第一篇:關(guān)于信任的作文300字集錦
關(guān)于信任的作文300字集錦10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的信任的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
信任的作文300字 篇1眼神是溫柔的,在寒冷的冬天給我溫暖;眼神是嚴(yán)厲的,在我犯錯(cuò)時(shí)給我正確的引導(dǎo);眼神是信任的,在我不知所措時(shí),引導(dǎo)我正確的方向。
一天,老師在班級(jí)里宣布學(xué)校要舉行一次隆重的“演講大寒”,我們班要選一個(gè)代表。同學(xué)們都推薦我,我當(dāng)時(shí)興奮不已,暗下決心,不辜負(fù)同學(xué)和老師的信任。我進(jìn)入了緊張的練習(xí),一天又一天過去了,比賽的日子馬上到來。
終于,那天來臨了。校園里紅旗飄揚(yáng),掌聲雷動(dòng),在演講臺(tái)下的我,手心直冒汗,緊張得如懷里揣著一只小兔子,怦怦直跳。這時(shí)傳來主持人叫我的聲音。我懷著忐忑不安的心情走上講臺(tái)。我向臺(tái)下望去,只見黑壓壓一片,我早已把背得滾瓜爛熟的演講稿給忘到九霄云外了。正當(dāng)我不知所措時(shí),突然看到老師向我投來信任的目光。我靜下心認(rèn)真回想起來,這時(shí),忘到九霄云外的演講稿又飛回我的腦海里。我順利完成了演講比賽,以優(yōu)異的成績(jī)獲得了第二名。
感謝老師和同學(xué)們信任我,讓我有了這次比賽的機(jī)會(huì)。
是啊,朋友、老師的一個(gè)信任的眼神,給了我戰(zhàn)勝自己的勇氣和希望。我們平時(shí)要多多鼓勵(lì)和信任身邊的人,讓他們也能夠戰(zhàn)勝困難,擁有信心。
信任的作文300字 篇2坐在矮矮的窗臺(tái)上,手握一杯濃濃的咖啡,我盲目的望著窗外那飄落的葉子。想起了你站在發(fā)黃的草地上,旋轉(zhuǎn)著,臉上寫著無盡的滿足,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩著快樂。占據(jù)了我們的心。
現(xiàn)在,你在那里?是否和我一樣想著我們?cè)谝黄鹂鞓返娜兆樱?/p>
在遠(yuǎn)方的你,你還記得在這個(gè)地方有我嗎?還有我們?cè)谝黄鸬挠洃?,難道你都不在意了嗎?
你說過會(huì)來找我的,還記得那年冬天嗎?我們坐在雪堆里,你告訴過我的,我們之間的信任就像我們手中的熱咖啡,雖然會(huì)涼,但,熱一熱會(huì)沸騰的!雖然苦苦的,但無苦則無甜呀!說完你還對(duì)我微微笑。
那天之后我們不再見面了,你只是給我寫了幾封信而已,一直到花兒長(zhǎng)得很高的時(shí)候,你傳來信,你說你要走了,你要離開我了......不過,我們之間永遠(yuǎn)有著信任存在。
我接到信時(shí),我跑向了你家,可你已經(jīng)上車了,我追著,喊著,一直到我看不到車的身影,我大哭著......慢慢的,像一個(gè)無助的孩子走回了我們最開始相識(shí)的地方。
那顆高高大大的大柳樹,我無力的坐在那里,那個(gè)我們經(jīng)常光顧的草地,在哪里,我看到了一封信,你留給我最后的一封信......
我珍藏到現(xiàn)在。因?yàn)槲覀冎g的信任......告訴我你會(huì)回來。
信任的作文300字 篇3鎖住的不是秘密
隨著年齡的.增長(zhǎng),我和媽媽之間的隔閡越來越深。在閑暇的時(shí)候,我總愛和日記本交流,但是,日記本放在哪兒,卻成了我的煩惱。我想向媽媽要一把鎖,又怕她不答應(yīng)。
那天,媽媽突然買來了一把鎖,并把它交給我。我一下子愣住了,從未想到媽媽會(huì)主動(dòng)這么做,她摸摸我的頭說:“寶貝,你長(zhǎng)大了,應(yīng)該有自己的秘密?!蔽医舆^那把精致的小鎖和鑰匙……
偶然間,我和朋友說起這件事。朋友說:“你笨啊,萬一你媽媽另外配了鑰匙呢?”我雖然不完全相信,但還是想試一下。
我把日記本量好角度,放在抽屜里。第一天沒有的痕跡,第二天依舊是原樣,第三天還是絲毫不差。我對(duì)媽媽看我日記的想法開始動(dòng)搖了。我一直在想:原來我和媽媽之間的那堵墻,是我獨(dú)自一塊塊磚砌起來的,把對(duì)我無微不至關(guān)懷的媽媽想成那樣……
于是,我將鎖又還給了媽媽,她疑惑地望著我。我愧疚地對(duì)她說:“我們是親人,本該互相信任,所以我把鎖還給你?!眿寢層H切地說“寶貝,你懂事了?!钡?,媽媽的話卻使我心中的愧疚越發(fā)加深了。
摘掉鎖的日子,原來那么輕松。天空那么藍(lán),小草那么綠,都是我以前從未體會(huì)到的。
信任的作文300字 篇4信任是什么?
信任是人與人之間的一種聯(lián)系,信任是母女之間的一座橋梁,母女之間有了橋梁才回彼此相處得融合,幸福,快樂......信任。
您是我最敬仰的人,因?yàn)闆]有您就沒有我,沒有您的哺育就沒有現(xiàn)在的我,但是,您卻不是我最為信任的人,不是我最為信賴的人,因?yàn)槟緩膩硪矝]有信任過我!在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中,您給予過我多少信任?您在我這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中,您給予我的只有懷疑的目光,諷刺的語言,還有冷淡的態(tài)度......我在您的心目中真的不值得躺您給予一點(diǎn)的信任嗎?無論家里發(fā)生什么瑣碎的事情,您都不會(huì)信任我!
您對(duì)我實(shí)在有太多不信任了,而我實(shí)在無能為力地向您解釋過多的理由了,我能做到的是默默地,默默地接受您對(duì)我的目光,語言,態(tài)度......把這一切都忍聲地咽下心中,著是我能做到的事情--------母親。
信任的作文300字 篇5正在成長(zhǎng)的我們是十分需要信任的,如果被冤枉了的話,那么自尊心就會(huì)受到嚴(yán)重的打擊。
我們,不管怎么說,都還是在成長(zhǎng)的時(shí)候,父愛、母愛、自尊、自信、信任,這些都是必不可少的,如果少一樣,未來的我們都會(huì)是不理想的!我們的童年就會(huì)因此而受到傷害,長(zhǎng)大的時(shí)候,心里就會(huì)有一些陰影,造成一些不可挽回的事情。
信任,不僅僅是同學(xué)們對(duì)我的信任,更是爸爸媽媽對(duì)我的信任,大家想一想,如果,你在學(xué)校,同學(xué)們不信任你,甚至嘲笑你,你將會(huì)是什么感受,我也體驗(yàn)過那種感受,說實(shí)在的,的確不好受,嘲笑你,挖苦你,甚至大打出手,這種感受我不相信不會(huì)給你留下一些陰影,而且那種陰影,你只要去想它,他就會(huì)讓你永遠(yuǎn)留在這讓人難受的陰影里面,永遠(yuǎn)走不出來。
還有就是父母的不信任,我們有的時(shí)候可能會(huì)習(xí)慣性的撒謊,但是,父母就會(huì)因?yàn)檫@種因素,而慢慢的開始不信任你,你只要說是什么讓他感到驚訝的是請(qǐng)他就絕對(duì)不會(huì)信任你,難道,這種的不信任,不會(huì)給你的童年造成傷害嗎?
信任的作文300字 篇6從前,有一對(duì)父子,他們來到空閑的草地放風(fēng)箏,突然,一陣大風(fēng)吹過,風(fēng)箏被吹到了一棵大樹上,父親說“把梯子架在樹上,這樣就可以摘到啦!”兒子立馬爬上了梯子摘到了風(fēng)箏正準(zhǔn)備下來,就在這時(shí)父親說“我跟你講一個(gè)故事后你在下來,好嗎?”兒子高興的答應(yīng)了,“從前,有一對(duì)父子和我們一樣也是風(fēng)箏掛在了樹上,兒子也是在梯子上面摘下了風(fēng)箏,父親說”你跳下來吧,我接著你!“可是當(dāng)兒子跳下來時(shí)父親沒有接他,兒子就哭了起來,并且說”您不是說接我嗎?”父親說“父親說的也不可信何況是別人呢?“父親說到這時(shí)又說”我們也來做這個(gè)游戲吧!兒子聽到這時(shí)臉已嚇的慘白并用顫抖的聲說“不要了吧!”父親說“跳下來吧我會(huì)接住你的,放心吧!”兒子就跳下了,“啊!我沒掉到地上。為什么呢?”“別人說的話亦可信,更何況是父親說的呢?”父親說道。
何嘗不是呢?我們對(duì)人的信人太底了即使不相信別人,也要信父親。父愛是博大的,是永遠(yuǎn)的后備力量,所以我們連至親的話都不信還指望會(huì)相信誰呢?讓我們多奉獻(xiàn)出一點(diǎn)信任,這樣世界才會(huì)變得更加美麗!
信任的作文300字 篇7鎮(zhèn)子里有個(gè)傻瓜,不是天生的那種,5歲那年在一次煤氣中毒事件中,只有他活了下來,和他同在屋里睡覺的父親用盡最后的力氣將他推到門外撒手而去了,從那以后,他就只會(huì)傻傻的笑,不管是開心還是傷心,據(jù)說是大腦受到了損傷。
傻瓜還有個(gè)美麗的媽媽和可愛的妹妹,他總是問***媽,他的爸爸去哪了,***媽告訴他:爸爸死了,他變成星星到天上去了,他在天上看著我們呢。
傻瓜每天晚上都躺在院子里的草坪上看星星,邊看邊傻傻的笑。
傻瓜11歲的時(shí)候,疼愛他的媽媽因腎病死了,臨死前告訴傻瓜要照顧好妹妹,那時(shí)他妹妹6歲。傻瓜只會(huì)傻呵呵的笑,每天晚上還會(huì)去看星星,他說天上的星星多了一個(gè),那個(gè)是他的媽媽,緊挨著他的爸爸。
在好心人的幫助下,傻瓜擺起了簡(jiǎn)陋的快餐攤,做三明治,攤點(diǎn)離妹妹的學(xué)校不遠(yuǎn)。
傻瓜在家的時(shí)候從來不敢進(jìn)妹妹的房間,因?yàn)槊妹糜憛捤?,妹妹很介意有這么一個(gè)傻瓜哥哥,但他喜歡趴在妹妹的門口看著妹妹讀書,每次妹妹發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,他就像做錯(cuò)事的孩子一樣躲起來,然后傻傻的笑,不知道是開心還是傷心。
傻瓜每天早上都是早早的起來給妹妹做好早餐后再到快餐攤上去工作。晚上唯一的愛好就是看星星......
信任的作文300字 篇8老師為了讓同學(xué)們更多更方便的讀古詩,交給我一個(gè)任務(wù),就是往班級(jí)的小黑板上抄古詩。我感到驚訝,老師怎么選擇我寫古詩呢?我想這是老師對(duì)我的信任,我感到十分的開心。同時(shí)也忐忑不安,怕寫不好。開始工作了,我寫一遍一看不整齊,就擦了又寫,因?yàn)槲覜]寫過,所以粉筆不聽我的指揮,總是寫不整齊。我心里正著急,怎么辦呢?這時(shí),外公來接我了。外公說:“你忘記打格子了呀!”說著便打起了格子。我在格子里抄古詩就很省事了,字的大小,間隔都很均勻,一首四句的古詩顯得格外的整齊,這時(shí)我長(zhǎng)出了一口氣,更加有信心了。很快,小黑板的正反兩面都寫完了。這件事已經(jīng)過去了一段時(shí)間,我每周五都堅(jiān)持在小黑板上寫古詩。同學(xué)們都放學(xué)了,教室里只有我和外公,雖然回家很晚,但是,看到小黑板上整齊的古詩,想到周一早晨同學(xué)們能高聲朗讀古詩,豐富同學(xué)們的語文知識(shí),我心里就無比的快樂,我辛苦一點(diǎn)又算得了什么呢?今后我要更努力的做班級(jí)工作,決不辜負(fù)老師的信任。讓同學(xué)們豐富閱讀,我以后可要更加油啊!
信任的作文300字 篇9信任是沙漠里一片茂盛的綠洲,信任是冬天里的一縷陽光,信任是人與人之間拉起的信任的大橋。
星期日的早晨,媽媽對(duì)我說:“走!兒子,咱們?nèi)ベI你一直都想要的凱瑟騎士去!”我非常非常地驚訝!我說:“媽媽,你不是讓我期中考試考前十名才給我買的嗎?媽媽說:“我相信你一定會(huì)考出好成績(jī)的!”說完,媽媽就毫不猶豫地領(lǐng)我去了商店。
到了那兒,我們走進(jìn)一家玩具店,我一看,那里有好多個(gè)凱瑟騎士,我真想馬上把他抱回家!媽媽為了能買到一個(gè)質(zhì)量又好,價(jià)格又便宜的玩具,領(lǐng)著我左跑右跑走了好幾家,累得我滿頭都是汗,最后終于在一家商店買到了。價(jià)格還挺便宜,48元錢。我終于買到了我心愛的凱瑟騎士,我愛不釋手,非常喜歡!
期中考試成績(jī)出來了,我考了全班第四名,媽媽說:“看!我就相信你一定能考好的?!边@次,是媽媽的信任,使我考了好成績(jī),我要感謝我的媽媽。此外,我以后要多考好成績(jī),加油吧!我以后也要多多信任別人!
信任的作文300字 篇10信任是一種無比堅(jiān)強(qiáng)的力量,信任是一種不可比喻的快樂,人與人的信任是重要的,如果人和人之間沒有了信任,這個(gè)世界就會(huì)冷漠無情。
事情發(fā)生在一個(gè)學(xué)習(xí)日的午休時(shí)間,那時(shí)正好是上學(xué)期期末考試的前一天,那天媽媽給了我五元錢,讓我買一瓶水彩筆,終于到了中午休息時(shí),我吃完飯后,拿著媽媽給我的五元錢,一路小跑著去商店買水彩筆,因?yàn)槲沂堑谝淮巫约嘿I東西,也不知道水彩筆多少錢,到了商店才知道,水彩筆是六元的,當(dāng)時(shí)我就呆了,臉漲的像個(gè)紅蘋果,售貨員阿姨看到我這個(gè)樣子,和藹的說:‘’小朋友,你要買什么?‘’我不好意思的告訴阿姨,我想買瓶水彩筆,但是我……我只有五元錢。阿姨笑著說:‘’沒有關(guān)系,你晚上有時(shí)間的話再給我把那一元錢送來吧?!腋吒吲d興的買下了水彩筆。
放學(xué)后,我急急忙忙的跑回家向媽媽要了一元錢,飛一樣的跑到了商店,把一元錢交給了阿姨,阿姨高興地拍拍我的肩膀,說:‘’果然是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子?!犃诉@些話我的心里也美滋滋的。
被信任是件多么快樂的事呀!
第二篇:信任作文集錦
【精選】信任作文集錦7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的信任作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
信任作文 篇1在美國(guó)西南部,一座繁華的小鎮(zhèn)上,住著善良的布萊克一家。爸爸杰西,媽媽蘇珊和小女兒瓊斯。杰西為人誠(chéng)實(shí),待人和善,總是幫助困難的人,蘇珊溫柔,富有愛心,小女兒活潑,開朗。一天,爸爸杰西看見鄰居都在栽植果樹,種蔬菜,他也突發(fā)奇想,要建一座與眾不同的果園。小女兒瓊斯好像對(duì)爸爸的想法很感興趣,一下子從床上跳下來,跑到爸爸身邊,問:“爸爸,你要建的桃園為什么與眾不同呢?”杰西彎下腰在小女兒的耳旁說了幾句話,小瓊斯笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。原來,杰西要建一所無人看管的果園,讓顧客在告示下通向桃林,并且讓人們感受到人與人之間的誠(chéng)實(shí)。
說建就建,春季時(shí)就開工了,杰西出錢買了1000棵小桃樹,雇用了10位工人,他們不怕辛苦的勞作,終于種完了??墒窃趺醋屓藗冎肋@個(gè)果園呢?他們苦思冥想,還是媽媽蘇珊有了主意,先立幾塊板子,第一塊寫上:桃子——自采——三里路。第二塊先畫上幾個(gè)大桃子,再畫個(gè)箭頭。把桃林圍上木柵欄,蓋一間小屋子,屋前放一張木桌,把錢箱放在上面,桌上壓張紙條,上面寫上“朋友,歡迎您,每籃桃子五元錢,盡管自己采,然后把錢放在錢箱里,祝您愉快!”杰西還把大黃狗送到寵物訓(xùn)養(yǎng)師那里,把它調(diào)教的不咬人,不亂叫,可以把人們帶到桃林里。傍晚,蘇姍問丈夫:“顧客會(huì)不會(huì)不交錢就走了?”杰西說:“不,不會(huì),我相信他們,我們是真誠(chéng)的,他們不會(huì)不講誠(chéng)信?!碧K珊點(diǎn)點(diǎn)頭。一年后,桃林經(jīng)過三口人的精心打理,迎來了不少顧客。每次,顧客采摘后,都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的注視著桃園——那個(gè)樸實(shí)而又真誠(chéng)的地方!
信任作文 篇2有不好的人心有防備是健康的,我這里講的是對(duì)善良的人和安全的事仍然無端地懷疑,這是一種病,它與信任、愛、向善的力量是相反的。相信需要勇氣,一個(gè)人只有相信自己才可能悅納自己;相信自己有能力把工作做好,相信這次的失誤能帶給自己更多的經(jīng)驗(yàn),相信自己是個(gè)可愛的人。當(dāng)然這種“相信”需要你在每天的工作或生活中創(chuàng)造許多自豪感、勝任感、掌握感、責(zé)任感來支撐。一個(gè)人在做事事情中有了這許多對(duì)自己相信的感覺,自然就相信自己、喜歡自己了。一個(gè)人只有在相信自己悅納自己的情況下,才會(huì)有勇氣去相信別人和接納別人。
有一個(gè)婦女,她的子女對(duì)她都非常好,并且子女都是品質(zhì)非常好的人。但她缺少歸屬感,不管子女對(duì)她多好,她仍然從子女那里變著花樣地積攢錢。他與一些人走在一起時(shí),總是對(duì)別人說三道四,總喜歡揭示別人的“新聞”,這樣的人,是不會(huì)信任他人的。他們看世界自然就是不可愛的。這個(gè)婦女在家里唯我獨(dú)尊,內(nèi)心也不是很善良,只要不順從她的人事物,她幾乎是無情地排斥責(zé)。由于自身對(duì)他人缺少休戚與共的精神,她眼中看誰都不信任。
我想到一個(gè)故事:宋代大文豪蘇軾非常喜歡談佛論道,他和佛印禪師關(guān)系很好。有一天他登門拜訪佛印,問道:“你看我是什么?!狈鹩≌f:“我看你是一尊佛?!碧K軾聞之飄飄然,佛印又問蘇軾:“你看我是什么?”蘇軾說道:“你真像一攤牛糞”。蘇軾很得意的跑回家見到蘇小妹,向她吹噓自己今天如何一句話噎住了佛印禪師。蘇小妹聽了直搖頭,說道,“哥哥你的境界太低,佛印心中有佛,看萬物都是佛。你心中裝的是牛屎,所以看別人也就都是一坨屎?!痹S多人在自己與別人的觀念不一樣時(shí),就抱持一種拒絕對(duì)抗的態(tài)度,總是感到別人很“奇怪”,其實(shí)在你對(duì)面的那座山上,別人看你,感覺可能與你可能是一樣的!一個(gè)人對(duì)他人他事有太多敵意,實(shí)際上內(nèi)心是不接受自己的人,這類人對(duì)他人一般都缺少信任。
信任作文 篇3一個(gè)教訓(xùn)象一絲縷光,讓我更加懂事,讓我的心更加澈明。
是一個(gè)寒冷的冬天,那天是我掃地。老師和同學(xué)們一走,我和掃地的同學(xué)很快把課桌椅往旁邊一搬,關(guān)起教室的門和窗子,擺起了秘密比武臺(tái)。我伸手拿起一把掃帚,耀武揚(yáng)威地刷刷擺弄了幾下,大喝一聲接招,小冬也順手拿起黑板旁邊的三角尺,跳起向我劈來。然后我以迅雷不及掩耳之勢(shì),高舉掃帚想打他一個(gè)措手不及。誰知他早有準(zhǔn)備,用三角尺奮力一擋,就在這一瞬間,由于我們用力過猛,掃帚和三角尺在空中相撞,同時(shí)飛了起來,還沒等我反應(yīng)過來,掃帚已撞碎了窗上的玻璃。怎么辦?玻璃碎了,賠一塊是小事,可是我平時(shí)深受老師和同學(xué)的信任,掃地時(shí)不好好勞動(dòng),而且損壞了公物,以后老師和同學(xué)將會(huì)怎么看待我呢?不行,這件事絕不能讓老師和同學(xué)知道。我定了定神,對(duì)小冬說:“事情已經(jīng)出了,好在這里只有我們倆,不會(huì)有第三者知道,這件事不就不存在了嗎?”
他沒說把手伸進(jìn)衣兜里,第二天,我大早來到學(xué)校,只見他神秘地對(duì)我笑了笑,暗示我看看窗,我發(fā)現(xiàn)昨天被我們打碎的玻璃奇跡般地愈合了,他走到我身邊,俯身在我耳邊說:“天知、地知、你知、我知……”我一下子明白了,原來他把玻璃配上了,此時(shí),我的臉火辣辣的,心情久久不能平靜,我想玻璃打碎了,是可以設(shè)法彌補(bǔ);可是一顆純潔的心上一旦有污點(diǎn),那是什么也無法彌補(bǔ)的,想到這里,我猛然站起來,大步向辦公室走去?!澳闵夏膬喝?!”小冬疑惑不解地望著我說?!拔摇胰ハ蚶蠋焾?bào)告。”
一個(gè)教訓(xùn)象一絲縷光,讓我更加懂事,讓我的心更加澈明:明知有錯(cuò)就要勇敢去面對(duì),不能隱藏起來,做人也要知錯(cuò)就改,善于面對(duì)。
信任作文 篇4信任是什么?信任是一種鼓勵(lì),信任是一種肯定,信任是一種托付,信任還是一種的溫暖......一次“信任之旅”讓我明白了什么是信任。
作為“盲人”的我是幸運(yùn)的,因?yàn)椤皢“汀蓖罆?huì)為我指明方向。再蒙上眼罩的那一刻,我便將所有都托付給了同桌。雖然他不能說話,但他會(huì)通過拍肩、拍背等肢體語言來提醒我??墒?,我的心中還是有些忐忑不安。
走了些兒距離后,同桌輕輕地拍了拍我的肩膀。我知道前方就是樓梯了,于是便伸出腳向前試探?!鞍?!”突然,我一腳踩空,從樓梯上跌了下來。我心里十分明白,從三樓樓梯上滾下去,肯定是粉身碎骨、頭破血流。但我并沒有掙扎著去抓扶手,而是將所有希望都寄托在了同桌上。就在我將與大地“親密接觸”時(shí),同桌有力的手一把抓住了我,結(jié)束了這次危機(jī)。你相信嗎?無論是你對(duì)他人的信任,還是他人對(duì)你的信任,都會(huì)發(fā)生奇跡,因?yàn)樵S多困難都能迎刃而解,于是我認(rèn)為,信任有時(shí)是打開幸運(yùn)之門的那把金色的鑰匙。后來,我們又過五關(guān),斬六將,穿過了“獨(dú)木橋”、“山洞”等,最終來到了終點(diǎn)。
游戲中,我不斷地認(rèn)識(shí)到了什么是信任,信任是一種力量,是一種具有魔力的力量,會(huì)讓世界變得更加美好!
信任作文 篇5你知道嗎?我們的母親,也就是由藍(lán)色與白色的紋痕交錯(cuò),身上裹著水藍(lán)色的紗衣的地球,她不再像以前一樣光彩照人,作文 善待地球就是善待自己。她的綠色在衰竭,她的藍(lán)色在被污染……
善待地球就是善待自己。我們要呼吸,每時(shí)每刻都要呼吸,需要呼吸那空氣是必不可少的,所以,如果地球上沒有了空氣,所有人,包括所有動(dòng)植物,都難逃此劫。我們現(xiàn)在就是在肆無忌憚地破壞,污染空氣。每天早晨打開窗子,空氣伴著汽車排出的氣體擁進(jìn)屋子,那味道真嗆人,不知包含了多少灰塵和細(xì)菌。還有工廠,時(shí)常把有毒的氣體直接排放到空氣中,天空中頓時(shí)騰起與藍(lán)天白云格格不入的灰色氣體。
善待地球就是善待自己。我們要喝水,人只要三天不喝水便會(huì)渴死,所以,水資源對(duì)于人類也是無比的重要。以前那些可以讓孩子們游水的河流早已不再流淌,死魚的尸體浮在河上,河邊長(zhǎng)滿了青苔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞見河水那奇臭無比的味道。連條魚也養(yǎng)不活的河流就更別說洗衣服了,這些不都是人類自己干出來的事嗎?隨手把垃圾扔進(jìn)河里,工廠把臟水排放到河水里……只怕世上的最后一滴水會(huì)變成我們的眼淚哩!
善待地球就是善待自己。大自然哺育了我們,它是我們最親愛的母親,多少森林已面目全非?被鏟平的森林變成了死氣沉沉的沙漠,多少小動(dòng)物們沒有了家,死于非命,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 善待地球就是善待自己》。人類太自私了,可以為了眼前的利益砍伐樹木,不管動(dòng)物的死活更不會(huì)考慮樹木會(huì)不會(huì)被砍光。樹木可以制造氧氣,可以擋住風(fēng)沙、擋住洪水。綠色的樹木為人類做出了巨大貢獻(xiàn),我們要保護(hù)好大自然中的萬物,愛護(hù)一草一木。
善待地球就是善待自己。也許我們沒有能力去號(hào)召一個(gè)團(tuán)體,也許我們不能干出一番大事。但是我們可以從自己做起,從身邊的小事做起。彎彎腰,拾起一個(gè)垃圾,干凈的是一片空地。同時(shí)自己也要做到愛環(huán)境,不隨地扔垃圾、吐痰。每天問問自己,“今天你環(huán)保了嗎?!”
浙江省嘉興市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):白恩琪
信任作文 篇6有人說,信任是水,滋潤(rùn)人干枯的心靈;有人說,信任是火,燃起人奮進(jìn)的激情;有人說,信任是錦上添花,成功路上伴你前行;還有人說,信任是雪中送炭,在困難時(shí)祝你一臂之力。“信賴,往往能創(chuàng)造出美好的境界?!蹦鞘且粋€(gè)陽光明媚的下午,我讓同學(xué)到我家和我一起寫作業(yè)。他來了,我把家里所有的門都鎖了起來,以防被盜。他好像發(fā)覺了什么似的,但一聲不吭的寫作業(yè),等他走后,我才把所有的門打開。過了一會(huì)兒,他叫我去他家玩,我到他家后,他卻把他家所有的門都打開讓人覺得他也不怕什么丟失,頓時(shí),我慚愧極了。我低聲問他:“外人來了,你怎么敢把門打開?”他莞爾一笑說:“這算什么,人與人之間要有信任,更何況你是我的朋友,我才會(huì)更加的信任你!”此后,我請(qǐng)同學(xué)到家玩,屋子總是開著。以后,我明白了一個(gè)道理:信任使花兒更加美麗:信任使人更加可愛:信任是精神更加富有;只有人與人之間多一點(diǎn)信任,生命才會(huì)更加精彩,世界才會(huì)更加美好!
信任作文 篇7時(shí)間如同白駒過隙,一眨眼便又過去兩年多了。其間我收獲到了很多難忘的淚水與歡笑,而這些都來源于一份信任,從而使得我的人生中留下了濃墨重彩的一筆。
小學(xué)的我,盡管有幾分文采,可因?yàn)槲铱偸乔由?,所以在班里也幾乎是一個(gè)透明人,格外不起眼。剛上初一時(shí),我依舊如此,本以為我會(huì)以這樣的狀態(tài)一直再持續(xù)到初中畢業(yè),可是那個(gè)人的出現(xiàn)改變了我,和我以后的路。
那是八月的最后幾天,可也是人熱的'讓人煩躁,還伴隨著教室里風(fēng)扇的嗡嗡聲,可我卻好似沒聽到一樣,目光呆滯,緊緊盯著黑板上的一個(gè)地方,幾乎要懷疑自己的眼睛,立馬,頭又扭向那個(gè)在黑板上寫字的人,想再確定,但那個(gè)人卻是臉上滿是笑容,眼睛里閃著明亮的光,我看出來了,那是對(duì)我的滿滿的信任與鼓勵(lì)。是的,我就是這樣當(dāng)上了班長(zhǎng),而那個(gè)人,對(duì),是我的班主任。盡管當(dāng)上班長(zhǎng)這事令我十分吃驚,但老師在看我時(shí)眼中滿滿的信任也讓我不容置疑,同時(shí),那個(gè)眼神也在我腦海中,久久不能忘懷。
走馬上任之后,我才發(fā)現(xiàn)雖然是管理一幫同齡人,但這卻是困難重重,無比艱辛。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),再加上我內(nèi)心依舊殘存的自卑和膽怯,我變得不知所措。我甚至沒有勇氣和力量去爭(zhēng)取贏得他們的配合和支持,從而導(dǎo)致班級(jí)管理出現(xiàn)了很多問題。果不其然,一周后的班級(jí)考核評(píng)比便給了我重重一擊。在這次考核中,我們班一個(gè)紅旗都沒有拿到,我的心中充滿了愧疚和自責(zé),我身為班長(zhǎng),卻連管班都管不好,還讓班級(jí)被扣了這么多的分?jǐn)?shù)。我對(duì)不起老師對(duì)我的這份信任。想著想著,我的眼淚便如同開了閘的水龍頭,頗有種止不住的勢(shì)頭。
不知不覺我就已經(jīng)走到了老師辦公室門口,我和老師承認(rèn)錯(cuò)誤,說完,便低下了頭。我的心中充滿了沮喪,心里想老師一定會(huì)批評(píng)我??沙龊跻饬希蠋焻s并沒有因此批評(píng)我,反而對(duì)自責(zé)的我說:“沒事,別灰心,以后繼續(xù)努力,我相信你一定能管好班的?!闭f完仿佛害怕我受打擊,還沖我笑了笑。聽到老師的話,我吃了一驚,慢慢抬起頭小心的看老師,只見老師那熟悉的充滿著鼓勵(lì)與信任的眼神,心中又充滿了力量,再看向老師,老師似乎也聽到了我的決心,對(duì)我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,眼睛里的光也更加耀眼,如同那陽光灑在身上也照進(jìn)心底。后來,我的管班能力也越發(fā)嫻熟,游刃有余。一切又開始美好起來。
現(xiàn)在每當(dāng)我自信地微笑,勇敢地表達(dá)時(shí),我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出老師的那個(gè)信任的眼神,心中充滿對(duì)老師的感激。我不知道老師是怎樣用她的慧眼看出一個(gè)女孩子卑弱外表下的渴望。她盡全力去幫助她,使她擺脫原本的怯懦,展現(xiàn)出屬于她的明媚與風(fēng)采。謝謝您,老師,您的那份信任我將永存心田,不敢忘卻。
第三篇:【實(shí)用】信任作文集錦
【實(shí)用】信任作文集錦7篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的信任作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
信任作文 篇1我曾經(jīng)有過一樣十分寶貴的“東西”,但丟失了。不過,上四年級(jí)時(shí),我又找回了它。上一年級(jí)時(shí),我不僅學(xué)習(xí)好,朋友也多,因此,得了“三好生”。
隨著年級(jí)的增高,我的朋友們?cè)谥饾u減少,上四年級(jí)時(shí),我?guī)缀趺块T功課都很優(yōu)秀,但總覺得缺了些什么。
我還缺什么呢?物質(zhì)上的享受嗎?不,家長(zhǎng)為我又買這又買那,物質(zhì)上啥也不缺。缺少關(guān)愛嗎?不,家長(zhǎng)和老師都視我為掌上明珠,我怎么會(huì)缺少關(guān)愛呢?學(xué)習(xí)不好 嗎?不,不論是語文、數(shù)學(xué)還是英語,我都名列前茅。不堅(jiān)強(qiáng)嗎?不,我是如此的要強(qiáng),不拿冠軍決不罷休。我到底缺少什么,我怎么也想不出來。不過,自從那一 次班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)改選后,我得到了這個(gè)問題的答案。
那是一個(gè)陰天,早晨剛一上課,老師就宣布:下午的班會(huì)要改選中隊(duì)長(zhǎng)。我剛聽到這句話,馬上就欣喜若狂:最近我成績(jī)這么好,又是老師心目中的好學(xué)生,改選肯 定穩(wěn)操勝算!一想到這兒,我就迫不及待想要參加改選中隊(duì)長(zhǎng)的活動(dòng)。誰知,這次改選,選的結(jié)果卻讓我感到如同晴天霹靂般難以接受。
下午班會(huì)開始了,老師唱完票記完票,當(dāng)選的同學(xué)中最高的有三十多快四十票呢!怎么可能?這怎么可能,我可是全班學(xué)習(xí)最好的學(xué)生,怎么可能當(dāng)選不了呢?不,這不可能是真的!這不可能!
我十分郁悶的回了家,媽媽看見我的臉色,漫不經(jīng)心地問:“怎么了?看你那樣,霜打的茄子似的?!薄皼]什么!”我又氣又惱。媽媽一聽我的語調(diào),態(tài)度也變 了:“來,坐下,到底怎么了?跟我說說?!蔽衣牭綃寢層H切的聲音,就坐下來,細(xì)細(xì)地向她敘述惡劣班里改選的過程,不服氣地說:“他有什么好的?語文排名榜 我35顆星,全班第一,他才20顆;我數(shù)學(xué)比賽得了全國(guó)的銀牌,他連的奧數(shù)班都進(jìn)不去;我英語考試幾乎每次都是100分,他一次也沒得過,他怎么會(huì)比 我的票多呢?”我一口氣說了這么多,連自己也覺得吃驚,但又氣喘吁吁的,口干舌燥。媽媽聽了,微微一笑,遞給我一杯水,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“喝口水吧,不 過,你也要知道,這改選是同學(xué)們投票選舉的,你應(yīng)該和同學(xué)們搞好關(guān)系,多為集體做好事呀!我上次在家長(zhǎng)會(huì)上,聽老師說,他為人謙虛友善,樂于助人,同學(xué)們 當(dāng)然選他了!”我聽了媽媽的話,心里明白了七八分:我缺少的,是同學(xué)們的信任和友愛呀!我一定要找回來!
第二天下午,一個(gè)同學(xué)把飯撒了,在往常,我肯定會(huì)像沒看見似的繼續(xù)吃飯,可這回我心腸一熱,快步走上去,在同學(xué)民的驚奇目光下,我小心翼翼地打掃干凈,再 回來吃那已經(jīng)亮了的飯菜。那菜雖然不熱了,可我的心里暖洋洋的,比任何暖氣都讓人覺得意氣風(fēng)發(fā)。下課了,有一個(gè)同學(xué)向我問老師布置的一道思考題,雖然對(duì)我 來說它輕而易舉,在平時(shí)我從來都不會(huì)里他。但這次,出乎他的意料,我給他詳細(xì)地講述了解題過程。
他一直在嘀咕:“太陽可真從西邊出來了!”方學(xué)了,我經(jīng)常是找各種各樣的理由或借口來逃避值日,但我今天一反常態(tài),熱心地對(duì)其他做值日的同學(xué)說:“今天我 全包了!平常我從不做值日,可今天我要補(bǔ)回來!”雖然我干的很累,但是看著整潔的教室,我心里第一次涌起了成就感……
上個(gè)星期,班里又改選班干部,我以四十一票第一名成為了中隊(duì)長(zhǎng)。耶!
點(diǎn)評(píng):
開篇巧設(shè)懸念,不是物質(zhì)方面的,不是精神方面的,那“我”到底缺少什么呢?一次改選中隊(duì)長(zhǎng)為我們揭曉了答案。哦!原來是這樣??!面對(duì)落選,小作者馬上認(rèn)識(shí) 到自己的不足,各方面積極改進(jìn),當(dāng)選中隊(duì)長(zhǎng)。但結(jié)尾若能在這個(gè)當(dāng)選結(jié)果上適當(dāng)升華,照應(yīng)到找回的東西上就更好了。
信任作文 篇2盧曼給信任定義為:信任是為了簡(jiǎn)化人與人之間的合作關(guān)系。
在現(xiàn)代社會(huì)體系中,無論從經(jīng)濟(jì)上說還是社會(huì)生活,信任已經(jīng)被賦予了新的含義:對(duì)可能存在的危機(jī)或者潛在的困難依然保持的正面期待,就叫信任。
信任,是冬日的一縷陽光,使饑寒交迫的人感到溫暖和芳香;信任,使沙漠的一口清泉,使瀕臨絕境的人看到生命的希望;信任,是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人看到黎明的曙光;信任,是干旱過后的一場(chǎng)甘霖,救活了一個(gè)個(gè)脆弱的生命,點(diǎn)燃了一個(gè)個(gè)明天的希望
信任使犯人們的心靈得到凈化,誰也沒有中途逃走,全部如期到達(dá)。信任使青春不落幕,使鴿子不慌張,使陽光充滿世界的每個(gè)角落。
今天或許是一個(gè)物欲橫流的世界,那么,我該如何點(diǎn)燃一盞心燈,去尋覓信任呢?
信任,是你買東西時(shí)沒帶零錢,老板仍笑著把東西塞到你的手里,笑著將你送出門。
信任,是你在考試時(shí),老師不在教室里監(jiān)考,而仍無人作弊。
信任,是你在大街上看到一個(gè)乞丐,朋友告訴你他是騙人的,而你仍翻遍全身,遞給乞丐的那一元零花錢。
那么,誠(chéng)信就是那陳年的老帳單,老式的監(jiān)考和你那一元零花錢吧!
我的心燈,尋到了我要的信任。信任,一定會(huì)將全世界上的火炬點(diǎn)燃,火焰,是那么明亮。
信任作文 篇3我是小左。我堅(jiān)強(qiáng),但只是在表面,我開心,但只是在表面,我陽光,但只是在表面……曾經(jīng)的小左有過憧憬,有著對(duì)世界美好的希望,有著暗戀的心,有著孩子般的天真和善良……
但是現(xiàn)在那個(gè)孩子死了,永遠(yuǎn)的死在了我的心里……現(xiàn)在的小左,不再有愛,不再善良,不再天真……現(xiàn)在的小左徹底將曾經(jīng)的自己冰封了,就像蝴蝶未破繭而出的那時(shí)一樣,可是又有點(diǎn)不同,因?yàn)楹罱K會(huì)破繭而出,而那個(gè)小左卻再也出不來,因?yàn)檫B那個(gè)自己都放棄了她,所以她傷心了,不愿意再出來了……
曾經(jīng),我回家上街,走過鬧市,突然一個(gè)點(diǎn)吸引了我的目光——拐角處有一個(gè)可憐的老婆婆,走近一看,原來是個(gè)失明的老婆婆,可是我卻不懂,一個(gè)瞎子,如何存活的下來呢?
為了檢驗(yàn)人性,我緩緩的打開錢包,拿出一張10元,放在老婆婆面前,晃了晃,等了一會(huì)兒,沒動(dòng)靜,原來她確實(shí)是瞎子。我頓時(shí)覺得,或許人性,還值得相信……我慢慢的放下了那張10元,輕輕的擺在她的碗里,看了那婆婆一眼,轉(zhuǎn)身,離開了那個(gè)拐角……
走了一會(huì)兒突然我想起還有東西沒買,我又再次回到了那個(gè)拐角,可我看見了一幕:在那個(gè)老婆婆面前,同樣有一個(gè)衣衫襤褸的老頭,具體情況我不知道,我聽見那個(gè)老婆婆說:“老伴,沒想到這錢來得真快,可比我干活輕松多了,以后我們天天來,不過等會(huì)我們?nèi)_____飯店先吃一頓吧……”我的心,徹底冷了,原來人性,就是這樣……利用我的同情,是嗎?
我突然不想再干什么了,我只想回家,只想呆在家里,不想出來了,畢竟,爸爸媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)騙我……
但從那以后,我不再善良,我收起了同情,旁觀這個(gè)世界……
但是小左的內(nèi)心依然希望,人性,值得信任……
信任作文 篇4一天放學(xué)時(shí),我肚子餓得唱空城計(jì)。奈何我身無分文,只能眼睜睜地看著一個(gè)個(gè)小伙伴買這買那,又不好意思跟她們張口。這時(shí),一股香味飄到我鼻邊,原來是攤餅的.婆婆那雞蛋餅上飄來的。我呆呆地看著那油亮亮的蛋餅,感覺更餓了。
那位婆婆發(fā)現(xiàn)了我,笑呵呵地問:吃雞蛋餅嗎?6元錢一個(gè)。我吞吞吐吐地答道:我我沒有錢。沒事啊,我先攤個(gè)蛋餅給你,你可以回家拿了錢再過來付。你說,要不要辣?要不要火腿?要不要土豆絲?要不要海帶絲我還沒來得及回答,就攤了一個(gè)圓圓的餅。我說:我家離這近,可也要走十分鐘??!沒事,你明天付也行!婆婆爽快地答應(yīng)著,說著,就把做好的雞蛋餅塞到我手里。
我輕輕咬了一口,想想脆脆的,嚼一嚼,那股餅的香氣在唇齒之間縈繞。往下咽到肚里時(shí),肚子也立刻得到了滿足,不再咕咕叫。除了餅的香甜之外,我還嘗到了一股溫暖的味道,暖流頓時(shí)涌遍我全身,再不覺得饑餓。我趕緊快步趕回家,拿了錢付給了婆婆。那婆婆笑了笑,說:沒事,你明天付也行,我相信你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。又轉(zhuǎn)身對(duì)旁人夸起我來。我更覺得心里暖融融的,那股信任的暖流浸潤(rùn)了我的心田。
信任是是夏日清涼的風(fēng),冬日里燃燒的爐火;信任是人與人的率真,心與心的坦誠(chéng);信任是做人的美德,是人生的境界。愿信任的暖流溫暖更多的人!
信任作文 篇5最近總有朋友問我:網(wǎng)友究竟能不能值得信任?如果不值得信任為何在傾訴衷腸的時(shí)候就像似曾相識(shí)的知音,如果值得信任為什么總有一些人上當(dāng)受騙!
我一時(shí)也很難做出比較準(zhǔn)確的回答,因?yàn)榫W(wǎng)友就是網(wǎng)絡(luò)上的朋友,網(wǎng)絡(luò)本來就是一個(gè)虛擬的社區(qū),既然是虛擬的社區(qū),又何必要苦苦要求它的真實(shí)呢?是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)實(shí)生活中的壓力太大,總有一種難以言表的苦衷,積郁在心底,和身邊的朋友傾訴吧,卻怕出賣了自己的靈魂。于是,人們就想到了網(wǎng)絡(luò)。為了不暴露自己,為了自己的隱私不成為別人的笑料,那些事業(yè)有成的人自稱是無業(yè)游民;而那些無業(yè)游民卻裝扮成名流,穿梭在網(wǎng)絡(luò)里。網(wǎng)絡(luò)之大,大得讓我們可以輕易找到能開啟自己心靈密碼的知音,但至于是巧合還是心有靈犀,或者是被盜碼我們就不得而知。于是我們即使盡量讓自己小心翼翼,但那些能破解你心靈密碼的人卻一樣耐心守候,等候著你愉快地進(jìn)入他精心設(shè)置的圈套。
我們渴望誠(chéng)信,但誠(chéng)信是文化與修養(yǎng)以及社會(huì)文明的綜合體現(xiàn),而在虛擬的社區(qū)里就更加難以實(shí)現(xiàn)。既然這樣,我們?yōu)槭裁匆ハ嘈乓粋€(gè)哪怕是心有靈犀卻又陌生的朋友呢,因?yàn)槟阍诰W(wǎng)絡(luò)里游蕩的目的只是釋放一下自己的郁悶。如果我們不相信對(duì)方,或者相信對(duì)方卻不去依賴對(duì)方,那里存在騙與被騙呢!
善良,是我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng),我們理應(yīng)繼續(xù)秉承,但有人就利用這種美德讓我們上當(dāng)受騙。善良的網(wǎng)民們,我們只有小心翼翼保持著優(yōu)良的中華民族傳統(tǒng),繼續(xù)在網(wǎng)海里游弋;網(wǎng)絡(luò)騙子們,如果因?yàn)槟銈兊男袨槎屓藗冝饤壛饲甑膫鹘y(tǒng),你們將會(huì)在道德的斷頭臺(tái)上終結(jié)自己!
信任作文 篇6人與人之間的相處都是以“信任”為基石,如果人與人之間缺少信任,那么任何人都不可能成為朋友、親人、戀人等等一系列以人為本的關(guān)系。
面對(duì)當(dāng)下的生活環(huán)境,這種錯(cuò)綜復(fù)雜的各種利益關(guān)系,會(huì)讓人與人之間產(chǎn)生很多隔閡,甚至交際危機(jī)。要想成就任何事業(yè)都是弊大于利,比如商業(yè)活動(dòng)、交友活動(dòng)、相親活動(dòng)都需要建立基礎(chǔ)的信任,而剛開始雖然基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,沒有任何人作為擔(dān)保,那么只能有自身的體會(huì)去觀察發(fā)現(xiàn),對(duì)信任的他人給予很好的合作。
剛開始的時(shí)候,人與人不可能完全知根知底。相處漫長(zhǎng)的一段時(shí)間才能產(chǎn)生微妙的信任,可想而知社會(huì)的環(huán)境造就了信任的危機(jī),而這種薄弱的不信任感就是缺乏安全感的具體體現(xiàn)。誰也不希望在做任何事情上面被騙的傷痕累累,但是只要每個(gè)人心存善念、信任危機(jī)自然而然的都會(huì)減少,可以肯定的不會(huì)發(fā)生。
要怎么信任他人這才是最關(guān)鍵的關(guān)鍵,建立這樣信任關(guān)系要多給他人機(jī)會(huì)去展示他們的特點(diǎn),只有眼睛看到,心靈體會(huì)到自然而然生出信任的種子。在經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間的培育,信任會(huì)越來越成熟,最后人與人之間天地自然歡樂。
懂得信任他人并不是一件簡(jiǎn)單的事業(yè),這種善根的種子需要從正確的環(huán)境下培育。而需要培育更需要很多精力去扎陪,要如何去實(shí)施這項(xiàng)偉大的信任事業(yè)呢。就要從道德、法律、自律開始做起,盡量減少為自己私欲著想,多為他人去做些實(shí)事。博得眾人的稱贊就是信任感化他人的開始。圣人之所以能讓大眾接受,就是圣人每說的一字一句都是有理有據(jù),境界無不導(dǎo)人向善。
而普通人肯定會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的影響,做出令人痛心的不信任事情,利用他人信任的信心,來滿足自己的私欲,那么這就是最可恥的事情,也是違反道德、法律、自律的事情。如果在想培育他人對(duì)自己的信任就太不容易了,隨著時(shí)間流逝還不知道會(huì)不會(huì)漸漸的惡化下去。但是上天有好生之德,會(huì)給那些滿足私欲的人機(jī)會(huì),去改正往昔的種種過失。
以正確的方法教育他們要懂得信任他人,而不是懂得如何利用他人的信任,去滿足一時(shí)的貪欲。那樣是天地所不容的,更是抵觸道德、法律、自律的種種違背事業(yè)的行為。而他人信任自己是他人對(duì)自己的認(rèn)可,如果他人不認(rèn)可自己,那么就不可能產(chǎn)生信任。沒有信任就不會(huì)有動(dòng)的信任他人的機(jī)會(huì),反之心存不良之人滿足私欲的人才會(huì)違背懂得信任他人的美德。
生活處處充滿著信任,因?yàn)槎眯湃嗡水a(chǎn)生了各種商業(yè)交易、兒女婚嫁、公益活動(dòng),社會(huì)的種種物品才會(huì)流通,供給需要的他人。那么懂得信任他人就要從當(dāng)下做起,多給身邊人一些機(jī)會(huì)讓他們能感受到懂得信任他人是非常美好的事情。
就這樣一傳百,百傳千,以此類推照此邏輯,還有什么信任不能融入我們的現(xiàn)實(shí)生活呢!但是信任也是不可以透支的,若過多的透支信任就會(huì)出現(xiàn)自己信任匱乏,而無法供給最需要的人,我們要將信任傳播到天涯海角,幸福每一位眾生。
信任作文 篇7伴著夕陽的落下,傳來一兩聲清脆的鳥叫聲。我拖著緩慢的步伐,帶著親和的笑容,試圖接近。“嘩啦”,成群的麻雀毫不猶豫地落荒而逃……
傍晚,漫步在大街小巷,夕日欲頹,火紅的陽光完成了最后的洗禮,打在青翠欲滴的梧桐葉上,形成了一種奇麗的景象。一陣急促的鳥叫聲傳入耳畔,我抬頭仰望,只見高樓之巔,一位婦人正拿著竹竿狠狠地驅(qū)逐著幾只弱小的麻雀和防盜窗內(nèi)未完工的鳥巢。
婦人先是小心翼翼地捅著鳥巢,怕激怒了麻雀,幾分鐘后便失去了耐心,索性敞開窗戶。一下,又一下,她帶著兇狠的目光,不顧麻雀的哀求,將鳥巢推向邊緣。
鳥巢,是麻雀的希望。也許,是在一個(gè)個(gè)陰雨天,它們小小的身軀穿梭在城市各地,叼回一點(diǎn)兒泥巴;也許,是在一個(gè)個(gè)艷陽日,它們揮動(dòng)翅膀,飛來飛去,銜回幾根小草。
鳥巢,被婦人無情地推下高樓,她帶著得意的笑容,“碰”地關(guān)上了窗。麻雀,只能懷著傷心與惆悵飛離。
麻雀也許很傻,它們喜歡溫暖,就懷著對(duì)人類的信任將巢筑到了防盜窗內(nèi),可人類總是辜負(fù)了它們,將它們的信任傷害地一無可留。
我默默地?fù)炱鸬厣哮B巢的碎片,理解了麻雀見人就逃的行為,他們并不是沒信任過人類,是人類不值得擁有它們的信任……
我看著碎片,看到了麻雀的信任一點(diǎn)點(diǎn)破碎。
第四篇:有關(guān)信任作文集錦
有關(guān)信任作文集錦9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的信任作文9篇,希望能夠幫助到大家。
信任作文 篇1眾所周知,人與人之間的信任是非常重要的,但是在利益、地位以及名譽(yù)的驅(qū)使下,人與人之間的信任越來越缺乏了。之前的小悅悅時(shí)間引發(fā)了不曉得轟動(dòng),這不僅體現(xiàn)了人性的冷漠、無情與自私之外,更多的是人與人之前相互缺乏安全感,我們都知道,信任是人們交流與共同的基礎(chǔ),更是人的基本生存之道。
人與人之間的信任 利用別人的善良行動(dòng)騙
現(xiàn)在的生活中充滿了欺騙與不信任,之前經(jīng)常出現(xiàn)這一類人,他們哭訴自己丟了錢包,現(xiàn)在沒錢回家了,需要向被人借錢當(dāng)路費(fèi)回家,其實(shí)有的時(shí)候是可以理解的,因?yàn)榕紶栠@樣的突發(fā)事件也是正常的,但是后來被報(bào)道有很多的類似這樣的事件發(fā)生,這更像是一個(gè)行實(shí)欺騙的組織,他們利用了別人的善良來欺騙別人,更是踐踏了人與人之間的信任。
人與人之間的信任 現(xiàn)實(shí)社會(huì)信任度越來越低
如今的社會(huì)越來越缺乏信任感了,自從碰瓷的老奶奶事件被曝光之后,每次遇到跌倒在地的老人,眾人都心有余悸,心里在捉摸著到底是扶還是不扶,其實(shí)我們應(yīng)該毫不猶豫地去幫助那些老人的,但是就是因?yàn)槿狈π湃?,人與人之間的隔閡也越來越遠(yuǎn),貌似現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)開始陷入信任的危機(jī),其實(shí)在ak娛樂小編看來,人與人之前應(yīng)該少一些套路,多一些真誠(chéng),友善相處,與人為善,樂于助人,人與人間相互信任才能使社會(huì)更有愛,才能使這個(gè)世界更美好。
信任作文 篇2得到信任真的好難,我真想問問那些被信任的人:他們是怎么擁有信任的?
家里老媽不信任我,學(xué)校同學(xué)不信任我,貌似只有我自己才信任我自己。
老媽根本不讓我單獨(dú)待在家里,盡管我已經(jīng)很認(rèn)真地寫作業(yè)了,她也以為我是裝的。她怕她走后,我就會(huì)有180度大逆轉(zhuǎn):一會(huì)兒看電視,一會(huì)兒玩電腦,作業(yè)這任務(wù),飄到了九霄云外。所以,她常常都用四個(gè)字來壓我,那就是:不會(huì)自律!每次聽到,我就想立刻反駁,可她又會(huì)說:“看吧,這就是不自律的表現(xiàn)?!闭嫫诖蠇屝湃挝乙淮?。
就算度過了家里的不信任**,學(xué)校還有一波。
學(xué)校里,同學(xué)們常常在本子上寫一些東西(我也不知道是什么),有時(shí)會(huì)把本子帶在身邊。打籃球時(shí),有些帶秘密本子下來的人,只給“專屬人員”保管,都不給我保管,不知是怕被我拿走,還是里面有驚人的秘密,反正就是不讓我碰任何東西。我在想:我從沒看過他們的本子,也從沒拿走過,為什么他們就不信任我呢?
得到信任對(duì)我來說簡(jiǎn)直比登天還難,難道我是個(gè)不可信任的孩子嗎?
信任作文 篇3星期六一大早,我和同學(xué)們一起去了焦作市縫山針的自由人拓展訓(xùn)練營(yíng)。那里有背摔、高空斷橋、真人CS等好多訓(xùn)練項(xiàng)目……
我們就來說說背摔吧!背摔的工具是一座綠色的高臺(tái),旁邊有個(gè)4層的梯子。站上去后,需要綁住雙手,背朝大家,向后躺在同伴搭成的人床上。
挑戰(zhàn)開始,我沒有主動(dòng)上去,因?yàn)槟菚r(shí)候我還有些害怕,所以遲遲不敢報(bào)名。眼看有幾個(gè)小伙伴挑戰(zhàn)成功,我十分羨慕,于是就鼓起勇氣站到了高臺(tái)上??删驮谶@時(shí),老師說我剛才沒有積極搭建人床,團(tuán)隊(duì)意識(shí)不夠,讓我最后一個(gè)再上去。當(dāng)時(shí)我聽到這個(gè)決定,認(rèn)為老師冤枉我了,我下去之后,就開始委屈起來。
終于輪到我了,可我卻耍起了小性子,硬著勁兒就是不肯上去。在老師一次次的督促下,我最終還是上去了,完成挑戰(zhàn)之后,我們總共用了29分鐘,名次是所有隊(duì)伍中的第三名。我們的成績(jī)之所以不好,都是因?yàn)槲依速M(fèi)了時(shí)間??!那一刻,我的心里十分愧疚,但一切都無法挽回了,我只能在心里默默地說:對(duì)不起,我錯(cuò)了。
其實(shí)背摔是一個(gè)鍛煉勇氣、信任和團(tuán)結(jié)的游戲,對(duì)于我們來說是很有意義的。下次如果有機(jī)會(huì),我一定努力融入團(tuán)隊(duì),好好表現(xiàn),爭(zhēng)取得到第一名。
信任作文 篇4每到星期四,我就有英語課。這不,星期四又來了,可今天我卻很著急,急得淚水直在眼眶中打轉(zhuǎn)…… 轉(zhuǎn)眼間,星期四又到了,最后一節(jié)課是傳統(tǒng)課,只聽見老師說:“你們剩下的……”老師的話我只聽見了一半,就從書桌中拿出準(zhǔn)備好作戰(zhàn)的作業(yè)本奮筆疾書的開始寫起來,心里還美滋滋的想:哈哈,這下我的作業(yè)可以寫完啦??上Ш镁安婚L(zhǎng),還沒寫到十個(gè)字,眼保健操開始了。
“不會(huì)吧,算了,我只好回家趕緊寫了?!蔽倚÷曕洁熘?。放學(xué)了,同學(xué)們都背著書包大聲講起話來。唉,那個(gè)場(chǎng)景簡(jiǎn)直無法用語言來形容了,我只能說從天上掉下來半噸鐵都聽不見。就在這時(shí),老師大怒,狠狠地用手拍了一下桌子,教室頓然鴉雀無聲:“你們倒是講??!”老師嚴(yán)厲的說。同學(xué)們都知道錯(cuò)了,但是已經(jīng)晚了。老師讓我們足足坐了十分鐘,才讓我們放學(xué)。完了,完了,這下英語課還不晚??!不過還好,打車一切順利,可能是人少的原因吧!我告訴司機(jī)叔叔:“能不能麻煩你開快一點(diǎn),我英語課快來不及了。”于是他不管三七二十一,毫不猶豫的加速了。
就在前面有一個(gè)路口,圍了一群人,而司機(jī)叔叔沒有走這條路,有一句話說得好:條條大路通羅馬。司機(jī)叔叔選擇了另一條路,雖然這條路人很少,但是卻是一條繞遠(yuǎn)的路。我心里還在想:唉,這個(gè)叔叔,想掙錢掙瘋啦,偏偏選了一條繞遠(yuǎn)的路。
大約兩分鐘過去了,快趕慢趕終于趕到了,我這顆提到嗓子眼的心終于可以咽回肚子里了。萬萬沒讓我想到的是,一直保持沉默的司機(jī)叔叔說話了:“原本應(yīng)該12元,你就給我10元吧,剛才堵車所以繞道走了?!鳖D時(shí),我十分尷尬,只顧低頭找錢都不敢看司機(jī)叔叔的眼睛。這是一位多么好的司機(jī)叔叔??!我怎么可以侮辱了他的品質(zhì)呢?我怎么可以那樣想他呢? 通過這件事,讓我明白了,人與人之間最需要的是真誠(chéng)和信任。如果,有機(jī)會(huì),我會(huì)第一個(gè)去做真誠(chéng)信任的傳播者。
信任作文 篇5大家都知道,我是個(gè)上課很少舉手發(fā)言,平時(shí)不善于表達(dá)自己,甚至下課說話也不多的男生。好幾次講故事比賽,我?guī)缀醵际恰坝^戰(zhàn)者”。不過,在這次班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)中,我卻得到了一次意想不到的信任。這次同學(xué)對(duì)我的信任讓我有了很多感想和體會(huì)。
最近,我們班舉行了一次十分有趣的語文 實(shí)踐活動(dòng)—“金壇一日游,我當(dāng)小導(dǎo)游”。我們由二至四人組成一個(gè)“小導(dǎo)游團(tuán)”,經(jīng)過排練后一個(gè)導(dǎo)游團(tuán)四個(gè)景點(diǎn)向全班同學(xué)介紹。
老師剛布置完這次活動(dòng)我們大家便紛紛組起隊(duì)來。此時(shí)此刻,我的心中矛盾了:同學(xué)們都參加了這次活動(dòng)我要不要參加呢?參加吧,要是我一緊張出了差錯(cuò)不是要在全班同學(xué)面前出洋相?可不參加吧,老師說了,這可能就是六年級(jí)最后一次綜合實(shí)踐活動(dòng)了,這最后的機(jī)會(huì)我怎么能白白浪費(fèi)呢?正當(dāng)我心里猶豫不決的時(shí)刻,葛佳那充滿熱情的聲音傳入了我的耳朵:“江緒楨,我們組正缺一人,你來做我們的組長(zhǎng)吧!”
“別,別……”我連連往后退了三步?!拔也恍校恍小e說當(dāng)組長(zhǎng)了,我連一個(gè)配角都當(dāng)不好?!?/p>
“別再推了,江珊、張?chǎng)┵缓臀覀儺?dāng)中最能寫作文的也就是你了,我們都相信你能行!”葛佳的話中分明帶著一份對(duì)我的期待與信任。
“好吧,我試一試?!蔽覒阎饶懬佑峙d奮的心情加入了葛佳、張?chǎng)┵缓徒簞?chuàng)建的“勿忘我”導(dǎo)游團(tuán)。
隨后的兩天,我們下課,放學(xué)后,甚至吃過午飯的那一小會(huì)兒便聚到一起,排練,互相聽取意見、修改。我作為組長(zhǎng),串聯(lián)導(dǎo)游詞自然是我的工作,在商討后,我對(duì)導(dǎo)游詞添加了聯(lián)接語,并進(jìn)行了排序。
一切準(zhǔn)備完畢后,我們小組果真在周五的比賽中獲得了團(tuán)體第二名,除了導(dǎo)游詞較短的`葛佳,我們其余三人都被老師選為了“十佳金牌導(dǎo)游之一”。
在交給老師的“導(dǎo)游報(bào)告”中,我自豪地在“組長(zhǎng)”一欄寫上了自己的名字。這次活動(dòng),我更應(yīng)該感謝的還是其余那三各同學(xué)。是他們給予了我信任,是那一句熱情的話語清除了我心中的膽怯,讓我最終選則了“參加”!才有了這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
這件事讓我懂得了:信任對(duì)于任何人來說都是至關(guān)重要,它很可能就讓一個(gè)人從中受到轉(zhuǎn)折,獲得啟迪。如果人與人之間多一份信任,生活一定會(huì)更加美好!
信任作文 篇6小學(xué)畢業(yè)了,我依然在姑姑家,她和我無話不談,像是朋友。直到有一天——
她對(duì)我說:“想媽媽了嗎?”我看著她,沒有回應(yīng)?!傲樟?,你不能在這么和你的媽媽制氣,她畢竟是你的媽媽,在這住下去也不是長(zhǎng)久之計(jì)啊,你想??!”我對(duì)姑姑說“她,的卻是我的媽媽,我也不否認(rèn),但是,我不愿意和一個(gè)不信任我,天天翻我日記的人生活在一起,我受夠了?!薄暗?,你有沒有站在媽媽的角度為她考慮問題!”......就這樣,她足足勸說了我1個(gè)小時(shí),而我,竟也回應(yīng)她了,最終,我只答應(yīng)去那個(gè)家看看她!
到了家,我發(fā)現(xiàn),媽媽抱著我的筆記本哭,她的發(fā)梢也發(fā)白了,我看著她,就這樣,一直默默的看著她......“媽,我回來了!”媽媽聽見我的聲音,正想回頭,想到了什么,沒有看到我,說了句“有時(shí)幻聽吧。”我的眼睛濕潤(rùn)了,走到她面前,抱住她,她哭了,而我也哭了......后來,我明白了,媽媽翻我的日記本其實(shí)是一種愛。
信任作文 篇7黑夜與清晨交錯(cuò)的剎那,天漸漸破曉,淡青色的天空鑲嵌這幾顆殘星,大地朦朦朧朧,如同籠罩這銀灰色的輕紗......年少的我們憧憬著美好的未來,向東,向西,向北,還是向南?一步一個(gè)腳印,摸索著正確的方向,指路人呢,他/她去哪兒了?為什么不見呢?他/她就在我們的前方,鼓勵(lì)著你,教導(dǎo)著你,指引著你,只是你暫時(shí)不明白,為什么指路人這么好心,無時(shí)無刻不無微不至的關(guān)心你?你會(huì)明白的,指路人是一座山一片海——你的父母,是滋潤(rùn)給予知識(shí)的園丁——老師......到你即將成為又一個(gè)指路人時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):你的指路人早已白發(fā)蒼蒼,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。他們的眼神是那么深邃,正對(duì)你訴說這愛的力量!
從今天開始,為什么不相信你的指路人呢,指路人是你心靈的依靠,愛的港灣!我信任,偉大的指路人!
信任作文 篇8作為朋友,他們相互幫助,互助互利;作為生意伙伴,他們誠(chéng)實(shí)相對(duì),守信待人;作為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,你們互相尊重,平等待人……這一切都因?yàn)樾湃巍?/p>
溫暖潮濕的熱帶森林掩映在夕陽邊,闊葉林生成了金色的楓葉,小溪緩緩流過。在小溪的盡頭,湖泊輝煌的金光中,河馬和犀牛在愜意地休息。幾只小鳥鳴叫著飛來,犀牛慢慢地從水中站出來,小鳥飛過去,犀牛任憑這幾只小鳥在背上亂啄。
為什么讓人如此懼怕的犀牛對(duì)幾只小鳥卻無動(dòng)于衷?為什么小鳥面對(duì)如此巨大的犀牛毫不畏懼?
因?yàn)樾湃?。小鳥為犀牛清除皮褶中的寄生蟲,同時(shí)為自己找食;犀牛保護(hù)小鳥,也免自己受寄生蟲的折磨。它們之間達(dá)成了信任。
每當(dāng)在露出魚肚白的清晨或鋪滿金毯的傍晚,我們幾個(gè)女生總會(huì)手挽著手,談笑著走向教室或餐廳。這是我們總會(huì)想到一個(gè)游戲——我拉著你,你背著我倒走,全憑我來引路。有時(shí)我會(huì)說幾句玩笑話,你轉(zhuǎn)過身發(fā)現(xiàn)真相后再轉(zhuǎn)過去,還說一句:“討厭?!钡绻娴挠姓系K,我們一定會(huì)及時(shí)拉住你,絕不會(huì)讓你受傷。
為什么你能放心的把自己的安全交給我?為什么我會(huì)在真正的障礙下保護(hù)你?
因?yàn)樾湃危惴判牡淖屛襾硪?,我?fù)責(zé)地保護(hù)你。因?yàn)槲覀冎g達(dá)成了信任。
信任帶來的是互惠互利;信任體現(xiàn)的是合作雙贏;信任加深的是相互的友誼。
自然中有信任,因?yàn)檫@種信任,保護(hù)了許多物種;生活中有信任,因?yàn)檫@種信任,保護(hù)了我們的安全;學(xué)習(xí)上有信任,因?yàn)檫@種信任,促進(jìn)了彼此進(jìn)步。
……
信任是一種美麗,是一種相互間心靈美的升華!信任經(jīng)得住災(zāi)難的挑戰(zhàn);信任撐得起勢(shì)力的壓強(qiáng);信任經(jīng)得起時(shí)間的消磨……
因?yàn)樾氯耸且环N永恒的美!
信任作文 篇9那是很久以前的一件事情了,但是每一次回想,我都覺得好像昨天才發(fā)生的一樣,這件事情是那么刻骨銘心,讓人無法忘懷。
我來到教室,書包一甩,帶子解開,抽出作業(yè)本,一攤——竟是空空如也?!班牛趺磿?huì)……這樣,我的語文作業(yè)呢?語文作業(yè)呢?”我瞪大雙眼,失聲叫道。過了一會(huì)兒,才發(fā)現(xiàn)我的周圍布滿了詫異的眼光,有自知之明的我立即安靜下來,退到一旁,悄悄回到座位上。一坐下,我立即把書包掀了個(gè)底朝天,可還是外甥打燈籠——照舊(找舅)。我一邊漫不經(jīng)心地收拾著書包,一邊努力地回想著語文作業(yè)的下落。
?。∥蚁肫饋砹?。昨晚,我做完語文作業(yè)后就看作文選,可越看視線越模糊,最后竟鉆進(jìn)被窩里睡著了。等到天亮?xí)r,我才匆忙地收拾書包。難道……難道,我沒有把作業(yè)收進(jìn)去。唉!天??!誰能救救我?。?/p>
這時(shí),老師來了。我如實(shí)跟老師交代了事情?!澳阍趺磿?huì)沒做呢?”王老師伏下身子問我。我低頭說道“我……沒有帶?!闭f完,我如負(fù)重釋般地長(zhǎng)吁了一口氣。老師微微一笑,示意我坐下。誰知,屁股還沒做熱,身旁就響起了眾人的噓聲與不滿的抗議聲。有的同站起來對(duì)老師喊道:“罰他掃地?!薄?/p>
老師先是欣然一笑,然后打了個(gè)手勢(shì),對(duì)我們說:“你們知道我為什么不罰他嗎?因?yàn)槲倚湃嗡?,李明同學(xué)這么久以來只有這一次沒按時(shí)交作業(yè),我相信他肯定完成了。一個(gè)人想要獲得別人的信任很難,可要喪失別人對(duì)你的信任卻十分簡(jiǎn)單。像有的同學(xué),一而再、再而三地欺騙老師,所以,現(xiàn)在老師就不信任他?!?/p>
說完,班里立即騰起一片掌聲。經(jīng)久不息……
剛剛的鄙視與嘲諷都已消失了,取而代之的是同學(xué)們羨慕的眼光。有的同學(xué)在我面前一個(gè)勁給我鼓掌;有的同學(xué)轉(zhuǎn)過身子,朝我投來羨慕的眼光……
我得到了信任,這是一件多么幸福的事情??!我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記老師信任的眼神,而這份信任是我努力爭(zhēng)取來的,我一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的信任的!
原來,能贏得別人的信任是一件十分幸福的事。我想,我會(huì)好好保存著這份幸福,這份來之不易的信任,直到永久……
第五篇:信任的作文600字集錦
信任的作文600字集錦8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的信任的作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。
信任的作文600字 篇1大家都說,母愛是細(xì)膩、偉大、無微不至的。但以前,因?yàn)閶寢尶偸窃谖矣龅嚼щy、尋求幫助時(shí)“袖手旁觀”,頂多只是稍微點(diǎn)撥我一兩句,便再也不愿湊近了。因此我總是一味地埋怨她,認(rèn)為她不愛我。但現(xiàn)在,我清楚地知道了,有一種愛就叫作信任的眼神。
那一次,我去公園練習(xí)“游龍板”。那時(shí)我的技術(shù)還不夠嫻熟,剛起步時(shí)需要大人扶。于是,我大聲地呼喊著坐在遠(yuǎn)處的媽媽,希望她能來幫助我。站起身的她似乎遲疑了一下,不知想到了什么,又再次坐下了。我以為她沒聽見,又喊了一遍,沒想到她依舊“巋然不動(dòng)”,只是將希望的目光投向了我。我可算是明白了,她又要來慣用的那套“伎倆”—袖手旁觀了。我不禁有些惱火:“你親兒子有困難還不來幫?你安的什么心?。俊钡乙矡o可奈何,只得賭氣似的在游龍板上不停地重復(fù)著“上去”、“摔下”、“再上去”、“再摔下”這兩個(gè)單調(diào)無趣的動(dòng)作?!澳悴皇且宜??我就摔給你看!”我賭氣地想。
突然,坐在遠(yuǎn)處的媽媽似乎看不下去了,便起身朝我走來。是不是要來扶我?我心里頓時(shí)燃起了一絲希望之火?!澳銊?dòng)作錯(cuò)了,應(yīng)該這樣,這樣……”交代完這些,她又默默地走到了一旁。我頓時(shí)像被人潑了一盆冷水,從頭冷到腳——失望透了。但失望的同時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)—哦!應(yīng)該這樣滑!我猛然間悟出,通過剛才的方法與練習(xí),我也能勉勉強(qiáng)強(qiáng)、歪歪扭扭地滑上一段了!太棒了!我成功啦!我將欣喜若狂的目光投向了媽媽,她也將贊許、信任的目光投向了我。雖然目光是無聲無味的,但我卻如吃了蜜糖一樣甜喲!
是?。∮幸环N愛,就躲藏在你遇到困難時(shí),媽媽那希望的目光中,就躲藏在那一兩個(gè)指引的手勢(shì)、信任的眼神中……
信任的作文600字 篇2每個(gè)人都有上學(xué)的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)遇見許多各種性格的老師。然而,在五年級(jí),我們迎來了一位新老師——錢老師。通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我越來越喜歡她。
她上課時(shí)耐心地輔導(dǎo)我們,教會(huì)同學(xué)們?cè)S多知識(shí)了;她對(duì)待同學(xué)們的回家作業(yè),學(xué)校作業(yè),都很認(rèn)真,如果沒收齊,就親自一個(gè)一個(gè)地對(duì)。
我,曾經(jīng)是一個(gè)膽小的男孩。雖然是小時(shí)候敢于挑戰(zhàn),有膽量在眾人之下表演。但現(xiàn)在長(zhǎng)大了,這些勇氣慢慢飛到九霄云外去了。這次,錢老師卻將我的一個(gè)節(jié)目推薦到全校面前表演,還單獨(dú)叫我們選一個(gè)拿手點(diǎn)的節(jié)目。當(dāng)時(shí)我還為此而感到驕傲,自豪,可是后來就十分慌張。要知道,自從長(zhǎng)大之后我從不敢在眾目睽睽之下演出。
在全校的元旦聯(lián)歡會(huì)上,我們完全投入地表演,幾乎忘記了緊張。嘹亮的歌聲,歡快的舞蹈,優(yōu)美的動(dòng)作,把同學(xué)們都帶入了濃濃的藝術(shù)氛圍中。我們的節(jié)目很受大家的歡迎,掌聲雷動(dòng)。我們的演出獲得了成功!
我覺得,既然錢老師會(huì)讓我參加全校的表演,那就表明她信任我,我必須不能讓她失望。我看她信任的眼神,使得我信心大增,從不敢面對(duì)臺(tái)下一千雙眼睛到敢坦然面對(duì)他們,我表現(xiàn)的大大方方,果真沒有辜負(fù)錢老師的期望。
在學(xué)習(xí)中,她對(duì)全班都非常關(guān)心。在八個(gè)單元測(cè)試中,我?guī)状螞]考好,在訂正好交卷子時(shí),我將卷子交給她,她看著我的卷子,做錯(cuò)處,嘴里不時(shí)發(fā)出可惜的聲音,這讓我覺得自己的過失實(shí)在是不應(yīng)該,當(dāng)時(shí)恨不得找個(gè)地洞鉆下去。有時(shí),錢老師還會(huì)幫同學(xué)一點(diǎn)一滴地分析他做錯(cuò)的地方,錢老師那耐心地指導(dǎo)每次都使同學(xué)茅塞頓開。
在生活中,錢老師也會(huì)給我們很多無微不至的關(guān)心,提醒我們:天冷了,要多加衣服。下雪天,理解我們貪玩的心情,同意我們到操場(chǎng)玩雪。錢老師那慈祥、和藹的面孔,體貼的慰問,無微不至的關(guān)心,使我不得不稱她為最美教師。
錢老師當(dāng)時(shí)那信任的眼神,細(xì)心地教導(dǎo),不斷地嘆息,使我下定一個(gè)決心:以后不能再辜負(fù)錢老師的期望,絕對(duì)不能!
信任的作文600字 篇3在班機(jī)里我是一個(gè)成績(jī)平平、毫不起眼的女孩兒。我不是成績(jī)最優(yōu)秀的學(xué)生;也不是個(gè)活潑開朗的女孩;不是老師的寵兒——班干部;也不是一個(gè)班級(jí)里被一個(gè)眾心拱月的人物。
幾個(gè)星期前,宋老師突然宣布下個(gè)星期要進(jìn)行班干部選舉,我心里想:這種事一向與我無緣,我還是好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)吧!我走在路上聽見班里的幾個(gè)同學(xué)要去競(jìng)選班干部,說:“當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)可以成為老師的小助手,更可以有許多機(jī)會(huì)喂班級(jí)服務(wù)……”于是,我想:要是我能當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)那該有多好??!不過這個(gè)愿望馬上被我自己打破了,我能當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)?還不是癩蛤蟆想吃天鵝肉,因?yàn)槲易约簩?duì)自己也沒有信心,在被人面前我不敢表現(xiàn)自己;不敢說出自己的想法;甚至連大聲說話也會(huì)臉紅。
沒想到第二天宋老師竟然把我叫到辦公室,對(duì)我說:“翟祉程,你有沒有想過去競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)?”我真懷疑自己有沒有聽錯(cuò)了?“老師,我不行的!我推辭到??墒撬卫蠋熡终f:”沒試過怎么知道自己不行呢?小姑娘要對(duì)自己自信一點(diǎn)嘛!老師覺得你還是有這個(gè)能力來競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)的,快點(diǎn)回家準(zhǔn)備一份演講稿吧!“我感到受寵若驚,但還是一些不情愿,覺得這個(gè)重?fù)?dān)為什么要壓在我的頭上呢?班級(jí)里比我優(yōu)秀的同學(xué)多得是,和他們比我真的沒有什么突出的地方??墒撬卫蠋熌切湃蔚难凵裼秩蛔屛矣X得如果不去,就對(duì)不起宋老師對(duì)我的支持,心里不知該怎么辦。
第二周,我看到那些競(jìng)選的同學(xué)都十分優(yōu)秀,心里又打起了退堂鼓。沒想到宋老師卻輕聲叫了我的名字,望著宋老師期待和鼓勵(lì)的眼神,讓我頓時(shí)充滿了信心,自信地完成了我的演講,最后我終于選上了中隊(duì)長(zhǎng)。
正是因?yàn)樗卫蠋煂?duì)我的'信任,才有了我這次競(jìng)選的成功。她對(duì)我的鼓勵(lì)和希望將一直伴隨著我。
信任的作文600字 篇4我們生活的每一天,都在別人的關(guān)愛之中:當(dāng)你睜開惺忪的睡眼,聞到早餐的陣陣香味;當(dāng)你走在干凈的街道上,看到路旁青青的小草;當(dāng)你做在安靜的教室,聆聽老師的諄諄教誨;當(dāng)你面對(duì)難題束手無策時(shí),同學(xué)幫你解開了疑惑……你,是否想到了感謝呢?而這些,都值得我們?nèi)ジ兄x,感謝老師的信任。
在小學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,不愛說話,甚至有些膽怯,上課不愛舉手發(fā)言,下課不喜歡和同學(xué)們一起玩,有種孤僻的性格??捎写芜x班干部,老師卻選中了我。當(dāng)時(shí)我真的很奇怪,老師應(yīng)該讓那些膽子大的同學(xué)去當(dāng)班干部,怎么會(huì)讓我去當(dāng)?后來,老師找到我,對(duì)我說:“其實(shí)你是一個(gè)很聽話的孩子,平時(shí)你不愛說話,也不喜歡和同學(xué)之間進(jìn)行交流,但是你是具有管理能力的,所以,老師想讓你變得大膽些,和同學(xué)之間多進(jìn)行些交流,而且又能發(fā)揮你的管理能力,豈不是一舉兩得?好好做,老師信任你,你一定能夠勝任的。你不會(huì)讓老師失望的,對(duì)吧?”“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此,我成了一名班干部。它不僅讓我的膽子變大了,在課堂上,我也踴躍的舉手發(fā)言,受到了老師和同學(xué)們的表揚(yáng)。,和同學(xué)之間的交流也越來越多,讓我的生命里除了親情之外,又多了一分右友情。而以后,我不僅每學(xué)期獲得“三好學(xué)生”,還有兩次獲得了“優(yōu)秀班干部”。也許這并沒什么,但對(duì)于我來說,卻意味著對(duì)我的肯定,對(duì)我的信任。所以我很感謝老師。若不是老師您當(dāng)初給我這樣的鍛煉機(jī)會(huì),說不定,現(xiàn)在我還是個(gè)孤僻的女孩。所以非常感謝老師當(dāng)初對(duì)我的信任。
當(dāng)我走向你的時(shí)候,原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋;原想擷取一片紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林;原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個(gè)銀色的世界……讓我怎樣感謝你?
信任的作文600字 篇5曾經(jīng),我的語文老師——宋老師,經(jīng)常叫我去她辦公室?guī)兔k一些事。有一次,宋老師又叫我去辦公室,她對(duì)我說:交一個(gè)重要的任務(wù)給你。原來,宋老師買了一盆水生植物,她希望我每周去她辦公室給這盆水生植物換水。此后,我每周一都去辦公室完成這個(gè)“重要的任務(wù)”。
第一次去的那個(gè)星期一,我從家里到學(xué)校簡(jiǎn)直是——“飛一樣的感覺”。不一會(huì)兒,我就到了學(xué)校,匆匆跑到辦公室門口,氣喘吁吁地喊一聲“報(bào)告!”老師們的目光都移到我身上,我的臉頓時(shí)漲得通紅。她們看我一眼,又繼續(xù)批改作業(yè)或備課了。我小心翼翼地走到宋老師的辦公桌前,她似乎很緊張:“楊煊喆,以后來辦公室說報(bào)告時(shí)小聲點(diǎn),不要驚動(dòng)其他老師?!闭f著便把水生植物遞給我:這盆水生植物叫“一帆風(fēng)順”。我接過“一帆風(fēng)順”之后,便去給它換水去了。我再回到辦公室時(shí),聲音比之前小了許多:“報(bào)告”。其他老師又轉(zhuǎn)過身來看我,有老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣,我每星期都來給“一帆風(fēng)順”換水。老師們也經(jīng)常叫我辦事。一個(gè)月后,我像往常那樣踏入辦公室時(shí),見桌上擺著一包干果,我忍住了干果香味的吸引,徑直走到宋老師辦公桌前問:宋老師,請(qǐng)問有什么事可以幫忙嗎?“暫且沒有,你去把放作業(yè)的桌子上的干果拿來”,宋老師說。我拿了來遞給她。她撕開干果的口袋,從里面抓了一大把干果給我。說:“這些,你拿去吃。注意,不要被同學(xué)看到?!薄爸懒?!哦,我還沒給‘一帆風(fēng)順’換水呢!”宋老師又把“一帆風(fēng)順”遞給我。
就這樣,不知過了多少個(gè)星期,從每個(gè)星期一都去做事,變成了每天都去做事,不知不覺,老師們給我取了個(gè)名字叫“煊煊”。不知不覺,“一帆風(fēng)順”的葉子也越來越繁密。
在期末考試結(jié)束后,宋老師叫我去她辦公室。她竟然親手把我每周去換水的“一帆風(fēng)順”送給我。我心中倏地流過一股暖流,為這辦公室的信任也為老師春雨般無言的愛……
信任的作文600字 篇6在櫥柜的一個(gè)角落,放置著一個(gè)水晶球,它非常美,兩個(gè)女孩站在一片白雪皚皚的雪地上,同撐一把傘。每次看到它,我都會(huì)想起去年的事……
去年國(guó)慶節(jié)的前夕,我的好朋友小悅神秘地向我走來,臉上充滿了喜悅與期待,也許還有一絲我那時(shí)未能察覺的憂傷?!靶》玻瑖?guó)慶節(jié)后,我們交換自己喜歡的玩具,好嗎?”果然還是那么愛玩游戲。我欣然同意。
可是,在國(guó)慶節(jié)的最后幾天,我就把這件事忘了。假期結(jié)束,當(dāng)我興奮地走進(jìn)教室,小悅迎面而來。她的手背在身后,滿臉堆笑地對(duì)我說:“小凡,我的水晶球!”她把手伸了出來,哇!一個(gè)美麗的藍(lán)色水晶球呈現(xiàn)在我的眼前。
我情不自禁地拿著水晶球:“哇,小悅,你的水晶球好美啊!”“哈哈!過獎(jiǎng)!你的呢?”我一頭霧水:“什么?”“你的玩具呢?”在她的提醒下,我才慢慢想起來,我有些自責(zé):“小悅,對(duì)不起,我沒帶?!薄笆裁??”她氣憤地說,“我再也不信任你了。原來,你根本沒有把這份友誼放在心上?!彼话褗Z走了水晶球??粗^也不回地走了,我的心里是滿滿的難過和懊惱。
第二天,我?guī)е倚膼鄣耐婢?,試圖去彌補(bǔ)一切,可是她根本不理我。看著她和別人說說笑笑,卻拒我于千里之外,不冷不熱,我非常傷心,也很后悔。
第三天,我拖著步子走進(jìn)教室,只見班里沸沸揚(yáng)揚(yáng)的,而那個(gè)熟悉的身影呢?
同桌小欣走了過來,對(duì)我說:“菲凡,小悅托我將這個(gè)給你?!彼f給我一個(gè)袋子,我打開一看,一個(gè)水晶球躺在里面,還有一封信:小凡,我轉(zhuǎn)學(xué)了,去美國(guó)了,可能再也不回來了,我把它送給你,希望你能記住我……
望著手里的水晶球,我突然明白了她交換禮物的意圖,而我竟絲毫未察覺,根本沒把這件事放在心上。我心里愈發(fā)難過、后悔。我不僅失去了她的信任,而且失去了一個(gè)朋友。每次捧著,望著水晶球,我都會(huì)默默流淚,心中再次懺悔:對(duì)不起,小悅!
信任的作文600字 篇7“新模范馬路站到了,請(qǐng)下車?!彪S著地鐵門“?!币宦暣蜷_,門外走進(jìn)了一大批穿著工作服的工人。
一下來了這么多人,本來寬敞的車廂頓時(shí)狹窄了許多,幾個(gè)工人用聽不懂的方言快速地交談著,盯著路線圖,生怕坐過了站。
我走到離他們遠(yuǎn)些的地方,聽他人說,這些人中小偷比較多,還是遠(yuǎn)些好。
我戴著耳機(jī),冷眼看著車廂里的人,顯然其它乘客也聽過這句話坐在工人旁邊的乘客幾乎都用雙手搭著包,用余光瞟向工人,哪有先前懶散的模樣。站著的乘客都不自覺地走到遠(yuǎn)些的地方,如臨大敵,工人們似乎意識(shí)到了這奇怪的氛圍,停止了說笑,局促不安地站在車廂中央,四周人群背離工人遠(yuǎn)些,形成了“真空地帶”,更顯出他們的突兀,車廂內(nèi)的氣氛變得有些詭異。
車廂詭異的安靜終于被報(bào)站臺(tái)名稱的女聲打破,工人們陸續(xù)下車,正在這時(shí),一聲放心的嘆息傳來,伴隨著一句低語,卻使還未全部下車的工人頓了一下,深深看了一眼聲音發(fā)出的地方,默默地下了車。車內(nèi)的氣氛緩和下來,乘客的表情漸漸放松。
幾個(gè)星期后,我坐飛機(jī)去澳大利亞,在那里我和同學(xué)坐輪渡去一個(gè)小島,我剛一上船,便有幾道目光閃過,我有些緊張,不知為何惱了這些人。我和同學(xué)坐在船艙的一角,輕聲交談,可不久我們便閉口不言,我打量著那些澳大利亞人,他們也看著我們,眼神中帶著一絲好奇,但更多卻是不信任,好像我們犯罪分子一樣。
我張著口卻不知該說些什么來表示我們沒有惡意,忽然想起幾個(gè)星期前地鐵里發(fā)生的事,頓時(shí)覺得竟如此相像,當(dāng)時(shí)我們的眼神怕也是這樣充滿著不信任吧。
我心中升騰起一種恐懼,若人們都失去了信任,那世界該如何運(yùn)行?
信任的作文600字 篇8信任是一股涼爽的微風(fēng),吹過我們的臉頰;信任是一束陽光,照亮了整片大地;信任是一朵鮮艷的花兒,給大地增添了美麗;信任是人與人之間的橋梁,制造了我們之間的友誼……
星期六上午,我上完課,正準(zhǔn)備騎著我的自行車往家走時(shí),突然想起媽媽對(duì)我說家里缺少中午做湯的菜,要我?guī)退I幾個(gè)西紅柿來,我急忙把車頭轉(zhuǎn)了一個(gè)方向,火速向茶店子菜市場(chǎng)騎去,到了門口,我才發(fā)現(xiàn)許多的小販把鋪?zhàn)愉伒降厣腺u東西,我騎著自行車,眼睛東瞧瞧,西看看,看看買什么菜好,突然,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小鋪?zhàn)?,是兩個(gè)小籃子倒扣著,上面放著一塊木板,木板上有三、四個(gè)紅通通的大西紅柿,看樣子真新鮮,而且又大又紅,我傻了眼,車子一下子在那里停了下來,一只腳撐著地,問“多少錢一斤?”那個(gè)小販抬起頭,現(xiàn)在我才注意到,他她著一對(duì)三角眼,滿臉橫肉,穿著一副又臟又臭的“西服”,一張黧黑的臉面,一副兇巴巴的神情,這個(gè)的樣子,簡(jiǎn)趕讓我嚇了一跳,如果再拿上一把刀,那我一定百分之百地認(rèn)為他是個(gè)“強(qiáng)盜”。他用粗粗的聲音說:“這四個(gè)西紅柿,反正也不好賣,那這樣吧,1元5你全部拿去!”哇!一元5四個(gè)又紅又大的西紅柿,真是做夢(mèng)也想不到,竟然那么便宜,而我又上下打量了他一翻,想:總不會(huì)騙我吧!哪有那么便宜的,而且這個(gè)也不像個(gè)好人,那個(gè)樣子像要把我吃了似的,那人不耐煩了,大聲喝道:“站著干嗎?不買嗎?”我沒辦法,總不會(huì)不喝湯呀!于是,我伸手掏出兩元錢,給了那個(gè)小販,然后頭也不回地抓起裝了四個(gè)西紅柿的袋子,跨上車,準(zhǔn)備騎走,然而小販卻在身后用粗大的聲音叫我,我想他要搶我的錢了,頭往后面一看,只見他手裝拿著一張五角的鈔票,噢!原來我沒拿找回的錢,我不好意思的拿回了錢,小販對(duì)我笑了笑,說:“下次注意,你連錢都不要了!”啊!原來叔叔是個(gè)好人,都是我開始沒有信任他呀!
?。≌?qǐng)讓人與人之間那座懷疑的矮墻消失吧!世上多一點(diǎn)信任,那不是很好嗎?