第一篇：【實(shí)用】快樂(lè)的暑假的作文

【實(shí)用】快樂(lè)的暑假的作文匯編6篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的暑假的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的暑假的作文 篇1

暑假里奶奶帶我去西湖玩。杭州西湖位于浙江省杭州市的西方，它以其秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡而聞名中外，是中國(guó)著名的旅游勝地，也被譽(yù)為“人間天堂”。

杭州的西湖可大了，那里風(fēng)景優(yōu)美，湖岸上有許多垂柳，柳絲垂到小河里，好似小姑娘在河邊洗發(fā)。湖面上有許多小船，我看到樹(shù)上有似燈籠的鳥(niǎo)窩。西湖邊還有可愛(ài)美麗的鴿子在游玩呢。

遠(yuǎn)看西湖，像一面鏡子，在陽(yáng)光的照耀下湖水波光粼粼，像天上的小星星閃閃發(fā)光。藍(lán)藍(lán)的天空，岸上的柳樹(shù)，湖邊的亭子都倒映在平靜的湖水中，我漫步在湖邊，站在亭子上呼吸著新鮮空氣。

西湖旁邊還有一個(gè)景色奇特的地方，那就是鯉魚(yú)池。正是夏季，鯉魚(yú)池里長(zhǎng)滿荷花。荷花像君子一般，亭亭站起，幾片粉紅色的花瓣托起一些新生的生命。荷葉連著荷葉，給鯉魚(yú)撐起一片綠色的天空。看，鯉魚(yú)似乎在捉迷藏呢！鯉魚(yú)有大有小，上身是像朝霞的紅色，下身是魚(yú)肚白，成群結(jié)隊(duì)，游來(lái)游去，像一條紅綢帶在舞動(dòng)，穿梭在荷葉之間。

杭州西湖真的很美麗！想來(lái)的小伙伴可以過(guò)來(lái)杭州找我哦！

快樂(lè)的暑假的作文 篇2

暑假過(guò)完了，我的暑假生活豐富而多彩。

暑假里做難忘的事情是上劍橋少兒英語(yǔ)。劍橋少兒英語(yǔ)課十分有趣，吳老師和藹、幽默，上課很輕松。在那里，我學(xué)會(huì)了很多單詞；最高興地事情是去北京旅游。長(zhǎng)長(zhǎng)的公共汽車(chē)和地鐵、彩虹般的天橋、縱橫交錯(cuò)的立交橋等高級(jí)的東西可多了。這次我們重點(diǎn)去百鳥(niǎo)園、石景山游樂(lè)園和北京青少年科技館游玩和參觀了，我最感興趣的是科技館里的4D影院了，在4D影院看電影真是震撼呀。對(duì)了，爸爸媽 媽還帶我逛了萬(wàn)通大廈和華聯(lián)商廈，給我買(mǎi)了3件漂亮衣服，好高興呀。最滿意的事情是我的考試成績(jī)。媽媽說(shuō)我語(yǔ)文考了94分，數(shù)學(xué)考了99。5分，全班第一，全年級(jí)第二。激動(dòng)死我了，呵呵……

今年的暑假真是一個(gè)難忘的暑假。

快樂(lè)的暑假的作文 篇3

就在三天前，我還在南京表弟家。

我是在8月23日走，到8月26日回來(lái)的，就是在昨天回來(lái)的。這幾天我最快樂(lè)的是和表弟到弘陽(yáng)廣場(chǎng)玩。

行駛在南京長(zhǎng)江大橋的時(shí)候，表弟突然激動(dòng)地說(shuō)：“看，那個(gè)摩天輪就是弘陽(yáng)廣場(chǎng)的一部分?！蔽铱戳丝矗f(shuō)：“咦，還真的有！”我們的車(chē)正向摩天輪駛?cè)ィ?/p>

到達(dá)后，我們從車(chē)上一蹦一跳地下來(lái)了。我們進(jìn)入弘陽(yáng)廣場(chǎng)，只見(jiàn)里面全是游樂(lè)設(shè)施。我和表弟先玩了碰碰車(chē)，然后玩了“愛(ài)上法拉利”，然后玩了音樂(lè)船，還玩了漂流……摩托過(guò)山車(chē)，是我玩的項(xiàng)目中最讓我回味無(wú)窮的。一開(kāi)始，爸媽讓我玩玩看，我猶豫了一下，心想如果這次不玩，以后就有可能玩不了了，算了，拼了！我坐上了“摩托車(chē)”，然后把“摩托車(chē)”的手柄往后拉，把我的腰部卡的緊緊的。等了幾秒鐘，“摩托車(chē)”啟動(dòng)了，它到了一個(gè)地方停了下，又等了幾秒鐘，“摩托車(chē)”在一瞬間發(fā)動(dòng)了。太刺激了！

摩托過(guò)山車(chē)，我到現(xiàn)在都回味無(wú)窮呢！這真是又刺激又快樂(lè)呀！

快樂(lè)的暑假的作文 篇4

6。30日我和媽媽來(lái)到了杭州，爸爸辦公的地方，自從那時(shí)候起我每天早上就開(kāi)始練字，寫(xiě)口算，聽(tīng)二年級(jí)的課程，晚上，我和爸爸媽媽一起去慶春廣場(chǎng)一起玩滑板、拋降落傘。我印象最深刻的就是去小朋友家玩，我也學(xué)會(huì)了電腦打字，這個(gè)暑假我過(guò)的真的很快樂(lè)，現(xiàn)在我的暑假就要結(jié)束了，新的學(xué)期就要開(kāi)始了，我也會(huì)繼續(xù)努力，加油!

快樂(lè)的暑假的作文 篇5

我和媽媽一到暑假便種下了綠豆。綠豆先就是被我們放到水里泡，漸漸變大，最后種皮就破裂，生出了根。它的根就是白顏色的，十分細(xì)，好像一碰就會(huì)斷似的。之后，它的種皮就完全掉了，露出了雪白的豆肉，我猜這時(shí)它都已經(jīng)成了綠豆芽。再之后，從豆肉中害羞地探出了綠豆的子葉的小腦袋，多可愛(ài)呀，嫩綠嫩綠的，便都成了差不多就是4厘米高的小苗。

過(guò)了不到一個(gè)月，它們已經(jīng)開(kāi)花了，小小的，黃黃的，可愛(ài)極了。

又過(guò)了不久，便結(jié)了十多個(gè)豆莢，都就是各式各樣的。有的胖，可就是里面只有三四顆綠豆；有的瘦，但又很長(zhǎng)，能在里面拿出十一顆綠豆；有的又瘦又短，只拿到了一顆綠豆，真就是可愛(ài)。

最后，我把豆莢摘了下來(lái)，數(shù)了數(shù)，居然都有一百多顆了，可就是那些綠豆苗都還在不停地結(jié)呀結(jié)呀。

這就是一次快樂(lè)的豐收。

還長(zhǎng)著細(xì)毛呢。

“嗯，到時(shí)候了，我們?cè)摪阉鼈兎N下了。”媽媽說(shuō)。于就是，我們種下了綠豆。我們每一天都在觀察它們的動(dòng)靜。

快樂(lè)的'暑假的作文 篇6

這個(gè)暑假，我又一次回到了我思念已久的奶奶家，一進(jìn)奶奶所在的鄉(xiāng)村，一股專屬于自然的芬芳的氣息撲鼻而來(lái)。

“空氣真好?。　蔽液屠习掷蠇屢积R發(fā)出了贊嘆。“哎喲！我的乖孫子回來(lái)了！”一走進(jìn)奶奶家，奶奶就高興地迎了上來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)道?！鞍パ剑∧棠?，現(xiàn)在都十一點(diǎn)三十六分了，該吃飯了吧，我都餓了！”我叫了起來(lái)，“好好，奶奶這就把飯菜端上來(lái)，填飽你的小肚皮，呵呵。”奶奶臉上滿是寵愛(ài)的笑容。

飯后，我走到了奶奶家的后院，“嘰，嘰，嘰，嘰……”“咦，奶奶。這是什么聲音??？”我奇怪地問(wèn)?！芭?，那是奶奶那只老母雞剛孵出來(lái)的小雞?！薄昂靡?！我要看！”我高興地叫道。到雞舍后，映入眼簾的是整個(gè)只黃澄澄的小雞雛，毛茸茸的黃色小腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)的，可愛(ài)極了。就拿我看到的第一只小雞來(lái)說(shuō)吧，它全身毛茸茸的，兩只可愛(ài)的小眼睛好奇地打量著我。它也許在想：“這個(gè)人是誰(shuí)呢，我出生了幾個(gè)星期怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他呢？”而那一張紅中帶黃，黃中帶紅的小嘴還把我托著它的手心啄得癢癢的，讓人不由得生出憐愛(ài)之心。之后，我還學(xué)著奶奶的樣子給小雞喂谷粒，爺爺還夸我說(shuō)我學(xué)地有模有樣哩！回去的時(shí)候，奶奶還送給我一只小雞讓我回家養(yǎng)，真是太棒了！而可愛(ài)的小雞在我的手心里不停地點(diǎn)著頭，好像也在為自己慶祝呢！

小雞真是太可愛(ài)了！

第二篇：暑假快樂(lè)作文

精選暑假快樂(lè)作文3篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的暑假快樂(lè)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

暑假快樂(lè)作文 篇1

暑假到了，我盼望很久的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，在爸媽的陪伴下隨旅游團(tuán)去北戴河看海，小學(xué)作文快樂(lè)暑假。坐在豪華的大巴上四個(gè)多小時(shí)的行程我愣是沒(méi)睡一分鐘的覺(jué)，大概是心里充滿了對(duì)大海的渴望和企盼，在支持著我。隨著目的地的越來(lái)越近，空氣也變得有些異樣，感覺(jué)呼吸中彌漫著淡淡的咸味和魚(yú)腥味，這大概就是大海特有的氣息吧!到達(dá)目的地后，簡(jiǎn)單的安排了住宿，我就迫不及待地?fù)Q好了泳衣催促爸媽一起去海邊。從住宿的賓館到海邊的景區(qū)大約15分鐘的路程，這里到處都是賓館和飯店，街道都很整潔，沒(méi)有塵土，這和常年潮濕的空氣有直接關(guān)系，街道兩旁全是賣(mài)各種工藝制品的商亭。大到海豚模型，小到貝殼珍珠真是應(yīng)有盡有五光十色，這琳瑯滿目的商品世界我卻無(wú)暇欣賞，反而拉著爸媽加快了奔去大海的腳步。

隨著大海的潮涌聲越來(lái)越響，我們轉(zhuǎn)過(guò)了街道的拐角，眼前豁然開(kāi)朗。首先映入眼簾的是寬闊的`海灘以及那些穿著各種顏色，各種款式不計(jì)其數(shù)的游人。其中還有許多金發(fā)碧眼的外國(guó)友人。我拔腿便向海邊跑去，一腳踩在松軟的沙灘上，腳底癢癢的很舒服，只是很燙。聽(tīng)爸爸說(shuō)在爆曬的沙灘上埋上雞蛋差不多能熟了呢!我聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō)，要那么簡(jiǎn)單我也會(huì)做熟雞蛋了!

站在海邊，看到那一望無(wú)際的大海，我的心好像在跟海浪一起翻滾，多少有些不知所措。耀眼的陽(yáng)光灑在海面上，被蕩漾的海水分成千萬(wàn)條金光。頭頂上是成群的海鷗，箭一般底飛俯沖，在海面上做著各種高難度飛行動(dòng)作時(shí)而發(fā)出開(kāi)心的噢，噢的叫聲。極目遠(yuǎn)望，只見(jiàn)海邊相接，渾然一色，眼光的盡頭，分不清哪是海，哪是天，真叫人心胸開(kāi)闊，神情氣爽。

在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我小心翼翼地走入水中，看著激蕩的浪花漸涌漸高地打在小腿，漫過(guò)肚臍，我開(kāi)心極了高舉雙手，張嘴大叫：“OK!OK!”不小心被一口水灌到嘴里，哇!又苦又澀，真是哭笑不得啊!

整整三天都是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)的，我們盡情的游泳，打水仗，在沙灘上堆各種形態(tài)的沙灘建筑，撿拾海邊的貝殼，海螺，石子…….偶爾到沙灘上小憩,靜靜地體味大海的喜怒哀樂(lè),真的是樂(lè)在其中……

快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,三天的看海之旅就要結(jié)束了,我把自己歡樂(lè)的笑聲留給了激蕩的浪花,而大海卻把它磅礴的氣勢(shì),寬闊的胸懷永遠(yuǎn)留在我快樂(lè)童年的記憶里.

暑假快樂(lè)作文 篇2

放暑假真是太好了！不必上學(xué)了！在家里我可以看電視，看得目不轉(zhuǎn)睛，不必寫(xiě)討人厭的考試卷，不必寫(xiě)密密麻麻的功課，不必為分?jǐn)?shù)斤斤計(jì)較……不會(huì)有人對(duì)我碎碎念！窩在家，徜徉在漫畫(huà)世界里，天馬行空般的飛翔……這樣的日子真美妙呀！

放暑假啰！不必上學(xué)的日子，我是一條懶豬，每天只知道要吃好好、睡飽飽，日子真是快樂(lè)又美妙！不必上學(xué)的日子，我跟我的好朋友，每天玩到天涯海角！打球、騎車(chē)、唱歌、跳舞、講八卦……跟好朋友在一起，什么事都可以做，做什么都趣味盎然，不亦樂(lè)乎！不必上學(xué)的日子，媽媽帶我去泉州玩，我看到了鯨魚(yú)洞、小香港、雙心石滬、通梁大榕樹(shù)……等，我還吃到當(dāng)?shù)氐募t糖蒸糕、仙人掌冰、貝殼冰……等，叫我大開(kāi)“口”界的好味道！

不必上學(xué)的日子，我怎么變得生龍活虎，真么玩都不會(huì)累??？

暑假快樂(lè)作文 篇3

暑假里，媽媽帶我到鄉(xiāng)下外婆家玩。

我和妹妹來(lái)到綠油油的菜地里，我就像一只自由的小鳥(niǎo)快樂(lè)的飛來(lái)飛去！我們?nèi)フ苯贰㈤L(zhǎng)豆和玉米，看到了辣椒像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝干上，還看到了長(zhǎng)豆是掛在架子上的，哇！你瞧，玉米還吐著胡 須呢。

我來(lái)不及欣賞更多的景色了，迫不及待地摘了些瓜果蔬菜給媽媽燒。我吃著自己摘來(lái)的菜，覺(jué)得特別特別香……

第三篇：【必備】暑假快樂(lè)作文

【必備】暑假快樂(lè)作文八篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的暑假快樂(lè)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑假快樂(lè)作文 篇1

暑假放學(xué)時(shí)，我和伙伴們走在路上，我們一起商量著去哪里玩，我提議去商場(chǎng)，可是她們說(shuō)逛商場(chǎng)累??！所以我們又絞盡腦汁的想去哪里玩兒?！耙蝗TV吧！”“不行，KTV沒(méi)有什么好玩的，而且還人多，萬(wàn)一被人拐了呢！”雖然我們對(duì)這位同學(xué)的話有些無(wú)語(yǔ)，但KTV確實(shí)不是特別安全?！叭ッ苁姨用?！”我提議?！昂弥饕?！”她說(shuō)?！懊苁姨用摷葻X，又有趣，就去密室逃脫吧！”“好！”我們一拍即合，當(dāng)即決定就去密室逃脫。

“那我們都回家各自問(wèn)問(wèn)家長(zhǎng)能不能去密室逃脫玩兒?！边€“那如果能去的話，就周三去吧！”我們約定好，就差家長(zhǎng)同不同意了。

通過(guò)聯(lián)系，我們知道了家長(zhǎng)都同意，由我的媽媽帶我們前去。

周三一早，我們?cè)谒尿?qū)王集合，準(zhǔn)備乘坐公交車(chē)前去鳳凰城。到達(dá)那里，我們直奔主題去密室逃脫，它分為四個(gè)主題，我們選擇了最簡(jiǎn)單的。

雖然是最簡(jiǎn)單的，可是我們?nèi)匀贿^(guò)不了關(guān)，并向店主詢問(wèn)了線索。出來(lái)后，我們對(duì)自己的智商高低產(chǎn)生了懷疑，不過(guò)很快就釋然了。從密室逃脫里出來(lái)后，我們一人買(mǎi)了一杯奶茶，并吃了一碗酸辣粉，這樣的生活好不愜意。

隨后我們?nèi)チ斯淞斯涿苁姨用撍诘囊患疑虉?chǎng)，商場(chǎng)里應(yīng)有盡有，我們被一個(gè)小商店里面的筆吸引住了，忍不住興沖沖的跑進(jìn)去查看，一看，呀，這些筆10塊錢(qián)4根，而這4根筆不限，哪一根都可以，我買(mǎi)了4根筆，她們分別買(mǎi)了8根筆，然后繼續(xù)逛商場(chǎng)。

那么，周三的旅游就到這里了，我們這一天的生活很開(kāi)心，也深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足，以后一定要好好學(xué)習(xí)，考上名校，找份好工作！

暑假快樂(lè)作文 篇2

暑假的一天，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進(jìn)體育館的大門(mén)，我仿佛置身于一個(gè)奇妙無(wú)比的世界里：噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇?fù)?，?zhēng)氣斗艷，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽(yáng)光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開(kāi)滿了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來(lái)，好像一個(gè)臉紅的少女，快樂(lè)的暑假，小學(xué)一年級(jí)作文《快樂(lè)的暑假》。還沉靜在遐想中我，突然，聽(tīng)見(jiàn)一聲“嘟嘟，快過(guò)來(lái)呀”，我嚇了一大跳，原來(lái)是媽媽在叫我，我風(fēng)一樣地跑了過(guò)去，媽媽給我報(bào)了暑假補(bǔ)習(xí)班，有奧數(shù)、作文和主持人，我開(kāi)心極了，因?yàn)槲易钕矚g的就是這些，只是報(bào)主持人課的老師沒(méi)有回來(lái)，所以沒(méi)有上，多少有些遺憾。不管刮風(fēng)下雨，還是身體有些不舒服，我都堅(jiān)持上課，說(shuō)實(shí)話，雖然這個(gè)暑假比較辛苦，學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，但是苦中有樂(lè)，在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)和陪同下，在老師們辛勤的培養(yǎng)下，我逐步攀登知識(shí)的智慧寶塔，在智慧的世界里散步，飲著智慧仙泉，品嘗智慧之果……好一個(gè)快樂(lè)又有意義的暑假！

暑假快樂(lè)作文 篇3

今年的夏天天氣十分炎熱，太陽(yáng)火辣辣的像個(gè)大火爐。可是，爸爸、媽媽還是堅(jiān)持帶我出去玩了幾天。

我們?nèi)チ艘伺d市區(qū)和安吉，這兩個(gè)地方都有大竹海。這里的竹子特別多，又高又大、密密麻麻、數(shù)不勝數(shù)。導(dǎo)游帶我們?nèi)タ戳诵轮裢?，并介紹說(shuō)“摸了竹王可以長(zhǎng)生不老”，聽(tīng)了導(dǎo)游姐姐的話，我連忙上去摸竹王，我摸了又摸，舍不得離去，最后被媽媽拽走的，逗得其他游客哈哈大笑。據(jù)說(shuō)，這里的老竹王被砍下來(lái)送到北京博物館了。竹子的用途可多了：竹碗、計(jì)算器、電腦鍵盤(pán)、帽子、凳子、籃子等等等等多的數(shù)不清，都是用竹子做的。

除了竹海，我們還游玩了漂流。因?yàn)榕碌暨M(jìn)水里，所以開(kāi)始的時(shí)候我特別緊張。后來(lái)由于非常有趣，漸漸地也就忘記害怕了。在漂流的過(guò)程中，我負(fù)責(zé)用水槍向“敵人”發(fā)射，結(jié)果我們慘敗，全身都濕透了。

雖然天氣炎熱，爬山很累，但是我玩的很開(kāi)心！因?yàn)?，我既欣賞了美麗的風(fēng)景，又增長(zhǎng)了有趣的知識(shí)。我知道了梁山伯與祝英臺(tái)的.故事，也知道了他們的家鄉(xiāng)原來(lái)就在宜興。謝謝爸爸、媽媽在這么熱的天氣帶我出去玩，我好愛(ài)他們??！

暑假快樂(lè)作文 篇4

暑假還沒(méi)玩夠，就要過(guò)去了，在這四十多天里，我過(guò)得非?？鞓?lè)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，今年的暑假有著特殊的意義。我的暑假不同于往年，今年我幸運(yùn)地參加了在“北京市青少年戶外體育活動(dòng)營(yíng)地”舉辦的“快樂(lè)假期——爭(zhēng)當(dāng)社區(qū)‘奧運(yùn)文明小使者’夏令營(yíng)”的活動(dòng)。

我一共去了四天，在這四天里，我認(rèn)識(shí)了很多朋友，學(xué)到了很多關(guān)于奧運(yùn)的知識(shí)，還學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的東西，我過(guò)得很充實(shí)，玩得非常高興。

夏令營(yíng)組織了很多活動(dòng)，最讓我難忘的活動(dòng)是“踢足球”。我們的隊(duì)名是“綠谷”，代表家鄉(xiāng)平谷，對(duì)手是密云隊(duì)、懷柔隊(duì)、大興隊(duì)。我們派了三位選手上場(chǎng)，其中有我還有我們隊(duì)的“老大”和我的校友倪嘉樂(lè)。“老大”的射門(mén)技術(shù)棒極了，一下子進(jìn)了四個(gè)球！大興隊(duì)的一個(gè)胖隊(duì)員也在我們不注意的情況下踢進(jìn)了四個(gè)球！我在場(chǎng)上也不甘示弱，左奔右跑，射進(jìn)了四個(gè)球！由于我們?nèi)齻€(gè)人都進(jìn)了四個(gè)球，所以裁判員讓我們進(jìn)行射門(mén)決賽。我第一個(gè)上場(chǎng)，足球飛速地沖向球門(mén)，進(jìn)了！第二個(gè)球只差一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)了，盡管這個(gè)球沒(méi)進(jìn)，但是我發(fā)現(xiàn)了守門(mén)員的弱點(diǎn)，右下角他根本都不防！發(fā)第三個(gè)球時(shí)，我屏住呼吸，對(duì)準(zhǔn)球門(mén)的右下角，用力踢了一腳，守門(mén)員還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，球就進(jìn)了！這時(shí)我想應(yīng)該贏了吧。輪到我的隊(duì)友“老大”了，他也進(jìn)了兩個(gè)，我們倆打成平手。正在我高興之余，大興隊(duì)的胖子一下子進(jìn)了三個(gè)球，我又失望了。盡管我們隊(duì)沒(méi)拿到冠軍，我也沒(méi)得到射門(mén)第一名，但是我很高興。因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了。

我們還見(jiàn)到了XX年奧運(yùn)會(huì)競(jìng)走冠軍王麗萍阿姨，她給我們講了許多奧運(yùn)會(huì)的知識(shí)，還告訴了我們她是如何取得世界冠軍的。她還說(shuō)：“任何事情你只要努力，就一定會(huì)得到勝利！”一個(gè)小男孩好奇地問(wèn)王阿姨：“奧運(yùn)會(huì)的金牌是純金的嗎？”王麗萍阿姨說(shuō)：“金牌的外表是金的，但里面是純銀的?！北M管奧運(yùn)會(huì)的金牌不是純金的，但我想那也是一種榮譽(yù)，是多少人夢(mèng)寐以求的。

我們還看了有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的動(dòng)畫(huà)片，里面講述了一些觀看比賽的禮儀。這四天的活動(dòng)有很多，還有籃球比賽、皮劃艇比賽、乒乓球比賽，還有難忘的篝火晚會(huì)。

閉營(yíng)儀式上，許多同學(xué)哭了，那是我們舍不得離開(kāi)老師，舍不得離開(kāi)來(lái)自四面八方的同學(xué)，所以最后我們照了一張“全家?！薄?/p>

難忘的比賽，難忘的朋友，難忘的老師，難忘的暑假。

暑假快樂(lè)作文 篇5

在暑假中我最喜歡做的事，是觀察我的螳螂。

我的螳螂很帥氣，細(xì)細(xì)的觸角、尖尖的眼睛、粗壯的大腿、彎刀一般的前腿，秀麗的斑紋分布在全身。不僅如此，它捕獵的技術(shù)也是一流。早上我將抓來(lái)的蟋蟀，放入飼養(yǎng)盒，期待著精彩的一幕發(fā)生。果然眼睛銳利的小螳螂發(fā)現(xiàn)了它。便從飼養(yǎng)盒的一面跳到了對(duì)面。本來(lái)蟋蟀還在新環(huán)境里，像只無(wú)頭蒼蠅一樣趴著，可它現(xiàn)在被螳螂這一舉動(dòng)，嚇得一動(dòng)不動(dòng)地站在那。小螳螂更有自信了，它目不轉(zhuǎn)睛地盯著蟋蟀，捋著觸須，并向獵物靠近。它的腿緩緩地向前邁著，突然它停了下來(lái)。張開(kāi)那彎刀般的前爪“優(yōu)雅”地舞動(dòng)著。蟋蟀，被眼前的巨獸震住了，它害怕極了。過(guò)了一會(huì)兒，蟋蟀猛地向前一沖，想要從螳螂身邊繞過(guò)。誰(shuí)知小螳螂一轉(zhuǎn)頭，抓住了它。然后眼球不斷地轉(zhuǎn)著，觸須揚(yáng)得高高的，猶如在慶祝自己抓住了一個(gè)俘虜一般。

但蟋蟀力氣也很大，它不斷地掙脫著。后腿還在亂踢著，于是小螳螂撕開(kāi)它的淋巴結(jié)，讓蟋蟀氣力全失、無(wú)法反抗。接著螳螂便大口大口地吞食著蟋蟀，它的肚子一會(huì)兒扁、一會(huì)兒鼓、一會(huì)兒伸、一會(huì)兒縮，飛速地消化著食物。

我就這樣每天都觀察著我的螳螂，它給我的暑假生活，增添了很多的樂(lè)趣與快樂(lè)。

暑假快樂(lè)作文 篇6

我最喜歡去北京玩了，一直都很想去，今年暑假，我的爸爸媽媽答應(yīng)帶我去北京玩，我心里樂(lè)開(kāi)了花。

我在北京看了好多好多的建筑，有圓明園、頤和園、長(zhǎng)城……我最喜歡去的地方是長(zhǎng)城。長(zhǎng)城真長(zhǎng)啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一條長(zhǎng)龍。我們開(kāi)始爬長(zhǎng)城了，我心里想：“我一定能爬到頂！”但是，我媽媽爬到半路就叫著：“童童，我們下來(lái)吧！”我說(shuō)：“啊？我還想多爬一會(huì)。”媽媽說(shuō)：“我?guī)闳コ詵|西?！蔽乙宦?tīng)媽媽說(shuō)吃東西去，就高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝媽媽！”于是，我對(duì)長(zhǎng)城說(shuō)：“我先去填飽肚子再來(lái)爬你哈！”我和媽媽就去吃東西了。

北京的特產(chǎn)有很多很多，我最喜歡吃烤鴨。烤鴨很好吃，我吃完了還想吃，我好像把它們帶到深圳去呀，每天一個(gè)烤鴨，多好呀！

這個(gè)暑假真快樂(lè)！

暑假快樂(lè)作文 篇7

放暑假是最令人興奮的，因?yàn)槭罴僭谙奶臁?/p>

還記得小時(shí)候，最喜歡光著腳丫和一群小伙伴漫山遍野的跑來(lái)跳去。

小時(shí)候在鄉(xiāng)下讀書(shū)，每天必定是一群小伙伴在屋下呼喚，然后很快的放下碗筷抓起書(shū)包就往外跑，爺爺奶奶總是在后面叮囑路上小心，而我們總是笑著胡亂的答著就跑遠(yuǎn)了。

放學(xué)后，總是脖子上還戴著紅領(lǐng)巾，然后就一群人這里轉(zhuǎn)來(lái)那里晃去的，看看東邊的山上是否有果子成熟了，西邊的田里是否還有泥鰍。遇到了小河，總是要搞點(diǎn)水花起來(lái)，最好是能把別個(gè)的衣服弄濕，讓他回去挨罵。每次都不能盡興，好想痛痛快快玩一場(chǎng)，奈何天色已晚，太陽(yáng)公公也是要睡覺(jué)的。

于是，我們開(kāi)始盼望放假，扳著小手指頭一天一天的數(shù)著，終于數(shù)到了老師說(shuō)“同學(xué)們，暑假開(kāi)始了”。

“放假咯”！回到家里，急匆匆的書(shū)包一扔，就和幾個(gè)小伙伴開(kāi)始秘密的策劃明天大干一場(chǎng)——打水仗。

夏天的太陽(yáng)總是不會(huì)讓人失望的，中午的太陽(yáng)絕對(duì)是火辣辣的曬得人頭皮發(fā)麻，但是這也絕對(duì)不能成為我們要打水仗的阻擋，最大的阻擋來(lái)自大人。

等大人們睡午覺(jué)睡著了的時(shí)候，就帶上水槍躡手躡腳的悄悄溜出去。出去之后，我們幾個(gè)主謀就挨家挨戶去叫他們，讓他們帶上水槍和我們一起走，想來(lái)那個(gè)時(shí)候應(yīng)該是過(guò)足了當(dāng)老大的癮了。

最喜歡的是山下小河的一處淺灘，水不深而且旁邊還有一塊巨大的石頭，玩累了還可以躺在上面曬太陽(yáng)。沒(méi)有大人的干涉，沒(méi)有時(shí)間的局限，有的只有一群從小的玩伴，一串串歡聲笑語(yǔ)，一串串大小腳印......那一灣淺淺的小河，裝載著兒時(shí)數(shù)不盡的快樂(lè)；那一塊巨大的石頭，鐫刻著童年說(shuō)不盡的故事；那一群從小的玩伴，手牽手的是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的友誼！

暑假快樂(lè)作文 篇8

暑假的故事就像那葡萄架上的葡萄一樣，多得數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完，就讓我摘下最紅最甜的那顆講給大家聽(tīng)吧！因?yàn)榘职止ぷ鞯脑?，我的暑假都是在昆明渡過(guò)的。

踏著清晨的陽(yáng)光，媽媽帶著我和哥哥步入了景色怡人的昆明大觀公園游玩。滿池的荷花葉，你擠著我、我擠著你，好像在歡迎我這個(gè)遠(yuǎn)道而來(lái)的游客。我游玩了大觀公園，欣賞了風(fēng)景優(yōu)美的撫仙湖，觀看了浪花飛騰的九龍群瀑布，還去參觀了云南師范大學(xué)。

這個(gè)暑假我不僅去了很多好玩的地方，還閱讀了許多書(shū)籍。比如：《魯濱遜漂流記》、《天藍(lán)色的彼岸》、《草房子》、《長(zhǎng)襪子皮皮》等等。從閱讀當(dāng)中我懂得了做人要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、要珍惜生命、懂得感恩、遇到困難永不放棄。暑假就像一個(gè)神秘的百寶箱，里面裝著各種趣事?？鞓?lè)的時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間暑假生活就要結(jié)束了，我會(huì)吧這些快樂(lè)時(shí)光留在我的記憶里，漫漫體會(huì)、細(xì)細(xì)品味！

第四篇：關(guān)于暑假快樂(lè)作文

關(guān)于暑假快樂(lè)作文

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的關(guān)于暑假快樂(lè)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于暑假快樂(lè)作文1

開(kāi)學(xué)的日子即將來(lái)臨，這個(gè)暑假中，我做了許多有趣又開(kāi)心的事。

在第一個(gè)月中，媽媽花了800元給我報(bào)了只有12節(jié)課的游泳?！肮沂莻€(gè)胖子，根本沉不到水底，所以一下子就可以游出去了。”我心里美滋滋的想著。游泳時(shí)，真的跟我想的一模一樣。沉都很難沉下去，所以我一下子學(xué)會(huì)了游泳。下午的時(shí)候，我經(jīng)常去新華書(shū)店看書(shū)，有時(shí)候在家里娛樂(lè)，或者去同學(xué)家，和他一起做作業(yè)，一起跟他玩、一起看書(shū)、讀書(shū)。在第一個(gè)月中，我過(guò)得非常開(kāi)心。

在第二個(gè)月中，15天的補(bǔ)習(xí)班開(kāi)始了，每天早上7：00起床，7:30開(kāi)始補(bǔ)習(xí)，補(bǔ)習(xí)的時(shí)候我很認(rèn)真，玩游戲時(shí)玩得很入迷，最后期末考試，果然沒(méi)辜負(fù)我的希望，和另外兩個(gè)人并列第一，但是我錯(cuò)的那題是不小心寫(xiě)錯(cuò)的，結(jié)果只能跟別人并列了。看來(lái)，我這個(gè)馬虎的習(xí)慣，是很難改掉了。補(bǔ)習(xí)過(guò)后，我又每天早上打籃球，早上6:30起來(lái)去打籃球。老師以游戲形式教我們，使得我們?cè)絹?lái)越喜歡打籃球。這個(gè)月，我也同樣過(guò)得開(kāi)心。

暑假的時(shí)光悄悄地從我身邊溜走。這暑假我過(guò)得很快樂(lè)。至少?zèng)]讓我的“將軍肚”大起來(lái)。

關(guān)于暑假快樂(lè)作文2

兩個(gè)月的暑假很快就過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼就快開(kāi)學(xué)了。暑假里，我做了許多有趣的事情，非常快樂(lè)。

在第一個(gè)月里，我學(xué)習(xí)了古箏。古箏是我們中華民族的傳統(tǒng)樂(lè)器，起源于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，盛行于“秦”地。目前最常用的規(guī)格為二十一根弦，我彈的也是二十一根弦的箏。古箏可以陶冶我的情操，心情不好的時(shí)候，它可以消除我的煩惱;平常無(wú)聊的時(shí)候，它還能豐富我的課余生活;那次我參加了古箏演奏比賽，榮獲二等獎(jiǎng)，也是它為我贏得了榮譽(yù);將來(lái)，它還有可能成為我的“立足之本，生財(cái)之道”呢!

在第二個(gè)月里，我認(rèn)識(shí)了軟陶。軟陶又叫彩陶，是一種聚合性陶土，也有人稱“燒烤黏土”，是19世紀(jì)，德國(guó)雕塑家創(chuàng)造出來(lái)的。它不是地球上一種真實(shí)的'黏土，它是由化學(xué)原料PVC聚氯乙烯所合成的，其中添加了一些可塑劑和顏色色素。軟陶可以制作各種掛飾、筆飾、小玩偶、圖畫(huà)、微型模型、卡通人物等等你所能想到的任何東西。我已經(jīng)買(mǎi)了軟陶和工具，并做出“小豬手機(jī)鏈”、“貓咪擺件”等好幾漂亮可愛(ài)的小東西了呢。軟陶讓我變得心靈手巧!

我還去了姥姥家，認(rèn)識(shí)了玉米、胡蘿卜、棉花、高粱等好多種植物，見(jiàn)到了雞、鴨、羊、狗、貓等動(dòng)物，體驗(yàn)了豐富多彩的鄉(xiāng)村生活!

這真是一個(gè)快樂(lè)的暑假!

關(guān)于暑假快樂(lè)作文3

終于迎來(lái)了暑假，我的爸爸媽媽一直在商量我們?nèi)ツ膬和?，最后決定到香格里拉去玩。

7月25日下午1點(diǎn)多鐘我們一家人來(lái)到機(jī)場(chǎng)，下午2點(diǎn)多鐘飛機(jī)起飛了，下午4點(diǎn)多鐘來(lái)到了香格里拉。在機(jī)場(chǎng)是彭湘叔叔開(kāi)車(chē)來(lái)接我們到客棧的，停好車(chē)來(lái)到了客棧，這天晚上我們吃了我朋友爸爸做的菜，很豐富有松茸燉雞、烤魚(yú)、折耳根等好吃的東西。吃完了以后我們來(lái)到了有很大的一個(gè)轉(zhuǎn)金銅的寺院景點(diǎn)，有很多人拉著這個(gè)轉(zhuǎn)金銅轉(zhuǎn)著求福轉(zhuǎn)，我也拉了。寺院附近還有一些小商店等東西。

第二天，我們開(kāi)車(chē)來(lái)到普達(dá)措景區(qū)門(mén)口停好車(chē)，買(mǎi)了票后我們上了景區(qū)觀光車(chē)，車(chē)上面有個(gè)解說(shuō)員，一直在說(shuō)這里的風(fēng)景、傳說(shuō)及線路與注意等，到了后我們到了風(fēng)景最美的普達(dá)措湖區(qū)，在湖邊我們邊照相邊欣賞美景，最后我們往回走路時(shí)看見(jiàn)了幾只松鼠，喂了些餅干，它高興極了它尾巴翹起來(lái)像小帆一樣，最后依依不舍走到了回程觀光車(chē)的地方，我們坐觀光車(chē)來(lái)到了停車(chē)場(chǎng)。晚上我們開(kāi)上車(chē)去吃飯了，我們吃了藏族小火鍋看了表演。

第三天，我們到大草原去騎馬，我的馬可真帥，騎上去像一個(gè)王子一樣，我爸朋友騎了個(gè)最猛的馬，我們騎馬到了大草原中心，我們還在中間停下來(lái)，照了一些照片，游覽了一會(huì)兒就回客棧休息吃飯了。

第四天，我們游覽了古鎮(zhèn)，我戀戀不舍的坐飛機(jī)回到了重慶回到了家。

關(guān)于暑假快樂(lè)作文4

快樂(lè)的暑假就要結(jié)束了，我好舍不得呀?？墒钦l(shuí)有什么辦法呢？不過(guò)這兩個(gè)月十分快樂(lè)，其中最快樂(lè)的是去影視城。

前天早上，我和爸爸媽媽拿上旅行包坐上公交車(chē)就走了，不一會(huì)兒影視城到了，我們走下車(chē)進(jìn)了影視城。我看了看眼前的路，好長(zhǎng)好長(zhǎng)，真是一眼望不到頭，沒(méi)辦法走吧。目標(biāo)1：禹王廟，在那里可以看到帝王子孫習(xí)武之地，閉上眼睛就能想象到在那練武的壯觀場(chǎng)景。我們看完禹王廟就去第二個(gè)地方楚王宮，可是······汗，又是一個(gè)大上坡。我氣喘吁吁，終于到了楚王宮，在那里媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)內(nèi)畫(huà)葫蘆，其實(shí)內(nèi)畫(huà)葫蘆是從葫蘆形狀的玻璃瓶里面寫(xiě)上買(mǎi)主的名字，我接過(guò)葫蘆，看了看，好書(shū)法。我們?cè)谑芯洲D(zhuǎn)了一圈后，就到了越王勾踐的住所，在這座建筑的旁邊有一個(gè)人工瀑布。我此時(shí)已經(jīng)大汗淋淋，走了一會(huì)兒，看見(jiàn)有賣(mài)冰糕的就買(mǎi)了一個(gè)，我邊走邊吃，轉(zhuǎn)眼間我們?nèi)チ耸シ鹚?、太子殿等等。我的腳趾疼了起來(lái)，于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我的腳疼了，我們回家吧。”媽媽同意了。

哦，對(duì)了我忘和你說(shuō)了一件事我從放假開(kāi)始，早上只要我把作業(yè)寫(xiě)完，下午就可以玩電腦，還有幾次我看的入神，爸爸在后面喊我都不知道，還在津津有味的看著屏幕傻笑。你看，我一看見(jiàn)我喜歡的片兒就入神了。

這就是我的暑假，一個(gè)快樂(lè)的暑假。

第五篇：快樂(lè)暑假手抄報(bào)優(yōu)秀作文

暑假活動(dòng)可以讓我們擁抱名著，擁抱大自然，相約好書(shū)，接觸社會(huì)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓暑假生活豐富多彩。這里給大家分享一些關(guān)于快樂(lè)暑假手抄報(bào)，供大家參考。

快樂(lè)暑假手抄報(bào)1

不知不覺(jué)中，輕松愉快的暑假生活即將過(guò)去。一開(kāi)學(xué)，我就是四年級(jí)的`小學(xué)生了，回想過(guò)去的暑假生活，我感到充實(shí)而又快樂(lè)。

俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。因此，剛放假，我就在媽媽的幫助下，制定了詳細(xì)的假期計(jì)劃，每天按計(jì)劃生活、學(xué)習(xí)。放松了心情，收獲了快樂(lè)。

生命在于運(yùn)動(dòng)，每天早晨，伴隨著鳥(niǎo)兒美妙的歌聲，我和媽媽早早的就起床了，洗漱完畢，我們?nèi)ンw育場(chǎng)打羽毛球、跑步這些項(xiàng)目現(xiàn)在都成了我的強(qiáng)項(xiàng)。你看，現(xiàn)在我的身體多棒啊!運(yùn)動(dòng)結(jié)束，吃完早飯，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)，語(yǔ)文作業(yè)、英語(yǔ)作業(yè)、數(shù)學(xué)練習(xí)。這些課內(nèi)作業(yè)做完后，我就閱讀一下書(shū)籍，因?yàn)闀?shū)是人類最好的營(yíng)養(yǎng)品，然后我把書(shū)里的好詞好句抄下來(lái)，時(shí)間一長(zhǎng)，這些句子、詞語(yǔ)，我就可以運(yùn)用到自己的文章里去了。在這種合理安排下，我不僅沒(méi)有討厭學(xué)習(xí)，反而在收獲中嘗到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

勞逸搭配、干活不累。這是媽媽在干活的時(shí)候常說(shuō)的一句話。玩能玩傻、學(xué)也能學(xué)傻。所以，我把這句話改成了：勞逸搭配、學(xué)習(xí)不累。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)完以后，我就適量在放松一下，比如說(shuō)：找小伙伴玩玩或者看會(huì)兒電視。所以，在暑假的每一天里，我都過(guò)得很充實(shí)、很快樂(lè)，一點(diǎn)都不感覺(jué)到累。

大自然是一本怎么也看不完的書(shū)，需要我們細(xì)細(xì)品讀;大自然又像是一副美麗無(wú)比的畫(huà)卷，需要我們好好去欣賞。在暑假里，爸爸媽媽還為我安排了兩次旅游，一次去爸爸的老家吉林，一次去媽媽的老家遂平。在旅游過(guò)程中，我感嘆祖國(guó)的風(fēng)光秀麗，又感受到了濃濃親情。

這個(gè)暑假我不僅過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)，還收獲了許多知識(shí)。為三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，對(duì)即將到來(lái)的四年級(jí)充滿了無(wú)限的期待。

你這個(gè)暑假過(guò)得怎樣呢?也來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng)吧!

快樂(lè)暑假手抄報(bào)2

暑假時(shí)，媽媽帶我去旅游。對(duì)我們印象最深的就是游西湖。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，晴西湖不如雨西湖，雨西湖不如夜西湖。西湖一年都風(fēng)景如畫(huà)。春季，西湖邊一派春意盎然的景色，滿堤桃花盛開(kāi)，滿園牡丹怒放，白花爭(zhēng)齊斗妍，陣陣芳香隨風(fēng)飄來(lái)，可香呢!

盛夏，湖面上覆蓋著朵朵碧綠的荷葉和嫣紅的荷花，導(dǎo)游講著講著，我忽然想起一首詩(shī)畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。多美啊!

到了秋天，秋高氣爽，正是登山的好時(shí)節(jié)，而且一邊登山，一邊可以欣賞滿山金色的落葉。在秋天的晚上，月亮明朗，湖面清澈如鏡，月光與湖光相互照映，仿佛進(jìn)入一個(gè)水晶作成的奇妙仙境，那就是平湖秋月。

入冬時(shí)，百花凋謝了，可臘梅還是開(kāi)得那樣?jì)善G、美麗。遇到大雪，還可以欣賞到著名的斷橋殘雪景色!有許多游客游覽呢!

我們剛上湖時(shí)，不一會(huì)兒，就下起了大雨，雨和霧把整個(gè)西湖都罩上了，分不清哪是水，哪是天，好象進(jìn)入了神秘世界，只隱約看見(jiàn)幾點(diǎn)帆影。我們劃到了湖心。這時(shí)又朦朦朧朧看見(jiàn)了斷橋，雨中的橋身呈灰色，白堤猶如一條灰色的綢帶，隨著波浪蕩漾起伏。霧中的柔柳好似一團(tuán)團(tuán)綠色的濃煙在水中擺動(dòng)，上面還滾著珍珠似的露珠，亭亭玉立的荷花象美少女，發(fā)出濃郁的香味，沁入我的心肺，我不禁陶醉了，當(dāng)我們返回時(shí)，霧已漸漸散去。遠(yuǎn)近人物清晰可見(jiàn)，斷橋上也熱鬧起來(lái)。

雖然已過(guò)立秋，太陽(yáng)一出，大氣依然炎熱，只有湖面上平靜如出。偶爾有蜻蜓點(diǎn)水，那小圓暈就一漾一漾蕩漾開(kāi)去。旅游已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了，我依然留戀西湖的美景。

快樂(lè)暑假手抄報(bào)優(yōu)秀作文2篇