第一篇：人生作文400字

【精選】人生作文400字7篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的人生作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

人生作文400字 篇1

無(wú)論未來(lái)的路怎樣，我們都是要走下去的，每個(gè)人對(duì)人生的看法都不同，所以必須先樹(shù)立好你對(duì)人生的目標(biāo)，這才是最重要的。

我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)女孩在學(xué)習(xí)上、生活上都很不如意，她對(duì)人生已經(jīng)心灰意冷了，一天，她漫無(wú)目的地在公園里游走，突然聽(tīng)到“撲通”一聲，她轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，一個(gè)拄著一雙拐杖的小女孩摔倒了。她急忙跑過(guò)去扶她，可誰(shuí)知那個(gè)小女孩卻咬緊牙關(guān)對(duì)她說(shuō)：“姐姐謝謝你，我不用你扶，我要自己站起來(lái)?！靶∨⒌氖直墼诘厣蠐瘟艘淮斡忠淮问冀K不行，手臂上已滲出了血，她在旁邊看得心如刀絞，一次又一次想上去幫她，都被小女孩的堅(jiān)定眼神拒絕了。終于，小女孩用她顫抖的雙手支起了上身，扶起了拐杖，小女孩“站”起來(lái)了。小女孩臨走時(shí)對(duì)她說(shuō)：“姐姐你看我自己努力也能‘站’起來(lái)。”

其實(shí)，成功也好，失敗也好，但愿它留在你我心中的不是句號(hào)。有了信念才可以成功，這是千古不變的道理。在成功的道路上，挫折是必經(jīng)的一站，沒(méi)有挫折的成功那不算真正的成功，不經(jīng)挫折，就不會(huì)有偉大的成功。古人說(shuō)：“失敗是成功之母”。而我認(rèn)為“努力才是真正的成功之母！”

我覺(jué)得：在人生中，童年是一場(chǎng)夢(mèng)少年是一幅畫，青年是一首詩(shī)，壯年是一部小說(shuō)，中年是一篇散文，老年則是一套哲學(xué)。人生像大海，尋尋覓覓，大浪淘沙，自有無(wú)數(shù)個(gè)貝殼，就看你有沒(méi)有興趣彎腰去撿，我認(rèn)為人生應(yīng)該像蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的，千萬(wàn)不能讓它滅去。

人生作文400字 篇2

喜歡在驟雨中漫步街頭，把傘扔一旁，就這樣慢慢地走著，看著沾濕的發(fā)貼著額角，打濕了睫眉，找不著北，讓心情泛濫。下雨，我想是因?yàn)樘炜蘖?，濕了眼睛，才使它……它的心里是否也有令它傷心的事，有人說(shuō)沒(méi)有人陪著淋雨的雨天便是晴，那么我的生活便是晴朗的嗎？

雨水摻雜著淚水，從我的臉頰肆意地流過(guò)，帶著苦澀的味道，令人無(wú)法忘懷。人生若只如初見(jiàn)，是否以后的事情就不會(huì)發(fā)生，又或者讓時(shí)間只停留在我們初見(jiàn)的那剎那，這一切的一切會(huì)不會(huì)好過(guò)一些。

人生若只如初見(jiàn)，是否我就不會(huì)如此茫然，就不會(huì)瀕臨絕望，凄涼的一片，讓我覺(jué)得很無(wú)助，不知如何抉擇去留。蜷縮在冰冷的角落里，任憑寒風(fēng)向自己吹來(lái)。一直發(fā)抖，雙臂緊緊地?fù)肀е约?，努力讓自己?zhèn)定下來(lái)。淚水卻結(jié)成透明島嶼枯澀地崩塌在現(xiàn)實(shí)之當(dāng)中。

人生若只如初見(jiàn)，是否我還可以對(duì)世界保持童話的憧憬，我的世界也不會(huì)合上快樂(lè)之門，接踵而來(lái)的是漫漫長(zhǎng)夜的凄涼和心中的空寂。也許悲傷不是一種實(shí)質(zhì)的東西，不能從試管里提煉出來(lái)，卻由我的心一點(diǎn)一點(diǎn)地散發(fā)……

人生若只如初見(jiàn)，這條路也不會(huì)走到死角，前進(jìn)或后退，都無(wú)法改變凄涼的結(jié)局，秋葉飄零，遮不住那殘忍的傷口，仿佛一切都還是昨天，可是昨天已非常遙遠(yuǎn)，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話，做過(guò)的事，都是傷口。

日暮盈年，倉(cāng)皇回首，時(shí)間抹去了傷痛，但卻留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的回憶。

人生作文400字 篇3

孤單的時(shí)候有很多。

記得很久以前看到過(guò)這樣一段話，“二歲的孤單，是發(fā)現(xiàn)自已沒(méi)有玩伴。十八歲的孤單，是離開(kāi)父母成人之后。二十二歲的孤單，是今天我三餐只吃了兩餐飯，然而卻沒(méi)有人知道。二十八歲的孤單，是全世界這么多人口，卻找不到一個(gè)真正懂我的人?！?/p>

惜日的朋友都離我們遠(yuǎn)去，好不容易廢經(jīng)周折找到，卻發(fā)現(xiàn)我們之間共同語(yǔ)言早已變得越來(lái)越少。

走在馬路上，大多數(shù)人形影單只，自已也是其中一個(gè)。

終日陪伴你的人，歲月早已讓你們變得熟悉無(wú)比，再也沒(méi)有太多的話題去探討。

我們交朋友，找一個(gè)愛(ài)的人，生一個(gè)孩子，培養(yǎng)這樣那樣的興趣愛(ài)好。用一生的時(shí)間來(lái)擺脫寂廖，卻發(fā)現(xiàn)大多數(shù)我們都是孤身一人。

然而有時(shí)感覺(jué)孤單并不是因?yàn)槟闶欠裰簧硪蝗?。就像有的人身在人群中，卻總是感覺(jué)那么的不合群。有的人即便靜靜地獨(dú)坐，卻感覺(jué)無(wú)限滿足，只因有讓他為之快樂(lè)的事情。

妞們，有沒(méi)有“奪命電話呼”的經(jīng)歷？小女人們天生希望被時(shí)刻關(guān)注和疼愛(ài)，希望自已所愛(ài)的人能一直陪在自已身邊，然而好多都事與愿違。

“喂，游戲和麻將是不是比我還重要？”

“你那么喜歡它，就陪它過(guò)吧。”

接著是掹摔的電話。

過(guò)往的我們總是讓人感到可憐和疼惜，雖然很多事情都得有個(gè)"度"，或許有時(shí)錯(cuò)誤不在于你。然而我從不認(rèn)為那是可愛(ài)?；ㄟ^(guò)多的心思在別人身上，憐憫地祈求他人給予，這都不是我們所想要的。

人生作文400字 篇4

種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣，因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心ゾ殻淮蠛＠餂](méi)有礁石激不起浪花，生活中經(jīng)不住挫折成不了強(qiáng)者。

——題記

書桌上，堆滿了學(xué)習(xí)用品，其中最顯眼的是那本物理練習(xí)冊(cè)。一個(gè)女孩正趴在書桌上，一直緊鎖著眉頭，手握著筆，可遲遲下不了手。原來(lái)她正思考著一道物理題：聲音是由什么產(chǎn)生的查書，可書本沒(méi)帶回家；問(wèn)人，家人都入睡了。哎！看來(lái)只能靠她自己了。看著這道題，她越發(fā)地生氣，因?yàn)檫@道題就好像是條長(zhǎng)滿了刺的毛毛蟲(chóng)，既討厭又讓人害怕。她開(kāi)始抱怨起來(lái)，學(xué)校為什么要開(kāi)設(shè)物理這個(gè)科目呢難道不學(xué)物理就成不了才嗎不過(guò)，扎眼的功夫這女孩就靜下來(lái)了，雙眼直直地盯著這道題。她拿起旁邊的尺子，習(xí)慣性地敲起了書桌，目光隨之盯著這把尺子。頓時(shí)，她發(fā)現(xiàn)這把尺子在被敲打了之后還在振動(dòng)，只是幅度越來(lái)越小……

振動(dòng)對(duì)！是振動(dòng)。這時(shí)女孩像一只歡快的小燕子，“忽”地一下坐直了身，刷刷刷地寫起字來(lái)。她那愉悅的臉上顯得特別甜，像吃了加糖的蜂蜜。嘴里背起了陸游的《游山西村》“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。

對(duì)，正是挫折使我們的人生變得更有意義，更精彩。雖然在挫折中我們會(huì)感受苦惱、感受孤獨(dú)甚至感到絕望，但同樣也可以讓人感受快樂(lè)與喜悅。挫折就像一塊石頭，它有可能成為你的拌腳石，更有可能成為你的墊腳石。只要你能坦然面對(duì)，它會(huì)成為你建造生命之塔中的一塊幸運(yùn)之石。

人生作文400字 篇5

有人曾說(shuō)，生活是逐個(gè)方沃土，那是因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨永不竭息的澆灌。

自從步入初三的大門，悲歡苦樂(lè)，接踵而來(lái)，玩偶也明利劍這。年是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，該勤奮的時(shí)間到了，可是進(jìn)入初三，我第一感覺(jué)就是“累”，但我走到了這一步我別無(wú)選擇，只得勤奮拼上，可是我的進(jìn)修勁頭又不足，進(jìn)修情緒又一波三折，穩(wěn)定不下來(lái)，我真害怕本人會(huì)失去應(yīng)有的平衡。

回想以前，站在初三，眺望初三，心中總感到一陣陣的涼意和恐懼感，如今的我終于載上了初三的船艙，我明利劍起航又一次初步了，面對(duì)驚濤駭浪的大海，只得懷上一顆壯志大志，英勇的面對(duì)海浪與風(fēng)雨，此時(shí)，我別無(wú)選擇，只得希望旅途勝利。

每天面對(duì)如山的課，成天在書山題海里鉆來(lái)鉆去，我有些蒼莽。

同學(xué)們，這個(gè)世界上沒(méi)有打不倒的仇人，只要打不倒的本人，人只要征服本人，才能征服世界。風(fēng)雨永不竭息，我們用沉浸一來(lái)替代它對(duì)我們的襲擊，相信在風(fēng)雨的洗滌下，我們會(huì)更耀眼。

朋友，不要疑心本人，銷毀本人的精神垃圾，重塑你的精神天花板，讓一束純真的陽(yáng)光，從天窗灑入，無(wú)論一生遭受幾苦難，幾困厄欺詐，請(qǐng)相信人類的光明遠(yuǎn)大于陰影，希望永久。

人生坎坷，風(fēng)雨，永不竭息。勤奮拼搏，戰(zhàn)勝本人，無(wú)怨無(wú)悔。

人生作文400字 篇6

每個(gè)人都經(jīng)過(guò)許許多多的困難才能成就大業(yè)，或許真的.是！我還沒(méi)到成年的階段，爸媽急著給我買些愛(ài)情類的小說(shuō)，我真的不明白，他們到底是愛(ài)我還是害我？等他們離開(kāi)我時(shí)，我高興還來(lái)不及，他們卻布置了讓我看完全部小說(shuō)的作業(yè)，天哪，這到底是為什么……

那天夜晚，寒冷的西北風(fēng)呼呼的吹來(lái)，我打了個(gè)哆嗦。實(shí)在看不下去了！我生氣的扔掉小說(shuō)，打開(kāi)電腦，上了我的博客，有許多人在線，比如說(shuō)劉映杭，她是個(gè)傻傻的女孩子，這也很討人喜歡，但成績(jī)卻在于我之下，爸媽都叫我不要和她玩，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)下降的。我懶都懶得理他們，繼續(xù)和她玩，也不見(jiàn)我的成績(jī)會(huì)下降，倒是他的成績(jī)下降了。她告訴我，他的成績(jī)下降了很多，不能在長(zhǎng)期和我玩了，只有在星期六與星期天可以。我回答她，沒(méi)有關(guān)系的，我每天都幫你補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文，成績(jī)一定能上到80！終于在一次語(yǔ)文考試之中，她成功的拿了82。5，我為她高興，這樣我們就可以每天在一起聊天，一起復(fù)習(xí)了?？墒?，她的母親嚴(yán)厲的讓她再次考上90分以上，我只好默默的幫她……

當(dāng)我考試考到97分時(shí)，卻有一雙仰慕的眼睛直直的盯著我，我細(xì)心地去教她，她的成績(jī)明顯提高了很多。我欣慰……總想著他說(shuō)過(guò)的那句話，“一次人生，一次失敗，一次成功！”

人生作文400字 篇7

立在生活的交點(diǎn)上，我不由瞑目若想：人生究竟為了什么呢？

一年四季，在這無(wú)情既有情的時(shí)光中消逝，為一些惑奮斗惑消極的人送去成功的溫馨和失望。

我想著自己，眼望冰融雪化，既將春來(lái)的日子，搬著指頭，吟著時(shí)光的音符，在鏡中，覓到了魚(yú)尾紋的悲哀，自嘆：又得到些什么呢？

父親已年逾七旬，疾病交加，但還的堅(jiān)持度著面朝黃土背朝坡的苦日子。

我呢，直到現(xiàn)在一事無(wú)成，單身日子過(guò)得冷冷清清，虛虛空空。

有人對(duì)我說(shuō)：青春時(shí)，你干什么去了，為何不去把握機(jī)遇呢？

我說(shuō)：青春時(shí)，我還悶在鼓里，認(rèn)為生活是陽(yáng)光，現(xiàn)在才明白什么是風(fēng)雨，明白了，也錯(cuò)過(guò)了風(fēng)雨的不洗禮的賜予。

我淚水漣漣，眼望春天，祈求春的恩典，但又想到自己，不由地有一種沖動(dòng)。春天，是一年的開(kāi)始，花季，我卻錯(cuò)過(guò)人生的花期，但又想：不能在錯(cuò)過(guò)四季的花期了。也許，人生的春天只有幾十年，而一年的春天不在輪回，現(xiàn)在想想，錯(cuò)過(guò)的都錯(cuò)過(guò)了，但不能再徘徊了。

我拍打著自己的心。擦盡眼淚，決定奮力起航，雖然人生海洋有波浪，但我不悔，因?yàn)殄e(cuò)過(guò)的就錯(cuò)過(guò)了，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)的，要抓緊去干，也許，比消極思想好吧。

我有了一種沖動(dòng)，一股張開(kāi)雙臂迎春的力量。

第二篇：人生作文錦集（共）

人生作文錦集10篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的人生作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

人生作文 篇1

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

世界最窮總統(tǒng)要數(shù)烏拉圭總統(tǒng)穆?？?。穆?？ǜF得住板房，保鏢只有兩個(gè)警察，還有一只三條腿的瘸狗。然而，令人意想不到的是，阿拉伯一名酋長(zhǎng)出價(jià)100萬(wàn)美元欲購(gòu)買穆?？ǖ募讱はx(chóng)座駕，卻遭到了穆希卡的拒絕。這輛車大概也就價(jià)值千余美元，穆?？槭裁床豢腺u呢?穆?？ū硎?，這輛車是他的妻子和朋友贈(zèng)送的，他永遠(yuǎn)不會(huì)將其賣掉。

穆?？ㄈ温殲趵缈偨y(tǒng)以來(lái)，一直開(kāi)著這輛生產(chǎn)于1987年的藍(lán)色甲殼蟲(chóng)。今年79歲的穆?？ǚ磳?duì)消費(fèi)主義，個(gè)人生活極為簡(jiǎn)樸。

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

范文欣賞：

以簡(jiǎn)樸之筆，繪美好人生

叔本華說(shuō)：“人生幸福首要的最本質(zhì)的要素就是我們的人格?！碑?dāng)一個(gè)人將簡(jiǎn)樸融入他的人格，即使住板房也可甘之如飴，開(kāi)老舊的車也能怡然自得，他一定會(huì)享有更廣大更豐富的精神世界。

何不讓生活歸于最本質(zhì)的純真?簡(jiǎn)樸生活，讓人生更加豐盈。

孔子云：“不義而富且貴，于我如浮云?！睂?duì)于富貴奢華，“不義”而不為，這是人格的尊嚴(yán)和底線?？僧?dāng)“合乎禮儀”，能為卻不為，這無(wú)疑是一種不囿于物質(zhì)世界的人生大境界。

簡(jiǎn)樸是一種淡然灑脫的生活態(tài)度。錢鐘書、楊絳夫婦在清華園的居所，未經(jīng)精細(xì)裝修，家具陳舊古樸，樸素的生活毫無(wú)影響其精神世界的充盈豐厚，每晚秉燭夜讀的柔光和書卷的馨香，是生活最精致的裝飾。余秋雨曾寫道：“人格的尊嚴(yán)到了內(nèi)層，是清風(fēng)明月，柔枝漣漪，細(xì)步款款，淺笑連連?！比烁竦淖饑?yán)不需要用奢華的物質(zhì)去表達(dá)，簡(jiǎn)樸的生活和豐盈的思想，是對(duì)人格尊嚴(yán)的最好詮釋。

簡(jiǎn)樸是一種專注于人生追求的高尚境界。毛爺爺晚年時(shí)居住的房間十分簡(jiǎn)樸，床頭的書本翻爛了也沒(méi)有另買。陳寅恪家中最珍貴的物品是他的藏書，他將家中財(cái)物幾乎全部用于買好書，不在意生活的簡(jiǎn)樸。勤儉之道，已成為他們的生活方式。正是簡(jiǎn)樸，在他們輝煌的人生畫卷上添了濃墨重彩的一筆，人格也因此煥發(fā)出最耀眼的光彩。

簡(jiǎn)樸也是解救于人于欲望深淵的良藥。俗語(yǔ)說(shuō)：“成由勤儉敗由奢?！痹谇驁?chǎng)上叱咤風(fēng)云的NBA球員就曾陷入奢欲的泥潭，在奢侈品的誘惑中逐漸迷失了自我。倘若他們秉持簡(jiǎn)樸的作風(fēng)，不為金錢物欲所動(dòng)，又怎會(huì)在功成名就之后，困窘不堪甚至使生活無(wú)以為繼。簡(jiǎn)樸是一劑良藥，它提醒了我們，要時(shí)刻保有清醒的自我認(rèn)知，踏實(shí)的活在當(dāng)下。這劑良藥，千金難換。

如今的社會(huì)，多少人為了一件名牌衣服、名表、名包而忙得焦頭爛額，卻仍有人在浮躁的社會(huì)中粗茶淡飯、柴米油鹽，堅(jiān)守心靈的一方凈土，這份對(duì)簡(jiǎn)樸的堅(jiān)守格外令人敬佩。

紀(jì)伯倫說(shuō)：“大地在沉睡，但我們?cè)诼飞稀！弊屛覀償y手努力，簡(jiǎn)樸的風(fēng)氣會(huì)讓社會(huì)更加和諧溫暖!

教師點(diǎn)評(píng)

這是一篇考場(chǎng)佳作。優(yōu)點(diǎn)有三，首先是立意準(zhǔn)確。作者能緊扣“簡(jiǎn)樸”，并能闡釋自己對(duì)簡(jiǎn)樸的本質(zhì)的認(rèn)識(shí)，屬上乘立意。其次是行文。本文層次清晰、張弛有度，必是訓(xùn)練有素、成竹在胸。最后是文采。本文有多出精當(dāng)?shù)囊?，且論?jù)充實(shí)，讓人信服，給人啟示，令人贊嘆!在限定時(shí)間內(nèi)能有如此表現(xiàn)，說(shuō)明作者思維靈活、視野開(kāi)闊，這必定源于其平時(shí)的積累和訓(xùn)練。

考場(chǎng)作文雖以其死板的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)受人詬病，但統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)讓高考相對(duì)公平，所以，我們要做的就是研究高考，知己知彼，并做到科學(xué)備考、高效訓(xùn)練，如此才能讓學(xué)生在考場(chǎng)有比較穩(wěn)定的發(fā)揮。

人生作文 篇2

詩(shī)人徐志摩以“愛(ài)”“自由”“美”為人生比不可少的信仰。我以為極佳。

愛(ài)的提燈

愛(ài)的信仰，將是你的提燈，把前方的路，一步照亮。德蘭修女從不向媒體宣傳自己，可她的愛(ài)卻灑滿了人生的每一條道路。她曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我們都不是偉大的人，但我們可以用偉大的愛(ài)來(lái)做生活中每一件最平凡的事?！笔菒?ài)，照亮了德蘭修女的一生。我們感動(dòng)著，那么，信仰愛(ài)吧，惟有付出愛(ài)，才能得到愛(ài)，才能讓人生充滿祥和與美好。

沒(méi)有誰(shuí)會(huì)希望世界是一個(gè)美麗的花園，但人們有理由去想念春天；沒(méi)有誰(shuí)的愛(ài)可以滋潤(rùn)世界的每一個(gè)角落，但只要有愛(ài)，每個(gè)角落都會(huì)有被滋潤(rùn)的希望。用愛(ài)的信仰，照亮人生航程。

自由的向往

“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋?！迸岫喾频倪@首小詩(shī)曾鼓舞了多少為自由而站的人們。自由是人生最基本的信仰。人生而無(wú)奈，總是背負(fù)著各種責(zé)任?？尚撵`里開(kāi)出自由之花才是最重要的?！恫烁T》中有副對(duì)聯(lián)：“寵辱皆忘，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒?！弊杂芍牟粫?huì)受外物而影響，于是，在形體失去自由的監(jiān)獄中，產(chǎn)生了《易經(jīng)》之卦辭，產(chǎn)生了《正氣歌》。

自由的信仰，是扎根人生的必備要素。心為形役，無(wú)論承擔(dān)何種人生的重壓，依然微笑。

美的追求

芭蕾舞的美麗來(lái)愿于那雙畸形的腳；俄羅斯瓦西果大教堂的美麗來(lái)源于建筑師被沙皇挖掉的眼珠子；蝴蝶為什么是聾子和啞巴，因?yàn)槌岚虻慕Y(jié)構(gòu)過(guò)于精細(xì)。

是的，我們都知道，任何美麗都要付出相應(yīng)的代價(jià)。我們還應(yīng)該信仰美嗎？欣羨于結(jié)果奪目的絢麗而忽略過(guò)程的艱辛?？墒钦怯捎趯?duì)美的信仰與追求，讓弱小的生命張揚(yáng)著驚人的韌性。李清照晚景凄涼，卻依然含辛茹苦編寫《金石錄》以完成亡夫遺愿，讓自己的生命劃上一個(gè)完美的句號(hào)。生命在凄絕中的舞蹈美得驚心。

信仰美，才會(huì)想到追求美，追求更精彩的人生。

惠特曼說(shuō)：“沒(méi)有信仰，就沒(méi)有名副其實(shí)的品行和生命?！眻?jiān)持人生的三信仰“愛(ài)”“自由”“美”，形成完美的人格，在歷練中締造完整的人生。

人生作文 篇3

閱讀，是最美好的事情。閱讀中國(guó)古代著作，看那“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方”中朦朧純真的感情；看那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”中的樂(lè)觀豪放；看那“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”中的雄心壯志；再看那“過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋洲”中的百般愁緒……先秦諸子那充滿智慧機(jī)變的辯論，唐宋兩朝那或婉約或豪放的詩(shī)詞，明清時(shí)期那反映社會(huì)百態(tài)的小說(shuō)戲曲……博大精深的中國(guó)漢字，千變?nèi)f化中生出優(yōu)美的詩(shī)句，怎能不令人如癡如醉？

而閱讀外國(guó)作品，又可以感受濃郁的異域風(fēng)情?！讹h》中斯嘉麗表現(xiàn)出來(lái)的叛逆性和艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息的精神，顯示了女主人公自我意識(shí)的覺(jué)醒、增強(qiáng)和對(duì)自主權(quán)的追求。在戰(zhàn)前、戰(zhàn)時(shí)和戰(zhàn)后，斯佳麗女性意識(shí)的體現(xiàn)都充分揭示了其不屈不撓、勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不輕易認(rèn)輸?shù)男愿?。?zhàn)前，斯佳麗拋棄了傳統(tǒng)淑女應(yīng)有的禮節(jié)和矜持，敢愛(ài)敢恨，不顧一切地追求自己的愛(ài)，女性意識(shí)有所體現(xiàn)；戰(zhàn)爭(zhēng)期間為了生存，她摒棄了貴族小姐的嬌氣和風(fēng)度，勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起保護(hù)家人的職責(zé)；戰(zhàn)后又勇敢地沖破女性身上的種種枷鎖，追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。《簡(jiǎn)？愛(ài)》中的女主人公簡(jiǎn)？愛(ài)是個(gè)不甘忍受社會(huì)壓迫、勇于追求個(gè)人幸福的女性。無(wú)論是她的貧困低下的社會(huì)地位，或是她那漂泊無(wú)依的生活遭遇，都是當(dāng)時(shí)英國(guó)下層人民生活的真實(shí)寫照。在追求個(gè)人幸福時(shí)，簡(jiǎn)？愛(ài)表現(xiàn)出異乎尋常的純真、樸實(shí)的思想感情和一往無(wú)前的勇氣。她并沒(méi)有因?yàn)樽约旱钠腿说匚欢艞墝?duì)幸福的追求，她的愛(ài)情是純潔高尚的，她對(duì)羅切斯特的財(cái)富不屑一顧，她之所以鐘情于他，就是因?yàn)樗芷降却?，把她視作朋友，與她坦誠(chéng)相見(jiàn)。

閱讀，不僅可以拓寬人的知識(shí)，更可以助人培養(yǎng)博大的胸襟和廣博的視野；“腹有詩(shī)書氣自華”，也無(wú)非是這個(gè)道理。當(dāng)然，在愛(ài)上閱讀之后，或許只是為了感受書中文字的魅力，因熱愛(ài)閱讀而閱讀，比帶有功利之心的閱讀不是更好？手捧書卷，從那淡淡墨香中，讓閱讀為自己的人生著色。

人生作文 篇4

我佇立在窗前，低著頭，桌子上兒時(shí)稚嫩的筆跡，映入眼簾，引得我一陣陣回想與感慨。

又是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的日子，又是一個(gè)太陽(yáng)西下的傍晚。生命就在風(fēng)起風(fēng)停，夕起夕落中徘徊，最終得以虛度。一年復(fù)一年，一日復(fù)一日，除了偶爾的變遷，今天和昨天有何差別，來(lái)往于學(xué)校與家之間，交談?dòng)诶蠋熍c朋友之間，一切如此單調(diào)又這么復(fù)雜，看似易懂，但細(xì)想片刻之后，卻又找不到答案。不禁迷茫，想想現(xiàn)在能做些什么，做這些又為了什么，難道生命只是一個(gè)重復(fù)與不斷提問(wèn)接而不斷地被否認(rèn)的過(guò)程嗎？

無(wú)法回答，只因不敢想象，害怕深陷其中，更怕在一番冥思苦想之后，得到一個(gè)錯(cuò)誤的答案。

既然不愿思考，那么就看看窗外的風(fēng)景吧，或許能得到一絲感悟。我對(duì)自己說(shuō)。

窗外，晚霞映照著天空，北風(fēng)搖曳著殘枝，一切顯得蕭瑟寂靜。放眼望去，只有那一點(diǎn)繁花尚存，其它的一切都已隨秋天而不見(jiàn)了蹤影?？耧L(fēng)陣陣，已近零落的花兒在數(shù)次顫動(dòng)中飄然落下，而后慢慢翻滾著上了天際，終消融在夕陽(yáng)的余暉中。

生命便是這樣，在不經(jīng)意間綻放，又在悄然間消逝，留給后人的，只是匆匆離去的背影?；蛟S應(yīng)當(dāng)習(xí)慣于回憶，回憶那無(wú)悔的青春，那已逝去的年華，那遺忘的紀(jì)念，更是為了可以看見(jiàn)自己的人生歷程，明白自己一路走來(lái)留下了什么，丟棄了什么。不至于已近垂暮的時(shí)候，猛然間回首，而不知何去何從。

人生如同花開(kāi)花落，春天無(wú)邪童真的含苞待放，夏天充滿活力的燦然盛開(kāi)，秋天悲哀綿延的黯然消退，冬天無(wú)怨無(wú)悔的坦然離世。

生命中，肯定會(huì)有許多人先我們而逝，當(dāng)然我們也會(huì)先許多人而去，生死離別，并不是一件悲痛的事情。每個(gè)人的一生好比一條線段。在人生路上，大多時(shí)間皆為一人獨(dú)行，與別人相遇相知即是那一個(gè)個(gè)交點(diǎn)，相交之后，天各一方，不再回頭。所謂“白首莫相離”僅為一種愿望罷了，沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)相伴。

我想，離去不過(guò)是另一種相遇，每當(dāng)一個(gè)人或一件東西不在了，在記憶中，在夢(mèng)境中，在幻想中，他們永不消逝，恒駐于心。

生命，就是一個(gè)愛(ài)恨交織的過(guò)程，我期盼，在失去人生的大多年華之后，我至少能回憶出我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)，恨過(guò)，仇過(guò)，怨過(guò)。

幾十載倏忽而過(guò)，無(wú)數(shù)花開(kāi)花落，度過(guò)多少日子，才能明白人生的真諦，不負(fù)此生。

人生作文 篇5

寫下這個(gè)題目，我有片刻的發(fā)愣。

人生的意義，這實(shí)在不是我這個(gè)尚在年輕，生活剛剛開(kāi)始，對(duì)于這個(gè)世界，對(duì)于未來(lái)的一切都是未知的年齡所應(yīng)探討的話題，這種略有高深，甚至可以上升到哲學(xué)層次的問(wèn)題理應(yīng)交由那些生活閱歷豐富，博古通今，鬢絲禪榻，在行將就木的年紀(jì)，對(duì)于人生，對(duì)于生活早已有了自己理性異于常人的理解，過(guò)著僧人一樣清靜生活的老學(xué)者們?nèi)ピ斦?，這時(shí)候的他們的話語(yǔ)，每每出來(lái)便會(huì)如醍醐灌頂般給于年輕人力量與清醒。甚至，有的人也會(huì)說(shuō)了，這種問(wèn)題，應(yīng)該是那些閑的到了一定境界的人才會(huì)去想吧，每天忙都忙死了，誰(shuí)會(huì)去想這個(gè)問(wèn)題？

那么，既然寫了，就說(shuō)說(shuō)自己的認(rèn)識(shí)吧。人生的意義究竟是什么呢？

我左思右想，冥思苦想，輾轉(zhuǎn)來(lái)想，我站在擁擠的喧鬧的嘈雜的城市人潮中去想，我獨(dú)自一人背著包來(lái)到異地他鄉(xiāng)去想，我頂著涼風(fēng)忍者高反在廣袤的香格里拉納帕海高原處望著一群群悠然吃草的馬兒靜靜去想，我躲在麗江熱烈酒吧街后面唯一僻靜的小小世界去想，我坐著船兒，在寧?kù)o的大理洱海上，嘴里哼著小曲兒，輕搖槳櫓癡癡在想，現(xiàn)在我又爬到自己租住的廉價(jià)小屋的無(wú)人天臺(tái)來(lái)想，想到不想去想，想了很久，終于，想到了！

人生是沒(méi)有任何意義的！

這個(gè)有點(diǎn)離經(jīng)叛道的回答或許會(huì)讓很多人發(fā)笑，也有可能獲得某些人的掌聲！

是的，人生是沒(méi)有意義的，那么，我們要怎么辦呢？我們要做的就是，每個(gè)人都要為自己確立一個(gè)意義。并讓其進(jìn)入自己的心理結(jié)構(gòu)，成為人生的一部分。

每個(gè)人為自己樹(shù)立的意義都不盡相同，我也給自己確立了一個(gè)意義，用一些具體的詞大致可以表述為：健康，智慧，財(cái)富。

有一個(gè)健康的體魄，健康的心理，健全的人格；有一個(gè)智慧的頭腦，智慧的活著，智慧的帶動(dòng)他人活著；有一定的財(cái)富，精神財(cái)富、物質(zhì)財(cái)富。

三者不是對(duì)立，也并非統(tǒng)一，而是相輔相成的存在著，我把排序的首位給了健康，因?yàn)槲蚁腠樌鞓?lè)地活著，一定是要有一個(gè)健康的身心，有了健康的身體，我才可以實(shí)現(xiàn)日夜以盼的旅行，我才可以無(wú)后顧之憂的行走在路上，有了健康的心理，我才得以繼續(xù)每每想起便激動(dòng)不已的文學(xué)創(chuàng)作，有了健全的人格，我方可以不卑不亢，堂堂正正的活在這個(gè)世上。

分娩室里傳出了嬰兒響亮動(dòng)聽(tīng)的啼哭聲，搶救室里傳出了家屬悲痛欲絕的哭喊聲，一個(gè)人哭著來(lái)了一群人笑著，一個(gè)人笑著走了一群人哭著。架構(gòu)的橋梁便是健康，無(wú)健康便無(wú)一切！

身體健康可以人為控制，可以人為調(diào)節(jié)，但心理上的健康卻是需要一些較高層面來(lái)達(dá)到了，心理健康是指一種持續(xù)且積極發(fā)展的心理狀態(tài)，在這種狀態(tài)下，主體能作出良好的適應(yīng)，并且充分發(fā)揮其身心潛能。望你我都能夠身心健康！

智慧，這是一個(gè)神秘的詞，神秘到每個(gè)人都想一探究竟，神秘到每人都想抓住且擁有！智慧讓人可以深刻地理解人、事、物、社會(huì)、宇宙、現(xiàn)狀、過(guò)去、將來(lái)，擁有思考、分析、探求真理的能力。與智力不同，智慧表示智力器官的終極功能，與“形而上謂之道”有異曲同工之處，智力是“形而下謂之器”。智慧使我們做出導(dǎo)致成功的決策，有智慧的人稱為智者。在健康的基礎(chǔ)上，我迫切需要智慧，人生的感悟，身心的修為，我希望自己活在一個(gè)較高的層面上，在一個(gè)和諧的狀態(tài)下，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)與自己相處，學(xué)會(huì)與這個(gè)世界相處，是世界，而不是社會(huì)，與世界相處，包含世間萬(wàn)物，不單單是人，還有動(dòng)物，植物，浩淼如煙的宇宙！

最后說(shuō)到財(cái)富，我們?nèi)巳丝逝?，有人盼可輕易得到，有人終其一生也無(wú)緣擁有！物質(zhì)的財(cái)富我們可拼盡全力去贏取，精神的財(cái)富卻需自己堅(jiān)持修為而來(lái)！堅(jiān)定的信仰，正確的信念，強(qiáng)大的意志力，各類知識(shí)的累積，這些都是我希望伴隨自己一生的精神財(cái)富！

話再說(shuō)回來(lái)，有了前面的健康，智慧，財(cái)富難道不是唾手可得？

我為自己確立的人生意義，我會(huì)竭盡所能去實(shí)現(xiàn)！你為自己確立了怎樣的人生意義？

人生作文 篇6

周日下午，四個(gè)背包、四個(gè)人在下在夕陽(yáng)里緩緩的向省道挪動(dòng)，他們的影子不情愿的被拉得越來(lái)越長(zhǎng)。前面路西的夕陽(yáng)里有棵蒼老的槐樹(shù)，歪斜的向西生長(zhǎng)著，樹(shù)皮蒼老的很，有的皮都松動(dòng)了，蟲(chóng)子在里面快樂(lè)的生長(zhǎng)著。有的枝干早已枯萎，在狂暴的雷雨中被折斷。但另一半?yún)s依舊青春不減，綠綠的葉子依舊在風(fēng)中搖擺著。小楊不知他是何時(shí)來(lái)到的，只知到從他記事前這棵樹(shù)就站在這里，把土路站成了水泥路；把小楊站長(zhǎng)成了小青年；把小青年的父親站成了中年人；把游子站成了外鄉(xiāng)人。

夏天在小楊揮霍完春天后開(kāi)始向他走來(lái)。它敞開(kāi)胸懷用它火熱的激情、狂放的'性格、靚麗的外表來(lái)迎接著小楊的到來(lái)。

夏天的家很美，到處的繁華勝景，樹(shù)木快樂(lè)的瘋長(zhǎng)著。泉水娟娟的流過(guò)叢林，唱著成長(zhǎng)的歌。他的繁盛和瘋長(zhǎng)的快樂(lè)是春天的好幾倍，他延續(xù)了春天的思想，但又遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)春，可謂站在春天的肩膀上更上了一層樓。他的家鶯飛草長(zhǎng)，風(fēng)吹著花香伴著鳥(niǎo)兒在空中四處的飄蕩。豐碩的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的野草將動(dòng)物養(yǎng)的又肥又壯，快樂(lè)的奔跑著嬉戲。

此時(shí)的小楊，也正在茁壯的成長(zhǎng)著。自從小曹走了，小楊有了新的同位，兩人可以說(shuō)是臭味相投了，從此也少了很多煩惱。擺在他們面前的問(wèn)題是選理科還是文科，而這兩種選著必定會(huì)有兩種不同的結(jié)果和命運(yùn)，所以他們都很慎重。

小楊和他的同學(xué)時(shí)不時(shí)的討論著、掙扎著去平衡利與弊。有時(shí)兩人會(huì)坐在花園里平靜一下心情，放松忙碌的神經(jīng)。晴暖的天空總是萬(wàn)里無(wú)云，蔚藍(lán)深邃的讓人無(wú)法大口呼吸。絲絲清風(fēng)撫摸著柳枝，搖曳著如母親歌聲里的搖籃般。不經(jīng)意的幾只飛鳥(niǎo)和幾聲嘹亮的的鳴叫將天空的深邃平靜打破，帶來(lái)一絲絲的希望，也將無(wú)限的仰望拉回到了現(xiàn)實(shí)。

夏天的熱浪一波又一波的襲來(lái)，一個(gè)個(gè)舊的記錄被無(wú)情地打破。天空的陽(yáng)光特別明亮，光芒刺得眼睛難受，曬得大地快要燙腳了，植物的葉子都缺水的搭著頭。此時(shí)的他們更加的焦躁不安，是選文呢，還是選理呢？好多人還是猶豫不決。

最終，抉擇敲定在一個(gè)雷鳴電閃夾扎著疾風(fēng)驟雨的不平靜的下午。每個(gè)人都做出了他們的選著。小楊艱難的選著了理科，生物他的最愛(ài)，如同他愛(ài)地理的壯觀般，歷史他愛(ài)讀的故事，如同他愛(ài)的神奇的化學(xué)般，物理小球不停旋轉(zhuǎn)的公式，如同政治思想的復(fù)雜般。他的選著不能說(shuō)是好，未來(lái)是不能預(yù)測(cè)的，再說(shuō)好壞是沒(méi)有真正的標(biāo)準(zhǔn)的。

新同位個(gè)不高，歲數(shù)大小楊兩歲。脾氣很好，做事總要為別人，不知是謙虛呢，還是沒(méi)主見(jiàn)。說(shuō)話非常的直白，一針就能見(jiàn)血，倒是省了很多的時(shí)間去干別的。走起路來(lái)好像鞋子大不跟腳似的，那叫一個(gè)費(fèi)勁呀。喜歡看報(bào)讀書，愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看熱鬧，愛(ài)滔滔不絕的評(píng)論國(guó)家大事。經(jīng)常騎著不襯的自行車來(lái)回于家和學(xué)校之間。笑容很吸引美女們，天真無(wú)邪一笑全部外漏，毫不保留。

人生作文 篇7

在這漫長(zhǎng)而又短暫的一年里，有24個(gè)節(jié)氣；在這迷糊而又清醒的一生中，也有24個(gè)節(jié)氣。有的像春天一樣溫暖，有的像冬天一樣寒冷。人生的24個(gè)節(jié)氣就像24個(gè)里程碑一樣，是人生中寶貴的財(cái)富。

立春

當(dāng)你從媽媽那充滿母愛(ài)的肚子中出來(lái)，并第一次使用你的嗓子時(shí)。這一天稱之為人生的“立春”。春天總能讓人感到生機(jī)勃勃：百花爭(zhēng)放，五彩繽紛，鳥(niǎo)兒掠過(guò)湖面，把湖面吵醒了，打了個(gè)哈欠。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)仿佛聽(tīng)到了歡快的音樂(lè)，竟情不自禁的跳起舞來(lái)。景象是多么美妙呀！而你就像那嫩綠的芽?jī)?，幼小，而又可?ài)。當(dāng)你如同新生的嫩芽一樣茁壯成長(zhǎng)時(shí)，父母就像太陽(yáng)和春雨，把所有的愛(ài)，都化作陽(yáng)光和雨水，滋潤(rùn)你，撫摸你，呵護(hù)你。

立夏

當(dāng)你拉著媽媽的手，滿懷著憧憬和向往的心情走進(jìn)第二個(gè)家——學(xué)校時(shí)。這一天稱之為人生的“立夏”。夏天是漫長(zhǎng)的，不過(guò)夏天也有自己的風(fēng)格：樹(shù)木的葉子變綠了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，四周一片綠色，讓人感到心曠神怡。只不過(guò)陽(yáng)光再不是春天的溫暖了，它變得炎熱了。就像你的父母不像以前一樣疼你了。你面對(duì)著的是數(shù)不清的課本，作業(yè)本和布滿了紅勾的試卷，還有你的第二個(gè)“父母”——老師那口若懸河的講課。這時(shí)的你或許很無(wú)助，或許很渺小，或許很勞累，但是學(xué)習(xí)的歷程就是如此，雖然無(wú)聊但是重要。只要你認(rèn)認(rèn)真真地做好每一天，十幾年的學(xué)習(xí)生涯其實(shí)并不漫長(zhǎng)。如果問(wèn)學(xué)習(xí)的過(guò)程中有什么令你快樂(lè)的東西？答案就是朋友。班集體中的朋友會(huì)讓你快樂(lè)起來(lái)，因?yàn)槟阌幸粋€(gè)可以傾訴的對(duì)象，你可以向他傾訴自己的煩惱，讓他來(lái)為你分擔(dān)憂愁。總之，學(xué)習(xí)生涯即漫長(zhǎng)又短暫，即枯燥又愉快。

立秋

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，轉(zhuǎn)眼間立秋到了，樹(shù)木的葉子變紅了，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛飄落，掀起一道紅色的熱潮，這潮流一會(huì)兒涌起，如同百萬(wàn)雄獅下江南；一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)，如同仙女持鏈當(dāng)空舞。秋天的景象是柔和的。那么人生當(dāng)中的“秋天”又是怎樣的呢？當(dāng)你的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束，開(kāi)始工作時(shí)，這一天稱之為人生的“立秋”。秋天是收獲的季節(jié)，瓜果蔬菜全都成熟了，就好比你變得成穩(wěn)了，有自己的“果實(shí)”了，會(huì)掙錢養(yǎng)家了。這時(shí)候的你已不再像學(xué)生時(shí)期那樣什么都聽(tīng)家長(zhǎng)老師的了，自己已經(jīng)成為一家之主了。不過(guò)，工作的壓力也不亞于學(xué)習(xí)壓力。在辦公桌上一坐就是一天，有時(shí)還要加班到深夜。中午來(lái)不及吃午飯，只能吃泡面，有時(shí)甚至連泡面都吃不上?；氐郊依?，又要被家里人罵回家太晚。但這些都是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，俗話說(shuō)“功夫不負(fù)有心人”，只要你認(rèn)真工作，總是有回報(bào)的。

立冬

“北風(fēng)那個(gè)吹，雪花那個(gè)飄……”這首凄涼的歌曲經(jīng)常使我淚流滿面。冬天的景象也是如此：樹(shù)木的葉子全都掉光了，光禿禿的，死氣沉沉。讓人難免有幾分傷感，街道上沒(méi)有一個(gè)人，只有那雪花還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，給天空增添了幾分生機(jī)。人生的冬天也是如此，當(dāng)你退休，步入老年時(shí)期的那一天，稱之為人生的“立冬”。這個(gè)時(shí)候你已不比當(dāng)年了，眼睛花了，耳朵聾了，手腳也無(wú)力了。但此時(shí)也是人生當(dāng)中的休息時(shí)期了，俗話說(shuō)得好“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”。在老年時(shí)期還是可以做點(diǎn)兒什么的，比如說(shuō)下棋、跑步、打羽毛球。甚至有的老年人去學(xué)跳街舞。這足以說(shuō)明老年人也像年輕人一樣，會(huì)趕時(shí)髦，有自己獨(dú)特的老年生活。

驀然回首，人的一生已流逝。那些人生的節(jié)氣呢？像一陣穿越四季的風(fēng)，在人生的終點(diǎn)，給即將離去的人送去一絲回憶，人總是要走的。但只要我們?cè)诿總€(gè)節(jié)氣里保持一種好的心情，認(rèn)認(rèn)真真的度過(guò)每一個(gè)節(jié)氣，我們的人生就會(huì)有價(jià)值。

人生作文 篇8

“滿身花紋影如蛇，空閑日子墻上爬，千斤萬(wàn)斤肩上過(guò)，一五一十不虛夸?！倍嗄暌院螅乙廊挥浀盟臓斦f(shuō)的這個(gè)謎語(yǔ)。

四爺是做桿秤的，說(shuō)話做事總離不開(kāi)秤。年幼時(shí)常聽(tīng)到四爺跟人講“做秤如做人”，那時(shí)我不懂得其中的深意。

我曾有幸看過(guò)四爺做桿秤。選好陰干一年以上的“紅栒子”，正刨。達(dá)到合適的尺寸后，再反刨；一正一反之間，木材漸漸變得光亮。四爺拿著墨斗用墨線在秤桿上彈出幾條等分墨線，用鉆子在墨線上鉆出三個(gè)叨口，再用銅皮將頭尾包住、焊好。此時(shí)的四爺總愛(ài)跟助手嘮叨：“人生如秤，要用心?！?/p>

最后是定星。定星是個(gè)精細(xì)活，四爺擦了擦汗，表情嚴(yán)肅。他用叨子將秤桿懸提，秤盤中依次放入不同重量的砝碼，在秤桿上測(cè)定距離，以兩腳規(guī)分割，仔細(xì)標(biāo)出星花位置。用鉆子鉆出各個(gè)小花點(diǎn)，以細(xì)銅絲嵌插鉆洞，而后割斷、錘實(shí)。再打磨清洗，用五倍子液染色，晾干，拋光，一把桿秤就完工了。

“無(wú)論做什么生意，若少給一兩就少一顆星，而星會(huì)影響人壽命的?！彼臓斃细贸拥纳馊苏f(shuō)老輩傳下的規(guī)我們鄉(xiāng)里人都用過(guò)四爺做的秤。每年春天，家鄉(xiāng)的土壤里都長(zhǎng)雞樅，寶爺經(jīng)常上山尋雞樅到城里賣錢。后來(lái)一個(gè)外地人到鄉(xiāng)里收購(gòu)，價(jià)格還算公道。寶爺認(rèn)為方便就賣給了他。時(shí)間一長(zhǎng)，寶爺發(fā)現(xiàn)事有蹊蹺，同樣的雞樅賣得的錢似乎比以往少了一些。

寶爺琢磨了一晚，第二天先用自家的秤稱了一遍雞樅，依舊到外地人那賣。結(jié)果發(fā)現(xiàn)稱出來(lái)的少了一斤多，寶爺不樂(lè)意了，一邊拉著外地人不放，一邊說(shuō)秤有問(wèn)題，賺黑心錢。兩人大吵起來(lái)，引來(lái)了很多人圍觀。得知來(lái)龍去脈后，有人提議請(qǐng)四爺來(lái)看看。

四爺一到，拿起桿秤，看了幾眼，擺弄了幾下，詢問(wèn)小伙子：“你這秤哪來(lái)的？”“自家做的?！甭?tīng)到小伙子傲慢的話語(yǔ)，四爺悠悠地說(shuō)：“秤桿選用了上好的楠木，可惜了啊，定星沒(méi)按照標(biāo)準(zhǔn)，秤如人心呀！”小伙一聽(tīng)，瞬間面紅耳赤，一句話也說(shuō)不出。四爺拍拍小伙的肩膀，慢慢走開(kāi)了，留下他急忙給寶爺?shù)狼浮?/p>

繁華的城市中，生意人早已用起了電子秤。一個(gè)朋友跟我說(shuō)電子秤也能作假，一次少幾兩沒(méi)人發(fā)現(xiàn)?，F(xiàn)在四爺已經(jīng)很少做桿秤了。

今年五一我又回了一次家鄉(xiāng)，專門拜訪了四爺，看著他一頭白發(fā)，想起他做秤時(shí)“錙銖必較”的樣子，我的心中也多了一桿秤。

人生作文 篇9

阿根廷輸了意味著他們?cè)诖溯斀o了德國(guó)，他們無(wú)緣四強(qiáng)，梅西真的沒(méi)戲了。

在比賽前，老哥說(shuō)：“這是阿根廷的復(fù)仇之戰(zhàn)，一定不會(huì)輸，因?yàn)樗麄冇幸悦肺鳛槭椎牧笄颁h，德國(guó)也不弱，但是比不上他們的?！?/p>

聽(tīng)見(jiàn)這話，我說(shuō)：“恩恩梅西，超強(qiáng)的，他們不會(huì)輸?shù)模f(shuō)不定可以那個(gè)冠軍類。”

1個(gè)半小時(shí)過(guò)后，我在電視中看到梅西的眼睛中含著淚花，馬拉多納無(wú)奈與悲傷，德國(guó)球迷的“幸災(zāi)樂(lè)禍”。“這時(shí)我認(rèn)識(shí)的那個(gè)阿根廷嗎？4：0明明兩個(gè)隊(duì)的實(shí)力差不多，可是為什么結(jié)果會(huì)是這樣的？”

老哥好像看出了我的心思，說(shuō)道：“這就是足球嘛!沒(méi)有一定的，因?yàn)樗菆A的，不想骰子落下去是什么就是什么，而足球落下去的結(jié)果是會(huì)變的?！?/p>

也許吧，這足球就是這樣的吧，隨時(shí)都會(huì)有不可思議的事情發(fā)生，足球的樂(lè)趣也許就在這吧!

可是仔細(xì)想想，我們的人生不也是這樣的嗎？誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生什么，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知他人的未來(lái)是怎樣的。

在此我要告誡那些自以為是的人們，不要隨意說(shuō)別人比你差、別人不如你。因?yàn)樗梢猿侥?，因?yàn)橐磺薪杂锌赡堋?/p>

我也要告誡那些無(wú)法面對(duì)失敗和困難或是正在面對(duì)失敗和困難的人，不要說(shuō)泄氣話，不要覺(jué)得自己不行，不要認(rèn)為這不可能，相信把未來(lái)是自己創(chuàng)造的，未來(lái)是沒(méi)有不可能的，未來(lái)不是別人給你的、只要你大膽嘗試說(shuō)不定成功的戰(zhàn)利品就在前面等你。

莎士比亞說(shuō)過(guò)：“本來(lái)無(wú)望的事，大膽嘗試，往往都能成功。”我想即使沒(méi)有成功，但是你也覺(jué)得沒(méi)有失敗。因?yàn)槟闳テ戳?。比起那些輕言放棄的人不知道好了多少倍！因?yàn)槟銢](méi)有放棄！

這就是人生，和足球一樣的人生，沒(méi)有“一定”的人生，永遠(yuǎn)是個(gè)迷的人生。

人生作文 篇10

山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄，就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀，軍訓(xùn)開(kāi)始了，壯志滿懷的我們一定會(huì)做的更好!為您提供各類作文范文，歡迎您的收藏!

軍訓(xùn)時(shí)總埋怨：時(shí)間仿佛“一日如十年”;身體似乎經(jīng)受著“鋼鐵是怎樣煉成”般的折磨;教官又是“藍(lán)色冰點(diǎn)”一樣的冷酷……可現(xiàn)在覺(jué)得以前的種種苦惱是多么的幼稚。軍訓(xùn)是對(duì)我們的一次洗禮，是我從少年邁向青年的轉(zhuǎn)折，更是對(duì)自我的挑戰(zhàn)!軍訓(xùn)必然要出去訓(xùn)練。但老天爺整天瞅著我們眉開(kāi)眼笑，我站不到十分鐘便汗流浹背了。

最讓人受不了的是太陽(yáng)幸災(zāi)樂(lè)禍地潑灑著“她”的溫暖。蒸得我們體液猶如滔滔江水連綿不絕。同樣是獨(dú)生子女，同樣的年齡。他們行，我也行!任憑那烈日熏烤，腳底發(fā)痛，我一定要站好這大學(xué)第一班崗，堅(jiān)實(shí)地踏出這關(guān)鍵一步!就這樣，無(wú)論訓(xùn)練多艱苦，我都時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己，終于圓滿地完成了這“大學(xué)的第一課”。

軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合的哨音，軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前.在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。

心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè)，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?滿懷信心地開(kāi)始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得用自己的腳步去丈量、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照，決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意每每看到那一排排的隊(duì)伍猶如大樹(shù)般佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)莘莘學(xué)子當(dāng)中?？诹钭兞?，隊(duì)形也變了，兒時(shí)的軍訓(xùn)，純粹是游戲;少年時(shí)的軍訓(xùn)，僅不過(guò)是一種鍛煉;大學(xué)的軍訓(xùn)截然不同，性質(zhì)也得以升華。大學(xué)軍訓(xùn)中，讓我領(lǐng)悟了太多太多人生的哲理，我想這才是軍訓(xùn)的內(nèi)涵。

第三篇：體驗(yàn)人生作文錦集

體驗(yàn)人生作文錦集9篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的體驗(yàn)人生作文9篇，希望能夠幫助到大家。

體驗(yàn)人生作文 篇1

我們學(xué)校組織了一次活動(dòng)，這次活動(dòng)要落實(shí)到每個(gè)班級(jí)每一個(gè)人，于是班主任就通知我們每一個(gè)人都要體驗(yàn)一天的盲人生活，并且要寫800字的體驗(yàn)作文。另外還需要家長(zhǎng)為我們拍幾張?bào)w驗(yàn)時(shí)候的照片和視頻，并且要上交到老師那里。我對(duì)這次活動(dòng)是比較感興趣的，我不僅僅將它當(dāng)做一次作業(yè)，因?yàn)槲乙埠芟塍w驗(yàn)一下盲人的生活，體驗(yàn)他們的辛苦和辛酸。

其實(shí)在一開(kāi)始我是沒(méi)有覺(jué)得會(huì)很難的，因?yàn)槲矣X(jué)得我已經(jīng)熟悉了家里的地形，于是從早上開(kāi)始起，我就把自己的眼睛蒙上，確保在蒙上眼睛的情況下看不到任何東西。起初我在家里走路的時(shí)候經(jīng)常會(huì)磕磕絆絆，比如在走路的時(shí)候磕到沙發(fā)腳磕到桌角，這些情況都會(huì)把我的腿撞的生疼。經(jīng)過(guò)一次以后一次的疼痛之后，我決定要讓我媽媽給我拿一個(gè)拐杖之類的東西讓我能夠檢查一下附近有沒(méi)有什么障礙物。我以為有了拐杖之后行動(dòng)就會(huì)方便很多，但是其實(shí)不然我在走路的時(shí)候還是會(huì)磕磕絆絆。

走路并不是最難的，因?yàn)槲疫€要體驗(yàn)盲人吃飯。體驗(yàn)盲人吃飯并不是一件容易的事情，因?yàn)槲医?jīng)常會(huì)忘記了我的碗在哪里，而且我還需要媽媽的指引，才知道我加的是什么菜，因?yàn)槲移綍r(shí)是一個(gè)比較挑食的人，所以蔥姜蒜我是不吃的，有時(shí)候也會(huì)夾到這些東西喂到我嘴里，這種感覺(jué)很不好受。有時(shí)候記著碗就在我的旁邊，但是當(dāng)我再次夾菜想要放到碗里時(shí)，又將筷子碰到了桌子。盲人吃飯真的是一件很困難的事情。

除了走路和吃飯還需要體驗(yàn)盲人怎樣上廁所，廁所里的東西是比較多的，經(jīng)常會(huì)磕磕絆絆，而且地面也比較滑，一不小心就會(huì)滑倒，當(dāng)看得見(jiàn)的時(shí)候還可以看見(jiàn)前面有水潭就要倒走以至于不會(huì)總是背叛的，但是因?yàn)榭床灰?jiàn)我就刷到過(guò)一次，摔得可疼了。學(xué)盲人上廁所真的不是一件容易的事情。

再體驗(yàn)了一天體驗(yàn)盲人生活之后，我更深刻的感受到了盲人生活的不易，我們也要在生活中多多關(guān)注這些殘障人士，為他們提供更多的幫助。

體驗(yàn)人生作文 篇2

今天下午，老師帶我們體驗(yàn)了10分鐘的“盲人”生活。

老師先讓我們看了一下光明的世界，因?yàn)槲覀凂R上就要變成一個(gè)無(wú)助的“盲人”了。我聽(tīng)了，連忙看了一下窗外那明亮的世界，然后再看了我的幾位好朋友和整個(gè)教室，好像馬上真的要變成盲人一樣。

我們這次的任務(wù)很簡(jiǎn)單，就是遞一個(gè)本子。我把眼睛剛一蒙上，眼前頓時(shí)成了黑壓壓的一片，原來(lái)光明的世界現(xiàn)在什么也看不見(jiàn)了。因?yàn)槔蠋煵辉试S我們說(shuō)話，所以教室里靜悄悄的，聽(tīng)不到任何聲音。

開(kāi)始了，我能聽(tīng)到有同學(xué)站起來(lái)走路的聲音，安靜的教室什么也聽(tīng)不見(jiàn)，只能聽(tīng)見(jiàn)腳步聲。這時(shí)，我的手往前一伸，看看付珍珍有沒(méi)有走了。咦，人呢？我再仔細(xì)的摸了幾下，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)不在座位上了！誰(shuí)在打我？哦，原來(lái)翟雪翎也在試探我是否離開(kāi)座位了。我手摸又向前摸了一下，發(fā)現(xiàn)付珍珍回來(lái)了。我拿起本子，摸著桌子走，嘴里一邊數(shù)著“一、二、三、……”，一邊向前慢慢走，好不容易到了第一排，再摸著桌子原路返回。

當(dāng)老師讓我們將布拿下來(lái)時(shí)，同學(xué)們發(fā)出了“啊”的一聲，我睜開(kāi)雙眼又看見(jiàn)了明亮的世界，感覺(jué)真好?。偛砰]著眼睛，差點(diǎn)把我急死！

通過(guò)這次活動(dòng)，我真的明白了盲人內(nèi)心的痛苦和孤獨(dú)，但是他們是那么的頑強(qiáng)，真讓人敬佩。

體驗(yàn)人生作文 篇3

今天，我邁著輕盈的步伐來(lái)到了教室一進(jìn)門便得到了一個(gè)令人高興的事，今天做體現(xiàn)游戲。

游戲規(guī)則，把紅領(lǐng)巾蒙在眼睛上，繞教室一圈，路上有障礙哦！一聽(tīng)挺簡(jiǎn)單的，不等老師發(fā)話，大家就爭(zhēng)先恐后地舉起了手，最后我被幸運(yùn)的選中為第一體驗(yàn)者。

開(kāi)始我還興沖沖的，可已被蒙上了眼睛，就沒(méi)那么自信了。仿佛被當(dāng)頭潑上了一盆冷水！因?yàn)樗闹芤黄岷冢较蚋胁粡?qiáng)的我一下子茫然了，加上同學(xué)不斷設(shè)置障礙的嘈雜聲，更令我心驚膽戰(zhàn)。我開(kāi)始退縮了，還有些后悔，干嘛這么冒失的就舉手，至少得先看看同學(xué)們會(huì)設(shè)置社么障礙?。〉郎蠜](méi)有后悔藥賣，我只好橫下心來(lái)闖一闖了。于是我一個(gè)大步跨到了前面，只聽(tīng)“啪”一聲，一個(gè)椅子應(yīng)聲倒下，我得意極了。哼！想攔住本小姐門都沒(méi)有。正當(dāng)我得意之時(shí)，一位同學(xué)好像又在前面設(shè)置了障礙，但沒(méi)偷襲成功，因?yàn)槲衣?tīng)到了聲音，一摸是桌子，我一個(gè)“飛躍”又跨過(guò)了一道難關(guān)，同學(xué)們也不甘示弱，不停的設(shè)置障礙，我也不客氣，一腳又一腳的“回敬”過(guò)去，同學(xué)們氣急了，讓老師把窗戶打開(kāi)，我心中笑了一下，別以為這樣就能嚇到我，教師窗戶是有防盜網(wǎng)的！同學(xué)們見(jiàn)嚇不倒我，就給我再添加障礙，我突然摸到了一個(gè)三層桌子，沒(méi)辦法只好從底下鉆了過(guò)去……

好不容易回到了講桌，老師幫我在下了紅領(lǐng)巾，我又重新見(jiàn)了光明，太開(kāi)心了

在這次體驗(yàn)中，我知道眼睛在生活中十分重要，我一定要愛(ài)護(hù)眼睛，而且我要多多關(guān)心盲人！

體驗(yàn)人生作文 篇4

今天，老師一進(jìn)門就宣布：“我們今天來(lái)做一個(gè)好玩的游戲——做幾分鐘盲人?！?/p>

首先，老師給我們介紹了規(guī)則，再請(qǐng)了幾個(gè)人來(lái)試試。

輪到我了，老師用絲巾把我的眼睛給蒙起來(lái)，我頓時(shí)感到前面一片漆黑，好像前面有一堵無(wú)形的黑色的墻，擋住了我的去路。我小心翼翼地伸出手，在前面摸索著探路。突然，我碰到了一個(gè)硬硬的東西，我嚇出了一身冷汗，雖然我非常怕，但我還是堅(jiān)持著向前走。終于，我摸到了門，但門的把手在哪？我自問(wèn)自答著，又用手在門上一陣亂摸，過(guò)了一會(huì)兒，我終于發(fā)現(xiàn)了門的把手在哪兒，心中一塊沉重的大石頭終于掉了下來(lái)。我猛地打開(kāi)門，在這一瞬間，我又同時(shí)拉開(kāi)絲巾，看見(jiàn)了一片光明！

雖然我的眼睛看著還很模糊，但我的大腦早已經(jīng)清醒了，到此，這個(gè)游戲帶給了我一個(gè)發(fā)現(xiàn)：盲人非常可憐，我們以后要多多地去幫助盲人。

體驗(yàn)人生作文 篇5

老師給我沒(méi)布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)-體驗(yàn)。我毫不猶豫地選擇了體驗(yàn)盲人的生活，我清楚的知道接下來(lái)的幾天我會(huì)體驗(yàn)到盲人失明的滋味。

我的體驗(yàn)終于開(kāi)始了，我小心翼翼的抬起右腳，離地的速度像烏龜爬行一樣慢，之后又慢慢試探周圍是否安全，感到安全后我才在朋友們的鼓勵(lì)下猶豫地賣出了自己失明的第一步。隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，再加上對(duì)黑暗的逐步適應(yīng)，我的膽子以也大了起來(lái)。

第二天，我又嘗試著在大街上走。剛來(lái)到街上我聽(tīng)見(jiàn)汽車聲都害怕，生怕陷入危險(xiǎn)之中。我的手不斷在空中摸索，步伐又小又慢，雙腿不停發(fā)抖。不一會(huì)兒冷汗出了一身。即使我后面有人我仍猶豫不決的半天才邁出一步。在此次體驗(yàn)中讓我感覺(jué)到盲人的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們所想的那么簡(jiǎn)單。他們要在黑暗中度過(guò)自己苦難的一生。讓他們更痛苦的是，從失明的那一刻起，它們就再也看不到藍(lán)天碧水、飛鳥(niǎo)流云，跟那個(gè)看不到親人、朋友關(guān)愛(ài)的眼神。

通過(guò)體驗(yàn)讓我知道：盲人的生活多么不易。但是他們面對(duì)困難不會(huì)逃避，而是勇敢、樂(lè)觀地去面對(duì)。

體驗(yàn)人生作文 篇6

今天上午，我們班上的課是“素質(zhì)拓展2”，讓我印象最深的便是“風(fēng)雨人生路”這個(gè)活動(dòng)。

老師將46名同學(xué)分成兩隊(duì)，一隊(duì)是“啞人伙伴”，一隊(duì)是“盲人伙伴”。我是“啞人伙伴”一隊(duì)中的一員，“啞人伙伴”要扶“盲人伙伴”半小時(shí)，“啞人伙伴”不可以說(shuō)話，只能用各種傳達(dá)方式來(lái)幫助盲人。老師一直在說(shuō)話，其中令我印象最深的話語(yǔ)有以下幾句：

1.從你出生到現(xiàn)在有一個(gè)女人或男人用一雙手保護(hù)著你，不讓你有磕磕碰碰！

2.一個(gè)女人與一個(gè)男人走在一起生下了你們，用一雙手伴你走了走了十幾年，可不知道有多少次被你無(wú)情的推開(kāi)，你們有沒(méi)有想過(guò)它們的感受？

3.今天不是那個(gè)女人也不是那個(gè)那個(gè)男人來(lái)保護(hù)你了，還是你得同學(xué)，所以你們害怕了……

一句句似刀刃朝這個(gè)“身在福中不知?！钡奈绎w來(lái)，我站在那里，即絕望又后悔的哭著，是呀，歲月如梭，在父母的`臉上留下了一道又一道皺紋，頭上長(zhǎng)出一根又一根銀發(fā)，原先充滿生機(jī)的臉變的毫無(wú)生機(jī)，這些都是為我們操勞的結(jié)果。老師們辛勤地工作，為我們的美好未來(lái)添磚加瓦，而我們卻給他們帶來(lái)更多的失望，一切都那么讓人后悔，那么讓人心痛、心酸。

我想對(duì)父母說(shuō)：“謝謝你們”

我想對(duì)老師說(shuō)：“對(duì)不起！謝謝你們”

體驗(yàn)人生作文 篇7

日子，甜還是苦，平安就好；生活，富還是貧，開(kāi)心就好；朋友，遠(yuǎn)還是近，牽掛就好。

周日，我們作文班在感恩節(jié)之時(shí)做了一個(gè)活動(dòng)：包餃皮。我們組把桌子拼在一起，把肉沫放在桌布上，把餃皮放在桌布上，一碗水放在桌布上，再把筷子放在水里。我把餃皮放在手掌上，最窄的一邊放在面前，最長(zhǎng)的一邊面對(duì)“空氣”。在把筷子拿住，夾起一小團(tuán)肉沫，放在最窄的一端用筷子包起來(lái)，慢慢裹住剩一小條邊時(shí)，又用一支筷子沾一點(diǎn)水，把水抹在左邊在把右邊繞一圈粘在左邊才能把做成一個(gè)元寶形。再看看肉餡還有韭菜味的，哇！我的最愛(ài)！我舔了舔唇邊，立馬包了起來(lái)。再看看同學(xué)包的，哇！真是大千世界，無(wú)奇不有?。∥寤ò碎T的。有拉姆形、包子形、金元寶形、長(zhǎng)方形、正方形、還直接是圓形的......我的嘴角不停抽搐，同學(xué)說(shuō)：“我這叫皮笑肉不笑?！保▽W(xué)校里）汗啊！在看看，有的還破了！“無(wú)語(yǔ)呀！這就是在家不學(xué)做飯的好處??！”我在心里暗暗地想著。徐睿嫻和陳玉婷、羅嘉麗一起去買蔬菜。在這時(shí)，我們又拼命的包著餃皮，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)......半個(gè)小時(shí)后，買菜的終于回來(lái)了，我們把菜放在水下邊慢慢洗著再把上面根折斷，扔掉。再把已經(jīng)枯黃了的折斷，剩下綠色的。再一把把抓過(guò)去。這時(shí)，我才看見(jiàn)她們不只買了香菜，還買了蓮花白、小蔥，我把洗好的小蔥放在菜板上，拿起水果刀，一小節(jié)一小節(jié)的切起來(lái)，為了防止手被切到，便把像捏個(gè)雞蛋似的手放在菜上，一小節(jié)一小節(jié)的切著，把蔥花放在放好醬油、醋、鹽的碗里。把電磁爐打開(kāi)，把裝好水的鍋放在爐子上面，再把餃皮倒在漏勺里，等水沸騰后再把漏勺中的餃皮倒進(jìn)鍋里，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，避免粘鍋，這時(shí)，一個(gè)個(gè)餃皮就像一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的跳水運(yùn)動(dòng)員，爭(zhēng)先恐后地躍入水中，水面上頓時(shí)濺起了小浪花。當(dāng)餃皮沉入水底時(shí)，我趕緊拿起漏勺沿著鍋邊伸向鍋底，小心推了幾下，餃皮便一個(gè)接一個(gè)地漂起來(lái)，沉下去，像在跳“水中芭蕾”。

最后，我蓋上鍋蓋，才反應(yīng)邁沒(méi)放蓮花白，連忙打開(kāi)鍋蓋把蓮花白放進(jìn)去。幾分鐘后，鍋里冒出了熱氣，鍋蓋輕輕地跳動(dòng)。我打開(kāi)餳，啊，餃皮浮上水面了！像是一張張小臉頑皮地看著上空。之后戒吃得可香了。因?yàn)槭歉卸鞴?jié)，學(xué)校要我們把餃皮帶回家給爸、媽吃。

感恩是一種無(wú)比重要的東西，只有你懂得了感恩，才會(huì)獲得真誠(chéng)面對(duì)你的每一個(gè)人。

體驗(yàn)人生作文 篇8

時(shí)間過(guò)得太匆忙了，光陰似箭，令我不禁開(kāi)始產(chǎn)生恐懼，人生是那么的短暫，而記憶卻被人們緊緊的封印出來(lái)，永遠(yuǎn)地留在這殘酷的世界中，可又曾有幾個(gè)人有去體會(huì)他的含義！時(shí)間總是那么那么不停的流逝著，永遠(yuǎn)都追不上。不要去想太多太多，有些事情過(guò)去了，就讓他成為過(guò)去吧，讓他成為嶄新的一篇人生史，有些東西本屬于你，而你卻總忽視它的存在，使它默默地離開(kāi)，可也總有些東西本不應(yīng)該屬于你，而你卻還是死心塌地地去守護(hù)那份屬于別人的東西。埋怨上帝的不公平不如面對(duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí)，也許你會(huì)找到蛛絲馬跡，讓你從而獲取那滴純真有清澈的水，讓你走出那個(gè)令人恐懼的沙漠。

我也曾這么想過(guò)，可現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，能從頭再來(lái)嗎？如果能我愿意換回那個(gè)本不應(yīng)該屬于我的夢(mèng)想，不如讓他成為一塊石頭慢慢地從大海沉墜下去，直到海底，讓人海底撈月，不是很好嗎？可我錯(cuò)了，這人間唯有一件東西值的人們?nèi)チ魬?，那就是大如藍(lán)天，深如大海的親情，曾現(xiàn)在有時(shí)間彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)讓它成為那片屬于他的幸福。人生，是什們？也許這個(gè)答案也沒(méi)有人知道，只要你勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不逃避你總有一天會(huì)體會(huì)到的，并且超過(guò)境界，領(lǐng)悟到更深刻的道理。

人生雖短暫，但為何不去珍惜她呢？你是怕會(huì)受到傷害嗎。只有領(lǐng)悟了人間的酸甜苦辣你才會(huì)真正明白人活著有什么意義，那不就是讓你學(xué)會(huì)自己?jiǎn)为?dú)從沙漠中尋找出路，從那毫無(wú)希望中看到那想象不到的奇跡，突破現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

人活著是有意義的，請(qǐng)你相信，奇跡一定會(huì)出現(xiàn)，這就是人生，如果你不去親身體驗(yàn)它你又為何會(huì)感到它的美好，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，幸福地活下去，留下美好的時(shí)光給下代人去欣賞，“前人栽樹(shù)，后人乘涼”。

體驗(yàn)人生作文 篇9

“眼睛是心靈的窗戶”，我們用一雙明亮的眼睛去觀察發(fā)現(xiàn)著世間萬(wàn)物。然而，盲人的世界只有無(wú)邊無(wú)際的黑暗。這會(huì)是什么樣的感受呢？周末，我就體驗(yàn)了一次當(dāng)盲人。

周五我從學(xué)?；丶?，一到小區(qū)就要媽媽把我的眼睛用圍巾蒙上，開(kāi)始正式體驗(yàn)盲人生活。

剛被蒙上眼睛，周圍一片黑漆漆的，啥也看不見(jiàn)。我一會(huì)兒被路燈絆一下，一會(huì)兒撞樹(shù)上。過(guò)了大約十幾分鐘，在數(shù)次“偷看”之后，我總算找到了上樓的臺(tái)階，十分高興地往上走。到了最后一個(gè)臺(tái)階時(shí)，我以為還有臺(tái)階，便大步往上跨，結(jié)果一腳踩空，摔了個(gè)踉蹌。

到了做作業(yè)時(shí)間，我想慢慢地走回房間。咦？這有扇門！我欣喜地認(rèn)為我找到了房間門。沒(méi)想到剛進(jìn)門，我就“砰”地撞上了什么東西。我摸了摸發(fā)現(xiàn)它硬硬的，試著拉開(kāi)，一股涼氣撲面而來(lái)，原來(lái)是冰箱??！看來(lái)我走錯(cuò)了，于是我按原路返回。嗬！這兒有個(gè)軟軟的還很長(zhǎng)的東西，一定是沙發(fā)！那就對(duì)了！客廳右邊就是我的臥室了。我進(jìn)了房間坐在書桌旁拿起了筆，抓起一張紙就開(kāi)寫，內(nèi)容是“我愛(ài)我家”四個(gè)字。

寫完之后，我終于可以解開(kāi)圍巾沖出黑暗了，我看了看我寫的那幾個(gè)字，不禁笑出了聲。幾個(gè)字根本不在一行上，歪歪扭扭，“宀”和“豕”也分了家。

從這次體驗(yàn)中，我體會(huì)到了盲人生活的艱辛。他們不僅行動(dòng)不便，還有可能受到別人的歧視。希望大家都能夠體會(huì)到盲人的不易，關(guān)心、幫助盲人，給他們愛(ài)和溫暖。

第四篇：人生的作文錦集

【精選】人生的作文錦集5篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的人生的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

人生的作文 篇1

人生在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中意為：“認(rèn)的生存和生活。”而我們又有多少人領(lǐng)悟了其中的含義，現(xiàn)在年少的我們正在人生的第一個(gè)階段，以后。我們的人生也會(huì)更加的多姿多彩，會(huì)有更多的云翳。

葉千華曾寫過(guò)一首詩(shī)：

人生 就該自己站起來(lái) 昂首 即使傷殘 也要朝前走 哪怕淚流 哪怕是幸福沒(méi)有 一刻的開(kāi)心便找到了 人生的理由 告別只需揮揮手 領(lǐng)悟也不過(guò)點(diǎn)點(diǎn)頭 關(guān)于人生 已經(jīng)知道山高水長(zhǎng) 也看到天高地厚 聽(tīng)得不多 但感覺(jué)太久。

我厭惡有實(shí)力而不想追求說(shuō)的人，同情無(wú)力在追求的人，()我更贊揚(yáng)更欣賞用畢生經(jīng)歷追求理想的人。而當(dāng)自己看到人世間絲絲百態(tài)，自己卻想停留下腳步，想安靜的停留在那個(gè)位置，在那位置上不斷的思索，不停地回望。而時(shí)間的流逝容不得我停留，一刻也不允許。

人要活著，人活著，活著的每個(gè)人都有使命。

它的結(jié)果體現(xiàn)出了人的價(jià)值，人生的價(jià)值。而人生的價(jià)值在于我們對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家或者對(duì)家庭搜做出的貢獻(xiàn)和成就。科學(xué)家的貢獻(xiàn)在于多世界；藝術(shù)加的貢獻(xiàn)在于對(duì)民族；體育健兒的貢獻(xiàn)在于對(duì)國(guó)家……他們都在體現(xiàn)自己人生的價(jià)值，體現(xiàn)著他們榮光的一切。

把活著的每一天當(dāng)做你生命的最后一天對(duì)待，命運(yùn)由自己把握，請(qǐng)不要在對(duì)自己所做過(guò)的是后悔，因?yàn)槲覀冚敳黄?。同時(shí)人的一生不是很平坦，會(huì)有許多坎坷，但只要把握好了如今，以后的`我們會(huì)更加的耀眼。

人生的作文 篇2

老師同學(xué)們大家好，今天我演講的題目是《生命目標(biāo)的價(jià)值》！

每個(gè)人的生命都有動(dòng)機(jī)，每個(gè)人生命目標(biāo)的價(jià)值都各不相同。當(dāng)人們定了他的人生目標(biāo)的時(shí)候，同時(shí)也對(duì)他自己的價(jià)值下了一個(gè)定義。人生命目標(biāo)的價(jià)值可以分為兩種，一種是滿足個(gè)人的需要和享受的目標(biāo)，固然價(jià)值不高第二種是為了全人類的需要，甘于拋棄自己個(gè)人的享受，這才是最高的生命目標(biāo)的價(jià)值。拿第一種來(lái)說(shuō)：這種人從小的目標(biāo)就是為了自己和家人能過(guò)的好，活得好。我們都能聽(tīng)到許多稚氣未泯的孩子說(shuō)：“我長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)大老板，賺好多好多的錢”這類話。但是這種人又分兩類，第一類是“君子愛(ài)財(cái)，取之有道”這種人通過(guò)正當(dāng)?shù)氖侄蝸?lái)獲取錢財(cái)固然沒(méi)有什么錯(cuò)，還有一類就是為了自己想要的東西，不擇手段不惜一切代價(jià)得到，比如一些官為了能拿到鈔票，就不惜一切代價(jià)得到，結(jié)果就走上了不歸路，這類人是卑微的是低賤的，是被人唾棄的。這種生命目標(biāo)是最沒(méi)有價(jià)值的。

還有一種人生目標(biāo)是崇高的，是偉大的，是最有價(jià)值的。同樣的我們也能聽(tīng)到許多小孩說(shuō)：“我長(zhǎng)大要當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明好多好多東西?！边@種為了人為了人類的幸福拋棄了個(gè)人的享受。這無(wú)疑是一般人做不到的。居里夫人就是期中最杰出的代表。當(dāng)她費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦，終于提煉出鐳時(shí)。全世界是多么的需要鐳呀！如果他以此申請(qǐng)了專利，可以讓子孫后代永遠(yuǎn)享受這一專利帶來(lái)的榮華富貴，她照樣名垂千古。但他卻放棄了這一專利。毫無(wú)保留的公布了鐳的提純方法。

毫無(wú)疑問(wèn)，這種生命目標(biāo)是最有價(jià)值的。

同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，選好人生的目標(biāo)。人生目標(biāo)可以讓你的生命有不同的價(jià)值，活出自己生命的價(jià)值吧！

人生的作文 篇3

藍(lán)天，白云，藏著我們無(wú)盡的夢(mèng)幻。如果生活中你看不到陽(yáng)光，但不要因此懷疑陽(yáng)光的存在，因?yàn)槟銢](méi)有打開(kāi)向陽(yáng)的那扇窗。我們敞開(kāi)胸懷，就可以看到那無(wú)限深邃的藍(lán)天，盡覽優(yōu)美的風(fēng)景。

生活中有許多陰郁的日子，但所有的陰郁都是瞬息，所有的陰郁都會(huì)過(guò)去，人生的美景就在身邊，何須在陰郁中度過(guò)，抬起高貴的頭，去體味身邊的風(fēng)景。

席蒿之上，也許只有你在咀嚼失敗的痛苦;柴薪之中，也許只有你還在品嘗命運(yùn)的辛酸。失敗了，人生瞬間變成黑色。但一匹馳騁的駿馬怎會(huì)因?yàn)橐淮问《悴磺埃呐聜劾劾?，嘶鳴依舊，拋蹄奔騰，這是生命的意義，讓我們堅(jiān)強(qiáng)。走出低谷，人生將會(huì)絢麗多彩。這也是我們?nèi)松忻利惖娘L(fēng)景，向我們?cè)忈屃松挠啦谎詳。松挥衅床艜?huì)贏。

夕陽(yáng)西下，落日將海灘渲染成了菊紅色，有了一種“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的壯觀，背著籃筐在海灘上拾著小貝殼的孩子們，在沙灘上留下了他們可愛(ài)的小腳印，灑下了他們的歡聲笑語(yǔ)，他們迎著海浪，追逐著浪花。落日熔金，一對(duì)攜手漫步的老人徐徐走來(lái)，一幅美麗幸福的的畫面就此瞬間定格。這就是人生的風(fēng)景。

奔波在路途上的人，一心只是想著終點(diǎn)，一路的勞累、艱辛最終到達(dá)了他們夢(mèng)寐以求的終點(diǎn)，但真正到達(dá)終點(diǎn)以后仿佛缺少了一種美，一種遺憾油然而生。他們只是一路奔波，卻忘記停下來(lái)去欣賞路邊那美麗的風(fēng)景，等到驀然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過(guò)了太多的美景，即使到達(dá)了終點(diǎn)，意義何在呢?人生亦如此，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏，卻從未去體味生活，欣賞人生中的美景，這樣的人生終會(huì)不完美，留下了遺憾，讓我們感嘆不已，懊悔不已。

生活中不是不存在美景，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我們的心太高傲，只會(huì)去追求名與利，到頭來(lái)我們疲憊不堪，筋疲力盡，當(dāng)我們的精力被耗盡時(shí)，我們才會(huì)想起那人生途中的美景，那是一種幸福的回憶。我們坐在躺椅上，品著那芳香的茗茶，在茶的氤氳下去體味海明威仰望乞力馬扎羅之雪的浪漫。

睜大眼睛，去尋找人生的美景。

人生的作文 篇4

不久前，我讀到這樣一段話：“曲線為什么比直線美？就因?yàn)樗皇呛?jiǎn)單的，就因?yàn)樗哂修D(zhuǎn)折的，就因?yàn)樗挥辛鲃?dòng)的韻味，就因?yàn)樗芤龑?dǎo)眼睛作變化無(wú)窮的追逐，因而能引起多元的思考。”

在我看來(lái)，這段話深含著被許多人忽視的一種美，那種追求的美。追求，注定了艱辛，但它也蘊(yùn)含著人生的美。灑下的汗水，艱難的摸索，總會(huì)給人留下永久的記憶。記憶往事，人們會(huì)慶幸昔日的追求沒(méi)有落空，更覺(jué)得那艱辛的摸索非常值得。大凡有成就的人都有此種感受。屈原曾說(shuō)：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”這道出了眾多追者的心態(tài)：明知人生多崎嶇，偏去經(jīng)歷風(fēng)和雨。究其如此，因?yàn)樗麄冎廊松拿勒谧非笾?。有人也許會(huì)說(shuō)，不是也有許多知名人士只求平淡一生嗎？諸葛亮不曾說(shuō)過(guò)淡泊以明志，寧?kù)o而致遠(yuǎn)嗎？

人生有多種追求，總的來(lái)看，有物質(zhì)上的追求和精神上的追求。我們提倡的是在精神上的不懈追求，而物質(zhì)追求上，則完全贊同諸葛亮的超脫現(xiàn)實(shí)的態(tài)度。諸葛亮所言也正是指淡于物質(zhì)追求。假設(shè)諸葛亮先生無(wú)事業(yè)上的追求，怕是無(wú)叱咤風(fēng)云的一生。

許多名人都是如此：對(duì)事業(yè)成就的追求越多，在物質(zhì)上要求就越少。人生的追求，也只有精神上的追求才是最壯麗的，物質(zhì)的追求再多，也只不過(guò)是在飛行的翅膀上多系上幾斤黃金。

追求的人生是美麗的，人生的美麗即在不懈的追求中。朋友，讓我們?cè)跒樽约豪硐氩恍笂^斗時(shí)，感受人生的美。

人生的作文 篇5

我的人生理想是當(dāng)一名醫(yī)生，醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。每當(dāng)知道醫(yī)生又救治好一個(gè)垂危病人，我的心里即羨慕有佩服，不由暗暗下定決心：長(zhǎng)大了我也要當(dāng)醫(yī)生

如果我當(dāng)了醫(yī)生，我要用我微薄的力量去拯救更多的人。我絕不會(huì)“開(kāi)后門”，“收紅包”。更不會(huì)因?yàn)椴∪耸歉F人或富人而改變我對(duì)他們的態(tài)度，我眼里，沒(méi)有窮人和富人之分，只有病情輕重之分。

如果我是醫(yī)生，我還要研制一種治療癌癥的藥，因此很多人死于癌癥，如果我研制出這樣一種藥，癌癥酒會(huì)像感冒一樣好治。

如果我的理想變成現(xiàn)實(shí)該多好，但是，現(xiàn)實(shí)還必須努力，掌握文化知識(shí)，才會(huì)使理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

如果說(shuō)就我現(xiàn)的學(xué)習(xí)情況和知識(shí)面想成為醫(yī)生好像不太不可能，但是我會(huì)為我自己的理想去努力、去奮斗。

我知道，當(dāng)醫(yī)生要有好的學(xué)問(wèn)，好的品格。我現(xiàn)只有好好學(xué)習(xí)，奠定好基礎(chǔ)，長(zhǎng)大了才能當(dāng)上一個(gè)受人尊敬的好醫(yī)生

現(xiàn)，我正大步地向我的理想走去。不管未來(lái)的道路多么難走，這段路有多遠(yuǎn)，風(fēng)吹雨打我都不怕，我會(huì)一直向著自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)的。

第五篇：人生思考作文錦集

精選人生思考作文錦集8篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的人生思考作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

人生思考作文 篇1

地震之后，我到災(zāi)區(qū)江油馬家堡鎮(zhèn)去修建活動(dòng)板房，親眼所見(jiàn)，許多人被們被埋在房屋的廢墟下，當(dāng)?shù)氐木仍藛T告訴我：地震中人們不同的心態(tài)，不同的精神，就會(huì)產(chǎn)生不同的命運(yùn)。

一群因地震被埋在廢墟下的人，各人的心態(tài)決定了他們是否能夠在地下頑強(qiáng)生存下去，直到營(yíng)救隊(duì)伍的到來(lái)。這個(gè)等待的過(guò)程，就是一種樂(lè)觀與悲觀，勇敢與膽怯，意志與懦弱的較量。那些以為自己深陷絕境而意志盤的人，堅(jiān)持一段時(shí)間后恐怖而死去。最終是那些樂(lè)觀的人，意志堅(jiān)強(qiáng)的人，堅(jiān)信光明最終來(lái)臨的人，他們體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生永不枯竭的生命能量，幫助他們度過(guò)難關(guān)，這就是樂(lè)觀給他們提供的力量，它大到足以支撐整個(gè)生命。

樂(lè)觀是我們心中的太陽(yáng)，也是人生的太陽(yáng)。樂(lè)觀是我們心靈的陽(yáng)光，這種心靈中的陽(yáng)光就象太陽(yáng)對(duì)植物一樣重要，它能夠構(gòu)筑生命的美麗；樂(lè)觀主義是一種建設(shè)性的力量，建設(shè)我們?nèi)松拇笙摹?/p>

樂(lè)觀能夠產(chǎn)生一種意念的磁場(chǎng)，吸引成功的經(jīng)驗(yàn)和思想，產(chǎn)生進(jìn)取的火光，迸發(fā)生命的靈感。如果你想吸引財(cái)富，就不應(yīng)當(dāng)繼續(xù)想著貧窮，如果你想擁有健康的體魄，就不應(yīng)當(dāng)想著疾病的身軀，如果你想取得人生的成功，就不能想著失敗。

樂(lè)觀是心空的太陽(yáng)，心靈的曙光，照耀心田的綠洲，莊稼，照耀人生坎坷的旅程，點(diǎn)燃樂(lè)觀的燈，人生路上就會(huì)擁有無(wú)限的快樂(lè)，即使是痛苦也會(huì)被樂(lè)觀催化成快樂(lè)。

人生思考作文 篇2

有一個(gè)詞經(jīng)常被人掛在嘴邊，叫做思考人生。好久好久之前，我仿佛懂得了一個(gè)道理，思考人生的方式有很多種，但只有當(dāng)一個(gè)人靜下心來(lái)才能好好地去思考。例如什么呢？每天晚上躺在自己的蝸居里思考；下課時(shí)趴在欄桿上思考；上課時(shí)趁老師不在意的時(shí)候思考(當(dāng)然這是壞習(xí)慣)。

但我只想知道，你思考了那么久的人生，都在思考些什么呢？

就像我，小學(xué)的時(shí)候，天天下課的時(shí)候就趴在銀色的欄桿上思考來(lái)思考去，欄桿就像一面鏡子似的，我常?？粗?，一看就是十分鐘，上課了都覺(jué)得意猶未盡。可是思考了那么久，我卻沒(méi)得出多少結(jié)論，我感覺(jué)我的小學(xué)的課余時(shí)間都像雪糕一樣化在了水里。所以我懂得了，思考人生不是休息睡覺(jué)那么簡(jiǎn)單。

小學(xué)三年級(jí)的我，不沉穩(wěn)，內(nèi)心浮躁，不是一個(gè)好學(xué)生，最典型的就是學(xué)英語(yǔ)。上課前，一聽(tīng)到班長(zhǎng)說(shuō)：下一節(jié)英語(yǔ)課！我就像被壓了很久的彈簧一樣跳了起來(lái)，歡呼：耶！English！滿懷熱情地做好課前準(zhǔn)備，美滋滋地等待著上課鈴打響。結(jié)果呢？上課半個(gè)問(wèn)題都沒(méi)答。書上的翻譯練習(xí)題一道都解不出。

為什么寫不出？英語(yǔ)老師臉上并無(wú)色彩，倒多了一絲憂愁。

我沒(méi)想出來(lái)。我微微翹著嘴。

老師啥也沒(méi)說(shuō)，走開(kāi)了因?yàn)槲议L(zhǎng)期不求上進(jìn)，老師快要放棄我了。我太過(guò)三分鐘熱度。

終于，在那一年暑假度過(guò)，我開(kāi)始思考人生。

而我在最開(kāi)始的那一段時(shí)間，一直圍繞著一個(gè)問(wèn)題想：我怎么才能沉穩(wěn)點(diǎn)？后來(lái)我懂得了：我不是什么天資聰穎，一點(diǎn)就通，冰雪聰明，智商上200。的人，我的自尊心又那么強(qiáng)，為什么還不靠自己的努力讓自己變得更優(yōu)秀呢？

不管最后結(jié)果如何，我始終還是收獲了那些靜下心來(lái)所得到的結(jié)論，這將陪伴我的一生。

然而，人生就像心電圖，沒(méi)有波折那就死了。遇到困難，看不清未來(lái)的路，不要慌，靜下心來(lái)，去思考思考人生，相信總有一個(gè)手電筒能發(fā)光，照亮未來(lái)的道路。

該玩的時(shí)候就放開(kāi)玩，該靜下心來(lái)就和自己思考思考人生，不管到底要思考多久。

人生思考作文 篇3

在上一個(gè)周日，好不容易能出去逛街放松一下，但是后來(lái)看見(jiàn)一個(gè)比《黑客帝國(guó)》還刺激，比《天下無(wú)賊》還驚險(xiǎn)的一幕，讓我的心像被石頭壓住一樣沉重。

那是一條熙熙攘攘的繁華街道，我和我的家人正在像一樣，掃射四周的shop，但沒(méi)有一個(gè)商店適合我們的口味，我們正在疲憊的走著，正在這時(shí)，一個(gè)陌生男孩進(jìn)入了我的視線，他飛快地邁著大步往前走，緊跟著前面的一位婦女。這時(shí)，我注意到，這個(gè)孩子大眼睛，鼻子稍高些，穿著一身土色衣服，個(gè)子不算高，看上去像是三、四年級(jí)的小孩，看樣子是新疆人。這時(shí)，他走近了那個(gè)婦女，婦女好象察覺(jué)到什么，立馬把自己的隨身包往胸前拿了拿，這時(shí)，我的心，隨著那位婦女緊張了一下，突然醒悟，那是個(gè)小偷！接著，這個(gè)小孩一看情況不好，馬上轉(zhuǎn)向另一個(gè)目標(biāo)，迅速的跟上，伸出那罪惡的臟手，往一個(gè)男人的口袋中伸

由于這個(gè)男人行走的方向與我們正好相反，所以我沒(méi)敢轉(zhuǎn)頭往后看后面的情景。

當(dāng)時(shí)，我心中又像是燃燒起了一把火：憤怒！又像是被石頭壓住一樣：苦惱！我在想：那是小偷嗎？我反復(fù)地推翻我的這種想法，但，終于，從我父母口中得知，他確實(shí)是一個(gè)小偷！我驚訝極了，為什么他不是一個(gè)助人為樂(lè)的活潑的小男孩，而是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的技術(shù)熟練的小偷？我太吃驚了，這時(shí)，我才感到社會(huì)的復(fù)雜性和一些人心靈的污點(diǎn)，我太為他感到慚愧了。你不知道他的技術(shù)有多熟練，他在作案時(shí)，你不知道他有多么沉穩(wěn)，你還不知道，一個(gè)這樣的男孩簡(jiǎn)直是破壞了人間真情和心靈的純潔。

我像被石頭壓住一樣，我思考著。

人生思考作文 篇4

人生是什么？有人說(shuō)，人生如棋、如畫、如鏡……對(duì)我而言，人生恰似一卷豐富多彩的書，如不細(xì)細(xì)品讀，何以從中取樂(lè)？

那么學(xué)會(huì)尊重也莫過(guò)于此。在校園中，我在每一天都認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地做任何一件事，因?yàn)槲蚁胧斋@快樂(lè)與利益。我常捫心自問(wèn)：今天我尊重別人了嗎？我會(huì)得到別人的尊重嗎？

雖然我不能把事情做得與想象那樣美好，但是我會(huì)首先考慮做這件事有什么意義，對(duì)自己和同學(xué)有沒(méi)有好處，這么做有沒(méi)有違背道德規(guī)則，能不能得到同學(xué)與同學(xué)之間的尊重。

簡(jiǎn)單拿那堂英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)吧！說(shuō)實(shí)話，原來(lái)我對(duì)英語(yǔ)并不感興趣，可腦袋里總往好的方面想：國(guó)家有國(guó)家的語(yǔ)言，外國(guó)的'語(yǔ)言，一定比漢語(yǔ)有趣吧。漸漸地，我喜歡上了英語(yǔ)?？砂嗬锏挠行┩瑢W(xué)并不這么想，他們認(rèn)為英語(yǔ)不重要，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)才是主課，所以在其它課上都吵吵鬧鬧、無(wú)法無(wú)天。直到后來(lái)董老師給了我們嚴(yán)厲地批評(píng)，并且講了做人做事的基本原則——尊重他人。

在生活中，每個(gè)人都渴望自己能獲得被人的尊重，但是，如果你不尊重別人，就別想得到別人的尊重！

我們沒(méi)有任何理由以高山仰止的目光去審視別人，也沒(méi)有任何資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人，更何況是家人以及老師。

人生思考作文 篇5思考人生

在夢(mèng)中掙扎無(wú)數(shù)遍，我是那個(gè)人群中最不起眼的小孩，從小就看著別人的眼色長(zhǎng)大，卻為了不讓別人傷心，把所有的委屈都咽到了肚子里。最終，在長(zhǎng)成少女以后，終于在某個(gè)巨大的刺激下爆發(fā)了，用那張一直閉合的嘴，將十年來(lái)的委屈、傷心、不甘全都噴了出來(lái)。

突然感覺(jué)不對(duì)勁，我睜開(kāi)了眼，原來(lái)我在被窩里，原來(lái)剛才的一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。被窩是如此的暖，房間是如此的黑。卻感覺(jué)夢(mèng)是超前于現(xiàn)實(shí)的，夢(mèng)里噴涌而出的情緒還堵在喉嚨，于是再也忍不住，將所有的難過(guò)，化作眼淚流了出來(lái)。

看來(lái)是太久沒(méi)有哭過(guò)了?？拗拗覠o(wú)助地想，這是第幾次做這樣的夢(mèng)了，也許從小，我就在不停地做這樣的夢(mèng)吧。因?yàn)樘嗟男氖拢急晃覊涸诹诵牡?，壓得我自己回頭，都看不見(jiàn)。

人是不是都是這樣的，容易被外界刺激，容易被自己刺激，容易被不斷冒出來(lái)的和現(xiàn)實(shí)不相符的念頭刺激。所以，每個(gè)人都是委屈的，都是不簡(jiǎn)單的，都是別人看不透的。

于是我，在黑暗中坐了起來(lái)。不顧寒冷，只想坐起來(lái)，然后不斷流出的淚水打濕了胸前的衣服。我就這樣絕望地坐著，直到后來(lái)淚水都干涸了。

我抹了抹發(fā)癢的臉，走到了窗前。隔著窗簾，我想象著外面的世界，不自覺(jué)地，想到了一個(gè)朋友。他是我最近久別重逢的，離最近一次在街上巧遇他，已經(jīng)過(guò)去了五年了，離我們從同一學(xué)校畢業(yè)，已經(jīng)過(guò)去了八年，而離我們?cè)趯W(xué)校時(shí)最后一次說(shuō)話，已經(jīng)過(guò)去了十三年。

再見(jiàn)面時(shí)，我們看似處在同一平臺(tái)，但卻全然不同。我就像是畫了一條短短的軌跡，從一個(gè)點(diǎn)到另一個(gè)點(diǎn)，而他，從我們出發(fā)的地方，畫出了一條漂亮的打旋兒的曲線，停在了我到達(dá)的終點(diǎn)。我可沒(méi)有資格嘲笑他，看啊，你這么折騰，結(jié)果卻和我一樣，這種無(wú)恥的話，我怎么也說(shuō)不出來(lái)。

但我還是好感激，在人群中，他會(huì)過(guò)來(lái)，說(shuō)我是不是認(rèn)識(shí)你。

我轉(zhuǎn)過(guò)身，走過(guò)床，出了臥室門，在黑暗中徑直走向了沙發(fā)。坐下來(lái)，仰頭躺在靠背上，回想我的這幾年，這十幾年，這二十幾年。突然的，我什么都想不起來(lái)，我做了什么，我是怎樣變成現(xiàn)在的自己，從最初到現(xiàn)在我到底有變化嗎，我的家人怎么就這樣都老了，我到底經(jīng)歷了哪些事，為什么我是這樣子的，我還能變成什么樣。這些，我居然都找不到答案了。

人生的所有線索，都隱藏進(jìn)了黑夜里，抓也抓不到，看也看不見(jiàn)了。

真是悲從中來(lái)。

于是我又想躲進(jìn)一個(gè)溫暖的窩，我走進(jìn)了房間，躺在了床上，裹好了被子。我在想，此刻遙遠(yuǎn)的地方，我的母親，是在安穩(wěn)地熟睡嗎？她會(huì)不會(huì)，也會(huì)做同樣的夢(mèng)呢？如果不會(huì)，那讓她難受得從夢(mèng)里醒過(guò)來(lái)的夢(mèng)，會(huì)是什么？

我在黑暗里思考的所有問(wèn)題，都沒(méi)有答案。

那么，我喜歡的那個(gè)人，現(xiàn)在是在緊張地忙著工作，還是在家睡覺(jué)呢？如果在家，是不是懷里摟著他的妻子，旁邊的嬰兒床里睡著他們的寶貝兒子呢？

想到這里，我開(kāi)始咳嗽起來(lái)，可是再怎么劇烈地咳嗽，也再也沒(méi)有眼淚。

我喜歡的人，每當(dāng)我看到他時(shí)，就能看到我一直憧憬的生活，就能看到我們兩個(gè)人，我多么希望，從此我不是我，是我們。如果他也是一個(gè)人，那我會(huì)興致勃勃地計(jì)劃著接近他，甚至迫不及待地想沖上前去抓住他的手。

卻只能看到他看我時(shí)稍微特殊的眼神，和溫暖如春的笑容。我能要得起的只有這些，或許這對(duì)我而言都太奢侈了，以至于我每次面對(duì)時(shí)都手足無(wú)措，繼而是一陣空虛。

原來(lái)，這就是錯(cuò)誤的時(shí)間，錯(cuò)誤的人。

閉上眼，我居然安靜地睡著了。

我又做了個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里，我正在打籃球。我扎著漂亮的馬尾，熟練地運(yùn)球，四周那么多的隊(duì)友、對(duì)手，都像是透明的人，全場(chǎng)的觀眾都在看我。

贏了球賽，我一個(gè)人安靜地去洗臉，然后換好衣服，穿過(guò)高大寬敞的教學(xué)樓，陽(yáng)光從落地窗灑在我身上，我從教室后門進(jìn)去，坐在了座位上，大家都在認(rèn)真聽(tīng)老師講的有趣的課，沒(méi)有人注意我。

只有老師看我進(jìn)來(lái)，眼中帶了笑意。我在下課后，去老師辦公室問(wèn)他上課都講了什么有趣的東西，他則關(guān)心地問(wèn)我球賽怎么樣，在得知獲勝后，非常為我高興。

夢(mèng)里的老師，正是我喜歡的男人。我們的關(guān)系也和現(xiàn)實(shí)中一樣，他就像是我的老師，亦師亦友，他會(huì)為我的成長(zhǎng)感到開(kāi)心，但我們不可能一輩子都是師生的關(guān)系。不能在一起，遲早要陌路。

出了辦公室，我決定逃下一堂課，我正在想要去哪里，碰到了那個(gè)我久別重逢的男生。

于是我去了他的教室，和他一起，上了他的課。和我的教室每人都有固定座位不同，他們的教室更像是大學(xué)講堂，每排座位都呈圓弧形，每個(gè)座位都正對(duì)講臺(tái)。我們隨便坐在了后面，老師講了什么我全然不知，我只知道他在認(rèn)真聽(tīng)課，我拿了鉛筆和紙?jiān)诋嬎膫?cè)臉。嗯，記得當(dāng)年他還沒(méi)戴眼鏡的。

下課了，他看著紙上的畫像嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):你不聽(tīng)課怎么考得過(guò)期末考試呢？奇怪，是你的專業(yè)，我為什么要考？你以后每天都要跟我一起，當(dāng)然也要跟我一樣考試啊！他的聲音真好聽(tīng)，我居然就這么相信了。

走出教室，往外一看，籃球館已經(jīng)被拆了，通往我們教室的樓間橋也斷了，我真的要留在他的班級(jí)，和他一起考試了。

我又清醒過(guò)來(lái)，已經(jīng)是清晨，此刻，我的頭腦非常清醒。

這下再也沒(méi)有夢(mèng)可以做了，該正視的現(xiàn)實(shí)，也是時(shí)候正視了。

人生思考作文 篇6

一撇一捺便就形成了人字。人字雖好寫但沒(méi)有誰(shuí)能撐起這一撇一捺的人生。——題記神奇的地球上有生物也有動(dòng)物，生物則就是植物它包括花草樹(shù)木……而動(dòng)物即包括倆類，一類是動(dòng)物豬牛羊……另一類就是人類。人類是最高級(jí)動(dòng)物，有著比普通動(dòng)物聰明的智慧……

動(dòng)物和人一樣有情感、有語(yǔ)言、有肢體……人天生就帶有許多品質(zhì)，而人類與生俱來(lái)的東西，會(huì)隨著后天的努力變化，還會(huì)受到環(huán)境的變化而發(fā)生相應(yīng)的改變。環(huán)境對(duì)每個(gè)人真的太重要了它能讓人改變一切，會(huì)給人受到好的影響和壞的影響。每個(gè)人都是自私的，沒(méi)有誰(shuí)不是自私的。人自私并不可怕，可怕是人太過(guò)于自私。有些人認(rèn)為自己的事事都是最重要的，總把自我放中心心中沒(méi)有別人。自己想得到的東西，想方設(shè)法的讓自己獲得。人的自私可以說(shuō)成是一種病態(tài)，并非沒(méi)個(gè)人都是太過(guò)于自私的。造成人自私的原因很簡(jiǎn)單，不外乎就是來(lái)自于金錢和利息罷了。其實(shí)每個(gè)人天性都是善良的。但這根本就不能代表這個(gè)人一生、處處、事事、時(shí)時(shí)都是善良的。人天性中的善良丟掉了可怕，但最可怕的是人丟到了善良，卻不把善良找回來(lái)。

都說(shuō)善良的人有好報(bào)，好人一生平安的話，把善良丟失的有多少人呢？又有多少人是真正的善良人呢？不是沒(méi)有而是真的太少。的確善良的人不一定有好的回報(bào)。在現(xiàn)實(shí)生活中就有許許多多的事例，擺在我們面前。例有多少人看見(jiàn)有人暈倒在地，心想救卻因?yàn)榕率蔷戎?，?duì)方會(huì)訛上自己。所以人的善良丟掉時(shí)，往往也不能怪于自己。是那些所謂碰瓷的人，使世間變得更加寒涼。使人心變得不再善良。中國(guó)哲學(xué)家馮友蘭說(shuō)過(guò)，人生有四種境界：自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。這是四種層次和階級(jí)。自然境界和功利境界是人人能做到的人生境界，而道德境界和天地境界還是很遠(yuǎn)的。我覺(jué)得馮友蘭先生把人的一生分為這種境界，真的挺對(duì)的。我覺(jué)得人不應(yīng)該只為自己，不要因?yàn)橐恍└蓴_，就放棄幫助別人，有時(shí)別人真的很需要幫助。幫助別人如同幫助自己，能幫則幫。

人來(lái)到這個(gè)喧鬧的世界，實(shí)屬真的是挺不容易的。短短的幾十年很快的就會(huì)逝去，活在這個(gè)世上的每個(gè)人都應(yīng)該是幸福的。每個(gè)人都享受過(guò)太陽(yáng)帶來(lái)的溫暖，都欣賞著這世間萬(wàn)物的風(fēng)景，都感受著時(shí)光慢慢的流失……人的一生如來(lái)不及實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，人的一生像揮不去潔白的云。人生活一天就要得到一天的美好，讓每一天的生活都變得格外的有意義。人要有目標(biāo)的對(duì)待生活，所給予的各種考驗(yàn)和等待。人要敢去追逐自己的夢(mèng)想，不要讓自己的夢(mèng)變?yōu)樗械膲?mèng)，要把自己的夢(mèng)圓來(lái)。人要對(duì)生活充滿信心和期待。一撇一捺就是人字，一定要活出自己想要的那個(gè)人生?！笥?/p>人生思考作文 篇7

人生是什么？有的人說(shuō)，人生如棋、如畫、如鏡……對(duì)我而言，人生恰似一卷豐富多彩的書，如不細(xì)細(xì)品讀，何以從中取樂(lè)？

那么學(xué)會(huì)尊重也莫過(guò)于此。在校園中，我在每一天都認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地做任何一件事，因?yàn)槲蚁胧斋@快樂(lè)與利益。我常捫心自問(wèn)：今天我尊重別人了嗎？我會(huì)得到別人的尊重嗎？

雖我不能把事情做得與想象那樣美好，但是我會(huì)首先考慮做這件事有什么意義，對(duì)自己與同學(xué)有沒(méi)有好處，這么做有沒(méi)有違背道德規(guī)則，能不能得到同學(xué)與同學(xué)之間的尊重。

簡(jiǎn)單的拿那堂英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)吧！說(shuō)實(shí)話，原來(lái)我對(duì)英語(yǔ)并不感興趣，可腦袋里總往好的方面想：國(guó)家有國(guó)家的語(yǔ)言，外國(guó)的語(yǔ)言，一定比漢語(yǔ)有趣吧。漸漸地，我喜歡上了英語(yǔ)?？砂嗬锏挠行┩瑢W(xué)并不這么想，他們認(rèn)為英語(yǔ)不重要，語(yǔ)文與數(shù)學(xué)才是主課，所以在其它課上都吵吵鬧鬧、無(wú)法無(wú)天。直到后來(lái)董老師給了我們嚴(yán)厲地批評(píng)，并且講了做人做事的基本原則——尊重他人。

在生活中，每個(gè)人都渴望自己能獲得被人的尊重，但是，如果你不尊重別人，就別想得到別人的尊重！

我們沒(méi)有任何理由以高山仰止的目光去審視別人，也沒(méi)有任何資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人，更何況是家人以及老師。

人生思考作文 篇8

時(shí)間就這樣無(wú)聲無(wú)息地溜走了，在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，它已經(jīng)將過(guò)去切換到現(xiàn)在了，將本來(lái)看上去遠(yuǎn)在天邊的事情變成了近在眼前了。

我的高中生涯一過(guò)去了一年多，去年的七八月份時(shí)，我還覺(jué)得高中生活有三年，三年并不短，高考離我還有三年；可現(xiàn)在想法卻發(fā)生了極大的改變，既然一年這么快地逝去，那兩年還不快嗎？如果算得仔細(xì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，從現(xiàn)在起到高考，連兩年也不到了。我可以想象，兩年就像兩分鐘那樣迅速，一眨眼就會(huì)離我而去。

高考，在一個(gè)人一生中占很大的分量；高考，給了我們一個(gè)施展個(gè)人才能的舞臺(tái)；高考，決定了一個(gè)人的終身，被考生和家長(zhǎng)稱為“一考定終身”。

也許對(duì)現(xiàn)在剛剛開(kāi)始讀高二的我來(lái)說(shuō)，是未來(lái)的事。許多人認(rèn)為，像我這樣的年輕人，有著如海一般寬廣的前途，未來(lái)很光明?？墒牵绻F(xiàn)在不付出汗水，那未來(lái)會(huì)是美好的嗎？高考我還會(huì)取勝嗎？

我聽(tīng)過(guò)一位老師說(shuō)過(guò)一句這樣的話：“今天就是為了明天而打基礎(chǔ)的”。我很同意這種說(shuō)法，所謂種瓜得瓜，種豆得豆就是這個(gè)道理。今天你做了多少，就得到多少回報(bào)，天上從不會(huì)掉餡餅，不會(huì)讓那些懶惰的人白白得到成果！

自己的命運(yùn)的好壞都是自己造成的，不是別人或上天安排的。每年高考考完后，有些人歡呼雀躍，有些人的臉上全是烏云，嘴里總是抱怨自己多么倒霉， 一見(jiàn)到人就發(fā)牢騷，眼淚留得沒(méi)個(gè)完，看上去很委屈，事實(shí)上，這是他自己造成的！他可以問(wèn)問(wèn)自己，考前到底付出了多少？有沒(méi)有付出？

其實(shí)，未來(lái)是什么樣子，是黑暗還是美麗都取決于現(xiàn)在，成功的基石離不開(kāi)平時(shí)那一塊塊努力的磚的組成。只有量的積累才能達(dá)到質(zhì)的飛躍。比如，在今年的北京奧運(yùn)會(huì)上，美國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員柳金在奧運(yùn)賽場(chǎng)上光芒四射,奪得多枚體操金牌，她那優(yōu)美的身姿受到人們的欣賞，她的勝利離不開(kāi)她平時(shí)一點(diǎn)一滴的付出。

因此，對(duì)于將要參加高考的我和明年就要高考的高三學(xué)子們，我想說(shuō)，從現(xiàn)在起，訂好合理的目標(biāo)，抓住一分一秒，腳踏實(shí)地地做好每一天的事

情，那么，未來(lái)就是那么燦爛。

高考的好壞，是一輩子好壞的指南針，我思考著自己的前途，品味著自己的人生。