第一篇:二年級(jí)誠(chéng)信作文匯總
精選二年級(jí)誠(chéng)信作文匯總9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)誠(chéng)信作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇1誠(chéng)信是雨,洗掉人們心靈的謊言。
誠(chéng)信是雷,震撼人們心靈的虛偽的靈魂。
這次作文心“誠(chéng)信”為題,看到這里,我想起了一件事。
這件事是發(fā)生在我二年級(jí)時(shí),我們剛考完的單元測(cè)驗(yàn)發(fā)了下來(lái),我得了90分,我真高興。可是,在老師講評(píng)里我忽然聽老師說(shuō)了個(gè)“棉羊”的詞,很多同學(xué)寫成了“綿延”,我也如此。此時(shí),我的心里像有十五只兔子亂闖,八只白兔說(shuō):“趕快去給老師改過(guò)來(lái)。”七只灰兔說(shuō):“別改,這樣你得了90分,既不用挨你爸爸罵,反而他還會(huì)表?yè)P(yáng)你呢!”十五只兔子越吵越激烈。改還是不改呢?我想:如果改了的話我就不是90分了,就得挨爸爸的罵了;可如果不改呢,我又不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。最后,我選擇了改。雖然我這次沒拿到90分,挨了爸爸的罵,但我也做了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
從這件事中我感到了:誠(chéng)實(shí)是多么的重要啊!
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇2法國(guó)著名作家巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“遵守偌言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣?!钡拇_,曾經(jīng)有一件事讓我理解了誠(chéng)信的可貴。
那是發(fā)生在暑假的一件事。那天,我和表弟一起去逛一家商店。商店里的商品數(shù)不勝數(shù),有香腸,瓜子,雪糕等,我們看得眼花繚亂。顧客也很多,工作人員都忙不過(guò)來(lái)。
第二天,表弟來(lái)找我買奶油餅干,我說(shuō);“今天我沒空?!比爝^(guò)去了。我去找表弟玩,他卻說(shuō):“我才不和你玩,你騙人。”我這時(shí)才明白,臉頓時(shí)紅了起來(lái)。我忙說(shuō):“走,我現(xiàn)在帶你去買?!北淼苓@才高興起來(lái),和我一起去那家商店買餅干。
這件事使我明白了,做事一定要講誠(chéng)信,不然,別人會(huì)看不起你的,那你的榮譽(yù)就沒有了!
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇3“鈴——”,上課的鐘聲又奏響了。一陣熟悉的腳步聲由遠(yuǎn)及近,那是陳老師。只見她手拿一疊試卷笑容滿面地走進(jìn)了教室。她迅速地發(fā)下了試卷,然后在黑板上蒼勁有力地寫上了“誠(chéng)信考場(chǎng)”工工整整四個(gè)大字。老師還告訴我們:“誠(chéng)就是誠(chéng)實(shí),信就是守信。人無(wú)信不正,業(yè)無(wú)信不興。我們小學(xué)生作為未來(lái)的建設(shè)者更要講誠(chéng)信?!?/p>
這誠(chéng)信考場(chǎng)還真靈,教室里頓時(shí)沒有了竊竊私語(yǔ)聲,同學(xué)們都不約而同地做起了試卷,耳邊只傳來(lái)“沙沙”的寫字聲。沒有了被監(jiān)視的壓力,做起題目來(lái)自然也輕松多了。做著做著,不知不覺碰到了一道難題,我的腦海里好像是一片空白,怎么辦呢?聽著別人在試卷上答題“沙沙------”作響,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我心中不免一陣緊張,我的眼睛不由自主地向同桌瞟去?!袄潇o!”我暗暗地提醒自已,黑板上“誠(chéng)信”兩字似乎也在悄悄地提醒我。分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴,“誠(chéng)信”價(jià)更高,好學(xué)生不能從偷看中成長(zhǎng)!慌亂的我匆忙地收回了自己的眼神,立即重新審題,專心思考,終于找出了正確答案??晌椅展P的手卻一直在顫抖,想起剛才的舉動(dòng),臉微微發(fā)燒。
下課時(shí),老師讓我們?cè)诘梅诌@一欄里填上自已應(yīng)得的誠(chéng)信分,我給自已打了95分,還在一旁寫上了自已最想說(shuō)的一句話:“講誠(chéng)信,貴在自覺?!?/p>二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇4
今天早上我和媽媽去買菜,剛到菜場(chǎng),一看,“哇,人真多呀!”叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲連成一片,就像一只交響樂,告訴我們新的一天開始了。
媽媽指著一條魚說(shuō):“我要那條。”魚販子手“嗖”地一下就抓到那條魚了,魚販子過(guò)了一下稱對(duì)媽媽說(shuō):“四斤?!薄吧?,四斤?”媽媽用懷疑的口氣問(wèn)。
這是站在后面的阿姨站了出來(lái),撞了他一下?!皝?lái),我再幫你稱稱。”她對(duì)媽媽說(shuō)?!鞍パ剑@不才三斤嘛?”這時(shí),魚販子的臉紅了,大家都向阿姨投去贊許的目光。媽媽付了錢,感謝過(guò)阿姨后帶著我走了。
走了幾步,我回頭一看:阿姨的魚攤生意更紅火了。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇5在生活中,每個(gè)人都缺少不了誠(chéng)信,不然就沒人和你玩,沒人相信你,沒人和你做朋友了,所以我們要把誠(chéng)信當(dāng)作黃金。
有一個(gè)故事就是一個(gè)人坐船,后來(lái)船沉了,他必須丟東西他就把東西全丟了只剩下了美貌,然后駕駛船的老人說(shuō),不管丟掉什么,都不要丟到誠(chéng)信,他記住了老人的話,從此他每時(shí)每刻都講誠(chéng)信,后來(lái)年輕人變成了一個(gè)非常誠(chéng)信的人。所以我們要珍惜誠(chéng)信,誠(chéng)信很容易丟失,但重建誠(chéng)信卻很難。在我們品德書上就有一個(gè)故事,溫州有一個(gè)鞋廠摻了假,后來(lái)買賣就不行了,以前我有一個(gè)朋友,他光騙我們,后來(lái)他的誠(chéng)信就慢慢的消失了,最后他的誠(chéng)信就沒了,我們就很少相信他了,他比我大,已經(jīng)上初中了,他也搬家了,希望他能知錯(cuò)就改,以后要珍惜誠(chéng)信。
同學(xué)們?cè)谏钪姓\(chéng)信是最重要的,他可以令你致富,還能讓你結(jié)交很多善良的朋友。所以我們要珍惜誠(chéng)信,不要亂說(shuō)謊,不然你也會(huì)沒有誠(chéng)信呦!
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇6誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最可貴的品質(zhì),誠(chéng)實(shí)能使人得到信任和器重,誠(chéng)實(shí)的認(rèn)識(shí)最值得信賴的.人。
誠(chéng)實(shí)的認(rèn)識(shí)勇敢的人,它能義無(wú)反顧地走上人生之路,在錯(cuò)綜復(fù)雜的奮斗之途上誠(chéng)誠(chéng)懇懇得流下堅(jiān)實(shí)的足跡。
誠(chéng)實(shí)的人,即使他的生命結(jié)束了,但他那顆真誠(chéng)的心將仍會(huì)在熱愛著他的億萬(wàn)人們的胸中跳動(dòng),永不止息。他那發(fā)自心泉的叮咚聲是那樣的青翠。他那心靈之歌匯入億萬(wàn)誠(chéng)實(shí)的人組成的大歌唱,只能增加他的音量,而決不會(huì)干套他的和諧與節(jié)奏。
誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人成功的基礎(chǔ),是一個(gè)人進(jìn)步的階梯,是一個(gè)人立事的開端,一個(gè)人的輝煌成就從誠(chéng)實(shí)開始,誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)必須從小時(shí)培養(yǎng)。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇7誠(chéng)實(shí)是什么?實(shí)事求是就是誠(chéng)實(shí),說(shuō)的和做的一個(gè)樣;敢作敢當(dāng)也是誠(chéng)實(shí),不隱瞞事實(shí)和真相。一個(gè)人最基本的品質(zhì)就是——誠(chéng)實(shí)。
“紙包不住火”,這句話,人人皆知,謊言總有被識(shí)破的一天,一旦你撒了謊,就有可能接二連三地撒其它的謊,因?yàn)椋瑸榱搜谡诘谝粋€(gè)謊言。一個(gè)人一生中沒有比撒謊這件事還要害羞,慚愧了,一個(gè)講誠(chéng)信的人,面容有自尊,目光里放射著自信,誠(chéng)實(shí)會(huì)讓別人敬佩你,尊敬你,好比是你的一張名片。
誠(chéng)實(shí)不需要任何的理由,讓我們都來(lái)一起做一個(gè)講信用的好少年吧!
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇8今天下午,我們進(jìn)行了一次誠(chéng)信考試。這次考試無(wú)人監(jiān)考,宋老師臨走之前給了我們3張大白紙老師讓在白紙上寫上自己的名字,并且寫的要大大方方的,然后貼在教室的大黑板上始終讓自己的名字……緊緊地盯著自己。發(fā)卷子了,我先想:“這些題難不難呀,我會(huì)不會(huì)呀,不會(huì)了怎辦?!币贿B串的問(wèn)題讓我和思想做了斗爭(zhēng)。開始考試了,宋老師走了,我們開始答卷。過(guò)了一會(huì)兒有的同學(xué)開始抄題了、有的同學(xué)查字典,就在這時(shí),宋老師來(lái)巡視班里的情況,好多同學(xué)都被宋老師查住了,那些同學(xué)都很難過(guò)。
我忽然感覺那些被宋老師查住的同學(xué)很對(duì)不起自己的名字。同學(xué)們,我們要從小就養(yǎng)成不說(shuō)謊的好習(xí)慣,我們一起努力吧!
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇9人們常說(shuō),誠(chéng)信是做人的基石,人有了誠(chéng)信才可以立足。以前我對(duì)于這句話的理解還不是很深刻,前幾天我經(jīng)歷的一件小事,讓我真正明白了這句話的含義。
我們家小區(qū)門口有一家雜貨店,媽媽經(jīng)常在晚上下班的時(shí)候在這里買酸奶,以便早上起來(lái)做我們一家人的早餐。那天晚上,我吃完晚飯,和樓上的幾個(gè)小伙伴在小區(qū)里踢足球,活動(dòng)完以后,只覺得渾身燥熱,口渴的厲害,于是我們幾個(gè)便去雜貨店買水喝。
就當(dāng)我們付完錢要離開的時(shí)候,忽然店主叔叔叫住了我:“孩子,你媽媽晚上在我這里買酸奶,我少找給她了一塊錢,估計(jì)她也沒在意,正好你來(lái)了,諾,這一塊錢你帶回去給媽媽啊”我撓了撓頭,接過(guò)來(lái)叔叔遞給我的一塊錢硬幣,心里只覺得流過(guò)了一股暖流,舒服極了。
這應(yīng)該就是所謂的誠(chéng)信吧,在媽媽不知情的情況下,還能夠想著把錢還給她,店主叔叔這種誠(chéng)信的精神真的讓我十分的佩服。我覺得誠(chéng)信這種精神我也一定要好好地學(xué)習(xí),讓這種精神在我的身上發(fā)光發(fā)彩。
第二篇:二年級(jí)誠(chéng)信作文
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇1
在生活中,每個(gè)人都缺少不了誠(chéng)信,不然就沒人和你玩,沒人相信你,沒人和你做朋友了,所以我們要把誠(chéng)信當(dāng)作黃金。
有一個(gè)故事就是一個(gè)人坐船,后來(lái)船沉了,他必須丟東西他就把東西全丟了只剩下了美貌,然后駕駛船的老人說(shuō),不管丟掉什么,都不要丟到誠(chéng)信,他記住了老人的話,從此他每時(shí)每刻都講誠(chéng)信,后來(lái)年輕人變成了一個(gè)非常誠(chéng)信的人。所以我們要珍惜誠(chéng)信,誠(chéng)信很容易丟失,但重建誠(chéng)信卻很難。在我們品德書上就有一個(gè)故事,溫州有一個(gè)鞋廠摻了假,后來(lái)買賣就不行了,以前我有一個(gè)朋友,他光騙我們,后來(lái)他的誠(chéng)信就慢慢的消失了,最后他的誠(chéng)信就沒了,我們就很少相信他了,他比我大,已經(jīng)上初中了,他也搬家了,希望他能知錯(cuò)就改,以后要珍惜誠(chéng)信。
同學(xué)們?cè)谏钪姓\(chéng)信是最重要的,他可以令你致富,還能讓你結(jié)交很多善良的朋友。所以我們要珍惜誠(chéng)信,不要亂說(shuō)謊,不然你也會(huì)沒有誠(chéng)信呦!
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇2
誠(chéng)信,是做人之本,也是買不來(lái),賣不掉的。從前,有兩個(gè)兄弟,他們以賣酒為生。他們的酒物美價(jià)廉,自然也就顧客盈門。有一天,哥哥出門辦事,弟弟偷偷往酒里摻了一些水,多賣了一些錢。哥哥晚上回來(lái),聽了這件事,失聲痛哭道:“難道我們的誠(chéng)信就只值這么幾文錢嗎?”以后他們的生意果然越來(lái)越差,最后破產(chǎn)了。相信喬治·華盛頓大家都知道吧!他也是一個(gè)非常誠(chéng)實(shí)的人呢!一天,華盛頓的父親給了小華盛頓一把斧子,華盛頓可高興了,直想找棵樹試試這斧頭鋒不鋒利。挑了很長(zhǎng)時(shí)間,他在后院中挑了一棵櫻桃樹,他揮斧砍下去“咔嚓”一聲,櫻桃樹應(yīng)聲而倒。
這么做的結(jié)果可想而知。晚上,父親問(wèn)一家人,“后院里的小櫻桃樹怎么被砍倒了,有人知道是怎么回事嗎?”所有人都在搖頭。后來(lái),小華盛頓站了起來(lái),向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤。父親沒有責(zé)備他,而是表?yè)P(yáng)了他,“你雖然做了錯(cuò)事,但能夠自己站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤,并勇于承擔(dān)結(jié)果,所以我還是很高興,因?yàn)檎\(chéng)信是人之根本,只有有誠(chéng)信的人才可能取得成功。”古話說(shuō)得好“人無(wú)忠信,不可立于世”。如果人主講信用,活著也沒有什么意義了。所以說(shuō),講誠(chéng)信是做人的第一步。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇3
上帝來(lái)到人間游玩,看見一只小鳥在樹樁上休息,上帝問(wèn):“小鳥,你干什么去了?”小鳥哭泣著說(shuō):“上帝啊,我在尋找一種珍貴的東西?!薄鞍?是什么珍貴的東西呢?”上帝好奇地問(wèn),”“是誠(chéng)信啊,人類一邊說(shuō)要保護(hù)動(dòng)物,一邊卻把我們當(dāng)成餐桌上的美食,我的好朋友都不見了,嗚嗚——人類有了誠(chéng)信,那該多好啊!”上帝到處看,看到了一些口是心非的人昨天還要保護(hù)環(huán)境,凈化空氣、今天竟然排放污水、冒出濃煙。沒有了誠(chéng)信,人類生活多么黑暗啊!
“啊——怎么會(huì)這樣——”上帝一下子從夢(mèng)中醒來(lái),啊,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)!上帝突然又想到了什么,連忙帶上老花鏡往人間仔細(xì)地一看——上帝笑了,他看見誠(chéng)實(shí)的商人在對(duì)顧客說(shuō):“這箱菜是前天剩的,不新鮮,等新貨到了我再通知你?!币蝗杭t領(lǐng)巾正在栽小樹。人們臉上露出燦爛的笑容。人有誠(chéng)信,真好!
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇4
一天,我媽媽要帶我去人民商場(chǎng)買東西。
以前,我有一個(gè)毛病。那就是去商店見了什么玩具,就要什么玩具。我跟媽媽說(shuō)我決心改掉它!所以,我這次去商場(chǎng),不能買玩具或者零食了。
過(guò)了一會(huì),我們到了人民商場(chǎng),我媽媽要買醬油,就進(jìn)了商場(chǎng)的食品區(qū),我也跟著進(jìn)去了。進(jìn)去以后,看到很多好吃的東西,口水就止不住的往外流。出來(lái)以后,感覺似乎不是商場(chǎng)里,而是在魔鬼訓(xùn)練營(yíng)。心跳加速!
回到家里,我好象平靜了下來(lái)。我認(rèn)為,我不再是以前的我了,而是另一個(gè)聽話懂事的我。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了亂買東西的惡習(xí)。
自從那次以后,我就不再見里好東西就買了。以后我可以放心的去商場(chǎng)了。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇5
“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。”我從小就愛看書,今天一早,媽媽神秘地對(duì)我說(shuō),“走,我之前在微信上看到轉(zhuǎn)發(fā)書店的活動(dòng),集滿100個(gè)贊,能免費(fèi)領(lǐng)取一本新書,”媽媽晃了晃手機(jī),“今天100個(gè)‘贊’總算集滿了,我們領(lǐng)書去!”
我們按著導(dǎo)航,不一會(huì)兒就驅(qū)車來(lái)到了這家書店,只見書店的大廳已經(jīng)排起了一條“小長(zhǎng)龍”,我心里想:有微信的新時(shí)代真是太神奇了,大家動(dòng)動(dòng)手指頭,不用多花錢,禮品就到手了,本來(lái)我還擔(dān)心媽媽會(huì)被騙呢!
不過(guò),當(dāng)我們用集滿的100個(gè)‘贊’換到新書后,樂得我一蹦三尺高!媽媽看我高興的樣子,笑著說(shuō):“微信和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,也帶動(dòng)了商業(yè)新的發(fā)展,如果不能誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),那樣也很快會(huì)被社會(huì)所淘汰哦!”
于微信中見誠(chéng)信,微信,可信!
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇6
人生處處是考場(chǎng),在家里、在學(xué)校、在商場(chǎng)……這些一個(gè)個(gè)考場(chǎng)都讓我懂得了許多道理。其中那一次考試讓我終身無(wú)法忘卻,它在那些褪色的記憶里好比一塊金子被埋在了石爍中,永遠(yuǎn)那么光彩奪目。
那天,我正從家里出來(lái),準(zhǔn)備去朋友家玩。這時(shí),我想起朋友吩咐我去他家附近的小店買幾包零食,于是我便走去小店了。
到了小店,只見收銀臺(tái)里面坐著一位七十多歲、白發(fā)蒼蒼的老奶奶,那位老奶奶見我來(lái)她這買東西,便用一種慈祥的語(yǔ)氣向我問(wèn)好,我點(diǎn)了點(diǎn)頭便是。
我買了零食去結(jié)賬,我把一張一百塊給了她。她立即把一百元張開來(lái),用粗糙的手反復(fù)地摸,確定不是假錢后,她露出殘缺不全的牙齒對(duì)著我笑:“小朋友,別怪奶奶慢,奶奶眼力不好,經(jīng)常會(huì)收到假錢,然后沒發(fā)現(xiàn)?!闭f(shuō)完老奶奶就拉開抽屜,把一百元放了進(jìn)去,然后拿出一大疊零零碎碎的錢,開始給我找錢。只見她拿出了一張張零錢,疊在一起,然后遞給我。
我接過(guò)她找的零錢,也沒點(diǎn)就直接走出了小店。等我想起要數(shù)錢的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)老奶奶多找了我10元錢。我拿著那張多出的10元錢,心里開始犯難了,我該怎么辦呢?是回到小店交給老奶奶,還是自己偷偷留著用呢?我想這10元錢能買不少零食呢,但又想,這10元錢會(huì)不會(huì)是她一天賺的錢呢?這時(shí),我想起了爸媽從小教育我:做人要講誠(chéng)信,不能貪小便宜。想到這,我果斷地走向小店。老奶奶見我回來(lái)了,一臉疑惑,我對(duì)著老奶奶說(shuō):“奶奶,你剛才多找了我10元錢。我還給您?!崩夏棠瘫?yè)P(yáng)了我,我開心地笑了,因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)了一場(chǎng)誠(chéng)信的考驗(yàn)。
人生處處都是考場(chǎng),這一次次的考試都能讓我懂得許多道理,這件事也讓我明白了做人要講誠(chéng)信。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇7
人們常說(shuō),誠(chéng)信是做人的基石,人有了誠(chéng)信才可以立足。以前我對(duì)于這句話的理解還不是很深刻,前幾天我經(jīng)歷的一件小事,讓我真正明白了這句話的含義。
我們家小區(qū)門口有一家雜貨店,媽媽經(jīng)常在晚上下班的時(shí)候在這里買酸奶,以便早上起來(lái)做我們一家人的早餐。那天晚上,我吃完晚飯,和樓上的幾個(gè)小伙伴在小區(qū)里踢足球,活動(dòng)完以后,只覺得渾身燥熱,口渴的厲害,于是我們幾個(gè)便去雜貨店買水喝。
就當(dāng)我們付完錢要離開的時(shí)候,忽然店主叔叔叫住了我:“孩子,你媽媽晚上在我這里買酸奶,我少找給她了一塊錢,估計(jì)她也沒在意,正好你來(lái)了,諾,這一塊錢你帶回去給媽媽啊”我撓了撓頭,接過(guò)來(lái)叔叔遞給我的一塊錢硬幣,心里只覺得流過(guò)了一股暖流,舒服極了。
這應(yīng)該就是所謂的誠(chéng)信吧,在媽媽不知情的情況下,還能夠想著把錢還給她,店主叔叔這種誠(chéng)信的精神真的讓我十分的佩服。我覺得誠(chéng)信這種精神我也一定要好好地學(xué)習(xí),讓這種精神在我的身上發(fā)光發(fā)彩。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇8
今天下午,我們進(jìn)行了一次誠(chéng)信考試。這次考試無(wú)人監(jiān)考,宋老師臨走之前給了我們3張大白紙老師讓在白紙上寫上自己的'名字,并且寫的要大大方方的,然后貼在教室的大黑板上始終讓自己的名字……緊緊地盯著自己。發(fā)卷子了,我先想:“這些題難不難呀,我會(huì)不會(huì)呀,不會(huì)了怎辦?!币贿B串的問(wèn)題讓我和思想做了斗爭(zhēng)。開始考試了,宋老師走了,我們開始答卷。過(guò)了一會(huì)兒有的同學(xué)開始抄題了、有的同學(xué)查字典,就在這時(shí),宋老師來(lái)巡視班里的情況,好多同學(xué)都被宋老師查住了,那些同學(xué)都很難過(guò)。
我忽然感覺那些被宋老師查住的同學(xué)很對(duì)不起自己的名字。同學(xué)們,我們要從小就養(yǎng)成不說(shuō)謊的好習(xí)慣,我們一起努力吧!
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇9
誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是十分重要的,擁有誠(chéng)信的人就會(huì)擁有朋友;失去誠(chéng)信的人,就會(huì)失去一切。每一個(gè)人都一樣需要誠(chéng)信,我也不例外。
我清楚地記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期二,老師來(lái)了一場(chǎng)突如其來(lái)的考試。開始時(shí),我做的十分順利,忽然我遇道了一道難題。這道題我覺得很難。我坐在位子上絞盡腦汁也想不出來(lái),我看了同桌一眼,沒有想到他做好了。我心想:我到底該不該抄了的話我又失去了誠(chéng)信。我猶豫不決,但我還是抄了。第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,我是全班第一。雖然我是全班第一,但我一點(diǎn)也高興不起來(lái)。后來(lái),我把這件事的經(jīng)過(guò)告訴了老師。雖然我的成績(jī)不是第一,但我覺的十分開心。
是呀!誠(chéng)信對(duì)于我們是多么重要啊!我們一定要講究誠(chéng)信!
第三篇:二年級(jí)誠(chéng)信作文
精選二年級(jí)誠(chéng)信作文錦集九篇
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇1
法國(guó)作家巴爾克說(shuō)過(guò):“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣?!笨上攵?,誠(chéng)信多么重要,這是我們必須做到的品德。
那么,誠(chéng)信,你做到了嗎?
我曾經(jīng)看到了一件令人深思的事。
有一天,我正在大街上散步,這時(shí),一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái),“兒子,這里面的玩具隨你挑一個(gè)?!薄昂?,謝謝媽媽?!蔽蚁蚰峭ィ粋€(gè)小男孩正在選著玩具,那里看看,這里望望。他的旁邊,站著一位帶著刺鼻香水味的女人,她不屑的看著周圍,等待著男孩選好玩具。不久,玩具選好了,女人正要掏包付錢時(shí),她突然停了下來(lái),望了望四周人山人海的人群,臉上露出笑容,她俯下身子,對(duì)小男孩說(shuō):“兒子,你把那個(gè)玩具放到衣袋里,溜出去就行了?!毙∧泻⒙犃?,久久不肯放進(jìn)袋子里,而小男孩的媽媽皺起了眉毛,強(qiáng)硬著把玩具放在小男孩袋子里,牽著他的手,正要走出商店門口時(shí),小男孩掙脫了媽媽的手,舉起那玩具對(duì)售貨員說(shuō):“阿姨,這里還有一個(gè)玩具沒有付錢?!彼膵寢寶獾弥苯犹似饋?lái),而我陷入了深思中。
一個(gè)小男孩都能做到誠(chéng)信,那我們呢?
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇2
我今天和大家說(shuō)說(shuō)誠(chéng)信問(wèn)題。
上個(gè)星期義賣時(shí),我在揚(yáng)遠(yuǎn)航那買了一樣20元的東西,他當(dāng)時(shí)應(yīng)該找我30元的,可是他沒有錢找,他就答應(yīng)第二天還錢。但是到了期限,揚(yáng)遠(yuǎn)航?jīng)]有帶錢,他又答應(yīng)明天還,不然就加倍。后來(lái)一直沒有還,就一直漲價(jià),現(xiàn)在已經(jīng)是幾百元了,但我還是按60元算。這就是一個(gè)不講信用的人。
一天,小明在家看電視。突然電話響了,是小軍打來(lái)的。小軍說(shuō):“小明,我有《貓和老鼠》的新片子,來(lái)看吧!”小明答應(yīng)了,可剛要出門,又想起要和小王他們一起去吃西餐的,到底去那里呢?同學(xué)們,你們會(huì)怎么做呢?
這是關(guān)于誠(chéng)信的'故事,你覺得他們做的對(duì)嗎?
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇3
“鈴——”,上課的鐘聲又奏響了。一陣熟悉的腳步聲由遠(yuǎn)及近,那是陳老師。只見她手拿一疊試卷笑容滿面地走進(jìn)了教室。她迅速地發(fā)下了試卷,然后在黑板上蒼勁有力地寫上了“誠(chéng)信考場(chǎng)”工工整整四個(gè)大字。老師還告訴我們:“誠(chéng)就是誠(chéng)實(shí),信就是守信。人無(wú)信不正,業(yè)無(wú)信不興。我們小學(xué)生作為未來(lái)的建設(shè)者更要講誠(chéng)信?!?/p>
這誠(chéng)信考場(chǎng)還真靈,教室里頓時(shí)沒有了竊竊私語(yǔ)聲,同學(xué)們都不約而同地做起了試卷,耳邊只傳來(lái)“沙沙”的寫字聲。沒有了被監(jiān)視的壓力,做起題目來(lái)自然也輕松多了。做著做著,不知不覺碰到了一道難題,我的腦海里好像是一片空白,怎么辦呢?聽著別人在試卷上答題“沙沙------”作響,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我心中不免一陣緊張,我的眼睛不由自主地向同桌瞟去?!袄潇o!”我暗暗地提醒自已,黑板上“誠(chéng)信”兩字似乎也在悄悄地提醒我。分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴,“誠(chéng)信”價(jià)更高,好學(xué)生不能從偷看中成長(zhǎng)!慌亂的我匆忙地收回了自己的眼神,立即重新審題,專心思考,終于找出了正確答案??晌椅展P的手卻一直在顫抖,想起剛才的舉動(dòng),臉微微發(fā)燒。
下課時(shí),老師讓我們?cè)诘梅诌@一欄里填上自已應(yīng)得的誠(chéng)信分,我給自已打了95分,還在一旁寫上了自已最想說(shuō)的一句話:“講誠(chéng)信,貴在自覺?!?/p>
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇4
快到奶奶家的時(shí)候,我掏出錢來(lái)看,發(fā)現(xiàn)有一張五元的紙幣。我想媽媽只給了我五元錢,那位叔叔找給我8角錢,哪里會(huì)有五元錢來(lái)呢?噢,對(duì)了,一定是那位叔叔在找錢時(shí)錯(cuò)把五元的當(dāng)成了五角了。我當(dāng)時(shí)有了兩個(gè)想法:第一個(gè)想法是真好啊!我多了四元五角錢了,可以自己用了。第二個(gè)想法是還給他們。
我思考了一會(huì)兒,決定去還給他們。我轉(zhuǎn)身回到那家小吃店,找到那位叔叔說(shuō):“叔叔,你剛才把五元的紙幣當(dāng)成了五角的找給了我。”那位叔叔不好意思地說(shuō):“真的,我這么粗心?!闭f(shuō)著,就接過(guò)五元的紙幣換給我一張五角的紙幣給我。
我走的時(shí)候,那位叔叔還說(shuō):“小朋友,謝謝你。要是換成別人,早就自己用了。你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子?!蔽衣犃诵睦锔械椒浅8吲d。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇5
誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最可貴的品質(zhì),誠(chéng)實(shí)能使人得到信任和器重,誠(chéng)實(shí)的認(rèn)識(shí)最值得信賴的人。
誠(chéng)實(shí)的認(rèn)識(shí)勇敢的人,它能義無(wú)反顧地走上人生之路,在錯(cuò)綜復(fù)雜的奮斗之途上誠(chéng)誠(chéng)懇懇得流下堅(jiān)實(shí)的足跡。
誠(chéng)實(shí)的人,即使他的生命結(jié)束了,但他那顆真誠(chéng)的心將仍會(huì)在熱愛著他的億萬(wàn)人們的胸中跳動(dòng),永不止息。他那發(fā)自心泉的叮咚聲是那樣的青翠。他那心靈之歌匯入億萬(wàn)誠(chéng)實(shí)的人組成的大歌唱,只能增加他的音量,而決不會(huì)干套他的和諧與節(jié)奏。
誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人成功的基礎(chǔ),是一個(gè)人進(jìn)步的階梯,是一個(gè)人立事的開端,一個(gè)人的輝煌成就從誠(chéng)實(shí)開始,誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)必須從小時(shí)培養(yǎng)。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇6
誠(chéng)信中在我看來(lái)非常的重要。要是一個(gè)人如果沒有誠(chéng)信,即使他有萬(wàn)貫家財(cái)他也是一個(gè)失敗的人,要是有一個(gè)人他有誠(chéng)信,即使他再窮,再買本事,我認(rèn)為他是一個(gè)成功的人,可想而知誠(chéng)信對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要呀;我認(rèn)為誠(chéng)信是一朵蘭花,只要你有誠(chéng)信,你就像蘭花一樣令人呵護(hù),另別人贊嘆,我認(rèn)為誠(chéng)信還像一個(gè)大太陽(yáng),它照亮了每一個(gè)中華兒女么,它照亮了地球的每一個(gè)角落。我認(rèn)為誠(chéng)信比金子重要,是用錢買不到的。每個(gè)人都要有誠(chéng)信。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇7
我們班里有位好同學(xué),名叫陳昊楷,陳昊楷有位好爸爸,名叫陳東堅(jiān)。起初我不知道陳昊楷的這位好爸爸,我之所以知道他緣自一個(gè)有關(guān)誠(chéng)信的故事。
有一天,我們的陳同志(當(dāng)然是爸爸)要向美國(guó)送一批貨,美國(guó)的老板財(cái)大氣粗,聽說(shuō)這么快就送來(lái)了,很高興,當(dāng)天就把錢打到他賬戶上了。
可是在另一頭的陳同志可不那么興奮。此時(shí),天正在下傾盆大雨,黑乎乎的云時(shí)不時(shí)閃著電,云像煮熟的沸水不斷翻騰。因?yàn)檫@可不是飛機(jī)起飛的好天氣。
怎么辦?大家紛紛議論,a說(shuō)應(yīng)該等天晴了再飛,b說(shuō)干脆跟另一頭說(shuō)不送了,c說(shuō)……而聰明的、智慧的、誠(chéng)實(shí)的陳東堅(jiān)同志卻一言不發(fā)。
最后,大家得出了統(tǒng)一結(jié)論:等雨停了,立即起飛。大家把眼光齊刷刷地指向了陳同志。一言不發(fā)的陳同志終于說(shuō)話了:同志們,人,第一要講誠(chéng)信,第二要聰明。我們應(yīng)該用輪船及時(shí)送到。不過(guò)馬上就有人反對(duì):雖然用遠(yuǎn)洋輪是安全了,但會(huì)虧本呀!如果等天晴了再送,他還會(huì)信我們嗎?不信我們就不會(huì)再訂貨,這才是真正的虧本!大家啞口無(wú)言,最后用輪船把貨送到了。
后來(lái),聽了這個(gè)故事,又有很多的大boss(老板)來(lái)訂貨,老板看了天氣預(yù)報(bào),本以為他們會(huì)等天晴了再送過(guò)去,沒想到這么快就準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)地送來(lái)了,立即簽訂了長(zhǎng)久合同。陳同志賺了許多。
是啊,誠(chéng)實(shí)守信永遠(yuǎn)不會(huì)虧本。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇8
今天早上我和媽媽去買菜,剛到菜場(chǎng),一看,“哇,人真多呀!”叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲連成一片,就像一只交響樂,告訴我們新的一天開始了。
媽媽指著一條魚說(shuō):“我要那條?!濒~販子手“嗖”地一下就抓到那條魚了,魚販子過(guò)了一下稱對(duì)媽媽說(shuō):“四斤。”“啥,四斤?”媽媽用懷疑的口氣問(wèn)。
這是站在后面的阿姨站了出來(lái),撞了他一下。“來(lái),我再幫你稱稱?!彼龑?duì)媽媽說(shuō)?!鞍パ?,這不才三斤嘛?”這時(shí),魚販子的臉紅了,大家都向阿姨投去贊許的目光。媽媽付了錢,感謝過(guò)阿姨后帶著我走了。
走了幾步,我回頭一看:阿姨的魚攤生意更紅火了。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇9
今天下午,我們進(jìn)行了一次誠(chéng)信考試。這次考試無(wú)人監(jiān)考,宋老師臨走之前給了我們3張大白紙老師讓在白紙上寫上自己的名字,并且寫的要大大方方的,然后貼在教室的大黑板上始終讓自己的名字……緊緊地盯著自己。發(fā)卷子了,我先想:“這些題難不難呀,我會(huì)不會(huì)呀,不會(huì)了怎辦。”一連串的問(wèn)題讓我和思想做了斗爭(zhēng)。開始考試了,宋老師走了,我們開始答卷。過(guò)了一會(huì)兒有的同學(xué)開始抄題了、有的同學(xué)查字典,就在這時(shí),宋老師來(lái)巡視班里的情況,好多同學(xué)都被宋老師查住了,那些同學(xué)都很難過(guò)。
我忽然感覺那些被宋老師查住的同學(xué)很對(duì)不起自己的名字。同學(xué)們,我們要從小就養(yǎng)成不說(shuō)謊的好習(xí)慣,我們一起努力吧!
第四篇:誠(chéng)信二年級(jí)作文
誠(chéng)信二年級(jí)作文
誠(chéng)信二年級(jí)作文1
誠(chéng)信,是文明的花朵,帶給我們希望;誠(chéng)實(shí),是美德的彩虹,引領(lǐng)我們向前;誠(chéng)實(shí),是信用的枝干,帶領(lǐng)我們走進(jìn)美妙的世界;誠(chéng)信是蓮藕池里的荷花,有了它會(huì)更美麗;誠(chéng)信是烏龜身上的馬甲,有了它就不用害怕;誠(chéng)信是高速公路的建筑工,只有他才能加快你的步伐;如今,有多少誠(chéng)信之人令我們感動(dòng),有多少誠(chéng)信之事讓我們難忘。
為了賠償兒子開車肇事造成的損失,營(yíng)口人張鳳畢不惜賣房、外加背負(fù)15萬(wàn)元的外債。為了還債,他一家節(jié)衣縮食。直到他身患絕癥后還表示“做人不可不誠(chéng)信,我病得再重也要繼續(xù)還債,就是我死了,我的兒子、孫子也一定要把債還上?!彼恼\(chéng)信感動(dòng)了中國(guó),他用實(shí)際行動(dòng)向人們展現(xiàn)了誠(chéng)信美的璀燦光芒。
誠(chéng)信,如令人心儀的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心會(huì)變得安靜而又平和。
誠(chéng)信,如熏人沉醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心會(huì)變得純凈而又寬敞。
誠(chéng)信二年級(jí)作文2
星期五,辛姝瑤約我們幾個(gè)同學(xué)星期天去她家玩,并且畫好了路線圖,留下了聯(lián)系電話,約好的見面的時(shí)間和地點(diǎn)。
星期天,我按照約好的時(shí)間到達(dá)約定地點(diǎn)時(shí),卻沒看到一個(gè)小朋友。后來(lái),經(jīng)過(guò)打聽,我費(fèi)盡周折找到了辛姝瑤家,可是,她家也只有她一個(gè)人。
回到家,我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“做人要有誠(chéng)信。如果你約了別人,就要提前做好接待準(zhǔn)備;被約的人必須準(zhǔn)時(shí)赴約。如果不能因特殊原因不能準(zhǔn)時(shí)赴時(shí),或者無(wú)法赴約,必須提前告訴對(duì)方,絕不能言而無(wú)信。”聽了媽媽的話,我暗暗下定決心:以后我一定要努力做一個(gè)有誠(chéng)信的人!
誠(chéng)信二年級(jí)作文3
“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。”我從小就愛看書,今天一早,媽媽神秘地對(duì)我說(shuō),“走,我之前在微信上看到轉(zhuǎn)發(fā)書店的活動(dòng),集滿100個(gè)贊,能免費(fèi)領(lǐng)取一本新書,”媽媽晃了晃手機(jī),“今天100個(gè)‘贊’總算集滿了,我們領(lǐng)書去!”
我們按著導(dǎo)航,不一會(huì)兒就驅(qū)車來(lái)到了這家書店,只見書店的大廳已經(jīng)排起了一條“小長(zhǎng)龍”,我心里想:有微信的新時(shí)代真是太神奇了,大家動(dòng)動(dòng)手指頭,不用多花錢,禮品就到手了,本來(lái)我還擔(dān)心媽媽會(huì)被騙呢!
不過(guò),當(dāng)我們用集滿的100個(gè)‘贊’換到新書后,樂得我一蹦三尺高!媽媽看我高興的樣子,笑著說(shuō):“微信和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,也帶動(dòng)了商業(yè)新的發(fā)展,如果不能誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),那樣也很快會(huì)被社會(huì)所淘汰哦!”
于微信中見誠(chéng)信,微信,可信!
誠(chéng)信二年級(jí)作文4
誠(chéng)實(shí)是什么?實(shí)事求是就是誠(chéng)實(shí),說(shuō)的和做的一個(gè)樣;敢作敢當(dāng)也是誠(chéng)實(shí),不隱瞞事實(shí)和真相。一個(gè)人最基本的品質(zhì)就是——誠(chéng)實(shí)。
“紙包不住火”,這句話,人人皆知,謊言總有被識(shí)破的一天,一旦你撒了謊,就有可能接二連三地撒其它的謊,因?yàn)椋瑸榱搜谡诘谝粋€(gè)謊言。一個(gè)人一生中沒有比撒謊這件事還要害羞,慚愧了,一個(gè)講誠(chéng)信的人,面容有自尊,目光里放射著自信,誠(chéng)實(shí)會(huì)讓別人敬佩你,尊敬你,好比是你的一張名片。
誠(chéng)實(shí)不需要任何的理由,讓我們都來(lái)一起做一個(gè)講信用的好少年吧!
誠(chéng)信二年級(jí)作文5
誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是十分重要的,擁有誠(chéng)信的人就會(huì)擁有朋友;失去誠(chéng)信的人,就會(huì)失去一切。每一個(gè)人都一樣需要誠(chéng)信,我也不例外。
我清楚地記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期二,老師來(lái)了一場(chǎng)突如其來(lái)的考試。開始時(shí),我做的十分順利,忽然我遇道了一道難題。這道題我覺得很難。我坐在位子上絞盡腦汁也想不出來(lái),我看了同桌一眼,沒有想到他做好了。我心想:我到底該不該抄了的話我又失去了誠(chéng)信。我猶豫不決,但我還是抄了。第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,我是全班第一。雖然我是全班第一,但我一點(diǎn)也高興不起來(lái)。后來(lái),我把這件事的經(jīng)過(guò)告訴了老師。雖然我的成績(jī)不是第一,但我覺的十分開心。
是呀!誠(chéng)信對(duì)于我們是多么重要??!我們一定要講究誠(chéng)信!
誠(chéng)信二年級(jí)作文6
法國(guó)作家巴爾克說(shuō)過(guò):“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。”可想而知,誠(chéng)信多么重要,這是我們必須做到的品德。
那么,誠(chéng)信,你做到了嗎?
我曾經(jīng)看到了一件令人深思的事。
有一天,我正在大街上散步,這時(shí),一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái),“兒子,這里面的玩具隨你挑一個(gè)?!薄昂?,謝謝媽媽?!蔽蚁蚰峭?,一個(gè)小男孩正在選著玩具,那里看看,這里望望。他的旁邊,站著一位帶著刺鼻香水味的女人,她不屑的看著周圍,等待著男孩選好玩具。不久,玩具選好了,女人正要掏包付錢時(shí),她突然停了下來(lái),望了望四周人山人海的.人群,臉上露出笑容,她俯下身子,對(duì)小男孩說(shuō):“兒子,你把那個(gè)玩具放到衣袋里,溜出去就行了。”小男孩聽了,久久不肯放進(jìn)袋子里,而小男孩的媽媽皺起了眉毛,強(qiáng)硬著把玩具放在小男孩袋子里,牽著他的手,正要走出商店門口時(shí),小男孩掙脫了媽媽的手,舉起那玩具對(duì)售貨員說(shuō):“阿姨,這里還有一個(gè)玩具沒有付錢?!彼膵寢寶獾弥苯犹似饋?lái),而我陷入了深思中。
一個(gè)小男孩都能做到誠(chéng)信,那我們呢?
誠(chéng)信二年級(jí)作文7
誠(chéng)加信等于生命價(jià)值。
誠(chéng)信由可貴,人無(wú)信,不知其可也。
誠(chéng)信是道路,隨著開拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是彩虹,加載無(wú)數(shù)的心靈上!
誠(chéng)信是小河,流水清澈,不要有任何雜音。誠(chéng)信是原野上的花朵,一串接著一片。誠(chéng)信是鏡子,一旦打破留有印洗不掉的痕跡。
誠(chéng)信是心靈圣潔的花朵!
秋風(fēng)徐徐,訴說(shuō)了千萬(wàn)個(gè)淚花……
當(dāng)我們亂扔垃圾,值日生撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。當(dāng)一個(gè)同學(xué)生病了,我們?nèi)タ赐?,送出安慰的祝福,他露出了甜甜的微笑…?/p>
一位革命家說(shuō):“誠(chéng)信勝于生命”
一旦失去,不再擁有的生命價(jià)值——誠(chéng)信。
每個(gè)人都擁有誠(chéng)信,只是,不愿去用而已。
誠(chéng)信二年級(jí)作文8
上帝來(lái)到人間游玩,看見一只小鳥在樹樁上休息,上帝問(wèn):“小鳥,你干什么去了?”小鳥哭泣著說(shuō):“上帝啊,我在尋找一種珍貴的東西。”“???是什么珍貴的東西呢?”上帝好奇地問(wèn),”“是誠(chéng)信啊,人類一邊說(shuō)要保護(hù)動(dòng)物,一邊卻把我們當(dāng)成餐桌上的美食,我的好朋友都不見了,嗚嗚——人類有了誠(chéng)信,那該多好??!”上帝到處看,看到了一些口是心非的人昨天還要保護(hù)環(huán)境,凈化空氣、今天竟然排放污水、冒出濃煙。沒有了誠(chéng)信,人類生活多么黑暗啊!
“啊——怎么會(huì)這樣——”上帝一下子從夢(mèng)中醒來(lái),啊,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)!上帝突然又想到了什么,連忙帶上老花鏡往人間仔細(xì)地一看——上帝笑了,他看見誠(chéng)實(shí)的商人在對(duì)顧客說(shuō):“這箱菜是前天剩的,不新鮮,等新貨到了我再通知你?!币蝗杭t領(lǐng)巾正在栽小樹。人們臉上露出燦爛的笑容。人有誠(chéng)信,真好!
誠(chéng)信二年級(jí)作文9
快到奶奶家的時(shí)候,我掏出錢來(lái)看,發(fā)現(xiàn)有一張五元的紙幣。我想媽媽只給了我五元錢,那位叔叔找給我8角錢,哪里會(huì)有五元錢來(lái)呢?噢,對(duì)了,一定是那位叔叔在找錢時(shí)錯(cuò)把五元的當(dāng)成了五角了。我當(dāng)時(shí)有了兩個(gè)想法:第一個(gè)想法是真好??!我多了四元五角錢了,可以自己用了。第二個(gè)想法是還給他們。
我思考了一會(huì)兒,決定去還給他們。我轉(zhuǎn)身回到那家小吃店,找到那位叔叔說(shuō):“叔叔,你剛才把五元的紙幣當(dāng)成了五角的找給了我?!蹦俏皇迨宀缓靡馑嫉卣f(shuō):“真的,我這么粗心?!闭f(shuō)著,就接過(guò)五元的紙幣換給我一張五角的紙幣給我。
我走的時(shí)候,那位叔叔還說(shuō):“小朋友,謝謝你。要是換成別人,早就自己用了。你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子?!蔽衣犃诵睦锔械椒浅8吲d。
誠(chéng)信二年級(jí)作文10
誠(chéng)信是雨,洗掉人們心靈的謊言。
誠(chéng)信是雷,震撼人們心靈的虛偽的靈魂。
這次作文心“誠(chéng)信”為題,看到這里,我想起了一件事。
這件事是發(fā)生在我二年級(jí)時(shí),我們剛考完的單元測(cè)驗(yàn)發(fā)了下來(lái),我得了90分,我真高興??墒?,在老師講評(píng)里我忽然聽老師說(shuō)了個(gè)“棉羊”的詞,很多同學(xué)寫成了“綿延”,我也如此。此時(shí),我的心里像有十五只兔子亂闖,八只白兔說(shuō):“趕快去給老師改過(guò)來(lái)?!逼咧换彝谜f(shuō):“別改,這樣你得了90分,既不用挨你爸爸罵,反而他還會(huì)表?yè)P(yáng)你呢!”十五只兔子越吵越激烈。改還是不改呢?我想:如果改了的話我就不是90分了,就得挨爸爸的罵了;可如果不改呢,我又不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。最后,我選擇了改。雖然我這次沒拿到90分,挨了爸爸的罵,但我也做了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
從這件事中我感到了:誠(chéng)實(shí)是多么的重要啊!
誠(chéng)信二年級(jí)作文11
今天下午,我們進(jìn)行了一次誠(chéng)信考試。這次考試無(wú)人監(jiān)考,宋老師臨走之前給了我們3張大白紙老師讓在白紙上寫上自己的名字,并且寫的要大大方方的,然后貼在教室的大黑板上始終讓自己的名字……緊緊地盯著自己。發(fā)卷子了,我先想:“這些題難不難呀,我會(huì)不會(huì)呀,不會(huì)了怎辦?!币贿B串的問(wèn)題讓我和思想做了斗爭(zhēng)。開始考試了,宋老師走了,我們開始答卷。過(guò)了一會(huì)兒有的同學(xué)開始抄題了、有的同學(xué)查字典,就在這時(shí),宋老師來(lái)巡視班里的情況,好多同學(xué)都被宋老師查住了,那些同學(xué)都很難過(guò)。
我忽然感覺那些被宋老師查住的同學(xué)很對(duì)不起自己的名字。同學(xué)們,我們要從小就養(yǎng)成不說(shuō)謊的好習(xí)慣,我們一起努力吧!
誠(chéng)信二年級(jí)作文12
今天早上我和媽媽去買菜,剛到菜場(chǎng),一看,“哇,人真多呀!”叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲連成一片,就像一只交響樂,告訴我們新的一天開始了。
媽媽指著一條魚說(shuō):“我要那條?!濒~販子手“嗖”地一下就抓到那條魚了,魚販子過(guò)了一下稱對(duì)媽媽說(shuō):“四斤?!薄吧叮慕?”媽媽用懷疑的口氣問(wèn)。
這是站在后面的阿姨站了出來(lái),撞了他一下?!皝?lái),我再幫你稱稱?!彼龑?duì)媽媽說(shuō)?!鞍パ?,這不才三斤嘛?”這時(shí),魚販子的臉紅了,大家都向阿姨投去贊許的目光。媽媽付了錢,感謝過(guò)阿姨后帶著我走了。
走了幾步,我回頭一看:阿姨的魚攤生意更紅火了。
誠(chéng)信二年級(jí)作文13
我今天和大家說(shuō)說(shuō)誠(chéng)信問(wèn)題。
上個(gè)星期義賣時(shí),我在揚(yáng)遠(yuǎn)航那買了一樣20元的東西,他當(dāng)時(shí)應(yīng)該找我30元的,可是他沒有錢找,他就答應(yīng)第二天還錢。但是到了期限,揚(yáng)遠(yuǎn)航?jīng)]有帶錢,他又答應(yīng)明天還,不然就加倍。后來(lái)一直沒有還,就一直漲價(jià),現(xiàn)在已經(jīng)是幾百元了,但我還是按60元算。這就是一個(gè)不講信用的人。
一天,小明在家看電視。突然電話響了,是小軍打來(lái)的。小軍說(shuō):“小明,我有《貓和老鼠》的新片子,來(lái)看吧!”小明答應(yīng)了,可剛要出門,又想起要和小王他們一起去吃西餐的,到底去那里呢?同學(xué)們,你們會(huì)怎么做呢?
這是關(guān)于誠(chéng)信的故事,你覺得他們做的對(duì)嗎?
誠(chéng)信二年級(jí)作文14
一天,我媽媽要帶我去人民商場(chǎng)買東西。
以前,我有一個(gè)毛病。那就是去商店見了什么玩具,就要什么玩具。我跟媽媽說(shuō)我決心改掉它!所以,我這次去商場(chǎng),不能買玩具或者零食了。
過(guò)了一會(huì),我們到了人民商場(chǎng),我媽媽要買醬油,就進(jìn)了商場(chǎng)的食品區(qū),我也跟著進(jìn)去了。進(jìn)去以后,看到很多好吃的東西,口水就止不住的往外流。出來(lái)以后,感覺似乎不是商場(chǎng)里,而是在魔鬼訓(xùn)練營(yíng)。心跳加速!
回到家里,我好象平靜了下來(lái)。我認(rèn)為,我不再是以前的我了,而是另一個(gè)聽話懂事的我。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了亂買東西的惡習(xí)。
自從那次以后,我就不再見里好東西就買了。以后我可以放心的去商場(chǎng)了。
誠(chéng)信二年級(jí)作文15
誠(chéng)信”這個(gè)詞大家一定都不陌生吧!是啊!也許你常常掛在嘴邊,可是你做到了嗎?誠(chéng)信,只要信守諾言,不期騙別人和互相信任,常常按承諾做事,別人就會(huì)相信你,你信任你。
《狼來(lái)了》這個(gè)故事大家一定都聽過(guò)吧!說(shuō)得是:一個(gè)牧童上山放牧,突然他的腦海里想起了好玩的的事:騙一騙大家。于是他大聲吼:“狼來(lái)了,大家快來(lái)捉呀!”等大家拿好武器跑上了山以后牧童又說(shuō)他不知道,后來(lái)狼真的來(lái)了他大聲喊:“狼來(lái)了……”可是鄉(xiāng)親們?cè)僖膊幌嘈潘恕?/p>
被別人相信是一種幸福,相信別人也是一種幸福,只有講誠(chéng)信的人靈魂才是最高尚的。所以請(qǐng)你們永遠(yuǎn)講誠(chéng)信,為你打造一個(gè)誠(chéng)信品牌吧!加油!我相信你們!
第五篇:二年級(jí)誠(chéng)信作文
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇1
上帝來(lái)到人間游玩,看見一只小鳥在樹樁上休息,上帝問(wèn):“小鳥,你干什么去了?”小鳥哭泣著說(shuō):“上帝啊,我在尋找一種珍貴的東西?!薄鞍?是什么珍貴的東西呢?”上帝好奇地問(wèn),”“是誠(chéng)信啊,人類一邊說(shuō)要保護(hù)動(dòng)物,一邊卻把我們當(dāng)成餐桌上的美食,我的好朋友都不見了,嗚嗚——人類有了誠(chéng)信,那該多好啊!”上帝到處看,看到了一些口是心非的人昨天還要保護(hù)環(huán)境,凈化空氣、今天竟然排放污水、冒出濃煙。沒有了誠(chéng)信,人類生活多么黑暗啊!
“啊——怎么會(huì)這樣——”上帝一下子從夢(mèng)中醒來(lái),啊,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)!上帝突然又想到了什么,連忙帶上老花鏡往人間仔細(xì)地一看——上帝笑了,他看見誠(chéng)實(shí)的商人在對(duì)顧客說(shuō):“這箱菜是前天剩的,不新鮮,等新貨到了我再通知你?!币蝗杭t領(lǐng)巾正在栽小樹。人們臉上露出燦爛的笑容。人有誠(chéng)信,真好!
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇2
“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路?!蔽覐男【蛺劭磿?,今天一早,媽媽神秘地對(duì)我說(shuō),“走,我之前在微信上看到轉(zhuǎn)發(fā)書店的活動(dòng),集滿100個(gè)贊,能免費(fèi)領(lǐng)取一本新書,”媽媽晃了晃手機(jī),“今天100個(gè)‘贊’總算集滿了,我們領(lǐng)書去!”
我們按著導(dǎo)航,不一會(huì)兒就驅(qū)車來(lái)到了這家書店,只見書店的大廳已經(jīng)排起了一條“小長(zhǎng)龍”,我心里想:有微信的.新時(shí)代真是太神奇了,大家動(dòng)動(dòng)手指頭,不用多花錢,禮品就到手了,本來(lái)我還擔(dān)心媽媽會(huì)被騙呢!
不過(guò),當(dāng)我們用集滿的100個(gè)‘贊’換到新書后,樂得我一蹦三尺高!媽媽看我高興的樣子,笑著說(shuō):“微信和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,也帶動(dòng)了商業(yè)新的發(fā)展,如果不能誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),那樣也很快會(huì)被社會(huì)所淘汰哦!”
于微信中見誠(chéng)信,微信,可信!
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇3
今天我看了一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事讓我受益匪淺,講的是一個(gè)顧客去一家汽車維修店,自稱是某運(yùn)輸公司的司機(jī),他對(duì)店主說(shuō):“在我賬單上多寫點(diǎn)零件,我回公司報(bào)銷后有你一份好處?!钡曛鳠o(wú)論如何都不愿意,還叫顧客到別處去談這種生意。這時(shí),顧客臉上露出滿意的微笑,對(duì)店主說(shuō):“我就是那家運(yùn)輸公司的老板,我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過(guò)的維修店,你讓我去哪談這筆生意呢?”
同學(xué)們,讓我們都來(lái)講誠(chéng)信吧,從身邊的每一件小事做起:譬如,今天早上你答應(yīng)過(guò)爸媽要認(rèn)真聽講,你就一定要做到。我覺得一個(gè)人只有講誠(chéng)信,別人才會(huì)稱贊你、尊重你、信任你,有困難時(shí)才會(huì)幫助你。否則,你將是一個(gè)孤獨(dú)的人。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇4
人們常說(shuō),誠(chéng)信是做人的基石,人有了誠(chéng)信才可以立足。以前我對(duì)于這句話的理解還不是很深刻,前幾天我經(jīng)歷的一件小事,讓我真正明白了這句話的含義。
我們家小區(qū)門口有一家雜貨店,媽媽經(jīng)常在晚上下班的時(shí)候在這里買酸奶,以便早上起來(lái)做我們一家人的早餐。那天晚上,我吃完晚飯,和樓上的幾個(gè)小伙伴在小區(qū)里踢足球,活動(dòng)完以后,只覺得渾身燥熱,口渴的厲害,于是我們幾個(gè)便去雜貨店買水喝。
就當(dāng)我們付完錢要離開的時(shí)候,忽然店主叔叔叫住了我:“孩子,你媽媽晚上在我這里買酸奶,我少找給她了一塊錢,估計(jì)她也沒在意,正好你來(lái)了,諾,這一塊錢你帶回去給媽媽啊”我撓了撓頭,接過(guò)來(lái)叔叔遞給我的一塊錢硬幣,心里只覺得流過(guò)了一股暖流,舒服極了。
這應(yīng)該就是所謂的誠(chéng)信吧,在媽媽不知情的情況下,還能夠想著把錢還給她,店主叔叔這種誠(chéng)信的精神真的讓我十分的佩服。我覺得誠(chéng)信這種精神我也一定要好好地學(xué)習(xí),讓這種精神在我的身上發(fā)光發(fā)彩。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇5
誠(chéng)信”這個(gè)詞大家一定都不陌生吧!是啊!也許你常常掛在嘴邊,可是你做到了嗎?誠(chéng)信,只要信守諾言,不期騙別人和互相信任,常常按承諾做事,別人就會(huì)相信你,你信任你。
《狼來(lái)了》這個(gè)故事大家一定都聽過(guò)吧!說(shuō)得是:一個(gè)牧童上山放牧,突然他的腦海里想起了好玩的的事:騙一騙大家。于是他大聲吼:“狼來(lái)了,大家快來(lái)捉呀!”等大家拿好武器跑上了山以后牧童又說(shuō)他不知道,后來(lái)狼真的來(lái)了他大聲喊:“狼來(lái)了……”可是鄉(xiāng)親們?cè)僖膊幌嘈潘恕?/p>
被別人相信是一種幸福,相信別人也是一種幸福,只有講誠(chéng)信的人靈魂才是最高尚的。所以請(qǐng)你們永遠(yuǎn)講誠(chéng)信,為你打造一個(gè)誠(chéng)信品牌吧!加油!我相信你們!
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇6
誠(chéng)信,是文明的花朵,帶給我們希望;誠(chéng)實(shí),是美德的彩虹,引領(lǐng)我們向前;誠(chéng)實(shí),是信用的枝干,帶領(lǐng)我們走進(jìn)美妙的世界;誠(chéng)信是蓮藕池里的荷花,有了它會(huì)更美麗;誠(chéng)信是烏龜身上的馬甲,有了它就不用害怕;誠(chéng)信是高速公路的建筑工,只有他才能加快你的步伐;如今,有多少誠(chéng)信之人令我們感動(dòng),有多少誠(chéng)信之事讓我們難忘。
為了賠償兒子開車肇事造成的損失,營(yíng)口人張鳳畢不惜賣房、外加背負(fù)15萬(wàn)元的外債。為了還債,他一家節(jié)衣縮食。直到他身患絕癥后還表示“做人不可不誠(chéng)信,我病得再重也要繼續(xù)還債,就是我死了,我的兒子、孫子也一定要把債還上?!彼恼\(chéng)信感動(dòng)了中國(guó),他用實(shí)際行動(dòng)向人們展現(xiàn)了誠(chéng)信美的璀燦光芒。
誠(chéng)信,如令人心儀的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心會(huì)變得安靜而又平和。
誠(chéng)信,如熏人沉醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心會(huì)變得純凈而又寬敞。