第一篇：校園美景作文

校園美景作文(精選15篇)

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的校園美景作文，歡迎大家分享。

校園美景作文1

校園什么地方最美？要我說，當(dāng)屬校門口的小池塘，那兒的風(fēng)景最美！

春花

池塘兩邊，種植著許多海棠花。每當(dāng)春天來臨，那樹上，便會(huì)開出許多粉紅的小花，遠(yuǎn)望，猶如一座正在吐著花瓣的噴泉；近賞，繁花似錦，風(fēng)一吹，好似無數(shù)只振動(dòng)翅膀的粉蝶在這樹枝和樹梢上搖曳。有時(shí)風(fēng)大一些，花瓣便被吹落在我們的臉上、手上，嫩嫩的花瓣輕輕撫摸的著我的臉，又像個(gè)精靈——瞬間滑落進(jìn)池塘。那感覺，舒服極了！

夏蟬

“知了……知了……”一陣陣叫聲此起彼伏，在池塘邊的綠陰里，傳來蟬兒悠揚(yáng)的歌聲。那曲調(diào)，抑揚(yáng)頓挫，一波三折，這兒停了，那兒又接著唱起來。圍著這一片池塘，蟬兒們好像在舉行一場(chǎng)集體大合唱，好不熱鬧！

秋月

時(shí)間，飛轉(zhuǎn)即逝。秋，降臨大地。

在池邊賞月，多么美好的事。瞧！那圓月緩緩升起，顯得格外明亮。

仰望圓月，似乎能看見影影綽綽的人影在晃動(dòng)，一會(huì)兒在這，一會(huì)兒在那，是嫦娥在月宮里舞蹈嗎？低頭看池塘，那圓月倒映水中，月宮里跳舞的人不見了，只留月光的明亮，寧靜，意味悠長(zhǎng)……

冬雪

雪，悄然飄落。

在池塘周圍的石板上，已經(jīng)積起厚厚的一層雪，掉光了葉的樹枝，枯萎了的草叢，都被冰雪所覆蓋。然而嚴(yán)寒之下的它們，正在醞釀著來年的春光，等待著能夠抽枝發(fā)條，破繭重生的時(shí)刻。

四季輪回，小池塘，風(fēng)景這邊獨(dú)好！

校園美景作文2

我的校園是一個(gè)絢麗多彩的校園，它有迷人的四季。

春天的校園到處充滿生機(jī)勃勃。小草從泥土里小心翼翼地探出頭來，好像在說：“春天你好！我們又見面了?！毙×鴺洳桓适救醯亻L(zhǎng)出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，猶如一個(gè)個(gè)小精靈，在溫暖的春風(fēng)吹拂下，它們跳著優(yōu)美的舞蹈?；▋阂哺?jìng)相開放，將春姑娘裝扮得漂亮極了。

夏天的校園是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。榕樹和小草在陽光公公的照耀下，長(zhǎng)得更加茂盛。轟隆一聲，任性的夏雨也來湊熱鬧。雨后，空氣清新?lián)浔?，小草上的露珠在陽光的照耀下，就像一顆一顆金光閃閃的珍珠。花兒經(jīng)過夏雨的洗滌也變得更加艷麗，看起來美極了。

秋天的校園是一個(gè)金黃的季節(jié)。黃色的菊花堆滿枝頭，就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女在枝頭上翩翩起舞。小草們則都愁眉苦臉的，好像生病了一樣，又好像多愁善感的少女。大榕樹就像一把巨大的雨傘，為我們帶來了陣陣陰涼，讓我們能在大榕樹下安然自得的嬉戲。

冬天的校園是一個(gè)蕭條的季節(jié)。我們雖然看不到銀裝素裹、冰天雪地，也享受不了堆雪人、打雪仗的快樂，但是在操場(chǎng)的一角綻放著不懼嚴(yán)寒的三角梅。三角梅就像是一個(gè)亭亭玉立的少女傲然挺立在瑟瑟寒風(fēng)中。在操場(chǎng)上，我們依然能夠看到同學(xué)們活躍的身影，以及臉上洋溢的快樂的笑臉。

?。∥覑畚业男@。校園是我遨游知識(shí)的海洋，是我和同學(xué)嬉戲的場(chǎng)所，它給我?guī)砹艘粋€(gè)快樂的童年。

校園美景作文3

我的學(xué)校在石帆，這里一年四季都有著迷人的景色。

春天來了，校園里的花兒在開放，樹木在發(fā)芽?？吹竭@么多美麗的花，這么嬌嫩的綠芽，我們就高興，我們就愉快。那美麗的花朵招來了不少的蜜蜂，在學(xué)校的四面八方“嗡嗡”的叫個(gè)不停；小小的嫩芽引來了一只只可惡的小蟲。它們是來吃嫩芽的，我們恨不得把它們都?xì)⒐饬恕?/p>

進(jìn)入夏季，一棵棵茂盛的樹上堆滿了樹葉。那石榴樹的花已凋謝了，結(jié)出了一個(gè)個(gè)可愛的小果子。樹葉上特別多的是大青蟲，我們大家都很喜歡玩，特別是調(diào)皮的孩子，把樹枝折成兩段，夾起來嚇女同學(xué)。

一到深秋，一棵棵茂盛的樹木，漸漸變黃。秋風(fēng)一吹，黃色的樹葉隨風(fēng)飄舞，就像一只只彩色的蝴蝶，從天空中緩緩地飛落下來。只一會(huì)兒，地上就已是枯黃一片。

冬天到了，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，給大地萬物披上了厚厚的銀裝。大樹干著的樹枝搖擺不定，好象被凍僵的手。那石榴樹的身子卻不動(dòng)不搖，閉眼睡覺，但它們是多么希望能盡快度過這寒冷的冬天呀！

點(diǎn)評(píng)：小作者抓住校園景色的四季變化，寥寥數(shù)語，雖未能細(xì)致的刻畫出景物的特點(diǎn)，卻融入了小作者濃濃的餓真情。字里行間流露出的作者或喜、或恨、或憂的情感，無不讓人感到真實(shí)，可信！

校園美景作文4

春天來了！溫度一天天升高，校園一天天泛綠，校園花卉陸續(xù)開放，給人一種美的感受。我們提出了“讓賞識(shí)與成功同行！”的行動(dòng)指南，賞識(shí)學(xué)生是教育，賞識(shí)校園美景是一種心情，也是一種心態(tài)，賞識(shí)的實(shí)質(zhì)是對(duì)人、對(duì)事物、對(duì)環(huán)境的一種熱愛。要把賞教育理念落實(shí)到行動(dòng)中，不僅要賞識(shí)學(xué)生，也要賞識(shí)我們美麗的校園中的一草一木，看到草木用賞識(shí)的目光，我們看到學(xué)生就更能用賞識(shí)的目光了。

萬事萬物都是相互聯(lián)系的，包括我們對(duì)人和事物的心態(tài)。賞識(shí)校園美景的經(jīng)歷是一種內(nèi)心歸于平和的修煉的過程，是把“學(xué)校當(dāng)做家一樣經(jīng)營(yíng)”情感感悟過程，是集體認(rèn)同區(qū)域一致的過程，最終是校園共同價(jià)值觀形成的過程。

校園美景在于發(fā)現(xiàn)，賞識(shí)行動(dòng)在于培養(yǎng)，人生境界在于提升。對(duì)我們平常司空見慣的事物，我們要從新的視角去看待，用創(chuàng)新的思維去思考。我們剛剛開展了“賞識(shí)教育十大用語”的征集活動(dòng)，把賞識(shí)教育推向深入，接下來，可以對(duì)校園環(huán)境賦予人文氣息，打造人文校園，這其實(shí)是一個(gè)創(chuàng)造過程，我們開展為“校園美景征集”活動(dòng)，把我們的校園給予文化內(nèi)涵的積淀。

校園美景作文5

在我們的校園里，無論哪處都是美不勝收的。不信？那么今天我就帶你去我們校園玩賞一番吧！

一走進(jìn)校門，花壇里就種著許多植物，真是美極了。有高大挺拔的鐵樹；有插入云海的香樟；還有莫名瑰麗的白玉蘭呢！這個(gè)花壇不僅美，還有點(diǎn)兒奇特?？傆行┢嫫婀止值男?dòng)物跑來“串門”。有密密麻麻成群而過的螞蟻、有小如豌豆的鼴鼠、還有剛出生的蝙蝠?；▔锼坪趼癫亓嗽S多寶藏似的，吸引著它們經(jīng)常結(jié)隊(duì)前往。我常常想?。骸八麄?cè)趺床慌艿絼e處去？”呵呵。

走過花壇，就來到荷花池。我們學(xué)校的荷花池面積不算大，最多也才四十多平方米吧。一到春天，荷葉醒了，初醒的荷葉像還沒睡夠的嬰兒，無力地?fù)沃X袋；夏天，荷花小姐們睡夠了?；ò觑@得特別精神，荷花嬌艷有濃烈，讓靠近的人都忍不住停下來仔細(xì)欣賞；秋天，一朵朵荷花慢慢凋謝，只有枯黃的蓮蓬還立在枝頭；冬天，蓮花池里的蓮花開始沉睡，他們睡得可真香??！

一年四季的校園都有著她的魅力。如果您有時(shí)間，也來我的學(xué)校細(xì)細(xì)游賞吧！熱烈歡迎哦！

校園美景作文6

春送走了冬的寒冷，迎來了溫暖、百花盛開的春天。

我們的校園，也別有一番風(fēng)味。走在校園內(nèi)可以看到校園到處都有爭(zhēng)奇斗艷的花兒，大大小小的樹木都長(zhǎng)出了新芽，新建的教學(xué)樓巍然屹立[注：巍然：極高的樣子；屹立：山勢(shì)直立高聳。比喻象高山一樣直立地上，不可動(dòng)搖。]在春風(fēng)里。

在花壇里，可以看見各色各樣的花兒在春風(fēng)里搖擺著動(dòng)人的舞姿，好像在選美大賽上選美，比比誰最美，那嬌嫩的身子襯托著漂亮的臉蛋，讓人看了就愛不視眼，太美了！聞一聞，還噴發(fā)出香香的氣味兒。

看！樹梢上長(zhǎng)出了新芽?jī)?，好似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子躲在樹枝里捉迷藏，等伙伴找到后又出來了，一片片嫩嫩的小芽真可愛。

聽！教學(xué)樓里的朗朗讀書聲，抑揚(yáng)頓挫[注：抑：降低；揚(yáng)：升高；頓：停頓；挫：轉(zhuǎn)折。指聲音的高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折。]，像許多百靈鳥兒飛到我們校園來唱歌一樣，悅耳動(dòng)聽。仔細(xì)一聽，又像大海中的涌浪，氣勢(shì)磅礴[注：磅礴：廣大無邊的樣子。形容氣勢(shì)雄偉壯大。]。

在校園里，同學(xué)們和老師從厚厚的棉襖換上了舒適的外套，花花綠綠的穿梭在各個(gè)地方，十分美麗。

校園，我的母校，您永遠(yuǎn)是最美的，您為我們奉獻(xiàn)的太多了，我不管以后走多遠(yuǎn)、走多久，都不會(huì)忘記你的美麗。

校園美景作文7

每次踏進(jìn)校園,就會(huì)被眼前的景色所吸引，不知不覺地放慢匆匆的腳步。

真是秋高氣爽，天空仿佛被水洗過一樣干凈明朗。湛藍(lán)的底色上飄浮著千姿百態(tài)的云彩，有的如絲絮般，一縷一縷；有的像奔跑的小綿羊，一團(tuán)一團(tuán)；還有的仿佛游動(dòng)的小魚，一群一群。

校門口最顯眼的就是那巨大的紅色雕塑了。它好似一條高高飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，又像一把熊熊燃燒的火炬，它是我們民族學(xué)校精神的象征，點(diǎn)燃莘莘學(xué)子們心中求知的熱情與渴望。

雕塑后面是一大塊草坪，它像一塊綠油油，毛茸茸的大地毯。每逢重大節(jié)日或活動(dòng)時(shí)，這里就變得熱鬧非凡。我們喜歡在草坪上追逐打鬧，喜歡坐在樹下看書，喜歡在樹蔭里猜燈謎，看報(bào)展……

石板路的兩旁種著兩排樹木，但是卻不一致。左手邊的樹高大挺拔，像一把把撐起的大傘。到了秋天，樹上結(jié)滿了紅果子，像點(diǎn)綴在綠色絲絨間的紅寶石。鳥兒們?cè)诿艿闹θ~間躥來躥去，好像在玩捉迷藏。右手邊的樹是黃綠色的，每個(gè)艷陽高照的日子，我喜歡站在樹下看金色的陽光穿透樹枝，灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑。

咦？是什么調(diào)皮地鉆進(jìn)了我的小鼻子？哦，原來是那桂花香。隨風(fēng)而來的桂花香，忽近忽遠(yuǎn)，若有似無。這時(shí)，你肯定會(huì)忍不住走進(jìn)桂花，湊近仔細(xì)一聞，淡雅清甜，沁人心脾。

我們的校園如花園，你發(fā)現(xiàn)了嗎？

校園美景作文8

校園是知識(shí)的海洋，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。而在校園的西北角，還有一個(gè)美麗的小花園。

說起小花園，花是肯定少不了的。在這里，就有一朵朵小小的花正在綻放。這花是白的，鑲著粉紅色的邊，此時(shí)正開得歡呢。風(fēng)兒一吹，她們就開始跳舞，你不讓我，我不讓你，好像正在進(jìn)行跳舞比賽。你用鼻子輕輕一聞，那香味就撲鼻而來，令人心曠神怡！“咦，這是野月季嗎？”同學(xué)的叫聲使我清醒過來。是啊，這不就是野月季嘛！

在月季花的旁邊，有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小池塘。小池塘里的水清澈見底，能清楚的看到水底的鵝卵石。水里的小魚正歡快的冒著泡兒，好像在跟同學(xué)們問好。小池塘上橫著一座小橋，小橋是木頭做的，摸上去滑滑的。此刻，他正呼喚著同學(xué)們：“快上來吧，我這兒是最好的觀賞處！”

參觀完了小池塘，同學(xué)們又結(jié)伴奔向了小花園南邊的竹林，而我也不例外。來到竹林，看到一根根竹子立在那里。這些竹子高大挺拔，竹葉有大有小，微風(fēng)一吹，便聽到好聽的“沙沙”聲，好像正在演奏一曲美妙的交響樂。你用勁吸一吸鼻子，便聞到一股清香味兒，令人神清氣爽，久久不愿離去。

在校園這個(gè)知識(shí)的海洋里，竟然也會(huì)有這樣美麗的地方，你們喜歡它嗎？

校園美景作文9

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼又到了秋天。

在魯迅筆下，秋天總是秋高氣爽，舒適宜人。而今年的秋天，卻霧氣沉沉，陰雨綿綿。

在魯迅的筆下，有一個(gè)百草園，每到秋天，蟲兒爭(zhēng)鳴，花兒爭(zhēng)鳴，花兒爭(zhēng)艷。在我的學(xué)校里面也有一個(gè)園子——“沁園”。為什么叫沁園呢？據(jù)說是東漢明帝的女兒沁水公主的住宅，后人稱之為“沁園”。

今天晚飯過后，我在去教室的途中，又路過了沁園。沁園并不大，走路一分鐘就能穿過去。天下著小雨，我已然沉浸在那如夢(mèng)如幻的意境里，絲絲的小雨，彎彎的小路，綠綠的小草，青青的樹木，搭配園子里的清幽，讓人感嘆，令人留戀。

園子里種了很多樹，石榴樹、銀杏樹……高低錯(cuò)落，遠(yuǎn)近不一。樹葉經(jīng)過雨水的滋潤(rùn)，愈發(fā)水靈，翠綠的顏色讓人眼前一亮。雨水清新的味道，混雜著泥土的新鮮，讓人不由得深吸了幾大口空氣，到處充滿了生機(jī)。樹干上有許多蝸牛緩緩移動(dòng)，也許他們是被秋雨叫醒了吧。整個(gè)沁園最大的亮點(diǎn)，還是在藤上偷偷睡懶覺的那幾個(gè)葫蘆，他們幾個(gè)胖墩墩的，吃飽喝足，正在安然入睡的葫蘆娃，做著甜美的夢(mèng)，嘴角仿佛還微微露笑，真的好羨慕他們呀！

如果說學(xué)校是一幅圖畫，沁園就是圖畫中最美麗的景色。

如果說學(xué)校是一首歌曲，沁園就是歌曲中最動(dòng)聽的旋律。

校園美景作文10

一個(gè)陽光明媚的上午，姚老師帶著大家觀賞華師中心花園秋天的美景。

出了校門，穿過馬路，我們來到了中心花園的東邊入口。我剛踏進(jìn)去半步，就聽到了小鳥歡快地唱著歌，一道溫暖的陽光照來，舒服極了。

我懷著喜悅的心情進(jìn)去了。一進(jìn)去，兩邊都有一大片綠中帶黃的草地，像金黃的地毯，小草也告訴我們，冬天快要到了！

春天，淡白淡白的雞蛋花散發(fā)著香味，現(xiàn)在夏天結(jié)束了，雞蛋花垂著頭，向我們?cè)V說它們的經(jīng)歷。

一條灰色的水泥小徑，小徑上有圓的、正方形等各種各樣、奇形怪狀的圖形。有一片、二片、三片樹葉在空中翩翩起舞，慢慢地落到小徑上。

我們沿著水泥小徑，穿過草坪，就看到了花園中間有一個(gè)人工湖。人工湖碧得發(fā)亮，清澈見底，有許多小魚在水里歡快地游著，它們?cè)趦?chǔ)備糧食過冬呢！

人工湖上面有兩座橋，號(hào)稱“雙橋”，一座是大拱橋，拱橋很像河北的趙州橋，拱橋有一個(gè)大洞，大洞遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)大嘴巴。一座是九曲橋，為什么叫九曲橋？因?yàn)樾驈潖澢?，像一條巨蟒盤旋在湖上，使花園變得更精神。

湖水的一角，美麗的荷花剛剛凋謝，它們告訴我們，明年的夏天會(huì)回來的！

校園的景色太美、太壯觀了，只需我們?nèi)ビ^察，去發(fā)現(xiàn)！

校園美景作文11

我們的校園風(fēng)景優(yōu)美，充滿了歡樂的氣息。每次我走進(jìn)校園，都會(huì)被校園迷人的景色深深吸引。

瞧！那里有一棟三層建筑物——我們的教學(xué)樓。它像一位尊貴的仙女身披五彩斑斕的衣裳，不但這些，還有那校園的花草樹木郁郁蒼蒼，那場(chǎng)景別提多美啦！

剛走進(jìn)校園，那香氣撲鼻而來，會(huì)吸引你靠近花壇。花壇里盛開著五彩繽紛的花朵，有白的似雪的白蘭花；有紅的似火的玫瑰花；還有黃的似金的蛇目菊……千姿百態(tài)，競(jìng)相開放。他們散發(fā)出的清香，微風(fēng)輕撫，飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，彌漫著整個(gè)校園。

繞過花壇，操場(chǎng)前有高大挺拔的樟樹，它日日夜夜守護(hù)著學(xué)校。

春季，樟樹像揮舞著神奇的魔法棒，念著深?yuàn)W的咒語，讓頭上光禿禿的樹枝長(zhǎng)出綠油油的葉子。每當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)，那樟樹仿佛十分客氣的說：“歡迎各位師生的到來?！?/p>

烈日炎炎的夏季來臨了，樟樹便成為我們的“遮陽傘”，我們都跑到它那龐大的懷抱之下乘涼，有說有笑，別提多開心了。

秋季，樟樹把身上的雜果和枯萎的樹枝全部拋在地上，像是自己為自己修剪枝葉一樣，霎時(shí)，鋪滿了大地。我們走在樟樹的身下，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，那聲音似交響樂一般，娓娓動(dòng)聽。別提多美了。

冬季，我們?cè)谒闹車蜓┱?，追逐聲，歡笑聲與樟樹構(gòu)成了一副動(dòng)人的雪景圖。

校園的景色真是數(shù)不勝數(shù)，要是大家有興趣的話，就來我們校園參觀參觀，絕對(duì)讓你贊嘆不已。

校園美景作文12

我現(xiàn)在所讀的.就是深圳市翠竹小學(xué)，它是我的母校。當(dāng)你走進(jìn)校園的時(shí)候，就立刻會(huì)被那美麗的景色給吸引?。盒５赖淖笥覂膳杂兄慌排鸥叽蟠謮训拇髽溆L(fēng)搖曳；在學(xué)校院里的花壇里還有著一個(gè)大大的大拇指石像。走進(jìn)里面，就會(huì)發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)魚池，那些美麗的小魚在里面活潑亂跳的熱烈地歡迎你的到來。

在春天的時(shí)候，早晨就從校園內(nèi)傳來學(xué)生們一陣陣?yán)首x的聲音。園內(nèi)的“小溪”上，模型水車在不停的運(yùn)轉(zhuǎn)著，樹木也在享受這個(gè)花園的美麗景色，在春風(fēng)的吹拂下，樹枝輕擺，就好像在跳著優(yōu)美的舞蹈。窗外的小鳥傳來了歡快的叫聲，形成了一曲非常好聽的曲子。

在夏天的時(shí)候，教室里的同學(xué)們都忙著復(fù)習(xí)功課，因?yàn)檫@一次的期末考試要來了。所以，大家都同學(xué)們都要全力以赴，努力學(xué)習(xí)。校園內(nèi)，老師們講課的聲音一高一低，好像女老師們?cè)诔咭簦欣蠋焸冊(cè)诔械鸵?。校園內(nèi)老師的“大合唱”，使得同學(xué)們都炯炯有神，專心地復(fù)習(xí)，只聽見寫字的聲音“沙沙沙”地響。

在秋天的時(shí)候，這是一個(gè)收獲的季節(jié)。我們學(xué)校的校運(yùn)會(huì)開幕了，學(xué)校一片喧嘩，大家都聚精會(huì)神地比賽。歡呼聲、吶喊聲、笑聲、哭聲，響成一片。操場(chǎng)上響起了：“加油！加油！”的聲音，哦，原來是跑步和拔河比賽發(fā)出的吶喊聲，這是沸騰的校園協(xié)奏曲。

在深圳，這里沒有冬天，所有我們的校園變奏曲，只有春夏秋。

在我們的校園里，在翠竹小學(xué)中演奏起來了，呢美妙的歌聲傳遍了我們的整個(gè)校園……

校園美景作文13

我愛我的校園，因?yàn)槟抢镲L(fēng)景美如畫，而且還種著各種各樣的花草樹木：有嬌嫩的薔薇花；有粉嫩的桃花；還有金黃色的油菜花......走進(jìn)校園，首先看到的是干凈的小廣場(chǎng)，在小廣場(chǎng)左邊是操場(chǎng)，右邊立著一塊重8噸的石頭，像士兵似的守衛(wèi)著校園，上面還雕刻著四個(gè)大字：明德敏學(xué)。再加上周圍全是綠草，四個(gè)紅字顯得格外顯眼了。

再往前走，經(jīng)過三疊池，走上幾級(jí)臺(tái)階，再往右走，便是瓜果連廊了，連廊寬大約有五米，長(zhǎng)達(dá)約有一百五十米，四五個(gè)人可以并排前行。連廊的左側(cè)是一大片金黃金黃的油菜花，有的像一位亭亭玉立的少女站在那兒，有的像嬌滴滴的小姑娘，把頭藏進(jìn)了金燦燦的花瓣里，還有的把頭升出來曬曬太陽。連廊的右邊是一片薔薇花，茂密的葉子中間，盛開著許多薔薇花，有的開了，粉嫩粉嫩的，有許多層花瓣，中間是鵝黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

走完瓜果連廊，往右走就到了食堂，左側(cè)種著果樹，有銀杏樹、桃樹等等。

這就是我的學(xué)校，美麗、干凈的學(xué)校。校園時(shí)我們學(xué)習(xí)的天地，是我們成長(zhǎng)的樂園。我愛我的校園，我要用我自己的雙手把校園打扮的更加美麗。

校園美景作文14

人們常說：“校園是我家?！睕]錯(cuò)，校園是一個(gè)大家庭，就是這個(gè)大家庭，把我們牽連在一起。在這個(gè)大家庭里有著美麗景色，特別是春天時(shí)，校園里的景色更讓人流連忘返。

從大門口進(jìn)去就能看見校道兩旁，兩排小樹正迎風(fēng)而起，總有一天，他們會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，成為這校園里最美麗的風(fēng)景線。在校道的左邊，鮮艷的紅旗在風(fēng)的吹拂下，悠揚(yáng)的飄著。升旗臺(tái)的前面是塑料跑道，每天的早晨，我們都會(huì)在跑道上進(jìn)行晨跑。在校道的右邊，是一個(gè)大型操場(chǎng)。上面有足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，排球場(chǎng)，乒乓球臺(tái)……這個(gè)大操場(chǎng)是我們最喜愛的地方。每次下課，這里都洋溢著笑聲。

操場(chǎng)的前面是教學(xué)樓，教學(xué)樓前有兩棵高大的白楊樹，像是兩個(gè)守護(hù)著我們的士兵一樣筆直地站著。讓我最喜愛的還是那白楊樹旁邊的一個(gè)大池塘，池塘里有一些荷葉，荷花，還有一些正在戲水的小魚兒們，在樹上棲息的鳥兒和我一樣，也愛在池塘邊停留，和我一起靜靜地看著這些淘氣的魚兒們玩耍。池塘旁的小花兒都張開了羞澀的臉蛋，正好奇地看著這美麗的家。小草們也耐不住性子，想要掙脫大地媽媽的懷抱，經(jīng)過堅(jiān)持不懈，終于破土而出，好奇地看著路過的同學(xué)們。噢！早讀的鈴聲響了，教室里，同學(xué)們放聲讀書，這朗朗的書聲，就像一首歌曲上跳動(dòng)的音符，極其好聽。

這就是春天的校園，我愛春天，我也愛校園，可是，我更愛這充滿生機(jī)的春天校園美景。

校園美景作文15

我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，每一角都是那么美。中午，郁老師帶領(lǐng)我們參觀了和愛球及蓮池。

很遠(yuǎn)，我就隱隱約約地看到了和愛球，它就像一個(gè)巨大的足球。我心想，可能只有巨人盤古才能踢動(dòng)它。慢慢的，我離它越來越近，哇！和愛球上有很多小人手拉著手，腳連著腳，中間的孔隙形成了愛心。我數(shù)了數(shù)，一共有56個(gè)小人連在一起，真壯觀??！老師說，這56個(gè)小人在一起，代表著56個(gè)民族團(tuán)結(jié)在一起。在和愛球的旁邊是一塊石頭，上面寫著兩個(gè)大字——和愛。石頭旁邊有一些剛爆青的小草，還有很多不知名的野花，白如雪，紅如火，黃賽金……

我們沿著小路來到了我們學(xué)校的池塘——蓮池，蓮池的遠(yuǎn)處，一塊大石頭上同樣寫著一個(gè)蒼勁有力的大字——蓮。池塘邊，有一顆顆碧綠的翠竹，還有許多樟樹，我湊上去聞了聞。哇！真的如宋慶齡奶奶講的一樣，樟樹本身就有一種香氣。池塘內(nèi)，許多水蓮浮在上面，時(shí)不時(shí)的還漂來一只只水蜘蛛。最顯眼的還是小金魚了，當(dāng)它門聚在一起的時(shí)候，就好似一片彩霞。過了一會(huì)兒，他們又散開了，就像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰。

怎么樣，我們的學(xué)校很美吧！

第二篇：校園美景

“晉星杯”

校 園 美 景

陽泉市平定縣張莊聯(lián)校寧艾學(xué)校五年級(jí)137班翟雪婷指導(dǎo)教師：翟金萍秋天的金風(fēng)輕輕地吹拂著大地，吹來了又一個(gè)新的學(xué)年，同學(xué)們又回到了美麗的校園。走，讓我?guī)闳⒂^參觀我們可愛的校園吧！

走進(jìn)學(xué)校大門，映入眼簾的是一棟棟整齊明亮的教學(xué)樓。進(jìn)入教學(xué)樓，一陣瑯瑯的讀書縈繞耳邊，好像一只只百靈鳥在歌唱，孩子們那紅彤彤的小臉好似一個(gè)個(gè)熟透了的大紅蘋果。在每一樓走廊的墻上都貼有我們學(xué)生的藝術(shù)作品，都是同學(xué)們智慧的結(jié)晶。

走出教學(xué)樓，來到了我們學(xué)校的前操場(chǎng)。操場(chǎng)中央有兩個(gè)籃球架。每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)都會(huì)爭(zhēng)先恐后地來到籃球架下打籃球你爭(zhēng)我搶，十分激烈。教學(xué)樓的正前方有一個(gè)升旗臺(tái)，升旗臺(tái)是用紅色大理石來鋪的，一根高高的旗桿在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，像是一只展翅飛翔的大鷹。我們?cè)趪?guó)旗下聆聽教誨，快樂成長(zhǎng)。

學(xué)校一年四季都有不同的花綻放，花香是那么誘人，那么沁人心扉。從教學(xué)樓的樓梯旁穿過一個(gè)短短的過道，來到學(xué)校的后操場(chǎng)。后操場(chǎng)的北面種了幾棵柏樹，這幾棵柏樹四季常青，好似守衛(wèi)校園的衛(wèi)士。在操場(chǎng)東面墻外，有許多棵槐樹，她的枝葉伸到校園，好像是每天來聽我們的課。秋天，當(dāng)一片片手掌似的葉子落下時(shí)像一只只飛舞的蝴蝶，有一種別樣的美。校園內(nèi)所有建筑的顏色都是那么協(xié)調(diào)、那么一致、那么美麗！

我美麗的學(xué)校是我一本永遠(yuǎn)珍藏在我心里的成長(zhǎng)日記，我愛我美麗的校園！教師點(diǎn)評(píng)：該作文語言通順、流暢，用詞優(yōu)美，景物描寫思路清晰、有順序、井井有條。文章具有真情實(shí)感，真切表達(dá)了孩子對(duì)學(xué)校的熱愛之情，希望你繼續(xù)努力。

第三篇：校園美景作文

校園美景作文

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的校園美景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園美景作文1

我們校園的景色可真美啊，讓我來逐一帶你去看一下吧。

我們可以從兩個(gè)門走進(jìn)去，大門進(jìn)去的時(shí)候，你就會(huì)看見右邊有一塊巨大的石頭，這就是我們學(xué)校的百年校慶的紀(jì)念石了，再往右看，你會(huì)看見有很多棵長(zhǎng)得很翠綠的小樹，這翠綠的顏色給校園增添了生機(jī)，讓校園顯得生氣盎然。往左看去，有鐵樹，它要到合適的地方生長(zhǎng)，一年四季才開幾次花，它意味著我們不能輕易放棄希望，凡事都要做到最后才會(huì)看到結(jié)果。要是從后門進(jìn)去，你就不會(huì)看到右邊有個(gè)操場(chǎng)，許許多多的榕樹圍繞著操場(chǎng)，像許許多多健壯挺拔的士兵，保護(hù)著一個(gè)地方，還是一些長(zhǎng)胡子的士兵呢！學(xué)校的中間就是教學(xué)樓，坐在窗旁，可以看見有的小朋友在追逐嬉戲，有的在跳繩，還有的在打兵乓球，校園里有很多的樹，在夏天，有許多小朋友在樹下乘涼、玩游戲呢，他們?cè)跇湎氯宄扇旱亟Y(jié)伴玩耍，在林蔭小道上你追我趕，讓我們校園充滿了歡聲笑語；他們唱著款款清歌，讓我們學(xué)校生機(jī)勃勃。

我們的學(xué)校真是景色怡人啊，希望你到我們的校園來仔細(xì)觀賞，我們還有一個(gè)體育場(chǎng)和快樂園地呢。體育場(chǎng)里面有一個(gè)大型的地方，能容納八百至一千人呢，除此以外，還有一個(gè)舞臺(tái)，我們百年校慶就是在這里舉行的，校慶上精彩絕倫的表演讓所有觀眾都嘆為觀止，贊嘆不已?？鞓穲@地是有很多同學(xué)都喜歡去的地方，因?yàn)槟抢镉泻芏噱憻捝眢w的設(shè)施，有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)，右邊還有用樹木做成的桌子。在大堂里，有我們神圣的校規(guī)時(shí)時(shí)處處求學(xué)問，點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)做人。

在我們的校園既可以看見美麗的風(fēng)景，又可以在這里健康、快樂地獲取知識(shí)，茁壯成長(zhǎng)。

校園美景作文2

我的校園美麗又漂亮。

進(jìn)入大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見臺(tái)階上、路中央，我們學(xué)校的標(biāo)志——圣火塑像高高聳立，塑像是回旋上升的火焰，最上方還有一顆金色錫球，光彩奪目。

向前走，可以欣賞路旁的風(fēng)景，因?yàn)槁穬膳允腔▓@，大小不一的花叢，品種不同的花朵，有序地排列著，開花時(shí)節(jié)，姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷，把學(xué)校打扮得美麗無比。

再往前走就是教學(xué)樓了，雖然是規(guī)規(guī)矩矩的、四四方方的，但是因?yàn)榻ㄐＳ泻荛L(zhǎng)時(shí)間了，不但看不出舊，反而更增添了它的氣質(zhì)，仔細(xì)看，就像是一位“腹有詩書氣自華”的讀書人，給人一種穩(wěn)重深沉的感覺。

教學(xué)樓西面有一座可愛的小亭子，上面爬滿了藤，一根根枝條垂下來，像長(zhǎng)發(fā)一樣，有時(shí)還隨風(fēng)擺動(dòng)，很迷人。旁邊，假山石參差不齊地撂在一起，順勢(shì)而上，真似群峰聳立的廬山啊!

另一邊學(xué)校操場(chǎng)上，草地一片綠色，如同綠色毛氈，厚厚軟軟的，同學(xué)們?cè)谏厦嫣咔颉⒎^、打滾、奔跑，常常玩得是不亦樂乎。

讓人賞心悅目的地方還有籃球場(chǎng)。球場(chǎng)四周種著一棵棵樹，有香香的核桃樹，有五月槐花飄香的槐樹，最特別的是一棵高大的椿樹，看上去比教學(xué)樓還高，濃密的樹葉有時(shí)候像一把大傘，為教學(xué)樓和樹下的我們遮風(fēng)擋雨;還有一棵楓樹，秋天葉子變紅時(shí)，一樹火紅，像熊熊燃燒的火把，美麗而壯觀。

今天的校園如此富有詩情畫意，明天我們會(huì)使它更加美麗!

校園美景作文3

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼又到了秋天。

在魯迅筆下，秋天總是秋高氣爽，舒適宜人。而今年的秋天，卻霧氣沉沉，陰雨綿綿。

在魯迅的筆下，有一個(gè)百草園，每到秋天，蟲兒爭(zhēng)鳴，花兒爭(zhēng)鳴，花兒爭(zhēng)艷。在我的學(xué)校里面也有一個(gè)園子——“沁園”。為什么叫沁園呢？據(jù)說是東漢明帝的女兒沁水公主的住宅，后人稱之為“沁園”。

今天晚飯過后，我在去教室的途中，又路過了沁園。沁園并不大，走路一分鐘就能穿過去。天下著小雨，我已然沉浸在那如夢(mèng)如幻的意境里，絲絲的小雨，彎彎的小路，綠綠的小草，青青的樹木，搭配園子里的清幽，讓人感嘆，令人留戀。

園子里種了很多樹，石榴樹、銀杏樹……高低錯(cuò)落，遠(yuǎn)近不一。樹葉經(jīng)過雨水的滋潤(rùn)，愈發(fā)水靈，翠綠的顏色讓人眼前一亮。雨水清新的味道，混雜著泥土的新鮮，讓人不由得深吸了幾大口空氣，到處充滿了生機(jī)。樹干上有許多蝸牛緩緩移動(dòng)，也許他們是被秋雨叫醒了吧。整個(gè)沁園最大的亮點(diǎn)，還是在藤上偷偷睡懶覺的那幾個(gè)葫蘆，他們幾個(gè)胖墩墩的，吃飽喝足，正在安然入睡的葫蘆娃，做著甜美的夢(mèng)，嘴角仿佛還微微露笑，真的好羨慕他們呀！

如果說學(xué)校是一幅圖畫，沁園就是圖畫中最美麗的景色。

如果說學(xué)校是一首歌曲，沁園就是歌曲中最動(dòng)聽的旋律。

校園美景作文4

我們的校園風(fēng)景優(yōu)美，充滿了歡樂的氣息。每次我走進(jìn)校園，都會(huì)被校園迷人的景色深深吸引。

瞧！那里有一棟三層建筑物——我們的教學(xué)樓。它像一位尊貴的仙女身披五彩斑斕的衣裳，不但這些，還有那校園的花草樹木郁郁蒼蒼，那場(chǎng)景別提多美啦！

剛走進(jìn)校園，那香氣撲鼻而來，會(huì)吸引你靠近花壇?；▔锸㈤_著五彩繽紛的花朵，有白的似雪的白蘭花；有紅的似火的玫瑰花；還有黃的似金的蛇目菊……千姿百態(tài)，競(jìng)相開放。他們散發(fā)出的清香，微風(fēng)輕撫，飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，彌漫著整個(gè)校園。

繞過花壇，操場(chǎng)前有高大挺拔的樟樹，它日日夜夜守護(hù)著學(xué)校。

春季，樟樹像揮舞著神奇的魔法棒，念著深?yuàn)W的咒語，讓頭上光禿禿的樹枝長(zhǎng)出綠油油的葉子。每當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)，那樟樹仿佛十分客氣的說：“歡迎各位師生的到來?！?/p>

烈日炎炎的夏季來臨了，樟樹便成為我們的“遮陽傘”，我們都跑到它那龐大的懷抱之下乘涼，有說有笑，別提多開心了。

秋季，樟樹把身上的雜果和枯萎的樹枝全部拋在地上，像是自己為自己修剪枝葉一樣，霎時(shí)，鋪滿了大地。我們走在樟樹的身下，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，那聲音似交響樂一般，娓娓動(dòng)聽。別提多美了。

冬季，我們?cè)谒闹車蜓┱?，追逐聲，歡笑聲與樟樹構(gòu)成了一副動(dòng)人的雪景圖。

校園的景色真是數(shù)不勝數(shù)，要是大家有興趣的話，就來我們校園參觀參觀，絕對(duì)讓你贊嘆不已。

校園美景作文5

我的學(xué)校坐落在環(huán)境優(yōu)美的立新街道，它有一個(gè)響亮的名字，叫立新小學(xué)。立新小學(xué)不僅有許多優(yōu)秀的老師，還有美麗的景色，春天桃紅柳綠，夏天枝綠葉茂，秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，冬天雨霧蒙蒙，十分有意境。

我們一進(jìn)校園，就會(huì)發(fā)現(xiàn)兩旁站立得整整齊齊的小樹，這些小樹長(zhǎng)得十分茂盛，即使到了冬天，它還是那么綠。再往里面走，就能看見我們的食堂，食堂旁邊種著十幾棵樹木，它們像一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的士兵，默默地保衛(wèi)著校園。

繼續(xù)向前走，就會(huì)看見我們的升旗臺(tái)，臺(tái)子旁有一個(gè)水池，里面有許多的魚兒在嬉戲，池子中間是一座假山，假山上有亭臺(tái)樓閣，還有一棵郁郁蔥蔥的小樹。

走進(jìn)一樓教學(xué)樓，里面有一個(gè)園子。園子里有一條石板小路，通向一片竹林，竹林茂密，十分幽靜。這里面還有一些藤蔓，可以蕩秋千。

我們的教室十分的干凈，一點(diǎn)兒灰塵都沒有，課桌和文具擺放得整整齊齊。我們的教學(xué)樓旁邊有一個(gè)附設(shè)幼兒園，許多弟弟妹妹在那里快樂地玩耍。

我們的操場(chǎng)十分寬闊，可以容納好幾百名學(xué)生同時(shí)活動(dòng)，我們?cè)谶@里即可以做操，又可以打籃球，課間還能玩玩捉迷藏。操場(chǎng)的前面是一個(gè)大大的主席臺(tái)，到了重要的節(jié)日，我們會(huì)在上面表演節(jié)目，還可以演講。

這就是我的學(xué)校，一個(gè)美麗的學(xué)校，你們喜歡嗎？

校園美景作文6

走進(jìn)我們的校園，在高大的教學(xué)樓前面，有一塊廣闊的大草坪，上面長(zhǎng)滿了各種鮮艷的花，旁邊長(zhǎng)了許多蒼天大樹，那是同學(xué)們的樂園，帶來了許多快樂。

春天，同學(xué)們聞著迷人的花香，大樹爺爺沖著他們微笑，風(fēng)也來湊熱鬧，把同學(xué)們的微笑都吹了出來。看，微風(fēng)過處，校園草坪內(nèi)紛紛探出一個(gè)個(gè)戴著綠帽子的小腦袋，它們東張西望好奇的打量著這個(gè)陌生的地方，樹木也不落后，光禿禿的樹丫長(zhǎng)出了新芽，仿佛是顆顆綠翡翠，在陽光的照耀下煜煜生輝。各色鮮艷的花，借著春風(fēng)的力量，把花香送到校園的各個(gè)角落，讓你在校園的各個(gè)角落都能感受到春天的氣息。

這塊草坪可不是只有春天美麗，夏天更迷人。瞧，樹木更是茂盛，樹葉們手拉著手，不留一點(diǎn)空隙，同學(xué)們走在綠蔭下嬉戲、玩耍，一陣涼風(fēng)吹走了夏天的炎熱。

秋天，草坪旁的樹葉變黃了，可是，香樟樹卻依然生機(jī)勃勃，楓樹展開了滿樹的紅葉小巴掌，歡迎秋天的到來。同學(xué)們歡快的跑到花園里，撿起一片樹葉，小心翼翼的夾在書里，成為一個(gè)美好的記憶，留在他們心里。

冬天，難得一見的雪來到了我們的身邊，在草坪上鋪了一層白色的地毯，同學(xué)們?cè)诓萜荷洗蜓┱獭⒍蜒┤?，別提有多高興了。

我們學(xué)校的大草坪真是太美麗了，希望大家也在草坪上面留下歡樂的笑聲。

校園美景作文7

在我心里，校園是個(gè)美麗的地方。那兒不僅花團(tuán)錦簇，綠草如茵，還有一排排參天大樹。小小的池溏清澈見底，一條條小魚在水中歡快地游來游去……除了那誘人的美景，最重要的是那兒有我們一年四季不同的回憶。

春天，小草悄悄地探出頭來，好像在迎接著春天的到來。校園的鮮花真美??！這一叢那一簇的裝飾著校園，為校園增添了幾分明艷的色彩。教學(xué)樓前有一塊綠油油的草坪，課間的時(shí)候，同學(xué)們歡快地在草坪上嬉戲玩耍。

夏天，大樹換上了綠色的連衣裙，像一把綠色的大傘，為我們擋住陽光，驅(qū)除炎熱。小伙伴在綠蔭蔭的樹底下玩著有趣的游戲，知了在枝頭開心地唱著美妙的歌曲：知了，知了……叫個(gè)不停，這是夏天獨(dú)一無二的交響曲。

秋天，大樹穿上了一件金黃色的舞衣。校園里變成了一片金色的海洋，好美呀！原來是那些金色的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了一地。它們有的像美麗的金鈴鐺，有的像火紅的金太陽，有的像金扇子，有的像金月亮……真美呀！飄落在校園的小路上，它們不規(guī)則的擺列著，好似一條金色的毛毯。

冬天，學(xué)校裹上了一件白色的大棉襖。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像一只只快樂的小精靈，落在草坪上、操場(chǎng)上、電線桿上，草坪好似一塊白色的大地毯，電線如同銀色的琴弦……整個(gè)校園一派銀裝素裹的景象，美極了！

我們的校園無論是春、夏、秋、冬都充滿了生機(jī)。校園的景色是那么美麗、壯觀！我愛校園那生機(jī)勃勃的春；我愛校園熱情奔放的夏；我愛校園那落葉紛飛的秋；我愛校園那美麗壯觀的冬。我愛我的校園！

校園美景作文8

今天，劉老師帶著我們一起去發(fā)現(xiàn)校園的美。

首先我們準(zhǔn)備好了筆和筆記本，興高采烈地出發(fā)了。剛出門，我就看見隔壁班種的花，我走近一看，才發(fā)現(xiàn)這種花的顏色有紫、有白，這是怎么回事呢？我就像丈二和尚摸不著頭腦。我低下頭看它們的根，發(fā)現(xiàn)是生長(zhǎng)在同一株上的呀！我抬起頭準(zhǔn)備去問老師，突然看見旁邊立著一個(gè)植物解說牌，我怎么早沒看見它呢？看完解說后我知道了其中的秘密，這是鴛鴦茉莉花，花開的顏色是從紫色到白色，由于花開時(shí)間不同，所以就會(huì)呈現(xiàn)出不同顏色，哦！原來如此，如此原來，花還有這樣神奇的??！

我下了樓，來到了中華源，想看看小河的變化；一來到這，就看見荷花露出了甜美的笑臉。荷花花瓣的顏色可好看了，外面是粉嘟嘟的，里面有著像玉一樣潔白的顏色，花蕊還有些害羞，露出了一點(diǎn)嫩黃的花瓣，周圍有一層層荷葉“勇士”保護(hù)著，荷葉本來是一個(gè)綠色的盤子，卻被咬了一口，真像一個(gè)蛋糕被人切了一下。荷花在荷葉的中間，顯得亭亭玉立?！斑?！呱！呱！”，青蛙先生來做客了，它在荷葉下面玩耍，遠(yuǎn)處一叢叢可愛小巧的菊花望著它們，構(gòu)成一幅美麗生動(dòng)的圖畫。

我接著往前走，來到哈弗讀書廣場(chǎng)，那里可是讀書的圣地，一聲聲清脆動(dòng)聽的鳥叫，好像有人在朗誦詩歌，猶如世外桃源一樣，讓你流連忘返。

校園的美無處不在，不需要你仔細(xì)的去尋找，只需要你用心去感受它，校園美景處處充滿著純潔和無暇。

校園美景作文9

我們的校園是一個(gè)美麗的地方，它有許許多多、風(fēng)光如畫的景色。

推開學(xué)校的大門，門前是一片很寬廣的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)兩邊是草地，草地上的花兒都爭(zhēng)先恐后地綻開了，美麗極了。

再往前走，是一個(gè)充滿著學(xué)生們歡聲笑語的大堂，人山人海的，十分熱鬧。

大堂是和教學(xué)樓連在一起的，從天空往下看，它們組成了一個(gè)山字。走上二樓，便到處是書聲瑯瑯。下課鈴響后，同學(xué)們有的你追我趕，有的三五成群地做游戲，有的則奮發(fā)向上，讀書，跑步，打乒乓球，似乎這些活動(dòng)早與同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活融為一體

走下樓，同學(xué)們?cè)跒M陽光的乒乓球臺(tái)上打乒乓球，有的同學(xué)則不一樣，他們?cè)谂懿?，速度極快，仿佛快要快過跑車了。

再往前走，是一條綠樹成蔭、枝繁葉茂的林蔭小道，那些樹仿佛是一個(gè)大雨傘，擋住了校園里的陽光與風(fēng)雨，每當(dāng)我們學(xué)習(xí)上，生活上，心情不好時(shí)，便和好友一起來這里漫步，讓樹帶來的陰涼，沖洗我們的煩惱。

繼續(xù)前進(jìn)，就會(huì)看到一座峰巒雄偉的建筑物，它就是我們學(xué)校的彩虹館，又叫體育館。許許多多的運(yùn)動(dòng)健兒都是在這兒走出來的，許多精彩的比賽和教育講座都在這兒隆重的舉行過。彩虹館的下面有許許多多的秘密通道，學(xué)生們?cè)谶@里游玩，穿梭。下邊，還有一個(gè)停車場(chǎng)，它把彩虹館托住了，方便家長(zhǎng)、老師停車。

往左走，是我們同學(xué)寫作業(yè)的天地，更是我們約好碰頭的老地方樹墩所制成的桌椅。

再往前走，是我們的快樂園地，放學(xué)后蕩漾著同學(xué)們爽朗笑聲的地方。

怎么樣？我的學(xué)校漂亮嗎？希望你有空能去細(xì)細(xì)觀賞喔。

校園美景作文10

我們的校園是知識(shí)的海洋，是我們成長(zhǎng)的樂園，那里的花草樹木都使我們喜愛不已。

走到校門口，“九峰小學(xué)”這四個(gè)金光閃閃的大字映入我們的眼簾，它為我們的學(xué)校增添了不少光彩。

走進(jìn)校園就能看見旁邊的一塊巨石，上面刻著金波爺爺寫的一首詩。巨石的后面是一個(gè)大操場(chǎng)，周圍的香樟樹像一名名堅(jiān)定的士兵守護(hù)著校園。操場(chǎng)周圍的鐵絲網(wǎng)上，一朵朵薔薇你挨著我，我挨著你，爭(zhēng)相比美。它們紅的像火，粉的像霞，白的似雪……蝴蝶仙子們?cè)诨▍仓酗w舞，鳥兒在樹上唱歌。這真是學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。每到體育課，操場(chǎng)上就熱鬧了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢球、打球，整個(gè)操場(chǎng)瞬間成了同學(xué)們歡樂的海洋。

最引人注目的就是學(xué)校高大的教學(xué)樓了，它一共有四層，一共16個(gè)班級(jí)。每天早上，朗朗的讀書聲就會(huì)在教學(xué)樓間回蕩。再看樓梯上，一盆盆花兒咧開了嘴，散發(fā)著淡淡的清香，風(fēng)兒一吹，它們搖擺著身子，像在對(duì)我們打招呼。赤色的走廊上也擺滿了一盆盆花兒，抬頭看，墻上還有一些名人名言，好似時(shí)刻提醒著我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)。

而在教學(xué)樓的后面，是一個(gè)美麗的后花園。那里有各種各樣形態(tài)各異的花草，有紅的似火的玫瑰，有粉如霞的薔薇……夏天，池塘里的荷葉鉆出了腦袋，亭亭玉立的荷花也從荷葉間探出頭來，美麗極了……

我的學(xué)校雖然不是什么名勝古跡，但每一位在這里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的同學(xué)，又有誰不喜歡它呢？

校園美景作文11

我見過許多美麗的景色，但最美的景色還是我的校園。

剛進(jìn)大門，映入眼前的是升旗臺(tái)，它兩邊種著各種各樣的花，有紅的、黃的、粉的……各種顏色，美不勝收。周一早上，全體學(xué)生都會(huì)在這里升旗，上面掛著的國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，好不威風(fēng)。

向左拐便是荷塘，荷塘中的荷花數(shù)不勝數(shù)，看那含苞欲放的幾株，真像幾名少女嬌滴滴地躲在里面。你要是用手摸一摸荷葉荷花，柔潤(rùn)絲滑，還有蜻蜓在上面飛，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！蹦沁h(yuǎn)處便是已完全開放的荷花，陣陣清風(fēng)吹過，一股芬芳撲鼻而來，沁人心脾。中間的花芯潔白無瑕，真是“出淤泥而不染”，漂亮極了。

向右轉(zhuǎn)是魚塘，魚塘的水清澈見底，一眼往下望，便可看到各種水生動(dòng)物，有烏龜、金魚、青蛙等等。烏龜老乖巧了，你輕輕地頂它一下，它就會(huì)頂一下你的手指，仿佛在跟你撒嬌似的。魚塘旁的人造樹林也別是一處美，許多同學(xué)一下課便在這看書、玩耍、乘涼。頭上的大樹，冬天時(shí)為你脫葉，使你曬的到陽光。夏天時(shí)便長(zhǎng)滿了葉子，使你不會(huì)感到悶熱。

再向前走就是一座噴泉，噴泉底座下有四只小石獅子，刻得栩栩如生，簡(jiǎn)直就是真的一樣。中間是一些噴水口，一股股清水從里噴射而出，為噴泉增添了一些動(dòng)態(tài)美。頂處是一塊像寶石一樣的石頭，在陽光照耀下熠熠生輝。許多學(xué)生都會(huì)在考試之前來這里許愿，保佑考個(gè)好成績(jī)。

最后面的就是學(xué)校三棟教學(xué)樓，教學(xué)樓外觀潔白，寬敞明亮的教室，舒適的環(huán)境，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件。每天早晨，教學(xué)樓內(nèi)都傳來陣陣的讀書聲，整體而又響亮。三棟教學(xué)樓中間有座孔子雕像，如同一位巨人似的在守護(hù)著學(xué)校這一方凈土。

這就是我的學(xué)校，我愛我的學(xué)校，也愛學(xué)校美麗的風(fēng)景。

校園美景作文12

校園是我們最熟悉不過的一個(gè)地方了，而在這六年里，我也最熟悉這個(gè)學(xué)校的風(fēng)景。

隨著時(shí)間的流逝，天色漸漸破曉了，我很早就來到了我的學(xué)校。首先我就來到了校園最中間——花壇?；▔菆A形的，里面種滿了五顏六色的花，一只只蜜蜂在勤勞地采著蜂蜜。風(fēng)一吹來，一陣陣花的清香流入了我的鼻子里，沁人心脾。

在花壇的正前方有一口寬闊的湖泊，在陽光的照耀下顯得非常得漂亮而又平靜。瞧！一條條小魚仿佛睡醒了，在湖面上游動(dòng)，水面頓時(shí)泛起了一圈圈粼粼波紋。湖水非常得清澈，一座座假山和許多的樹木倒映在了湖面，構(gòu)成了一幅美麗水彩畫。我的校園四周都是山，它們仿佛像高大的巨人在保護(hù)著我的學(xué)校。

每次下課大家都跑到了草坪上，有的同學(xué)在孔子的雕像前祈禱；有的同學(xué)坐在草坪上靜靜地看著書籍；有的同學(xué)在草坪上打著羽毛球……而草坪的四周是一顆顆大榕樹，一陣風(fēng)吹來，樹上的樹枝“吱呀吱呀”地響，仿佛向我們打招呼。

最南邊的教學(xué)樓便是我們學(xué)校的鎮(zhèn)校之寶了呢？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這棟教學(xué)樓是橢圓形的，而四周圍繞的也都是一棵棵高大的樹在保護(hù)著它。

而最后便是我們學(xué)校的操場(chǎng)了，最中間有一棵據(jù)說有四百年的大榕樹。最北面就是升旗臺(tái)，抬頭望去，那國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，昂首挺胸，仿佛在向世界展示我們強(qiáng)大的國(guó)威、軍威。每每想起我與同學(xué)們?cè)谶@操場(chǎng)揮灑過汗水，都為此驕傲呢！

俗話說：“母校是你成長(zhǎng)的搖籃?！蔽艺J(rèn)為也是，在成長(zhǎng)的過程中，母校教會(huì)了我知識(shí)，還讓我在這么幽美的環(huán)境下成長(zhǎng)，在最后我想對(duì)母校說：“母校，我愛你，也愛你美麗的'風(fēng)景?！?/p>校園美景作文13

每天我們?cè)谛@里穿梭時(shí)，我相信大家都會(huì)被景色優(yōu)美的校園吸引住吧！下面就由我來帶領(lǐng)大家欣賞一下我美麗的校園吧！

一進(jìn)校門，兩排嫩綠的冬青就展現(xiàn)在我們眼前，它們就像是兩隊(duì)整齊的士兵，日夜守護(hù)著我們的校園。這些冬青的旁邊就是兒童們的樂園——幼兒園。

快瞧，學(xué)校的正中間就是我們星期一升國(guó)旗的地方。四周也有許多冬青，它們也在日日夜夜守護(hù)著中華人民用鮮血染紅的榮耀。

再來看看旁邊的兩幢教學(xué)樓，哇，真威武，很像兩位高大威猛的巨人。教學(xué)樓上的瓷磚拼出一個(gè)又一個(gè)美麗的圖案，真是漂亮極了！

再向前走，前面是一個(gè)寬闊而又簡(jiǎn)單的操場(chǎng)。操場(chǎng)的兩邊有兩個(gè)籃球架，這兩個(gè)籃球架，有高，有矮，各不相同。還有乒乓球臺(tái)，每天課間的時(shí)候，那里都很熱鬧，因?yàn)橛性S多同學(xué)和老師在那里一起切磋球衣，看看是他們大人們厲害，還是我們這群朝氣蓬勃的小學(xué)生厲害，但是我們從不因?yàn)檫@一點(diǎn)的小利益，而去破壞我們這個(gè)大家庭的大和平，所以我們到最后不管是誰輸誰贏，大家都會(huì)微笑面對(duì)，從不傷心地去接受。

再來瞧瞧我們大操場(chǎng)中間的地方，那里是用來做操和跑步的，每天早上大家都會(huì)聚集在這個(gè)地方，專心的練習(xí)我們所學(xué)的體育項(xiàng)目。

快看，春天到了。春姐姐又給操場(chǎng)披上了漂亮的新衣：磚縫里冒出了許許多多的野花，有紅色的、橙黃色的還有清新的綠色，五顏六色的真像一朵大的盛開著的‘多彩花’。

聽，這是同學(xué)們從教學(xué)樓傳出的朗朗的讀書聲，好似一首悅耳動(dòng)聽的歌聲一般，真好聽！

??！校園這么美，我真是被它深深的吸引住了。

校園美景作文14

在我們百年老校——通師一附的大校園里，有很多美的景和物。其中，最引人注目的是座落在校門前草坪上巨大的“和愛球”。

“和愛球”是一個(gè)綠色的巨大鏤空?qǐng)A球。每當(dāng)我經(jīng)過它的身邊，總要高高地仰起頭來，才能看清它的樣子。好像只有天上的巨人才能搬得動(dòng)似的。它的球體由鏤空雕刻的五十六個(gè)手拉手的小人組成，象征著中國(guó)是五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)的大家庭。每當(dāng)夏天的時(shí)候，“和愛球”沐浴在耀眼的陽光里，熠熠生輝，顯得威風(fēng)凜凜。冬天的時(shí)候，雪花飄落在“和愛球”上，頓時(shí)變成了一個(gè)“大雪球”。

走進(jìn)我們的校園里，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)一處美麗的風(fēng)景——蓮池。它是一處被假山和翠竹環(huán)抱的池塘，池面上靜靜地漂浮著幾朵睡蓮。透過水面能看到池底排列的鵝卵石，和在石頭間追逐嬉戲的小魚。蓮池邊的大石頭上，還刻著張謇爺爺寫的詩，因?yàn)楫?dāng)年是他老人家創(chuàng)立了我們這所學(xué)校。春天，春雨過后，竹林青翠欲滴，微風(fēng)吹過，晶瑩剔透的露珠在竹葉間滾動(dòng)，仿佛一顆顆鉆石閃著動(dòng)人的光芒。微風(fēng)拂過池水，掀起了一層層的漣漪擴(kuò)散開來，攪碎了一池假山、翠竹和天空的倒影……鳥兒們站在枝頭伴著微風(fēng)吟唱。每當(dāng)我穿過校園，路過蓮池，看著滿眼的翠綠，聽著鳥兒的歌聲，總會(huì)讓我感到心曠神怡。

我們的校園一年四季向我們展示著她不同的風(fēng)景，能每天都在如此美麗的“和愛園”里讀書、學(xué)習(xí)，這真是一件幸福的事情！

校園美景作文15

校園的風(fēng)景樹下，干凈的是同學(xué)們最愛休息的地方。七八棵樹，三兩棵草，偶爾還能聽見些不知名的蟲鳴、鳥叫，似成音律的聲音與同學(xué)們的笑語輝映成趣，是自然的生就還是人為的雕鑿，把這里裝扮得深動(dòng)妙峭。休息的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)齼蓛蓮膶嬍依镒叱觯谶@里沐浴著溫暖的陽光。一絲輕風(fēng)，拂動(dòng)著紅綠間趣的樹葉和樹下女生的發(fā)際，彈揍著一曲人景交融的樂章，聲中同學(xué)們敘說著彼此心動(dòng)的故事，青春的容顏在夕照中格外美麗?？矗苫ǔ貦壚茦湎?，學(xué)藥的學(xué)醫(yī)的正在對(duì)壘，各自擺數(shù)著所學(xué)專業(yè)的美好前程，個(gè)個(gè)都是才思敏捷，靈牙嚙齒。其實(shí)，從他們勃發(fā)的英姿，從容的談吐就可看出，他們都在追求著一個(gè)光榮而神圣的事業(yè)。球場(chǎng)上一群男生正盡情地?fù)]灑著他們的矯健的活力，仿佛要把一天學(xué)習(xí)的疲勞盡拋九宵。人生的追求就象球場(chǎng)上的勝負(fù)，一次次進(jìn)球就是點(diǎn)滴的成功，但需要不懈，團(tuán)結(jié)拼搏，這樣才有最后的勝利。周圍的女生們?cè)谝慌约佑停瑓群暗?，尖叫的，還有大笑的都那么賣力，為著他們自己心中明星吶喊助威。實(shí)驗(yàn)樓前的草坪上，員老師和她的學(xué)生們席地而坐，的真諦和理想的萌芽在那里沐浴著陽光，一雙雙渴望的眼神忽閃忽閃地格外入神。球場(chǎng)上穿過幾個(gè)戴紅袖章的值日生，飄逸的長(zhǎng)發(fā)在微風(fēng)中舞動(dòng)，靚麗的身影把傳球的男生打動(dòng)，害得他眼亂走神，一球傳空，引來球場(chǎng)噓聲一片，空作心痛。其實(shí)，最美的是她們的心靈和勞動(dòng)。

高高的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，里悠揚(yáng)的聲輕快響亮，同學(xué)們?cè)诤椭C的校園中成長(zhǎng)，播灑著一個(gè)個(gè)美麗的希望……

第四篇：校園美景作文

校園美景作文匯編15篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的校園美景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園美景作文1

我的學(xué)校是不但有和藹可親的老師，還有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。怎么？不相信？那就接著往下看吧！

一進(jìn)校園，一排排整齊的小樹聳立在路旁，在開花的時(shí)候，走在一塵不染的小路上，聞著撲鼻而來的花香，別提有多美了?？熳叩筋^，往東拐，拾級(jí)而上，往東走，一排列整齊的大樹像學(xué)校的守衛(wèi)者，夏天，同學(xué)們坐在樹蔭下，有說有笑的玩耍。繼續(xù)往前走，是一條寬闊的大路，右面便是我學(xué)習(xí)的地方南校園。這里可以說是整個(gè)校園里最美的一個(gè)地方了：小池塘在校園的中間，上面有一座假山，魚兒在池塘里快活的游來游去，一會(huì)兒跑到假山的石縫，一會(huì)兒又跑到荷葉的下面，冷不丁的就搖搖尾巴，探頭探腦的跑出來，又嗖的一下扎到水底。呵呵，要說這小池塘里最美的當(dāng)然就是引人入目的荷葉，它那綠色的身軀在微風(fēng)中輕輕搖擺，到了夏天，荷花開了，露出粉紅色的笑臉，好像在說：“看我這美麗的身材和粉色的花瓣，多么美呀，多么美呀……”；那些含苞待放的荷花，含羞的打開一點(diǎn)點(diǎn)花瓣，好像在猶豫地說：“外面的世界好是好，要是我不好看多沒面子呀，多沒面子呀……”假山上還有一棵迎春樹，當(dāng)它盛開時(shí)，那黃色的小花，正朝著我們看，做操時(shí)，看著它們，心里美滋滋的（如果不仔細(xì)看，你就不會(huì)發(fā)現(xiàn)，這棵迎春樹是長(zhǎng)在石頭縫里）。我最陌生的地方是北校園。那里最吸引男孩子，呵呵，不知道為什么了吧？哪是因?yàn)檫@里有兩個(gè)籃球場(chǎng)，上面的籃球場(chǎng)很容易發(fā)現(xiàn)，仔細(xì)看看還有一些樓梯，順著樓梯往下走就是一個(gè)廣闊的地方，那里設(shè)有籃球框等，看起來也是一個(gè)足球場(chǎng)。

怎么樣？我的校園是不是很美？還有打乒乓球的地方?jīng)]有介紹哩，由于時(shí)間關(guān)系，就不多說了。想知道打乒乓球的地方在那兒?那就親自到我們學(xué)校看一看吧！

校園美景作文2

迎著溫暖的春風(fēng)，走進(jìn)美麗的校園。我們帶著喜悅的心情，校園又迎來了新的一天。

走進(jìn)校園，首先看到的是一座高大壯觀的雕塑。這座雕塑像是一雙大手捧著一粒圓圓的種子。在陽光的照耀下，雕塑閃耀著銀色的光芒，美極了!

再走兩三步，就到了中央花壇。中央花壇中種著兩棵八角刺，八角刺的葉子有八個(gè)角，角像刺一樣，因此得名。中央花壇里還有許多杜鵑花。微風(fēng)佛過，杜鵑花輕輕搖曳，從遠(yuǎn)處看，好像一小片粉紅色花海。中央花壇四周還各有一個(gè)小花壇，小花壇隨著四季的變化，更換不同的花，又給中央花壇增添了許多色彩。

往右轉(zhuǎn)，來到了小森林。小森林栽種了許多廣玉蘭。廣玉蘭高達(dá)十幾米，花晶瑩剔透，掛在樹上好像一個(gè)個(gè)白色的燈籠。石榴樹上的花像火焰一般紅，美極了。

走幾步路，就來到了操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道圍繞著綠色的塑膠跑道分外活潑。下課了，操場(chǎng)上真熱鬧!有的同學(xué)跳繩;有的同學(xué)跑步;有的同學(xué)玩丟手絹，多么和諧的景色啊!

往前走一小段路，就來到了小竹林。小竹林的竹子又高又細(xì)，不像毛竹又粗又壯，四季常青。小竹林的前面就是紫藤長(zhǎng)廊。春天，萬物復(fù)蘇，紫藤迫不及待地垂下一串串紫色的小花，像紫色的小風(fēng)鈴搖曳在風(fēng)中，像無數(shù)的小葡萄閃著耀眼的光芒，美麗動(dòng)人。

啊!美麗的校園，我愛你!

校園美景作文3

春姑娘來了，她為大地披上了一件綠油油的衣裳。這時(shí)，大地萬物復(fù)蘇，梧桐樹抽出了嫩綠的枝條，它的葉子就像一把把小扇子，掛在那又細(xì)又長(zhǎng)的樹枝上。柳樹也抽出了嫩綠的枝條，就像一位亭亭玉立的仙女?；▔?，百花齊放，有蝴蝶花，有牽?；?，還有迎春花……有的花就像一只只飛舞的蝴蝶，有的花就像一只只正在吹奏的小喇叭，還有的花就一個(gè)個(gè)可愛的小臉蛋……同學(xué)們有的在欣賞花朵，有的在樹蔭下背誦古詩，還有的在跑步……

春姑娘走了，夏姐姐悄悄地來了，天上的掛著一個(gè)火辣辣的太陽，讓同學(xué)們睜不開眼睛。這時(shí)的梧桐樹已經(jīng)長(zhǎng)得很茂密了，就像一只只成人的手掌。池塘里，荷花就一位位小精靈，快活地在荷葉上翩翩起舞。這時(shí)，我就想到了描寫荷花的詩句。荷葉挨挨擠擠的，就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，白荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，還有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。同學(xué)們?cè)跇涫a下，有的在跑步，有的在看書，還有的在和小魚玩耍。

秋姑娘不知不覺地來到了我們的身邊，這時(shí)梧桐樹的葉子枯黃了，落下來就像一只只金燦燦的蝴蝶。桂花的香味非常迷人，迷得連同學(xué)都趕來了。花壇里的菊花各式各樣，有粉紅色的，有淡紫色的，還有菊黃色的。

冬爺爺來了，雪精靈為校園鋪上了雪白的地毯。梅花就像一個(gè)個(gè)小小的果子，香味也非常迷人。同學(xué)們?cè)谛@里打雪仗，堆雪人。

校園美景作文4

我相信每一個(gè)校園里都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。

當(dāng)早上第一縷陽光射進(jìn)宿舍，當(dāng)急促的鈴聲響起，我迫不及待地穿好衣服，疊好被子，去看那校園早上的風(fēng)景。那還不強(qiáng)烈的太陽，溫和地呵護(hù)著小草、花兒。那一片草坪，綠綠的，很好看。學(xué)校的一條走廊，兩邊被水圍繞，水邊的草綠綠的。葡萄已爬上了走廊上方，形成了一個(gè)“遮陽傘”。不知怎么的，感覺那綠很新，像剛長(zhǎng)出來一樣。

中午天氣炎熱，我伴隨著小花、小草，去池塘看小魚。通向池塘的路四石子路，兩邊是草坪，草已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。我坐到池塘邊的長(zhǎng)椅上看小魚，魚兒或自由自在地游來游去，或躲在荷葉下，好像在玩捉迷藏。咦，這是什么？我再仔細(xì)一看，原來是被池水倒映出來的太陽。我感覺有點(diǎn)熱了，我打算去走廊那里乘涼。剛一走進(jìn)去，仿佛到了一個(gè)房間里，我在那只待了一小會(huì)兒，就感覺非常涼爽了。那水中怎么會(huì)有波紋呢？哦，我全明白了：原來，我早上起床的時(shí)候，由于剛睡醒，沒仔細(xì)看，中午一看，原來是小蝌蚪。

到了傍晚，晚霞出現(xiàn)了，那么美的晚霞，還有花草樹木，在學(xué)校隨處可見，但那傍晚的書，也別有一番情趣呢。你看，樹變成了黑色，但有一片樹葉落下來的話，就像被弓打落下來。傍晚，藍(lán)的發(fā)藍(lán)的夜空，被學(xué)校的.燈照著，構(gòu)成了一幅幅風(fēng)景畫，那一個(gè)個(gè)燈猶如寶石，照著小草小花，讓它們?cè)谕砩弦材茚尫琶利悺?/p>

校園景真美！

校園美景作文5

我的校園猶如一幅美麗的畫卷，絢麗多彩。

進(jìn)入大門，首先映入我眼簾的是寬闊的操場(chǎng)，暑假過后，操場(chǎng)上不像以前那樣冷清了，而是變得熱鬧非凡，有的同學(xué)們?cè)诖蛴鹈?、有的同學(xué)在做游戲、還有的同學(xué)在踢球……同學(xué)們的歡笑聲傳遍了整個(gè)校園！操場(chǎng)的兩旁還有幾棵高大的松樹，像士兵挺拔地矗立在兩旁，守衛(wèi)著整個(gè)校園！

穿過操場(chǎng)，我又來到了美麗的花壇，一年四季花兒競(jìng)相開放，秋姑娘拿起她的魔法棒一揮，好像給花壇換了個(gè)模樣似的，嬌艷的三角梅綻放著她那美麗的花瓣；菊花仙子在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭；刺玫瑰在花叢中翩翩起舞……各種花的顏色各不相同，紅的似火，粉的像霞，白的像雪……

繞過美麗的花壇，我來到了雄偉壯觀的升旗臺(tái)，一陣微風(fēng)掠過，五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，那鮮艷的五星紅旗像一把燃燒的火炬。每到星期一，我們就會(huì)在這里舉行莊嚴(yán)而神圣的升旗儀式，我們把右手高高的舉過頭頂，敬對(duì)禮，齊唱國(guó)歌，那歌聲是那樣莊嚴(yán)動(dòng)聽。此時(shí)，我不由得想起周恩來的“為中華之崛起而讀書?！睂W(xué)習(xí)的勁頭就更足了。

走過升旗臺(tái)，我又來到了一棟棟新建的教學(xué)樓前，教室里傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲，此時(shí)像一首歡快的樂曲，窗戶外的小動(dòng)物也不鬧了，仿佛也沉浸在同學(xué)們的讀書聲里。

我的校園真美麗，我愛這校園美景！

校園美景作文6

我們校園的景色可真美啊，讓我來逐一帶你去看一下吧。

我們可以從兩個(gè)門走進(jìn)去，大門進(jìn)去的時(shí)候，你就會(huì)看見右邊有一塊巨大的石頭，這就是我們學(xué)校的百年校慶的紀(jì)念石了，再往右看，你會(huì)看見有很多棵長(zhǎng)得很翠綠的小樹，這翠綠的顏色給校園增添了生機(jī)，讓校園顯得生氣盎然。往左看去，有鐵樹，它要到合適的地方生長(zhǎng)，一年四季才開幾次花，它意味著我們不能輕易放棄希望，凡事都要做到最后才會(huì)看到結(jié)果。要是從后門進(jìn)去，你就不會(huì)看到右邊有個(gè)操場(chǎng)，許許多多的榕樹圍繞著操場(chǎng)，像許許多多健壯挺拔的士兵，保護(hù)著一個(gè)地方，還是一些長(zhǎng)胡子的士兵呢！學(xué)校的中間就是教學(xué)樓，坐在窗旁，可以看見有的小朋友在追逐嬉戲，有的在跳繩，還有的在打兵乓球，校園里有很多的樹，在夏天，有許多小朋友在樹下乘涼、玩游戲呢，他們?cè)跇湎氯宄扇旱亟Y(jié)伴玩耍，在林蔭小道上你追我趕，讓我們校園充滿了歡聲笑語；他們唱著款款清歌，讓我們學(xué)校生機(jī)勃勃。

我們的學(xué)校真是景色怡人啊，希望你到我們的校園來仔細(xì)觀賞，我們還有一個(gè)體育場(chǎng)和快樂園地呢。體育場(chǎng)里面有一個(gè)大型的地方，能容納八百至一千人呢，除此以外，還有一個(gè)舞臺(tái)，我們百年校慶就是在這里舉行的，校慶上精彩絕倫的表演讓所有觀眾都嘆為觀止，贊嘆不已。快樂園地是有很多同學(xué)都喜歡去的地方，因?yàn)槟抢镉泻芏噱憻捝眢w的設(shè)施，有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)，右邊還有用樹木做成的桌子。在大堂里，有我們神圣的校規(guī)時(shí)時(shí)處處求學(xué)問，點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)做人。

在我們的校園既可以看見美麗的風(fēng)景，又可以在這里健康、快樂地獲取知識(shí)，茁壯成長(zhǎng)。

校園美景作文7

我看見過奔流不息的江河，那連綿起伏的丘陵，那直插藍(lán)天的雪峰，那遼遠(yuǎn)廣闊的大草原……真是江水如畫！但是，我還是比較喜歡我的校園-----第二小學(xué)。今天，我來到了校園，來觀賞校園的美麗景色。進(jìn)校園之前，可以看見一個(gè)門房，看門的老大爺就住在里面。進(jìn)入校園，春天的鳥語花香被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面，迎面送來的是習(xí)習(xí)涼風(fēng)，會(huì)使你感覺像冬天一樣的快活。往右側(cè)看，是一個(gè)大型車棚，車棚里停著各式各樣的車子，有自行車、摩托車、三輪車、大篷車等等。車棚的墻上畫著一幅幅美麗的畫，有學(xué)生、有老師、有樹木、有花草、有樓房、有平房、還有那鮮艷的五星紅旗，五彩斑斕，再加上形態(tài)各異，讓人感覺像是走進(jìn)了一幅幅連綿不斷的畫卷。再往里走，就可以看見既美麗又壯觀的教學(xué)樓，這幢樓里面有六個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)組有幾個(gè)班級(jí)，每個(gè)班級(jí)里有幾十名學(xué)生，每名同學(xué)都有許多特長(zhǎng)呢。上課鈴一響，同學(xué)們就安靜地等待老師的到來。過道的墻上貼著許多有趣的卡片，有名言警句、有畫展、有物品介紹……真是豐富多彩！走進(jìn)校園深處，你可以看見教學(xué)樓和學(xué)生公寓是連在一起的，還有一個(gè)四合院，里面有四個(gè)棋盤，同學(xué)們可以在那里下棋。繼續(xù)往里走，可以看見一個(gè)食堂，你與食堂之間相隔五百米，你都可以聞到食物的香味。食堂的正前方有一個(gè)籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)前有一些體育器材，再往前走，就到了操場(chǎng)，同學(xué)們經(jīng)常到那里去鍛煉身體。這就是校園美景，我喜歡我的校園。

校園美景作文8

校園是個(gè)溫馨的大家庭，是給學(xué)生們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的好地方，我愛美麗的校園。

一走進(jìn)校門，就能看到一個(gè)大大的草坪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠草如茵，好像一張綠油油的地毯。如果躺下來，軟綿綿的，真舒服??！再近些，嫩綠的小草尖上有著晶瑩剔透的露珠，好像是春姑娘送給小草的禮物。

繼續(xù)往前走，映入眼簾的是一座座形態(tài)各異的假山。假山有的像一只霸氣的變形金剛，保護(hù)著我們學(xué)校；有的像一本書，告訴我們學(xué)生要多看書；還有的像一只烏龜。

“叮叮咚咚”咦？是水聲，原來假山的下面有著一個(gè)小魚池。水沖貫而下，濺起的水花一朵接一朵，真壯觀??！水底的金魚有的在散步，悠然自得；有的在嬉戲，你追我趕，攸得一下，把散步的那只金魚沖翻了；還有的在水底底下閉目養(yǎng)神，真有趣?。?/p>

學(xué)校的中心有一個(gè)美麗的花壇，里面的花朵五顏六色。早上，晨霧籠罩著花壇，潔白的晨霧好像給花壇穿上了一件潔白的衣裳?；ㄉ系穆吨闊o憂無慮地躺在花上，好像把花當(dāng)成是自己的小床似的。

中午，在太陽的沐浴下，花朵競(jìng)相開放，一陣微風(fēng)吹過，花兒翩翩起舞，在跟我們說:“歡迎來到我們學(xué)校?！?/p>

晚上，夜幕降臨?；▋簜兌汲了?，小蟲子在深情地歌唱，蟋蟀拉著小提琴，好像正在演奏一首優(yōu)美的搖籃曲。

校園里洋溢著我們的歡聲笑語，印下了我們成長(zhǎng)的足跡，留下了我們美好的回憶，我愛我們的校園。

校園美景作文9

轉(zhuǎn)眼間，從小學(xué)到了初中，初中校園里的美景是獨(dú)特的。清晨，踏著晨曦，迎著秋風(fēng)，我來到了校園。

第一眼看見的，便是那座石拱橋了。橋身有著許多字，迷離間，仿若有許多影影綽綽的士子默著書，著著古衣，在我身旁走過。橋下是水塘，鯉魚們成群結(jié)隊(duì)地游著，開心的時(shí)候，就會(huì)側(cè)出一邊肚皮，不開心了，就會(huì)沉入水底?！班弁ā?，你看，那條小家伙在跟你打招呼呢！它又很快一甩尾巴，沉入水中，留下一圈漣漪。橋?qū)Π秲蛇?，種著一排迎春花，它的藤條，就像柳樹的枝條，垂在水面。雖是秋天，可迎春花的枝條還泛著青綠，微微透些黃色的成熟，微風(fēng)拂來，幾片葉子打著旋兒輕吻湖面，順著流水輕蕩……

幾樹掛花乘著八月的秋風(fēng)盛開，金色滿枝，在秋日陽光的撫摸下，滿足的擺來擺去，享受著安詳舒適的陽光。每一次路過那幾棵桂花樹下，總有桂香撲鼻而來，濃淡相宜，幽幽不絕。待微風(fēng)一吹，細(xì)零的金色雨花飄落，沾了衣襟黃了長(zhǎng)發(fā)……伴著淡淡纏綿的桂香，向教學(xué)樓走去。

入目而來的，是高大挺拔的旗桿，五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)，颯颯作響，那是無數(shù)浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士的吶喊，是革命勝利的喜悅呼喊。我站在旗桿下，莊嚴(yán)肅穆的做出少先隊(duì)禮，在心里默默贊頌為我們和平而奮斗甚至犧牲自己士們。

再向前看去，就是我們的教學(xué)樓了。“尚美勵(lì)志篤學(xué)”三個(gè)字熠熠生輝，樓頂朱紅色的瓦片與白色的墻相映襯，每隔一層，都有黑色的直線呈入眼簾，與紅白一起繪成一幅繽紛的畫卷。明亮的大理石鋪陳在寬敞的走廊。這是殿堂，學(xué)習(xí)的殿堂，命運(yùn)的殿堂！

將要陪伴我三年時(shí)光的學(xué)校，我愛它。它的色彩，它的美，都將伴著我，在晨風(fēng)里，在夕光里，微閃。

校園美景作文10

我們的學(xué)院可美了!蔥郁的樹叢長(zhǎng)出了小芽;芬芳的芳香夾著小鳥的該歌唱.來,一起參觀我們的校園吧!

校園的大門莊嚴(yán)無比,首先;印入眼簾的是“荔城區(qū)麟峰小學(xué)”幾個(gè)鎏金大字,穿過伸縮門,走進(jìn)校園,是一面顯眼的LED的屏幕,屏幕下寫著八個(gè)金光閃閃的大字“好好學(xué)習(xí),天天向上.”這些字每時(shí)每刻都激勵(lì)著我們堅(jiān)持不懈,認(rèn)真學(xué)習(xí).屏幕在課余時(shí)間會(huì)播放一些安全.衛(wèi)生知識(shí),提醒并關(guān)注著我們的身心健康.屏幕的左邊是花壇,花壇的花經(jīng)過細(xì)雨的滋潤(rùn)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,散發(fā)出淡淡的香氣.這些花草樹木從遠(yuǎn)處看就像一張五顏六色的大地毯，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠?；▔那懊媸秦S富多彩的宣傳欄，上面有很多師生優(yōu)秀的書畫作品。其中我最喜歡的一副畫是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮五個(gè)小福娃的簡(jiǎn)介和圖，因?yàn)樗麄兇碇篮玫淖８！?/p>

宣傳欄的旁邊，就是我們的教學(xué)樓了，每間教室都有觸屏電視，投影儀。與時(shí)俱進(jìn)的設(shè)備讓我們更好的學(xué)習(xí)。走出教室，走廊拐彎處的流動(dòng)圖書角也是“美景”之一。這里的圖書都是每位同學(xué)捐贈(zèng)的。分享是主題，同學(xué)們不斷的交流，并從中汲取養(yǎng)分。前幾天我還從這里看了《西游記》書中師徒四人不畏艱難險(xiǎn)阻，最后取得真經(jīng)，這不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神嗎?

校園無處不風(fēng)景。校園真美呀，我愛我的校園。

校園美景作文11

九峰小學(xué)是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們成長(zhǎng)的樂園，那里生機(jī)勃勃，一年四季的景色都很優(yōu)美。

春天的校園生機(jī)勃勃，一走進(jìn)校園，幾棵高大的樹木仿佛在和你招手，還有幾只小鳥會(huì)唱著優(yōu)美的歌曲，好像也在向你打招呼。除此之外還有各式各樣的花朵，整個(gè)校園到處都彌漫著花的芳香，讓你深深地陶醉在其中。每天早上，同學(xué)們都會(huì)拿出《經(jīng)典誦讀》，大聲地朗讀。那朗朗的聲音仿佛將整個(gè)沉睡的校園都喚醒了。再抬頭看走廊的上方，你會(huì)看到很多的名人名言，它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們要勤奮學(xué)習(xí)。

夏天，樟樹長(zhǎng)得十分茂盛，好像一把把巨大的綠傘，同學(xué)們個(gè)個(gè)都在大樹下乘涼，做游戲。開心農(nóng)場(chǎng)里的水果蔬菜，帶著微笑，面對(duì)陽光，它們不斷長(zhǎng)大。到了成熟的時(shí)候，食堂里面的阿姨們就會(huì)把它們都摘了分給同學(xué)們。這可都是我們的勞動(dòng)成果呀，吃的時(shí)候心里別提多開心了！

秋天，大樹的葉子黃了，紛紛掉了下來，好像是一只只蝴蝶在翩翩起舞。后花園的溪水還殘留著花和草的香味，池塘里的荷葉有的已經(jīng)枯黃了，有的還是綠色的。這一切是那么的美。

冬天，寒風(fēng)刺骨，大樹為我們遮擋寒風(fēng)。學(xué)校的梅花也不畏風(fēng)雪地開了。假如這時(shí)候下點(diǎn)雪，樹干上就會(huì)鋪上一層白白的細(xì)沙，美麗極了。

我愛我的學(xué)校，風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校。

校園美景作文12

畢業(yè)的那個(gè)夏天，可能永遠(yuǎn)都會(huì)回憶吧。

“同學(xué)們，你們畢業(yè)了”，一聲溫柔的聲音傳來，我的心好像刺痛了一下，久久不能釋懷。敬愛的呂老師站在講臺(tái)上，夕陽的余暉沐浴在他的身上，同學(xué)們呢，有的強(qiáng)忍著滿眶眼淚，有的已經(jīng)痛苦到不能自己。望望我們最熟悉的教室，熟悉的黑板，熟悉的桌椅，熟悉的綠植，以及熟悉的那一群人，心中千言萬語，竟無語凝噎。

呂老師見我們情緒低落，于是說：“同學(xué)們，咱們?nèi)ゲ賵?chǎng)上照兩張相?！币宦飞希覀冏咦咄Ｍ?，完全沒有了隊(duì)形，呂老師也不說我們。我們忽然看見了那一方湛藍(lán)的天空，藍(lán)天白云相映成趣，在這一刻，它們是校園里最美的景色。

“同學(xué)們都站好了啊，開始照相了！”我們整齊地站好，等待著老師給我們拍照。“咔嚓”，一張照片，將時(shí)光定格成永遠(yuǎn)，成為我們青春回憶冊(cè)地一抹亮點(diǎn)。

照片上的他們，伴隨著我們從一年級(jí)到六年級(jí)，從幼稚兒童走向活力少年，從年幼無知走向?qū)W業(yè)有成。我們親愛的老師，您接受我們的時(shí)候，我們班紀(jì)律性不強(qiáng)，年級(jí)主任也時(shí)常為這件事發(fā)愁。是您用行動(dòng)和思想，讓我們的紀(jì)律變好，數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅。您的言語深深扎根在我們的心中。

整潔的校園，高大的楊樹，鮮艷的花朵，莊重的教學(xué)樓，可愛的老師、同學(xué)們，如果校園中缺少了他們，那會(huì)怎么樣呢？在過去的那些日子里，同學(xué)們互幫互助，熱心友愛，某個(gè)同學(xué)身體不舒服時(shí)，大家都會(huì)牽腸掛肚；班級(jí)取得好成績(jī)時(shí)，大家一起雀躍歡呼；課堂上遇到難題時(shí)，大家一同集思廣益……

我看著集體照上的一張張面孔，從青澀慢慢變向成熟。抬眼看向周圍，他們的音容笑貌便與美景永遠(yuǎn)地結(jié)合一起，再不分離。

校園的景美，但人更美。

校園美景作文13

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼又到了秋天。

在魯迅筆下，秋天總是秋高氣爽，舒適宜人。而今年的秋天，卻霧氣沉沉，陰雨綿綿。

在魯迅的筆下，有一個(gè)百草園，每到秋天，蟲兒爭(zhēng)鳴，花兒爭(zhēng)鳴，花兒爭(zhēng)艷。在我的學(xué)校里面也有一個(gè)園子——“沁園”。為什么叫沁園呢？據(jù)說是東漢明帝的女兒沁水公主的住宅，后人稱之為“沁園”。

今天晚飯過后，我在去教室的途中，又路過了沁園。沁園并不大，走路一分鐘就能穿過去。天下著小雨，我已然沉浸在那如夢(mèng)如幻的意境里，絲絲的小雨，彎彎的小路，綠綠的小草，青青的樹木，搭配園子里的清幽，讓人感嘆，令人留戀。

園子里種了很多樹，石榴樹、銀杏樹……高低錯(cuò)落，遠(yuǎn)近不一。樹葉經(jīng)過雨水的滋潤(rùn)，愈發(fā)水靈，翠綠的顏色讓人眼前一亮。雨水清新的味道，混雜著泥土的新鮮，讓人不由得深吸了幾大口空氣，到處充滿了生機(jī)。樹干上有許多蝸牛緩緩移動(dòng)，也許他們是被秋雨叫醒了吧。整個(gè)沁園最大的亮點(diǎn)，還是在藤上偷偷睡懶覺的那幾個(gè)葫蘆，他們幾個(gè)胖墩墩的，吃飽喝足，正在安然入睡的葫蘆娃，做著甜美的夢(mèng)，嘴角仿佛還微微露笑，真的好羨慕他們呀！

如果說學(xué)校是一幅圖畫，沁園就是圖畫中最美麗的景色。

如果說學(xué)校是一首歌曲，沁園就是歌曲中最動(dòng)聽的旋律。

校園美景作文14

“試問卷簾人，卻道海棠依舊”

三月草長(zhǎng)，四月鶯飛，正是海棠盛開的時(shí)候，宿舍樓前的幾株海棠也耐不住寂寞，爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出花苞，一夜之間，那些大大小小的花苞像賽跑似的綻放了，等到我們第二天早上經(jīng)過時(shí)，這里已經(jīng)火灼灼一片了。海棠花課真美，一朵朵像是穿著玫紅色的裙子，戴著耀眼皇冠的小公主，正用那層疊的花瓣向人們展示著她的高貴。

“夭夭桃花涼”

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，這幾株桃花也呼應(yīng)著詩句，非要到四月花兒才姍姍來遲，偏偏那幾天正趕上下雨，桃花最是嬌貴，連這點(diǎn)風(fēng)雨都無力招架，只好片片都付了風(fēng)了雨了。我看了會(huì)兒，發(fā)覺那綿綿不絕、淅淅瀝瀝的春雨終于停了，我匆忙跑下樓去看它們，桃花一朵朵飄在地上的雨水里，做最后的綻放。我默默地看了一會(huì)兒，腦海里忽然浮出一句歌詞“落花有意流水無情，別讓恩怨愛恨涼透那花的純”。

“小園香徑獨(dú)徘徊”

六中其實(shí)有一條風(fēng)景甚好的小路——西甬路。小路兩邊是高大的梧桐樹，也叫“懸鈴木”，每天下了午自習(xí)我都會(huì)去那溜達(dá)一圈，甬路左側(cè)是草坪，草坪上有一條小路，彎彎曲曲，曲徑通幽，風(fēng)景更好，小路兩邊有櫻桃樹、銀杏樹，草坪上還有很多小花點(diǎn)綴，漫步在小路上，不由得想起了李清照的《如夢(mèng)令》，“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”。

不必對(duì)全世界失望，百步之內(nèi)必有芳草，我一回頭，身后的草全開花了。

校園美景作文15

我們的學(xué)校有很多美景，今天就讓我?guī)銇砜匆豢窗桑?/p>

走進(jìn)校門，來到操場(chǎng)，操場(chǎng)周邊圍著一圈高大筆挺的樟樹，好像一位位戰(zhàn)士守護(hù)著我們。操場(chǎng)中間有一塊大大的草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一張綠色的地毯。體育課上，同學(xué)們都在草坪上玩耍嬉戲，這里就是我們的樂園。操場(chǎng)上還有一條紅色的塑膠跑道，如同一根長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶，讓我能安全地在上面跑步。

越過操場(chǎng)就來到了山水池，我們學(xué)校的水池雖小，但也是我校的一大景點(diǎn)。山水池里有著各種各樣五顏六色的小魚，它們有時(shí)躍出水面，有時(shí)成群結(jié)隊(duì)潛入水底，就像是在捉迷藏。真是太可愛了！山水池上面還有一座假山，那座山的形象十分獨(dú)特，讓人無法形容。周邊還有好多小花小草，看起來美麗極了。山水池的旁邊還種著一些水稻，現(xiàn)在都已經(jīng)快成熟了，望著可真讓人流口水呢！

繞過山水池，就來到了鋤禾園。鋤禾園里有著許多讓人垂涎欲滴的農(nóng)作物。如西瓜、玉米、西紅柿……整個(gè)鋤禾園都彌漫著瓜果的芳香，真是讓人想嘗一口呢！園子的邊上就是我們的“迷你動(dòng)物園”了，這里是同學(xué)們最向往的地方。里面有著好多乖巧的小動(dòng)物，有美麗的孔雀，可愛的兔子和機(jī)靈的鴿子……這些小動(dòng)物為我們的校園更添一份生機(jī)。

我的校園處處是美景，我愛我的校園！（莫元鍇泰河學(xué)校）

第五篇：四年級(jí)校園美景作文

四年級(jí)校園美景作文 篇1

我喜歡我的學(xué)校，它能帶給我開心的心情，能讓我走進(jìn)知識(shí)的海洋，讓我走進(jìn)童話般的世界。

一走進(jìn)我們的校園，你會(huì)聞到一股淡淡的清香，那就是我們教學(xué)樓旁邊的小花壇。那里有翠綠挺拔的樹木，有嬌艷美麗的花兒，有翠滴的草地……別看它小，它可是起著重要的作用。它就是我們的“開心果”下課鈴一響，我們拿著自己的玩具到小花壇中玩，淘氣的孩子會(huì)在上面打滾。來到這里你的煩惱就會(huì)拋在腦后?；▔褪俏覀兛鞓返奶斓?，我們的笑聲就會(huì)在這里久久回蕩。

每當(dāng)春天來臨的時(shí)候，花壇中的小樹長(zhǎng)葉了，它就會(huì)高昂起頭，好像在說：“看我長(zhǎng)葉了，我漂亮嗎?”

夏天來了，花壇中的小樹開出了五彩繽紛的花朵，小樹高興極了，歡快的叫喊著：“快來看，快來看，我開花了!”我們趕緊跑到樹前一看，真的開出了花，花是粉紅色的，你輕輕地聞一下，就能聞出一股淡淡的香，花就像一個(gè)小姑娘穿著裙子在跳舞。

秋天來了，秋天的樹葉變黃了，小樹說：“看!我的新造型，好看嗎?而且我還長(zhǎng)高了一些呢!”

冬天來了，小樹換上了一件白色的棉衣，它低垂下頭在睡覺?？矗枚嘞?，老遠(yuǎn)就能聽見它打呼嚕的聲音了。

站在教學(xué)樓上觀看小花壇，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一幅多么美的花呀!

我愛我的校園，更愛校園中美麗的花壇!

四年級(jí)校園美景作文 篇2

一場(chǎng)雨后，空氣清新，春姑娘來帶了我們的校園，讓校園更加美麗動(dòng)人。

剛進(jìn)校門，長(zhǎng)廊就撲入眼簾，長(zhǎng)廊前面有著平面圖，一個(gè)是學(xué)校路線，另外一個(gè)上面刻著：“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。這句話鼓勵(lì)我們要努力學(xué)習(xí)。使學(xué)習(xí)超過本來比自己優(yōu)秀幾或幾十倍的人。長(zhǎng)廊兩側(cè)有棕色的長(zhǎng)椅，十分方便，在長(zhǎng)廊后面種著綠油油的冬青，葉子又小又嫩，分枝細(xì)細(xì)，跟針一般細(xì)，別看它很矮小，可是卻顯得十分精神，長(zhǎng)廊上掛著十來盞火紅的大燈籠，還貼著許多對(duì)聯(lián)，喜氣洋洋的，看著，我不禁想起曾經(jīng)在這里舉辦的'“年味”活動(dòng)。

穿過走廊，會(huì)看見長(zhǎng)廊的盡頭有個(gè)大圓圈，里面還刻著“求索互動(dòng)”這幾個(gè)字。這是往后望，就可以看見幾個(gè)醒目的字：“仁義禮智信”。正前方出現(xiàn)了兩個(gè)碗，有一個(gè)向上，有一個(gè)向下，碗下面分別寫著：博學(xué)。規(guī)范。為人。做事。這些是要提醒我們不僅要博學(xué)，什么都要規(guī)范，為人要好，做事要負(fù)責(zé)。

從碗旁邊走向前面，就是一個(gè)花壇，里面有茶花等其它花草，茶花很美，花瓣也似荷花，再加上花瓣上海有水珠在滾動(dòng)，就更美麗了。

繞過花壇，向操場(chǎng)方向走去，一眼就看到墻上有美麗的大字：“運(yùn)動(dòng)，生命的陽光”。墻的另外一邊刻著一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，打籃球。做操。騎自行車等。同時(shí)也告訴我們要每時(shí)每刻要強(qiáng)生健體。

在蔬菜果園中有種蘿卜。白菜。辣椒。紅菜。香菜等等。

原來，我們的校園是那么的生氣勃勃，美麗無比。

四年級(jí)校園美景作文 篇3

春姑娘來了。她趕走了寒冷的冬天，迎來了溫和的春天，這時(shí)，又來到了我們美麗的校園。

進(jìn)入校門，撲入眼簾的就是一棵棵香樟樹，它們的葉子非常茂盛，數(shù)也數(shù)不清，它們的枝干非常長(zhǎng)，我們?cè)趺纯匆部床坏巾敹?，它們的主干非常粗，必須要五六個(gè)人才能把它們抱住。從遠(yuǎn)處看，就像訓(xùn)練有素的士兵整齊的站在這里。

向右走，再向左看，就是一個(gè)花壇。里面的小草發(fā)出了嫩綠的芽?jī)海鼈円恢曛甏負(fù)碓谝黄穑路鹪S多鮮活的小生命不時(shí)探出腦袋，眨巴著眼睛好奇地望著。再往里看，便是一朵朵美麗的茶花。其中，有的已經(jīng)欣然怒放，有的只開了兩三片花瓣，還有的只是花骨朵兒，看起來飽脹得要破裂似的。還往里看，就是一棵雪松，雖然只有一顆，但是它很磅礴，十分高大。

一直向前走，便是我們學(xué)校與別的學(xué)校與眾不同的地方——菜地。這里面有許多老師種的青菜、白菜等比比皆是，從遠(yuǎn)處看，就是一大片的翠綠色。

??！校園春色，好一幅精美動(dòng)人的風(fēng)景畫面。