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      心兒砰砰跳作文500字[精選多篇]

      時間:2022-05-28 05:26:01下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《心兒砰砰跳作文500字》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《心兒砰砰跳作文500字》。

      第一篇:心兒砰砰跳作文500字

      心兒砰砰跳作文500字6篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的心兒砰砰跳作文500字6篇,歡迎大家分享。

      心兒砰砰跳作文500字 篇1

      11月10日對我來說是個重要的日子,因為這一天我要參加京劇藝術(shù)考級。這也是見證我水平的日子。

      激動人心的那一天終于來臨了,媽媽把我打扮得特別漂亮。我懷著既興奮又緊張的心情,早早地來到了考場。

      一進(jìn)考場,我驚呆了,人山人海??!原來空曠的院子里擠滿了考級的孩子和陪同的家長。通往考場的走廊里也擠得水泄不通。我越發(fā)緊張了,小心臟開始砰砰地跳動起來。老師給每一個考生都貼上了表示上場順序的號碼,我的號碼是“134”。

      緊張地等待了兩個多小時,終于輪到我進(jìn)到后臺候場了。我坐在椅子上,心如鹿撞,砰砰地跳,就如同心中有一面小鼓,一直在“咚咚”地敲著。我忍不住站起來,不停地踱著步子,焦急地邊等邊抬頭往前看去:只見有的考生臉上的肌肉繃得緊緊的,好似凍住了一般;有的考生好像被控制住的機(jī)器人一樣,晃都不敢晃一下;還有的考生緊鎖眉頭,嘴角往下,似乎要哭了一樣,大概是緊張過度了吧?

      “請133、134號選手準(zhǔn)備!”我一聽,心猛地揪了起來,心里好像揣著一只活蹦亂跳的小兔子,小心臟好像要蹦出來一樣。老師把我?guī)У搅宋枧_旁候著,下一個就輪到我了!我感覺時間仿佛都凝固了,我的心跳聲聽的一清二楚,豆大的汗珠不由自主地從我的額頭上滾落下來。我終于要上場了,這時我的心竟然奇跡般地平靜下來。我握了握拳頭,微笑著對自己說了聲“加油!”就步伐輕盈,內(nèi)心充滿自信地走上了舞臺??荚囍?,我陶醉在表演中,竟將所有緊張的心情全部拋到了腦后。

      考試結(jié)束后,我的心情又恢復(fù)了平靜,身上輕松了許多,笑容不自覺地露了出來。

      心兒砰砰跳作文500字 篇2

      那一夜我的心兒怦怦直跳,就算現(xiàn)在回想起,晚上還是會嚇出一身冷汗,那是一個孤獨的夜。

      那個晚上,爸爸媽媽去上夜班,我獨自一個人在家。我坐在陽臺,久久不敢回房睡覺。夜很深,月亮越升越高,穿過一縷一縷的微云,穿過那略閃爍的星光,顯得格外的詭異,寂靜中似乎又有讓人恐懼的力量。

      突然,一陣刺骨的寒風(fēng)朝我吹來,我背后涼涼的,看著如幽靈般晃來晃去的.樹枝,我的心提到了嗓子眼兒。我趕緊跑到客廳打開所有燈,再打開電視,把聲音調(diào)到最大。我看了一部喜劇,心里放松多了。

      “咻”的一聲,客廳瞬間寂靜下來,一片黑暗,停電了!“砰砰砰……”心跳聲和敲門聲同時響個不停。我的心里像揣了只小兔子怦怦直跳,這個關(guān)鍵時刻敲門的是人是鬼,還是小偷?小偷是劫財,還是要來把我賣掉的?

      時間一點一滴地過去了,我想了好久,都想不出個所以然來。我軟著腿站起來透過貓眼一看,一個黑影在門口一動不動。我膽戰(zhàn)心驚,倒吸一口涼氣。我看了黑影半天,總覺得這是一場夢,我閉上眼睛后睜開一看,那個黑影仍然在!媽呀,敲門聲又來了,而且比剛才更急促了,我緊張地在屋里走來走去。我在屋里不停地念叨著:怎么辦?怎么辦?該如何是好?不,我是男子漢,我要冷靜。我鼓起勇氣,心驚膽戰(zhàn)地拿起一把菜刀鼓足勇氣打開了門。

      只見爸爸媽媽站在門口,正拿著一套我朝思暮想的玩具??吹轿疫@副狼狽的樣子,他倆一臉疑惑地問我,“孩子,你拿著菜刀干什么?”頓時,我覺得臉上火辣辣的,不好意思地?fù)蠐项^,說道:“我以為是鬼呢!”媽媽和爸爸聽了笑得眼淚都流出來了。

      這件事雖然過去了很久很久,但它一直深深地印在我的腦海里,因為這一次的心兒怦怦直跳的經(jīng)歷,見證了我的成長。

      心兒砰砰跳作文500字 篇3

      最近,我們學(xué)校開展了既令人興奮又令人緊張的大課間活動。很幸運,我被選中成為投籃選手參加比賽了。那一刻,我的心激動地砰砰直跳。

      快到我了,看著高高的籃球框,又看了看幾位出師不利的同學(xué),心想:“萬一我發(fā)揮不好怎么辦,大家會不會嘲笑我?”想到這兒,我的心更緊張了,四周似乎沒了一切聲音,只能聽見我“砰砰”的心跳聲。

      最后,當(dāng)裁判老師叫到我的名字時,我才猶猶豫豫地上了臺??戳丝此闹?,哇!那么多雙眼睛盯著我一個人,這讓我更害怕了?!翱刹荒艽蛲颂霉难剑 蔽覍ψ约赫f。最終,我顫顫抖抖地拿起一個球,對準(zhǔn)球框扔了過去,可由于我的心和手沒有用在一塊,球偏了道。我又手忙腳亂地投了一個,可那個籃球偏要和我作對似的,在球框上轉(zhuǎn)了幾圈,又掉了下來,我倍受打擊,心情一落千丈。正當(dāng)我垂頭喪氣時,隊伍里傳來了陣陣“加油”聲,這讓我再一次鼓足勇氣,努力地拋出一個球,這次心和手用到了一塊,投中率高了許多。一場下來,我投進(jìn)了整整五個球,哈哈!

      正當(dāng)我興高采烈地跳躍時,第二輪比賽開始了。但這一次,我并沒有緊張,而是把心放平穩(wěn),拿起一個球?qū)?zhǔn)了球框,用力一拋,球一下子進(jìn)去了。嗬!這一場下去,我的成績從投中五顆達(dá)到投中六顆,我倍受鼓舞,興奮不已。這時,我又聽見了自己的心跳聲,而這次卻是充滿了喜悅的跳動聲。

      最終,我拿到了三等獎,可我也明白了,原來戰(zhàn)勝恐懼并不難,放平心態(tài),給自己一次重來的機(jī)會。

      心兒砰砰跳作文500字 篇4

      又是陽光明媚的一天,我起了個大早,懷著既緊張又激動的心情準(zhǔn)備向古箏老師要求的集合地點出發(fā)??吹竭@里,你一定會感到一頭霧水,這是怎么回事呀?告訴你,今天是我古箏考十級的日子。

      走在路上,我的小心臟撲通撲通猛跳,心里忐忑不安。很快,我就來到了集合地點——我的學(xué)校。我緊張地抓住媽媽的手,媽媽讓我做了幾個深呼吸,我才感覺好一點。

      今天考級的樂器類還真不少,除了古箏,還有葫蘆絲、單簧管、竹笛、小提琴、琵琶等。老師集合了我們班同學(xué),帶著我們大步流星地走向考古箏的教室。我邊走邊把早已背得滾瓜爛熟的曲譜又迅速背了一遍,可手心里還是直冒汗。

      已經(jīng)有同學(xué)開始彈奏了,算了算,大約還有九個人就到我了,原本和同學(xué)聊得熱火朝天的我又變得緊張起來。很快,一個響亮的聲音“喊醒”了我:下一個,賈恩溥。這么快就到我了?宋爽老師面帶鼓勵的微笑沖我點了點頭。我用力握了握拳頭,又快速做了個深呼吸,并告訴自己:不要害怕,不要緊張,和平時一樣彈奏就好。我走進(jìn)考場,向評委老師簡單介紹了一下自己,然后快速地找感覺,大約停頓了6秒鐘,我便開始了彈奏。你聽,那氣勢磅礴、優(yōu)美動聽的《幸福渠水到俺村》正從我靈活的指尖優(yōu)雅地流出,居然淹沒了我原本緊張的心情。正當(dāng)我彈得起勁兒時,一聲“?!保驍嗔宋业膹椬?,我抬起頭,看到評委老師微笑著對我說:“嗯,不錯,可以了?!蔽蚁蛟u委老師深深地鞠了一個躬,然后,邁著輕快的腳步快速走出了考場。

      真是緊張又令人激動的一天。

      心兒砰砰跳作文500字 篇5

      在我的心里,藏著一些不可告人的事情。其中,有一件事總讓我不自覺地想起來。

      那是一個陽光明媚的周末,我很早就來到了一問學(xué)校。因為我今天要考試。在開考前的30分鐘,老師讓我們先看一下理論題和實操題。因為理論題我已經(jīng)很熟練、可以倒背如流了,所以我一直都在看實操部分的簡答題。

      終于,考試就要開始了,我接過準(zhǔn)考證,拖著慢吞吞的腳步走進(jìn)考場,找到位置坐下。我的手剛才hai放在鼠標(biāo)上發(fā)抖、我的心就像被一個個巨大的石頭壓著,考試鈴聲一響,食指就莫名其妙地被一股強(qiáng)大的力量推動下點開試卷,進(jìn)入了理論題部分。于是我連忙開始看題目,啊,我的天呀!理論題的大部分題目都是沒有學(xué)過的。我看見周圍的同學(xué)都漲紅了臉,像一個個泄了氣的皮球。我在想:這么難的題,我做得完嗎?我的心就像有十五個吊桶在打水——七上八下的。但是不管了,只好硬著頭皮開始做題,遇到不確定的題目就運用排除法來解決。當(dāng)做到一半的時候,我發(fā)現(xiàn)旁邊很多同學(xué)已經(jīng)做完試卷,在認(rèn)真地檢查了。我霎時覺得天旋地轉(zhuǎn),手忙腳亂地繼續(xù)做題。在剩下五分鐘的時候,我終于做完了題目,連忙開始檢查。最后在剩下30秒的時候,我點擊交卷,完成了這一次考試。

      啊,這真是一件讓我難忘的事情!你們猜猜,這是一次什么考試?告訴你們吧,是機(jī)器人一級考試,哈哈……剛剛從老師那里得知,我的兩門科目都通過了,懸著的心終于放下了。

      心兒砰砰跳作文500字 篇6

      眉毛一皺,“哎”,我用手撐著頭絕望地哀嚎著。

      ——題記

      那是一個烏鴉哀嚎的上午,陰沉沉的雨水,拍打著我們的窗戶。我們正在教室里,聽老師講課。正津津有味地看著醫(yī)生給鱷魚拔牙。

      突然,童老師的鐵臉色鐵青,雙手叉腰道:“今天老師來一次語文測試,試卷4道題,一題25分,我說寫就寫,說收卷就收卷。”

      一道25分,萬一4道全錯豈不是要挨一頓胖揍,我的心像懷里揣著78只小兔子似的七上八下。

      哈哈,童老師,你這出的是什么鬼題目嘛?虛以委蛇、呱呱墜地、犄角旮旯。但是寫到犄角旮旯時,我的手在抖,腳在不停地抖動,我暗暗地猜想會不會是寫錯了?童老師扯著嗓子喊道:“請最后一位同學(xué)收試卷?!?/p>

      不一會,試卷改完了,最高分?jǐn)?shù)是75分。童老師說最高75分會不會是我?如果是我,我就可以成為最高分;全錯,我就會得到一個棍棒。我上去接我的試卷時,雙手把它捂得嚴(yán)嚴(yán)實實。放到桌上,我先看反面,是一個圓形的雞蛋。不會是0分吧?我的心如在賭博時一樣忐忑不安,慢慢地掀開了試卷,50分,50分,50分,我心里在想;0分???不要。

      眉頭一皺,我用手撐著我的頭,絕望地哀嚎著;我垂下了頭,放到了手上,要淡定,要淡定。

      但是心里還是控制不住地砰砰直跳。犄角旮旯,謝謝你,讓我在心中坐了一次過山車,懂得了你的讀音,同時也懂得了文字的博大精深。

      第二篇:心兒怦怦跳

      心兒怦怦跳

      每個人都有心兒怦怦跳的時候:緊張的時候,心里有鬼的時候,興奮的時候,進(jìn)辦公室的時候??心兒都會怦怦跳。

      我的心在報分的時候心兒也會怦怦跳!三年級期末考試的時候,已經(jīng)在緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)中,我卻若無其事。媽媽見了非常生氣,揪住我的耳朵大聲對我喊道:“如果你這次語數(shù)外的考試成績都大于95分,我跟你沒話說。如果沒考好,我就??”我聽了,趕緊鉆進(jìn)書房好好復(fù)習(xí)。

      拿素質(zhì)報告單那天,我老早就出發(fā)了,到學(xué)校時,我們班一個人也沒來,我是第一個到的。我坐在位子上,嘴里不住地念叨著:“我一定要考好!我一定要考好!沒考好我就慘了!菩薩呀,上帝?。”S游野??”越念我越著急,越著急我心就跳得越快,就像有一只小鹿在我的心里跳來跳去,十分緊張。

      老師拿著分?jǐn)?shù)單走進(jìn)教室,臉上看不出任何表情。我們考得怎樣,大家都在心里暗暗嘀咕著。教室里緊張的空氣悶得我快窒息了。老師不慌不忙地走上講臺,輕輕地報著:“趙蘇萌語文99,數(shù)學(xué)100,英語100,劉慧佳……”我的心快跳到嗓子眼上了。“不知道我考了多少分?千萬要考好啊!”我在心里一遍又一遍地祈禱著?!笆迫徽Z文95,數(shù)學(xué)94,英語96”當(dāng)我聽到我的分?jǐn)?shù)時,腦子里“嗡”的一聲炸開了,數(shù)學(xué)離媽媽的要求有還有一分之差,眼前立刻出現(xiàn)媽媽兇神惡煞地拿著竹竿,爸爸瞪眼睛,吹胡子的樣子。

      放學(xué)了,我懷著心思重重地回到了家,對媽媽匯報我的分?jǐn)?shù)。老媽停了一會兒說:“你英語高于95,數(shù)學(xué)小于95,就算低消了吧!”

      我的心兒怦怦跳,怦怦跳,但我還是怎么喜歡這種感覺!

      第三篇:心兒怦怦跳

      心兒怦怦跳

      這天數(shù)學(xué)課,張老師抱著一沓試卷走進(jìn)了教室。不同說,大家都知道,又要考試了。

      像往常一樣,我十幾分鐘便做完了試卷。草草翻了翻,確認(rèn)全部做完了,我便放下筆,放進(jìn)文具盒,準(zhǔn)備開始檢查。

      也像往常一樣,張校長在此時走下來,讓我把試卷交上去,并監(jiān)督同學(xué)的紀(jì)律,然后他又走回了講臺。走在過道里,我的心便已忐忑不安起來:怎么辦,我還沒有檢查,怎么辦,怎么辦?再望望四周,好幾個人陰險狡詐地朝我冷笑,我知道他們在想什么,更加忐忑不安了。

      到了講臺,他一把奪過我的試卷,說,你看下面的人,就細(xì)細(xì)“端詳”起試卷來。他一手斜拿紅筆,像在黑板上用尺子指字一樣,一點一點慢慢移動,每一道題,都要端詳許久,才提起筆,慢悠悠地打一個勾。別人不知道,經(jīng)歷過的,才會發(fā)現(xiàn)這時心里有多么緊張。過了一會兒,張老師的目光鎖定在一道題上。頓時,我感到身出了一陣?yán)浜梗涸懔耍@道題有可能??怎么辦,錯了我就完了!張老師拿出一張紙,在上面打草稿?!芭?,對的,這道題就這樣做?!彼f著,又慢悠悠地劃了一個勾。我長舒了一口氣。

      第一頁全對,第二頁全對,終于開始批改計算題和應(yīng)用題了。忽然,張老師嘴里冒出一句四川話:“哎,這道題好像錯了?。俊笔??什么??有錯?完了,這可是應(yīng)用題啊,5分——5分?。“?,只有95分了。我不敢看試卷,又想看看到底哪兒錯了。我偷偷瞟了一眼試卷,咦,這道題——貌似這道題是對的呀?“張??張老師??這道題??我是??對的呀?”我小心翼翼地對張老師說,“我知道?!彼琅f思考著,嘴里不知在說什么。“哦哦,這是對的??!”啊呀,張老師,你是專練我心跳的嗎?

      最后,長達(dá)十幾分鐘的批改終于完成了。張老師笑了笑,用紅筆打了一個100分,我也興奮不已。

      可是,想想這經(jīng)過,還是讓人后怕?。?/p>

      第四篇:心兒怦怦跳800字作文

      【篇一:心兒怦怦跳】

      “心兒怦怦跳”,聽到這兒,大家肯定可以猜到這篇作文是寫什么的了。對,今天,我就跟大家講一件使我膽顫心驚的事。

      一個星期天,媽媽到單位開會,我把作業(yè)都寫完了,一個人坐在沙發(fā)上,無精打采地看電視。忽然,電話響了,原來是好朋友打的電話,約我玩,我一聽,來了興致,讓他到我家玩。我們玩得熱火朝天,突然,他扔了個回旋鏢,不偏不倚,正好投中了客廳裝飾燈上的一根玻璃棒?!芭?!砰!”兩聲,那根脆弱的玻璃棒已成兩截了??粗歉AО簦业哪X子里一片空白,我的朋友也被這個突發(fā)事件嚇得夠嗆,看那玻璃棒像看見了蛇似的。好一會兒,我才回過神來,小心翼翼地走過去,用顫抖的雙手拿起那兩截棒棒,把它藏在我認(rèn)為比較不容易被發(fā)現(xiàn)的地方——陽臺的儲藏柜中,想把“犯罪證據(jù)”給藏起來,不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。藏好后,我又把“事故現(xiàn)場”仔細(xì)清理了一遍,確認(rèn)不留任何蛛絲馬跡后,迅速逃離了“事故現(xiàn)場”?!罢厥绿右荨焙螅业男南翊Я藗€小兔子,一直跳個不停。

      晚上,媽媽回來了,我故作鎮(zhèn)靜,媽媽竟然一點也沒有察覺這件事??擅看螊寢屓リ柵_時,我就心兒怦怦跳。

      紙終究包不住火,大概一個月后,媽媽在一次大掃除中發(fā)現(xiàn)了那根玻璃棒。媽媽拿著那根玻璃棒,把正在看電視的我叫到身旁,看到玻璃棒,我倒吸了一口冷氣,準(zhǔn)備接受媽媽的審訊。媽媽耐心地聽我把事情的經(jīng)過講了一遍,語重心長地對我說:“芷歐,你們不小心把玻璃棒弄掉,媽媽不怪你們,但是,發(fā)生這件事后,你應(yīng)該及時告訴我,要想人不知,除非己莫為。下次,無論發(fā)生什么事,都要勇于承擔(dān),記住了嗎?”我默默地點了點頭。

      “要想人不知,除非己莫為”,這句話說得沒錯,干了什么事,都要勇于承擔(dān)后果,這樣,心兒才不會怦怦跳!

      【篇二:心兒怦怦跳】

      黃昏,我走在灑滿余暉的小道上,捧著那張卷子,看著鮮紅的“98”分,我的心情如潮水般澎湃,久久不能平靜。為了考到優(yōu)異的成績,為了不再讓媽媽失望,我又曾為此而努力了多少,這些,都只有我自己才知道,然而,向媽媽撒的謊,至今,我都難以忘懷。

      那是一個晴朗的早晨,看著天空笑瞇瞇的太陽,我的心情就又舒暢了許多。畢竟要考試了,能有一個良好的心情,也是求之不得的。當(dāng)老師捧著一大疊試卷站在門口,我的心才又一次繃緊,眼神中所透露的,不是自信,而是恐慌,填寫答案時,看著一道道朝我露出微笑的試題,我緊鎖的眉頭才又一點點舒展開來。同時,我也不斷對自己說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系。就和平時一樣,認(rèn)真細(xì)心就行了。想著想著,我不再那么緊張了,手也不攥得那么緊了,渾身都放松了許多。當(dāng)我滿懷信心地交上試卷時,絲毫沒有感覺到簡單背后隱藏的危機(jī)?!?2”當(dāng)這醒目的字眼映入我眼簾的時候,我看上去很平靜,可心里萬分緊張,“撲通撲通”地心跳加快,就像起伏不定的波浪,向上涌了,又向下退,同時我只能無奈地?fù)u搖頭。頓時,我感到,全身的每一個細(xì)胞都灌滿了緊張,手上,竟?jié)B出了汗珠。我感到渾身的血液都像凝固了似的,讓人喘不過氣來??粗掷锏木碜游倚睦镉姓f不出的感覺,除了緊張,還是緊張,只覺得心里像是“闖”進(jìn)了一只不安分的小兔子,怦怦地跳啊跳,腦子里一片空白,想制止也制止不了。回家的路上,我每邁出一步,都覺得雙腿像灌了鉛似的,仿佛有千斤重,每一分鐘都是那么地漫長。一路上,一言不發(fā)的我絞盡腦汁地思忖著,究竟怎樣才能夠瞞天過海。

      我想到,反正瞞這一天是一天,我便選擇了撒謊。雖然是第一次撒謊,可我卻表現(xiàn)得臉不紅心不跳,氣不喘,使得媽媽很快就相信了我的謊言。為了不露馬腳,我還特意把卷子夾進(jìn)了書里。

      事情又是這樣的巧合,我極力掩飾,卻怎么也蓋不住內(nèi)心的緊張,我不尋常的舉動還是給媽媽撞見了。她很關(guān)切地問我:“是不是有什么不開心的事:不管什么事,跟我說說,總是應(yīng)該的吧?”我沒有回答,只是感到心跳又一次加劇。

      看著鮮紅的“98”,我想起了富蘭克林說過的一句話:“誠實和勤勉成為你永久的伴侶?!?/p>

      【篇三:心兒怦怦跳作文】

      從小到大,我經(jīng)歷心兒怦怦跳的事還挺多的,但有一件事令我至今難忘!

      在暑假的一個晚上,姐姐約我去景元小區(qū)游泳,我一口答應(yīng)了。上個月剛學(xué)會游泳的我還處于菜鳥階段,雖說在那游泳班女生中學(xué)得最好,可到頭來,兩個星期的課程因為小感冒只上了八節(jié),終究還不是什么好手。在游泳課程中:漂浮、劃手、蹬腿,我可都是半堂課攻破,唯獨換氣,足足學(xué)了兩堂半,所以換氣是我游泳的一大弱點。

      到了晚上,我換好泳衣來到泳池邊,見水池里的水很深,到了大人的肩膀,便小心翼翼地下了水。

      剛接觸到水,我就感覺爽爽的,順著泳池的扶梯慢慢下去,當(dāng)腳站在泳池底上,我驚訝這泳池水的深度,水沒到了我的鼻尖,讓人透不過氣來。我嘀咕道:“哪怕在水池邊上待著,我也最好踮著腳尖走,哎!”

      姐姐來了,不一會兒便去了池中心玩耍,靈活的身影不禁讓我勾起了去池中心的欲望。我不顧水有多深,就一股腦兒扎進(jìn)水中,向池中心游去。

      離目的地越近,我卻發(fā)現(xiàn)自己越心慌,出發(fā)時忽略的問題現(xiàn)在才被我注意到,可自己都離岸那么遠(yuǎn)了,只好硬著頭皮繼續(xù)往前游……

      到了,我下意識地直起身,卻發(fā)現(xiàn)腳碰不著地,頭也無法探出水面,我慌了,能憋的氣也不多了,這個時候出事,后果會……我不敢再想下去,只覺得急火攻心,所有神經(jīng)都高度緊繃。雖想勸說自己冷靜下來,可心跳的加速,身處的險惡環(huán)境像一匹餓狼將我的理智全部吸走,心跳的怦怦聲更增加了我漫無邊際的恐懼。我發(fā)狂般在水中揮舞著雙手,希望能夠抓住一根救命稻草,可眼前只是一片藍(lán)中帶黑的水……

      我的嘴里開始吐氣,我必須在短時間內(nèi)來到水面,我真的快撐不住了,我做出了最后的掙扎,一蹬腿,我終于吸到了一口氣,但身子又馬上沉下去,我連忙使自己飄起來,以最快的速度游回了岸邊。啊—,我長長地吁了口氣,拍了拍自己那驚魂未定的心。

      現(xiàn)在回想起這件事,我的心還是緊緊地揪在一起,還是怦怦地跳動……

      【篇四:心兒怦怦跳】

      上學(xué)期,老師告訴我們每周都要競選一位輪周班長,一位輪周中隊長。我們聽了個個喜上眉梢,誰不想嘗嘗當(dāng)班長或中隊長的滋味如何呢?

      幾周過去了,因為競選的人太多了,我都沒參加。到了第10周,我暗自思索,為什么我就不能試一試呢?在周四的晚上,我精心準(zhǔn)備好了演講稿,雄心勃勃地準(zhǔn)備參加競選。終于,我迫不及待地等到了周五的班隊課。中隊長競選開始了,起初,同學(xué)們你看看我,我看看你,就是不見有人上臺。終于有四位同學(xué)打破了沉寂,勇敢地走了上去。

      我的心‘怦怦怦’地加速。突然,不知道誰喊了聲‘楊錚?!?,這大大提高了我的信心,恍惚中,我竟然情不自禁地猛地一站。

      開始競選演講了,前面幾個同學(xué)講得都很精彩,聽得我心中‘撲通撲通’地直跳!就要輪到我了,‘加油’!我先給了自己一份鼓勵,一份信心,帶著一絲慌亂和緊張,我走上了講臺。我深深地吸了一口氣,然后把目光投向大家,開始了競選演說。講到最后,我放大了喉嚨說:“俗話講得好‘不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵’,今天,我要競選輪周班長這個職位,請大家相信我,我一定會認(rèn)真督促同學(xué)們,請同學(xué)們相信我,支持我,投上你們寶貴的一票,謝謝!”話音剛落,教室里便響起了一陣震耳欲聾的掌聲,我微笑著回到了自己的座位。

      “下面請同學(xué)們投票”。盛老師說出最關(guān)鍵的一句話。教室里靜得連根針掉下來都聽得見。我的心怦怦直跳,手也攥地緊緊的,‘楊錚?!蠋燑c到了我的名字??粗_下的同學(xué)們,不管了,我自己先投自己一票,至少不會得零票。時間真漫長啊,每一秒就像一個世紀(jì)一樣。只聽‘35’票,超過了半票數(shù),我揉了揉自己的耳朵,不會是夢境吧。千真萬確,我成功當(dāng)選了!我的心都要磞出來了!

      ??!心兒怦怦跳之后便是笑容朵朵開,我決不能辜負(fù)老師對我的囑托和同學(xué)們對我的信任。我相信,我能當(dāng)好輪周中隊長。

      【篇五:心兒怦怦跳】

      “一、二、三……三十五、三十六……好!就由趙祎麟代表我們班來做‘國旗下的演講’吧!”鄭老師數(shù)完了推薦我當(dāng)選國旗下的演講人的票數(shù),對全班同學(xué)宣布。

      這是四年級上學(xué)期的一個周五,而下一周就輪到我們班執(zhí)勤了!全班同學(xué)選了我當(dāng)演講人,我當(dāng)時既高興又興奮,因為我覺得能在全校兩千多人面前演講,是一件非常光榮的事。

      周六,熟悉講稿;周日,實地演練。當(dāng)我站在主席臺上,面對空蕩蕩的操場,我才知道這個主席臺有多么不好站!你想啊,面對全校兩千多名師生演講,看似十分風(fēng)光,可要是講不好,我不就一下“聞名”了!我不由暗暗祈禱,這“揚名”的事可千萬別降臨在我等“英雄壯士”的身上!可英雄也有軟肋,我的心不由自主地怦怦狂跳,一直跳到了周一早上。

      七點半,我就到了學(xué)校。當(dāng)分針指向“7”時,我已經(jīng)在主席臺旁就位了。天陰沉沉的,還刮著凜冽的寒風(fēng)。操場旁的樹被刮得搖來搖去,太陽被云層遮住,不見一點兒亮光。我雖說是已經(jīng)把講稿背熟了,可還是萬分緊張。萬一忘詞了,或是講錯了,人家會怎么笑話我?冷嘲熱諷我個人倒罷了,更令我擔(dān)心的是,這會給我們班級抹黑的呀!我的心越跳越快,短短的幾分鐘,頭腦中閃過一組組蒙太奇:什么“逃生路線”,我居然還盼望著本·拉登(當(dāng)時還“健在”)過來搞個恐怖襲擊;什么“音響故障”,一時半會兒還修不好,導(dǎo)致演講臨時取消;什么“突發(fā)事件”,某班的倒霉學(xué)生突然昏厥,急救車趕來了,升旗儀式不得不暫停;什么老天爺開恩,一瞬間天降甘霖,解救了“水深火熱”中的我…………可惜這一切都是癡人說夢,我如期走上了主席臺。開場白時,我的心簡直要從嗓子眼中跳出來了!隨著演講內(nèi)容的逐漸展開,我內(nèi)心的恐懼一點點散去。這時,太陽穿過云縫,露出了那張好奇的臉。和煦的陽光照在我身上,心跳得不是那樣劇烈了。終于,我講完了!長吁一口氣,我走下了主席臺。

      其實,每個人都會有心兒怦怦跳的時候。這時,唯有自信,才能幫助我們克服心中的恐懼,才能戰(zhàn)勝自己,超越自己!其實,每個人最大的敵人就是他自己?。“⊙?,大事不好,我突然想到還有一項作業(yè)沒有完成,已經(jīng)是周日的晚上了!我的心兒又開始怦怦跳了!

      【篇六:心兒怦怦跳】

      那一次的心兒怦怦跳,刻骨銘心。

      剛上一年級的我,還是一個懵懂的小女孩,聽風(fēng)就是雨。偶然的一天,我聞?wù)f了“作弊”二字,那時的我單純的想:“作弊?不就是考試時偷看別人的答案嘛,我才不會呢!”

      可事與愿違,那一次,我卻真的與作弊“并肩作戰(zhàn)”。那天,老師告訴我們:“同學(xué)們,明天將要考數(shù)學(xué),大家要認(rèn)真復(fù)習(xí)?!蔽以谛睦锇蛋档南耄何乙欢ㄒ己?!因為那時候的我成績雖說不錯,但“粗心”總是跟我形影不離,所以認(rèn)真復(fù)習(xí)才是最好的良方。不巧的是,晚上有客人,我又恰好是一個“人來瘋”,只顧著玩,在我的腦海里早已尋覓不到有關(guān)“考試”的相關(guān)內(nèi)容了。

      第二天,剛走進(jìn)教室,聽到同學(xué)們正在炫耀自己復(fù)習(xí)得如何認(rèn)真。我一拍腦門,想起了昨天老師說的話,幡然醒悟,想趕緊現(xiàn)在復(fù)習(xí)一下,但于事無補(bǔ),老師已帶著考卷走進(jìn)教室了,就這樣,我懷著忐忑不安的心情開始了考試。

      我有些吃力的寫完“一(1)王子寧35號”后,開始閱卷,沒想到這一閱卷,我才發(fā)現(xiàn),考題不難,但都是那些我沒復(fù)習(xí)的內(nèi)容,真是“天嫉英才”?。。ㄊ遣皇翘鋸埩斯?。我抬頭環(huán)顧四周,教室里鴉雀無聲,沒人發(fā)現(xiàn)我的異常,同學(xué)們都胸有成竹的埋頭答題。把其他我會的題目做完以后,我又掃了掃考卷,整張卷竟有30%的題我不會,我急得都快哭了,這時,作弊的想法在我腦海里萌生了,我使勁甩甩頭,又想:不行,我要做一個好孩子。

      可不知不覺中,我仿佛看到教室的黑板上寫了“天使VS惡魔”幾個大字,我揉了揉眼睛,眼前出現(xiàn)了一個長發(fā)飄逸的天使和一個兇神惡煞的惡魔,天使撫著我的頭親切的說:“傻孩子,你不知道,作弊會害了你自己呢!”惡魔帶著虛假的笑容對我說:“沒關(guān)系,沒有人會發(fā)現(xiàn)的,作弊的好處可多了?!碧焓梗骸啊薄皦蛄恕睈耗Ъ辈豢纱爸淮艘淮我膊粫绾?!”天使還想說些什么,可我早已不顧一切了,我心里默念著:“只此一次,對,下不為例的!”

      于是,我悄悄的從抽屜里抽出數(shù)學(xué)書,每看一眼,就覺得心要跳出嗓子眼了,仿佛有誰看穿了我的罪行,我的心兒膽怯的叫著:“怦、怦、怦”??荚囋谖业男奶铀傧陆Y(jié)束了,奇怪的是我卻沒有如釋重負(fù)的感覺。

      考試成績出來了,我把考卷帶回了家?!翱嫉猛玫?,子寧。誒,你怎么悶悶不樂的?。 眿寢尯闷娴膯枴拔摇?、那個……”我雙手捂胸口,努力克制自己的心跳,慶幸的是媽媽并沒有繼續(xù)追問。

      往后的日子,我再也沒有作過弊,可每當(dāng)想起那次考試,想起老師的表揚、同學(xué)們的羨慕、媽媽會心的微笑,我的心兒就止不住的亂跳,令我窒息。

      心兒怦怦跳,它壓死了惡魔,卻也在我的心里跳出了難以消退的傷疤,試著去愈合它,卻發(fā)現(xiàn),原來很痛很痛……

      【篇七:心兒怦怦跳】

      往事如煙,從小到大,我經(jīng)歷過許多事情,有酸,有苦,有甜,有辣。但許多我已經(jīng)淡忘,只有一件事讓我記憶猶新。

      那是9歲時的事了。

      一個炎熱的夏天,驕陽似火,人們都在有空調(diào)的屋里呆著避暑,我也不例外,在涼快的屋里看書。突然,外面?zhèn)鱽韹寢尩穆曇簦骸巴尥?,出去幫我買點面條回來!”望著正吸著香煙的太陽公公,我不禁遲疑了片刻,沒有回答媽媽。媽媽好想知道我在想什么,接著說:“有獎勵的哦!可以吃一個冰激凌!”

      冰激凌?那可是我的最愛!可是,這么熱的天……沒關(guān)系,有冰激凌的嘛!于是,我急忙答應(yīng)了媽媽。

      從媽媽手中拿過錢,急忙忙往樓下跑,為了那美味的冰激凌。

      剛到樓下,我就退縮了——太熱了,都快把人烤化了,別說還得走那么遠(yuǎn)。但是,我的冰激凌。我的心怦怦跳著:到底該怎么辦?去,還是不去?我的心里想打翻了五味瓶——不是滋味。可以想到那可愛的冰激凌,我不管三七二十一,沖了出去,跑向小賣鋪去買冰激凌。

      “真好吃!”買到冰激凌的我,順手扔掉包裝袋,大口大口往嘴里塞冰激凌。

      這時,旁邊有個憨態(tài)可掬的清潔工急忙走過來,右手拿著一把幾乎快壞了的掃把,左手拎著一個破舊的灰斗,把那個冰激凌袋子掃進(jìn)了灰斗里。

      他,滿臉都是汗。汗,浸透了她的衣服??伤麤]有絲毫的怨言,清潔工掃完了地上的冰激凌紙,抬起頭笑著對我說:“小姑娘,環(huán)境是要靠人人來保護(hù)的,這樣做可不行。”

      聽了他的話,我的心狂跳起來,一個為人民服務(wù)的人;一個有著落花生品質(zhì)的人;一個在平凡崗位上默默無聞工作的普通勞動者;一個雖然沒有外在美,卻樸實無華、不計名利、無私奉獻(xiàn)的人……

      此時的我,心怦怦跳著,惶恐不安的看著他,嘴里含著冰激凌,呆若木雞地站著,卻已面紅耳赤。心跳的越來越快,這是從來沒有過的感覺,因為他的品格讓我敬佩!

      心兒怦怦跳。我被眼前這位清潔工深深地打動了!

      第五篇:對外漢語教師咬文嚼字: “砰砰狂跳”宜寫成“怦怦狂跳”

      對外漢語教師咬文嚼字: “砰砰狂跳”宜寫成“怦怦狂跳”

      對外漢語教師的知識掌握重點部分在于現(xiàn)代漢語,適宜對每個詞語斟酌使用。

      杜老師:

      某媒體中說:“那天我特意理了發(fā),刮了胡子,穿上嶄新的軍裝,揣著砰砰狂跳的心前往?!闭埬忉屍渲械摹芭榕椤眱勺钟玫檬欠裢桩?dāng)?謝謝!

      北京讀者 王怡祺

      王怡祺讀者:

      “怦”跟“砰”雖然都是擬聲詞,但用法不同。

      “怦”用來形容心跳的聲音。例如:

      (1)看到這么好用的家庭電動壓面機(jī),愛吃面條的老李怦然心動,當(dāng)即掏錢買了一個。

      (2)忽然聽到一聲巨響,嚇得她心里怦怦直跳。

      (3)這時候,四周十分寂靜,他好像聽到了自己怦怦的心跳聲。

      “砰”則用于心跳之外的撞擊聲或重物的落地聲等。例如:

      (4)他沒留神,頭砰的一聲撞在門上。

      (5)杯子砰地掉在地上。

      (6)忽然聽到砰的一聲,原來是花盆掉在地上摔碎了。

      從上面的例子可以看出,“砰”跟“怦”雖然都是擬聲詞,讀音也一樣,都讀pēng,但在書面語中是有明確分工的。“怦”只用于心跳,而“砰”則用于其他聲響。因此“砰砰狂跳的心”宜寫成“怦怦狂跳的心”。

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