第一篇：難忘友情的作文

精選難忘友情的作文匯編六篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的難忘友情的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

難忘友情的作文 篇1

真正的朋友是什么？是可以互相學(xué)習(xí)的？還是可以為你帶來歡樂的？友情是以相互尊重為基礎(chǔ)，以精神融合為最高境界，真正的朋友是會(huì)在你遇到挫折時(shí)拉你一把或是安慰你的，而不是在一旁嘲笑你的人，真正的朋友是你回想起你們一起做過的事時(shí)，嘴角會(huì)有一絲淺淺的微笑。

在你的人生中，你有遇見真正的朋友嗎？我相信每一個(gè)人都有吧！不管你們是如何相遇的，我真正的朋友是在小學(xué)一年級(jí)時(shí)遇見的，不管我當(dāng)了班長還是三好生，她都一定會(huì)助我一臂之力，就算是她也很想當(dāng)選，但是因?yàn)槲野峒业年P(guān)系，我們就沒有在同一間小學(xué)了，可是我現(xiàn)在遇到一些挫折時(shí)，我都會(huì)打電話給她，她也很愿意傾聽我訴說，并給予我建議，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。

真正的朋友有時(shí)是不太需要太多的言語，只需要一份默契，是什么支持我們度過一次次的難關(guān)呢？那就是友誼，困境中得來的友誼，是最珍貴的友誼，紀(jì)伯倫說：和你一同笑過的人，你可能把他忘掉；但是和你一同哭過的人，你卻永遠(yuǎn)忘不掉，朋友，因?yàn)橛心愕闹С郑也拍芟蚯白?，因?yàn)橛心阄也趴梢灾涝S多的道理，最后我要對(duì)你說，認(rèn)識(shí)你，真好！

我多么幸運(yùn)有真正的朋友，陪我一起渡過難關(guān)，友情呼喚真誠，真誠贏得信任，信任建立和諧，和諧創(chuàng)建文明，每一件事都是有關(guān)聯(lián)的，只要你用心去體會(huì)。

難忘友情的作文 篇2

讀幼兒園的時(shí)候，我是個(gè)不太懂事的人，只知道“享受”，卻不知真正的“友情”，直到那以后，我才知道友情珍貴，友情難忘……

我已不記得她的名字，只記得我童年時(shí)一直叫她“燕燕”。她那長長的劉海，烏黑的雙眼，一眨，一眨。與她認(rèn)識(shí)的那時(shí)侯，我只有五歲。每當(dāng)放學(xué)，我都會(huì)甩下爸爸的手，與燕燕一同玩耍，一同嬉戲。

那是個(gè)陽光明媚的周末，我們踩著操場上的陽光，把秋千蕩出各種花樣，望著藍(lán)天，唱著屬于我們自己的歌，微笑，純得沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。當(dāng)我問到她的家鄉(xiāng)時(shí)，她說;“我的家鄉(xiāng)很美，茂密的草地，拔地而起的參天大樹——她的名字就是廣東。”“廣東?”我感嘆道。許久，又害羞著問：“廣東在哪兒呢?”“離這兒很遠(yuǎn)?！彼χf。

下午，我把我最心愛的玩具拿出來，準(zhǔn)備送給燕燕?！安挥昧?，我……”因?yàn)槟菚r(shí)我是個(gè)急脾氣，就以為她不想跟我做朋友了，便生氣地說：“不收就不收，我又不是只有你一個(gè)朋友!”說完，急忙轉(zhuǎn)身跑回家。原來，燕燕的意思是說：“不用了，我不會(huì)收的。因?yàn)槲蚁嘈?，即使我不收禮物，你也會(huì)想念我的，對(duì)不對(duì)?我明天就要回家了。我很舍不得你!”

第二天，我收到了燕燕寄給我的信：我明天就要回家了，再見!我永遠(yuǎn)想念你!我急忙看日期，是昨天寫的!那么今天就已經(jīng)……我顧不得再想了，沖出家門，跑到燕燕家門口。門已鎖，燕燕一定已經(jīng)在路上了。我緊緊攥著燕燕用她稚嫩的手一筆一劃寫下來的信，淚如雨下……

難忘友情的作文 篇3

朋友，這是個(gè)讓人感到親切的詞語。朋友，這是個(gè)讓人感覺溫馨的字眼，六年了，我們之間相處的和睦與融洽，總是歷歷在目；六年了，我們之間的快樂和幸福，又會(huì)讓人難以忘懷。

和你相識(shí)，是在六年前，你被老師安排在了我的旁邊，從此我們便成了同桌。一直到小學(xué)畢業(yè)。在同學(xué)們的眼中，你是一個(gè)樂于助人的朋友，也是一個(gè)熱情的好同學(xué)。

清晰地記得，那天的數(shù)學(xué)課，我忘記了帶數(shù)學(xué)書，可老師布置的作業(yè)偏偏又是書上的.。同學(xué)們都在做作業(yè)，我急的抓耳撓腮，左顧右盼?？粗銓Ｐ闹轮镜刈鲎鳂I(yè)，我還是沒好意思打擾你，心里不停地在責(zé)怪自己為什么這么不用心，昨晚做完作業(yè)怎么不把書放到書包里呢？當(dāng)時(shí)的自己，除了自責(zé)，還有著急。這時(shí)，你輕輕地碰碰我的胳膊。

“干什么？”我以為你不懷好意。

“你不是沒帶書嗎？你就和我一起用吧。”說完，頑皮地朝我笑了一下，那一刻，我仿佛覺得天使降臨到了人間。

還有一次，那時(shí)已經(jīng)是12月了，可是還沒有下雪，我們都熱切地盼望著，可是天公偏不如人愿，看到我們沮喪的樣子，你一大早就去買了一瓶雪花噴沫，等到同學(xué)們都來齊的時(shí)候。你偷偷地來到窗前，噴了好多的“雪花”，然后大聲說：“你們看啊，下雪了！”大家爭先恐后地奔出去：“哇！真的下雪了！”大家笑著，鬧著，快樂極了?？墒遣灰粫?huì)兒，雪就沒有了，大家這才醒悟過來，明白了這一切都是你的好意。大家都沖你微微一笑，現(xiàn)在想起來，多么快樂，多么開心??！

而今，你已經(jīng)離開我們到別的學(xué)校去讀書了。雖然，我們不再是同學(xué)，但是你留給同學(xué)們的那份真摯的友情，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，因?yàn)槲覀兿嘈拧昂?nèi)存知己，天涯若比鄰”。

難忘友情的作文 篇4

“朋友，朋友一生一起走┉┉”每當(dāng)唱起這首歌，我就會(huì)想起我的朋友。朋友是我人生中最忠實(shí)的伙伴，精神的糧食。

其中有一份友情讓我久久不能忘懷，她叫xx，胖嘟嘟的臉，走起路來像一只小企鵝，性格開朗，就像一只自由自在的百靈鳥，發(fā)出一串串銀鈴般的笑聲，似乎每天、每小時(shí)甚至每一秒都是開心的。每當(dāng)上課時(shí)，她的眼睛緊緊地看著老師，一刻都不放松，好像說一句閑話她就會(huì)吃虧似的。

記得有一次上課，我在看漫話書，看著看著，我不猶地呵呵地笑起來，“哎喲，誰呀”，我生氣地說，原來是坐在我前面的xx，她踢了踢我的凳子，“上課不能看課外書”，他說道。我瞟了她一眼。心想：好你個(gè)xx竟敢踩我的腳，看我下課怎么“修理”你。叮鈴鈴終于挨到了下課，還沒等我去“修理”他。xx竟然自己找上門來。我心中想入非非：是向我道歉來的吧！嗯，算了算了，誰叫我寬宏大量，原諒你吧……。“盛姝葉”xx說，這三個(gè)字打破了我的幻想?！吧险n不能看課外書，作為一個(gè)新時(shí)期的接班人應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?！甭犃诉@句話，我的臉不由的紅了。

啊，正是因?yàn)槔蠋?、朋友的話，使我一次次在人生的風(fēng)雨中長大。

難忘友情的作文 篇5

時(shí)光荏苒，今年的九月一日是我和xx認(rèn)識(shí)九周年的紀(jì)念日了，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，一想到分開近在咫尺，我的眼淚就要止不住地流。

記得我和她第一次爭吵是在二年級(jí)時(shí)。那時(shí)，音樂老師給每人發(fā)了張音樂積分卡，以便在期末打分。一次，她的積分卡不知道被誰換走了，留下一張破爛不堪的卡給她。她很生氣，看見我幸災(zāi)樂禍的樣子，便把氣一股腦兒全撒在我身上。于是，“大戰(zhàn)”爆發(fā)了！她拼命扯著我的衣服，我張大嘴試圖咬她的手；她將我的鉛筆盒散落在地，我把她的書包重摔在地……弄了好久，我倆都累了，便坐在地上，“欣賞”自己的杰作?！昂呛呛恰彼α耍肮蔽乙残α似饋?。我倆和好了。

還記得我和她第一次暢談心事是在四年級(jí)。我倆坐在軟軟的、癢癢的草毯上，聽她天南海北地訴說著：什么不愛吃西紅柿啦、討厭英語啦、愛看動(dòng)物小說啦……還有，她還告訴我個(gè)秘密——她的理想。她說將來想吃遍世界各地的美食，那人生才沒有遺憾。從她那充滿期待和興奮的目光中，我仿佛看到她大吃特吃的情景……

更記得我和她六年級(jí)時(shí)干了一件有趣的事。學(xué)校好多樹上綴滿了紅的、綠的、紫色的小果實(shí)。沓甜的果實(shí)不僅引來了貪嘴的小蟲、可愛的小鳥、還引來了兩只“小饞貓”呢！幾乎每回午飯吃好后，我和李欣楠都會(huì)佯作散步的樣子來到桑樹園摘桑果。我在小路上放哨，李欣楠快速溜進(jìn)里面，眼疾手快地抓幾個(gè)熟的桑果，再迅速閃了出來，和我一起像“亡命之徒”般逃到廁所洗桑果。桑果是紫紅色的，上面有許多凸起的小圓圈。桑果看上去肥嘟嘟的，又在水里沖洗了下變的水靈靈的，然后我們跑進(jìn)衛(wèi)生間，躲在一個(gè)門里吃桑果。桑果的味道又酸又甜，十分好吃！看著李欣楠狼吐虎咽的樣子，我禁不住想笑……

積分卡與桑果只是一個(gè)牽引，引出童年的酸甜苦辣；友情是一份耕耘，收獲了天地間最真摯的情感；友情是一份禮物，裝滿了幸福與快樂。??！我最親愛的朋友，愿你今后的人生道路上幸?？鞓?，愿我們的友情地久天長！

難忘友情的作文 篇6

友情如同一杯茶，時(shí)間就如同一杯水。水會(huì)把茶越?jīng)_越淡。但有的，只會(huì)讓人更加的難以忘懷。

現(xiàn)在我已經(jīng)上了初中，已經(jīng)告別了六年的小學(xué)生活，但在小學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)人，讓我不能忘記她，就是我的好朋友--小李子。

記得那是我五年級(jí)的時(shí)候，我和她不知道因?yàn)槭裁词露[了矛盾。事后，我們就都沒理對(duì)方。后來，我被選進(jìn)長繩隊(duì)，她也被選中了，那次快要接近長繩比賽，所有的長繩隊(duì)員都要練習(xí)。在其中一次練習(xí)中，我跳得好好的，不知道怎么回事，忽然就被繩子絆了一下，我一下就跌坐在了地上。我感到一陣疼痛，想著要爬起來，可身體又不知道怎么了，就是爬不起來，就在我無奈之時(shí)，我感到一個(gè)熟悉的身影站在我旁邊，并且還關(guān)心地說到：“你沒事吧?怎么就摔了一跤呢?來，我扶你起來?！蔽液闷孢@是誰，往旁邊一看，竟然是小李子。我驚呆了，心里想著：“咦?我們不是鬧矛盾了嗎?她怎么又來幫我了?”正當(dāng)我疑惑之時(shí)，她笑著對(duì)我說：“你還疼么，在這兒休息會(huì)兒吧!”我說：“好多了，我應(yīng)該可以繼續(xù)練習(xí)了。”可她卻說：“你不行就別硬撐著，身體要緊?！痹谒膭裾f下，我就座在旁邊休息，看別的隊(duì)員練習(xí)。

后來，我和小李子又成了好朋友，而且通過這件事，我發(fā)現(xiàn)，真正的友誼，是怎么吵架，怎么鬧矛盾，也不會(huì)破壞的，而且通過一些事情，會(huì)更加了解對(duì)方，會(huì)更加牢固，愿我和小李子能成為一輩子的好朋友，雖然我們不在一所中學(xué)，但只要心里有對(duì)方，我們就不會(huì)忘記對(duì)方!

第二篇：難忘友情的作文

難忘友情的作文7篇

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的難忘友情的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘友情的作文 篇1

活波開朗是我們倆共同的性格，愛玩愛鬧是我們倆共同的特點(diǎn)。我們倆就像兩塊磁鐵一樣，緊緊地吸引在一起，所以他成了我最好的朋友之一。

他對(duì)待朋友熱情又有愛。有一次，我上體育課擦傷了退，當(dāng)時(shí)我一直用手捂著傷口，臉上的表情也因?yàn)樘弁炊で耍^上大滴大滴的汗珠往下冒。這時(shí)，楊官睿箭一般沖過來，關(guān)切地問：“你沒事吧?”看著他一本正經(jīng)的樣子，和平時(shí)完全不同，我緊張的心一下子松弛了下來，如同一塊大石頭落了地，竟不自覺笑了，傷口也不怎么疼了。

在去醫(yī)務(wù)室的路上，他關(guān)心地?cái)v扶著我，讓我靠在他的肩膀上，他走得似乎很吃力，但是他堅(jiān)持了下來?？粗麍?jiān)定的神情，我明白了什么才叫真正的友情。后來，我誠心誠意地對(duì)楊官睿說了聲：“謝謝你!”不料他只是微微一笑，說：“沒事，這就是同學(xué)之間的友情呀!”我有這樣一個(gè)朋友可真好。事后，他說的話還在我的腦海里回蕩：這就是同學(xué)之間.......朋友不是書，它比書更絢麗;朋友不是歌，它比歌更動(dòng)聽?！跋嘧R(shí)滿天下，知心能幾人?！睏罟兕Ｕ俏业囊粋€(gè)知心朋友。

難忘友情的作文 篇2

淡淡的，甜甜的，回憶的味道，縈繞著我，輕輕地，靜靜地，擁抱著我。

望著手中的同學(xué)錄，看著同窗六年的好友的贈(zèng)言，有詼諧的，有誠懇的：有現(xiàn)實(shí)的，有夸大的：有鼓勵(lì)的，也有氣勢軒昂的不同的人，不同的筆跡，卻有著同一個(gè)思想――維持我們的友情。

是的，友情。

還記得早晨起晚了沒來得及去打掃衛(wèi)生，盈認(rèn)真地拿起掃帚幫我打掃，當(dāng)我趕到時(shí)，地面早已一塵不染，回頭還沒向她說聲謝謝，她便羞澀地點(diǎn)點(diǎn)頭，低頭繼續(xù)讀書了，那時(shí)，心里好感動(dòng)

還記得小學(xué)時(shí)我英語一直很差，科代表便主動(dòng)留下來輔導(dǎo)我，直至我捧著滿分的試卷向他投去感激的目光時(shí)，他大度地笑笑，那時(shí)，心里好開心

還記得林君的幽默，陳君的寡言;還記得老師的鼓舞，同學(xué)的喝彩;還記得秋游時(shí)的歡歌，校慶時(shí)的笑臉。

還記得，還記得

那些時(shí)候，心里像含了塊蜜，慢慢融開，好溫暖，好溫暖。

阿凱在畢業(yè)留言冊(cè)里寫道：有人說，現(xiàn)代人的友誼，很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間的寶藏，需要我們珍愛。望友誼永存――有了新朋友，別忘老朋友。

第一眼看到這段話，內(nèi)心十分感動(dòng)，現(xiàn)在也仍一樣，我當(dāng)即扔下同學(xué)錄，激動(dòng)地?fù)芡税P家的電話，接通后，我忽然又不知該說什么了，緊握著話筒，良久，直到阿凱要掛電話了，我驚天動(dòng)地地喊了一聲：阿凱，我們還是朋友!阿凱在電話那頭愣

了一下，忽然哧哧地笑了，說，你打電話就要說這一句話?我還要寫作業(yè)，再見了。接著是咔的掛電話的聲音。

我握著冰涼的聽筒，耳里回響的全是那聲咔。咔，咔，咔我茫然地坐在窗前。阿凱，你就是這樣對(duì)待我們之間的友誼的嗎?你難道已忘卻自己在留言中的話語?難道你僅僅是寫了段空話嗎?

我的眼角不覺有濕漉漉的。啪，啪，淚水終于不爭氣地落下，打在阿凱的那段留言上，字跡開始變得模糊，最后終于和成一片，再也看不清了。

我拭干淚，收起同學(xué)錄，曾經(jīng)的那段右傾已經(jīng)過去了，隨著時(shí)間推移慢慢流過去了，和來時(shí)一樣，那么讓人措手不及。

忽然想起在一本書上看過，友誼不可帖上封條保存起來而不腐爛，不可冷凍在冰箱里永遠(yuǎn)新鮮。這，就是友誼。

曾經(jīng)的那份友誼，酸酸的，酸得讓人掉淚。估計(jì)再過幾年，我變?cè)僖猜劜怀鲈?jīng)的友情的味道了，留下的，只有空虛，和數(shù)不清的哀思。

難忘友情的作文 篇3

這個(gè)崇尚自由的世界，每個(gè)人的想法都銜著羽翼，表現(xiàn)出不盡相同的想法，想做的事不一樣，想說的話，更是因人而異。自幼，奶奶照顧我，教我走路，教我說話；爸爸在外奔波，努力工作，賺錢養(yǎng)家；媽媽做家務(wù)，為我們煮飯，照顧這個(gè)家。現(xiàn)在，老師為我們上課，幫助我們學(xué)習(xí)，陪伴我們自我超越；同學(xué)教我功課，在我有困難時(shí)指導(dǎo)我，做我學(xué)習(xí)的榜樣；朋友了解我，讓我分享心事，幫我紓解壓力。而我，想對(duì)這些一路上扶持著我、幫助著我的人說一聲：“謝謝你們”。

我有一位朋友，從小學(xué)到現(xiàn)在，交情仍十分深厚，雖然經(jīng)歷了很多的**，但她依然是我最要好的朋友。有一次，我因?yàn)榈昧酥馗忻岸?qǐng)了好幾天的'假，好了差不多之后，我才進(jìn)到班級(jí)準(zhǔn)備上課時(shí)，她看到我就立刻沖了過來，問我還會(huì)不會(huì)不舒服，我說了沒事之后，她就遞給了我一本筆記本，打開來看才知道那是她為了能讓我更快趕上學(xué)校的進(jìn)度而抄的筆記。真的讓我好感動(dòng)，因?yàn)樗险n的態(tài)度向來極不認(rèn)真，有時(shí)在畫畫，有時(shí)在抄寫功課，有時(shí)甚至大喇喇的打起瞌睡，而這么不認(rèn)真的她，竟然為了我而抄筆記，這讓我著實(shí)覺得，有一個(gè)這么貼心的朋友，真的很幸運(yùn)！

不過，人終究不是十全十美。有一次，我們?yōu)榱艘患∈鲁车锰旆馗?，甚至冷?zhàn)了三個(gè)禮拜左右。我不喜歡別人沒經(jīng)過我的允許就擅自動(dòng)我的東西，而這件事我很早以前就跟她說過了，不過她顯然沒有聽進(jìn)去。我們那次吵架就是這個(gè)原因。那次，她從我的書包拿出我的日記來看，我發(fā)現(xiàn)之后就馬上從她手中搶回來，接著她就說：“借我看一下又不會(huì)怎樣！”，我馬上憤怒的對(duì)她說：“我不喜歡別人亂看我的東西”，她回了一句讓我氣得目瞪口呆的話：“關(guān)我什么事！”，隨后又搶回去看，還看得一副津津有味的樣子，好像沒察覺到這么做已踩到了我的地雷。

直到三個(gè)禮拜后，她似乎覺得自己當(dāng)初的行為太過火了，所以來向我道歉，并說她會(huì)改進(jìn)，后來我就原諒她了。雖然這種吵架在別人眼里看來應(yīng)該是司空見慣，不過對(duì)我來說卻意義非凡。這讓我知道不被尊重的感覺有多么的不好，也了解到不注意聽別人說話的后果，所謂的“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省”，這是一次很好的經(jīng)驗(yàn)。

人生難免會(huì)遇到許多波折，不過我們能從中得到經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。像那次的吵架不但沒有影響到我們的交情，反而越來越要好，那是因?yàn)樗軓闹袑W(xué)習(xí)并改過，我能警惕自己，也要謝謝她能夠尊重我的想法。我們無時(shí)無刻都正受人幫助著，可能是親人，可能是朋友，可能是從未謀面的陌生人，也許他們都在默默付出著，而我想對(duì)這些人說：“謝謝你們”。

難忘友情的作文 篇4

今天，弟弟問我：你覺得友情會(huì)隨著距離而改變嗎？我聽了弟弟的問題，立馬回答：不會(huì)，真正的友情是難忘的，真正的朋友是永遠(yuǎn)不變的！為什么我能這么肯定的回答弟弟的這一個(gè)問題呢？因?yàn)?，我?jīng)歷過友情，我感同深受，在我的心里，有一個(gè)好朋友，他叫張揚(yáng)。

張揚(yáng)是我的小學(xué)同桌，我們倆從二年級(jí)到六年級(jí)一直是同桌，我們兩個(gè)在學(xué)?？梢哉f是形影不離，不管是好事還是壞事，我都會(huì)跟張揚(yáng)說，而他也一樣，有事情總是找我傾訴。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相鼓勵(lì)，連老師都夸我們，讓班上其他同學(xué)向我們兩個(gè)學(xué)習(xí)。

轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)要畢業(yè)了，張揚(yáng)的爸爸要調(diào)到外市去工作，而張揚(yáng)也只能轉(zhuǎn)學(xué)跟著父母一起去外市。張揚(yáng)知道要轉(zhuǎn)學(xué)之后，立馬跑到我家里來找我，我現(xiàn)在還清晰地記得那一天晚上，月亮特別圓、特別亮，但是張揚(yáng)臉上卻看不到一絲一毫的笑容，他對(duì)我說：我爸爸因?yàn)楣ぷ餍枰{(diào)動(dòng)，我們?nèi)叶嫉冒岬絼e的城市，我的轉(zhuǎn)學(xué)了說到這里，我看到張揚(yáng)都說不下去了，他的眼睛里蠻是不舍，我知道張揚(yáng)是舍不得我，舍不得我們之間六年的同學(xué)情、五年的同桌情分。說實(shí)話，其實(shí)當(dāng)時(shí)我的心里也是難過極了，但是我還是聳了聳肩，臉上擠出了笑容，裝出一副高興的樣子，對(duì)張揚(yáng)說：那很好啊，聽說那也是一個(gè)很漂亮的城市，到了那邊，你一定要多照一些照片讓我看看啊。張揚(yáng)說：可是我舍不得你啊。我立馬笑了，說：我也舍不得你啊，但是我們還是可以每個(gè)星期保持書信，我們來一個(gè)約定吧，到時(shí)考大學(xué)一定要考同一個(gè)學(xué)校，那我們就可以再見面了。張揚(yáng)聽了我的話，高興地笑了：你說得對(duì)，那就這么說定了，我們一起加油！到時(shí)考同一個(gè)大學(xué)，就可以再一起做同桌了。于是，我們兩個(gè)人拉了拉鉤。幾天之后，張揚(yáng)就離開了這里，他和父母一起去了別的城市。

轉(zhuǎn)眼間，張揚(yáng)離開已經(jīng)有一年多的時(shí)間了，這一年多來，張揚(yáng)給我寄了好多專賣封信，基本上每一周末寄一封信。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上想要放松的時(shí)候，我就會(huì)立馬想到張揚(yáng)，想到我們兩個(gè)人之間的約定。于是，我就會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，絲毫不敢放松自己。

真正的友情是不會(huì)隨著距離和時(shí)間而改變的，我想高呼一聲：友誼萬歲！我和張揚(yáng)的友情是難忘的，這一份友情將鞭策著我前進(jìn)

難忘友情的作文 篇5

富貴并不代表珍貴，珍貴不等于可貴。一輛千萬名車，在我心目中根本比不上一個(gè)微不足道的鑰匙圈，渺小的鑰匙圈在我心中蘊(yùn)含了不可取而代之的永久回憶。鑰匙圈現(xiàn)在已生銹，但我的回憶絲毫不模糊，因?yàn)檫@就是——我的時(shí)光寶物。

每次回首從前的往事，我如脫韁野馬，盡情奔波于草原中；似威風(fēng)八面的大鵬，恣意翱翔于藍(lán)天上。忘卻了一切憂慮、煩惱，放下學(xué)業(yè)的包袱和壓力，偷得浮生半日閑，享受著恬淡的時(shí)光回憶。尤其是那鑰匙圈，它勾勒出我一段美好的回憶，讓我可以滿懷憧憬的筑夢(mèng)，跌跌撞撞中依然孜孜矻矻、全力以赴的追夢(mèng)。

那兩年，我跟隨父母來到美國。剛開始，別說交朋友，連溝通都成問題。大家都用異樣的眼光注視我，那尖銳的眼神如同利劍刺向我幼小純稚的心靈。每當(dāng)教室充滿嬉鬧、笑聲時(shí)，當(dāng)我踏進(jìn)教室，教室頓時(shí)便鴉雀無聲，一片死寂，彷佛我剝奪了他們的自由和歡笑，那種滋味痛楚難耐，但我也只能打落牙齒和血吞，畢竟這是我一個(gè)非常陌生的國度，我和他們有著迥然不同的膚色、文化、思維和成長背景。漸漸地，我與他們之間形成一道跨不過的墻。無奈是表達(dá)我的情緒；憤怒代表了我的內(nèi)心；尷尬形容了我的處境；憔悴詮釋了我弱小的心靈。但這個(gè)僵硬的局面，卻因一個(gè)小小的鑰匙圈而扭轉(zhuǎn)干坤……

下午，炙熱的太陽毫不留情的曬得我面紅耳赤。心想：“唉，無聊的一天快要結(jié)束了，也意味著下一個(gè)無聊的到來?！眲x那間，一道刺眼的亮點(diǎn)吸引我過去看個(gè)究竟，撿起來是一個(gè)鑰匙圈，我趕緊交給老師。事后，失主和我成為了“焦不離孟，孟不離焦”的好“朋友”，就因?yàn)橐粋€(gè)小小鑰匙圈的牽引。我們每天一起追逐玩耍，而我和同學(xué)格格不入的那道無形的厚墻也慢慢瓦解。就在我對(duì)這陌生的人事物漸入佳境的國度，可惜的是，再過不久就要離別了！臨走前，他送給我那當(dāng)初為我們結(jié)下友誼的鑰匙圈，紀(jì)念那奇跡似的一段友情，而我，也潸然淚下的告別美國了。

手握鑰匙圈的我，凝視著它稍微褪色的一閃一閃光芒，我不禁贊嘆人生的無常，如鑰匙圈那太陽能的功能般，隨時(shí)都有可能變暗；但我深深知道，它也有可能再度亮起來，再度燃燒我內(nèi)心熱烈的意志，再度征服人生下一個(gè)里程碑。而我的時(shí)光寶物——鑰匙圈，見證了時(shí)光曾經(jīng)流過的痕跡和一段可貴的經(jīng)驗(yàn)和友誼。值得銘記在心的時(shí)光寶物，正是一泓映現(xiàn)彩虹的清泉、打開禁錮心靈的“鑰匙圈”，吻合地、清脆地解開時(shí)光的枷鎖，欣見一段永遠(yuǎn)閃亮的記憶和可貴的友誼……

難忘友情的作文 篇6

時(shí)光荏苒，今年的九月一日是我和xx認(rèn)識(shí)九周年的紀(jì)念日了，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，一想到分開近在咫尺，我的眼淚就要止不住地流。

記得我和她第一次爭吵是在二年級(jí)時(shí)。那時(shí)，音樂老師給每人發(fā)了張音樂積分卡，以便在期末打分。一次，她的積分卡不知道被誰換走了，留下一張破爛不堪的卡給她。她很生氣，看見我幸災(zāi)樂禍的樣子，便把氣一股腦兒全撒在我身上。于是，“大戰(zhàn)”爆發(fā)了！她拼命扯著我的衣服，我張大嘴試圖咬她的手；她將我的鉛筆盒散落在地，我把她的書包重摔在地……弄了好久，我倆都累了，便坐在地上，“欣賞”自己的杰作。“呵呵呵……”她笑了，“哈哈哈……”我也笑了起來。我倆和好了。

還記得我和她第一次暢談心事是在四年級(jí)。我倆坐在軟軟的、癢癢的草毯上，聽她天南海北地訴說著：什么不愛吃西紅柿啦、討厭英語啦、愛看動(dòng)物小說啦……還有，她還告訴我個(gè)秘密——她的理想。她說將來想吃遍世界各地的美食，那人生才沒有遺憾。從她那充滿期待和興奮的目光中，我仿佛看到她大吃特吃的情景……

更記得我和她六年級(jí)時(shí)干了一件有趣的事。學(xué)校好多樹上綴滿了紅的、綠的、紫色的小果實(shí)。沓甜的果實(shí)不僅引來了貪嘴的小蟲、可愛的小鳥、還引來了兩只“小饞貓”呢！幾乎每回午飯吃好后，我和李欣楠都會(huì)佯作散步的樣子來到桑樹園摘桑果。我在小路上放哨，李欣楠快速溜進(jìn)里面，眼疾手快地抓幾個(gè)熟的桑果，再迅速閃了出來，和我一起像“亡命之徒”般逃到廁所洗桑果。桑果是紫紅色的，上面有許多凸起的小圓圈。桑果看上去肥嘟嘟的，又在水里沖洗了下變的水靈靈的，然后我們跑進(jìn)衛(wèi)生間，躲在一個(gè)門里吃桑果。桑果的味道又酸又甜，十分好吃！看著李欣楠狼吐虎咽的樣子，我禁不住想笑……

積分卡與桑果只是一個(gè)牽引，引出童年的酸甜苦辣；友情是一份耕耘，收獲了天地間最真摯的情感；友情是一份禮物，裝滿了幸福與快樂。啊！我最親愛的朋友，愿你今后的人生道路上幸?？鞓?，愿我們的友情地久天長！

難忘友情的作文 篇7

讀幼兒園的時(shí)候，我是個(gè)不太懂事的人，只知道“享受”，卻不知真正的“友情”，直到那以后，我才知道友情珍貴，友情難忘……

我已不記得她的名字，只記得我童年時(shí)一直叫她“燕燕”。她那長長的劉海，烏黑的雙眼，一眨，一眨。與她認(rèn)識(shí)的那時(shí)侯，我只有五歲。每當(dāng)放學(xué)，我都會(huì)甩下爸爸的手，與燕燕一同玩耍，一同嬉戲。

那是個(gè)陽光明媚的周末，我們踩著操場上的陽光，把秋千蕩出各種花樣，望著藍(lán)天，唱著屬于我們自己的歌，微笑，純得沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。當(dāng)我問到她的家鄉(xiāng)時(shí)，她說;“我的家鄉(xiāng)很美，茂密的草地，拔地而起的參天大樹——她的名字就是廣東?！薄皬V東?”我感嘆道。許久，又害羞著問：“廣東在哪兒呢?”“離這兒很遠(yuǎn)?！彼χf。

下午，我把我最心愛的玩具拿出來，準(zhǔn)備送給燕燕?！安挥昧耍摇币?yàn)槟菚r(shí)我是個(gè)急脾氣，就以為她不想跟我做朋友了，便生氣地說：“不收就不收，我又不是只有你一個(gè)朋友!”說完，急忙轉(zhuǎn)身跑回家。原來，燕燕的意思是說：“不用了，我不會(huì)收的。因?yàn)槲蚁嘈?，即使我不收禮物，你也會(huì)想念我的，對(duì)不對(duì)?我明天就要回家了。我很舍不得你!”

第二天，我收到了燕燕寄給我的信：我明天就要回家了，再見!我永遠(yuǎn)想念你!我急忙看日期，是昨天寫的!那么今天就已經(jīng)……我顧不得再想了，沖出家門，跑到燕燕家門口。門已鎖，燕燕一定已經(jīng)在路上了。我緊緊攥著燕燕用她稚嫩的手一筆一劃寫下來的信，淚如雨下……

第三篇：難忘友情的作文

精選難忘友情的作文十篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的難忘友情的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘友情的作文 篇1

今天，弟弟問我：你覺得友情會(huì)隨著距離而改變嗎？我聽了弟弟的問題，立馬回答：不會(huì)，真正的友情是難忘的，真正的朋友是永遠(yuǎn)不變的！為什么我能這么肯定的回答弟弟的這一個(gè)問題呢？因?yàn)?，我?jīng)歷過友情，我感同深受，在我的心里，有一個(gè)好朋友，他叫張揚(yáng)。

張揚(yáng)是我的小學(xué)同桌，我們倆從二年級(jí)到六年級(jí)一直是同桌，我們兩個(gè)在學(xué)?？梢哉f是形影不離，不管是好事還是壞事，我都會(huì)跟張揚(yáng)說，而他也一樣，有事情總是找我傾訴。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相鼓勵(lì)，連老師都夸我們，讓班上其他同學(xué)向我們兩個(gè)學(xué)習(xí)。

轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)要畢業(yè)了，張揚(yáng)的爸爸要調(diào)到外市去工作，而張揚(yáng)也只能轉(zhuǎn)學(xué)跟著父母一起去外市。張揚(yáng)知道要轉(zhuǎn)學(xué)之后，立馬跑到我家里來找我，我現(xiàn)在還清晰地記得那一天晚上，月亮特別圓、特別亮，但是張揚(yáng)臉上卻看不到一絲一毫的笑容，他對(duì)我說：我爸爸因?yàn)楣ぷ餍枰{(diào)動(dòng)，我們?nèi)叶嫉冒岬絼e的城市，我的轉(zhuǎn)學(xué)了說到這里，我看到張揚(yáng)都說不下去了，他的眼睛里蠻是不舍，我知道張揚(yáng)是舍不得我，舍不得我們之間六年的同學(xué)情、五年的同桌情分。說實(shí)話，其實(shí)當(dāng)時(shí)我的心里也是難過極了，但是我還是聳了聳肩，臉上擠出了笑容，裝出一副高興的樣子，對(duì)張揚(yáng)說：那很好啊，聽說那也是一個(gè)很漂亮的城市，到了那邊，你一定要多照一些照片讓我看看啊。張揚(yáng)說：可是我舍不得你啊。我立馬笑了，說：我也舍不得你啊，但是我們還是可以每個(gè)星期保持書信，我們來一個(gè)約定吧，到時(shí)考大學(xué)一定要考同一個(gè)學(xué)校，那我們就可以再見面了。張揚(yáng)聽了我的話，高興地笑了：你說得對(duì)，那就這么說定了，我們一起加油！到時(shí)考同一個(gè)大學(xué)，就可以再一起做同桌了。于是，我們兩個(gè)人拉了拉鉤。幾天之后，張揚(yáng)就離開了這里，他和父母一起去了別的城市。

轉(zhuǎn)眼間，張揚(yáng)離開已經(jīng)有一年多的時(shí)間了，這一年多來，張揚(yáng)給我寄了好多專賣封信，基本上每一周末寄一封信。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上想要放松的時(shí)候，我就會(huì)立馬想到張揚(yáng)，想到我們兩個(gè)人之間的約定。于是，我就會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，絲毫不敢放松自己。

真正的友情是不會(huì)隨著距離和時(shí)間而改變的，我想高呼一聲：友誼萬歲！我和張揚(yáng)的友情是難忘的，這一份友情將鞭策著我前進(jìn)

難忘友情的作文 篇2

最近和姐姐們有了聯(lián)系，很高興！回憶一下飄到了幾年前，那個(gè)我離家后的第一站…

第一次住宿就是304了，那時(shí)大家都誤會(huì)我是個(gè)淑女，五姐姐為這還恐懼一番，不過我在當(dāng)晚就露了原形，簡直是瘋子…起初因?yàn)椴皇焖圆辉趺凑f話，顯得我很文靜，嘿嘿，都被我騙了吧？

到宿舍見到的第一個(gè)就是三姐，她已經(jīng)收拾好了，坐在床上時(shí)不時(shí)和我說句話。現(xiàn)在想起來，好像就在昨天一樣…在食堂上晚自習(xí)的時(shí)候，經(jīng)常是我們兩個(gè)躲在宿舍里聊天、睡覺?，F(xiàn)在我依然逃自習(xí)，不一樣的是，只有我一個(gè)人。

六姐，鬼子六，哈哈，好久沒叫了…“浪莎，不只是吸引；飄柔，就是這樣自信…”我們的歡聲笑語，我們的一切…那樣美好，可惜再也抓不到了…高一一年，是我最愿意回首的時(shí)光，它在我記憶里婆娑，定格。

四姐，百事可樂，周杰倫…最認(rèn)真聽你唱的就是《菊花臺(tái)》，我曾經(jīng)把自己唱哭了，你記得嗎？嘿嘿，那時(shí)候真幼稚，有你們陪著我，總是那么快樂，那么無憂無慮…可是怎么就過得那么快呢？現(xiàn)在的我，只有懷念。

七姐，你現(xiàn)在不好是嗎？我不敢問，怕影響你。我看了你的日志，也留了言，我希望你趕快好起來！拿出你以前的魄力！好好學(xué)習(xí)，這次一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的，我相信你，支持你！該放的就放下吧，加油！

想起我們以前的惡搞，老大和歷史老師的緋聞，夜來香，披著羊皮的狼，鬼子六，我的串燒，脂肪就是知識(shí)，劉三姐…等等等等…好不快活，然而，今日…

我想你們！都是我不好，走得急，沒有告訴你們，沒有見你們…可惡，又丟了手機(jī)，誰也聯(lián)系不上…我在這里不好，很不好！再也沒有你們，傷心，快樂，都是一個(gè)人的事…沒有人分擔(dān)，沒有人分享…還記得會(huì)考的生物是三姐替我考的，物理是六姐替我考的，化學(xué)是五姐姐給我發(fā)的答案…想到這些，不知該慚愧還是該因?yàn)橛心銈兌湴?，總之，謝謝你們！感謝你們一路走來陪我受的傷，感謝你們?cè)谖倚枰臅r(shí)候陪在我身旁。無數(shù)的言語道不盡心中的感激，心中的感動(dòng)…雖然只住了一年，但你們卻陪了我三年，三年中，是喜是悲都會(huì)首先想到你們！感謝有你們！馬老師的話沒錯(cuò)，三年很快，快到我沒有來得及反應(yīng)它就過完了…剩下的，便只是思念…

五姐姐放心不下我，六姐說恨不得過來陪我…你們讓我好好照顧自己，平安回去…放心吧，我會(huì)的，有你們，路再黑，我也不怕！過去的種種，難以忘懷…我想你們！想我們的過去…我知道你們也有不如意，希望你們跨過溝壑，越過坎坷，迎來自己想要的明天！我在這里為你們祝?！氲侥銈?，我會(huì)笑著流淚…謝謝你們！姐姐們，加油！

難忘友情的作文 篇3

朋友，這是個(gè)讓人感到親切的詞語。朋友，這是個(gè)讓人感覺溫馨的字眼，六年了，我們之間相處的和睦與融洽，總是歷歷在目；六年了，我們之間的快樂和幸福，又會(huì)讓人難以忘懷。

和你相識(shí)，是在六年前，你被老師安排在了我的旁邊，從此我們便成了同桌。一直到小學(xué)畢業(yè)。在同學(xué)們的眼中，你是一個(gè)樂于助人的朋友，也是一個(gè)熱情的好同學(xué)。

清晰地記得，那天的數(shù)學(xué)課，我忘記了帶數(shù)學(xué)書，可老師布置的作業(yè)偏偏又是書上的。同學(xué)們都在做作業(yè)，我急的抓耳撓腮，左顧右盼?？粗銓Ｐ闹轮镜刈鲎鳂I(yè)，我還是沒好意思打擾你，心里不停地在責(zé)怪自己為什么這么不用心，昨晚做完作業(yè)怎么不把書放到書包里呢？當(dāng)時(shí)的自己，除了自責(zé)，還有著急。這時(shí)，你輕輕地碰碰我的胳膊。

“干什么？”我以為你不懷好意。

“你不是沒帶書嗎？你就和我一起用吧。”說完，頑皮地朝我笑了一下，那一刻，我仿佛覺得天使降臨到了人間。

還有一次，那時(shí)已經(jīng)是12月了，可是還沒有下雪，我們都熱切地盼望著，可是天公偏不如人愿，看到我們沮喪的樣子，你一大早就去買了一瓶雪花噴沫，等到同學(xué)們都來齊的時(shí)候。你偷偷地來到窗前，噴了好多的“雪花”，然后大聲說：“你們看啊，下雪了！”大家爭先恐后地奔出去：“哇！真的下雪了！”大家笑著，鬧著，快樂極了。可是不一會(huì)兒，雪就沒有了，大家這才醒悟過來，明白了這一切都是你的好意。大家都沖你微微一笑，現(xiàn)在想起來，多么快樂，多么開心??！

而今，你已經(jīng)離開我們到別的學(xué)校去讀書了。雖然，我們不再是同學(xué)，但是你留給同學(xué)們的那份真摯的友情，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，因?yàn)槲覀兿嘈拧昂?nèi)存知己，天涯若比鄰”。

難忘友情的作文 篇4

有人會(huì)說：“我怎么沒發(fā)現(xiàn)關(guān)愛呢？”其實(shí)，有時(shí)關(guān)愛就在你身旁，你卻感受不到，世界上并不是缺少關(guān)愛，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛，媽媽深夜為你倒水是一種關(guān)愛；爸爸萬里迢迢趕回來看你是關(guān)愛；生病時(shí)父母的照顧是關(guān)愛；不舒服時(shí)，同學(xué)的關(guān)心是關(guān)愛；不懂題目時(shí)，老師的教導(dǎo)是關(guān)愛……生活中這么多的關(guān)愛，你發(fā)現(xiàn)了嗎？我也曾被別人關(guān)愛過，也曾感動(dòng)過，至今讓我記憶猶新……

那是一個(gè)夏天，我正興高采烈的回家時(shí)，腳不差不少剛剛好被絆倒了，悲劇??！我的腳腕受傷了，腫起了一個(gè)大大的包，我忍受著他帶給我的折磨，還必須綁上繃帶，綁上了一條白花花的繃帶，簡直是“白色恐怖”哪！那疼痛，是常人忍受不了的，我可不是什么神仙，玉皇大帝，我只是一個(gè)凡人，怎能忍受皮肉自苦呢？只聽“哇”的一聲慘叫，我的眼睛留下了豆大的淚珠，我只能跳著走路了！唉，真是慘不忍睹呀！又不是什么發(fā)燒、暈倒，學(xué)還是得上，我拖著一條腿，在大家異樣的眼光中走進(jìn)了校園.到了體育課上課的時(shí)候了，我望著他們好似一匹匹奔馳的駿馬在跑道上飛馳，累并快樂著，我也想像他們一樣。周航走過來說：“‘帽子’，你為什么不去跑呢？你的腿受傷了嗎？”他望望我綁著繃帶的腿，恍然大悟，他略微有些遺憾地說：“啊，你的腿真的受傷了嗎？怎們樣要不要緊，要不我扶你上樓？”看著他充滿感切的眼神，我不禁哭了，像切洋蔥似的，眼角紅紅的，眼眶中充滿了淚珠，我轉(zhuǎn)過身，不讓他看到我的淚，這是唯一一個(gè)真正關(guān)心過我的同學(xué)，他，不僅僅是我的朋友，而且還是我的知己，我不能讓他看見我為了他說的一句話而哭，我必須要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)現(xiàn)實(shí)！

“不，我沒事，我只不過是摔了一跤，過幾天就能康復(fù)了！”

“真的嗎？那真是太好了！”

看著他露出興奮的眼神，我想起了他與我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：我們一起在他家的小池塘邊嬉戲，歡笑，那時(shí)，我天真，我愉快，我們一起捕魚，一起看“熔巖山洞”，一起合看一本書，一起看每一朵鮮花每一條小魚，一起唱同一首歌，一起做作業(yè)……

友情，就在身邊！英國的達(dá)爾文曾經(jīng)說過：“講到名望、榮譽(yù)、享樂、財(cái)富等，如果拿來和友誼的熱情相比，這一切都不過是塵土而已?！闭湎КF(xiàn)在的友誼，讓它天長地久！

難忘友情的作文 篇5

讀幼兒園的時(shí)候，我是個(gè)不太懂事的人，只知道“享受”，卻不知真正的“友情”，直到那以后，我才知道友情珍貴，友情難忘……

我已不記得她的名字，只記得我童年時(shí)一直叫她“燕燕”。她那長長的劉海，烏黑的雙眼，一眨，一眨。與她認(rèn)識(shí)的那時(shí)侯，我只有五歲。每當(dāng)放學(xué)，我都會(huì)甩下爸爸的手，與燕燕一同玩耍，一同嬉戲。

那是個(gè)陽光明媚的周末，我們踩著操場上的陽光，把秋千蕩出各種花樣，望著藍(lán)天，唱著屬于我們自己的歌，微笑，純得沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。當(dāng)我問到她的家鄉(xiāng)時(shí)，她說;“我的家鄉(xiāng)很美，茂密的草地，拔地而起的參天大樹——她的名字就是廣東?！薄皬V東?”我感嘆道。許久，又害羞著問：“廣東在哪兒呢?”“離這兒很遠(yuǎn)。”她笑著說。

下午，我把我最心愛的玩具拿出來，準(zhǔn)備送給燕燕。“不用了，我……”因?yàn)槟菚r(shí)我是個(gè)急脾氣，就以為她不想跟我做朋友了，便生氣地說：“不收就不收，我又不是只有你一個(gè)朋友!”說完，急忙轉(zhuǎn)身跑回家。原來，燕燕的意思是說：“不用了，我不會(huì)收的。因?yàn)槲蚁嘈牛词刮也皇斩Y物，你也會(huì)想念我的，對(duì)不對(duì)?我明天就要回家了。我很舍不得你!”

第二天，我收到了燕燕寄給我的信：我明天就要回家了，再見!我永遠(yuǎn)想念你!我急忙看日期，是昨天寫的!那么今天就已經(jīng)……我顧不得再想了，沖出家門，跑到燕燕家門口。門已鎖，燕燕一定已經(jīng)在路上了。我緊緊攥著燕燕用她稚嫩的手一筆一劃寫下來的信，淚如雨下……

難忘友情的作文 篇6

友情是什么？友情是你一生之中最偉大的財(cái)富，無論你走到哪里？身處何方？你都會(huì)感受到一段溫馨的回憶陪伴著你。友情是什么？友情就是金子，越煉，越純，永遠(yuǎn)閃爍著金色的光芒，友情這個(gè)東西，它不像鐵，越煉，越氧化，最后化成一縷炊煙飄走，越飄越遠(yuǎn)，越飄越遠(yuǎn)......而我與她的友情，成為我小學(xué)生活中的一段不可磨滅的美好的回憶。她，是我班的“假小子”，她，整天就如一個(gè)瘋子一樣“瘋顛顛”的，看著她，心中的所有傷悲，便都化成一縷炊煙飄走了。正如歌詞里所說：“又是你的面孔，帶給我是笑容，在我哭泣的時(shí)候，又是你的問候，帶給我是感動(dòng)，在我孤寂的時(shí)候。”這幾句歌詞，剛聽到時(shí)，就覺得這幾句歌詞專門是給我們倆寫的.，她，總是能帶給我歡樂。

記得有一次數(shù)學(xué)考試，由于自己太過自信，沒發(fā)揮好，結(jié)果自己考了76分，七十六分，什么？這個(gè)數(shù)字，對(duì)于我就像晴天霹靂一樣砸在了我的心中，領(lǐng)了卷紙，看都沒有看，直接趴在了桌子上痛哭了起來，這可是我六年來，考的最低的一次了，我為我自己感到羞恥，感到慚愧。又是她，在我的面前晃來晃去，本來心情都不好，她現(xiàn)在又跟個(gè)幽靈一樣，晃來晃去，便對(duì)她大吼大叫，她為了讓我重新恢復(fù)原來的那個(gè)我，活潑可愛善良的我，在我的耳邊講著各種各樣的笑話，一會(huì)兒是學(xué)本班有名“金剛”——崔晉豪的經(jīng)典動(dòng)作，使我笑個(gè)不停，臉上掛著眼淚，嘴上又帶著微笑，不知是笑還是哭，他又講了許多可笑的笑話，我當(dāng)時(shí)就覺得有個(gè)這樣的朋友真好！在我最難過的時(shí)候幫助我，有這樣真摯的友情真好！

她就是我的好朋友——粱源，我班的“假小子”是她，讓我明白了友誼是什么？讓我擁有了一個(gè)好的朋友！現(xiàn)在，翻起同學(xué)錄的一張一頁，一個(gè)一個(gè)的同學(xué)的面影浮現(xiàn)在我的面前，唯有她，讓我想起就想笑，讓我們友誼地久天長！

難忘友情的作文 篇7

在我來到博才這所小學(xué)之前，我在之前的育才小學(xué)有非常好的三個(gè)朋友，她們的名字分別是：澄澄、信妤、楚喬。

澄澄熱情大方，還是一位小小主持人。她有著學(xué)生頭，眼睛大大的，嘴巴小小的，皮膚不是特別白。信妤純潔、可愛，還會(huì)彈中軟，她有著蘑菇頭，眼睛黑黑的，嘴唇紅紅的，像涂了一層唇膏，她皮膚是我們四個(gè)當(dāng)中最白的。楚喬勇敢無畏，十分喜歡大自然，經(jīng)常抓一些小蟲觀察，她的頭發(fā)是自然卷，單眼皮的眼睛，嘴唇厚厚的，皮膚是亞洲特有的顏色。

還記得一年級(jí)時(shí)，我與她們定下了“永恒的誓約”。我們之前經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，直到現(xiàn)在我都?xì)v歷在目。

還記得那一次，楚喬過七歲生日，我們?nèi)ラ僮又尥?。我們四個(gè)在沙灘上堆沙堡、在草坪里追逐打鬧，我們還在草地上搭起一頂黑色的大帳篷。我們?cè)诶锩骈_心的玩耍，一會(huì)玩“魔法師變藥水”，一會(huì)玩“仙人造圣水”。我們?cè)谙娼呅蕾p秀美的江景，品嘗著美味的自助餐。

記憶里還有一次共同的經(jīng)歷讓我難以忘懷，就是二年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我們四個(gè)一起表演“田鼠詩人誦四季”。在公開表演之前，每個(gè)周五晚上，我們都會(huì)在楚喬家排練。我們是代表四個(gè)季節(jié)的田鼠詩人。澄澄是朗誦春天的使者，楚喬是夏季的詩人，信妤將秋天的豐收展現(xiàn)在大家面前，而我則將冬天寒冷的一面展現(xiàn)給大家。雖然我們?cè)谂啪毜臅r(shí)候，經(jīng)常這里忘了詞那里又說錯(cuò)了，但是在公開表演時(shí)，我們沒有辜負(fù)大家的期望，超水平的發(fā)揮，所以表演的很棒，最后我們獲得了“最佳風(fēng)采獎(jiǎng)”。

我們?cè)?jīng)在一起的美好時(shí)光，在我的腦海里已經(jīng)揮之不去了。而我相信以后，我們會(huì)再次重逢，重溫以前的美好時(shí)光!

難忘友情的作文 篇8

在我上三年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)非常要好的朋友——潘廷艷。她是我們班的班長，她非常聰明。她從三年級(jí)開始就和我一個(gè)班，一直到五年級(jí)才因?yàn)楦改傅墓ぷ髡{(diào)動(dòng)而離開了我們學(xué)校。

在這兩年當(dāng)中，我們有過開心也有過悲傷，但我們總會(huì)幫助對(duì)方，一起解決困難。我們倆整天形影不離。有一次，我們倆去超市買東西，結(jié)果下起了大雨，我們沒有帶雨傘，看來只好冒雨回家了。只見潘廷艷把她的外套脫了，我倆鉆進(jìn)衣服下面，冒著雨回家了。我的身體很虛弱，一淋雨就會(huì)感冒，到了她家，我覺得頭有點(diǎn)痛，潘廷艷就拿了她的衣服給我換上了。因?yàn)榘职謰寢尪汲霾盍?，所以我就在她家住幾天?/p>

她把我扶到床上，給我煮了一碗姜湯，我喝了一點(diǎn)。就覺得身上暖和多了。她說，等一會(huì)我們?nèi)タ措娨暫貌缓?？這樣會(huì)讓你的病好得快一些，我爽快地答應(yīng)了，我們看了一會(huì)電視，我覺得好多了。她真像一位貼心的媽媽一樣照顧我。

但是，這學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，這位貼心的好朋友離開了。我覺得心里很難受，眼眶里閃爍著淚花，多么想和她再玩一會(huì)?？墒?，她已經(jīng)走了，我想她心里一定會(huì)想著跟她在一起兩年，整天形影不離的好姐妹吧！

難忘友情的作文 篇9

富貴并不代表珍貴，珍貴不等于可貴。一輛千萬名車，在我心目中根本比不上一個(gè)微不足道的鑰匙圈，渺小的鑰匙圈在我心中蘊(yùn)含了不可取而代之的永久回憶。鑰匙圈現(xiàn)在已生銹，但我的回憶絲毫不模糊，因?yàn)檫@就是——我的時(shí)光寶物。

每次回首從前的往事，我如脫韁野馬，盡情奔波于草原中；似威風(fēng)八面的大鵬，恣意翱翔于藍(lán)天上。忘卻了一切憂慮、煩惱，放下學(xué)業(yè)的包袱和壓力，偷得浮生半日閑，享受著恬淡的時(shí)光回憶。尤其是那鑰匙圈，它勾勒出我一段美好的回憶，讓我可以滿懷憧憬的筑夢(mèng)，跌跌撞撞中依然孜孜矻矻、全力以赴的追夢(mèng)。

那兩年，我跟隨父母來到美國。剛開始，別說交朋友，連溝通都成問題。大家都用異樣的眼光注視我，那尖銳的眼神如同利劍刺向我幼小純稚的心靈。每當(dāng)教室充滿嬉鬧、笑聲時(shí)，當(dāng)我踏進(jìn)教室，教室頓時(shí)便鴉雀無聲，一片死寂，彷佛我剝奪了他們的自由和歡笑，那種滋味痛楚難耐，但我也只能打落牙齒和血吞，畢竟這是我一個(gè)非常陌生的國度，我和他們有著迥然不同的膚色、文化、思維和成長背景。漸漸地，我與他們之間形成一道跨不過的墻。無奈是表達(dá)我的情緒；憤怒代表了我的內(nèi)心；尷尬形容了我的處境；憔悴詮釋了我弱小的心靈。但這個(gè)僵硬的局面，卻因一個(gè)小小的鑰匙圈而扭轉(zhuǎn)干坤……

下午，炙熱的太陽毫不留情的曬得我面紅耳赤。心想：“唉，無聊的一天快要結(jié)束了，也意味著下一個(gè)無聊的到來。”剎那間，一道刺眼的亮點(diǎn)吸引我過去看個(gè)究竟，撿起來是一個(gè)鑰匙圈，我趕緊交給老師。事后，失主和我成為了“焦不離孟，孟不離焦”的好“朋友”，就因?yàn)橐粋€(gè)小小鑰匙圈的牽引。我們每天一起追逐玩耍，而我和同學(xué)格格不入的那道無形的厚墻也慢慢瓦解。就在我對(duì)這陌生的人事物漸入佳境的國度，可惜的是，再過不久就要離別了！臨走前，他送給我那當(dāng)初為我們結(jié)下友誼的鑰匙圈，紀(jì)念那奇跡似的一段友情，而我，也潸然淚下的告別美國了。

手握鑰匙圈的我，凝視著它稍微褪色的一閃一閃光芒，我不禁贊嘆人生的無常，如鑰匙圈那太陽能的功能般，隨時(shí)都有可能變暗；但我深深知道，它也有可能再度亮起來，再度燃燒我內(nèi)心熱烈的意志，再度征服人生下一個(gè)里程碑。而我的時(shí)光寶物——鑰匙圈，見證了時(shí)光曾經(jīng)流過的痕跡和一段可貴的經(jīng)驗(yàn)和友誼。值得銘記在心的時(shí)光寶物，正是一泓映現(xiàn)彩虹的清泉、打開禁錮心靈的“鑰匙圈”，吻合地、清脆地解開時(shí)光的枷鎖，欣見一段永遠(yuǎn)閃亮的記憶和可貴的友誼……

難忘友情的作文 篇10

陽光透過樹葉間的縫隙，將那斑駁的影子斜灑進(jìn)教室，時(shí)不時(shí)一陣秋風(fēng)吹過，窗簾也隨風(fēng)飄舞著……

在教室里上著數(shù)學(xué)課的我感覺非常的疲倦，可看看表，呀!還有30分鐘才下課。我從書包里拿出一張白紙，在上面“嘩嘩嘩”的畫起畫來。

“叮鈴鈴——”終于等到下課了，我迅速地收拾好書包，正準(zhǔn)備離開教室時(shí)，值日生大步流星地向我走了過來，用手指著我，目光里流露出無窮的氣憤：“格桑，你今天上課還畫畫，我罰你留下來擦黑板和拖地，而且十分鐘必須完成?！蔽乙幌裸蹲×耍瑒偺こ鋈サ哪_收了回來，心里很不是滋味：“什么哦，平常都是一個(gè)人做一件事，我卻非得要做兩件事，再說，十分鐘是做不完的?！?/p>

風(fēng)輕輕的從窗外飄過，陽光也失去了蹤影，大地變得陰沉沉的。

值日生緩緩的抬起了左手，重重的拍了一下桌子，眉毛豎成倒八字，眼睛大大的像銅鈴，鼻子直喘粗氣：“我讓你掃，你就必須得掃。”

我也不甘示弱，把腳狠狠地一跺，雙手叉著腰，掃視了一眼教室說：“這么干凈，還用得著拖嗎?我看，沒必要吧。”值日生火冒三丈，氣得像一只熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他扯著我的書包，用手指著我的鼻子：“你到底拖不拖地，擦不擦黑板?！?/p>

我轉(zhuǎn)過身去，低下頭，看了看表：糟了，上作文培優(yōu)課的時(shí)間馬上就要到了，要是我繼續(xù)和值日生爭吵，不就是在火上澆油嗎……想到這里，我無奈地?fù)狭藫虾竽X勺，拿起黑板擦慌亂地擦起了黑板。

時(shí)間一分一秒的過去了，我的心里也撲通撲通跳個(gè)不停：唉，等會(huì)上培優(yōu)課遲到了又要被老師當(dāng)眾批評(píng)……

“格桑，別擦了——”我一扭頭，只見邱禹銘弓著腰，背著那重重的書包氣喘吁吁地向我跑了過來，他拍拍我的肩膀，深深的吸了口氣，眉毛彎彎的像月牙，眼睛瞇著，臉紅通通的，“快背著你的書包去上培優(yōu)課吧，再不去就要遲到了，這點(diǎn)小事留給我來做，明天你幫我掃不就是了嗎?我下樓梯時(shí)聽人說你的事，我知道你還要趕去上培優(yōu)班，特地跑過來的，為何要和值日生吵起來，這樣不但對(duì)你不好，對(duì)值日生也不好，還會(huì)失去一份友誼，何必呢!”

“可……..這……這……”我話還沒說完，邱禹銘伸出右手，搖了搖，然后抓著我的肩膀，開心地笑了起來：“沒關(guān)系，我來做嘛!同學(xué)之間應(yīng)互相幫助、互相理解、互相尊重。算了，話不多說，學(xué)習(xí)最重要，快去上課吧!”

我背著書包一路小跑出了校園，此時(shí)，夕陽緩緩地落下，我看著天邊艷麗的晚霞，心里暖烘烘的，因?yàn)橥瑢W(xué)的友誼讓我深深感動(dòng)。

第四篇：難忘友情 作文

難忘友情

人之相識(shí),貴在相知,人之相知,貴在知心。所謂朋友，是在我有煩惱時(shí)，開導(dǎo)我；在我遇到困難時(shí)，鼓勵(lì)我；在我獲得贊許時(shí)，鞭策我的人。

在這個(gè)如茫茫無際的大海般的世界中，能找到自己的朋友是多么不容易?。《揖托疫\(yùn)的擁有這樣一個(gè)能陪我把冬天變成春天的朋友。

我至今還清晰的記得那個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的日子，我一遍遍的練習(xí)著參加鋼琴比賽的作品，卻由于不夠自信而越來越擔(dān)心。窗外淅淅瀝瀝的下著小雨，仿佛在為我低泣。一陣風(fēng)吹過，樂譜被吹散了一地，我俯身整理樂譜，卻發(fā)現(xiàn)了一張紙條：“相信就是強(qiáng)大，懷疑只會(huì)抑制能力，當(dāng)你的世界充滿了你所愛的音符時(shí)，你就已經(jīng)是最棒的了，加油！”看完這幾行字，我仿佛置身于熱牛奶中。溫暖，定格在那里。謝謝你，我的朋友，你給了我莫大的鼓勵(lì)，這份溫暖足夠縈繞我無助、恐懼的心。

記得有次考試，我取得了比較理想的成績，大家都在夸獎(jiǎng)、祝賀我。而你卻淡淡的說：“這次考試已經(jīng)結(jié)束了，成績已然成為過去。”這無疑是往我頭上澆了一盆冷水，我失望的轉(zhuǎn)身就離開了。可事后想想，除了你又還有誰會(huì)在我得意時(shí)在我身邊不斷的鞭策我呢！就這樣，在后來的日子里，課間繁鬧的教室中總會(huì)有我們奮筆疾書、刻苦學(xué)習(xí)的身影。謝謝你，我的朋友，是你的鞭策讓我更加努力，讓我沒有跌進(jìn)驕傲這個(gè)自己親手挖掘的陷阱。

就這樣，我們共同走過了初中三年的日子。還記那個(gè)夏天么？你拉我到樹蔭下，和我說你學(xué)會(huì)了一首好聽的歌“怎么去擁有一道彩虹,怎么去擁抱一夏天的風(fēng),天上的星星笑地上的人,總是不能懂不能覺得足夠……” 微風(fēng)吹過了我的臉龐，我靜靜的聽著，你緊緊的拉著我的手，直到唱完了最后一句。后來，我知道了那首歌叫做《知足》，而我是多么知足,青春的日子里，被老師罵了，你總會(huì)用紙擦去我委屈的眼淚；體育課跑不動(dòng)了，你總會(huì)拉著我一起跑；生氣了，你總會(huì)用最好聽的笑話讓我陰轉(zhuǎn)晴……

友情，像太陽般溫暖，像綠葉般樸實(shí)，這樣的美好，會(huì)永駐心間，物換星移，滄桑巨變，亦不會(huì)減損分毫。我相信，我們之間的友情在未來依舊會(huì)一直陪伴著你我，繼續(xù)譜寫我們成長歲月中最華麗的樂章。

第五篇：有關(guān)難忘友情的作文

有關(guān)難忘友情的作文五篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的難忘友情的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘友情的作文 篇1

“朋友，朋友一生一起走┉┉”每當(dāng)唱起這首歌，我就會(huì)想起我的朋友。朋友是我人生中最忠實(shí)的伙伴，精神的糧食。

其中有一份友情讓我久久不能忘懷，她叫xx，胖嘟嘟的臉，走起路來像一只小企鵝，性格開朗，就像一只自由自在的百靈鳥，發(fā)出一串串銀鈴般的笑聲，似乎每天、每小時(shí)甚至每一秒都是開心的。每當(dāng)上課時(shí)，她的眼睛緊緊地看著老師，一刻都不放松，好像說一句閑話她就會(huì)吃虧似的。

記得有一次上課，我在看漫話書，看著看著，我不猶地呵呵地笑起來，“哎喲，誰呀”，我生氣地說，原來是坐在我前面的xx，她踢了踢我的凳子，“上課不能看課外書”，他說道。我瞟了她一眼。心想：好你個(gè)xx竟敢踩我的腳，看我下課怎么“修理”你。叮鈴鈴終于挨到了下課，還沒等我去“修理”他。xx竟然自己找上門來。我心中想入非非：是向我道歉來的吧！嗯，算了算了，誰叫我寬宏大量，原諒你吧……?！笆㈡~”xx說，這三個(gè)字打破了我的幻想?！吧险n不能看課外書，作為一個(gè)新時(shí)期的接班人應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?！甭犃诉@句話，我的臉不由的紅了。

啊，正是因?yàn)槔蠋?、朋友的話，使我一次次在人生的風(fēng)雨中長大。

難忘友情的作文 篇2

人在此世，不免得與人互動(dòng)，沒有人能脫離獨(dú)自生活；相處同時(shí)，除了合作、共享歡樂，也會(huì)有意見不合而引發(fā)的沖突。有時(shí)，只是把不滿藏在心里，得過且過；有時(shí)，卻會(huì)情緒失控，滿腔怒火全爆發(fā)，造成不可收拾的殘局。

小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我和一位女同學(xué)感情很好，是從幼兒園就認(rèn)識(shí)的，我們無話不談，不曾吵過架。只是，我當(dāng)時(shí)并不曉得我們的友誼即將發(fā)生重大的變化。那天，一如往常地與她聊天，她說她爸爸的公司要搬去國外……而她也要跟著一起去。頓時(shí)，我感覺輕松、快樂的氣氛凍結(jié)了，我的好心情也一掃而空。我最好的朋友要搬去國外？那我們計(jì)劃好一起去的畢業(yè)旅行呢？她的十一歲生日派對(duì)？

一切都成了泡影。當(dāng)時(shí)，我也不知怎么了，竟勃然大怒，想也沒想便脫口而出：“沒關(guān)系，反正我也不稀罕你這個(gè)以自我為中心的人！”話一出口，我立刻反悔了。沒錯(cuò)，她有時(shí)可能比較自以為是，但她可是我的朋友！接下來的爭吵，完全與“搬去國外”此事無關(guān)。雙方暴跳如雷，將平日所包容的缺點(diǎn)，忍不住的委屈全盤托出；譏笑、不屑、輕視的話語像一支支的暗箭刺進(jìn)心里。我也將理智的一面，用奚落埋沒，一心只想讓她感受我的憤怒。

兩星期后，她搬走了，雖然有些不舍與懊悔，但強(qiáng)烈的自尊心不允許我先低頭。爭吵過后，使我感到氣憤，但等到心情沉淀后，埋藏的悔恨卻像鐵球般撞開面子的束縛，又是一場激戰(zhàn)?，F(xiàn)在，也許我還不夠成熟、不懂退讓。但我相信，總有一天，那顆鐵球能戰(zhàn)勝自尊，幫助我找回勇氣，拾起筆以及遺忘于抽屜里的地址，寫下：親愛的`朋友，你或許不記得我了……

難忘友情的作文 篇3

友誼，是人生中一種美好的感情。它像春風(fēng)，能給人帶來溫暖；它又像甘霖，會(huì)滋潤人的心田。沒有友誼，生活就少了很多歡笑，少了很多樂趣。

我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，曾去了新西蘭游學(xué)一年，在奧克蘭市龐森比小學(xué)插班入讀。剛到來時(shí)，我的英語并不太好，常常不敢跟別的同學(xué)交流，直到一個(gè)名叫弗林的同學(xué)主動(dòng)來找我聊天。

弗林是印度尼西亞裔的新西蘭人，圓圓的臉龐，棕黑色的頭發(fā)，黑色的眼睛，黃色的皮膚，跟我一樣有著亞洲人的特征。在聊天中，弗林告訴了我很多新西蘭的風(fēng)土人情，還陪我練習(xí)英語，鼓勵(lì)我跟其他同學(xué)交流和玩耍。在弗林的帶領(lǐng)下，我很快就融入了同學(xué)之中。

除了一起玩耍，弗林還常常幫助和鼓勵(lì)我。有一次，我和弗林一起去游覽新西蘭著名的朗伊托托火山島。那里山勢十分陡峭，山路漫長。走到半山腰時(shí)，我累得一屁股坐到地上，嘴里喊道：“我不行了，我們回去算了！”弗林也累了，坐到我身邊，鼓勵(lì)我說：“再堅(jiān)持一下吧，我們都是男子漢，不能就此放棄的！”于是，我又站了起來。我們互相攙扶著，最終走到了山頂。站在山頂?shù)囊豢?，陽光白云，腳下密林，還有遠(yuǎn)處一望無際的大海，美麗的景色展現(xiàn)在我眼前。但是，讓我最愉快的并不是這美麗風(fēng)光，而是我堅(jiān)持的勝利和那份暖心的友誼。

一年之后，我離開新西蘭，也離開了弗林，回到了中國。我常常想起這位遠(yuǎn)方的朋友，懷念我們一起玩耍的日子，感謝他曾經(jīng)給我的關(guān)心和鼓勵(lì)。希望有一天我能再遇到他，重溫那時(shí)的歡樂時(shí)光。

難忘友情的作文 篇4

讀幼兒園的時(shí)候，我是個(gè)不太懂事的人，只知道“享受”，卻不知真正的“友情”，直到那以后，我才知道友情珍貴，友情難忘……

我已不記得她的名字，只記得我童年時(shí)一直叫她“燕燕”。她那長長的劉海，烏黑的雙眼，一眨，一眨。與她認(rèn)識(shí)的那時(shí)侯，我只有五歲。每當(dāng)放學(xué)，我都會(huì)甩下爸爸的手，與燕燕一同玩耍，一同嬉戲。

那是個(gè)陽光明媚的周末，我們踩著操場上的陽光，把秋千蕩出各種花樣，望著藍(lán)天，唱著屬于我們自己的歌，微笑，純得沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。當(dāng)我問到她的家鄉(xiāng)時(shí)，她說;“我的家鄉(xiāng)很美，茂密的草地，拔地而起的參天大樹——她的名字就是廣東?！薄皬V東?”我感嘆道。許久，又害羞著問：“廣東在哪兒呢?”“離這兒很遠(yuǎn)?！彼χf。

下午，我把我最心愛的玩具拿出來，準(zhǔn)備送給燕燕?！安挥昧?，我……”因?yàn)槟菚r(shí)我是個(gè)急脾氣，就以為她不想跟我做朋友了，便生氣地說：“不收就不收，我又不是只有你一個(gè)朋友!”說完，急忙轉(zhuǎn)身跑回家。原來，燕燕的意思是說：“不用了，我不會(huì)收的。因?yàn)槲蚁嘈?，即使我不收禮物，你也會(huì)想念我的，對(duì)不對(duì)?我明天就要回家了。我很舍不得你!”

第二天，我收到了燕燕寄給我的信：我明天就要回家了，再見!我永遠(yuǎn)想念你!我急忙看日期，是昨天寫的!那么今天就已經(jīng)……我顧不得再想了，沖出家門，跑到燕燕家門口。門已鎖，燕燕一定已經(jīng)在路上了。我緊緊攥著燕燕用她稚嫩的手一筆一劃寫下來的信，淚如雨下……

難忘友情的作文 篇5

這個(gè)崇尚自由的世界，每個(gè)人的想法都銜著羽翼，表現(xiàn)出不盡相同的想法，想做的事不一樣，想說的話，更是因人而異。自幼，奶奶照顧我，教我走路，教我說話；爸爸在外奔波，努力工作，賺錢養(yǎng)家；媽媽做家務(wù)，為我們煮飯，照顧這個(gè)家?，F(xiàn)在，老師為我們上課，幫助我們學(xué)習(xí)，陪伴我們自我超越；同學(xué)教我功課，在我有困難時(shí)指導(dǎo)我，做我學(xué)習(xí)的榜樣；朋友了解我，讓我分享心事，幫我紓解壓力。而我，想對(duì)這些一路上扶持著我、幫助著我的人說一聲：“謝謝你們”。

我有一位朋友，從小學(xué)到現(xiàn)在，交情仍十分深厚，雖然經(jīng)歷了很多的**，但她依然是我最要好的朋友。有一次，我因?yàn)榈昧酥馗忻岸?qǐng)了好幾天的假，好了差不多之后，我才進(jìn)到班級(jí)準(zhǔn)備上課時(shí)，她看到我就立刻沖了過來，問我還會(huì)不會(huì)不舒服，我說了沒事之后，她就遞給了我一本筆記本，打開來看才知道那是她為了能讓我更快趕上學(xué)校的進(jìn)度而抄的筆記。真的讓我好感動(dòng)，因?yàn)樗险n的態(tài)度向來極不認(rèn)真，有時(shí)在畫畫，有時(shí)在抄寫功課，有時(shí)甚至大喇喇的打起瞌睡，而這么不認(rèn)真的她，竟然為了我而抄筆記，這讓我著實(shí)覺得，有一個(gè)這么貼心的朋友，真的很幸運(yùn)！

不過，人終究不是十全十美。有一次，我們?yōu)榱艘患∈鲁车锰旆馗玻踔晾鋺?zhàn)了三個(gè)禮拜左右。我不喜歡別人沒經(jīng)過我的允許就擅自動(dòng)我的東西，而這件事我很早以前就跟她說過了，不過她顯然沒有聽進(jìn)去。我們那次吵架就是這個(gè)原因。那次，她從我的書包拿出我的日記來看，我發(fā)現(xiàn)之后就馬上從她手中搶回來，接著她就說：“借我看一下又不會(huì)怎樣！”，我馬上憤怒的對(duì)她說：“我不喜歡別人亂看我的東西”，她回了一句讓我氣得目瞪口呆的話：“關(guān)我什么事！”，隨后又搶回去看，還看得一副津津有味的樣子，好像沒察覺到這么做已踩到了我的地雷。

直到三個(gè)禮拜后，她似乎覺得自己當(dāng)初的行為太過火了，所以來向我道歉，并說她會(huì)改進(jìn)，后來我就原諒她了。雖然這種吵架在別人眼里看來應(yīng)該是司空見慣，不過對(duì)我來說卻意義非凡。這讓我知道不被尊重的感覺有多么的不好，也了解到不注意聽別人說話的后果，所謂的“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省”，這是一次很好的經(jīng)驗(yàn)。

人生難免會(huì)遇到許多波折，不過我們能從中得到經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。像那次的吵架不但沒有影響到我們的交情，反而越來越要好，那是因?yàn)樗軓闹袑W(xué)習(xí)并改過，我能警惕自己，也要謝謝她能夠尊重我的想法。我們無時(shí)無刻都正受人幫助著，可能是親人，可能是朋友，可能是從未謀面的陌生人，也許他們都在默默付出著，而我想對(duì)這些人說：“謝謝你們”。