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      有關(guān)寫(xiě)海洋的作文[共5篇]

      時(shí)間:2022-08-02 03:43:51下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《有關(guān)寫(xiě)海洋的作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《有關(guān)寫(xiě)海洋的作文》。

      第一篇:有關(guān)寫(xiě)海洋的作文

      有關(guān)寫(xiě)海洋的作文6篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)海洋的作文6篇,歡迎大家分享。

      寫(xiě)海洋的作文 篇1

      在我的新加坡之旅中,有一站是參觀世界最大的海洋生物館——SEA海洋館,十分漂亮。

      進(jìn)入海洋館,首先來(lái)到了“臺(tái)風(fēng)劇場(chǎng)”,我們隨著鄭和下西洋的船和寶物,一起沉入“海底”。前面出現(xiàn)了“沉船生態(tài)區(qū)”,曾經(jīng)滿載珍寶馳騁海上的古船,如今雖淪為長(zhǎng)沉海底的殘骸,卻依然是眾多寶貴海洋生物棲息歸屬,在浩瀚的海底仿佛有了一絲生命。

      走進(jìn)“魚(yú)群海域”周邊大大小小的熱帶魚(yú)自由自在地在透明的玻璃長(zhǎng)廊里游動(dòng),把我們包裹在其中,讓人感覺(jué)身臨其境。走出長(zhǎng)廊,我飛快地向前“沖”,迫不急待地想欣賞到更多有趣的海洋生物。“嘭嘭”什么聲音?低頭一看,嚇得我退了好幾步。腳下面居然是一大塊玻璃,仔細(xì)一看,里面有很多五彩繽紛的魚(yú)兒在游呢!大步跨過(guò)玻璃地面,兩邊的墻上有很多“小窗”,里面有各種形態(tài)各異,大小不一的深海魚(yú)類(lèi),其中一個(gè)窗里還有好多我最喜歡的神仙魚(yú)。接著我來(lái)到了探索池,在這里我們可以摸一下海洋生物。我摸了海星才知道海星十分堅(jiān)硬。我還摸了鯊魚(yú)蛋呢!只不過(guò)小鯊魚(yú)已經(jīng)被孵出來(lái)了。再往前走,眼前出現(xiàn)了一群海豚。它們?cè)谒镦覒?、跳躍,十分可愛(ài)。

      在這里最吸引人的地方就是全球最大的海底之窗,里面有成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú);有外表古怪,體形巨大的鬼蝠虹,像一幅精彩的畫(huà)卷!讓人百看不厭,久久不肯離開(kāi)。

      最后,我們來(lái)到“鯊魚(yú)水域”觀賞可怕的鯊魚(yú)??赐L(fēng)凜凜的獵食者在眼前成群游過(guò),卻一點(diǎn)也不害怕的感覺(jué)真好啊,運(yùn)氣好的話,還能跟它來(lái)張合影呢!

      海洋館真是一個(gè)熱鬧的地方,除了各種常見(jiàn)的熱帶魚(yú)類(lèi),還有我們平時(shí)見(jiàn)不到的刺魚(yú)、獅子魚(yú)、以及水母等著你去發(fā)現(xiàn)。我真喜歡這個(gè)地方。

      專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

      這是一篇游記類(lèi)文章,作者通過(guò)寥寥數(shù)語(yǔ)向我們介紹了SEA海洋館的美景和游玩的樂(lè)趣。文章語(yǔ)言自然,感受真切,文章既贊美了SEA海洋館的壯觀景色,也表達(dá)了作者對(duì)旅行的懷念。

      寫(xiě)海洋的作文 篇2

      海洋究竟有多大?如果你乘宇宙飛船在太空中俯視地球,你會(huì)發(fā)現(xiàn),地球是個(gè)藍(lán)色的球體,地球上的陸地只不過(guò)是散布在海洋中的島嶼。海洋廣闊無(wú)垠,比人類(lèi)世世代代居住的大陸要大得多。海洋處在地球的低處,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)盛有海水的大盆子。

      讓我們看看這個(gè)聚寶盆深處藏著的秘密吧!

      隨著人類(lèi)海洋調(diào)查研究工作的不斷深入,大海的神秘面紗被一層層地揭開(kāi)了。海底儲(chǔ)藏礦物的種類(lèi)和數(shù)量比陸地上多得多。海洋學(xué)家們調(diào)查發(fā)現(xiàn):海底蘊(yùn)藏著1350億噸石油,占世界可開(kāi)采石油儲(chǔ)量的45%。海底表面分布著形狀像土豆一樣的深海礦物資源——錳結(jié)核。它含有錳、銅、鉆、鎳等55種元素。整個(gè)海底大約授蓋有3萬(wàn)億噸錳結(jié)核,僅太平洋就有1,7萬(wàn)億噸,價(jià)值相當(dāng)于60萬(wàn)億美元。按目前的工業(yè)逍耗計(jì)算,僅太平洋錳結(jié)核中的金屬鉆就可供全世界使用2萬(wàn)年;銅可供全世界使用900多年。80年代以來(lái),科學(xué)家們還不斷在大洋底部的張裂地帶發(fā)現(xiàn)了30多處由海底溢出物形成的礦藏—海底熱液礦藏,總體積3932萬(wàn)立方米,是金、銀等貴重金屬的又一來(lái)源。此外,海底巖層中還蘊(yùn)藏著豐富的鐵礦、煤礦、硫礦、巖鹽等。海洋不愧是人類(lèi)身邊的藍(lán)色寶庫(kù)。

      海底礦產(chǎn)資源豐富,海水中礦物質(zhì)總量和種類(lèi)也多得驚人。如果把一盆海水在太陽(yáng)下曬干,盆底上便留下一層亮晶晶的粉末,這就是海鹽。據(jù)計(jì)算,全部海水中含鹽m約5億億噸,其中僅食鹽就有4億億噸。如果把這5億億噸鹽全部提取出來(lái),平鋪在陸地上,那么整個(gè)陸地的高度會(huì)增加150米。這些鹽有2200萬(wàn)立方公里,用它可以填平整個(gè)北冰洋。人們還計(jì)算出了海水中某些金屬和非金屬的總量:海水中含1800萬(wàn)億噸鎂,95萬(wàn)億噸濱,500萬(wàn)億噸鉀,930億噸碘,1900億噸枷,2600億噸銼,5億噸銀,500萬(wàn)噸金,45億噸放射性元素——鈾。其中鈾的數(shù)量相當(dāng)于陸地上的鈾礦儲(chǔ)量的4500倍。海水中還含有10萬(wàn)億噸重氫,這是用于核聚變的寶貴原料,它將成為本世紀(jì)電力的重要來(lái)源。

      在深不可測(cè)的大海中,有著豐富的生物資源,其種類(lèi)之多決不亞于陸地。海洋中生物有20多萬(wàn)種,其中動(dòng)物18萬(wàn)種,植物2,5萬(wàn)種。魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、甲殼類(lèi)、軟體類(lèi)等各種海洋動(dòng)物,人們熟悉的海帶、紫菜、裙帶菜等海洋植物,給人類(lèi)提供了多種陸地上生物無(wú)法提供的微量元素。海洋生物中還有不少具有很高的藥用價(jià)值。例如:海膽的石灰質(zhì)殼是一味不可多得的中藥材,具有散結(jié)、化痰、消腫等功能;海參也以其補(bǔ)益之功,被視為人間一寶,列為“八水鮮”之一。據(jù)目前所知,海洋生物的蘊(yùn)藏量約為342億噸,僅海洋動(dòng)物就有325億噸,而大陸上的動(dòng)物還不到100億噸。據(jù)估算,海洋生物每年能提供135億噸有機(jī)碳,在不破壞資源的情況下,每年可提供30億噸的水產(chǎn)品。也有人推算,海洋每年給人類(lèi)提供的食物大約是陸地上可耕地提供農(nóng)產(chǎn)品的1000倍。

      人類(lèi)對(duì)海洋開(kāi)發(fā)還處于初級(jí)階段,所以就總體而言,海洋仍是一塊未開(kāi)發(fā)的處女地。也許,在海洋深處還蘊(yùn)藏著許多未被發(fā)現(xiàn)的寶藏,這有待于我們21世紀(jì)的新一代去研究,去探索,去發(fā)現(xiàn)海洋這個(gè)藍(lán)色寶庫(kù)深處的秘密。

      寫(xiě)海洋的作文 篇3

      爸爸聽(tīng)說(shuō)我們鹽城的大豐新建了一座海洋館,國(guó)慶節(jié)假期就帶我們一起去參觀。我高興極了,一路上像只小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。

      到了海洋館,我和爸爸媽媽手拉手向大門(mén)走去。一進(jìn)去是個(gè)面積很大的大廳,大廳墻上的LED大屏幕演示著海洋的形成過(guò)程。大廳左邊有一道自動(dòng)扶梯,先乘自動(dòng)扶梯到地下一樓,那里是海洋隧道。走進(jìn)透明的隧道,一只只大海龜在你的頭上游來(lái)游去;還有外號(hào)“魔鬼魚(yú)”的黃夫魚(yú)、“海洋霸主”鯊魚(yú)……各種各樣的魚(yú),看得人眼花繚亂。

      再乘自動(dòng)扶梯到一樓,那里是科學(xué)世界。走進(jìn)去,一只只電動(dòng)仿真企鵝和北極熊晃動(dòng)著腦袋,就像活的一般;它們的旁邊,還有用泡沫做成的愛(ài)爾基摩人的冰屋。再往前走,是一個(gè)仿真潛水艇,里面有舵、潛望鏡等,就像真的一樣。在這里面,我和爸爸還好好的過(guò)了一把船長(zhǎng)的癮呢!

      頂樓是一個(gè)植物園,里面有許多名花奇草,看得我目不暇接。瞧,白色的'玉蘭花正在枝頭怒放;還有許多我叫不出名字的花,紅的、黃的,像一個(gè)花的海洋。植物園里不止有花,還有許多奇草。在一角,火龍果已經(jīng)結(jié)果了,紅紅的果皮上帶著一些軟軟的刺,十分可愛(ài)。雖然我也在書(shū)上看過(guò)火龍果是一種沙漠植物,但還是不怎么相信水靈靈的火龍果竟然生長(zhǎng)在沙漠,現(xiàn)在親眼所見(jiàn),才解開(kāi)心中疑竇。

      我依依不舍的走出海洋館,心里想下次放假還一定過(guò)來(lái)玩。我十分慶幸我生活在這美麗的城市里,不像其他游客需要花很長(zhǎng)的時(shí)間才能到這里。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)—美麗的鹽城。

      專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

      這篇文章作者向我們講述了自己跟爸爸一起去“大豐海洋館”游玩的經(jīng)歷。作者采用擬人和比喻的修辭使得描寫(xiě)更加具體形象,通過(guò)表現(xiàn)了大豐海洋館的美麗景象,表達(dá)了作者對(duì)大豐海洋館的贊美之情。

      寫(xiě)海洋的作文 篇4

      說(shuō)起海洋大家一定不會(huì)陌生??墒?,你知道未來(lái)的海洋是樣子的嗎?

      未來(lái)的海洋可不是昔日的那么純潔,那么湛藍(lán)。而是黑的發(fā)臭,臭的要人命!而且我們?nèi)祟?lèi)也沒(méi)有水喝,只能盼望著老天快快下雨。

      想問(wèn)我為什么?哼,因?yàn)檫@幾年,有一些“黑廠家”,總是向無(wú)辜的大海排污水,以至于數(shù)以億萬(wàn)的魚(yú)兒們生活在被污染的水中而導(dǎo)致死亡,使大海被死去的魚(yú)兒的尸體而“渲染”。

      可是,大海也是有一線生機(jī)的!如果人類(lèi)覺(jué)醒了的話,知道保護(hù)海洋就是保護(hù)自己,那海洋還會(huì)和以前一樣湛藍(lán);相反,如果人類(lèi)還在“沉睡”中,那可憐的海洋將會(huì)失去它最后一點(diǎn)生存的希望,到時(shí)候“如果我們還不珍惜水資源,那地球上的最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚”這句話可能真的就變成現(xiàn)實(shí)了。

      寫(xiě)海洋的作文 篇5

      你知道嗎?在未來(lái),有許許多多的人類(lèi)要到海洋中去居??!

      現(xiàn)在已是20xx年,我們?nèi)祟?lèi)已經(jīng)在海洋中居住了,人們已用上了防水的小轎車(chē)進(jìn)入海洋之中!還用很多人類(lèi)已經(jīng)在海洋中學(xué)習(xí)、工作了!

      你看,有一家三口正在海洋之中郊游呢!老爸正帶著防曬帽在海洋中悠閑的釣魚(yú)呢!老媽正在海洋之中索取海洋中的“高蛋白”呢!他們的女兒正在和別的小朋友一起玩耍!

      到了該吃午飯的時(shí)候,老媽把自己用海水炸的帶魚(yú)端上來(lái)使充饑!

      我又看了看我家那透明、防水而又漂亮的房子,使人看了就舒心!

      我又把目光轉(zhuǎn)到了陸地上,我就駕起我那兩地共用的多功能小轎車(chē),準(zhǔn)備去我那已經(jīng)10年沒(méi)有回過(guò)的陸地上,準(zhǔn)備去看一看陸地上都有哪些變化!

      只聽(tīng)“啊”的一聲,我仿佛是在做夢(mèng):陸地上的人類(lèi)早已不見(jiàn)了,只有大自然的動(dòng)物了!突然,也不知是什么動(dòng)物正在向我追來(lái),我一見(jiàn)事情不妙,就急忙開(kāi)著我的多功能小轎車(chē)以最快的速度“飛”到了海洋之中!……

      這是,老媽叫了我一聲,我的幻想才結(jié)束!

      我們一定要保護(hù)環(huán)境,不隨地亂扔垃圾,因?yàn)橹挥羞@樣,我們到未來(lái)才能在海洋中居住,從海洋中索取更多的高蛋白食品!

      寫(xiě)海洋的作文 篇6

      今天,我特別高興。因?yàn)榻裉觳粌H是元旦節(jié),媽媽還要帶我去海洋世界玩。

      我迫不及待地跑進(jìn)海洋館,第一眼就看見(jiàn)一個(gè)小池子。咦,池子里怎么只有石頭呀!忽然,媽媽指著一塊石頭說(shuō):“看,那塊石頭會(huì)動(dòng)?!弊屑?xì)一看,那不僅是不是石頭,還是一條大娃娃魚(yú)!熱帶雨林館可不只這些,還有食人魚(yú)、電鰻等,連會(huì)喝媽的魚(yú)都有。它們一看到奶瓶就擠來(lái)擠去,有的甚至躍出水面去咬奶瓶!

      接著,我們又來(lái)到珊瑚生物館。那里珊瑚各式各樣;有的貼在石壁上,外表似龍蝦;有的長(zhǎng)在兩塊巖石之間,像個(gè)害羞的小姑娘;有的緊緊地拉住池底,大力士都拉不動(dòng)它……最引人注目的是一個(gè)像許多麻繩堆在一起,又十分漂亮的珊瑚,它像個(gè)慈愛(ài)的母親。因?yàn)橛幸粭l可愛(ài)的迷你小魚(yú),在“繩子”之間穿來(lái)穿去,而且不管怎么樣都不肯出來(lái),真有趣!

      我最喜歡的是一只可愛(ài)極了的小海豹,圓不溜秋的腦袋露出水面,兩只爪子像站立的小狗一樣掛在胸前,又大又圓的黑眼睛盯著我們看,把小嘴張開(kāi)向我們討東西吃。

      深海隧道館才好玩呢!藍(lán)色的燈光照在地上,形成一條條波浪。各種各樣的魚(yú)在玻璃隧道中成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去。有魔鬼魚(yú)、金槍魚(yú)、豬鼻龜……當(dāng)它們游到隧道上方時(shí),我真像是在深海中行走!

      最后,我們還看了人魚(yú)小姐的表演,她們?cè)谒杏纬龈鞣N優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作,像一條條美人魚(yú)。

      拿著剛買(mǎi)的紀(jì)念品。走在回家的道路上,我心里喜滋滋的。海洋世界不僅很好玩,還可以讓我學(xué)到不少知道知識(shí)呢!

      第二篇:寫(xiě)海洋的作文

      精選寫(xiě)海洋的作文3篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的寫(xiě)海洋的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

      寫(xiě)海洋的作文 篇1

      說(shuō)起海洋大家一定不會(huì)陌生。可是,你知道未來(lái)的海洋是樣子的嗎?

      未來(lái)的海洋可不是昔日的那么純潔,那么湛藍(lán)。而是黑的發(fā)臭,臭的要人命!而且我們?nèi)祟?lèi)也沒(méi)有水喝,只能盼望著老天快快下雨。

      想問(wèn)我為什么?哼,因?yàn)檫@幾年,有一些“黑廠家”,總是向無(wú)辜的大海排污水,以至于數(shù)以億萬(wàn)的魚(yú)兒們生活在被污染的水中而導(dǎo)致死亡,使大海被死去的魚(yú)兒的尸體而“渲染”。

      可是,大海也是有一線生機(jī)的!如果人類(lèi)覺(jué)醒了的話,知道保護(hù)海洋就是保護(hù)自己,那海洋還會(huì)和以前一樣湛藍(lán);相反,如果人類(lèi)還在“沉睡”中,那可憐的海洋將會(huì)失去它最后一點(diǎn)生存的希望,到時(shí)候“如果我們還不珍惜水資源,那地球上的最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚”這句話可能真的就變成現(xiàn)實(shí)了。

      寫(xiě)海洋的作文 篇2

      同學(xué)們,你們喜歡海洋里的那些魚(yú)類(lèi)?告訴你們,我可是一萬(wàn)個(gè)喜歡.正好在這一次秋游當(dāng)中,我們?nèi)チ宋以缇拖肴サ暮5资澜?同肘,我看見(jiàn)了,并且也了解了許多日常生活中很少見(jiàn)的海洋魚(yú)類(lèi).首先,讓我們一起來(lái)看看人見(jiàn)人愛(ài)的七彩神仙魚(yú).七彩神仙魚(yú)是一種非常溫順的.魚(yú)類(lèi),具有熱帶魚(yú)之王的美名,所以秋游那天同學(xué)們都紛紛搶著觀賞它.它全身的色彩豐富,它們成群結(jié)隊(duì)的,透過(guò)玻璃看去,美妙極了。

      然后,我們又看到的是性情活潑.粗暴,而且有一個(gè)聽(tīng)起來(lái)虎頭虎腦的名字“大鉛筆魚(yú)”,大鉛筆魚(yú)有吃水草的習(xí)慣.而且它的嘴尖尖地,好像頂著一支大鉛筆.雖然沒(méi)有太多的人去參觀它們,但在我的心中,大鉛筆魚(yú)是一種很有趣的魚(yú)類(lèi)。

      看了這么多的魚(yú)兒們.不過(guò),其中我最喜歡的還是名字怪怪的“阿里”,說(shuō)起阿里,我想大家都不太熟習(xí),阿里的整個(gè)身體非常小巧,短的只有7-8厘米,而長(zhǎng)的也只有10-12厘米,一條條阿里從身邊的玻璃墻游過(guò),使我覺(jué)得怎么看也看不夠.阿里大多數(shù)身上是淺藍(lán)色的,眼睛是兩個(gè)小紅點(diǎn).但最主要的是,你如果想靠近可愛(ài)的阿里,就可以把臉輕輕地貼在玻璃墻上,雖然是隔著一層玻璃,可沒(méi)準(zhǔn)阿里也會(huì)親一下你的臉呢!可見(jiàn)阿里是一種非常好客的魚(yú)種。

      海底世界還有很多很多神奇的魚(yú)類(lèi),希望哪天,你們也能去細(xì)細(xì)游覽觀看那些有趣好玩的海洋魚(yú)類(lèi).。

      大家聽(tīng)了這么多的魚(yú)兒,我的嘴巴都快干了.好了,魚(yú)兒們要跟我們說(shuō)再見(jiàn)了!希望你以后有時(shí)間,也能來(lái)看看這些可愛(ài)的魚(yú)類(lèi)。

      寫(xiě)海洋的作文 篇3

      在地球上有一個(gè)一望無(wú)際的海洋,然而在我心中也有一個(gè)無(wú)邊的海洋!

      很多年后,陸地上的人開(kāi)始稀疏起來(lái)。大多數(shù)人都移到海上去了。對(duì)海一看······我驚呆了:到處是

      房子,水上有房子,水下也有房子,公路像蛇一樣盤(pán)旋,縱橫交錯(cuò)。一座座高吊橋在空中曲折起伏,不時(shí)有飛機(jī)有從我的頭頂上飛過(guò),好玩極了。海上有一把大傘,傘面是一個(gè)巨大的太陽(yáng)能,給人們提供每日不可缺少的電力。

      還有每當(dāng)臺(tái)風(fēng)到來(lái),整個(gè)城市的核動(dòng)力馬達(dá)會(huì)開(kāi)動(dòng),整個(gè)城市會(huì)潛入海底,大傘也會(huì)在自動(dòng)收起來(lái)。每個(gè)人的家里都有淡水轉(zhuǎn)化爐,以備不時(shí)之需。

      那房子也可以在空中飛來(lái)飛去,好玩的不得了。

      我不禁想到一句話:只有想不到的,沒(méi)有做不到的。

      第三篇:【精華】寫(xiě)海洋的作文

      【精華】寫(xiě)海洋的作文三篇

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的寫(xiě)海洋的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      寫(xiě)海洋的作文 篇1

      說(shuō)起海洋大家一定不會(huì)陌生??墒?,你知道未來(lái)的海洋是樣子的嗎?

      未來(lái)的海洋可不是昔日的那么純潔,那么湛藍(lán)。而是黑的發(fā)臭,臭的要人命!而且我們?nèi)祟?lèi)也沒(méi)有水喝,只能盼望著老天快快下雨。

      想問(wèn)我為什么?哼,因?yàn)檫@幾年,有一些“黑廠家”,總是向無(wú)辜的大海排污水,以至于數(shù)以億萬(wàn)的魚(yú)兒們生活在被污染的水中而導(dǎo)致死亡,使大海被死去的魚(yú)兒的尸體而“渲染”。

      可是,大海也是有一線生機(jī)的!如果人類(lèi)覺(jué)醒了的話,知道保護(hù)海洋就是保護(hù)自己,那海洋還會(huì)和以前一樣湛藍(lán);相反,如果人類(lèi)還在“沉睡”中,那可憐的海洋將會(huì)失去它最后一點(diǎn)生存的希望,到時(shí)候“如果我們還不珍惜水資源,那地球上的最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚”這句話可能真的就變成現(xiàn)實(shí)了。

      寫(xiě)海洋的作文 篇2

      今天的天氣格外明朗,不是吹起陣陣微風(fēng),我伴隨這樣美好的天氣來(lái)到了青島極地海洋世界。

      門(mén)口人來(lái)人往,好不容易才擠進(jìn)去。一進(jìn)去就被懸掛在半空中的'石頭海豚給吸引了,一只只海豚被刻畫(huà)得惟妙惟肖,就像真的似的。再往里就進(jìn)了極地海洋世界,首先映入我眼界的是一只只又胖又可愛(ài)的北極熊,它們相互追逐打鬧,毛絨絨的,讓我忍不住摸一摸,它們那憨厚的樣子實(shí)在是太可愛(ài)了!各種各樣的生物逐漸映入我的眼前,有五顏六色的小丑魚(yú),說(shuō)是叫小丑魚(yú),可我怎么覺(jué)得它們一點(diǎn)也不丑,反而很漂亮呢?又有大有兇猛的鯊魚(yú),那牙齒可真鋒利啊,大概用手一碰就會(huì)出血吧!但是沒(méi)有我想象中的那般大,不過(guò)足夠霸氣,還有許許多多我從未見(jiàn)過(guò)的海洋生物。

      終于見(jiàn)到我夢(mèng)寐已久的海豚了,一只只可愛(ài)的大海豚們?cè)谌后w表演,有四五只在唱歌,剩余的都在跟著節(jié)拍跳舞,配合的真好啊!我想,就是一般的人也不會(huì)配合的這么協(xié)調(diào),幸虧來(lái)了,才能一飽眼福,真是太棒了!

      各種各樣的海洋生物居住在海底,形成了五彩繽紛的海洋世界,正是因?yàn)橛羞@些生物的存在,這個(gè)世界才會(huì)更加的美好,所以,讓我們一起保護(hù)這些可愛(ài)的生物們吧!

      寫(xiě)海洋的作文 篇3

      今天,天空陰沉沉的,可我們的心情依舊高興,因?yàn)槊利惖暮Q笫澜缂磳⒊尸F(xiàn)在我們眼前。

      曲江水族館真是名不虛傳,各種各樣的五彩小魚(yú)讓我們眼花繚亂。其中,最引人注目的就是那些透明的、可愛(ài)的水母了。多多少少的水母圍在一起跳舞。隨著燈光顏色的變化,它們的顏色變成了紅的、綠的、紫的,真是五顏六色,五彩斑斕。同學(xué)們一個(gè)個(gè)驚嘆不已。

      當(dāng)然,海豹和海豚的表演也極為出色。當(dāng)海豹站在岸邊,觀眾響起了掌聲。雖然海豹體型比較肥碩,但頂球、打球樣樣精通。海豚表演也一點(diǎn)不比海豹遜色。海豚在觀眾的目光下游進(jìn)水里,時(shí)不時(shí)地一躍而起,濺得滿地水花。這時(shí),它們的訓(xùn)導(dǎo)員來(lái)了。訓(xùn)導(dǎo)員做的一個(gè)個(gè)動(dòng)作,海豚就像看懂了似的,跟著訓(xùn)導(dǎo)員的手勢(shì)做出各種令人驚嘆的動(dòng)作。表演完畢,海豚突然沖進(jìn)水里,它的速度之快,如同灰色的箭一般。

      準(zhǔn)備回家了,同學(xué)們?cè)谛睦锵胫菏裁磿r(shí)候才能再次來(lái)領(lǐng)會(huì)海洋世界的神奇呢?

      第四篇:寫(xiě)海洋的作文匯總

      寫(xiě)海洋的作文匯總十篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的寫(xiě)海洋的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

      寫(xiě)海洋的作文 篇1

      蔚藍(lán)的海中兩只海豚互相追逐嬉戲著,濺起晶瑩的浪花;遠(yuǎn)處一艘帆船迎風(fēng)起航;海鷗在海面上盤(pán)旋……這一張以海洋為主題元素的封面深深地吸引了我,我不由自主地翻閱起這本《走向海洋》。

      這本書(shū)并不厚,但其中內(nèi)容讓我印象深刻。作者崔京生首先詳細(xì)地?cái)⑹隽撕Q笈c人類(lèi)之間密不可分的聯(lián)系。海洋,是生命的搖籃,是文明的起源,也是藍(lán)色的寶藏……然后他講述了海洋與中華民族的關(guān)系,講述了中國(guó)悠遠(yuǎn)的海洋歷史;最后,他呼吁全世界的人們:“當(dāng)海洋世紀(jì)的鐘聲敲響之際,我們應(yīng)該攜起手來(lái),共同高歌,與海洋同行!”

      我不知道我應(yīng)該如何來(lái)描述我此刻的感觸。其實(shí),在看這本書(shū)之前,我從未如此認(rèn)真地思考過(guò)我們與海洋之間的關(guān)系。只記得爺爺奶奶曾告訴過(guò)我們——大海,是無(wú)邊無(wú)際的,它包羅萬(wàn)象,與地平齊,連接著天地;爺爺奶奶還說(shuō)——海洋是地球表面被陸地分隔為彼此相通的廣大水域,在它的體內(nèi)蘊(yùn)含著大量資源能源,是天然的寶藏,但它對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的生產(chǎn)生活有利亦有弊;爸爸媽媽曾教我們唱過(guò)一首歌——“小時(shí)候,媽媽對(duì)我講,大海是我故鄉(xiāng)……”這一切的一切都在說(shuō)明了海洋是我們?nèi)祟?lèi)生產(chǎn)生活中不可缺失的一部分,海洋與我們形影不離。

      海洋對(duì)于我來(lái)說(shuō)即不遠(yuǎn)也不近,我的家鄉(xiāng)并不臨海,所以只有在旅游時(shí)我才得以親眼見(jiàn)到大海,感受到它澎湃的生機(jī),它的波濤洶涌。但是其實(shí)在我們的日常生活中也有許多地方可以接觸到海洋:超市里的海鮮,電視里的海洋生物,還有藥店里的深海魚(yú)油······無(wú)一不和海洋有著關(guān)聯(lián)。

      海洋,是礦物資源的聚寶盆,也將會(huì)成為21世紀(jì)的糧倉(cāng)。人類(lèi)對(duì)海洋的開(kāi)發(fā)和利用將會(huì)越來(lái)越多,正是因?yàn)檫@樣人們才不能無(wú)邊無(wú)際地開(kāi)發(fā)著海洋資源,而不顧注重對(duì)海洋環(huán)境的保護(hù),否則會(huì)導(dǎo)致海洋資源的枯竭,生態(tài)環(huán)境的嚴(yán)重污染。最終可能會(huì)影響人類(lèi)的生存危機(jī)。

      我們要開(kāi)發(fā)和利用海洋,首先必須保護(hù)海洋,只有這樣海洋才會(huì)樂(lè)于做出它的奉獻(xiàn)。

      寫(xiě)海洋的作文 篇2

      海洋——一顆蔚藍(lán)色的“水球”帶給了我們多少幫助???它讓我們不必在為“能源危機(jī)”而擔(dān)憂,它讓我們不必在為缺乏食物而煩惱,它讓我們不必在為電力越來(lái)越少了而無(wú)可奈何,它讓我們不必在為許多地方鬧水荒而害怕,它還讓我們不必……?。≡瓉?lái)海洋是多么保貴??!如果失去了海洋,那么我們等于失去了多少財(cái)產(chǎn)???

      我們要保護(hù)海洋,它才能為我們奉獻(xiàn)更多,不要在破壞環(huán)境了,否則哪有一天后悔就在也來(lái)不及了。

      未來(lái)的海洋是蔚藍(lán)的,波濤洶涌,無(wú)邊無(wú)際,令人向往,如果有一天海洋污染了,那么人類(lèi)面臨的即將是地球滅亡,所以大家挾起手來(lái)保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境吧!

      寫(xiě)海洋的作文 篇3

      還記得上次我在未來(lái)學(xué)習(xí)用品中給大家介紹的海底材料城嗎?今天我就大家介紹一下我的這座海底材料城吧!

      我們大家都知道地球表面三分之二都是水,而且大部分都是海水,除了不能飲用,海底的世界是豐富多彩的,蘊(yùn)藏在海底的資源和寶藏也是超乎人類(lèi)想象的。我們?nèi)祟?lèi)經(jīng)過(guò)對(duì)陸地資源的開(kāi)發(fā)和使用,很多的資源越來(lái)越少。為保護(hù)陸地上的資源不被過(guò)于浪費(fèi),科學(xué)家們就開(kāi)始研究開(kāi)發(fā)海底的資源,而我的海底材料城就是建在南海海底的建筑物之一。

      海底含有豐富的石油、銀、鐵、銅等,還有各種各樣的礁石,這些礁石也是我材料城每天都要采集的目標(biāo)之一,陸地上其他公司每天都要到我公司采購(gòu)。所以,在海底材料城我們有一個(gè)專(zhuān)門(mén)切割和磨制礁石的加工車(chē)間。加工好的礁石粉具有多種功能,最大的.功能是可以消炎,加入葡萄糖水就是天然的抗生素試劑。切割后的礁石是加工水泥的主要原材料,非常的結(jié)實(shí)耐用。還能雕刻成精美的藝術(shù)品。其中,有一些很獨(dú)特的礁石中還能提煉出鉆石的成份,把這些有鉆石成分的礁石重新提煉,生產(chǎn)出了綠色的、藍(lán)色的、黃色的項(xiàng)鏈、手鐲,個(gè)個(gè)都是獨(dú)一無(wú)二的傳世之作。

      我們海底材料城還有一個(gè)生化車(chē)間,那就是把很多的海底生物撲捉住,從它們身上的提起一些少量的活性液體后再將它們放生。有墨魚(yú)的墨汁,發(fā)電魚(yú)的眼液,海膽發(fā)育中自身丟棄的腸子,章魚(yú)的吸盤(pán),海豚的尿液等。用墨魚(yú)汁做成的煙霧彈,油漆都是非常環(huán)保耐用的,最大的好處時(shí)可以再回收。而其它海底生物的汁液經(jīng)過(guò)科技人員的研制、分類(lèi)制作,可以和陸地上的空氣結(jié)合,形成活性的再生細(xì)胞,這些活性細(xì)胞就是我的未來(lái)學(xué)習(xí)用品的主要材料,用它們制造出來(lái)的學(xué)習(xí)用品幾乎不會(huì)壞,可以重復(fù)使用,節(jié)約了很多的資源。

      噗、噗,一聲象二踢腳的響聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),那是我們爆破人員在海底最深處進(jìn)行礦產(chǎn)資源的采集。到現(xiàn)場(chǎng)去看,一個(gè)小型洞口出現(xiàn)了,里面的礁石中都含有銅、鐵、銀、金,這可是用我發(fā)明的礦產(chǎn)探密器探出來(lái)的,只要周?chē)霈F(xiàn)了大量礦產(chǎn)品,它就會(huì)顯示出來(lái)具體的方位,然后用我發(fā)明的震動(dòng)小,但爆破力度很大的海底二號(hào)爆破彈進(jìn)行爆破,各種原石就能夠采集出來(lái),運(yùn)回生產(chǎn)線加工提煉后就可以出售了。

      說(shuō)了這么多,你們可能覺(jué)得都是胡說(shuō)八道,在海底怎么生活啊?海里怎么會(huì)有淡水和空氣?告訴你吧,我們?cè)诖蠛V虚g建了一個(gè)空氣加油站,有一個(gè)科學(xué)家專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)將海面的空氣吸入空氣加油站,他每天都用一臺(tái)二百五十噸的吸氣機(jī)從海面上吸取空氣,然后進(jìn)行科學(xué)分離和轉(zhuǎn)換,把適合海底人們的空氣輸送到海底城的。至于所需要的淡水,也是空氣加油站的科學(xué)家將海水通過(guò)技術(shù)轉(zhuǎn)換,然后通過(guò)通向海底的管道輸送的,生活在海底城的員工是不用發(fā)愁空氣和淡水的。

      我們海底城還有生產(chǎn)部,那里是食物的來(lái)源,它們種了蔬菜,還養(yǎng)了食用魚(yú),還對(duì)從陸地上傳下來(lái)食物、蔬菜進(jìn)行加工,一日三餐搭配的非??茖W(xué)合理。夜里,海底城有保溫系統(tǒng),當(dāng)海底溫度低于15度時(shí),它便自動(dòng)開(kāi)始工作,而且從保溫系統(tǒng)預(yù)留的散氣孔中會(huì)噴出空中加油站里科學(xué)家輸送來(lái)的臭氧,防止員工缺鈣。海底城的溫度控制的非常好,不管是工作還是休息都是非常舒適的。還有模擬的太陽(yáng)和月亮裝置,吸引了兩個(gè)頑皮的海豚,我給它們起名叫美美和琪琪,它們總是來(lái)海底城做客。它們最喜歡的就是月亮球,通常來(lái)了后就玩頂球運(yùn)動(dòng),樣子可愛(ài)極了。它們還會(huì)嘴里叼著魚(yú)到餐廳,把魚(yú)甩給廚師老張,把老張做的員工餐吞進(jìn)肚子里呢?

      我們海底城還設(shè)有警衛(wèi)室。里面除了我們進(jìn)出海底的潛水艇,還備有激光炮、激光槍?zhuān)妷簶尩取>l(wèi)都身穿一種防電、防滑、防壓帶有電擊功能的新型潛水服。海底設(shè)警衛(wèi)室主要是用來(lái)防止大型海底生物傷害員工的。才建海底城的時(shí)候,有一名員工就受到鯊魚(yú)的襲擊,被咬掉了一條腿。所以我們的警衛(wèi)人員主要是對(duì)付它們的。因?yàn)橘Y金的緣故,我們的海底城設(shè)計(jì)的不是非常大,我們?cè)诿總€(gè)建筑物的拐角都安裝了攝像頭,整個(gè)海底城還被一層高科技防護(hù)膜覆蓋,一般的海底生物是闖不進(jìn)來(lái)的。當(dāng)然,像海豚美美和琪琪是非常聰明的,它們每次都從員工通道里進(jìn)來(lái),已經(jīng)把這里當(dāng)自己的第二個(gè)家了,有一次美美竟然睡在了我的小臥室里呢!

      海底城是由我和幾個(gè)伙伴合作建設(shè)的,總造價(jià)八個(gè)億,是不是很驚人。但是海底的資源是豐富的,通過(guò)我們的智慧,又給我們帶來(lái)了新的財(cái)富。海底的世界是非常美的,各種各樣的魚(yú)類(lèi),漂亮的珊瑚,還有生長(zhǎng)在海底的植物都令人流連忘返。我們幾個(gè)伙伴們正努力把海底城建的更好。因?yàn)檩斔偷胶5椎目諝膺€是有限的,邀請(qǐng)孩子們來(lái)到海底城游玩還是需要更多的技術(shù),更多的設(shè)備,相信不久的將來(lái),就可以歡迎大家來(lái)參觀了。

      寫(xiě)海洋的作文 篇4

      說(shuō)起海洋大家一定不會(huì)陌生??墒?,你知道未來(lái)的海洋是樣子的嗎?

      未來(lái)的海洋可不是昔日的那么純潔,那么湛藍(lán)。而是黑的發(fā)臭,臭的要人命!而且我們?nèi)祟?lèi)也沒(méi)有水喝,只能盼望著老天快快下雨。

      想問(wèn)我為什么?哼,因?yàn)檫@幾年,有一些“黑廠家”,總是向無(wú)辜的大海排污水,以至于數(shù)以億萬(wàn)的魚(yú)兒們生活在被污染的水中而導(dǎo)致死亡,使大海被死去的魚(yú)兒的尸體而“渲染”。

      可是,大海也是有一線生機(jī)的!如果人類(lèi)覺(jué)醒了的話,知道保護(hù)海洋就是保護(hù)自己,那海洋還會(huì)和以前一樣湛藍(lán);相反,如果人類(lèi)還在“沉睡”中,那可憐的海洋將會(huì)失去它最后一點(diǎn)生存的希望,到時(shí)候“如果我們還不珍惜水資源,那地球上的最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚”這句話可能真的就變成現(xiàn)實(shí)了。

      寫(xiě)海洋的作文 篇5

      今天,天空陰沉沉的,可我們的心情依舊高興,因?yàn)槊利惖暮Q笫澜缂磳⒊尸F(xiàn)在我們眼前。

      曲江水族館真是名不虛傳,各種各樣的五彩小魚(yú)讓我們眼花繚亂。其中,最引人注目的就是那些透明的、可愛(ài)的水母了。多多少少的水母圍在一起跳舞。隨著燈光顏色的變化,它們的顏色變成了紅的、綠的、紫的,真是五顏六色,五彩斑斕。同學(xué)們一個(gè)個(gè)驚嘆不已。

      當(dāng)然,海豹和海豚的表演也極為出色。當(dāng)海豹站在岸邊,觀眾響起了掌聲。雖然海豹體型比較肥碩,但頂球、打球樣樣精通。海豚表演也一點(diǎn)不比海豹遜色。海豚在觀眾的目光下游進(jìn)水里,時(shí)不時(shí)地一躍而起,濺得滿地水花。這時(shí),它們的訓(xùn)導(dǎo)員來(lái)了。訓(xùn)導(dǎo)員做的一個(gè)個(gè)動(dòng)作,海豚就像看懂了似的,跟著訓(xùn)導(dǎo)員的手勢(shì)做出各種令人驚嘆的動(dòng)作。表演完畢,海豚突然沖進(jìn)水里,它的速度之快,如同灰色的箭一般。

      準(zhǔn)備回家了,同學(xué)們?cè)谛睦锵胫菏裁磿r(shí)候才能再次來(lái)領(lǐng)會(huì)海洋世界的神奇呢?

      寫(xiě)海洋的作文 篇6

      今天,老師帶來(lái)了一個(gè)不知名的東西。我看了看,摸了摸,我發(fā)現(xiàn)它有著棕色和像樹(shù)皮一樣的外殼。有人說(shuō),它像一顆種子。有人說(shuō),他像一個(gè)棕色的大眼睛。我覺(jué)得,它像一個(gè)棕色檸檬的縮小版。

      老師做了個(gè)實(shí)驗(yàn),把那個(gè)不知名的東西放進(jìn)杯子里,再加上滾燙的水,就好啦!慢慢的,它浮了起來(lái),開(kāi)始變大,上面也長(zhǎng)出了厚厚的毛,有一股菊花的香味。過(guò)了一會(huì)兒,那東西開(kāi)始脫皮。脫了皮,它膨脹了起來(lái),中心是空的,像白木耳一樣,不過(guò)它是棕色的。吃完晚飯,再一看,發(fā)現(xiàn)它變得軟軟的,松松的,像一個(gè)沒(méi)打足氣的氣球。這是什么?我們不知道。

      老師揭曉答案了,我們一個(gè)個(gè)臉紅紅的,看上去都很激動(dòng)。

      “這就是胖大海。”老師平靜地說(shuō)。

      “哦?!蔽覀兓腥淮笪颍霸瓉?lái)是胖大海??!”

      寫(xiě)海洋的作文 篇7

      今天,是個(gè)特別的日子。既是我們小朋友自己的節(jié)日“六一兒童節(jié)”,又要去參觀海洋館,心里別提有多美了!坐在大客車(chē)上,我們小記者像一群群小鳥(niǎo)似的在“籠子”里有說(shuō)有笑,開(kāi)心極了。

      下了車(chē),一只只小鳥(niǎo)從“籠子”里飛了出來(lái),一幢幢高樓聳立在我們面前。“哦!”這里就是大人們經(jīng)常提起的大學(xué)校園——淮海工學(xué)院,“海洋館”原來(lái)就在這里??!

      一走進(jìn)海洋館,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、色彩繽紛的小海螺映入我的眼簾。有的如哈密瓜、有的好似饅頭、有的好像豬尾巴、還有的如同餃子……多么可愛(ài)的小海螺啊??粗粗?,我的口水都快要流下來(lái)了呢。

      最使我感興趣的還是要數(shù)昆鯊科的灰青鯊了。這條鯊長(zhǎng)十多尺,用我們的肉眼看,它可是魚(yú)中的龐然大物了??梢歉V小按笸酢北绕饋?lái),它可還是太小了!你可別小看它,它那鋒利的牙齒張開(kāi)大嘴,目光兇狠地竄來(lái)竄去,想一口吞掉前面的海豚。但海豚也不甘勢(shì)弱,眼睛瞪得大大的,張著嘴巴,好像要跟灰青鯊拼個(gè)你死我活。原來(lái)這條海豚也不是普普通通的海豚,而是名副其實(shí)的長(zhǎng)喙真海豚。

      這可真是一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”??!我想,這樣的海洋生物已經(jīng)不多了吧,我們只有盡力保護(hù)它們,給它們一片自由空間,才能維護(hù)自然界的生態(tài)平衡。保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)人類(lèi)自己。

      愉快的時(shí)光很快過(guò)去了。我們依依不舍地離開(kāi)了海洋館,但是那個(gè)色彩斑斕的海底世界以及熱愛(ài)大自然、保護(hù)海洋生物的意識(shí)卻深深地烙在了我的腦海里。

      寫(xiě)海洋的作文 篇8

      在地球上有一個(gè)一望無(wú)際的海洋,然而在我心中也有一個(gè)無(wú)邊的海洋!

      很多年后,陸地上的人開(kāi)始稀疏起來(lái)。大多數(shù)人都移到海上去了。對(duì)海一看······我驚呆了:到處是

      房子,水上有房子,水下也有房子,公路像蛇一樣盤(pán)旋,縱橫交錯(cuò)。一座座高吊橋在空中曲折起伏,不時(shí)有飛機(jī)有從我的頭頂上飛過(guò),好玩極了。海上有一把大傘,傘面是一個(gè)巨大的太陽(yáng)能,給人們提供每日不可缺少的電力。

      還有每當(dāng)臺(tái)風(fēng)到來(lái),整個(gè)城市的核動(dòng)力馬達(dá)會(huì)開(kāi)動(dòng),整個(gè)城市會(huì)潛入海底,大傘也會(huì)在自動(dòng)收起來(lái)。每個(gè)人的家里都有淡水轉(zhuǎn)化爐,以備不時(shí)之需。

      那房子也可以在空中飛來(lái)飛去,好玩的不得了。

      我不禁想到一句話:只有想不到的,沒(méi)有做不到的。

      寫(xiě)海洋的作文 篇9

      一走出門(mén)就與海風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中夾著淡淡的海草的氣息,早晨好清爽!

      我悠閑的漫步在柔軟的沙灘上脫下鞋子,讓腳丫感受沙灘的柔軟我慢慢的走向大海,當(dāng)海水沖洗腳丫時(shí),我感受到了前所未有的輕松,一瞬間我覺(jué)得自己離開(kāi)了地面,在湛藍(lán)的天空中飛翔,與純潔的白云妹妹打招呼,在天空與鳥(niǎo)賽……不知過(guò)了多久,我忽然間回到了地面,我一看,原來(lái)是退潮了,我急急忙忙山前,卻意外發(fā)現(xiàn)許多美麗的貝殼我撿起一個(gè),放在耳邊,靜靜因聽(tīng)著那大海的歌聲,聽(tīng)完一曲,我便與大海哥哥嬉戲玩耍,相互拍打著浪花一縷霞光照在我臉上,我該回家了,我輕輕的招手告別這里的朋友。

      我眼中的大?;丶业穆飞?,我不僅帶回了好心情好記憶,還帶回一路月色。

      寫(xiě)海洋的作文 篇10

      我最喜歡海洋動(dòng)物。暑假里,我們?nèi)デ鄭u極地海洋世界參觀。讓我記得最深刻的是看極地海洋動(dòng)物表演。

      首先出場(chǎng)的是優(yōu)美多姿的白鯨,你看它白白胖胖,但它游起泳來(lái)可是神速。接下來(lái)上場(chǎng)的是幽默、搞笑的海獅TOM,當(dāng)主持人讓它給大家打個(gè)招呼的時(shí)候,它迅速的來(lái)了一個(gè)頭頂?shù)氐木瞎?,那模樣真是太滑稽了!雖然它的身高有1.85米,體重達(dá)到了150公斤,但它跳起舞來(lái)卻輕巧靈活,最后它和馴養(yǎng)師來(lái)了個(gè)深情擁抱、狂熱親吻。最精彩的是海豚表演,六只海豚騰空而起,剛上場(chǎng)就氣氛十足。隨著主持人的口令和馴養(yǎng)師的手勢(shì),海豚們高聲歌唱、翩翩起舞,還表演了平衡球、旋轉(zhuǎn)呼啦圈呢!當(dāng)柔和的音樂(lè)響起,馴養(yǎng)師和海豚們?nèi)穗喙参瑁嗝聪嘤H相愛(ài)??!最令人激動(dòng)的場(chǎng)面終于來(lái)了,它們翻身入池,緊接著從池中交錯(cuò)跳躍,水花四濺,一只海豚像灌籃高手一樣從池中猛地飛躍而起,拉動(dòng)了高空中的一根繩,一只球里展開(kāi)一條豎幅:好客山東,樂(lè)在極地!

      看完這次表演,我覺(jué)得極地海洋動(dòng)物既可愛(ài)又珍貴,大家一定要保護(hù)好極地海洋動(dòng)物哦!

      第五篇:寫(xiě)海洋的作文

      精選寫(xiě)海洋的作文合集5篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非??鄲腊?,以下是小編為大家收集的寫(xiě)海洋的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

      寫(xiě)海洋的作文 篇1

      聽(tīng)爸爸說(shuō)今天我們一家到萬(wàn)州海洋館去玩。我高興得又蹦又跳,因?yàn)檫@是我盼望已久的事,這還是我第一次去玩呢!

      一進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是亞熱帶叢林。里面很黑,配上柔柔的紅光,讓人覺(jué)得有點(diǎn)兒害怕。那兒有聞名全國(guó)的娃娃魚(yú),它的叫聲就像小孩在啼哭,所以才得名“娃娃魚(yú)”。它還是我國(guó)的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。

      告別了娃娃魚(yú)和亞熱帶叢林。我們又往里走,中間經(jīng)過(guò)了一個(gè)人造木拱橋和人造瀑布,真是美中之美。那里有海洋大熊貓中華鱘、大龍蝦、我們海洋最老的人―海龜……最令人魂飛魄散的是森林之王―老虎及世界上最大的蛇―巨蟒。

      我們還參觀了海星;可愛(ài)的海獅;還有嗜血狂鯊;寄居蟹;還有一只像鳥(niǎo)一樣的奇怪的魚(yú)。

      ?。∪f(wàn)州海洋館真美!

      專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

      這是一篇描寫(xiě)萬(wàn)州海洋館的文章,用詞生動(dòng),充滿想象與韻律之美,如“最令人魂飛魄散的是森林之王―老虎及世界上最大的蛇―巨蟒”,引人入勝,吸引讀者的閱讀興趣。

      寫(xiě)海洋的作文 篇2

      我最喜歡海洋動(dòng)物。暑假里,我們?nèi)デ鄭u極地海洋世界參觀。讓我記得最深刻的是看極地海洋動(dòng)物表演。

      首先出場(chǎng)的是優(yōu)美多姿的白鯨,你看它白白胖胖,但它游起泳來(lái)可是神速。接下來(lái)上場(chǎng)的是幽默、搞笑的海獅TOM,當(dāng)主持人讓它給大家打個(gè)招呼的時(shí)候,它迅速的來(lái)了一個(gè)頭頂?shù)氐木瞎?,那模樣真是太滑稽了!雖然它的身高有1.85米,體重達(dá)到了150公斤,但它跳起舞來(lái)卻輕巧靈活,最后它和馴養(yǎng)師來(lái)了個(gè)深情擁抱、狂熱親吻。最精彩的是海豚表演,六只海豚騰空而起,剛上場(chǎng)就氣氛十足。隨著主持人的口令和馴養(yǎng)師的手勢(shì),海豚們高聲歌唱、翩翩起舞,還表演了平衡球、旋轉(zhuǎn)呼啦圈呢!當(dāng)柔和的音樂(lè)響起,馴養(yǎng)師和海豚們?nèi)穗喙参瑁嗝聪嘤H相愛(ài)?。∽盍钊思?dòng)的場(chǎng)面終于來(lái)了,它們翻身入池,緊接著從池中交錯(cuò)跳躍,水花四濺,一只海豚像灌籃高手一樣從池中猛地飛躍而起,拉動(dòng)了高空中的一根繩,一只球里展開(kāi)一條豎幅:好客山東,樂(lè)在極地!

      看完這次表演,我覺(jué)得極地海洋動(dòng)物既可愛(ài)又珍貴,大家一定要保護(hù)好極地海洋動(dòng)物哦!

      寫(xiě)海洋的作文 篇3

      我們迎著燦爛的`陽(yáng)光,一路上歡聲笑語(yǔ),終于到達(dá)了目的地:海洋公園。

      我們來(lái)到到售票處買(mǎi)了三張票。決定先去四樓觀看。我們乘電梯來(lái)到四樓,首先看到的是對(duì)動(dòng)物的階紹。有六個(gè)動(dòng)物,分別為貘、眼鏡熊、粉色海豚、食蟻獸、鳳梨、犰狳。

      參觀完四樓,我們來(lái)到三樓。首先展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)瀑布,一股清泉從上往下飛快地流動(dòng)著。巖石上還爬著幾位蜘蛛俠,就跟真的似的。我們來(lái)到探險(xiǎn)洞,上方是玻璃做的,透明的,有許多魚(yú),還有鯊魚(yú),我知道這個(gè)洞為什么叫探險(xiǎn)洞了,因?yàn)轸葑屛覀內(nèi)ヌ诫U(xiǎn),要突破自我,戰(zhàn)勝自己的恐懼。我們就這樣一直走,走出了探險(xiǎn)洞,就看見(jiàn)了鯊魚(yú)的牙齒,好大哦!都有兩米高了,我站進(jìn)去,就像被吞到鯊魚(yú)肚子了!走過(guò)去就有一個(gè)木頭做的美人魚(yú),她好像向我招手請(qǐng)我坐下呢!

      一樓冰雪世界,我們來(lái)了!我在心里大喊。我想:冰雪世界因該很冷吧!走進(jìn)去就看見(jiàn)有許多企鵝,它們好像都在炫耀自己的優(yōu)點(diǎn),第一只企鵝入水了,它在水中飛快地轉(zhuǎn)了五圈,似乎跟火箭一樣。另一只企鵝仿佛在想:我要比第一只有特色!它先倒立在雪上再轉(zhuǎn)了五圈,一越而起,跳入水中,轉(zhuǎn)了一圈,又一越而起,站立在冰雪中。這些企鵝好可愛(ài)哦!我贊嘆道,冰雪世界好美哦!

      我們依依不舍地告別了海洋公園。

      寫(xiě)海洋的作文 篇4

      美麗而又富饒的海底世界生活著一群自由自在的海洋生物,為了加深對(duì)海洋生物的了解,我與同學(xué)結(jié)伴去博物館參觀了海洋生物展。

      在一樓,我們看到了槍魚(yú)。海龜?shù)群Q笊飿?biāo)本。其中旗魚(yú)留給我的印象最深。旗魚(yú)背上的魚(yú)鰭就像一把大扇子,還有許多凸出的線條。

      旗魚(yú)的眼睛就像一棵散發(fā)著光芒的黑珍珠,圓而亮。最特別的屬旗魚(yú)的嘴,又細(xì)又長(zhǎng),而且還很尖。

      還像一個(gè)大夾子,能把食物牢牢夾住,以防魚(yú)兒掙脫。其二就是它的尾巴。像一個(gè)人字形。與它的嘴巴相同的是尾巴也很長(zhǎng)。

      看到這標(biāo)本,我似乎也看到了這條旗魚(yú)當(dāng)年的輝煌。它藍(lán)色的身子與藍(lán)色的?;煸谝黄穑陨砸粍?dòng),整個(gè)身子的優(yōu)美姿態(tài),吸引了我,也吸引了同伴們。

      接下來(lái),我們又去了四樓展廳。四樓展廳大多以貝類(lèi)化石為主。美麗的貝類(lèi)化石不得不使我們看得眼花繚亂。有黃色的貽貝。

      五顏六色的扇貝……貝殼是貝類(lèi)的生物的家,不過(guò),隨著它的生長(zhǎng),貝類(lèi)會(huì)經(jīng)?!卑峒摇钡摹X愵?lèi)生物大多附生在海底的巖石上,也有生活在泥沙中的。

      貝的種類(lèi)不同,貝殼的形狀也就不一樣。分雙殼貝和單殼貝。牡蠣就屬于雙殼貝。它又叫蠔、蠣黃、海蠣子。但是牡蠣的這兩個(gè)貝殼同貽貝的兩個(gè)貝殼有很大的不同。

      貽貝的兩個(gè)貝殼左右對(duì)稱(chēng),而牡蠣因?yàn)槭怯米髿す讨趲r石或其他物體上的,所以兩個(gè)貝殼的大小、形狀都不同。

      我國(guó)沿海所產(chǎn)的牡蠣種類(lèi),約有20種左右。最常見(jiàn)的有密鱗牡蠣、近江牡蠣、褶牡蠣、長(zhǎng)牡蠣和大連灣牡蠣等5種。

      它又叫蠔、蠣黃、海蠣子。望著這些種類(lèi)繁多的貝類(lèi),我與同伴們不禁浮想聯(lián)翩……

      海洋生物是人類(lèi)賴以生存的寶貴財(cái)富,如今,大部分的珍惜海洋生物以瀕臨滅絕,而我們只能在博物館里看到那些海洋生物的標(biāo)本。

      化石。如果,我們?cè)俨槐Wo(hù)海洋生物,保護(hù)海洋生物的家園,恐怕將來(lái)我們有可能會(huì)在博物館看到現(xiàn)在在海洋中數(shù)量居多的魚(yú)的化石了吧!

      我呼吁:從現(xiàn)在開(kāi)始,保護(hù)海洋,珍惜海洋生物!

      海洋生物與人類(lèi)的關(guān)系是密切的,現(xiàn)在你保護(hù)海洋生物,也就是保護(hù)人類(lèi),讓人類(lèi)的生活環(huán)境變得更加美好!

      寫(xiě)海洋的作文 篇5

      穿過(guò)時(shí)光隧道,來(lái)到了1000年之后的海洋世界。咦,映入我們眼簾的是個(gè)龐然大物:長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子里冒出一串串氣泡,它的腿就像一把大扇子,不停劃著。難以想像,它是頭大象!

      原來(lái)大海吞噬了陸地,生活在大陸上的動(dòng)物不得不學(xué)“游泳”了。天長(zhǎng)日久,大象如柱子般的腿兒就演變成“大扇子”。“那人類(lèi)怎么辦呀?”我焦急如焚地問(wèn)。潛艇悶聲悶氣地說(shuō)話了:“聰明的人們?cè)诿C4蠛V薪ǔ龃迩f﹑城市。”“真的?”我半信半疑。

      “唉,百聞不如一見(jiàn),我?guī)闳タ纯窗桑 睗撏эw快地行駛起來(lái)。我好奇地打量著這奇異的世界,一條條魚(yú)兒從我身邊游過(guò)。大千世界無(wú)奇不有!當(dāng)經(jīng)過(guò)一個(gè)火山口時(shí),我發(fā)現(xiàn)了許多“戰(zhàn)車(chē)”潛艇打了個(gè)哈欠,慢條斯理地說(shuō):“這是魚(yú)鷹號(hào),它們身披堅(jiān)硬無(wú)比盔甲,頭部閃耀出兩個(gè)光點(diǎn)是魚(yú)鷹號(hào)的眼睛。前武器是夜叉錐,刺擊時(shí)兇狠無(wú)比,后武器是飛轅角,力量很大。不過(guò)魚(yú)鷹號(hào)不是打仗用的,它的職責(zé)是消滅火山?!?/p>

      說(shuō)著說(shuō)著,我們不知不覺(jué)地來(lái)到了海底城市,美麗的城市彩旗飄揚(yáng),樓房都是圓柱形的,相互緊緊連接在一起,潛艇告訴我這是為了緩解壓力。還有食物管、空氣管……都在地下。多么神奇而美麗的海洋世界!

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