第一篇：【實(shí)用】月考的作文匯總（大全）

【實(shí)用】月考的作文匯總9篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的月考的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我們一直都拼搏在充滿(mǎn)坎坷的小徑，為了平穩(wěn)，為了安全，我們需要一把堅(jiān)強(qiáng)的拐杖。它不需要多么華麗多姿，只需要在我們迷茫的時(shí)候能引領(lǐng)我們前進(jìn)。正如 “竹杖芒鞋”的蘇軾，他并不在乎雨的瓢潑，只因?yàn)樗种杏邪压照?。在蘇軾的精神世界亦有一把堅(jiān)強(qiáng)的拐杖，正是這把拐杖的存在才能使他走完這命途多舛的人生。

一把堅(jiān)強(qiáng)的拐杖，使得我們的拼搏之路不再坎坷，讓我們到達(dá)勝利的終點(diǎn)。

時(shí)光過(guò)得飛快，一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而，留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)光;應(yīng)對(duì)這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí)，心底里感到無(wú)限地自責(zé)……當(dāng)我靜下來(lái)時(shí)，再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原先自我是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便立刻動(dòng)筆寫(xiě)，如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了，不知從何入手，因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分，令我此刻沉痛萬(wàn)分。還有，雖然口中老說(shuō)：“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí)，到此刻一回想起來(lái)，才覺(jué)得自我是多么的可笑、多么的無(wú)知!“如果說(shuō)，自我平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話(huà)，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?此刻的職責(zé)只能推回自我身上，預(yù)習(xí)歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求，如果我們不做到課前預(yù)習(xí)，那么就會(huì)令自我的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識(shí)是靠日積月累的，人不可能在極短的時(shí)光內(nèi)，把超多的學(xué)習(xí)資料灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的，“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此，我們必須要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法，當(dāng)我們考試差時(shí)，如果只會(huì)一味地去找理由的話(huà)，或把錯(cuò)的職責(zé)推到別人身上的話(huà)，那么便會(huì)永

遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤，一向錯(cuò)下去。如果該每一天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有完成，喜歡集中復(fù)習(xí)，臨考突擊，每一天該學(xué)、該記的欠賬的話(huà)，便會(huì)更難取得好成績(jī)。要做到務(wù)必每一天的知識(shí)積累，每一天復(fù)習(xí)，而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習(xí)才行。學(xué)習(xí)靠積累，學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會(huì)僅有一次，不能放過(guò)任何一次考試!

世界上最遠(yuǎn)的距離，不是生與死的距離，而是我明明背過(guò)，考場(chǎng)上卻想不起這題。

我提著兜子，走在冰上，身體忽涼忽燙，心中默默祈禱希望之神與幸運(yùn)之神都蒞臨我的試卷。

回首做卷的時(shí)光，真是跟爬山一樣，緩慢的我踱步群山之中，迷失方向，像個(gè)瘋狂的瞎子?？纪暾Z(yǔ)文，正準(zhǔn)備痛苦一陣，但我總是來(lái)不及悲傷就匆匆準(zhǔn)備下一門(mén)。才發(fā)現(xiàn)：那些曾經(jīng)以為念念不忘的定理，就在我念念不忘的過(guò)程里被我遺忘了…

考完試，看了看附近的學(xué)神們，再看我，才發(fā)現(xiàn)，沉默是掛科者最后的尊嚴(yán)，沉默是得“優(yōu)”者最高的輕蔑。哎，從懸崖上能采到奇花異草，從考試中能感受到酸甜苦辣。

我感覺(jué)，我復(fù)習(xí)像撈魚(yú)，而考試像撈蝦米?？荚嚵?xí)題天天做，難怪不減瘦。今天又考砸，眼淚嘩嘩落，心里涼到空，題海里獲救，又入考試溝，莫說(shuō)我減肥，稱(chēng)上稱(chēng)一稱(chēng)，人比西瓜瘦…

本來(lái)還想在成績(jī)出之前浪幾天，卻不曾想，生物老師和地理老師如此敬業(yè)，星期五就出了……激動(dòng)的心，顫抖的手，刺眼的紅，我無(wú)語(yǔ)，只能大喊一聲“無(wú)情！無(wú)情！好殘忍！”

期末要來(lái)了，我必須先期末之憂(yōu)而憂(yōu)，后期末之樂(lè)而樂(lè)，誰(shuí)也不能隨便成功，它來(lái)自徹底的自我管理和毅力，希望期末一鳴驚人！

一個(gè)多月一次的月考又到了，昨天晚上我在補(bǔ)課班里復(fù)習(xí)了有些時(shí)間，不過(guò)回到家也再打開(kāi)過(guò)語(yǔ)文書(shū)了，上了床，鉆進(jìn)了被窩里復(fù)習(xí)了下語(yǔ)文書(shū)，然后就忙著另外一種事情了——畫(huà)畫(huà)。為了防止我太困，就泡了一杯咖啡喝了，感覺(jué)到了十二點(diǎn)頭腦還是比較清醒的。

第二天，就今天凌晨四五點(diǎn)吧，我就在床上躺得不舒服了，因?yàn)槲铱偸菫樵驴嫉氖虑閾?dān)心，覺(jué)得自己的語(yǔ)文有麻煩，感到心神不定，整個(gè)被窩幾乎都是我的汗，變得黏稠稠的，就掀開(kāi)了被子涼快了一下。

當(dāng)我真正地起床時(shí)，已經(jīng)是七點(diǎn)鐘了，我背著書(shū)包去往學(xué)校的路上，心情也許已經(jīng)放松多了。

緊張可能是導(dǎo)致失敗的原因，應(yīng)該多去做些事情去解解壓，當(dāng)我早讀課復(fù)習(xí)時(shí)，心理已經(jīng)完全沒(méi)有壓力了，坐在考場(chǎng)的座位里，任老師發(fā)卷、講解。

當(dāng)最后一場(chǎng)考試的鈴聲吹響，我們都哇！的一聲從冰涼的，坐了很長(zhǎng)時(shí)間的板凳上跳躍起來(lái)。有的人扔著書(shū)包，有的人輕松地轉(zhuǎn)著書(shū)本，有的人毫不忘學(xué)習(xí)任務(wù)。認(rèn)真地聚在一起對(duì)考試卷字的答案。我一反常態(tài)，快速收拾好書(shū)包，徑直走向伙伴那里。

兩個(gè)人本來(lái)還在琢磨著地理考卷上的題目，爭(zhēng)執(zhí)不休，一見(jiàn)我哼著小歌，輕松悠閑地踏著小步走來(lái)，都驚呆了，面面相覷。其實(shí)我的舉動(dòng)也令我驚訝，以往考完試，我總是第一個(gè)沖向她們那里對(duì)答案，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了一大堆，再沮喪著臉哭著回到座位上慢吞吞地收拾東西。

那時(shí)，淚痕悄悄地留在了那里。

可是今天，我忽然想通了，對(duì)了答案反而會(huì)影響情緒，會(huì)影響下一場(chǎng)考試的發(fā)揮。自己滿(mǎn)足便夠了。我瀟灑地甩了甩頭，向她們示意回教室吧。伙伴們也懂了我的意思，慌忙把卷子塞進(jìn)凌亂的書(shū)包中，我們一邊歡暢著，一邊打鬧著下了樓梯。

考完試了，烈日下，學(xué)生們都一副輕松的樣子，仍有幾個(gè)讀書(shū)人非得打破沙鍋問(wèn)到底，一絲不茍地追問(wèn)著答案。我不禁笑了，自己以前不也是這樣的人嗎？就在上一場(chǎng)考試中，許多同學(xué)來(lái)找我對(duì)答案，我都委婉地拒絕了，學(xué)會(huì)放輕松，考試才會(huì)有真成績(jī)。

這時(shí)，淚水早已變成了歡笑。

好不容易度過(guò)了這幾天，今天，躺在床上靜靜地想著，這場(chǎng)考試我是不是發(fā)揮到最好了？我是不是自己有信心重奪第一呢？我是不是都把那些題目做對(duì)了呢？其實(shí)說(shuō)不對(duì)答案，還是逃不過(guò)老師解析卷子的。這些副科卷子，老師一張張與我們一起分析錯(cuò)題，其實(shí)我也錯(cuò)了好多，只不過(guò)沒(méi)有以前那樣心情糟的直哭大叫，我反而更加沉著冷靜了。

認(rèn)真地分析著一道地理題目日本經(jīng)濟(jì)的脆弱性主要表現(xiàn)在（ ）

A.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度太快，勞動(dòng)力資源不足

B.地域狹長(zhǎng)，且人口眾多，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展

C.勞動(dòng)力充足，但技術(shù)水平低

D.原料靠進(jìn)口，工業(yè)產(chǎn)品靠出口

其實(shí)這道題目，我還是比較排斥的，畢竟在這個(gè)特殊的時(shí)期，但這種知識(shí)點(diǎn)又是不可避免的。我認(rèn)真地分析著老師說(shuō)的話(huà)此題目要根據(jù)日本經(jīng)濟(jì)的主要特點(diǎn)來(lái)判斷。因?yàn)槿毡镜赜颡M小，國(guó)內(nèi)供給嚴(yán)重不足，對(duì)外依賴(lài)十分嚴(yán)重。因此它很多的原料，燃料主要靠進(jìn)口國(guó)外，這是它脆弱的地方。抓住這個(gè)致命要點(diǎn)，兩分就輕而易舉地得了。

我按照這種方法把錯(cuò)題好好地分析了一遍，把一些重要的，易錯(cuò)的題型抄在了書(shū)上時(shí)刻提醒自己。這是我一個(gè)學(xué)期來(lái)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，也終于在現(xiàn)在派上用場(chǎng)了。

我在有信心的同時(shí)，也不免有些恐懼，想到考試的`時(shí)候種種不確定，心里七上八下地，單是我不會(huì)再像上一次那樣為失敗掉眼淚了，正如泰戈?duì)査f(shuō)的：如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而哭泣，那么你也將錯(cuò)過(guò)星星和月亮。我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)錯(cuò)誤，冷靜地分析錯(cuò)因，為下一次的成功鋪平道路。

下星期四、五就是月考了，我急得像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)樯狭宋迥昙?jí)以后，功課變得比較難了，作業(yè)也比以前多，我感覺(jué)有一些吃力，一直無(wú)法上老師的腳步，眼看月考就要到了，真不知如何是好，如果我是魔術(shù)師，真想讓學(xué)校消失。

面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！媽媽說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)作讀書(shū)計(jì)劃，平時(shí)先預(yù)習(xí)，才會(huì)知道哪些地方不懂，上課時(shí)也要認(rèn)真聽(tīng)講，遇到不懂的地方，利用下課的時(shí)間請(qǐng)教老師和同學(xué)一起討討論，因?yàn)閭€(gè)性的關(guān)系，我總是不敢請(qǐng)教老師，更怕和同學(xué)一起討論，同學(xué)會(huì)笑我吧！我總是這么想，等到月考了，才驚覺(jué)難以補(bǔ)救。

還是快看書(shū)吧，應(yīng)該先看哪一科才好呢？數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、自然還是社會(huì)，先從語(yǔ)文開(kāi)始吧，看完自修，讀完課本及練習(xí)，一天就過(guò)去了，時(shí)間過(guò)得真快，如果一天有四十八小時(shí)該有多好，真是自作自受，看來(lái)平時(shí)不用功，臨時(shí)抱佛腳果然沒(méi)用，還是腳踏實(shí)地，按部就班才是正道。

明天是星期日，我會(huì)再接再厲，把數(shù)學(xué)、社會(huì)及自然與生活好好的K一K，俗話(huà)說(shuō)“臨陣磨槍?zhuān)焕补狻！毕麓卧驴家嵩鐪?zhǔn)備，以免措手不及。

月考的日子終于結(jié)束了,接下來(lái)緊張的時(shí)刻也到了,因?yàn)榻裉炖蠋熅鸵l(fā)考卷。不安的心情控制不住了,心里也很著急,不知考好不好?終于,我的考卷發(fā)了下來(lái),仔細(xì)一看,成績(jī)考的不合媽媽的理想。這時(shí)候,我的頭腦突然一片空白,很難想像回家時(shí),媽媽?xiě)嵟难凵?生氣的臉孔,好像母老虎一般的恐怖,真是讓我一直發(fā) 抖。

記得月考前,我每一天像要打仗的士兵一樣努力操練,全副武裝就是為了打勝仗。月考那天,我信心十足的準(zhǔn)備考試卷,我卻緊張的腦袋空空不知該如何作答?我叫天天不應(yīng),叫地地不靈,要怎么辦才好?這下子我一定全軍覆沒(méi),戰(zhàn)敗了。帶著傷心難過(guò)的心情回到家,我捧著中的“炸彈”給媽媽,原本以為媽媽會(huì)火冒三丈的送我一盤(pán)“竹筍炒肉絲”,沒(méi)想到他竟然溫柔的告訴我說(shuō):“雖然成績(jī)不理想,但是一定要了解失敗的原因,下次要更努力才能百戰(zhàn)百勝?！?/p>

這次我雖然知道自己將來(lái)要面對(duì)無(wú)數(shù)的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。家人也告訴我,長(zhǎng)大以后還有更多直得我去學(xué)習(xí)的地方。媽媽說(shuō)“天下無(wú)難事,只怕有心人”所以位了不讓愛(ài)我的爸媽傷心失望,我決定要努力用功讀書(shū),才能報(bào)達(dá)他們像海一樣深的恩情。

離只有80天了，3月28號(hào)29號(hào)搞了月考，。謝天謝地，這次沒(méi)有像前幾次那樣，比較基礎(chǔ)。前幾次考試的數(shù)學(xué)題像對(duì)付奧數(shù)選手樣的難度大，搞得很多數(shù)學(xué)成績(jī)還可以的學(xué)生看到數(shù)學(xué)考試就怕，其實(shí)武漢市中考的數(shù)學(xué)題很基礎(chǔ)，態(tài)度比較好的學(xué)生一般都能過(guò)100分，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較好的能過(guò)110分。28號(hào)晚上我們數(shù)學(xué)組就把數(shù)學(xué)閱卷完成了。還有一部分其他組的分?jǐn)?shù)要到明天才能出來(lái)，不足道柳一君和萬(wàn)叢建兩人考的怎么樣？應(yīng)該都能過(guò)110分吧。這次考試出來(lái)的分?jǐn)?shù)中，我們班過(guò)100分的幾乎都是女生?？吹轿覀儼嗟慕鹣牧峥剂?11分，方佩考到112分，我感到很欣慰。只有李迪我稍感意外，107分對(duì)于一般的不算少，但我感覺(jué)李迪應(yīng)該過(guò)110分才比較正常，因?yàn)樗跀?shù)學(xué)上的領(lǐng)悟能力較強(qiáng)。天道酬勤，用在她們身上一點(diǎn)兒也不過(guò)分，平時(shí)的每一次作業(yè)她們都認(rèn)認(rèn)真真的完成。相反有幾個(gè)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)還可以的男生都在九十七八分，論學(xué)習(xí)態(tài)度比那幾個(gè)女生差多了，而且他們的成績(jī)普遍有問(wèn)題。男生里羅瑞考了95分我還是很高興的，因?yàn)樵诎四昙?jí)他的數(shù)學(xué)經(jīng)常不及格，現(xiàn)在都能跟上，而且還有漲分的可能，估計(jì)中考過(guò)102分應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。下一階段看來(lái)要好好動(dòng)點(diǎn)腦筋了，怎么樣能提高他們的數(shù)學(xué)得分能力。希望我們班上的同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自己的考試，進(jìn)入自己的。 其實(shí)，人真的不能只為自己而活。這是我現(xiàn)在在16歲讀高二時(shí)想到的話(huà)。真的，我就是這么想的。我不知道這種想法對(duì)不對(duì)，但它確實(shí)是我現(xiàn)在在知道這月考成績(jī)后的。 我考得很差，至少是成績(jī)有所下降。這雖然是我意料之中的事，但我卻在考試前還幻想奇跡出現(xiàn)――我得了個(gè)第一名！想想真是笑死人了！象我這樣只有在考試前才努力的家伙又有什么本事去拿第一呢？奇跡永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生，除非排在我的名次之前的同學(xué)都失蹤了，或者死光了！這時(shí)我又想到我是不是有了那該死的嫉妒心。但我馬上作出了否定的答案，我是從來(lái)都不會(huì)有什么嫉妒心的。我就是這么個(gè)看得開(kāi)的人，嫉妒心注定與我無(wú)緣。 雖然我沒(méi)有嫉妒心，但并不代表我沒(méi)有自卑感。就拿學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，一次次的失敗使我的自卑感逐漸堆積。但我知道我不是徹徹底底地自卑，我相信我在某些方面會(huì)做得很出色，只是，我已經(jīng)了平凡的，習(xí)慣了在課堂上安靜的坐在角落里看書(shū)，是一些小說(shuō)，想到這里，我終于明白了自己考差了的原因了。但…不就是上課看小說(shuō)嘛！至于嗎？但現(xiàn)實(shí)總是很殘酷的。你上課看小說(shuō)，就代表你沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，你沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，當(dāng)然就不知道講什么了，你不知道老師講什么，你當(dāng)然就考試考差了。所以說(shuō)，上課看小說(shuō)的危害是顯而易見(jiàn)的。 我認(rèn)為現(xiàn)實(shí)中最痛苦的事莫過(guò)于你本不想?yún)⒓訁s不得不參加競(jìng)爭(zhēng)。這種感覺(jué)真是太累了，身心疲憊?。∥椰F(xiàn)在就是處于這種痛苦之中，安于現(xiàn)狀的我，本只想擁有安靜，可爸媽卻硬要把我推向?qū)W習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的潮流。如果說(shuō)學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)是一種潮流的話(huà)，憑我一是不能抵抗這潮流的，所以我只能隨波逐流。想起一首歌詞：低下頭在人間，抬起頭是天邊，閉上眼是天堂，睜開(kāi)眼是荒涼；低下頭是人間，抬起頭是天邊，轉(zhuǎn)過(guò)身是欺騙，走向前是無(wú)言。對(duì)這現(xiàn)實(shí)，我無(wú)言了。 我似乎只能用文字來(lái)表達(dá)我的情感，而且寫(xiě)得并不好。我是一個(gè)安靜的女孩?？赡苁且?yàn)樽员埃也惶珪?huì)，所以我不會(huì)經(jīng)常說(shuō)話(huà)，就連對(duì)爸媽說(shuō)聲“”也說(shuō)不出口?！笆且环N暗無(wú)天日的自殺”，但是，如果不寫(xiě)作就不會(huì)自殺嗎？會(huì)嗎？ 想了這么多，我還是對(duì)現(xiàn)實(shí)充滿(mǎn)了困惑。要是哪天沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng)，那會(huì)是怎樣？也許就會(huì)停滯不前，沒(méi)有出現(xiàn)新科技產(chǎn)品。我可不想那樣，因?yàn)槲耶吘惯€想用一種更高科技的手段來(lái)代替在偏遠(yuǎn)山區(qū)用不著且容易搞丟的手機(jī)。 我是一個(gè)除了學(xué)習(xí)以外都很聽(tīng)話(huà)的好孩子。對(duì)這點(diǎn)我百分百的肯定，但我正是缺少一個(gè)普遍認(rèn)為好孩子應(yīng)該具備的最重要的條件――學(xué)習(xí)好。所以爸媽從來(lái)都不滿(mǎn)足我的現(xiàn)狀，想讓我在學(xué)習(xí)上更上一層樓?？蛇@樓這么容易上嗎？我要上的這層樓沒(méi)有樓梯，所以我需要有打破世界記錄很多的超級(jí)跳高能力或者有一架直升飛機(jī)方能實(shí)現(xiàn)。這兩個(gè)條件對(duì)我這種沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞又沒(méi)有錢(qián)的人來(lái)說(shuō)希望只有0。0001吧！所以我?guī)缀跤肋h(yuǎn)也不可能更上一層樓的。我是前（錢(qián)）途無(wú)“亮”??！ 曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話(huà)：“世界上存在墮落靈魂最多的不是地獄而是的”。我當(dāng)時(shí)看了吃了一驚，難道我所向往的無(wú)拘無(wú)束的生活真的就是這個(gè)樣子？我后來(lái)又看了些小說(shuō)，真是墮落啊！但我清楚，小說(shuō)畢竟是小說(shuō)，不是百分百的現(xiàn)實(shí)。難道就因?yàn)檫@個(gè)我就要我的活嗎？可我不上大學(xué)我還能做些什么？我好象是一無(wú)是處啊。所以，縱然它是個(gè)火坑，為了我也得往下跳，何況它不一定就是個(gè)火坑呢！可現(xiàn)在，就我這學(xué)習(xí)態(tài)度，進(jìn)不進(jìn)得去還是個(gè)問(wèn)題呢！ 自從我上以來(lái)，我嘴里經(jīng)常說(shuō)的一個(gè)詞便是“無(wú)聊”，特別是上晚自習(xí)時(shí)這種感覺(jué)甚為強(qiáng)烈，因?yàn)槲易钣憛挸荚囃獾囊磺芯毩?xí)題，所以我常常在那時(shí)看書(shū)或是趴在桌子上睡覺(jué)，這就為我這次月考考砸打下了基礎(chǔ)?！白钤嫉乃?，同時(shí)也是死的樣品?！蔽沂呛芟矚g睡覺(jué)的，但我卻很怕死，所以我永遠(yuǎn)也不會(huì)干那種自殺的蠢事。我并不在意我的成績(jī)，只是在意的意思，可我現(xiàn)在不得不在意我的成績(jī)，而且知道了活著好象真沒(méi)什么意思！不要以為我要自殺了，我說(shuō)過(guò)我不會(huì)自殺的，那好象太嚴(yán)重，太蠢了，《》()。要是誰(shuí)讓我去打仗，我準(zhǔn)是一逃兵。 就在我寫(xiě)這些亂七八糟的字的時(shí)候，老爸進(jìn)來(lái)了，我本以為他會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的事罵我不爭(zhēng)氣呢！可奇怪的是，他不僅沒(méi)罵我，還問(wèn)我要吃東西不。我心里驚訝比內(nèi)疚占多數(shù)，老爸是不是已經(jīng)醒悟了？他不是一向只重結(jié)果不重過(guò)程的嗎？奇怪！我是一個(gè)不會(huì)用行動(dòng)來(lái)我關(guān)心別人的孩子，盡管我有很多關(guān)心別人的話(huà)想說(shuō)，但始終說(shuō)不出來(lái)。我承認(rèn)我不會(huì)關(guān)心人。記得有一次我和坐車(chē)，她從座位上滑了下來(lái)，我本想問(wèn)問(wèn)她有沒(méi)有事，可說(shuō)出口的卻是“哎呀，橘子都掉地上了！”把我媽氣死了。所以，以后我就不說(shuō)什么廢話(huà)了。我就變得這么沉默，這么寡言。我用“沉默是金”來(lái)形容我不說(shuō)話(huà)的原因，可我知道，這只是我對(duì)自己不善于表達(dá)而用的借口而已，用來(lái)欺騙自己，也欺騙別人。媽說(shuō)我EQ很低，我承認(rèn)。 都說(shuō)“教育是成熟的人對(duì)未成熟的人，以一定的目的使能自覺(jué)?！彪m然我很贊同這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，但我已經(jīng)接受了十三年的教育了，怎么還是這么不成熟，這么幼稚，這么不自覺(jué)？我不知道為什么，也許，Godonlyknows（只有上帝知道）。 我經(jīng)常在QQ上回答我的網(wǎng)友們說(shuō)我是從“地獄”來(lái)的，原本是處于玩笑，但我現(xiàn)在回想起來(lái)，卻感到了一點(diǎn)點(diǎn)的害怕，害怕我以后死了真的會(huì)下地獄?，F(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，我害怕，也許高考就像是地獄。我沒(méi)有真正恐懼過(guò)它，只是就目前來(lái)說(shuō)，以我的學(xué)習(xí)是可以說(shuō)害怕的。 這是我用一個(gè)晚上寫(xiě)的一些亂七八糟的東西。我是一個(gè)乖孩子，不會(huì)離家出走不會(huì)逃課不會(huì)談戀（雖然我很想做）。我只能寫(xiě)些亂七八糟的東西來(lái)體現(xiàn)一下我的心情，感覺(jué)會(huì)好一點(diǎn)。結(jié)果也確實(shí)如此。 每次考試過(guò)后，總是有人歡喜有人憂(yōu)。上次我是憂(yōu)的人，而這一次，我是歡喜的人。但也并不盡然。光從分?jǐn)?shù)上來(lái)看，我這次考得還算不錯(cuò)，數(shù)學(xué)比以前有進(jìn)步，關(guān)鍵是審題時(shí)更加仔細(xì)了，沒(méi)有漏掉一些細(xì)節(jié)，再加上對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握得還算牢固，正確率提高不少，我是很開(kāi)心，因?yàn)檫@一個(gè)月來(lái)的努力沒(méi)有白費(fèi)。雖然也上去了，可是我自己心里清楚，我還有很多的不足，即使老師沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，我也明白自己還是有粗枝大葉這個(gè)最大的缺點(diǎn)。還是說(shuō)這次的數(shù)學(xué)吧，明明答案算對(duì)了，可是在化簡(jiǎn)時(shí)出了問(wèn)題把原本到手的分?jǐn)?shù)又拱手送了出去。十分可惜。在英語(yǔ)考試中我也犯了類(lèi)似的，一些分?jǐn)?shù)丟得實(shí)在不應(yīng)該。考試倒沒(méi)有犯什么粗心大意的錯(cuò)誤，但是現(xiàn)代文閱讀總是拿低分的情況并沒(méi)有改善多少，我想我還是有必要好好地加強(qiáng)對(duì)閱讀的。考試靠的不是運(yùn)氣而是實(shí)力，要想始終保持著現(xiàn)在這樣的成績(jī)甚至是進(jìn)步，我想我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能自滿(mǎn)松懈。我必須要好好地努力，改掉自己粗心的缺點(diǎn)，才能夠一直都是那個(gè)考試后感到歡喜的人。通過(guò)這一次的月考，我不僅明白了自己尚有進(jìn)步的空間，也發(fā)現(xiàn)了自己諸多的不足之處，知道自己還不夠努力。雖然不敢百分百打包票說(shuō)自己下次還能考到這個(gè)名次，可我會(huì)繼續(xù)努力下去，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，“不舍晝夜，盈科而后進(jìn)”，終有一天“放乎四?！薄?屋外下著小,淅淅瀝瀝，一整天都這么著。我一向是不喜歡有雨的，多雨的季節(jié)總伴隨著許多的發(fā)生。在這樣一個(gè)雨天，我迎來(lái)了殺G的。盡管考前信誓旦旦的為自己壯膽說(shuō)要請(qǐng)大家吃雞肉喝雞湯，其實(shí)我是不抱希望去的，準(zhǔn)備G的太倉(cāng)促，而最近狀態(tài)又一直都不好，可總還希望出點(diǎn)奇跡，畢竟自己付出那么多。 總的說(shuō)來(lái)，我的的確考的也不好，感覺(jué)好像是在跋涉，一寸一寸的，真的好難呀。8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)踏進(jìn)考場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是最后幾個(gè)了，坐下來(lái)還沒(méi)緩過(guò)氣就發(fā)現(xiàn)自己橡皮沒(méi)帶，盡管臨行前，寢室的jj千叮萬(wàn)囑，可丟三落四的毛病還是沒(méi)改，還好監(jiān)考老師那有多的。我們考室的監(jiān)考老師看起來(lái)慈眉善目，而且一只沒(méi)提跨區(qū)的問(wèn)題，我不禁竊喜，加上自己地理位置極佳。后來(lái)的事實(shí)證明，我確實(shí)有很多跨區(qū)的機(jī)會(huì)，可惜自己沒(méi)有充分利用，不會(huì)就是不會(huì)，在怎么想也是白搭。唯一最大的收獲就是在寫(xiě)完后的10分鐘跟臨座對(duì)了一個(gè)類(lèi)比題。我想這種事只有在兩個(gè)膽大包天的人身上才會(huì)發(fā)生吧，主要是當(dāng)時(shí)確實(shí)慌了發(fā)現(xiàn)這么多不的單詞。然后就簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)考試情況把，首先是作文，其實(shí)我題目我看過(guò)，可是一緊張就忘得一干二凈，時(shí)間太緊，寫(xiě)了一堆廢話(huà)后草草收尾。類(lèi)反我就不說(shuō)了，參加了考試得人都深有。填空我感覺(jué)很難，比我做過(guò)的任何題都難，也許是很就沒(méi)看天空了，手都生了，也可能是做了類(lèi)反被打擊了，一直進(jìn)入不了狀態(tài)，閱讀很簡(jiǎn)單，可惜時(shí)間不夠了，短文做的還可以，長(zhǎng)文邊猜邊做，算是拉完了。數(shù)學(xué)狂簡(jiǎn)單，唯一給我安慰的地方，（好象有很多是選的不能確定）可是我不能保證自己不粗心，所以結(jié)果也無(wú)法預(yù)測(cè)。 考試完了交卷子，已經(jīng)將近1點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己感官已經(jīng)麻木。同去的G友已經(jīng)等在外邊，面帶。他平靜的告訴我他cancel掉了，感覺(jué)很遺憾也很沉重。后來(lái)陸續(xù)出來(lái)很多人，大家都哭天搶地，很郁悶也都很受打擊。 走在回去的上，任由雨無(wú)情的打落在我的身上，腦子里不斷閃現(xiàn)那曾經(jīng)和G友們一起攜手度過(guò)每個(gè)的日子，思緒萬(wàn)分，往事歷歷在目，心是痛的，感覺(jué)卻是的。畢竟我過(guò)，畢竟我下來(lái)沒(méi)有放棄，畢竟我還活著，畢竟我還是這顆星球上的一個(gè)小，冥冥之中又促使著我思考，是不是自己真的與G無(wú)緣。為了G,我們放棄了很多，我們獲得的卻很少。仔細(xì)想想，像G這樣的考試，真的需要很扎實(shí)的實(shí)力尤其是在ETS變著方來(lái)為難我們的時(shí)候。感覺(jué)得我們是自己送錢(qián)送命給ets去殘害。 我一直都很喜歡一個(gè)人的庸懶的生活，沒(méi)有壓力，沒(méi)有負(fù)擔(dān)，沒(méi)有累贅，活著輕松、瀟灑、自由。沒(méi)有G,我可以做更多比G更有意義和價(jià)值得事情，，學(xué)業(yè)，，娛樂(lè)，這些本該屬于我這個(gè)年齡的正常人的生活。何況作為一個(gè)女人更應(yīng)該活的精致一點(diǎn)。年輕就這幾年，懂得享受生活才是最大的財(cái)富。 看到網(wǎng)友發(fā)過(guò)來(lái)的一段話(huà)： 希望你們心中的鋼琴永遠(yuǎn)不要停止演奏 路剛剛起步，未來(lái)的精彩還在 讓我們攜手走向我們的未來(lái) 年輕沒(méi)有失敗，有的是歡笑淚水的歷練 好好的走每一步，人生終將輝煌 也許我還會(huì)重來(lái)，不過(guò)可能是多年以后，也許我永遠(yuǎn)不會(huì)在來(lái)我已經(jīng)很疲憊，ETS沒(méi)有權(quán)利來(lái)裁判我的能力或者其他。遠(yuǎn)離G的生活或許會(huì)更加精彩！

早晨，張老師告訴我們：“卷子已經(jīng)批好了?！蔽覀兌紗?wèn)張老師多少分。過(guò)了一會(huì)，老師要念卷子了，我以為我可以考一百分以上。老師念了十六個(gè)是考一百分以上的，但是其中沒(méi)有我。我不知道我考了多少分，突然老師念到我：“閆怡雯，98分加書(shū)寫(xiě)分?！鳖D時(shí)我的心像扎了刺次一樣的疼，為什么我考能么少。為什么！不一會(huì)，老師就然兩個(gè)同學(xué)發(fā)卷。我反復(fù)的看著，正面一個(gè)也沒(méi)有錯(cuò)，后來(lái)，我閉著眼睛看反面，一看這時(shí)天好像在打，雷好想在劈。這么簡(jiǎn)單的題，我都沒(méi)有寫(xiě)對(duì)，我太對(duì)不起我的父母了?？剂诉@么一點(diǎn)分，我很傷心，如果時(shí)間能倒流。我愿以在重新，得好好學(xué)習(xí)！

同學(xué)們，老師在講課的時(shí)候。一定要好好的學(xué)習(xí)，不要像我一樣，我們要珍惜時(shí)間，要重視考試，要不你們會(huì)像我一樣，考砸。

第二篇：月考作文

2012年高三材料作文寫(xiě)作訓(xùn)練一例

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

2012年1月19日，成立于1880年的美國(guó)柯達(dá)公司宣布申請(qǐng)破產(chǎn)保護(hù)?？逻_(dá)公司由于發(fā)明了手持相機(jī)并且普及了照相術(shù)，一度成為全球最著名的美國(guó)公司。

1975年，美國(guó)柯達(dá)公司了世界第一臺(tái)數(shù)碼相機(jī)。它不需要膠卷，通過(guò)電子方式拍攝和記錄影像。作為全球最大的傳統(tǒng)膠片企業(yè)，柯達(dá)擔(dān)心膠卷銷(xiāo)量受到影響，一直沒(méi)有大力發(fā)展數(shù)碼業(yè)務(wù)。

這一戰(zhàn)略招致了災(zāi)難性后果，在忽然到來(lái)的數(shù)碼相機(jī)普及潮中，柯達(dá)手足無(wú)措，公司從2004年以后便連年虧損。到了2011年，公司不得不籌劃出售專(zhuān)利以求得生存，走向了破產(chǎn)的邊緣。

要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文，不要套作，不得抄襲。

佳作展示

堅(jiān)持正確的戰(zhàn)略

侯 碩

梭羅在《瓦爾登湖》中曾講述一則寓言:“一個(gè)工匠想做一柄最完美的權(quán)杖，于是他日夜不息，任時(shí)空流轉(zhuǎn)百年，最終那權(quán)杖，成了梵天世界最美的作品?！笨逻_(dá)公司具有匠人的創(chuàng)造力，發(fā)明了世界上第一臺(tái)數(shù)碼相機(jī)，但它卻沒(méi)有堅(jiān)持自己的戰(zhàn)略與方向，最終落得個(gè)破產(chǎn)的結(jié)局。假若柯達(dá)認(rèn)清形勢(shì)，大力推廣數(shù)碼相機(jī)，摒棄傳統(tǒng)的膠片業(yè)務(wù)，必能再續(xù)當(dāng)年的輝煌。

堅(jiān)持正確的戰(zhàn)略需要撥云見(jiàn)日，在濃霧中尋找生存的方向。微軟堅(jiān)持私人電腦的普及化，在那個(gè)公共電腦的時(shí)代里獨(dú)樹(shù)一幟，迅速發(fā)展成為最大的軟件生產(chǎn)商。而世界上最早成立的汽車(chē)公司——福特公司也有前瞻性，它預(yù)見(jiàn)到私人汽車(chē)巨大的市場(chǎng)潛力，在19世紀(jì)便引進(jìn)機(jī)器化的生產(chǎn)線(xiàn)，在那個(gè)人工組裝汽車(chē)的時(shí)代一枝獨(dú)秀。它們都有著敏銳的眼光，能察覺(jué)出時(shí)代河流的奔流方向，從而緊扣時(shí)代脈搏，做出適時(shí)調(diào)整，一馬當(dāng)先，躍居前列。這也正是柯達(dá)公司所缺乏的戰(zhàn)略眼光。

堅(jiān)持正確的戰(zhàn)略需要跟上時(shí)代的浪潮，生產(chǎn)出符合現(xiàn)代人生活節(jié)奏的產(chǎn)品。2010年超越谷歌成為全球最具價(jià)值品牌的蘋(píng)果公司便緣于此。偌大一個(gè)公司生產(chǎn)的產(chǎn)品卻只需一張桌子即可擺下。跟上時(shí)代浪潮，生產(chǎn)簡(jiǎn)單而實(shí)用的產(chǎn)品是蘋(píng)果的制勝之道。而星巴克、麥當(dāng)勞同樣如此。面對(duì)快節(jié)奏現(xiàn)代生活，他們提出了快餐、速溶的理念。滿(mǎn)足顧客即時(shí)的需求，堅(jiān)持正確的戰(zhàn)略是這些企業(yè)分店遍布全球的基石和保證。堅(jiān)持正確戰(zhàn)略，才能不被歷史大潮挾卷而去，成為像雷曼公司那樣的風(fēng)中塵埃；堅(jiān)持正確戰(zhàn)略，才能“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。

堅(jiān)持正確的戰(zhàn)略需要兼聽(tīng)則明的胸懷和堅(jiān)持到底的勇氣。以史為鑒，吸取破產(chǎn)的教訓(xùn)，堅(jiān)持自己認(rèn)為正確的道路才能“柳暗花明又一村”。雙匯企業(yè)在成立之初，有人認(rèn)為食品工業(yè)和輕工業(yè)企業(yè)難以發(fā)展壯大。然而它卻在幾年后一躍成為中國(guó)最大的冷鮮肉生產(chǎn)基地?？梢?jiàn)，正確的戰(zhàn)略需要獨(dú)立思考，更需要堅(jiān)持到底的勇氣。同樣作為國(guó)企代表的比亞迪汽車(chē)也曾因模仿飽受詬病，但李書(shū)福堅(jiān)持打造中國(guó)汽車(chē)新品牌的理念使巴菲特也注資比亞迪，成為國(guó)產(chǎn)品牌的驕傲。

沒(méi)有堅(jiān)持正確的戰(zhàn)略使柯達(dá)破產(chǎn)成為必然，就像空客發(fā)展民用航空飛機(jī)。一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家，只有堅(jiān)持正確戰(zhàn)略，并堅(jiān)持到底，方能淘沙得金，海闊天空，柳暗花明。

第三篇：月考作文

作文（范文）

最近，讓學(xué)生寫(xiě)了一篇材料作文，題目如下：

在一次討論會(huì)上，一位著名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。面對(duì)會(huì)議室里的200多人，他問(wèn)：“誰(shuí)要這20美元？”一只只手舉了起來(lái)，他接著說(shuō)：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，誰(shuí)準(zhǔn)許我做一件事?！彼f(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問(wèn)：“誰(shuí)還要？”仍有人舉起手來(lái)，他又說(shuō)：“那么，假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢？”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺?！艾F(xiàn)在誰(shuí)還要？”還是有人舉起手來(lái)。“朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票，你們還是想要它，因?yàn)樗](méi)貶值，它依舊值20美元。要求：根據(jù)以上材料，聯(lián)系自己的體驗(yàn)和感受，選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文；立意自定，文體自選（詩(shī)歌除外），標(biāo)題自擬；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍，不要套作，不得抄襲。

竊以為，材料作文的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確而完整的把握的材料的含義：材料的敘述思路可以是下面兩種：

（1）鈔票——被揉、踏、踩、碾——價(jià)值不變。

由此推出：人——遭遇打擊、挫折——信心、能力、才華并沒(méi)降低。

（2）鈔票——又臟又破——價(jià)值依舊得到肯定。

由此推出：人——外表不光鮮、生活不體面、地位不顯要——內(nèi)在品質(zhì)、能力仍能得到肯定。

上述兩個(gè)思路便是準(zhǔn)確而完整的把握了材料。

下面舉一些不合要求的例子，作簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)，希望能為同學(xué)們下次寫(xiě)好材料作文提供幫助。

例1：人生就像這張20元美金。遭到挫折，遭到破壞，遭到磨難。有人的價(jià)值貶低，有人的價(jià)值卻上漲。

評(píng)：仔細(xì)看看，材料中20美元貶值了嗎。如果沒(méi)有，人生就像20元美金，如何成立？

例2：挫折不是要將人打倒，而是成就一個(gè)人。司馬遷在牢中才立下寫(xiě)史記的決心，新中國(guó)在經(jīng)歷百年的戰(zhàn)爭(zhēng)后，才能獲得新生。

評(píng)：20美金鈔票不經(jīng)歷被揉、踏、踩、碾，也是值20美元的呀。挫折與曲折不是成功的必要條件啊！

例

3、所以，作為中學(xué)生的我們，一定要努力學(xué)習(xí)，提升自身價(jià)值，爭(zhēng)取在中華民族的偉大復(fù)興事業(yè)上留下我們的名字。

評(píng)：扣了價(jià)值，但沒(méi)有完整扣材料?？哿祟}目，但沒(méi)扣論點(diǎn)。

例4：只有奉獻(xiàn)才是人生的價(jià)值。

評(píng)：奉獻(xiàn)何來(lái)？

例5：不管人或事物只要有內(nèi)涵就不需要外在的包裝了。

評(píng)：話(huà)不能說(shuō)得太絕對(duì)了；站不住腳的想法，還有說(shuō)服力嗎？

例6：要體現(xiàn)自己的價(jià)值，我們不一定要靠一番大事業(yè)才能實(shí)現(xiàn)，不過(guò)我們要懂得從身邊的小事做起，只要我們?cè)谝粋€(gè)人需要幫助的時(shí)候能給他一只手，或許在茫茫人海中保持著自己的位置，那就是將生命的價(jià)值發(fā)揮到極點(diǎn)了。評(píng)：說(shuō)到哪去了？

例7：我們一定要堅(jiān)信：“在我們自己眼中，價(jià)值是只增不減的?！痹u(píng)：怎么堅(jiān)信，離開(kāi)了材料也沒(méi)用啊。

例8：在我看來(lái)，每個(gè)人的價(jià)值是一樣的。

評(píng)：是嗎？好在只是在你看來(lái)。

例9：是的，這張鈔票的價(jià)值沒(méi)有變，它還是值20美元。但在我心中，這張鈔票的價(jià)值已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。在我眼中，它是一個(gè)侮辱人格的東西，雖然演說(shuō)家沒(méi)有這個(gè)意思。但在我的心中，這個(gè)鈔票我一定不會(huì)拿，因?yàn)槿绻夷昧?，我覺(jué)得我的人格就好像那張鈔票一樣給人碾。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)物品的價(jià)值，使自己不會(huì)被人欺騙。

評(píng)：到底有沒(méi)有變呢？演說(shuō)家正確的人生觀(guān)教育，如何讓你感受到了欺騙？例10：有一位老師曾經(jīng)拿出一分錢(qián)，問(wèn)她的學(xué)生，誰(shuí)要？只有一半的人舉起了手，老師沒(méi)作聲。只見(jiàn)她把一分錢(qián)扔在地上踩了幾腳，又問(wèn)誰(shuí)要？這時(shí)全班沒(méi)有一個(gè)人舉手。接著，她又拿出一百元來(lái)，問(wèn)誰(shuí)要？全班的同學(xué)都舉手了。這是，只見(jiàn)老師把錢(qián)扔在地上踩，又問(wèn)同樣的問(wèn)題，同學(xué)們都還是舉起了手。然后老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)們，這就是價(jià)值！”

評(píng)：很佩服你編故事的能力，可作文終究不是讓你繼續(xù)編故事?。?/p>

例11：無(wú)論它們遇到什么挫折及糟踏，他們本身所存在的價(jià)值并沒(méi)有改變。就如一個(gè)精美的花瓶，它打碎了仍然是花瓶，只是它不再是原來(lái)的完整的狀態(tài)而已。

評(píng)：揉皺的鈔票與花打碎的花瓶真的一樣嗎？

例12：人就如同那張價(jià)值20美元的紙幣，并不是所有的人都有能耐成為價(jià)值100美元得近乎完美的人，這就是20美元象征著大部分人的意義。評(píng)：原來(lái)你是這么理解材料的。100美元太多余了。

例13：演說(shuō)家的故事有這樣一個(gè)結(jié)局：演說(shuō)家從上衣的口袋里掏出了一個(gè)打火機(jī)。“嗖”的一陣短暫的燃燒，20美元被燒剩下原來(lái)的一半大。他問(wèn)道：“還有人想要嗎？”

評(píng)：（材料豈容如此篡改？）

為大家提供兩篇范文：（以下內(nèi)容來(lái)自錦州教育網(wǎng)）

堅(jiān)守人生的價(jià)值

一張二十美元的鈔票，不論你怎樣折疊扭曲它，它永遠(yuǎn)值二十美元。一個(gè)擁有內(nèi)在價(jià)值的人，不論經(jīng)歷怎樣的痛苦磨難，他的價(jià)值永遠(yuǎn)不會(huì)被削減。堅(jiān)守你的人生價(jià)值，不論你處在什么樣的境地，受到什么樣的遭遇。

人生是上帝給我們開(kāi)的一張支票，幾經(jīng)波折幾經(jīng)努力，每個(gè)人都擁有了一個(gè)屬于自己的數(shù)字。這便是我們的人生價(jià)值。人生路上，或經(jīng)風(fēng)吹受雨淋，這張支票已不再完美如初，但是，它的價(jià)值卻絲毫不會(huì)縮減。有的人，在風(fēng)雨凄迷中自我放棄，將支票丟入封閉垃圾箱，成了人生的敗者。有的人，緊握人生的繩索不放棄，破舊的鈔票卻彌足珍貴，成就了真實(shí)的奮斗之路。

“今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好。大多數(shù)人死在明天晚上?！瘪R云如是說(shuō)。這番詼諧的話(huà)語(yǔ)中揭示著人生的哲理：黎明前黑暗最漫長(zhǎng)，在你的人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)之前的堅(jiān)守最痛苦。但我們卻絕不能失掉人生前進(jìn)的信念，決不能拋棄自我的人生價(jià)值，做一張價(jià)值不菲而又堅(jiān)強(qiáng)勇敢的支票，等待后天的美好。

一曲《青花瓷》哀婉動(dòng)人，一支《千里之外》撥人心弦，紅遍大江南北的周杰倫的身后，站著一位作詞人方文山。一首首古典詩(shī)意而又清新淡雅的歌詞化作涓涓細(xì)流淌過(guò)多少人的心間?？烧l(shuí)又知道方文山曾經(jīng)僅是建筑工地一名遞磚送瓦的工人呢？就是這么一個(gè)建筑工人，每天帶著小紙片，一有靈感便寫(xiě)下幾句歌詞，不利的環(huán)境，同行的嘲笑，揉搓著這張支票，卻遮不住它的光芒，終于方文山被人賞識(shí)，在不斷的創(chuàng)作中使自我價(jià)值不斷得以體現(xiàn)——逆境之中，方文山不曾放棄，堅(jiān)守著自我價(jià)值，堅(jiān)持目標(biāo)方向，終于登上成功的彼岸。

堅(jiān)守，意味著堅(jiān)持不懈，堅(jiān)信自我，堅(jiān)定方向，百折不撓，它是一種內(nèi)在的人生態(tài)度，外在的實(shí)際表現(xiàn)。只有對(duì)自我滿(mǎn)懷信心，能經(jīng)歷苦難承受挫敗的人，才能在痛苦的境遇中堅(jiān)貞不渝。地壇的樹(shù)下，史鐵生在思考中堅(jiān)守自己人生價(jià)值；少林寺的烈日下，王寶強(qiáng)在苦練中堅(jiān)守人生的價(jià)值；冬奧會(huì)的冰面上，簡(jiǎn)森在在摔倒中堅(jiān)守自己的人生價(jià)值。他們最終都走向了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，而千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)心懷夢(mèng)想的人，皆在日日不懈的奮斗中堅(jiān)守著人生價(jià)值！

磨難的風(fēng)，吹不動(dòng)心中堅(jiān)定的理想，挫折的雨，銷(xiāo)蝕不掉內(nèi)在閃光的價(jià)值金石。堅(jiān)守人生價(jià)值，讓你的人生金石，在最絢爛的陽(yáng)光下熠熠生輝！

點(diǎn)評(píng)：本文偏重于形象思維，作者憑借自身豐富的聯(lián)想能力，行文的支撐點(diǎn)、論證的材料于生活中信手拈來(lái)，運(yùn)用自如。主要表現(xiàn)下面幾點(diǎn)：

1．通篇設(shè)喻，增強(qiáng)文章的形象性。

文章由“鈔票”聯(lián)想到“支票”，引出“人生是上帝給我們開(kāi)的一張支票”的譬喻，形象而生動(dòng)，“做一張價(jià)值不菲而又堅(jiān)強(qiáng)勇敢的支票”“不利的環(huán)境，同行的嘲笑，揉搓著這張支票”等句子的迭現(xiàn)，使文章具有形象化的特點(diǎn)，使易除枯燥之中的議論文體，產(chǎn)生語(yǔ)言生動(dòng)的效果。

2．善創(chuàng)語(yǔ)境，增強(qiáng)文章的文學(xué)性。

意蘊(yùn)豐富的語(yǔ)言環(huán)境，為闡述自己的觀(guān)點(diǎn)，引發(fā)讀者思考和共鳴具有文學(xué)化的美感。“經(jīng)風(fēng)吹受雨淋”的對(duì)舉結(jié)構(gòu)式，“在風(fēng)雨凄迷中自我放棄”的形象化處理，“今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好”歌詞的引用，都可展現(xiàn)出作者文字錘煉的功夫。豐富而奇妙的聯(lián)想，使文章富有意蘊(yùn)，富有文采。

3．選例精當(dāng)，增強(qiáng)文章的充實(shí)性。

論說(shuō)文最忌諱空談道理，而“事實(shí)勝于雄辯”則會(huì)增強(qiáng)文章內(nèi)容的充實(shí)性，選取新鮮的材料更會(huì)增添文章的時(shí)尚感。IT精英馬云是“堅(jiān)守”人生價(jià)值的典范，與周杰倫密切相關(guān)的詞作者方文山更是深得青年“粉絲”的“好感”，作者選用二例，既時(shí)尚又精當(dāng)、典型。而借助聯(lián)想，連續(xù)整合史鐵生、王寶強(qiáng)、簡(jiǎn)森的事例為簡(jiǎn)潔的表達(dá)方式，使三則略述事例與前二則詳述事例相得益彰，詳略呼應(yīng)，收到很好的論證效用。

生命不會(huì)貶值

世界上有太多的東西會(huì)隨著時(shí)間的流逝而貶值，磨損的高檔家具貶值了，用舊的杯子也一樣。原因何在？因?yàn)樗鼈儼l(fā)生了質(zhì)變?？缮粫?huì)發(fā)生質(zhì)變，生命永不貶值。

生命是意識(shí)的載體，其本質(zhì)實(shí)在是超出意識(shí)之外的存在。無(wú)論肉體正在遭受何種折磨，經(jīng)歷怎樣的考驗(yàn)，它都原原本本地守在那里，守著它獨(dú)有的價(jià)值。正如一張鈔票，無(wú)論你怎樣揉搓、踩踏，它的面值都不會(huì)改變。

正因如此，只要你一直平和地對(duì)待生命，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它始終經(jīng)得起命運(yùn)的碾壓。東漢末的劉備一生坎坷，辛苦奔波了大半生，卻只換來(lái)短短數(shù)年的輝煌?？伤廊粸闅v史所銘記，人們稱(chēng)他為“英雄”。平民出身的他，沒(méi)有自己的根據(jù)地，勢(shì)力微小，甚至常年寄人籬下，吃敗仗簡(jiǎn)直像吃飯一樣平常。這樣的人怎能是英雄？但他屢敗屢戰(zhàn)，從未心灰意冷，只因他堅(jiān)信自己一定會(huì)有所作為，“天生我材必有用”！。我想，他的英雄不只體現(xiàn)在他最終分鼎孤穹，更體現(xiàn)在他閃光的靈魂。所有的艱辛碾過(guò)之后，他的生命未曾貶值。

生命如一眼泉水，世間幾度滄桑，它依舊清洌、靈動(dòng)。著名的小提琴家帕格尼尼嘗盡苦難。他幼時(shí)得了一場(chǎng)重病，幾乎到了死亡的邊緣。七歲因?yàn)榉窝锥罅糠叛委?。五十歲后，關(guān)節(jié)炎、腸道炎接踵而至，聲帶損壞讓他無(wú)法說(shuō)話(huà)?？伤磺颖秾?shí)現(xiàn)他生命的價(jià)值。他近乎瘋狂地練習(xí)小提琴，把其它一切都拋在腦后。他的演奏讓帕爾馬首席提琴家羅拉驚異，讓巴黎人忘記正在流行的霍亂而爭(zhēng)先恐后地去聽(tīng)他的演奏會(huì)。他被稱(chēng)為“魔鬼”“操琴弓的魔術(shù)師”。他不滅的信念讓他的生命不但沒(méi)有貶值，還得以升華，讓世界都為之一振。

命運(yùn)總愛(ài)對(duì)生命百般摧殘，可它卻永遠(yuǎn)征服不了生命，因?yàn)樯鞘篱g最堅(jiān)強(qiáng)的精神聚集而成。風(fēng)雨的打磨，焰火的淬煉，非但使其消失殆盡，反而能使其更具一種不凡。命運(yùn)只能在其表面留下劃痕，卻傷不到其內(nèi)核，那正是生命的價(jià)值所在。

于是，風(fēng)雨過(guò)后，生命依然佇立在那里，仿佛一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，只是一場(chǎng)夢(mèng)。而它的價(jià)值還在熠熠發(fā)光。

這，不是夢(mèng)。

點(diǎn)評(píng)：本文偏重于抽象思維，作者發(fā)揮自己思維縝密、邏輯思路清晰的優(yōu)勢(shì)，也為我們呈現(xiàn)了一篇耐“咀嚼”的佳構(gòu)。主要特點(diǎn)有二：

1．注重文章整體的緊密性，兼顧論說(shuō)文結(jié)構(gòu)文章的共性特點(diǎn)和個(gè)性行文特點(diǎn)。文章秉承議論文構(gòu)思“是什么”“為什么”“怎么辦”的一貫思路，但是，把著力點(diǎn)放在了“怎么辦”上，突出了“分析問(wèn)題”之后的“解決問(wèn)題”上，使文章更有深意，體現(xiàn)了深層次的思維品質(zhì)。在文章中，作者提出“平和地對(duì)待生命”“不滅的信念”兩條讓生命不會(huì)貶值的辦法，見(jiàn)解獨(dú)到且探尋到對(duì)生命的認(rèn)識(shí)層面，使文章具有鮮明的邏輯力量。

2．注重語(yǔ)句嚴(yán)密的邏輯性，增強(qiáng)文章論證的邏輯力量。在前文完成列舉事例證明觀(guān)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，在倒數(shù)第三自然段，提出“命運(yùn)總愛(ài)對(duì)生命百般摧殘，可它卻永遠(yuǎn)征服不了生命，因?yàn)樯鞘篱g最堅(jiān)強(qiáng)的精神聚集而成。風(fēng)雨的打磨，焰火的淬煉，非但使其消失殆盡，反而能使其更具一種不凡。命運(yùn)只能在其表面留下劃痕，卻傷不到其內(nèi)核，那正是生命的價(jià)值所在”這一論斷。幾組句子層層推進(jìn)，句子內(nèi)部又分別以多個(gè)因果、轉(zhuǎn)折關(guān)系復(fù)句形成嚴(yán)密的邏輯關(guān)系，推論恰當(dāng)，結(jié)論準(zhǔn)確。

第四篇：月考作文

范文1

偶爾停一下，真好

在一條路上，我以前一直很匆忙地路過(guò)，不曾留意過(guò)周?chē)娘L(fēng)景。一天傍晚，我的心情非常愉悅，在那條路上駐足欣賞路邊的風(fēng)景。發(fā)現(xiàn)路邊風(fēng)景宜人：路邊芳草萋萋，微風(fēng)陣陣，小草兒在風(fēng)的吹拂下掀起陣陣波浪；蔥蘢的樹(shù)上還站著幾只小鳥(niǎo)在歌唱；對(duì)面的河面水波粼粼，在陽(yáng)光的照射下，變得閃閃發(fā)光。而這樣美的風(fēng)景，自己卻從未注意到?？匆?jiàn)這么美的風(fēng)景，使我的心情更加愉悅，心中不由感嘆道：偶爾停一下，真好！

人生的道路亦是如此。人們一直在不停地奔跑，去追求自己的理想。在追求理想的道路上，人們有時(shí)會(huì)感到疲憊、失落、孤獨(dú)、苦悶……卻不曾停下追求理想的腳步，也不敢停下。生怕停下后，自己會(huì)因此而停滯不前，無(wú)法達(dá)成自己的理想。卻不曾留意過(guò)自己所走的路，路邊風(fēng)景的迷人，只因人們眼中只有目的地而忽略了它們。

其實(shí)偶爾在追求的道路上停一下，欣賞一下周?chē)娘L(fēng)景，是一種放松。偶爾停一下，不是偷懶，而是放松；偶爾停一下，不是放棄，而是為了調(diào)整好自己；偶爾停一下，不是止步不前，而是為了下一次追求做準(zhǔn)備。當(dāng)我們停下后再出發(fā)，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活更加美好，追求的道路更加寬廣，追求的步伐也變得輕快起來(lái)。

數(shù)學(xué)家康德，曾在心靈止步思索之中，走上了哲學(xué)的道路。為何他在自己事業(yè)蒸蒸日上之時(shí)走上了另一條道路——哲學(xué)？因?yàn)椋谛撵`短暫的放松，他得以接近自己的心靈深處，而確立了對(duì)自我更為適宜，更為向往的目標(biāo)。人生的駐足，更是一部巨大的羅盤(pán)，由靜而動(dòng)，讓人在迷失中漸漸找回了自我，從而找到適宜的道路。

偶爾停一下，真好。偶爾停下來(lái)欣賞路邊的風(fēng)景，給疲憊的心靈放輕松，感受生活的美好，為下一次奔跑做準(zhǔn)備。偶爾停一下，或許停下后會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所追求的未必適合自己，找到適合自己的追求目標(biāo)。

范文2 偶爾停一下，真好

一只小鷹在天空中努力地飛翔，因?yàn)樗浪哪赣H在遙遠(yuǎn)的地方等它。它風(fēng)雨兼程，急迫迅速，它需要到達(dá)。當(dāng)它找到它母親時(shí)，它向它的母親炫耀：“三天我飛了幾百里，飛遍了整個(gè)山林，我饑餓，我渴，我的羽毛掉了一大半，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)，我覺(jué)得我很堅(jiān)強(qiáng)。您為我感到驕傲嗎？” 家是一個(gè)溫暖的港灣，回到家里，父母的疼愛(ài)總是讓我心存感動(dòng)。也許是媽媽“望子成龍”的心切的緣故，才使我不斷地努力學(xué)習(xí)，常常讓我忙忙碌碌，不肯停下向前的腳步。深夜我常與星星為伴，黎明的那顆啟明星常與我為伍。于是在努力拼搏的過(guò)程中，常常會(huì)讓我感到疲憊，孤獨(dú)苦悶……

小鷹母親搖搖頭：“你堅(jiān)強(qiáng)，我承認(rèn)，你找到了我，你的羽毛掉了一大半，可是孩子太快的速度會(huì)讓你覺(jué)得累，身心疲憊。”小鷹搖搖頭，滿(mǎn)臉的困惑。

每個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的愿望，然而，為了實(shí)現(xiàn)這美好的愿望，便忙忙碌碌，行色匆匆。并開(kāi)始節(jié)約時(shí)間去學(xué)習(xí)，就連吃飯也是匆匆忙忙，就更別說(shuō)是業(yè)余時(shí)間看會(huì)兒電視了。這都是從來(lái)沒(méi)有的時(shí)候。然而，在母親的諄諄教導(dǎo)下，才去休息一會(huì)兒，這時(shí)才讓我感到偶爾停一下，真好！

小鷹不明白母親說(shuō)的話(huà)，它說(shuō)：“雖然飛得快，使的感到疲憊，但是和我身邊的朋友相比，我是飛得最快的?！蹦赣H說(shuō)：“你雖然為你的速度感到驕傲，但你不能恣意炫耀，那樣不僅產(chǎn)生自滿(mǎn)的情緒，更會(huì)讓你失去朋友，使你感到孤獨(dú)?！甭?tīng)完母親說(shuō)的話(huà)，它陷入了深思當(dāng)中。

當(dāng)你的學(xué)習(xí)成績(jī)已成為班級(jí)頂峰時(shí)，卻時(shí)常有一種炫耀的心理。然而，在和朋友一起討論問(wèn)題時(shí)，卻總是有種高高在上，驕傲自滿(mǎn)的行為。就是這樣的行為，你的朋友慢慢地都疏遠(yuǎn)了你，在這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該偶爾停一下，去調(diào)整自己的心態(tài)。小鷹它沒(méi)有聽(tīng)母親的話(huà)，一直在和自己的朋友炫耀，漸漸的它的朋友都遠(yuǎn)離了它。當(dāng)它自己在空中搏擊長(zhǎng)空之時(shí)，它倍感孤獨(dú)。這時(shí)，它想起母親說(shuō)的話(huà)，它陷入了苦悶當(dāng)中。

當(dāng)她想去調(diào)整這一切時(shí)，卻已經(jīng)晚了，她的朋友一個(gè)個(gè)都離開(kāi)了她，她在不斷地尋找自己的原因，使自己陷入了苦悶當(dāng)中。我們需要偶爾停一下，去總結(jié)。

因此，偶爾停一下，去休息，去調(diào)整，去總結(jié)……偶爾停一下，不是懶散懈怠，而是張弛有度；偶爾停一下，不是逃避放棄，而是積蓄力量；偶爾停一下，不是停滯不前，而是整裝待發(fā)。停一下再上路，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活更加美好，偶爾停一下，真好！

第五篇：月考作文

小米粥給我力量

素素的瓷碗，稠稠的米粥，唇齒留香。周末，回家。

清晨，廚房中傳出鍋碗碰撞的聲音。不久，那久違的香氣便充斥著身心，實(shí)是禁不住，起身。

朦朧著雙眼，只見(jiàn)一小碗一小碗的粥推上了桌面。天寒露重，房屋內(nèi)卻氤氳著熱氣。米的清香驅(qū)趕著睡意，那稠厚的溫暖，有如夏日的爬山虎，纏繞著我的心。

奶奶從廚房中踱出，笑意盈盈圍著粗布碎花圍裙，平添幾分溫婉?！暗仁裁茨?，快吃，人是鐵飯是鋼吃飽了才有勁。”我應(yīng)聲坐下，細(xì)細(xì)看，實(shí)在舍不得吃下。

細(xì)細(xì)的米，稠稠的湯，熱氣騰騰。晨光微熹，在米粥上抖落一碗光彩。用勺子輕輕翻動(dòng)，如綢般順滑，如玉般透徹。送一勺入口，細(xì)細(xì)品，一陣溫暖從唇齒流入心間，撫平了連日的蕪雜。這看似粘稠的粥入口即化，絲毫不膩人。

我抬眸看向奶奶，對(duì)她笑著，她也對(duì)我燦然一笑，說(shuō)：“好不好吃啊，我要把孫女喂飽了，孫女以后有出息了，孫女到哪我跟到哪，天天做好吃的給咱孫女吃。”說(shuō)完又笑了，光無(wú)意間的投射使她臉上棱角分明，同時(shí)也加深了歲月的痕跡。

我又送入一勺入口，慢慢答“好?！毙闹杏科鸩恢那殂?，小米粥的清香在唇齒間縈繞。

頓時(shí)，心中仿佛多了些什么，更加厚重。

“孫女要好好念書(shū)啊，有什么事不行的來(lái)和奶奶說(shuō)，在學(xué)校吃不好告訴奶奶，我給你送去。”我和她相視而笑，我也不說(shuō)什么，因?yàn)槲蚁嘈牛棠讨牢液芘Φ摹?/p>

不覺(jué)間，小米粥已全部吃完，那一抹白中一干二凈，用勺子碰著碗，迸濺出清脆的響聲，不禁入神。

奶奶是永遠(yuǎn)支撐著我的支柱。一直激勵(lì)著我，寵愛(ài)著我。時(shí)光洗老了她，她的小米粥給予我力量，讓我遠(yuǎn)離凍餒，身心皆暖。

每日在食堂看見(jiàn)米粥便覺(jué)身心充滿(mǎn)了力量，回到班級(jí)讀書(shū)更加充滿(mǎn)熱情，心中溢滿(mǎn)無(wú)窮的喜悅和美好，不怕任何失敗和挫折。因?yàn)槲抑兰抑羞€有一碗稠稠的小米粥等著我。米粥的溫暖驅(qū)趕了一天的懈怠，一天又一天，在米粥的清香中奮力拼搏著。

素素的瓷碗，稠稠的米粥，給予了我無(wú)限的力量。

梅花糕給我力量

最近，考試失敗，心情陰郁，也許是為了借助絢爛的歡鬧平復(fù)心中的傷痛，給予我支持下去的力量，我去了一趟小吃街。

暮色四合，街道兩旁的小販們都亮起了微黃燈光，我漫無(wú)目的地走走停停，忽然聞到一股香味，甜而糯。我循著香味，終于在一處小攤前停下。

是梅花糕，我不禁有些失望。

攤子在小街的一隅，許是因?yàn)閿傊鞑簧七汉?，顯得很是冷清。攤主是個(gè)中年大叔，國(guó)字方臉，皮膚在昏黃的燈光的映照下，顯出古銅色的光澤。額頭、眼角處的幾道深壑，細(xì)數(shù)著他歷經(jīng)的滄桑。眉頭微皺，眼里是揮不去的哀愁，身上穿著一件已被洗得辨不出顏色的衣服。看到此情此景，我的心里更加陰郁，不禁脫口而出道：“一份梅花糕?！?/p>

“好。”他笑了，臉上的皺紋如菊花般綻放，使我訝異，想必我是他的第一位客人吧。

大叔熟練地將鍋架在灶上，點(diǎn)火，將水燒干，然后端來(lái)早已調(diào)好的面糊，倒個(gè)均勻，之后，蓋上鍋蓋。此時(shí)，大叔仍是和藹的笑著?！安患?，馬上就好了。”

的等待后，只見(jiàn)爐子被燒的通紅，如同初升的太陽(yáng)。又過(guò)了一會(huì)兒，大叔忽然揭開(kāi)鍋蓋，向里面撒了些糖霜。伴隨著朦朧的水汽的，是撲面而來(lái)的香甜。我定睛細(xì)看 不禁贊嘆起來(lái)，只見(jiàn)黑色的爐子里綻開(kāi)了幾朵冰清玉潔的小花，正露著小臉，朝著我笑。撒在花上的糖霜，如同夜空中的明星，熠熠生輝，這真的是梅花糕嗎？

大叔將梅花糕用紙細(xì)心的包好，遞給我，那手上長(zhǎng)滿(mǎn)了因常年握鏟而留下的厚繭，“小心燙?！彼f(shuō)著，臉上笑意更甚。

我接過(guò)，輕嘗一口，猝不及防的糯甜迷倒唇齒，心底里不斷有幸福的力量升起，陽(yáng)光般灑滿(mǎn)整個(gè)心田。

忽然頓悟，世界上的事物，千千萬(wàn)萬(wàn)，它們都有著各自的幸福，以及不為人知的小歡喜。正如這梅花糕一般，我又怎么能辜負(fù)它呢？想著，心中充滿(mǎn)了力量。

回到家后，又一次攤開(kāi)了作業(yè)本，只是這次，心不再陰郁，內(nèi)心里滿(mǎn)是希望與溫暖。過(guò)去的，就讓它過(guò)去吧，重要的是把握當(dāng)下，好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)那些美好的事物。

闔眸，又嘗了一口梅花糕，時(shí)間似乎停止了流轉(zhuǎn)，獨(dú)留糯甜在口中四溢。就這樣，我一口一口，吃下這塵世的溫情與歡喜，以及助我振作的力量。

那抹白給我力量

雨后，散步，空氣清新。

心沉重得很，頭垂下，眼角似有水滴滑過(guò)。整個(gè)世界都不好了。唯有媽媽的手的溫?zé)嵋稽c(diǎn)點(diǎn)暖了心。

“乖乖，看看啊，抬起頭，雨后之景很美??！”媽媽溫柔平和地說(shuō)，不忍拒絕她，抬起感到酸酸的頭。

眼前是一亮，湛藍(lán)澄澈的天，綠意蔥蘢的樹(shù)木，和嬌艷欲滴的花兒們，一切太過(guò)真切，眼睛有些暈暈的。

怱有一抹白入了眼，竟感到心頭一亮。在百花叢中尋。瞧見(jiàn)了，一陣驚喜。

走近了。心中感到隨之而來(lái)的震撼。樸素的白，像是藏在姹紫嫣紅中，卻也不平凡。瓣上一滴豆大雨滴重重地砸在上面，花瓣用盡全力拼搏著，堅(jiān)持著，不愿零落，終于雨滴滑到地上。它也震顫了一下，是那么的柔軟易碎的瓣，也有了傷痕。風(fēng)刮過(guò)，在風(fēng)中搖曳，我心疼地看著。她也迎風(fēng)決不低頭，任風(fēng)隨意摧殘，誓死不屈。嬌嫩的瓣終抵不過(guò)寒冷急風(fēng)，落了。卻是那樣唯美的落，白的凈然，赫然顯在黝黑泥土上。

想到雨停前狂風(fēng)驟雨，她也沒(méi)有零落，硬是用全力奮發(fā)抵抗，毫不畏縮。心頭深深震撼，似注了一股強(qiáng)大的力量。

嬌小的瓣，樸實(shí)的白，竟有這偉大生命力！它在用生命與狂風(fēng)暴雨作斗爭(zhēng)，它在證明它并不是微如草芥的不值一提的一朵小花，它要用行動(dòng)給這個(gè)世界留有自已的印記。它都做到了，還給了我強(qiáng)大之力！

有深感慚愧??！我才遇到一個(gè)簡(jiǎn)直微不足道的困難，就這樣垂頭喪氣，一點(diǎn)也不如這小花??！

媽媽說(shuō)，這叫太陽(yáng)花。是的！太陽(yáng)花！它不和百花爭(zhēng)奇斗艷，獨(dú)安然于一隅，盡自己全力活出自己人生的精彩。想到了一句小詩(shī)：雨中濕土的氣息，就像從渺小的無(wú)聲的群眾那里來(lái)的一陣巨大的贊美歌聲。

是的，太陽(yáng)花像陽(yáng)光，傾灑了一片燦爛于我的心底，一絲沉重感傷都不見(jiàn)了，滿(mǎn)是對(duì)明天美好的期待與希望，渾身都傾注了力量，滿(mǎn)滿(mǎn)自信。

感謝，太陽(yáng)花用你的陽(yáng)光給予我一份強(qiáng)大的力量。我要微笑，精神抖擻地迎接明天美好的太陽(yáng)！那抹白，樸素素，依舊迎著風(fēng)雨，遍灑陽(yáng)光……

夕陽(yáng)給我力量

臨近黃昏，夕陽(yáng)微沉。

我無(wú)力的癱坐在草坪上，任憑酸疼感的蔓延，無(wú)力的揚(yáng)起手臂。

一片金遍布天空，夾雜著淡淡的微紅，似嬰兒粉撲撲的臉龐。仿佛一伸手，便可消散。注目，靜賞，心松弛。

任憑喧雜聲從耳邊掠過(guò)，一片金黃灑向碧綠的草地。努力散發(fā)出屬于自己的光芒…… 空氣中彌漫著桂花的清香，一切都在時(shí)光的水流中顯得如此安詳。忙碌勞累的心靈在桂香、微光中得到了甜蜜蜜地滋潤(rùn)，猛得敞開(kāi)了心扉。一種前所未有的力量將我輕輕托起，整個(gè)身體都輕飄飄的，似魚(yú)兒般遨游在夕陽(yáng)之水。

一揮手，又別有一番情趣。

由淡淡的微紅迎來(lái)了人生的巔峰。藍(lán)，漫無(wú)目的的藍(lán)，似水墨般輕灑于天空。毫無(wú)方向的向四周蔓延，淡淡笑，素素妝，更是令人為之向往。

我起身走近，想用手觸及。卻觸了個(gè)空。隱隱約約中，它彌漫于周?chē)?，卻只可遠(yuǎn)觀(guān)，而不可褻玩。它似乎離我愈來(lái)愈近，一種緊迫感壓在心上。猛然醒悟――人，學(xué)會(huì)獨(dú)立，才會(huì)贏(yíng)得最美的光芒……

轉(zhuǎn)身，回眸，它已臨近天邊，將要輕沉。光，光，惹人矚目的光?！皳渫ā币宦暎o(wú)目的黑延上天空。一陣光亮直射入心扉，使一顆冰冷絕望之心變得暖洋洋起來(lái)。

忽而發(fā)現(xiàn)，夕陽(yáng)的美不僅在于它光麗的外表，更在于它實(shí)質(zhì)的精神。哪怕是最后一秒也要把最美的光芒留在人世間。

人亦不是如此？無(wú)論什么時(shí)候，都要把最美的時(shí)刻留在世間，散發(fā)出最?yuàn)Z目的光彩。那我現(xiàn)在在干什么呢？因?yàn)橐淮问【鸵艞壛藛?？想到這兒，我轉(zhuǎn)身繼續(xù)投入學(xué)習(xí)。

夕陽(yáng)靜靜酒，吾亦靜靜學(xué)……

不論何時(shí)，最美的光芒屬于最后的時(shí)刻。

微微夕陽(yáng)，燈光交映，異常絢麗，小小的背影傳來(lái)陣陣書(shū)聲，一顆心終究落定…… 謝謝你，夕陽(yáng)，你的揮灑就是我最大的力量……

梔子給我力量

夏至。

夏的模樣初現(xiàn)。日光流轉(zhuǎn)，四溢，耀得人睜不開(kāi)眼。被層層疊疊的樹(shù)葉過(guò)濾，漏到身上，成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。花開(kāi)，草盛，鳥(niǎo)棲，蝶飛。而我埋頭，無(wú)暇顧及，心中盤(pán)算著對(duì)策，再好的景色在眼中也是一片凄然。

手指輕叩，卻觸及那一線(xiàn)陽(yáng)光，暖暖的，柔柔的。輕嘆一口氣，輕嗅，聞著了花香。已然香在了心里。

抬眸，撞進(jìn)視線(xiàn)里的，是一樹(shù)純白，綠意盎然。是梔子呀。小小的歡喜爬上了心頭，眼中因梔子的出現(xiàn)而一亮。小小的花朵，在枝頭細(xì)細(xì)開(kāi)。如白蝶，安然地棲在綠意環(huán)抱之中，絲絲縷縷的陽(yáng)光落下，給她鍍了一層金。白的花兒們被郁蔥綠葉襯托著,像在睜著大大的眼，好奇的用力探尋著腦袋。有的還未及時(shí)開(kāi)放,被緊緊包裹那細(xì)嫩身子。如條極細(xì)的綠絲帶纏繞出優(yōu)美的弧線(xiàn)，然后順勢(shì)向上直至花蕾頂端。一朵朵，綴在枝頭，在麗日下，淡淡地鋪滿(mǎn)眼簾。在白衣勝雪的年紀(jì)，靜靜開(kāi)。心中的煩躁與夏日的悶熱，在她甜甜的香氣下被驅(qū)逐了大半。

多好，每天歡喜地開(kāi)。

只知道，梔子花香不驚人死不休的。滿(mǎn)樹(shù)的花，一流轉(zhuǎn)，散開(kāi)，是香。再流轉(zhuǎn)，散開(kāi)，還是香。整個(gè)院子像是香料瓶被打翻，香到骨子里去了。帶著香的一朵梔子花，清冷濃香，淡逸而出，宛若夏日藍(lán)天上悠悠浮動(dòng)著的朵朵白云,輕靈而淡然。但又憶起冬日，哪有如此景象？不過(guò)是跟其他樹(shù)木一般光禿禿，毫無(wú)可看罷了。只是，從那時(shí)起，她便比其他花朵更早地孕育著花苞。在漫漫冬季孕育著壘壘花苞，臨到夏天才會(huì)綻放，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的含苞期，才散發(fā)出如此令人心迷意亂的花香。那看似不經(jīng)意的綻放,也是經(jīng)歷了長(zhǎng)久的努力與堅(jiān)持。

正因?yàn)闂d子花執(zhí)著的追求，那平淡脫俗的外表下，才有了堅(jiān)韌醇厚的生命本質(zhì)。

是了，我為什么不能如梔子花般呢？以平和的心態(tài)去對(duì)待生活中的種種坎坷，更早、更充足地去準(zhǔn)備，迎接下一次機(jī)會(huì)。

思緒至此，心微微然明了?；ㄩ_(kāi)，心頭有梔子，靜靜香。

白箏給我力量

窗外風(fēng)雨幾度，零落了一地的繁華滄桑。

我目光渙散地看著眼前皺巴巴的紙團(tuán)。不知這是第幾次將自己的畫(huà)作否定?？v目窗外。路旁的幾點(diǎn)青翠正聳著腦袋在風(fēng)雨中搖擺，落紅安靜地趴在黝黑的泥土上。一切都在風(fēng)雨中黯然失色。

恍惚間，一只白箏映入眼簾。那是一只斷線(xiàn)的，乳白色的風(fēng)箏。它在天空中起起伏伏，時(shí)而如蒼鷹擎空，時(shí)而似飛鳥(niǎo)低旋。我只覺(jué)它身上的那抹白愈發(fā)明亮，必定難逃斜插在枝椏一側(cè)的命運(yùn)。

我收回目光。凝視著那畫(huà)板上的雜亂不堪，心中煩躁不已。各種顏色交差融雜，零零散散地跌坐在紙上，宛若一叢雜草。它們相擁相擠，卻不相容相愛(ài)，因此滿(mǎn)目盡是丑態(tài)。心中的微涼集束，如一道鐵索般緊緊地鎖住了我，天空愈發(fā)狹窄。我無(wú)力地瞥向窗外，但見(jiàn)那白箏在一寸一寸地靠近云端，一顫一顫地在風(fēng)中掙扎，一次一次地嘗試飛得更高，不禁訝然。

忽而，白箏微微低頭，似乎是累了，墜落在天際。我的心不免一緊，目光緊鎖，但見(jiàn)它下落一段高度后昂首在空中劃過(guò)一個(gè)圓滿(mǎn)的弧，而后直沖天宇，在風(fēng)中搖曳生姿。那只白箏的笑顏璀璨，和著陽(yáng)光，直射我心底的那微涼的鐵索。鐵索頓時(shí)斷裂，似乎已不足以束縛我那顆想要嘗試的心。頓覺(jué)天空更開(kāi)闊了。

只覺(jué)心底充盈滿(mǎn)了嘗試的力量。我堅(jiān)定地握著筆，微蘸了一點(diǎn)綠，小心翼翼地在紙上反復(fù)比試。忽而，目光凝了凝，心道涂這兒應(yīng)該還不錯(cuò)。于是嘗試著提筆涂在那白草上。停駐目光端詳片刻，似乎比之前好了一點(diǎn)。穩(wěn)手再染一筆紅，流花也綻了笑顏。縱觀(guān)全局，誒，這邊好像略顯不協(xié)，這抹紅似乎有些太嬌艷了我看著顏料思考該如何補(bǔ)救。突然腦中精光一現(xiàn)，又沾了一筆純白，輕輕地輸與畫(huà)卷。頓目，那抹紅漾散成粉，畫(huà)卷也煥然一新，和諧幾許。心頭暖流奔涌成川。

又看看窗外的箏，飛得愈發(fā)得高。那抹白很淡然，如它面臨著狂風(fēng)時(shí)的一方素心，亦如它勇于嘗試的那份堅(jiān)定。陽(yáng)光依舊在揮灑，很溫暖，它也依舊在超越自我，給我以不斷嘗試的力量。