第一篇:我和我的同桌作文600字
我和我的同桌作文600字五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我和我的同桌作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我和我的同桌作文600字 篇1有“張蛋餅”大雅之稱的寶貝同桌有細(xì)細(xì)的眉毛,眼睛外還有又透明又硬的“擋牌”,還有一只鼻子和一張“不饒人的”嘴她活潑得不得了。
有時(shí)候,我和我的同桌——可愛(ài)的“張蛋餅”一同欺負(fù)老實(shí)的馮堅(jiān)楠。有一次,我和張丹斌就拿他的本子塞進(jìn)他的桌子縫里,然后將他的鉛筆盒放在朱澤越的抽屜里,我們這樣做,馮堅(jiān)楠固然不知?!八麃?lái)了,他來(lái)了!”我和張丹斌竊竊私語(yǔ)。我假惺惺地說(shuō):“你少東西了!”馮堅(jiān)楠看了看我說(shuō):“快把東西交出來(lái)?!蔽乙幌耄和炅耍籯了,啊!蛋餅見(jiàn)眼下,“沖上前來(lái)”。“是我干的”。這一句簡(jiǎn)潔的話,引來(lái)了一頓“老K”。我很不好意思,但她卻笑著說(shuō):“咋倆哥們,不就一頓揍嗎!”
雖然有時(shí)我們會(huì)聯(lián)盟,但是總也有不和的時(shí)候。
有一回,我在做作業(yè)。有一題我不會(huì)做,就看都沒(méi)看,“虛心”地去向同桌請(qǐng)教??晌也恢獜埖け笤谧鲭y題,思路被我打斷了,她很生氣地說(shuō):“先不教,你自己去琢磨一下,等我做好我再來(lái)告訴你?!蔽蚁肓讼?,氣得“吹胡子瞪眼”。只有無(wú)可奈何地不“真”思索。哈!她在語(yǔ)文課上有一題不太明白,向來(lái)討教,我以“用其人之身,還其人之道”的一貫“手法”來(lái)“對(duì)付”她?!昂撸悴皇呛軈柡??自己做??!”“對(duì)不起,我剛才態(tài)度太差了?!蔽蚁肓讼耄汉?,我還是鐵一下心腸吧,我就是不告訴你。但是現(xiàn)在想起來(lái),真是后悔!為了這么點(diǎn)“芝麻綠豆大“的事吵架真不該啊!
對(duì)了,在次我要提醒大家:快快樂(lè)樂(lè)做同桌,吵嘴打架各讓步!
我和我的同桌作文600字 篇2我的同桌名叫張曦媛,她有一頭迷人的`頭發(fā),黑黑的眼眉下,嵌著一雙水汪汪的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,總是說(shuō)個(gè)不停。
她是我們班女生中,數(shù)一數(shù)二的打仗能手,所以我們給她起個(gè)外號(hào)叫“母老虎”。
有一天,老師給我們留完作業(yè)就走了,走前對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)話,你們就把誰(shuí)的名字記下來(lái),我回來(lái)再批評(píng)他?!庇谑?,我一邊做著作業(yè),一邊在悄悄地觀察著,注意著誰(shuí)在說(shuō)話。忽然,我的身邊響起一陣說(shuō)話聲。我抬頭一看,原來(lái)是我的同桌,我正要記名,正巧讓她看見(jiàn)了,她向我瞪了瞪眼睛,便揮起拳頭,正要往我的肚子上打。不好!被打的滋味多不好受?。∮谑俏已杆僖欢?,誰(shuí)知道她手疾眼快,把拳頭在空中虛晃一下,運(yùn)動(dòng)軌道一改,正打中了我的肚子?!巴窗?!”我叫了一聲。這時(shí),同學(xué)們的目光全都集中在我的身上。
過(guò)了一會(huì)兒,下課鈴響了,老師回來(lái)。老師看見(jiàn)我問(wèn):“你怎么了?”我說(shuō):“我被張曦媛的拳頭打了一下?!崩蠋煷蟀l(fā)雷霆,說(shuō):“快把張曦媛叫過(guò)來(lái)!”于是一群男同學(xué)紛紛跑出教室,從操場(chǎng)上往回拉張曦媛。而張曦媛一看,這么多男同學(xué)來(lái)拉她,急了,用拳頭把同學(xué)們一個(gè)個(gè)打到在地。同學(xué)們倒在地上直呼:“好痛??!”老師等得不耐煩了,忍不住親自去把張曦媛拉進(jìn)了教室,狠狠地訓(xùn)斥了一頓。
從此以后,張曦媛再也沒(méi)跟我說(shuō)過(guò)一句話。然而在一次月考中,教室里靜悄悄的,只能聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲。我往她那掃了一眼,發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有寫(xiě)卷,我便問(wèn):“你為什么不寫(xiě)呀?”她說(shuō):“我沒(méi)有筆了,筆落在家里。”看她是同桌的面上,我借她一支筆,于是我倆又和好了。
從此,我和張曦媛一直是很和睦的同桌。
我和我的同桌作文600字 篇3“難以忘記初次見(jiàn)你,一雙迷人的眼睛,在我腦海里,你的身影,揮散不去······”每次聽(tīng)到這首歌,我便不由自主的想起佐佳琪。
一
我比她大一個(gè)月十三天,她卻十分客氣的叫我哥,我有些肉麻,只會(huì)叫她一聲小琪。有時(shí)候心情好了,會(huì)開(kāi)玩笑似的叫她日本大佐。她也會(huì)反駁說(shuō)“胖司令”!我們是同院的,從小在一起玩了十年,可以說(shuō)是青梅竹馬,但不知是哪個(gè)人亂說(shuō),說(shuō)我們是天生一對(duì),轟動(dòng)了學(xué)校。老師叫來(lái)了我和她的家長(zhǎng),在經(jīng)過(guò)一番交談后,我倆被父母領(lǐng)回了家。等我再來(lái)學(xué)校的時(shí)候,這個(gè)緋聞不見(jiàn)了,只剩下同學(xué)、老師、哼著《龍卷風(fēng)》的我和喊我哥的佐佳琪。
二
她坐在我的旁邊,經(jīng)常在上課的時(shí)候睡覺(jué)。我只得把我的各科課本拿給她,她用高高的課本擋住臉,睡她的美容覺(jué)。我問(wèn)她為什么,她說(shuō):爸爸得了風(fēng)濕,臥床不起,只有媽媽還有工資,每天在外面辛苦后直接晚上回來(lái)吃吃飯就睡了,于是家務(wù)活就全在我的手里。我聽(tīng)了也無(wú)可奈何,不知怎么才好。
三
她下課后來(lái)找我:“下次老師叫我的時(shí)候掐我一下,告訴我答案。”她那雙眼睛讓我不敢直視,那清脆的語(yǔ)氣讓人不敢自拔,拒絕完全說(shuō)不出口。“為保障我的學(xué)習(xí)能跟的上,你每晚給我補(bǔ)課,7:00來(lái)9:00回去”。我再一次受到她的命令,只能硬著頭皮答應(yīng)。
這樣我的成績(jī)提高了,她也因?yàn)槲业难a(bǔ)課,成績(jī)一直沒(méi)有拉下。這次考試,我考了喜人的98分,她考了95分。
四
后來(lái)佐佳琪搬家了,她含著淚水告訴我,原來(lái)她爸爸根本就沒(méi)有得風(fēng)濕,只是他喜歡的是兒子,喜歡的是我,就讓她默默地幫助我提高學(xué)習(xí)成績(jī)······而每天上課睡覺(jué)只是為了讓我上課認(rèn)真聽(tīng)講好幫她“補(bǔ)習(xí)”。
我沉默了。
我的身邊換成了胡雨潔,我依然忘不了佐佳琪對(duì)我的付出。
在學(xué)校里只剩下學(xué)生老師和哼著《龍卷風(fēng)》的我。
我和我的同桌作文600字 篇4這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,火辣辣的太陽(yáng)照在地面上,我真的好熱啊。
不講理的同桌
為什么說(shuō)我的同桌不講理?因?yàn)橛幸淮慰荚?,我同桌說(shuō):“這道題怎么做?”我拿出一張紙,在上面寫(xiě)上答案給他。卷子寫(xiě)好后,我倆同時(shí)交上去,老師一看:“咦?為什么他們倆這個(gè)題答案一樣,還都寫(xiě)錯(cuò)了?!崩蠋煹轿遗赃吳们梦业淖雷诱f(shuō):“你同桌倆是不是抄題了?”我緊張的說(shuō):“不是,我倆沒(méi)抄題?!崩蠋熡终f(shuō):“看你緊張那樣,一定抄題了。”于是老師讓我們寫(xiě)50道算式題。我同桌生氣地說(shuō):“都怨你,要不是你,我也不用寫(xiě)50道算式題。”這時(shí)我心里暗暗發(fā)誓:“以后我再也不做好事了?!?/p>
好朋友誤會(huì)了我下課了,我準(zhǔn)備去借一本書(shū),發(fā)現(xiàn)地上有一只鋼筆,我準(zhǔn)備把它撿起來(lái)。手就快要碰到了筆,卻又收了回去。因?yàn)樯弦淮挝規(guī)蛣e人時(shí),被罵了一頓,這次,我可不想再被罵一次。我裝作什么事情都沒(méi)有發(fā)生,大搖大擺的去借書(shū)。在看書(shū)的時(shí)候,我一直想著那只鋼筆,好幾次想把它撿起來(lái),可是又怕被誤會(huì)。我下定的決心把這支筆撿起來(lái)。我準(zhǔn)備放到桌子上的時(shí)候,鋼筆的主人回來(lái)了,一看我拿著他的鋼筆。一口咬定我是偷筆賊,我生氣極了!回到座位上想:我不是發(fā)誓不做好事了嗎?為什么就是非要撿呢?
我們和好如初
我思來(lái)想去,憑什么我做好事會(huì)被罵,而別人做好事會(huì)被夸獎(jiǎng)。我憑什么要受這種氣?不行,我一定要去跟同桌和我的朋友坦白。我對(duì)同桌說(shuō):“我告訴你,以后沒(méi)有認(rèn)清事實(shí)別隨便罵我,上次明明是你要抄我題,錯(cuò)了還怨我,咱倆誰(shuí)也別怨誰(shuí)吧?!彼f(shuō):“好吧。”我要去跟我的朋友溫柔的說(shuō):“你看,都過(guò)了這么多天了,你原諒我吧,再說(shuō),那次。是我看見(jiàn)你的筆掉在地上,我準(zhǔn)備把你的筆放到桌子上,沒(méi)想到你剛好回來(lái)了?!彼宦?tīng)完我說(shuō)的話,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,是我誤會(huì)你了?!蔽揖驼f(shuō):“沒(méi)關(guān)系?!蔽覀儌z和好了。
朋友之間,就應(yīng)該相互原諒,相互關(guān)心,相互幫助的。
我和我的同桌作文600字 篇5年前,就聽(tīng)老師說(shuō)我們的書(shū)法教室要“搬家”了,地點(diǎn)搬到了學(xué)校對(duì)面的“安徽大廈”,聽(tīng)著這高大上的名字,真讓人期待呀。
今天是年后第一天開(kāi)課。我和老媽來(lái)到大廈,新裝修的大廳富麗堂皇,就像宮殿一樣,果真氣度不凡吶。乘電梯來(lái)到九樓,原來(lái)岳老師怕我們找不到教室,早就站到門(mén)口等我們了。
進(jìn)了916教室,才知道,原來(lái)教室好小,還不及原來(lái)教室的三分之一,只擺了三列桌子,兩列并排,一列單排,墻上的鐘表也是小小的,黑板也是小小的,同學(xué)們過(guò)了個(gè)年都長(zhǎng)高長(zhǎng)胖了,沒(méi)想到這教室卻瘦身成如此小巧玲瓏了呀。
在這新學(xué)期開(kāi)始,為了讓大家寫(xiě)字的水平能有個(gè)明顯的提高,岳老師講了一個(gè)新的規(guī)定:每節(jié)課讓五位同學(xué)的爸爸或媽媽進(jìn)教室和我們一起練字,家長(zhǎng)就坐在靠墻邊的單排桌椅處,學(xué)生坐在離老師近的雙排桌那邊,讓爸爸媽媽跟我們一起體驗(yàn)寫(xiě)字的樂(lè)趣?;丶液?,家長(zhǎng)好有更針對(duì)性的監(jiān)督和輔導(dǎo)。
很多家長(zhǎng)在老師說(shuō)之前就走了,這節(jié)課,只有我老媽和另一位阿姨在旁聽(tīng),老師又特意安排我們跟自己的媽媽一桌,內(nèi)容也寫(xiě)一樣的。以前老媽進(jìn)來(lái)旁聽(tīng),老師不給她們規(guī)定任務(wù),可寫(xiě)可不寫(xiě)。而今天,家長(zhǎng)寫(xiě)完要由我們一起拿給老師評(píng)看。你瞧老媽開(kāi)始緊張起來(lái),她不時(shí)地看我寫(xiě)的,老說(shuō)她自己越寫(xiě)越不像字,還得我給她指點(diǎn)。難得老媽這樣虛心,我心中一陣陣得意起來(lái),原來(lái)老媽寫(xiě)起字來(lái)這樣費(fèi)勁呀!讓我每次都等她,她卻變成一個(gè)患上嚴(yán)重拖延癥的小學(xué)生。
哈哈,這回,我和老媽成了名副其實(shí)的同學(xué),還是同桌,讓人感覺(jué)真有意思。
第二篇:我和我的同桌作文600字
我和我的同桌作文600字九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我和我的同桌作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
我和我的同桌作文600字 篇1俗話說(shuō)不打不相識(shí),我和我的同桌,就是在這種情況下,相識(shí),相知,并成為好朋友的。
我的同桌非常善良,可我總是欺負(fù)她,我們倆好打仗,不論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),各有各的理由。打打鬧鬧中我們共同渡過(guò)了一學(xué)期的時(shí)間。那天課間,我和同學(xué)在班級(jí)里玩,正好看見(jiàn)我的同桌沒(méi)在班里,我倆就起了壞心?!拔冶仨殮鈿馑屗牢业膮柡?。”我倆大笑起來(lái),正好看見(jiàn)她書(shū)包里有一本雜志,我倆就對(duì)這本雜志起了壞心。放哪呢?放哪呢?我倆不知道放哪?忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方——我的凳子。好,就放那吧!“他不能哭吧?”同學(xué)有點(diǎn)猶豫了。我滿不在乎地說(shuō):“沒(méi)事,逗逗她,應(yīng)該沒(méi)事?!?/p>
上課的鈴聲響了,她回來(lái)了。一開(kāi)始沒(méi)注意,我倆憋不住樂(lè)了,樂(lè)了出來(lái),她不解地問(wèn)“怎么了?”我一臉壞笑地說(shuō):“沒(méi)怎么!”她看了一下她的書(shū)包,沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么東西沒(méi)了,但她知道是我倆在搗鬼,生氣地說(shuō):“拿來(lái)!”我說(shuō):“什么呀?不知道呀?”同學(xué)也附和地說(shuō):“我倆沒(méi)拿你雜志,抱歉,說(shuō)錯(cuò)了!”“我也沒(méi)說(shuō)我丟東西呀?”“那你讓我們拿來(lái)什么呢?”“他都說(shuō)了,你們拿了我的雜志!”“我們沒(méi)拿。你找吧?你找到我給你10本?!蔽依碇睔鈮言谡f(shuō)。她果然找了起來(lái),結(jié)果沒(méi)找到?!皼](méi)有吧?呵呵!”過(guò)了一會(huì)兒,我把雜志給了她,“不逗你了,沒(méi)本事吧?”她氣壞了,一拳就過(guò)來(lái)了,幸虧我躲了過(guò)去,“跟你開(kāi)玩笑,你打我干什么呀?你也太不識(shí)逗了!”我也打了她一拳,誰(shuí)也不讓誰(shuí),打了起來(lái)。后來(lái)因?yàn)槲沂悄猩矗屌⒆右矊?duì)。況且,事也是由我引起來(lái)的。她不再理我了。
那天是下午,我玩得滿頭大汗,一看紙巾沒(méi)有了,看她那里還有,我說(shuō):“好同桌,你借我一張紙巾行嗎?”我還以為她不借我呢?
結(jié)果她不計(jì)前嫌,借了我。就這樣我倆和好了。怎么樣,我說(shuō)我的同桌善良吧!我和我的同桌就是這樣,打打鬧鬧中成了好朋友!
我和我的同桌作文600字 篇2進(jìn)了初中,一切都是新的,當(dāng)然也包括同桌。新同桌叫張璋,寬寬的額頭,方方的臉,勉強(qiáng)能擠進(jìn)帥哥的行列里。他看起來(lái)挺老實(shí)的男生,潑辣刁蠻的我暗暗竊喜,進(jìn)了初中的同桌看起來(lái)頗軟弱的,以后就不愁沒(méi)人欺負(fù)了。
沒(méi)想到,和他相處了幾天才知道,他看起來(lái)文靜,其實(shí)那個(gè)性子,真是不亞于我,我這個(gè)人喜歡說(shuō)話,尤其是和同桌,上課,老師提到一個(gè)問(wèn)題,我知道關(guān)于著方面的知識(shí),便對(duì)他講了起來(lái)??晌疫€沒(méi)能說(shuō)完3句,他冷冰冰的扔來(lái)句“閉嘴!好好聽(tīng)課!”我一下子楞了,在以前,還從來(lái)沒(méi)有人敢對(duì)本小姐說(shuō)“閉嘴”,我感到實(shí)在太丟面子,于是剛想反駁,那邊又丟來(lái)一句同樣冰冷且嚴(yán)肅的話語(yǔ)“閉嘴”,我本來(lái)想說(shuō)的話全都僵在嘴邊,只得“哼”的一聲扭過(guò)頭。真是見(jiàn)過(guò)有個(gè)性的,沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么有個(gè)性的,怎么偏偏讓我攤上?無(wú)聊~
下午,我來(lái)學(xué)校很晚,后面作業(yè)已經(jīng)完成的同學(xué)正在討論一個(gè)讓我很感興趣的話題,我便湊上頭去聽(tīng),這時(shí)后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)渾厚的男聲:“你趕緊給我寫(xiě)作業(yè)。”我不耐煩的回過(guò)頭,哦,原來(lái)是我們的大組長(zhǎng)張璋?!拔矣植皇墙o你寫(xiě)作業(yè)的,你催什么??!”“我是組長(zhǎng),我要收作業(yè)?!薄澳阆仁談e人的,我放學(xué)前交給你就行了?!薄翱墒俏乙酱俳M員寫(xiě)作業(yè)!”......一會(huì)的唇槍舌戰(zhàn)中,最后我還是站了下風(fēng),不服氣的寫(xiě)作業(yè)去了。說(shuō)也奇怪,我一面對(duì)他我那絕妙的口才一時(shí)間全忘了,連說(shuō)話都結(jié)巴,哪能贏呢?
這樣的爭(zhēng)抄一天至少5次,浪費(fèi)的時(shí)間和唾沫不計(jì)其數(shù),加上我們兩的嗓音比較大,一旦吵起來(lái)就忘乎所以,我還能保持清醒,他就不一樣,所以老師總是朝我們這邊看,奇怪的是吵完不到4秒我們又一起討論問(wèn)題了,吵的快好的快,而且每次都是我挑起事端,都以我失敗而終,每次都是我主動(dòng)和好,真是落魄啊~我們倆什么時(shí)候才能遠(yuǎn)離戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代呢?不可能,因?yàn)槲覀兊挠颜x是建立在一次次唾沫星子中的。
這就是我和我的同桌!
我和我的同桌作文600字 篇3我和朱玉鳳一直是同桌,五年來(lái)我們像一對(duì)姐妹一樣在生活上、學(xué)習(xí)上相互幫助,共同進(jìn)步。
我的爸爸媽媽一直在外打工,我跟著奶奶一起生活,我經(jīng)常會(huì)因?yàn)橄肽畎謰尪鳒I。每當(dāng)這時(shí),朱玉鳳總會(huì)安慰我說(shuō):“你爸爸媽媽如果不去打工,你哪來(lái)現(xiàn)在的這么好的生活條件?再說(shuō),他們年底就回來(lái)了,你們就可以團(tuán)聚了。我給你講個(gè)笑話吧?!币梦移铺闉樾χ?,她又會(huì)拍拍我的肩膀,說(shuō):“郭子玉可是個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)的人哦。”在朱玉鳳的安慰之下,我的心情重又變得快樂(lè)起來(lái)。
當(dāng)然,當(dāng)朱玉鳳心情不佳時(shí),我也會(huì)鼓勵(lì)她、安慰她。四年級(jí)的時(shí)候,朱玉鳳的媽媽因生病住進(jìn)了醫(yī)院,要花一大筆錢(qián)。朱玉鳳擔(dān)心媽媽的病情,一連幾天悶悶不樂(lè),有事飯都不吃。我怎么勸她都無(wú)濟(jì)于事。我看在眼里,急在心里。怎么辦?這樣下去,她的身體會(huì)吃不消,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)下降的。于是我把她的情況告訴了老師,相信老師能幫助她。真的,在老師的勸慰下,朱玉鳳重又露出了久違的笑容。看見(jiàn)她燦爛的微笑,我的心情也格外的快樂(lè)。我鼓勵(lì)她說(shuō):“困難總是暫時(shí)的,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后嗎?!?/p>
在學(xué)習(xí)上,我們既是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,又是合作伙伴。每次考試前,我們總會(huì)對(duì)對(duì)方說(shuō):“這次我肯定能比你考得好?!比缓蟀蛋凳箘拧?纪暝囈院螅覀冇挚倳?huì)耐心細(xì)致地為對(duì)方分析作業(yè)中的錯(cuò)誤,直到對(duì)方完全弄懂為止。當(dāng)一方因?yàn)榭汲龊贸煽?jī)而驕傲?xí)r,對(duì)方總會(huì)及時(shí)提醒:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!碑?dāng)一方成績(jī)不理想而氣餒時(shí),對(duì)方總會(huì)熱情鼓勵(lì):“失敗是成功之母?!币淮螖?shù)學(xué)考試,我的成績(jī)很不理想,我因此難過(guò)的趴在座位上哭起來(lái)。朱玉鳳鼓勵(lì)我說(shuō):“來(lái),咱們擊掌,加油,相信自己,下次一定能取得好成績(jī)。”我重又振作起來(lái),并對(duì)自己充滿的信心。
就這樣,我們相助關(guān)心,相互幫助,相互鼓勵(lì),學(xué)習(xí)成績(jī)一直穩(wěn)居班級(jí)前五名,還是老師、同學(xué)們公認(rèn)的陽(yáng)光女孩。相信我們?cè)诒舜说膸椭拢€會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀的。
我和我的同桌作文600字 篇4我和我的同桌是一對(duì)冤家,她常常和我吵架、打架。
有一次,我正在寫(xiě)字,她故意搖了一下桌子。就這樣,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了?!盀槭裁礋o(wú)緣無(wú)故搖桌子?”“誰(shuí)搖了,別誣陷我?!薄懊髅骶褪悄銚u的,還說(shuō)我誣陷你!”“你有證據(jù)嗎?”她還是死不承認(rèn)?!霸趺礇](méi)有了,你看我的字這么亂?!彼戳丝次覍?xiě)亂了的字,說(shuō):“我根本沒(méi)有搖桌子,這字肯定是你自己寫(xiě)亂的,別把責(zé)任推到我身上?!薄澳憧隙〒u了,不然我怎么會(huì)把字寫(xiě)亂?!薄翱隙ú皇俏?,不要裝?!薄澳悴叛b,找打啊……”
就這樣,我和我的同桌打了起來(lái)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)還在上課,我和她就一人一下、一拳一拳地打?!拔?,你多打了我一下!”“那是因?yàn)槟愦虻酶匆恍?!?/p>
我的同桌還很惡心,有一次,她上課打了一個(gè)噴嚏,鼻涕流了好長(zhǎng)一段,都滴到褲子上了。我趕緊說(shuō):“嘿!鼻涕都流到褲子上了,快拿紙?。 蔽铱匆?jiàn)她的鼻涕一滴一滴地滑入她的嘴里,心想:哇!她真是惡心十足啊!
有的時(shí)候她還會(huì)抄我的考卷,因?yàn)闆](méi)有證據(jù),所以我不能找她算賬。有一次,我想整一下她,就把第十題的答案寫(xiě)錯(cuò)了。見(jiàn)她抄了我的答案,我就立即擦掉了錯(cuò)誤的答案,換上了正確的答案。結(jié)果她考了八十五,我考了一百。
還有一次,我和前桌準(zhǔn)備聯(lián)合對(duì)付她。考試的時(shí)候,我前桌故意說(shuō)了錯(cuò)的答案,然后她就上鉤了。結(jié)果,她考了八十,我考了九十八。
雖然我們是一對(duì)冤家,但她常常和我聊天。她告訴我她家很富,有寶馬、保時(shí)捷,還有奔馳。但我一點(diǎn)兒也不相信。
我的同桌雖然惡心了點(diǎn)兒,但她既是我的吵架伴,又是我的打架伴,還是我的玩弄伴和聊天伴。
我和我的同桌作文600字 篇5上小學(xué)后,我認(rèn)識(shí)了 52位新同學(xué),并先后和其中的八位同學(xué)成了同桌。我的同桌們有兩個(gè)共同的特點(diǎn):第一,他們都是清一色的小帥哥;第二,他們的個(gè)兒都沒(méi)我高!其中留給我印象最深的是:蔣理、楊臻和張牧群三位同桌。他們都是小紳士,不欺負(fù)女生,尤其對(duì)我特別好!
蔣理是我進(jìn)力小后的第一位同桌。他的名字很可愛(ài)。第一天報(bào)到,我就記住了: “ 蔣理,講理,就是”不講理的反義詞 “ 嘛!他長(zhǎng)得胖胖的身子,圓圓的臉,大大的眼睛,學(xué)習(xí)成績(jī)棒棒的!如果數(shù)學(xué)測(cè)試有聰明題,他都能輕而易舉地拿下,是我們班的數(shù)學(xué)小天才喲!
楊臻是第二位同桌。他是我們班的勞動(dòng)委!他也長(zhǎng)得胖胖的,壯壯的,笑起來(lái)憨憨的。同學(xué)們都管他叫 ” 喜羊羊 “。勞動(dòng)委干起活來(lái)任勞任怨,勤勤懇懇,可有力氣了!不管是刮風(fēng)下雨,還是寒冬酷暑,每天到學(xué)校最早的總是他,連我這個(gè)小班長(zhǎng)都趕不上他。在他的帶領(lǐng)下,值日生一到教室都紛紛忙碌起來(lái),掃地、拖地、抹桌、擦黑板,不一會(huì)兒就把教室打掃得干干凈凈。為我們班多次爭(zhēng)得了衛(wèi)生流動(dòng)紅旗!
瘦瘦條條的張牧群同桌身材很好,是位游泳健將,還獲得過(guò)游泳比賽獎(jiǎng)狀呢!他小小的眼睛,一笑就瞇成了小月牙!張同學(xué)小名叫丁丁,我們都管他叫阿拉丁。阿拉丁人緣很好,樂(lè)于助人。當(dāng)我忙不過(guò)來(lái)時(shí),他總是主動(dòng)幫忙。他是老師的小助手,同學(xué)的好伙伴。大家都很喜歡他!
怎么樣?我的帥哥同桌們有意思吧,從他們身上我也學(xué)到很多優(yōu)點(diǎn)。他們也把能和班長(zhǎng)同桌當(dāng)成榮幸!我們一起互相幫助,快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!你們想知道更多關(guān)于我同桌們的故事嗎?那就來(lái)找我吧,我會(huì)很樂(lè)意地把他們都介紹給你們認(rèn)識(shí)!
我和我的同桌作文600字 篇6我的同桌名叫張曦媛,她有一頭迷人的頭發(fā),黑黑的眼眉下,嵌著一雙水汪汪的`大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,總是說(shuō)個(gè)不停。
她是我們班女生中,數(shù)一數(shù)二的打仗能手,所以我們給她起個(gè)外號(hào)叫“母老虎”。
有一天,老師給我們留完作業(yè)就走了,走前對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)話,你們就把誰(shuí)的名字記下來(lái),我回來(lái)再批評(píng)他。”于是,我一邊做著作業(yè),一邊在悄悄地觀察著,注意著誰(shuí)在說(shuō)話。忽然,我的身邊響起一陣說(shuō)話聲。我抬頭一看,原來(lái)是我的同桌,我正要記名,正巧讓她看見(jiàn)了,她向我瞪了瞪眼睛,便揮起拳頭,正要往我的肚子上打。不好!被打的滋味多不好受??!于是我迅速一躲,誰(shuí)知道她手疾眼快,把拳頭在空中虛晃一下,運(yùn)動(dòng)軌道一改,正打中了我的肚子?!巴窗?!”我叫了一聲。這時(shí),同學(xué)們的目光全都集中在我的身上。
過(guò)了一會(huì)兒,下課鈴響了,老師回來(lái)。老師看見(jiàn)我問(wèn):“你怎么了?”我說(shuō):“我被張曦媛的拳頭打了一下?!崩蠋煷蟀l(fā)雷霆,說(shuō):“快把張曦媛叫過(guò)來(lái)!”于是一群男同學(xué)紛紛跑出教室,從操場(chǎng)上往回拉張曦媛。而張曦媛一看,這么多男同學(xué)來(lái)拉她,急了,用拳頭把同學(xué)們一個(gè)個(gè)打到在地。同學(xué)們倒在地上直呼:“好痛??!”老師等得不耐煩了,忍不住親自去把張曦媛拉進(jìn)了教室,狠狠地訓(xùn)斥了一頓。
從此以后,張曦媛再也沒(méi)跟我說(shuō)過(guò)一句話。然而在一次月考中,教室里靜悄悄的,只能聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲。我往她那掃了一眼,發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有寫(xiě)卷,我便問(wèn):“你為什么不寫(xiě)呀?”她說(shuō):“我沒(méi)有筆了,筆落在家里?!笨此峭赖拿嫔?,我借她一支筆,于是我倆又和好了。
從此,我和張曦媛一直是很和睦的同桌。
我和我的同桌作文600字 篇7我的新同桌是一個(gè)活潑、可愛(ài)、文靜的美少女,她叫小薇。
小薇高165cm,有一頭烏黑又飄逸的秀發(fā),一張瓜子臉,和白皙的肌膚,但人非十全十美,她也有美中不足的地方——鼻子有點(diǎn)大。小微下課經(jīng)常和我在一起,我們一起拿作業(yè),一起買(mǎi)東西,一起上廁所。但有時(shí)會(huì)引來(lái)別人的閑話:“你們看,那個(gè)高個(gè)子的美少女竟然和一個(gè)矮冬瓜般的丑小鴨在一起。”確實(shí)小薇165厘米可我還不到150厘米,我還不到她肩頭了,但也不能說(shuō)我是丑小鴨??!有這么可愛(ài)的丑小鴨嗎?
小微雖然是我的同桌和好朋友可我們的性格卻截然不同。小薇性格內(nèi)向,脾氣十分溫柔,對(duì)別人說(shuō)話輕言細(xì)語(yǔ)。而我的性格爽朗,脾氣有一點(diǎn)暴躁,對(duì)別人說(shuō)話有一點(diǎn)兇。我和小微有一個(gè)共同的缺點(diǎn):馬虎,她是小馬虎,我是大馬。她經(jīng)常把筆弄掉要不就忘記放在那里。而我了,我忘帶飯盒四次,勺子買(mǎi)了七八次,連課本都忘帶了十余次。有人會(huì)說(shuō)“有這樣的學(xué)生嗎?”的卻,我不是一個(gè)好學(xué)生,連課本都會(huì)忘帶,但我會(huì)改的,我已經(jīng)向小薇保證了。
小微的愛(ài)好是:唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、記歌詞。如果學(xué)校要是舉辦文藝節(jié)目她一定會(huì)積極參加,而且她一定會(huì)被選上,她可是我們學(xué)校有名的才女哦。我的愛(ài)好是:打乒乓球、羽毛球和籃球。但是樣樣都打得不好。其實(shí)我也喜歡唱歌,可是我對(duì)音樂(lè)沒(méi)天賦五音不全,我連一首歌都不會(huì)唱。
這就是我的同桌和我,如果你還發(fā)現(xiàn)我的同桌還有哪些優(yōu)點(diǎn),我還有哪些缺點(diǎn)就請(qǐng)告訴我,我會(huì)學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)點(diǎn)改掉我身上的缺點(diǎn)。
我和我的同桌作文600字 篇8
從一年級(jí)到現(xiàn)在,我換過(guò)很多任同桌。他們留給我的回憶有深有淺,千奇百變,讓人回味無(wú)窮。
第一任同桌——葉?捶???蛇@是我一年級(jí)的時(shí)候的同桌,記憶不是十分深刻,咱們就暫時(shí)跳過(guò)。但他現(xiàn)在的樣子十分靦腆,有點(diǎn)像個(gè)害羞的小姑娘。
第二任同桌——夏振欽。這個(gè)人可是個(gè)“老油條”,性子從一年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在沒(méi)變過(guò)。忘這忘那,一會(huì)兒這個(gè)作業(yè)沒(méi)做,就跑出去玩;一會(huì)兒那個(gè)東西忘帶了,又被老師罵。記得有一次,還是張老師教時(shí),他語(yǔ)文同步?jīng)]有做完,便就找了個(gè)借口,說(shuō)落家里了??珊髞?lái),老師不知怎么就知道了,上語(yǔ)文課時(shí),狠狠地把他批評(píng)了一頓。喲喲喲,看著他眨巴著那雙水汪汪的大眼睛,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),鼻頭紅紅,就準(zhǔn)能猜到他又要上演一出“好戲”。夏振欽擺出一副可憐兮兮的樣子,委屈地說(shuō)道:“我沒(méi)有,昨天的作業(yè)我都做完了?!眮?lái),快來(lái)個(gè)特寫(xiě)鏡頭,瞧他那眼淚流得多深情,不對(duì),是多傷感,多無(wú)辜,真是好演技。臺(tái)下響起一片歡呼聲與掌聲。嗬,雕蟲(chóng)小技,能逃過(guò)我的法眼?不久后,他便被請(qǐng)到老師辦公室“喝茶”去了。
第三任同桌——素有“武林大俠”之稱的廖怡康。他的招數(shù)和夏振欽有得一拼,如:“多管閑事”,“三寸不爛之舌”、“面無(wú)表情”、“理直氣壯”。其中,“多管閑事”能讓你變成名副其實(shí)的“暴力狂”;“三寸不爛之舌”能把你懟到懷疑人生,沒(méi)長(zhǎng)出五張嘴,可少接他這招;“面無(wú)表情”,是對(duì)老師所用的招數(shù),擺出一副自以為是的架子,跟老師頂幾句嘴,還一副無(wú)所謂的樣子;最令人好笑的還數(shù)這“理直氣壯招”,從最著名的“扣章事件”來(lái)看,這招“殺傷力”十分“強(qiáng)大”,正如劉澤緣所言:“廖怡康撐著他那‘千年不斷’的老腰,說(shuō):‘我沒(méi)有章!’”
當(dāng)然,有了第三任,就有第四任、第五任,就不一一介紹了。同樣是五年級(jí)的你,是否也有讓你無(wú)奈又哭笑不得的同桌們呢?
我和我的同桌作文600字 篇9這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,火辣辣的太陽(yáng)照在地面上,我真的好熱啊。
不講理的同桌
為什么說(shuō)我的同桌不講理?因?yàn)橛幸淮慰荚?,我同桌說(shuō):“這道題怎么做?”我拿出一張紙,在上面寫(xiě)上答案給他。卷子寫(xiě)好后,我倆同時(shí)交上去,老師一看:“咦?為什么他們倆這個(gè)題答案一樣,還都寫(xiě)錯(cuò)了。”老師到我旁邊敲敲我的桌子說(shuō):“你同桌倆是不是抄題了?”我緊張的說(shuō):“不是,我倆沒(méi)抄題?!崩蠋熡终f(shuō):“看你緊張那樣,一定抄題了?!庇谑抢蠋熥屛覀儗?xiě)50道算式題。我同桌生氣地說(shuō):“都怨你,要不是你,我也不用寫(xiě)50道算式題?!边@時(shí)我心里暗暗發(fā)誓:“以后我再也不做好事了?!?/p>
好朋友誤會(huì)了我下課了,我準(zhǔn)備去借一本書(shū),發(fā)現(xiàn)地上有一只鋼筆,我準(zhǔn)備把它撿起來(lái)。手就快要碰到了筆,卻又收了回去。因?yàn)樯弦淮挝規(guī)蛣e人時(shí),被罵了一頓,這次,我可不想再被罵一次。我裝作什么事情都沒(méi)有發(fā)生,大搖大擺的去借書(shū)。在看書(shū)的時(shí)候,我一直想著那只鋼筆,好幾次想把它撿起來(lái),可是又怕被誤會(huì)。我下定的決心把這支筆撿起來(lái)。我準(zhǔn)備放到桌子上的時(shí)候,鋼筆的主人回來(lái)了,一看我拿著他的鋼筆。一口咬定我是偷筆賊,我生氣極了!回到座位上想:我不是發(fā)誓不做好事了嗎?為什么就是非要撿呢?
我們和好如初
我思來(lái)想去,憑什么我做好事會(huì)被罵,而別人做好事會(huì)被夸獎(jiǎng)。我憑什么要受這種氣?不行,我一定要去跟同桌和我的朋友坦白。我對(duì)同桌說(shuō):“我告訴你,以后沒(méi)有認(rèn)清事實(shí)別隨便罵我,上次明明是你要抄我題,錯(cuò)了還怨我,咱倆誰(shuí)也別怨誰(shuí)吧。”他說(shuō):“好吧。”我要去跟我的朋友溫柔的說(shuō):“你看,都過(guò)了這么多天了,你原諒我吧,再說(shuō),那次。是我看見(jiàn)你的筆掉在地上,我準(zhǔn)備把你的筆放到桌子上,沒(méi)想到你剛好回來(lái)了?!彼宦?tīng)完我說(shuō)的話,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,是我誤會(huì)你了?!蔽揖驼f(shuō):“沒(méi)關(guān)系?!蔽覀儌z和好了。
朋友之間,就應(yīng)該相互原諒,相互關(guān)心,相互幫助的。
第三篇:我和我的同桌作文600字
我和我的同桌作文600字三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的我和我的同桌作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。
我和我的同桌作文600字 篇1我的新同桌是一個(gè)活潑、可愛(ài)、文靜的美少女,她叫小薇。
小薇高165cm,有一頭烏黑又飄逸的秀發(fā),一張瓜子臉,和白皙的肌膚,但人非十全十美,她也有美中不足的地方——鼻子有點(diǎn)大。小微下課經(jīng)常和我在一起,我們一起拿作業(yè),一起買(mǎi)東西,一起上廁所。但有時(shí)會(huì)引來(lái)別人的閑話:“你們看,那個(gè)高個(gè)子的美少女竟然和一個(gè)矮冬瓜般的丑小鴨在一起?!贝_實(shí)小薇165厘米可我還不到150厘米,我還不到她肩頭了,但也不能說(shuō)我是丑小鴨?。∮羞@么可愛(ài)的丑小鴨嗎?
小微雖然是我的同桌和好朋友可我們的性格卻截然不同。小薇性格內(nèi)向,脾氣十分溫柔,對(duì)別人說(shuō)話輕言細(xì)語(yǔ)。而我的性格爽朗,脾氣有一點(diǎn)暴躁,對(duì)別人說(shuō)話有一點(diǎn)兇。我和小微有一個(gè)共同的缺點(diǎn):馬虎,她是小馬虎,我是大馬。她經(jīng)常把筆弄掉要不就忘記放在那里。而我了,我忘帶飯盒四次,勺子買(mǎi)了七八次,連課本都忘帶了十余次。有人會(huì)說(shuō)“有這樣的學(xué)生嗎?”的卻,我不是一個(gè)好學(xué)生,連課本都會(huì)忘帶,但我會(huì)改的,我已經(jīng)向小薇保證了。
小微的愛(ài)好是:唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、記歌詞。如果學(xué)校要是舉辦文藝節(jié)目她一定會(huì)積極參加,而且她一定會(huì)被選上,她可是我們學(xué)校有名的才女哦。我的愛(ài)好是:打乒乓球、羽毛球和籃球。但是樣樣都打得不好。其實(shí)我也喜歡唱歌,可是我對(duì)音樂(lè)沒(méi)天賦五音不全,我連一首歌都不會(huì)唱。
這就是我的同桌和我,如果你還發(fā)現(xiàn)我的同桌還有哪些優(yōu)點(diǎn),我還有哪些缺點(diǎn)就請(qǐng)告訴我,我會(huì)學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)點(diǎn)改掉我身上的缺點(diǎn)。
我和我的同桌作文600字 篇2
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,火辣辣的太陽(yáng)照在地面上,我真的好熱啊。
不講理的同桌
為什么說(shuō)我的同桌不講理?因?yàn)橛幸淮慰荚嚕彝勒f(shuō):“這道題怎么做?”我拿出一張紙,在上面寫(xiě)上答案給他。卷子寫(xiě)好后,我倆同時(shí)交上去,老師一看:“咦?為什么他們倆這個(gè)題答案一樣,還都寫(xiě)錯(cuò)了?!崩蠋煹轿遗赃吳们梦业淖雷诱f(shuō):“你同桌倆是不是抄題了?”我緊張的說(shuō):“不是,我倆沒(méi)抄題?!崩蠋熡终f(shuō):“看你緊張那樣,一定抄題了?!庇谑抢蠋熥屛覀儗?xiě)50道算式題。我同桌生氣地說(shuō):“都怨你,要不是你,我也不用寫(xiě)50道算式題?!边@時(shí)我心里暗暗發(fā)誓:“以后我再也不做好事了?!?/p>
好朋友誤會(huì)了我
下課了,我準(zhǔn)備去借一本書(shū),發(fā)現(xiàn)地上有一只鋼筆,我準(zhǔn)備把它撿起來(lái)。手就快要碰到了筆,卻又收了回去。因?yàn)樯弦淮挝規(guī)蛣e人時(shí),被罵了一頓,這次,我可不想再被罵一次。我裝作什么事情都沒(méi)有發(fā)生,大搖大擺的去借書(shū)。在看書(shū)的時(shí)候,我一直想著那只鋼筆,好幾次想把它撿起來(lái),可是又怕被誤會(huì)。我下定的決心把這支筆撿起來(lái)。我準(zhǔn)備放到桌子上的'時(shí)候,鋼筆的主人回來(lái)了,一看我拿著他的鋼筆。一口咬定我是偷筆賊,我生氣極了!回到座位上想:我不是發(fā)誓不做好事了嗎?為什么就是非要撿呢?
我們和好如初
我思來(lái)想去,憑什么我做好事會(huì)被罵,而別人做好事會(huì)被夸獎(jiǎng)。我憑什么要受這種氣?不行,我一定要去跟同桌和我的朋友坦白。我對(duì)同桌說(shuō):“我告訴你,以后沒(méi)有認(rèn)清事實(shí)別隨便罵我,上次明明是你要抄我題,錯(cuò)了還怨我,咱倆誰(shuí)也別怨誰(shuí)吧。”他說(shuō):“好吧。”我要去跟我的朋友溫柔的說(shuō):“你看,都過(guò)了這么多天了,你原諒我吧,再說(shuō),那次。是我看見(jiàn)你的筆掉在地上,我準(zhǔn)備把你的筆放到桌子上,沒(méi)想到你剛好回來(lái)了?!彼宦?tīng)完我說(shuō)的話,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,是我誤會(huì)你了?!蔽揖驼f(shuō):“沒(méi)關(guān)系?!蔽覀儌z和好了。
朋友之間,就應(yīng)該相互原諒,相互關(guān)心,相互幫助的。
我和我的同桌作文600字 篇3我和我的同桌是朋友。她經(jīng)常和我吵架。
有一次,在我寫(xiě)作的時(shí)候,她故意搖晃桌子。就這樣,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。“為什么無(wú)緣無(wú)故地?fù)u桌子?”“誰(shuí)搖的,別陷害我。”"很明顯你搖了搖它,說(shuō)我陷害了你!"“你有什么證據(jù)嗎?”她仍然拒絕承認(rèn)?!盀槭裁床荒兀靠纯次业墓P跡?!彼粗移村e(cuò)的單詞,說(shuō)道:“我根本沒(méi)搖桌子。你一定是自己寫(xiě)的。不要怪我?!薄澳阋欢ㄊ前阉鼡u了,否則我怎么會(huì)寫(xiě)得亂七八糟的?!薄敖^對(duì)不是我。不要假裝。”“你只是假裝,在找一場(chǎng)戰(zhàn)斗……”
就這樣,我和同桌打了起來(lái)。因?yàn)槟菚r(shí)我們還在上課,所以我和她一個(gè)接一個(gè)地打?qū)Ψ健!昂伲愦蛭腋?!”“那是因?yàn)槟愦虻酶α?!?/p>
我的同桌仍然令人厭惡。有一次,她在課堂上打噴嚏,她的鼻子流了很長(zhǎng)時(shí)間,滴到了褲子上。我趕緊說(shuō),“嘿!我的鼻子順著褲子往下流。拿些紙來(lái)!”我看到她的鼻子一滴一滴地滑入她的嘴里,心想:哇!她真惡心!
有時(shí)她會(huì)抄我的試卷,因?yàn)闆](méi)有證據(jù),所以我不能和她算賬。有一次,我試圖糾正她,結(jié)果寫(xiě)錯(cuò)了問(wèn)題10的答案??吹剿宋业拇鸢?,我立即刪除了錯(cuò)誤的答案,換成了正確的答案。結(jié)果,她通過(guò)了85分,我通過(guò)了100分。
還有一次,我和前臺(tái)打算共同對(duì)付她??荚嚻陂g,我在前臺(tái)故意給出了錯(cuò)誤的答案,然后她上鉤了。結(jié)果,她通過(guò)了80,我通過(guò)了98。
雖然我們是朋友,但她經(jīng)常和我聊天。她告訴我,她的家庭非常富有,包括寶馬、保時(shí)捷和奔馳。但是我一點(diǎn)也不相信。
雖然我的同桌有點(diǎn)惡心,但她不僅是我的吵架伙伴,也是我的打架伙伴,或者是我的游戲伙伴和聊天伙伴。
第四篇:我和我的同桌作文600字
我和我的同桌作文600字6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦?,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的我和我的同桌作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
我和我的同桌作文600字 篇1從一年級(jí)到現(xiàn)在,我換過(guò)很多任同桌。他們留給我的回憶有深有淺,千奇百變,讓人回味無(wú)窮。
第一任同桌——葉?捶?。可這是我一年級(jí)的時(shí)候的同桌,記憶不是十分深刻,咱們就暫時(shí)跳過(guò)。但他現(xiàn)在的樣子十分靦腆,有點(diǎn)像個(gè)害羞的小姑娘。
第二任同桌——夏振欽。這個(gè)人可是個(gè)“老油條”,性子從一年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在沒(méi)變過(guò)。忘這忘那,一會(huì)兒這個(gè)作業(yè)沒(méi)做,就跑出去玩;一會(huì)兒那個(gè)東西忘帶了,又被老師罵。記得有一次,還是張老師教時(shí),他語(yǔ)文同步?jīng)]有做完,便就找了個(gè)借口,說(shuō)落家里了??珊髞?lái),老師不知怎么就知道了,上語(yǔ)文課時(shí),狠狠地把他批評(píng)了一頓。喲喲喲,看著他眨巴著那雙水汪汪的大眼睛,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),鼻頭紅紅,就準(zhǔn)能猜到他又要上演一出“好戲”。夏振欽擺出一副可憐兮兮的樣子,委屈地說(shuō)道:“我沒(méi)有,昨天的作業(yè)我都做完了。”來(lái),快來(lái)個(gè)特寫(xiě)鏡頭,瞧他那眼淚流得多深情,不對(duì),是多傷感,多無(wú)辜,真是好演技。臺(tái)下響起一片歡呼聲與掌聲。嗬,雕蟲(chóng)小技,能逃過(guò)我的法眼?不久后,他便被請(qǐng)到老師辦公室“喝茶”去了。
第三任同桌——素有“武林大俠”之稱的廖怡康。他的招數(shù)和夏振欽有得一拼,如:“多管閑事”,“三寸不爛之舌”、“面無(wú)表情”、“理直氣壯”。其中,“多管閑事”能讓你變成名副其實(shí)的“暴力狂”;“三寸不爛之舌”能把你懟到懷疑人生,沒(méi)長(zhǎng)出五張嘴,可少接他這招;“面無(wú)表情”,是對(duì)老師所用的招數(shù),擺出一副自以為是的架子,跟老師頂幾句嘴,還一副無(wú)所謂的樣子;最令人好笑的還數(shù)這“理直氣壯招”,從最著名的“扣章事件”來(lái)看,這招“殺傷力”十分“強(qiáng)大”,正如劉澤緣所言:“廖怡康撐著他那‘千年不斷’的老腰,說(shuō):‘我沒(méi)有章!’”
當(dāng)然,有了第三任,就有第四任、第五任,就不一一介紹了。同樣是五年級(jí)的你,是否也有讓你無(wú)奈又哭笑不得的同桌們呢?
我和我的同桌作文600字 篇2我和我的同桌是朋友。她經(jīng)常和我吵架。
有一次,在我寫(xiě)作的時(shí)候,她故意搖晃桌子。就這樣,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了?!盀槭裁礋o(wú)緣無(wú)故地?fù)u桌子?”“誰(shuí)搖的,別陷害我?!薄昂苊黠@你搖了搖它,說(shuō)我陷害了你!”“你有什么證據(jù)嗎?”她仍然拒絕承認(rèn)?!盀槭裁床荒??看看我的筆跡?!彼粗移村e(cuò)的單詞,說(shuō)道:“我根本沒(méi)搖桌子。你一定是自己寫(xiě)的。不要怪我。”“你一定是把它搖了,否則我怎么會(huì)寫(xiě)得亂七八糟的?!薄敖^對(duì)不是我。不要假裝?!薄澳阒皇羌傺b,在找一場(chǎng)戰(zhàn)斗……”
就這樣,我和同桌打了起來(lái)。因?yàn)槟菚r(shí)我們還在上課,所以我和她一個(gè)接一個(gè)地打?qū)Ψ健!昂?,你打我更多!”“那是因?yàn)槟愦虻酶α?!?/p>
我的同桌仍然令人厭惡。有一次,她在課堂上打噴嚏,她的鼻子流了很長(zhǎng)時(shí)間,滴到了褲子上。我趕緊說(shuō),“嘿!我的鼻子順著褲子往下流。拿些紙來(lái)!”我看到她的鼻子一滴一滴地滑入她的嘴里,心想:哇!她真惡心!
有時(shí)她會(huì)抄我的試卷,因?yàn)闆](méi)有證據(jù),所以我不能和她算賬。有一次,我試圖糾正她,結(jié)果寫(xiě)錯(cuò)了問(wèn)題10的答案。看到她抄了我的答案,我立即刪除了錯(cuò)誤的答案,換成了正確的答案。結(jié)果,她通過(guò)了85分,我通過(guò)了100分。
還有一次,我和前臺(tái)打算共同對(duì)付她。考試期間,我在前臺(tái)故意給出了錯(cuò)誤的答案,然后她上鉤了。結(jié)果,她通過(guò)了80,我通過(guò)了98。
雖然我們是朋友,但她經(jīng)常和我聊天。她告訴我,她的家庭非常富有,包括寶馬、保時(shí)捷和奔馳。但是我一點(diǎn)也不相信。
雖然我的同桌有點(diǎn)惡心,但她不僅是我的吵架伙伴,也是我的打架伙伴,或者是我的游戲伙伴和聊天伙伴。
我和我的同桌作文600字 篇3我的新同桌是一個(gè)活潑、可愛(ài)、文靜的美少女,她叫小薇。
小薇高165cm,有一頭烏黑又飄逸的秀發(fā),一張瓜子臉,和白皙的肌膚,但人非十全十美,她也有美中不足的地方——鼻子有點(diǎn)大。小微下課經(jīng)常和我在一起,我們一起拿作業(yè),一起買(mǎi)東西,一起上廁所。但有時(shí)會(huì)引來(lái)別人的閑話:“你們看,那個(gè)高個(gè)子的美少女竟然和一個(gè)矮冬瓜般的丑小鴨在一起?!贝_實(shí)小薇165厘米可我還不到150厘米,我還不到她肩頭了,但也不能說(shuō)我是丑小鴨??!有這么可愛(ài)的丑小鴨嗎?
小微雖然是我的同桌和好朋友可我們的性格卻截然不同。小薇性格內(nèi)向,脾氣十分溫柔,對(duì)別人說(shuō)話輕言細(xì)語(yǔ)。而我的性格爽朗,脾氣有一點(diǎn)暴躁,對(duì)別人說(shuō)話有一點(diǎn)兇。我和小微有一個(gè)共同的缺點(diǎn):馬虎,她是小馬虎,我是大馬。她經(jīng)常把筆弄掉要不就忘記放在那里。而我了,我忘帶飯盒四次,勺子買(mǎi)了七八次,連課本都忘帶了十余次。有人會(huì)說(shuō)“有這樣的學(xué)生嗎?”的卻,我不是一個(gè)好學(xué)生,連課本都會(huì)忘帶,但我會(huì)改的,我已經(jīng)向小薇保證了。
小微的愛(ài)好是:唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、記歌詞。如果學(xué)校要是舉辦文藝節(jié)目她一定會(huì)積極參加,而且她一定會(huì)被選上,她可是我們學(xué)校有名的才女哦。我的愛(ài)好是:打乒乓球、羽毛球和籃球。但是樣樣都打得不好。其實(shí)我也喜歡唱歌,可是我對(duì)音樂(lè)沒(méi)天賦五音不全,我連一首歌都不會(huì)唱。
這就是我的同桌和我,如果你還發(fā)現(xiàn)我的同桌還有哪些優(yōu)點(diǎn),我還有哪些缺點(diǎn)就請(qǐng)告訴我,我會(huì)學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)點(diǎn)改掉我身上的缺點(diǎn)。
我和我的同桌作文600字 篇4
進(jìn)了初中,一切都是新的,當(dāng)然也包括同桌。新同桌叫張璋,寬寬的額頭,方方的臉,勉強(qiáng)能擠進(jìn)帥哥的行列里。他看起來(lái)挺老實(shí)的男生,潑辣刁蠻的我暗暗竊喜,進(jìn)了初中的同桌看起來(lái)頗軟弱的,以后就不愁沒(méi)人欺負(fù)了。
沒(méi)想到,和他相處了幾天才知道,他看起來(lái)文靜,其實(shí)那個(gè)性子,真是不亞于我,我這個(gè)人喜歡說(shuō)話,尤其是和同桌,上課,老師提到一個(gè)問(wèn)題,我知道關(guān)于著方面的知識(shí),便對(duì)他講了起來(lái)??晌疫€沒(méi)能說(shuō)完3句,他冷冰冰的扔來(lái)句“閉嘴!好好聽(tīng)課!”我一下子楞了,在以前,還從來(lái)沒(méi)有人敢對(duì)本小姐說(shuō)“閉嘴”,我感到實(shí)在太丟面子,于是剛想反駁,那邊又丟來(lái)一句同樣冰冷且嚴(yán)肅的話語(yǔ)“閉嘴”,我本來(lái)想說(shuō)的.話全都僵在嘴邊,只得“哼”的一聲扭過(guò)頭。真是見(jiàn)過(guò)有個(gè)性的,沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么有個(gè)性的,怎么偏偏讓我攤上?無(wú)聊~
下午,我來(lái)學(xué)校很晚,后面作業(yè)已經(jīng)完成的同學(xué)正在討論一個(gè)讓我很感興趣的話題,我便湊上頭去聽(tīng),這時(shí)后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)渾厚的男聲:“你趕緊給我寫(xiě)作業(yè)?!蔽也荒蜔┑幕剡^(guò)頭,哦,原來(lái)是我們的大組長(zhǎng)張璋?!拔矣植皇墙o你寫(xiě)作業(yè)的,你催什么啊!”“我是組長(zhǎng),我要收作業(yè)?!薄澳阆仁談e人的,我放學(xué)前交給你就行了?!薄翱墒俏乙酱俳M員寫(xiě)作業(yè)!”......一會(huì)的唇槍舌戰(zhàn)中,最后我還是站了下風(fēng),不服氣的寫(xiě)作業(yè)去了。說(shuō)也奇怪,我一面對(duì)他我那絕妙的口才一時(shí)間全忘了,連說(shuō)話都結(jié)巴,哪能贏呢?
這樣的爭(zhēng)抄一天至少5次,浪費(fèi)的時(shí)間和唾沫不計(jì)其數(shù),加上我們兩的嗓音比較大,一旦吵起來(lái)就忘乎所以,我還能保持清醒,他就不一樣,所以老師總是朝我們這邊看,奇怪的是吵完不到4秒我們又一起討論問(wèn)題了,吵的快好的快,而且每次都是我挑起事端,都以我失敗而終,每次都是我主動(dòng)和好,真是落魄啊~我們倆什么時(shí)候才能遠(yuǎn)離戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代呢?不可能,因?yàn)槲覀兊挠颜x是建立在一次次唾沫星子中的。
這就是我和我的同桌!
我和我的同桌作文600字 篇5我的同桌是一位非常優(yōu)秀的男生。優(yōu)異的成績(jī),端正的品行,平和的心態(tài),質(zhì)樸的外表,使他成了老師心目中的好學(xué)生。
我與同桌一直信奉:團(tuán)結(jié)就是力量“這句格言,所以我和他在很多方面是互助的。每天午休,老師總會(huì)出幾道有難度的題目來(lái)鍛煉我們的思維。這天,老師出了三道比較復(fù)雜的幾何題,我成功的解決了兩道題,第三道題卻把我堵住了。雖然,老師說(shuō)不會(huì)做可以放棄等到下午輔導(dǎo)課上聽(tīng)解答,但眼看成功在即,要如此輕易地放棄我又實(shí)在不甘心。抬頭,見(jiàn)同桌也在鉆研,便用筆輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)他,小聲問(wèn):“有沒(méi)有思路???”他抬頭,看了我一眼,反問(wèn):“你呢?想出結(jié)果了?”我翻了個(gè)白眼,答道:“我會(huì),我還問(wèn)你?你不覺(jué)得無(wú)聊,我還嫌煩呢?!薄芭?!”他聽(tīng)了我的話,滿載著希望的臉一頓有夾雜著絲絲失落與苦惱低了下去,我眼見(jiàn)他有將陷入獨(dú)自的沉思,連忙拉了一下他的本子,把他從自我的思絮中驚醒,見(jiàn)他快要噴火的樣子,趕緊在他發(fā)火前開(kāi)口:“先想到那里說(shuō)到哪兒吧,討論討論,說(shuō)不定有意想不到的驚喜呢?”,他低頭想了想:“也好,反正我一個(gè)人也想不出什么來(lái)。”于是,我們埋頭苦干為了兩人共同的目標(biāo)——完成題目而奮斗。“不對(duì),就算你求出ab=de那就可以求出四邊形abcd是等腰梯形,可以求出ae=bd,這又沒(méi)有用!”“沒(méi)用,沒(méi)用,你想兩個(gè)來(lái)玩玩嗎!”“好了,好了,繼續(xù)想吧?!敝T如此類的話語(yǔ)從我們所在的角落里不斷傳出。時(shí)間一分一秒地流逝,轉(zhuǎn)眼已幾近下課,就在這時(shí),一道靈光從我的腦中閃過(guò)。不一會(huì)兒,題目的正確答案便出現(xiàn)在了紙上,我倆相視一笑,互助的力量真的好強(qiáng)大呀!
這就是我和我的同桌,學(xué)習(xí)上相互幫助的合作者,考試時(shí)相互拼比的競(jìng)爭(zhēng)者,困境中相互理解的傾訴者。
我和我的同桌作文600字 篇6“難以忘記初次見(jiàn)你,一雙迷人的眼睛,在我腦海里,你的身影,揮散不去······”每次聽(tīng)到這首歌,我便不由自主的想起佐佳琪。
一
我比她大一個(gè)月十三天,她卻十分客氣的叫我哥,我有些肉麻,只會(huì)叫她一聲小琪。有時(shí)候心情好了,會(huì)開(kāi)玩笑似的叫她日本大佐。她也會(huì)反駁說(shuō)“胖司令”!我們是同院的,從小在一起玩了十年,可以說(shuō)是青梅竹馬,但不知是哪個(gè)人亂說(shuō),說(shuō)我們是天生一對(duì),轟動(dòng)了學(xué)校。老師叫來(lái)了我和她的家長(zhǎng),在經(jīng)過(guò)一番交談后,我倆被父母領(lǐng)回了家。等我再來(lái)學(xué)校的時(shí)候,這個(gè)緋聞不見(jiàn)了,只剩下同學(xué)、老師、哼著《龍卷風(fēng)》的我和喊我哥的佐佳琪。
二
她坐在我的旁邊,經(jīng)常在上課的時(shí)候睡覺(jué)。我只得把我的各科課本拿給她,她用高高的課本擋住臉,睡她的美容覺(jué)。我問(wèn)她為什么,她說(shuō):爸爸得了風(fēng)濕,臥床不起,只有媽媽還有工資,每天在外面辛苦后直接晚上回來(lái)吃吃飯就睡了,于是家務(wù)活就全在我的手里。我聽(tīng)了也無(wú)可奈何,不知怎么才好。
三
她下課后來(lái)找我:“下次老師叫我的時(shí)候掐我一下,告訴我答案。”她那雙眼睛讓我不敢直視,那清脆的語(yǔ)氣讓人不敢自拔,拒絕完全說(shuō)不出口?!盀楸U衔业膶W(xué)習(xí)能跟的上,你每晚給我補(bǔ)課,7:00來(lái)9:00回去”。我再一次受到她的命令,只能硬著頭皮答應(yīng)。
這樣我的成績(jī)提高了,她也因?yàn)槲业难a(bǔ)課,成績(jī)一直沒(méi)有拉下。這次考試,我考了喜人的98分,她考了95分。
四
后來(lái)佐佳琪搬家了,她含著淚水告訴我,原來(lái)她爸爸根本就沒(méi)有得風(fēng)濕,只是他喜歡的是兒子,喜歡的是我,就讓她默默地幫助我提高學(xué)習(xí)成績(jī)······而每天上課睡覺(jué)只是為了讓我上課認(rèn)真聽(tīng)講好幫她“補(bǔ)習(xí)”。
我沉默了。
我的身邊換成了胡雨潔,我依然忘不了佐佳琪對(duì)我的付出。
在學(xué)校里只剩下學(xué)生老師和哼著《龍卷風(fēng)》的我。
第五篇:我和我的同桌作文
精選我和我的同桌作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我和我的同桌作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我和我的同桌作文 篇1本人男生一枚,同桌卻是一個(gè)女生,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)對(duì)我這個(gè)腦子聰明成績(jī)良好但沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的“問(wèn)題男生”得“特別治理”,所以我們成了同桌。
同桌的她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,短短的頭發(fā),大小正好的耳朵,收拾得整齊的衣著和規(guī)整到位的書(shū)桌和抽屜。給人感覺(jué)就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、招人喜的優(yōu)秀女生??墒?,既然是來(lái)“治”我的……
那一次,是上語(yǔ)文課的時(shí)候。老師在黑板上板書(shū),我開(kāi)小差找臨桌同學(xué)說(shuō)話,她制止我說(shuō)上課要專心聽(tīng)講??墒遣恢醯?,說(shuō)著說(shuō)著我就急了,就吵起來(lái)了,老師也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。一下課,她就哭的稀里嘩啦的,哎,我都無(wú)奈了。算了,哄吧,可是怎么哄都不行,哎,怎么辦……直到我說(shuō)大不了以后向她學(xué)習(xí)上課認(rèn)真聽(tīng)講,她才破涕為笑說(shuō)“我就不信還治不了你”。原來(lái),她是裝的……被她騙了,但之后我也就不再上課開(kāi)小差了。
她人很好,有什么事,只要找到她她都會(huì)傾力幫忙。唯一的作業(yè)方面。
你想上課不認(rèn)真聽(tīng)講,老師布置的作業(yè)肯定有些不會(huì)做,但你要想抄她的,嘿嘿,除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)。她就會(huì)說(shuō)我教你,雖然有時(shí)候有點(diǎn)煩吧,但是也是為了我好吧。
說(shuō)了這么多,你知道我的同桌是一個(gè)什么樣的人了吧。
也應(yīng)該知道我了。
我和我的同桌作文 篇2一年一度的校運(yùn)會(huì)到來(lái)了,心情好好!就是有一點(diǎn)小小的緊張。因?yàn)?,并不怎么擅長(zhǎng)跑步的我竟然連報(bào)了200米和400米兩個(gè)項(xiàng)目,還被拉去跑30X50接力。不過(guò),還是很高興,因?yàn)樯谟谶\(yùn)動(dòng)嘛!
我的兩百米項(xiàng)目是在第一天的下午,一個(gè)上午我都在緊張:“要是跑了倒數(shù)第一,會(huì)不會(huì)被其他同學(xué)笑話呀?會(huì)不會(huì)給班級(jí)丟臉呀?會(huì)不會(huì)被同學(xué)們穿小鞋,坐冷板凳啊?……”一連串的會(huì)不會(huì)在我心中閃過(guò),毫無(wú)保留的在我臉上留下痕跡??上?,誰(shuí)也沒(méi)有看到我的這份擔(dān)心。沒(méi)想到我這個(gè)樂(lè)天派竟然也會(huì)緊張!主持人讀著同學(xué)們的投稿很多都是鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員的。什么“就算失敗了也不用灰心,也不用哭泣”之類的,可是誰(shuí)能真正釋?xiě)涯?唉,聽(tīng)到了這些鼓勵(lì)的詞,我對(duì)自己更沒(méi)有了信心。
下午,200米比賽終于開(kāi)始了。我把褲腿挽到膝蓋上,做起了熱身運(yùn)動(dòng)。我的心砰砰直跳?!昂镁o張!快喘不過(guò)氣了,要是輸了怎么辦啊?!”我又不安了起來(lái)。正當(dāng)我在大口大口喘氣時(shí),老師說(shuō):“第一組就位!”我忐忑不安地走上了我的賽道,我覺(jué)得我的腳在發(fā)抖,我覺(jué)得就算我拼了命也不可能贏得比賽。突然聽(tīng)到一個(gè)聲音在說(shuō):“既然第一名和最后一名的角色都要有一個(gè)人來(lái)充當(dāng)那就聽(tīng)天由命吧?!苯巧彝蝗挥X(jué)得跑道就是我的舞臺(tái),只有我一個(gè)人。一聲槍響,我起跑了。我的重心在隨著兩只腳的運(yùn)動(dòng)在左右左右的轉(zhuǎn)移著,但是還是有一個(gè)一個(gè)的人超過(guò)了我的身體所在的位置,雖然我也跑著。我努力的追,我不能出丑!終于到直道了,但那是我最不擅長(zhǎng)的區(qū)域!我聽(tīng)到了同學(xué)們?cè)跒槲覅群埃骸懊惣佑?,米麗加?”好整齊!那聲音不約而同的蹦出了每一個(gè)同學(xué)的嘴巴??晌覅s覺(jué)得我更沒(méi)有顏面去見(jiàn)同學(xué)們了,怎么辦?最后,我連自己的名次都沒(méi)弄清楚,反正是4或者5。不過(guò),因?yàn)槭菦Q賽,所以給了我一點(diǎn)心理安慰。
第一天過(guò)去了,雖然還是面上笑呵呵的,但心里卻不好受。
400米和30X50米接力都是在第二天的下午。
首先是400米。我好像是第三組的。在這一組的都是猛將……我郁悶,本來(lái)勝算就不高了,還碰上了一群……唉!又是那熟悉的槍響,又是那熟悉的叫喊聲,我又一次沖了出去,心里卻在想:“哼,又是那么不約而同的叫喊聲!”其實(shí)我不喜歡他們?yōu)槲覅群?,因?yàn)槲抑谰退闼麄兒捌粕ぷ游乙彩怯靡粯拥乃俣扰芤粯拥穆烦蹋倥艹鲆粯雍軤€的成績(jī)??晌疫€是要拼命跑,因?yàn)槿绻黄疵芫蜁?huì)辜負(fù)他們的嗓子。我突然想起一個(gè)卡通人物——中原須奈子,不過(guò)比賽的時(shí)候好像不該想動(dòng)漫。過(guò)彎的時(shí)候,我依稀記得有點(diǎn)朝大部隊(duì)邁進(jìn)。當(dāng)我跑到300米的時(shí)候我的腳就不行了,眼看著前面的跑道,不過(guò)是100米而已,卻覺(jué)得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。我的身體開(kāi)始微微向前倒,好上馬上就要跟大地母親親吻了。正當(dāng)我精神恍惚時(shí),我突然聽(tīng)到有人在喊:“米麗加油!”只有一個(gè)人的聲音,好像是趙雷。我突然用我最后的一點(diǎn)力氣“加速”其實(shí)也就是把蝸牛般的速度提高成烏龜般的速度罷了。但我竟然超過(guò)了第三名,正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),卻又被她超了!太可惡了!我跑了第四名,我就納悶了,為什么我跟“四”字那么投緣?一到終點(diǎn),小A,小B和小C就站在我面前。小A捏住我的鼻子,讓我用鼻子呼吸,說(shuō)是這樣比較好恢復(fù)體力。我照做了,小B又給我水喝,小C也是。心里的滋味已經(jīng)不能用五味來(lái)形容了,因?yàn)椴恢弧?/p>
恍惚間又過(guò)了30——60分鐘,要跑30X50接力了。我剛恢復(fù)的心情又以一落千丈的架勢(shì)急速下跌。我的命好苦啊!后來(lái)又等了將近20分鐘。我們終于站在了跑道上。我不幸,站在第一道,聽(tīng)到的槍聲最大,再加上我是第一棒,唉,這就是命!我用手掩著耳朵,我怕聽(tīng)大聲的東西,以前我不怕的,只是有一次放煙花時(shí)離煙花筒太近,被煙花飛上天和爆炸的聲音嚇了一跳,然后嚇得向煙花筒邁了一小步。就那么一小步,讓我的褲子給燒著了,從那以后,我落下了后遺癥?;氐街黝},我掩著耳朵沖了出去,我努力運(yùn)動(dòng)著雙腿,讓它們幫助我的身體更快速的移動(dòng),但是,它們沒(méi)做到。當(dāng)我把棒交到接棒的同學(xué)的手中時(shí),古躍說(shuō)了一句:“跑得好。”我回了一句:“好什么好,慢死了!”就慢跑回了我原來(lái)的那一邊?!币恢钡阶詈笠话?,我們班以微小差距險(xiǎn)勝別班。看著同學(xué)們高興得跳起來(lái)的時(shí)候,我覺(jué)得很慚愧,要不是我跑得那么慢的話,我們班肯定是穩(wěn)拿第一的'寶座而且可能是年級(jí)的,可是一切都?xì)г谖疫@第一棒。而且,古躍的腿在那一天拉傷了,卻還是為了班級(jí)榮譽(yù)站上了跑道。我在心里發(fā)誓,再也不參加校運(yùn)會(huì)了。我覺(jué)得自己無(wú)顏再去面對(duì)班里的同學(xué),一坐到自己的座位上時(shí),我就開(kāi)始放聲大哭。(其實(shí)也沒(méi)有多大聲啦,夸張一點(diǎn)而已。)后來(lái)靠同學(xué)的幾顆糖止住了我的眼淚,這幾顆糖果對(duì)我有不一樣的意義,可我還是把它們給吃了,因?yàn)椴怀詴?huì)化掉,就算要化掉,我也要讓它們化到我心里。
這次校運(yùn)會(huì),很奇怪,像一顆什錦中藥糖,又苦又甜,又像一個(gè)缺了口的太陽(yáng),該怎么形容它呢?也許不用形容就是最好的形容了吧!
我和我的同桌作文 篇3六月的高考九月的離別,仿佛還是昨天的故事,但現(xiàn)在的你我卻早已相隔兩地。我時(shí)常在想,為什么時(shí)間過(guò)得那么快,我還舍不得離開(kāi)你呀!但就在這短短一年的時(shí)間里,你卻變成了我最重要的朋友……
我還記得我給你取的外號(hào)“張?!?,你便樂(lè)著說(shuō),你是“梁植樹(shù)的張?!?。每次見(jiàn)面,講話我倆都樂(lè)呵呵的,一起去超市買(mǎi)零食,一起去廁所,一起去吃飯,都是手挽手的有說(shuō)有笑?!暗谝淮我?jiàn)你感到不太順眼”,剛開(kāi)始,我倆都不太愛(ài)和對(duì)方講話,只是客氣的回應(yīng)一下?,F(xiàn)在就不同了,我倆恨不得天天纏在一起,黏過(guò)來(lái)黏過(guò)去,連做操也要打鬧一起,哈哈,想到以前的回憶,真的是讓我忍不住的想笑。我是那么的溫柔,那么的善解人意,而你卻是那么的無(wú)情,那么的殘酷,那么的無(wú)理取鬧!
當(dāng)然了,我的同桌是一位勤奮努力的乖女孩,在她的影響下,我也開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的準(zhǔn)備高考。高考對(duì)于每一個(gè)高三學(xué)子來(lái)說(shuō),是一段艱苦難熬的日子,但同時(shí)這也是一段最刻苦銘心的回憶。我在高考那段日子里也很難熬,每天面對(duì)繁多枯燥的試卷,抓緊每一分一秒,在這種緊張的日子里我反而過(guò)得很開(kāi)心。我有我可愛(ài)同桌的陪伴,一起笑一起奮斗,滿滿的回憶,以至于現(xiàn)在上大學(xué)的我渴望著過(guò)高中的生活。我想念你,我可愛(ài)的同學(xué)。想念和你一起有說(shuō)有笑的生活;想念和你一起努力奮斗的日子;想念你可愛(ài)的微笑……
我和我的同桌作文 篇4在一個(gè)星期二的早上,二年一班的李老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,說(shuō):“同學(xué)們,我們下午要考第八單元,請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備。”
培培暗暗叫苦,因?yàn)樽蛱焖忸欀蛴螒?,忘了?fù)習(xí)了。沒(méi)辦法,只能“臨時(shí)抱佛腳了”!他一整個(gè)上午都沒(méi)聽(tīng)課,忙著復(fù)習(xí)語(yǔ)文第八單元!
到了下午第二節(jié)語(yǔ)文課,李老師抱著一大沓考卷走進(jìn)教室,說(shuō):“考試不能作弊,要上廁所的人趕快去,看圖寫(xiě)話認(rèn)真寫(xiě),字要寫(xiě)端正,考試期間不許走來(lái)走去?!?/p>
于是,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地去上廁所,趕緊跑回教室準(zhǔn)備考試。等同學(xué)們都到齊了以后,李老師才把考卷發(fā)了下去。
開(kāi)始考試了,教室里鴉雀無(wú)聲,只能聽(tīng)到筆在寫(xiě)字的“沙沙”聲。
培培一拿到考卷,就叫苦連天!因?yàn)?,考卷上的題目他都不會(huì)做:“shi”字怎么寫(xiě)呀?“越”字怎么讀呀?“子”能組成什么詞呀?他急得抓耳撓腮,冥思苦想。過(guò)了一會(huì)兒,他瞟了一眼同桌佳佳的。哇!自己想破腦袋才做了三道題,沒(méi)想到她都已經(jīng)做到了第七題(最后一題了)!培培心里佩服得五體投地。
看到佳佳全做完了,培培的眼睛情不自禁地看了她的考卷一眼,哇,看到了一題。培培暗自竊喜,將答案迅速地寫(xiě)進(jìn)試卷。還有三題呢?該怎么辦呢?培培心里想著,“有了!”
這次,培培故意把橡皮扔到地上,然后趁著撿橡皮的時(shí)候,又偷看了佳佳的考卷。一旁的佳佳有點(diǎn)兒懷疑了,為什么他一直往我這邊看呢?
這時(shí),培培又像長(zhǎng)頸鹿一樣,把頭伸了過(guò)來(lái)。佳佳早有防備,雙手一攤,把考卷遮了起來(lái)。
“我的好同桌!你給我抄一下吧?!迸嗯嗫蓱z兮兮地說(shuō)。
佳佳搖了搖頭,擺了擺手,說(shuō):“不行,你這是作弊,老師會(huì)罵你,還要批評(píng)我呢。”
“哼,虧我以前給你那么多零食,你卻不給我抄,不跟你做朋友了。”培培生氣地說(shuō)道。然后他把頭一轉(zhuǎn),起身交了試卷。
培培回家后,一肚子的不開(kāi)心。突然,傳來(lái)一陣敲門(mén)聲,培培開(kāi)了門(mén)一看,原來(lái)是同桌佳佳來(lái)了?!澳阍趺磥?lái)了?”培培驚訝地問(wèn)。
佳佳笑著說(shuō):“我來(lái)幫你復(fù)習(xí)一下,下次爭(zhēng)取考一百分。”
培培羞愧地低下頭說(shuō):“你真是我的好同桌!”
我和我的同桌作文 篇5進(jìn)了初中,一切都是新的,當(dāng)然也包括同桌。新同桌叫張璋,寬寬的額頭,方方的臉,勉強(qiáng)能擠進(jìn)帥哥的行列里。他看起來(lái)挺老實(shí)的男生,潑辣刁蠻的我暗暗竊喜,進(jìn)了初中的同桌看起來(lái)頗軟弱的,以后就不愁沒(méi)人欺負(fù)了。
沒(méi)想到,和他相處了幾天才知道,他看起來(lái)文靜,其實(shí)那個(gè)性子,真是不亞于我,我這個(gè)人喜歡說(shuō)話,尤其是和同桌,上課,老師提到一個(gè)問(wèn)題,我知道關(guān)于著方面的知識(shí),便對(duì)他講了起來(lái)??晌疫€沒(méi)能說(shuō)完3句,他冷冰冰的扔來(lái)句“閉嘴!好好聽(tīng)課!”我一下子楞了,在以前,還從來(lái)沒(méi)有人敢對(duì)本小姐說(shuō)“閉嘴”,我感到實(shí)在太丟面子,于是剛想反駁,那邊又丟來(lái)一句同樣冰冷且嚴(yán)肅的話語(yǔ)“閉嘴”,我本來(lái)想說(shuō)的話全都僵在嘴邊,只得“哼”的一聲扭過(guò)頭。真是見(jiàn)過(guò)有個(gè)性的,沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么有個(gè)性的,怎么偏偏讓我攤上?無(wú)聊~
下午,我來(lái)學(xué)校很晚,后面作業(yè)已經(jīng)完成的同學(xué)正在討論一個(gè)讓我很感興趣的話題,我便湊上頭去聽(tīng),這時(shí)后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)渾厚的男聲:“你趕緊給我寫(xiě)作業(yè)。”我不耐煩的回過(guò)頭,哦,原來(lái)是我們的大組長(zhǎng)張璋?!拔矣植皇墙o你寫(xiě)作業(yè)的,你催什么啊!”“我是組長(zhǎng),我要收作業(yè)。”“你先收別人的,我放學(xué)前交給你就行了?!薄翱墒俏乙酱俳M員寫(xiě)作業(yè)!”......一會(huì)的唇槍舌戰(zhàn)中,最后我還是站了下風(fēng),不服氣的寫(xiě)作業(yè)去了。說(shuō)也奇怪,我一面對(duì)他我那絕妙的口才一時(shí)間全忘了,連說(shuō)話都結(jié)巴,哪能贏呢?
這樣的爭(zhēng)抄一天至少5次,浪費(fèi)的時(shí)間和唾沫不計(jì)其數(shù),加上我們兩的嗓音比較大,一旦吵起來(lái)就忘乎所以,我還能保持清醒,他就不一樣,所以老師總是朝我們這邊看,奇怪的是吵完不到4秒我們又一起討論問(wèn)題了,吵的快好的快,而且每次都是我挑起事端,都以我失敗而終,每次都是我主動(dòng)和好,真是落魄啊~我們倆什么時(shí)候才能遠(yuǎn)離戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代呢?不可能,因?yàn)槲覀兊挠颜x是建立在一次次唾沫星子中的。
這就是我和我的同桌!
我和我的同桌作文 篇6我和我的“老實(shí)”同桌
“喂,讓開(kāi)點(diǎn)!”“老實(shí)”同桌向我叫到?!白岄_(kāi)就讓開(kāi),脾氣這么大,你當(dāng)你是火箭?。俊蔽乙膊桓适救?。就這樣,戰(zhàn)爭(zhēng)的火花熊熊燃起。
NO.1 戰(zhàn)前
“哎,快點(diǎn)??!交英語(yǔ)作業(yè)??!老師可催著呢!”我急促地向我的“老實(shí)”同桌要英語(yǔ)作業(yè)?!鞍パ剑パ?!別叫了,我快了??!你急什么??!真是的!”“老實(shí)”同桌十分懊惱,“哎,這題怎么做?。俊薄鞍パ?,你自己想啊!”我不愛(ài)搭理,“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)!”“哎呀!你教教我吧…….”“不要……”“喂!你是敬酒不吃吃罰酒?。〗桃活}?。 薄袄蠈?shí)”同桌火冒三丈,眼睛瞪得老大老大,好想要吃人一樣,我見(jiàn)此狀,只好記下這一筆賬,忍著教他了那題,居然,我教他那么多,他連一句謝謝都沒(méi)說(shuō),我真是好心當(dāng)做驢肝肺了,真氣人!我大人不計(jì)小人過(guò),先記著一筆賬。
NO.2 戰(zhàn)中
“今天我有事先走了!記得掃地啊!”我剛想離開(kāi)教室,只聽(tīng)見(jiàn)“老實(shí)”同桌大吼起來(lái):“別走!我還有不會(huì)的呢!快來(lái)教我??!到時(shí)候林老師罵可不管??!”我心想:是啊,到時(shí)候林老師罵的也是我啊,組長(zhǎng)沒(méi)有管好,那遭罪的還是我啊,那我不就慘了嗎?哦,那我快留下來(lái),幫他更正了,那明天不就沒(méi)事了嗎?是啊,那明天我就不會(huì)被罵了。我連忙坐下,對(duì)“老實(shí)”同桌說(shuō):“快點(diǎn)啊,我趕時(shí)間呢!看,這題是這么解的……”害得我回家被媽媽臭罵了一頓,哼!“老實(shí)”同桌欠我的帳又添了一筆,來(lái)日方長(zhǎng),以后細(xì)細(xì)算賬!
NO.3戰(zhàn)后
“嘭!”我和同桌開(kāi)始了和平談判?!耙院笪覀兌疾涣R人,不打人?”我說(shuō)。“恩,這個(gè)提議不錯(cuò)!可以!”“老實(shí)”同桌十分贊同這個(gè)提議?!岸⒆鳂I(yè)都要做完?”
“恩…..可以吧!”“老實(shí)”同桌勉強(qiáng)答應(yīng)了“三、…….”“?。窟€有???”“老實(shí)”同桌有一點(diǎn)不耐煩了,有一點(diǎn)想發(fā)火。我指了指他,對(duì)他說(shuō):“恩?剛剛才答應(yīng)的!”“老實(shí)”同桌只好壓住火?!叭⒛銜?shū)寫(xiě)要寫(xiě)好……”“老實(shí)”同桌終于忍不住了,發(fā)起火來(lái),拍了一下桌子,又開(kāi)始了他的大吼大叫:“四眼天雞,別說(shuō)了,你好煩人啊!”“我也是為你好啊!真是!”又是不歡而散,各奔東西。這是我和“老實(shí)”同桌N+1次的談判了,每次都以失敗告終,我和我的“老實(shí)“同桌什么時(shí)候才能和平談判呢?
其實(shí)呢,“老實(shí)“同桌并不是特別老實(shí),只是長(zhǎng)相特別憨厚,他其實(shí)是一個(gè)十分可愛(ài)的小男孩,如果他學(xué)習(xí)會(huì)努力一點(diǎn),也許會(huì)很好的!
“老實(shí)”同桌——許鋒楷