第一篇:荷花作文400字
荷花作文400字匯編6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的荷花作文400字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
荷花作文400字 篇1在暑假的日子里,我去了鄉(xiāng)村。去看了荷花,親眼領(lǐng)略了荷花的風(fēng)采,那,叫一個(gè)美字!
汽車(chē)越過(guò)新橋,一條曲曲歪歪的圩埂,把我們往西引去。首先映入我眼簾的,是夕陽(yáng)照耀下滿河的翠綠,像翻滾的綠浪,一望無(wú)際;仔細(xì)一看,原來(lái)是無(wú)數(shù)的荷葉。那密密麻麻的荷葉頑皮地挨著、擠著;一片片如蓋的葉,似一把把倒撐的傘,又像旋轉(zhuǎn)的小姑娘的裙。點(diǎn)綴在荷葉間的荷花,有白的,有粉的;有的如少女亭亭玉立,有的似明珠若隱若現(xiàn)。月亮升起來(lái)了,荷塘覆蓋了一層乳白色的輕紗。
忽然,明凈的天空像是打翻了硯臺(tái),烏云很快布滿了天空。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),雨點(diǎn)兒便滴滴答答掉了下來(lái),接著,就瓢潑似的往下倒。我出神地立在窗口,望著雨中的奇觀;荷葉被雨點(diǎn)兒打得左右搖晃,卻仍頑強(qiáng)地挺直著身子;荷塘里的聲音,起初像悶鼓般咚咚作響,接著如萬(wàn)馬奔騰般激烈;荷塘上很快籠罩了一層煙霧,縹縹緲緲,朦朦朧朧,仿佛神話中的仙境。很快,雨停了,滿河的荷葉、荷花更加蒼翠欲滴,鮮艷水靈。
我突然間悟出了一個(gè)道理:鄉(xiāng)下的秀美雖然有良好的自然條件,更重要的卻是熱忱樸實(shí)的村民,是他們憑著勤勞的雙手,才把鄉(xiāng)村建設(shè)得如此美麗富饒,荷香四溢。才有這三十里荷花香。
這次欣賞荷花,是我這個(gè)暑假最難忘的事,那三十里荷花香,我永遠(yuǎn)也忘不了。
荷花作文400字 篇2今天,我要去融僑大酒店看舅婆。在酒店的花園里,我看見(jiàn)了荷花。
在荷花池之中,有許多又綠又粗的莖從充滿淤泥水中伸里出來(lái),一直從低矮水面伸到小路上。那翠綠的荷葉,是不規(guī)則形的。有時(shí),葉子的面上會(huì)有一些發(fā)黃的地方,還會(huì)有些圓圓的小洞。在荷葉的一旁,還有些“亭亭玉立”荷花,那荷花有兩重花瓣,外邊的那一層向外展開(kāi)著,而內(nèi)部的那一層花瓣則圍著花中心的蓮蓬,蓮蓬綠綠的、圓圓的。在這朵盛開(kāi)的荷花旁邊,還有許多含苞欲放的荷花花苞。這些荷花的花瓣緊緊地“抱”在了一起。從遠(yuǎn)處看過(guò)去,那些花苞猶如一個(gè)個(gè)熟透了的水靈靈的水蜜桃,讓人想吃了它。
在這池中,還有一些未打開(kāi)的荷花,翠綠翠綠的,十分小巧。又似一條條精致小船。突然,我的眼睛掃到了一個(gè)閃閃發(fā)亮的東西。我又仔細(xì)一瞧,原來(lái),是荷葉上的露水還沒(méi)有完全地蒸發(fā)掉。那露水晶瑩剔透,似透明的珍珠一般。
我把荷花的一個(gè)角往下按,于是,荷葉上的露珠便開(kāi)始慢慢地往下滑動(dòng),不一會(huì)兒,便落入了水中??墒?,讓我驚奇的是——那些荷露滑過(guò)的`地方,竟然連一絲的痕跡也沒(méi)有留下來(lái)!
我又往前走了幾步,一會(huì)兒之后,我又看到了許多荷花。在那兒,許許多多的荷花擠在了一起,有粉紅的,也有純白的。粉紅色的荷花,讓人感到:這朵花真可愛(ài)!而純白色的荷花,讓人感到清新。因?yàn)?,那純白中,無(wú)一絲雜質(zhì)。十分潔凈,純潔。
不一會(huì)兒,我走到了荷花池的盡頭,只好依依不舍得走了。
荷花作文400字 篇3晴朗的下午,我和媽媽一行四人來(lái)到了一片美麗的荷花池。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿眼都是荷葉和荷花,那碧綠的荷葉,襯托著粉嫩的荷花,形成了一幅美麗的畫(huà)卷。一陣微風(fēng)吹過(guò),一股淡淡的清香傳進(jìn)了我的鼻孔,沁人心脾。
我們迫不及待地奔到荷花池里去。哇!那一朵朵荷花真如身著粉色衣裙的仙女,有的含苞欲放,用衣裙把自己包了個(gè)嚴(yán)實(shí);有的掀開(kāi)衣裙,露出粉紅的臉蛋,在微風(fēng)中翩翩起舞;有的蓓蕾初綻,探出小腦袋,好奇地打量著這個(gè)新奇的世界……
我們走走看看拍拍,瞧,那朵荷花可真大,只見(jiàn)她舒展開(kāi)自己粉嫩的衣裙,在風(fēng)中搖來(lái)晃去,宛如天上的仙女降臨人世,給人世間增添了一番絢麗的景色。這時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一點(diǎn)白在微風(fēng)中舞蹈,我興奮地跑過(guò)去,原來(lái)是朵白荷花。白荷花在眾多粉荷花中極為出眾,她高昂著頭,舒展開(kāi)潔白的衣裙,亭亭玉立,就像一位安靜的少女,等待人們欣賞她與眾不同的風(fēng)姿。
我們終于轉(zhuǎn)移“陣地”,來(lái)到了一片荷葉極其茂盛的地方。眼前全是綠色,綠得就像被粉刷上去一樣,那么青翠,那么耀眼,一片片荷葉大得可以當(dāng)雨傘,可以遮風(fēng)擋雨。
我們?cè)谶@片荷葉地里玩了許久,才戀戀不舍地回到了家。那荷花的粉,荷葉的綠,永遠(yuǎn)在我的腦中回放……
荷花作文400字 篇4“叮咚、叮咚!”這是什么聲音這么輕快?哦,原來(lái)是夏天邁著輕盈的腳步來(lái)。
清早,我獨(dú)自來(lái)到西湖公園看荷花。走進(jìn)西湖公園的大門(mén)。一陣清香就撲鼻而來(lái)?!鞍?,荷花!”我喊道。放眼望去,池塘里一片粉紅。有的像個(gè)害羞的小姑娘,含苞欲放;有的還是花骨朵兒,正奮力舒展著自己美麗的花瓣;怒放的荷花像個(gè)亭亭玉立的少女,已經(jīng)可以看到嫩黃嫩黃的花蕊,可愛(ài)極!風(fēng)一吹過(guò),一池的荷花就像一個(gè)個(gè)美麗的舞女,翩翩起舞。風(fēng)一停,許多蜻蜓也紛紛趕來(lái),尋找它們覺(jué)得最美麗的荷花停下來(lái)歇歇腳,欣賞荷花的嬌艷。
荷花不僅美麗,還擁有高貴的品質(zhì)。別看它長(zhǎng)得嬌艷,可它卻是在淤泥中辛苦地把這么美麗的花開(kāi)出來(lái)的。雖然水仙花比荷花更加?jì)善G,有更多人去欣賞,但水仙花是在清水中生長(zhǎng)的,它從來(lái)不接觸一點(diǎn)兒泥土而荷花卻是在淤泥中生長(zhǎng)的,也盡力把花開(kāi)得這么美麗。因此,許多作家都用一句話來(lái)贊美荷花高尚的品質(zhì):出淤泥而不染。
荷花真是美麗極,荷花的高尚品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。在生活上要隨和,在多么惡劣的環(huán)境下也應(yīng)該生存下去。
荷花作文400字 篇5在五彩繽紛、五顏六色的花氏家族中,有傲骨的梅花、有黃燦燦的菊花、有美麗的櫻花等等,而我最喜歡“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花,它代表高潔、純潔。
池塘里的荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。有的展開(kāi)兩三片花瓣,心想:哼,你開(kāi)吧!到時(shí)候冷的時(shí)候,你凋謝了,我就能一枝獨(dú)秀了!有的還是個(gè)花骨朵,看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的;有的花瓣全展開(kāi)了,好像在說(shuō):“看!我多漂亮呀!”
人們都夸荷花,我想說(shuō):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!?/p>
荷花的花期有兩個(gè)月,中間的蓮子吃起來(lái)像蜜一樣甜,可以直接食用,也可以煲湯、入藥。
荷花喜陽(yáng),不耐陰,為典型的水生植物,需保持一定的水深。荷花的葉子可以用來(lái)泡茶,泡出來(lái)的茶有一股清香的感覺(jué),并且經(jīng)常喝這種茶的人能排出身體里的毒素。
一陣微風(fēng)吹來(lái),荷花像一位亭亭玉立的少女。
我看著看著,覺(jué)得自己就成為了一朵白荷花,穿著雪白的衣裳和別的荷花做朋友,蜻蜓飛來(lái)我們說(shuō)悄悄話,魚(yú)兒游來(lái)我們一起嬉戲。
我愛(ài)荷花!愛(ài)那潔白的荷花。
荷花作文400字 篇6我的家鄉(xiāng)有那幽靜而又神秘的靈棲洞,也有冰柱形態(tài)萬(wàn)千的江南大冰洞,但我最喜歡還數(shù)爺爺家門(mén)前的那個(gè)平凡的荷花池。
池里的荷葉真多啊,多得讓人仿佛走進(jìn)了一片綠色的海洋,一望無(wú)際,形態(tài)萬(wàn)千,又像綠色的巨傘,色彩明麗;池里的荷葉真圓啊,圓得像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán);池里的荷葉真綠啊,綠得像被周?chē)那嗌饺具^(guò)似的,像那呈深綠的綠寶石。荷葉上不時(shí)會(huì)有幾只調(diào)皮的小蜻蜓掠過(guò),荷葉下的小鯉魚(yú)在歡快地游戲,不時(shí)吐出幾串長(zhǎng)長(zhǎng)的氣泡,濺起一捧浪花。
池里的荷花真多啊,多得讓人的眼睛應(yīng)接不暇,這兒一朵,那兒一片,很不少;池里的荷花真美啊,美得像是一位亭亭玉立的少女,臉上粉紅粉紅的,花瓣高傲地抬著頭,透出了一點(diǎn)點(diǎn)純潔的白色,富麗堂皇,婀娜多姿;池里的荷花真香啊,當(dāng)你俯下身時(shí),一股清香撲面而來(lái),馨香四溢,使人陶醉其中。一陣微風(fēng)拂過(guò),那整片的荷花池像飄動(dòng)的衣裙,無(wú)比動(dòng)人。
這樣的荷花點(diǎn)綴著這樣的荷葉,這樣的荷葉映襯著這樣的荷花,再加上水中小魚(yú)嬉戲,兩邊綠樹(shù)青山,讓我感到像是走進(jìn)了充滿詩(shī)意的畫(huà)卷,真像宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里說(shuō)的:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”
第二篇:荷花小學(xué)作文400字
荷花小學(xué)作文400字 篇1
我喜歡美麗多姿的杜娟,喜歡爭(zhēng)奇斗艷的菊花,喜歡富麗堂皇的牡丹,但我更喜愛(ài)那“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的荷花,喜愛(ài)它那高貴而又美麗的.風(fēng)采。
夏日,來(lái)到池塘邊,池塘里的少女翩翩起舞。荷花的顏色多樣,潔白無(wú)瑕,白里透紅,紅中帶綠,散發(fā)著淡淡的清香。它那未成熟的花苞像含羞的少女。花瓣薄而晶瑩透亮,用來(lái)襯托荷花碧綠而多樣。。
荷花渾身都是寶,那美麗飄香的花瓣可以做成香包,讓每一個(gè)角落都灑滿芳香,還可以泡一杯荷花茶喝。蓮子可以做成蓮子湯,還有那美味的八寶粥,也少不了它的功勞。蓮子中心的蓮心更是可以泡一杯香飄四溢的茶水。
荷花把它的全部無(wú)私地奉獻(xiàn)給人們,有著不孤傲、不嬌貴、毫無(wú)私心的品格,它把自己的根、莖、葉、果實(shí)······獻(xiàn)給了我們。所以做人也要像荷花那樣有品格,它帶給我們的道理是不少的。
荷花,雖然沒(méi)有凌寒獨(dú)開(kāi)梅花的頑強(qiáng),也沒(méi)有富麗堂皇牡丹的美麗。但它有那出淤泥而被人們吸引,也喜歡你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
荷花不僅美麗,他的高潔品格更讓人敬佩。
荷花小學(xué)作文400字 篇2
潔白的蘭花令人陶醉;華貴的牡丹美麗非凡;玫瑰的芳香沁人心脾:至于我,我卻要對(duì)荷花獻(xiàn)上一片癡情。
我家后院就有一個(gè)小池塘,上面布滿了荷花,我喜歡在傍晚時(shí)一個(gè)人獨(dú)自欣賞。朵朵荷花真是出污泥而不染,有的潔白如雪,有的粉似朝霞,有的剛剛露出幾片荷葉,有的剛打骨朵。在陽(yáng)光下,一顆珍珠似的水滴,落進(jìn)了池塘消失的無(wú)影無(wú)蹤。一根碧綠的莖,上面長(zhǎng)出的是花世家族最美的兄弟姐妹,在加上一片片渾圓墨綠的荷葉,讓你感覺(jué)象是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷,真是“人在畫(huà)中游”。
荷花不僅僅是外表美,而且還有許多用途,用新鮮的荷葉蓋在粥上,煮出來(lái)的粥有清熱降火的功效,荷花的`最底下是藕,只要把它體外的污泥洗凈,就會(huì)露出那雪白的身軀,藕還能烹飪出多種美味佳肴。啊!青蛙還在那邊慶祝,是荷葉給了它們一個(gè)舒適的家。
我愛(ài)荷花,因?yàn)樗笳髦利悾笳髦M?。在池塘里,一朵朵荷花亭亭玉立,永不疲憊的為大自然增色生輝,我愿做祖國(guó)大地上一朵普普通通的荷花!
荷花小學(xué)作文400字 篇3
荷花讓我想到了一句古詩(shī),“接天落葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!焙扇~挨挨擠擠的長(zhǎng)在湖里,好像是鋪開(kāi)的地毯。一陣風(fēng)吹來(lái),荷葉搖來(lái)?yè)u去,像一把綠色的大傘,讓魚(yú)兒們乘涼。
荷花看上去,給人一種雍容大氣的感覺(jué)。從遠(yuǎn)處就能聞見(jiàn)荷花,淡淡的、甜甜的清香。荷花的顏色更好看,有粉中透白的'、紫中帶粉的和潔白如雪的。荷花有全綻開(kāi)的,向人們一張張燦爛的笑臉。還有半開(kāi)半合的,好像羞澀的少女一樣。含苞待放的荷花,正在努力的要開(kāi)花。人們愛(ài)荷花,或許就正愛(ài)這一點(diǎn)吧!
荷花是一種純潔的花朵。人們常說(shuō)它,“出污泥而不染”。荷花長(zhǎng)在湖里的淤泥里,它的根就深深地扎在那里。荷花沖出水面后,卻一點(diǎn)也不臟。而是秀美的、干凈的、大方的。人們愛(ài)荷花,或許就正愛(ài)這一點(diǎn)吧!
荷花全身上下都是寶!它的根是人們常吃的藕。它的葉子可以熬粥、做荷葉雞、有的還可以沏茶呢!它的蓮子也能吃,能去火、健脾……荷花自己也可以熬粥,做菜!荷花的這種性格、精神,難道不正是人們愛(ài)它、贊美它的最主要的原因嗎?
我贊美荷花,贊美它的花、葉、根,更贊美它的品格、精神。
荷花小學(xué)作文400字 篇4
小時(shí)候,在我們家樓下,有一個(gè)不大不小的池子,清清的水,小魚(yú)兒在水里歡快的游來(lái)游去,池子邊,一棵健壯的大柳樹(shù)站在那里,風(fēng)一吹,大柳樹(shù)搖著綠綠的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的`辮子,別提有多美了!雖然別人都說(shuō)這個(gè)池子很完美,但我覺(jué)的,還少了點(diǎn)什么,是什么呢?是什么呢?我一直在想。直到有一天,我從一本書(shū)上看見(jiàn)了《季荷》這篇文章,我才知道池子里缺少的是荷花,是生機(jī)勃勃的荷花!于是,我把幾顆蓮子扔了進(jìn)去,并且每天都去看它,一天、兩天、一個(gè)月、兩個(gè)月……也不知道過(guò)了多少天、多少個(gè)月,池里沒(méi)有發(fā)生任何變化,我有些失望,漸漸的把它淡忘了。
蓮子沒(méi)有變,池塘卻變了,原本清亮的水變的烏黑混濁,小魚(yú)兒翻起了白肚皮,許多垃圾漂浮在水上,還到處都是垃圾青苔,大柳樹(shù)也被砍了,池塘里還不時(shí)的發(fā)出一陣陣惡臭,然而,奇跡卻在一個(gè)夏天發(fā)生了,烏黑的水面突然冒出一個(gè)嫩嫩的葉子,難到,是荷葉?我有點(diǎn)高興,為了證實(shí)我的猜想我便繼續(xù)觀察下去,事情果然不如我所料,沒(méi)過(guò)多久,荷花就開(kāi)了,紅艷艷的花瓣簇?fù)碇埸S的小蓮盆,四周都散發(fā)著荷花的清香,與水是明現(xiàn)的對(duì)比,每當(dāng)夏天,我就在這里靜靜的吮吸著荷花的清香,這時(shí)我才真正的理解到“荷花出污泥而不染?!边@句話的意思……
荷花小學(xué)作文400字 篇5
放暑假的日子里,我偶爾會(huì)去附近的公園散步,觀賞公園的美麗景色。
有一天,天氣涼爽,我像往常一樣來(lái)到了公園里,走著走著,不知不覺(jué)已來(lái)到了水池邊,這才發(fā)現(xiàn)池塘里的荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。于是,我便仔細(xì)端詳起來(lái),荷葉們挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。幾朵零星的荷花在這些大圓盤(pán)之間很明顯得冒了出來(lái),有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,像一位害羞的小姑娘;有的花瓣全展開(kāi)了,像一位熱情奔放的少女;還有的像一個(gè)熟睡的嬰兒,還沉浸在那甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)里呢!找著找著,荷花好像多了起來(lái),原來(lái)一朵一朵有著不一樣的姿勢(shì),有的正躲在荷葉下面呢!看著美美的。一陣微風(fēng)吹來(lái),荷花那淡淡的清香撲鼻而來(lái),引來(lái)了許多小蜻蜓和小蜜蜂,還有許多人們,他們有的要與荷花一起拍照,有的正仔細(xì)地看著,欣賞著美麗的荷花,還有的`正在聞荷花的清香…….
我忽然覺(jué)得自己也變成了一朵美麗的荷花,站在池塘中央,微風(fēng)輕輕一吹,我就翩翩起舞,漂亮的衣裳也隨風(fēng)飄了起來(lái),不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。一會(huì)兒,風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,青蛙游了過(guò)來(lái),告訴我它為人們做了多少好事,小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),告訴我它的歌聲是多么悅耳,多么動(dòng)聽(tīng)……
過(guò)了好一會(huì)兒,我才記起我不是荷花,我是在欣賞荷花呢!荷花真美??!
荷花小學(xué)作文400字 篇6
5月25日 星期五 晴
下午放學(xué)后,我和同學(xué)一起去雨荷農(nóng)場(chǎng)。昨天那朵睡蓮今天依然開(kāi)放,只是沒(méi)有昨天的色澤。我看著那些不再開(kāi)花的花苞,心里十分惋惜。那些花苞開(kāi)始泛黃,原本嬌艷可愛(ài)的花瓣,現(xiàn)在像被渾水染過(guò)一樣,美麗度在逐漸下降。再看看荷花,還是那幾片荷葉,我真擔(dān)心荷花會(huì)不會(huì)開(kāi)。但我堅(jiān)信,只要秋天沒(méi)來(lái),荷花一定會(huì)開(kāi)放。我真想看看荷花長(zhǎng)什么樣,有什么味道,它有沒(méi)有睡蓮好看。
5月28日 星期一 晴
還沒(méi)來(lái)到雨荷農(nóng)場(chǎng),一眼望去,荷葉碧綠碧綠,青翠欲滴。蓮葉深綠如墨,蓮花姿態(tài)萬(wàn)千。有的雪白雪白,像冬天里綻放的雪花;有的百中透紅,紅中帶紫,猶如一位神秘的少女在夜晚中若隱若現(xiàn)。惟有荷花沒(méi)開(kāi),這讓我感到惋惜。在我心中,荷花是純潔高尚、出淤泥而不染。開(kāi)始現(xiàn)在,缸荷花里始終不見(jiàn)動(dòng)靜,荷葉都快被擠出缸面了,有的`正往外冒呢!荷花也許要到炎熱的夏天才會(huì)開(kāi)放。盡管這樣,荷葉的長(zhǎng)勢(shì)卻讓我十分喜悅。
5月29日 星期二 晴
最近幾天,睡蓮沒(méi)有什么大的變化。荷葉卻在慢慢長(zhǎng)大、長(zhǎng)高。第一缸的荷葉長(zhǎng)得十分旺盛,它們挨挨擠擠地鋪滿了剛面。我最喜歡的一片荷葉亭亭玉立,葉面足足比一個(gè)乒乓球拍還大。望著眼前的荷葉,很難想象以前它是由乒乓球那么大。每當(dāng)我來(lái)看荷葉時(shí),河面中心點(diǎn)上總會(huì)出現(xiàn)幾位??停蔷褪蔷К撻W亮的水珠。小水珠似一顆玻璃球一樣頑皮地躺在搖籃里。如果睡醒了,便在床上翻來(lái)翻去,玩的十分盡興。
荷花小學(xué)作文400字 篇7
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!边@是宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里的詠荷佳句。其實(shí),我也特別喜歡荷花。
夏天,正是荷花盛開(kāi)、荷葉飄香的季節(jié)。
看,荷池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。透過(guò)密密層層的荷花,可見(jiàn)一根根墨綠的、長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的'粵片襯著亭亭玉立白里帶粉紅的荷葉,荷花千姿百態(tài),各不相同?;▋簜冇械娜_(kāi)了,露出了嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開(kāi)幾片花瓣兒,像是一個(gè)害羞的小姑娘,正向著行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的……
微風(fēng)習(xí)習(xí),荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕地?fù)u曳起來(lái),好像在翩翩起舞,引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩跳,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)??!
一場(chǎng)雨后,荷池又呈現(xiàn)出另一番景象,荷葉好像是一個(gè)個(gè)剛沐浴過(guò)的仙女,飄然玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過(guò),碧綠的大葉盤(pán)上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來(lái)滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進(jìn)池里……構(gòu)成雨后荷池的新景象。
我愛(ài)那艷麗無(wú)比,給人們帶來(lái)清香的荷花,因?yàn)樗阅瞧G麗的豐姿,裝點(diǎn)了人們的生活,美化了人們的生活。
荷花小學(xué)作文400字 篇8
有一個(gè)清雅的夢(mèng),多姿多彩地飄然而至,帶著縷縷沁人心脾的芳香,變幻莫測(cè)地向你展示出醉人的笑意。濃郁的花香凈化了你的詩(shī)情,為你高貴的思想增添新的動(dòng)人。清水悠悠,玉蓮迷人,清純高潔的蓮花可是陽(yáng)光里一個(gè)美麗的夢(mèng)?
冰清玉潔的蓮花一朵一朵綻開(kāi)在湖面上,碧油油的蓮葉恬靜的搖曳在水上,忽而有幾尾漂亮的金魚(yú)悄悄的繞著蓮花莖游過(guò),愛(ài)蓮的你是否覺(jué)得有這潔白花瓣的蓮花可是你夢(mèng)中的'美麗?遠(yuǎn)觀靜美綻放清姿的白蓮花,情不自禁的吟詠,清水芙蓉香甜蜜,如花美人穿紫衣,冬去春來(lái)如夢(mèng)里,細(xì)數(shù)蓮葉情依依。春日綻放美麗的仙荷,何嘗不是人間最圣潔的點(diǎn)綴?
出水芙蓉有著純潔的語(yǔ)言,她冰清玉質(zhì)的香瓣,如夢(mèng)似幻,令觀賞蓮花的你心生善念,禪意緩緩,聽(tīng),水里可愛(ài)的金魚(yú)在悄悄私語(yǔ),訴說(shuō)心中無(wú)邊的快樂(lè)。早晨的時(shí)候,愛(ài)蓮花的人們走過(guò)湖邊,細(xì)心地欣賞著蓮花醉人心神的美麗,也許每個(gè)人都愿意象荷花一樣出淤泥而不染,永遠(yuǎn)芳香四溢。
南方水鄉(xiāng)楚楚動(dòng)人的蓮花,是生長(zhǎng)在北方的我向往的神奇。
荷花小學(xué)作文400字 篇9
今天,我們?nèi)タ赐馄?,外婆離荷花園很近,所以到時(shí)肯定也會(huì)去荷花園了,我好期待。今天,真是個(gè)好天氣呀,涼風(fēng)慢慢吹來(lái),好涼快呀!最合適賞荷花的好日子。
開(kāi)始去外婆家的時(shí)候我還不想去,因?yàn)槲乙獣炣?chē),好難受的??陕?tīng)說(shuō)外婆給我準(zhǔn)備了好多好吃的,我就立馬上了車(chē)。媽媽見(jiàn)了笑著說(shuō):“慢點(diǎn)慢點(diǎn),外婆給你留著呢,不急?!?/p>
車(chē)跑得好快,路上要經(jīng)過(guò)五糧液酒廠,一走近那里,酒的香氣太香了,那真是沁人心脾呀。接下來(lái)就是玩“過(guò)山車(chē)”拉,我說(shuō)的“過(guò)山車(chē)”不是公園里的'那種,而是那一條條的路像“過(guò)山車(chē)”一樣穿梭在林間。我們?cè)谏巾斖驴?,哇??!下面的風(fēng)景好美呀??!綠油油的樹(shù)木還有著一間間整齊的工廠,實(shí)在是太美了!!
過(guò)了一個(gè)小時(shí),終于到外婆家了,外婆早在外面等著我們一起去荷花園了,不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了荷花公園。我們先運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)暖暖身子在去看荷花,呵呵。沿著一條小路走進(jìn)去終于來(lái)到了一片片花海的中間了,好漂亮啊?。』ê5闹虚g有一個(gè)小亭子,我們就來(lái)到亭子里休息,坐在亭子里,微風(fēng)慢慢吹來(lái),一陣陣花香隨風(fēng)而來(lái),好香哦??!我發(fā)現(xiàn)有很多種荷花,有紅色的,深紅色的,還有紅白相間的,我最喜歡白色的荷花了。
因?yàn)槲覀內(nèi)サ臅r(shí)候太晚了,很多花都開(kāi)過(guò)了。只有一片還開(kāi)滿了花,我們看了又看,真是百看不厭呢!!過(guò)了一會(huì)兒我們就回外婆家了,吃了飯我們就回家了。
今天我玩得真開(kāi)心。
第三篇:荷花小學(xué)作文400字
精選荷花小學(xué)作文400字四篇
荷花小學(xué)作文400字 篇1
周日清晨六點(diǎn),陽(yáng)光明媚,空氣清新,我約了同學(xué)一起西湖邊賞荷。
來(lái)到西湖北山街,我們看到一片又一片的荷花池點(diǎn)綴在西湖白堤右側(cè),一枝又一枝粉色的荷花或高或低地探出碧綠的荷葉,盛裝下的西湖猶如絕代美女。遠(yuǎn)處是湖水清徹,波光麟麟,白堤上清綠的柳樹(shù)婀娜多姿,更有那雄偉的雷峰塔佇立在一片蒼翠中。這一派美麗的西湖夏景圖,真不愧對(duì)蘇軾的“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”
我們又來(lái)到曲院風(fēng)荷,這里的'荷花比北山街上開(kāi)得更熱鬧非凡,而且我們可以隨著小橋步入荷花池,細(xì)細(xì)賞、慢慢品。只見(jiàn)那荷花池中,團(tuán)扇般漂浮在池塘中的大荷葉,直染得滿塘碧綠。這荷葉層層疊字疊,如片片碧玉。再看那星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紅荷花,依偎著滾圓的荷葉,顯得更加粉嫩、清秀動(dòng)人。有些荷花象亭亭玉立的少女,害羞地躲進(jìn)荷葉叢中,不仔細(xì)看,都發(fā)現(xiàn)不了;有些荷花正含苞欲放,展示出自己的青春活力;一些荷花已經(jīng)盛開(kāi),雍容大方,一層又一層的粉紅色的花瓣簇?fù)碇埸S的花蕊,仿佛隨風(fēng)翩翩起舞;還有一些令人傷感的快凋謝的荷花,殘缺的花瓣留在枝頭,卻可見(jiàn)一個(gè)小小的蓮蓬正茁壯成長(zhǎng)。徐徐清風(fēng)吹來(lái),荷塘散發(fā)出淡淡的清香。我們不禁陶醉于這美景中!
難怪人家說(shuō)上有天堂,下有蘇杭,歡迎大家來(lái)杭州觀賞最美西湖荷!
荷花小學(xué)作文400字 篇2
有人喜歡傲骨的梅花,有人喜歡優(yōu)雅的蘭花,也有人喜歡挺拔的翠竹。而我卻對(duì)那出淤泥而不染、濯清漣而不妖的荷花情有獨(dú)鐘。
我家門(mén)前有一個(gè)大缸,爸爸在里面種上了藕。每當(dāng)夏日來(lái)臨,缸里便長(zhǎng)出了碧綠的荷葉,荷葉挨挨擠擠,微風(fēng)吹來(lái),搖曳多姿,甚是好看。過(guò)不了幾天,便會(huì)長(zhǎng)出荷花。滿缸的荷花有的完全盛開(kāi),有的`剛剛綻開(kāi)幾片花瓣,還有的還是含苞欲放的花骨朵。碧綠的荷葉與婀娜的荷花相得益彰,極為融洽。那完全盛開(kāi)著的花瓣猶如一件粉白的大擺裙,微風(fēng)吹過(guò),“大擺裙”隨風(fēng)起舞,讓我看得入了迷。
我是那樣的喜愛(ài)荷花。我常??粗ò觑h落下來(lái),卻沒(méi)有一片落在水面上,都靜靜地“坐”在碧綠的大圓盤(pán)上。看久了,越發(fā)覺(jué)得花瓣像一只只精雕細(xì)琢的玉船,潤(rùn)澤透明。有時(shí),我就喜歡拿張椅子坐在門(mén)前,手里捧上一本書(shū),欣賞著這些婀娜多姿的荷花,品味著語(yǔ)言文字的奇妙,縷縷幽香沁入心脾,感覺(jué)是多么的愜意!
荷花不僅外表美麗,而且還有許多用途。夏天,媽媽喜歡用新鮮的荷葉鋪在蒸籠上蒸饅頭,家里會(huì)散發(fā)出淡淡的清香,饅頭也會(huì)格外的香甜。荷花的最底下是藕,只要把它體外的污泥洗凈,就會(huì)露出那雪白的身軀,藕能烹飪出多種美味佳肴,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高。
我愛(ài)荷花,愛(ài)它的美麗無(wú)瑕,更愛(ài)它的默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。我愿做一朵荷花!
荷花小學(xué)作文400字 篇3
如果說(shuō)落葉是秋的衛(wèi)士,那么,荷花就是夏的天使,今天,我們就來(lái)寫(xiě)寫(xiě)美麗的荷花. 荷花,是大家夏天最熟悉不過(guò)的,站在了西湖邊上,吹著徐徐微風(fēng),觀賞著美麗的荷花,炎暑立刻被拋在了腦后.那大大的荷葉,有著青翠欲滴的顏色,令人神清氣爽,正是在它的`襯托下,小巧玲瓏的荷花美麗無(wú)比. 荷花,有些還是花骨朵兒,鼓鼓的,好像馬上要爆裂開(kāi)似的;有些半開(kāi)半攏,雖不知另一邊會(huì)開(kāi)放得怎么樣,但一定會(huì)人見(jiàn)人愛(ài);有些已全部開(kāi)放,在陽(yáng)光的照耀下,顯得十分精神。晚上,當(dāng)繁星在眨眼睛時(shí),荷花也合攏了一點(diǎn),湖面也被微風(fēng)吹出一層層漣漪。說(shuō)了這么多,該說(shuō)說(shuō)她的顏色了,花瓣:紅里透白,像剛出生嬰兒的臉,花蕾;在蓮蓬上黃黃的、嫩嫩的,像一根根須須。正像古代詩(shī)人所道;接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。小河才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
說(shuō)到荷花,你一定想到了蓮蓬吧!蓮蓬?對(duì),就是那凹凸不平,一顆顆的“家伙”。一撥開(kāi),里面有許許多多的“子”,不過(guò),里面有像絨毛的東西。哇,真惡心!其實(shí)它看起來(lái)很丑陋,但它卻給予蓮子養(yǎng)分,使它越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越飽滿。那“子”撥開(kāi)好多層才能吃到賦有鮮美,幽香的果實(shí),對(duì)了,最里面一層還有秘密,什么秘密呢?那就是“蓮心”。什么是蓮心?就是綠色帶紅色,吃起來(lái)味道比較苦的東西,但可以用來(lái)泡茶,清熱解毒。吃好蓮子后,有一種幽香久留口中,蕩然回味無(wú)窮。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)荷花“出淤泥而不染”的精神。夏天,使它更加引人注目、迷人!
荷花小學(xué)作文400字 篇4
同學(xué)們,告訴你們一個(gè)好消息,我村終于興建了一個(gè)美麗的荷花池,村民們都很高興有這樣美的荷花池來(lái)美化環(huán)境。
一天早晨,我一進(jìn)公園就聞到一股濃郁的香味,我們來(lái)到荷花池邊一看,?。≡瓉?lái)荷花正在含苞欲放。“卓卓荷花端,亭亭出水中。一莖引孤綠,雙影關(guān)分紅?!焙苫ㄓ邪椎模t的居多。那粉紅的花瓣?duì)幤娑菲G地向外展開(kāi),吐露看芬芳。花瓣里,一群群身材苗條的花蕊仙女,正圍著蓮子孩子的'周?chē)音[著。她們個(gè)個(gè)身穿黃袍衣,系著一條頭巾,興高采烈地跳起舞來(lái)。蓮子孩子們躲在蓮蓬媽媽的懷里頭努力地向上伸著。他們盡情地吮吸著太陽(yáng)的光輝。這時(shí),太陽(yáng)公公被這美麗的景象陶醉了,高興得臉變紅了,紅潤(rùn)得惹人喜愛(ài),像是年輕了幾歲。
哦!還有那圓盆似的荷葉,碧綠碧綠的,綠得滴出油來(lái)。荷葉上一顆顆珍珠似的水珠,不時(shí)地在荷葉調(diào)皮地滾來(lái)滾去。一只只身穿綠衣裳的青蛙先生,蹲在荷葉上凝視在前面,突然又像遇到什么可喜的事兒,“撲通”一聲,鉆入水中,激起一層層漣漪。清澈的水中,還可以看見(jiàn)一群群魚(yú)兒在悠閑自得地游來(lái)游去,好像在問(wèn)食,當(dāng)人們走近時(shí),便倏的地鉆入草叢中。
??!我愛(ài)我村美麗的荷花池!
第四篇:荷花小學(xué)作文400字
【精選】荷花小學(xué)作文400字四篇
荷花小學(xué)作文400字 篇1
放暑假的日子里,我偶爾會(huì)去附近的公園散步,觀賞公園的美麗景色。
有一天,天氣涼爽,我像往常一樣來(lái)到了公園里,走著走著,不知不覺(jué)已來(lái)到了水池邊,這才發(fā)現(xiàn)池塘里的荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。于是,我便仔細(xì)端詳起來(lái),荷葉們挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的`大圓盤(pán)。幾朵零星的荷花在這些大圓盤(pán)之間很明顯得冒了出來(lái),有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,像一位害羞的小姑娘;有的花瓣全展開(kāi)了,像一位熱情奔放的少女;還有的像一個(gè)熟睡的嬰兒,還沉浸在那甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)里呢!找著找著,荷花好像多了起來(lái),原來(lái)一朵一朵有著不一樣的姿勢(shì),有的正躲在荷葉下面呢!看著美美的。一陣微風(fēng)吹來(lái),荷花那淡淡的清香撲鼻而來(lái),引來(lái)了許多小蜻蜓和小蜜蜂,還有許多人們,他們有的要與荷花一起拍照,有的正仔細(xì)地看著,欣賞著美麗的荷花,還有的正在聞荷花的清香…….
我忽然覺(jué)得自己也變成了一朵美麗的荷花,站在池塘中央,微風(fēng)輕輕一吹,我就翩翩起舞,漂亮的衣裳也隨風(fēng)飄了起來(lái),不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。一會(huì)兒,風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,青蛙游了過(guò)來(lái),告訴我它為人們做了多少好事,小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),告訴我它的歌聲是多么悅耳,多么動(dòng)聽(tīng)……
過(guò)了好一會(huì)兒,我才記起我不是荷花,我是在欣賞荷花呢!荷花真美??!
荷花小學(xué)作文400字 篇2
七、八月份是看荷花的好季節(jié),暑假中的一天,天氣格外涼爽,我提議:“今天去金鷹山莊看荷花吧!”爸爸媽媽高興地同意了。
來(lái)到金鷹山莊,一進(jìn)大門(mén)就聞到一陣淡雅的芳香,我們邁著輕快的腳步來(lái)到荷花池旁。
荷花池里的荷葉挨挨擠擠的,綠瑩瑩的,好像一塊塊碧綠的翡翠盤(pán),還好像把插在水中的大傘,一片接一片,在陽(yáng)光的照射下,清澈的湖水與荷花交相輝映,構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”,好看極了。
荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了,一朵朵荷花千姿百態(tài)。盛開(kāi)的荷花像一位位身穿粉紅長(zhǎng)裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞。含苞待放的荷花像一顆顆小仙桃,飽脹得好像要破裂似的。剛剛展開(kāi)花瓣的荷花像一個(gè)個(gè)害羞的女孩坐在草地上,羞澀著用雙手蒙著臉頰。一個(gè)個(gè)蓮蓬好像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌成的小鼓,迎風(fēng)舞動(dòng)。
滿地的'荷花白的、粉的競(jìng)香斗艷,引來(lái)了許多蜻蜓,蜻蜓在追逐嬉戲。有的在做游戲,有的飛到荷花頭上,有的在嬉水。荷花池里的魚(yú)兒在水里快活地游來(lái)游去,好像在說(shuō):“趕快欣賞這美麗的荷花吧!”
金鷹山莊的荷花真美!給大自然充滿了許多生機(jī)!
荷花小學(xué)作文400字 篇3
奶奶家屋前,有一個(gè)荷花湖,每到暑假,我就到荷花湖觀賞那可愛(ài)的荷花。
陽(yáng)光投射在湖面上,反射著疊疊波光,就像展開(kāi)一卷斑斕的彩墨畫(huà)。池中的荷花,綠葉亭亭,清淡美麗。幾只活潑的小魚(yú)從荷葉下游過(guò),生怕打破靜謐的畫(huà)面。你看,湖邊那婀娜多姿的垂柳,輕風(fēng)一拂,更是可愛(ài)。
再往遠(yuǎn)處看,荷花像傾在湖里的胭脂,又像落在湖上的云霞,更是別具一格。吟誦著那“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的詩(shī)句,頓覺(jué)心曠神怡。你瞧,那荷葉上蹲著一只青蛙,它披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對(duì)大眼睛,正在為荷花湖演奏動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。荷葉展綠疊翠,渾圓寬闊;碧盤(pán)滾珠,皎潔無(wú)瑕。在翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語(yǔ);嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。摘下那碧綠的荷葉,不僅可以擋風(fēng)雨,還可以遮驕陽(yáng)。露珠亮晶晶的,在那翠綠的荷葉上微微滾動(dòng)著,閃爍著晶瑩的光輝,像翡翠盤(pán)里托著珍珠一樣。粉紅色的蓮花,有的`含苞欲放,有的爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一盞盞紅燈,陪襯著那肥綠的大荷葉和那像酒盅一樣的蓮蓬。
我愛(ài)清香四溢的荷花湖,更愛(ài)那出污泥而不染的荷花。
荷花小學(xué)作文400字 篇4
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別 樣紅?!边@就是宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里 的荷佳句。其實(shí),我對(duì)荷花也是情有獨(dú)鐘的,因?yàn)樗堋扒逅鲕饺亍?,正因如此,“凌波仙子?的稱號(hào)也非它莫屬了。
夏天,正是荷花飄香,荷葉盛開(kāi)的季節(jié)。
看,荷池中中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉,一片挨著一片,像是一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。透過(guò)密密層層的荷葉,可見(jiàn)一根根墨綠的,長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷葉梗上的小扇子似的`萼葉襯著那亭亭玉立,白里帶著點(diǎn)粉紅色的荷花;荷花的形狀千姿百態(tài),各不相同。
花兒們的花都全開(kāi)了,還有的露出了嫩黃的小蓮蓬;那些形狀各異的小蓮蓬,個(gè)個(gè)都小巧玲瓏非??蓯?ài),剛剛長(zhǎng)出來(lái)都是嫩綠色的。
隨著時(shí)間的變化,慢慢地變成了一個(gè)個(gè)沐浴的 “大噴頭”;快成熟的,就像是蜂窩似的,蓮子一點(diǎn)點(diǎn)地拱出頭來(lái)。
瞧,在一片肥大的荷葉側(cè)面,還有一朵含苞待放的荷苞,這朵荷苞就像是一位害羞的小姑娘,正向著賞花的人微笑,還有含苞欲放的花骨兒,脹飽得馬上要破裂似的。
微風(fēng)習(xí)習(xí),荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕搖曳起來(lái),好像在翩翩起舞,不由得引來(lái)了幾只蜻蜓在花池上空來(lái)回飛舞,真是一道高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)啊!
這些良辰美景,讓人禁不住永遠(yuǎn)映入腦海,并且描繪下來(lái)。我愛(ài)那艷麗無(wú)給人們帶來(lái)幽香的荷花,因?yàn)樗瞧G麗的身姿,裝點(diǎn)了人們的生活,使整個(gè)夏天裝更加絢爛。
第五篇:荷花小學(xué)作文400字
荷花小學(xué)作文400字 篇1
星期天,我和媽媽一起坐著電瓶車(chē)到蛟山公園去玩,我的背包里有昨天買(mǎi)的零食,今天天氣也特別好,太陽(yáng)紅彤彤的,小鳥(niǎo)在天空中拍翅膀,嘰嘰的叫著。
媽媽和我很快就到了蛟山公園,我背著包,拉著媽媽的手進(jìn)入蛟山公園。看到四周有許多雕像,雕的栩栩如生,才著鵝卵石鋪成的小路,往前走了幾步,看到兩邊都是寬闊的草坪樹(shù)木變的更茂密了,我和媽媽挑了一個(gè)陰涼的地方坐了下來(lái),打開(kāi)背包,吃著零食。我突然問(wèn)到了一陣清香,我趕緊往荷花池邊跑去,這里的荷花池全開(kāi)了,像一個(gè)正在起舞的小仙子,有的穿著粉紅的“衣裳”,有的穿著潔白如雪的“衣服”。有的`才展開(kāi)兩三片花瓣,有的只是一個(gè)小花骨朵,好像馬上要破裂似的,還有的全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。一陣陣微風(fēng)吹來(lái),荷花、荷葉隨風(fēng)舞動(dòng),真像一副活的畫(huà),要是哪位畫(huà)家能畫(huà)出這樣的畫(huà),那個(gè)畫(huà)家一定很厲害。
天氣漸漸的熱了起來(lái),我和媽媽離開(kāi)了蛟山公園,這一次可是見(jiàn)到了夏天最美的蛟山公園和美麗的荷花池。
荷花小學(xué)作文400字 篇2
有人喜歡富麗堂皇的牡丹花,有人喜歡香氣濃郁的茉莉花,有人喜歡熱情似火的玫瑰花……而在這么多名貴的花中,我更喜愛(ài)荷花。
夏天到了,池塘里開(kāi)滿了荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷花可真美呀,讓你都不由自主想湊近了看。我邁著愉快的步伐走到池塘邊,和荷花靠近了一些。一陣陣淡雅的芳香沁人心脾,讓我不禁閉上雙眼,靜靜的享受著,啊,真是心曠神怡!美麗的荷花白的似雪,粉的似霞......它們姿態(tài)萬(wàn)千,好似一位位美麗的仙子。瞧,這一朵還是花骨朵,看它飽脹的樣子,好像迫不及待的想出來(lái)看看外面的'世界;再看那一朵,正是怒放,大方地向人們展示自己的美麗;一陣微風(fēng)拂過(guò),“仙子們”隨著風(fēng)翩翩起舞。那滿池的荷葉,有的像一把撐開(kāi)的大傘;有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),鋪在水面上,上面還托著晶瑩透亮的水珠,它們就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,在葉片上滾來(lái)滾去,嬉戲玩耍。小魚(yú)兒在綠葉叢中快活地游著,一會(huì)兒露出尾巴,甩出一個(gè)個(gè)小水渦,引得水面碧波蕩漾。它們?yōu)殪o靜的池塘增添了不少生趣。看著這滿池的荷花,我不禁想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”
荷花生長(zhǎng)在淤泥之中,卻不被淤泥所沾染??窗?!烈日曬不倒她,狂風(fēng)暴雨打不倒它,它是多么的頑強(qiáng)呀!
我愛(ài)荷花,因?yàn)樗利悺⑺B強(qiáng)、它純潔……
荷花小學(xué)作文400字 篇3
夏天是荷花開(kāi)放,荷葉飄香的季節(jié)。
有一天,爸爸媽媽帶我去外地游玩,那里有一個(gè)很大的公園,公園里有一座荷花池。這是我第一次見(jiàn)到荷花,我興奮地不得了,情不自禁的說(shuō):“哇,荷花真美??!”
荷花池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉,一片片并排在一起,就像層層疊疊碧綠的大圓盤(pán)。爸爸媽媽帶我走近一看,看見(jiàn)荷葉上有許多小水珠,我好奇的問(wèn):“爸爸,為什么荷葉上有很多小水珠呀!”爸爸說(shuō):“好像剛下過(guò)雨呀!”忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),小水珠在荷葉上滾來(lái)滾去,亮晶晶的真好玩。
池塘里的荷葉可真多,一眼望不到邊,一眼望去有的花全開(kāi)了,露出嫩嫩的小蓮蓬,顏色非常鮮艷,有的粉里透著白,白里透著紅。有的還是花骨朵,像個(gè)害羞的小姑娘,向過(guò)往的游客微笑,我非常喜歡這些荷花,看著看著我就想:“如果我們那里有這么美麗的荷花池,那該多好?。 ?/p>
我們要去下一個(gè)景點(diǎn)了,我才戀戀不舍的'離開(kāi)了這片美麗的荷花池。
今天,我們玩的非常的高興,在回家的路上,我感覺(jué)有點(diǎn)累,當(dāng)我想起荷花池里的荷花,就樂(lè)滋滋的!
荷花小學(xué)作文400字 篇4
暑假,一個(gè)雨后初晴的上午,我去植物園參觀。
一進(jìn)植物園,我就被美麗的荷花吸引了,那一片一片的荷葉,一朵朵大荷花,連成一幅爭(zhēng)奇斗艷的荷花圖。
荷花的顏色有粉紅色、乳白色,乳白色的荷花只有四、五個(gè)花瓣,粉紅色的要略多一些,花朵也開(kāi)得大,荷花花瓣的形狀像大大的柳葉,頂端尖,中間寬,靠近花托的的部分漸漸變細(xì)、變平,越是長(zhǎng)在里面的花瓣就越小、越嫩、越艷,花瓣中間簇?fù)碇氖巧徤?。最初,蓮蓮是鵝黃色的,漸漸的變成淡綠色,最后,變成深綠。荷花的'葉子很大,頂在頭上,很像一頂綠色的遮陽(yáng)帽,葉子下面的柄也是綠色的,帶著許多刺,用手折斷,可以拉出細(xì)細(xì)長(zhǎng)絲。
荷花不僅外表美,還有不少用途呢!它的地下莖就是人們最?lèi)?ài)吃的藕,藕還可以加工成藕粉或各種補(bǔ)品;蓮蓬內(nèi)的蓮子,正是高級(jí)的滋養(yǎng)品;它的梗、葉還是清熱解毒去火的好藥材呢!
荷花把自己的一切都獻(xiàn)給了辛苦培育它的人們。我也要像它一樣,把自己學(xué)到的知識(shí)獻(xiàn)給祖國(guó)。
荷花小學(xué)作文400字 篇5
盛夏,一池一池的荷花長(zhǎng)得可茂盛了。荷花的花瓣紅里透白,美麗極了!荷花旁邊陪伴著碧綠的荷葉,荷葉高高低低,有的輕輕地浮在水面上,有的高高的撐出水面,有的挨得很近好在一起談話,荷葉上面還有幾顆晶瑩透亮的水珠在滾動(dòng),陽(yáng)光照在上面閃閃發(fā)亮。
綠綠的荷葉中,幾株荷花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放著。那些白色的`、粉紅色的荷花長(zhǎng)得可好看了,白色的荷花像雪那樣的潔白,粉紅色的荷花像彩霞一樣。細(xì)細(xì)一看,幾株剛冒出來(lái)的花骨朵躲在荷葉的后面,有的只露出了半張臉,像一位害羞的小姑娘;有的則從荷葉中探出小腦袋,亭亭玉立的,正待開(kāi)放。有的才剛剛含苞,像睡美人一樣還沒(méi)睡醒呢。這時(shí)天空下起了綿綿細(xì)雨,一朵朵美荷,緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,在潔白的雨絲洗滌下,仿佛披上了柔軟的輕紗,變得更加清秀、雅潔、嫵媚,真是惹人憐愛(ài)。雨停了,葉上的水珠在陽(yáng)光下熠熠閃光,像一顆晶瑩剔透的珍珠。一陣微風(fēng)吹過(guò),那荷花便迎風(fēng)搖擺,宛如無(wú)數(shù)穿著白色、粉紅色裙子的美麗仙女,在翩翩起舞。
這一池的荷花真是太美了。
荷花小學(xué)作文400字 篇6
七月八月是一年中最熱的兩個(gè)月,樹(shù)上的知了不停地在鳴叫,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了……”這么炎熱的天氣,你是不是很想找個(gè)納涼的好去處。
一天,媽媽說(shuō):“我們今天去西湖邊逛逛吧,去看看荷花?!薄笆裁?,這么熱的天,不呆在空調(diào)房,還要去西湖邊看荷花,那不是更熱了嗎?”我直搖頭,一點(diǎn)都不想去。但最終爸爸媽媽下了命令,我只能心不甘情不愿地去了。
我們來(lái)到了西湖邊,首先看見(jiàn)的是那一湖碧綠碧綠的荷葉。它們綠油油的,好多荷葉上還有一顆顆在滾動(dòng)的小水珠,在陽(yáng)光的`照射下異常耀眼。有的荷葉很大,像一把大傘,有的荷葉有點(diǎn)小,好像一個(gè)吃飯用的碗。
那碧綠的荷葉中間當(dāng)然是那荷花最美了?!巴郏@么多荷花,好美呀!”我感嘆到。荷花千姿百態(tài),有的才開(kāi)了兩三片花瓣兒,有的全開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,好似小娃娃的臉蛋,有的還是含苞欲放的花骨朵。在如此炎熱的天氣里,太陽(yáng)盡情地發(fā)威著,仿佛想要燒焦大地上的一切似的,而荷花卻依舊傲然屹立著,絲毫不屈服于這個(gè)烈日炎炎的夏天,給酷熱的盛夏帶來(lái)了一絲清涼。
我喜歡夏天的風(fēng),夏天的雨,但我更喜歡的是夏天的荷花。
荷花小學(xué)作文400字 篇7
荷花,素有“出淤泥而不染”的美稱。它是一種生長(zhǎng)在水中的植物。池中的荷花粉紅,綠葉亭亭,清淡美麗。
夏天,荷花含苞欲放,有的已經(jīng)把花開(kāi)得很大,顯出自己特有的美。到了午時(shí),荷花像一個(gè)害羞的姑娘收攏了臉。太陽(yáng)西下,她又張開(kāi)了臉,笑看燦爛的紅霞。月光下,花瓣潔白,像冬天(里)從空中飄蕩的雪花。每個(gè)花瓣足有小手掌那么大,由五六片花瓣拼成一朵美麗的荷花。啊!一夜間,本來(lái)還未開(kāi)放的花朵兒竟開(kāi)出了這么多種顏色的花:白玉的粉紅的、玫瑰紅的……。它們姿態(tài)不同:有的隨風(fēng)搖曳;有的散發(fā)出醉人的清香;有的羞答答的,不肯完全開(kāi)放。一片片圓盤(pán)似的、翠綠的荷葉上滾動(dòng)著幾顆比珍珠還發(fā)亮的水珠,襯托著荷花,使她出落得更加楚楚動(dòng)人。
看!池塘中,一朵朵瑰麗多姿的荷花正顯示著自己的鼎盛時(shí)期,向人們展示自己特有的美。
荷花,她貢獻(xiàn)出自己。它的蓮蓬、蓮子等可以供人們食用,花朵能供人們觀賞。讓我們這個(gè)原本就色彩(斑讕)的世界變得更加美麗。她的'美不僅僅在于外表,還在于她的質(zhì)樸和奉獻(xiàn)。荷花不怕夏季的炎熱,在這個(gè)炎熱的季節(jié)開(kāi)放,那高高挺立的荷葉,猶如亭亭少女張開(kāi)的舞裙;浮在水面的荷葉,好似一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán),而又是奉獻(xiàn)給人們美味的良藥。用“出淤泥而不染”這句話贊美它并不夸張。
我愛(ài)荷花的美,愛(ài)它的奉獻(xiàn),愛(ài)它的不畏炎熱。啊!我愛(ài)荷花,一位清香的使者。
荷花小學(xué)作文400字 篇8
炎炎夏日,繁花消逝,可是荷花卻在萬(wàn)綠叢中傲然怒放,一輪紅日冉冉升起,一池荷花競(jìng)相開(kāi)放,在微風(fēng)的吹拂下,在厚實(shí)的荷葉上,水珠在滾動(dòng),在閃光,在綠葉清水的襯托下,荷花變得更加?jì)善G。
要說(shuō)起荷花,人們自然會(huì)想到它的圣潔美麗和清雅脫俗的姿態(tài),中通外直的氣節(jié),是的,荷花有“出泥而不染”的高貴品質(zhì)。而這句話也激勵(lì)了許多人。荷花不僅自己“出泥而不染”,還有樂(lè)于助人的`品格,她不被別人污染,反而她會(huì)把所在的那片湖泊、池塘里的水凈化得更加清澈。所以擁有荷花的地方,必會(huì)有潔凈的水源,這就是荷花的正能量。
荷花是“圣潔”一詞的代表,而我更鐘愛(ài)它的淡淡清香,亭亭玉立,喜歡她的柔情似水,濯清漣而不妖,佛教也以荷花來(lái)代表他們神圣的象征。我覺(jué)得荷花還非常堅(jiān)忍不拔,無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨、打雷還是閃電,荷花都在那風(fēng)雨之中立著,絲毫不害怕。一場(chǎng)暴雨過(guò)后,荷花從而變得更美,更加令人陶醉。
荷花全身都是寶,比如她的荷葉花辨可以給人們用來(lái)做美食;荷花凋謝之后,還可以入藥,做枕頭,泡水洗東西等等,而她本身也為大自然增添了一份風(fēng)味。荷花貢獻(xiàn)極大,可她索取過(guò)什么嗎?
荷花,你不僅讓我喜愛(ài),還讓我敬佩。從你身上的那么多品質(zhì)看來(lái),讓我不由想到媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“女兒,你要象荷花一樣,不隨波逐流,要對(duì)別人、對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)”。是的,我一定要做個(gè)跟你一樣有品質(zhì),不計(jì)名利,無(wú)私奉獻(xiàn),圣潔美麗的人。我永遠(yuǎn)愛(ài)你----荷花!