第一篇：自主招生推薦信

自主招生推薦信15篇

在學習、工作生活中，我們都跟推薦信有著直接或間接的聯(lián)系，推薦信根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。大家知道推薦信的格式嗎？以下是小編為大家整理的自主招生推薦信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

自主招生推薦信1

尊敬的xxx招生領(lǐng)導：

您好，我是xxx的校長。我校自20xx年xx月創(chuàng)辦以來，以“xxx”為辦學理念，以“xxx”為辦學根本，以“xxx”為培養(yǎng)目標。傳承創(chuàng)新，繼往開來，一批批優(yōu)秀學生從我校走向國內(nèi)外知名高校，成為建設(shè)祖國的棟梁之材，作為校長我感到無比欣慰。而今天，為了我校的優(yōu)秀學生——xxx同學能夠獲得一個實現(xiàn)夢想、成就自我的最好機會，我鄭重的向貴校推薦！

xxx同學于20xx年考入我校就讀高中。兩年多來，她不僅展現(xiàn)出了強烈的求知欲和責任心，更以她的聰明善良、謙和包容的良好品質(zhì)深受老師和同學的喜愛。她通過自身的努力，在高中階段成績優(yōu)秀，歷次考試成績均排在年級前3名，多次被我校評為“三好學生”及“優(yōu)秀團員”。

她在校期間尊敬師長，熱愛勞動，幫助同學，性格活潑、開朗并積極參加各項社會實踐、愛心捐助活動，用自己的一顆博愛之心感染著身邊的每一個人。

她全面發(fā)展，又學有專長，歷史成績尤為突出，在高一年級歷史期末考試中還獲得了歷史學科全年級第一名的好成績。她興趣廣泛，不做書呆子。喜歡讀書、寫作，在全國中學生作文大賽第八屆、第九屆中，均獲得了第三名的好成績。

在此，我謹以一個中學校長的身份和一顆對學生的無限關(guān)愛之心，以極其嚴肅認真、謹慎負責的態(tài)度，再次鄭重向您推薦陳塏侖同學，倘若如愿，她一定不負厚望。

此致

敬禮！

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

自主招生推薦信2

尊敬的老師：

您好。我是黑龍江省大慶市第xxx中學的一名高三理科學生，認真閱讀了貴?！秞xx年自主選拔錄取招生簡章》，申請參加招生測試，下面向您做一下自我推薦：

報考理想的大學，成長、成才，實現(xiàn)自己的理想，是每一個學生奮斗的目標。哈爾濱工程大學以其卓著的教學、科研成就，為國家工業(yè)化、信息化、國防現(xiàn)代化做出了突出貢獻，在家鄉(xiāng)省份具有良好的聲譽?！按蠊ぶ辽?，大學至真”的校訓，是每一個學子做學問、修身、報國的指引，我希望能夠有機會考上這樣的學校，忠誠做人、堅韌做事、團結(jié)同學、以創(chuàng)新的思維規(guī)劃學業(yè)和事業(yè)的軌跡。

我出生于1996年4月份，身高1.76米，體重70公斤，大家都說我是一個健康快樂的男孩。在班集體中，和同學們關(guān)系都很好，也有最好的朋友，同學們有事都愿意和我說一說、我也愿意把快樂和同學們分享;任班級學習委員，還是化學課代表，物理和數(shù)學學得也比較好，很高興能夠以自己的能力幫助學習上有困難的同學，獲得過省級三好學等各種稱號;雖然沒有考上最好的高中，但我有信心考上理想的大學。

課余時間我喜歡讀書，也喜歡《格言》、《意林》、《青年文摘》這類讀物;喜歡玩棋牌游戲，五子棋、象棋雖不是很好，但從小就喜歡;喜歡音樂，初中時曾受過專門的聲樂培訓，學習緊張的時候，我用音樂放松自己;熱愛運動，同好多同學一樣，喜歡打籃球，喜歡NBA，是湖人隊的球迷，不是姚明的球迷，但也還是欣賞他;喜歡乒乓球，曾經(jīng)學過幾年，在同學中間基本沒有對手，參加過市里的比賽，可惜沒有取得名次。

學習方面，從小學到高中，學習一直比較好，尤其是上高中之后，更加認識到學習的重要性，基本都是年組的前十名，比較喜歡鉆研難題，數(shù)理化均考過年組的第一名。接受能夠較強，各種棋類、聲樂、乒乓球，都能學的很快。年滿十八歲后，我將學會開車，上了大學，還要學會照顧自己。

希望未來有一個好工作，做自己喜歡的事，做出成績來。當然，首先要上大學，接受盡可能多的正規(guī)教育，至少應(yīng)該是研究生畢業(yè)。

希望能夠獲得參加測試的機會，并考出好的成績，以求在哈爾濱工程大學中學習，成長，成為國家的建設(shè)者。

再一次感謝您!

新年就要到了，祝愿您健康快樂!

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

自主招生推薦信3

尊敬的領(lǐng)導：

您好!

我是***同學的語文老師、班主任，在這里向您推薦我的得意門生***!

***同學學習刻苦，樂于鉆研;涉獵廣泛，融會貫通;品德高尚、沉穩(wěn)謙恭，是一名品學兼優(yōu)的高中生。

他學習刻苦，樂于鉆研?？炭嗾J真是所有優(yōu)秀學生的共同點，對于***來講，更重要的是他的思考能力很強，他的鉆研盡頭超乎同齡人的想象。他學習時不喜 歡耗費時間，直到現(xiàn)在，從來沒開過夜車，沒搞過題海戰(zhàn)術(shù)等方面。他最喜歡在學習時保持最高的效率。在做題時，有鬼點子，經(jīng)常能用比較簡單的算法來解決問題。從高三復習開始，他總能制定合理的學習計劃，科學安排時間，合理分配自己的學習任務(wù)。他的成績一直是班級第一，年級里名列前茅，現(xiàn)在在年級的綜合排名是第三名。

他從來不參加任何的校外補課班，他總是 能夠充分利用課堂時間吸收和消化新知識，總能夠利用自習時間拓展知識面，提升知識的運用能力。他甚至成為班內(nèi)同學的“全科輔導老師”，因為無論哪一科的難 題，他都能夠給同學講的清清楚楚，明明白白。因此，我深知他有著極強的鉆研探究能力，有著巨大的學習潛力。他涉獵廣泛，融會貫通。他博覽群書，閱讀效率高。讀書是他生活中的一部分，古今中外，天文地理可謂無所不知。

他平時里喜歡剪報，寫些小文章，這為他的寫作 積累了豐富的材料，也開闊了視野?？措娨曅侣劇⑸暇W(wǎng)也是他生活中的一部分。他上網(wǎng)的時候，并不像很多中學生那樣，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。相反，他通過上網(wǎng)，和看電視一樣，喜歡從網(wǎng)絡(luò)上獲取各種有益信息，了解國家大事，拓展了自己的知識面，積淀了深厚的學養(yǎng)。而這些優(yōu)點正符合北京大學對優(yōu)秀學生的基本的要求。

他品德高尚，沉穩(wěn)謙恭。他謙恭有禮，人際關(guān)系和諧，對師長有禮貌，對同學講團結(jié)，一直成為班級道德楷模。他總是嚴于律己，寬以待人，進入高中以來，從不違反過校規(guī)校級，從未因任何事情收到過老師的批評，從未因瑣事與同學發(fā)生過矛盾。雖然不是班級干部，不常到臺前表現(xiàn)，但由于性格沉穩(wěn)、辦事認真、思維縝 密，所以能夠配合班級干部出色完成各種班級任務(wù)。尤其是他沉穩(wěn)而質(zhì)樸的性格和踏實認真的處世態(tài)度影響到了每一個學生，班級不僅學風正，學習勁頭足，而且學生能以這種沉穩(wěn)、認真的態(tài)度對待任何的事情。

當然人無完人，他不擅長體育運動，但是他并不自卑，用他的話說“觀眾的價值更不容忽視”，所以在學校組織的各級各類文體活動中，總能看到他忙碌的身影，溫馨的笑容，給隊員們送去莫大的支持和鼓勵。作為一名班主任老師，我為有這樣的學生而感到驕傲和幸福。

站得高太能看得遠。***一直對北京大學心馳神往，仰慕她悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術(shù)氛圍;深知她為社會培養(yǎng)出許多杰出 人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設(shè)大學，有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列第一。他一直認為北京大學應(yīng)該是他人生的嶄新的起點!

希望您看了這封推薦信后，對***多加考慮，因為他現(xiàn)在是一位品學兼優(yōu)的高中學生，將來一定會成為一名為國奉獻的棟梁之才!

推薦人：XXX

XXXX年XX月XX日

自主招生推薦信4

尊敬的xx大學主管領(lǐng)導：

您們好！

我很高興能有機會向您，向xx大學推薦我的優(yōu)秀弟子。xx同學是xxxx年以優(yōu)異的成績直升進入xx縣x中的學生。兩年多來，該生以其學習刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受其他老師和同學的稱道。

該生學習主動性、自主學習能力很強，除了學好日常各門功課外，該生愛好閱讀和朗誦，班級內(nèi)每每遇到需要朗誦的時候，同學們都會一直推薦xx同學朗誦。他的知識面廣，關(guān)心時事，勤于思考，在許多事情上有些自己獨到的見解。班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的朗誦特長，在學?；顒?、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn)，其溫文爾雅的形象和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn)，在進入高中學習的兩年多來，多次均被評為校三好學生或優(yōu)秀團員。

該生為人謙虛，真誠待人，做事認真，在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員，組織的班級大合唱和大型舞蹈獲得全校56班級中的第二，而他自己作為大合唱的領(lǐng)頌，也獲得了讓人欣喜的一等獎，這些都集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神；另外，哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心，可以說把工作交給他是再放心不過了。

擔任語文課代表的xx完完全全的為xx大學濃厚的文化底蘊所折服，貴校的校訓“氣有浩然，學無止境?！币渤蔀榱嗽撋娜松鹧?。該生已確定了立志在xx大學有所作為的遠大理想，并已開始付諸于行動，全身心遨游在書山學海之中，作為他的班主任，我希望山大的自主招生能夠為xx同學得理想鋪平一些道路。人皆有理想，而能夠完成自己理想的少之又少。鑒于以上情況，所有教過他的老師一致推舉我來力薦xx同學參加貴校自主招生選拔。我也誠懇的希望貴校能夠給予xx同學一次機會，以成人之美。

此致

敬禮！

推薦人：

20xx年x月x日

自主招生推薦信5

尊敬的四川大學自主招生領(lǐng)導：

您好!

作為XX同學的班主任兼語文老師，我很高興能有機會向您，向四川大學推薦我的這位優(yōu)秀弟子，同時十分感謝您能在百忙之中抽出時間看完我的推薦信。

XX同學是20xx年6月以優(yōu)異的成績直升到我?！拇ù髮W附屬中學高20xx級第一層次理科實驗班的學生。近三年來，他以其沉靜內(nèi)斂、穩(wěn)重謙和的為人風格和勤勉自勵、深思細究的學習品質(zhì)深受老師和同學的稱道。

XX同學為學積極主動，自我管理能力很強，學習成績一直位居年級前茅。除了致力于學好各門學科知識外，他還著意于拓展自己的知識面。他愛好閱讀，關(guān)心時事，習慣思辨，從不人云亦云，在許多事情上有些自己獨立的思考。每周的班會課班級熱點問題討論總少不了他的獨到見解。其闡述觀點時溫文爾雅的形象和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn)，在兩年多的高中學習期間，他曾多次均被評為學校優(yōu)秀學生。

XX同學做事務(wù)實勤懇，細致認真，在班級具有很好的正向影響力。從高一至今一直擔任班級數(shù)學科代表，三年如一日地做好了教師的助手，在班級創(chuàng)造性地組織開展數(shù)學學習小組競賽活動，這對引導班級同學多角度思考、多方式解題，形成敏捷開闊的數(shù)學思維起到了很好的作用，使班級整體數(shù)學成績在年級同層次班級中一直處于領(lǐng)先地位。這些都集中體現(xiàn)了他的奉獻精神和組織能力。

作為川大附中學子的XX同學完完全全為四川大學濃厚的文化底蘊所折服，貴校 “海納百川，有容乃大”的校訓也成為了他高中階段的人生箴言。他已確定了立志在四川大學有所作為的遠大理想，并早已開始付諸行動，全身心遨游在書山學海之中。作為楊睿的老師，我十分希望他能在貴校的自主招生選拔中達成理想。

鑒于以上所陳，我誠懇地推舉XX同學參加貴校自主招生選拔，更誠懇地希望貴校能夠給予他一次機會！

自主招生推薦信6

西南財經(jīng)大學招生辦公室各位老師、自主招生評審組各位專家：

你們好！

作為徐ｘｘ的政治老師、班主任，我很高興將這個小姑娘推薦給貴校。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解徐ｘｘ同學，愿你們賦予她貴校自主招生的資格，使徐ｘｘ同學圓夢西南財經(jīng)大學。

因為徐ｘｘ再次逐夢西南財經(jīng)大學，我得以與她相識。雖說時間不長，但其活潑、內(nèi)秀、愛思考的品質(zhì)卻深印于心。寫這封推薦信讓我再次理性地打量這個聰慧的姑娘，我覺得若果要評價她，她的名字是最好的評語：徐ｘｘ——而有度，ｘｘ而有慧。

她學習徐而有度，慣于沉潛精進。再次逐夢于我校以來，起初并未潮頭弄旗，猝然拔萃。然而，她善于管理自己的學習，徐而有度，沉潛精進，不驕不躁，不卑不亢，激流勇進，學習上日有新境，漸漸顯山露水，初露崢嶸。尤其是在政治課上分析各類問題，條分縷陳，主次分明，協(xié)理各方觀點，常有獨到的一家之言。我以為，她的這份徐而有度，沉潛精進的潛力和風格應(yīng)該去大學更好的發(fā)掘、發(fā)揮！所以，我由衷地推薦她去貴校！

她思維ｘｘ而有慧。沉靜明達。她在與人對弈時，淡然從容，舉棋落子，章法宛然。圍棋講究方若行義、圓若用智，她的智慧閃耀她的學習中。思考問題別出心裁，辨析問題明快通達，下筆闡述曉暢貫通。常?？匆娝诮淌乙挥绐氉猿了?，在學校一角凝然有慮，欣賞她在幫助同學解題時舉重若輕，欣賞她在辯論時游刃有余。她的這份ｘｘ而有慧、沉靜明達的特質(zhì)讓我十分樂意推薦她去象牙塔內(nèi)進一步加以砥礪！

徐ｘｘ如玉。透著溫潤的光澤。她愛家人，愛與家人分享自己的生活與學習。她明朗如陽光，與她交流，暖玉動人。因此，我愿意向貴校推薦這個生活中十分有愛的小姑娘！相信貴校優(yōu)越的教學條件和濃郁的學術(shù)氛圍能使她的才華得到進一步發(fā)掘、使她的學業(yè)進一步得到精進，讓她在生活中更有愛，在人生中更有心！

晶瑩如玉，我推薦之！

此致

敬禮！

推薦人：ｘｘｘ

20ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日

自主招生推薦信7

XXX大學招生辦：

本人系XXX，今日向貴校推薦高級中學中學的一名優(yōu)秀學生XXX。

該生學習主動性、自主學習能力很強，除了學好日常各門功課外，利用很多業(yè)余時間參加了物理和生物競賽。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關(guān)的大學課程，查閱了很多資料，花了不到一年的時間就取得了XXX省一等獎的驕人成績。生物競賽雖然參加時間短，也取得了省三等獎的好成績，顯示了該生學習方面的不凡實力。

該生為人謙虛，真誠待人，做事認真，在班級具有很高的威望。作為班級文藝積極分子，多次組織的班級參加學校的問題活動，集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心，可以說把工作交給他是再放心不過了。

該生愛好閱讀，知識面廣，關(guān)心時事，勤于思考。學校研究性學習匯報中表現(xiàn)突出，班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的文藝特長，在學?；顒?、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn)。正因為有如此出色的表現(xiàn)，在進入

高中學習的兩年多來，每學期均被評為校三好學生或優(yōu)秀學生干部。

出于對XXX大學的濃厚興趣，該生已確定了立志在物理學科有所作為的遠大理想，并已開始付諸于行動，校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影，業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀物理學科方面的資料。

XXX同學是一個有理想有抱負的學生，在他的眼神里，我看的是執(zhí)著，看到的是堅毅，看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想，他總是專注于腳下的道路?！皺C遇偏愛于有準備的頭腦”，相信他將來一定會有非同一般的建樹!

鑒于以上情況，我們認為XXX同學基本素質(zhì)非常優(yōu)秀，是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子，我力薦XXX同學參加貴校保送生選拔。

推薦人：XX

自主招生推薦信8

尊敬的學校領(lǐng)導：

你好！

我很榮幸向你們推薦我的得意門生xxx同學。身為老師，一說得意門生都是成績優(yōu)異的。我卻并非如此，xxx同學吸引我注意的首先是他的人品，其次才是他超群的學習能力和管理能力。

他陽光明快，透射出青春的活力，如同一團熱情的火焰;他心靈透澈，平實中凸顯了一份純真，如同一洼清亮的湖水;他心存善念，關(guān)愛中表現(xiàn)出誠懇、真摯，讓人如沐春風，每一個見到他的人，每一次都會被他的微笑打動，那么友善、真誠。每一個在困難時，被他施以援手的人，都難以忘懷，這幫助那么溫暖、無私。

他愛好廣泛，涉獵甚廣。他通過上網(wǎng)，開拓自己的眼界，了解國家大事，關(guān)注時事政治，同時積極參與黨課學習，踴躍抒發(fā)自己的認識，辨明自己對事物的看法，并光榮的成為了一名“中共預備黨員”。他愛好競技體育。在籃球上，他一直是班里的主力成員，還親自帶領(lǐng)同學們開展鍛煉，帶領(lǐng)全班的運動員在學校籃球比賽中取得優(yōu)異成績。相信這些運動經(jīng)歷，不僅鍛煉了他的身體，還鍛煉了他的心智，提高了他的領(lǐng)導能力與處理事務(wù)的自信。他還很細膩，愛好文學創(chuàng)作、音樂、書法。聯(lián)歡晚會上，他不僅僅是導演，還是演員。彈奏的電子琴曲調(diào)悠揚，演唱的`歌曲動感而有活力，創(chuàng)作的詩歌溫婉而有魅力。每到大型活動，他還會主動地揮毫潑墨，書寫標語。剛勁有力的書法作品中折射出他直率的人品。

他在學習上勤于鉆研，善于思考。他的思考能力很強，有超乎同齡人的思維能力。學習時，不喜歡熬時間，題海戰(zhàn)術(shù)等。他最喜歡在學習時，保持最高的效率。在做題時，有創(chuàng)新能力，經(jīng)常能用比較簡單的算法來解決問題，另辟蹊徑。從高三復習開始，他總能合理的安排時間，分配自己的學習任務(wù)。而且多次代表學校參加省、市學科競賽，并取得了驕人的成績。

他是我們班連任多界的民選班長，作為一名班主任老師，我為有這樣的學生作為自己的班長而感到幸福。廣泛的群眾基礎(chǔ)，縝密的思維，足夠的熱情使他出色的完成了這份工作。他是我不可或缺的左膀右臂。在我的班級里，絕無一些所謂的尖子班學生之間的自私自利，矛盾重重的狀態(tài)。他把大家團結(jié)成了一個和睦的大家庭，以他特有的真誠善待每一個同學。

希望您看了這封推薦信后,加以考慮xxx，他肯定會成為貴校的一顆新星，一個令人驕傲的未來之星。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

自主招生推薦信9

尊敬的***大學的領(lǐng)導：

你們好!

很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生─***。作為一名高三的班主任，把優(yōu)秀的學生推薦給優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解***同學，又能幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生，同時也能夠使***同學進入他夢寐以求的大學的殿堂。

認識***同學，是在xx年的夏天。當時他剛剛進入高中，躊躇滿志，意氣風發(fā)。三年的歲月，把他打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領(lǐng)導才能、完善的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

他才華橫溢、思想深刻。中原自古多才俊，他的才華是多方面的，是同齡人中的翹楚。他長期擔任班長和學生會職務(wù)，成功組織過校內(nèi)外的大型活動，出色的領(lǐng)導才能和極強的溝通能力使他獲得了河南省優(yōu)秀學生干部的光榮稱號;他對數(shù)理生情有獨鐘，全國中學生生物學聯(lián)賽、全國高中生數(shù)學聯(lián)賽、奧林匹克全國中學生物理競賽榜上有名;他熱愛讀書，讀文學、讀歷史、讀哲學，不斷的從孔子、老子、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想，這在今天的理科生中實屬罕見，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發(fā)。也正因如此，才使他在全國青少年“中國驕傲”讀書活動中榮獲殊榮;他思想深刻，喜歡獨立思考，對許多事情都有自己獨到的見解。有鑒于此，在我校舉行的中學生科技文化藝術(shù)節(jié)上，其出色的創(chuàng)新能力贏得了大家的一致贊譽。

他熱愛生活，富有愛心。我認為，一個優(yōu)秀人才，首先應(yīng)是熱愛生活的，對生活和未來充滿希望、信心和勇氣，***同學就是這樣。他富有愛心，曾為失學的同學竭盡全力，為遭遇不幸的同學無私捐助，多次參與班級、學校組織的愛心活動。

而且，在取得這些驕人成績的前提下，***同學的學業(yè)成績也是優(yōu)異的。在我校理科實驗班，他的學習成績始終名列前茅。因為在諸多方面的突出表現(xiàn)，他多次獲省、市三好學生、優(yōu)秀干部。

我相信，有了全面的素質(zhì)和扎實的功底，加上大學的寬松環(huán)境，***同學必將具有良好的發(fā)展前景。因此，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才，并鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機會，讓他充分展示自己的才華，我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔，進入理想的大學學習。

致禮!

自主招生推薦信10

尊敬的**大學招生辦領(lǐng)導：

您好。

我是****中學***的班主任兼政治老師***。在這里，我很高興的向您推薦我的得意門生***!作為從高一年級就開始看著***一步步成長的老師，我很欣慰他能有這樣一個去實現(xiàn)他人生理想的好機會。希望我的這封推薦信能夠幫助您更多更好地了解***同學。

認識***同學的時候是**年的夏天，那時學生們都在軍訓，當我看到全班同學都在炎炎烈日下抱怨而只有他在努力地站好軍姿時，我就深深地被這位不起眼卻全身散發(fā)著一股韌勁兒的男孩子所吸引了。后來，他在班會上作的那篇競選班長的演講也使同學們被他深深折服，因此，他也不孚眾望的當上了班長。而如今，經(jīng)過三載歲月磨練的他已經(jīng)成長為了一個意氣風發(fā)卻又成熟內(nèi)斂，興趣廣泛而又成績優(yōu)秀的大男孩兒了。他熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備超強的學習能力 優(yōu)秀的思想品德和獨具魅力的領(lǐng)導才能中學生自主招生推薦信中學生自主招生推薦信。盡管如此，同學們和任課老師都一致地認為他仍有較大的潛質(zhì)和發(fā)展空間。在學習上，他有著極大的興趣和獨特的思維方式。在別的同學看來，他似乎“沒有太用功”，可是仍能取得十分優(yōu)異的成績。這恰恰說明了他是個聰明 會利用好時間的的學生。在課上，他總是會集中一切的精力，“任憑風吹雨打，我自閑庭信步”就是他在課堂上認真聽講的寫照?；诖?，他的學習效率很高。雖然他之前沒有沒有取得過第一名的成績，但我相信，憑借武國鑫同學最近的努力，他一定會有更大的突破中學。

“***這個學生悟性很高”――這是很多任課老師經(jīng)常說的一句話。的確是這樣。例如，在寫作方面，他的思路很快很開闊，文章針對性很強，框架很合理，并且能夠很熟練的駕馭各種文體。難得可貴的`是，他的文章有實際意義，就像杜甫所說的“文章合為時而作”那樣能夠針砭時事;在數(shù)學方面，同學們都稱他為“數(shù)學懶漢”，因為他總是能夠用最簡單的方法解決問題;他從小就對地理這一學科有著極大的興趣，同學們說他是個“怪人”，因為同學們經(jīng)常看到他手里捧著一本地圖冊在位子上一看就是好長時間，甚至別人和他說話有時他都聽不見。很多人不解他為何會對那些山川水系那么感興趣，我想，這或許就是為何他的意志會像山一樣剛毅 胸懷會大海一樣博大的原因吧。

他是我們班級的班長，我作為一名班主任，為有他這樣的得力助手而感到幸福。他有很高的威信，平日里與他人相處很好，并且不論大事小事，只要是同學們有了難以獨自克服的困難時，他都會盡全力去幫助。在他的帶領(lǐng)下，我都很少操心班里的日常事務(wù)，但班內(nèi)從來都是秩序井然，和和睦睦。因此，很多同事都開玩笑稱我為“甩手掌柜”。

****同學平日里喜歡體育，喜歡籃球足球等運動。因此，每次體育課和每個周末，他都會叫上幾個朋友一塊打球，可這不但沒有耽誤他的學習反而強健了他的體魄，為他更有精力的學習提供了身體上的本錢中學生自主招生推薦信百科

****同學的志向是**大學，他很向往那個坐落在****的百年名校，希望有朝一日能到那里學習。三個年頭，近一千個日夜，他的努力汗水灑落在現(xiàn)代中學每個角落，目的就是為了考取貴校，實現(xiàn)自己的人生價值。所以，在這里，我懷著激動的心情向您推薦武國鑫同學，這樣一個可造之材一定不會讓貴校失望。我衷心的祝愿他能夠通過貴校的選拔，也希望貴校能給他一次機會。我相信，他會用自己的實力給貴校更多驚喜。

自主招生推薦信11

重慶大學招生辦：

XXX同學是以優(yōu)異成績直升進入河北省滄州華油分局第五中學尖子班的優(yōu)秀學生。兩年多來，該生以其學習刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。

該生學習主動性、自主學習能力很強，除了學好日常各門功課外，利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽，獲得了“全國生物學聯(lián)賽省三等獎”，（20xx年9月）和“第二十九屆全國物理競賽三等獎”，喜歡寫作，參加了校組織的作文大賽，并獲得省三等獎顯示了該生學習方面的不凡實力。

該生為人謙虛，真誠待人，做事認真，在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員，組織的班級大合唱獲得全校第一，集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神；哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心，可以說把工作交給他是再放心不過了。這里特別要提出的是，他很有孝心，因父親去世早，讓他更早地學會自立，在遇到生活、學習、與人溝通相處等方面的困難時，都能想辦法獨立解決。

該生愛好閱讀，知識面廣，關(guān)心時事，勤于思考。學校研究性學習匯報中表現(xiàn)突出，班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長，尤其擅長唱英文歌曲，在校英語才藝展示中，擔任主持人，表現(xiàn)了出色的英語功底，在學?；顒?、班級話劇《雷雨》劇中都有上佳的表現(xiàn)，在建校30周年慶典活動中，他積極主動加入到自愿者的行列，在社會實踐中得到了鍛煉。

出于對會計學的濃厚興趣，該生已確定了從事財經(jīng)方面，企業(yè)管理等有所作為的遠大理想，并為之做出了較大努力。

XXX同學是一個有理想有抱負的學生，為了自己的理想，他總是專注于腳下的道路。但愿他的出色的成績能夢想成真，但愿他那沉穩(wěn)的性情，執(zhí)著的奮斗能伴隨著他走向成功，走向輝煌。

鑒于以上情況，我們認為XXX同學基本素質(zhì)非常優(yōu)秀，是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子，我力薦***同學參加貴校保送生選拔。

推薦人：×××老師

自主招生推薦信12

xx大學招生部老師：

您好！我是x同學的英語老師，班主任。在這里向您推薦一下我的得意門生！x同學是以優(yōu)異成績直升進入xx中學的優(yōu)秀學生。在校期間，該生以其學習刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。x同學品學兼優(yōu)，興趣愛好廣泛，領(lǐng)導能力出眾，特長突出，是一名優(yōu)秀的高中生。

她善于思考，興趣愛好廣泛，思考和解決問題的能力很強，有超乎同齡人的思維能力?？偰苡煤侠淼挠媱澱{(diào)整時間，分配自己的學習任務(wù)。自我掌控能力超強，學習效率高！

她平時里喜歡上網(wǎng)，打球，更喜歡從各種網(wǎng)絡(luò)媒體中獲取各種有益于自己成長的信息。通過上網(wǎng)，了解國家大事和世界形勢，拓展了自己的知識面。她是我們班級的班長，該生學習主動性、為人謙虛，真誠待人，做事認真，愛好閱讀，知識面廣，關(guān)心時事，在班級具有很高的威望。在學校活動中都有上佳的表現(xiàn)，集中體現(xiàn)了她的組織能力和奉獻精神，其領(lǐng)袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn)，每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。

作為一名班主任老師，我為有這樣的學生作為自己的班長而感到幸福。在她的帶領(lǐng)下，我?guī)缀鹾苌賲⑴c班級日常事物的管理。我的班級里，絕無一些所謂的尖子班學生之間的自私自利，矛盾重重的狀態(tài)。她把大家團結(jié)成了一個和睦的大家庭。而她那特有的思維能力，又在一些重大問題上把握得很好。在學校的各種活動中，我們班都名列前茅，每個人都為班級貢獻出自己的一份力量。作為一個班主任老師，能有這樣的得力助手和班級，我很幸福！

出于對學的濃厚興趣，該生已確定了立志在……學科有所作為的遠大理想，并已開始付諸于行動，校圖書館常能留下翻閱xx學科書藉的身影，業(yè)余時間也常能見她在潛心閱讀xx學科方面的資料。

x同學是一個有理想有抱負的學生，在她的眼神里，我看的是執(zhí)著，看到的是堅毅，看到的是她對未來的無限憧憬。為了自己的理想，她總是專注于腳下的道路。“機遇偏愛于有準備的頭腦”，相信她將來一定會有非同一般的建樹！

鑒于以上情況，我們認為x同學基本素質(zhì)非常優(yōu)秀，是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子，我力薦x同學參加自主招生選拔。

此致

敬禮！

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

自主招生推薦信13

尊敬的xx大學招生辦領(lǐng)導：

您好。

我是xxxx中學xxx的班主任兼政治老師xxx。在這里，我很高興的向您推薦我的得意門生xxx!作為從高一年級就開始看著xxx一步步成長的老師，我很欣慰他能有這樣一個去實現(xiàn)他人生理想的好機會。希望我的這封推薦信能夠幫助您更多更好地了解xxx同學。

認識xxx同學的時候是xx年的夏天，那時學生們都在軍訓，當我看到全班同學都在炎炎烈日下抱怨而只有他在努力地站好軍姿時，我就深深地被這位不起眼卻全身散發(fā)著一股韌勁兒的男孩子所吸引了。后來，他在班會上作的那篇競選班長的演講也使同學們被他深深折服，因此，他也不孚眾望的當上了班長。而如今，經(jīng)過三載歲月磨練的他已經(jīng)成長為了一個意氣風發(fā)卻又成熟內(nèi)斂，興趣廣泛而又成績優(yōu)秀的大男孩兒了。他熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備超強的學習能力 優(yōu)秀的思想品德和獨具魅力的領(lǐng)導才能中學生自主招生推薦信中學生自主招生推薦信。盡管如此，同學們和任課老師都一致地認為他仍有較大的潛質(zhì)和發(fā)展空間。在學習上，他有著極大的興趣和獨特的思維方式。在別的同學看來，他似乎“沒有太用功”，可是仍能取得十分優(yōu)異的成績。這恰恰說明了他是個聰明 會利用好時間的的學生。在課上，他總是會集中一切的精力，“任憑風吹雨打，我自閑庭信步”就是他在課堂上認真聽講的寫照?；诖耍膶W習效率很高。雖然他之前沒有沒有取得過第一名的成績，但我相信，憑借武國鑫同學最近的努力，他一定會有更大的突破中學。

“xxx這個學生悟性很高”――這是很多任課老師經(jīng)常說的一句話。的確是這樣。例如，在寫作方面，他的思路很快很開闊，文章針對性很強，框架很合理，并且能夠很熟練的駕馭各種文體。難得可貴的是，他的文章有實際意義，就像杜甫所說的“文章合為時而作”那樣能夠針砭時事;在數(shù)學方面，同學們都稱他為“數(shù)學懶漢”，因為他總是能夠用最簡單的方法解決問題;他從小就對地理這一學科有著極大的興趣，同學們說他是個“怪人”，因為同學們經(jīng)?？吹剿掷锱踔槐镜貓D冊在位子上一看就是好長時間，甚至別人和他說話有時他都聽不見。很多人不解他為何會對那些山川水系那么感興趣，我想，這或許就是為何他的意志會像山一樣剛毅 胸懷會大海一樣博大的原因吧。

他是我們班級的班長，我作為一名班主任，為有他這樣的得力助手而感到幸福。他有很高的威信，平日里與他人相處很好，并且不論大事小事，只要是同學們有了難以獨自克服的困難時，他都會盡全力去幫助。在他的帶領(lǐng)下，我都很少操心班里的日常事務(wù)，但班內(nèi)從來都是秩序井然，和和睦睦。因此，很多同事都開玩笑稱我為“甩手掌柜”。

xxxx同學平日里喜歡體育，喜歡籃球足球等運動。因此，每次體育課和每個周末，他都會叫上幾個朋友一塊打球，可這不但沒有耽誤他的學習反而強健了他的體魄，為他更有精力的學習提供了身體上的本錢中學生自主招生推薦信百科

xxxx同學的志向是xx大學，他很向往那個坐落在xxxx的百年名校，希望有朝一日能到那里學習。三個年頭，近一千個日夜，他的努力汗水灑落在現(xiàn)代中學每個角落，目的就是為了考取貴校，實現(xiàn)自己的人生價值。所以，在這里，我懷著激動的心情向您推薦武國鑫同學，這樣一個可造之材一定不會讓貴校失望。我衷心的祝愿他能夠通過貴校的選拔，也希望貴校能給他一次機會。我相信，他會用自己的實力給貴校更多驚喜。

xxx

20xx年xx月xx日

自主招生推薦信14

尊敬的領(lǐng)導：

我是XX中學20xx屆XX班的班主任，經(jīng)歷了近三年高中階段的教學過程，我對班上學生有了比較全面的了解，而作為高三年級的班主任，我希望能把我的優(yōu)秀學生推薦給優(yōu)秀大學。XXX同學是20xx年本校初中部直升進入高中階段學習的，他陽光快樂、開朗自信，沉穩(wěn)不乏活潑、聰穎不乏勤奮，是我們班最優(yōu)秀的學生之一，其優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

一是品德端正，積極樂觀。

他踏實認真，積極向上，思想上嚴格要求自己，樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想，進入高中不久就由本人申請班級投票推薦進入XX青年黨校學習，連年獲得三好學生等光榮稱號，是一個品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的學生。在遇到困難挫折時，他能夠迅速調(diào)整心態(tài)、樂觀面對、坦然處之，具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>

二是熱心公益，充滿愛心。

20xx年南方經(jīng)歷了一場罕見的冰災(zāi)，在學校無法上課的情況下，他不顧天寒地滑毅然走進社區(qū)和大家一起打冰掃雪;課余閑暇之時多次和同學一道深入敬老院慰問孤寡老人;在XX創(chuàng)建文明城市之際，他帶領(lǐng)同學走上街道清掃衛(wèi)生，當義務(wù)宣傳員。通過參加各種社會活動，培養(yǎng)了良好的思想情操和服務(wù)意識。

三是善于學習，勤于思考。

XXX同學學習穩(wěn)定成績優(yōu)異，他屬于學習方法得當、花時不多、效率較高的學生，課上緊跟老師的思路，課后認真復習輕松完成作業(yè)，面對問題往往能多角度思考、多方式解題，思維開闊具有創(chuàng)新意識。在遇到難題時，他還能與同學互相探討互相學習共同進步。

四是團結(jié)合作，興趣廣泛。

在高中三年期間，XXX能和每一位同學友好相處，在學習上生活上給同學無私的幫助，得到同學們的信賴;在接受學校和班級的工作后，能夠和大家共同合作圓滿完成任務(wù)，是一個善于組織善于合作的學生。同時他還有廣泛的興趣愛好，吉他、籃球、羽毛球是他課余時間娛樂鍛煉的喜愛項目，在校園電視臺他是電腦編輯，在社團節(jié)活動中能看見他作為攝像師的身影，每一時刻他都能找到自己的精彩。

惟楚有材，于斯為盛。湖南自古以來就是才俊輩出之地，有了湖湘文化的浸潤，有了雅禮的啟蒙，經(jīng)過貴校的培養(yǎng)，我相信彭奕龍同學將能成為優(yōu)秀乃至杰出人才。因此，我鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機會，讓他充分展示才華，也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔，進入理想的大學學習。

推薦人：XXX

XXXX年XX月XX日

自主招生推薦信15

尊敬的領(lǐng)導：

您好！我是一名來自XXX高中的高三老師，今向貴校推薦我班學生XXX，您能夠在百忙之中抽出時間閱讀完我的推薦信，我深表感謝和深感榮幸。-

從小學習成績一直領(lǐng)先的XXX，憑借自己的努力考入自己理想的高中——武訓中學，經(jīng)過三年的錘煉，他已經(jīng)從一個孩子成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。XXX在學習中一直有股執(zhí)著的精神，面對難題總能迎難而上，喜歡鉆研，良好的學習態(tài)度和高于常人的學習效率使我的成績一直處在年級頂端。

XXX喜歡理科，尤其是物理，在物理上的天賦讓我頗為自豪，對于物理他一直有敏銳的靈感，總能先于其他人找到解決問題的方法。在今年舉辦的全國物理競賽XXX以較大的優(yōu)勢拿到了全縣所有參賽選手中的第一名，但遺憾學校之前對此并不重視，提前未作任何準備和訓練，因此未能拿到省級二等獎，否則花費汗水努力后的他的物理成績一定會有大幅的提高。因此XXX的物理天賦是一塊璞玉，需要中南大學這樣的優(yōu)秀學府來雕琢方能成器。

XXX對文學的愛好，讓他的眼界更寬廣，讓他的思維更加廣闊。一棵大樹，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中。XXX愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練。

初中和高中和同學老師多年的學習生活磨練了XXX的組織能力，高一時他就被同學們推薦為學習委員。促進同學之間的學習互助。后我校組織各科興趣小組，他榮幸被選為物理興趣小組組長，通過他和同學們的努力，營造出了互幫互助，積極交流的學習氛圍。

未來XXX希望能夠從事物理方面的科研工作，他想把自己所有的光和熱都發(fā)散到祖國科學事業(yè)的建設(shè)中來，他不想一生碌碌無為，所以望貴校能給他一次實現(xiàn)價值的機會，實現(xiàn)他的夢想。

推薦人：XX

XXXX年XX月XX日

第二篇：自主招生

自主招生

招考程序

自主招生的招考程序通常包括：招生對象及條件、報名程序、考核辦法、志愿填報、錄取政策等五部分內(nèi)容。2014年自主招生工作即將啟動，自主招生招考流程對考生報考具有至關(guān)重要作用，考生需提前關(guān)注和了解。

招生對象

2012年，教育部在《關(guān)于進一步深化高校自主招生選拔錄取改革試點工作的指導意見》文件中對自主招生招收對象有具體規(guī)定：“招收的主要對象是具有學科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學生，試點高校的自主選拔錄取計劃不超過本校本科招生計劃總數(shù)的5%，納入本校招生計劃中”。[1]

具體來說，高校自主招生一般要求考生在某些方面具備突出的能力和特長。例如，超長的創(chuàng)新和實踐能力，在文學、藝術(shù)、體育等方面有特殊才能以及學科競賽獲獎等。一般來說參加自主招生的考生可細劃分為以下3類：

?

1、高中階段學習成績優(yōu)秀、品學兼優(yōu)、綜合實力強或取得優(yōu)秀榮譽稱號的的高三畢業(yè)生； ?

2、在一定領(lǐng)域具有學科特長，在各類比賽及競賽中獲得獎勵的考生； ?

3、高中階段在科技創(chuàng)新、發(fā)明方面有突出表現(xiàn)并獲得獎勵的考生。

[3]特別提醒：考生在確定高校招生對象時，需要特別留意高校的招生范圍，看學生所在?。▍^(qū)、市）是否屬于高校的招生區(qū)域（區(qū)別高校招生范圍：全國招生、區(qū)域性招生和本省招生）。例如，復旦大學和上海交通大學只針對上海，江蘇和浙江地區(qū)三地考生進行的特殊類招生計劃。

報名程序

高校在自主招生中采用以“中學推薦為主，個人自薦為輔”的原則進行報名。然而，不管是“中學推薦”還是“個人自薦”，中學和學生一定要遵循“誠信”的原則，按照公平、公正、公開的原則進行申請和推薦工作，申請材料必須真實。[4]

校薦：

每年，各大高校都會給高中院校一些自招的考試名額，這些名額都會按照高中課程成績和學科競賽來給予學生校薦，其實就是你的平常成績和考試成績越好，而且獲得的獎項越多，這樣你獲得的校推幾率就越大。各高校給中學的校薦名額數(shù)量一般是根據(jù)去年中學取得自招加分資格的人數(shù)來定的。[1]

自薦：

自推是由學生自個來寫申請材料（就是個人陳述）。然后向上申請自招考試資格。這里也是有要求的，不同的大學規(guī)定也不一樣，越好越出名的大學規(guī)定就越高。不過通常情況下都認同下面這些條件的。文體特長、市優(yōu)干、市三好、參加過大學的自招夏令營并獲優(yōu)秀成績、學科競賽。[1]

高校在自主招生報名中大多采用網(wǎng)上報名和書面材料申請2個步驟：

詳細的申請步驟：

《網(wǎng)上申請》

考生們可以通過學校的官網(wǎng)，在上面填寫注冊信息進行注冊，這些信息不用過多的準備，越真實越好。除了個人的基本信息外，還必須填寫教務(wù)部門的其他信息，以及畢業(yè)院校聯(lián)系方式，以便于核實相關(guān)信息。

《個人照片》

在網(wǎng)上申請時，務(wù)必上傳一張白底且著裝整齊的照片，以便用于資質(zhì)初審以及使用成績的高校檢查。如果照片不符合要求，那么你在自招的初審就無法通過。所以建議大家可在當?shù)馗浇膶I(yè)照相館臨時拍攝一張符合規(guī)定的照片，另保存為：JPG電子版格式的。

《網(wǎng)上注冊》

資料投遞首先要在相關(guān)該學校官網(wǎng)上注冊后，才可進行網(wǎng)上投遞。注冊時要注意填寫個人信息，姓名、手機號碼、座機號碼、身份證號、電子郵件地址等等一系列的相關(guān)信息。其中，電子郵件和個人手機號碼是作為該院校與你溝通的聯(lián)絡(luò)渠道，所以請大家要準確無誤的填寫。

《投檔的準備》

前面一系列的準備工作全部完成后，這時大家請關(guān)注自招的開始投檔日期。認真準確無誤的填入網(wǎng)上申請表格里，然后打印出一份A4紙版本的，同時含有坐在中學蓋章和簽字。完成之后，請即時投遞，并經(jīng)常在網(wǎng)上查詢是否簽收，以及第一時間知道你的初審是否已通過。

考核辦法

高校對報名考生進行初審，初審通過的考生名單將在高校招生網(wǎng)站上公布。接下來就是高校組織筆試和面試，各個高校筆試的科目不同，筆試和面試成績的比重也不同。值得注意的是，自主招生多側(cè)重考查考生的能力，主要是考生平時的積累，不是短時間內(nèi)的針對性突擊準備。

而在考試安排這個環(huán)節(jié)中，考生們除了要做好相關(guān)知識的梳理之外，還務(wù)必提前做好安排，以免幾所高校的筆試或面試時間有沖突。

志愿填報

入選考生須參加高校招生全國統(tǒng)一考試，并根據(jù)所在省級招辦及有關(guān)高校的要求填報志愿。省級招辦應(yīng)單設(shè)自主選拔錄取考生的志愿表或志愿欄，并將入選考生填報高校志愿時間安排在高考之前。

一般參加自主招生的高校多要求入選考生必須第一志愿填報該校，實行平行志愿的省份，須填報該校為平行志愿第一順序。如果考生在志愿表上沒填報該校，或者沒將該校放在第一志愿填報，那么考生將不享有該校的自主招生優(yōu)惠政策。

錄取政策

自主招生入選考生在高考錄取時是可以享受優(yōu)惠政策的，但考生的高考成績須高于其所在省(區(qū)市)試點高校同批次錄取控制分數(shù)線。一般來說，降分優(yōu)惠在20—30分左右，最高不超過60分。

2014年高校自主招生工作馬上開始，考生可通過瀏覽高校招生網(wǎng)站或者咨詢所在中學的教務(wù)部門，及時獲取信息，避免因信息不暢而錯過考試。

2招生院校 院校介紹

據(jù)清華園自主招生在線及第一學國際教育自主招生統(tǒng)計數(shù)據(jù)知，2013年，全國參加自主招生高校有109所之多。其中有清華大學、北京大學等80所高校面向全國或者多個省市地區(qū)招生，另外有北京工業(yè)大學、鄭州大學等29所高校面向?qū)W校所在省市進行招生。

四大聯(lián)盟

自主招生四大聯(lián)盟包含“北約”聯(lián)盟11校，“華約”聯(lián)盟7校，“卓越”聯(lián)盟9校和“京派”聯(lián)盟5校。由于四大聯(lián)盟有清華大學、北京大學一批重點院校，在自主招生中受到考生和家長關(guān)注度頗高。

北約聯(lián)盟[7]

聯(lián)盟成員：北京大學、北京航空航天大學、北京師范大學、廈門大學、武漢大學、四川大學、山東大學、蘭州大學、華中科技大學和香港大學等11所大學。

申請要求：考生最多可申請3所高校。所報考的高?；槠叫嘘P(guān)系。

考試科目：理工科類專業(yè)考核科目：自然科學基礎(chǔ)（數(shù)學、物理）；文史類專業(yè)考核科目：人文科學基礎(chǔ)（語文、數(shù)學）。

考試總分：每科100分，考試滿分為200分?？荚嚂r間：每科考試時間90分鐘。

考查能力：“北約”聯(lián)考在考查考生基礎(chǔ)知識的同時，更突出對考生視野以及綜合運用知識的能力考查，更加突出對考生未來學習潛能的考查。希望招收視野開闊、思維活躍、具有獨立思考與批判性思維能力、社會責任感強的優(yōu)秀學生。

華約聯(lián)盟[8]

聯(lián)盟成員：清華大學、浙江大學、中國人民大學、上海交通大學、中國科學技術(shù)大學、西安交通大學和南京大學等7所高校。

申請要求：考生可以同時申請兩所學校，如果初試成績沒有達到所申請學校的要求，還可以向第3所學校申請?？荚嚳颇浚嚎荚嚳颇繛?門。其一為《數(shù)學與邏輯》，這是所有考生的必考科目；其二為《物理探究》或《閱讀與表達》，考生可從中任選一門。

考試總分：每科100分，考試滿分為200分。考試時間：每科考試時間90分鐘。

考查能力：“華約”聯(lián)考考查的重點不是考生通過大量訓練獲得的解題技巧，而是重點考查考生綜合運用知識的創(chuàng)新潛質(zhì)，特別是考查考生的創(chuàng)造力、想象力、鑒賞能力和學習能力。

卓越聯(lián)盟 [8]

聯(lián)盟成員：北京理工大學、大連理工大學、東南大學、哈爾濱工業(yè)大學、華南理工大學、天津大學、同濟大學、西北工業(yè)大學和重慶大學9所高校。

申請要求：自主選拔的條件和認定將由各招生學校自主決定。考生可同時填報9校中2所高校。

考試科目：測試分兩類，即學科基礎(chǔ)測試一（涵蓋數(shù)學和物理知識）、學科基礎(chǔ)測試二（涵蓋數(shù)學和語文知識）?？荚嚳偡郑好靠?00分，考試滿分為200分?？荚嚂r間：每科考試時間90分鐘。

考查能力：“卓越”選拔的考生要基礎(chǔ)扎實、知識面寬、創(chuàng)新實踐能力強，具有社會責任感、團隊合作精神和卓越人才培養(yǎng)潛質(zhì)。

京都聯(lián)盟[8]

聯(lián)盟成員：北京郵電大學、北京交通大學、北京林業(yè)大學、北京化工大學和北京科技大學5所學校。申請要求：考生只能選報1所高校。考試科目：學科能力測試（數(shù)學、語文）+能力測試?？荚嚳偡郑好靠?00分，考試滿分為200分?？荚嚂r間：每科考試時間90分鐘。

考查能力：“京都”筆試主要考查考生的學習水平和綜合能力。背景回顧[7]

自教育部從2003年實行自主招生改革開始，各個高校的自主招生主要是以自行考試錄取的方式。

2010年，清華大學等5所大學實行“五校聯(lián)考”，（“五校聯(lián)考”是指上海交通大學、清華大學、中國科學技術(shù)大學、西安交通大學、南京大學等五所國內(nèi)名校，在2010年自主選拔錄取中將開展合作。五所頂尖高校首度攜手，通過聯(lián)考方式進行自主招生。為了保證考試的公信力，五所高校將在協(xié)商確定命題思路和要求之后，共同委托專家組完成部分筆試科目的命題和閱卷工作。

2010年1月16日，清華大學、上海交通大學、中國科學技術(shù)大學、西安交通大學、南京大學共同組織的2010年自主選拔測試筆試在全國28個城市舉行，考試成績共享并互相承認。2010年底，中國人民大學和浙江大學宣布加入“五校聯(lián)考”。

同年，北京大學聯(lián)合北京師范大學、南開大學、復旦大學等組成了13所學校參加的自主招生考試“聯(lián)盟”。與 此同時，2010年12月，北京理工大學、天津大學等9所理工學科高校組成“卓越聯(lián)盟”。再加上2006年就開始實行自主招生筆試聯(lián)考的“特校系”，至此形成4大自主招生“聯(lián)盟”。

3報考指南

各個高校實施自主招生的情況不完全相同，大體可分為三類：[9]

第一類是高校拿出招生計劃總數(shù)的5%進行自主招生。高校通過測試來確定自主招生入選考生名單，考生入選后還要參加全國統(tǒng)考，在錄取時可享受一定條件的優(yōu)惠。此類招生中高考成績在最終錄取中占主導作用。代表院校：清華大學、北京大學等。

第二類是復旦大學、上海交通大學在上海地區(qū)及江蘇省、浙江省實行的大類選拔招生。這兩所大學錄取改革最大的突破在于面試結(jié)果即能決定錄取與否。已經(jīng)被自主錄取的考生，也要參加高考，但高考成績只作為錄取的參考。一般而言，只要高考達到當?shù)匾槐揪€即可錄取，考取幾率大大增加。當前，這種自主選拔只針對上海、江蘇、浙江考生。

第三類是高職院校的自主招生。上海、北京等地區(qū)的部分高職院校實行自主招生?？忌鷧⒓舆@些院校自主招生測試合格后，可直接被錄取。

4自薦信

相信對很多人對自主招生的流程已經(jīng)了如指掌，但是對自主招生中的自薦信的書寫很多人卻沒有什么經(jīng)驗，自主招生的自薦信應(yīng)當怎么寫呢？怎樣寫才能吸引人的目光呢？

1.勿堆砌獎狀，用作論據(jù)證明自己的某種品質(zhì)，某項優(yōu)勢條件。

2.參加過競賽培訓的人即使沒有得獎，可以寫自己的學習能力，思維能力，舉例說明。3.模板供參考，可是絕不能拘泥于模板。網(wǎng)上范文絕不能照搬。4.要自信，杜絕負面詞匯。

5.邏輯要清楚，主次分明，每一段段首最好一句總結(jié)的話。

6.A4紙打印要注意格式。字數(shù)看學校具體要求，在1500以內(nèi)為佳。7.可以在自薦信中簡略寫自己對這個學校的向往及原因。5三大要點

招生特點

（1）自主招生錄取人數(shù)控制在試點學校本招生計劃的5%以內(nèi)，招生的名額用學校預留計劃，不占用分配給各省市的招生計劃指標，既保護了各地報考院校的優(yōu)秀考生，又不損害本省市其他考生的利益。[1]

（2）被預選的考生可獲得政策性保護，即使高考分數(shù)未達到該高校在當?shù)氐耐稒n線（一般在投檔線下20分以內(nèi)），仍有可能被錄取。

（3）招生高校制訂自主招生錄取方案，并納入招生章程，向社會公布。各高校自主招生方案主要包括如下內(nèi)容： ① 招生對象。一般要求是具有超常的創(chuàng)新和實踐能力、或在文學、藝術(shù)、體育等方面有特殊才能；或綜合素質(zhì)名列前茅等；

② 招生范圍。一般指定在部分省市自主招生，許多自主招生學校已將招生范圍擴大到全國各地； ③ 招生程序。學生本人申請，相關(guān)學?；蚪處熗扑]也可自薦、試點院校測試并認定為自主選拔錄取人選； ④ 錄取原則。

A：預選上考生第一志愿必須報該試點院校，且高考成績須達到該校規(guī)定的水平（如該校在當?shù)赝稒n線以下20分以內(nèi)）方予以錄取。

B：被預選的學生如果第一志愿未報該?；蛘吒呖汲煽兾催_到該校規(guī)定的要求，則參加正常的渠道和程序錄取。[3]

招生流程

（1）招生簡章發(fā)布。

每年的11月初-12月份，各高校的自主招生簡章會陸續(xù)發(fā)布，考生和家長可以到高校的官方網(wǎng)站上進行查詢。[10]（2）推薦材料遞交。

符合自主選拔錄取條件的優(yōu)秀高中畢業(yè)生，經(jīng)所在中學推薦或自薦的方式提出申請。材料遞交截止時間往年在11月底12月初，2013年由于相關(guān)政策出臺較晚，截止時間延長至12月底。

（3）材料審核。

自主招生學校組織專家組，按照自主確定并經(jīng)公示的標準和考核辦法，對考生材料進行審查，并在進行面試等相關(guān)測評、考核后，提出候選人，自主招生學校招生領(lǐng)導小組審核后確定入選考生名單。

（4）參加筆試。

2013年自主招生筆試時間為2-3月份。（5）進行面試。

各高校根據(jù)院校計劃進行合理安排，有的高校在筆試當天直接進行面試，有的高校則會在筆試后另外發(fā)放面試通知，進行面試考核。

（6）加分通知。

考核通過的入選考生名單須及時報生源所在省級招辦備案，并在考生所在中學、自主招生學校網(wǎng)站以及生源所在省級招辦指定的信息發(fā)布平臺或新聞媒體上公布。

（7）參加高考及錄取。

入選考生均須參加全國統(tǒng)考，成績達到生源所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）確定的與自主招生學校同批次錄取控制分數(shù)線的，省級招辦向考生選報的自主招生學校投檔。自主招生學校對先期考核通過并且符合統(tǒng)考成績要求的考生，進行綜合評價、自主選拔錄取。

（8）面向社會公布。自主招生學校錄取工作結(jié)束后，生源所在省級招辦應(yīng)將自主招生學校自主選拔錄取的考生通過本省級招辦信息平臺和有關(guān)新聞媒體向社會公布；自主招生學校須及時將自主選拔錄取的已錄考生名單在本校網(wǎng)站上公布。[10]

加分優(yōu)惠

自主招生院校對于考生通過自主招生獲得的加分，一般會作出如下要求：（1）考生的高考成績總分（含政策加分）不低于本科一批控制分數(shù)線；

（2）若入選考生的高考成績總分（含政策加分）達到我校在當?shù)氐奶釞n線，考生可享受在統(tǒng)考實考成績（不含政策加分）的基礎(chǔ)上優(yōu)惠一定的分數(shù)進行專業(yè)錄??；

（3）對于未達到我校在當?shù)赝祁愄釞n線，不低于提檔線線下20-30分的考生，我校將予以錄??；

（4）對于自主招生考試特別優(yōu)秀者高考實際考分達到本科一批控制分數(shù)線，經(jīng)所在省級招辦批準，由我校審查、錄取。

6影響意義

中學教學

高校自主招生制度原本是改變“一考定終身”的弊端，但卻演變成爭搶優(yōu)秀生源的大戰(zhàn)。高校出臺這樣變味的自主招生政策，不但會造成高校間的惡性競爭，而且會給高中教學、學生家長增添繁重的學業(yè)和經(jīng)濟負擔。不少高生為報名參加高校的自主招生常常缺課，四處報輔導班，以應(yīng)對招生高校的筆試和面試。這些學生為了迎考，花費了過多的精力，占用了過多的時間，影響了正常的學習秩序。根據(jù)媒體報道，2011年部分中學因為參加自主招生考試而缺課學生太多而宣布停課。人們常說，高考是中學教學的指揮棒，而自主招生制度對中學教學的影響也不小。

例如，清華改革自主招生和保送生的筆試。清華大學表示，將改革自主招生和保送生的筆試考核。當前，自主招生的培訓行業(yè)也日益壯大，其中新東方作為培訓界的領(lǐng)航者，也開設(shè)了清華北大自主招生班，招生情況一直很火爆。又如，復旦大學稱，文章寫得好可能被“照顧”，即文章寫得好也能享受錄取優(yōu)惠政策。2009年10月，復旦大學又一的博雅杯人文知識大獎賽征文開始啟動，該活動是復旦自主招生的一部分。復旦博雅杯人文知識大賽以學生對高校公開書目撰寫評論的投稿方式進行。復旦大學將委托大賽組委會合議評審參賽文章，并由專家對入圍學生進行面試；學校將根據(jù)獲獎?wù)叩墨@獎等級給予一定的高考錄取優(yōu)惠政策。

高考志愿

高考“志愿”是指一個人參加高等教育考試的“志向和愿望”，每個高考考生都有根據(jù)自己的理想志向、興趣愛好、個性特長來選擇適合于自己的大學就讀的權(quán)力。每年的自主招生和高考之后填報志愿的時節(jié)，那種由學?；蚣议L代填志愿的現(xiàn)象并非罕見。其實，這都是受某種利益的驅(qū)動的，高考志愿已不單單是考生選擇大學、挑選專業(yè)的方式，早已成為各中學、高校和家長獲取最大利益的途徑。

高校招生日益激烈，各院校奇招迭出，而此次“明斗”所揭示的“暗戰(zhàn)”一角，更令人深思。無序的高校競爭背后是分數(shù)至上的“掐尖兒”大戰(zhàn)，高校自主招生和學生自主選擇依然長路漫漫。

高招公平性的影響 這項政策從出臺、實施，一直備受爭議，因為自主招生制度正變得不公平。從過往被自主招生錄取的案例來看，他們很多是因為“特殊才能”被錄取的。為了培養(yǎng)孩子的“特殊才能”，許多家長把他們送進各種各樣的輔導班，如面試能力的訓練班、奧林匹克數(shù)學輔導班。很多家長為了高校的自主招生，花巨資送孩子參加各種輔導班，刻意培養(yǎng)自身的特殊才能。不難看出，貧富差距已經(jīng)對高考招生制度公平性產(chǎn)生了巨大的影響。

自主招生制度“歧視”農(nóng)村考生也成為爭議的一個焦點。通過自主招生進入大學的農(nóng)村考生人數(shù)遠低于城市考生。2010年北京大學頒布的自主招生新政“校長推薦制”學校名單中，沒有一所高中在農(nóng)村地區(qū)。農(nóng)村考生在自主招生制度下，常常是處于劣勢的一方。國家教育本應(yīng)該向農(nóng)村地區(qū)傾斜的，自主招生制度所帶來的政策的不公平反而越來越多，只會加大教育的城鄉(xiāng)差距。

7面臨問題

自主招生作為高考制度的重要組成部分，一方面被“委以重任”，另一方面也飽受詬病，爭議不斷。“長期以來我國大學的招生計劃、標準、辦法等都由政府統(tǒng)一規(guī)定，命題、評卷等由政府統(tǒng)一組織，大學不能按照自身的培養(yǎng)目標、培養(yǎng)模式選拔錄取學生，嚴重地削弱了大學的辦學特色和競爭力?！逼鸪酰灾髡猩徽J為是改變這一局面的破冰之舉。人們期望該制度的付諸實施能夠改變“一考定終身”的現(xiàn)狀，然而各種擔心和質(zhì)疑也蜂擁而至。由于高考和自主招生的復雜性、高利害性和高敏感性使得改革中不斷生發(fā)新的問題。

如何發(fā)揮大學的自主性

自主性是實施自主招生制度的本質(zhì)要求，是落實大學招生自主權(quán)的現(xiàn)實體現(xiàn)。起初，教育部希望“試點學校根據(jù)創(chuàng)新人才選拔和專業(yè)培養(yǎng)需要，積極探索以統(tǒng)一考試錄取為主、與多元化考試評價和多樣化選拔錄取相結(jié)合，學校自主選拔錄取、自我約束，政府宏觀指導、服務(wù)，社會有效監(jiān)督的選拔優(yōu)秀創(chuàng)新人才的新機制?！边@一指導思想是對自主性的清晰解讀，大學在自主招生中的功能角色一目了然。但是，因為多種原因大學在招考中的自主性未能充分發(fā)揮。

如何提高選拔的科學性

考試招生是一項對科學性要求極強的工作?？茖W性在招考中主要體現(xiàn)在制度設(shè)計、招生目標和標準設(shè)定、綜合招考選拔指標體系制定、命題和面試等環(huán)節(jié)。當前，有關(guān)自主招生科學性的問題突出表現(xiàn)在：第一，在制度設(shè)計下，考生要多次參加文化課考試。第二，由于招生院校的綜合選拔體系尚未形成，致使招生院校試題的測試目標、測試的整體性、測試功能等頗受質(zhì)疑。試題之間的關(guān)聯(lián)度和相對獨立性相對模糊，其所要測試的目標、知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)不夠清晰。第三，招生院校尚且沒有建立起一支專業(yè)化招考隊伍。在試點自主招生制度后，國家級(教育部考試中心)一省級(省級招辦)一校級(招生院校)三級考試招生體系日漸形成，大學也成為招生工作中的重要一級，但大學缺乏一支專業(yè)的考試招生專家隊伍去承擔承擔報名、資格審查、命題、面試等之前未承擔的工作。

如何兼顧公平與效率

如何兼顧公平與效率是自主招生改革的難題之一，也是被社會詬病較多的方面。自主招生中的公平問題：一是指機會公平，大學的自主招生報名條件明顯有利于教育資源發(fā)達地區(qū)的學生。二是指微觀層面的考試內(nèi)容與形式對農(nóng)村學生的不公平。三是指對自主招生監(jiān)管不夠，過程不夠透明，暗箱操作、遞條子、權(quán)錢交易等現(xiàn)象在一定范圍內(nèi)存在，危害自主招生公平。

警告與誤區(qū) 一些沒有國家統(tǒng)招資質(zhì)的學校利用自主招生跟自考這兩個概念來混淆學生，所以給廣大考生建議：

1、上表2010年進行自主選拔錄取改革試點的77所知名高校名單 均為教育部承認高校并有資質(zhì)，并不斷更新。

2、判斷一所學校是有高等教育資格，主要是看有沒有招生代碼，當然，一些非正規(guī)民辦教育機構(gòu)會以民辦教育批準碼來充當，這種教育機構(gòu)大多是“機構(gòu)”而不是大學！屬于自考范疇。所以說，報考要經(jīng)過省市招生辦招生承認的才算是可行可信正規(guī)的，否則其他一切免談！

現(xiàn)在一些學校為了牟利，混淆自主招生跟自考的差別。首先，這是兩種不相及的教學方式，一種是新時期選拔人才的方式，一種是社會助學的方式，兩者之間有著天壤之別，雖然某些高校開設(shè)了自考，但是兩者的根本性質(zhì)還有特點是完全不同的，也不能等同。

第三篇：自主招生

自主招生

自主招生又叫高校自主選拔錄取改革試點，于2003年正式啟動。是我國進一步深化高等學校招生錄取制度改革，擴大高等學校招生自主權(quán)，培養(yǎng)教育創(chuàng)新人才，全面推進素質(zhì)教育的重要舉措。經(jīng)過十年的發(fā)展，自主招生已成為高?？荚囌猩贫鹊挠袡C組成部分，是我國高校招生多元錄取的重要方式之一。

自主招生具體指部分高校在統(tǒng)一高考的基礎(chǔ)上，拿出一定比例的招生名額，通過高校自主選拔考試，選拔出具有一定學科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀畢業(yè)生。入選考生高考成績總分錄取要求，不應(yīng)低于考生所在?。▍^(qū)、市）有關(guān)高校同批次同科類錄取控制分數(shù)線。對學科特長等表現(xiàn)特別突出的個別優(yōu)秀入選考生，可由高校根據(jù)對其高考成績要求及實考成績，決定是否向生源所在省級招辦提出破格投檔申請，經(jīng)省級招生委員會批準可予以錄取并報教育部備案。教育部等五部委明確規(guī)定：在2014年取消奧賽生保送資格。但是，近期多所名校出爐的2014年自主招生方案顯示：全國奧賽獲獎有機會降至一本線上清華、省級奧賽獲獎憑一本分數(shù)進入西安交大等等。

目錄 1自主招生 招考程序

招生對象

報名程序

校薦：

自薦：

詳細的申請步驟

考核辦法

志愿填報

錄取政策

2招生院校 院校介紹

四大聯(lián)盟

3報考指南 4三大要點 招生特點

招生流程

加分優(yōu)惠

5影響意義 中學教學

高考志愿

高招公平性的影響

6面臨問題 如何發(fā)揮大學的自主性

如何提高選拔的科學性

如何兼顧公平與效率

警告與誤區(qū)

1自主招生 招考程序

自主招生的招考程序通常包括：招生對象及條件、報名程序、考核辦法、志愿填報、錄取政策等五部分內(nèi)容。2014年自主招生工作即將啟動，自主招生招考流程對考生報考具有至關(guān)重要作用，考生需提前關(guān)注和了解。招生對象

2012年，教育部在《關(guān)于進一步深化高校自主招生選拔錄取改革試點工作的指導意見》文件中對自主招生招收對象有具體規(guī)定：“招收的主要對象是具有學科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學生，試點高校的自主選拔錄取計劃不超過本校本科招生計劃總數(shù)的5%，納入本校招生計劃中”。[1] 具體來說，高校自主招生一般要求考生在某些方面具備突出的能力和特長。例如，超長的創(chuàng)新和實踐能力，在文學、藝術(shù)、體育等方面有特殊才能以及學科競賽獲獎等。一般來說參加自主招生的考生可細劃分為以下3類：

1、高中階段學習成績優(yōu)秀、品學兼優(yōu)、綜合實力強或取得優(yōu)秀榮譽稱號的的高三畢業(yè)生；

2、在一定領(lǐng)域具有學科特長，在各類比賽及競賽中獲得獎勵的考生；

3、高中階段在科技創(chuàng)新、發(fā)明方面有突出表現(xiàn)并獲得獎勵的考生。[2] 特別提醒：考生在確定高校招生對象時，需要特別留意高校的招生范圍，看學生所在?。▍^(qū)、市）是否屬于高校的招生區(qū)域（區(qū)別高校招生范圍：全國招生、區(qū)域性招生和本省招生）。例如，復旦大學和上海交通大學只針對上海，江蘇和浙江地區(qū)三地考生進行的特殊類招生計劃。報名程序

高校在自主招生中采用以“中學推薦為主，個人自薦為輔”的原則進行報名。然而，不管是“中學推薦”還是“個人自薦”，中學和學生一定要遵循“誠信”的原則，按照公平、公正、公開的原則進行申請和推薦工作，申請材料必須真實。[3] 校薦：

每年，各大高校都會給高中院校一些自招的考試名額，這些名額都會按照高中課程成績和學科競賽來給予學生校薦，其實就是你的平常成績和考試成績越好，而且獲得的獎項越多，這樣你獲得的校推幾率就越大。各高校給中學的校薦名額數(shù)量一般是根據(jù)2012年中學取得自招加分資格的人數(shù)來定的。[1] 自薦： 自薦是由學生自個來寫申請材料（就是個人陳述）。然后向上申請自招考試資格。這里也是有要求的，不同的大學規(guī)定也不一樣，越好越出名的大學規(guī)定就越高。不過通常情況下都認同下面這些條件的。文體特長、市優(yōu)干、市三好、參加過大學的自招夏令營并獲優(yōu)秀成績、學科競賽。[1] 高校在自主招生報名中大多采用網(wǎng)上報名和書面材料申請2個步驟： 詳細的申請步驟 網(wǎng)上申請

考生們可以通過學校的官網(wǎng)，在上面填寫注冊信息進行注冊，這些信息不用過多的準備，越真實越好。除了個人的基本信息外，還必須填寫教務(wù)部門的其他信息，以及畢業(yè)院校聯(lián)系方式，以便于核實相關(guān)信息。個人照片

在網(wǎng)上申請時，務(wù)必上傳一張白底且著裝整齊的照片，以便用于資質(zhì)初審以及使用成績的高校檢查。如果照片不符合要求，那么你在自招的初審就無法通過。所以建議大家可在當?shù)馗浇膶I(yè)照相館臨時拍攝一張符合規(guī)定的照片，另保存為：JPG電子版格式的。網(wǎng)上注冊

資料投遞首先要在相關(guān)該學校官網(wǎng)上注冊后，才可進行網(wǎng)上投遞。注冊時要注意填寫個人信息，姓名、手機號碼、座機號碼、身份證號、電子郵件地址等等一系列的相關(guān)信息。其中，電子郵件和個人手機號碼是作為該院校與你溝通的聯(lián)絡(luò)渠道，所以請大家要準確無誤的填寫。投檔的準備

前面一系列的準備工作全部完成后，這時大家請關(guān)注自招的開始投檔日期。認真準確無誤的填入網(wǎng)上申請表格里，然后打印出一份A4紙版本的，同時含有所在中學蓋章和簽字。完成之后，請即時投遞，并經(jīng)常在網(wǎng)上查詢是否簽收，以及第一時間知道你的初審是否已通過。[1] 考核辦法

高校對報名考生進行初審，初審通過的考生名單將在高校招生網(wǎng)站上公布。接下來就是高校組織筆試和面試，各個高校筆試的科目不同，筆試和面試成績的比重也不同。值得注意的是，自主招生多側(cè)重考查考生的能力，主要是考生平時的積累，不是短時間內(nèi)的針對性突擊準備。[1] 而在考試安排這個環(huán)節(jié)中，考生們除了要做好相關(guān)知識的梳理之外，還務(wù)必提前做好安排，以免幾所高校的筆試或面試時間有沖突。志愿填報

入選考生須參加高校招生全國統(tǒng)一考試，并根據(jù)所在省級招辦及有關(guān)高校的要求填報志愿。省級招辦應(yīng)單設(shè)自主選拔錄取考生的志愿表或志愿欄，并將入選考生填報高校志愿時間安排在高考之前。

一般參加自主招生的高校多要求入選考生必須第一志愿填報該校，實行平行志愿的省份，須填報該校為平行志愿第一順序。如果考生在志愿表上沒填報該校，或者沒將該校放在第一志愿填報，那么考生將不享有該校的自主招生優(yōu)惠政策。[4] 錄取政策

自主招生入選考生在高考錄取時是可以享受優(yōu)惠政策的，但考生的高考成績須高于其所在省(區(qū)市)試點高校同批次錄取控制分數(shù)線。一般來說，降分優(yōu)惠在20—30分左右，最高不超過60分。[3] 2014年高校自主招生工作馬上開始，考生可通過瀏覽高校招生網(wǎng)站或者咨詢所在中學的教務(wù)部門，及時獲取信息，避免因信息不暢而錯過考試。2招生院校 院校介紹

據(jù)清華園自主招生在線及第一學國際教育自主招生統(tǒng)計數(shù)據(jù)知，2013年，全國參加自主招生高校有109所之多。其中有清華大學、北京大學等80所高校面向全國或者多個省市地區(qū)招生，另外有北京工業(yè)大學、鄭州大學等29所高校面向?qū)W校所在省市進行招生。[5] 2013年自主選拔錄取改革試點知名重點高校名單 學校名稱 北京大學 清華大學 學校名稱 學校名稱 學校名稱

華中師范大學 中國人民大學 上海財經(jīng)大學 武漢理工大學 北京科技大學

西北農(nóng)林科技大學

西安交通大學 武漢大學

南京航空航天大學

中央財經(jīng)大學 西安電子科技大學 重慶大學 浙江大學 中國科學技術(shù)大學 湖南大學

中山大學

北京林業(yè)大學 廈門大學

北京師范大學 華東師范大學 北京交通大學 河海大學 中國藥科大學 同濟大學 天津大學 北京理工大學

華南理工大學

中國地質(zhì)大學（武漢）華中農(nóng)業(yè)大學 蘭州大學 北京中醫(yī)藥大學 華北電力大學 南京大學 北京航空航天中南財經(jīng)政法大學

大學

華中科技大學 大連理工大學 四川大學

西南交通大學 西南政法大學 電子科技大學 西南財經(jīng)大學 哈爾濱工業(yè)大學 東北大學

華東理工大學 中國礦業(yè)大學 北京化工大學 西南大學 西北工業(yè)大學 長安大學 南開大學 對外經(jīng)濟貿(mào)易大學

上海外國語大學

東南大學 上海交通大學

大連海事大學 南京理工大學 中南大學

中國石油大學（北京）南京農(nóng)業(yè)大學 復旦大學

中國石油大學（華東）吉林大學

江南大學

中國政法大學 北京郵電大學 蘇州大學

北京第二外國語學院 哈爾濱工程大學 貴州大學 山東大學 中國海洋大學

四川農(nóng)業(yè)大學 云南大學 中國傳媒大學 華東大學 黑龍江大學 四大聯(lián)盟

合肥工業(yè)大學 廣西大學

自主招生四大聯(lián)盟包含“北約”聯(lián)盟11校，“華約”聯(lián)盟7校，“卓越”聯(lián)盟9校和“京派”聯(lián)盟5校。由于四大聯(lián)盟有清華大學、北京大學一批重點院校，在自主招生中受到考生和家長關(guān)注度頗高。[6] 自主招生四大聯(lián)盟 “北約”聯(lián)盟北京大學

北京航空航北京師范武漢大學（11 校）

華中科技大學 中山大學 清華大學

天大學 山東大學 蘭州大學

大學

四川大學 廈門大學 香港大學

中國人民大上海交通中國科學學 浙江大學

大學 西安交通大學

技術(shù)大學 “華約”聯(lián)盟（7 校）

南京大學 北京理工大學

“卓越”聯(lián)盟（9 校）重慶大學 西北工業(yè)大學

天津大學

大連理工哈爾濱工大學 華南理工大學

業(yè)大學 東南大學

同濟大學

北京郵電大北京交通大北京林業(yè)北京化工“京派”聯(lián)盟學（5 校）北京科技大學

北約聯(lián)盟[6] 聯(lián)盟成員：北京大學、北京航空航天大學、北京師范大學、廈門大學、武漢大學、四川大學、山東大學、蘭州大學、華中科技大學和香港大學等11所大學。

學

大學

大學 申請要求：考生最多可申請3所高校。所報考的高?；槠叫嘘P(guān)系。

考試科目：理工科類專業(yè)考核科目：自然科學基礎(chǔ)（數(shù)學、物理）；文史類專業(yè)考核科目：人文科學基礎(chǔ)（語文、數(shù)學）。考試總分：每科100分，考試滿分為200分?？荚嚂r間：每科考試時間90分鐘。

考查能力：“北約”聯(lián)考在考查考生基礎(chǔ)知識的同時，更突出對考生視野以及綜合運用知識的能力考查，更加突出對考生未來學習潛能的考查。希望招收視野開闊、思維活躍、具有獨立思考與批判性思維能力、社會責任感強的優(yōu)秀學生。華約聯(lián)盟[7] 聯(lián)盟成員：清華大學、浙江大學、中國人民大學、上海交通大學、中國科學技術(shù)大學、西安交通大學和南京大學等7所高校。

申請要求：考生可以同時申請兩所學校，如果初試成績沒有達到所申請學校的要求，還可以向第3所學校申請。考試科目：考試科目為2門。其一為《數(shù)學與邏輯》，這是所有考生的必考科目；其二為《物理探究》或《閱讀與表達》，考生可從中任選一門。

考試總分：每科100分，考試滿分為200分?？荚嚂r間：每科考試時間90分鐘。

考查能力：“華約”聯(lián)考考查的重點不是考生通過大量訓練獲得的解題技巧，而是重點考查考生綜合運用知識的創(chuàng)新潛質(zhì)，特別是考查考生的創(chuàng)造力、想象力、鑒賞能力和學習能力。卓越聯(lián)盟 [7] 聯(lián)盟成員：北京理工大學、大連理工大學、東南大學、哈爾濱工業(yè)大學、華南理工大學、天津大學、同濟大學、西北工業(yè)大學和重慶大學9所高校。

申請要求：自主選拔的條件和認定將由各招生學校自主決定?？忌赏瑫r填報9校中2所高校。

考試科目：測試分兩類，即學科基礎(chǔ)測試一（涵蓋數(shù)學和物理知識）、學科基礎(chǔ)測試二（涵蓋數(shù)學和語文知識）?？荚嚳偡郑好靠?00分，考試滿分為200分?？荚嚂r間：每科考試時間90分鐘。

考查能力：“卓越”選拔的考生要基礎(chǔ)扎實、知識面寬、創(chuàng)新能力強，實踐能力強，具有社會責任感、團隊合作精神和卓越人才培養(yǎng)潛質(zhì)。京都聯(lián)盟[7] 聯(lián)盟成員：北京郵電大學、北京交通大學、北京林業(yè)大學、北京化工大學和北京科技大學5所學校。申請要求：考生只能選報1所高校。

考試科目：學科能力測試（數(shù)學、語文）+能力測試?？荚嚳偡郑好靠?00分，考試滿分為200分?？荚嚂r間：每科考試時間90分鐘。

考查能力：“京都”筆試主要考查考生的學習水平和綜合能力。背景回顧[6] 自教育部從2003年實行自主招生改革開始，各個高校的自主招生主要是以自行考試錄取的方式。

2010年，清華大學等5所大學實行“五校聯(lián)考”，（“五校聯(lián)考”是指上海交通大學、清華大學、中國科學技術(shù)大學、西安交通大學、南京大學等五所國內(nèi)名校，在2010年自主選拔錄取中將開展合作。五所頂尖高校首度攜手，通過聯(lián)考方式進行自主招生。為了保證考試的公信力，五所高校將在協(xié)商確定命題思路和要求之后，共同委托專家組完成部分筆試科目的命題和閱卷工作。

2010年1月16日，清華大學、上海交通大學、中國科學技術(shù)大學、西安交通大學、南京大學共同組織的2010年自主選拔測試筆試在全國28個城市舉行，考試成績共享并互相承認。2010年底，中國人民大學和浙江大學宣布加入“五校聯(lián)考”。

同年，北京大學聯(lián)合北京師范大學、南開大學、復旦大學等組成了13所學校參加的自主招生考試“聯(lián)盟”。

與 此同時，2010年12月，北京理工大學、天津大學等9所理工學科高校組成“卓越聯(lián)盟”。再加上2006年就開始實行自主招生筆試聯(lián)考的“特校系”，至此形成4大自主招生“聯(lián)盟”。[8] 3報考指南

各個高校實施自主招生的情況不完全相同，大體可分為三類：[9] 第一類是高校拿出招生計劃總數(shù)的5%進行自主招生。高校通過測試來確定自主招生入選考生名單，考生入選后還要參加全國統(tǒng)考，在錄取時可享受一定條件的優(yōu)惠。此類招生中高考成績在最終錄取中占主導作用。代表院校：清華大學、北京大學等。

第二類是復旦大學、上海交通大學在上海地區(qū)及江蘇省、浙江省實行的大類選拔招生。這兩所大學錄取改革最大的突破在于面試結(jié)果即能決定錄取與否。已經(jīng)被自主錄取的考生，也要參加高考，但高考成績只作為錄取的參考。一般而言，只要高考達到當?shù)匾槐揪€即可錄取，考取幾率大大增加。當前，這種自主選拔只針對上海、江蘇、浙江考生。第三類是高職院校的自主招生。上海、北京等地區(qū)的部分高職院校實行自主招生?？忌鷧⒓舆@些院校自主招生測試合格后，可直接被錄取。4三大要點 招生特點

（1）自主招生錄取人數(shù)控制在試點學校本招生計劃的5%以內(nèi)，招生的名額用學校預留計劃，不占用分配給各省市的招生計劃指標，既保護了各地報考院校的優(yōu)秀考生，又不損害本省市其他考生的利益。[1]（2）被預選的考生可獲得政策性保護，即使高考分數(shù)未達到該高校在當?shù)氐耐稒n線（一般在投檔線下20分以內(nèi)），仍有可能被錄取。

（3）招生高校制訂自主招生錄取方案，并納入招生章程，向社會公布。各高校自主招生方案主要包括如下內(nèi)容： ① 招生對象。一般要求是具有超常的創(chuàng)新和實踐能力、或在文學、藝術(shù)、體育等方面有特殊才能；或綜合素質(zhì)名列前茅等；

② 招生范圍。一般指定在部分省市自主招生，許多自主招生學校已將招生范圍擴大到全國各地；

③ 招生程序。學生本人申請，相關(guān)學?；蚪處熗扑]也可自薦、試點院校測試并認定為自主選拔錄取人選； ④ 錄取原則。

A：預選上考生第一志愿必須報該試點院校，且高考成績須達到該校規(guī)定的水平（如該校在當?shù)赝稒n線以下20分以內(nèi)）方予以錄取。

B：被預選的學生如果第一志愿未報該?；蛘吒呖汲煽兾催_到該校規(guī)定的要求，則參加正常的渠道和程序錄取。[2] 招生流程

（1）招生簡章發(fā)布。每年的11月初-12月份，各高校的自主招生簡章會陸續(xù)發(fā)布，考生和家長可以到高校的官方網(wǎng)站上進行查詢。[10]（2）推薦材料遞交。

符合自主選拔錄取條件的優(yōu)秀高中畢業(yè)生，經(jīng)所在中學推薦或自薦的方式提出申請。材料遞交截止時間往年在11月底12月初，2013年由于相關(guān)政策出臺較晚，截止時間延長至12月底。（3）材料審核。

自主招生學校組織專家組，按照自主確定并經(jīng)公示的標準和考核辦法，對考生材料進行審查，并在進行面試等相關(guān)測評、考核后，提出候選人，自主招生學校招生領(lǐng)導小組審核后確定入選考生名單。（4）參加筆試。

2013年自主招生筆試時間為2-3月份。（5）進行面試。

各高校根據(jù)院校計劃進行合理安排，有的高校在筆試當天直接進行面試，有的高校則會在筆試后另外發(fā)放面試通知，進行面試考核。（6）加分通知。

考核通過的入選考生名單須及時報生源所在省級招辦備案，并在考生所在中學、自主招生學校網(wǎng)站以及生源所在省級招辦指定的信息發(fā)布平臺或新聞媒體上公布。（7）參加高考及錄取。

入選考生均須參加全國統(tǒng)考，成績達到生源所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）確定的與自主招生學校同批次錄取控制分數(shù)線的，省級招辦向考生選報的自主招生學校投檔。自主招生學校對先期考核通過并且符合統(tǒng)考成績要求的考生，進行綜合評價、自主選拔錄取。（8）面向社會公布。

自主招生學校錄取工作結(jié)束后，生源所在省級招辦應(yīng)將自主招生學校自主選拔錄取的考生通過本省級招辦信息平臺和有關(guān)新聞媒體向社會公布；自主招生學校須及時將自主選拔錄取的已錄考生名單在本校網(wǎng)站上公布。[10] 加分優(yōu)惠

自主招生院校對于考生通過自主招生獲得的加分，一般會作出如下要求：

（1）考生的高考成績總分（含政策加分）不低于本科一批控制分數(shù)線；

（2）若入選考生的高考成績總分（含政策加分）達到我校在當?shù)氐奶釞n線，考生可享受在統(tǒng)考實考成績（不含政策加分）的基礎(chǔ)上優(yōu)惠一定的分數(shù)進行專業(yè)錄??；

（3）對于未達到我校在當?shù)赝祁愄釞n線，不低于提檔線線下20-30分的考生，我校將予以錄??；

（4）對于自主招生考試特別優(yōu)秀者高考實際考分達到本科一批控制分數(shù)線，經(jīng)所在省級招辦批準，由我校審查、錄取。5影響意義 中學教學

高校自主招生制度原本是改變“一考定終身”的弊端，但卻演變成爭搶優(yōu)秀生源的大戰(zhàn)。高校出臺這樣變味的自主招生政策，不但會造成高校間的惡性競爭，而且會給高中教學、學生家長增添繁重的學業(yè)和經(jīng)濟負擔。不少高生為報名參加高校的自主招生常常缺課，四處報輔導班，以應(yīng)對招生高校的筆試和面試。這些學生為了迎考，花費了過多的精力，占用了過多的時間，影響了正常的學習秩序。根據(jù)媒體報道，2011年部分中學因為參加自主招生考試而缺課學生太多而宣布停課。人們常說，高考是中學教學的指揮棒，而自主招生制度對中學教學的影響也不小。

例如，清華改革自主招生和保送生的筆試。清華大學表示，將改革自主招生和保送生的筆試考核。當前，自主招生的培訓行業(yè)也日益壯大，其中新東方作為培訓界的領(lǐng)航者，也開設(shè)了清華北大自主招生班，招生情況一直很火爆。又如，復旦大學稱，文章寫得好可能被“照顧”，即文章寫得好也能享受錄取優(yōu)惠政策。2009年10月，復旦大學又一的博雅杯人文知識大獎賽征文開始啟動，該活動是復旦自主招生的一部分。復旦博雅杯人文知識大賽以學生對高校公開書目撰寫評論的投稿方式進行。復旦大學將委托大賽組委會合議評審參賽文章，并由專家對入圍學生進行面試；學校將根據(jù)獲獎?wù)叩墨@獎等級給予一定的高考錄取優(yōu)惠政策。高考志愿

高考“志愿”是指一個人參加高等教育考試的“志向和愿望”，每個高考考生都有根據(jù)自己的理想志向、興趣愛好、個性特長來選擇適合于自己的大學就讀的權(quán)力。每年的自主招生和高考之后填報志愿的時節(jié)，那種由學?；蚣议L代填志愿的現(xiàn)象并非罕見。其實，這都是受某種利益的驅(qū)動的，高考志愿已不單單是考生選擇大學、挑選專業(yè)的方式，早已成為各中學、高校和家長獲取最大利益的途徑。

高校招生日益激烈，各院校奇招迭出，而此次“明斗”所揭示的“暗戰(zhàn)”一角，更令人深思。無序的高校競爭背后是分數(shù)至上的“掐尖兒”大戰(zhàn)，高校自主招生和學生自主選擇依然長路漫漫。

高招公平性的影響

這項政策從出臺、實施，一直備受爭議，因為自主招生制度正變得不公平。從過往被自主招生錄取的案例來看，他們很多是因為“特殊才能”被錄取的。為了培養(yǎng)孩子的“特殊才能”，許多家長把他們送進各種各樣的輔導班，如面試能力的訓練班、奧林匹克數(shù)學輔導班。很多家長為了高校的自主招生，花巨資送孩子參加各種輔導班，刻意培養(yǎng)自身的特殊才能。不難看出，貧富差距已經(jīng)對高考招生制度公平性產(chǎn)生了巨大的影響。

自主招生制度“歧視”農(nóng)村考生也成為爭議的一個焦點。通過自主招生進入大學的農(nóng)村考生人數(shù)遠低于城市考生。2010年北京大學頒布的自主招生新政“校長推薦制”學校名單中，沒有一所高中在農(nóng)村地區(qū)。農(nóng)村考生在自主招生制度下，常常是處于劣勢的一方。國家教育本應(yīng)該向農(nóng)村地區(qū)傾斜的，自主招生制度所帶來的政策的不公平反而越來越多，只會加大教育的城鄉(xiāng)差距。6面臨問題

自主招生作為高考制度的重要組成部分，一方面被“委以重任”，另一方面也飽受詬病，爭議不斷。“長期以來我國大學的招生計劃、標準、辦法等都由政府統(tǒng)一規(guī)定，命題、評卷等由政府統(tǒng)一組織，大學不能按照自身的培養(yǎng)目標、培養(yǎng)模式選拔錄取學生，嚴重地削弱了大學的辦學特色和競爭力?！逼鸪?，自主招生被認為是改變這一局面的破冰之舉。人們期望該制度的付諸實施能夠改變“一考定終身”的現(xiàn)狀，然而各種擔心和質(zhì)疑也蜂擁而至。由于高考和自主招生的復雜性、高利害性和高敏感性使得改革中不斷生發(fā)新的問題。如何發(fā)揮大學的自主性

自主性是實施自主招生制度的本質(zhì)要求，是落實大學招生自主權(quán)的現(xiàn)實體現(xiàn)。起初，教育部希望“試點學校根據(jù)創(chuàng)新人才選拔和專業(yè)培養(yǎng)需要，積極探索以統(tǒng)一考試錄取為主、與多元化考試評價和多樣化選拔錄取相結(jié)合，學校自主選拔錄取、自我約束，政府宏觀指導、服務(wù)，社會有效監(jiān)督的選拔優(yōu)秀創(chuàng)新人才的新機制。”這一指導思想是對自主性的清晰解讀，大學在自主招生中的功能角色一目了然。但是，因為多種原因大學在招考中的自主性未能充分發(fā)揮。如何提高選拔的科學性

考試招生是一項對科學性要求極強的工作?？茖W性在招考中主要體現(xiàn)在制度設(shè)計、招生目標和標準設(shè)定、綜合招考選拔指標體系制定、命題和面試等環(huán)節(jié)。當前，有關(guān)自主招生科學性的問題突出表現(xiàn)在：第一，在制度設(shè)計下，考生要多次參加文化課考試。第二，由于招生院校的綜合選拔體系尚未形成，致使招生院校試題的測試目標、測試的整體性、測試功能等頗受質(zhì)疑。試題之間的關(guān)聯(lián)度和相對獨立性相對模糊，其所要測試的目標、知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)不夠清晰。第三，招生院校尚且沒有建立起一支專業(yè)化招考隊伍。在試點自主招生制度后，國家級(教育部考試中心)一省級(省級招辦)一校級(招生院校)三級考試招生體系日漸形成，大學也成為招生工作中的重要一級，但大學缺乏一支專業(yè)的考試招生專家隊伍去承擔承擔報名、資格審查、命題、面試等之前未承擔的工作。

如何兼顧公平與效率

如何兼顧公平與效率是自主招生改革的難題之一，也是被社會詬病較多的方面。自主招生中的公平問題：一是指機會公平，大學的自主招生報名條件明顯有利于教育資源發(fā)達地區(qū)的學生。二是指微觀層面的考試內(nèi)容與形式對農(nóng)村學生的不公平。三是指對自主招生監(jiān)管不夠，過程不夠透明，暗箱操作、遞條子、權(quán)錢交易等現(xiàn)象在一定范圍內(nèi)存在，危害自主招生公平。警告與誤區(qū)

一些沒有國家統(tǒng)招資質(zhì)的學校利用自主招生跟自考這兩個概念來混淆學生，所以給廣大考生建議：

1、上表2010年進行自主選拔錄取改革試點的77所知名高校名單 均為教育部承認高校并有資質(zhì)，并不斷更新。

2、判斷一所學校是有高等教育資格，主要是看有沒有招生代碼，當然，一些非正規(guī)民辦教育機構(gòu)會以民辦教育批準碼來充當，這種教育機構(gòu)大多是“機構(gòu)”而不是大學！屬于自考范疇。所以說，報考要經(jīng)過省市招生辦招生承認的才算是可行可信正規(guī)的，否則其他一切免談！

一些學校為了牟利，混淆自主招生跟自考的差別。首先，這是兩種不相及的教學方式，一種是新時期選拔人才的方式，一種是社會助學的方式，兩者之間有著天壤之別，雖然某些高校開設(shè)了自考，但是兩者的根本性質(zhì)還有特點是完全不同的，也不能等同。[1] 參考資料 1． 全面解釋高校自主招生程序和誤區(qū) ．匯智起航教育 [引用日期2013-11-19] ．

2． 2014年自主招生報考條件：學科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)最關(guān)鍵 ．清華園自主招生在線 ．2013-05-17 [引用日期2013-09-27] ．

3． 清華大學2013年自主選拔簡章 ．清華園自主招生在線 ．2012-12-12 [引用日期2013-09-27] ．

4． 北京郵電大學2013年自主選拔錄取招生簡章 ．清華園自主招生在線 ．2013-05-17 [引用日期2013-09-27] ． 5． 2014年重點院校自主招生招生簡章匯總 ．清華園自主招生在線 ．2013-01-12 [引用日期2013-09-27] ．

6． 2014年自主招生備考：自主招生“四大聯(lián)盟” ．清華園自主招生在線 ．2013-06-09 [引用日期2013-09-27] ． 7． 自主招生之四大聯(lián)盟簡介 ．匯智起航教育 [引用日期2013-10-10] ．

8． 沿海新聞網(wǎng) ．沿海新聞網(wǎng) [引用日期2013-12-17] ． 9． 2014年自主招生備考指南：自主招生是什么意思 ．清華園自主招生在線 ．2013-05-17 [引用日期2013-09-27] ． 10． 2014年自主招生指南：招生流程五大步驟不可少 ．清華園自主招生在線 ．2013-06-09

第四篇：自主招生

華東理工大學自主招生簡章

華東理工大學地處人文薈萃、海納百川的國際大都市上海，自1952年建校以來，秉承“勤奮求實、勵志明德”的校訓精神，在創(chuàng)業(yè)、求索、發(fā)展、圖強的奮斗歷程中，攻堅克難、扎實工作，在人才培養(yǎng)、科學研究、服務(wù)社會和文化傳承創(chuàng)新等方面取得了顯著成績，已發(fā)展成為特色鮮明、多學科高水平的研究型大學。是國家“211工程”和“985優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”重點建設(shè)高校，國家首批實施自主招生改革試點的22所高校之一。形成了高水平的學士、碩士、博士三級高次人才培養(yǎng)體系。

為了更好地貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》（國發(fā)[2014]35號），選拔出具有學科特長、創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學生。根據(jù)《教育部關(guān)于進一步完善和規(guī)范高校自主招生試點工作的意見》（教學[2014]18號）精神，深入推進普通高等學?？荚囌猩贫雀母?，積極引導素質(zhì)教育深入實施以及創(chuàng)新人才培養(yǎng)，2015年我校繼續(xù)開展自主招生工作。堅持公平、公正、公開的原則，實行招生“陽光工程”，特制定本方案。

一、招生計劃與專業(yè)

我校自主招生人數(shù)不超過學校本科招生計劃總數(shù)的5%。

我校自主招生入選考生的專業(yè)包括理工化學類、理工物理類、文商大類，具體詳見附表。

二、申請條件

申請對象為具有學科特長、創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀理科高中畢業(yè)生（其中上?？忌倪x考科目不包括生命科學），在高中階段表現(xiàn)突出且符合下列條件之一者：

1.參加由中國科學技術(shù)協(xié)會主辦的全國中學生（數(shù)學、物理、化學、生物學、信息學）奧林匹克競賽獲得全國決賽一、二、三等獎的學生；獲得全國中學生奧林匹克競賽省賽區(qū)一等獎的學生。

2.在2014年上海市高中學生化學競賽（上海市教委組織的“化工杯競賽”）中獲一等獎?wù)摺?/p>

3.在各類省級及以上單科競賽中獲獎的學生。

4.高中階段學習成績特別優(yōu)秀，有學科特長、創(chuàng)新潛質(zhì)，并且能提供證明材料的考生。

三、報名及材料審核

1.考生提出申請及網(wǎng)上報名。

符合上述“申請條件”之一的考生可以向我校提出申請?？忌暇W(wǎng)后自行“注冊”、獲取報名號，并進行網(wǎng)上報名。

網(wǎng)上報名系統(tǒng)將在3月9日開放，屆時請考生登陸我校本科招生網(wǎng)查看報名系統(tǒng)網(wǎng)址的公告信息?？忌诰W(wǎng)上根據(jù)提示填寫相關(guān)信息、上傳本人近期1寸證件照并提交后打印由系統(tǒng)生成的申請表。網(wǎng)上填寫的相關(guān)信息包括個人基本信息、高中階段課程成績、學業(yè)水平考試成績（或等第）、獲獎證書證明、特長、個人申請報告、選擇專業(yè)大類意向等。個人申請報告包括自身成長經(jīng)歷及體會、學科特長及取得的成果、參加社會公益性活動情況等。

2.書面材料寄送。

書面報名材料包括打印的申請表，個人申請報告，在高中階段學科特長、德智體美等各方面發(fā)展情況，包括高中階段課程修習情況和相關(guān)成績蓋章原件（必須提供）、學業(yè)水平考試成績證明復印件（必須提供）、社會公益性活動、獲獎證書證明復印件及其他反映考生綜合素質(zhì)發(fā)展情況的寫實性材料?？忌谥袑W（單位）或原畢業(yè)中學、社會團體或?qū)＜覀€人等均可實名提供推薦材料。

考生報名材料經(jīng)中學蓋章確認后寄送到我校招生辦公室（建議使用郵政EMS特快專遞），所有申請者遞交的申請材料一律不予退還。

3.材料審核。

我校對考生報名材料進行初審，材料初審合格的考生可參加我校組織的測試?？忌赏ㄟ^“網(wǎng)上報名系統(tǒng)”查詢初審結(jié)果。

四、選拔辦法

1.測試。我校組織的測試包括基礎(chǔ)文化測試和綜合面試，其中：

（1）我校根據(jù)考生的申請材料選拔部分優(yōu)秀考生直接進入綜合面試（即免去基礎(chǔ)文化測試），其中符合申請條件1和條件2的考生可直接進入綜合面試。

（2）其他考生須參加基礎(chǔ)文化測試?；A(chǔ)文化測試為“理化綜合測試”（涵蓋物理和化學兩個科目，各科目滿分為75分）。根據(jù)考生的基礎(chǔ)文化測試結(jié)果，選拔部分考生進入綜合面試。

2.根據(jù)考生測試結(jié)果，由校招生工作領(lǐng)導小組集體研究確定我校自主招生入選考生名單，具體如下：

（1）對參加基礎(chǔ)文化測試的考生，綜合面試成績（以百分制計）和基礎(chǔ)文化測試成績（以百分制計）分別以40%和60%計入考生綜合總分。

（2）直接進入綜合面試的考生，依據(jù)其綜合面試成績來確定。

（3）參加基礎(chǔ)文化測試入圍考生與直接進入面試考生分開選拔。

3.自主招生入選考生名單按教育部的有關(guān)規(guī)定予以公示，并及時將考生數(shù)據(jù)庫上傳至教育部“陽光高考(課程)”平臺（http：//gaokao.chsi.com.cn）。

五、錄取優(yōu)惠政策

自主招生入選考生按生源地省級招生主管部門的要求填報自主招生志愿。

入選考生高考投檔成績達到我校公示的條件（分兩檔：當?shù)乩砉ゎ惖谝慌究其浫】刂凭€和當?shù)乩砉ゎ惖谝慌究其浫】刂凭€上20分），如我校能滿足考生專業(yè)志愿，且考生體檢不受限制，則予以錄?。蝗缥茨軡M足考生專業(yè)志愿，且考生不服從專業(yè)志愿調(diào)劑，則予以退檔。具體專業(yè)安排如下：考生所報專業(yè)志愿須屬于在自主招生入選公示的專業(yè)大類內(nèi)?？忌鷳?yīng)填滿所在省規(guī)定可填的專業(yè)志愿數(shù)且不能重復（重復填寫的專業(yè)志愿只計算前1個，后面重復的專業(yè)視為空白）。具體按以下方式錄?。海?）入選考生高考投檔成績排名（指自主招生入選并投檔考生之間的排名，下同）在30%（含）以內(nèi)的考生滿足第一專業(yè)志愿；（2）排名在30%～60%（含）的考生滿足第一或第二專業(yè)志愿（若第二個專業(yè)志愿為空白，則由學校統(tǒng)一安排專業(yè)）；（3）排名在60%之后的考生由學校參考其所填報的專業(yè)志愿進行統(tǒng)一安排專業(yè)。

六、時間安排及相關(guān)說明

1.網(wǎng)上報名：3月9日～31日。

2.學校收取書面材料截止日期：4月2日（以收件日郵戳為準）。

3.材料初審結(jié)果查詢及參加我?？己丝忌麊喂荆?月底，考生可通過我?！熬W(wǎng)上報名及查詢”系統(tǒng)查詢初審結(jié)果。

4.網(wǎng)上付費及下載準考證：4月底至5月底，初審合格的考生網(wǎng)上支付報名考試費（77元）（滬價費（2006）5號、滬財預（2002）8號）（直接進入綜合面試的考生不需繳費）、下載并打印準考證。無準考證者不得參加測試?；A(chǔ)文化測試考點的設(shè)置將依據(jù)參加我?？己丝忌麊蔚貐^(qū)分布情況確定。

5.基礎(chǔ)文化測試：測試時間暫定為2015年6月14日（如有變化另行公告）?？忌鷧⒓踊A(chǔ)文化測試時須出示二代身份證、準考證。有關(guān)注意事項詳見準考證和我校本科招生網(wǎng)公布的相應(yīng)信息。

6.基礎(chǔ)文化測試結(jié)果查詢及綜合面試相關(guān)安排：6月22日之前（具體時間另行公告）。屆時我校在本科招生網(wǎng)上公告具體安排，請各位考生密切關(guān)注。綜合面試地點設(shè)在我校徐匯校區(qū)（上海市徐匯區(qū)梅隴路130號）。

7.綜合面試后結(jié)果查詢：6月22日之前（具體時間另行公告）。

七、組織機構(gòu)

校招生工作領(lǐng)導小組同時為學校自主招生領(lǐng)導小組，校招生辦公室負責方案的實施。

校招生監(jiān)督小組同時為學校自主招生監(jiān)督小組。

八、聯(lián)系方式

徐匯校區(qū)地址：上海市徐匯區(qū)梅隴路130號研究生樓十四層，華東理工大學招生辦公室（郵政編碼：200237）

咨詢電話：021-64252763 傳真：021-64253762

電子郵件：zsb@ecust.edu.cn 本科招生網(wǎng)：http://zsb.ecust.edu.cn/

九、監(jiān)督機制及違規(guī)處理

校招生監(jiān)督小組參與方案實施的全過程。監(jiān)督電話：021-64252688。

我校嚴格按照《教育部關(guān)于進一步完善和規(guī)范高校自主招生試點工作的意見》的要求，認真貫徹高校招生“陽光工程”的各項要求，自覺接受社會及輿論監(jiān)督。

在我校自主招生過程中，考生所在中學（單位）或原畢業(yè)中學、社會團體或?qū)＜覀€人須對實名提供推薦材料的真實性負責，若在推薦考生過程中出現(xiàn)虛報或偽造、編造有關(guān)材料等弄虛作假、徇私舞弊行為的，一經(jīng)查實，將取消該中學、社會團體或?qū)＜覀€人下一的推薦資格，并視情節(jié)輕重向教育主管部門提交具體情況，依據(jù)有關(guān)規(guī)定予以嚴肅處理。若考生存在申請材料不實、考試作弊、替考等行為的，一經(jīng)查實，取消該生自主招生考核成績及入選資格，并視情節(jié)輕重向其所在省級教育行政部門提交具體情況;已經(jīng)被我校錄取或取得學籍者，我校將取消其入學資格或?qū)W籍。

十、本方案解釋權(quán)屬華東理工大學招生辦公室。

華東理工大學招生辦公室

2015年2月

附表：華東理工大學2015年自主招生可報考專業(yè)大類及包含專業(yè)

可報考

專業(yè)大類所包含專業(yè)

專業(yè)大類

化學工程與工藝，油氣儲運工程，輕化工程，資源循環(huán)科學與工程，生物工程，生物科學，生物技術(shù)，食品科學與工程，食品質(zhì)量與安全，化學，應(yīng)用化學，材料化學，制藥工程，藥學，藥物理工化學類 制劑，無機非金屬材料工程，高分子材料與工程，復合材料與工程，新能源材料與器件，能源與動力工程，環(huán)境工程，安全工程，機械設(shè)計制造及其自動化，過程裝備與控制工程，電氣工程及其自動化，信息工程，自動化，計算機科學與技術(shù)，數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學 機械設(shè)計制造及其自動化，材料成型及控制工程，過程裝備與控制工程，安全工程（安全檢測技理工物理類 術(shù)），測控技術(shù)與儀器，電氣工程及其自動化，信息工程，自動化，計算機科學與技術(shù)，數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學，信息與計算科學，應(yīng)用物理學，光電信息科學與工程，化學工程與工藝，生物工程，食品質(zhì)量與安全，應(yīng)用化學，制藥工程，高分子材料與工程，環(huán)境工程

經(jīng)濟學類（含經(jīng)濟學、金融學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)），管理科學與工程類（含信息管理與信息系文商大類 統(tǒng)、工程管理、物流管理專業(yè)），工商管理類（含工商管理、市場營銷、人力資源管理專業(yè)），會計學（含會計學、財務(wù)管理專業(yè)），國際經(jīng)濟與貿(mào)易，工業(yè)設(shè)計，風景園林，英語(課程)，德語，日語，法學

2015年東華大學自主招生簡章

為了貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》，促進科學選才，尊重教育規(guī)律和人才成長規(guī)律，通過科學有效途徑選拔具有學科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的人才，探索新形勢下高校招生改革，經(jīng)教育部批準我校2015年繼續(xù)進行本科自主招生試點工作。具體方案如下：

一、招生對象

政治思想品德優(yōu)良，學習成績優(yōu)秀，身體健康，綜合素質(zhì)較高，以及在下述某一方面有突出表現(xiàn)的符合國家政策規(guī)定的高中畢業(yè)生。

1、高中階段參加全國性重大比賽或國際競賽獲獎?wù)撸?/p>

2、在省級數(shù)學、物理、化學、英語、計算機、信息、作文和創(chuàng)意設(shè)計等競賽中獲獎?wù)撸?/p>

3.參加創(chuàng)意性實驗、創(chuàng)新性研究或探究性學習并取得一定成果者；

4、在某一方面具有突出學科特長和創(chuàng)新潛能者，并提供相關(guān)證明材料。

二、招生計劃

2015年我校自主招生學生人數(shù)控制在學校當年本科招生計劃總數(shù)的5%以內(nèi)。東華大學2015年自主招生擬招專業(yè)目錄見附件，填報專業(yè)志愿詳見“試點高校自主招生報名系統(tǒng)”中專業(yè)志愿填報說明。

三、報名方式

符合上述招生對象的考生可自行向我校提出申請?？忌谥袑W(單位)或原畢業(yè)中學、社會團體或?qū)＜覀€人等均可實名提供推薦材料并對其真實性負責。

四、報名程序

考生請在2015年3月3日-2015年3月25日登錄 “試點高校自主招生報名系統(tǒng)”，網(wǎng)址為http://gaokao.chsi.com.cn/zzbm/，按相關(guān)提示，進行網(wǎng)上報名，并將系統(tǒng)生成的報名表在所在中學蓋章后和其他申請材料包括：高中階段的課程修習情況和相關(guān)成績、學業(yè)水平考試、獲獎證明，以及參加社會公益性活動和其他反映綜合素質(zhì)發(fā)展情況的寫實性材料，于2015年3月31日前(建議使用EMS)寄到我校招辦。

申請材料應(yīng)當清晰、真實、完整。申請材料中存在虛假內(nèi)容或者隱匿可能對考生產(chǎn)生不利影響的重大事實的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消繼續(xù)參與后續(xù)認定工作的資格；已經(jīng)獲得自主招生認定資格的，取消認定；已經(jīng)入學的，按教育部和我校相關(guān)規(guī)定處理。

考生可于2015年4月27日以后登錄網(wǎng)上報名系統(tǒng)，查詢初審結(jié)果。初審合格者，自行使用報名系統(tǒng)打印測試安排及有關(guān)測試要求。

五、選拔程序

1、學校對考生申請材料中的高中階段德智體美各方面發(fā)展情況，包括高中階段課程修習情況和相關(guān)成績、學業(yè)水平考試成績、社會公益活動情況、獲獎證書證明以及其他反映學生綜合素質(zhì)發(fā)展情況的寫實性材料并結(jié)合考生填報自主招生專業(yè)情況進行初步審核，并確定初審合格名單。

2、學校對經(jīng)專家組認定的初審合格學生結(jié)合學校學科特點進行筆試，筆試科目：文科基礎(chǔ)能力測試(含語文、數(shù)學)；理科基礎(chǔ)能力測試(含數(shù)學、物理或化學)。

3、學校招生工作領(lǐng)導小組根據(jù)學生的筆試測試結(jié)果確定面試名單。

4、獲得面試資格的考生，需參加我校組織的選拔面試。面試主要考察考生對學科的興趣特長、學科基礎(chǔ)、邏輯思維、溝通反應(yīng)等綜合能力，由多位學科專家獨立打分，綜合評價。我校根據(jù)考生的面試成績與筆試成績，其中面試成績占40%，筆試成績占60%，由學校招生工作領(lǐng)導小組按專業(yè)類確定自主招生資格名單。

5、學校將獲得自主招生認定資格的學生名單向社會公布，并上報教育部陽光高考信息發(fā)布平臺公示。

六、測試安排

1、筆試時間： 2015年6月14日。

2、面試時間： 見測試通知。

3、筆試與面試地點：東華大學延安路校區(qū)(上海市延安西路1882號)。

具體測試時間與地點見網(wǎng)上測試通知。

4、報名測試費

筆試：70元/人?！靖鶕?jù)上海市教育考試院各類考試收費標準 滬價費(2002)008號、滬財預(2002)008號】

七、錄取優(yōu)惠政策

獲得我校自主招生認定資格的學生，參加普通高考且高考成績達到當?shù)乇究频谝慌浫】刂凭€，符合當?shù)刂驹柑顖蠓绞?填報方式、填報時間等以當?shù)厥〖壵猩荚嚈C構(gòu)規(guī)定為準)，我校將按經(jīng)公示的入選專業(yè)錄取，并在教育部陽光高考信息發(fā)布平臺上公示。

八、我校自主招生試點工作，在學校監(jiān)察處的全程參與下由招生辦公室負責具體實施。監(jiān)督電話：021-67792259。

九、本方案由東華大學招生辦公室負責解釋。

東華大學 2015年1月

招辦地址：上海市延安西路1882號東華大學招生辦公室(郵編：200051)

咨詢電話：021-62379160

上海大學2015年自主招生簡章

根據(jù)《教育部關(guān)于進一步完善和規(guī)范高校自主招生試點工作的意見》的文件精神，為進一步深化高校招生考試制度改革，選拔具有學科特長、創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學生，我校在總結(jié)自主招生試點工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，提出2015年自主招生試點工作實施方案。

一、領(lǐng)導機構(gòu)

上海大學本科招生工作領(lǐng)導小組

二、招生專業(yè)及計劃

招生專業(yè) 招生計劃 備注

錢偉長學院（國家試點學院）,僅招理科試驗班類 10

理科生。

人文社科類 經(jīng)濟管理類 理學工學類

20 30

文理兼招 僅招理科生 僅招理科生

三、報名條件

符合上海市普通高校統(tǒng)一招生考試報名條件,且具有學科特長、創(chuàng)新潛質(zhì)、熱心社會公益的上海市文理科高中畢業(yè)生，符合下列條件之一者即可報名：

1.高中階段獲得全國中學生(數(shù)學、物理、化學、生物學、信息學)奧林匹克競賽省級賽區(qū)二等獎及以上的考生;2.高中階段在其他全國性重大比賽或國際競賽中獲獎的考生;3.高中階段在省市級數(shù)學、物理、化學、計算機、英語、作文等學科競賽中獲獎的考生;4.在某一方面具有突出學科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的考生(考生需提供相關(guān)的證明材料);

四、報名辦法

1.網(wǎng)上報名

2015年3月9日～3月27日中午12:00，考生登陸“試點高校自主招生報名系統(tǒng)”(網(wǎng)址：http://gaokao.chsi.com.cn/zzbm/ 以下簡稱“報名系統(tǒng)”)進行報名，根據(jù)提示在網(wǎng)上提交：1)個人基本信息;2)個人照片;3)中學信息;4)高中階段課程成績及學業(yè)水平考試成績等第;5)高中階段參加的社會活動及獲獎記錄;6)專業(yè)志愿;7)個人陳述。提交后打印由系統(tǒng)生成的自主招生報名申請表。

網(wǎng)上報名提交后，我校將對考生網(wǎng)上填報的個人資料、電子照片等信息是否符合要求予以反饋(電子照片的具體要求見“報名系統(tǒng)”)。請于網(wǎng)上報名提交后的下一個工作日12:00后到原報名系統(tǒng)查看反饋結(jié)果，并下載報名表。

2.書面材料寄送 2015年4月1日前(以收件日郵戳為準)，請將以下書面材料按序裝訂后(使用A4紙張)，EMS快遞至上海大學招畢辦(上大路99號上海大學A樓422室;郵編200444)：

1)個人網(wǎng)上打印的自主招生報名申請表(需所在中學審核確認、蓋章);2)高中階段課程成績及學業(yè)水平考試成績等第(需所在中學審核確認、蓋章);3)個人陳述，著重突出本人的學科特長及創(chuàng)新潛質(zhì)方面的內(nèi)容，字數(shù)在1000字左右(需本人簽字);4)網(wǎng)上下載打印的《考生承諾書》(需本人簽字);5)符合報名條件第1-3條的考生，需提供獲獎證書復印件(參加面試時出示獲獎證書原件);6)符合報名條件第4條的考生，需提供能證明自己學科特長、創(chuàng)新潛質(zhì)的書面材料(如材料為復印件，參加面試時需出示原件)。

考生所提交的申請材料一律不退還。我校將通過報名系統(tǒng)對是否收到考生材料予以反饋，請于報名期間的周一、周五進行網(wǎng)上查詢。

注：凡有中學、社會團體和專家個人為考生實名提供推薦材料的，推薦人應(yīng)對其真實性負責，推薦材料需要推薦人親筆簽名，并由推薦人郵寄，不得由考生郵寄。中學要公示所有經(jīng)確認推薦的考生名單及相關(guān)材料。

五、選拔程序

1.資格審核

2015年4月，專家組對考生的報名材料進行審核。

2015年4月30日，考生登錄“報名系統(tǒng)”查看是否獲得測試資格。我校將按教育部的規(guī)定公示獲得測試資格的考生名單。

2.筆試

1)筆試科目：

報考人文社科類： 中英文閱讀及寫作;報考理科試驗班類、經(jīng)濟管理類、理學工學類： 數(shù)學;2)網(wǎng)上繳費，下載“筆試準考證”

2015年5月10日～5月25日，獲得測試資格的考生登陸系統(tǒng)(http://bks.shu.edu.cn)進行網(wǎng)上繳費，并下載“筆試準考證”。

繳費金額：40元【滬價費(2002)008號 滬財預(2002)008號滬價費(2006)5號】。

3)筆試時間、地點：

時間：2015年6月12日

地點：上大路99號上海大學(詳見“筆試準考證”)

4)筆試結(jié)果查詢：

我校將根據(jù)筆試成績確定參加綜合面試名單。

查詢時間：2015年6月15日上午8:00-下午2:00 查詢網(wǎng)站：http://gaokao.chsi.com.cn/zzbm/ 3.綜合面試

1)面試確認及下載“面試準考證” 2015年6月15日上午8:00-下午2:00，獲得面試資格的考生網(wǎng)上確認是否來我校參加面試，并下載“面試準考證”。

確認及下載網(wǎng)站：http://gaokao.chsi.com.cn/zzbm/ 未按規(guī)定進行面試確認的考生，視為自動放棄自主招生面試資格。

2)面試內(nèi)容

面試主要考察考生的學科特長、創(chuàng)新潛質(zhì)、邏輯思維、溝通反應(yīng)等綜合能力，由多位學科專家獨立打分，綜合評價。

3)面試時間、地點

時間：2015年6月16日、17日

地點：上大路99號上海大學(詳見“面試準考證”)

4.確定入選名單

1)根據(jù)考生合成成績(筆試成績60%+綜合面試成績40%)確定入選名單及相應(yīng)入選專業(yè);2)將自主招生入選考生名單報上海大學招生工作領(lǐng)導小組審批;3)入選結(jié)果查詢：

查詢時間：2015年6月22日

查詢網(wǎng)站：http://gaokao.chsi.com.cn/zzbm/ 5.公示 獲批的自主招生入選名單按教育部的有關(guān)規(guī)定予以公示，并及時將考生數(shù)據(jù)庫上傳至教育部“陽光高考平臺”(http：//gaokao.chsi.com.cn)。

六、錄取政策

獲得我校自主招生入選資格的考生滿足下述要求者，我校直接予以錄取：

1.必須參加2015年上海市普通高校招生考試，且高考成績達到上海市本科第一批錄取資格線;2.必須按上海市教育考試院自主招生志愿填報的規(guī)定填報我校以及獲得承諾的專業(yè);未按上述要求填報者，視作自動放棄我校自主招生錄取資格。

七、監(jiān)督約束機制與申訴渠道

1.上海大學自主招生在上海市教委、校招生工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下進行，同時接受上級紀委、監(jiān)察部門、校紀委、校監(jiān)察處對招生工作實行全過程監(jiān)督、檢查。

2.如果考生對上海大學自主招生工作有異議，可向上海大學招生與畢業(yè)生就業(yè)辦公室提出書面申訴意見，上海大學招生與畢業(yè)生就業(yè)辦公室負責作出答復。如仍持不同意見，可向上海市教育委員會反映。

八、其他須知

1.對自主招生中弄虛作假、徇私舞弊的行為，一經(jīng)查實，將按教育部有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。對有違規(guī)行為的學生，取消其自主招生錄取資格，已經(jīng)錄取的則取消入學資格或?qū)W籍。2.我校自主招生工作實行考試回避制度，即凡有主要親屬或輔導過的學生參加考試，參與命題與面試的專家須主動申請回避。否則如經(jīng)舉報核實，將終身取消命題、面試資格，并視情節(jié)輕重依法給予相應(yīng)處分;涉嫌違法犯罪的，依法移送司法機關(guān)處理。

3.學校不舉辦任何形式的考前輔導班，也不對考生和家長作任何形式的承諾。

4.學校嚴禁中介機構(gòu)參與招生考試工作。

5.咨詢電話：021-66134148 投訴、監(jiān)督電話：021-66132857 電話接聽時間工作日:上午9：00-11:00，下午1:00-4:30(2月9日-3月22日我校放寒假，電話接聽時間以我辦公布的值班表為準)來源：上海大學

第五篇：自主招生

尊敬的北京郵電大學大學招生辦： 您們好！

我叫＃＃＃，女，今年18歲。是??中學（省級示范性高中）高三??班學生。

一直以來，我成績優(yōu)異，團結(jié)同學。從一年級開始當班長，一直當?shù)礁咭唬@得了很多獎勵：“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團干部”??這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的，而是老師、學校對我熱心學校工作的一種肯定。所以，我對這些獎勵一直懷著一顆感恩之心：感謝它們?yōu)槲規(guī)淼臉s譽。同時，更感謝那些始終關(guān)心我、愛護我的老師們，是他們教會了我如何做人，如何自強自立。

我這人屬于雙向性格，有時會沉靜地去思考、處理問題，但絕大多數(shù)時候，我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”，這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧！

我很喜歡看書，像爸爸一樣是個“書蟲”，也喜歡滑冰，彈琴（古箏）等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的，莫過于朗誦和彈琴了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候，我通常對待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來，我感覺這樣才能得到心靈的升華。

說到學習，我感覺自己還是一個比較有自制力的人，知道該學習的時候不能夠分心，并且也能夠遵守它。可我自認為自己并不是人們通常認為的“書呆子”—一心撲在學習上，而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個ＥＱ比ＩＱ高的人。我最大的優(yōu)點就是善解人意，我會在朋友最無助、最傷心時悄悄送去關(guān)懷；也會在兩人吵架后，勸他們換位思考一下，最終讓他們和好。其實，這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話：“讓別人快樂就是你自己最大的快樂！”我的外向

性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望，這也使我養(yǎng)成了不達目的不罷休的習慣。它還是我認識貴校的一根“紅線”哩

記得那是在我剛升入高中的軍訓期間，休息時，我拉著一個好友去看一中的“光榮榜”，北大、清華、南開、浙大……一個個讓人心動的大學名稱映入我的眼簾，“光榮榜”上的學哥、學姐們燦爛地微笑著，像是在說：學弟、學妹們，好好努力吧，勝利也會屬于你們！……正當我看得入迷、嘖嘖贊嘆時，好友碰了我一下，說：“快看，?北京郵電大學?，名字蠻有趣的！”我當時就笑了起來：“什么？?郵電大學?，是培養(yǎng)郵遞員的大學嗎？”她笑了笑，說：“我也不知道，想知道你只有自己查去啰！”于是，這個問題成了我心中最想解開的“迷”。當天回到家，我就查看了有關(guān)北郵的資料。我漸漸了解了關(guān)于北郵的歷史沿革、學科設(shè)置、辦學理念等一系列情況。我知道了北郵雖以信息科技為主要特色，以工學門類為主體，但它是一所工、管、文、理相結(jié)合的多科性全國重點大學，它是新中國第一所郵電高等學府。1998年成為全國首批重點建設(shè)的61所“211工程”項目院校之一；并且北郵有我最喜歡的管理和經(jīng)濟兩大學科；多年來，北郵始終堅持開放式辦學理念，為中國、為世界培養(yǎng)出了大批的優(yōu)秀人才……了解到這里，我發(fā)現(xiàn)自己深深地被北郵吸引了。從那時起，我就決定，不管結(jié)果怎樣，我都要以北郵為目標，奮斗3年……

確定了目標，刻苦努力自然少不了，但有時我也禁不住對自己未來的大學生活做一下小小的憧憬：我想象著自己在大學里與同學們一起快樂地學習和生活；想象著教授們嚴細認真的教學態(tài)度和風趣幽默的語言；想象著豐富多彩的課余活動和充實有趣的社會實踐活動；想象著我正在成長為一名對社會有用的人……每當這時，我都會情不自禁笑出聲……

我學文，這是事實，但這并不代表我沒有前途。有些同學會認為學文的都是些在理科班待不下去才報文的人。對此，我并不想做任何反駁。我只是想說：我學文是因為我熱愛它。從小學一年級開始，我就當上了班干部，所以，老師和周圍的人都說我有天生的組織才能：班里組織晚會，我當策劃人外加主持人；班

里組織為家境困難的學生募捐，是我?guī)ь^捐了10元錢……這些小事都使我得到了鍛煉，這也算是我為何如此鐘情于管理學的原因吧！我還很喜歡經(jīng)濟學，我曾經(jīng)盤算過畢業(yè)以后要去外企當個“白領(lǐng)”什么的。但我很清楚地知道，自己并不是安徒生筆下的那個老漁婆，想要什么就會得到什么……

在眾多的學習精英之間，我常常會感到自己有些力不從心，學習勁頭有時也會下降，這也是我的一大缺點：有些怕吃苦，但在慢慢長大的過程中，我在努力克服著這個不足，并且我也認識到，唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時候，我對一件事情很重視，會用盡全力去辦好它。而當我覺得這件事情，不值得我費那么大力氣的時候，我會淺嘗輒止，免不了出現(xiàn)浮躁情緒。這可能就是我高三會考得到幾個“良好“，而不是全優(yōu)的原因吧？我也正在努力改正這個毛病。

這就是我，一個熱愛北京、熱愛北郵的女孩的自述。雖然前方道路有可能有許多坎坷，但我始終在向前走著，因為我知道，那里有我的夢想、我的希望……

俗話說“有緣千里來相會”，三年前，我有緣認識了您—北郵，我相信，在不遠的一天，我會滿懷驕傲和感恩的心，投入到您的懷抱……

此致 敬禮

高校自主招生自薦信模板范文 尊敬的老師： 您好！

我叫**，今年**，是來自**省**高級中學的一名高三學生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。

貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術(shù)氛圍，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。

我選擇貴校，正是認為貴校既注重過程，又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。

我來自**高中理科實驗班，在這個高手如林的班級中，我的學習成績總能略占上風。這樣的成績，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學習成績前列中。事實上，我的潛力還很大，我的分數(shù)還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候，過程明晰，但結(jié)果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。

令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎么說呢，成績不是最好，但足以令我引以為榮。高一的時候，我就參加了化學競賽，獲得了市三等獎。當時我只是初試牛刀，小試身手。高二，開了生物課，對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學習，全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去，其實，那時離市賽只有十多天，距省賽僅有半個月可以準備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完，同時又做了幾十張的習題。工夫不負有心人，我以**市市賽第二的身份進入省賽。為迎接省賽，我自學了大學生物課程，做了近五年的奧賽試題，每天忙到深夜，一大早又急急趕到學校圖書館。那個時候?qū)W校正開

夏季運動會，運動員在賽場揮汗如雨，我在悶熱的房間汗流浹背。我準備的很充足，躊躇滿志，勢在必得，我甚至夸下?？冢骸盃幨∫?，保省二”，現(xiàn)在看來，那時的我就像一把弓，無論精神上還是體力上都張的過滿，連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。結(jié)果，我沒有把夢想帶入現(xiàn)實，我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當時我非常難過，為自己的付出而傷心，媽媽解勸我說：“這個努力的過程是一筆不小的人生財富?！爆F(xiàn)在看來，即使是省三等獎，在自主招生中不是也有很大的作用么？不是也幫助我向心儀的大學更靠近一步么？我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷，它讓我知道了過程與結(jié)果同樣重要。

我是學理科的，做事講究有理有據(jù)，我不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時，我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的時候就擔任數(shù)學課代表，那個時候我每天收、發(fā)作業(yè)，幫助老師完成教學任務(wù)。高二文理分班，又被同學們推舉為生物課代表，在學習之余，我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學們的歡迎，被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中，我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績，掛起了“第一名”的錦旗。

我對文學的愛好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發(fā)表過十多篇作文，在蓮圓原創(chuàng)文學網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉，尤愛〈三國演義〉，酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練，我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原，總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句“寶玉，你-------”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心?！比缓笮耐床灰?。我想，〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題，而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統(tǒng)名著，在理想與現(xiàn)實之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。

在我看來，高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”，更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標不僅

僅是考入像貴校這樣的名牌大學，以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。對我而言，貴校就是我心中的長城，我想，只有進入貴校，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認可！

自薦人

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關(guān)鍵詞：全面、真實、獨特、凝練

自主招生報名工作目前正進行得如火如荼，諸多學子和相關(guān)教師對自薦信和推薦信的寫法感到非常棘手，不知道以何種格式，從何寫起，主要闡述哪些內(nèi)容。

其實，每個自主招生高校網(wǎng)站都在自主招生簡章中寫明了對自薦信和推薦信的要求，而我們撰寫自薦信和推薦信也無非就是對高校提出的要求內(nèi)容的一種答復。

以中國人民大學為例，報名流程中需要填寫中學推薦信和個人申請，要求如下：

《中學推薦信》：從招生網(wǎng)下載并打印《中學推薦信》，由中學負責填寫學習成績、評語和推薦意見，并在相應(yīng)位置加蓋公章。

《個人申請》：通過《個人申請》，全面展示考生本人的申請理由、性格特點、愛好特長、學習能力、未來規(guī)劃等各方面情況，字數(shù)不超過1200字（A4紙三頁以內(nèi)）。《個人申請》要求由考生本人手書。

其實，無論是哪個高校，都是希望通過自主招生選拔優(yōu)異人才。想要通過推薦信和自薦信對學生有一個全面的立體的認識，大致掌握學生的整體狀況，即：學習能力、愛好特長、性格特點、未來規(guī)劃等，既然選報這所高校，高校也自然希望給出一個理由--是什么原因使你選報我校？

弄清楚了自薦信和推薦信的作用，就要讓自薦信和推薦信充分發(fā)揮他們該發(fā)揮的作用。這中間就要講求一定的策略和技巧。在自薦信當中，要把自己做一個全面充分的介紹，不過，對于優(yōu)點不可過大夸大，以免給老師故弄玄虛之感，讓人感覺不可捉摸不切實際，對于切實優(yōu)秀的地方則要通過語言描繪成自己的亮點，這是自己的與眾不同之處，我們需要給老師一個選拔自己的理由。自薦信和推薦信都應(yīng)當體現(xiàn)這一點。

下面先說推薦信。

推薦信是由熟悉同學的教師寫給高?？吹?。目的是從一個長期相處的人對學生的看法了解學生的情況。寫學生的優(yōu)點和長處自不必說，必要的提到學生的弱點和不足則可以讓高校覺得更加真實，對學生情況了解也更全面，高校不會認為這是一封吹捧信，推薦信內(nèi)容的真實度也大大提高。具體內(nèi)容各個高校網(wǎng)站上有自己的格式和詳細條目。

細節(jié)上，一定注意語言的凝練簡約準確，不可出現(xiàn)錯別字等低級錯誤。

再說自薦信。

自薦信是高校認知學生的又一途徑。通過自我介紹可以讓高校對自己有個更全面的認識。

按照要求，學生需要展示全面的自我，故而不能只停留在對自己的學習上的介紹，還要通過相關(guān)事例佐證自己的性格特點、愛好特長。一旦這部分內(nèi)容精彩，可以給老師留下深刻印象。對于自己課外拓展和獲獎部分，則要重點描述，因為課外活動是證明自己綜合實力的事件，是能留給評審教師獨特印象的經(jīng)歷，也是自己有別于其他同學的獨特經(jīng)歷（大凡來參加自主招生，學習成績自然不弱，故而要突出自己學習之外的特長，展示綜合能力）。

對于自己的未來規(guī)劃，這部分內(nèi)容很關(guān)鍵，必須提及，但不可長篇大論。目標規(guī)劃既不空洞，又得讓人感覺這是自己一直以來的夢想，含著一種成熟可行的規(guī)劃和遠見。因為高校很可能會按照你的規(guī)劃和特長來為你劃定幾個專業(yè)讓你選擇，故而高校自主招生事實上是選擇了一批一直有志于實現(xiàn)自夢想的學子，他們更容易在自己渴望的專業(yè)上作出大的成就，也達成了高校打造精英人才的目標。

和推薦信的要求一樣，這部分內(nèi)容也不可以寫成自夸信。“金無足赤，人無完人?！边m當?shù)恼嬲\的把自己的缺點表露一下，既體現(xiàn)了自己的博大胸襟，又可以大大提升自薦信的可信度。此外，錯別字和成語誤用等語病錯誤一定要杜絕出現(xiàn)，手寫的推薦信一定字跡工整漂亮。

最后，在千篇一律的自薦信當中，如果能在格式上取得突破，我們必定能夠令人眼前一亮。曾經(jīng)有人用文言，曾經(jīng)有人用散文手法，也曾有人用小說手法，使一個完整的人物形象躍然紙上，既生動有趣，又體現(xiàn)了作者的功力和良苦用心。

細心的準備既能提高自信，又能讓高校感受到我們的誠意和用心。精心準備吧，與眾不同的行動，將決定與眾不同的未來。

說到底，還是一句話：“態(tài)度決定一切?！?/p>

自主招生報名工作目前正進行得如火如荼，諸多學子和相關(guān)教師對自薦信和推薦信的寫法感到非常棘手，不知道以何種格式，從何寫起，主要闡述哪些內(nèi)容。

其實，每個自主招生高校網(wǎng)站都在自主招生簡章中寫明了對自薦信和推薦信的要求，而我們撰寫自薦信和推薦信也無非就是對高校提出的要求內(nèi)容的一種答復。

以中國人民大學為例，報名流程中需要填寫中學推薦信和個人申請，要求如下：

《中學推薦信》：從招生網(wǎng)下載并打印《中學推薦信》，由中學負責填寫學習成績、評語和推薦意見，并在相應(yīng)位置加蓋公章。

《個人申請》：通過《個人申請》，全面展示考生本人的申請理由、性格特點、愛好特長、學習能力、未來規(guī)劃等各方面情況，字數(shù)不超過1200字（A4紙三頁以內(nèi)）。《個人申請》要求由考生本人手書。

其實，無論是哪個高校，都是希望通過自主招生選拔優(yōu)異人才。想要通過推薦信和自薦信對學生有一個全面的立體的認識，大致掌握學生的整體狀況，即：學習能力、愛好特長、性格特點、未來規(guī)劃等，既然選報這所高校，高校也自然希望給出一個理由--是什么原因使你選報我校？

弄清楚了自薦信和推薦信的作用，就要讓自薦信和推薦信充分發(fā)揮他們該發(fā)揮的作用。這中間就要講求一定的策略和技巧。在自薦信當中，要把自己做一個全面充分的介紹，不過，對于優(yōu)點不可過大夸大，以免給老師故弄玄虛之感，讓人感覺不可捉摸不切實際，對于切實優(yōu)秀的地方則要通過語言描繪成自己的亮點，這是自己的與眾不同之處，我們需要給老師一個選拔自己的理由。自薦信和推薦信都應(yīng)當體現(xiàn)這一點。

下面先說推薦信。

推薦信是由熟悉同學的教師寫給高校看的。目的是從一個長期相處的人對學生的看法了解學生的情況。寫學生的優(yōu)點和長處自不必說，必要的提到學生的弱點和不足則可以讓高校覺得更加真實，對學生情況了解也更全面，高校不會認為這是一封吹捧信，推薦信內(nèi)容的真實度也大大提高。具體內(nèi)容各個高校網(wǎng)站上有自己的格式和詳細條目。

細節(jié)上，一定注意語言的凝練簡約準確，不可出現(xiàn)錯別字等低級錯誤。

再說自薦信。

自薦信是高校認知學生的又一途徑。通過自我介紹可以讓高校對自己有個更全面的認識。

按照要求，學生需要展示全面的自我，故而不能只停留在對自己的學習上的介紹，還要通過相關(guān)事例佐證自己的性格特點、愛好特長。一旦這部分內(nèi)容精彩，可以給老師留下深刻印象。對于自己課外拓展和獲獎部分，則要重點描述，因為課外活動是證明自己綜合實力的事件，是能留給評審教師獨特印象的經(jīng)歷，也是自己有別于其他同學的獨特經(jīng)歷（大凡來參加自主招生，學習成績自然不弱，故而要突出自己學習之外的特長，展示綜合能力）。

對于自己的未來規(guī)劃，這部分內(nèi)容很關(guān)鍵，必須提及，但不可長篇大論。目標規(guī)劃既不空洞，又得讓人感覺這是自己一直以來的夢想，含著一種成熟可行的規(guī)劃和遠見。因為高校很可能會按照你的規(guī)劃和特長來為你劃定幾個專業(yè)讓你選擇，故而高校自主招生事實上是選擇了一批一直有志于實現(xiàn)自夢想的學子，他們更容易在自己渴望的專業(yè)上作出大的成就，也達成了高校打造精英人才的目標。

和推薦信的要求一樣，這部分內(nèi)容也不可以寫成自夸信。“金無足赤，人無完人?！边m當?shù)恼嬲\的把自己的缺點表露一下，既體現(xiàn)了自己的博大胸襟，又可以大大提升自薦信的可信度。此外，錯別字和成語誤用等語病錯誤一定要杜絕出現(xiàn)，手寫的推薦信一定字跡工整漂亮。

最后，在千篇一律的自薦信當中，如果能在格式上取得突破，我們必定能夠令人眼前一亮。曾經(jīng)有人用文言，曾經(jīng)有人用散文手法，也曾有人用小說手法，使一個完整的人物形象躍然紙上，既生動有趣，又體現(xiàn)了作者的功力和良苦用心。

細心的準備既能提高自信，又能讓高校感受到我們的誠意和用心。精心準備吧，與眾不同的行動，將決定與眾不同的未來。

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