第一篇：奉獻(xiàn)的作文300字

精選奉獻(xiàn)的作文300字5篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊?，下面是小編收集整理的奉獻(xiàn)的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

奉獻(xiàn)的作文300字 篇1

我心目中的綠色生活是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、貧窮、污染，充滿愛(ài)的幸福生活。

從小到大，我就像一棵小樹(shù)苗，沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光雨露，茁壯成長(zhǎng)。那天，當(dāng)我聽(tīng)到易太中心學(xué)校胡娟同學(xué)的不幸遭遇：媽媽去世，爸爸長(zhǎng)期患有精神疾病，而她自己竟得了“白血病”。我的心靈震撼了。回到家，我迫不及待地打開(kāi)電腦，上網(wǎng)查有關(guān)“白血病”的資料。得知這是一種很可怕的病魔。我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅圖畫(huà)：一棵小樹(shù)正經(jīng)受著狂風(fēng)暴雨的襲擊。它左右搖晃，樹(shù)葉飄零，如果沒(méi)有人及時(shí)給它遮風(fēng)擋雨，隨時(shí)都有可能折斷。

我決定拿出自己的20元零花錢(qián)捐給胡娟同學(xué)，此舉得到了爸爸媽媽的贊同。我想：如果每個(gè)同學(xué)都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)心，那么胡娟同學(xué)就有救了。果然，學(xué)校倡導(dǎo)的捐款號(hào)召，得到了全體老師和同學(xué)們的積極響應(yīng)。幾天下來(lái)，總共收到捐款22891。1元。在捐款儀式上，當(dāng)我們校長(zhǎng)把捐款遞到胡娟同學(xué)親人的手中時(shí)，他感動(dòng)得熱淚盈眶。就在這時(shí)，我耳邊似乎響起了那動(dòng)人的旋律：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間……

讓我們敞開(kāi)胸懷，用心中的愛(ài)照亮仍在黑暗中受病痛折磨的人吧！只要心中有愛(ài)，哪怕是在寒冬臘月，生活的每一天都可以如沐春風(fēng)。

奉獻(xiàn)的作文300字 篇2

清晨，我來(lái)到學(xué)校，還沒(méi)走近花壇，就聞到一股淡淡的花香。抬頭一望，朦朧中，感覺(jué)一大片紅云正向涌來(lái)。哦，是石榴！仿佛就在一夜之間，所有絢爛的花全冒了出來(lái)。

石榴的嫩枝，又細(xì)又長(zhǎng)，好似老人灰褐色的胡須；它的枝干，盤(pán)旋錯(cuò)節(jié)，好似游龍桀驁的身軀；它的葉子也別具一格，那脈絡(luò)清晰、青翠欲滴的橢圓形葉子，看了就覺(jué)得神清氣爽。

最美的，莫過(guò)于石榴的花了！在春雨的滋潤(rùn)下，一顆顆小小的紅瑪瑙包裹在金子衣服下面，吮吸著母親的乳汁，逐漸成長(zhǎng)，逐漸綻放……有的花怒放著，紅艷艷的，像身著紅裙的少女；有的花含苞欲放，粉嫩嫩的，像小女孩羞澀的臉龐；還有一些剛睡醒的小調(diào)皮，裂著紅唇，沖們招手呢。

石榴樹(shù)，把自己的一生奉獻(xiàn)給了人們，當(dāng)冷漠的冬姑娘來(lái)到時(shí)，石榴樹(shù)笑了，它，想起了以前的快樂(lè)時(shí)光……

石榴樹(shù)，你是多么的無(wú)私啊，因?yàn)橛?，們的校園才會(huì)這么美麗！

奉獻(xiàn)的作文300字 篇3

今天我能為貧困地區(qū)的兒童捐獻(xiàn)五元錢(qián)，心里挺寬慰的；因?yàn)閷?duì)我們來(lái)說(shuō)雖然是小小的幾元錢(qián)，可對(duì)貧困地區(qū)的兒童來(lái)講，已經(jīng)是一份愛(ài)心希望了。

曾經(jīng)謝老師讓我們把賣報(bào)體驗(yàn)生活的錢(qián)，捐獻(xiàn)給“免費(fèi)午餐活動(dòng)”的兒童，在汶川大地震時(shí)，我們也伸出支援的手去幫助他們，讓他們看到溫暖和希望。這是什么？這就是愛(ài)的奉獻(xiàn)。這次，蔡老師也叫我們共同行動(dòng)起來(lái)捐獻(xiàn)活動(dòng)，助人為樂(lè)，每人捐一元錢(qián)以上均可。我回到家經(jīng)爸爸先拿五元錢(qián)準(zhǔn)備。來(lái)到學(xué)校，我立刻把錢(qián)交給了組長(zhǎng)，組長(zhǎng)不停記載著；一元、二元、五元……還發(fā)現(xiàn)“小可愛(ài)”同學(xué)竟然整整捐出五十元！這是一個(gè)不小的數(shù)目，也是她對(duì)貧困地區(qū)的兒童的特別奉獻(xiàn)；當(dāng)然，不管錢(qián)捐多少，都是大家愛(ài)心的表現(xiàn)。

在這些小小的數(shù)目里，不僅僅寄去了我們捐出的錢(qián)，還寄去了我們學(xué)校的愛(ài)心，希望的光芒！

這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，是生命的'源泉，只要人間多點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)更美好！

奉獻(xiàn)的作文300字 篇4

老師就像一支蠟燭，默默地燃燒自己，照亮別人；老師就像那無(wú)私的蠶，犧牲自己，造福別人。

記得在一年級(jí)的時(shí)候，我每次聽(tīng)寫(xiě)都不過(guò)關(guān)，老師就每次都給我補(bǔ)聽(tīng)寫(xiě)。有一次中午，我吃完午飯，老師就把我叫進(jìn)辦公室，正在給補(bǔ)聽(tīng)寫(xiě)，忽然，門(mén)外傳來(lái)敲門(mén)聲，一個(gè)小孩有氣無(wú)力地叫著：“媽媽，我餓了，媽媽，我餓了，我要吃飯！”我抬頭一看，是老師的兒子。我心想：“老師你為了給我改一個(gè)聽(tīng)寫(xiě)，就連你的兒子吃飯都忘記了嗎！”你真是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)工作一絲不茍的好老師！

還有一次，同學(xué)把我打哭了，老師把我領(lǐng)到辦公室，摸著我的頭說(shuō)：“不要哭了，男子漢一定要勇敢，這點(diǎn)痛算什么呀！”聽(tīng)她說(shuō)完，我擦干眼淚笑了起來(lái)。這一次老師你教會(huì)了我：做一個(gè)男子漢要勇敢，面對(duì)困難要堅(jiān)強(qiáng)，不能哭泣、退縮。

老師啊，你是一股沁人心脾的甘露，滋潤(rùn)著我們幼小的心房；你是和藹可親的慈母，無(wú)怨無(wú)悔地把我們培養(yǎng)；你是一片溫暖的陽(yáng)光，賜予我們信心與力量；你是一顆參天的大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。

老師，你的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們永遠(yuǎn)難忘。

奉獻(xiàn)的作文300字 篇5

在喧鬧的大街上；在美麗的公園里；在危險(xiǎn)的樓頂上，你是否看見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)人：

他們穿著橘紅色的衣服，頭上滿是汗珠，背上赫然寫(xiě)著幾個(gè)大字：桔紅舞動(dòng)，城市清潔！

——對(duì)！

他們，就是不畏寒暑，默默工作的清潔工人！

他們對(duì)每一個(gè)地點(diǎn)，每一個(gè)角落都不放過(guò)；他們不怕苦活、累活，把你丟下的每一個(gè)垃圾都帶走。有時(shí)，他們的背上直冒汗，腳也磨起了泡；有時(shí)，他們?cè)谀闵磉?，靜靜地?fù)炱鹉闳拥舻睦?，可他們從不萎縮。他們，是為人民，為國(guó)家，乃至為世界做出貢獻(xiàn)！

他們，那種默默奉獻(xiàn)、不怕辛苦的精神，值得我們學(xué)習(xí)！

不管你丟掉的是什么，不管你的職業(yè)是什么，他們都會(huì)把你丟掉的東西撿起，他們，是城市里的“光榮戰(zhàn)士”！

勞動(dòng)最光榮！

從勞動(dòng)里得到快樂(lè)，從勞動(dòng)里忘掉煩惱！

他們就是這樣！

默默奉獻(xiàn)！

第二篇：奉獻(xiàn)的作文錦集

【精選】奉獻(xiàn)的作文錦集5篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的奉獻(xiàn)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

奉獻(xiàn)的作文 篇1

亂蓬蓬的頭發(fā)，細(xì)小無(wú)神的眼睛，扁塌的鼻子，鑲嵌在這位擺渡人的臉上。

我在上學(xué)、放學(xué)回家的路上，經(jīng)常會(huì)經(jīng)過(guò)一條小河，也經(jīng)常會(huì)看到他蓬頭垢面的模樣。但我從來(lái)都沒(méi)有正眼看過(guò)他，直到他做出了奉獻(xiàn)生命的擺渡，指引我人生的方向。

和往常一樣，我走著那條熟悉的小路，突然，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)無(wú)助的小朋友的呼救聲。但是，曾經(jīng)被水淹過(guò)的心理陰影戰(zhàn)勝了我的幫助之心，所以，我只得在那條路上大聲地呼喊。

可是這里前不著村，后不著店，我叫了許久也沒(méi)人回應(yīng)。眼看著那個(gè)小孩兒已經(jīng)體力不支了，我急得不知道該怎么辦了！

突然，在我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn)，它越來(lái)越近，越來(lái)越大，終于，我看清了他——蓬頭垢面的擺渡人！眼看就要接近那個(gè)小朋友了，他好像想起了什么，突然飛身躍起，一下跳進(jìn)了水里，朝那個(gè)小孩兒游去。終于，他拉住了這個(gè)無(wú)助的孩子，朝岸邊游去，可是，他的速度漸漸慢了下來(lái)?？斓桨哆吜耍昧⑦@個(gè)小孩子一推，一下子就把他推到了岸上，而他自己，趴在岸邊，再也沒(méi)有爬起來(lái)……

這一幕深深地震撼了我，是他，救了那個(gè)小孩；是他，改變了我人生的走向；是他，成了我靈魂的擺渡人。是的，的確是那個(gè)擺渡人，他將是我人生的擺渡人，心靈上的啟明星，他將指引我前行。他那無(wú)私奉獻(xiàn)、奮不顧身的精神定流芳千古！

奉獻(xiàn)的作文 篇2

早春，鄉(xiāng)下的奶奶便帶上一把鋤頭前往地里。這是她一成不變的習(xí)慣。似乎少了與泥土親密接觸，每天的日常便少了什么東西似的……

在我們的生活中，泥土是很平凡的，很多人都對(duì)泥土視而不見(jiàn)。

可是如果沒(méi)有了泥土，我們的生活會(huì)怎么樣呢？可能，我們就無(wú)法生存，沒(méi)有了泥土對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)，腳底下就會(huì)到處是石頭，沒(méi)有立足之地；沒(méi)有了泥土的舍己為人，我們就吃不到食物；沒(méi)有了泥土看似平凡卻別有深意的付出，世間萬(wàn)物都無(wú)法生存。

隨著人類不斷浪費(fèi)泥土，造成了大量的水土流失，最終傷害的還是人類自己??！

人來(lái)人往，車去車來(lái)。泥土依然卑微得被人們踩在腳下，無(wú)聲無(wú)息。

泥土這無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)！

這樣無(wú)私的在大自然里的生物還有很多，比如蜜蜂，雖然每天在花朵旁邊“嗡嗡”地飛著，惹人心煩?？刹葋?lái)的辛苦成果呢？正如《蜂》這首詩(shī)所說(shuō)：“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”這都不是在為人類嗎？

泥土無(wú)私奉獻(xiàn)，任愿讓人踩踏。蜜蜂每天辛勤勞作，為人類釀出蜂蜜。這都是對(duì)人無(wú)私的奉獻(xiàn)。

所以，就算我們?cè)谏钪袩o(wú)聲無(wú)息，不為人所知，但也要為人民盡到自己的責(zé)任。就算不被人所尊重，也要像泥土和蜂蜜一樣為人民無(wú)私的奉獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)的作文 篇3

炊煙永遠(yuǎn)是一條扯不斷的線，其中牽連著我與母同生活的記憶，與母親在一起的日子，總使我心里心暖花開(kāi)。

那天放學(xué)，我與小伙伴們打打鬧鬧，臨近傍晚，小伙伴們都各自回家。村莊各地已冒起縷縷飲煙。我回到家不知所措，母親還沒(méi)回來(lái)，而我的肚子早已不停地叫著。我正要出門(mén)尋找母親，一只老邁的腳踏進(jìn)了門(mén)檻，我抬頭一看，原來(lái)是母親。母親背著一籮筐的柴火，滿手傷痕，整個(gè)人憔悴了許多。我連忙問(wèn)母親：“媽！你手怎么流了這么多血”“沒(méi)事，山上樹(shù)

多，蹭破了點(diǎn)皮?！蔽矣檬纸舆^(guò)母親肩上的籮筐，卻感覺(jué)千斤重的石頭壓在我心頭，使我無(wú)法呼吸。我撫了撫母親披在肩頭的長(zhǎng)發(fā)，卻發(fā)現(xiàn)母親的背為了挑起家里沉重的生活負(fù)擔(dān)而佝僂了。母親說(shuō)：“今天你二叔給咱們一條魚(yú)，待會(huì)給你燉了！”母親露出了一絲平日難以看見(jiàn)的微笑。母親點(diǎn)火開(kāi)灶，我?guī)湍赣H往灶里架柴火。母親刷著鍋我發(fā)現(xiàn)母親額頭上有一塊碧綠的淤青，我問(wèn)母親：“你的頭怎么了？”她嘆了一口氣，說(shuō)：“山路太滑，摔了一跤，沒(méi)事的?！蹦赣H把這來(lái)之不易的魚(yú)放進(jìn)鍋里，熱騰騰的蒸氣彌漫了整間廚房。母親趁著煮魚(yú)空閑的時(shí)間，拿了些谷子，喂給早已等待晚餐的雞群了。母親把魚(yú)端上桌子，我浸沒(méi)在這香氣中。母親叫我快趁熱吃，而她卻久久不動(dòng)碗筷，靜靜地看著我。我向母親：“媽！你也吃啊?！边@時(shí)母親才把魚(yú)頭夾去，我也喝了一口湯，頓時(shí)一般暖流淌進(jìn)心窩，那一刻我的心暖花開(kāi)。母親一直吃著魚(yú)頭，我說(shuō)：“媽，你也吃一魚(yú)肉吧！”她卻說(shuō)：“魚(yú)頭好吃，你快吃吧?！鳖D時(shí)鼻子一酸，眼淚順著臉頰流淌落入魚(yú)湯中，此時(shí)再喝一口，喝到的卻是母親一生的艱辛。

母愛(ài)是一種神奇的東西，恰似一口魚(yú)湯，總能給人帶春暖花開(kāi)的感覺(jué)。

奉獻(xiàn)的作文 篇4

人人都是無(wú)私奉獻(xiàn)，而不是自私自利的話，這個(gè)世界將充滿陽(yáng)光。所以，我們有時(shí)候也要奉獻(xiàn)一下自我，比如說(shuō)打籃球，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)體，要互相合作。

記得有一次我們上體育課，大家在打籃球，是4打4的比賽。我剛開(kāi)始只顧著自我投球，絲毫不顧自我的感受，只可是進(jìn)了幾球而已，可是對(duì)手那一邊開(kāi)始就把球傳來(lái)傳去，弄得我們跑來(lái)跑去，搞得我們氣喘吁吁。

剛開(kāi)始的時(shí)候我們大家的命中率明顯比他們高。可是之后他們不甘示弱，奮起直追，雖然他們不是老能進(jìn)球，可是我們卻干追著球跑來(lái)跑去，控球權(quán)一向在他們手里，幾乎每次都是他們?cè)偻肚颍灰粫?huì)兒就超越了我們。我有些不耐煩了，決心要贏下這場(chǎng)比賽，可是剩余的時(shí)光已經(jīng)不多了。雖然，我們一次又一次地想把球搶過(guò)來(lái)，可是事事好像都不順心，球就是不到我們手里來(lái)，我一心想著要把控球權(quán)從他們手中奪過(guò)來(lái)，想要超越他們，科投了一球有一球都進(jìn)不了。我想：再這樣下去可不行，比賽時(shí)光可是有限制的。而且光靠我一個(gè)人根本做不到，因?yàn)?+1大于1，一個(gè)人總是敵可是一群人的，我還有隊(duì)友。我一口氣沖到了籃下，可是對(duì)方的幾個(gè)人把我團(tuán)團(tuán)圍住。投出去也是不可能進(jìn)的，我在危急時(shí)刻將球傳給了隊(duì)友，隊(duì)友正好沒(méi)有防，他將球投了出去，進(jìn)了！我們進(jìn)了一球有一球，下課鈴打響了，我們勝利了！

我們之所以會(huì)享受到勝利的喜悅是因?yàn)槊總€(gè)人都有奉獻(xiàn)精神，沒(méi)有為了個(gè)人的榮譽(yù)，沒(méi)有為了個(gè)人的榮譽(yù)而特意在賽場(chǎng)上?？?，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，只有這樣貌才能夠。

奉獻(xiàn)的作文 篇5

陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，為我們驅(qū)散了夏天的.炎熱，秋天---正是落葉紛飛的季節(jié)。

放學(xué)后，我一走進(jìn)小區(qū)，在我的視野里出現(xiàn)了許多從空中飄飄灑灑的樹(shù)葉，黃中帶綠、綠中透紅。似一只只小蝴蝶翩翩起舞，又似正在爆炸的煙花，十分漂亮，這讓我想起了一句詩(shī)：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！?/p>

我走了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的樹(shù)葉各式各樣：有針葉形的、橢圓形的、手掌形的等各種形狀的樹(shù)葉。我拾起一片楓葉觀察起來(lái)，葉面不平整，摸上去凹凸不平。葉面上的葉脈橫七豎八，看上去很不平整，它紅的似火，從遠(yuǎn)處看似一座小山峰，從近處看似一個(gè)人的手掌，真可愛(ài)！我要是把這片楓葉夾在書(shū)里，過(guò)一個(gè)星期不就可以成為一個(gè)書(shū)簽了嗎！書(shū)本里還能有樹(shù)葉的清香，想到這兒我把樹(shù)葉湊到鼻子邊聞了聞，：“真香呀！我從心里贊嘆到，有股青草淡淡的香味?！边@香味使我陶醉在樹(shù)葉的香味中，忘記了回家。

我看著這些樹(shù)葉，想到：這些樹(shù)葉的精神真值得我們學(xué)習(xí)呀！每年秋天，這些樹(shù)葉都從樹(shù)上脫落下來(lái)，不讓樹(shù)媽媽因缺少養(yǎng)份而在冬天里死去，自己躺在大地奶奶的懷抱里，慢慢地化為肥料，讓自己的下一代弟弟妹妹們健康成長(zhǎng)。也帶給我們了新鮮的空氣，真了不起！

落葉的一生都在奉獻(xiàn)，吸收二氧化碳，給人類提供新鮮空氣，給大樹(shù)補(bǔ)充肥料，奉獻(xiàn)自己的一生，真令我們敬佩，我愛(ài)秋天的樹(shù)葉，我更愛(ài)它們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

第三篇：清潔工奉獻(xiàn)作文錦集

清潔工奉獻(xiàn)作文錦集五篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的清潔工奉獻(xiàn)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

清潔工奉獻(xiàn)作文 篇1

令我敬佩的人有很多。比如：無(wú)私奉獻(xiàn)的警察叔叔，自強(qiáng)不息的殘疾人，認(rèn)真學(xué)習(xí)的小伙伴……但是，令我最敬佩的就要數(shù)我們?cè)鹤永锏哪俏磺鍧嵐敔斄恕?/p>

一天早晨，小區(qū)里“嘩嘩”的聲音把我吵醒了，我揉著朦朧的雙眼一看表，才六點(diǎn)多。我心想，誰(shuí)呀?這么吵，煩不煩呀!我氣呼呼地推開(kāi)窗子，一位清潔工正在掃著地上的垃圾。只見(jiàn)他右手拿著一把掃帚，左手提著一個(gè)撮箕，把地上的垃圾一絲不茍地?fù)炱饋?lái)，時(shí)不時(shí)還望望草地里有不有易拉罐。

這時(shí)，清潔工走向垃圾桶，在又臟又臭的垃圾桶翻來(lái)覆去地找著什么。迎面走來(lái)的幾個(gè)人都用嫌棄的目光望著他，然后急匆匆地走了，生怕臟東西粘在了自己的身上。我也像其他人一樣，對(duì)這個(gè)清潔工非常不滿。

有一段時(shí)間，不知什么原因，這個(gè)清潔工沒(méi)有來(lái)，我暗自高興。因?yàn)椋衣?tīng)不到那討厭的聲音了?？墒牵镁安婚L(zhǎng)，一天后，垃圾桶里的垃圾已經(jīng)堆得有小山那么高了，并且，臭氣薰天，蒼蠅、蚊子在那兒繞了一圈又一圈。這時(shí)，我才感受到清潔工的重要性。我又想聽(tīng)到那“嘩嘩”的聲音了。

過(guò)了幾天，我放學(xué)回家，聽(tīng)見(jiàn)背后有幾聲不經(jīng)意的咳嗽聲，我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是那位清潔工。他的皮膚黝黑，穿著一件黃色的工作服，手里拿著一把掃帚，一邊掃一邊咳嗽。我聽(tīng)著旁邊有幾位老奶奶在議論著什么：“聽(tīng)說(shuō)這位師傅前幾幾天感冒了，感冒還沒(méi)好，就來(lái)上班了，真是敬業(yè)啊!”聽(tīng)了老奶奶的話，我的視線模糊起來(lái)，在我朦朧的眼淚中，這位老爺爺?shù)男蜗笞兊酶叽笃饋?lái)。

清潔工奉獻(xiàn)作文 篇2

在生活中有許多值得我們敬佩的人，他們像沙灘上的貝殼閃閃發(fā)亮，其中我最敬佩無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔叔叔。

記得一天晚上，一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨打破了夏日的寧?kù)o。我從窗口探出頭來(lái)，竟看見(jiàn)一位清潔工叔叔還在掃地！他有著高高的身材，烏黑的頭發(fā)，身穿一件樸素的襯衫和一條牛仔褲。手里拿著一把掃帚和一個(gè)褪色的垃圾鏟。它一會(huì)兒向前掃，一會(huì)兒向后掃，不時(shí)地四下環(huán)顧，左顧右盼，生怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)垃圾。豆大的雨點(diǎn)打在地上，一堆樹(shù)葉被水粘在地上，要知道，這是非常難掃的?？汕鍧嵐な迨鍥](méi)有放棄，他緊皺眉頭，用堅(jiān)毅的眼神看著垃圾，一點(diǎn)一點(diǎn)把他們掃進(jìn)垃圾鏟。這時(shí)一個(gè)人還過(guò)來(lái)勸告他：您快回家休息吧，這么大的雨，您會(huì)感冒的。謝謝你的勸告，可我并不能休息，我要為人民服務(wù)，要為我們生活的環(huán)境多出一份力量。清潔工叔叔微笑的說(shuō)，并點(diǎn)了點(diǎn)頭。他的聲音雖然沙啞，但我聽(tīng)的一清二楚。頓時(shí)，我對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情，我的眼淚像斷了線的珍珠一樣落了下來(lái)，清潔工叔叔的汗珠也時(shí)不時(shí)地落了下來(lái)，一滴一滴的落在水潭里，形成了一個(gè)美麗的圓圈。

就這樣，每次我從窗口往外看，都會(huì)看見(jiàn)這無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。這熟悉的身影，高尚的品質(zhì)，來(lái)自我最敬佩的人清潔工叔叔！

清潔工奉獻(xiàn)作文 篇3

在大街上是誰(shuí)在默默無(wú)聞的工作，清潔著每一個(gè)角落，讓灰塵彌漫著的大街變得一塵不染？那還有誰(shuí)？當(dāng)然是那穿著黃色制服的清潔工了。

每當(dāng)空中升起第一縷陽(yáng)光時(shí)，門(mén)外就會(huì)響起“沙沙沙“的掃地聲，勤勞的`清潔工已經(jīng)開(kāi)始打掃城市的每一個(gè)角落。給我們留一片凈土讓我們生活在桃紅柳綠，一塵不染的環(huán)境中，快樂(lè)健康地生活、學(xué)習(xí)。清潔工雖然只是打掃衛(wèi)生的，但是他們有多么辛苦！卻還有許多的大人、小孩子亂扔垃圾，破壞城市環(huán)境。更可惡的是有些淘氣的小孩還嘲笑清潔工，罵他：“老太婆，傻！”要是我是他媽媽，一定會(huì)批評(píng)他。有些時(shí)候，清潔工阿姨會(huì)使人感受到溫暖。在一次中午，我跑得太急，摔倒了，當(dāng)我坐在地上直流眼淚，突然，一個(gè)粗粗的手伸了過(guò)來(lái)，一個(gè)親切的聲音問(wèn)道：“小朋友，沒(méi)事吧？”只見(jiàn)一個(gè)和藹可親的臉出現(xiàn)在我面前，啊！那是清潔工，他頭上布滿了密密的汗珠，好像掃了半天了，他微笑著，那天使般的笑容，雖然他臉上布滿了皺紋。

清潔工是我最敬佩的人。

清潔工奉獻(xiàn)作文 篇4

在寒冷的大街上，一張被寒風(fēng)吹裂了的嘴在啃著冰冷的饅頭，那眼角布滿了深深的皺紋，黝黑的臉上盡顯滄桑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪灑落在那蒼白的頭發(fā)上。

他用瘦削的雙手拿著沉重的掃把，掃著被落葉和大雪鋪滿的大街……當(dāng)我們還在溫暖的被窩做著美夢(mèng)的時(shí)候，他已經(jīng)掃了半條街，日復(fù)一日，從不間斷。他穿著簡(jiǎn)樸，肩上有個(gè)地方破了個(gè)乒乓球大的洞，他就用那龜裂了的手，把自己的衣服補(bǔ)好繼續(xù)穿。

當(dāng)我們?nèi)胰俗谧狼俺灾S盛的年夜飯時(shí)，他卻在漏雨的土房子里和他臥病在床的老伴聊天，那燦爛的笑容，仿佛可以把他的皺紋抹去。當(dāng)我們?cè)诤戎鴿庀愕牟钑r(shí)，他卻在喝著冰冷的白水，累了、渴了才喝上一口。當(dāng)我們?cè)谘谉岬南奶欤灾煽诘谋?，躺在涼爽的空調(diào)房里，他卻在烈日酷曬的大街上掃惡臭的垃圾。當(dāng)我們?cè)谛蕾p美麗的秋景時(shí)，他卻在掃著從樹(shù)上落下來(lái)的，紛紛揚(yáng)揚(yáng)金黃的落葉。

他就是一年四季在為我們掃大街的清潔工，呈現(xiàn)在我們眼前的大街這么干凈，都是他們?cè)诒澈竽母冻觯覀儜?yīng)該向所有給了我們美麗城市的清潔工深深鞠一個(gè)躬！

清潔工奉獻(xiàn)作文 篇5

在我們?nèi)粘Ｉ钪杏性S許多多為祖國(guó)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人們，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。

清潔工人是我每天上下學(xué)都會(huì)看見(jiàn)的人。有一次，是一個(gè)下雨天，我媽媽送我去上學(xué)，在馬路邊的時(shí)候就看到一位清潔工爺爺推著垃圾車，在馬路邊上撿垃圾，我想：這么冷的天氣他們都不去休息，這該多辛苦啊。

還有一次暑假的時(shí)候，媽媽讓我出去買(mǎi)雪糕，我又看到了那個(gè)熟悉的身影——清潔工爺爺，他已是白發(fā)蒼蒼了，他的脖子上掛著一條毛巾，不時(shí)的擦著臉上的汗珠。這時(shí)，我想對(duì)大家說(shuō)：我希望大家不要再隨地亂扔垃圾了，這樣不僅會(huì)破壞我們生存的家園，而且讓那些清潔工人沒(méi)有一天休息的時(shí)間，這樣真的好嗎？

清潔工人他這種默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，樸實(shí)無(wú)華的精神，使我感動(dòng)。他這種不管是風(fēng)吹雨打，還是嚴(yán)寒酷暑，都去保護(hù)著我們家園的心懷，讓我敬佩。此時(shí)此刻，我想對(duì)全世界的人呼吁：請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)我們家園的干凈和整潔，請(qǐng)不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰，為我們生存的環(huán)境都出一份力吧，讓清潔工人都回家休息。

第四篇：奉獻(xiàn)的作文錦集

奉獻(xiàn)的作文錦集9篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的奉獻(xiàn)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

奉獻(xiàn)的作文 篇1

快樂(lè)，是人生中最為美麗的彩虹。得到快樂(lè)的方式多種多樣，而我的快樂(lè)則是——奉獻(xiàn)。

有人說(shuō)，奉獻(xiàn)很困難，其實(shí)我認(rèn)為并不難。

記得二年級(jí)的一天，我剛走進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)了一陣喧鬧聲?！霸趺戳?”我連忙問(wèn)起了周圍的同學(xué)。他指著一堆浸濕的書(shū)，斷斷續(xù)續(xù)的向我講清了事情的經(jīng)過(guò)：原來(lái)剛剛在發(fā)書(shū)的時(shí)候，一位同學(xué)一著急，沒(méi)等發(fā)書(shū)的同學(xué)松手就上前搶書(shū)，結(jié)果他的手一哆嗦，一摞書(shū)中的一半剛好掉進(jìn)了一旁的水桶里，現(xiàn)在他們正為誰(shuí)應(yīng)該拿著這些書(shū)而鬧得不可開(kāi)交呢!我思索了一會(huì)兒，大步走上前，拿起了其中的一本書(shū)，放進(jìn)書(shū)包，教室里立即鴉雀無(wú)聲。

“班長(zhǎng)，是他弄……”沒(méi)等他說(shuō)完，我就打斷了他的話：“是誰(shuí)弄濕的不重要，重要的是你們應(yīng)該學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，而不是推卸責(zé)任!”沒(méi)領(lǐng)書(shū)的同學(xué)聽(tīng)了這話，都默默地拿了一本濕書(shū)，回了座位。我看見(jiàn)同學(xué)們的做法，心情立即陽(yáng)光起來(lái)，快樂(lè)起來(lái)。因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)，還教會(huì)了他人奉獻(xiàn)。

如果說(shuō)奉獻(xiàn)是快樂(lè)的，那么被奉獻(xiàn)就是幸福的。

一次從英語(yǔ)班回家的路上，天空陰沉沉的，我一個(gè)人走在馬路上，正想著上課的內(nèi)容，一陣巨大的汽車轟鳴聲傳來(lái)。完了，要被車撞了，我正絕望時(shí)，一陣巨大的力量將我?guī)У搅笋R路對(duì)面。我回頭一看，是一位比我大不了多少的哥哥，他急切地說(shuō)：“小姑娘，你怎么那么不小心啊，要不是我你剛剛就要被車撞了你知道嗎?你過(guò)馬路不能那么不專心啊……”我看著他，心中除了感動(dòng)外更是濃濃的幸福感，他與我素不相識(shí)，卻能在危急時(shí)刻不顧自己，挺身而出。是一種怎樣的奉獻(xiàn)精神啊!

讓我們時(shí)時(shí)刻刻都能銘記奉獻(xiàn)，傳遞奉獻(xiàn)，讓我們分分秒秒都能獲得快樂(lè)的氣息和幸福的時(shí)光吧。

奉獻(xiàn)的作文 篇2

每當(dāng)我聽(tīng)到《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌時(shí)，我就想起了5月12日在四川汶川發(fā)生的8?0級(jí)特大地震。這次地震牽動(dòng)了全國(guó)各地人民的心，甚至是全世界人民的心?！皻q寒知松柏，患難見(jiàn)真情”，這次大地震正是驗(yàn)證了我們中國(guó)是壓不跨的橋梁。一方有難，八方支援，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，向?yàn)?zāi)區(qū)奉獻(xiàn)愛(ài)心。

近日我們學(xué)校組織了捐款活動(dòng)，師生們都踴躍地獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心?！安还芫璩龅亩嗷蛏伲灰I(xiàn)出自己的愛(ài)心就行。”這是老師說(shuō)的話。一元、兩元、五元、十元......就這樣，捐款活動(dòng)開(kāi)始了，有人甚至捐出了整千整百。

學(xué)校還組織了捐物活動(dòng)，師生們又獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心。在那一天早晨，我看到了許多同學(xué)都多帶了一個(gè)書(shū)包，我仿佛看到了一個(gè)個(gè)災(zāi)區(qū)的小朋友都能夠興高采烈地背著書(shū)包上學(xué)了，我心里感到非常的高興。到了教室，我又看到了捐的衣服一沓一沓的，捐的文具一摞一摞的，這讓我已經(jīng)非常感動(dòng)了。更讓我意想不到的是：當(dāng)我把捐的物品送到數(shù)學(xué)廣場(chǎng)時(shí)，我看到的是一堆一堆的。幾乎物品把數(shù)學(xué)廣場(chǎng)占滿了，有的是文具，有的是書(shū)籍，有的是衣服，還有的是玩具等等。

我的感受非常大，通過(guò)這兩次捐獻(xiàn)活動(dòng)，我既看到了我們學(xué)校對(duì)這次特大地震的重視，又看出了我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生們的愛(ài)心有多么大。我為我在具有著愛(ài)心的一所學(xué)校而感到驕傲和自豪。

《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌里有著這樣一句歌詞：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。今天，我真正地認(rèn)識(shí)到了這句話的含義：如果你我都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，四川災(zāi)區(qū)的小朋友的生活就會(huì)因此變得更美好。

讓我們一起再次唱響這支歌！

奉獻(xiàn)的作文 篇3

暑假到了，我利用暑假空閑繼續(xù)學(xué)習(xí)毛筆書(shū)法，媽媽每天下午頂著烈日帶我去興趣班。我們要經(jīng)過(guò)汕樟路才能到達(dá)目的地。每天經(jīng)過(guò)汕樟路時(shí)，我都會(huì)看到一群最可愛(ài)的人——修路工人。

這兩天，室外最高溫度都達(dá)到了36度，人們走在路上都汗流浹背。就在我們抱怨天氣太熱時(shí)，卻有這么一群人頭頂炙熱的陽(yáng)光、腳踩滾燙道路堅(jiān)持工作著。

我和媽媽在下午3點(diǎn)左右經(jīng)過(guò)汕樟路東墩市場(chǎng)路段，看到工人們正在鋪瀝青。攤鋪下來(lái)的瀝青的溫度大約是100度左右，我們只是經(jīng)過(guò)路對(duì)面，都能感覺(jué)到陣陣熱浪撲來(lái)。就是在這樣的工作環(huán)境下，修路工人們正分工合作進(jìn)行路面鋪瀝青的工作，瀝青攤鋪機(jī)、壓路機(jī)正開(kāi)足馬力，分別噴灑瀝青、壓實(shí)路面。攤鋪機(jī)鋪一點(diǎn)，工人就得移動(dòng)一點(diǎn)，對(duì)不平整的地方進(jìn)行修整。為了盡可能將高溫炙烤的影響降到最低，工人們只能穿著長(zhǎng)褲和膠底鞋，但即使這樣，他們的腳底還是粘了一層厚厚的瀝青。為了城市的建設(shè)，為了道路更加平整通暢，炎炎烈日下，他們就這么持續(xù)“下蒸上烤”地辛苦工作著。

他們不怕苦，不怕累，敢于奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了我，我要向辛勤工作的工人叔叔們致敬!

奉獻(xiàn)的作文 篇4

奉獻(xiàn)有很多種。有勇往直前、不怕?tīng)奚母冻?；有?jiàn)義勇為、助人為樂(lè)的快樂(lè)；有勤勞務(wù)實(shí)、揮灑汗水的無(wú)悔。但是，我印象深刻的無(wú)私奉獻(xiàn)，是給予別人精神幫助，卻不求索取的奉獻(xiàn)。

在我的生活中，我一直堅(jiān)守的是這種無(wú)私的奉獻(xiàn)。

我讀過(guò)這樣一個(gè)故事，從前，有一個(gè)小女孩得了重病，醫(yī)生說(shuō)她的生命只有100多天了，這個(gè)小女孩的媽媽很難過(guò)。提出要帶她去美麗的大海去看看，但是小女孩拒絕了。她說(shuō)：“我要滿足的心愿還有很多，但是我沒(méi)有太多的時(shí)間去逐個(gè)的去完成?！庇谑?，小女孩提出其中的一個(gè)最大的心愿去住進(jìn)敬老院，讓生命的最后時(shí)光去陪那些老人。幾天后，小女孩住進(jìn)了養(yǎng)老院，她把歡樂(lè)的笑聲灑滿這些老人的心靈。他聽(tīng)著沒(méi)牙的老奶奶講故事，給老爺爺用銀鈴般的嗓音唱童謠。一天早晨，這個(gè)小女孩去世了，在她沒(méi)有離開(kāi)人世時(shí)讓那些孤寡老人享受天倫之樂(lè)，讓他們?cè)谧呦蛱靽?guó)路上不再孤獨(dú)寂寞。因?yàn)橛行∨⒌男β暫透杪暸c他們一路相伴。

小女孩，雖然自己知道時(shí)日不多，但是還把自己的歡聲笑語(yǔ)快樂(lè)一起送給那些老人，這是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)是遭遇挫折時(shí)，伸出的援手；是受到打擊后，真誠(chéng)的鼓舞。愛(ài)的奉獻(xiàn)是一種堅(jiān)守，是一種關(guān)愛(ài)，是一種不求回報(bào)，舍己為人的偉大力量！

奉獻(xiàn)的作文 篇5

秋天到了，秋風(fēng)送爽天高云淡，秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)，空氣中彌漫了豐收的喜悅，滿眼盡是五彩斑斕的美景。

早上我和爺爺一起去公園散步，大片大片的樹(shù)林出現(xiàn)在我們眼前，到處是明黃，暗紅，淡紫色的樹(shù)葉，地上一叢金黃，一叢火紅，河面上倒映著五顏六色的影子，真是美極了！

楓葉紅彤彤的，形狀像一把三角叉，中間長(zhǎng)兩邊短摸起來(lái)滑滑的，一陣風(fēng)吹過(guò)，楓葉樹(shù)“沙沙‘作響，像少女在自己最后的生命跳最后一支圓舞曲，便結(jié)束了自己的生命，化為一把泥土為來(lái)年的春天奉獻(xiàn)了自己。

銀杏葉金燦燦的，中心有一些綠色像一把紙扇，又像一把小傘，更像小女孩的.花裙子。風(fēng)中銀杏葉聲聲作響，也像一只只蝴蝶在空中飛舞，又像一只只蒼鷹在展翅欲飛，有的像小孩子一樣投入大地母親的懷抱。我彎下腰，拾起來(lái)放在手中，聽(tīng)爺爺說(shuō)這可是寶貝，用來(lái)泡茶可以治高血壓。我暗暗沉思這美麗的樹(shù)葉真是太神奇了，竟有這么多的作用。

冬青葉子綠油油的像一雙雙綠色的眼睛，又像一個(gè)大大的雨滴。還有小小的鋸齒，剛剛生出的嫩芽是紫色的，就像是剛剛開(kāi)放的花朵，展示出了蓬勃的生機(jī)。

一棵棵冬青葉組成了一條騰云駕霧的綠色長(zhǎng)龍，整整齊齊的顯得格外蔥綠，真是越看越好看，這些小生命裝飾了我們的生活，裝飾了我們的家園

秋天的樹(shù)葉是那么的美麗，又是那么的無(wú)私，它們?yōu)榱嗣篮玫氖澜绶瞰I(xiàn)了自己，這種精神，值得我學(xué)習(xí)。

奉獻(xiàn)的作文 篇6

你莊嚴(yán)的面容，讓我們心生敬意；你嚴(yán)厲的話語(yǔ)，讓我們時(shí)刻銘記；你舍己為人的精神，讓我們贊嘆不已。你——我的老師，用自己的青春，來(lái)教育我們。你不辭辛苦，日夜操勞，為使我們將來(lái)比你生活得更好。你是多么的無(wú)私，你就是蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人；你是多么的勤勞，你就是園丁，播下了最美好的希望等待桃李芬芳……

第一次遇見(jiàn)你，滿臉笑容，和藹可親，是你留存我腦海里的第一印象。你算不上高，可以說(shuō)是矮，閃亮的眼睛外戴著一副眼鏡，身體微胖。你雖然很矮，卻絲毫沒(méi)有因?yàn)榘员?，你依然?huì)和高個(gè)的老師站在一塊，談笑自若，每天依然開(kāi)心快樂(lè)。你總是對(duì)咱們那些個(gè)子矮小的同學(xué)說(shuō)：“矮是濃縮的精華，不應(yīng)為此而沒(méi)有自信或自卑?！蹦氵€說(shuō)：“哭也是一天，笑也是一天，為什么不選擇笑著過(guò)這每一天？”你很樂(lè)觀，總能讓我們受到你的影響，慢慢的，我們也開(kāi)始笑著過(guò)這每一天。

你很少打罵同學(xué)，總是以溫柔的話語(yǔ)來(lái)教訓(xùn)他們，除非真是犯了大錯(cuò)，你才會(huì)稍示懲戒以儆效尤。你以身作則，你怎么做我們也學(xué)著怎么做。因?yàn)橛心?，才有整個(gè)班集體；因?yàn)橛心?，我們的壞?xí)氣才或多或少有所改變；因?yàn)橛心?，我們才真正逐漸長(zhǎng)大；因?yàn)橛心?，我們懂得了傳統(tǒng)文化的重要；因?yàn)橛心?，我們明白了許多曾經(jīng)困惑的的問(wèn)題。

如果沒(méi)有你的教導(dǎo)，怎么會(huì)有今天懂事的我們？又怎會(huì)有我們今天的成績(jī)？感謝你的付出，你的辛勤，你的無(wú)私，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。你是最美麗的奉獻(xiàn)者，永遠(yuǎn)散發(fā)著迷人的光彩！

奉獻(xiàn)的作文 篇7

大地恢復(fù)了平靜，焦急的人們從廢墟中看到了這一幕：驚恐的四個(gè)小學(xué)生蜷縮在桌子下面，上面卻趴著一個(gè)人，他如此的平靜與堅(jiān)定，那樣無(wú)畏。

譚千秋老師把生命無(wú)私的獻(xiàn)給了社會(huì)，讓人們享受到人性之光的溫暖。這讓我想起來(lái)那個(gè)天堂與地獄的故事，人們因?yàn)橄嗷リP(guān)愛(ài)而享受到美味佳肴，而另一些人因?yàn)椴挥鑴e人而只得餓著。5.12災(zāi)難發(fā)生后，祖國(guó)大地到處上演著天堂的故事，而譚老師的奉獻(xiàn)精神，更令人動(dòng)容。

奉獻(xiàn)大愛(ài)是人類的美德。從范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”到愛(ài)心大使成龍，從杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”到抗“愛(ài)”英雄李丹，從哥倫布不懼艱險(xiǎn)橫渡大洋發(fā)現(xiàn)新大陸到居里夫人不懈努力追求科學(xué)進(jìn)步，從林肯解放黑奴到拉賓不懼死亡呼喚和平，他們無(wú)不將心掏給了別人，他們將愛(ài)廣播，卻從不計(jì)較個(gè)人得失。

他們的奉獻(xiàn)像陽(yáng)光，溫暖了千千萬(wàn)萬(wàn)人的心；他們的愛(ài)像陽(yáng)光，滋潤(rùn)了無(wú)數(shù)干渴的靈魂；他們的美行像陽(yáng)光，一次次點(diǎn)燃了人們心靈中那盞燈。

親愛(ài)的朋友，你可曾也像他們，懷著無(wú)限的關(guān)愛(ài)與感動(dòng)，去釋放那美妙的陽(yáng)光？

或者，你還沒(méi)有感到別人的陽(yáng)光，便斷言世上沒(méi)有愛(ài)？

別，相信他人，也相信自己，這世上真的有那縷陽(yáng)光。即使你暫時(shí)沒(méi)有看到，請(qǐng)相信，那只是你前面有一堵墻，而墻后面便是陽(yáng)光普照。

奉獻(xiàn)不求回報(bào)，是只求付出的那種純粹。天堂的人們即使不知道自己會(huì)得到什么，他們還是會(huì)拿食物喂給別人，就像人們身上的陽(yáng)光從不會(huì)被人們奢求再反射回來(lái)。愛(ài)不是一種交換，奉獻(xiàn)也不是一種買(mǎi)賣，它是那么純凈，純凈得一塵不染。

奉獻(xiàn)吧，讓愛(ài)再純一些，簡(jiǎn)單些，慢慢的，你會(huì)嗅到陽(yáng)光的味道，你的，也是他的。

奉獻(xiàn)的作文 篇8

開(kāi)學(xué)啦！我們來(lái)到了一個(gè)新的校園，面對(duì)新的環(huán)境、新的教室，讓人不由的希望為校園、班級(jí)做一些事情。今天是上課的第一天，我們?nèi)?）班的同學(xué)都不約而同地帶來(lái)了許多有用的東西。有凈化空氣的活性炭、綠色植物，有打掃衛(wèi)生的拖把、簸箕，有布置板報(bào)用的標(biāo)語(yǔ)、圖片......每一件小小的物品都凝聚著大家對(duì)班級(jí)的無(wú)限熱愛(ài)，一份心意一份愛(ài)心，張老師被大家的自發(fā)行動(dòng)所感動(dòng)，表?yè)P(yáng)了大家，鼓勵(lì)了大家。每一個(gè)人都高興地手舞足蹈，三（3）班沉浸在歡聲笑語(yǔ)之中......

奉獻(xiàn)的作文 篇9

愛(ài)是溫暖的，愛(ài)是甜蜜的，歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》歌詞寫(xiě)到：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好人間。

我記得寒假的一天，我和媽媽在樓下乘2路公交車去舅舅家做客。上車后，我急忙找了個(gè)位置坐下，車上十分擁擠，簡(jiǎn)直讓人都穿不過(guò)氣來(lái)，車上有位老太太，公交車的座位滿滿的，人群中我看見(jiàn)老奶奶拄著拐杖努力的站著，但還是站不穩(wěn)，多虧有周圍的人支撐著，要不絕對(duì)會(huì)傾倒。這時(shí)，我再也坐不住了，一種強(qiáng)烈的義務(wù)感，責(zé)任心涌上心頭，我立即站起來(lái)，擠到她跟前，“奶奶，你年紀(jì)這么大了，還站著，這兒有空位，您趕緊坐下?！彼龘]著顫抖的手，還不說(shuō)不坐下，在我的再三勸導(dǎo)下，把她硬拉到座位上，此時(shí)她沒(méi)有說(shuō)話，也許車內(nèi)吵聲太大，從她的眼神里完全可以看出她對(duì)我這種舉動(dòng)表示意外贊賞，小孩子要比成人成熟。雖然我站著，心里卻又說(shuō)不出的幸福滋味。還沒(méi)走多遠(yuǎn)，一幕感人事跡又發(fā)生了。老奶奶用拐杖支撐身子，慢慢站起來(lái)，把座位讓給一位下肢殘疾的青年，那青年也是不愿接受，但最終還是坐了下來(lái)，他們之間表演的不是母子真情，卻勝似母子真情。

到站了，從這短短距離中，上演了一段愛(ài)心的事跡，正體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。我想，只要多一些這樣的老奶奶，那么，構(gòu)建和諧、幸福安康的社會(huì)并不遠(yuǎn)。

第五篇：奉獻(xiàn)的作文錦集

【精選】奉獻(xiàn)的作文錦集九篇

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的奉獻(xiàn)的作文9篇，歡迎大家分享。

奉獻(xiàn)的作文 篇1

今天，是國(guó)際五一勞動(dòng)節(jié)。我與媽媽上街買(mǎi)菜，在回來(lái)的途中，我偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)衣衫襤褸，身那個(gè)無(wú)分文的小男孩。我拉著媽媽往那個(gè)小男孩的方向走去，媽媽看見(jiàn)渾身骯臟的小男孩之后，目中無(wú)人地憋了他一眼，小男孩看見(jiàn)了，啰啰嗦嗦地把頭往下一低，害怕地哭了起來(lái)。

我被母親帶回家了。

回到家，我趁著母親沒(méi)注意，拿著我所有的壓歲錢(qián)、零花錢(qián)向大街上奔去，想找到早上我偶然發(fā)現(xiàn)地那個(gè)小男孩。我費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了他。他看到了我，惶恐不安地把頭低了下去，“我是來(lái)跟你道歉的?！蔽覒阎敢獾恼Z(yǔ)氣向他述說(shuō)，媽媽從小就怕骯臟，更看不起那些沒(méi)人要，還不堪入目的人……他聽(tīng)后，才小心翼翼地告訴我,他是一名白血病患者，媽媽因?yàn)榧依镓毟F，生下來(lái)他，便離開(kāi)了，爸爸得了絕癥，已經(jīng)奄奄一息了，他想出來(lái)打工掙錢(qián)，可是不管他多么的努力、刻苦、勤奮，還是被開(kāi)除了，我好奇地問(wèn)：“為什么你那么努力還會(huì)被開(kāi)除？”“因?yàn)樗麄兣卤晃覀魅??！彼诡^喪氣地說(shuō)道，“奶奶和爺爺是以前得了非典，已經(jīng)死亡了，我現(xiàn)在無(wú)依無(wú)靠的，唉?！蔽疫B忙拿出“等候已久”的零花錢(qián)和壓歲錢(qián)，拿給他，并對(duì)他說(shuō)“我會(huì)幫你的。”

說(shuō)干就干，我找導(dǎo)游叔叔借了一個(gè)擴(kuò)音器，邊走邊喊：“快來(lái)看看啊，一個(gè)得了白血病的小男孩，爸爸得了絕癥，爺爺奶奶得了非典，現(xiàn)已死亡，母親離家出走，現(xiàn)在無(wú)依無(wú)靠，快來(lái)幫幫他吧！”經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力，小男孩終于籌夠了錢(qián)，能夠?yàn)樗尾??！爸x謝你，小姐姐，如果沒(méi)有你，我可能就會(huì)倒在這人山人海的大街上，甚至沒(méi)人會(huì)來(lái)關(guān)注我，敢問(wèn)恩人尊姓大名？”“我叫楊靜蕓?！薄?/p>

現(xiàn)在，那個(gè)小男孩的病已經(jīng)治好了，他現(xiàn)在生活在孤兒院里，可能現(xiàn)在還在和他的同齡小伙伴訴說(shuō)他的故事呢！

只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變得更美好！

奉獻(xiàn)的作文 篇2

水的創(chuàng)造者，生命的創(chuàng)造者，無(wú)私的奉獻(xiàn)者――雨！

雨，你們從天而降，無(wú)數(shù)的奉獻(xiàn)者讓花草盡情地享受著上天賜于的沐浴，你無(wú)私的灌溉著大地，使花兒們能隨著春風(fēng)翩翩起舞，使小草們能在泥土上茁壯成長(zhǎng)，使田地變得金黃……雨，你是那么的神奇，你能讓無(wú)數(shù)美好的事物展現(xiàn)在我們的眼前，你擁有一個(gè)龐大的家族，每個(gè)人，都是那么的至高無(wú)上。你們懂得野菊花的精神，也具有它，但你們的信念卻高過(guò)野菊花的精神。

你創(chuàng)造了黃河。隨著中國(guó)人在中國(guó)著片神圣的大地上出現(xiàn)時(shí)，黃河也隨之出現(xiàn)。在我們的眼里，黃河用她的乳汁養(yǎng)育了我們，她是偉大的母親。而你，雨，卻是黃河的創(chuàng)造者，是你讓偉大的黃河的乳汁更充足，讓黃河哺育生活在神洲大地上的中國(guó)人，你的功勞無(wú)人不記，因?yàn)槭悄銊?chuàng)造了黃河。

你創(chuàng)造了大海神秘莫測(cè)的大海，你可知道他的源頭？無(wú)數(shù)條溪流從不同的地方匯如大海，無(wú)數(shù)的雨滴從天而降，讓溪流也奔騰起來(lái)，讓大海也咆哮。是你，雨，讓小溪從河流變成大海，形成那美麗而又神秘的水下世界，可以說(shuō)，大海，從天上來(lái)。

你制造了充滿了溫暖的季節(jié)――春季節(jié)，讓所有人感覺(jué)到溫暖，讓所有動(dòng)物從冬眠中蘇醒，讓花兒和小草再一次的蘇醒，在森林和草坪上，感受春的暖意，讓世界變得生機(jī)黯然。雨，是你幫助春姑娘讓世界從皚皚白雪中蘇醒，是你讓春重回大地。

雨，神氣的雨水！

奉獻(xiàn)的作文 篇3

奉獻(xiàn)，大家不陌生。人人都可以奉獻(xiàn)些小東西，比如給一些貧困山區(qū)的孩子捐個(gè)書(shū)包，字典什么的，但有很多人奉獻(xiàn)了自己的“無(wú)價(jià)之寶”。

有一些人奉獻(xiàn)出了生命。不用說(shuō)，大家都知道，革命戰(zhàn)士為了新中國(guó)的成立，為了老百姓能過(guò)上好日子，奉獻(xiàn)了自己的青春，乃至于生命。還有一些科研人員，他們因?yàn)殚L(zhǎng)期接觸危險(xiǎn)物質(zhì)，得病去世了，比如中國(guó)導(dǎo)彈之父鄧稼先先生；還有我們的白衣天使，因?yàn)闉椴∪酥委煻旧喜《救ナ赖模热缭谀且粓?chǎng)白衣天使與惡魔非典的戰(zhàn)斗中，足足有11名醫(yī)護(hù)人員因?yàn)閾尵炔∪烁腥旧喜《径ド灰灿嗅t(yī)生持續(xù)做了三天手術(shù)，在回家的路上去世了。這些人都奉獻(xiàn)出了自己的生命

有一些人奉獻(xiàn)了自己的青春。鄉(xiāng)村支教老師，他們本是一些年齡一般不超過(guò)40歲的年輕人，他們本可以在大城市里過(guò)好日子，而不用在鄉(xiāng)下教書(shū)，不用把自己的青春留在大山里，但他們卻為了教這一群渴望得到知識(shí)的孩子，而選擇把自己的青春留在了大山。我們敬愛(ài)的軍人，他們20多歲入伍，要到三十四十多歲才退伍，本應(yīng)該是享受青春年華的人，卻選擇去訓(xùn)練上場(chǎng)上受苦受累。我還記得曾經(jīng)有一位記者問(wèn)一位軍人：“你把青春用來(lái)參軍，你認(rèn)為值不值得？”那位軍人馬上回答道：“值得！把青春用來(lái)守護(hù)人民是最值得的`事情！”而運(yùn)動(dòng)員們已把青春奉獻(xiàn)給了中國(guó)體育事業(yè)。中國(guó)女排也說(shuō)過(guò)：“為國(guó)爭(zhēng)光是我們的榮譽(yù)?！边@些人為國(guó)家奉獻(xiàn)出了青春。

有一些人奉獻(xiàn)出了帶有溫度的金錢(qián)。有一對(duì)老海軍，把他們一生的積蓄都捐給了“希望工程”。他們足足捐了十多萬(wàn)，但他們卻穿著補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服，住在一個(gè)很簡(jiǎn)陋的小屋里。記者采訪他們時(shí)，他們說(shuō)：“我們老兩口都老了，用不到那么多錢(qián)了，我們過(guò)慣了清淡的生活，這些錢(qián)讓我們用了可惜了，還不如給那些貧困的孩子們用呢！”還有著名歌星劉德華，中國(guó)人都知道他是一個(gè)歌手，但你們知道他用演唱會(huì)的錢(qián)給山區(qū)的孩子建了多少個(gè)學(xué)校嗎？整整有57所，本來(lái)可以自己用來(lái)享受的錢(qián)，卻選擇給孩子們建了那么多的學(xué)校，讓山區(qū)的孩子也有可以獲得知識(shí)的途徑。

中華民族從來(lái)不缺少有奉獻(xiàn)精神的人，今天我所提到的還只是當(dāng)代人的一部分代表人物，我還沒(méi)有提到中國(guó)的歷史人物。中國(guó)是一個(gè)極具有奉獻(xiàn)精神的國(guó)家，而我也要成長(zhǎng)為一個(gè)有奉獻(xiàn)精神的中國(guó)人！

奉獻(xiàn)的作文 篇4

清晨，可曾聽(tīng)到商販的叫賣聲?踏著早晨的清露，給出行的人送來(lái)一縷縷可口的清香。傍晚，可曾目視霓虹燈下忙碌的身影?踩著夜晚的喧囂，送來(lái)一塊塊干凈的草地。他們無(wú)私、認(rèn)真、勤奮，伴隨著時(shí)間的流逝，人心依舊，奉獻(xiàn)長(zhǎng)存。

即使沒(méi)有人們的喝彩，沒(méi)有豐厚的獎(jiǎng)金，總有一群人在堅(jiān)守著自己的崗位，為人們奉獻(xiàn)出屬于自己最美的東西。校園中，早起的老師懷揣著所要教給學(xué)生們的知識(shí)，總是早早來(lái)到教室，督促著學(xué)生，當(dāng)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，便欣慰地笑了;大街上，推著滿載食物的貨車小販，為人們獻(xiàn)出自己早做好的的辛苦飯菜;商販們看著行人們滿意的眼神，不禁加快了手上的動(dòng)作，嘴角邊露出欣喜的微笑。

堅(jiān)守自己的工作，奉獻(xiàn)自己一份心意的人，每天都覺(jué)得充實(shí)，快樂(lè)，不會(huì)抱怨什么。經(jīng)常，我可以在雜志上、電視里看到一個(gè)個(gè)奉獻(xiàn)者的故事，如工作在大山中的老計(jì)，巡視鐵路的認(rèn)真，向列車致敬的莊重，是什么讓他這么做?

那像大海一樣澎湃的內(nèi)心，點(diǎn)燃了奉獻(xiàn)者的激情，沒(méi)有最好，只有更好。重慶最美的哥李澤勇們，或許有妻子有女兒，也或者有父母，又是什么讓他或她在生死關(guān)頭，選擇了更為高尚的一面，那只是一瞬間的決定，為何如此無(wú)悔，勇毅?

這廣闊的大地，并沒(méi)有因一朵鮮花的盛開(kāi)而遍地芳香，并沒(méi)有因?yàn)橐豢脴?shù)的發(fā)芽長(zhǎng)成而到處綠蔭，可它們卻明白，既然遍地與芳香無(wú)緣，與滿地綠蔭無(wú)份，增添屬于自己最動(dòng)人的色彩也義無(wú)反顧。大山中的老計(jì)，跳江救人的李澤勇，正是抱著這樣的心情毫不退縮地面臨生命的選擇，他們毅然地從平凡奔向了偉大，讓靈魂得以升華，為此而堅(jiān)毅，無(wú)悔。

潛藏在人群中的奉獻(xiàn)者們，不是海灘邊微不足道的沙粒，即使沒(méi)有人發(fā)掘他的價(jià)值，人心依舊，奉獻(xiàn)長(zhǎng)存。他們的事跡，總會(huì)到處傳頌，經(jīng)久不衰。

清晨，淡淡的曙光下，我聽(tīng)見(jiàn)商販們叫賣的聲音，遍大街都很溫馨，我笑了;傍晚，淡淡的夕陽(yáng)下，我看見(jiàn)霓虹燈下忙碌的身影，我懂了。奉獻(xiàn)者正是在細(xì)小的事情中奉獻(xiàn)著美好。

愿像冬日的臘梅，像夏日的荷花吐露芬芳;雖時(shí)間流逝花開(kāi)花落，人心依舊，奉獻(xiàn)長(zhǎng)存。讓花之心駐留每個(gè)人的心間。

奉獻(xiàn)的作文 篇5

秋風(fēng)乍起，樹(shù)上的葉子紛紛地落下來(lái)，只剩下幾片黃葉孤零零地立在上面。

“唉，我真可憐！”樹(shù)下，一株小草不高興地抱怨，“我情愿為大地裝飾，人類卻總往我的身上踩，還說(shuō)花姐姐好看，真不公平！”

話音剛落，秋風(fēng)再次襲來(lái)，小草不由得哆嗦了一下，它抬頭望向樹(shù)上的黃葉，說(shuō)：“葉哥哥，你我都是可憐人?。∧阆奶炱疵厣L(zhǎng)，卻成為花兒的陪襯，人類只夸贊花兒的美麗，卻把你忘了；到了秋天，你還要掉到地上，化為泥土，供養(yǎng)大地，你甘心嗎？”

黃葉哥哥笑了笑，平靜地說(shuō)：“你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我還真不甘心！我的一生實(shí)在太短暫了！春天萌芽，夏日生長(zhǎng)，秋天落地，化為泥土，我短暫的一生卻始終洋溢著無(wú)窮的活力和對(duì)生活的熱愛(ài)。我忠守在自己的崗位上，于地不爭(zhēng)豐瘠，于人但求有益，如果有來(lái)生，我還愿意當(dāng)葉子。”

小草漲紅了臉，默默地低下了頭，心想：是??！葉子們謙虛而不卑賤，清高而不孤傲，根深自養(yǎng)，忘我奉獻(xiàn)?；ǘ潆m美，可沒(méi)有葉子的“無(wú)窮碧”，哪來(lái)花兒的“別樣紅”？即使不能當(dāng)一朵流芳溢彩的花朵，做一片純凈高尚的綠葉又何樂(lè)而不為？

又一陣秋風(fēng)狂奔而來(lái)，黃葉哥哥像蝴蝶一樣翩翩起舞，它在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，把它的生命、它的愛(ài)全都奉獻(xiàn)給大地媽媽……

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！毙〔葑⒁曋鴱臉?shù)上掉下來(lái)的葉哥哥，心中感慨萬(wàn)千：每片樹(shù)葉都具有高尚的情操，這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神正是它們一生的精彩寫(xiě)照！

奉獻(xiàn)的作文 篇6

曾經(jīng)有一個(gè)美麗富饒的地方，青山綠水，空氣清新，人們快樂(lè)的生活著無(wú)憂無(wú)慮，幸福平安。

就在五月十二日二時(shí)二十八分，災(zāi)難降臨，7.8級(jí)的地震奪取了他們美麗的家園，房屋幾乎全部倒塌，造成財(cái)產(chǎn)損失，有的人別困在里面，被困著為了重見(jiàn)光明與家人團(tuán)聚，堅(jiān)持，堅(jiān)持，在堅(jiān)持，艱難的挺著，70個(gè)小時(shí)，100個(gè)小時(shí)，104個(gè)小時(shí)，129個(gè)小時(shí)》，這，這是生命的奇跡，他們拼著堅(jiān)持的毅力活了下來(lái)，因?yàn)樗麄冎溃袊?guó)是不會(huì)拋棄他們，放棄他們，他們堅(jiān)持與死神博斗。

風(fēng)，輕輕的走過(guò)。

雨，靜悄悄的從天而降。

雷，振動(dòng)每一個(gè)人心弦。

電，助我照亮前行的路。

愛(ài)，給了他們希望的窗口；愛(ài)，給了他們活下去的勇氣；愛(ài)，讓他們有了重新站起來(lái)的勇氣；愛(ài)，給了他們溫暖；愛(ài)，讓我們大家手牽手，心連心，共度難關(guān)；愛(ài)，激起心中潛藏對(duì)災(zāi)區(qū)的那份愛(ài)；愛(ài)，給了他們^

就在災(zāi)難時(shí)，軍人，醫(yī)護(hù)人員總是沖在抗震第一線，搶救災(zāi)區(qū)人民，有些記者冒著生命危險(xiǎn)區(qū)地震第一線，為大家報(bào)到處最新要聞。

無(wú)數(shù)災(zāi)民，不知有多少人在災(zāi)難中失去了親人，但他們?nèi)匀还钠鹩職?，幫助其他人?/p>

許多名人紛紛獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心，“情系中國(guó)，真情永駐”

正所謂“一方有難，八方支援，萬(wàn)眾一心，眾志長(zhǎng)城”的力量，這力量來(lái)自我心底的愛(ài)，希望大家伸出自己的援助之手幫幫災(zāi)區(qū)人民。

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，世界將變成沒(méi)好人間，這是心的呼喚，這是純潔的春風(fēng)，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是生命的征長(zhǎng)。?！庇谜媲楹魡荆。?/p>

親情的中國(guó)激起了所有人的愛(ài)心，這是億萬(wàn)愛(ài)心筑起的長(zhǎng)城，永遠(yuǎn)垮不倒，家園必將重建，中國(guó)百折不撓。

“送人玫瑰，手有余香”讓我們記住這一刻，災(zāi)難帶給人們的苦難，讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)祝福，為災(zāi)區(qū)祈福，因?yàn)橛袗?ài)我們沒(méi)有放棄，因?yàn)橛袗?ài)我們才能重生。真心為你祝愿，祝愿你幸福平安。

這次深深觸動(dòng)了我的心；你在哪里，你是否平安，祝你平安。

災(zāi)難可以摧殘人的家園，災(zāi)難凝聚了人們的愛(ài)心。

我知道現(xiàn)在無(wú)論多少語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)我們此刻的心情。

擦干眼淚，挺起胸膛，重建我們美好的家園。

無(wú)論春天多么遠(yuǎn)，亦心坦然，今生有愛(ài)相伴，亦無(wú)怨。

挫折是什么呢？

沮喪說(shuō)，挫折是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱。

失敗說(shuō)，挫折是被擊倒后的眩暈。

懦弱說(shuō)，挫折是充滿坎坷的道路。

成功說(shuō)，挫折是道路上堅(jiān)定基石。

喜悅說(shuō)，挫折是向上的動(dòng)力。

勇者說(shuō)，挫折是改進(jìn)的途徑。

一張張悲傷的畫(huà)面，一件件動(dòng)人的故事，一張張哭泣的臉龐，讓我們心如刀割?！坝逕o(wú)淚百千行，踏雪飛燕遍天下，仁愛(ài)治善為以德，自始開(kāi)幕在人心，始是天下暖人心。

無(wú)數(shù)的愛(ài)心點(diǎn)燃了心中的圣火朦朧中我睡醒了，告訴災(zāi)區(qū)同胞們，我們血肉相連，共同抗?fàn)幍降住?/p>

堅(jiān)持！勝利！明天??！

奉獻(xiàn)的作文 篇7

有一種美麗叫奉獻(xiàn)，它平平淡淡，默默無(wú)聞，它就像石子路上的一粒平凡的小石子；它就像是一場(chǎng)雨，在干旱時(shí)，帶給我們清涼，自己卻在太陽(yáng)出來(lái)的那一刻，溘然長(zhǎng)逝。它，只不過(guò)是一只細(xì)小的粉筆，卻用自己的生命在為我們奉獻(xiàn)。

你，是那么不起眼，不像艷麗的鮮花，肥大的果實(shí)那樣引人注目，但在我心目中，你比鮮花更加美麗，你比果實(shí)更加令人著迷。你只是一小撮石灰制成的，你只有六厘米、七厘米那么長(zhǎng)，但你用自己身體灰飛煙滅的條件，寫(xiě)出一排又一排字，讓我們徜徉在知識(shí)的海洋，讓我們飛翔在知識(shí)的天空，而這一切，都是你付出自己的一生，為我們換來(lái)的條件。

你，如同蠟燭一般，擁有美好的品質(zhì)。你與蠟燭一樣，用全德輿的“空閨滅燭后，羅幌獨(dú)眠時(shí)，淚盡腸欲斷，心知人不知?！边@道來(lái)形容蠟燭相似的你，最合適不過(guò)了。有了你，才有了源源不斷的中國(guó)人才。因?yàn)橛辛四悖蠋焸儾辉僭谏车厣蠟槲覀冎v課。

我見(jiàn)過(guò)很多很多種類的筆，如鋼筆、鉛筆、水筆、自動(dòng)筆、圓珠筆、粉筆……但是，讓我記憶最深刻的，依舊是那支不過(guò)幾厘米的粉筆。老師寫(xiě)字用粉筆，用得最多，我們看他小小的身軀，寫(xiě)出的字也看得最多，雖然，它沒(méi)有鮮艷的色彩，雖然，它沒(méi)有美麗的外表，但是，它依舊默默無(wú)聞、不求回報(bào)、無(wú)怨無(wú)悔的為我們奉獻(xiàn)著。我也依舊是那樣喜愛(ài)他。

這種美好的品質(zhì)，何嘗不是一種美呢？

奉獻(xiàn)的作文 篇8

太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)是什么？那就是老師！老師，一個(gè)多么響亮的稱謂！我為你感到驕傲，感到自豪！

我，一個(gè)默默無(wú)聞的幼兒教師，在我深愛(ài)的這片幼教領(lǐng)地辛勤耕耘了十多個(gè)年頭，我歡笑過(guò)，抽泣過(guò)，委屈過(guò)，但我從未放棄對(duì)它的滿腔熱情和熱愛(ài)。

隨著時(shí)代的發(fā)展，師德師風(fēng)注入了新的內(nèi)涵，我們的視野和思維已不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在，“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)”。這是我們的目標(biāo)。我們也不能用過(guò)去的社會(huì)意識(shí)形態(tài)來(lái)教育現(xiàn)在的孩子，在教育過(guò)程中，老師要給與滿腔熱情利用各種途徑開(kāi)發(fā)孩子多方面的智力。為此，我不斷加快自己的步伐，不斷地改進(jìn)自我，不斷地超越自我。這靠的是什么？是什么給了我不斷前進(jìn)的力量和勇氣？那就是我對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)、對(duì)孩子那份無(wú)私的愛(ài)！

正如陶行之先生所說(shuō)：“捧著一顆心來(lái)，不帶半棵草去?！弊鳛槔蠋煟褪且獰o(wú)私地奉獻(xiàn)自己的愛(ài)。每當(dāng)我迎著清晨的陽(yáng)光，踏進(jìn)明亮的教室，一張張稚氣的笑臉，就像鮮花開(kāi)放，而一雙雙信任的眼睛，正期望著我?guī)ьI(lǐng)他們遨游知識(shí)的海洋，此刻，我會(huì)讓我的愛(ài)像太陽(yáng)一樣，溫暖身邊每一個(gè)孩子，照亮每一顆幼小心靈，讓我的愛(ài)化作無(wú)盡的力量，給孩子自信、自強(qiáng)，讓每個(gè)孩子成為未來(lái)的棟梁！因?yàn)槲抑?，作為老師，就要像父母之于子女，農(nóng)夫之于土地一樣有著深摯的熱愛(ài)，如果不是從心的深處，熱愛(ài)你的學(xué)生，你便教不好你的學(xué)生，我深信這是十分正確的。所以，要做一個(gè)優(yōu)秀的老師，必須熱愛(ài)孩子，理解孩子，樂(lè)于與孩子生活在一起。

奉獻(xiàn)的作文 篇9

晚自習(xí)走過(guò)老師的窗前，一抬頭就看見(jiàn)光從窗簾縫里，鉆了出來(lái)，夜已經(jīng)很晚了，老師卻還戴著眼鏡認(rèn)真仔細(xì)地批改著作業(yè)，心中不由得的老師起了敬意，我想老師都是有一種“落紅不是無(wú)情物化作春泥更護(hù)花”的情操，更有一種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。

每次當(dāng)我看到電視屏上的運(yùn)動(dòng)健兒，我的腦海中都會(huì)浮現(xiàn)這幾個(gè)詞，努力，拼搏，奮斗，超越，他們流下一滴滴的汗水匯聚成河，為了祖國(guó)的榮耀，頂著壓力，克服困難，克服傷痛，堅(jiān)持執(zhí)著為他們帶來(lái)了勝利。我想這不僅僅是為了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，更是一種無(wú)私的為國(guó)而戰(zhàn)，無(wú)私無(wú)悔的獻(xiàn)身的精神。

生活中的奉獻(xiàn)，到處都可以看見(jiàn)。做慈善是一種奉獻(xiàn)，教書(shū)育人是一種奉獻(xiàn)，辛勤勞作是一種奉獻(xiàn)，為國(guó)家事業(yè)而奮斗是一種奉獻(xiàn)。自然界中的奉獻(xiàn)也是隨處可見(jiàn)，風(fēng)來(lái)了，綠葉側(cè)身來(lái)護(hù)花，雨來(lái)了，綠葉立刻伸出臂膀。

奉獻(xiàn)不僅是一種美德，他給大家?guī)?lái)了許許多多的好處，更是構(gòu)建和諧社會(huì)的支柱。

雷鋒的一生都在奉獻(xiàn)，他在有限的生命中，創(chuàng)造出了無(wú)限的價(jià)值，陶行知，帶著一腔熱血來(lái)，卻不帶走半根草去。

我們是奉獻(xiàn)的受益者，美好的小康社會(huì)飛速發(fā)展的高科技在我們身邊，我們應(yīng)該將這種精神延續(xù)下去，讓奉獻(xiàn)精神如七彩的河流一般流淌下去，一直傳承我們?nèi)A夏民族的美好品行！