第一篇：心愿六年級(jí)優(yōu)秀滿分作文通用

心愿六年級(jí)優(yōu)秀滿分作文通用10篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的心愿六年級(jí)優(yōu)秀滿分作文通用10篇，歡迎大家分享。

心愿六年級(jí)優(yōu)秀滿分作文通用10篇1

每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的心愿，如有人希望長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，有人想讓爸爸媽媽工作不那么辛苦等等。我的心愿就是希望人類可以愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。

在今年的2月9日，巴西的科學(xué)家在南極北端的西摩島測(cè)得20。75℃的氣溫，這是1880年有氣象記錄以來(lái)，南極的氣溫首次突破了20℃!而且就在不久前烏克蘭沃爾納德斯基研究基地周圍時(shí)，出現(xiàn)了罕見的一幕，原本白茫茫的雪地出現(xiàn)片片血紅。當(dāng)時(shí)不少人看到之后都以為是這片土地在流血，后來(lái)他們把血色的血帶回實(shí)驗(yàn)室里，檢測(cè)結(jié)果卻讓人大驚失色，原來(lái)是大量的“極地雪藻”正在大量的繁殖。這種海藻據(jù)研究表明，只會(huì)在氣候變暖后才會(huì)出現(xiàn)，這也充分說(shuō)明了南極的氣溫正在逐漸升高。

后來(lái)新聞上也講了南北極氣溫回升的事情，然后還拍了許多動(dòng)物如北極熊、海象和企鵝，它們現(xiàn)在因?yàn)闅鉁刈兣ㄈ诨梢哉f(shuō)已經(jīng)找不到一個(gè)讓自己休息的家了。由于冰川變薄，有的企鵝甚至還沒有出生就結(jié)束了生命，企鵝幼崽也常常掉進(jìn)冰窟喪命。曾經(jīng)那么可愛的它們，如今卻只能站在裸露的泥土上了。北極熊沒有了浮冰，無(wú)法去捕食，很多北極熊已經(jīng)餓得皮包骨頭，只能去拉圾桶里尋找食物充饑。

面對(duì)這一切，我希望人類可以反省自己，減少對(duì)地球和環(huán)境的破壞，我們應(yīng)該不再大量的亂砍伐樹木，不亂扔拉圾，不排放污水，不污染河流。我們要保護(hù)我們的地球，不再讓它受到傷害，也給動(dòng)物們一個(gè)家園，因?yàn)橹挥幸粋€(gè)地球，地球不是人類自己的家園，也是動(dòng)物們的，人類要與動(dòng)物共同生存，保護(hù)我們的地球，讓它不再受到傷害!

心愿六年級(jí)優(yōu)秀滿分作文通用10篇2

每個(gè)人都有自己的小心愿，有的想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生，有了想當(dāng)桃李滿天下的老師，有了想當(dāng)英勇無(wú)畏的警察，有的想當(dāng)嘗遍天下美味的美食家……而我的小心愿就是想當(dāng)一名畫家。

我想當(dāng)一名畫家的原因很簡(jiǎn)單——畫畫可以給我?guī)?lái)快樂(lè)，還能畫出生活中的千姿百態(tài)，讓我可以回憶過(guò)去。

在學(xué)前班，我就開始接觸畫畫。當(dāng)我看著別人畫得好時(shí)，我會(huì)非常羨慕，然后跑過(guò)去央求她幫我畫，待拿到要來(lái)的畫時(shí)，也會(huì)馬上“依葫蘆畫瓢”。漸漸地，我也慢慢畫得不錯(cuò)了，竟然也有其他小伙伴來(lái)問(wèn)我要我的畫了。

一天，老師教我們畫人物。這節(jié)課畫的是醫(yī)生，我睜大眼睛認(rèn)真地聽著，生怕錯(cuò)過(guò)老師說(shuō)過(guò)的每一個(gè)字。老師滔滔不絕地在臺(tái)上講著重點(diǎn)，我端端正正地坐在臺(tái)下聽著，全神貫注地看著……過(guò)了一會(huì)，老師講完了，讓我們開始畫畫，我拿起鉛筆，把畫紙平放在桌子上，按照老師說(shuō)的，我一邊想著要領(lǐng)，一邊在腦海中臨摹出醫(yī)生的模樣，再一筆一筆地畫，教室里鴉雀無(wú)聲，大家都專心致志地畫畫。不知不覺中，一節(jié)課就這樣結(jié)束了。“耶!大功告成!”我手舞足蹈著，從座位上跳起來(lái)激動(dòng)地喊道。同學(xué)們聞聲，紛紛跑到我的座位跟前拿起我畫的醫(yī)生比畫著，一個(gè)個(gè)七嘴八舌，議論紛紛。那一刻，我聽了他們的贊美，心里自然開心極了。課間，老師把她畫的醫(yī)生張貼在黑板上展示給我們看，我看了覺得老師終究是老師，畫得實(shí)在太逼真了。我可得好好努力，爭(zhēng)取長(zhǎng)大做一名畫家。

我想當(dāng)一名畫家，這樣我就可以畫出平日里的生活百態(tài)，畫出祖國(guó)的錦繡山河，畫出夢(mèng)鄉(xiāng)中的天馬行空……這就是我的小心愿。

心愿六年級(jí)優(yōu)秀滿分作文通用10篇3

我的母親，有很多孩子，原來(lái)我們過(guò)著安寧的幸福生活?？墒怯幸惶?，異族人盯上了我們一家，他們讒的直流口水，腦子里就打起了壞主意……他們先把母親打的遍體鱗傷，然后趁他不備，搶走了他的孩子。母親拼盡全力才保住了其中大部分孩子。他看著懷里的寶貝，又望著那幾個(gè)被搶走的骨肉，眼里流出了晶瑩的淚……

隨著母親天天的康復(fù)，一天天地強(qiáng)大，她從異族手中要回兩個(gè)孩子。一個(gè)叫香港，一個(gè)叫奧門。記得他們回來(lái)的那一天，全家人興奮極了，一直聊到深夜，夜空也感動(dòng)的亮了許多……

可是，我的兄弟臺(tái)灣，你卻遲遲不歸，是不是找不到回家的路?還是玩野了?或者……母親告訴我“不，他想回家，在他內(nèi)心深處非常的想!”她堅(jiān)定地說(shuō)。我也深信這一點(diǎn)，有哪個(gè)孩子不想家呢!

臺(tái)灣，快些回來(lái)吧!不要貪戀外面地世界，你知道母親是多么想你?你聽見我們的心聲了嗎?

也許是你迷了路，不要緊，你的兄弟姐妹，你的偉大母親，我們都把歸家的路指給你，我們都敞開大門迎接你……一家人在一起向著共同的目標(biāo)奮斗，那是多么幸福啊!

臺(tái)灣，我的兄弟，加快你回家的腳步吧!了卻母親的心愿吧，我們一家人的未來(lái)會(huì)因你的歸來(lái)而更加美好。

團(tuán)圓，是我，是我們一家人共同的心愿!

小時(shí)候，看到自己喜歡的東西，想擁有它，一個(gè)小小的心愿便誕生了。上學(xué)了，想做同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，又成了我的心愿?？涩F(xiàn)在的心愿是什么呢?其實(shí)，我的心愿太多太多，它們仿佛離我很近，可又很遠(yuǎn)，就像天上的星星，看得見，卻夠不著，其中有一顆始終放著最耀眼的光芒。

心愿六年級(jí)優(yōu)秀滿分作文通用10篇4

“我們大家不要忘卻校園里生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不要忘記我們的名字，也不要忘了我們的十年心愿!”初中同學(xué)們站在校園的臺(tái)階上，以教學(xué)樓為背景拍下了我們的初中畢業(yè)照，一起許下了這十年心愿……

“?！笔謾C(jī)的消息音響起，我睜開朦朧的雙眼，看著時(shí)間，打開消息“各位市民請(qǐng)注意，大雪藍(lán)色預(yù)警，請(qǐng)各位市民……”下雪了，我忍著寒冷興奮地跑向陽(yáng)臺(tái)。世界仿佛換了個(gè)模樣，到處都是雪白的，情不自禁地打開手機(jī)準(zhǔn)備留下這個(gè)冰天雪地的`世界，按下電源，看著屏幕上的鎖屏壁紙，解鎖的動(dòng)作也停了下來(lái)，也忘卻了拍照，只是盯著屏幕嘲笑，笑著屏幕上那些擁有可愛笑臉的他們，不知道這些笨蛋們現(xiàn)在過(guò)得還好嗎?還是和我一樣，在欣賞著窗外的雪景

打開QQ，點(diǎn)開初中的群，然而只是如冰雪一般空白，如窗外的白雪一樣，一樣落寞。初中三年，每天群里的熱鬧程度絕不亞于集市，然而現(xiàn)在……人走群散。我們之間的關(guān)系也許就這么淡了。想起我們之間點(diǎn)滴，就像織毛衣一樣，每一寸都需要一針一線的搭建，然而拆掉它，只需輕輕一扯，就這樣結(jié)束了嗎?當(dāng)我們?cè)傧嘤鲞€能叫出名字，我們還能記得許下的十年心愿嗎?

窗外的寒風(fēng)呼嘯，心里也些許落寞，十年心愿也許能使十年后的我們重聚，但心遠(yuǎn)了，卻不是那么容易了。

還記得各奔東西的同學(xué)們相遇時(shí)，臉上雖是微笑，但其實(shí)所有人都知道，我們之間的關(guān)系已經(jīng)遠(yuǎn)了。也許，我們以后在世界的某處相遇后，還能叫一聲名字，給予一個(gè)微笑，我也就滿足了。

感謝你們的一路陪伴，我不會(huì)忘記我們之間的約定，我們的十年之約.

心愿六年級(jí)優(yōu)秀滿分作文通用10篇5

我不得承認(rèn)，時(shí)間過(guò)得飛快，一輪一輪的流轉(zhuǎn)。就像飛車一樣，有風(fēng)就會(huì)轉(zhuǎn)。我過(guò)了數(shù)多個(gè)生日，可是卻從未得到過(guò)朋友的祝愿。因?yàn)橐粋€(gè)人渺小到一定的程度，就被當(dāng)做不存在了。我一直期待著某個(gè)人的一聲：生日快樂(lè)!

我的生日就在過(guò)年后不久，我一次又一次的企盼著。我是企盼一個(gè)可口的生日蛋糕;不是企盼昂貴的生日禮物;不是企盼活動(dòng)搞得有多么大型。而是企盼朋友真誠(chéng)的一句：生日快樂(lè)!我常常想，在那天：夕陽(yáng)西下，對(duì)面的山脊已經(jīng)被夕陽(yáng)染紅，像突然煥發(fā)生機(jī)的沉年的血，從山脊醇厚的朦朧的深棕底色中浮出的最鮮艷的紅色，紅得觸目驚心，呈現(xiàn)在我面前的是一片動(dòng)人心魄的血色山脊。隨著巨碩的落日慢慢地在面前的山上沉落，那種嬌艷欲滴的奪目紅色也從對(duì)面的山脊上以令人難以察覺的緩慢速度暗淡下來(lái)，樹木逐漸呈現(xiàn)出一種落了灰塵般的陳舊氣息來(lái)……

我看得正著迷，仿佛忘了自我，也忘了問(wèn)外有人進(jìn)來(lái)了。她猛地遮住我的眼睛，不過(guò)這時(shí)的我已沒有多余的心思去猜是誰(shuí)——今天我生日，沒有人來(lái)慶祝，甚至沒人知道。她開口了，我聽到了一個(gè)熟悉的聲音，噢!是我的好同學(xué)!來(lái)了，真的有人來(lái)了!我暗淡的臉上露出了一絲微笑。她溫柔地說(shuō)了聲：祝你生日快樂(lè)!我簡(jiǎn)直美極了，這是我聽過(guò)的最悅耳的聲音。

可是，當(dāng)我從我的幻想中醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)身后仍然一無(wú)所有，什么也沒有。我不知道，我尷尬地站在原地，為自己的自作多情感到悲傷。四處張望，仍不想相信沒人。

那聲祝福就像一只鳥，它一直對(duì)我不屑一顧，翅膀一抖，從我的頭頂呼嘯著一掠而過(guò)。我請(qǐng)求上帝給我一張大網(wǎng)，讓我緊緊的這個(gè)新的一年里自豪地聽她說(shuō)那句話。

心愿六年級(jí)優(yōu)秀滿分作文通用10篇6

我的心愿有很多，它們小如蠶蟻，大如天龍?我最大的心愿不是別的，正是我最迫切想要實(shí)現(xiàn)的愿望――減肥。

我之所以要減肥，是因?yàn)槲覍?shí)在太胖了。上體育課時(shí)，我跑兩步就累的氣喘吁吁，為此我經(jīng)常會(huì)躲避不跑，常因此挨批評(píng)。做操時(shí)我總是亂作一通，做不好。在補(bǔ)習(xí)班，也有人常說(shuō)我胖，說(shuō)我肥。就連我最親愛的媽媽，有時(shí)也會(huì)因?yàn)槲遗侄鷼?。于是，我下定決心一定要減肥。

剛開始的時(shí)候，我是想著瘦下來(lái)很容易，只要每天多運(yùn)動(dòng)多跑步，少吃零食和油炸食品，很容易就能瘦下來(lái)?？墒聦?shí)卻和我想的差別太大。每天早上六點(diǎn)起來(lái)跑步，跑的時(shí)候，我經(jīng)常都是半睡半醒的狀態(tài)，并且跑步后早飯只有兩個(gè)包子，一碗稀飯。早上上學(xué)，中午放學(xué)，都需要我自己走回去，實(shí)在是太累了。晚上寫完作業(yè)就又要去跑步，這樣的日子，我只堅(jiān)持了一個(gè)星期就想放棄了。但腦海里那些因胖而被諷刺的畫面，像釘子般釘進(jìn)了我的心里，我不想放棄。

就在我想要放棄的時(shí)候，媽媽鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。并告訴我：想要做好一件事，想要實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，就必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持?！叭齑螋~兩天曬網(wǎng)”是不會(huì)成功的。我我猶豫了，就在這時(shí)，我去稱了稱體重，居然瘦了五斤，我的信心瞬間又上來(lái)了，照這樣下去，用不了一年時(shí)間，我將不再是那個(gè)人眼中的胖子了。我給自己加油鼓勁，用各種方法說(shuō)服自己堅(jiān)持到底，就是勝利。

那天晚上，我做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)到自己成功的瘦了下來(lái)。我在夢(mèng)里仿佛聽到了同學(xué)們對(duì)我的贊美和媽媽的自豪!現(xiàn)在，成功減肥雖然還只是夢(mèng)，但我相信不久以后，這將成為事實(shí)!

心愿六年級(jí)優(yōu)秀滿分作文通用10篇7

我是一部智能手機(jī)，我代替了報(bào)紙、電話、信件、手電筒……我的功能非常強(qiáng)大，但人類的行為令我感到失望，讓我每天都不分晝夜的工作，我都快熬出黑眼圈了!

我希望人類可以好好地愛護(hù)我們，不要對(duì)我們過(guò)于“愛不釋手”了!出門在外也就罷了，竟然連上廁所也要和我形影不離，讓我原本干凈的身體變得臟兮兮，讓我從香撲撲變成了臭烘烘，只是這樣倒也能忍受，畢竟是我們的主人嘛，但是人類依然不罷休，忽然他手一滑，“撲通!”我掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵——廁所坑……還好我體質(zhì)強(qiáng)壯，不然小命就沒了?！皢鑶鑶琛蔽冶緹o(wú)罪，全都是因?yàn)槟銈冞^(guò)分地“喜愛”我們了!

我希望人類可以讓我們規(guī)律地工作，給予合理的作息時(shí)間，你們?nèi)祟愐惶炜梢孕菹?—10小時(shí)，可是你們看看我，我24小時(shí)都在不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，好像有花不完的力氣，永遠(yuǎn)不知道疲倦。但其實(shí)不是這樣的，我們每天也需要足夠的休息時(shí)間，我們也有壽命，你們讓我們每天休息多一會(huì)兒，我陪伴你們的時(shí)間就更長(zhǎng)一些。

我還希望人類可以洗去我們是導(dǎo)致小孩子近視的罪魁禍?zhǔn)椎奈勖?。他們近視是因?yàn)闆]有合理安排時(shí)間、坐姿不端正、長(zhǎng)時(shí)間抱著電子產(chǎn)品才導(dǎo)致的近視。“就是你讓我們孩子的成績(jī)一落千丈!”媽媽重復(fù)地把我摔到地上，大聲地喊道，眼睛里再無(wú)往常的溫柔，全都變成了怒火，委屈的我也不敢辯解，只能默默承受毫無(wú)根據(jù)的指責(zé)和謾罵。

我每天和你們朝夕相處，希望你也可以將心比心，溫柔地對(duì)待我們。讓我們更好地為你們服務(wù)，成為你們交流的渠道和友誼的橋梁!

心愿六年級(jí)優(yōu)秀滿分作文通用10篇8

新的一年來(lái)到了!早上，我把新日歷掛到了墻上，紅紅的大福字好看極了!在這新一年里，我有個(gè)愿望。

那就是：讓我們的家園——地球，變得不再丑陋。

為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)?，如今的人們?yōu)榱速嵉藉X，不擇一切手段，亂砍濫伐，大自然，原本成蔭的樹林，被伐木工人砍得所剩無(wú)幾。

他們大概并不知道，樹木是我們?nèi)祟惖呐笥寻?它為人類遮風(fēng)擋雨，如果不是樹木，不知道泥石流都沖破人們的子多少次了!快餐廳里，一雙雙一次性筷子，一根根牙簽，一張張木桌子，這都是一棵棵樹木造出來(lái)的。

雖然他們?cè)斐隽诉@些東西，可以賺到很多錢，可他們想過(guò)嗎?這樣做，了大自然，然后，自然災(zāi)害一來(lái)，他們不都得送命嗎?到那時(shí)，要再多的錢有什么用?好幾次，我都看到，公共汽車上的人，把吃完的一次性飯盒，零食包裝袋和，都隨手仍下了車，每當(dāng)看到這樣的情景，我就很，那些包裝袋都會(huì)污染空氣，而，則會(huì)引發(fā)火災(zāi)。

一節(jié)廢電池可以污染1000米以外的地方，一張用過(guò)的紙可以回收成一張新紙，每節(jié)約一張紙，就等于少砍一棵樹，還有那些紙杯、衛(wèi)生紙，都是用樹木做成的。

大家想一想，我們每天浪費(fèi)一個(gè)紙杯、一張紙，那得砍多少樹木啊?塑料袋，人稱白色垃圾，它們，在慢慢地著我們的地球，所以不管什么時(shí)候，我們出去買東西都應(yīng)該用布袋或的籃子，有些地方缺水，我們要節(jié)約用水，不可以在夏天時(shí)玩打水仗，現(xiàn)在的地球是灰色的，我想，明年的地球也許可以成為綠色的，要知道，人類，只有一地球。

是不能隨意的。

我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓這個(gè)心愿變成現(xiàn)實(shí)吧!

心愿六年級(jí)優(yōu)秀滿分作文通用10篇9

窗外的雪，很靜、很柔，終于下完了。天，是橙色的，是一對(duì)對(duì)橙色的霧的翅膀，朦朧、嬌媚。

我學(xué)習(xí)了一天，打開窗子，望著遠(yuǎn)處已經(jīng)不再翠綠的山，望著平房上白色的平整的積雪，一切與凡塵雜事有關(guān)的念頭都消失了，腦子里只有看到流星的心愿，向許下一個(gè)美好的愿望，誰(shuí)知我會(huì)不會(huì)看見呢?只剩下對(duì)未來(lái)美好的憧憬，一個(gè)十三歲少女的心里，自由、聰明是象雪一樣珍貴的，有朝一日化了，就不會(huì)那么輕易再有了。

我伸出頭去，捏了一下雪，很涼，像冰山上一塊純潔的水晶，可這美好為什么總是那么短暫呢?手中剛剛還晶瑩的雪花，化了，成了冰，成了水，天空中突然出現(xiàn)幾朵寒星，似乎是剛添上去的，也許那是雪吧!也許是某個(gè)人美麗的心愿呢!

有人告訴過(guò)我，你許下的心愿，如果變成了星星就會(huì)很靈的，我試著許下我的心愿，但天空中并沒有多了一個(gè)眨眼睛的小東西，我只好再把這個(gè)心愿珍藏到心里低的天空，為心底再多添一個(gè)精靈。

風(fēng)，拂過(guò)了，會(huì)再吹，雨下過(guò)了，會(huì)再來(lái)，可美好的心愿呢?如果把它永遠(yuǎn)地珍藏著，它會(huì)不會(huì)再來(lái)呢?還是一去不復(fù)返了?我的心也像冰一樣純，像雪一樣潔吧!

幸福和幸運(yùn)是兩種事，有的人把他們說(shuō)成了一種，其實(shí)并不對(duì)，比如一朵雪花它化了之后，會(huì)變成天空的一顆星，或許它是幸運(yùn)的，而在它的角度，是幸福的!因?yàn)檠┚褪茄绻兂闪诵?，哪它可能就是一朵流星吧?/p>

讓我們，把美好的心愿，也都藏在流星里，或許你的心愿落在你的窗外時(shí)，你撫摸著它，變成了星，可能你的愿望會(huì)在遙遠(yuǎn)的地方，從空中劃過(guò)，落在我家窗前，那時(shí)，我又多了一個(gè)美麗的心愿，記住了那是你給我的一朵流星，一個(gè)美好的花語(yǔ)星愿。

心愿六年級(jí)優(yōu)秀滿分作文通用10篇10

嘿嘿，大家新的一年肯定有一些新的心愿吧?是啊，你們的心愿是什么呢?有個(gè)學(xué)霸朋友說(shuō)，新的一年要學(xué)習(xí)更上一層樓，越來(lái)越好，嘿，這是所有學(xué)生的心愿吧，不過(guò)我可不是這個(gè)心愿。有個(gè)財(cái)迷朋友說(shuō)，新的一年要萬(wàn)事如意，財(cái)源廣進(jìn)，要有好多好多的錢來(lái)買東西嘿嘿。這是所有，小財(cái)迷的心愿吧，哈哈不過(guò)我也不是這個(gè)心愿。有個(gè)吃貨朋友說(shuō)，新的一年要吃遍天下所有的美食，能有很多好吃的東西。都不是，是不是有點(diǎn)好奇我許的什么心愿呢……

我有個(gè)爺爺，一直是多病多災(zāi)的，手腳也是不太靈活的，還有點(diǎn)靜脈曲張，而且還有三高的毛病，血壓是非常之高，這讓我很苦惱，全家為了爺爺?shù)牟∏檎媸遣偎榱诵模乙彩强粗郧疤蹛壑业臓敔?，總是喜歡慈祥的笑著的爺爺現(xiàn)在就這樣病懨懨的趟在床上，我的心情突然就降到了冰點(diǎn)，突然有一個(gè)強(qiáng)烈的念頭，我不想爺爺離開我。又快到新年了，我突然就犧牲了自己之前想要許個(gè)成績(jī)?cè)絹?lái)越好的心愿，我想了想，決定許，讓全家人都健健康康的一直生活下去，能快樂(lè)幸福。也許我這個(gè)心愿不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，可我覺得如果能讓父母爺爺奶奶我所有家人身體都健康，還能快樂(lè)的活下去的話，我覺得我的成績(jī)其實(shí)根本就算不得什么，多希望我的愿望能成真呵，不過(guò)如果許了這個(gè)心愿，有天神能感知到的話，那該多好啊。我相信我的家人一定會(huì)福壽天長(zhǎng)的，至少我愿意相信，我的家人一定會(huì)福壽安康的吧。

我新年的愿望，沒有那么多，我也沒有那么貪心，我就希望我能和我的家人一直好好的生活，永遠(yuǎn)，好好的……

第二篇：六年級(jí)心愿滿分作文

六年級(jí)心愿滿分作文10篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的六年級(jí)心愿滿分作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)心愿滿分作文10篇1

心愿是什么?小鳥的心愿是翱翔在藍(lán)天上，毛毛蟲的心愿是蛻變成美麗的蝴蝶，魚兒的心愿是在大海中暢游，駿馬的心愿是奔馳在草原上……

世間所有生靈都有心愿，我也不例外。我，雖然是一名小學(xué)生，但我的心愿是當(dāng)一名作家。讓我產(chǎn)生這個(gè)愿望的是奶奶和媽媽，她們?cè)谖倚r(shí)候就經(jīng)常給我講故事，通過(guò)這些故事，使我懂得了很多道理，學(xué)到了不少知識(shí)，感覺非常有趣?！渡裨捁适隆肥刮抑懒恕氨P古開天”、“夸父追日”、“精衛(wèi)填?！薄ⅰ版隙鸨荚隆钡冗h(yuǎn)古時(shí)代的多彩故事;《丑小鴨》告訴我只要刻苦努力、勇敢自信，丑小鴨也能變成白天鵝;《農(nóng)夫與蛇》使我明白了世間的善與惡;《猴子祖珂》點(diǎn)醒我智者無(wú)敵;《海倫凱勒》更讓我體會(huì)到堅(jiān)韌不拔的精神……

后來(lái)，我自己可以讀書了，于是我一頭扎進(jìn)書的海洋，閱讀了關(guān)于天文、地理、歷史、動(dòng)物以及植物等書籍。書，給我打開知識(shí)的大門，使我領(lǐng)略到世界的精彩。我想，如果我也能成為一名作家，給大家寫幾本有意思的書那該多好呀!讓大家從中獲得知識(shí)和快樂(lè)。但是想讓這個(gè)心愿實(shí)現(xiàn)，我還必須打好基礎(chǔ)，學(xué)好各門功課，大量閱讀各類書籍。

要想完成自己的心愿，還有很長(zhǎng)的一段路要走，在這段路上，是堅(jiān)持還是放棄，就看我的了!我會(huì)堅(jiān)定的走下去。

六年級(jí)心愿滿分作文10篇2

我的心愿總是在生日這一天被我種在心上，這不，我又許下了一個(gè)心愿，隨即吹滅了所有的生日蠟燭。

“許了什么心愿啊?”爸爸關(guān)切地詢問(wèn)，媽媽也緊隨其后問(wèn)了起來(lái)：“快說(shuō)說(shuō)，你這次許下了什么心愿。”我哈哈大笑地對(duì)我的爸爸和媽媽說(shuō)：“別鬧，心愿說(shuō)出來(lái)，不就不靈了嗎?”爸爸媽媽聽到我這么回答，大吃了一驚，埋怨我這是長(zhǎng)大了，翅膀硬了，以往不都是會(huì)說(shuō)出來(lái)的嘛!我還是沒有說(shuō)，沒有因?yàn)樗麄兊穆裨苟f(shuō)出我在這次生日許下的心愿，只因這次的心愿正是與爸爸媽媽有關(guān)，如果說(shuō)給他們聽了的話，那這個(gè)心愿，無(wú)論如何也不會(huì)靈驗(yàn)了吧!

因?yàn)榘职謰寢屒岸螘r(shí)間吵架吵得非常厲害的緣故，我在生日這一天許下的愿望是希望他們永遠(yuǎn)和和睦睦，再也不吵架不傷害對(duì)方了。這心愿如果告訴了爸爸媽媽，他們一定會(huì)不好意思或者略顯尷尬的吧!所以我沒有說(shuō)出來(lái)給他們聽，只是默默在心里許了愿，時(shí)不時(shí)在心里重復(fù)著向老天爺尋求實(shí)現(xiàn)，至于最終會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，或許還需要我每日都許下同一個(gè)心愿吧!

我這爸爸媽媽呢，也是挺奇怪的，現(xiàn)在倆人都好好的，似乎不曾有過(guò)爭(zhēng)吵，似乎一直和睦如初，可真要是像之前那樣吵起架來(lái)，我又得覺得我們這個(gè)家得散了。我可不希望我們這個(gè)家散了，我不能縱然爸爸媽媽他們這種吵架的行為，于是我許下了心愿，也會(huì)在生活中，不斷地為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望而努力，為著這個(gè)心愿的實(shí)現(xiàn)做好一切準(zhǔn)備，以防老天爺要幫我實(shí)現(xiàn)愿望時(shí)，我睡過(guò)了頭。

我希望我的爸爸媽媽和和睦睦直到終老。我的心愿如果是一棵樹就好了，那我就能看見它是如何長(zhǎng)大成為一棵大樹的了。

六年級(jí)心愿滿分作文10篇3

沙沙沙，這是春雨的歡笑，還是春蠶的呢喃?我迷迷糊糊的從睡夢(mèng)中醒來(lái)，哇塞!一臺(tái)打印機(jī)，一臺(tái)嶄新嶄新的打印機(jī)，正傲嬌的趴在書桌上。

我經(jīng)常去文具店打印東西，每次爸爸都讓我打印出來(lái)。一張張白紙，在沙沙聲中，吐出來(lái)的是帶著墨香的字體，我稚拙的筆跡再也不見，太神奇了，太有成就感!

我多想擁有一臺(tái)自己的打印機(jī)，但是這是不可能的，我只在學(xué)校、文具店見過(guò)打印機(jī)，也沒見過(guò)誰(shuí)家里還有打印機(jī)，時(shí)間久了，打印機(jī)的事也就不去想了。

有一天，爸爸說(shuō)，六年級(jí)了，你該有一臺(tái)自己的打印機(jī)了。打印機(jī)?我沒聽錯(cuò)吧?我會(huì)擁有一臺(tái)屬于自己的打印機(jī)?我興奮的蹦了起來(lái)，他說(shuō)我會(huì)有一臺(tái)打印機(jī)，就真的會(huì)有一臺(tái)打印機(jī)，因?yàn)榘职謴牟或_人。

爸爸重新點(diǎn)燃了我小小的心愿，這不，馬上就要圣誕節(jié)了，這將是我今年收到最好的圣誕禮物。我等呀盼呀，天天追問(wèn)打印機(jī)到了哪里了。三四天后爸爸說(shuō)打印機(jī)已經(jīng)到張家口，我興奮的不得了。

我又是等呀盼呀，圣誕節(jié)都過(guò)去了，快遞還不給派送，電話也打不通。中午我和爸爸來(lái)到了中通快遞的總部，接待員一臉冷漠，說(shuō)是這幾天快遞集中，再等等。

晚上的時(shí)候，手機(jī)顯示被快遞公司簽收了。第二天我們又找到了快遞公司總部，爸爸非常的氣憤，質(zhì)問(wèn)他們有什么資格帶客簽收，要求退單，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)模樣的人找了一圈也沒找到，答應(yīng)賠償我們。

等了這么長(zhǎng)時(shí)間，我的心愿就這么不明不白的泡湯了，我的心跌到了冰點(diǎn)?爸爸立馬又下單，讓對(duì)方加急發(fā)貨，說(shuō)沒準(zhǔn)還能趕上元旦。

沙沙沙，一波三折，我的心愿終于在元旦的早上實(shí)現(xiàn)了，你說(shuō)氣不氣人，你說(shuō)歡不歡喜?

六年級(jí)心愿滿分作文10篇4

從小，我就有一個(gè)心愿，就是能走遍天涯海角，去看看泰山落日，去看看黃河奔騰，去看看三亞的沙灘，去看看黃山的奇林怪石……

這還得從我8歲的時(shí)候開始說(shuō)。記得那時(shí)我才剛看完電視，突然間蹦出了一個(gè)鎖屏，我清楚地記得，那是一張馬爾代夫的美景圖：只見波光粼粼的海面上印出雪白的云，湛藍(lán)的天，海水清澈見底，幾乎能看到魚兒在水里快活地游動(dòng)著。白色的沙灘，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外閃耀……看到這幅美景，我簡(jiǎn)直驚呆了，直直呆了3分鐘才緩過(guò)來(lái)。多美啊!我心里感嘆著，世界這么大，我一定要出去看看!

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間20年就過(guò)去了?？萍及l(fā)展飛速，而我也如愿以償?shù)爻蔀榱艘晃宦眯屑遥澜绲拿恳粋€(gè)角落都有我的足跡。我去了埃及，看到了雄偉壯觀的金字塔，仿佛看到了古埃及的鼎盛;我去了圣托里尼，看到了湛藍(lán)而愜意的成群的藍(lán)頂小屋，享受著海風(fēng)拂面;我還去看了黃河，望著那洶涌澎湃的河水，我仿佛看到了中華人民為了名族的解放而奮斗著……當(dāng)然，我也去了那引起我旅游念頭的地方——馬爾代夫，那美麗的景色和我在鎖屏中看到的一模一樣，引起了我無(wú)限的遐想。

我的旅行引起了不少人的注意。他們都驚訝萬(wàn)分，說(shuō)：“你怎么愿意在自己事有所成的時(shí)候放棄工作去旅行呢?”我微微一笑：“因?yàn)檫@是我童年的夢(mèng)想啊!”他們搖搖頭，似乎還是不能理解我的行為。在我看來(lái)，這的確是個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題呵，因?yàn)檫@僅僅是我的心愿呵!

“獨(dú)自旅行，不受羈絆，沒有約束。有一天，背上包，帶上自己，有多遠(yuǎn)，走多遠(yuǎn)。”這是我很喜歡的一句話，是的，這就是我行動(dòng)的方向。我的夢(mèng)，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

六年級(jí)心愿滿分作文10篇5

我有一個(gè)小小的心愿，住在我心里很久很久：我渴望長(zhǎng)大。雖然童年很美麗，但是長(zhǎng)大的世界更令我向往。

每當(dāng)我在家里想干點(diǎn)家務(wù)活，剛拿起掃帚，媽媽就會(huì)一把奪過(guò)去，對(duì)我說(shuō)：“寶??！你怎么能把時(shí)間浪費(fèi)在做家務(wù)上呢？你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，其他的事情，你都不要管。等你長(zhǎng)大后，你想打掃多久就打掃多久?！卑?，我媽對(duì)我真是太“疼愛”了。我知道學(xué)習(xí)是我們小學(xué)生現(xiàn)在最重要的事情，可是除了學(xué)習(xí)，難道我們就不能做一些力所能及的事嗎？看著媽媽的鬢角添了幾絲白發(fā)，我真的渴望長(zhǎng)大！長(zhǎng)大了，媽媽就不會(huì)為了我的學(xué)習(xí)而操心，為了家務(wù)而操勞。從此，“渴望長(zhǎng)大”的愿望在我心里播下了一顆小小的種子。

每當(dāng)我想騎自行車上下學(xué)的時(shí)候，媽媽總會(huì)說(shuō)：“寶??！你還太小，騎自行車太危險(xiǎn)了。如果在馬路上出了什么事，我們還怎么活？如果你想騎，那要等你長(zhǎng)大后才可以。只要你長(zhǎng)成大孩子，你想怎么騎就怎么騎，想去哪里就去哪里！”其實(shí)，我只是不想爸爸在工作之余，還要起早貪黑地送我往返學(xué)校?？粗职制v的身影，我更加渴望長(zhǎng)大了，心里的那顆小種子已經(jīng)開始萌發(fā)。

每當(dāng)我想在電腦上查閱資料的時(shí)候，媽媽便會(huì)對(duì)我說(shuō)：“寶?。∧悻F(xiàn)在還小，可千萬(wàn)不能看電腦，更不能在電腦上面玩游戲。你還未成年，長(zhǎng)時(shí)間看電腦會(huì)傷害你的眼睛，視力會(huì)越來(lái)越差。如果你想玩電腦，那得你長(zhǎng)大后才行。你獨(dú)立后，媽媽便不管你了，你想怎么玩就怎么玩。”我真想對(duì)媽媽說(shuō)，我雖然是小學(xué)生，但是我能管住自己，電腦也不是洪水猛獸，只要合理利用，對(duì)我們的學(xué)習(xí)是非常有幫助的。可是在媽媽眼里我就是一個(gè)管不住自己的小孩。

于是，我渴望長(zhǎng)大，渴望自由，渴望能做自己想做的事。我忍不住問(wèn)媽媽：怎么樣才是長(zhǎng)大了呢？媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“你不管多大，在我們眼里，你永遠(yuǎn)都是個(gè)沒長(zhǎng)大的小女孩；你永遠(yuǎn)都是我們最疼愛的寶貝?！蔽易聊ブ何乙恢痹趮寢尩谋Ｗo(hù)下成長(zhǎng)，沒經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，就像溫室里一朵較弱的花一樣。即使我的年齡增長(zhǎng)了，也不是真正意義上的成長(zhǎng)。不行，我必須要學(xué)會(huì)獨(dú)立。

爸爸媽媽，為了我的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)你們放手吧！我即將小學(xué)畢業(yè)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不再是一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩。請(qǐng)你們放開雙手，給我機(jī)會(huì)，讓我去做一些想做、能做、應(yīng)該做的事吧！相信我一定能更加健康、自信地成長(zhǎng)！

六年級(jí)心愿滿分作文10篇6

從幼兒園到小學(xué)六年級(jí)我有過(guò)許多的愿望，有些實(shí)現(xiàn)了，有些沒有實(shí)現(xiàn)。上初中以后，我又有了一個(gè)心愿，那就是考上海二中。

為了這個(gè)心愿，我開始努力地拼搏：除每天上課認(rèn)真聽講外，還大量閱讀古今名著及科普讀物，一邊閱讀，一邊摘錄好詞好句好段，寫讀書筆記，寫讀書后的感悟和從中得到的啟示。正因?yàn)槿绱?，我的作文水平不斷提高。有的同學(xué)半開玩笑地說(shuō)我這樣很辛苦，還不如找時(shí)間上網(wǎng)玩游戲或聊天呢!我笑了笑，沒說(shuō)什么。他們哪里懂得我的心愿呢!因?yàn)槲抑溃绻覀儸F(xiàn)在不努力，以后會(huì)更苦、更累!正如楊老師說(shuō)的那樣：“將來(lái)在外打工流的汗，就是當(dāng)初讀中小學(xué)時(shí)腦袋里進(jìn)的水。”為了自己的將來(lái)，現(xiàn)在再苦一點(diǎn)也是值得的。

我不僅大量閱讀，還看英文原聲電影、電視劇，我還不斷上網(wǎng)找數(shù)學(xué)題來(lái)做。我對(duì)英語(yǔ)會(huì)話、閱讀英文原著以及做數(shù)學(xué)題也有著濃厚的興趣。我知道只有這樣，才能有堅(jiān)實(shí)的基本功，為實(shí)現(xiàn)我的心愿——考上海二中打好基礎(chǔ)。

我現(xiàn)在很努力，不只是為了自己的將來(lái)，還為了縮短競(jìng)爭(zhēng)的差距。我知道，中考的時(shí)候不只是我們阿里河一中的同學(xué)考試，還有全市數(shù)十所初中的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)。所以我要努力，努力，再努力!只有通過(guò)努力才能縮短實(shí)力的差距。沒有哪個(gè)人一生下來(lái)就是天才，也沒有哪個(gè)人一生下來(lái)就是笨蛋。著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)：“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累?！^天才，實(shí)際上是依靠學(xué)習(xí)?！薄扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才?！边@是恒久不變的真理。我決定從今天起要比以前更努力，在老師的指導(dǎo)下，我要不斷進(jìn)步，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健身。一年后，以優(yōu)異的成績(jī)考上海二中。

為了實(shí)現(xiàn)我的心愿，加油!

六年級(jí)心愿滿分作文10篇7

“心愿”，這是一個(gè)多么美好的字眼，仿佛讓人回憶起了童年。小時(shí)候的心愿，是五顏六色的氣球;而年少的心愿，就像流星，雖然絢爛，卻是無(wú)法企及的夢(mèng)幻。

記憶中，你溫?zé)岬男乜诰o貼著我，神色平靜，就再也沒有離開過(guò)。

小時(shí)候的我身體不是太好，經(jīng)常會(huì)生病。讓我記憶深刻的那個(gè)涼夜，我感染了風(fēng)寒，不知怎的，夜深了，我愈發(fā)不適。細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)了，二話不說(shuō)帶我去了醫(yī)院。那時(shí)你忙著掛號(hào)又忙著取藥，還要照顧我。等忙完了這些，時(shí)間已經(jīng)超過(guò)了十二點(diǎn)，深秋的夜晚讓人感到微涼。于是，我說(shuō)：“媽媽，我好冷!”當(dāng)時(shí)，你什么都沒說(shuō)，就給了我一個(gè)擁抱。溫暖的感覺涌上心頭。當(dāng)時(shí)我七歲。七歲時(shí)的心愿是能夠在你溫柔的`臂彎里，多停留幾秒。

人總是會(huì)成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中總會(huì)有失去的。一想到這個(gè)不免悵然若失起來(lái)。

那年夏天，溫?zé)岬娘L(fēng)吹得梧桐樹葉沙沙作響，空氣中彌漫的是離別的氣息。朝夕相伴了六年的同學(xué)今日就要分開了，我們心里都有留戀，都會(huì)不舍。但是，我們都沒有哭，沒有說(shuō)。那是因?yàn)槲覀兌紙?jiān)強(qiáng)，想要在離別時(shí)刻留給大家最真摯的笑顏。翻開畢業(yè)相片，定格下的是我們開心的笑臉，留給我們的，是最美好的回憶：誰(shuí)能忘記草地上的悠閑自得與朋友說(shuō)笑的你;誰(shuí)能忘記那個(gè)在籃球場(chǎng)上躍動(dòng)的身影;誰(shuí)能忘記，五星紅旗冉冉升起時(shí)旗臺(tái)下一張張稚嫩的面容……

總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。那時(shí)，我十二歲。十二歲的心愿：不要讓好友離散，我永遠(yuǎn)都不要畢業(yè)!

快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，就像絢麗奪目的煙火，瞬間的光亮，卻定格了永恒的絢麗，在情緒冰涼時(shí)暖和心田。

那年的生日，我非常難忘。那天早晨，我已與最好的朋友約定好在老地方見面，心中自然有欣喜。你還是沒有變，我們已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間沒見面了，但這并沒有妨礙我們之間的友誼。依舊無(wú)話不說(shuō)。你送給我的禮物我很喜歡。那天夜晚，你準(zhǔn)備好了我最愛的煙花。那煙花是星星形狀的，它在空中歡快地綻放了，美麗的金黃色只在空中持續(xù)了三秒鐘，就慢慢的消失了，只留下像什么也沒有發(fā)生的夜空，孤零零的，一直保持著沉默。前三秒鐘，感覺美得不像現(xiàn)實(shí)?？墒呛髞?lái)，你要離開了，當(dāng)時(shí)心中很是不舍，依依惜別之際，你說(shuō)：“生日快樂(lè)，祝你快樂(lè)!”是啊，我們都要開心的活在這個(gè)世界上，無(wú)論發(fā)生什么。那天是我十五歲的生日，十五歲的生日愿望是我要快樂(lè)!

盡管，心愿不一定都能實(shí)現(xiàn)，但銘記了我成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像那夜繽紛的煙花，那么絢麗地閃爍在我青春的夢(mèng)里······

六年級(jí)心愿滿分作文10篇8

心愿時(shí)而像喜歡躲藏的小孩，時(shí)而像文靜的孩子，站在原地不動(dòng)，似乎等待著我，是我常常不解。心愿是在我的童年里的一條直線，穿梭過(guò)我的童年人生。

小時(shí)候的我看見別人說(shuō)，“我的心愿……”我想我的心愿是什么呢？

有一天，放學(xué)后，我和媽媽來(lái)到一家“兒童服裝專賣店”里，里面的衣服五彩檳紛，有時(shí)尚的，有古典的，那是我的心愿是開一家“兒童服裝專賣店”。我就可以天天穿到漂亮的衣服了。這個(gè)心愿，對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)這個(gè)心愿是有品位的。

光陰似箭，我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，非常喜歡吃零食，愛吃得恨不得三頓都這么吃。來(lái)到學(xué)校，就巴不得對(duì)同學(xué)說(shuō)：“我的心愿是當(dāng)一名‘零食家’，吃遍世界零食。”對(duì)我來(lái)說(shuō)這個(gè)心愿甜蜜的。

下學(xué)期時(shí)，我看電視里一種慈善機(jī)構(gòu)，經(jīng)常捐贈(zèng)給有需要的兒童，我看了立即拿出我的零用錢100元來(lái)捐給有需要人。晚上，我讓媽媽幫我捐那100元，他同意了。那時(shí)，我的心愿是做一名慈善機(jī)構(gòu)里的人，對(duì)我來(lái)說(shuō)這個(gè)心愿是富有許多愛心的心愿。雖然只捐了僅僅的100元，對(duì)于一些富人家更是無(wú)法比較，可這錢里裝滿了我的愛心

上二年級(jí)時(shí)，我迷上玩電腦里的游戲，天天孜孜不倦的玩，經(jīng)常讓媽媽氣得頭上冒煙，不過(guò)我還是繼續(xù)玩。那時(shí)我的心愿是做一名開創(chuàng)游戲的公司，那就可以天天的玩啦！對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)心愿是高興的。

三年級(jí)時(shí)，我酷愛看漫畫，一天總要看幾本漫畫書才過(guò)癮。當(dāng)我在看書時(shí)，見到作者簡(jiǎn)介，是多么的威風(fēng)??！那時(shí)我的心愿是畫漫畫，讓所有人來(lái)買，我的生意也步步高升了。也可以滿足我的書癮和漫畫迷的書癮了。那時(shí)我的心愿是滿足的。

隨著時(shí)間的變化，我的思想也隨著改變。現(xiàn)在的我，喜歡服裝設(shè)計(jì)，愛看關(guān)于服裝的書。我的心愿是開一家服裝店，里面的衣服由自己設(shè)計(jì)，成為一名設(shè)計(jì)師，讓大家穿著我設(shè)計(jì)的衣服。這時(shí)，我的心愿是成熟的。

心愿是一粒種子，埋在土里幫我們完成一件又一件的心愿。

有時(shí)，我常常發(fā)呆，想著長(zhǎng)大后的心愿。如果我是一位媽媽，必定想自己的孩子有成就的心愿。如果我是一位家庭主婦，我的心愿必定是讓全家開開心心，快快樂(lè)樂(lè)的生活的下去。如果我是一位年邁的老奶奶，我的心愿必定是全家團(tuán)聚，健健康康的生活。

心愿，我明白了，他就像一陣風(fēng)，來(lái)得快，走得無(wú)影無(wú)終。心愿是我的生活的陪伴，是我童年的美好事件……

六年級(jí)心愿滿分作文10篇9

新的一年，所有的事都在變化，新的一年，我長(zhǎng)大了一歲，懂得的知識(shí)也越來(lái)越多。在新的一年，有一個(gè)很想實(shí)現(xiàn)的愿望，那就是——像我的偶像王俊凱一樣優(yōu)秀努力。

這個(gè)愿望雖然很遙遠(yuǎn)，但我還是會(huì)努力。也許有很多人說(shuō)，“你的心愿不可能實(shí)現(xiàn)”，勸我快點(diǎn)放棄吧。我只想不屑的對(duì)他們說(shuō)，“不曾去嘗試努力，怎么能知道會(huì)不會(huì)成功呢?”

他是一個(gè)明星，也是一個(gè)大學(xué)生，那么努力，我沒有不努力的道理。不然追星就沒有價(jià)值了，所以，我要在新的一年里面努力，相信會(huì)像他一樣優(yōu)秀。

我趕著周末的時(shí)間去查了一系列關(guān)于王俊凱的資料，因?yàn)閷?duì)他本來(lái)就很了解，所以查起來(lái)不難，我還特地央求姐姐幫我上網(wǎng)買他的書，那本書里講了王俊凱小時(shí)候的故事，還有他成長(zhǎng)過(guò)程的經(jīng)歷和一些難忘的事，這些閱讀都讓我感同身受，也激起了我對(duì)他的敬佩。

王俊凱從上中班就可以自己一個(gè)人睡覺，從小學(xué)開始就可以照顧自己，懂得獨(dú)立，我對(duì)此感到非常佩服。心想我都初中生了，應(yīng)該要獨(dú)立了，從那天起我開始學(xué)著去做飯，有很多簡(jiǎn)單的東西我都努力去自己做，這可能就是變優(yōu)秀的第一步吧。

王俊凱為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持跳舞，就算公司只剩下他一個(gè)人，他都在堅(jiān)持。他也是TFBOYS的隊(duì)長(zhǎng)，作為“大哥”，他會(huì)把兩個(gè)弟弟放在第一位，好好的照顧他們;而我是一個(gè)班長(zhǎng)，要管好班級(jí)，我要以身作則，努力學(xué)習(xí)，改掉一些不好的習(xí)慣，成為同學(xué)們的榜樣，我會(huì)努力，我要努力，因?yàn)槲蚁胱兊孟裢蹩P一樣優(yōu)秀。

我始終相信，只有努力才有可能接近成功，我相信我自己會(huì)成功的，加油。

六年級(jí)心愿滿分作文10篇10

心愿推動(dòng)著我們前進(jìn)，它像一顆明亮的星星，給我們引路，為我們照明……?？尚脑傅漠a(chǎn)生缺無(wú)處不在，可能是吃了一頓美食，想成為美食家；可能是看見父母辛苦工作的背影，想為他們做些什么；可能是看了一篇報(bào)道而觸動(dòng)了內(nèi)心，希望世界更美好……。而我的心愿是大家節(jié)約用水，愛惜資源。

我的心愿源自于一組照片，這是我國(guó)西北地區(qū)村莊的照片。這片大地降水極少，每個(gè)人家都只有兩三缸的水，一些水甚至發(fā)綠發(fā)臭。再把視線放出國(guó)門，在非洲大陸上，六七歲的孩子們每天都在喝灰色的水，許多孩子也因此患病。每每看到這里，我都為那些孩子而感到傷心，甚至我會(huì)恨自己為什么不少用一些水。

像我們生活在大城市，特別是在江南一帶，水資源比較豐富。于是，大家就根本不注重用水，生活中處處都在浪費(fèi)水。在冬天，早上人們都十分冷，所以很多人會(huì)把水龍頭的水開到最大等熱水；在夏天，一些人為了洗一把冷水臉，就積一盆水，洗完后直接倒掉。要知道，雖說(shuō)氣氛還三分陸，可除去鹽水，地下水，水凍層水，冰川，人們可用的水少得可憐。

從現(xiàn)在起，我們要節(jié)約用水。在生活中，減少一些不必要用水。增加二次用水，如：淘米水可以澆花；洗臉?biāo)~缸水可以拖地；拖地水可以沖馬桶……。節(jié)約水要注意到生活的細(xì)枝末節(jié)，買的飲料要喝完，不浪費(fèi)；洗澡的時(shí)間短一點(diǎn)；端水時(shí)小心一點(diǎn)……。

然而，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。僅個(gè)人的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。社會(huì)也應(yīng)該足夠的重視，社會(huì)人士應(yīng)呼應(yīng)工廠減少污染排放，增強(qiáng)增多對(duì)環(huán)境的保護(hù)，定期排查河流中的死魚，垃圾，多開發(fā)一些地下水資源……。如果人人都做到，人人都愛護(hù)環(huán)境，我相信地球會(huì)更美好！每個(gè)人，每一個(gè)人的生活都會(huì)更美好！

這項(xiàng)工作是一條漫漫長(zhǎng)路，但是只要大家共同努力就一定可以做到。我們沒人少用一點(diǎn)水，沒有任何損失，但如果那些生長(zhǎng)在缺水地區(qū)的人多獲得一些水，那么他們的生活會(huì)有極大的變化，他們會(huì)露出燦爛的笑容。

如果，每個(gè)人都節(jié)約一瓶水，在我們共同的努力下，在時(shí)間的積累下，終會(huì)成為一條潺潺的清澈的小溪，流向大江南北，流到每一個(gè)人的心中。

勇敢地向前沖吧，有夢(mèng)就要去實(shí)現(xiàn)。這個(gè)世界是由一個(gè)個(gè)小小的不起眼的心愿創(chuàng)造，推動(dòng)，進(jìn)步。只要我們共同努力，世界會(huì)更美好！

第三篇：心愿初中優(yōu)秀滿分作文600字

心愿初中優(yōu)秀滿分作文600字

心愿初中優(yōu)秀滿分作文600字1

現(xiàn)在又到了了，對(duì)于教學(xué)方面來(lái)說(shuō)，過(guò)完農(nóng)歷年已經(jīng)是第二學(xué)期了。我們小學(xué)共有六個(gè)年級(jí)，15個(gè)班，每個(gè)班都有一個(gè)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富的班主任。新的學(xué)期為將這些班級(jí)帶好，我校做出了小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃：

一、小學(xué)班主任工作計(jì)劃基本情況：

我校在體育和美術(shù)方面各一專職教師，多數(shù)美術(shù)和體育課程由兼職教師擔(dān)任。在上期通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和師生的共同努力，使得我校藝體工作上了一大臺(tái)階。首先，表現(xiàn)在去年在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得兩連冠，學(xué)生的身體素質(zhì)和美術(shù)的綜合水平有了一大提高。學(xué)生的自行鍛煉和學(xué)習(xí)的'行為習(xí)慣基本養(yǎng)成。在體育方面已基本形成了一套較為“科學(xué)”的鍛煉方法，養(yǎng)成了“兩操一活動(dòng)”的良好習(xí)慣，學(xué)生們的體育素質(zhì)有了較大提高。在美術(shù)方面也基本杜絕了“依葫蘆畫瓢”的教學(xué)模式，在教學(xué)中較充分地發(fā)揮了學(xué)生創(chuàng)造思維和想象能力。

二、小學(xué)班主任工作基本要點(diǎn)：

1、體育

以《小學(xué)生體育綱要》為指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹實(shí)施《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》，積極開展課外體育活動(dòng)，讓學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)的技能和技巧。教會(huì)學(xué)生鍛煉身體的方法，培養(yǎng)一批有知識(shí)，又有強(qiáng)壯體魄的新時(shí)代的接班人。

2、美術(shù)

以大綱為準(zhǔn)繩，認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育精神，積極優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué)，提高課堂效率，讓學(xué)生在掌握基本繪畫技能的同時(shí)，激發(fā)學(xué)生們的民族自尊心和自信心，啟發(fā)學(xué)生們大膽動(dòng)手和動(dòng)腦的想象、創(chuàng)造能力。培養(yǎng)有一定審美水準(zhǔn)和造型能力的一代新人。

三、小學(xué)班主任工作計(jì)劃具體措施：

1、體育

① 嚴(yán)格按常規(guī)要求上好每一節(jié)課，保證學(xué)生每天運(yùn)動(dòng)量。

②教學(xué)方面制定班主任工作計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n、精心組織每一節(jié)課，做到訓(xùn)練目的明確，過(guò)程安排恰當(dāng)，并積極參加“三課”活動(dòng)。

③ 堅(jiān)持不斷開展兩操活動(dòng)，不斷改進(jìn)評(píng)比辦法。

④ 為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，全面提高學(xué)生體育成績(jī)，在十二月中旬舉辦校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

⑤ 繼續(xù)做好體育達(dá)標(biāo)工作和體育檔案整理工作。

⑥ 積極開展豐富多彩的課外活動(dòng)，鍛煉學(xué)生生活中，體育技能技巧。

2、美術(shù)

① 嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，按大綱要求上課，向四十分鐘要質(zhì)量 。

② 精心組織每一節(jié)課，提前制定教學(xué)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)，并積極參加“三課”活動(dòng)，認(rèn)真練習(xí)基本功。

③ 堅(jiān)持組織學(xué)生參加校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)美術(shù)比賽。

④ 積極開展課外美術(shù)活動(dòng)。

⑤ 認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué)。

心愿初中優(yōu)秀滿分作文600字2

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針，依據(jù)本校工作要點(diǎn)。以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際,以藝術(shù)學(xué)校,弘揚(yáng)我校版畫特色教學(xué)品牌,倡導(dǎo)和諧 人文 科學(xué) 自然的教育教學(xué)理念,遵循學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律,提高學(xué)生的審美能力,創(chuàng)新能力,積極配合市做好全國(guó)少兒藝術(shù)展演美術(shù)示范現(xiàn)場(chǎng)工作。日常工作中，要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科教師的素質(zhì)培養(yǎng)，做好好課題研究工作，積極開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。

二、重點(diǎn)工作：

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立新教學(xué)理念，明確美術(shù)課課程改革方向。

2、積極開展各項(xiàng)美術(shù)教研活動(dòng).提高每位教師的`職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力,我藝術(shù)特色而努力。

3、結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),積極探索教學(xué)新路子,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)作為課堂教學(xué)探索的方向。

4、加強(qiáng)學(xué)生的校內(nèi)外一體化進(jìn)程,以我校為平臺(tái),真對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)行分組教學(xué),努力挖掘每一個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)和潛能.做好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作和比賽工作。

5、繼續(xù)開展美術(shù)特色教學(xué),完善各級(jí)興趣小組.切實(shí)抓好學(xué)生的基本功和美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí).

三、主要措施：

1、完善校本課程教學(xué)，落實(shí)具體要求。推出以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流、聽課、說(shuō)課、評(píng)課、教學(xué)咨詢與指導(dǎo)等校本研究的基本形式，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展。

2、強(qiáng)化集體備課活動(dòng)，每次活動(dòng)認(rèn)真研究教材、教參，確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)，討論教學(xué)疑點(diǎn)，談教學(xué)設(shè)想。

3、以“美術(shù)特色為主的第二課堂教學(xué)”為主要形式開展校本教學(xué)研究活動(dòng)。進(jìn)一步完善校興趣小組教學(xué)和地方特色課程。

4、繼續(xù)開展本美術(shù)課教學(xué)的研究，本組所有教師根據(jù)自己實(shí)情總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫教育教學(xué)心得體會(huì),反思,積極投稿參加各級(jí)論文評(píng)比。

5、加強(qiáng)美術(shù)特長(zhǎng)生的培訓(xùn),多出繪畫精品,組織參加局組織的各類競(jìng)賽爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。

6、積極做好全國(guó)六一兒童節(jié)和比賽工作。

7、學(xué)習(xí)開展網(wǎng)絡(luò)研修交流學(xué)習(xí)。充分利用我校的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大美術(shù)教學(xué)的影響力，建立,完善美術(shù)教師的個(gè)人博客。

四、具體工作

二月份

制定教研組計(jì)劃

四月份

1、xx市亞太森博杯環(huán)保繪畫比賽

五月份

1、檢查教學(xué)反思和讀書心得

2、準(zhǔn)備校本教材和興趣小組活動(dòng)的總結(jié)與成果展示

3、積極準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)學(xué)生參加”六一兒童節(jié)“畫展活動(dòng)

六月份

1、做好一年一度的“六一兒童節(jié)“畫展活動(dòng)

2、組織制定復(fù)習(xí)計(jì)劃、上好美術(shù)復(fù)習(xí)課。

3、進(jìn)行教研教學(xué)工作總結(jié)。

4、上交各類教研,教學(xué)材料及小結(jié)

心愿初中優(yōu)秀滿分作文600字3

一、教材的分析：

本學(xué)期美術(shù)共18課，教材的內(nèi)容充分的拓展了學(xué)生的思維，使他們?cè)谳p松、愉快的氛圍中創(chuàng)作學(xué)習(xí)。內(nèi)容豐富，從而使學(xué)生的頭腦中逐漸形成簡(jiǎn)單、具體的形象。本學(xué)期在繪畫的具體形象上有所要求，學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)筆畫，把基礎(chǔ)打?qū)崱?/p>

二、學(xué)生知識(shí)能力及情況分析：

學(xué)生剛?cè)胄?對(duì)學(xué)校的常規(guī)不了解。年紀(jì)小,自律性差。但都比較懂禮貌,見到老師能主動(dòng)問(wèn)好。有部分學(xué)生有說(shuō)普通話的意識(shí),能用簡(jiǎn)短的普通話與老師和同學(xué)做簡(jiǎn)單的交流。個(gè)別學(xué)生不懂得執(zhí)筆方法,需要老師不斷糾正、督促。至于其他學(xué)習(xí)成績(jī)還有待于在今后去了解.學(xué)生的差異很大，有許多學(xué)生基礎(chǔ)很薄，需要時(shí)間和教師的個(gè)別注意。從幼兒園上來(lái)需要一定的時(shí)間適應(yīng)新的環(huán)境。因此教師的`教學(xué)態(tài)度和理念很重要，讓學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生的畏懼感逐漸的消失。

三、教學(xué)目標(biāo)任務(wù)：

1、了解美術(shù)的基本知識(shí)，認(rèn)識(shí)美術(shù)工具，并能使用工具進(jìn)行簡(jiǎn)單的美術(shù)活動(dòng)，加強(qiáng)繪畫的技能。

2、通過(guò)美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣及愛好。

3、通過(guò)美術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的美好情感。

4、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、想象力、形象具體化的觀察力等。

四、教材重、難點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)的基本知識(shí)和技能。

2、培養(yǎng)學(xué)生空間知覺、形象記憶、創(chuàng)造能力等。

五、針對(duì)該年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃：

該年級(jí)學(xué)生男生較多，學(xué)習(xí)很活躍，在課上紀(jì)律需要維持，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)筆畫，提高具體思維的能力。

六、主要措施：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)課術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)有關(guān)藝術(shù)課教育理論的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究、鉆研美術(shù)教材，把握教材內(nèi)容，抓住重點(diǎn)內(nèi)容，突破難點(diǎn)及代表性的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n，不打無(wú)把握之仗，備課內(nèi)容要體現(xiàn)創(chuàng)新，即力求實(shí)用，又方便靈活，使課堂教學(xué)形式多樣化。

3、按時(shí)上課，上足課時(shí)，布置作業(yè)要有靈活性并能及時(shí)批改學(xué)生作業(yè)。

4、加強(qiáng)課外輔導(dǎo)，特別要加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。

5、開展多種形式的繪畫如實(shí)踐能力比賽和測(cè)評(píng)。開展評(píng)選優(yōu)秀作品展評(píng)活動(dòng)。

6、特別注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行繪畫技能和實(shí)踐能力的訓(xùn)練。

七、教學(xué)進(jìn)度表：

1、變化的線

2、涂畫的樂(lè)趣

3、心中的太陽(yáng)

4、星星和月亮

5、小餐桌

6、稀奇古怪的夢(mèng)

7、小花衣

8、下雨了

9、課間

10、小小鐘表店

11、五彩連環(huán)

12、小飛碟

13、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)輪

14、我是設(shè)計(jì)師

15、紅星閃閃

16、玩陶泥

17、陶泥壓紋

18、童謠童畫

心愿初中優(yōu)秀滿分作文600字4

一、繼續(xù)加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)職業(yè)道德建設(shè)。

明確師德考核標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)全體教師顧全大局，團(tuán)結(jié)互助，勤于鉆研，樂(lè)于奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)，做孩子健康成長(zhǎng)引路人。

二、引領(lǐng)全校師生提高對(duì)良好習(xí)慣培養(yǎng)好處認(rèn)識(shí)。

1、采取具體可行措施，加大行為習(xí)慣培養(yǎng)力度，爭(zhēng)取在儀表、語(yǔ)言、整理、課間活動(dòng)等習(xí)慣上有所見效。開學(xué)第一個(gè)月為習(xí)慣養(yǎng)成強(qiáng)化月，借此契機(jī)開展“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”主題教育，按周次分別側(cè)重儀表美，語(yǔ)言美，行為美三方面教育，明確要求。根據(jù)每次班會(huì)主題進(jìn)程，依托“這樣的習(xí)慣好在哪里”“夸夸我班的文明禮儀星”等話題開展主題班會(huì)。

2、各班組織建立文明監(jiān)督小組，8人一組，采取小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，每個(gè)組員承擔(dān)一項(xiàng)監(jiān)督職責(zé)，如儀容儀表督查長(zhǎng)，課前準(zhǔn)備督查長(zhǎng)，文明用語(yǔ)督查長(zhǎng)，入室即靜監(jiān)督長(zhǎng)，右行禮讓督查長(zhǎng)，桌椅衛(wèi)生督查長(zhǎng)，讀寫姿勢(shì)督查長(zhǎng)，作業(yè)完成監(jiān)督長(zhǎng)，相互監(jiān)督，相互制約。做到日日量化，評(píng)價(jià)、評(píng)選有依，相應(yīng)項(xiàng)習(xí)慣標(biāo)兵代表在升旗儀式表彰并發(fā)言。力爭(zhēng)通過(guò)一系列活動(dòng)，各方面習(xí)慣有所加強(qiáng)。

3、調(diào)整并完善大隊(duì)委，值周班工作職責(zé)，推動(dòng)校園秩序持續(xù)穩(wěn)定。

4、繼續(xù)大力推進(jìn)班級(jí)管理細(xì)化分工，自主管理，各司其責(zé)。

5、培養(yǎng)健體習(xí)慣，大課間操進(jìn)一步規(guī)范，籃球隊(duì)，乒乓球隊(duì)加強(qiáng)訓(xùn)練。

三、推進(jìn)德育、藝體工作整體化，序列化進(jìn)程。

強(qiáng)化課程意識(shí)并嘗試推行升旗活動(dòng)課程化，主題班會(huì)課程化，節(jié)慶活動(dòng)課程化，品牌教育課程化。升旗活動(dòng)課程化

1、根據(jù)學(xué)校實(shí)際，升旗活動(dòng)與閱讀習(xí)慣培養(yǎng)、行為習(xí)慣教育、做人習(xí)慣有機(jī)結(jié)合，內(nèi)容分為“每周格言點(diǎn)亮心燈”“說(shuō)說(shuō)我的好習(xí)慣”、“四小驕傲——夸夸我的'好同學(xué)”等。

2、主題班會(huì)課程化

依托思品讀本，根據(jù)學(xué)生年級(jí)特點(diǎn)，制定低、中、高年級(jí)組主題班會(huì)內(nèi)容，班主任上交主題班會(huì)設(shè)計(jì)及班會(huì)反饋，做到有的放失，有效組織，實(shí)現(xiàn)班會(huì)課程化。

3、節(jié)慶活動(dòng)課程化

學(xué)期計(jì)劃中，把節(jié)慶教育活動(dòng)當(dāng)課研究，實(shí)施，除各種節(jié)日主題如三八節(jié)“我給媽媽送祝?！?，清明節(jié)“哀思一片祭英烈”，端午節(jié)“粽葉飄香”等教育外，同時(shí)將文化藝術(shù)節(jié)作為展示平臺(tái)，納入平時(shí)工作。

4、品牌教育課程化

依托學(xué)校開展“4+1”課改和藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，開展好體、藝、閱讀教育，有計(jì)劃實(shí)施課程內(nèi)容，逐步完善品牌教育課程化。

四、關(guān)注心理健康教育，積極開展健康心理專題講座。

1、引導(dǎo)廣大師生身心健康發(fā)展。將教師學(xué)生良好心理健康發(fā)展作為教育中心工作，通過(guò)宣傳增強(qiáng)廣大師生對(duì)此工作認(rèn)識(shí)。

2、利用校會(huì)學(xué)習(xí)引導(dǎo)教師感受職業(yè)幸福，如《情緒調(diào)節(jié)方法》《班主任工作藝術(shù)》、《給孩子人格的滋養(yǎng)》等，通過(guò)教師愛心傳遞，使學(xué)生獲取幸福的能力，從而實(shí)現(xiàn)師生精神世界健康持久發(fā)展。

心愿初中優(yōu)秀滿分作文600字5

一、指導(dǎo)思想：

新學(xué)期美術(shù)組的工作主要圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)和要點(diǎn)，堅(jiān)決落實(shí)“全人教育”和“全面發(fā)展”。開展好美術(shù)常規(guī)教學(xué)和社團(tuán)活動(dòng)，注重美術(shù)課堂常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)和優(yōu)生培養(yǎng)，輔導(dǎo)優(yōu)秀的美術(shù)作品，積極組織學(xué)生參加各類美術(shù)比賽。結(jié)合學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)，開展好備課組教研活動(dòng)，提高課堂教學(xué)實(shí)效性，使我校美術(shù)教育水平有新的提高。

二、工作立項(xiàng)：

立項(xiàng)一：做好常規(guī)教學(xué)工作

認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)新課標(biāo)，領(lǐng)會(huì)教改精神，開展實(shí)效有意的教研活動(dòng)，提高課堂實(shí)效性，做到“常態(tài)優(yōu)質(zhì)”。

立項(xiàng)2：做好校本課程開發(fā)、實(shí)施工作

結(jié)合學(xué)校資源，以學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，積極思考科技創(chuàng)新工作精神，進(jìn)行校本課程的開發(fā)。爭(zhēng)取在下一學(xué)年打開新局面，形成特色。

立項(xiàng)3：提高美術(shù)比賽獲獎(jiǎng)數(shù)量和含金量

通過(guò)舉辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)以及組織參加區(qū)級(jí)以上各種美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，鍛煉學(xué)生能力，開闊學(xué)生視野，贏得學(xué)生素質(zhì)和取得榮譽(yù)雙豐收。

三、具體措施：

1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的.教學(xué)工作要求，深化美術(shù)備課組教研活動(dòng)。積極參與區(qū)體美科、教研室組織的各項(xiàng)活動(dòng)，提高教科研水平。

2、上好組內(nèi)研究課，進(jìn)行集體研究、探討、評(píng)價(jià)。平時(shí)工作中，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，認(rèn)真復(fù)備；上課時(shí)，運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。下課后，認(rèn)真反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，制定改進(jìn)措施。

3、課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和開展興趣小組，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，提高學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)一批美術(shù)特長(zhǎng)生。以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

4、美術(shù)校本課程的開發(fā)要一體打造，美術(shù)教師根據(jù)學(xué)校、學(xué)生資源和自身專業(yè)特長(zhǎng)，研發(fā)獨(dú)具特色的、有梯度的校本課程。本學(xué)期撰寫完成課程綱要和教材的編寫工作。

5、積極籌備學(xué)校藝術(shù)節(jié)，結(jié)合市、區(qū)級(jí)藝術(shù)節(jié)主題開展美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)，組織學(xué)生全員參與。積極參加區(qū)級(jí)以上各種美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)，教師認(rèn)真組織、輔導(dǎo)，充分發(fā)揮優(yōu)生優(yōu)勢(shì)，力爭(zhēng)在比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。

心愿初中優(yōu)秀滿分作文600字6

一、重點(diǎn)工作

1.集體蹲點(diǎn)調(diào)研工作。按照學(xué)院的統(tǒng)一部署，參加學(xué)院組織的對(duì)學(xué)院附小開展為期一個(gè)月的集體教研，對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、開展為期一周的教研反饋活動(dòng)。蹲點(diǎn)調(diào)研和教研反饋期間，教研員做到精心儲(chǔ)備，按需施研，全過(guò)程全方位地參與學(xué)校的學(xué)科教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)，突出以提高課堂教學(xué)有效性為重點(diǎn)，以構(gòu)建符合學(xué)校與學(xué)科實(shí)際的教研方式為突破口，與一線教師同行共同實(shí)踐，研究，切實(shí)發(fā)揮學(xué)科教研員在學(xué)科教育教學(xué)中的研究、合作、引領(lǐng)、服務(wù)的.作用，有效指導(dǎo)學(xué)校和教師的教學(xué)、教研工作，解決教學(xué)工作的難題，從根本上促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，同時(shí)完成蹲點(diǎn)調(diào)研報(bào)告。

2.深入城市薄弱學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校服務(wù)指導(dǎo)。根據(jù)學(xué)院的工作思路和部門工作計(jì)劃，小學(xué)美術(shù)學(xué)科在市區(qū)精選兩所薄弱學(xué)校，進(jìn)行跟蹤式教研指導(dǎo)。采取了解現(xiàn)狀，幫助學(xué)校查找制約學(xué)校藝體教育教學(xué)發(fā)展主要問(wèn)題，并加以分析，與學(xué)校共同確定指導(dǎo)方案，分階段進(jìn)行研究、指導(dǎo)和服務(wù)，從根本上解決學(xué)校教學(xué)實(shí)際問(wèn)題。針對(duì)農(nóng)村學(xué)校實(shí)際，有計(jì)劃開展送訓(xùn)下鄉(xiāng)、送課到校、送“研”到校、校際交流，結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，促進(jìn)農(nóng)村學(xué)校和城市薄弱學(xué)校藝體教育教學(xué)的發(fā)展。

3.骨干教師培訓(xùn)工作。本學(xué)期小學(xué)美術(shù)骨干教師培訓(xùn)工作全面進(jìn)入到學(xué)科教育教學(xué)評(píng)價(jià)和學(xué)科專業(yè)技能培訓(xùn)階段，小學(xué)美術(shù)學(xué)科一是在完成對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)專題培訓(xùn)成果匯總基礎(chǔ)上，適時(shí)參加部門組織召開學(xué)段跨學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)成果觀摩活動(dòng)，進(jìn)一步開闊小學(xué)美術(shù)學(xué)科教師的教學(xué)視野，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化與推廣；二是加大對(duì)學(xué)科教育教學(xué)評(píng)價(jià)專題研究培訓(xùn)力度，學(xué)科教研員要與骨干教師一道共同探究適合我市中小學(xué)藝體教學(xué)發(fā)展的教學(xué)評(píng)價(jià)體系，具體采取以課題研究為主線，理論先行，實(shí)踐研究跟進(jìn)的培訓(xùn)策略，開展深入的行動(dòng)研究，力求實(shí)現(xiàn)藝體教學(xué)評(píng)價(jià)上新突破，進(jìn)以推動(dòng)藝體課程改革；三是做好小學(xué)美術(shù)學(xué)科骨干教師的專業(yè)技能培訓(xùn)，有效提高學(xué)科教師專業(yè)技能

二、主要工作

1.期初教材輔導(dǎo)和教學(xué)觀摩活動(dòng)。按照部門期初教材輔導(dǎo)和教學(xué)觀摩活動(dòng)統(tǒng)一部署，小學(xué)美術(shù)學(xué)科堅(jiān)持從問(wèn)題中來(lái)，到問(wèn)題中去，以教學(xué)案例為載體，不斷強(qiáng)化對(duì)教材分析與使用指導(dǎo)，通過(guò)教學(xué)觀摩加大教學(xué)成果推廣力度，引導(dǎo)一線教師在研究和解決實(shí)際問(wèn)題中，提升自身的素質(zhì)和能力，讓教師真正能學(xué)有所獲。

2.新任教師培訓(xùn)工作。落實(shí)完成小學(xué)美術(shù)學(xué)科新任教師培訓(xùn)工作，執(zhí)行新教師培訓(xùn)計(jì)劃，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定作業(yè)，拓寬培訓(xùn)途徑與方法，結(jié)合網(wǎng)上自學(xué)、師徒結(jié)對(duì)子、學(xué)科輔導(dǎo)、觀摩引路等活動(dòng)，讓新教師在學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思中不斷提高。

3.科研工作。本學(xué)期要加強(qiáng)對(duì)“十一五”市課題總結(jié)階段的指導(dǎo)工作。同時(shí)，牢固樹立“科研興教”的思想，嚴(yán)把實(shí)驗(yàn)過(guò)程關(guān)，結(jié)合課題積極開展行動(dòng)研究，切實(shí)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，通過(guò)課題實(shí)驗(yàn)不斷提升實(shí)驗(yàn)人員素質(zhì)，提高科研工作實(shí)效，逐漸形成以教研促進(jìn)科研，科研推動(dòng)教研的良好工作局面。

4.上研究課。依照學(xué)院研訓(xùn)教師培訓(xùn)考核要求，為了提高研訓(xùn)人員自身教學(xué)研究能力和實(shí)踐能力，遵照部門統(tǒng)一安排上好研究課。

5.兼職教研員和學(xué)科中心教研組工作。凝聚教研力量，落實(shí)兼職教研員和學(xué)科中心教研組工作職責(zé)，發(fā)揮組織成員的示范和引領(lǐng)作用。小學(xué)美術(shù)學(xué)科要制定切實(shí)可行的學(xué)科中心組計(jì)劃，定期召開兼職教研員和學(xué)科中心教研組會(huì)議，定期開展活動(dòng)，發(fā)揮他們?cè)谠u(píng)優(yōu)、教材輔導(dǎo)、教師培訓(xùn)等工作中的骨干作用。加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理，強(qiáng)化職責(zé)教育，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一步調(diào)，積極組織研討，集思廣益，形成集體研究的運(yùn)作機(jī)制，保障小學(xué)美術(shù)教研工作的順利推進(jìn)。

三、其他工作

1.完成省基礎(chǔ)教育教研中心藝術(shù)研訓(xùn)部安排的相關(guān)工作，配合市教育局做好相關(guān)藝術(shù)工作。

2.完成部門布置的其它工作任務(wù)。

心愿初中優(yōu)秀滿分作文600字7

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，借20xx年上海世博東風(fēng)，進(jìn)一步開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域，實(shí)施素質(zhì)教育育人目標(biāo)。

二、工作重點(diǎn)

1. 制定20xx學(xué)年個(gè)人研修計(jì)劃。

2. 聚焦課堂，提高課堂教學(xué)效益。

3. 保障學(xué)習(xí)共同體各項(xiàng)活動(dòng)的開展。

4. 抓實(shí)課題研究工作。

三、具體工作

1. 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

重視對(duì)現(xiàn)代教育理論和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，以奉獻(xiàn)精神、師德規(guī)范、人文素養(yǎng)、藝術(shù)文化等為內(nèi)容，多形式、多渠道地開展教育和熏陶，提升教師的師德素養(yǎng)、人文修養(yǎng)。

2. 聚焦美術(shù)課堂

圍繞教學(xué)五環(huán)節(jié)——備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)，利用學(xué)習(xí)共同體平臺(tái)，相互間開展備課交流，研究課展示、經(jīng)驗(yàn)分享等形式，共同探索教學(xué)規(guī)律，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，深入推進(jìn)課程改革，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

3. 增強(qiáng)研究能力

以教育科研為先導(dǎo)，以課堂教改為契機(jī)，圍繞實(shí)施素質(zhì)教育和課程改革，深入開展研究、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。通過(guò)各級(jí)課題的研究，及時(shí)總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，把教科研工作真正落在實(shí)處，進(jìn)一步提高自身的理論素養(yǎng)和實(shí)施素質(zhì)教育的水平，以產(chǎn)生更好的.教學(xué)效益。

除此之外作為骨干教師我們還要帶動(dòng)周圍的教師共同學(xué)習(xí)，共同提高。帶頭學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)。帶頭研究：研究教育發(fā)展大趨勢(shì)，研究教育教學(xué)方法，研究教育教學(xué)問(wèn)題。帶頭實(shí)踐：切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想，改變教育教學(xué)方法。在新課程改革和素質(zhì)教育實(shí)踐中起示范帶頭作用。

心愿初中優(yōu)秀滿分作文600字8

一、學(xué)情分析該年級(jí)隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)生對(duì)美術(shù)的要求也有所不同，五年級(jí)的學(xué)習(xí)興趣遠(yuǎn)不如二、三年級(jí)，想象力也隨之下降，他們更多的追求現(xiàn)實(shí)的、真實(shí)的東西或喜歡目前流行的“動(dòng)漫”，對(duì)此進(jìn)行大批量的臨摹，在繪畫技巧上也比以前成熟，線條也較流暢，但畫風(fēng)呆板，表現(xiàn)欲下降，已經(jīng)不具備兒童性的繪畫能力!也就是我們所說(shuō)的缺少童趣，沒有想象力。

二、全冊(cè)教材在學(xué)段中的地位和作用本冊(cè)教材的教學(xué)理念在于:運(yùn)用形、色、肌理和空間等美術(shù)語(yǔ)言，以描繪和立體造型的方法，選擇適合于看看自己的工具、材料，記錄與表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，發(fā)展美術(shù)構(gòu)思與創(chuàng)作能力，傳遞自己的思想和情感。

三、教學(xué)總目標(biāo)(知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀)

1.了解一些簡(jiǎn)單的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)方法和媒材的加工方法、進(jìn)行設(shè)計(jì)和裝飾，美化身邊的環(huán)境。

2.欣賞、認(rèn)識(shí)自然美和美術(shù)作品的材料、形式與內(nèi)容等特征，通過(guò)描述、分析與討論等方式，了解美術(shù)表現(xiàn)的多樣性。

四、全冊(cè)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析

(一)重點(diǎn):了解現(xiàn)代設(shè)計(jì)的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)色彩基礎(chǔ)知識(shí)，掌握色彩的明度與色相對(duì)比。學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，了解設(shè)計(jì)要素，能設(shè)計(jì)出精美的圖案、泥塑和立體作品。平面構(gòu)成漸變知識(shí)，抓住形或色有有規(guī)律變化，掌握漸變?cè)?，畫出形或色的作?/p>

(二)難點(diǎn):了解色彩的基礎(chǔ)知識(shí)，并能應(yīng)用與繪畫中。

學(xué)習(xí)掌握設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，了解設(shè)計(jì)要素能設(shè)計(jì)圖案或其它作品。掌握漸變?cè)?，抓住形或色的有?guī)律變化，畫出漸變作品。

五、單元(組)教材分析

1.運(yùn)用形、色、肌理和空間等美術(shù)語(yǔ)言，以描繪和立體造型的方法，選擇適合于看看自己的工具、材料，記錄與表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，發(fā)展美術(shù)構(gòu)思與創(chuàng)作能力，傳遞自己的思想和情感。

2.運(yùn)用對(duì)比與和諧、對(duì)稱與均衡、節(jié)奏與韻律等組合原理，了解一些簡(jiǎn)單的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)方法和媒材的加工方法、進(jìn)行設(shè)計(jì)和裝飾，美化身邊的環(huán)境。

3.欣賞、認(rèn)識(shí)自然美和美術(shù)作品的材料、形式與內(nèi)容等特征，通過(guò)描述、分析與討論等方式，了解美術(shù)表現(xiàn)的多樣性，能用一些簡(jiǎn)單的`美術(shù)術(shù)語(yǔ)，表達(dá)自己對(duì)美術(shù)作品的感受和理解。

六、教學(xué)措施這次是學(xué)生的過(guò)渡時(shí)期，既要努力響應(yīng)學(xué)生目前的興趣愛好，又要深入淺出的灌輸客觀的美術(shù)學(xué)科理論知識(shí)，將平時(shí)教給學(xué)生的知識(shí)更加明朗化介紹給學(xué)生，使學(xué)生從兒童繪畫到少年繪畫的轉(zhuǎn)型，更重視有欣賞內(nèi)容和工藝設(shè)計(jì)和教學(xué)，即學(xué)生的創(chuàng)造能力上的培養(yǎng)，其實(shí)就是對(duì)兒童想象力的深化，轉(zhuǎn)變?yōu)楦碚撔院康膭?chuàng)造能力。

心愿初中優(yōu)秀滿分作文600字9

一、教材重、難點(diǎn)

教材重點(diǎn)：促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)主體性的發(fā)揮和個(gè)性的張揚(yáng)。

教材難點(diǎn)：以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為前提兼顧學(xué)生個(gè)性發(fā)展和知識(shí)技能兩方面的需要，循序漸進(jìn)的傳授基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。提高學(xué)生的生活技能，直接參與并親身經(jīng)歷各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生尋找各種材料，表達(dá)自己豐富多彩的想象。

二、學(xué)情分析

（一）積極方面

1.學(xué)生思維活潑，想象豐富，接受能力強(qiáng)，具有一定的美術(shù)知識(shí)和技能，動(dòng)手能力較強(qiáng)，上課氣氛活潑，接受能力特強(qiáng)。

2.普遍提高了對(duì)美的感受能力，形成了健康的審美情趣，大部分學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。

（二）存在問(wèn)題

1．由于人數(shù)較多，上課部分學(xué)生紀(jì)律不夠嚴(yán)謹(jǐn)，注意力容易分散，沒有做到靜、齊、快。

2．部分學(xué)生作業(yè)習(xí)慣較差，男生比較突出，繪畫水平差距太大。 3．課前教學(xué)中雙邊教學(xué)開展一般，部分學(xué)生上美術(shù)課沒有激情。

三、教學(xué)任務(wù)和要求

以新課標(biāo)的理念為依據(jù)，重視學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值的培養(yǎng)，滿足學(xué)生全面發(fā)展的需要，重視人文精神，體現(xiàn)人文觀念。

注重學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，力求學(xué)科的知識(shí)性和趣味性有機(jī)的結(jié)合，關(guān)注學(xué)生對(duì)美術(shù)的多角度體驗(yàn)和嘗試。

注意學(xué)科之間的積累和聯(lián)系，注意學(xué)科知識(shí)的綜合，利用不同學(xué)科之間的知識(shí)聯(lián)系來(lái)發(fā)展學(xué)生的能力和技能，使學(xué)科之間的綜合效應(yīng)更為融合和連通，更多的關(guān)注學(xué)生的實(shí)際生活。

四、教學(xué)措施與方法

（一）認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的'精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系，充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，提高學(xué)生的審美能力。

（二）加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系，既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位。

（三）鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性和探究性學(xué)習(xí)，加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的的聯(lián)系，與學(xué)生生

活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。

（四）注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

（五）運(yùn)用電視、錄像、范畫、訪問(wèn)、故事、游戲等方式引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對(duì)形象的感受能力與想象能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

（六）改革評(píng)價(jià)制度，重視學(xué)生的自我評(píng)價(jià)，重視對(duì)學(xué)生美術(shù)活動(dòng)表現(xiàn)的評(píng)價(jià)，采用多種評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生的美術(shù)作業(yè)，建立促進(jìn)美術(shù)教師不斷提高的評(píng)價(jià)體系。

（七）充分利用自然環(huán)境資源以及校園和社會(huì)生活中的資源進(jìn)行美術(shù)教學(xué)。

（八）培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為和核心，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

（九）利用宣傳窗和美術(shù)比賽，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

心愿初中優(yōu)秀滿分作文600字10

一、指導(dǎo)思想

深層次推進(jìn)義務(wù)教育課程改革，求實(shí)穩(wěn)步開展高中課程改革，加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究、指導(dǎo)與評(píng)價(jià)，以教研引領(lǐng)課程改革，以評(píng)價(jià)促進(jìn)課程改革的理念與行為的統(tǒng)一，開展課程改革的成效性評(píng)價(jià)與研究，促進(jìn)杭州基礎(chǔ)教育發(fā)展。

二、工作思路

堅(jiān)持促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教研工作方向，貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的思想，推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程的深層次改革。開展義務(wù)教育新課程教學(xué)過(guò)程、方法與評(píng)價(jià)的探索；穩(wěn)步開展高中新課程改革，研究高中課程體系的有效實(shí)施方法；加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn)，深入開展課程改革的有效性研究；繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的教學(xué)調(diào)研指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)薄弱地區(qū)與薄弱學(xué)校的調(diào)研、指導(dǎo)力度，促進(jìn)教育的均衡化發(fā)展。

三、主要工作

(一)繼續(xù)開展基礎(chǔ)教育課程實(shí)驗(yàn)

1、繼續(xù)組織開展小學(xué)段骨干教師和高中段教師的新課程專業(yè)培訓(xùn)。新學(xué)期開學(xué)之前，開展高中教師新課程專業(yè)培訓(xùn)。

2、繼續(xù)組織開展基礎(chǔ)教育新課程研討活動(dòng)。開展義務(wù)教育和高中新課程教學(xué)研討活動(dòng)，總結(jié)、交流新課程的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，提高新課程的實(shí)踐水平。

3、繼續(xù)做好新課程實(shí)驗(yàn)區(qū)的教學(xué)調(diào)研與指導(dǎo)。以課堂教學(xué)的展示活動(dòng)為基礎(chǔ)發(fā)現(xiàn)總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)促面，發(fā)現(xiàn)新課程實(shí)施過(guò)程的問(wèn)題，研究解決存在的問(wèn)題，提高新課程的實(shí)效性。

4、繼續(xù)開展新課程教學(xué)評(píng)價(jià)研究，包括課堂教學(xué)評(píng)價(jià)和學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)，以此促進(jìn)新課程教學(xué)的健康發(fā)展。

5、關(guān)注農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育課程改革，推進(jìn)各縣(市、區(qū))開展各種形式的教育均衡化為目標(biāo)的教學(xué)活動(dòng)。

6、結(jié)合杭州教育的.均衡化發(fā)展戰(zhàn)略，強(qiáng)化對(duì)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的高中的教學(xué)調(diào)研與指導(dǎo)，同時(shí)調(diào)研與總結(jié)優(yōu)質(zhì)示范高中的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)高中的教學(xué)示范作用，帶動(dòng)全市高中教學(xué)。

(二)深入開展學(xué)科教育課題研究，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展

1、把改變學(xué)習(xí)方式，提升學(xué)習(xí)水平作為課堂教學(xué)改革的突破口，探索并構(gòu)建促成學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。

2、總結(jié)前期教改經(jīng)驗(yàn)，各學(xué)科舉辦以自主、合作、探究學(xué)習(xí)為主題的課堂教學(xué)改革成果展示活動(dòng)，研究提高教學(xué)有效性的策略，深化課堂教學(xué)改革。

3、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)思想建設(shè)，提高教研工作的思想層次，強(qiáng)化教研工作對(duì)教師培養(yǎng)與指導(dǎo)的實(shí)效性，支持部分學(xué)科開展學(xué)科教學(xué)思想建設(shè)為主線的系列教學(xué)研究。

4、繼續(xù)進(jìn)行美術(shù)課程與杭州西湖民間美術(shù)資源開發(fā)和利用課題研究與指導(dǎo)。

5、選擇有代表性的學(xué)校，協(xié)助學(xué)校開展課堂教學(xué)課題研究，提高教師的教學(xué)能力，提高學(xué)科教學(xué)的有效性，深度推進(jìn)學(xué)校校本教研。

6、加強(qiáng)杭州教研網(wǎng)美術(shù)學(xué)科的建設(shè)，繼續(xù)開展網(wǎng)上教研活動(dòng)。做好網(wǎng)上中小學(xué)美術(shù)教育的資源庫(kù)建設(shè)。

心愿初中優(yōu)秀滿分作文600字11

課外美術(shù)興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下：

一、活動(dòng)人數(shù)：34人

二、活動(dòng)目的

通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

三、活動(dòng)要求

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)的衛(wèi)生。

2、每周六上午兩節(jié)課進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5、愛護(hù)室內(nèi)的設(shè)施和用品。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、本年主要學(xué)習(xí)簡(jiǎn)筆畫和水粉畫的.繪畫方法及了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。

2、以兒童的創(chuàng)作畫為主，手工制作為輔，進(jìn)行教學(xué)。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

4、欣賞名人名畫提高欣賞水平和鑒賞能力。

5、進(jìn)行國(guó)畫教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的概括能力和造型能力。

五、采取的措施

1、美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

2、做好組織工作：在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生訓(xùn)練，在小組中選出有工作能力、成績(jī)較好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。組長(zhǎng)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

3、訂立必要的制度，抓好思想工作：教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

心愿初中優(yōu)秀滿分作文600字12

本學(xué)期我當(dāng)任二年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作，以國(guó)家教委頒發(fā)的《課程計(jì)劃》為指導(dǎo)；堅(jiān)持全面貫徹國(guó)家的教育方針，面向全體學(xué)生；以學(xué)科教學(xué)新大綱、新教材為基礎(chǔ)；以教科研為先導(dǎo)，努力提高教師自身的素質(zhì)。以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中，在自己的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高學(xué)生的現(xiàn)代素質(zhì)。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)提升自身素質(zhì)

1、學(xué)習(xí)新大綱，把握教改動(dòng)向。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程計(jì)劃》和修訂后的《教學(xué)大綱》，進(jìn)一步端正教育思想，提高認(rèn)識(shí)，把握教改動(dòng)向，明確小學(xué)美術(shù)學(xué)科是全面實(shí)施素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論。我征訂了《美術(shù)導(dǎo)刊》、《少兒美術(shù)》、《中小學(xué)美術(shù)教育》等專業(yè)雜志，課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討，從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)。

3、我的理論與專業(yè)“兩手抓，兩手都要硬”。在這學(xué)期中，我們班的同學(xué)美術(shù)水平有了質(zhì)的飛躍，畫畫水平得到我很大的提高。得到我各位老師的一致好評(píng)。

二、抓好學(xué)科教學(xué)常規(guī)切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量

1、我在本學(xué)期初便定好學(xué)期工作計(jì)劃，排出教具、學(xué)具及使用日期，平時(shí)經(jīng)常對(duì)照檢查，督促學(xué)生帶好學(xué)具。

2、這學(xué)期二年級(jí)使用的美術(shù)教材，在教學(xué)中我始終貫徹“以人為本”、“以學(xué)生的發(fā)展為本”這一新的教育基本理論。通過(guò)學(xué)習(xí)，促使學(xué)生觀察生活，關(guān)心社會(huì)發(fā)展，熱愛自然、保護(hù)自然。在充分相信并尊重每位學(xué)生的潛能和個(gè)性的基礎(chǔ)上培養(yǎng)良好的審美觀，并幫助學(xué)生建立符合各自個(gè)性、天賦的視覺思維方式和體驗(yàn)、感悟美的渠道。

3、課后，我積極組織開展美術(shù)興趣活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，組織學(xué)生探索新知識(shí)，提高學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力，并將學(xué)生作品展示出來(lái)，激起學(xué)生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。

三、建立新的課程理念

1、新的課程理念推出激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，擯棄那種無(wú)視學(xué)生興趣，一味追求認(rèn)知的做法。我在教學(xué)中把情意與認(rèn)知相結(jié)合，以輕松活潑多樣的方式呈現(xiàn)新課程內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使之成為持久的情感態(tài)度。

2、鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)各種材料、工具的.特性進(jìn)行嘗試和探索。讓學(xué)生自己動(dòng)手，利用多種原材料制作作品，并通過(guò)探究與發(fā)展，逐步認(rèn)識(shí)各種材料和工具的特點(diǎn)和性能，再綜合各種的材料進(jìn)行創(chuàng)造性的解決問(wèn)題。

3、我在教學(xué)中認(rèn)識(shí)到，美術(shù)課程內(nèi)容應(yīng)與學(xué)生的生活保持著密切的聯(lián)系，鼓勵(lì)學(xué)生用學(xué)到的知識(shí)技能美化生活，提高生活的質(zhì)量，從學(xué)以致用的角度激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力追求生活藝術(shù)化。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，同學(xué)們的審美觀、藝術(shù)能力都得到了很大的提高。

心愿初中優(yōu)秀滿分作文600字13

一、指導(dǎo)思想

以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心，結(jié)合我校實(shí)際，把工作重點(diǎn)放到一線教學(xué)研究上，堅(jiān)持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以校為本，以生為本；務(wù)實(shí)教學(xué)；改變工作思路；拓寬教研模式。繼續(xù)深入研究美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的有效課堂教學(xué)模式，積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色項(xiàng)目建設(shè)，促進(jìn)師生共同發(fā)展。

學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心，美術(shù)室管理對(duì)學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用。本學(xué)年美術(shù)室管理工作由我具體負(fù)責(zé)管理，各類物品器材的添置等總務(wù)處負(fù)責(zé)采購(gòu)，切實(shí)做到分工恰當(dāng)、落實(shí)到位、職責(zé)分明。

二、工作要點(diǎn)

1、抓好規(guī)范化教學(xué)管理，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作研究與實(shí)施，以新課程改革為契機(jī)，加大課堂教學(xué)改革的力度，以學(xué)生為本，重視教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。強(qiáng)調(diào)學(xué)法的傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的'形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)趣的激發(fā)，讓學(xué)生在看看、想想、畫畫、玩玩中輕松掌握知識(shí)技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的動(dòng)力和能力。

2、扎扎實(shí)實(shí)開展教研工作。加強(qiáng)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及美術(shù)教學(xué)理論，更新教學(xué)觀念，抓住外出聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極參加新教材教學(xué)研究及觀摩交流活動(dòng)。

3、培養(yǎng)特長(zhǎng)生，抓好美術(shù)興趣小組培訓(xùn)工作，積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類繪畫比賽，并選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門寄發(fā)。

三、具體計(jì)劃

1、美術(shù)室的使用，須征得管理員的認(rèn)可，并按規(guī)定制度使用。

2、由管理員制訂本室使用計(jì)劃，管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備添置登記，畫架、畫臺(tái)要擺放整齊，并監(jiān)督做好使用記錄工作。

3、室內(nèi)保持清潔、安靜，不準(zhǔn)隨便喧嘩、走動(dòng)、打鬧，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不準(zhǔn)在畫架、畫臺(tái)、墻壁亂刻亂畫；每次活動(dòng)后遺留的顏料及廢材料應(yīng)及時(shí)清理，以免教學(xué)用品受潮。

4、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失，要按價(jià)賠償。

5、愛護(hù)室內(nèi)擺放模型設(shè)備，損壞者，照價(jià)賠償。

6、凡借用美術(shù)用品者一律填寫出借登記表，用后按期歸還； 使用美術(shù)用具，一律要填寫使用器材表，以免失散和造成不要的損失。

7、每次書寫、畫作完，要搞好室內(nèi)整潔，關(guān)好窗，鎖好門。認(rèn)真做好防盜、防火工作。

心愿初中優(yōu)秀滿分作文600字14

一、工作思路

新學(xué)期，我室將繼續(xù)以推進(jìn)音樂(lè)、美術(shù)課程改革，提高學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)作為學(xué)科教研的中心工作。在深入研讀修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，深入學(xué)習(xí)修訂版教材，幫助教師充分、靈活的運(yùn)用教材，最大限度的發(fā)揮教材的作用；認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)科核心素養(yǎng)的相關(guān)理論，并用以指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)，全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。切實(shí)履行研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能，進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和工作方式，進(jìn)一步建立和完善適應(yīng)新課程要求的學(xué)科教研機(jī)制，提升音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科的教研品質(zhì)，從而進(jìn)一步提高我區(qū)藝術(shù)教育整體水平，推進(jìn)藝術(shù)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

二、主要工作

（一）研訓(xùn)結(jié)合，提高教師的課程實(shí)施能力

1、組織培訓(xùn)活動(dòng)。遵照市、區(qū)的教研工作的指導(dǎo)意見，結(jié)合我區(qū)教師的實(shí)際狀況，本學(xué)期將組織以本區(qū)骨干教師為主體的分享式的二級(jí)培訓(xùn)：包括“中小學(xué)合唱訓(xùn)練”、“音樂(lè)新體系系列培訓(xùn)”和暑期延期的專題培訓(xùn)，包括“基于核心素養(yǎng)的高中音樂(lè)欣賞教學(xué)策略” 、“抽象類作品欣賞”等專項(xiàng)培訓(xùn)，培訓(xùn)活動(dòng)將以單獨(dú)的培訓(xùn)會(huì)議或結(jié)合專題研究活動(dòng)形式開展。

2、開展專題研究。本學(xué)期將延續(xù)上學(xué)期的相關(guān)專題，深入持續(xù)的開展研究。指導(dǎo)高中教師完善集體備課，為順利過(guò)渡到新版課程標(biāo)準(zhǔn)，做好必要的過(guò)度；初中小學(xué)段將圍繞“民歌類歌唱教學(xué)策略”開展課題研究”；美術(shù)學(xué)科將圍繞學(xué)科核心素養(yǎng)之“圖像識(shí)讀素養(yǎng)”開展研究。

3、組織好學(xué)段之間的銜接與關(guān)聯(lián)的研究。緊密結(jié)合《中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，和暑期《藝術(shù)素養(yǎng)考評(píng)辦法》的專題培訓(xùn)，本學(xué)期將組織初中和小學(xué)美術(shù)教師聯(lián)合開展教學(xué)研究，以準(zhǔn)確把握不同學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容要求。

（二）引領(lǐng)校本研修，提高教師自主發(fā)展的能力

1、做好調(diào)研的`設(shè)計(jì)和跟蹤。針對(duì)音樂(lè)美術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，設(shè)計(jì)好符合學(xué)科特點(diǎn)的調(diào)研項(xiàng)目，全面考察教師在常態(tài)教學(xué)過(guò)程中的課程理念、行為方式、基本功訓(xùn)練等情況，觀察學(xué)生的基礎(chǔ)狀況和學(xué)科素養(yǎng)的發(fā)展?fàn)顩r，且做好縱向上的比較與反饋。

2、圍繞重點(diǎn)開展研究。指導(dǎo)學(xué)校教研組圍繞本區(qū)域的研究重點(diǎn)或本校的具體問(wèn)題，有針對(duì)性的在課程與教學(xué)理論、專業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方法、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行研修與完善。

3、豐富個(gè)體研修形式。提倡運(yùn)用觀摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例等多種方式開展研修、記錄教學(xué)反思等。培養(yǎng)個(gè)體研修的意識(shí)和掌握研修的多種方法。

4、提高群組合作質(zhì)量。協(xié)助教研組和協(xié)作片加強(qiáng)研修活動(dòng)的過(guò)程管理，明確研修目標(biāo)和主題，運(yùn)用錄像、錄音、文字等方式對(duì)于研修過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真記錄，積累資源，形成共享。

5、積極搭建網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)。推薦 “教學(xué)新時(shí)空”、“常州微課”等優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)資源，開展觀摩學(xué)習(xí)；發(fā)揮“學(xué)科教師群”在研修中的重要作用，擴(kuò)大教師參與面和受益面。

（三）提高藝術(shù)學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)效

1、發(fā)揮教學(xué)協(xié)作片中心組長(zhǎng)的引領(lǐng)作用。加強(qiáng)與協(xié)作片組長(zhǎng)的溝通與合作，協(xié)助協(xié)作片開展活動(dòng)，逐步形成推動(dòng)課程發(fā)展的合力。

2、組建“階梯式成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)”。吸引不同年齡段發(fā)展基礎(chǔ)好的教師加入“階梯式成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)”，通過(guò)開展系列主體參與式的活動(dòng)，促進(jìn)不同層次優(yōu)秀教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

3、提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。擴(kuò)大教師參與面，改進(jìn)活動(dòng)方式，設(shè)計(jì)教師體驗(yàn)式的參與環(huán)節(jié)，力求使研究方法和成果得到內(nèi)化。

（四）大力營(yíng)造教師基本功訓(xùn)練的氛圍。

1、發(fā)布20xx年中小學(xué) 美術(shù)基本功比賽的項(xiàng)目和基本要求，增強(qiáng)各教師加強(qiáng)基本功訓(xùn)練的意識(shí)，進(jìn)入基本功訓(xùn)練的常態(tài)。

2、組織發(fā)動(dòng)音樂(lè)教師觀摩省小學(xué)音樂(lè)教師基本功比賽實(shí)況，結(jié)合區(qū)教學(xué)評(píng)優(yōu)和研究活動(dòng)，將基本功的要求滲透到各項(xiàng)活動(dòng)中和教學(xué)中。

3、結(jié)合特定項(xiàng)目，開展基本功比賽的賽前指導(dǎo)和培訓(xùn)。

（五）做好其它工作。

1、協(xié)助市教育學(xué)會(huì)做好市音樂(lè)教學(xué)論文的征集與選送工作。

2、協(xié)助其他部門、科室做好藝術(shù)教育的相關(guān)工作。

三、主要活動(dòng)

9月份

1、組織高中音樂(lè)美術(shù)教師開展暑期延期專題培訓(xùn)。

2、組織中小學(xué)美術(shù)教師開展基本功比賽第一、第二輪比賽活動(dòng)。

3、召開區(qū)“民歌類歌唱教學(xué)策略”課題成員會(huì)議。

10月份

1、組織區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師開展基本功比賽第三輪比賽。

2、組織區(qū)高中音樂(lè)教師開展集體備課。

3、組織開展小學(xué)“民歌類歌唱教學(xué)策略研究”的課題活動(dòng)。

11月份

1、組織區(qū)初中音樂(lè)專題研究活動(dòng)。

2、中小學(xué)美術(shù)“核心素養(yǎng)之圖像識(shí)讀素養(yǎng)的培養(yǎng)策略的研究”專題活動(dòng)。

3、重點(diǎn)指導(dǎo)推送區(qū)基本功比賽選手參加常州市比賽。

4、區(qū)年會(huì)論文征集活動(dòng)

12月份

1、組織區(qū)音樂(lè)教師觀摩省小學(xué)音樂(lè)教師基本功比賽實(shí)況。

3、組織區(qū)中小學(xué)音樂(lè)“階梯式成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)”成員開展研究匯報(bào)活動(dòng)。

20xx年1月份

1、承辦市小學(xué)音樂(lè)四校聯(lián)動(dòng)活動(dòng)。

2、召開區(qū)音樂(lè)、美術(shù)理事會(huì)。

xx區(qū)教師發(fā)展中心

20xx年8月28日

心愿初中優(yōu)秀滿分作文600字15

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)及工作主線，改進(jìn)教研方式和組內(nèi)管理，更新教學(xué)觀念，強(qiáng)化有效教研意識(shí)，提高課堂教學(xué)效益，提高教師專業(yè)能力，全面推進(jìn)有效教學(xué)和有效教研，著力于學(xué)校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

二 、工作內(nèi)容

1、抓好美術(shù)常規(guī)工作，繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)質(zhì)量。

重視新課程理念在課堂教學(xué)中的落實(shí)、教學(xué)進(jìn)度。教師必須提前認(rèn)真?zhèn)湔n，教案的設(shè)計(jì)按課改的精神要有新的理念、新的思路。多運(yùn)用多媒體設(shè)備，設(shè)計(jì)制作好生動(dòng)有趣的課件。及時(shí)制定好教學(xué)計(jì)劃，并按計(jì)劃和教案上好每一堂課，課后認(rèn)真小結(jié)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。積極開展教師間互相聽課、評(píng)課活動(dòng)，虛心向他人學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)方式方法。加強(qiáng)學(xué)習(xí)學(xué)科“課程標(biāo)準(zhǔn)”及有關(guān)資料，領(lǐng)會(huì)二期課改的精神。加強(qiáng)對(duì)課改的`研究和實(shí)踐，鼓勵(lì)教師多思考、多鉆研教材，以課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃為重點(diǎn)和突破口，提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)積極參加學(xué)校的兩個(gè)平臺(tái)建設(shè)，與本校青年教師一起探討、研究，創(chuàng)造更顯著的教學(xué)實(shí)效。

2、認(rèn)真抓好課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃的落實(shí)和實(shí)踐。

對(duì)于課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃要認(rèn)真對(duì)待，真實(shí)負(fù)責(zé)的找出自己教學(xué)中的不足，避免出現(xiàn)空洞而不切實(shí)際的形式，一定要有針對(duì)性的設(shè)計(jì)相應(yīng)的、可行的措施，并在日常教學(xué)中得以體現(xiàn)和改進(jìn)。要經(jīng)常組織進(jìn)行這方面的交流和探討，多向他人請(qǐng)教，使教學(xué)逐漸達(dá)到最佳效果。

3、抓好組內(nèi)教研活動(dòng)，提高教研質(zhì)量。

貫徹學(xué)?！白灾髯匝凶允　钡慕萄薪M指導(dǎo)思想?？茖W(xué)安排本組研修計(jì)劃。積極在組內(nèi)開展各項(xiàng)活動(dòng)。認(rèn)真完成以校本研修平臺(tái)為載體的“再讀我的課”和“我們的研究課或改進(jìn)課”為主題的教學(xué)研究和主題學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，力爭(zhēng)通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)組員研修能力。

4 、認(rèn)真組織好美術(shù)興趣小組活動(dòng)。

美術(shù)興趣小組的成績(jī)是我校對(duì)外展示美術(shù)教學(xué)水平的一個(gè)最主要的窗口，在本學(xué)期要繼續(xù)抓好每次活動(dòng)，有計(jì)劃，有目的，有層次的進(jìn)行完整的訓(xùn)練。努力提高學(xué)生的繪畫技能，激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)一批有自我特色的美術(shù)尖子，爭(zhēng)取在參加的各類比賽中取得好成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光！

5、認(rèn)真做好二期課改的文件、資料的積累和保存。

6、認(rèn)真有效地做好學(xué)校宣傳美工工作，展現(xiàn)江小風(fēng)采。

7、做好期末總結(jié)工作。

8、認(rèn)真對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)，并及時(shí)填寫好學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)。

第四篇：六年級(jí)心愿作文

六年級(jí)心愿作文1

今天中午，我代表班級(jí)參加學(xué)校才藝之星的比賽，我準(zhǔn)備的節(jié)目是韓國(guó)歌曲《小蝌蚪》，我一邊唱一邊跳。

為了能取得好成績(jī)，這幾天，我每天放學(xué)回家先練習(xí)20分鐘，睡覺前再練習(xí)20分鐘，特別累，今天嗓子都有點(diǎn)啞了。今天中午媽媽給我換好衣服、化好妝后，我先在班級(jí)給老師和同學(xué)們表演了一次，我的表演讓同學(xué)們很新鮮，班級(jí)里很熱鬧。比賽前項(xiàng)老師讓同學(xué)們對(duì)我說(shuō)一名話，同學(xué)們有的對(duì)我說(shuō)：“段鴻驪加油！”有的說(shuō)：“段鴻驪祝你取得好成績(jī)！”有的說(shuō)：“段鴻驪祝你取得第一名！”……同學(xué)們的話讓我很感動(dòng)，我對(duì)老師和同學(xué)們說(shuō)：“謝謝大家，我一定會(huì)取得好成績(jī)的?！?/p>

今天我第一個(gè)表演，表演時(shí)我一點(diǎn)也沒有緊張，感覺演得挺好的。我有一個(gè)愿望，就是能進(jìn)入周五的決賽，不讓老師和同學(xué)們失望，為我們101班爭(zhēng)光。

六年級(jí)心愿作文2

又是新的一年，快要吃到十二歲的飯了，心里浮上那一層欣喜，12歲，會(huì)不會(huì)非常幸福，今早，我，起得很早，告別了20xx，我，腦海里的畫面還在時(shí)不時(shí)的浮現(xiàn)……新年，又短暫又漫長(zhǎng)，激起去年過(guò)年時(shí)的零碎回憶……

這次新年，我的第一個(gè)愿望是可以去深圳見一見老同學(xué)，想讓他們知道，這些年，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想著他們，可是，每次去到深圳，我都會(huì)觸景生情，淚水會(huì)不由自主的落下，深圳，已經(jīng)沒有了他們的影子，每次，看到我們?cè)?jīng)一起嬉戲過(guò)的學(xué)校，風(fēng)吹落葉的感受……所以，現(xiàn)在我每天祈禱，能見一見他們，雖然，我知道，我很有可能見不到他們了，雖然我只能徘徊在學(xué)校門前，雖然我只能在廣場(chǎng)發(fā)呆，為什么這么小小的愿望都不能讓我實(shí)現(xiàn)呢，我希望，在這個(gè)新年，我一定要好好的過(guò)……新年的心愿，我相信我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，只要心沒有距離，就算距離再遠(yuǎn)，也無(wú)法打擾我們之間的感情……新年的心愿一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，加油……

六年級(jí)心愿作文3

一天，我打開電視，電視里正在播放花樣溜冰表演。

運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒鶊?chǎng)個(gè)個(gè)都是翩翩起舞，有的像小馬在大草原上奔跑，有的像雪人在晶瑩的冰場(chǎng)上淘氣的游戲，還有的像鳥兒伸展翅膀在天空中飛翔，動(dòng)作優(yōu)美極了！我真羨慕呀！心想：“如果我能像她們一樣，那該有多好呀！”

吃完晚飯，我和媽媽在小區(qū)里散步，忽然“嗖”的一聲把我嚇壞了。一個(gè)人影從我身邊穿過(guò)，仔細(xì)一看，原來(lái)是一位小朋友正在溜冰。他看上去真快樂(lè)，動(dòng)作也非常瀟灑，我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“我也想要一雙溜冰鞋。”媽媽摸著我的頭說(shuō)：“溜冰要勇敢、大膽，還要刻苦練習(xí)，你能行嗎？”“能，一定能！”我充滿自信地說(shuō)。

在我過(guò)9歲生日的時(shí)候，媽媽捧著一個(gè)大盒子來(lái)到我面前說(shuō)：“今天我要給你一個(gè)驚喜?！蔽壹泵Υ蜷_盒子，呀！原來(lái)是我日思夜想的溜冰鞋，粉紅色的漂亮極了！我興奮地跳起來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“我一定會(huì)一心一意，刻苦練習(xí)的?！?/p>

??！我的`愿望終于實(shí)現(xiàn)了！

六年級(jí)心愿作文4

心愿，它們?nèi)缫活w顆星星，閃閃發(fā)光，向往著美好和幸福；它們?nèi)缫涣Ａ！⒁黄┗?，從蔚藍(lán)的天空飄落，飄飄灑灑，向往著自由與快樂(lè)；它們?nèi)缫粔K塊、一朵朵白云，變化多端，隨心所欲，向往著潔白與純真……它們代表了我多姿多彩的童年，它們代我表述了內(nèi)心的話語(yǔ)！——題記

我很貪心，許下了許多的心愿:小時(shí)候想要變成公主，小仙子；再大一些兒就又想快快長(zhǎng)大；后來(lái)許一些芝麻大小的心愿，考一百分，過(guò)年大人多給壓歲錢……但我現(xiàn)在最大最美好的（對(duì)于我而言）心愿就是努力奮斗，長(zhǎng)大了成為一名優(yōu)秀出色的主持人?，F(xiàn)在我常常告訴我自己要加油努力，長(zhǎng)大了成為一名比何炅、董卿還出色的主持人！

將來(lái)的我想要站在星光閃耀的舞臺(tái)上，面對(duì)數(shù)臺(tái)攝像機(jī)，面對(duì)成千上萬(wàn)的觀眾，穿著漂亮優(yōu)雅的禮服，手拿“威武”的麥克風(fēng)面帶微笑地說(shuō)著那一張張、一頁(yè)頁(yè)的臺(tái)詞。耳聽觀眾的歡呼與掌聲，眼望觀眾的歡樂(lè)……總之，我要做一名出色的主持人！

六年級(jí)心愿作文5

我的心愿是想當(dāng)一名受人敬愛的兒科醫(yī)生！

如果我是一名兒科醫(yī)生，當(dāng)小病人晚上一個(gè)人躺在病床上害怕地哭泣，我就算在忙都會(huì)輕聲輕腳的拿起故事書，走進(jìn)病房里給他講好聽的故事聽，讓他不在害怕黑夜和孤單，并能伴著美妙的故事很快地進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。絕不會(huì)嚇唬他說(shuō)：“再不睡覺，鬼就會(huì)來(lái)吃你了?！叭绻沂且幻麅嚎漆t(yī)生，我一定會(huì)給他們開好藥，并誠(chéng)懇地告訴他們，藥雖苦，但長(zhǎng)痛不如短痛，吃了藥身體很快就會(huì)康復(fù)。我絕不會(huì)欺騙他們：“不苦，不苦，絕對(duì)不苦?！?/p>

如果我是一名兒科醫(yī)生，有的小病人需要輸血才能維持寶貴的生命，而我一定會(huì)勇敢的站出來(lái)，毫不猶豫的把血輸給和我一樣血型的小病人，讓他們繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)地生活，快樂(lè)的生活。并絕不會(huì)膽怯地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是這種血型?！?/p>

真的，我不騙你，那時(shí)我一定做一位這樣的醫(yī)生。這就是我小小的心愿。

六年級(jí)心愿作文6

每個(gè)人的心愿都各種各樣，每個(gè)人都有著自己的心愿，那些美好的心愿能夠?qū)崿F(xiàn)固然是美好的，但是那些不能成為現(xiàn)實(shí)的心愿卻不乏唯一，個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想。其中在我記憶的閘門里有一個(gè)愿望，就是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。

對(duì)于女孩子來(lái)說(shuō)，當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，可能是她們夢(mèng)寐以求的愿望，但是又有多少人不是三分熱度呢？我的愿望在我心里一直存在著，滋長(zhǎng)著。

小時(shí)候我曾幻想，如果服裝設(shè)計(jì)師的行列中出現(xiàn)我的名字，那該是多么美好的事啊！甚至長(zhǎng)大后也幻想過(guò)，我會(huì)想方設(shè)法的去設(shè)計(jì)好看的、舒適的禮服與公主裙，讓那些姑娘們完成她們的公主夢(mèng)。

少年志，則國(guó)智，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年有夢(mèng)，則中國(guó)有夢(mèng)，我在今后的人生道路上一定要努力學(xué)習(xí)，完成自己的心愿。

六年級(jí)心愿作文7

新的一年又開始了，你在新的一年里的新年心愿是什么？我不管你的心愿是什么，反正我的心愿就是能在新的一年里好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能考上昌樂(lè)一中。因?yàn)閶寢尯桶职志驮谀抢镩_出租車我想和他們?cè)谝粔K住，不想自己一個(gè)人孤零零的在家里，我從小就怕黑，自己一個(gè)人在家里每次都是一到家就把屋里所有的燈都打開，就算是陽(yáng)臺(tái)上的燈都不例外，所以嘛，我一定要好好學(xué)習(xí)，上初中時(shí)要和爸爸媽媽們?cè)谝黄?。呵呵，一想起?lái)就覺得幸福！開心死了！這是我今年的新年心愿，如果我能考上昌樂(lè)一中的話，我就能和爸爸媽媽們?cè)谝黄穑绻铱疾簧系脑?，這個(gè)計(jì)劃肯定就泡湯了，不過(guò)我現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí)，努力的學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥羞@樣我才有可能考上昌樂(lè)一中，只有這樣我才能有機(jī)會(huì)和爸爸媽媽們住在一起。

我要為我的新年計(jì)劃而奮斗！我要加油！加油！加油！、哈哈哈……給我加油吧！

六年級(jí)心愿作文8

我有一個(gè)愿望，那就是能在水里暢游，所以我在幼兒園中班的時(shí)候就報(bào)名參加了游泳訓(xùn)練班，辛苦的練習(xí)游泳。

一開始我游的姿勢(shì)很差，教練讓我們每次都要先練習(xí)10分鐘的打腿，然后是不停地來(lái)回游，有的小朋友哭了，有的不想游了，有的退班了，但是我堅(jiān)持了下來(lái)。終于學(xué)會(huì)了仰泳和自由泳，現(xiàn)在我能像小魚一樣在水里暢游了。

學(xué)游泳的過(guò)程就是一個(gè)不斷克服困難，不斷提高取得進(jìn)步的過(guò)程。每當(dāng)學(xué)會(huì)一個(gè)動(dòng)作，比如蛙泳的收腿蹬腿，我反復(fù)練了好多次總是不好，后來(lái)一下子對(duì)了，心里就特別高興。

現(xiàn)在，我每個(gè)禮拜五放學(xué)后都和外公去游泳館游泳，一會(huì)兒我像一艘潛艇潛入水底，一會(huì)兒我又像一艘快艇向深水游去，一會(huì)兒我又用一只手表演滑稽游泳，逗得外公合不攏嘴。

我學(xué)會(huì)了游泳，我感到很開心。因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了能在水里像小魚一樣暢游的愿望。

六年級(jí)心愿作文9

我想長(zhǎng)一雙翅膀，我拿著一個(gè)大大的瓶子飛向大海，用吸管吸許多水，把瓶蓋扎許許多多的洞，灑在貴州、云南災(zāi)區(qū)的土地上說(shuō)：“災(zāi)區(qū)的孩子，我給你們送水來(lái)了?！蔽铱此麄冞€沒有喝飽，于是我飛向天空叫雷公公、風(fēng)婆婆和雨姑娘。忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，雷公公開始打雷，風(fēng)婆婆刮風(fēng)。雨姑娘也把沙沙的雨下起來(lái)了，人們喝啊。田里的麥子長(zhǎng)高了，禾苗綠了。久旱的樹葉發(fā)亮了！

我從電視里看到，我國(guó)的青海玉樹發(fā)生了大地震，于是我又張開了翅膀飛到了玉樹，把自己的壓歲錢都送給了藏族小伙伴，我?guī)椭葹?zāi)的解放軍和武警看東西、掃衛(wèi)生。來(lái)到災(zāi)區(qū)小朋友的臨時(shí)帳篷學(xué)校，安慰受傷的小朋友。在那里藏族小伙伴熱情的叫我“小瑪妮”。我和小朋友共同學(xué)習(xí)生活，我抽空去解放軍那里給叔叔們擦擦臉，叔叔們都親切地叫我“小天使”。我心里別提多高興啦！

我真想永遠(yuǎn)帶著這雙翅膀，為人民做許許多多的好事。

六年級(jí)心愿作文10

每一個(gè)人都有心愿，或是被老師夸贊，或是出去旅游，而我的心愿，就是讓愛我的爺爺早日康復(fù)。

就在幾個(gè)星期前，年邁的爺爺在老家意外摔倒了。當(dāng)時(shí)只有爺爺和奶奶，還有伯伯在老家，因?yàn)槭翘厥鈺r(shí)期，他們也不知道該怎么做。疫情這么嚴(yán)重，我們都回不去，最后還是借了別人的車，把爺爺送到醫(yī)院。

爺爺對(duì)我特別好，總給我買好吃的，我想要什么都給我，但是爺爺現(xiàn)在生病了我卻幫不上忙，我很著急。

爺爺剛?cè)朐簳r(shí)在重癥監(jiān)護(hù)室住著，伯伯白天在醫(yī)院照顧爺爺，晚上就在外面的長(zhǎng)凳子上睡覺?，F(xiàn)在爺爺?shù)牟∏楹棉D(zhuǎn)了，從重癥監(jiān)護(hù)室轉(zhuǎn)到了普通病房。相信過(guò)不了多久，爺爺?shù)牟∫欢〞?huì)好。疫情結(jié)束之后，我一定第一時(shí)間去看爺爺。

愿爺爺早日康復(fù)，這是我現(xiàn)在最大的心愿。

六年級(jí)心愿作文11

我搭在某個(gè)有著歡笑與淚水的公車上，不一會(huì)兒，馬上就到了20xx的時(shí)空中。在這難得的20xx里，你有夢(mèng)想嗎？我有。我的夢(mèng)想是考上初中的快班。

要考上這種班級(jí)，并不是易如反掌之事。這個(gè)夢(mèng)想的終點(diǎn)站，相信我不久之后就會(huì)到達(dá)。剛開始，我踏上了這令我害怕的公車，司機(jī)神氣的說(shuō)：“往夢(mèng)想站出發(fā)”我在這公車?yán)锖懿蛔栽?，因?yàn)檐嚿虾軗頂D，而且有人用異樣的眼光看我，但是，我從不試圖放棄。

我在公車?yán)镲柺苷勰?，曾因?yàn)楣嚿奋嚩?；曾?jīng)被人嘲笑，可是我會(huì)不屈不撓的勇敢站起來(lái)，也有時(shí)會(huì)有人將他那溫暖的手伸出來(lái)拉我一把，使我加倍安心，我一輩子都不會(huì)忘記這份恩情?？墒俏野l(fā)現(xiàn)，在車上，我好累好累，連休息、放松的時(shí)間都沒有，完全靠意志力，而我希望能盡快度過(guò)這個(gè)艱難的時(shí)期。

現(xiàn)在的我，還坐在那班公車上，想要經(jīng)過(guò)崎嶇不平的山路，雖然不知道是否會(huì)發(fā)生意外或下錯(cuò)站，我不會(huì)輕言放棄的，畢竟，持續(xù)努力才是成功的關(guān)鍵啊！

六年級(jí)心愿作文12

我有一個(gè)小小心愿，

愿——愿我有一雙奇特的跑鞋，

能在別人需要幫助時(shí)迅速趕到。

我有一個(gè)小小心愿。

愿——愿我有一根能讓人夢(mèng)想成真的魔法棒，

讓失去家園的人重獲溫馨。

我有一個(gè)小小心愿，

愿——愿我有一支神奇的畫筆，

畫出無(wú)數(shù)青山綠水。

我有一個(gè)小小心愿，

愿——愿我有一條懺悔帶，

讓所有壞人或心靈不純潔的人，瞬間變得猶如小孩子般無(wú)邪。

我有一個(gè)小小心愿，

愿——愿天空永遠(yuǎn)蔚藍(lán)，海水永遠(yuǎn)湛藍(lán)，小草永遠(yuǎn)碧綠，大樹永遠(yuǎn)青翠挺拔，空氣永遠(yuǎn)清新涼爽，陽(yáng)光永遠(yuǎn)燦爛無(wú)比，月亮永遠(yuǎn)皎潔無(wú)暇，月光永遠(yuǎn)溫溫柔和，星星永遠(yuǎn)調(diào)皮的眨著眼睛，無(wú)論是誰(shuí)，都永遠(yuǎn)熱情洋溢、純真無(wú)邪、樂(lè)于助人，沒有絲毫貪欲。

啊，我的夢(mèng)，我的心愿，何時(shí)能飛向遠(yuǎn)方，讓所有人都聆聽得到？

六年級(jí)心愿作文13

每個(gè)人心中，都會(huì)有一個(gè)或幾個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的愿望，在他人看來(lái)這些愿望可能有些“幼稚”，可這確是最真實(shí)的愿望。我的愿望就是想變成一顆小星星。

每到夏夜，皓月星空，我都會(huì)坐在窗前，獨(dú)自仰望著天空中的小星星。小星星一閃一閃，發(fā)出淡黃色的熒光。看著看著我仿佛也成為它們中的一員啦！

假如我是一顆小星星，我要伴隨著清光如水的月亮，用自己的光芒照亮整個(gè)夜空。高興時(shí)我會(huì)和其他星星一起到處玩耍，照亮世界的每個(gè)角落；失落是，我要讓云霧作我的被子，遮住我郁悶的心境；玩累了，我就到嫦娥的，坐在桂花樹下的安樂(lè)椅上休息片刻。

假如我是一顆小星星，我會(huì)盡自己所能，用我的光亮為晚歸的人照亮回家的路，我會(huì)幫助迷路的人找到回家的方向，我會(huì)放射出耀眼的光芒照亮每個(gè)人的心田，讓世界不再有饑餓、戰(zhàn)爭(zhēng)和眼淚！

這就是我的愿望，不管能不能實(shí)現(xiàn)，我都會(huì)用自己的行動(dòng)照亮周圍的每個(gè)人，讓世界充滿愛！

六年級(jí)心愿作文14

自從我上小學(xué)四年級(jí)，

就有一個(gè)心愿。這個(gè)心愿在我心中壓力很久，我也一直在努力把這個(gè)心愿完成。但是

那是一個(gè)20xx年的冬天。我的小弟弟，呱呱落地了，我家又有了新成員。對(duì)于別人家這是個(gè)好消息，但對(duì)我們家來(lái)說(shuō)卻是個(gè)壞消息。

我家有本來(lái)就有兩個(gè)孩子，加上我弟弟，就有了三個(gè)。

爸爸經(jīng)常不在家，媽媽

一個(gè)人，照顧三個(gè)孩子，很累。

自從弟弟出生后，媽媽就沒笑過(guò)。讓媽媽笑一直是我的一個(gè)心愿。因?yàn)檫@個(gè)心愿我一直在努力。那讓我給你們講講我的失敗經(jīng)歷吧。

一、那天，媽媽帶著弟弟去買菜,我看見家里亂成一團(tuán)。心想，我要是把家里收拾的干干凈凈，媽媽會(huì)不會(huì)笑。說(shuō)干就干。媽媽回來(lái)了她肯定表?yè)P(yáng)我的。

結(jié)果，她不但沒有笑，還面無(wú)表情的說(shuō)了一句看好弟弟，就進(jìn)廚房做飯了。

我有好多的失敗經(jīng)歷，不過(guò)，我不能一件一件的說(shuō)了。因?yàn)槲乙獙懽鳂I(yè)了。拜拜！

六年級(jí)心愿作文15

各位哥哥姐姐們，我相信你們都有一個(gè)幸福美滿的家庭吧。我雖然也有一個(gè)美好的家庭，但是我的媽媽爸爸每次都趁我不在家的時(shí)候看我的“小箱子”。

就那前幾天的事情來(lái)說(shuō)吧，你們知道我有許多“寶貝”——機(jī)器人，同學(xué)送的賀卡，子彈槍......我多么想吧它們完好無(wú)損的保藏起來(lái)?？赡銈円娏藚s說(shuō)：“有什么用，又不能當(dāng)飯吃?！蹦翘煳也辉诩?，你們打掃房間的時(shí)，一把火把我的“財(cái)產(chǎn)”化為烏有，我好傷心。爸爸媽媽你們可知道，我為了買機(jī)器人贊了好幾個(gè)星期的零花錢。爸爸媽媽，你知道你們燒的是什么嗎？是我色彩繽紛的童年??！

我知道你們有一個(gè)寶箱，不輕易打開。有一天我偷偷的打開了小箱子，好奇的看了看：一條紅領(lǐng)巾，一枚校徽和一面面獎(jiǎng)狀。箱子雖小但有你們童年的秘密，珍藏你們童年的快樂(lè)。

爸爸媽媽，我的童年和你們的童年一樣，都是用金色的夢(mèng)編成的。爸爸媽媽，請(qǐng)給我一個(gè)“寶箱”吧！讓我也留住自己如詩(shī)如畫的童年吧！

第五篇：六年級(jí)作文：心愿

心愿

每個(gè)人從小到大都會(huì)有各種各樣的心愿，這些心愿有幼稚的有成熟的，虛幻的有現(xiàn)實(shí)的。這許許多多、一個(gè)又一個(gè)的心愿，都有一個(gè)共同點(diǎn)——它們都是美好的，都是可愛的，都是善意的。我們從小到大的這一個(gè)個(gè)心愿，也印證了我們成長(zhǎng)的足跡。

我的心愿當(dāng)一名醫(yī)生，它是一項(xiàng)光榮而艱巨的職業(yè)。

在醫(yī)生的眼中，沒有什么做不到，它可以使傷員恢復(fù)健康，它可以使奄奄一息的人們恢復(fù)活力。所以，做醫(yī)生是我最大的心愿。

我有過(guò)很多心愿，可是它們都沒有醫(yī)生那么偉大。我想到過(guò)老師，它可以教會(huì)人們知識(shí)，可是它不能教人一輩子，因?yàn)橹R(shí)學(xué)無(wú)止境，永遠(yuǎn)學(xué)不完，教不完。我想到過(guò)當(dāng)總統(tǒng)，每天過(guò)著神仙般的生活，拿著高薪，做個(gè)有錢人，可是錢多又怎樣，錢不是萬(wàn)能的。

沒有什么工作能比醫(yī)生更神圣了，它能救死扶傷，是白衣天使。當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)最初起源于看見電視里面許許多多因病去世的人。

要當(dāng)醫(yī)生，我就不能怕困難。要研制好藥，難免不會(huì)有坎坎坷坷，那么，我就要學(xué)會(huì)克服困難。在計(jì)算過(guò)程中，要持之以恒，要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。在計(jì)劃過(guò)程中，要保持精確，不能有半點(diǎn)馬虎，那么就可能導(dǎo)致病人的死亡。要當(dāng)醫(yī)生，我就要學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)。失敗了，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不能氣餒，從頭再來(lái)，不能遇到困難就哭泣，要堅(jiān)強(qiáng)，要做出作出色的自己，努力把握好任何一次機(jī)會(huì)，堅(jiān)強(qiáng)的做下去。

要當(dāng)醫(yī)生，我就要不怕責(zé)備。當(dāng)醫(yī)生沒有永遠(yuǎn)做好的可能，難免會(huì)被上級(jí)責(zé)罵，可是為了病人，我就要不怕責(zé)備，不任性，爭(zhēng)取下一次做給給大家看，我不是一個(gè)軟弱的人，我會(huì)做好每件事。

要當(dāng)醫(yī)生，我就要認(rèn)真分析。在治療過(guò)程中，若是稍一疏忽，病人就可能有生命危險(xiǎn)，而我，作為一名醫(yī)生，就不能馬虎，把好每一個(gè)關(guān)，做好每一件事，只好每一個(gè)人，我也要為人民的生存獻(xiàn)出我自己的一份力。

同學(xué)們讓我們把美好的心愿，也都藏再流星里，或許你的心愿落在你的窗外時(shí)，你撫摸著它，變成了星，可能你的愿望會(huì)在遙遠(yuǎn)的地方，從空中劃過(guò)，落在我家窗前，那時(shí)，我又多了一個(gè)美麗的心愿，記住了那是你給我的一朵流星，一個(gè)美好的花語(yǔ)星愿。

心愿的種子一旦播下，就要時(shí)時(shí)刻刻用努力施肥，朝著目標(biāo)灌水，終究，他會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹，為人們?cè)旄！?/p>

尋找我的夢(mèng)想，完成我的心愿。心愿伴我成長(zhǎng)。