第一篇：微笑作文（共）

【精選】微笑作文9篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的微笑作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

微笑作文 篇1

有這樣一句話：“不管一切如何!我們都應(yīng)該笑著面對(duì)!”我非常欣賞這句話，因?yàn)樗U明了一個(gè)深刻的做人道理

有人說(shuō)，生活是甜蜜的，一路上充滿了歡聲笑語(yǔ);有人說(shuō)，生活是苦澀的，一生中經(jīng)歷了數(shù)不清的艱辛和無(wú)耐;有人說(shuō)，生活是酸楚的，一輩子總會(huì)遇到躲也躲藏不過(guò)的嘆息;還有人說(shuō)，生活是新鮮刺激的，不停出現(xiàn)的新生事物期待你去感受去開拓，我要說(shuō)，生命是多彩的，是赤，黃，橙，綠，青，藍(lán)，紫的組合。

生活本來(lái)就是這樣，酸，甜，苦，辣，咸，一切盡在其中，就看你如何去描繪，去嘗試。所謂生活，可以簡(jiǎn)單解釋為生命的活法，有人認(rèn)為它是美好的，歡樂的，這樣的人，即使在寒冷的冬天也能感到生活的溫暖，漆黑的午夜也能看到光明，用一種樂觀的態(tài)度去面對(duì)生命，用微笑來(lái)面對(duì)一切。

不同的人有不同的活法，因此不同的人對(duì)生命也有不同的感悟?？釔蹖W(xué)習(xí)的學(xué)子們以能暢游在書的海洋中，去吮吸其中的蜜汁為幸福的享受;苦心教導(dǎo)學(xué)生的園丁們，以桃李滿天下為己悅，為己榮;疼愛子女的母親在母親節(jié)收到孩子送來(lái)的康乃馨時(shí)，會(huì)有一種由衷的感動(dòng);真摯的友情在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨變得更加牢固時(shí)，你觸摸到的是一顆溫暖而真誠(chéng)的心。

生命對(duì)每個(gè)人說(shuō)是平等的，不要一味地抱怨上天的不公平，路途中時(shí)而坎坷艱辛、波瀾不驚，時(shí)而垂柳輕拂、平淡如水，關(guān)鍵是看你如何來(lái)把握生活，享受生命。

讓我們用微笑來(lái)面對(duì)生活，用微笑來(lái)面對(duì)每個(gè)人每件事，你就會(huì)看到陽(yáng)光燦爛，迎接你的也是一路的歡聲笑語(yǔ)。

人生在世，痛苦失敗和挫折在所難免，我們應(yīng)讓自己用積極的態(tài)度對(duì)待生活，管它一切如何，我們都要微笑去面對(duì)。微笑去面對(duì)失敗，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，你會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng);微笑去面對(duì)痛苦，一切會(huì)煙消云散，煩惱將不再糾纏。

微笑作文 篇2

我們有一個(gè)共同的家園，這個(gè)家園就是——地球。地球非常美麗，尤其是它微笑的時(shí)候。

看，地球微笑的樣子，多么迷人啊!清澈的小溪嘩啦啦地流淌著，湊近一看，都可以看見水底的沙石;柳樹輕輕的彎下腰，看著小溪倒影著自己，啊，多么美啊，一陣微風(fēng)拂過(guò)，柳樹的頭發(fā)在湖面上，輕輕的波動(dòng);花花草草快樂地聊著天，說(shuō)著近來(lái)的趣事;人們提著公文包，準(zhǔn)備去上班，人們就這么，在這個(gè)美麗的地球上生存，地球宛如一顆藍(lán)色的美麗的寶石。

但是，人們的心慢慢變得貪婪。

面對(duì)美麗的地球媽媽，他們“痛下毒手”，開始亂砍伐樹木，樹木大量減少，人們一點(diǎn)也不覺得哪里后悔，他們把砍樹拿來(lái)的錢買來(lái)了汽車，汽車排放的廢氣讓道路兩旁的大樹不停地咳嗽，有的甚至捂住了自己的鼻子，但是人類呢?什么都不知道，他們不知道自己到底干了多么過(guò)分的事情。他們繼續(xù)砍樹，還踐踏草坪，牌子上寫著“禁止踐踏草坪”，人們當(dāng)作沒有看見一樣，踐踏草坪，花朵和草沒有再像以前那樣快樂的聊天了，它們的腰被踩疼了，但是它們什么都不能說(shuō)，它們想說(shuō)，但是人類不懂它們的語(yǔ)言，人類繼續(xù)踐踏，花草只能等待人類醒悟。就算這樣，人類還不夠，他們就連河里的魚都不放過(guò)，有的工廠往河里排放污水，有的人家吃了剩的飯菜都往河里倒。魚在水里，越來(lái)越難受，慢慢的，死了越來(lái)越多的魚，它們?cè)诳奁鼈兊募胰巳ナ懒?，但它們知道自己有一天也?huì)因?yàn)槲廴径ナ溃鼈兛拗?，哭得那么傷心，有誰(shuí)知道?人類啊!你們到底怎么了?醒悟吧!但是人類始終沒有醒悟，他們還在繼續(xù)，他們開始浪費(fèi)水，有的時(shí)候，明明盆子里的水已經(jīng)滿了，但是他們總是不關(guān)水龍頭，關(guān)水龍頭這么難嗎?他們還在破壞。不停地破壞，但是人類，你們知道嗎?你們這樣地球終有一天會(huì)因?yàn)槟銈兊钠茐亩鴱拇讼?。也許你們會(huì)說(shuō)，就算我沒有破壞，地球終有一天還是會(huì)消失的，但是，如果人類不破壞的話地球不會(huì)那么早的消失。難道你們不想看見地球微笑了嗎?

地球媽媽也會(huì)微笑，但是你們破壞地球讓地球這么痛苦，地球就這么看著自己千千萬(wàn)萬(wàn)養(yǎng)育的子女破壞著它，它什么都沒有說(shuō)，它默默地等待等待有一天人類能夠覺悟，然而人類依然在破壞，地球媽媽笑不起來(lái)了，它回憶著以前自己微笑的樣子，那個(gè)時(shí)候的它多美啊!地球媽媽是多么想再看見一次自己微笑的樣子，人類啊，難道你被地球媽媽養(yǎng)育了這么，這點(diǎn)都不能辦到嗎?這點(diǎn)都不行嗎?為什么?

人類，醒悟吧，地球也會(huì)微笑，讓它再露出一個(gè)微笑吧!

微笑作文 篇3

你是我一生的好友，永遠(yuǎn)8離8棄，你是我一生的知己，永遠(yuǎn)知己知彼，你是我一生的難友，一起同甘共苦，永遠(yuǎn)在一起......你和我，是六年的同學(xué)，即使分班，也托上帝的福，我們還在一起。你和我，是六年的麻吉，即使困難，也沒有沖垮我們，友誼的橋梁。你和我，是班級(jí)的笑星，即使陰天，也蓋不住我們，喜悅的笑容。

要畢業(yè)鳥，偶只想告訴你，無(wú)論什么時(shí)候，晴，記得微笑......來(lái)張畢業(yè)照，

微笑作文 篇4

在窗內(nèi)有一只丑小鴨在看著窗外的絮絮花香，淡青小草。我知道，我明白，我清楚，我并不是一只白天鵝。這景色不屬于我。所以，我只能在無(wú)人的一旁靜靜地凝望……

我是一只丑小鴨，從小便是。在人群中我抬起頭，因?yàn)槲也幌胱寗e人看到我丑陋的臉上的丑陋的傷疤。至于這傷疤是怎么弄的，請(qǐng)恕無(wú)可奉告。當(dāng)然，也無(wú)人想知，試想，有誰(shuí)會(huì)去注意，一只丑小鴨呢？有誰(shuí)會(huì)去了解一只像我這樣的丑小鴨呢？大概不會(huì)有吧！——我是這么想的。

然而，我卻錯(cuò)了！知識(shí)老人他很關(guān)心我這只丑小鴨，它告訴我一個(gè)這樣的故事：有個(gè)小女孩她總愛低著頭，她覺得自己不夠漂亮。一天她去飾物店買了只綠色蝴蝶，店主不斷贊美她帶上蝴蝶很漂亮，小女孩不信，但還是昂起了頭，急于讓大家看看，小女孩走進(jìn)教室，迎面碰上老師“珍妮，你昂起頭來(lái)真美！”那一天，她得到了許多人的贊美。從此她不再低著頭，不再是“丑小鴨”。

是呀！昂起頭來(lái)是最美的。只要你敢正視自己，只要你抬頭，微笑，你便不是“丑小鴨"。一個(gè)人微笑是最美的，沒有人愿意做只丑小鴨，也沒有人天生就是一只“丑小鴨”。只要你肯去面對(duì)自己拿出信心抬頭，微笑。你就是一只天鵝。

在現(xiàn)實(shí)生活中，沒有人會(huì)愿意看你成天擺出一張臭臉，但所有的人都愿意看你微笑，所以，朋友，微笑面對(duì)一切。只有你微笑，彩虹才會(huì)出現(xiàn)。只有你微笑，丑小鴨才會(huì)變天鵝！

現(xiàn)在，我不再是只丑小鴨。

微笑作文 篇5

認(rèn)識(shí)我爺爺?shù)娜?，都說(shuō)他是一個(gè)嚴(yán)肅的人，一張臉整天繃著，總難見到“放晴”的那一天，就連奶奶都說(shuō)他長(zhǎng)著一張不討人喜歡的“苦瓜”臉。不像我和奶奶整天嘻嘻哈哈的，只要有一點(diǎn)開心事，我們的臉準(zhǔn)會(huì)變成怒放的花朵。

可直到有一天我才發(fā)現(xiàn)，爺爺原來(lái)也會(huì)笑，而且他的微笑也是那么迷人。

那是一個(gè)星期天的下午，陽(yáng)光燦爛，碧空如洗，我和爺爺來(lái)到金雞湖散步。星期天的金雞湖真是熱鬧，有散步的老人，有追逐嘻笑的孩子，還有談笑風(fēng)生的年輕人……。

我們漫步在廣場(chǎng)上，盡情地方松，享受著溫暖的陽(yáng)光。就在這時(shí)，一只皮球從我們身邊滾過(guò)，一直滾向廣場(chǎng)外車流如梭的`馬路上，一名6、7歲的小男孩緊追著皮球跑向馬路?！拔ｋU(xiǎn)！”只聽爺爺一聲驚呼，一個(gè)箭步?jīng)_向小男孩，一抓、一提、一抱，就把小男孩抱到了馬路邊上，這時(shí)，身后馬路上汽車的剎車聲已經(jīng)是響成了一片。周圍的人都被眼前發(fā)生的這一幕驚呆了，連聲驚嘆“好險(xiǎn)那！好險(xiǎn)那！”小男孩的家長(zhǎng)跑過(guò)來(lái)握著我爺爺?shù)氖诌B聲道謝，爺爺卻只是笑了笑說(shuō)“別客氣，以后要注意了，千萬(wàn)不能讓孩子去馬路上亂跑?！?/p>

這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)原來(lái)爺爺也會(huì)笑，而且他的微笑也是那么迷人。

微笑作文 篇6

“王，你怎么啦？”虞姬微笑著，她深情地望著項(xiàng)羽。

“劉邦大軍?！表?xiàng)羽頓了頓，愁苦的望著虞姬。突然，他舉起了長(zhǎng)劍，站起身來(lái)，說(shuō)“我們殺出去吧！”

虞姬緊握住項(xiàng)羽的手，一陣清風(fēng)吻過(guò)她白凈的臉頰，她的嘴角漸漸舒展看來(lái)，流露出一絲傾國(guó)傾城的笑。

剛剛還是滿面愁云的項(xiàng)羽此刻也被這笑容感動(dòng)了，他的嘴角也漸漸揚(yáng)起。

“王，臨走前請(qǐng)?jiān)S我為你舞上一曲?！庇菁?duì)項(xiàng)羽說(shuō)。

“好吧?！表?xiàng)羽深沉地答應(yīng)了。

虞姬小心地舞著，臉上仍掛著笑，但此刻她的心里卻像是被刀子刺過(guò)一樣：不可能的，大王帶我一起走，我只能成為他的一個(gè)誓死保護(hù)的包袱而已。不，我不能害了他。

“漢兵已略地，四面楚歌聲。大王意欲盡，賤妾何聊生？”

忽然，她奪過(guò)項(xiàng)羽手中的寶劍，往頸上一抹。

一霎間，恍如隔世，長(zhǎng)劍下一片奢華。

血液從傷口流下，滴落到她素白的衣襟上，血色像暮春的櫻花，花開五瓣，各自飄零。

“虞姬！~”一聲哀嚎響徹天際。殘陽(yáng)如血，映到了軍營(yíng)的每一個(gè)角落。虞姬躺在項(xiàng)羽懷里，微弱的聲音，喃喃地說(shuō)：“力拔山兮兮蓋世，時(shí)不利兮。王，你是個(gè)英雄，你要好好活下去。”這句話意猶未盡，但虞姬永遠(yuǎn)閉上了雙眼，停止了心跳，唯有她的笑還掛在嘴角上。

一杯香茗飲盡，我又回到了現(xiàn)實(shí)。不禁疑問(wèn)，如此美好的生命虞姬為何要舍棄？

是愛。

可她的愛卻又讓她重生，穿越歷史的天空，我明白了：愛的微笑——讓生命永恒。

微笑作文 篇7

在人的一生中，不免會(huì)遇到許多人，于是，外交是不可避免的。內(nèi)心并非表面，你無(wú)從知道，在一個(gè)文質(zhì)彬彬的表面下，是否是一顆精于算計(jì)的心？也無(wú)從知道，在一個(gè)冷漠堅(jiān)強(qiáng)的表面下，是否是一顆火熱柔弱的心？了解是時(shí)間的函數(shù)，經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝與洗禮，曾經(jīng)的友誼可能變質(zhì)，曾經(jīng)的敵人可能成為至親。一切都是那樣的無(wú)可預(yù)料。時(shí)間也是一把刀，它從我們身旁，或緩慢，或飛快，地掠過(guò)，然后在我們的身上，刻下一道又一道的印記。所以，我們一邊受著傷害，一邊學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

生活始終不能如我們所愿，很多事情，不是我們說(shuō)放棄就可以終結(jié)的。很多事情，很多、很多事情，就像是

一個(gè)局，我們被迫牽扯在內(nèi)。所謂責(zé)任，是一個(gè)人應(yīng)該做某些事情，不應(yīng)該做某些事情?？此坪芎?jiǎn)單，實(shí)際上遠(yuǎn)非如此，很多事情，即使不是我們選擇的，但是我們也要為它承擔(dān)責(zé)任。生活如此霸道，我們面對(duì)生活，就好像消費(fèi)者面對(duì)生產(chǎn)者，好像很簡(jiǎn)單，好像有多種選擇，好像一切都很公平。不過(guò)，只是“好像”，而這個(gè)“好像”也沒有多大的用處。生活是背景，我們?cè)谶@樣一個(gè)舞臺(tái)上，扮演著我們的角色，我們有許多面具，微笑也是其中之一。我不知道將來(lái)是怎樣一條長(zhǎng)河，怎樣演繹出精彩與殘酷，但是，我知道，我能做的，就是保護(hù)自己。有時(shí)候，微笑也是一種偽裝，它將我們的幸福、激動(dòng)、苦惱、傷心、失望輕輕帶過(guò)，只留給外人一個(gè)淡然的表面。任其他人去驚奇，任其他人去猜疑，任其他人去感慨，其他人，只是其他人，與我們自身，又有何關(guān)系？

這是一種境界，無(wú)論壞境如何變化，不受其影響，堅(jiān)持自我。并不是每個(gè)人都可以順利地制造出那保護(hù)的鎧甲，因此，大多數(shù)人都有著明顯的易攻區(qū)，微笑，就像墨家最奇妙的裝置，將這些隱蔽起來(lái)，給別人錯(cuò)覺，讓別人以為我們強(qiáng)大。不過(guò)的確，能以微笑作為偽裝的人，在心境上已經(jīng)有著無(wú)法言喻的強(qiáng)大了。

用微笑面對(duì)生活。即使一切不能如愿，只要可以，就用微笑來(lái)面對(duì)。這是持久戰(zhàn)，只要堅(jiān)持，最后就能夠綻放笑顏。

微笑作文 篇8

生活是一支歌，微笑便是其中最動(dòng)聽的一個(gè)音符；生活是一幅畫，微笑便是其中最艷麗的顏色；生活又是一座花園，微笑便是園中最鮮艷的一朵花……人的一生總是有一些潮起潮落，能擁有一顆平常心待人待事的人，最終必將走向成功。

普希金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜。”張海迪說(shuō)：“即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次地站起來(lái)?！彪p耳失聰?shù)呢惗喾艺f(shuō)：“要在挫折面前扼住命運(yùn)的喉嚨?！比矶嗵幓疾〉幕艚鹩梦ㄒ荒軇?dòng)的兩根手指敲著學(xué)術(shù)報(bào)告……在困難面前他們選擇了微笑。所以，當(dāng)面對(duì)挫折時(shí)，笑一笑吧！

記得那一次考試，我的同桌考得不是很理想。當(dāng)他拿到試卷時(shí)，先是驚得一愣，然后他并沒有像其他同學(xué)那樣垂頭喪氣，而是認(rèn)真地改完每一道錯(cuò)題，最后給自己一個(gè)陽(yáng)光的微笑：“加油！下次努力！”我用看怪物一樣的目光看著他：“你沒事吧，考不好還那么開心!”他聳一聳肩，笑著說(shuō)：“沒事的，唉聲嘆氣又怎么能把分?jǐn)?shù)提高，還不如給自己點(diǎn)信心呢!”啊！微笑是歌，微笑是畫，微笑是花！

好友見面，微笑著向他打個(gè)招呼，友情的快樂會(huì)讓你一天嘴角上揚(yáng)；陌生人需要幫助，微笑著伸出你的援助之手，希望的陽(yáng)光頓時(shí)會(huì)灑遍全身。美麗的吳怡姐姐不也是用微笑展示了中華民族的坦蕩真誠(chéng)，用無(wú)聲的語(yǔ)言打動(dòng)了世界嗎？

生活需要微笑。嘴角一提便是一個(gè)微笑，那條美麗的弧線是進(jìn)步時(shí)的一個(gè)鼓勵(lì)、幽靜時(shí)的一個(gè)思索。輕輕咧開嘴，笑一下，帶給自己無(wú)盡的快樂……

微笑作文 篇9

沒有河床的沖涮，便沒有鉆石的璀璨；沒有挫折的考驗(yàn)，便沒有不屈的人格。既然如此，我們何不勇敢無(wú)畏地含著笑容去面對(duì)！

我坐在教室里，翻著那堆錯(cuò)得慘不忍睹的試卷，看著那些鮮紅的“雨點(diǎn)”，我的心仿佛被針扎了，那些紅點(diǎn)好像是我心頭流出的血。我苦笑著將試卷塞進(jìn)書包，禮貌的向老師道了再見，緩緩地走出了教室。

終于放假了，可我卻沒感受到想象中的那種解脫，反而覺得被什么東西束縛得更緊了。

不知何時(shí)，天空中飄起了雪花，我獨(dú)自走在街上，背后那幾張單薄的試卷卻壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。雪花落到我的手上臉上，我感到一絲寒意，天在下雪，我的心卻在下血.....回到家，我將自己反鎖在屋內(nèi)，緊緊地靠著墻壁呆呆的站在那里，任眼淚無(wú)聲無(wú)息的滑落，慢慢地我蜷縮在墻的一角，眼淚則像絕提的洪水從眼眶中涌了出來(lái)。不知過(guò)了多久，從屋外傳來(lái)一陣歡快的歌聲，那輕松快樂的旋律趕走了我沉悶苦澀的心情

“彩虹是微笑的臉，悲傷bye bye，快樂不需要理由，天空是綿綿的糖，就算塌下來(lái)又怎樣，雨下再大又怎樣，干脆開心的淋一場(chǎng)，困難再多有怎樣，笑一笑沒什么大不了........”

那歡快的旋律一直在我耳畔回響，我一遍又一遍的重復(fù)著那句歌詞：“ 困難再多有怎樣 笑一笑沒什么大不了........”

頓時(shí)我豁然開朗，是啊,挫折再大，又怎樣？只要以微笑面對(duì)，再大的挫折都可以解決。蒼鷹不是經(jīng)過(guò)一次又一次的摔打最終才展翅高飛嗎？愛迪生不是經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗，最終才發(fā)明出電燈泡嗎？而我一次小小的失利與他們相比又算得了什么？是的，沒有挫折的人生是不完整的人生！

我明白了：人生不就是在不斷受挫 摔倒，然后再堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)嗎？所以我會(huì)用微笑面對(duì)挫折！

我相信，當(dāng)我再次面對(duì)挫折，我一定會(huì)戰(zhàn)勝挫折的！

第二篇：微笑作文

精選微笑作文4篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的微笑作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

微笑作文 篇1

面對(duì)滿園的玫瑰，你看到的是婀娜美麗的鮮花還是鋒利可怕的刺呢？

看到鮮花的人，面帶微笑，陶醉于花色的迷人，享受著撲鼻的芬芳。而看到刺的人流露出的表情卻是恐懼與厭惡，美麗的風(fēng)景在她眼中便霎時(shí)銷聲匿跡。一園玫瑰，兩種心態(tài)，兩種選擇。為什么不選擇前者，微笑著欣賞玫瑰，以良好的心態(tài)面對(duì)事物，也給自己帶來(lái)愉悅呢？所以，朋友，請(qǐng)選擇微笑吧！微笑，不僅是一個(gè)表情，更是一種心態(tài)的體現(xiàn)。這種心態(tài)或是淡然從容，或是樂觀豁達(dá)，或是自信頑強(qiáng)，總之，都是積極向上的，選擇微笑，便是選擇了一種美好的心態(tài)，為你的人生調(diào)配好繽紛的色彩。

遇到挫折時(shí)，選擇微笑吧！勇敢從容的面對(duì)，以積極的態(tài)度努力解決?？吹较Ｍ?，看到跨過(guò)這一步后你將擁有的光芒，化無(wú)奈為力量。讓微笑伴你翻過(guò)這座大山，它將給予你勇氣，給予你戰(zhàn)勝挫折的動(dòng)力。希望與挫折總是并存的，沒有良好心態(tài)的人很難尋找到光亮，尋找到支持他前進(jìn)的動(dòng)力。所以，選擇微笑吧，你看到的將是希望，而不再是無(wú)盡的黑暗！選擇微笑吧！這便是在黑夜中找到了點(diǎn)點(diǎn)星光。它將黑夜的恐懼全部驅(qū)走，用光芒照亮你的前方。它會(huì)讓你看到黎明后你將擁有的美好和明亮，它會(huì)給予你勇氣，給予你迎接太陽(yáng)的動(dòng)力和力量！從此你看到的將是無(wú)限的希望，而再不是黑暗帶來(lái)的絕望！

選擇微笑吧！這便是在迷茫的旅途中找到路標(biāo)。它會(huì)清楚地讓你懂得應(yīng)該怎樣，不再因無(wú)謂的焦慮而不知所措，不再因過(guò)分的緊張而停駐著張望，不會(huì)因悲觀和膽怯無(wú)情地把你的未來(lái)提早埋葬。你只需微笑著注視著美好的未來(lái)，努力跑向那個(gè)方向。

選擇微笑吧！便是在狂風(fēng)巨浪中找到一葉扁舟。請(qǐng)別以為它微不足道，正是它帶給你戰(zhàn)勝疾風(fēng)驟雨的可能。別以為它弱不禁風(fēng)，正是它駛來(lái)了你沉甸甸的夢(mèng)想。別以為它只是空想，正是它讓你從悲觀的環(huán)境中扭轉(zhuǎn)方向，利用了原本令你深惡痛疾的風(fēng)向！中考優(yōu)秀作文所以，朋友，請(qǐng)選擇微笑吧！

也許僅僅是在困難面前多留意下希望；也許僅僅是遇事多想一下它帶來(lái)的好處；也許僅僅是給自己一個(gè)小小的積極暗示，便可以帶給我們微笑，使我們的生活灑滿陽(yáng)光，使我們感受到更多的美與希望，飛向我們美麗的夢(mèng)想！

微笑作文 篇2

我心中有一道絢麗的彩虹，那是位陌生人永不消失的微笑，它給了我無(wú)數(shù)的關(guān)愛和關(guān)愛他人的品質(zhì)。

我是班里的英語(yǔ)優(yōu)等生，可是，這次考試我名落孫山。我能從老師的眼睛中看出她對(duì)我失望的神情。

走在回家的路上，周圍的一切都是那么灰暗。我目光呆滯，一直回想著老師的眼神，沒有注意腳下，一不小心，摔倒在地，這時(shí)，他走過(guò)來(lái)，看到我摔倒在地，連忙把我扶起來(lái)問(wèn)我有事沒，我說(shuō)，沒事，不要緊。他看我失魂落魄的'樣子，關(guān)心地問(wèn)，小朋友，怎么了？我傷心的把原委說(shuō)了一遍，他笑笑，說(shuō)："這些算什么，不要喪氣，你要重新振作起來(lái)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹，等待你的將是美好的明天?！蔽衣犃艘院螅d奮的說(shuō)：“謝謝你，叔叔?！笔迨暹€我一個(gè)溫暖的微笑。

以后，每當(dāng)我遇見要幫助的人時(shí)，我就會(huì)出手幫助，這時(shí)，我就會(huì)想起那位叔叔，謝謝他的微笑，他的微笑在我心中播下了一顆關(guān)愛他人的種子。

那個(gè)微笑永遠(yuǎn)記在我心里，溫暖著我，同時(shí)鼓勵(lì)著我溫暖他人。

微笑作文 篇3

即使世界給你一千個(gè)理由哭泣，你也要找出第一千零一個(gè)理由微笑。

——題記

人之一生，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘，往往使人消沉。在一次期中考試中，我考得非常不理想，只有年級(jí)第89名。我沒有哭，但我第一次知道了心痛的感覺，如同一把榔頭敲擊著我脆弱的心靈。“遭遇挫折，就當(dāng)它是一陣清風(fēng)，讓它從你耳邊輕輕吹過(guò)；遭遇挫折，就當(dāng)它為一朵微不足道的浪花，不要讓它在你的心中激起驚濤駭浪；遭遇挫折，就當(dāng)它是你眼中的一顆塵埃，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒?！卑职值脑捰只仨懺诙?。哦，遭遇挫折，不用放大痛苦，只應(yīng)微微一笑，用粲然的微笑來(lái)化解心中的郁結(jié)。

一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。我以前不懂寬容，也不會(huì)寬容待人。表弟的舉動(dòng)，讓我知道了如何寬容。那一天表弟到我家玩，把我心愛的蘆薈切得七零八落。我?guī)啄甑男量鄽в谝坏?，我怎能不生氣？我二話沒說(shuō)把他趕出家門，讓他罰站好好反省。媽媽回家后，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“寬容如寒冬中的暖流，暖人心房；寬容如大漠中的甘泉，沁人心脾?！蔽宜贫嵌?。吃晚飯時(shí)，表弟竟向我道歉，我心里真不是滋味，就不再計(jì)較了，頓時(shí)心情暢快了許多。哦，寬容如此美麗曼妙，難道我不應(yīng)該坦然一笑？

夢(mèng)想是世界上最美好的禮物，有亍夢(mèng)想就有了遠(yuǎn)方，就有了希望，就有了力量！我有一個(gè)夢(mèng)想，就是想讓周圍所有人都感到幸福。也許有人會(huì)說(shuō)我很貪心，會(huì)說(shuō)我不自量力。但我認(rèn)為，只要一個(gè)人有了夢(mèng)想，他都會(huì)朝著這個(gè)方向努力，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。不管夢(mèng)想有多么遙遠(yuǎn)，只要我努力了，無(wú)論成敗，我都會(huì)給自己一個(gè)最燦爛的微笑，因?yàn)槲覠o(wú)悔！

讓鮮花在你的微笑中綻放，讓堅(jiān)冰在你的微笑中融化，讓心靈在你的微笑中擁有天使的翅膀。做一個(gè)微笑的天使。也許不是那個(gè)最美麗的，但可以以純潔曼妙的微笑，來(lái)展示自己最美麗的一面！

微笑作文 篇4

既然無(wú)法逃避那就微笑以對(duì)。

好像是那個(gè)熱鬧的秋天吧。當(dāng)時(shí)風(fēng)兒掠過(guò)，卷起遍地落葉，我踩著金黃的落葉，聽著“嘎吱嘎吱”的聲響，心里舒服極了。

今天是舅舅的大喜之日，我早早來(lái)到飯店，開始準(zhǔn)備我醞釀已久的曲目《美麗的秋天》。

不一會(huì)兒，賓客們漸漸入座，氣氛也隨之熱烈起來(lái)，道賀聲、歡笑聲、嬉鬧聲，不絕于耳。我忐忑地坐在座位上，手不停地來(lái)回絞著，腳下好似灌了鉛似的，遲遲不肯邁開步伐。盡管早已做好了心理準(zhǔn)備，但看著這人頭攢動(dòng)的場(chǎng)面，手心還是忍不住沁出了汗，我怯場(chǎng)了，一會(huì)到底是上還是不上？我猶豫了，退縮了。

喜宴過(guò)半的時(shí)候，在媽媽再三的催促下和親朋一再的鼓勵(lì)下，我怯怯地走上了舞臺(tái)，望著臺(tái)下這么大的場(chǎng)面，以及每一個(gè)注視著我的熾熱眼神，我心跳模式“噌”地一下被設(shè)置為了“加速”，直感覺呼吸加快，手指僵硬，下肢不受控制地在抖動(dòng)（幸好褲子穿得寬松，別人輕易不會(huì)發(fā)覺），心也好像已經(jīng)跳到嗓子眼了。我該怎么辦哪？

“既然無(wú)法逃避，那就微笑以對(duì)?！痹谶@讓窒息的時(shí)刻，我想到了一位心靈導(dǎo)師的這句話。是的，眾目睽睽下，我確實(shí)已經(jīng)無(wú)路可走，無(wú)路可退，那么，就微笑以對(duì)，坦然以對(duì)吧。相信自己，已經(jīng)準(zhǔn)備得很好了，加油！我在心底不斷為自己打氣。短暫的“驚濤駭浪”過(guò)后，我感覺自己平靜多了，鎮(zhèn)定多了，就穩(wěn)穩(wěn)地握住了話筒，穩(wěn)穩(wěn)地報(bào)出了我的曲目。說(shuō)完深吸了一口氣，平靜地開始了表演。

當(dāng)美妙的音符像頑皮的精靈，在我的撥弄下，緩緩地跳出來(lái)，組成一首柔美的曲調(diào)時(shí)，我起伏不定的心也隨著這優(yōu)美的旋律平靜下來(lái)。我感覺自己不再緊張了，而是完全投入到演奏中去了，肢體語(yǔ)言也完全隨著旋律而忘情地表達(dá)。睜眼望去，看到賓客們也好似沉浸在音樂中，還不時(shí)地頷首贊許。

隨著最后一個(gè)音符的完美演繹，全場(chǎng)起了熱烈的掌聲。此時(shí)已經(jīng)完全泰然自若的我，按既定安排，甜甜地為舅舅說(shuō)了祝福語(yǔ)，然后面帶微笑、大大方方地走下了舞臺(tái)。

這次表演讓我收獲了成功，收獲了掌聲，最難能可貴的是，讓我收獲了自信與勇氣——“既然無(wú)法逃避，那就微笑以對(duì)”的自信與勇氣！

第三篇：微笑作文

【精選】微笑作文五篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的微笑作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

微笑作文 篇1

一位學(xué)者曾說(shuō)：“微笑，是沒有國(guó)界的語(yǔ)言，擁有穿透人心的力量?！痹诋?dāng)今這個(gè)微笑不多的世界上，我堅(jiān)信這句話。我時(shí)常告訴自己：微笑。清晨，清新的空氣，婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，沒有灰塵揚(yáng)起，金色的陽(yáng)光從高樓大廈的間隙斜射過(guò)來(lái)，灑在充滿生機(jī)的大地上，是多么美好的畫面。

然而，澳洲的記者從中國(guó)的一些地方發(fā)現(xiàn)，如此美妙的清晨，人們的表情好像世界末日即將來(lái)臨般地嚴(yán)肅。令人詫異，如此恬靜的時(shí)刻，臉上的微笑在哪里？

還記得大屏幕上出現(xiàn)的從世界各地搜集來(lái)的張張笑臉嗎？不同膚色，不同年齡，不同的長(zhǎng)相，都綻放出動(dòng)人的笑容，那是沒有國(guó)界的語(yǔ)言。在如此醉人動(dòng)人的笑容背后，是全世界人民心與心的交流。這超越國(guó)界，超越民族的語(yǔ)言——微笑，你還吝嗇嗎？微笑吧，朋友們！一位叫流沙的詩(shī)人以“醉人的笑容你有沒有”調(diào)侃當(dāng)前社會(huì)缺少微笑的現(xiàn)狀，然而，我們難道真的沒有微笑嗎？

一對(duì)夫婦在參觀世博會(huì)時(shí)，排隊(duì)排了幾個(gè)小時(shí)，本來(lái)精神的臉上多了不少倦意，疲勞使他們體力不支，可是，當(dāng)他們看到有人拍照的背景可能會(huì)拍到他們時(shí)，他們的臉上總是能露出甜美的微笑。后來(lái)，人們得知他們想要留一份微笑當(dāng)背景，也給他人留下一份美好的紀(jì)念。只是一個(gè)不起眼的微笑，在不知不覺中給人們一種力量，一份美麗的瞬間成為別人也是自己永久的回憶。那疲憊不堪的路人都能將自己的微笑送給別人，我們?yōu)槭裁床荒?？微笑吧，朋友們！有多少人抱怨在公共汽車上找不到微笑，只有一張張陰沉?yán)肅的臉；沒有對(duì)話，只有戒備；沒有微笑，只有麻木。

我想到了那些奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)、亞運(yùn)會(huì)上的志愿者們，他們頭頂烈日，面對(duì)形形色色的陌生人，始終都露出了潔白而整齊的八顆牙齒，讓人倍感親近。試問(wèn)，我們不能嗎？微笑吧，朋友們！微笑有神奇的力量，在鏡子前給自己一個(gè)自信的微笑，在學(xué)校里給師生一個(gè)溫暖的微笑，在家里給父母一個(gè)樂觀而感恩的微笑呵呵，朋友們：記得，微笑。

微笑作文 篇2

也許你的翅膀尚未脫去稚氣的羽毛，羽翼尚未豐滿；也許你的能量尚未儲(chǔ)存到極至，有點(diǎn)力不從心；也許你的狀態(tài)尚未調(diào)整到佳境，懼怕滲透全身。請(qǐng)你學(xué)會(huì)微笑吧，讓微笑帶你去披荊斬棘，微笑著去演繹你人生的精彩！

縱觀歷史，有多少人都用微笑詮釋生命的真諦，書寫人生的華章。

她回頭，看見大唐江山在蒼茫的古道上漸行漸遠(yuǎn)。她分明聽見家鄉(xiāng)燕子的聲聲呢喃和親人那聲聲親切的呼喊。但她始終微笑著，要去塞外播種和平的種子。她的韶光在這滿目的黃沙中消逝了，她的美貌在這千古的冷涼中悄然老去。她沒有追求“一騎紅塵妃子笑”，她也沒有在意“回眸一笑百媚生”，漫天的'飛沙似在哭泣，枝頭的蒼鷹似在落淚，她始終微笑著展示了生命的堅(jiān)強(qiáng)。

赤壁的火光，使他的百萬(wàn)大軍灰飛湮滅，然而他并沒有因此頹廢。他有的，只是淡然的微笑。奔走華容道，他還戲問(wèn)雄劉備。夷陵之戰(zhàn)，同樣是一場(chǎng)失敗，卻氣得一病不起。為何？相比曹操，他缺了一樣?xùn)|西--微笑。能否笑對(duì)生活，生活的結(jié)局便大不一樣。

朋友，讓微笑張揚(yáng)我們的個(gè)性吧，讓微笑彰顯我們的堅(jiān)強(qiáng)吧！在別人失意時(shí)，給予一個(gè)鼓勵(lì)的微笑；在別人難過(guò)時(shí)，給予一個(gè)安慰的微笑；在別人失敗時(shí)，給予一個(gè)自信的微笑。雖然只是輕輕地將嘴角上揚(yáng)，也許帶來(lái)的是意想不到的美麗。

微笑，你才能感悟“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的深意；微笑，你才能享受“寵辱不驚，閑看庭前花開花落，去留無(wú)意，漫隨天外云卷舒”的閑情；微笑，你才能擁有“面朝大海，春暖花開”的生活。

微笑作文 篇3

生活中，每一個(gè)人的微笑對(duì)與別人，自己都是一種快樂。

微笑，它讓你開心的面對(duì)現(xiàn)實(shí)；微笑，它使你充滿自信和活力；微笑，它讓你從悲傷的境界里醒來(lái)。如果的給失敗者一個(gè)微笑，那他就會(huì)重新站在起跑線上，去迎接新的挑戰(zhàn)；如果你給成功者一個(gè)微笑，那他就會(huì)產(chǎn)生超越自我的念頭，決意更上一層樓。不是嗎？微笑使人樂觀，微笑給人希望。在學(xué)校，老師、同學(xué)們的微笑給了我信心。在家里，家人的微笑給我溫暖。生活中，朋友們的微笑又讓我遠(yuǎn)離孤獨(dú)。在期中考試后，我的心情一直很不好，獨(dú)自走在籃球場(chǎng)上，郁悶的打著籃球。這時(shí)，一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的同學(xué)從我身邊走過(guò)。我看看他，他看看我。這一瞬間，他笑了，而且笑了那么燦爛。顯而易見，我被他燦爛的微笑感染了。我感到自己就像一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子，拋棄了所有煩惱，奔向?qū)儆谧约旱囊黄斓亍ＮL(fēng)輕輕地?fù)崦?，想起那甜蜜的微笑，我也笑了。我的微笑讓我身邊的人不再替我傷心，也讓我振作起?lái)。晚上，我獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)上，望著天空，想著那遙遠(yuǎn)的未來(lái)。我問(wèn)我自己，如果沒有他的出現(xiàn)，沒有他的微笑，我會(huì)一直消沉下去嗎？微笑，對(duì)與高興的人而言，是天上的太陽(yáng)，每天都能看見。然而，對(duì)一個(gè)不高興的人而言，卻是繁雜的天上的那顆小小的星星，整天都呆在家里。而我的觀點(diǎn)呢？生活中，微笑無(wú)處不在，即使在黑暗的角落里，在無(wú)人的世界里，被圍在墻里的人，給自己一個(gè)微笑，正如給自己信心。

在“微笑”的世界，永遠(yuǎn)都不會(huì)孤獨(dú)，不會(huì)想放棄一切，不會(huì)害怕，反而會(huì)感到溫暖。

微笑作文 篇4

那天，當(dāng)我端著一碗熱氣騰騰的豆腐腦往家走時(shí)，賣豆腐腦師傅那憨厚、質(zhì)樸的微笑一直在我眼前晃蕩。

那是我記憶中最美的微笑。

“豆腐腦!新鮮的豆腐腦———”每天下午4點(diǎn)到5點(diǎn)，小區(qū)里會(huì)響起悠長(zhǎng)叫賣聲，雖僅是簡(jiǎn)短的兩句話，但被吆喝的人悠悠地唱來(lái)，似有一種旋律美……春夏秋冬，從未間斷。

用父親的話說(shuō)，每每這時(shí)，我總?cè)鐭徨伾系奈浵?，焦灼不安，?shì)必要買一碗為快。在他看來(lái)，除那白白嫩嫩的形態(tài)稍招人喜愛外，豆腐腦真無(wú)什么特別之處。但對(duì)我和母親來(lái)說(shuō)，其卻是飯后最好的甜點(diǎn)。

管攤的是位五六十歲的男人，聽口音似乎是樅陽(yáng)縣人。他總穿著一身粗麻布白衣服，雖顯得有些舊，但洗得很干凈，且看上去很整潔。一輛稍有些破舊的三輪車，車上放個(gè)大桶，一個(gè)調(diào)料箱，若干塑料膜碗和吸管，一壇酸菜，一箱白糖，這就是他全部的“家當(dāng)”。

每天下午四時(shí)五十左右，他準(zhǔn)把三輪車騎到我的窗下，停下來(lái)，歇歇。開始幾次，他還吆喝幾聲。父親怕影響我的學(xué)習(xí)，就和他交流過(guò)幾次。他也樂呵呵地接受了，因而也就單坐在車上，搖起了大蒲扇，即便是不是太熱的春秋天也如此。

期末考試前一天，我在家大開空調(diào)，關(guān)上了平時(shí)很少關(guān)的消音玻璃，房間里也堆了許多試卷、參考書。臨陣磨槍的我也忘了買豆腐腦這件事。下午6點(diǎn)左右，窗外突然響起了“豆腐腦”的叫賣聲，一聲接著一聲，而且那音調(diào)拖得比平時(shí)更長(zhǎng)!

哦，他來(lái)了!我甩下參考書，沖出大門……

“身體還好吧?”他盯著我，眼睛里溢滿了關(guān)切。

我“嗯”了一聲。

“明天要期末考試了吧?”

“嗯!”

“好的豆腐腦，要先將凈黃豆細(xì)細(xì)地洗干凈，去皮后放入清水中浸泡4小時(shí)左右，到豆瓣膨脹發(fā)白時(shí)再撈出，倒入石磨中磨成細(xì)豆?jié){。”他邊幫我向碗里填料，邊和我聊兩句，“要用布將豆?jié){過(guò)濾，將取過(guò)豆渣的漿汁倒入鐵鍋里，用旺火燒開后，倒入專用桶內(nèi)，桶要洗干凈，再將熟石膏用清水化開，放入瓦缸內(nèi)，將桶里豆?jié){趁熱倒入，約5分鐘……”

“學(xué)習(xí)，考試，和我們做豆腐腦差不多吧?是不是也應(yīng)該這樣心細(xì)啊———”在我十分詫異的時(shí)候，他將配好的豆腐腦遞了過(guò)來(lái)。

“這，好像是這個(gè)理……”我有些尷尬地?fù)蠐项^，邊遞給他1元5角錢。

“這個(gè)錢，就不收了!先前你沒來(lái)，還擔(dān)心你感冒了什么的，所以就多吆喝了幾聲?！彼液俸俚匦πΓ澳惆植粫?huì)怪我吧?”笑完，他蹬上那輛三輪車，無(wú)聲地走了。

我一個(gè)人在窗下呆呆地站了好久。

一碗豆腐腦，一個(gè)微微有些駝的背影，一聲聲悠長(zhǎng)的吆喝，還有那憨厚、質(zhì)樸的微笑，總在我心中，揮之不去。

微笑作文 篇5

陽(yáng)光穿過(guò)鏡頭的剪切／那一片笑帶給人想象／云煙泛著溫暖的黃／有一個(gè)孩子在仰望／走在雪白的路上／櫻花漫無(wú)目的的飄揚(yáng)／晴天里我對(duì)著天空說(shuō)／我在微笑

世界總是善變的，在和平與煙火之間不斷蛻變，但在世界的某個(gè)角落一定藏著眼光，所以這個(gè)世界還是很美好很值得相信的。

我的年華的倒影在陽(yáng)光下顯得很溫暖，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)忘不了和伙伴們?cè)谝黄鸬男θ?，常常?huì)想起童年或是曾經(jīng)的一串串陽(yáng)關(guān)般的夢(mèng)，伙伴們會(huì)在夢(mèng)里對(duì)我微笑，讓我想起什么叫幸福，然后我也和他們一起微笑，在夢(mèng)里對(duì)自己說(shuō)，我感到很高興很高興。

草坪上有一群有仰望天空的孩子，他們一直一直都在微笑，一直一直都在看著天空，天空還泛著青藍(lán)青藍(lán)的顏色，漫天的云被風(fēng)吹的零零散散，他們就這樣仰望著，在他們的臉上我知道有一種叫幸福的感覺在蕩漾，漂浮，蔓延

在黃黃舊舊的燈光下，我輕輕按下CD機(jī)的播放鍵，樸樹的《ColurfulDay》在耳邊響起，桌上那杯60度的咖啡

不斷的冒著熱氣，我輕輕喝了一口，一股濃郁的香味伸入到我的心里。很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的街道上，汽車正喧囂著而過(guò)，酒店外的燈光不斷變換著顏色，讓我覺得這個(gè)城市很可愛。

孩子們?nèi)匀辉诳粗炜?，他們就這樣癡癡地微笑，雖然一切都是過(guò)眼云煙。

你說(shuō)天空是不是很神秘？

是啊，因?yàn)槲覀兛床煌杆谋澈蟮降资鞘裁础?/p>

你說(shuō)為什么有天空呢？

不知道，但有了天空就會(huì)有仰望的天空的孩子。

那跳躍的記憶／那幸福的微笑／那優(yōu)雅的燭火／那靈異的手指／隨著鋼琴的節(jié)奏／一起一起閃爍／黑夜投影著神秘的藍(lán)／那些蕩秋千的孩子一如我的童年／一直想彩色的記憶滿是好看／轉(zhuǎn)回頭美好還在繁衍

一直保持仰望這個(gè)動(dòng)作，每天我都會(huì)對(duì)自己微笑對(duì)城市微笑對(duì)世界微笑，然后看著太陽(yáng)從世界這個(gè)角落跑到那個(gè)角落。Tong對(duì)我說(shuō)，你總會(huì)快樂，只要你來(lái)到這個(gè)世界上。我說(shuō)，當(dāng)我一個(gè)人靜靜地看著這座城市的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光正在四處照耀，這時(shí)風(fēng)吹過(guò)我的臉，涼爽得讓人心碎，陽(yáng)光也被吹得飛舞起來(lái)，于是，我知道了陽(yáng)光是沒有消失的。

第四篇：微笑作文

微笑作文5篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的微笑作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

微笑作文 篇1

如今的社會(huì)中，有大部分的人每天都是苦著一副臉來(lái)，冷著一副臉去，像完成任務(wù)一樣去工作學(xué)習(xí)，從來(lái)都不曾笑過(guò)，以冷酷與不開心來(lái)包裝自己，將自己愛笑，純真的一面所遮蔽，不將它們表現(xiàn)在別人面前。

現(xiàn)在的社會(huì)每個(gè)人都生活在“快節(jié)奏”之中，沒有多少人真正關(guān)心著自己，每天是不是以百分百的活力去面對(duì)自己所迎接的挑戰(zhàn)，而絕大多數(shù)人都是在“奔跑”，為了工作奔波，跑業(yè)務(wù)，見客戶……接著一張張笑臉就出現(xiàn)了——為了給客戶、領(lǐng)導(dǎo)好印象，以刷臉的頻率從冷臉到笑臉，簡(jiǎn)直是醉了。

從學(xué)生到中年人，他們像一個(gè)奴隸一樣被生活所逼迫，每天忙忙碌碌從不停下，可是，我就想問(wèn)他們一句：“你們?yōu)槭裁淳筒荒芡Ｏ履_步好好的問(wèn)問(wèn)自己為什么要這樣去呢?！?/p>

而有些人每天樂觀豁達(dá)以微笑面對(duì)一切，這樣又有何不可呢?天天擺張苦臉還不如以陽(yáng)光的心態(tài)走向未來(lái)。正如平平凡凡的清潔工們，他的工作雖然艱苦，但他們卻一直以最真誠(chéng)的態(tài)度以充滿活力的微笑面對(duì)著未來(lái)未知的生活，這樣不是很好嗎?

我們所有人都應(yīng)該去學(xué)習(xí)他們的這樣陽(yáng)光精神，將每一天都過(guò)得燦爛無(wú)比。接下來(lái)的每一天，讓你我以自信的微笑面對(duì)生活吧。

微笑作文 篇2

“在人生的途中，我們難免會(huì)遇到各種各樣的挫折，痛苦與坎坷；成功與失敗；幸福與傷心……在挫折之后，最好的辦法就是——微笑著面對(duì)失敗。

《傅雷家書》中說(shuō)：“人一輩子都在，低潮中浮沉。唯有庸碌的'人，生活才如死水一般平靜?！蔽覀冎灰诓贿^(guò)分頹廢就好了。每一個(gè)人都有自己的人生，這條并不是平坦，充滿陽(yáng)光，常常會(huì)遇上的時(shí)侯。但是不管如何，只要我們微笑面對(duì)，將嘴角輕輕上揚(yáng)，就能讓人從中獲取無(wú)限的力量。

笑對(duì)人生，人，本該如此。心胸如海，意志如鋼，失敗了，總結(jié)教訓(xùn)。讓自己心中的希望永遠(yuǎn)閃動(dòng)。從頭再來(lái)。要知道，人生本來(lái)就是一場(chǎng)勝負(fù)占半的游戲，而游戲的籌碼，就是一顆“笑著的在失敗面前永不放棄的心?！?/p>

俗話說(shuō)的好啊！“百日陰雨總有一朝晴?！鄙拖胍幻骁R子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑。古人云：“不以物喜，不以己悲。”所以，我們應(yīng)該時(shí)常把微笑掛在嘴邊。讓我們用微笑去描繪一個(gè)多彩的世界……

所以，我們無(wú)論身處何種境地，都要用微笑面對(duì)生活中的挫折、困難。在快樂中青春的真諦；向往轟轟烈烈，即使失敗也要常常微笑，無(wú)怨無(wú)悔……”

微笑作文 篇3

不少人愛看體育比賽。是啊，一場(chǎng)精彩的體育賽事如同一場(chǎng)美妙的視覺盛宴。

網(wǎng)球正是一項(xiàng)典型的具有競(jìng)技美感的運(yùn)動(dòng)。曾幾何時(shí)，網(wǎng)壇冠軍榜上的東方臉只有張德培一人。如今，我們又有了李娜，四大滿貫賽事上奪得單打冠軍的亞洲第一人。

她身材高挑，體格強(qiáng)壯，以快速奔跑和強(qiáng)力擊球見長(zhǎng)，打法積極主動(dòng)，極具觀賞性。但相比球技，人們更欣賞的，則是李娜爽朗、幽默的個(gè)性。

20xx年1月，倫敦奧運(yùn)會(huì)還 在發(fā)散著余溫，四大滿貫賽事之一澳網(wǎng)又拉開了帷幕。李娜一路過(guò)五關(guān)，斬六將，連勝六輪殺進(jìn)決賽，對(duì)陣上屆冠軍、世界排名第一的阿扎倫卡。

李娜6：4先勝首盤，第二盤戰(zhàn)至第五局仍然領(lǐng)先，可接下來(lái)的一次底線跑動(dòng)中，她突然左腳踝受傷。短暫治療后，李娜腳裹繃帶重返賽場(chǎng)?；蛟S是收到了傷病的影響，比賽被對(duì)手拖入決勝盤。但厄運(yùn)并沒有就此放過(guò)她，李娜回球時(shí)再度扭傷，后腦重重地著地。

再次暫停，理療師用手指測(cè)試?yán)钅鹊姆磻?yīng)。李娜則像個(gè)孩子一樣大笑起來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾也被逗樂了，報(bào)以釋懷和鼓勵(lì)的掌聲。兩次摔倒，兩次爬起，忍受疼痛堅(jiān)持比賽的李娜雖無(wú)緣冠軍，卻用最美的微笑感染了世界。

在賽后的新聞發(fā)布會(huì)上，李娜甚至用微笑安慰為她遺憾的現(xiàn)場(chǎng)記者：“瞎緊張什么呀，沒事的，我腳踝的傷從小就有。”而說(shuō)到兩度屈居亞軍的不同心態(tài)是，李娜又開起了自己的玩笑：“可能是因?yàn)閮赡昵拔覜]有在場(chǎng)上摔倒過(guò)兩次吧！”

李娜，用自己的行動(dòng)詮釋了最美微笑。

微笑作文 篇4

有人說(shuō)過(guò)：生活像一面鏡子，你對(duì)他微笑他也會(huì)對(duì)你微笑，微笑著去看看世界吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)微笑后的世界更美了！

小時(shí)侯，每當(dāng)看見哥哥姐姐們穿著溜冰鞋在溜冰時(shí)，我總是羨慕不已，渴望有一天能 夠同哥哥姐姐們一樣穿上溜冰鞋。隨著我不斷長(zhǎng)大，終于有一天我穿上了溜冰鞋，還沒站穩(wěn)，就摔了個(gè)空，姐姐見此，若有所思[注: 若：好像。好像在思考著什么。]了一會(huì)兒，放下了一句狠話：“自己扶著沙發(fā)走吧！”看書去了。就在這時(shí)一個(gè)晶瑩的液體掉了下來(lái)，我一狠心，一咬牙，抱著僥幸心理，小心奕奕的爬了起來(lái)，扶著沙發(fā)，一步一步慢慢地挪動(dòng)。結(jié)果，還沒邁出第3步就摔了個(gè)四腳朝天[注: 四腳：指四肢。形容仰面跌倒。也比喻躺下不干。]，就這樣摔了，在站起來(lái)，我終于勉強(qiáng)地學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)。轉(zhuǎn)眼望去，一絲微笑在姐姐臉中蕩漾。這絲微笑仿佛是姐姐對(duì)我的鼓勵(lì)，讓我找到了勇氣。我也對(duì)姐姐笑了笑鼓著勇氣，扶著沙發(fā)練了起來(lái)。不久之后，我學(xué)會(huì)了滑冰，是姐姐那一絲微笑讓我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難。

一次期末考試，做完作業(yè)的我，正在專心致志[注: 致：盡，極；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精會(huì)神。]的在房間復(fù)習(xí)功課，忽然一只“攔路虎”攔住了我的去路，就在這時(shí)一個(gè)熟悉的身影在我眼見浮現(xiàn)，原來(lái)是媽媽呀！媽媽走過(guò)來(lái)拍著我的肩膀說(shuō)：“來(lái)，吃點(diǎn)夜宵，別把自己累壞了，吃完了在復(fù)習(xí)！”“嗯，放心吧媽媽?！蔽乙贿呎f(shuō)一邊接過(guò)媽媽手中的夜宵，津津有味[注: 指吃得很有味道或談得很有興趣。]的吃了起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間媽媽給了我一個(gè)微笑，給予了關(guān)愛，一絲微笑是我精神奮發(fā)。我回味著媽媽那一絲絲微笑，打敗了那只“攔路虎”。

人的一生就像一瓶調(diào)味酒，有酸，有甜，也有辣，其實(shí)笑一笑，在難在苦的事也不重要。學(xué)會(huì)微笑吧！你就學(xué)會(huì)了面對(duì)困難，失敗的勇氣。微笑著對(duì)待你身邊的人吧，我想他們會(huì)給你帶來(lái)快樂的，不是么。

微笑作文 篇5

微笑是一首優(yōu)美迷人的音樂，微笑是一幅令人陶醉的風(fēng)景，微笑是一種親切易懂的語(yǔ)言，微笑是一種高尚可愛的表情。微笑，更是一把神奇的鑰匙！

不要抱怨生活給予了太多的磨難，不要抱怨生命中有過(guò)太多的曲折。大海如果失去波浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾；沙漠如果失去飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀；海燕如果不經(jīng)受狂風(fēng)暴雨的洗禮，就會(huì)失去堅(jiān)強(qiáng)的性格；鋼鐵如果不經(jīng)受烈火的冶煉，就不能鑄成刀槍。人生如果僅僅追求一帆風(fēng)順，生命也就失去了成長(zhǎng)的魅力和活力。

不要害怕失敗，失敗乃成功之母。最好把每次失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試，決不自卑；最好把每次失敗都想象成一次經(jīng)驗(yàn)的積累，決不氣餒。就這樣微笑著，彈奏從容的弦樂，去面對(duì)挫折，去接受幸福，去品味孤獨(dú)，去沐浴憂傷。相信這將會(huì)成為一筆巨額財(cái)富，給你未來(lái)的成長(zhǎng)提供充足的營(yíng)養(yǎng)和能源。

把塵封的心胸敞開，讓狹隘自私淡去；把自由的心靈放飛，讓豁達(dá)與寬容回歸。地球上面積最大領(lǐng)域是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的卻是人的心靈。微笑著面對(duì)生活，你便會(huì)多一份自信、少一份沉重，成功就會(huì)向你張開雙臂。瀟灑快活地一路過(guò)去，花香就會(huì)在你的鼻翼醉人的縈繞，彩蝶就會(huì)在你的身邊曼妙起舞。

微笑，是一把神奇的鑰匙；微笑，具有一種神奇的力量。它能開啟人類的心靈之門，使人們心心相印。一笑泯恩仇，無(wú)論遇到多不開心的事，無(wú)論遇到多難交往的人，只要你微笑著，以一顆真誠(chéng)友善的心去面對(duì)，你就會(huì)擁有很多的朋友。眾人拾柴火焰高，困難就會(huì)給你閃開一條道路，勝利就會(huì)向著你款款走來(lái)

第五篇：微笑作文

微笑作文6篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的微笑作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

微笑作文 篇1

愿我在最美的年華里，遇見你?！}記

熹微的陽(yáng)光將黑夜的冷寂斂去，人心的澄澈將周身的陰暗撫去。走廊的盡頭，她逆著光，五官在視線里顯得模糊，但她揚(yáng)起的唇角和純凈的皓齒卻分外明晰。

初見-日光蹁躚

她和他的邂逅，源自于一個(gè)逆光的微笑。

故事從20xx年的那個(gè)暮夏拉開帷幕。那是的她只是個(gè)預(yù)初的小女孩，沒有遠(yuǎn)揚(yáng)的聲名，也沒有浮夸的外表，似是常常會(huì)被堙沒在人海里，平凡至極，單純至極;而他，是年級(jí)尖子班中的精英，身材高挑得甚至難以捉摸他的眼睛，在茫茫人海里，他總是最為耀目的明星，所有的光環(huán)都爭(zhēng)先恐后地堆砌于他。這兩人，雖不至天差地別，但也已相差甚遠(yuǎn)。

那是個(gè)日光蹁躚的午后，教室里，漂亮的班主任正帶領(lǐng)著她的學(xué)生們跳著自創(chuàng)的扇子舞，一些一如往昔般平凡。女孩小小的身子被斑斕的各色扇子給掩去了大半，在眾人中毫不起眼，但她仍盡心地舞動(dòng)著，仿佛是將要破繭而出的華蝶。

教室外，男孩斜倚在門框邊，透過(guò)后門那方小窗看向教室，目光好奇而不失戲謔，嘴角揚(yáng)起優(yōu)雅的弧度。這時(shí)，女孩隨著舞步轉(zhuǎn)過(guò)了身，原本追隨著扇子的目光，卻不偏不倚地落在了后門的那一小方窗上，透過(guò)窗，女孩的目光初次觸及到了一張陌生的臉孔，目光漸然上移，她的眼眸對(duì)上了他的，剎那間，目光流轉(zhuǎn)，在方寸之間交換著突兀的默契。男孩莞爾，唇角越發(fā)放肆地上揚(yáng)，滲透著撼動(dòng)人心的魅力。女孩忘卻了原本的動(dòng)作，雙手就那樣頓頓地停駐在空氣之中，顧盼之間以滿是男孩那雙溫潤(rùn)的眼，以及那個(gè)逆著光的微笑。

男孩并無(wú)多做停留，輕拂衣袖后便悄然地離開了。他并沒有注意到，不遠(yuǎn)的天際，悄然攀上的紅霞。

擦肩-蜚語(yǔ)流言

女孩自那次后，便無(wú)可救藥地沉淪于男孩的眼眸，一閉眼，當(dāng)時(shí)的剎那芳華便一次次映現(xiàn)。但她也一直刻意隱忍，在心中勸誡自己。然而她對(duì)他的思念終還是敗露了，各種消息在年級(jí)中不脛而走，他們一時(shí)間成了眾人側(cè)目的對(duì)象。男孩不久便察覺這其中的異樣，興許是出于本能，他選擇了逃避。女孩雖有心傷，但仍堅(jiān)守著最初的執(zhí)念：她會(huì)獨(dú)自一人俯在窗臺(tái)上，只為了能夠待到男孩一晃而過(guò)的身影;她會(huì)獨(dú)自一人來(lái)到操場(chǎng)，只為了能夠遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著男孩打球;她會(huì)在每每路徑男孩班級(jí)門口時(shí)，情不自禁地駐足，只為了能夠看到男孩刻苦學(xué)習(xí)的樣子;她會(huì)給自己的蝸牛取上男孩的名字，只是為了能夠自欺欺人地給予自己卑微的慰藉。她并不奢望男孩能夠垂青自己，她只是希望男孩能夠再對(duì)她展露出初見時(shí)的微笑，哪怕是逆光的也好。

天近黃昏，女孩習(xí)慣性地來(lái)到面對(duì)操場(chǎng)的窗前，她看向一堆交錯(cuò)疊放的書包，那是男孩流經(jīng)的痕跡。她閉上眼，輕輕地問(wèn)站在身后的我：“川，你信不信，在這堆書包里，我能一眼就找到他的。”疑問(wèn)句的結(jié)構(gòu)，卻是肯定句語(yǔ)氣。我輕嘆：“我信。”我也相信，即使他身處沸反盈天的人群里，你依舊能一眼就找到他。

女孩逆著光，嘴角微微上揚(yáng)。那是愛的力量，即使是剎那的擦肩，都會(huì)成為女孩最不可或缺的扉頁(yè)。

微笑作文 篇2

世界上有一種永不凋零的花，那便是微笑。不分南北，不論四季，只要有人群的地方就有微笑。留一個(gè)微笑給強(qiáng)者，他可以將它發(fā)揚(yáng)光大，里一個(gè)微笑給弱者，他可以找到自信的航帆。

微笑是一股清泉，滋潤(rùn)你的心田。微笑是一縷清風(fēng)，吹動(dòng)你我的心玄，給自己一個(gè)smile，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你無(wú)所不能。

六年級(jí):李玉琪

微笑作文 篇3

雖然我們無(wú)法擁有蒙娜麗莎那么美的笑，但我們應(yīng)該擁有微笑：嘴角屬于我們自己的獨(dú)特的淺淺的弧度?？晌易霾坏?，我似乎不知微笑為何物。

看別人做滑稽的動(dòng)作我會(huì)哈哈大笑，在被人質(zhì)問(wèn)或面對(duì)困難時(shí)會(huì)苦笑?？僧?dāng)我置身于靜謐的林間、幽香的花叢中又什么時(shí)候笑過(guò)呢?我很難微笑。

微笑不需要外界刺激，它是心中愉悅情感的一種自由流露，不可刻意為之，也不可能裝得出來(lái)。

我們笑得很多，但多只是條件反射一般的笑。當(dāng)刺激不再加持時(shí)，就會(huì)消失。我們都被認(rèn)為是快樂的。

微笑是區(qū)分一個(gè)人對(duì)自己生活滿意與否的標(biāo)志。

一個(gè)人或許經(jīng)常會(huì)笑，露齒的那種。但如果沒見到他微笑，我便不能斷言他過(guò)的很幸福。對(duì)于一個(gè)經(jīng)常微笑的人，我也不能斷言他是幸福，但有一點(diǎn)是可以肯定的：他的心是幸福的、年輕的、快樂的。一個(gè)不快樂的人怎么可能經(jīng)常微笑呢?

沒一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)愉悅的事，只是我們并沒有銘記，而是任由它隨風(fēng)飄散。我們遺忘的事情太多太多。由于缺乏護(hù)理、不曾清洗，我的心之窗落滿灰塵，心變暗、變鈍也變得麻木。我本可以拭去那灰塵，可是，我“太忙”，以致忘了要經(jīng)常打掃、整理那個(gè)虛無(wú)的自己。

或許不止是微笑，也許我連真正意義上的笑都沒有了。

笑是一種滿足的表示?？烧l(shuí)敢肯定我們笑的時(shí)候自己真的得到了滿足?

一直以來(lái)，自認(rèn)為還是一個(gè)擁有敏感的心的人。也許正因?yàn)楸徊煌５卣勰ザ植环馑圆疟３种舾邪?我明白自己以沒有了感動(dòng)的思想。雖然對(duì)于讓別人感動(dòng)得掉眼淚的人或事我會(huì)有諸多感觸，但通常不會(huì)記住。

微笑作文 篇4

微笑，一個(gè)普通的詞語(yǔ)，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但若要一直保持微笑，卻是十分的困難。

有這樣一個(gè)人，她的微笑讓我記憶深刻。前些日子的一天下午，放學(xué)鈴響后，我迅速收好書包，風(fēng)似地往家跑，邊跑邊打電話向老媽匯報(bào)一天的學(xué)習(xí)情況。這時(shí)，一個(gè)人引起了我的注意，她個(gè)子不高，身材略胖，一身紅衫、紅褲，手中一面小旗，脖子上掛著哨子，臉上始終掛著微笑，給人一種親切感。她是一名志愿者，在人行道邊勸阻著紅燈時(shí)橫穿馬路的人，有的人見此停了下來(lái)，而有的.人卻不聽勸阻，甚至對(duì)她表現(xiàn)出不耐煩的情緒。我都替她暗暗生氣，而她卻依然面帶微笑。

一連幾天她都在路口，保持著微笑，面對(duì)著形形色色的路人……直到一天晚上，我實(shí)在忍不住，好奇地走上前去，小聲問(wèn)她：“你每天都微笑面對(duì)別人，當(dāng)有人辱罵你時(shí)，你不委屈嗎？”她沒有回答，卻回給了我一個(gè)微笑，這或許是最好的回答。微笑是最容易感動(dòng)別人的，當(dāng)你微笑面對(duì)一切時(shí)，你會(huì)變得快樂，正如此時(shí)，我已被她深深感動(dòng)，她的微笑甚至勝于達(dá)芬奇筆下的蒙娜麗莎。

感謝您，讓我學(xué)會(huì)了微笑，我會(huì)像您一樣，用微笑感染更多的人，您的微笑也將永遠(yuǎn)的深刻在我的心中。

微笑作文 篇5

微笑，不僅是一種表情，還是一種態(tài)度。微笑，是一切事情的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；微笑是人與人之間鬧別扭最好的解決方法，微笑，能化解人與人之間所有的委屈、難過(guò)、不開心。

五年級(jí)時(shí)，我們班換了一個(gè)美術(shù)老師，因?yàn)槲耶嫯嬎奖容^高，所以當(dāng)上了美術(shù)課代表。這節(jié)課是美術(shù)課，我在前面辦事兒，美術(shù)老師正好走進(jìn)來(lái)，看到了我，連忙走到我面前“你去四樓美術(shù)室，桌子上有一張畫，幫我拿過(guò)來(lái)”，我抬腿剛準(zhǔn)備走，她又把我叫住，“找不到就趕快回來(lái)！”說(shuō)著，她嘴角露出了微笑。我見了，也笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我到了美術(shù)室，東翻翻、西找找，卻沒有找到。我心里冷冷的，但想到老師的那一笑，我心里充滿了溫暖。我連忙跑回了教室，推開了門，“對(duì)不起老師，我沒找到”，接著慚愧地低下了頭，準(zhǔn)備接受老師的責(zé)罵?？衫蠋焻s說(shuō)：“沒事，找到就算了！”說(shuō)罷，嘴角又露出了微笑。

微笑，可以溶化掉心里的皚皚白雪，微笑，可以照亮人的心靈，微笑，是世界萬(wàn)物溝通的工具，微笑，是人生中必不可少的態(tài)度！

微笑作文 篇6

志愿微笑圈有五種顏色，象征著的五環(huán)，有藍(lán)、黑、紅、黃、綠五種顏色，我努力地完成著我對(duì)他們的承諾。

微笑，傳遞樂于助人精神的使者；微笑，傳遞文明禮儀精神的使者；微笑，代表著誠(chéng)實(shí)守信的榜樣；微笑，代表著學(xué)習(xí)進(jìn)取的榜樣；微笑，大自然的守護(hù)者……

藍(lán)色志愿微笑圈代表著藍(lán)天和大海。蔚藍(lán)色的天空清澈、美麗，深藍(lán)色的大海一望無(wú)垠。藍(lán)天上有鳥兒，大海里有魚兒；鳥兒可以在天空中自由地飛翔，魚兒可以在大海里酣暢地遨游。如果把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種興趣，我們就像那藍(lán)天(收集)中的鳥兒，大海中的魚兒，在知識(shí)的海洋中盡情地翱翔，學(xué)習(xí)進(jìn)取，不斷創(chuàng)新。我要努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，在認(rèn)真學(xué)好各門功課的基礎(chǔ)上，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，通過(guò)廣泛閱讀，通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，不斷充實(shí)完善自己，爭(zhēng)做20xx年北京會(huì)的小使者。

放假期間，我閱讀了大量的課外讀物，特別是有關(guān)奧林匹克知識(shí)的書籍，對(duì)奧林匹克精神有了更加深刻的理解。

我要用藍(lán)色的微笑不斷激勵(lì)自己，用紅色的微笑幫助他人，關(guān)心他人，給人們送去少先隊(duì)員的溫暖，傳遞微笑，傳遞快樂，傳遞奧林匹克精神。

微笑觸動(dòng)著世界，微笑觸動(dòng)著北京，微笑觸動(dòng)著許許多多的人們。帶著微笑，我同一起努力成長(zhǎng)。