第一篇：釣魚啟示作文

釣魚啟示作文8篇

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的釣魚啟示作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

釣魚啟示作文 篇1

我的爺爺中等身材，眼睛小，嘴巴大，滿頭黑發(fā)里摻和著寥寥幾根灰白色。隨著年齡的增加，爺爺額頭上的皺紋已經(jīng)越來越多。爺爺?shù)膼酆每蓮V泛了，每天早上四點鐘起來，先到三水園遛彎，到六點鐘回去準備早餐，下午不是釣魚，就是打撲克，或者打麻將。釣魚是爺爺?shù)膹婍棧依雉~竿、紅蚯蚓、水桶、網(wǎng)兜什么的，凡是有關的釣魚的東西一樣都不少，可以說裝備齊全。

爺爺釣魚的本事真不是吹的。前幾天，爺爺和幾個好兄弟去魚塘釣魚，釣了八條大花鰱，還有許多小魚。爺爺一個人釣的魚就比他那幾個好兄弟加起來多。大花鰱是爺爺一個人釣的，哈，當然那些小魚就歸功于那幾個哥們了。中午和幾個好兄弟一起去吃飯，爺爺喝了好幾杯酒，喝的暈暈的的，當場就把大花鰱分了，這可把那些好兄弟高興的。他們把爺爺送回家歇息，爺爺醒來都忘了魚怎么分的。說好晚飯由他們幾個回請，因為睡覺睡得太沉，把手機聲音蓋住了，人家打電話給他都不知道。醒來時，都過了飯點，我們也已經(jīng)吃過了，晚飯沒有吃得成，奶奶抱怨爺爺，爺爺只有笑。

還有一回，爺爺帶我去釣魚，我竟然用魚餌釣起了一個螃蟹，可喜可喜。但爺爺那邊已經(jīng)有五六條魚在桶里悲哀呢。和我們一起來的麻爺爺收獲也不少，上鉤的是幾條“眼屎大”的魚。

因為爺爺喜歡釣魚，家里時常吃不了，爺爺總是拿來分給鄰居吃，擺顯他的技術。

這就是我的爺爺，喜歡運動，喜歡釣魚，喜歡分享。

釣魚啟示作文 篇2

每天都會發(fā)生很多事情，我們不僅能從中享受生活的樂趣，還能感悟生活給我們的啟示。比如上次我和爸爸一起去中山公園釣魚的經(jīng)過，就令我終生難忘。

那天到了魚場，我就迫不及待地跳下車，做好釣魚前的準備，然后用力一甩魚桿，只聽見“嘩”的一聲，魚桿平穩(wěn)地落入水中。

我們開始靜靜地等待。一分鐘、兩分鐘……水面依舊靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。我開始有些不耐煩，心想，是不是魚線松了？還是魚食掉了？一大堆問題困擾著我，我決定一看究竟。

可是就在這時——魚線開始輕微地搖動，我非常激動，心想：馬上就有魚上鉤了！我用力一拉，但拉到一半的時候，魚桿的重量突然減輕。我心理不由一振，心想：難道魚沒有上鉤嗎？抬頭一看才知道，原來，剛剛是我太心急了，魚還沒有上鉤我就把魚桿拉上來了。

爸爸輕輕地告訴我：“做事不要急，要有耐心！尤其是釣魚，必須沉得住氣??！”這時爸爸拿過魚桿，只見他慢條斯理地放下魚桿，然后靜靜地待了許久。突然，魚桿的魚漂沉了下去，證明有魚來了。爸爸一副不慌不忙的表情，等到魚桿快抓不住的時候才往上拉。只見，一條雪白的大魚飛出水面，我們終于釣到魚了！

我內(nèi)心一陣發(fā)癢，我想：像爸爸一樣一定能釣到魚，我決定試一試。我奪過魚桿，模仿爸爸那樣，用心地去釣魚，沒過過久，我也釣到一條小鯽魚。

我想：做事真不能太急，需要有耐心。釣魚是這樣，做其他事情也應該是這樣。那天我得到了一個受益終生的道理。

釣魚啟示作文 篇3

本學期，我們學習了《釣魚的啟示》這篇文章。讀完后，我想了很多，很多。

這篇文章主要講的是在鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚。一對父子到湖邊釣魚。父子倆分別放好魚餌，然后舉起魚竿，把釣線拋了出去。過了好長時間，小男孩釣上了一條漂亮的大鱸魚。他和父親都很高興。之后，父親看了看表，已經(jīng)10點鐘了，距離鱸魚捕撈的時間還有2個小時。父親堅決地，毫無余地地讓小男孩把鱸魚放回水里。34年后，小男孩已經(jīng)成為了一位著名的建筑設計師，每當他面臨道德抉擇的時候，就會想起父親曾告誡他的話“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來確很難”從而做出正確的抉擇。

誰都知道，規(guī)定的制定就是為了讓我們的生活更有秩序，更安全，更方便，但是，要想真正達到制定規(guī)則的目的，就需要靠每個人都自覺和執(zhí)行?？墒窃诤芏鄷r候，很多人為了自己小小的利益而去違反規(guī)則，也許，他們并不是故意要這樣做，但是面對誘惑的時候，不能管住自己。好多人在違反規(guī)則的時候，總是想：“就這一次，沒關系。”“下次注意就行了?！薄胺凑龥]人知道”??如果大家都這樣想，都這樣做，那規(guī)則的存在還有什么意義？遵守規(guī)則，要靠每個人的自覺性，怎樣才能有這種自覺性呢？這其實就是一個道德的選擇問題。這種道德的培養(yǎng)要從小時候，從小事情上做起。

誘惑有時候會讓人眼花繚亂，只要頭腦稍不清醒，來自各方面的誘惑，會使人誤入歧途，甚至走上犯罪的道路。所以我們需要從小嚴格的教育外，還要時刻有道德實踐的勇氣和力量。這就是《釣魚的啟示》這篇文章帶給我的啟示。

釣魚啟示作文 篇4

今年夏天，我心血來潮叫爸爸陪我去釣魚。

我們背著釣魚竿來到波光粼粼的河邊，看見一條條小魚兒在水里暢游，我迫不及待地拿出早已準備好的蚯蚓當魚餌，鉤好蚯蚓，把魚線甩進河里。清澈的水面上蕩漾著我的影子和浮標。沒一會兒，只見浮標動了一下，我急忙收上了線，只見晃來晃去的魚鉤，魚呢？早叼著魚餌揚長而去。我十分失望，在旁的爸爸安慰地說：“耐心點，魚還會來的，不要灰心。”于是我“重整旗鼓”，耐心地，目不轉(zhuǎn)睛地看著浮標，等待上鉤的魚兒。那浮標又動了一下，這次我不著急收線，我忍著心頭的喜悅，看著浮標，在水面移來移去，眼看浮標沉下去了，我再也忍不住了，一收線，只聽見“撲通”一聲，魚兒翻了個身又溜走了，到嘴的肥鵝飛走了，我真不甘心。一次次反復失敗，魚兒就是不上鉤。我有點不耐煩了，我真想放棄，這時爸爸語重心長地對我說：“做任何事都要有耐心，不能半途而廢?！甭犞职值脑?，提起魚竿又坐下來，靜靜地等待著，盯著浮標。小魚真頑皮，有的游過來碰了一下魚餌就游開了；有的一口吞下魚餌后，又吐了出來；有的圍著魚餌游來游去。最后，還是經(jīng)不住我魚餌的誘惑，一口吞了下去，游了起來，想逃脫，魚線猛烈的抖動，只見浮標往下沉，可越逃越逃不掉，我看準時機，一拉，一條活蹦亂跳的魚兒終于上鉤啦！“我終于成功了！”我激動地叫了起來。然后我小心翼翼地把魚取下來放入水桶里，看著水桶里魚，心里美滋滋的。

經(jīng)過這次釣魚的經(jīng)歷，我明白了一個道理：堅持就是勝利！無論做什么事都不能半途而廢的，要有耐心、有恒心！終究會得到回報的。

釣魚啟示作文 篇5

在炎熱的天氣里，最能磨人耐心的活動應該數(shù)釣魚吧。你想一想，坐在池塘旁邊，一釣就是幾個小時，并且不能亂動，要不然魚就跑了。我早就聽說釣魚是磨練耐心的運動。我早就想試一試了。我還從電視上看到好多人一天就釣魚釣了幾十條。我想：我為什么不行呢?我就把釣魚的事情一五一十的告訴了爸爸。爸爸爽快的答應了，并答應我星期天下午去釣魚。我激動極了!

星期天很快就到了，我和爸爸開車到了一個魚塘附近。我看到了魚塘邊釣魚的人很多?？磥磉@回釣魚的競爭對手很多嗎。我和爸爸帶著魚鉤和魚兒最愛吃的魚食。我們?nèi)蔽溲b，我拍了兩張照。發(fā)現(xiàn)還真不賴。我和爸爸又找了一個涼快又魚多的地方坐下了。

我也可能是太興奮了，釣魚時竟然忘記了掛魚鉤。我說怎么釣了老大一會了，也不見一條魚上鉤，后來才發(fā)現(xiàn)沒有掛魚食。我又重新掛上魚食，然后拋了出去。我鉤了十分鐘左右，就沒有耐心了。我換了一個地方重新鉤，又過了十分鐘，我又沒有耐心了，又換了一個地方......一個小時過去了。我一條魚沒有釣到，魚食卻用了七八個。我看到爸爸已經(jīng)鉤了三四條了。

我覺得很奇怪，為什么爸爸邊哼歌邊釣魚就可以釣到魚。難道哼歌可以讓魚來的多嗎?我走過去問爸爸：為什么你能釣到那么多魚，難道你哼歌可以讓魚引過來嗎?爸爸大笑起來，笑夠了才對我說：什么亂七八遭的，只是你的耐心沒有我的多，你只要不要一直換地方，也不要一直亂動。這樣才能釣到魚。

我半信半疑試了試爸爸的方法，我發(fā)現(xiàn)真的是像爸爸說的那樣。一會兒我就釣到了一條魚。我回家時，我已經(jīng)釣到了三條大肥魚了。

今天我不僅釣到了大肥魚，還明白了一個道理：做什么事情都是需要耐心的。如果沒有耐心，卻想一步登天，那是不可能的事情。因為耐心是非常重要的。

釣魚啟示作文 篇6

在暑假里，我經(jīng)歷了許許多多的事情，有高興的、傷心的、難忘的……其中最令我難忘的一件事是和爸爸媽媽去釣魚。

星期一的早上，我們一家人吃過早點，爸爸開車拉著我們來到小河邊。旁邊的景色非常美，有高高的大樹挺立在兩旁，像威武的士兵在站崗；各色鮮艷的花兒在朝著我們微笑。媽媽去旁邊的小山上摘野菜，我和爸爸拿出漁具，開始釣魚。

釣著釣著，爸爸要我跟他比賽看誰釣的魚最多。比賽開始了，我和爸爸一動不動地坐在那兒等魚兒上鉤，坐了一會兒，我有點不耐煩了，突然，有一只美麗的蝴蝶從我眼前飛了過去，我放下漁具，跑去捉蝴蝶了，可是我沒有捉到它，只好垂頭喪氣地回來繼續(xù)釣魚了。這時，爸爸釣到了一條又大又肥的魚。釣了一會兒，我又看見一只蜻蜓飛了過去，我放下漁具又去捉蜻蜓了，同樣我還是沒有捉到蜻蜓?；貋淼臅r候，我看到爸爸又釣到了一條大魚，我有點不服氣，就問爸爸：“爸爸，為什么你釣到了兩條大魚，而我卻一條都沒有釣到？”爸爸親切地說：“無論做什么事，都要專心，有耐心，你一會兒去捉蝴蝶，一會兒去捉蜻蜓，這樣三心二意的，怎么能釣到魚呢？”我聽了爸爸的話，明白自己錯了，就坐下來一心一意地釣魚，不一會兒，果然釣到了一條大魚。

我們的比賽結束了，雖然我輸了，可是這次釣魚比賽卻讓我知道了一些我以前不知道的道理，我還是很高興。媽媽從山上下來，摘了許多野菜，我們懷著喜悅的心情回家了。

回到家，爸爸媽媽開始煮魚，過了一會兒，一桌豐富的.晚餐擺在我的面前。吃著鮮美的魚肉，我還在回味今天學會的道理：無論做什么事，都要專心，有耐心！不能三心二意。

釣魚啟示作文 篇7

今天，我在老師的指導下，認真學習了《釣魚的啟示》一課。讀完這篇文章，我初步懂得了：道德只是個簡單的是與否的問題，實踐起來卻很難……一個人從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。

這篇課文講的是，在34年前，鱸魚捕撈開放日的前一個傍晚，“我”和父親去湖邊釣魚，由于離捕撈鱸魚開放的時間還差兩個小時，爸爸要“我”把好不容易釣到的又肥又大的鱸魚放回湖里，當時“我”對爸爸的做法很不理解，甚至感到十分“沮喪”，但最后“我”還是依依不舍地把鱸魚放回了湖里。

當時的“我”面臨著兩個艱難的選擇：一是把鱸魚拿回家，享受已經(jīng)得到的利益，但是卻違反了捕魚的禁令；一是把鱸魚放回湖里，也就是放棄已經(jīng)到手的好處，又實在有些不甘心，“可是不會釣到這么大的魚了?！?/p>

是啊，在現(xiàn)實的生活中，我們常常也會遇到與那條大鱸相似的“魚”。學校里的考試，老師多給了分數(shù)沒人知道；買東西時，售貨員多找了錢，是去還，還是將錯就錯？拾到東西沒有人知道，是交給學校老師，還是變?yōu)橐延?？……這些道德是與非的問題，實踐起來真的是有難！

我清楚地記得，那是一個炎熱的夏天，火辣辣的太陽炙烤著大地，干渴難熬的我向媽媽要了10元錢去買雪糕。我來到一個商店里，買了一支雪糕，當我付了10元錢后，匆忙中的售貨員阿姨卻找回我18元錢。此時，我的心里一陣暗喜：“哈哈，我‘發(fā)財’了，阿姨多找了我10元錢，我可以買好多的零食吃了……”

當我走出店門的時候，心里好像揣了只小兔子，怦怦地跳個不停。此時，我想起老師和父母經(jīng)常告誡我們，要做一個誠實的孩子。如果我把這不該得到的10元錢變?yōu)橐延?，還算得上是一個誠實的孩子嗎？于是，我毅然地返回商店，向售貨員阿姨說明了情況，退還了那10元錢。學習了《釣魚的啟示》這篇課文，回想起我那次退錢的事，我想，那10元錢不就是那條“大鱸魚”嗎？把那10元錢據(jù)為已有就是“非”；做一個誠實的孩子就是“是”。

“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難”。是啊，要想成為一個有道德的人，就必須放棄自己不該得到的利益或好處。在日常的生活中，我們必須嚴于律已，自覺遵守道德標準，努力提高抵制“魚”的誘惑的能力。

釣魚啟示作文 篇8

上個星期天，我們一家人去“大頭菜農(nóng)場”釣魚，一下車，我顧不上察看四周環(huán)境，抓起釣竿，龍飛鳳舞直奔漁場。

開始，我認真地把蚯蚓裝上魚鉤，接著把魚線拉到一定的角度，用力一甩，一條漂亮的拋物線落入水中，泛起了一圈圈漣漪。水面平靜了，我等待著魚兒上鉤……不一會有好多個水泡冒出，大概是有魚兒被這誘人的“大餐”吸引住了吧!可過了好久，一點動靜也沒有，水泡也越來越少了。我不耐煩了，就收線了。什么，我的小蚯蚓怎么長翅膀“飛”了呢?難怪魚兒不上鉤了!我壓下氣又拿了一個魚餌，裝上魚鉤，貪吃的魚又來了，這次好點，可還是把魚餌吃了一大半，就這樣一次又一次，時間過了一分又一分結果還是差不多。只有一回，大魚上來了，決斗開始了我一拉鉤，那魚躍出水面，大概它覺得生命很重要，便拼命掙扎、全身狂跳，結果掙脫魚鉤，又回到湖中享受自由了。我氣得直跺腳，拎起魚竿，便放棄了。

然后，我又來到淺區(qū)釣小魚，這回我耐心地等待魚兒上鉤，小魚可好釣了，不一會就釣了滿滿一大盆小魚。看著這許許多多的小生命，我有些不忍心，于是又把它們放生了。

事后，我才覺得自己在釣魚時缺少耐心，知難而退。實際上釣魚靠的是耐心和毅力?？磥砦疫@急躁的毛病真得要改一改了!

第二篇：釣魚啟示作文

釣魚啟示作文6篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的釣魚啟示作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

釣魚啟示作文 篇1

我最大的興趣愛好就是“釣魚”。

記得有一次放假時候，伯父、爸爸、媽媽、姐姐和我一起去釣魚，爸爸買好了釣魚工具，就開始出發(fā)了。路程很長，可是心里期待著，也就不覺得無聊了。

過了一會兒，到了一個小賣部，爸爸停下了車，我還以為到了，爸爸說還沒有到，我停車是想買點東西的，我們都下了車，去買點東西吃，填飽了肚子，我們接著出發(fā)了。

又過了一會，爸爸再次停下了車，但這次我還以為爸爸又要干什么呢？但是我聽到了爸爸說到了，我高興地跳下了車，心里想，終于到了??！爸爸開起了后備箱，我就選了一把即漂亮又貴的一把，高高興興地跑向了釣魚的地方，大家都各選了一把，接著大家就選了個安靜的地方釣魚，我也選了個寶地，過了好一會兒了，我總釣不到一條，爸爸和伯父釣了一條又一條，而我呢，一會又來這里，一會又去那里，我走來走去，因為沒有釣到魚，像是很忙的樣子。過了許久，姐姐和媽媽也釣到了一只大魚。我想了一個好辦法，插進姐姐和媽媽的隊伍里釣，過了一會兒，發(fā)現(xiàn)有東西上鉤了，我高興地嚷嚷著：“哈哈哈……看我也抓到了大魚?！蔽矣昧σ焕?，結果釣上來的居然是一個垃圾袋。逗得大家哈哈大笑……我生氣極了，就去問爸爸為什么都釣不到一只魚，爸爸告訴我：“釣魚要靜下心來，只有你靜下心來，耐心地等待，才能釣到魚。我照著爸爸的方法去做了，結果真的有魚上鉤了。我高興地叫著，跳著。直到天色已晚，我才依依不舍地離開了。

從釣魚這件事中，我明白了：”有耐心，專心至致，才能釣到魚?！鄙钜惨粯樱叫撵o氣，才能取得成功。

釣魚啟示作文 篇2

童年的記憶就像斷了線的珠子，四處滾走，時有時無，但我喜歡的，是一顆看似平淡無奇的柱子。

在一個略有陰云的上午，我隨著大部隊，來到了一方小小的魚塘。一搶到釣竿，我的心就興奮不已，好似得了個舉世無雙的寶，我像欣賞一件藝術品般細細把玩著釣竿烏黑油亮的桿身，又白又結實的鉤子，發(fā)著迷人的金屬光澤，上邊系著漂亮的釣線。用它來釣魚真是再好不過了。在媽媽的幫助下，我成功地把釣線拋進塘里，眼睛死死地盯著浮標，生怕它和釣線釣鉤釣鉤一起跑了。就這么無所事事地坐著，著實有些無聊，真想跳進塘里，直接用手抓，即痛快，又不會因為太長時間不動，過于無聊。

漸漸地，我的熱情被魚濺出的水花澆滅了，想當蓬頭稚子的心情也沒了。忽然，耳邊傳來一聲歡呼：“好大的魚！”我本就泄氣，現(xiàn)在被別人一打擊，更泄氣了。若不是那只小貓，我百分之兩百會放棄。終于，浮標動了，我釣上了一條只有我小指頭長的魚。

雖然釣上來的魚完全不能和別人的比，當讓我懂得了：不付出，就永遠不會有收獲……

釣魚啟示作文 篇3

早上，我先那著小鋤頭把土挖開，捉些蚯蚓當餌兒；然后跟爸爸拿起精制的釣魚竿和小小的魚桶，來到一個石山邊的深潭釣魚．一到潭邊，只見釣魚的人來來往往，絡繹不絕，釣到的魚有大有小，五花八門，活蹦亂跳．這時，我先把已將準備的香誘餌撒下水里，然后將精制的釣魚竿甩下去，常常的絲線隨著魚餌和彩色的浮標一同沉入水下，專心致致的釣魚．我耐心的等了１５分鐘，可是浮標一點動靜也沒有；２０分鐘過去了……２０分鐘過去了……最后，我等不住了，扔下魚竿說：＂不釣了，不釣了?。⒆谂赃叺陌职挚匆娏?，走過來，關切的說：＂兒子，釣魚最重要的不用說就是要耐心了，但是還有一個最重要的，那就是要有堅持不懈的決心！沒有這倆個重要的條件，是釣不到魚的'，其他的事也是做不好的！＂ 我聽了，覺得爸爸說的很有道理，又趕緊專心致致的釣魚了，很用心的看著魚竿的一舉一動！突然，浮標動了動，魚竿搖了搖，有魚兒上鉤了．我閃電般把魚竿一拉，呵！魚上鉤了，而且是一條很大的草魚，足足有半斤，這下可把我樂壞了！

同時，河邊也傳來了陸續(xù)的歡笑聲！過了一會兒，我再次把魚竿扔下水中．幾分鐘過去了，浮標突然沉下去，爸爸看見了，急忙叫我拉魚竿，我一拉，又是一條草魚！就這樣，一拉一甩．到了中午，我釣到了２０條多種多樣的魚，比爸爸多釣了１０多條魚． 我高興極了，笑著對爸爸說：爸爸，我知道釣魚的方法了，以后我還會釣大草魚．大鯉魚……

離開深潭時，我悟出了一個道理：做什么事都和釣魚一樣，要有耐心和堅持不懈的決心方能成功，沉思中，那釣魚的情景還在我眼前浮現(xiàn)，釣魚人的歡笑聲還在我耳邊飄蕩……

釣魚啟示作文 篇4

我津津有味地看著釣來的魚，反反復復地咀嚼著釣魚的經(jīng)歷，難忘的啟示重臨我的心頭：心急吃不了熱豆腐。

今天真是個好日子，爸爸笑盈盈對我說：“走，今天帶你去釣魚！”“真的嗎？”我簡直不敢相信自己的耳朵，連蹦帶跳，跟著爸爸去釣魚了！不一會兒，我們便來到一個波光粼粼 的魚塘邊，這可真是一個釣魚的好地方！水清得像一面鏡子，魚兒在水里快活地游來游去，好像這兒是它們的樂園，只見魚兒有時候靜立在水中，一動不動，有時候 又突然很快游到遠處，一會兒自由自在地吐著泡泡……我抵擋不住他們的誘惑，開始興致勃勃地釣魚了！

只見我不慌不忙拿出一只蚯蚓，穿 在魚鉤上，然后舉起魚竿，把釣線拋了出去，清澈的湖面上濺起一圈圈彩色的漣漪。沒過多久，魚浮動了一下，“魚兒上鉤了！”說時遲，那時快，我把魚竿迅速拉 上來，可是居然沒有魚，白歡喜了一場。一連幾次都竹籃打水一場空！這河里難道沒有魚了嗎？唉！只見我一會兒用石頭打水漂，發(fā)著悶氣，一會兒對爸爸說：“一 定是你把魚嚇走了！”太沒有意思，魚一點沒給我面子，我唉聲嘆氣坐到了爸爸旁邊，咦？我大吃一驚，爸爸竟然釣到了好幾條魚兒了，只見魚兒在桶里快活地游來 游去，“哼！魚也太偏心！”爸爸看見我一臉疑惑的樣子，語重心長地對我說：“心急吃不了熱豆腐啊！世上無難事，只怕有心人啊”“真的嗎？”我聽了父親的 話，半信半疑點了點頭。

“蓬頭稚子學垂綸?！蔽议_始專心釣起魚來，時間一分一秒地過去了，一分鐘、五分鐘、十分 鐘……二十分鐘過去了，我的魚竿突然劇烈地抖動了一下，一定是個大家伙上鉤了，我小心翼翼地一收一放，熟練地操縱著，我等到那條魚累得筋疲力盡了，我以迅 雷不及掩耳之勢把它拉上岸來，啊！好大的魚！我從來沒有釣到過這么大的魚！我和爸爸得意地欣賞著這條漂亮的大魚，看著魚鰓在金燦燦的陽光下輕輕翕動著，心 里高興得無法用語言來形容。

“哎呦……”我們提著滿桶的魚滿載而歸了。耳邊又響起爸爸的囑咐：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成?！?/p>釣魚啟示作文 篇5

自從上次去過釣魚之后，回來一直沒有忘記。沒有忘記當中的喜悅，沒有忘記整個過程，沒有忘記魚兒把魚鉤都咬斷了?，F(xiàn)在想起來，當時真有點傻氣，告訴你，上次釣魚，我一條也沒釣到。雖然是這樣，但在我人生的道路上，收獲卻是意義尋常的。釣魚的人總會一個特點，就是安靜地等待魚兒上鉤，我也不例外。但時間的過去始終沒有“觸動”魚兒上鉤，我也實在忍不住了，就二話沒說地把魚鉤拉了上來。但這一拉卻使我大吃一驚，魚餌全沒了，只剩下那個鋒利的魚鉤，仔細看，有一個還被咬斷了。這時候，我不禁被魚兒們求生的欲望感動了。當它們上了這樣一個鋒利而狠心的魚鉤時，選擇的是掙扎，選擇的是求生，選擇的是時間。或許它們當時已經(jīng)很清楚地知道自己上鉤了，但始終沒有放棄……最終，魚鉤被咬斷，魚兒也憑著那股強烈的求生欲望毅然為生命做出了選擇。也許你會問，為什么當魚鉤動的時候，你沒把它拉上來？這就是生命中的某個“幸運”點。但我也清楚地認識到，以后的路應該怎么走！

直到今天，我還很盼望去釣魚，因為我知道，下一次的釣魚肯定會有更多的啟示！

釣魚啟示作文 篇6

一天早上，貓媽媽帶著小貓去釣魚。它們來到一條彎彎的小河旁，小貓學著媽的樣子，拿出魚竿，坐在地上開始釣魚了。一開始，小貓一心一意的釣魚。

一會兒，一只蜻蜓飛過，小貓放下魚竿，回頭去捉蜻蜓。蜻蜓飛走了，小貓回來后，看見貓媽媽已經(jīng)釣了一條大魚，小貓心里想，我也一定要能釣到大魚。

小貓又開始認真的釣魚，可是，沒過一會兒，一只美麗蝴蝶飛來了，小貓放下魚竿又去捉蝴蝶。蝴蝶飛走了，小貓兩手空空的回來了。

它看見貓媽媽已經(jīng)釣了很多魚了。小貓失望的說:“媽媽，為什么我釣不著大魚？”貓媽媽說：“因為你一會捉蜻蜓，一會去追蝴蝶，怎么能釣著大魚？做什么事情都要一心一意、專心致志，而不能一心二用、三心二意?！?/p>

小貓聽了媽媽說的話，慚愧的低下了頭。小貓回到自己的位置上，開始認認真真的釣魚。一會兒蜻蜓和蝴蝶飛來了，小貓就當沒看見，還在認認真真釣魚，沒過多久，小貓就釣著了一條大魚，小貓和媽媽高高興興的回家了。這個故事告訴我們，在學習中或者做什么事情一定要一心一意、專心致志，而不能三心二意、一心二用，只有這樣才能學到很多知識。

第三篇：釣魚啟示作文

精選釣魚啟示作文4篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的釣魚啟示作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

釣魚啟示作文 篇1

時光就像白駒過隙，我們總是追求速度，粉碎了夢想。其實我們只要學會等待，總會有驚喜出現(xiàn)。

——題記

上個星期天，陽光明媚，萬里烏云，爸爸帶我去釣魚。

到了河邊，爸爸選好了幾個地點，將魚餌拋入河中。我問爸爸："現(xiàn)在釣魚嗎？”爸爸說：“不行！”

“那還等什么，快釣不就能早釣到嗎？”我著急地問道。

爸爸笑著說：“我們現(xiàn)在就是要等?！?/p>

等了大約十分鐘，爸爸說：“等待的時機來了?！蔽夷闷痿~竿，在離爸爸不遠處拋下魚鉤，靜靜地等著。五分鐘過去了，十分鐘過去了，可是我的魚浮就是不動。突然魚浮動了，我按耐不住內(nèi)心的喜悅，緊緊地盯著。然而一切又歸于平靜。

正當我沮喪時，魚浮又動了，我提起魚竿，什么也沒有。“再等等，只有等魚將食物全部吞下后才可以提竿?！卑职终f，“等待會有驚喜的！”

對呀！釣魚不能心急，我怎么忘記了爸爸叮囑的話語呢！”

碧綠的水草，清澈的河水，陽光透過樹葉，灑下斑駁的影子，像一幅寫意畫。我欣賞著美景。突然，魚浮動了，我不再心急，魚將魚線拖入水中，我沒動，過了一會，魚線回到水面，我快速提起魚竿，看起來是條大魚，果然不出我所料。我高興地要蹦起來。

我學會了釣魚。

在學習中，我常常心急如焚，結果令人失望，加重了我的心理負擔?？磥頍o論做什么事，都要堅持，要有耐心，總會有驚喜出現(xiàn)的。

釣魚啟示作文 篇2

今天陽光明媚，我?guī)е鴿O具獨自一人去釣魚。一路上，我哼著小曲，一邊走一邊想：今天我一定要讓媽媽見識一下我釣魚的本領。到了那兒，我學著大人的樣子，放下水桶，不緊不慢地裝上魚餌，準備釣魚。

我蹲坐在岸邊，興致勃勃地等待著魚兒們的到來，兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標。只要發(fā)現(xiàn)浮標稍有動靜，我就會迫不及待地提起魚竿，可每次都是空空的，有時甚至魚餌已被吃個精光，可就是不見有魚上鉤。真不知道是這些魚兒吃飽了，還是知道這是個陷井。足足半個多小時過去了，我仍然一無所獲，只能眼睜睜地看著它們在水里快活地游來游去。我急得像熱鍋上的螞蟻，恨不得直接拿漁網(wǎng)下去撈幾條上來。

又過了一會兒，我等得有點不耐煩了，東瞧瞧西瞅瞅，心想：現(xiàn)在魚兒們肯定不會上鉤的，我不如先休息一下再釣吧，可就在我準備放下魚竿去休息時，耳朵似乎響起了老師的`教導：“做事一定要細心、耐心、更要有恒心，不能半途而廢?！庇谑牵矣种匦抡褡骶?，專心地注視著水面上的動靜。忽然，我的手感覺到有一股力量在把魚竿往下扯，浮標也動得特別厲害，好像是有魚咬住了魚餌。我睜大眼睛，屏住呼吸，小心翼翼地拉著魚竿，生怕一不小心把魚嚇跑了，就在魚鉤快要接近水面時，我迅速一提。呀！真是一條紅色的小鯉魚，我禁不住大聲喊起來。只見那條魚還在拼命地搖擺著身體，企圖掙脫。我連忙把它放入水桶，小心地解開魚鉤。后來，我越釣越有經(jīng)驗，一上午整整釣了十幾條呢！

這次釣魚活動，不僅讓我掌握了一些釣魚的技巧，更讓我得到了不少啟發(fā)：我們不能忽視生活中的小事，有些看似簡單的小事情，真真要做起來并不輕松，不僅要有堅強的毅力和恒心，還要有一絲不茍和專心致志的作風。

釣魚啟示作文 篇3

就在去年暑假，我們?nèi)胰チ松钲谀骋粋€魚排釣魚，跟著來的有另外一個小朋友，我跟他是這次釣魚的對手，誰輸了就要裝狗叫。

到了魚排，我先去看爸爸怎樣釣，又去媽媽那兒看怎樣把餌放在鉤上。當我準備好去放線釣魚時，發(fā)現(xiàn)那個小朋友已經(jīng)在釣了。我很心急，隨便找了個地方放下釣線，便開始釣了。

一開始，我因為心急，總在那里左動右動，把魚兒們嚇跑了，等了半個小時也沒有魚。到了后來，我開始有耐性了，慢慢等，可是等了大半天還是沒有魚咬鉤。

到了中午，魚仍然沒有上鉤。我耐不住性子了，一把把魚鉤扯上來。也就在這時，我發(fā)現(xiàn)魚餌沒了，原來魚早來過了，是我自己沒發(fā)現(xiàn)。我開始變得暴燥，把釣魚竿生氣地扔在地上。這時，爸爸走了過來，對我說：“心急是吃不了熱豆腐的，你那么不愛惜這個魚鉤，那給我釣好了！”我氣呼呼地把釣魚竿扔給了爸爸，爸爸見我這樣，也生氣地接過釣魚竿嘮叨著走了。

我心灰意冷，心里也好像打翻了五味瓶一樣，各種滋味涌上心頭，眼淚也開始涌出來了。之后，我整個中午都對人不理不睬。可是當我看到別人的“戰(zhàn)利品”時，我突然想起了“只要有恒心，鐵棒磨成針”這一句話。我突然又有了信心，問媽媽要了一支釣魚竿，滿懷信心地去了更外邊的地方釣。

下午，我終于釣到了一條小魚?？墒轻灥降膮s是那條魚的肚子。我哭笑不得，媽媽開玩笑說：“看來這條魚是不小心被你的魚鉤掛住肚皮才釣上來的呀?！蔽也缓靡馑嫉匦α?。

接著，我的好運開始來了，魚兒一條一條地來上鉤了。數(shù)著一條又一條的魚，我樂得合不攏嘴，開始得意起來，看到爸爸釣不到魚，我還走過去“指導”爸爸呢。

最后，我釣到了十多條魚，比賽當然是我贏了！看著我釣上來的魚，我開心地笑了。

在這次行程里，我不僅釣到了魚，還“釣”到了“只要有恒心，鐵棒磨成針”這個讓我受益匪淺的道理。

釣魚啟示作文 篇4

我津津有味地看著釣來的魚，反反復復地咀嚼著釣魚的經(jīng)歷，難忘的啟示重臨我的心頭：心急吃不了熱豆腐。

今天真是個好日子，爸爸笑盈盈對我說：“走，今天帶你去釣魚！”“真的嗎？”我簡直不敢相信自己的耳朵，連蹦帶跳，跟著爸爸去釣魚了！不一會兒，我們便來到一個波光粼粼 的魚塘邊，這可真是一個釣魚的好地方！水清得像一面鏡子，魚兒在水里快活地游來游去，好像這兒是它們的樂園，只見魚兒有時候靜立在水中，一動不動，有時候 又突然很快游到遠處，一會兒自由自在地吐著泡泡……我抵擋不住他們的誘惑，開始興致勃勃地釣魚了！

只見我不慌不忙拿出一只蚯蚓，穿 在魚鉤上，然后舉起魚竿，把釣線拋了出去，清澈的湖面上濺起一圈圈彩色的漣漪。沒過多久，魚浮動了一下，“魚兒上鉤了！”說時遲，那時快，我把魚竿迅速拉 上來，可是居然沒有魚，白歡喜了一場。一連幾次都竹籃打水一場空！這河里難道沒有魚了嗎？唉！只見我一會兒用石頭打水漂，發(fā)著悶氣，一會兒對爸爸說：“一 定是你把魚嚇走了！”太沒有意思，魚一點沒給我面子，我唉聲嘆氣坐到了爸爸旁邊，咦？我大吃一驚，爸爸竟然釣到了好幾條魚兒了，只見魚兒在桶里快活地游來 游去，“哼！魚也太偏心！”爸爸看見我一臉疑惑的樣子，語重心長地對我說：“心急吃不了熱豆腐啊！世上無難事，只怕有心人啊”“真的嗎？”我聽了父親的 話，半信半疑點了點頭。

“蓬頭稚子學垂綸?！蔽议_始專心釣起魚來，時間一分一秒地過去了，一分鐘、五分鐘、十分 鐘……二十分鐘過去了，我的魚竿突然劇烈地抖動了一下，一定是個大家伙上鉤了，我小心翼翼地一收一放，熟練地操縱著，我等到那條魚累得筋疲力盡了，我以迅 雷不及掩耳之勢把它拉上岸來，??！好大的魚！我從來沒有釣到過這么大的魚！我和爸爸得意地欣賞著這條漂亮的大魚，看著魚鰓在金燦燦的陽光下輕輕翕動著，心 里高興得無法用語言來形容。

“哎呦……”我們提著滿桶的魚滿載而歸了。耳邊又響起爸爸的囑咐：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”

第四篇：釣魚啟示作文

精選釣魚啟示作文10篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的釣魚啟示作文10篇，歡迎大家分享。

釣魚啟示作文 篇1

時光就像白駒過隙，我們總是追求速度，粉碎了夢想。其實我們只要學會等待，總會有驚喜出現(xiàn)。

——題記

上個星期天，陽光明媚，萬里烏云，爸爸帶我去釣魚。

到了河邊，爸爸選好了幾個地點，將魚餌拋入河中。我問爸爸："現(xiàn)在釣魚嗎？”爸爸說：“不行！”

“那還等什么，快釣不就能早釣到嗎？”我著急地問道。

爸爸笑著說：“我們現(xiàn)在就是要等。”

等了大約十分鐘，爸爸說：“等待的時機來了。”我拿起魚竿，在離爸爸不遠處拋下魚鉤，靜靜地等著。五分鐘過去了，十分鐘過去了，可是我的魚浮就是不動。突然魚浮動了，我按耐不住內(nèi)心的喜悅，緊緊地盯著。然而一切又歸于平靜。

正當我沮喪時，魚浮又動了，我提起魚竿，什么也沒有?！霸俚鹊?，只有等魚將食物全部吞下后才可以提竿。”爸爸說，“等待會有驚喜的！”

對呀！釣魚不能心急，我怎么忘記了爸爸叮囑的話語呢！”

碧綠的水草，清澈的河水，陽光透過樹葉，灑下斑駁的影子，像一幅寫意畫。我欣賞著美景。突然，魚浮動了，我不再心急，魚將魚線拖入水中，我沒動，過了一會，魚線回到水面，我快速提起魚竿，看起來是條大魚，果然不出我所料。我高興地要蹦起來。

我學會了釣魚。

在學習中，我常常心急如焚，結果令人失望，加重了我的心理負擔?？磥頍o論做什么事，都要堅持，要有耐心，總會有驚喜出現(xiàn)的。

釣魚啟示作文 篇2

我們一生有許許多多的啟示，有學游泳的啟示，有打羽毛球的啟示，有釣魚的啟示……我印象最深刻的一次是釣魚的啟示。

有一次，我和爸爸媽媽去鵝湖公園玩?；貋淼臅r候，我看見有很多人在釣魚，我也很想釣魚，就對媽媽說：“媽媽，我也想釣魚?！眿寢尨饝?，就到一家店里買了一根釣魚竿。我抓了一條蚯蚓，掛在魚鉤上，學著別人把線扔到湖里。

過了一會，一條魚碰了一下釣魚鉤，我以為有魚上鉤了，就趕緊把線收上來。結果我發(fā)現(xiàn)蚯蚓被別的魚吃了，一條魚也沒釣到。我只好又抓了一條蚯蚓，再次把魚鉤和線扔了出去。這次與上次不一樣，這次這魚好像變聰明了，我等了好久都沒有上鉤，我有點急了，索性把線也收了回來，把魚竿扔在地上。爸爸見我這副模樣，就跑過來問：“你不是想釣魚嗎？怎么又坐在這里呢？”我說：“這些魚老不上鉤，我不想釣了?！卑职终f：“要不我們來比賽吧，看誰釣的魚多?！薄昂?！”我說道。爸爸也買了一根魚竿，坐在我旁邊把線扔出去。魚好像喜歡吃爸爸的蚯蚓，爸爸已經(jīng)釣到了好幾條魚了，我卻一條魚都沒釣到。我急著問爸爸：“為什么你一下子釣到了那么多魚，我卻一條都沒釣到？”爸爸回答說：“兒子，釣魚都是要有耐心的，有了耐心，才可以讓魚放松警惕，它就容易上鉤?！?/p>

生活中的“魚”和河里釣的魚都需要耐心它才容易上鉤。

釣魚啟示作文 篇3

今天星期日，我正在床上看電視，忽然聽見爸爸跟媽媽說：“你去把琪琪叫起來，我?guī)烎~去，她這樣懶洋洋的可不好”。我一聽見要釣魚，還沒等媽媽走進房間就一骨碌從床上爬起來了。再說爸爸的話就像是圣旨，我也不能不遵旨呀！

我和爸爸挖了些蚯蚓作魚餌，然后帶上魚竿，水桶就向小河邊走去。

“啊！好美啊！”來到小河邊我不禁失聲叫出來。河里的水真清啊，清的可以看見河底的沙石，小魚和小蝦們在水里盡情的嬉戲打鬧。

我和爸爸分別放好魚餌，然后舉起魚竿，把線拋了出去。河面在太陽的照射下，濺起一圈圈彩色的漣漪。我的線剛拋出去一會，浮標就動了，應該是有魚上鉤了，我想再等等，等魚完全咬住魚鉤時再收線，可是浮標動了幾下突然就不動了?！昂呛牵烎~也不是很難的嘛”！我邊想邊把魚鉤拉上來，一看，我頓時像泄了氣的皮球——魚沒有釣上來，魚餌反倒被魚吃了。

忽然我看到爸爸的魚線動了一下，只見爸爸不慌不忙把魚鉤拉上來?！鞍。『么蟮聂~！我要是能釣到這么大的魚就好了！”爸爸看我垂頭喪氣的樣子，“撲哧”一聲笑了：“別灰心！釣魚要有耐心，還要有技巧，關鍵要有靈活度，當有魚上鉤時，你要適時的把魚鉤收上來，這樣就可以防止魚吃掉魚餌，擺脫魚鉤逃跑了。”我似懂非懂地點了點頭。

于是，我聽從爸爸的方法開始釣魚，沒多大一會，我也釣到了一條小魚。雖然這次釣的魚很小，但是我明白了一個大道理：做任何事都要講求方式方法，要有耐心，有恒心，有毅力，只要不氣餒，克服困難，就會有收獲！

釣魚啟示作文 篇4

今天，爺爺要帶我去家門口的小池塘去釣魚。

我拿著兩個魚竿和一個水桶，爺爺拿著兩個小凳子，放在池塘邊上，我們就拿著大鐵鍬去挖蚯蚓了。

材料準備好后，我們就開始釣魚了。爺爺說：“這釣魚呀，要一直坐在這等魚上鉤，如果你不靜下心來，就一直釣不到魚?！甭犃藸敔?shù)脑?，我說：“這誰都做得到。”于是我就開始釣魚了。

“媽呀！釣了這么久，怎么不見一條魚上釣呀?！蔽矣行┎荒蜔┝?，心想：要是有小蜻蜓的話就好了。突然，飛來了一只小蜻蜓，落在魚竿上一動不動的，我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著它自言自語地說：“要是有網(wǎng)就好了?！?/p>

可我一個不留神兒，這只小蜻蜓就被我嚇飛了。這實在是太可惜了。

但是，后來我又看到了一只小青蛙在活蹦亂跳的，就想去抓它，于是我放下魚竿去抓青蛙了。

爺爺見了，說：“你看你，釣魚去抓啥青蛙，難怪你釣不到魚?！甭犃藸敔斶@句話，我才靜下心去釣魚。

果然，過了一會兒我就釣上來一條魚，我可開心了，說：“原來，只有靜下心來才能釣得到魚?！?/p>

我和爺爺釣了滿滿一桶魚，高高興興地回家了。

從這次釣魚中，我意外收獲了一個道理：做任何事情都不能三心二意。

釣魚啟示作文 篇5

就在去年暑假，我們?nèi)胰チ松钲谀骋粋€魚排釣魚，跟著來的有另外一個小朋友，我跟他是這次釣魚的對手，誰輸了就要裝狗叫。

到了魚排，我先去看爸爸怎樣釣，又去媽媽那兒看怎樣把餌放在鉤上。當我準備好去放線釣魚時，發(fā)現(xiàn)那個小朋友已經(jīng)在釣了。我很心急，隨便找了個地方放下釣線，便開始釣了。

一開始，我因為心急，總在那里左動右動，把魚兒們嚇跑了，等了半個小時也沒有魚。到了后來，我開始有耐性了，慢慢等，可是等了大半天還是沒有魚咬鉤。

到了中午，魚仍然沒有上鉤。我耐不住性子了，一把把魚鉤扯上來。也就在這時，我發(fā)現(xiàn)魚餌沒了，原來魚早來過了，是我自己沒發(fā)現(xiàn)。我開始變得暴燥，把釣魚竿生氣地扔在地上。這時，爸爸走了過來，對我說：“心急是吃不了熱豆腐的，你那么不愛惜這個魚鉤，那給我釣好了！”我氣呼呼地把釣魚竿扔給了爸爸，爸爸見我這樣，也生氣地接過釣魚竿嘮叨著走了。

我心灰意冷，心里也好像打翻了五味瓶一樣，各種滋味涌上心頭，眼淚也開始涌出來了。之后，我整個中午都對人不理不睬?？墒钱斘铱吹絼e人的“戰(zhàn)利品”時，我突然想起了“只要有恒心，鐵棒磨成針”這一句話。我突然又有了信心，問媽媽要了一支釣魚竿，滿懷信心地去了更外邊的地方釣。

下午，我終于釣到了一條小魚?？墒轻灥降膮s是那條魚的肚子。我哭笑不得，媽媽開玩笑說：“看來這條魚是不小心被你的魚鉤掛住肚皮才釣上來的呀?！蔽也缓靡馑嫉匦α?。

接著，我的好運開始來了，魚兒一條一條地來上鉤了。數(shù)著一條又一條的魚，我樂得合不攏嘴，開始得意起來，看到爸爸釣不到魚，我還走過去“指導”爸爸呢。

最后，我釣到了十多條魚，比賽當然是我贏了！看著我釣上來的魚，我開心地笑了。

在這次行程里，我不僅釣到了魚，還“釣”到了“只要有恒心，鐵棒磨成針”這個讓我受益匪淺的道理。

釣魚啟示作文 篇6

人生就像一幅畫，畫上那一筆筆油彩代表著我們經(jīng)歷過的一件件事，總會有那么一兩筆不一樣的色彩讓我們成長，讓我們的人生更精彩。

那件事發(fā)生在初夏的一個周末。

那天，我和父母一一起去個從未去過的游樂場玩。一進去，我首先就被個釣金魚的小項目深深吸引了，我很想去玩，但是仔細一看，發(fā)現(xiàn)在那里釣金魚的都是些四五歲的小朋友，我一個十幾歲的大朋友在他們中間有點鶴立雞群的感覺。我又確實很想很想玩，經(jīng)過一番思想斗爭后，還是去交錢領到了一支簡易的魚竿，一團魚食和一個小桶。我學著其他小朋友的樣子，搬來了一個小椅子，坐在水池邊，捏了一小團魚食團在魚鉤上，然后把它沉到池子里，等著魚兒上鉤。我看了看旁邊的小朋友，他們才釣上來兩三條小魚而已，我心想，嘿嘿，你們這些氣小屁孩兒，看姐姐釣大魚給你們看。心里這樣想著不由得沾沾自喜，嘴里哼著歌兒，不入自黨地扭動著身體，就差沒站起來尬舞一段了。

可是，隨著時間流逝，我的優(yōu)越感漸漸成消失了，因為居然沒有一條魚來吃我魚食的，小魚沒有，大魚更沒有。怎么回事？是驚食不一樣嗎？還是我團的魚食形狀不對？友還是團得太大了，魚兒不好下口？還是我坐的這個位置風水不好，魚兒不喜歡過來？到底是怎么回事呢？于是，我就反復復把魚鉤提起來檢查，然后又不停地換地方，魚池的各個角落都被我試過了，還是不行，根本就沒有魚兒靠近我的魚鉤。

我有點崩潰，心里安慰自己說，肯定是這些魚都吃飽了，它們都不餓，所以都不上鉤。可是，耳邊時不時傳來旁邊小朋友釣到魚的歡呼聲，提醒我不該自欺欺人。我深吸了一口氣，讓自己冷靜下來。然后悄悄的看旁邊的小朋友，發(fā)現(xiàn)能釣到魚的基本上都是把魚食沉下去后，安安靜靜地等著，耐心地等著魚兒上鉤。等魚兒過來吃魚食后，也不能馬上就起竿，要等魚差不多吃到魚鉤了再拉起來就能把魚釣上來了。那些像我一樣動來動去或者心急的小朋友都釣不到魚。

取經(jīng)完成，我回到自己的位置上，把魚鉤沉到池子里，安安靜靜地坐在椅子上，耐心等著，不在像之前那樣扭來扭曲，或者時不時把魚鉤拉起來檢查了。果然，沒過多久，就有幾條魚兒游過來了，我吸取了其他小朋友的經(jīng)驗，并不急者拉上來，等到時機成熟后再起竿。哈，我也釣到魚啦。我居然和其他小朋友樣興奮得不得了，引來了驚奇的目光，他們當然不能體會我這個大朋友的心情了。

釣小魚，明道理。

釣魚啟示作文 篇7

在一個假期，我和外婆外公一起去湖邊釣魚。

我們到了目的地后，我就迫不及待地準備好了一個大桶，一個魚桿和魚線，還有鉤子和魚餌。

我馬上拿起了魚餌，急急忙忙地插在魚鉤上，放入湖里，等了好長時間也不見魚上鉤。我好奇地拿起魚桿，發(fā)現(xiàn)居然魚餌已經(jīng)不見了。原來國為我沒有把魚餌插好，所以它沉到湖里去了，變成了魚兒的免費午餐了。

我吸取了上次的經(jīng)驗，把魚餌深深地插入魚鉤，再次放進水里，等了一會兒，我心里想：“都這么久了，怎么還沒動靜？還是拿上來看一下吧?！笨墒俏矣窒氲剑骸叭绻夷蒙蟻淼脑?，不就前功盡棄了嗎?！辈贿^，我按耐不住好奇心，還是把魚鉤拿了出來，結果魚餌完好無損，可是當我再放入湖中時，掉了。

我深深地記住了前兩次的教訓，又把魚餌插入魚鉤，放入湖里，靜靜地等著魚兒上鉤。終于，在我的努力下，釣到了一條大魚。

看著桶里的魚，又想起第一次沒準備好魚餌，第二次心靜不下來，都失敗了，最后一次我準備好了，才把魚釣上來。我不禁感嘆道：“機會是給有準備的人的。”

釣魚啟示作文 篇8

這天，我學了《釣魚的啟示》這一課，里面講的是作者和父親去釣魚，好不容易釣了一條大鱸魚，父親又把魚放了的事。

這篇課文使我想起了一件事。那次我在食品店里買了一個一元五角的面包，遞過去了一元五角。哪知，硬幣五角在燈下一閃，似乎是一元了。那人看后，把一個五角給了我。我受寵若驚地望了望她，正猶豫不決地考慮該不該退還，心里像有兩個人在吵：“要吧，能買一支筆哪！”“人家可能會說！”“笨，她沒發(fā)現(xiàn)！”“可是，一吃會不自在的！”我正想著，父親來叫我了。我跑回家，吃了飯，經(jīng)過深思熟慮后終于慢慢地掏出那五角，跑出去遞給了那個賣東西的人。

我很慶幸我沒要那錢，因為我知道，如果要了，面包比肥肉還難吃；如果不要，面包比土豆還好吃。真是一錢差一味?。?/p>

人們需要抵住不良的誘惑，才能活得舒坦，不被不良心情環(huán)繞。

釣魚啟示作文 篇9

今年暑假，我在爺爺?shù)膸ьI下，來到家鄉(xiāng)的一處河口上，跟爺爺學習釣魚，這真是一次有趣的經(jīng)歷！

我在爺爺選擇的地方坐下，準備釣魚。這時，爺爺看著我的魚鉤說“你不裝魚餌怎么釣，魚看沒東西吃它會咬鉤嗎？”說完，手在魚餌盒里拿出一只活生生的魚餌——蚯蚓，我吞了一口口水，向后面退，爺爺看我嚇成這樣，笑著說“這可以是上等活魚餌，你不用嗎？我又不是讓你吃了它，你這么害怕干什么？再說，這么好的魚餌我可不想讓你吃了！”爺爺說完，把蚯蚓掐成兩段，把一段裝在我的`魚鉤上，另一段裝在自己的魚鉤上，然后，告訴我如何拋桿，如何收桿。我認真地聽著，接著，我把魚鉤丟了出去，只見魚鉤在空中劃過一條弧線，掉進水中，水面接著出現(xiàn)了陣陣漣漪。

爺爺也緊跟著我的節(jié)奏，把魚鉤丟到水里，我看著爺爺那正確的動作，心里默念“新人和老手的差距可真大呀！我以后也要會釣魚！”突然，爺爺?shù)聂~標向下一沉，魚上鉤了。爺爺慢慢拉了下魚線，魚開始亂竄了，爺爺好像跟魚作對似的，向魚的反方向跑。我疑惑不解地看著爺爺?shù)呐e動，心里想“爺爺在干什么呀？等下問問他?！贝蠹s過了五分鐘，魚筋疲力盡，在水中不動了，爺爺下水把魚拿上來，向我解釋道“這叫溜魚，學著點?！?/p>

我回到自己座位上，等魚上鉤。過了一會兒，我的魚桿沉了沉，我的也上鉤了！我學著爺爺?shù)臉幼恿雉~，魚朝左游，我朝右跑，魚朝右游，我朝左跑，這樣回來了幾次，我滿頭大汗，氣喘吁吁地跟爺爺說“我不行了，你來吧。”爺爺朝我大喊“不能放棄，不然以后你還是學不會，難道你不想學會釣魚嗎？想水平一直跟新手一樣嗎？”

我聽了爺爺?shù)脑挘^續(xù)溜魚，過了一會兒，我的手臂變得很酸，可魚還是體力十足的樣子，我咬著牙堅持著，我下定決心一定要把它干倒?！肮Ψ虿回撚行娜恕?魚終于累倒了，我下水把魚拿上來，當時我真是累壞了，滿頭都是汗，臉紅得好像一顆蘋果，還呼著粗氣，爺爺拿著我釣的魚，笑嘻嘻地說“我的孫子真不簡單呀，得到了我八分真?zhèn)鳎炆蟻硪粭l五斤左右的魚，也難怪這魚力氣那么大，走，今天回來給你做魚吃?！?/p>

通過這次釣知道了做事一定要努力，要堅持不懈，你努力過了，就一定我收獲，這就是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”看來溫暖的陽光總是出現(xiàn)在狂風暴雨后的，這次學釣魚真讓我受益匪淺呀！

釣魚啟示作文 篇10

一天，媽媽帶到板壩去和她的朋友們吃燒烤、釣魚。

早上8點我們就出發(fā)了，一路上鳥語花香、空氣新鮮，我的心情格外舒暢。大約經(jīng)過一個小時，我們到達了目的地。來這兒釣魚的人真多！我跟媽媽打了聲招呼，就迫不及待地向釣魚臺跑去。原來有很多小朋友在進行釣魚比賽，誰釣得的魚最多，誰就可以得到一根魚竿當獎品。于是，我也加入了比賽隊伍。

我撿來一根木棍，綁上魚鉤、魚線，再放上魚餌，一甩，盡量把魚鉤丟得遠些。魚兒上鉤真快，但是當我興奮地把魚竿提起來時，都沒能把魚兒提上河岸，魚兒就成功逃脫了。正當我苦惱時，一位叔叔走過來對我說：“小朋友，你慢慢地把魚竿提上來，不要提得太快。”聽了他的話后，我再次把魚竿放到了水里，但是這次魚兒久久都不見上鉤。我心想：釣魚這么難，算了吧，我不釣了。我對叔叔說：“我不想釣了，釣魚真是太難了?！笔迨逭f：“做什么都要堅持到底，不能半途而廢?！甭犃耸迨宓脑?，我便暗暗下決心：今天至少要釣到一條魚。于是，我先去觀察別人是怎樣放魚餌的，當魚兒上鉤時是怎樣拉魚竿的……我學到了不少技巧，又開始重新釣魚。果然起效，上了鉤的魚兒我很少再讓它們逃脫。經(jīng)過約兩個小時，比賽結束了，我釣到了8條小魚。雖然魚不大，但數(shù)量較多，叔叔獎勵了我一根釣魚竿。我謝過叔叔，高興地拿著獎品去給媽媽看，媽媽直夸我真棒！

我吃了幾串燒烤，又去釣魚了，因為我覺得釣魚不僅是一種樂趣，更讓我明白：不論做什么事都要堅持到底，不能半途而廢，有志者事竟成。

第五篇：釣魚的啟示

釣魚的啟示

教學目標：

1、認識12個生字，會寫6個生字，掌握多音字“空”;理解“壓抑、允許、悲哀、教誨、驕傲“等詞語。

2、深入體會詹姆斯釣到魚和放魚的心情變化。教學過程：

一、談話導入

同學們，生活中我們要遵守各種各種的規(guī)則，在學校里，我們同樣要遵守學校的規(guī)則。誰來說一說，在學校要遵守什么規(guī)則？希望這節(jié)課大家也能好好遵守班級的規(guī)則。

二、導入新課

1、學習生字

今天，讓我們一起來學習《釣魚的啟示》。昨天我已經(jīng)讓同學們回去預習課文，現(xiàn)在我要檢查一下你們的預習情況。

2、分析課文大意

快速讀課文，想一想，課文主要講了一件什么事？課文怎樣劃分段落？

3、分析詹姆斯釣魚到放魚的心情

現(xiàn)在我們一起學習第二部分，請同學們小聲地讀一讀課文2-12自然段，想一想課文先寫了什么，再寫了什么，最后寫了什么？（板書）詹姆斯釣到一條什么樣的魚？（大，足有10公斤的大鱸魚）詹姆斯釣到這條大魚的心情是怎么樣的？你能找到相關的句子嗎？ 詹姆斯把眼睛都瞪圓了，這體現(xiàn)了他什么心情？（板書：驚喜、緊張、激動。）你們能瞪大眼睛，把這幾句話讀一讀。

這是他見到過的最大的魚，要是你釣到這么大的魚，你會怎么做？ 我想詹姆斯肯定也很想把這條魚帶回家，可是這時發(fā)生了什么事？ 父親為什么叫詹姆斯放掉大魚？（離允許釣鱸魚的時間還有兩個小時）讀一讀5-12自然段。

爸爸為什么看了看大魚，又看了看兒子？（掙扎，考慮）他會想些什么？詹姆斯的心情怎樣？你從哪里體會到？我們一起來讀一讀這一段對話?！按蠼小焙汀按舐暱棺h”表現(xiàn)了什么？（不滿、不理解）帶著你們的理解把這兩句對話讀一讀。

此時的詹姆斯多么希望父親回心轉(zhuǎn)意“他向四周望去…他又一次看向父親?！薄叭螞]有”體現(xiàn)了什么？

父親再沒有說話，此時無聲勝有聲！詹姆斯知道沒有商量的余地，他決定把魚放掉，讀一讀第11自然段。找出描寫詹姆斯的動作的詞，你從這些詞知道了些什么？（說明他下了很大決心，不舍、悲哀）把11、12段讀一讀。