第一篇:珍惜生命中的愛作文
珍惜生命中的愛作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的珍惜生命中的愛作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活是愛,愛是生活。沒有人能夠逃脫到生命中春季鮮嫩的愛情,或者收獲之月的愛情。當(dāng)你翻開新的一頁,愛就不會(huì)從生命中溜走,愛是持續(xù)的`,可以在任何年齡萌芽。
愛是什么?愛是忍耐,愛是仁慈。愛不是嫉妒,不是炫耀,不是狂妄,也不是粗暴。它不會(huì)固執(zhí)己見、焦躁惱恨,它憎惡謬論、追求真理,它包容一切、希冀一切、忍耐一切……
你若只看到愛的和平與歡樂,那到不如遮蓋自己的赤裸躲避愛的篩選,躲進(jìn)沒有季節(jié)更迭的世界。在那里,你會(huì)開懷,但不會(huì)盡情歡笑,你會(huì)哭泣,但不會(huì)盡拋淚水。愛除了自身別無所欲,也別無所求。愛不占有也不被占有,因?yàn)橛袗?,一切就足夠了?/p>
往往愛是那么的令人尋味。愛一個(gè)人卻得不到回應(yīng)是一種傷痛,但更令人痛苦的是愛一個(gè)人卻沒有勇氣向她表白。愛是當(dāng)你和某個(gè)人的感情、激情、浪漫不再之后,發(fā)現(xiàn)仍然關(guān)心著她。生命中悲傷的是,當(dāng)你遇到西乃的人卻發(fā)現(xiàn)最終無緣在一起而不得不放棄后,我們才懂得其珍貴,同樣,只有擁有后,我們才知道自己曾經(jīng)失去過。
如果還想嘗試,永遠(yuǎn)別說GOODBE
如果還想前進(jìn),永遠(yuǎn)別說GIVEUP
如果不能放棄,永遠(yuǎn)別說你不愛她。
喜歡一個(gè)人需要一分鐘,愛上一個(gè)人需要一小時(shí),迷戀一個(gè)人需要一天,而忘記一個(gè)人需要整整一生。不需要追求外表的華美,它們會(huì)欺騙你,不要追求財(cái)富,它終會(huì)慢慢消失。去追尋讓你微笑的人,因?yàn)槲⑿?huì)讓黑暗變成光明。
生命不可輪回,機(jī)會(huì)不會(huì)再來,在有生之年做自己想做的事,做自己想做的夢(mèng),去自己想去的地方,做自己想做的人。
或許一切只要隨心所欲便可獲得快樂。我曾讀過莎士比亞對(duì)愛情的表述:“愛不是真愛,若是望風(fēng)駛舵,你轉(zhuǎn)變我也轉(zhuǎn)變……愛是永遠(yuǎn)堅(jiān)固的燈塔,即使遭遇狂風(fēng)暴雨,也不會(huì)有絲毫動(dòng)搖”,愛情固然迷人,但一個(gè)人的生活或者愛情都不能恒久不變。
當(dāng)你在你愛的人面前,你會(huì)心跳加快;當(dāng)你在你愛的人面前,嚴(yán)冬都會(huì)如春風(fēng)般和煦。望著愛人的明眸,你會(huì)臉夾緋紅;在你愛的人面前,你將無法表達(dá)自己的想法;在你愛的人面前,你不免有些害羞。當(dāng)你愛的人哭泣時(shí),你會(huì)陪著她流淚,所以說愛情源于眼睛;當(dāng)你不再喜歡一個(gè)人時(shí),只要緊閉雙眼,將愛化作一滴淚。
然而沒有誰又值得你為之落淚,因?yàn)樯械闹翋?,不?huì)讓你流淚,永遠(yuǎn)不會(huì)憂愁,即使在傷心的時(shí)候,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道誰正深深迷戀你的微笑;或許痛苦的思戀,莫過于她在你的咫尺卻無法擁有。對(duì)于全世界來說,你只是成千上萬中的一個(gè),對(duì)于某個(gè)人來說,你卻是她整個(gè)世界。在遇到真愛之前,上天會(huì)錯(cuò)誤地安排一些人與我們相遇,這樣我們?cè)谟龅秸鎼蹠r(shí),才會(huì)因感激而懂得珍惜。不要為感情的結(jié)束而哭泣,只要擁有過,就應(yīng)該微笑著去面對(duì)。
不要輕易拋棄愛,因?yàn)榛蛟S有一天,愛會(huì)反過來將你拋棄。請(qǐng)珍惜生活中這份最寶貴的財(cái)富,愛與被愛都是上天賜予人最珍貴的禮物,正因?yàn)槿绱?,讓我們好好珍惜?/p>
第二篇:珍惜生命中的每一天
珍愛生命,安全從我做起
古交一小康譯之
各位老師、同學(xué)們:
大家好,我是四年一班康譯之,今天我演講的題目是《珍愛生命,從我做起》。
同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱??哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。那么,你們知道嗎?每年的3月26日是一年一度的全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。今天就讓我們把我們的目光匯集到與我們生命密切相關(guān)的安全的話題上吧。
如果說生命是花,那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉;如果說生命是河流,那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤。沒有了安全,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。
我是小學(xué)生,在校園內(nèi)外聽到的,看到的安全事時(shí)有發(fā)生。事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內(nèi),有的同學(xué)也會(huì)一時(shí)沖動(dòng),亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來,血的教訓(xùn)讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關(guān),關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在個(gè)寧靜安全的環(huán)境中教書育人。校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識(shí)的前提,安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心,長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計(jì)許多安全標(biāo)志牌,告誡我們安全重于一切。為感謝老師對(duì)我們的關(guān)愛,少先隊(duì)員們應(yīng)做好以下幾點(diǎn):
第一、我們要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。第二、要注意防范心理安全。
第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。
第五、要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的安全。
安全像眼睛,時(shí)刻陪伴著我!
安全像耳朵,時(shí)刻提醒著我!
有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全,我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。
同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長(zhǎng),讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
謝謝大家!
第三篇:珍惜生命中的每一天
珍惜生命中的每一天
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是《珍惜生命中的每一天》
同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)勃勃的就是生命!我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“ 看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/ ……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。
清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng),我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,我更要感謝我的老師,他們教給我們知識(shí)。
同學(xué)們,讓我們珍惜生命中的每一天。看時(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!
第四篇:珍惜生命中的每一天
珍惜生命中的每一天
土橋中學(xué)高一(4)班高海燕
珍惜生命中的每一天,不要給閃光的歲月留下任何遺憾!
生命是一串小小的珍珠項(xiàng)鏈,在這串小小的珍珠項(xiàng)鏈中記載著很多很多的事。而那顆最大最亮的將是你永遠(yuǎn)都不會(huì)遺忘的,它記載著你對(duì)生活的美好回憶,沒有煩惱,沒有遺憾,沒有痛苦,只有無盡的歡樂,那正是因?yàn)槟阏湎Я松?,讓自己的生命有價(jià)值。
生命是多姿多彩的,你若懂得珍惜,那么就會(huì)享受到生活的七色陽光。但如果你不懂得珍惜,那么它會(huì)很快的與你揮手再見。
海倫.凱勒是個(gè)盲聾啞人,因?yàn)樗龥]有放棄自己;因?yàn)樗龥]有放棄自己的生命;因?yàn)樗床?;因?yàn)樗Γ粡亩鴦?chuàng)就了常人無法做到的成就,所以才被世人所尊重她的偉大事跡恐怕全世界的人都知道吧!試想一下,她又忙又聾又啞,生活中受了多大的苦??!她沒有在挫折面前低頭,沒有在她的生命中留下遺憾。而我們呢?我們又學(xué)了些什么,同學(xué)們回回頭吧!想想不斷消逝的昨天,看看不斷來臨的今天,我們也是否像海倫.凱勒那樣珍惜生命中的每一天呢?況且我們又是四肢健全的人啊!是我們不夠聰明嗎?不,不是的,因?yàn)閻鄣仙f過:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”我想我們也許太過貪玩了,那么我們?yōu)槭裁床慌Γ徽湎械拿恳惶炷兀?/p>
偉大的音樂家貝多芬是個(gè)耳朵失聰?shù)娜?,難認(rèn)想象,他沒有聽覺是怎么成為音樂家的。我想我們的命運(yùn)比他好多了吧!可是為什么,而我們的成就卻在千里之外呢?正所謂:“長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)”而我們一代更比一代弱?。∷?,親愛的同學(xué)們啊!行動(dòng)起來吧!讓我們珍惜自己的人生,珍惜自己生命中的每一天,去見證“一代更比一代強(qiáng)”吧!
珍惜生命,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)幸福就在不遠(yuǎn)處,珍惜生命,你就會(huì)看見,其實(shí)成功就在你身邊,珍惜生命,你就會(huì)聽見,你就會(huì)聆聽到大自然和諧的旋律,珍惜生命,你會(huì)獲得與眾不同的樂趣。
讓我們同海倫.凱勒和貝多芬一樣,為自己的生命插上理想的翅膀,珍惜生命,更要在你的生命中創(chuàng)造出一點(diǎn)奇跡來吧!
珍惜生命中的每一天,不要給閃光的歲月留下任何遺憾!加油哦!
第五篇:珍惜生命中的每一刻
珍惜生命中的每一刻
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
老師好,同學(xué)們好,今天我演講的題目是《珍惜生命中的每一刻》。
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說都是公平的。時(shí)間有一個(gè)特性,就是一去不復(fù)返,即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進(jìn)的科學(xué)手段,也無法將時(shí)間挽回。因此,著名的科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見,時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來,但是人們對(duì)于時(shí)間并不是無能為力、無所作為的。從科學(xué)的角度講,人們生活在地球上,時(shí)間流逝的速度是恒定的,但從人們對(duì)時(shí)間的利用角度上講,時(shí)間是很有彈性的。抓緊時(shí)間,時(shí)間就多;反之,時(shí)間就少。
因此,我們應(yīng)珍惜屬于自己的時(shí)間。古人說的:“三更燈火五更天,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。正是告訴我們:生命、時(shí)間是有限的,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛度,而要趁著青春的大好時(shí)光多學(xué)點(diǎn)知識(shí),在自己的有生之年里干一番大事業(yè)。古人尚且如此,難道我們還不如古人嗎?
珍惜時(shí)間就是珍惜生命。大發(fā)明家愛迪生平均每三天就有一項(xiàng)發(fā)明,他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究,才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾經(jīng)說過:“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上罷了?!?/p>
同學(xué)們,在我們一生中,青少年時(shí)期特別寶貴。在這個(gè)階段生命力最頑強(qiáng),精力最充沛,記憶力最強(qiáng)。我們要充分利用這一大好時(shí)機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)各種知識(shí),去迎接明天的挑戰(zhàn)。
莫等閑,白了少年頭,空悲切。珍惜時(shí)間吧,同學(xué)們,這樣,我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而衰老,我們將成為時(shí)間的主人,我們將青春永駐!