出現(xiàn)在了報(bào)紙上，標(biāo)題是，《不講文明、衛(wèi)生的中國(guó)人》。這件事確實(shí)是可笑的，但也時(shí)刻提醒了我們“講文明、講衛(wèi)生”的重要性。在我看來(lái)，做一個(gè)“講文明、講衛(wèi)生”的人，也算為國(guó)爭(zhēng)光。

讓我們行動(dòng)起來(lái)，“新世紀(jì)新時(shí)代，新國(guó)家新發(fā)展”，千萬(wàn)不要讓文明被落下，不要讓文明只在紙上和嘴邊出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓文明無(wú)處不在，讓們做文明的主人，一起“講文明，講衛(wèi)生，樹(shù)新風(fēng)！”

第三篇：講文明樹(shù)新風(fēng)作文

講文明、樹(shù)新風(fēng)

永溫鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)（2）班：任夢(mèng)露指導(dǎo)教師：蒙芬 文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明以一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了干涸的心靈

我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是嚴(yán)于律己、尊敬別人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明是一種美德。有人說(shuō)：在細(xì)微處最能看出一人的修養(yǎng)和品質(zhì)。當(dāng)我走在馬路上，看到行人車輛遵守交通秩序的時(shí)候，我看到了文明；當(dāng)我踏入校園，看到同學(xué)向老師敬禮問(wèn)候的時(shí)候，我看到文明；當(dāng)我看到爸爸媽媽善待老人的時(shí)候，我看到了文明；當(dāng)我們向貧困山區(qū)孩子捐款的時(shí)候，我看到了文明??

講文明、講禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國(guó)家的小主人，今天有了豐富的物質(zhì)生活，更需要建設(shè)高度的精神文明，這樣，我們的國(guó)家才能成為發(fā)達(dá)文明的強(qiáng)國(guó)。

我覺(jué)得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞，嚴(yán)格要求自己從小事做起,從點(diǎn)滴做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人，使我們的社會(huì)更加文明，使我們的“家園”更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近，近的觸手可及---文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的：一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹(shù)枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風(fēng)

箏，這則廣告深深的打動(dòng)了我,從中我悟到了“文明,有時(shí)就是一張紙的厚度。”

但是。近來(lái)我們美好的社會(huì)上出現(xiàn)了一種愈演愈烈的現(xiàn)象：在現(xiàn)實(shí)生活中，我們發(fā)現(xiàn)在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，有很多人不講文明。打飯爭(zhēng)著不排隊(duì)、過(guò)馬路跟汽車搶時(shí)間、同學(xué)見(jiàn)面出口就是臟話、他們隨地亂丟瓜果紙屑、隨地吐痰、不遵守交通規(guī)則??給我們文明“抹”上了“污垢”。要知道，一個(gè)泡泡糖經(jīng)很多人踩過(guò)后，就像橡膠糖一樣“粘”著大地，想“甩”都“甩”不掉。更何況是痰呢？它本身含有各種無(wú)數(shù)的病毒和細(xì)菌，是傳播疾病的源泉，它不僅不尊重環(huán)衛(wèi)工人的辛苦勞動(dòng)成果，而且還傷害了我們大家的身體健康。作為小學(xué)生，我們是否身在其外呢？

有時(shí)，一件非常小的事，能看出我們的公德心和責(zé)任心，例如：順手關(guān)上水龍頭，就能減少不少被浪費(fèi)的水；隨手關(guān)上電源開(kāi)關(guān)，就能節(jié)約不少被浪費(fèi)的電力??

幫助別人，就是快樂(lè)自己。你幫助盲人過(guò)馬路，他向你報(bào)以微笑和道謝時(shí)，你會(huì)感到快樂(lè)；你扶起一個(gè)跌倒的小朋友，他向你笑時(shí)，你會(huì)感到快樂(lè)??只要你參與了文明，就會(huì)從中感到樂(lè)趣。當(dāng)你看到，每個(gè)人都講文明時(shí)，你就會(huì)感到所有人都快樂(lè)！所以，我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，從身邊做起。講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話、臟話；不隨地吐痰、不亂扔垃圾；愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施，遵守交通規(guī)則。文明是一種力量。我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)地抵制不文明行為的傳播。人

人都來(lái)自覺(jué)地樹(shù)立起新風(fēng)氣。

做文明人，就要會(huì)說(shuō)文明話，做文明事。我們上課前，每次都在叫“老師好！”一個(gè)點(diǎn)頭，一個(gè)鞠躬，一句發(fā)自內(nèi)心的“老師好”其實(shí)并沒(méi)有那么難。下課了，同學(xué)之間磕磕碰碰在所難免，我們真誠(chéng)地說(shuō)聲“對(duì)不起”，就會(huì)一笑而過(guò)。我們要養(yǎng)成文明習(xí)慣，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾，管住我們的腳，不踐踏花草。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。

我們不能決定生命的長(zhǎng)度，但我們可以左右人生的寬度；我們不能預(yù)知明天，但我們可以利用今天；我們不能樣樣順利，但我們可以事事盡力；我們不能改變?nèi)菝?，但我們可以展現(xiàn)笑容；我們不能選擇出身，但我們可以選擇文明！

講文明并不是很難，已經(jīng)是小學(xué)生了，懂事了。我們應(yīng)該懂法律，愛(ài)祖國(guó)，尊師長(zhǎng)，禮待人。禮貌禮儀在生活中無(wú)處不在，無(wú)處不有。因而我們應(yīng)該在不論在家，在校園，還是在任何公共場(chǎng)所都要講禮儀，懂禮貌。不是一個(gè)人做到講文明，這個(gè)社會(huì)就可以樹(shù)立新的風(fēng)氣，而是要每個(gè)人，每個(gè)公民，這也是每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。這是自覺(jué)遵守的，只有每個(gè)人都自覺(jué)地去遵守，這樣世界才會(huì)更加和諧，更加溫暖。從小事做起，就像我曾經(jīng)在電視上看過(guò)一個(gè)廣告：：一位年邁的老奶奶上了公交車，沒(méi)有空位，她提著東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語(yǔ)：“你讓吧！”“你讓吧！”??這時(shí)，一位好心的叔叔從公交車的后面跑上前來(lái)，拉著老奶奶的手，把她扶到自己的座位

上。這不就是講文明的最真實(shí)的一種體現(xiàn)嗎？那位叔叔你做到了，我很佩服你，你也值得大家敬佩，在此我想對(duì)在公交車上竊竊私語(yǔ)而不讓座位的那些青年們說(shuō)：那是一位老奶奶，提著東西搖搖晃晃的都站不穩(wěn)了，難道你們看到那種樣子就算你們不同情，你們不可憐她，可你們的良知難道允許你們這么做嗎？在學(xué)校，遇見(jiàn)老師一聲親切的問(wèn)候送上，遇見(jiàn)同學(xué)一個(gè)熱請(qǐng)的招呼送上；在家中，父母下班后一杯熱茶送上；在大街上，給予乞丐同情的施舍；在公共場(chǎng)所，一個(gè)座位，一個(gè)舉手之勞??這都是一些輕而易舉就可以做到的小事情，我們何樂(lè)而不為呢？助人為樂(lè)，是不求回報(bào)的。你幫助了別人，卻快樂(lè)了自己，這不是兩全其美嗎？想必大家都知道小孔融讓梨的故事吧？故事中的小主人公他懂得快樂(lè)，懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得謙讓。雖然他只是一個(gè)乳臭未干的小孩子，但是他的做法卻是有的成年人都做不到的。這個(gè)故事之所被千古傳頌，就是因?yàn)槿藗兒芫磁逍】兹诘倪@種品質(zhì)。再例如：在校園里有的同學(xué)亂扔垃圾、說(shuō)粗話、臟話，學(xué)校是我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)、傳播文明的地方，如果每位同學(xué)都像他們這樣亂扔垃圾、說(shuō)臟話，學(xué)校不變成了垃圾場(chǎng)。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的小學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話、臟話,不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪。

講文明有什么不好的呢？ 在文明的陪伴下，我們的城市變得更加繁榮昌盛；在文明的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的生活也越來(lái)越美好；在文明的幫助下，我們養(yǎng)成了遵紀(jì)遵守紀(jì)律，嚴(yán)正守法，安居樂(lè)業(yè)的好習(xí)慣，我們心中的文明種子處處傳播，文明就在我們每個(gè)人心中閃爍著。有句話說(shuō)得好:“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年智，則國(guó)智?！币粋€(gè)好少年沒(méi)有好的心態(tài)，不講文明，怎能使這個(gè)國(guó)家繁榮富強(qiáng)？怎能使這個(gè)國(guó)家顯得格外優(yōu)越，輩出人才呢? “講文明，樹(shù)新風(fēng)”其實(shí)沒(méi)有那么高不可攀，在“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的起跑線上是平等，決不會(huì)是應(yīng)為某個(gè)人注定一生都要做一個(gè)不講文明的人，做一個(gè)文明社會(huì)中的一個(gè)敗類，做一個(gè)人人厭惡，人人討厭的一個(gè)壞人。有時(shí)候，在電視上偶然見(jiàn)到這樣一句話：“文明一小步等于跨進(jìn)一大步”?；蛘摺蔽拿魇且簧却埃崎_(kāi)它，就等于進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)代”......在家中，父母絮絮叨叨的教育我們要將文明，樹(shù)新風(fēng)，只有講文明。別人才會(huì)看得起你，只有講文明，才有大好的前途。不僅在家中，在我們的第二個(gè)家"學(xué)校里，也是否曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)類似的話語(yǔ)。再不講文明時(shí)，你是否被老師叫去侃侃而談......文明，要靠大家，只有講文明，樹(shù)新風(fēng)才會(huì)得到眾人的尊敬，與敬仰。讓我們立起文明之帆，處處遠(yuǎn)航讓每個(gè)人的心中播下文明的種子。

同學(xué)們，我們期待著文明的陽(yáng)光灑遍我們的校園，在這里我以少先隊(duì)員的名義呼吁：行動(dòng)起來(lái)吧先隊(duì)員們！爭(zhēng)取做一名講文明懂禮貌的好學(xué)生！請(qǐng)我們每一個(gè)管好我們的口，遇到老師、同學(xué)，主動(dòng)問(wèn)好；不講粗話、不隨地吐痰，不在公開(kāi)場(chǎng)合下大聲喧嘩；管好我們的手：愛(ài)護(hù)公物，不亂寫亂畫；不亂扔果皮紙屑、不打架斗毆；管好我們的腳：上下樓梯，注意謙讓；乘車時(shí)先上后下，主動(dòng)給別人讓座；；不踐踏草坪。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有文明，就沒(méi)有了道德底線，沒(méi)有了做人的美德。我們一定要學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，從自身做起，從每一件小事做起，努力是自己的一言一行都符合道德標(biāo)準(zhǔn)，讓文明禮儀之花處處開(kāi)放。對(duì)于一個(gè)學(xué)校也是一樣，我相信只要我們師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造一個(gè)文明美好的校園，假如文明之花在每一個(gè)校園爭(zhēng)相開(kāi)放，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國(guó)家的綜合實(shí)力大大增強(qiáng)，祖國(guó)的未來(lái)一定會(huì)更加繁榮昌盛，燦爛輝煌！

第四篇：講文明樹(shù)新風(fēng)作文

講文明樹(shù)新風(fēng)作文

在社會(huì)中，我們認(rèn)為講文明是一件微不足到的小事情。

可事實(shí)上，一件細(xì)微的小事都鐵證如山的證明這不講文明的惡習(xí)，比如說(shuō)：“隨手丟棄的香蕉皮，而不遠(yuǎn)處就有垃圾桶；在公共場(chǎng)所大喊大叫聲音震耳欲聾'……講文明有什么不好的呢？在文明的陪伴下，我們的城市變得更加繁榮昌盛；在文明的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的生活也越來(lái)美好；在文明的幫助下，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律，嚴(yán)正守法，安居樂(lè)業(yè)的好習(xí)慣。我們心中的文明種子在處處傳播，文明就在我們每個(gè)人心中閃爍著。有句話說(shuō)得好：“少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)。少年智，則中國(guó)智?！币粋€(gè)好少年沒(méi)有好的心態(tài)，不講文明，怎能使這個(gè)國(guó)家繁榮富強(qiáng)？顯得格外優(yōu)越，倍出人才呢？

“講文明，樹(shù)新風(fēng)”其實(shí)沒(méi)有那么高不可攀，再“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的起跑線上，人人平等，不管是：工人，白領(lǐng)，司機(jī)，老板，打工一族……都是平等的。絕不會(huì)是應(yīng)為某個(gè)人注定一生都要做一個(gè)不講文明的人，做一個(gè)文明城市中的敗類，做一個(gè)人人厭惡，人人討厭的壞人。科技發(fā)展越來(lái)越先進(jìn)，一位位科學(xué)家卓有成效的成就為中華人民共和國(guó)贏得了一個(gè)一個(gè)具有重大意義的里程碑，然而，正因?yàn)榭萍及l(fā)展的飛速，使政府更加重了對(duì)青少年：“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的教育。有時(shí)候，在電視上偶然見(jiàn)到這樣一句話：“文明一小步，等于跨進(jìn)一大步。”或者“文明就是一扇窗，推開(kāi)它就等于進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)代?！?。。。在家中，父母絮絮叨叨的叫教育我們要講文明，樹(shù)新風(fēng)，只有講文明，別人才會(huì)看得起你，只有講文明，才會(huì)有著大好前途，不僅在家中，在我們的第二個(gè)家“學(xué)?！敝校彩欠裨?jīng)聽(tīng)到過(guò)類似的話語(yǔ)。在你不講文明時(shí)，你是否被老師叫去侃侃而談……

文明要靠大家，只有講文明，樹(shù)新風(fēng)才會(huì)得到眾人的尊敬與敬仰。讓我們立起文明之帆，處處遠(yuǎn)航，在每個(gè)

第五篇：講文明樹(shù)新風(fēng)作文

講文明、樹(shù)新風(fēng)

文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明以一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了干涸的心靈。

這一學(xué)期我們學(xué)校針對(duì)“弘揚(yáng)文明新風(fēng)，構(gòu)建和諧隴州”這一主題開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)，作為一名四年級(jí)的學(xué)生我深有體會(huì)。我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是嚴(yán)于律己、尊敬別人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明是一種美德。有人說(shuō)：在細(xì)微處最能看出一人的修養(yǎng)和品質(zhì)。當(dāng)我走在馬路上，看到行人車輛遵守交通秩序的時(shí)候，我看到了文明；當(dāng)我踏入校園，看到同學(xué)向老師敬禮問(wèn)候的時(shí)候，我看到文明；當(dāng)我看到爸爸媽媽善待老人的時(shí)候，我看到了文明；當(dāng)我們向貧困山區(qū)孩子捐款的時(shí)候，我看到了文明??

講文明、講禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國(guó)家的小主人，今天有了豐富的物質(zhì)生活，更需要建設(shè)高度的精神文明，這樣，我們的國(guó)家才能成為發(fā)達(dá)文明的強(qiáng)國(guó)。

我覺(jué)得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞，嚴(yán)格要求自己從小事做起,從點(diǎn)滴做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人，使我們的社會(huì)更加文明，使我們的“家園”更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近，近的觸手可及---文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的：一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹(shù)枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風(fēng)箏，這則廣告深深的打動(dòng)了我,從中我悟到了“文明,有時(shí)就是一張紙的厚度?！?/p>

但是，近來(lái)我們美好的社會(huì)上出現(xiàn)了一種愈演愈烈的現(xiàn)象：在現(xiàn)實(shí)生活中，我們發(fā)現(xiàn)在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，有很多人不講文明。打飯爭(zhēng)著不排隊(duì)、過(guò)馬路跟汽車搶時(shí)間、同學(xué)見(jiàn)面出口就是臟話、他們隨地亂丟瓜果紙屑、隨地吐痰、不遵守交通規(guī)則??給我們文明“抹”上了“污垢”。要知道，一個(gè)泡泡糖經(jīng)很多人踩過(guò)后，就像橡膠糖一樣“粘”著大地，想“甩”都“甩”不掉。更何況是痰呢？它本身含有各種無(wú)數(shù)的病毒和細(xì)菌，是傳播疾病的源泉，它不僅不尊重環(huán)衛(wèi)工人的辛苦勞動(dòng)成果，而且還傷害了我們大家的身體健康。作為小學(xué)生，我們是否身在其外呢？

有時(shí)，一件非常小的事，能看出我們的公德心和責(zé)任心，例如：順手關(guān)上水龍頭，就能減少不少被浪費(fèi)的水；隨手關(guān)上電源開(kāi)關(guān)，就能節(jié)約不少被浪費(fèi)的電力??

幫助別人，就是快樂(lè)自己。你幫助盲人過(guò)馬路，他向你報(bào)以微笑和道謝時(shí)，你會(huì)感到快樂(lè)；你扶起一個(gè)跌倒的小朋友，他向你笑時(shí)，你會(huì)感到快樂(lè)??只要你參與了文明，就會(huì)從中感到樂(lè)趣。當(dāng)你看到，每個(gè)人都講文明時(shí)，你就會(huì)感到所有人都快樂(lè)！所以，我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，從身邊做起。講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話、臟話；不隨地吐痰、不亂扔垃圾；愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施，遵守交通規(guī)則。文明是一種力量。我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)地抵制不文明行為的傳播。人人都來(lái)自覺(jué)地樹(shù)立起新風(fēng)氣。

做文明人，就要會(huì)說(shuō)文明話，做文明事。我們上課前，每次都在叫“老師好！”一個(gè)點(diǎn)頭，一個(gè)鞠躬，一句發(fā)自內(nèi)心的“老師好”其實(shí)并沒(méi)有那么難。下課了，同學(xué)之間磕磕碰碰在所難免，我們真誠(chéng)地說(shuō)聲“對(duì)不起”，就會(huì)一笑而過(guò)。我們要養(yǎng)成文明習(xí)慣，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾，管住我們的腳，不踐踏花草。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有文明，就沒(méi)有了道德底線，沒(méi)有了做人的美德。我們一定要學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，從自身做起，從每一件小事做起，努力是自己的一言一行都符合道德標(biāo)準(zhǔn)，讓文明禮儀之花處處開(kāi)放。對(duì)于一個(gè)學(xué)校也是一樣，我相信只要我們師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造一個(gè)文明美好的校園，假如文明之花在每一個(gè)校園爭(zhēng)相開(kāi)放，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國(guó)家的綜合實(shí)力大大增強(qiáng)，祖國(guó)的未來(lái)一定會(huì)更加繁榮昌盛，燦爛輝煌！