第一篇：小烏龜上學記作文

小烏龜上學記作文3篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小烏龜上學記作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

在森林里，住著烏龜一家。隨著，烏龜一天一天的長大。轉眼到了上學的年齡了?？墒?，烏龜家離學校有點遠。烏龜媽媽想要打算自己來教小烏龜。但小烏龜不愿意，它想去學校里可以和小朋友們一起學習，一起玩耍，多么快樂呀！烏龜媽媽就同意了小烏龜?shù)南敕?。于是，它就給小烏龜去報了名。

開學第一天，小烏龜興奮極了。它背著媽媽新給它買的書包，早早的起了床，早早的吃了早飯，早早的去上學。小烏龜爬呀爬，它穿過了一條小河，又越過了一座山，還是沒有到達學校。但它沒有灰心，繼續(xù)慢慢的爬呀爬。忽然，小烏龜聽到有人在喊它：“小烏龜，快點啦！快要遲到了?！毙觚斵D過身一看，原來，是小白兔呀！小烏龜說：“謝謝提醒！”說著，它繼續(xù)爬。等到它爬到學校的時候，同學們都已經(jīng)開始上課了。山羊老師看到小烏龜這么狼狽的樣子，豆大的汗珠從臉頰上流淌下來，看得也怪心疼的，忙讓小烏龜坐到座位上去。并叮囑小烏龜說：“明天你得早點上路，要不然又要遲到了?！毙觚斝呃⒌牡拖铝祟^。

小烏龜心想：我明天一定得早點起床，爭取不要遲到。

動物學校就要開學了！小烏龜?shù)?媽媽說:小烏龜，你這么大了，應該學個本事，知道怎么養(yǎng)活自己！小烏龜躍躍欲試，心想:上次比賽我贏了世界長跑冠軍兔子?？磥砦覒撋暾堃凰L跑學校。

小烏龜來到長跑學校，學校門口裝飾著燈光，很熱鬧！他大搖大擺地走進學校。

長跑教練馬老師對新生們說:我們先比賽，讓我看看你們的實力。大家準備好了嗎？各就各位，準備好:跑！

所有人都爭先恐后地向前沖，但小烏龜仍在起跑線上艱難前行。他拼命跑。過了很久，他才跑了一米多。小烏龜安慰自己:沒什么，我連兔子都贏了，就是打不過！

過了一會兒，后面?zhèn)鱽硪宦暰揄?，小牛跑上來哈哈大笑，之前，你說你贏了長跑冠軍——兔子。為什么，連小豬都跑不了。

小烏龜，你去哪里了？怎么這么久都沒回來？馬老師生氣地問。

我...我不高興跑……小烏龜吱吱叫。

馬老師瞬間就溫柔了:小烏龜，你不擅長長跑。學自己擅長的！記住，成績好的時候不要太驕傲。

小烏龜回到家，把學校發(fā)生的一切都告訴了媽媽。我媽高興地說:雖然你沒學過長跑，但至少你懂得揚長避短。太棒了，我的好寶貝。小烏龜聽到這句話的時候甜如蜜。

一天，小烏龜特別想上幼兒園，因為它想在幼兒園里和小朋友一起玩游戲，天剛亮，小烏龜就背著書包出發(fā)了。

走了不知多久，小烏龜才發(fā)現(xiàn)書本沒帶，筆也沒帶，就掉頭回家拿?；氐郊依铮吹皆绮蜎]吃就吃點早飯，吃完后就走了，走了不遠公共汽車要啟動了，小烏龜終于好不容易擠上車了。

幼兒園到了，小烏龜下了車，可是找不到幼兒園在哪兒。它就問了一下司機，司機告訴它說：“過了金剛公園再過了游樂園就到了?！?/p>

小烏龜聽了，跑了過去，他過了金剛公園又過了游樂園，它終于來到了幼兒園，可是等小烏龜來到幼兒園時，早就放學了，小烏龜偷偷哭了。

就在這個時候小狗和小豬看見了，跑過去問小烏龜為什么哭，小烏龜把今天的事情告訴它們，小狗聽了對小烏龜說：“你不用哭，男子漢大丈夫流血不流淚，不要哭，哈!我有個辦法，只要你在幼兒園睡覺，吃飯。星期五再回家不就可以了嗎?”

從此，小烏龜就在幼兒園里吃飯，就在幼兒園里和小朋友們一起玩游戲了。

第二篇：暑假作文：小烏龜放生記

暑假作文：小烏龜放生記

旦旦

我家有一只養(yǎng)了一年的小烏龜，它有兩只像兩顆晶瑩透明的玻璃球一樣的眼睛，鼓得高高的，一眨一?？蓹C靈了，它穿著深綠色格子的外衣，油光閃亮，像是將軍身上的鎧甲，外衣上有十來個近似六角形的格子，很像棋盤，它那四條小腿軟軟的像幾只小泥鰍一樣游來游去，非常可愛?？墒墙裉煳蚁氚阉派?，因為我每天看著小烏龜滿缸亂爬，拼命地往缸外探頭探腦，兩眼直楞楞地盯著窗外，一副渴望自由、渴望大自然、很孤獨的樣子，雖然我們朝夕相處，已有了難舍難分的感情，把它放了我心里非常舍不得，但看到它這副模樣，我還是決定將它回歸大自然，讓它自由自在地在水塘泥地里擺著尾巴快快樂樂地享受大自然，而且也能培養(yǎng)它有自己尋食的能力。

爸爸媽媽都同意我的決定，而且我們也想好了地點，就是風景優(yōu)美的觀音巖。我騎著自行車，把小烏龜放在塑料袋里，掛在我的車上。一路上，太陽高照，驕陽似火，我騎得汗流浹背，小烏龜仿佛也在喊熱，不時的往上爬。我心想：小烏龜肯定很高興，很激動吧。很快我就騎到了寺廟，寺廟邊上有一個水塘，我立刻把小烏龜拿出來放到了水塘邊的石頭椅上。

石椅上有兩片金黃色的落葉，我用小手拿著葉子和小烏龜玩耍，想和它告別，就在那一瞬間，我又很擔心我的小烏龜，它能行嗎？也許它本來就是供別人觀賞、玩耍的小動物，再說它這么小，在這么深的湖中，會不會淹死？就算活著，它在這兒找得到食物嗎？會不會餓死？會不會被觀音巖的游人再次抓回去？爸爸安慰我說：“沒事，小烏龜在水里總能活著的，再說有這一大片池塘，它總會交好運的！”爸爸拿出了相機，給我的小烏龜照了相，等我想它的時候，我就可以看看它。就在這時，只見風兒把落葉一推，小烏龜滑了下去，那小小的身軀在水中一閃，便不見了。我伸頭去看，只見小烏龜?shù)男∥舶驮诔靥晾飺u啊搖，好像在和我說：“謝謝你，你讓我自由，你真是一個善良的小朋友，再見。

第三篇：小學作文：小糊涂神上學記

小糊涂神上學記

??黃于飛

一陣急促的鬧鈴聲把我從睡夢中驚醒，我一個鯉魚打挺，從床上坐起來。今天是學校報名的日子，馬上就要見到分別一個暑假的好同學了，能不高興嗎？

我三下五除二，幾下就洗淑干凈了，一下自沖進廚房。正在忙活的媽媽一見我這樣就笑了起來，指著我說：“你這糊涂神啊，這么大了還把衣服穿反。”我低頭一看，衣服的里邊穿到外邊來了。我不好意思的笑了一下，飛快地換好了衣服，坐在桌前，狼吞虎咽地吃了幾口飯，抓起書包就要出門?？蛇@前腳還沒踏出房門，后腳就被媽媽給叫住了，原來忘了帶小報，今天可要檢查呀！我拿起小報就沖出門，一陣小跑向學校奔去。

一進校門，我就覺得校園和以往開學的時候不一樣。以往開學的時候操場里站著許多家長和學生說說笑笑的談暑假趣事。而今天，只有稀稀拉拉的幾個家長和學生拿著被子準備到宿舍去鋪床被。我沒時間多想，三步并做兩步朝教室跑去。推開教室的門，只見教室里空蕩蕩的一個人也沒有，這可是從來沒發(fā)生過的事呀！我摸了摸頭想了半天都沒弄明白是怎么回事。下樓一打聽，原來報名是昨天。

我惱悔的拍著自己的腦袋，心里暗暗的責備自己：你這個小糊涂神啊，現(xiàn)在可是五年級的學生了，怎么還這么糊涂呀，一定要早日摘掉小糊涂神的帽子。

第四篇：小學作文上學記

今天，是我第一天上學我很開心。但是，上到第二節(jié)課的時候，我就有些想媽媽了，所以下課我哭了。同學們一擁而上，我不好意思說是想媽媽了，就沒說，同學們每一節(jié)下課都問我。我想我能克服！想完之后，第三節(jié)的上課鈴聲就響了，這節(jié)課是語文課，這節(jié)課，我對自己非常有信心。腰挺的特別直，同學們都用眼睛看著我，我也看著他們，這時。王老師說了一聲：“不許開小差！”我抬頭一看，媽呀，王老師正瞪著我們這里呢！我嚇壞了，趕緊把視線移開，把腰挺的更直。王老師才滿意的笑了，我的心也放下來了，終于，到中午了。我可以睡覺了，下午，上完那兩節(jié)課，放學嘍！我班班主任帶我們在學校門外的保護線里走了一圈，終于，我看到媽媽了，我一下子就撲進了媽媽的懷抱里！媽媽騎著自行車回家了。評語

小孩子最基本的反映。樸實無華，有小孩的心計。

第五篇：我的小烏龜周記

上個月，爸爸帶我到市場買了兩只小烏龜，我給它們取名叫“小灰”和“小花”?？墒遣痪们?，小花突然不知怎么死掉了，我傷心了好幾天，剩下的“小灰”看起來好孤單。我決定在我閑的時間多陪陪小灰，好好照顧它。

小灰的頭頂有許多花條紋，頭像一個尖的三角形，鼓起的眼睛炯炯有神，背上背著堅硬的殼，殼上布滿了各種圖形，有菱形、五邊形、六邊形等。它很害羞也很膽小，如果碰它一下，它就會把頭和四肢蜷縮在堅硬的外殼里。我有時頑皮的把烏龜翻過來，只見它用頭支著地，脖子一歪稍一用力就翻轉過來了，我的小灰可真聰明!可有時它懶洋洋的，任憑你怎么逗它，它也無動于衷。我最喜歡看它吃魚了，正在睡覺時，忽然聞到魚腥味，立刻就精神抖擻，像餓狼撲羊般把魚撕開，一眨眼功夫魚就被它消滅掉了，動作麻利極了。

我的小烏龜太可愛了!