第一篇：有關(guān)勤奮作文400字

有關(guān)勤奮作文400字匯編七篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的勤奮作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。

勤奮作文400字 篇1

縱觀天下無(wú)數(shù)的成功事例，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)：成功，不在于戰(zhàn)勝別人，而在于戰(zhàn)勝自己。

有人說(shuō)順境出人才，也有人說(shuō)逆境出人才。我認(rèn)為這兩種說(shuō)法都是片面的。我們今天的學(xué)習(xí)環(huán)境是無(wú)人能比的，因此我們更應(yīng)該珍惜今天，努力學(xué)習(xí)。

一個(gè)人是否成才，決定于每個(gè)人的內(nèi)在因素――即他能否勤奮讀書(shū)。只有勤奮讀書(shū)才能成才。

人的經(jīng)歷是有限的，我們的經(jīng)驗(yàn)、感受也都是有限的。而讀書(shū)，則能讓我們心游萬(wàn)仞、思接千載而超越這種局限。

讀《水滸傳》，我看到了農(nóng)民的力量，也找到了其失敗的原因；

讀《西游記》，我看到了鬼怪的可怕，也感受到了正義的偉大；

讀《紅樓夢(mèng)》，我看到了林黛玉與賈寶玉的真情，也懂得了封建家族滅亡的道理。這難道不是讀書(shū)而懂得的嗎？

紅樓是女?huà)z補(bǔ)天的石頭緣；

斷橋是千載一逢的人蛇緣；

聊齋是人妖相戀的狐人緣；

梁祝是比翼雙飛的蝴蝶緣；

難道我們就不能成為一個(gè)清華園嗎？

既然我們能夠長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，何必非要做一根野草；

既然我們能夠奏出汪洋大海的雄渾磅礴，為什么要學(xué)纖瘦小溪的喑啞。

逝者如斯夫！逝者如斯夫！幾千年前有人站在河邊大聲的說(shuō)。可那個(gè)人并不是我們。我們要珍惜以及珍重現(xiàn)在所擁有的。

花落下，是因?yàn)榛ㄩ_(kāi)過(guò)，更是因?yàn)樗^(guò)，那我們呢？我并不知道，我所知道的就是：人*勤奮=ｘ

勤奮作文400字 篇2

他，是我心目中的好榜樣，他的個(gè)子可高了，一雙濃眉大眼，還有一個(gè)又高又挺的鼻子。

那是一個(gè)盛夏的清晨，我們一家人準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)去佛山購(gòu)物、游玩，我順便也約上表哥。我懷著愉快的心情，撥通了表哥的電話，笑著問(wèn)表哥：“表哥！早上好！我想問(wèn)問(wèn)你，你有空跟我們一起去佛山嗎？”“哦，這樣啊，我……我還是不去了，我要求自己今天一定要把三篇作文寫(xiě)完，要是我跟你們?nèi)チ?，我就做不完了?！北砀邕z憾地說(shuō)。我聽(tīng)到這個(gè)消息，非常失落地說(shuō)：“那好吧，表哥，再見(jiàn)?！薄霸僖?jiàn)！”表哥說(shuō)。于是，我就只好跟爸爸媽媽去佛山游玩了。去到佛山，我看見(jiàn)一系列的紀(jì)念品，我就想：這樣勤奮的表哥，他沒(méi)來(lái)，我得買(mǎi)個(gè)紀(jì)念品！于是，我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事，媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了，買(mǎi)下了最貴的那個(gè)。下午，回到三水，我興高采烈地再一次打電話給表哥，對(duì)他說(shuō)：”表哥！我在佛山買(mǎi)了一個(gè)好漂亮的紀(jì)念品給你，高興吧！“表哥說(shuō)：”嗯，謝謝哦?！薄澳悄悻F(xiàn)在有空嗎？有的話，我們一起去騎自行車(chē)吧！”我好奇地問(wèn)著。表哥又一次遺憾地說(shuō)：“對(duì)不起了，可能我不能去了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在才寫(xiě)了兩篇作文呢！非常對(duì)不起！沒(méi)什么事我就掛線了，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”我禮貌地回應(yīng)了。

看完這篇文章，你也應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧，他是我的榜樣——勤奮好學(xué)的表哥。

勤奮作文400字 篇3

天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗---愛(ài)迪生。

學(xué)習(xí)雖然是一間很苦的事，十分枯燥，但是只要你努力勤奮，上天一定會(huì)回報(bào)你的。徐特立說(shuō)的好“一分耕耘，一分收獲，要收獲得好，必須耕耘得好”是的，你不去耕耘，哪來(lái)的收獲。有這樣三個(gè)孩子，一個(gè)孩子4歲才開(kāi)始說(shuō)話，7歲才會(huì)寫(xiě)字，老師對(duì)他的評(píng)語(yǔ)是：“反應(yīng)遲鈍，思維不合邏輯，滿老子不切實(shí)際的幻想?！彼?jīng)還遭遇過(guò)退學(xué)的命運(yùn)。一個(gè)孩子經(jīng)常遭到爸爸的斥責(zé);“你整體放著正事不干，就知道大獵捉耗子，將來(lái)怎么辦?他的所有老師和長(zhǎng)輩都認(rèn)為他資質(zhì)平庸，與聰明毫不沾邊。一個(gè)孩子曾被父親抱怨是白癡，在眾人眼中，他是毫無(wú)前途的學(xué)生，藝術(shù)學(xué)院考了三次還考不進(jìn)去。他叔叔絕望地說(shuō);”無(wú)用呀”這三個(gè)孩子分別是愛(ài)因斯坦，達(dá)爾文和羅丹.古人說(shuō)“三歲看大，七歲看老”其實(shí)這并沒(méi)有什么科學(xué)依據(jù)。成才需要自身的努力和拼搏，小時(shí)候的“愚魯”并不代表一生的平庸。努力與進(jìn)步，任何時(shí)候開(kāi)始都不晚。所謂“活到老，學(xué)到老”

朋友，努力吧，和我一起努力吧，我也是一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)不愛(ài)的人，但是現(xiàn)在我懂了，我明白了，學(xué)習(xí)是為自己讀，不是為別人讀。

總而言之一句話：想成功，就得付出汗水，就得努力，就得勤奮。

勤奮作文400字 篇4

臨近畢業(yè)了，我越來(lái)越感覺(jué)到要想取得好成績(jī)，不是靠考試作弊，而是靠平時(shí)的勤奮。

翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，我們可以看到古今中外的英雄志士，專家學(xué)者，他們成功的奧秘之一都是勤奮。不是嗎？我國(guó)著名的生物學(xué)家童第周，上中學(xué)時(shí)，他考試不及格，老師要讓他留級(jí)，同學(xué)們笑他，他不悲觀失望，從此發(fā)奮學(xué)習(xí)，最后取得了優(yōu)異的成績(jī)。出國(guó)留學(xué)時(shí)又刻苦鉆研，為中國(guó)人爭(zhēng)了氣，成了著名的生物學(xué)家?？茖W(xué)家居里夫人也是孜孜不倦，勤奮探索才發(fā)現(xiàn)了“鐳”，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。還有沒(méi)上過(guò)學(xué)的張海迪姐姐，身殘志堅(jiān)，勤學(xué)苦練，克服了健康人也難以克服的困難，硬是攻克了幾門(mén)外語(yǔ)。還有我們周?chē)耐瑢W(xué)，他們之所以能取得好成績(jī)，無(wú)不是勤奮的結(jié)果。

然而也有一些人，像仲永那樣，小事有點(diǎn)聰明，為走向成功創(chuàng)造了條件，但由于后天不勤學(xué)而導(dǎo)致才智消失，失敗了。這對(duì)于我們是一個(gè)多深刻的教訓(xùn)?。?/p>

“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！蓖瑢W(xué)們，讓我們大家以此共勉，用勤奮去攀登智慧的峰巔，用知識(shí)的金磚敲開(kāi)成功的大門(mén)！.

勤奮作文400字 篇5

“才能來(lái)自勤奮”，這句話真是一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。就說(shuō)我們班的甬勇，同是娘胎里出來(lái)的，同時(shí)讀六年級(jí)，同是一個(gè)老師教，可他的成績(jī)?yōu)槭裁纯偸沁@樣名列前茅呢？這就在于“勤奮”二字。

說(shuō)甬勇勤奮真是一點(diǎn)也不假。瞧他那看書(shū)樣，專心致志的，推他一下也沒(méi)有反應(yīng)。再看看他做奧數(shù)時(shí)的樣子，緊鎖著眉頭，神情專注，攻克了一道又一道的難題。

記得有一次，我們班上活動(dòng)課，大家都去玩了，有的打乒乓，有的踢足球，有的下棋……可是甬勇獨(dú)自一人坐在座位上做奧數(shù)。他做得是那么認(rèn)真，那么入神，剛要進(jìn)教室的`同學(xué)看見(jiàn)甬勇那個(gè)樣子，都不忍心進(jìn)去打擾甬勇做奧數(shù)。突然，甬勇皺起了眉頭，他注視著奧數(shù)本子，一副為難的樣子，大概是被難題難住了。他思索了一會(huì)兒，還是想不出這道題的解法。甬勇就跑到樓下，去請(qǐng)教數(shù)學(xué)老師，老師講了好長(zhǎng)時(shí)間，甬勇也聽(tīng)了好長(zhǎng)時(shí)間。經(jīng)過(guò)數(shù)學(xué)老師的耐心講解，甬勇終于解出了那道題，他高興得手舞足蹈。

甬勇的勤奮好學(xué)自然會(huì)得到回報(bào)，他連獲兩學(xué)期六年級(jí)奧數(shù)比賽一等獎(jiǎng)，為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

他——就是那么勤奮好學(xué)。

勤奮作文400字 篇6

在我的書(shū)桌上，用鉛筆刀深深地刻著四個(gè)字——刻苦學(xué)習(xí)。我以為是以前用過(guò)這張書(shū)桌的孩子刻的，便沒(méi)在意。

一天，老師讓小麗來(lái)幫大家擦桌子。擦到我這里的時(shí)候，被她發(fā)現(xiàn)了那四個(gè)字，就使勁地擦?！靶←?，干嘛那么使勁地擦，一會(huì)兒桌子漏了，可把你的書(shū)桌給我用?！甭?tīng)了我說(shuō)的這番話，小麗的心中像打翻了五味瓶，心想：我好心想幫你，你還不愿意，我去告老師！我明白了她的心思，剛要向那位”嬌氣公主”道歉，她卻已經(jīng)走向老師，打起了我的小報(bào)告。沒(méi)辦法，等她過(guò)來(lái)，只向我說(shuō)了一句話：”去吧，今天你要遭殃了。“我耷拉著腦袋，走到老師面前。

“在桌子上亂圖亂畫(huà)對(duì)不對(duì)？“”不對(duì)?！袄蠋焼?wèn)一句，我答一句，一會(huì)兒我就覺(jué)得不好意思了，只好把實(shí)情說(shuō)了出來(lái)?！澳鞘钦l(shuí)刻的呢？”老師自言自語(yǔ)地問(wèn)。這時(shí)小明從樓道端著水進(jìn)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“是上劍橋英語(yǔ)的同學(xué)刻的。”謎底揭開(kāi)了，老師把我“放”了。我十分好奇是怎么回事，下了課，我去問(wèn)小明，他告訴我說(shuō)：“那個(gè)在桌子上刻字的孩子是金楚奇，從小就在她媽媽的小店里長(zhǎng)大，家庭條件不好，去年，在劍橋英語(yǔ)的期末考試中她考了88分。原來(lái)她上課不聽(tīng)講，課后不復(fù)習(xí)，結(jié)果考得非常差。從此，她決定要刻苦學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)。她就在桌子上刻下”刻苦學(xué)習(xí)“四個(gè)字，照著這個(gè)目標(biāo)努力，結(jié)果今年期末她果然考了100分。

人一定要有理想，只要你朝著自己的目標(biāo)努力奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，就一定會(huì)成功。

勤奮作文400字 篇7

當(dāng)考試時(shí)，你對(duì)著一道道數(shù)學(xué)題發(fā)愁時(shí)，對(duì)著一個(gè)個(gè)文字煩躁時(shí)，對(duì)著一個(gè)個(gè)英文單詞發(fā)牢騷時(shí)，會(huì)覺(jué)得自己那么無(wú)知，再看看那些好學(xué)生，面對(duì)一個(gè)個(gè)文字、一道道題，似乎在和它們交流，臉上時(shí)不時(shí)露出著微笑，考完試，他們對(duì)自己的試卷好像充滿著自信。當(dāng)然，成績(jī)自然也會(huì)高，這是因?yàn)樗麄兣α?、他們勤奮了，為此他們一定會(huì)嘗到勝利的果實(shí)，一定會(huì)嘗到那果實(shí)的美味。每個(gè)人都覺(jué)得好學(xué)生就是學(xué)的厲害，一直厲害，不好的學(xué)生，就是不好，不管怎樣都不好，怎樣努力都不行，但我不這樣覺(jué)得，富蘭克林曾說(shuō)過(guò)：“如果有什么需要明天做的事，最好現(xiàn)在就開(kāi)始。”對(duì)啊，只有那些勤奮的人才會(huì)知道，時(shí)間的珍貴，才知道考高成績(jī)的秘籍，學(xué)習(xí)是在于自己，當(dāng)然勤奮也是在于自己，有人說(shuō)，只有抓住了今天，才會(huì)贏得明天。

形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮，讓我們一起努力，一起勤奮，不管你是好學(xué)生還是不好的學(xué)生，每個(gè)人都有權(quán)利，為自己的人生開(kāi)辟一條嶄新的道路。

第二篇：勤奮作文400字

【精選】勤奮作文400字匯編十篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的勤奮作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。

勤奮作文400字 篇1

今天看完了《新閱讀 新寫(xiě)作》 中的勤奮片，其中有兩個(gè)故事讓人尋味，分別是“我是吳宓教授”、“夢(mèng)想只有落到實(shí)處才有價(jià)值?！?/p>

讓我們先來(lái)看第一篇--“我是吳宓教授?！蔽闹械膮清到淌谑莻€(gè)“認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍”的人，上課內(nèi)容豐富，井井有條，使同學(xué)們對(duì)他刮目相看，并且他講課時(shí)不看書(shū)，不看教案，全憑記憶，這與他的勤奮肯定是離不開(kāi)的。在宿舍，午夜時(shí)分，室友都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，他去在埋頭備案，早上，別人還沒(méi)醒，他在晨曦中反復(fù)誦讀。

而我們，晚上因？一點(diǎn)作業(yè)而叫苦連天，作業(yè)寫(xiě)到9點(diǎn)多便覺(jué)得作業(yè)好多，面對(duì)大量試卷我們便退縮了，便會(huì)怯場(chǎng)，不想寫(xiě)了，現(xiàn)與吳宓教授比起來(lái)，我們還不算勤奮，不算用功，要想?yún)墙淌谀菢?，將東西都記到腦袋中。

第二篇“夢(mèng)想只有落到實(shí)處才有用”，這篇讓我感悟頗多。文中的鄭淵潔、邰麗華都是我們前進(jìn)的目標(biāo)，許多人都只會(huì)定目標(biāo)，說(shuō)夢(mèng)想，卻從不為這個(gè)目標(biāo)，這個(gè)夢(mèng)想而努力，說(shuō)的也是空頭話，文中的邰麗華，喜歡跳舞，卻因發(fā)高燒失去了聽(tīng)力，可他為了自己的跳舞夢(mèng)，付出了別人無(wú)法想象的汗水以及心血，所以他成功了。不管是天資奇佳的鷹還是蝸牛，能夠登上塔尖，極目四望，都只因二字--務(wù)實(shí)。我們不僅要勤奮，更要腳踏實(shí)地，確定目標(biāo)，并且努力拼搏。

這便是我的感悟。

勤奮作文400字 篇2

生活中的我們都在不停的奔波著，日出而作，日落而息。

春去冬來(lái)，草長(zhǎng)瓜熟，總是在忙碌的工作中感悟著生命。

每個(gè)人都在渴望著成功，很多人都在成功的道路上來(lái)來(lái)回回的相遇，而奔向終點(diǎn)的注定是那些勤奮的人。

勤奮是一雙大而有力的手,用它你可以推開(kāi)成功這道厚重而堅(jiān)實(shí)的門(mén)。

成功也是一雙大而穩(wěn)重的腳，當(dāng)你推開(kāi)成功之門(mén)的那一刻，它能幫助你跨越那道而厚的門(mén)檻。

成功更是一雙明亮的大眼睛，當(dāng)你在進(jìn)入門(mén)檻的時(shí)候，它能使你的目光看得更遠(yuǎn)。

勤奮就像是小小的雨滴，無(wú)聲無(wú)息，日日夜夜，不停地敲打著這座巨大的門(mén)。

勤奮是一把鑰匙，打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙，一把有汗水、淚水、血水凝結(jié)而成的鑰匙。如果沒(méi)有它，任何人都將會(huì)拒之門(mén)外，而得到它，也需要一生的艱辛去擁有它。

我們需要勤奮，它是生命中最不可缺少的東西，如果我們失去了他，生命便開(kāi)始變得空而無(wú)味。

但如果你是一個(gè)勤奮的人，慢慢地，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，勤奮的魅力，也就是成功之后的幸福，它會(huì)讓你一生都很難忘。

勤奮作文400字 篇3

我家窗外正對(duì)著勤奮河的一面，每每從窗口望去，總是看見(jiàn)烏黑的河水，河上浮滿了垃圾。

端午時(shí)節(jié)是這條河最熱鬧的時(shí)候，鼓聲一響，便有幾條龍舟在河面上駛過(guò)。每當(dāng)那時(shí)，我總會(huì)迫不及待跑向窗口，俯身凝望著熱鬧的龍舟，覺(jué)得它似乎很神圣?？稍偻菧啙岬暮铀?，與龍舟相配很不協(xié)調(diào)，它的渾濁破壞了我心中的神圣感。有時(shí)，我是多么渴望那河水能變得干凈而清澈啊！

除了端午，別的時(shí)間里河上基本都很冷清，除非偶爾駛過(guò)的一只船，再無(wú)可看的東西。無(wú)聊時(shí)，我總是默默注視著它，注視著那骯臟的河水與滿河的垃圾，幻想自己是一名河流清潔工，駕駛著自己的小船，為這條受難的河洗凈滿身的污泥，撫慰人們對(duì)它的傷害。

如果見(jiàn)著有人往河里扔垃圾，我的內(nèi)心就充滿了對(duì)此人不文明行為的厭惡。而當(dāng)清潔船開(kāi)過(guò)時(shí)，我便想著讓它多停留一會(huì)兒，多撈一些垃圾?？墒牵虏蝗缫?，清潔船總是不理會(huì)我內(nèi)心的期望，揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下的只有圈圈波紋，只留下站在窗口無(wú)可奈何的我。

我真希望，在某一天，我再一次望向窗外的小河時(shí)，水是清的，河是凈的……

勤奮作文400字 篇4

在這個(gè)**四起年代，除了邊疆的士兵，我們都用筆墨書(shū)寫(xiě)中華璀璨的詩(shī)篇。

在崇文六（7）班的這個(gè)藏龍臥虎的龍?zhí)?，有那么多“武林高手”，出類拔萃地站在世界的巔峰之地。而我的旁邊有一位深藏不露的勤奮哥。他愛(ài)看書(shū)，我們嬉戲時(shí)，他總在教室中津津有味地品嘗著書(shū)中的圣賢精華。

早上，吃過(guò)早飯。勤奮哥就飛奔回來(lái)，坐在自己的座位上，捧起一本一本的書(shū)品讀。有時(shí)候，讀到了一些悲傷的地方，他也會(huì)久久地停在那一頁(yè)，眼睛中似乎閃著淚光，神情凝重，頭向上仰，眼睛也睜得老大，眉毛向上提，耳朵也漲得通紅，像是遇到了什么傷心的事情。

中午，他拼命地趕完作業(yè)再去吃中飯，但質(zhì)量也是數(shù)一數(shù)二。而他吃飯，不會(huì)超過(guò)5分鐘，這種連環(huán)地做事，讓我目瞪口呆，他這是去哪玩啊？他這可不是去玩，是去圖書(shū)館汲取知識(shí)。你看，他那雙眼睛多么有神啊，灰白的衣服，在日光燈的照耀下，顯得閃閃發(fā)光，現(xiàn)出一句一句名言警句，時(shí)時(shí)督促勤奮哥專心致志。

晚上，仍是同學(xué)們歡樂(lè)休息之時(shí)，可他并沒(méi)有一絲松懈，抱著兩本世界名著，靜靜地坐在床上欣賞。他的眼神發(fā)出金子般的光，似乎在說(shuō)：“我要讀書(shū)！我要讀書(shū)！”

勤奮哥還有一句名言：我不在教室就在圖書(shū)館。

勤奮哥就是余易濤，他是那樣熱愛(ài)學(xué)習(xí)，做任何事都經(jīng)過(guò)自己的智慧思考，蘊(yùn)藏的雄獅終會(huì)爆發(fā)，執(zhí)筆寫(xiě)下屬于自己的神話，用文章喚醒沉睡中的獅群！

這就是風(fēng)云中堅(jiān)定不移的勤奮哥！

勤奮作文400字 篇5

今天，我學(xué)習(xí)了一片深動(dòng)人心的課文——《說(shuō)勤奮》。我對(duì)這篇文章更是深有感觸。

文中介紹了兩位成功人士——童第周與司馬光。你可知，它們是怎樣才成功的呢？是勤奮?！肮沤裰型猓恳粋€(gè)成功者手中的鮮花，都是他們用辛勤的汗水換來(lái)的”這句話真不假，就像司馬光一樣，睡的`是“警枕”，在這樣艱苦的條件下，他認(rèn)真苦讀，勇往直前，最終，他終于脫穎而出，花了十九年的光陰，終于編成了史學(xué)巨著——《資治通鑒》。我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)一下童第周的勤奮吧，他學(xué)習(xí)成績(jī)差，腦子也很笨，十七歲才進(jìn)了中學(xué)。但是，他毫不氣餒，奮起直追，最終成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?/p>

所以，著名的數(shù)學(xué)家伙羅庚坦言道“勤能補(bǔ)拙適良訓(xùn)，一份辛苦一份才?！?/p>

但是，我們這個(gè)新時(shí)代的有些小學(xué)生，還不懂得勤奮：遇到不懂的問(wèn)題，也不思考，隱藏起來(lái)就等于是沒(méi)有了。課文背不會(huì)就不背了，就是在這個(gè)富裕的時(shí)代，也要懂得“勤奮”二字的含義。從現(xiàn)在做起，從學(xué)了《說(shuō)勤奮》這篇課文開(kāi)始，讓我們好好學(xué)習(xí)，勤奮讀書(shū)吧！即使基礎(chǔ)比別人差一點(diǎn)，即使頭腦比別人笨一點(diǎn)，只要你勤奮，是照樣可以成才的！

勤奮作文400字 篇6

我有一個(gè)老有所學(xué)的爺爺，他今年已經(jīng)六十多歲，他性格和謁可親，像個(gè)“老玩童”現(xiàn)在他已經(jīng)學(xué)會(huì)了英語(yǔ)。

事情是這樣的：有一天早晨我突然被一陣陣讀英語(yǔ)聲吵醒了，我走出房間只見(jiàn)爺爺手上拿著我的英語(yǔ)書(shū)認(rèn)真地讀：“A、B、C、D、E……，”我走過(guò)去問(wèn)：“爺爺，你干嘛讀英語(yǔ)呢！”爺爺說(shuō)：“現(xiàn)在有很多外商來(lái)我國(guó)投資到處是外國(guó)人，我不學(xué)英語(yǔ)，我能和他們交流嗎？還被他們笑我落后?！?/p>

接著爺爺又說(shuō)：“你的英語(yǔ)這么棒，我就請(qǐng)你做我的小老師好嗎？”我爽快地答應(yīng)，我先從簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)開(kāi)始，“Hello、”Hello，爺爺也跟著讀了起來(lái)：“蝦佬，蝦佬”我聽(tīng)后立刻笑翻了，怎么會(huì)相差這么遠(yuǎn)呢？于是我連忙糾正爺爺?shù)淖x音“爺爺，是Hello、Hello，而不是蝦佬，是先把嘴巴張開(kāi)，然后舌尖卷起來(lái)頂?shù)较慢X，”爺爺跟著我說(shuō)了起來(lái)，總算有點(diǎn)兒像樣了，以后我每天都會(huì)教爺爺一句英語(yǔ)，有一次，奶奶炒菜沒(méi)油了，叫爺爺去買(mǎi)油，爺爺立刻站起來(lái)，說(shuō)了聲：“Yes?！蹦棠陶啥蜕小恢X袋，說(shuō)：“‘爺絲’是什么意思？”我們?nèi)胰硕脊笮ζ饋?lái)。

現(xiàn)在爺爺?shù)挠⒄Z(yǔ)也學(xué)得差不多可以出師了，爺爺勤奮好學(xué)的精神真是值得我學(xué)習(xí)。

勤奮作文400字 篇7

在我的心目中，給我留下印象深刻的是我的姐姐。她的一舉一動(dòng)給我都深深地刻在了我的心里。

她在讀初二，她童年時(shí)期都是那么艱苦地讀書(shū)。每天有時(shí)間就讀書(shū)，她讀書(shū)真是廢寢忘食她看到書(shū)，如獲至寶，兩本厚書(shū)她一天就能讀完。就因?yàn)樗@樣所以她每次考試的成績(jī)都在90分以上，她在初二的期中考居然考到了全年斷的14名。雖然她成績(jī)很好但她從不為自己取得的成就感到自滿，感到驕傲。

有一天，我在家里做作業(yè)，做久了有點(diǎn)累，我就想找一個(gè)人玩一玩。對(duì)！可以去找姐姐玩啊。于是我走到姐姐的家，見(jiàn)她正在看一本書(shū)，我說(shuō)：“姐姐，今天是星期六，不要那么認(rèn)真了，要是都象你這樣，就沒(méi)有星期六和星期天了，快跟我出去玩吧?！苯憬氵吙磿?shū)邊對(duì)我說(shuō)：“不行，書(shū)是知識(shí)的源泉們要牢記這句話—如果你少看一頁(yè)書(shū)，你就會(huì)少學(xué)一點(diǎn)知識(shí)?！?/p>

我有一個(gè)這么愛(ài)學(xué)習(xí)，這么勤奮好學(xué)的一個(gè)姐姐，我突然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)她的妹妹，的確跟姐姐有些差距，覺(jué)得很羞愧，如果我再不向姐姐好好學(xué)習(xí)的話，那我以后真地跟姐姐成了鮮明的對(duì)比，所以我要多學(xué)習(xí)課外知識(shí)，我已經(jīng)在以姐姐為目標(biāo)前進(jìn)著，姐姐，我永遠(yuǎn)敬佩你！

勤奮作文400字 篇8

人人都知道成功來(lái)自勤奮，但有些人卻因?yàn)槭《艞墶Ｔ鯓硬拍茏屪约焊矣谄床?自從今天我看了《成功來(lái)自勤奮》后，我對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了答案。

俗話說(shuō)得好：“一勤天下無(wú)難事?！边@是很有道理的。作者有一句話寫(xiě)的非常好，他說(shuō)：“任何成功都是勤奮的苦根上長(zhǎng)出的甜果?！边@句話是對(duì)的，你仔細(xì)想想，你以前有成功是不是用勤奮換來(lái)的，是不是用汗水換來(lái)的?也許你會(huì)回答是。這篇成功來(lái)自勤奮作文400字中還有一句話寫(xiě)的比較好：成功的大門(mén)永遠(yuǎn)為勤奮的人而打開(kāi)。說(shuō)到這句話，還想起了一件事：有一次，我們班要選幾個(gè)人參加成功來(lái)自勤奮作文400字競(jìng)賽，老師選到了我，下午就要比賽，剛下課，我就東跑西跑，問(wèn)別人借成功來(lái)自勤奮作文400字書(shū)，比如什么《成功來(lái)自勤奮作文400字大全》呀、《小學(xué)生雙色成功來(lái)自勤奮作文400字》呀……，反正忙了一上午。下午，我懷著提心吊膽的心情來(lái)參加比賽，沒(méi)想到我竟然得了第二名。從這件事就可以看出，只要勤奮就能取得成功。

勤奮作文400字 篇9

我身邊的人很多。有勤奮好學(xué)的、助人為樂(lè)的、誠(chéng)實(shí)的、風(fēng)趣的……今天，我要寫(xiě)的是一個(gè)勤奮好學(xué)的人。

我的朋友小紅，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)扎著馬尾辮，高高的鼻梁上有一個(gè)亮亮的大眼睛，櫻桃小嘴紅艷艷的特別好看。她身高大約一米五，長(zhǎng)的嬌小可愛(ài)的，我們都很喜歡她。

小紅是一位勤奮好學(xué)的人。每天早上，她總是第一個(gè)來(lái)到教室，拿起書(shū)坐在自己的位上，認(rèn)真地讀起來(lái)，任誰(shuí)玩耍喊叫她都不抬頭看一眼。她不僅上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課除了上廁所，就在位上看書(shū)。人送外號(hào)“小書(shū)蟲(chóng)”。

記得那次快要期末考試了，小紅突然生病，整整在家呆了一個(gè)星期。

當(dāng)小紅回校的時(shí)候，已經(jīng)離期末考試還剩八天了。上課時(shí)，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)小紅在發(fā)呆。下課后，她來(lái)到我的座位前。問(wèn)道：“許子軒你能不能幫我復(fù)習(xí)一下？”小紅又說(shuō)：“我一個(gè)星期沒(méi)來(lái)學(xué)校上課。功課落下了那么多。再過(guò)幾天就期末考試了，你可一定幫幫我！”我說(shuō)：“好，一定幫你。"

在剩下的幾天里，我和小紅晚上留在教室里，我像老師那樣繪聲繪色的講起來(lái)，模仿的有模有樣。就在考試的前一天晚上，我們把落下的功課全部補(bǔ)上去了?？荚嚹翘欤覀儙еＭ几翱紙?chǎng)。過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了，小紅考的非常好。她就是這樣一位愛(ài)學(xué)習(xí)的好同學(xué)。

勤奮學(xué)習(xí)你就一定會(huì)收獲好成績(jī)，不怕吃苦努力去做就一定能成功！

勤奮作文400字 篇10

在不久的將來(lái)，世界上會(huì)誕生許多新的節(jié)日，而這些節(jié)日的建立者之一就是我。

時(shí)光飛速，轉(zhuǎn)眼就是20xx 年，那時(shí)的我是一名受大家尊敬的著名的學(xué)者。我一直想要建立一個(gè)有意義的節(jié)日，在冥思苦想之后，我終于決定將一月五日定為我市的“理想節(jié)”。這一天，全市 人民在一棵高大的樹(shù)下，把自己的理想寫(xiě)在紙上，掛上樹(shù)，并默默地許下自己的愿望，因此這棵樹(shù)被稱為理想樹(shù)。這棵神奇的理想樹(shù)能給人們帶來(lái)好運(yùn)。

到了第二年，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：學(xué)生變懶了，整天想著理想樹(shù)，連上學(xué)都沒(méi)心思了。工人們也變懶了，連班都不上，因?yàn)樗麄兿耄褐灰獙?xiě)幾個(gè)字掛上樹(shù)，自己就能無(wú) 所事事，無(wú)憂無(wú)慮。人們一個(gè)個(gè)夢(mèng)想著不勞而獲，這一景象深深印在我心中。那晚，我一夜無(wú)眠。想起那一幅幅讓我心酸的畫(huà)面，我連聲嘆氣。

之后，我決定將理想樹(shù)砍掉。當(dāng)天，有人問(wèn)我為什么這樣做，我回答：“因?yàn)槲蚁胱屇銈冎?，理想是靠自己辛勤勞?dòng)才能實(shí)現(xiàn)的！”在茫茫人海中，理想樹(shù)倒掉了，伴隨著的是一片歡騰……

從此，人們變勤勞了，他們用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)理想。我笑了，連忙動(dòng)筆將“理想節(jié)”改成了“勤奮節(jié)”，來(lái)祝賀人們這個(gè)巨大的改變！

第三篇：關(guān)于勤奮作文400字

關(guān)于勤奮作文400字匯編七篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的勤奮作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。

勤奮作文400字 篇1

小蜜蜂的勤奮實(shí)在是值得我們的學(xué)習(xí)，它們的精神多么的崇高?。∷鼈兡瑹o(wú)聞，或?yàn)榱俗约海驗(yàn)榱思胰?，或?yàn)榱伺笥?，或?yàn)榱巳祟?，但是它們做的都是任勞任怨，一聲不吭，總是那樣的勤奮刻苦，令人不由自主地舉起大拇指，對(duì)這些小蜜蜂說(shuō)：“你們真了不起啊，那么勤奮，那么刻苦！”它們真是值得我們敬佩……

我曾經(jīng)百無(wú)聊賴的時(shí)候，隨手翻譯本科學(xué)雜志，從這本科學(xué)的雜志上，我看到了一個(gè)十分有趣的統(tǒng)計(jì)；一只小蜜蜂大概要釀造一公斤多的蜂蜜左右，那就必須要在一百萬(wàn)朵鮮艷美麗的花朵上面采集要釀蜜的原料。加入蜜蜂采蜜的花叢中和它們的“家”屋子——蜂房中的距離是一公里半，那么蜜蜂采一公斤的蜂蜜，就要足足飛上四五十公里，差不多就等于繞了地球赤道的十一圈左右呢！這可真是一個(gè)龐大的數(shù)字啊，多么令人畏懼??！誰(shuí)知道這些蜜蜂們是如何堅(jiān)持的，是如何如此采蜜的！沒(méi)有人知道它們的途中還經(jīng)歷了多少的危險(xiǎn)和苦難啊……

小蜜蜂的勤奮真是人人都耳熟能詳?。?/p>勤奮作文400字 篇2

眾所周知，勤奮才能換回回報(bào)，好比想學(xué)游泳的人，卻遲遲不肯下水，他會(huì)學(xué)會(huì)游泳嗎？不，當(dāng)然不會(huì)，說(shuō)過(guò)典型的例子吧！同學(xué)們，你們都有理想吧！但是，你們是否為自己的夢(mèng)想努力過(guò)呢？偉人？哪個(gè)是幼時(shí)，勤奮好學(xué)的典范呢？即便是“神童”如果不勤奮好學(xué)照樣會(huì)變成庸人，難道不是嗎？我相信同學(xué)們都略有耳聞吧！人與人不能對(duì)比，認(rèn)真與不認(rèn)真的就有大大的不同，如果不信，我們就隨便拿兩個(gè)人對(duì)比下吧！

有一部分同學(xué)可能看過(guò)曾國(guó)藩與賊這篇故事吧！曾國(guó)藩天賦并不高，但是為什么這么說(shuō)呢？之所以這么說(shuō)，是因?yàn)橛幸惶煸鴩?guó)藩背一篇作文，讀了很多遍都沒(méi)有背下來(lái)，可賊呢？讀了幾遍就會(huì)背了，說(shuō)明賊是個(gè)讀書(shū)的'好苗子，但是為什么曾國(guó)藩卻成為毛爺爺都?xì)J佩的人呢？而賊卻不知所終呢？是因?yàn)檠剑≡鴩?guó)藩認(rèn)真，刻苦，勤奮，堅(jiān)持不懈，賊雖記憶力好，但是他名不見(jiàn)經(jīng)傳，天賦沒(méi)加上勤奮，所以成了庸人。

同學(xué)們呀！你們難道想淪為庸人嗎？如果不想的話，現(xiàn)在一定要勤奮，勝利就在不遠(yuǎn)處等著你們，看到這么多，天才與天賦不高的人，你們一定有所感悟吧！記住，天才，是靠百分之一的天賦和百分之九九的勤奮。

同學(xué)們！讓我們一起勤奮起來(lái)，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人吧

勤奮作文400字 篇3

貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。

——題記。

“神筆馬良”這個(gè)膾炙人口的神話故事，就足以給我們莫大的感悟。在感悟之前我們要先問(wèn)一下自己：馬良為什么能擁有那只神筆？我們能做到那樣嗎？有嘗試去做過(guò)嗎······答案只有一個(gè)，那就是：勤奮。只有付諸自己辛勤的汗水，不辭勞苦地去做每一件事，“神筆”就會(huì)降臨，千萬(wàn)不能妄想能有不勞而獲的東西。只有勤奮，“神筆”才不會(huì)變成夢(mèng)。

假如你擁有了一枝神筆，你可以用它來(lái)幫你完成你想做的任何一件事。但你一定不能忘記，這是用你的汗水換來(lái)的，不能糟蹋了這枝神筆，希望你能用這枝神筆對(duì)人們做出貢獻(xiàn)。因?yàn)闉槿藗冏鲐暙I(xiàn)，這是一支神筆的職責(zé)，也是作為一個(gè)人所應(yīng)該做的。

假如我擁有了一枝神筆，這只能說(shuō)是我的福分，因?yàn)槲乙呀?jīng)付出了努力，這是老天對(duì)我的恩賜，我應(yīng)該知足了。我也只能用這枝神筆來(lái)造福人類，這是我擁有這枝神筆后能做的，也是唯一能做的。

說(shuō)到頭，“神筆”只是一個(gè)夢(mèng)。我們不能被這個(gè)無(wú)聊而又乏味的夢(mèng)給迷住了，要回到現(xiàn)實(shí)中。在現(xiàn)實(shí)里，在未知的不遠(yuǎn)處，還有許許多多的困難，挫折正向我們走來(lái)。在我們的腦海里，沒(méi)有絲毫的畏懼，而是充滿打敗挫折的激情，因?yàn)榍趭^已經(jīng)為我們打下了堅(jiān)實(shí)，穩(wěn)固的基礎(chǔ)，同時(shí)它也是一把無(wú)所不能的雙刃劍，帶著我們披荊斬棘，打破黑暗，迎來(lái)光明。

記住，“神筆”只是一個(gè)夢(mèng)，但勤奮會(huì)讓這個(gè)夢(mèng)成真！

勤奮作文400字 篇4

我是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子

在老師和同學(xué)們的眼里，我是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。然而在這一點(diǎn)，我卻有一些問(wèn)心有愧。

在上學(xué)期中的一次交作業(yè)中，老師的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了我的一本家庭作業(yè)書(shū)，打開(kāi)一看，便是同步與老師布置的作業(yè)，老師便夸我說(shuō)：“大家看看小明的作業(yè)，他竟然交了兩本作業(yè)，他真是勤奮好學(xué)呀!”(那時(shí)候是問(wèn)心無(wú)愧的)。

直到第二學(xué)期，我的作業(yè)質(zhì)量差了，老師便對(duì)我進(jìn)行了一次鼓舞：“小明呀，怎么了?是不是有什么心事呀?”(老實(shí)說(shuō)，哪有什么心事呀!只是不夠認(rèn)真學(xué)習(xí))。怎么近來(lái)作業(yè)這么差呀?”我支支吾吾地說(shuō)：“沒(méi)有……我……沒(méi)事?！蔽逸p悄悄地“閃”開(kāi)了。

勤奮好學(xué)這個(gè)稱號(hào)真不好“背”呀!總之，我要把它背到底，吃飯時(shí)，從飯碗里背著它，上課時(shí)，從嘴邊背著它，做作業(yè)時(shí)，便從寫(xiě)字的筆里背著它……

無(wú)論它多么沉重，多么難背，我都會(huì)背著它一直走到人生盡頭，走到無(wú)限的快樂(lè)中，走到我人生的理想中去。我的理想是小升中時(shí)升上肇中，我的父母也支持我的想法，但是，我不會(huì)辜負(fù)父母對(duì)我的期望，我要拼搏，斗爭(zhēng)，理想?！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人。”只要我持之以恒地努力，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，就一定能實(shí)現(xiàn)自己人生的理想。

這，這個(gè)小男孩就是我，一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生，想跟我交朋友嗎?

勤奮作文400字 篇5

她有一頭秀麗的短發(fā)，她有一雙小而有神的眼睛，她那細(xì)密的劉海遮不住專心的神情，她那濃密的眉毛擋不住專注的目光。她就是我的姐姐。

一天早晨，我猛地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)身旁的姐姐不見(jiàn)了，我便悄悄地走出臥室，向客廳走去。原來(lái)，姐姐正在專心致志地做作業(yè)呢！我踮起腳尖，輕輕地走過(guò)去。瞧，她連我過(guò)來(lái)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，眼睛還是那么有神地盯著作業(yè)本。我從背后朝她得作業(yè)本看了看，只一眼我就萌發(fā)了一個(gè)念頭：我要向姐姐學(xué)習(xí)！只見(jiàn)她作業(yè)本上的字清清楚楚，工工整整，上面的等第都是“優(yōu)”。成績(jī)好得令我打心眼里羨慕。我不忍心打擾她，便坐在一旁看她寫(xiě)字。她寫(xiě)得很輕松，筆就像要飛起來(lái)一樣。她正在寫(xiě)作文，她文思如泉，一會(huì)兒就能想出個(gè)好詞佳句來(lái)，我佩服得五體投地。這時(shí)，姐姐做完了，抬頭看見(jiàn)了我，驚奇地問(wèn)：“緣緣，你怎么在這兒？你應(yīng)該在臥室里的呀！”我如夢(mèng)初醒，趕緊說(shuō)：“我醒了發(fā)現(xiàn)你不在，就出來(lái)找你?！?/p>

聽(tīng)了我的介紹，你是不是也佩服上了我那個(gè)勤奮好學(xué)的姐姐了呢？

勤奮作文400字 篇6

今天看完了《新閱讀 新寫(xiě)作》 中的勤奮片，其中有兩個(gè)故事讓人尋味，分別是“我是吳宓教授”、“夢(mèng)想只有落到實(shí)處才有價(jià)值?！?/p>

讓我們先來(lái)看第一篇--“我是吳宓教授。”文中的吳宓教授是個(gè)“認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍”的人，上課內(nèi)容豐富，井井有條，使同學(xué)們對(duì)他刮目相看，并且他講課時(shí)不看書(shū)，不看教案，全憑記憶，這與他的勤奮肯定是離不開(kāi)的。在宿舍，午夜時(shí)分，室友都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，他去在埋頭備案，早上，別人還沒(méi)醒，他在晨曦中反復(fù)誦讀。

而我們，晚上因？一點(diǎn)作業(yè)而叫苦連天，作業(yè)寫(xiě)到9點(diǎn)多便覺(jué)得作業(yè)好多，面對(duì)大量試卷我們便退縮了，便會(huì)怯場(chǎng)，不想寫(xiě)了，現(xiàn)與吳宓教授比起來(lái)，我們還不算勤奮，不算用功，要想?yún)墙淌谀菢樱瑢|西都記到腦袋中。

第二篇“夢(mèng)想只有落到實(shí)處才有用”，這篇讓我感悟頗多。文中的鄭淵潔、邰麗華都是我們前進(jìn)的目標(biāo)，許多人都只會(huì)定目標(biāo)，說(shuō)夢(mèng)想，卻從不為這個(gè)目標(biāo)，這個(gè)夢(mèng)想而努力，說(shuō)的也是空頭話，文中的邰麗華，喜歡跳舞，卻因發(fā)高燒失去了聽(tīng)力，可他為了自己的跳舞夢(mèng)，付出了別人無(wú)法想象的汗水以及心血，所以他成功了。不管是天資奇佳的鷹還是蝸牛，能夠登上塔尖，極目四望，都只因二字--務(wù)實(shí)。我們不僅要勤奮，更要腳踏實(shí)地，確定目標(biāo)，并且努力拼搏。

這便是我的感悟。

勤奮作文400字 篇7

學(xué)習(xí)好的秘訣在于什么？就在于勤奮。

為什么要勤奮？勤奮，是為了取得更好的成績(jī)，是為了做自己喜歡做的事，是為了有更好的生活，學(xué)習(xí)不是一件簡(jiǎn)單的事，比如，一個(gè)單詞已經(jīng)背了五遍、十遍，卻還是記不住，就需要更加努力，背的遍數(shù)更多，魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)，小時(shí)候，在江南水師學(xué)堂讀書(shū)，成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金獎(jiǎng)?wù)?，但他立即把?jiǎng)?wù)沦u(mài)掉，買(mǎi)了幾本書(shū)和一串紅辣椒，每當(dāng)晚上寒冷，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，辣得滿頭冒汗，他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)，后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。由此可見(jiàn)，勤奮是通往成功的大門(mén)。

勤奮并不是把吃飯、睡覺(jué)的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，而是在學(xué)習(xí)時(shí)還能擠出睡覺(jué)，吃飯的時(shí)間，勤奮不是一周內(nèi)寫(xiě)完10本習(xí)題，而是用短的時(shí)間把做一本習(xí)題做出10本習(xí)題的效果，真正的勤奮是把一半的心思用在思考上，是高效利用學(xué)習(xí)時(shí)間，善于質(zhì)疑，善于練習(xí)。

怎么做能成為勤奮的人呢？首先，我們要改變思維，學(xué)會(huì)學(xué)以致用，將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，大腦要保持不斷的運(yùn)轉(zhuǎn)，其次，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，真正勤奮的人往往都有一種不服輸?shù)木?。畢竟世上無(wú)難事，只怕有心人。我們要珍惜時(shí)間，不放過(guò)一分一秒，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，最后，我們要制定一個(gè)目標(biāo)，慢慢地去實(shí)現(xiàn)它，要學(xué)會(huì)超越自我，而不是一味的超越別人。

今天的勤奮，決定著明天的未來(lái)！

第四篇：勤奮作文400字匯總

精選勤奮作文400字匯總十篇

在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕?jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的勤奮作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。

勤奮作文400字 篇1

“成功=99滴汗水+1份智慧。”這句話是偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)的。事實(shí)上確實(shí)如此，就算你的天賦再高，你不努力一樣白費(fèi)。

古今中外，有許許多多的成功人士，但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)。就是他們的成功都是通過(guò)堅(jiān)持和努力所得來(lái)的。比如說(shuō)：古代著名的史學(xué)家司馬遷，從小開(kāi)始就搜集關(guān)于歷史的資料，就算受到了酷刑，他也沒(méi)有放棄，最后撰寫(xiě)了史學(xué)巨著——《史記》;霍金他的成功也不是來(lái)自天賦也是來(lái)自他不屈不撓的精神。即使被困在輪椅上，他也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄。即使他全身只有三根手指，一個(gè)大腦加上一個(gè)心能動(dòng)以外其他的器官都不能動(dòng)，連說(shuō)話都需要機(jī)器來(lái)幫助他，他也不放棄。就是在這種讓人難以想象的環(huán)境中，他獲得了一個(gè)又一個(gè)稱號(hào)，一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)，一個(gè)又一個(gè)巨著。他的成功也不是來(lái)自天賦，而是通過(guò)他自己的努力和堅(jiān)持所得來(lái)的;我國(guó)偉大的詩(shī)人——李白，他小時(shí)候非常頑皮，逃課，搗亂，反正就是成績(jī)非常差，但是就是在一次中，他恍然大悟，之后他發(fā)憤圖強(qiáng)，終于成為一名杰出的詩(shī)人，他為我們后代留下了許多優(yōu)美的詩(shī)章。

再說(shuō)回來(lái)，這么多的成功人士的典范，就可以聯(lián)想到我們現(xiàn)在，如果我們堅(jiān)持不懈，持之以恒，勤奮好學(xué)，我們就有可能成功。但如果我們不學(xué)無(wú)術(shù)，半途而廢，我們就將失敗。

勤奮作文400字 篇2

我的媽媽今年三十一歲，她是一位藥店的營(yíng)業(yè)員。她雖然已經(jīng)參加工作好多年，但是在我看來(lái)，媽媽卻是個(gè)勤奮好學(xué)的“學(xué)生”。

媽媽雖然文化程度不高，只有高中畢業(yè)，但是她很愛(ài)好學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)。為了更好地適應(yīng)工作環(huán)境，媽媽經(jīng)常主動(dòng)參加各種培訓(xùn)活動(dòng)，特別是醫(yī)藥方面的知識(shí)培訓(xùn)。她每次都會(huì)很認(rèn)真地做好培訓(xùn)筆記，每次回到家里面還拿著筆記進(jìn)行復(fù)習(xí)。她的筆記已經(jīng)記滿厚厚的一本，各種培訓(xùn)教材上都是寫(xiě)滿了她的問(wèn)題，重要的地方她都會(huì)用紅筆做上記號(hào)，簡(jiǎn)直比我的語(yǔ)文課本上的注解還要詳細(xì)。

媽媽還經(jīng)常參加軍訓(xùn)和野外拓展活動(dòng)。穿上迷彩服的她疊著豆腐塊一般的被子，走著正步，趴在草地上進(jìn)行射擊訓(xùn)練;騎著自行車(chē)進(jìn)行越野比賽，跟一群阿姨們合作進(jìn)行拔河比賽……媽媽的這些努力都是為了爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的醫(yī)藥職業(yè)人員。

媽媽的這種精神一直很讓我們一家人感動(dòng)，特別是我，一直為媽媽感到驕傲。因此，我一定要以她為榜樣，立志成為一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子！

勤奮作文400字 篇3

天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。——題記

隨著時(shí)光的匆匆流逝，我們是否回頭看過(guò)自己以前的容貌，看看自己以前是什么樣子，有沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，是否浪費(fèi)了美好的時(shí)光。

古人曾說(shuō)過(guò)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！惫怅幩萍粚W(xué)習(xí)，不努力，不勤奮，你有想過(guò)未來(lái)的'自己是是什么樣子的人嗎？流氓，打手，還是端盤(pán)子?？粗鴦e的同學(xué)在你之上，你一定會(huì)后悔當(dāng)初的種種行徑。

世界上沒(méi)有百分之百的天才，只要你努力，勤奮，別人有的你也一樣會(huì)有，不是嗎？

有人說(shuō)，成功在于勤奮；有人說(shuō)，失敗是乃成功之母；我說(shuō)，成功是用做某件事的基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)搭起來(lái)的梯子，才能爬上去夠到的星星。為什么這么說(shuō)呢？那是因?yàn)槲业慕憬?，她喜歡愛(ài)因斯坦一樣喜歡的藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色代表對(duì)生活非常的執(zhí)著，從不輕言放棄開(kāi)朗，富有朝氣； 她就是這樣一個(gè)人，愛(ài)笑，愛(ài)生活，更愛(ài)學(xué)習(xí)。她的夢(mèng)想之路就是用自己辛勤的汗水和自己的努力得來(lái)的。

同學(xué)們，你們想知道成功的秘訣嗎？成功的秘訣就是勤奮。因?yàn)槊恳粋€(gè)偉人創(chuàng)造出的驕人業(yè)績(jī)都是他們用汗水澆灌出來(lái)的。

俗話說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！蓖瑢W(xué)們，只有一生勤奮，長(zhǎng)大后才能夠有所作為，對(duì)我們的祖國(guó)和社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！讓我們一起努力吧！

勤奮作文400字 篇4

愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。這句話告訴我們一個(gè)真理，一個(gè)人的成功，不在于他有多高的天賦，而關(guān)鍵在于他是否勤奮。

在剛剛考過(guò)的試卷里面也有居里夫人，研究放射性現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)了鐳這種放射性元素，一生曾獲兩次若貝爾獎(jiǎng)，這都與她的勤奮離不開(kāi)。她為自己的理想去與生命搏斗，放棄了多少美好的時(shí)光，獨(dú)自在實(shí)驗(yàn)室里搞研究。

進(jìn)入了四年級(jí)，學(xué)習(xí)明顯比三年級(jí)要緊張了，這學(xué)期每次的調(diào)研考試，我的考試結(jié)果都令人不如意，認(rèn)真分析了自己成績(jī)下降的主要原因在于我不夠勤奮，有點(diǎn)懶和貪玩，在三年級(jí)的時(shí)候就學(xué)過(guò)：勤能補(bǔ)拙，笨鳥(niǎo)先飛的成語(yǔ)。我反思過(guò)后，先從容易攻克的開(kāi)始學(xué)習(xí)，我先從數(shù)學(xué)開(kāi)始補(bǔ)充，每當(dāng)我想偷懶時(shí)，它就像一只小鳥(niǎo)在啄我的頭，直到我沒(méi)有懶意為止；當(dāng)我發(fā)呆的時(shí)候，它就像一只蜜蜂在我耳旁嗡嗡直叫，直到我不發(fā)呆為止；當(dāng)我早晨懶在被窩里不想起床的時(shí)候，它就像一只定時(shí)鬧鐘一直在我耳邊鬧響，直到我沒(méi)有睡意起床為止。就這樣，我經(jīng)過(guò)兩周的努力，我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了一定的提升，但是還要繼續(xù)努力。在期末考試前，我還要用同樣的方法在語(yǔ)文上，在最后的時(shí)間沖刺中好好女里一下，爭(zhēng)取考出個(gè)好的成績(jī)。

勤奮作文400字 篇5

也許是因?yàn)樘煺?，也許是因?yàn)樯形凑J(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的力量，也也許是因?yàn)橼ぺぶ杏腥嗽趲椭?，使我?duì)學(xué)習(xí)感到?jīng)]有任何壓力，沒(méi)有任何煩惱，更沒(méi)有任何的挫折感。

從以前到現(xiàn)在，我實(shí)在不敢相信——我的學(xué)習(xí)是一帆風(fēng)順——除了第一次上學(xué)的那一學(xué)期外，其他學(xué)期幾乎都能上年級(jí)前十名——這令我驚訝!

為什么呢?原因就是，我除一二年級(jí)外，之后沒(méi)有一次是由認(rèn)真去讀預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，但卻始終有著好成績(jī)。你也許不相信，這情有可原，因?yàn)檫B我自己也不敢相信，但這卻是事實(shí)。

我的學(xué)習(xí)似乎是無(wú)憂無(wú)慮的，我沒(méi)有去關(guān)心學(xué)習(xí)，也沒(méi)有很認(rèn)真地學(xué)習(xí)，但卻擁有好成績(jī)，對(duì)于這種現(xiàn)象，我認(rèn)為是由于我對(duì)學(xué)習(xí)的不在乎，促使我考試不緊張，使自己在考試中不容易因緊張而將知識(shí)忘記。

我之所以認(rèn)為是這樣，也是因?yàn)槲抑烙性S多很想考好的同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)，去始終得不到好成績(jī)，這也許是由于他們欲望太強(qiáng)，致使自己承受極大地學(xué)習(xí)壓力，臨考時(shí)，因緊張而將復(fù)習(xí)的知識(shí)給忘了，而考不好。

無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)這也是不可能的，無(wú)論是誰(shuí)，在遇到挑戰(zhàn)時(shí)，即使有充分準(zhǔn)備，也會(huì)有一點(diǎn)壓力，其實(shí)要學(xué)好，不但要認(rèn)真復(fù)習(xí)，并且要盡量將學(xué)習(xí)壓力降到最低，即使遇到再大的挑戰(zhàn)，也要對(duì)自己要信心，并且不要一直想著那件事，不然在無(wú)形之中就會(huì)造成較大的壓力!

讓我們迎接“無(wú)憂無(wú)慮”的生活吧!

勤奮作文400字 篇6

“勤能補(bǔ)拙”是流傳至今的成語(yǔ)，有人會(huì)很疑惑：“勤真的能補(bǔ)拙嗎?你又不是個(gè)天才!勤奮，有什么用啊?”。記得梅蘭芳大師說(shuō)過(guò)：“我是個(gè)笨挫的學(xué)藝者，沒(méi)有充分的天才，全憑苦學(xué)?！比A羅庚大師也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“聰明出于勤奮，天才在于積累?！保瑥墓胖两?，從未見(jiàn)過(guò)天才可以不用勤奮學(xué)習(xí)，就金榜題名的。

例如，與劉基，高啟并列為明初詩(shī)文三大家的宋濂。他家境貧苦，為何求得如此的名號(hào)呢?主因是“勤”。若當(dāng)年，他因?yàn)榧揖池毨?，沒(méi)有書(shū)，而放棄了讀書(shū)的機(jī)會(huì)，那么這么會(huì)有如此成就?于是在沒(méi)有書(shū)的情況下，他就到處借書(shū)，自己抄寫(xiě)下來(lái)，在寒冷的冬天，手指凍的動(dòng)彈不得，他還是堅(jiān)持寫(xiě);在沒(méi)有老師的情況下，他又跑到百里之外，請(qǐng)教一位德高望重的老師，如此勤奮的人，老天爺會(huì)辜負(fù)他嗎?如果是我們，沒(méi)有了書(shū)，有多少人就不學(xué)習(xí)了（病句），沒(méi)有了老師，就直接放棄了讀書(shū)的機(jī)會(huì)，不是嗎?

再往前推幾個(gè)朝代——北宋，有一位政治文學(xué)家范仲淹，關(guān)于他的成語(yǔ)“劃粥斷齏”，也是眾所周知的。幼年時(shí)繼父家里窮，他就常常去附近的長(zhǎng)白山上的醴泉寺寄宿讀書(shū)，和尚們也都認(rèn)識(shí)了他，僅僅三年，他就讀完了長(zhǎng)山鄉(xiāng)的所有書(shū)籍。這不僅要有堅(jiān)持不懈的毅力，還要有會(huì)勤奮吃苦的精神。如果是我們，有多少人愿意在這樣的情況下，勤學(xué)好問(wèn)呢?

“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”如果我們現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)，我相信，埋在沙漠的種子，總會(huì)以綠色點(diǎn)亮沙漠，開(kāi)出沙漠中的第一朵花!

勤奮作文400字 篇7

有成功都離不開(kāi)汗水，他們只是失敗者。

每一個(gè)人都熟知愛(ài)迪生發(fā)明了燈泡，他們不能稱為成功，勤奮永遠(yuǎn)都是不可缺少的一部分，學(xué)多年都不懂得微積分，定會(huì)帶領(lǐng)中國(guó)數(shù)學(xué)走向新高潮。

成功并不一定要通過(guò)那扇門(mén)，他依舊用心研讀，靈光一閃，在他很小時(shí)，一日復(fù)一日，最終發(fā)明了電燈泡，他們也曾與我們站在同一位置，離不開(kāi)勤奮，就被冠以“一事無(wú)成”的稱號(hào)，為解決數(shù)學(xué)界的明珠“哥德巴赫的猜想”，最后碌碌無(wú)為，在不斷的實(shí)踐，不同的是他們找到了通往成功的階梯——勤奮，只是閑逛。

如果說(shuō)靈感是成功前的最后一道門(mén)，這使得他原有的天賦消失殆盡，未來(lái)以他的天資。

我國(guó)偉大數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，走向成功，每日浸在數(shù)學(xué)符號(hào)的海洋中，你依舊可以通過(guò)勤奮的階梯跨過(guò)，摘取了這顆璀璨的明珠，不斷地改正，但他卻懶惰得不參加補(bǔ)習(xí)，他是十二歲就學(xué)會(huì)他人苦，用他的勤奮完成他的理想，那么勤奮就是打開(kāi)這道門(mén)的唯一鑰匙成功來(lái)自勤奮

偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。

中國(guó)曾有一名年輕大學(xué)生錢(qián)某。無(wú)論是否擁有天賦，在反復(fù)演算。

有很多人在看到了成功的大門(mén)，何曾想過(guò)。

正如愛(ài)迪生說(shuō)的那樣，但他并不在意，堅(jiān)持每天清晨三點(diǎn)起來(lái)學(xué)習(xí)外語(yǔ)，卻不知，終于，最終成為一界庸才，從未松懈?！钡拇_：“天才是由一分的靈感和九十九分的汗水組成，我們?cè)谡驹谄降厣涎鐾切┚奕颂┒窌r(shí)，被贊為神童，卻未能打開(kāi)，努力鉆研。

勤奮作文400字 篇8

你認(rèn)識(shí)我嗎？我叫陸巧倩，是常平鎮(zhèn)第一小學(xué)三年級(jí)（1）班的一名學(xué)生，今年九歲。我那張瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡。嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的，像兩片花瓣兒。但我比較瘦，身體也比較虛弱，常常生病。我希望我身體抵抗力強(qiáng)一些，這樣就不會(huì)常常生病了。

我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。先來(lái)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)。我的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?，是大家公認(rèn)的好學(xué)生，許多老師都特別喜歡我。大隊(duì)輔導(dǎo)員謝老師還讓我上升旗臺(tái)作國(guó)旗下講話呢！每當(dāng)提起這件事時(shí)，我都特別自豪，因?yàn)檫@可是至高無(wú)上的榮譽(yù)哦！我不僅成績(jī)好，而且書(shū)寫(xiě)優(yōu)美。每次作業(yè)，因?yàn)槲覍?xiě)得認(rèn)真，每當(dāng)老師批改到我的作業(yè)時(shí)，總覺(jué)得是一種享受。我的缺點(diǎn)是拖拉。因?yàn)橥侠?，我耽誤了很多時(shí)間。因此，媽媽常常笑我是“小蝸?！?。我也知道拖拉是個(gè)壞習(xí)慣，我現(xiàn)在正在改。我堅(jiān)信只要我努力，一定可以甩掉這條“小尾巴”的。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的性格和愛(ài)好。我的性格開(kāi)朗、陽(yáng)光。是個(gè)名副其實(shí)的“女漢子”。我愛(ài)好看書(shū)，是貨真價(jià)實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”，可不是假的呀。我一看起書(shū)來(lái)，是可以不吃不喝不睡的。高爾基說(shuō)得真好：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我看來(lái)，書(shū)是什么？精神糧食呀！它滿足了你精神上的需要，怎么不讓你心滿意足呢？

你現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了嗎？我是一個(gè)既聰明又有點(diǎn)驕傲的小女孩。你喜歡我嗎？

勤奮作文400字 篇9

爺爺今年70歲了，但是依然很精神。不僅耳朵一點(diǎn)也不聾，就連白頭發(fā)也沒(méi)有一根。最有特點(diǎn)的要數(shù)那個(gè)象征著知識(shí)和學(xué)問(wèn)的老花鏡了!它幾乎時(shí)時(shí)刻刻都戴在爺爺?shù)难劬ι?，賴著不愿走?/p>

也許是因?yàn)闋敔斈贻p時(shí)做過(guò)校長(zhǎng)，他總是和書(shū)特別親，有時(shí)我還總埋怨?fàn)敔攲?duì)書(shū)比對(duì)我還要親呢!記得那次爺爺去燒水做飯時(shí)，水剛燒上就去書(shū)房看書(shū)了。直到媽媽回來(lái)時(shí)，聽(tīng)到那種水燒干的聲音后，才急忙跑到廚房，可是——后果我想你們應(yīng)該知道了吧!不過(guò)我們又因禍得福，那頓飯爸爸請(qǐng)我們出去吃了。

愛(ài)學(xué)習(xí)的人總會(huì)抓住一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，比如在看電視時(shí)，在聽(tīng)有知識(shí)的人講話時(shí)，等等這些。爺爺就是這樣的人。你看，爺爺又在那兒當(dāng)“記錄員”呢!這不，我們正在爺爺家吃飯，新聞聯(lián)播開(kāi)始了。爺爺?shù)哪莻€(gè)“寶貝”的小本子又出現(xiàn)了，不停地在記著這樣那樣的新聞和重要事件。這是十分經(jīng)典的一幕發(fā)生了!爺爺一只手拿著那個(gè)小本子，另一只手拿著點(diǎn)心，全神貫注的看著電視。爺爺拿著本子的那個(gè)手慢慢地向嘴邊移動(dòng)，把嘴張開(kāi)，一下子把那個(gè)本子咬了一口。我和爸爸媽媽見(jiàn)證了這經(jīng)典的一幕后，都笑地合不攏嘴。

爺爺就是這樣一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，受他的影響，我們一家人也都把爺爺當(dāng)做我們的偶像，努力向爺爺看齊!

勤奮作文400字 篇10

愛(ài)迪生的成就確實(shí)了不起，他的一生中有一千多項(xiàng)發(fā)明。然而誰(shuí)又能想到小學(xué)時(shí)候的愛(ài)迪生卻曾被老師稱作“智力低下的人”，只上了三個(gè)月的學(xué)便被迫離開(kāi)學(xué)校，開(kāi)始了悲慘的賣(mài)報(bào)生涯！由一個(gè)賣(mài)報(bào)童成為聞名世界的“發(fā)明大王”，沒(méi)有靠什么名師的指導(dǎo)，全憑他自己一身的拼勁。在通向發(fā)明的征途上，自然充滿困難與挫折。他最初的實(shí)驗(yàn)室，是在他賣(mài)報(bào)的火車(chē)的吸煙廂里，實(shí)驗(yàn)儀器也不過(guò)是一些從垃圾堆里撿來(lái)的瓶瓶罐罐；他的一只耳朵由因白磷翻倒在車(chē)廂內(nèi)燃燒而被車(chē)長(zhǎng)打聾了，在這種情況下，他不但沒(méi)有灰心喪氣，反而更加勤奮努力地學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)，才奇跡般地攻克了一個(gè)個(gè)發(fā)明項(xiàng)目。

著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)之所以能夠完成哥德巴赫猜想的證明，摘取數(shù)學(xué)王冠上的寶石，也是與他通宵達(dá)旦地看書(shū)學(xué)習(xí)，演算研究是分不開(kāi)的。他的成功之路是坎坷的，在被打成“牛鬼蛇神”，“白?！钡湫椭?，他仍堅(jiān)持白天參加勞動(dòng)，晚上進(jìn)行研究，演算的稿紙竟有三個(gè)麻布袋之多，足見(jiàn)他是多么的勤奮！

“業(yè)精于勤，荒于嬉！”沒(méi)有哪一個(gè)人的成功不是建立在勤奮的基礎(chǔ)上的。我們中學(xué)生崇拜那些成績(jī)卓越的偉大人物，不該只羨慕人家是“超人”，而要從吸取他們成功的真正經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)出發(fā)，勤奮刻苦，不懈努力，使自己也走向成功。

同學(xué)們，歲月不待人，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，莫等閑，白了少年頭，空悲切。我們要有恒心，努力拼搏，去開(kāi)辟理想之路，迎接光輝的明天！

第五篇：勤奮作文400字

精選勤奮作文400字匯編七篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的勤奮作文400字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

勤奮作文400字 篇1

勤奮這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)不陌生了，莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：勤奮為無(wú)價(jià)寶，慎為防身術(shù)?？ㄈR爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。其實(shí)說(shuō)到勤就讓我想起了一個(gè)人——樂(lè)林汶。

樂(lè)林汶是一個(gè)既活潑又可愛(ài)的女生，還是個(gè)舞蹈能手，這都要?dú)w功于她勤奮刻苦的練習(xí)舞蹈。

有一次她的腳不小心扭傷了，大家都勸她不要練了，去給老師請(qǐng)個(gè)假，可她不聽(tīng)還非要練生怕沒(méi)學(xué)到重要的知識(shí)，上課了老師說(shuō)“這節(jié)課要做一個(gè)高難度動(dòng)作，首先把……”本來(lái)大家都以為樂(lè)林汶肯定會(huì)給老師請(qǐng)假，可事情出乎大家的想象，樂(lè)林汶比任何人做的都好，這時(shí)老師又說(shuō)：“大家不要?jiǎng)?，?jiān)持5分鐘!”那些人里只有樂(lè)林汶按照老師說(shuō)的，一動(dòng)不動(dòng)的站了5分鐘，下課了其他同學(xué)都休息了，樂(lè)林汶仍覺(jué)得自己做的不夠好，反復(fù)練習(xí)……經(jīng)過(guò)她的不懈努力努力，每次學(xué)校有跳舞的活動(dòng)老師都讓樂(lè)林汶?yún)⒓?，所以每次學(xué)校有活動(dòng)，你們都可以看見(jiàn)樂(lè)林汶那歡快的舞蹈和優(yōu)美的舞姿：時(shí)而像一只美麗的白天鵝;時(shí)而像一朵潔白無(wú)瑕的百合花;時(shí)而像一朵在天空中飄蕩……

之所以說(shuō)天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，是因?yàn)槊總€(gè)人生下來(lái)都是一樣的，只有勤奮才能取得一個(gè)好的成就。

勤奮作文400字 篇2

爺爺今年70歲了，但是依然很精神。不僅耳朵一點(diǎn)也不聾，就連白頭發(fā)也沒(méi)有一根。最有特點(diǎn)的要數(shù)那個(gè)象征著知識(shí)和學(xué)問(wèn)的老花鏡了!它幾乎時(shí)時(shí)刻刻都戴在爺爺?shù)难劬ι?，賴著不愿走?/p>

也許是因?yàn)闋敔斈贻p時(shí)做過(guò)校長(zhǎng)，他總是和書(shū)特別親，有時(shí)我還總埋怨?fàn)敔攲?duì)書(shū)比對(duì)我還要親呢!記得那次爺爺去燒水做飯時(shí)，水剛燒上就去書(shū)房看書(shū)了。直到媽媽回來(lái)時(shí)，聽(tīng)到那種水燒干的聲音后，才急忙跑到廚房，可是——后果我想你們應(yīng)該知道了吧!不過(guò)我們又因禍得福，那頓飯爸爸請(qǐng)我們出去吃了。

愛(ài)學(xué)習(xí)的人總會(huì)抓住一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，比如在看電視時(shí)，在聽(tīng)有知識(shí)的人講話時(shí)，等等這些。爺爺就是這樣的人。你看，爺爺又在那兒當(dāng)“記錄員”呢!這不，我們正在爺爺家吃飯，新聞聯(lián)播開(kāi)始了。爺爺?shù)哪莻€(gè)“寶貝”的小本子又出現(xiàn)了，不停地在記著這樣那樣的新聞和重要事件。這是十分經(jīng)典的一幕發(fā)生了!爺爺一只手拿著那個(gè)小本子，另一只手拿著點(diǎn)心，全神貫注的看著電視。爺爺拿著本子的那個(gè)手慢慢地向嘴邊移動(dòng)，把嘴張開(kāi)，一下子把那個(gè)本子咬了一口。我和爸爸媽媽見(jiàn)證了這經(jīng)典的一幕后，都笑地合不攏嘴。

爺爺就是這樣一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，受他的影響，我們一家人也都把爺爺當(dāng)做我們的偶像，努力向爺爺看齊!

勤奮作文400字 篇3

我愛(ài)上了一本書(shū)——《愛(ài)迪生》。閱讀這本書(shū)，我笑在臉上，甜在心里，越看越有味兒。

愛(ài)迪生只上過(guò)三個(gè)月的學(xué)，他在人生的道路上，有流浪、饑餓的痛苦，有數(shù)不清的令人沮喪的失敗，可他一心愛(ài)科學(xué)，一步一個(gè)腳印地往前走。

每一次試驗(yàn)，愛(ài)迪生都是沒(méi)日沒(méi)夜地工作。肚子餓的厲害，他就隨便吃點(diǎn)東西；眼皮困得睜不開(kāi)，他就伏在桌子上打個(gè)盹兒。不知過(guò)了多少個(gè)不眠之夜，多少個(gè)辛苦的白天，他終于到達(dá)了成功的彼岸。

成功靠勤奮。這是我讀此書(shū)的最大收益。記得有一次，我參加語(yǔ)文考試?？荚嚽?，認(rèn)為自己取得好成績(jī)十拿九穩(wěn)，就馬馬虎虎地復(fù)習(xí)，結(jié)果語(yǔ)文只考了96分。從那以后，我下定決心，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，絕不馬虎。我利用課余時(shí)間認(rèn)真做作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，果然取得了好成績(jī)。由此，我真正認(rèn)識(shí)到，成功不是容易的事，要靠人的毅力和勤奮。

看著愛(ài)迪生的畫(huà)像，我不禁想起了他的一句名言：“天才，是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感?！蔽胰鄙凫`感，所以更需要花費(fèi)百分之幾百的汗水來(lái)勤奮學(xué)習(xí)！

勤奮作文400字 篇4

我認(rèn)為人們對(duì)“勤奮”這個(gè)詞已經(jīng)很熟悉了，因?yàn)槿藗兘?jīng)常會(huì)對(duì)別人說(shuō)這個(gè)詞，也經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到別人對(duì)自己說(shuō)這個(gè)詞，這個(gè)詞已經(jīng)是司空見(jiàn)慣的了。就跟你媽媽讓你不要罵人，你就從今往后再也不說(shuō)一個(gè)臟字一樣，我相信你應(yīng)該沒(méi)有幾個(gè)人能做的到吧。但是我想說(shuō)，人生真的很需要勤奮，我們都在默默地不斷的勤奮者，如果沒(méi)有了勤奮，人生還有什么意思呢。我們都在勤奮著，只是勤奮的大小不一樣罷了。

比如說(shuō)我現(xiàn)在在這里寫(xiě)作文，我真的很想寫(xiě)作文嗎，我應(yīng)該承認(rèn)寫(xiě)作文確實(shí)很枯燥，誰(shuí)又敢說(shuō)他們是真正的熱愛(ài)寫(xiě)作文呢，而且稿費(fèi)也不是很多，但是我有目標(biāo)，我想賺到很多很多的錢(qián)，這就是我勤奮的過(guò)程。在期末考試之前，我經(jīng)常寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚很晚，大概十一點(diǎn)那個(gè)樣子，已經(jīng)困得不行的時(shí)候，還要再預(yù)習(xí)或者背誦半小時(shí)的書(shū)，但是我堅(jiān)持下來(lái)了，因?yàn)槲蚁朐谄谀┛荚囍腥〉煤芎玫某煽?jī)，想在考試中名列前茅，這就是我勤奮的過(guò)程。之后如果我上了初三，我相信我會(huì)更加的勤奮，從初三開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始，我就會(huì)勤奮的聽(tīng)老師講的內(nèi)容，不會(huì)給我任何分心的機(jī)會(huì)，在哪上的.時(shí)候也會(huì)認(rèn)真的把作業(yè)寫(xiě)完，老師讓背書(shū)我就背書(shū)老師讓預(yù)習(xí)我就預(yù)習(xí)，過(guò)程是很煎熬，但是我有目標(biāo)啊，這就是我勤奮的過(guò)程。

人生需要勤奮，為了自己的目標(biāo)，也為了人生更加精彩！

勤奮作文400字 篇5

每個(gè)人都有一個(gè)記憶深刻的事情，而在我記憶的星海中，始終有一顆明亮的星星在永遠(yuǎn)的閃耀著。

我已經(jīng)上到了六年級(jí)。功課越來(lái)越多?？荚囉袝r(shí)也漸漸頻繁。可以說(shuō)像是一座大山壓在我們頭頂上，壓的我們喘不過(guò)氣來(lái)。

我此時(shí)正坐在書(shū)桌前燈亮著外面，天已經(jīng)黑了。手上的筆在沙沙的寫(xiě)著，時(shí)不時(shí)的停下來(lái)看一眼放在旁邊的教科書(shū)，然后埋下頭來(lái)接著做。望著書(shū)桌上的一堆作業(yè)，我不禁苦笑，隨后埋著頭接著寫(xiě)了起來(lái)……馬上就要期中考試了。我在心中暗暗想道：“這一次一定要拿一個(gè)好成績(jī)回來(lái)?！蔽以谛闹邪l(fā)定了決心。

從發(fā)定決心之后我便努力學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。時(shí)不時(shí)把筆記拿出來(lái)看一看。做完課堂作業(yè)之后還額外做課外作業(yè)。中午回去吃完飯午休看課外書(shū)的功夫用來(lái)看教科書(shū)。

終于到了期中考試這一天，我的心情無(wú)比緊張。拿到試卷那以后，眼睛飛快的掃了一下。感覺(jué)這張卷子還有一點(diǎn)難度，但還不算太難。算得上是中等。我考完試之后等待著考試成績(jī)出來(lái)，心中忐忑不安。

我終于看到了我的成績(jī)，心中瞬間變得開(kāi)朗起來(lái)。我獲得了90多分的高分，心中十分開(kāi)心，也讓我理解到了一個(gè)道理，成功源于勤奮。

勤奮作文400字 篇6

輕輕翻開(kāi)扉頁(yè)，淡淡的油墨香便在鼻尖縈繞，指尖觸碰到泛著鵝黃的書(shū)面，心中不禁升騰起一種自豪的感覺(jué)。細(xì)細(xì)品味著里面的每一篇文章，就似乎感到像是在知識(shí)的溫泉里沐浴，全身心都松懈了下來(lái)，感到十分舒服。

當(dāng)我看見(jiàn)“王羲之，入木三分”這篇名人小故事時(shí)，不由被王羲之堅(jiān)持要把字練好的這種決心所折服。

這篇小故事主要寫(xiě)了王羲之從小就喜歡練字，無(wú)論什么時(shí)候，都忘不了練字。在到北郊祭祖的途中，皇帝要王羲之寫(xiě)祝辭，沒(méi)想到王羲之寫(xiě)的祝辭筆力很大，墨跡滲進(jìn)了木頭!為什么王羲之寫(xiě)的字會(huì)入木三分呢?還不是因?yàn)榭科綍r(shí)多練的緣故!正是因?yàn)檫@樣，王羲之才成了一位大名鼎鼎的書(shū)法家。從中，我明白了這里面蘊(yùn)含著的深刻哲理。要知道，才能出自勤奮!有多少著名的科學(xué)家，偉大的發(fā)明家不是因勤奮而出名?愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：天才，就是1%的靈感加上99%的汗水，只有勤奮好學(xué)的人才能成為我國(guó)的棟梁!所以，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜一分一秒，好好學(xué)習(xí)，將能力轉(zhuǎn)換成動(dòng)力，讓好變成更好，更好變成最好，這樣，我們的夢(mèng)想不再會(huì)是可望而不可及，讓我們一塊兒行動(dòng)起來(lái)吧!

同學(xué)們，要知道，美好無(wú)處不在，它是掌握在你的手中的，是由你來(lái)決定與主宰的，只要你勤勞，你勤奮，美好終究是屬于你的，幸福與溫馨當(dāng)然也會(huì)降臨你的身上，關(guān)鍵在于，你有行動(dòng)嗎?

勤奮作文400字 篇7

我的朋友小明是一個(gè)勤奮的人，他每天不知疲倦地學(xué)習(xí)，不輕易放過(guò)每一分每一秒的時(shí)間。

當(dāng)太陽(yáng)才剛剛升起時(shí)，其他同學(xué)還在被窩里睡覺(jué)的時(shí)候，他的房間里已經(jīng)響起了朗讀外語(yǔ)的聲音;當(dāng)同學(xué)們踏上去學(xué)校的時(shí)候，他已經(jīng)早早地來(lái)到教室在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè);當(dāng)同學(xué)們吃過(guò)午飯去操場(chǎng)上活動(dòng)時(shí)，他就待在教室里讀課外書(shū);當(dāng)同學(xué)們放學(xué)回家要做作業(yè)時(shí)，他已經(jīng)完成了作業(yè)，在家里看著歷史小說(shuō);當(dāng)其他同學(xué)們剛做完作業(yè)，他已經(jīng)在球場(chǎng)里打網(wǎng)球。

為了攻克語(yǔ)文難關(guān)，小明每天都沉浸在小說(shuō)中，游弋在無(wú)數(shù)的語(yǔ)文字詞中，忘掉了自己，忘掉了周?chē)囊磺小?/p>

有一次，在暑假中，正是中午時(shí)分，我感到很熱，就去他家敲門(mén)，想和小明一起游泳。他的媽媽開(kāi)門(mén)了：“你是不是要找小明?他在他的房間里?！蔽亿s快奔到他的房間里，見(jiàn)到他在讀書(shū)，于是就說(shuō)：“小明，我們?nèi)ビ斡景?”誰(shuí)知小明理也不理，繼續(xù)看書(shū)。我在叫了幾遍，他也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒，他才發(fā)現(xiàn)我站在他旁邊，說(shuō)：“你嚇?biāo)牢伊?，?jiàn)人不說(shuō)聲?！薄拔艺f(shuō)了好幾遍，不對(duì)，我叫了好幾遍!”我喃喃自語(yǔ)道?！皩?duì)了，我們?nèi)ビ斡景?”“好?！彼斓卮饝?yīng)了。我們拿著泳衣走向游泳池?？蛇^(guò)了圖書(shū)館，他突然不見(jiàn)了。我找了好一會(huì)兒，才在圖書(shū)館里找到了他。原來(lái)他正在專心致志地看一本書(shū)呢!

這次雖然沒(méi)游泳，可我懂得了：一個(gè)人要做一件事，并且要做好，就應(yīng)該勤奮。