第一篇:珍惜時(shí)間作文精彩
珍惜時(shí)間作文精彩8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的珍惜時(shí)間作文精彩8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜時(shí)間作文精彩8篇1風(fēng)從水面掠過,留下粼粼波紋;陽光從云中穿過,留下絲絲溫暖;而時(shí)間從我們身邊流走,面對(duì)他的來也匆匆,去也匆匆,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>
是任它像河水一樣不舍晝夜地流淌,還是把握生命中的每一分鐘,去創(chuàng)造生命的價(jià)值呢?正所謂,時(shí)間像彈簧,可以被縮短,也可以被拉長(zhǎng),面對(duì)公平的時(shí)間,我們唯一可做的就是珍惜它。
屠格涅夫說,沒有一種不幸可以與失掉時(shí)間相比。不錯(cuò)的,時(shí)間是組成生命的材料,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,就相當(dāng)于在延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,拓寬生命的寬度。唐宋八大家之一的歐陽修就是一位珍惜時(shí)間的人,他的大多數(shù)作品都是在枕上、馬上、甚至廁所里完成的。他平日里從不浪費(fèi)一分一秒,也許他深知,浪費(fèi)時(shí)間就是揮霍生命,珍惜時(shí)間,就可以讓生命更精彩。
在生活中,面對(duì)該完成的任務(wù),也許很多人會(huì)抱怨時(shí)間不夠用??墒?,當(dāng)你沉下心來細(xì)細(xì)回顧的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來你可以把逛街的時(shí)間節(jié)省下來,用于學(xué)習(xí),你可以把與人閑聊的時(shí)間節(jié)約下來用于學(xué)習(xí),你可以把嗑瓜子的時(shí)間節(jié)約下來用于學(xué)習(xí)……原來你可以利用的時(shí)間很多很多,而你卻一揮衣袖,把它揮到了千里之外,你沒有讓分分秒秒的時(shí)間發(fā)揮它應(yīng)有的作用。
珍惜時(shí)間,不能僅僅停留在口頭上,而應(yīng)在日常生活中的每一件事情上都要注意。當(dāng)然并不是要我們把所有的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上才叫珍惜時(shí)間。學(xué)習(xí)累了,全身心投入鍛煉之中也是珍惜時(shí)間。
怎樣才能珍惜時(shí)間呢?我認(rèn)為珍惜時(shí)間首先要從現(xiàn)在做起,不要做一個(gè)后悔昨天而幻想明天的人。十幾年的經(jīng)歷告訴我們,那樣做就是在葬送今天。李大釗曾經(jīng)說過,今是生活,今是動(dòng)力,今是行為,今是創(chuàng)作。我想,如果你是一個(gè)熱愛生命的人,你就應(yīng)該生活在當(dāng)下,珍惜眼前的時(shí)間,珍惜今天。
也許你曾經(jīng)浪費(fèi)了很多時(shí)間,你也許感到后悔,可逝去的永遠(yuǎn)也不可能返回,你根本無須這樣懊悔下去,你后悔的同時(shí)其實(shí)也是在浪費(fèi)時(shí)間。
時(shí)間這東西很神奇,抓住了就是金子,抓不住就是流水。聰明的你,一定是一個(gè)熱愛生命的人,那么你就應(yīng)該珍惜時(shí)間,在有限的生命里創(chuàng)造出無限的價(jià)值。在人生的旅途中繪就更美麗的畫卷。
天賜我一雙翅膀,就應(yīng)該展翅翱翔,愿你從現(xiàn)在起珍惜時(shí)間,創(chuàng)造價(jià)值,讓生活更充實(shí),讓生命更精彩。
珍惜時(shí)間作文精彩8篇2“別老呆在沙發(fā)上看電視,快去做作業(yè)?!蔽叶呌謧鱽韹寢尩慕新暋!鞍?,天亡我也!我又要去做小山似地作業(yè)了,可愛的電視機(jī),我要和你暫時(shí)道別了!”說著說著,我依依不舍地把電視機(jī)關(guān)了。
我以前根本不愛惜時(shí)間,記得上一會(huì)暑假里,老師布置了許多作業(yè)。媽媽要我做暑假作業(yè),我總是一而再,再而三的推托。一會(huì)兒說頭痛,一會(huì)兒說肚子痛。一直等到開學(xué)前一天才開始做。
記得那一次考試臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,如同臨敵而戰(zhàn);而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,有什么大不了?等到考試時(shí),同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫,唯獨(dú)我呆呆的坐在那里,不知所措。之前我根本就沒有復(fù)習(xí),所以對(duì)于我而言,這些題目難的簡(jiǎn)直就像天書一般。再看看別的同學(xué),他們還在不停地寫著。哎,早知今日,何必當(dāng)初呢?
老師也不止一次教導(dǎo)我不要浪費(fèi)時(shí)間,可我都把老師的話當(dāng)作耳旁風(fēng),左耳朵進(jìn)右耳朵出。心想;不就是不珍惜時(shí)間嘛,有什么大不了?可是當(dāng)我讀了魯迅的一句話后,竟然改變了主意。“時(shí)間對(duì)任何人都是公正的。有志者勤奮者,善于去掙,去擠,它就有;蠢人懶漢不去掙不去擠,它就沒有?!蔽液汪斞赶壬槐?,我不禁感到自愧不如。魯迅先生一個(gè)生命垂危的老人,他在臨死前二天,還替蘇聯(lián)小說集寫了序言。逝世前一天還在記日記。大家都知道魯迅是個(gè)天才,可是魯迅先生卻說:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上了”,這可見他多么愛惜時(shí)間。而我呢,平時(shí)做作業(yè)拖拖拉拉;一有時(shí)間我就見縫插針,在椅子上休息一下;每一次作業(yè)都要開夜工。
現(xiàn)在,我每次做作業(yè)都不再拖拖拉拉,什么作業(yè)都不再開夜工。每當(dāng)我想休息一下,腦子里就會(huì)想起魯迅先生在黑夜里挑燈夜戰(zhàn)的情景,不由得精神大振。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)魯迅先生愛惜時(shí)間的精神,要有計(jì)劃地支配自己的時(shí)間,不要讓寶貴的時(shí)間浪費(fèi)一分一秒。“珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對(duì)于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。”這句名言成為我的座右銘,它將永遠(yuǎn)鞭策著我,支持著我。他在我最危險(xiǎn)的時(shí)候時(shí)時(shí)刻刻幫助我。
珍惜時(shí)間作文精彩8篇3從出生到死亡,這是人的一生。這一生由數(shù)不勝數(shù)的分分秒秒組成,然而這分分秒秒就叫時(shí)間。
一分鐘對(duì)有的人來說是珍貴的:他們用一分鐘來多讀讀書、寫寫字;;用一分鐘來編寫國(guó)家機(jī)密;用一分鐘來發(fā)表一件非常重要演講一分鐘的價(jià)值多么珍貴,一分鐘的作用舉不勝舉。
因此,一分鐘對(duì)于另一些人來說則是輕賤的:看!他們?cè)谟螒蚍科疵拇蛴螒颍呵?!他們?cè)诮诸^可憐兮兮的當(dāng)乞丐。這又是一分鐘,沒有一點(diǎn)價(jià)值的一分鐘。
珍惜每分每秒,是我們中華民族乃至全世界的傳統(tǒng)。這樣的人在經(jīng)歷了許許多多的困難后,就會(huì)獲得別人仰慕不及的成功。比如《王亞南睡三腳床》這個(gè)典故:王亞南小時(shí)候胸有大志,酷愛讀書。他在讀中學(xué)時(shí),為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間讀書,特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時(shí)上床去睡一覺后迷糊中一翻身,床向短了一節(jié)的那邊方向傾斜過去,他一下子被驚醒過來,便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績(jī),被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。由于他勤奮刻苦的讀書,后來,終于成為我國(guó)杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了。愛迪生如是說。想想看,浪費(fèi)時(shí)間、不就是浪費(fèi)生命嗎?我們的生命對(duì)于時(shí)間長(zhǎng)河來說是很短暫的,它就像一顆流星,轉(zhuǎn)瞬即逝。假如你不好好珍惜,那么,你的生命就沒有任何價(jià)值。虛度光陰的人和節(jié)約時(shí)間的人在世界上無疑是兩種極端的表現(xiàn)。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間是珍惜生命珍惜時(shí)間是愛護(hù)自己當(dāng)然,珍惜時(shí)間并沒有那么難,你興許能做到:吃飯時(shí)少發(fā)一小會(huì)呆,多嚼嚼飯菜;做作業(yè)時(shí)集中精力,下筆如有神;還有聽講時(shí),只要你專心聽進(jìn)去老師講的每一個(gè)內(nèi)容,這就是節(jié)約時(shí)間??茨?,珍惜時(shí)間多么簡(jiǎn)單,珍惜時(shí)間只是舉手之勞。同學(xué)們,讓我們一起來好好珍惜時(shí)間,一起做節(jié)約時(shí)間的好少年吧!我的演講結(jié)束,謝謝大家。
珍惜時(shí)間作文精彩8篇4我計(jì)算過:用分來計(jì)算時(shí)間的人,比用時(shí)來計(jì)算時(shí)間的人的時(shí)間要多59倍。也就是說,那些抓緊時(shí)間的人,重視時(shí)間的人,并且合理利用時(shí)間的人,比那些浪費(fèi)時(shí)間的人的時(shí)間要多得多。
當(dāng)我們每天早上起來穿衣服的時(shí)候,時(shí)間從我們衣服中穿過;當(dāng)我們騎著自行車上學(xué)的時(shí)候,時(shí)間從我們的自行車前闖過;當(dāng)我們吃飯的時(shí)候,時(shí)間從我們碗邊溜過;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)的時(shí)候,時(shí)間從我們的筆尖上滑過;當(dāng)我們晚上在床上睡覺的時(shí)候,時(shí)間從我們的身上跨過;當(dāng)你再次早起時(shí),時(shí)間已不知不覺地過了。
魯迅爺爺說:“節(jié)約時(shí)間也就是使一個(gè)人的生命更加有效也就等于延長(zhǎng)了人的生命?!比松潭處讉€(gè)秋說起來也是彈指一揮間。無論你干什么事都要珍惜時(shí)間切不可慨嘆人生的苦短,讓時(shí)間白白的從你身邊留過。珍惜時(shí)間讓我們生命的長(zhǎng)河更加絢麗;讓人生的道路更加精彩。我們的時(shí)間每天一分一秒地流失,逝世上沒有一件事不用時(shí)間的!從我們出世開始,就在天天與時(shí)間賽跑,讓我們把有限的時(shí)間發(fā)揮無限的價(jià)值!這樣才算是給賽跑贏得了時(shí)間!
人的一生只有三天,即昨天、今天、明天。昨天,已經(jīng)過去永不復(fù)返;今天,已經(jīng)和我們?cè)谝黄鸬芸爝^去;明天,即將到來但也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間吧!“時(shí)間好比江中水,只能流去不能回?!边@句話說的多好??!時(shí)間是寶貴的,我們要做珍惜時(shí)間的人,不能虛度年華。不要因?yàn)槟愕囊粫r(shí)猶豫,而錯(cuò)過了一本千載難逢的好書;不要因?yàn)槟愕囊粫r(shí)大意,而失去了一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的分?jǐn)?shù);更不要因?yàn)槟愕囊粫r(shí)放縱,而錯(cuò)失了一段大好時(shí)光。因此,珍惜現(xiàn)在吧!別到老了才悔恨!
莎士比亞說:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。我們必須學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)時(shí)間,珍惜時(shí)間就是珍惜生命!
時(shí)間如水一般,來也匆匆,去也匆匆,每一秒都在快速飛逝,在你不經(jīng)意之間,什么都沒了,若你不放任時(shí)間,那么你將被
珍惜時(shí)間作文精彩8篇5古來一切有成就的人,都很嚴(yán)肅地對(duì)待自己的生命,當(dāng)他活著一天,總要盡量多勞動(dòng),多工作,多學(xué)習(xí),不肯虛度年華,不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉。--鄧拓
昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來臨了,而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人沉醉在夢(mèng)幻中,他們期盼著明天,這兩種人,都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。
今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開始勤奮學(xué)習(xí)。今天,不就是區(qū)區(qū)的24小時(shí)嗎?我從明天開始認(rèn)真工作。今天,不就是一年的1/365嗎?我從明天開始為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗(有些人是這樣想的,也是這樣做的)。朋友,你為什么把要做的事情放到明天,一切從明天開始呢?日月匆匆,到了明天,明天又變成今天,而每個(gè)今天之后都有無窮無盡的明天。那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng)、變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?時(shí)間對(duì)于學(xué)者來講:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”學(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng)造自己的`價(jià)值,為人類的文明發(fā)展,開拓新的知識(shí)天地??萍疾拍苓M(jìn)一步發(fā)展,為祖國(guó)騰飛奉獻(xiàn)自己的才華。反之,不珍惜時(shí)間,碌碌無為的過日子,明日復(fù)明日,不但毀了自己的前程,還給國(guó)家?guī)斫?jīng)濟(jì)上的損失。
時(shí)間對(duì)于軍事學(xué)家來講,珍惜時(shí)間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江,夜以繼日地行軍,其目的就是爭(zhēng)取時(shí)間,奪取勝利??梢娬湎r(shí)間是多么重要,這關(guān)系著祖國(guó)的生死存亡。
時(shí)間對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)者就是金錢,就是效率。隨著改革開放的大潮,時(shí)間越來越被人們重視,往日工作散怠,做一天和尚撞一天鐘,吃大鍋飯的現(xiàn)象越來越少,呈現(xiàn)在眼前的是抓緊時(shí)間創(chuàng)造效益,創(chuàng)造財(cái)富。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對(duì)于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。
珍惜時(shí)間作文精彩8篇6今天,我來到了新教室,正在我打量著這個(gè)教室時(shí),覃老師忽然面帶笑容的從門后走出來。她笑瞇瞇地問大家:“同學(xué)們,我問你們一個(gè)問題,兩分鐘有多久?”話音剛落,大家七嘴八舌的議論起來,但討論了一會(huì)兒后,都沒有個(gè)結(jié)果,大家滿臉疑惑的看著覃老師。我也不知道覃老師葫蘆里賣的什么藥。
覃老師依然面帶笑容,說:“讓我們來體驗(yàn)一下吧!”覃老師讓我們?cè)趦煞昼妰?nèi)描寫新教室。計(jì)時(shí)開始,教室里十分安靜,靜得只聽到筆在紙上發(fā)出的“沙沙”聲、覃老師手機(jī)倒計(jì)時(shí)的“滴答”聲和教室里空調(diào)吹出風(fēng)的“呼呼”聲。兩分鐘很快便過去了,甚至快到大家都沒有發(fā)覺。直到覃老師喊:“停!”大家才像如夢(mèng)初醒一般的停筆。大家你看看我,我看看你,滿臉的驚訝。原來時(shí)間過得那么快??!我不禁感嘆道。
這時(shí),覃老師問大家覺得時(shí)間過得快不快,大家不約而同的說道:“快!”覃老師說:“就因?yàn)闀r(shí)間每時(shí)每刻都在流逝,所以時(shí)間非常珍貴。正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,在下課的時(shí)間里如果我們擠出兩分鐘,那么我們可以做什么呢?”大家又議論開了。有人說可以整理上節(jié)課的筆記,有人說可以去請(qǐng)教老師自己不會(huì)的問題,還有人說可以做做下節(jié)課的課前準(zhǔn)備……這時(shí),覃老師語重心長(zhǎng)的對(duì)我們說:“大文豪魯迅曾經(jīng)說過:我哪里有那么多時(shí)間,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在寫作上而已。若是我也能像魯迅先生那樣珍惜時(shí)間,那我也將擁有很多時(shí)間?!贝蠹衣牶箢D時(shí)不出聲了。是啊,若是能在下課后花兩分鐘寫寫作業(yè),那么積累下來,回到家后便可以多玩一會(huì)兒了。
我發(fā)現(xiàn):時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。無論你是一個(gè)富人還是一個(gè)窮人,一位高級(jí)軍官或普通平民,時(shí)間都是一樣的。唯有珍惜時(shí)間,才能讓我們收獲更多;唯有珍惜時(shí)間,才能讓我們擁有更加精彩的人生!
珍惜時(shí)間作文精彩8篇7從呱呱落地,到開始牙牙學(xué)語直到今天,我才知道時(shí)間的寶貴。知道友誼的美好
莎士比亞說過:時(shí)間是審查一切最老練的法官。培根說過:時(shí)間乃是最大的革新家。是的,時(shí)間是那么的寶貴,然而,現(xiàn)在的人卻不懂得珍惜時(shí)間,因此現(xiàn)在十分后悔。就拿我爸爸來說吧,我爸爸的爸爸是一名老師,在學(xué)校里教書,因此我爸爸上學(xué)根本不用交學(xué)費(fèi)我爸爸小時(shí)候家里也還算富裕,ne能吃得飽,穿得暖!我聽我爺爺說,我爸爸小時(shí)候?qū)W習(xí)非常好,可是到了六年級(jí)時(shí)貪玩,學(xué)習(xí)一落千丈,怎么也不補(bǔ)回來,最后后初中沒考上,就輟學(xué)了,在家里帶小弟弟小妹妹。爸爸出來打工后,心里非常的后悔,后悔自己為了玩而放棄了學(xué)業(yè),放棄了自己美好的未來,放棄了本該擁有的一切?,F(xiàn)在我爸爸的心情我想你們也能理解,他肯定是非常非常的后悔。“時(shí)間待人是平等的,而在每個(gè)人手里的價(jià)值不同”。所以,他時(shí)刻叮囑我們說叫我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間!
“誰對(duì)時(shí)間越吝嗇,時(shí)間對(duì)它越慷慨!”
我也六年級(jí)了,我不知道我會(huì)不會(huì)像我爸爸一樣因?yàn)樨澩?,所以在在六年?jí)的時(shí)候就斷了。因?yàn)榭飚厴I(yè)了,我舍不得同學(xué)們,因?yàn)橐划厴I(yè)之后,大家都各奔東西,有的去上海,有的去深圳,有的去北京,有的回老家。我只是想和他們多玩一會(huì),因?yàn)楫厴I(yè)之后就不能再玩了,一想到這些,我的淚珠不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)。
我睡覺前總是在想,要是那畢業(yè)那天我是哭還是笑呢,要是到畢業(yè)那天我該怎樣跟他們告別呢,要是到畢業(yè)那天我該說什么呢?我是該高興呢還是該傷心?
當(dāng)我和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上歡快地嬉戲的時(shí)候,我多么希望時(shí)間能停留在這一刻,讓我們相聚在這一刻,讓我們的友誼能在這一刻停留。可是,這是不可能的?!皶r(shí)間是最不偏私的,他給每個(gè)人都是24小時(shí);時(shí)間是最偏私的,給任何人都不是24小時(shí)?!?/p>
因此,我們就要更珍惜時(shí)間了!
珍惜時(shí)間作文精彩8篇8今天,我讀了一本書。這本書不是卡通或小說,而是我班上最受歡迎的書,《與美國(guó)同行》。這本書是由閱讀和教育活動(dòng)指導(dǎo)委員會(huì)編寫的。這本書的封面描繪了一男一女。這個(gè)人手里有一只貓。他旁邊有兩只巨大的蒲公英,看起來像大而硬的雨傘。大傘上寫著四個(gè)字“與美國(guó)同行。
《與美國(guó)同行》分為四個(gè)部分,每個(gè)部分都有一個(gè)原因。每個(gè)部分都有一個(gè)故事屋、鏈接、鏡子和行動(dòng)區(qū)。故事的每一部分都不同,就像誠(chéng)實(shí)的孔子、魯迅和“龔玉。移山等等,不知所措,一目了然。在這無數(shù)的故事中,我覺得給我印象最深的是......魯迅很少有寶貴的時(shí)間,他的父親在他很小的時(shí)候就生病了。他必須照顧他的父親并去上課。有一次他遲到了,但這是他唯一一次遲到。他說的話給我留下了深刻的印象?!皶r(shí)間就像海綿里的水,只要你擠壓它?!边@句話讓我非常感動(dòng)。我不僅調(diào)皮搗蛋,拖延時(shí)間,而且沒有及時(shí)完成作業(yè)。作業(yè)的正確率很低。一個(gè)周末,我正在做作業(yè)。我正要完成一個(gè)。我很懶。我對(duì)自己說:明天做吧?!泵魈?,我又想:“明天做吧?!睆哪且院?,直到被老師批評(píng),他才這樣做。還有一次,我玩電腦游戲,只允許玩半個(gè)小時(shí)。時(shí)間到了,但我還是想玩一會(huì)兒。結(jié)果,我把比賽推遲了將近兩個(gè)小時(shí)。我媽媽非常生氣,回家后取消了我玩電腦游戲兩個(gè)月的資格。
讀完《與美國(guó)同行》一書中的故事,我被感動(dòng)了。我決定改掉我的壞習(xí)慣,成為一個(gè)珍惜時(shí)間和寶貴時(shí)間的好學(xué)生。結(jié)合父母對(duì)我提出的幾個(gè)要求和目標(biāo),我為自己制定了五個(gè)規(guī)則:第一,我沒有完成作業(yè),沒有看電視,沒有玩電腦;第二,單詞應(yīng)該寫得正確漂亮,或者重寫。第三,上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做作業(yè)。四、作業(yè)完成后,多檢查幾次,及時(shí)糾正;五、看電視和玩電腦每次不超過一個(gè)小時(shí),看遠(yuǎn)處還有綠色。
書籍是知識(shí)的源泉。好書能讓人學(xué)到很多東西,受益匪淺。讀完《與美國(guó)同行》這本書后,我學(xué)會(huì)了更好地珍惜時(shí)間,并充分利用時(shí)間。在我未來的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)把“感動(dòng)”轉(zhuǎn)換為“行動(dòng)”,真正像金子一樣珍惜時(shí)間。
第二篇:有關(guān)珍惜時(shí)間的精彩故事
時(shí)間是寶貴的,也是值得我們?nèi)ズ煤谜湎У?。下面是小編為大家整理的關(guān)于珍惜時(shí)間的精彩故事,歡迎大家的閱讀。
有關(guān)珍惜時(shí)間的精彩故事一
周恩來小時(shí)候的故事雞叫三遍過后,周家花園里傳出了陣陣瑯瑯的讀書聲:“鋤禾、日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!弊x著、讀著,周恩來很快就把這首詩背得滾瓜爛熟了,但他總覺得沒有透徹領(lǐng)會(huì)詩的意境:每一粒到底有多辛苦呢?第二天,周恩來來到蔣媽媽家玩。
吃飯的時(shí)候,他望著白花花的大米飯迫不及待的問道:“蔣媽媽,這大米飯是怎么來的呢?”蔣媽媽很喜歡周恩來好問的精神,就笑著告訴他:“大米是稻子舂成的。稻子渾身有一層硬硬的黃殼。它的一生要經(jīng)過浸種催芽、田間育秧、移栽鋤草、施肥管理、除病治蟲、收割脫粒,一直到舂成大米?!?/p>
“啊,吃上這碗大米飯,可真不容易啊!”周恩來驚訝地說?!笆茄剑@十多道關(guān),也不知道要累壞多少種田人呢,這香噴噴的大米飯是種田人用血汗?jié)补喑鰜淼?。”蔣媽媽深有感觸地說。蔣媽媽一番深刻的教誨,不僅加深了周恩來對(duì)詩意的理解,更激勵(lì)他勤奮學(xué)習(xí)。為了過好習(xí)字關(guān),他除了認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)外,還堅(jiān)持每天練一百個(gè)大字。有一天,周恩來隨陳媽媽到一個(gè)路途較遠(yuǎn)的親戚家,回來時(shí)已是深夜了。
一路上風(fēng)塵勞累,年幼的恩來已精疲力盡、呵欠連天,上下眼皮直打架,但他仍要堅(jiān)持練完一百個(gè)大字再休息。陳媽媽見狀,心疼不過,勸道:“明天再寫吧!”“不,媽媽,當(dāng)天的事當(dāng)天了!”周恩來說服了陳媽媽,連忙把頭埋在一盆涼水里,一下子把瞌睡蟲趕跑了,頭腦也清醒多了。
一百個(gè)字剛寫完,陳媽媽一把奪過恩來的筆說:“這下子行了吧,快睡覺!”“不!”周恩來仔細(xì)看完墨汁未干的一百個(gè)大字,皺著眉頭認(rèn)真地說:“陳媽媽,你看這兩個(gè)字寫歪了?!闭f著,周恩來白嫩的小手又揮起筆來,把那兩個(gè)字又寫了三遍,直到滿意這止。
有關(guān)珍惜時(shí)間的精彩故事二
魯迅先生,原名周樹人,是近代一位出色的文學(xué)家。
魯迅先生的成功,有一個(gè)重要的秘訣,就是珍惜時(shí)間。魯迅先生十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅先生不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。
此后,魯迅先生幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過:時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。魯迅先生讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對(duì)于民間藝術(shù),特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對(duì)他來說,實(shí)在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅先生的眼中,時(shí)間就如同生命。美國(guó)人說,時(shí)間就是金錢。但我想:時(shí)間就是性命。倘若無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。因此,魯迅先生最討厭那些成天東家跑跑,西家坐坐,說長(zhǎng)道短的人,在他忙于工作的時(shí)候,如果有人來找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說:“唉,你又來了,就沒有別的事好做嗎?
第三篇:珍惜時(shí)間作文
珍惜時(shí)間作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的珍惜時(shí)間作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
珍惜時(shí)間作文1時(shí)間會(huì)像流水一樣,一眨眼就一去不回的流走,想要抓回來也抓不到,日子也一天一天,「時(shí)間就是金錢,時(shí)間也就是生命?!顾晕覀円煤冒盐諘r(shí)間,也要珍惜美好的時(shí)光。
有許多偉大的人物,他們也善於利用零碎的時(shí)間,例如:人人都知道的愛迪生,他都利用零碎的時(shí)間做實(shí)驗(yàn),不過他每次的實(shí)驗(yàn)都失敗,他連做了叁千多的實(shí)驗(yàn)每次都失敗,但他沒有因?yàn)槭《艞墸€勇敢繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),終於;他成功的發(fā)明了照亮了半個(gè)地球的電燈。還有一位嚴(yán)長(zhǎng)壽先生,他的工作是一份遞送文件的服務(wù)生,嚴(yán)長(zhǎng)壽先生上班時(shí)都提早一個(gè)小時(shí)去,他將所有的資料和文件仔細(xì)分類,和安排好傳送的路線,他一小時(shí)前就安排好了,使他每天都可以迅速又可以達(dá)到效率,所以我們可以向他學(xué)習(xí),因?yàn)椤敢淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰?!?/p>
因此,可知要妥善的運(yùn)用時(shí)間,就要懂得做計(jì)劃,才能達(dá)成預(yù)定的目標(biāo)。而收集零碎的時(shí)間,就是一種利用時(shí)間的好方法。請(qǐng)不要小看這一分一秒,他們雖然零碎渺小,但是像存錢一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)累積下來,也能「聚沙成塔」,完成別人認(rèn)為不可能的任務(wù)。
所以,我們要好好把握時(shí)間,不要白白讓時(shí)間流走,我們把時(shí)間用好就可以了,俗話說的好「今日是,今日畢」,我們不要把今天的事延到明天,「明日復(fù)明日,明日何其多」我希望今天的工作,今天做完,不要延到明天,要不然時(shí)間都白白浪費(fèi)了,希望大家不要每件事都拖到明天,做任何事才有成功的一天。
珍惜時(shí)間作文2一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。說的就是珍惜時(shí)間,在今天的活動(dòng)中,我了解到了時(shí)間的重要性。
在競(jìng)速尋寶中,我們要找到老師要求的人,我們定時(shí)25分鐘找到所有人。我找到一個(gè)有皮帶的人,問他可不可以和我們一起拍起照片?可是,叔叔也趕時(shí)間,就沒答應(yīng)。在25分鐘時(shí)間到了的時(shí)候。我們還有五個(gè)人沒有找到,我們抓緊時(shí)間,用了十分鐘,找到了四個(gè)人。最后一個(gè)是穿著黃色襪子的人,我們找了大半個(gè)旗峰公園,都沒有穿黃色襪子的人。我們都要急瘋了。我們隊(duì)里面就有一個(gè)人穿黃色襪子,我們想:如果再找不到不穿黃色襪子的人,就讓他和我們一起合個(gè)影就好了。
老師終于說:“襪子上有黃色的人都可以?!钡沁€是沒有人有??!老師就讓我找穿白鞋的、穿黃色衣服的、有皮帶的人、戴運(yùn)動(dòng)手表的人……
在我們用白色鞋子的人合影的時(shí)候,一個(gè)男生突然喊道:“我看見有黃色襪子的小姐姐了!”我們向他手指的方向望去,是一個(gè)穿彩虹襪子的小姐姐,許多男生都發(fā)瘋一般地飛奔過去,與她合影。在旗峰公園里、在寥寥無幾的穿黃色襪子的人中,終于找到了一位,真是謝謝老天爺!
光陰似箭,日月如梭,我知道了時(shí)間的重要性。我一定會(huì)珍惜時(shí)間的,不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間了。
珍惜時(shí)間作文3我想大家都聽過“時(shí)間”這個(gè)詞吧,很多人都說自己珍惜時(shí)間,可是每個(gè)人最后都在浪費(fèi)時(shí)間,直到今天,我才真正的明白了時(shí)間的重要性。
今天,我跟行文教育的老師和同學(xué)們一起去旗峰公園玩,每個(gè)項(xiàng)目都讓我記憶猶新,但最讓我印象深刻的就是競(jìng)速尋寶這個(gè)項(xiàng)目了。
這個(gè)項(xiàng)目就是要根據(jù)紙上對(duì)人的描寫,再去找對(duì)應(yīng)的人。我一開始看見別人東張西望,就像齊天大圣孫悟空一樣,用著火眼金睛瘋狂尋找,而我的隊(duì)員們十分鐘連一個(gè)人也找不到,我心里想:他們也太笨了吧,這么久,連一個(gè)都找不到。哈哈,這下就到我出場(chǎng)了。我張開一雙炯炯有神的大眼睛在四處尋找著。結(jié)果我二十分鐘連一個(gè)人也找不到。這是為什么呢?他們都找到那么多個(gè)人了。原來是我一直都沒有認(rèn)真找過,一路東看下,西看下。真正找了都不夠幾分鐘。一想到這,我不禁臉紅了起來,再想到自己之前的想法,更想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。最后,我們隊(duì)整整找了30多分鐘。
在這個(gè)項(xiàng)目中,我一直都在浪費(fèi)時(shí)間,如果我珍惜時(shí)間,珍惜每一分每一秒,那我一定會(huì)找到更多的人。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這句名言告訴我們:時(shí)間過去就是過去了,是不可能重來的,你浪費(fèi)自己的時(shí)間就等于浪費(fèi)自己的金錢!
珍惜時(shí)間作文4法國(guó)思想家伏爾泰曾經(jīng)提出過一則有趣的謎語:“世界上哪樣?xùn)|西是最長(zhǎng)的又是最短的;是最快的又是最慢的;最能分割的又是最廣大的;最不受重視的又是最受惋惜的;沒有它什么事情也辦不成;它使一切渺小的東西歸于消滅;使最大的東西生命不絕?!敝i底是:“時(shí)間”。
珍惜時(shí)間,這個(gè)古老而永恒的話題。古人告誡我們:“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎?!?/p>
不同的人對(duì)時(shí)間有不同的理解,工人說:“時(shí)間就是財(cái)富;”農(nóng)民說:“時(shí)間就是糧食;”醫(yī)生說:“時(shí)間就是生命;”軍人說:“時(shí)間就是勝利?!蔽艺J(rèn)為:“時(shí)間就是知識(shí)?!?/p>
正因?yàn)槲叶脮r(shí)間的寶貴,所以我懂得珍惜時(shí)間。
每當(dāng)清晨,陽光把屋子里最后一絲光趕走后,晨曦就來到了!起床后,我先把錄音機(jī)打開,在放上磁帶,然后邊整理房間邊聽英語,有打快板的那一段我還會(huì)邊跳邊讀,這樣會(huì)使我一天的心情很愉快,早上很愉快的話,一天心情都會(huì)很好,對(duì)學(xué)習(xí)很有好處!
在學(xué)校我上課認(rèn)真聽講,回家按時(shí)完成作業(yè),然后和朋友一起打與羽毛球、做游戲。晚上我把一天所學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,并預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的東西。
我想,只要我堅(jiān)持不懈,勤奮努力,是一定有所作為的。
總之,時(shí)間是寶貴的,只有珍惜時(shí)間的人,才能達(dá)到成功的彼岸!
珍惜時(shí)間作文5中外聞名的郭沫若先生說:“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量?!睍r(shí)間是多么寶貴呀!
在不同人眼中,時(shí)間代表不同的意義。在醫(yī)生眼中,時(shí)間就是生命;在商人眼中,時(shí)間就是財(cái)富;在農(nóng)民眼中,時(shí)間就是糧食;在學(xué)生眼里,時(shí)間就是知識(shí)。
魯迅先生就是珍惜時(shí)間的典范。在魯迅的一生中,他除了睡覺就是寫作,吃飯時(shí)手里也拿著一本書看,在他的房間里到處都寫著關(guān)于時(shí)間的名言,就在他去世的前一天夜里,他仍然在堅(jiān)持寫作。正因?yàn)樗湎r(shí)間,所以他為我們留下了豐厚的文學(xué)作品。
時(shí)間是公平的,不會(huì)因?yàn)槟闶歉晃檀罂疃珢勰?,也不?huì)因?yàn)槟闶寝r(nóng)民窮人而少給你。當(dāng)然,它也是無情的,它不會(huì)因?yàn)槿魏稳硕O虑斑M(jìn)的步伐。在睡眠中,時(shí)間從你的美夢(mèng)中流過;在吃飯時(shí),時(shí)間從你的筷子中流過;在洗澡時(shí),時(shí)間從你的水花中流過……難過我們不應(yīng)該珍惜時(shí)間嗎?
轉(zhuǎn)眼間,我已快12歲了,我已經(jīng)度過了近4000天的時(shí)間,但我卻沒有好好珍惜時(shí)間。從今以后,我會(huì)珍惜生命中的每一秒,好好學(xué)習(xí),讓時(shí)間留下腳印,讓生命富有色彩!
珍惜時(shí)間作文6春去秋來,我們已經(jīng)從一個(gè)咿呀學(xué)語的孩童長(zhǎng)大了,而過去的日子卻一去不復(fù)返,時(shí)光匆匆流逝,我們追趕著時(shí)間。
小的時(shí)候總盼望著長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就可以做自己想做的事情,就可以擺脫父母的約束,而當(dāng)我們真的長(zhǎng)大了,卻發(fā)現(xiàn)小的時(shí)候才是最自由自在無憂無慮的時(shí)候,長(zhǎng)大了更多的是寂寞,更多的是無奈,想要回去卻再也回不去了。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!边@些名句都有很深的哲理,我們可能每天都在浪費(fèi)時(shí)間,我們總感覺這一生還很長(zhǎng),我們肆無忌憚的揮霍的青春,而逝去的青春容易,但那些日子卻是用金錢買不到的,你可以用你的時(shí)間來賺取一塊金子,而卻不能用一塊兒金子來買時(shí)間。
林清玄說“雖然明天還會(huì)有新的太陽,但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽了”就像是鐘表,它雖然走的很慢,滴滴答答,卻一直再前進(jìn),想要再回到剛才的那一刻是不可能的了,所以我們只能把握現(xiàn)在,或者展望未來。
時(shí)間多么寶貴,我們應(yīng)該好好的利用時(shí)間,更應(yīng)該珍惜時(shí)間,抓住時(shí)間努力學(xué)習(xí),在有限的生命里,做最有意義的事情,切莫“來了少年頭,空悲切?!睍r(shí)光易逝,歲月悠長(zhǎng),珍惜當(dāng)下,做最美的自己。
珍惜時(shí)間作文7時(shí)間的快慢誰也說不清,我感覺就是由心情決定的。開心的時(shí)候時(shí)間總是過得很快,而難過的時(shí)候時(shí)間過得很慢。
就在前幾天去樂清研學(xué),去了雁蕩山,去了大龍湫,去了南閣村,還去了夜游。雖然在樂清呆了兩天,而我卻只感覺才待了兩小時(shí),最后只能依依不舍地回溫州。
我在玩手機(jī)的時(shí)候,也總是感覺時(shí)間過得很快。比如說我感覺自己才刷了一會(huì)兒抖音,結(jié)果已經(jīng)過去了兩個(gè)小時(shí)。
而在數(shù)學(xué)老師拖堂時(shí),時(shí)間是特別慢,老師每講一個(gè)字,似乎都要花上一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間。數(shù)學(xué)老師自己卻感覺時(shí)間過得很快,依舊在那里發(fā)表長(zhǎng)篇大論。我感覺,要是下課鈴不響,老師還可以講十年。
去年我在成都的時(shí)候,我從早上6。30分就開始在熊貓基地買票。雖然這么早,但在我前面還有600多人在買票,而我媽又不給我看手機(jī),害的我等了3小時(shí),簡(jiǎn)直“度秒如年”,聽保安說,有人竟然在那里打地鋪睡覺了。
在我還小的時(shí)候,我還認(rèn)為時(shí)間是由表來統(tǒng)計(jì)的,現(xiàn)在我才知道,心情也可以決定時(shí)間的快慢長(zhǎng)短。
珍惜時(shí)間作文8兩千年前,一位哲學(xué)家站在河邊,面對(duì)著滔滔不絕的河水,思考著逝去的時(shí)光和事物,發(fā)表了一句廣為人知的話,逝者如斯夫。
百年人生,多少春秋。向前看,似乎時(shí)間是無窮無盡的;回頭一看,你就知道人生波瀾的那一刻。你知道,你知道時(shí)間有多重要!今天和老師學(xué)了一篇文章,題目是《快點(diǎn)》。這篇文章是一篇散文,表達(dá)了作者對(duì)失去的時(shí)間的依戀和遺憾。看著作者對(duì)過去日子的思考,不禁想到。我珍惜時(shí)間嗎?我抓住每一分鐘的時(shí)間了嗎?不,我沒有。我只知道怎么流浪。我只知道怎么快點(diǎn)。往日如輕煙,被風(fēng)吹散;如霧,已被楚陽蒸發(fā),還能留下什么痕跡?
事實(shí)上,世界上的偉人以珍惜時(shí)間和不浪費(fèi)時(shí)間的原則取得成功。
有一位科學(xué)家想請(qǐng)他的朋友吃飯。他的朋友們很焦慮。他還在工作。盤子里的雞是冷的。在科學(xué)家來之前,他的朋友想出了一個(gè)捉弄他的辦法。他朋友把盤子里的雞都吃光了,只剩下雞骨頭。這位科學(xué)家工作到深夜,終于感到餓了。走到桌邊,他看到只剩下雞骨頭了。他突然意識(shí)到:“哦,”說完,又去上班了。
這種情況下的科學(xué)家抓住了每一分鐘的時(shí)間,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
在偉大的空間里,時(shí)間只是流星一閃,在無盡的河流里,生命只是一個(gè)微小的波浪。珍惜時(shí)間。時(shí)間會(huì)讓勤勞的人獲得智慧,但也會(huì)讓懶惰的人變得無用。
珍惜時(shí)間作文9在生活中總有人感嘆時(shí)間過得真飛快,在這么短的時(shí)間別人就可以那么成就,而我的時(shí)間如流水般。
事實(shí)上在生活中也有一個(gè)實(shí)打?qū)嵉陌蠢D―學(xué)生。
例如寒假,只要有時(shí)間放假,老師布置的作業(yè),都會(huì)想:今天先玩吧。反正明天也不開學(xué)。我多玩一會(huì),大不了晚上寫??偠灾远傊?,為了不寫作業(yè)會(huì)有各種各樣的借口說:“我會(huì)安排好時(shí)間的,把多余時(shí)間擠出來的?!崩@樣的事情在學(xué)校也發(fā)生過,就當(dāng)時(shí)是A,B同學(xué)互背,然后我被分到四組A同學(xué)聽著B同學(xué)背書,因?yàn)樗幸粋€(gè)臭毛病,背書可慢還背著忘著,總是在最后一節(jié)自習(xí)課之前十分鐘來找我背。有時(shí)是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)是課代表一有課,我就會(huì)在那10分鐘去問作業(yè),以上兩例我對(duì)時(shí)間做出了一系列總結(jié):
①時(shí)間是公平的,不論是誰它都平等對(duì)待。珍惜時(shí)間就等于珍惜生命,對(duì)于每個(gè)人的付出不同也會(huì)有不同的回報(bào)。
②時(shí)光在流失,日夜不停,萬物生長(zhǎng),我們也在進(jìn)步,時(shí)間不會(huì)讓給誰多一秒。
③相信自己的生命,它是由時(shí)間一點(diǎn)一滴組成的,所以它是優(yōu)美的。
珍惜時(shí)間作文10數(shù)百只鳥從天而降,它們站在桿子上棲息。這是一群無家可歸的鳥,因?yàn)樗鼈兩畹纳忠呀?jīng)被罪惡的人類毀滅了。
鳥兒站在家中的柱子上。有的俯下身看著剩下的樹樁,傷心地哭了;有的仰望天空,義憤填膺地尖叫;有的閉著眼睛回憶從前的森林,從前的家園,從前的幸福;和這一切都是可惡的人類造成的。沒有這群人,地球?qū)⒊錆M和平與安寧。罪惡的人類摧毀了鳥兒的家園,悲傷的鳥兒無處可去。無數(shù)的鳥被埋在地下,有些被埋在獵人手中......鳥視人類為惡魔,到哪里都是一片廢墟。為了知道這片森林有多神圣和和諧,鳥兒們?cè)谀抢锍杼琛0?,這一切都被人類的手踐踏了。
鳥兒獨(dú)自站在電線桿上,充滿了寒風(fēng)和悲傷。最后,一只鳥提出了一個(gè)問題:人類不是我們的主人,為什么要踐踏森林,破壞自然環(huán)境?很多鳥在紛紛議論,人類永遠(yuǎn)滅亡。在這片神圣的土地上,許多地主被邪惡之源摧毀了。發(fā)生在我們身上的悲劇肯定會(huì)在人類身上重演......電線桿上的鳥和電線桿下的灰樁不會(huì)引起人的倒影吧?
呼吁:保護(hù)自然資源,合作綠色生活;保護(hù)森林,給鳥兒一個(gè)溫暖的家!
珍惜時(shí)間作文11時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:“少壯不努力,老大徒傷悲
時(shí)間流逝的無影無蹤,去的快,來的也快。而能否把握時(shí)間,時(shí)間的主人往往決定著自己一生的命運(yùn)。陶淵明說過:“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!比松潭虜?shù)十年,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要。
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過得無比飛快,浪費(fèi)每一分鐘,哪怕是浪費(fèi)每一秒,都將是無可挽回的。因此,我們應(yīng)該和時(shí)間賽跑,不能讓它白白地溜走。
只要我們學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的。一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘可以做多少事情啊!
珍惜時(shí)間吧!珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,要做時(shí)間的主人。相信同學(xué)們將來都能成為成功人士!我的演講完了,謝謝大家!
珍惜時(shí)間作文12燕子去了,有再來的時(shí)候,花兒謝了,有再開的時(shí)候,樹木枯了,有再青的時(shí)候,可時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水,奔流到海不復(fù)回。時(shí)間是何等重要,所以我們要珍惜時(shí)間。
時(shí)間是人類的財(cái)富,是全部財(cái)富,因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的結(jié)果。居里夫人說過:“我只惋惜一件事,日子太短,過得太快。一個(gè)人從來看不出做了什么,只能看出來該做什么。”倘若給居里夫人更多的時(shí)間,她會(huì)創(chuàng)造出世上更燦爛的輝煌,為人類創(chuàng)造出更多的財(cái)富。
曾經(jīng)我的字寫得特別差,在每次考試的時(shí)候,因?yàn)樽謱懙奶盍?,分?jǐn)?shù)就會(huì)掉下去很多,后來我每次都會(huì)擠出一些時(shí)間來練習(xí)自己的字,果然字就變好看了許多,連老師都夸我字寫的好看,所以時(shí)間是多么重要啊。
時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā),是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭,是無法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏。時(shí)間催促滄桑的巨變,時(shí)間揚(yáng)起未來的'風(fēng)帆,時(shí)間是生命的黃金海岸,時(shí)間是獲取成功的基石,時(shí)間是人類的生命航船。
珍惜時(shí)間吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切!
珍惜時(shí)間作文13我有一個(gè)表姐,名叫扈扶桑,她是我姑媽的女兒,現(xiàn)在正在黃岡中學(xué)讀初二。
她長(zhǎng)得高高的、瘦瘦的,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)像抹過一層油似的,蓬松的留海下一雙細(xì)細(xì)的眉毛既像兩個(gè)小月牙,又像兩條小船,眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,時(shí)常閃爍著智慧的光芒。
她是一個(gè)非常懂得珍惜時(shí)間的人,她似乎總是在與時(shí)間賽跑。早在她讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)自學(xué)完了初中二年級(jí)的英語教材。她在電腦方面似乎有著極高的天賦,小小年紀(jì)的她電腦就已經(jīng)玩得頂呱呱了。因?yàn)榈奈夜脣屖且晃唤處?,我的姑父又是一位電腦工程師,他們?cè)趯?duì)我表姐早期啟蒙教育上起了很大作用。
我的表姐是一位非常會(huì)利用時(shí)間的人,她在初中功課這么繁重的情況下,還參加了業(yè)余乒乓球隊(duì)的訓(xùn)練。她擠出時(shí)間學(xué)習(xí)電子琴,她已經(jīng)通過了電子琴的八級(jí)考核,她奮斗目標(biāo)是一定要過十級(jí)。記得她經(jīng)常對(duì)我說:時(shí)間很寶貴,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我們一定要珍惜時(shí)間,千萬不能浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。
我表姐就是這樣一位既懂得珍惜時(shí)間,又非常會(huì)利用時(shí)間的人。正因?yàn)檫@樣,她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)里總是名列前茅。
我為我能有這樣一位表姐而感到驕傲和自豪。
珍惜時(shí)間作文14世間萬物皆有生命。有些東西雖然不會(huì)動(dòng),不會(huì)說話,但都是由生物轉(zhuǎn)化而來的。人的生命是寶貴的,人的生命也是脆弱的。生命屬于我們。人生只有一次。我們應(yīng)該珍惜自己的生命。
我記得以前看過很多關(guān)于人生的文章,這些文章都反映了生命的力量、偉大和脆弱。
在生活中,也許一次小小的車禍就會(huì)讓人失去生命,但有些人很幸運(yùn),卻失去了手或腿,或者失去了終身殘疾,給人們的行動(dòng)甚至生活學(xué)習(xí)帶來不便。所以,我們要珍惜自己的生命,珍惜我們僅有的生命,要保護(hù)它不受任何傷害。
我想每個(gè)人一定都讀過關(guān)于四川地震生活的故事。當(dāng)他們即將失去生命的時(shí)候,他們知道如何安慰和保護(hù)自己,獲得自己唯一的生命。這是因?yàn)樗麄冎廊说纳挥幸淮危チ司蜎]有了。
在生活中,每個(gè)人都應(yīng)該知道如何保護(hù)自己的生命,不僅是成年人,連孩子也應(yīng)該知道如何保護(hù)自己。在危險(xiǎn)和災(zāi)難的時(shí)候,你應(yīng)該知道如何為自己爭(zhēng)取時(shí)間和生存的機(jī)會(huì)。在四川汶川地震中,有些人能在廢墟下生存十幾個(gè)小時(shí)甚至幾十個(gè)小時(shí),是因?yàn)樗麄冎郎恼滟F,知道如何保護(hù)自己的生命!災(zāi)難中,一定要保持體力,這是保護(hù)生命的一種方式。
生命是寶貴的、獨(dú)特的、脆弱的。除了自己的生命,還要尊重和關(guān)心別人的生命,這樣自己的生命才能得到別人的愛和尊重。所以我們不要做傷害別人的事。
生命是偉大的、寶貴的、獨(dú)特的,所以請(qǐng)珍惜自己的生命,關(guān)愛他人的生命。
珍惜時(shí)間作文15光華流轉(zhuǎn),不經(jīng)意間,我們長(zhǎng)高了許多,一次次改變,我們從襁褓中啼哭的嬰兒變成了少年,這是多么神奇啊!
幾年前的小事仿佛就在昨天。光陰匆忙,不做任何停留,不給絲毫回味的空閑。今天的太陽落下了,明天照常升起,可卻不再是當(dāng)初的太陽了,小草黃了又綠,綠了又黃,花兒紅了又謝,謝了又紅,一個(gè)個(gè)輪回,直至永遠(yuǎn)。
當(dāng)你停留片刻,時(shí)間便從你的指尖悄悄溜走,何時(shí)何處,我從未覺得時(shí)間漫長(zhǎng)。當(dāng)你干坐著,一分一秒,度日如年,可當(dāng)你忙碌起來時(shí),時(shí)間卻是那么短暫。就如我自己,童年歲月仿佛觸手可及,往日回想,一幕幕還是那么清晰,當(dāng)從隨想中走出,我才發(fā)現(xiàn)童年已姍姍離去,只留下一個(gè)若有若無的倩影,一種惆悵之感油然而生,我挽不住時(shí)間匆忙的腳步,我也沒有能力讓時(shí)間老人停下。
或許,明天的明天,醒來了,我們便是年過七旬的老人了,那時(shí),我們是否會(huì)悲嘆曾經(jīng)的虛度,感嘆歲月匆忙的腳步。面對(duì)今天,我們所能做的只有珍惜,再珍惜,利用,再利用,到了年老的時(shí)候,我們可以揭開沉封多年的記憶,抖落歲月的星辰,告訴自己。
第四篇:珍惜時(shí)間滿分作文
珍惜時(shí)間滿分作文
珍惜時(shí)間滿分作文1
20xx年前,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間和事物,發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。
時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它,“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料?!泵總€(gè)人的生命都是有限的,同樣,屬于生命的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
記得有一次,數(shù)學(xué)張老師和語文段老師布置的作業(yè)都有很多,一回到家,正準(zhǔn)備寫作業(yè),突然看見電視里播的,正是我喜歡看的偶像劇,我也不管那么多了,撂下書包,就全神貫注地看了起來。
直到吃過晚飯,看到弟弟在寫作業(yè),我才想起自己的作業(yè)還沒有完成,心里猶如炮仗的肚子——急了起來,怎么辦?如果現(xiàn)在補(bǔ),外婆一定會(huì)說我的。唉!算了!晚上打著手電筒再寫吧!
到了凌晨三點(diǎn),我打著手電筒趴在被窩里寫作業(yè),我慢慢地移動(dòng)身體,感到十分疲倦,很想睡覺,于是,胡畫幾下,就扔在了旁邊。不久,一身疲憊便把我拉人了夢(mèng)境……
“沈文清,你看看你的作業(yè),怎么做成這個(gè)樣子,我一直很看重你的……”唉!都怪我,禁不住電視的誘惑,今天才會(huì)被老師訓(xùn)。老師的教誨聲還在我的耳畔回蕩著,而我的心里,早已將我自己責(zé)怪一億次了。
在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長(zhǎng)河里,人生僅僅是那微小的波浪。
時(shí)間就像是一支離弦的箭,一去不返,讓我們珍惜時(shí)間吧!它是生命里最可貴的東西。
珍惜時(shí)間滿分作文2
上天很公平,給每個(gè)人相同的時(shí)間。聰明的人懂得運(yùn)用零碎的時(shí)間,把寶貴的時(shí)間一點(diǎn)一滴累積下來,聚沙成塔,完成別人認(rèn)為不可能的任務(wù)。而太過自信,或愚笨的人,若能擺脫過去的陰影,把握現(xiàn)在,珍惜今日,就能彌補(bǔ)以往的過錯(cuò)。
現(xiàn)實(shí)生活中,許多人喪失斗志,缺乏目標(biāo),只沉湎于昨日的美好,依靠昔日的記憶肯定自己,卻不知道只要盡力而為,在工作崗位上善盡職責(zé),就能俯仰無愧,成為天下第一等人。另外,還有些人只會(huì)做白日夢(mèng),光想著以后要當(dāng)上總統(tǒng),沒想到總統(tǒng)也需要具備足夠的學(xué)識(shí)。成功的背后,往往需要付出相當(dāng)大的代價(jià),然而當(dāng)時(shí)間悄悄流逝,只會(huì)空想的人們,卻還陶醉在美夢(mèng)之中,尚未醒來……。
你曾聽過“別為落日哭泣,否則你將錯(cuò)過群星”這句諺語嗎?眼前的夕陽雖然即將消失,但是盈滿淚水的雙眼,卻會(huì)錯(cuò)過閃動(dòng)滿天的星星,它是我長(zhǎng)久以來信守的座右銘,在這浩瀚的宇宙,充滿無限的可能,若能把握當(dāng)下努力不懈,就能擺脫過去沉重的枷鎖,昂首闊步,迎向光明的未來。
“時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命?!痹谶@個(gè)分秒必爭(zhēng)的社會(huì),每個(gè)人都應(yīng)積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì),以免老大徒傷悲。每年飛去的大雁,總會(huì)飛回;每年凋謝的花朵,仍會(huì)盛開,只有流逝的時(shí)間──一去不返!朋友,我們能不好好珍惜嗎?
珍惜時(shí)間滿分作文3
回想著上個(gè)學(xué)期里經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:站在眾人面前高舉獎(jiǎng)狀,在父親的車上高聲談笑,聽著舅舅舅媽的贊揚(yáng)與欣賞,在表弟面前努力表現(xiàn)出激動(dòng)與堅(jiān)強(qiáng)......這些事,仿佛就發(fā)生在昨天,多么美好,多么令人難忘。而如今,暑假大半的時(shí)間已悄悄溜走,無法再挽回,留下的卻是許多的作業(yè)。無論我如何力挽狂瀾,都無濟(jì)于事。
臨近開學(xué),大家都在為新學(xué)期的到來著想,而我卻在為數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)感到心煩。暑假剩下的日子已經(jīng)可以用手指頭數(shù)清,而我卻在暑假里做了些什么?參加夏令營(yíng)、救外婆這些事已過去了很久、很久。這些天來,使我忐忑不安的不是僅僅獲得三等獎(jiǎng)的這次夏令營(yíng),不是病重的外婆,而是數(shù)以十計(jì)的作業(yè)!
其實(shí),每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)小小的夢(mèng)想,但它總會(huì)被如荊棘般鋒利的問題所刺破。我的夢(mèng)想是做完作業(yè),但它總被我貪玩的欲望所掩蓋。時(shí)間一分一秒流逝著,我想著那剩下的時(shí)間與做不完的作業(yè),覺得只有朝著心中的方向前進(jìn)才一定會(huì)成功,于是我便認(rèn)真對(duì)待起我的作業(yè)來。
時(shí)間,從筆尖下溜走,從碗里溜走,從紙上溜走,從腳步上溜走......時(shí)間,無處不在,但又不復(fù)存在。從指尖里溜走的時(shí)間,又去了哪兒呢?我們要在有限的時(shí)間里做有意義的事情,不要虛度年華,空渡一生。
珍惜時(shí)間滿分作文4
時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?時(shí)間為什么流失的那么快呢?時(shí)間為什么在我說話的時(shí)候從我嘴邊溜走呢?時(shí)間難道不可以重來嗎?時(shí)間為什么就不能流失的慢一點(diǎn)嘛?
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”就像文中一樣,時(shí)間總是從我們的身邊溜走,完整的時(shí)鐘,隨著“滴嗒”聲移動(dòng),旋轉(zhuǎn),一切都是如此的匆匆,時(shí)光流逝,歲月蹉跎,年輪在月與日中交替,輪回,一去不復(fù)反早上迎著朝陽上學(xué)時(shí),中午排隊(duì)打午餐時(shí),午休在教室里自習(xí),傍晚和晚風(fēng)一起回家,這一天就悄悄的溜走了。前幾年覺得小學(xué)畢業(yè)離我們還有很久,眨眼間我們馬上就要畢業(yè)了,去年秋天買的新衣服,現(xiàn)在我已經(jīng)穿不下了,個(gè)子也長(zhǎng)了不少,時(shí)間可過得真快呀!
當(dāng)太陽升起時(shí),時(shí)間從陽光的余溫中淡去;看書時(shí),日子從筆尖下劃過去;思考時(shí),日子便從千萬的思緒中飛過去;散步時(shí)時(shí)間從深深淺淺的腳印里跳動(dòng),我馬上用手遮掩,可時(shí)間又從指縫里穿過,我不禁緊皺眉頭,可時(shí)間又從我的雙眉中劃過,我已來不及挽留他,因?yàn)樗缫汛掖沂湃?,無法用言語來形容!
清晨,旭日東升,時(shí)光在不知不覺中溜走了,我生命黎明般的開始,我雖然措手不及,但卻要讓自己后面的時(shí)光變得更有意義,在思考著計(jì)劃時(shí),它又在悄悄的無影無蹤地匆匆閃過。
時(shí)間真的過的很快,所以我們要惜時(shí)如金的去珍惜時(shí)間,而不是抱怨時(shí)間不夠,拉布呂耶爾說過“最不會(huì)利用時(shí)間的`人,最會(huì)抱怨時(shí)間不夠”,快去把自己的時(shí)間利用起來吧!
珍惜時(shí)間滿分作文5
有一個(gè)東西,就如同飛鳥一樣,飛走了就再也回不來了。這只飛鳥就是時(shí)間。
老師叫我們回家做一個(gè)測(cè)試————一分鐘能做什么事情?我給爸爸媽媽分配任務(wù):媽媽一分鐘能織幾針毛衣;爸爸一分鐘能讀幾個(gè)字;我一分鐘能做幾道口算題?!邦A(yù)備,開始!”我激動(dòng)又興奮地叫道。
我飛快地算著口算,盡量爭(zhēng)取多做幾題,媽媽熟練地織毛衣,爸爸一個(gè)字一個(gè)字聚精會(huì)神地讀者報(bào)紙?!岸b忊忊彙濒[鐘響了起來,我大叫:“時(shí)間到!都停下來!”我準(zhǔn)備驗(yàn)收成果。來到媽媽面前問媽媽織了多少針,媽媽自豪地說:“我織了五十針!”“很好!”我豎起大拇指夸媽媽。又來到爸爸面前問爸爸讀了幾個(gè)字,爸爸笑著說:“我讀了三百六十個(gè)字,要是中間不停頓,讀得更加通順的話,我肯定能讀更多字!”我對(duì)爸爸說:“你已經(jīng)很棒了!”接著爸爸媽媽齊聲問我:“你做了幾道口算?”我謙虛地說:“我只做了四十道。”媽媽說:“可以了,不錯(cuò)!”其實(shí)從這個(gè)測(cè)試中我和爸爸媽媽都明白了一個(gè)道理:我們?cè)跍y(cè)試時(shí)都分秒必爭(zhēng),恨不得多一秒也好,如果在平時(shí)也這樣分秒必爭(zhēng),珍惜時(shí)間,那么我們會(huì)做更多有意義的事。
一位名人說過:浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。我可不想浪費(fèi)生命,因?yàn)槲蚁胱屛业纳畹酶袃r(jià)值。
珍惜時(shí)間滿分作文6
時(shí)間對(duì)我們很重要,它是無窮無盡的,而我們的生命卻是有限的,如果生命走到了盡頭,我們的時(shí)間也走到了盡頭,所以我們要在有限的時(shí)間內(nèi)做有意義的事情,我們不要讓時(shí)間匆匆地從我們身邊流逝,我們要珍惜時(shí)間。
“未覺池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲。”時(shí)間不會(huì)在某個(gè)地方等著我們,就像這首詩寫的一樣,時(shí)光總是匆匆而過,春天的草綠了,我們還沒有覺察到,轉(zhuǎn)眼秋天就已經(jīng)來了。時(shí)間這么快就流失了,我們?cè)跄懿徽湎r(shí)間呢?
“發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”我們要在這大好的青春年華多學(xué)些知識(shí),長(zhǎng)大后才可能報(bào)效祖國(guó),一些大發(fā)明家正是抓住別人空閑的時(shí)間去鉆研,才有了那么大的成就。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!睍r(shí)間是多么珍貴啊,比金錢珍貴許多,然而卻有很多人不好好珍惜時(shí)間,讓時(shí)間白白地從他們身邊流逝,在我身邊的人有的整天抱怨時(shí)間太慢,無所事事,虛度光陰,有的整天抱怨時(shí)間太快卻不把握時(shí)間。
楊柳枯了,一定會(huì)有再青的時(shí)候;桃花謝了,一定有再開的時(shí)候;燕子飛走了,也一定會(huì)有再來的時(shí)候??蓵r(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?時(shí)間匆匆地流逝,而他卻永遠(yuǎn)不會(huì)回頭,所以我們一定要把握住時(shí)間給我們帶來的機(jī)會(huì),在有限的時(shí)間內(nèi)做出一番事業(yè),我們一定要珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間從身邊白白的流逝。
時(shí)光總是這樣匆匆而過,不知不覺春草綠了,不知不覺秋葉黃了。時(shí)光這么快地流逝著,我們?cè)跄懿徽湎?
珍惜時(shí)間滿分作文7
時(shí)間,總是在不知不覺間溜走好比滴水眨眼間就掉進(jìn)了大海里,而我們能做的就是珍惜時(shí)間,抓住時(shí)間。
記得上個(gè)學(xué)期,有天晚上,我在做語文作業(yè)。當(dāng)時(shí)我非常不耐煩,心想著:作業(yè)這么多,我還是先玩一會(huì)兒吧!想著,我手里的筆停了下來,然后在手里捧了本漫畫書。我津津有味的看著,不時(shí)發(fā)出陣陣歡笑,時(shí)間也伴隨著笑聲一齊流去。奶奶聽當(dāng)見了笑聲,走過來問我:干什么呢?奶奶一低頭見我手中拿著-本漫畫書,又問:你作業(yè)寫完了嗎?在這看漫畫書?我看得正高興,沒有回答奶奶,看到她著急的樣子,不耐煩地說:寫完啦,寫完啦!你走吧!奶奶嘆了口氣,走了,我看得人迷,不一會(huì)兒,五十多頁的書已經(jīng)讓我全部看完了。可我還是不想做,又抽出一盒餅干吃了起來,甜甜的果醬,香香的餅干,驅(qū)使我把作業(yè)拋之腦后。、
當(dāng)奶奶來叫我去睡覺時(shí),我驚惶失措的發(fā)現(xiàn)作業(yè)根本沒有寫。我手忙腳亂的補(bǔ)著作業(yè),心里懊悔極了。我忽然恍然大悟,我浪費(fèi)了一個(gè)晚上的時(shí)間做沒有意義的事,真是可惜了,但為時(shí)已晚,時(shí)間已把我拋棄,不,時(shí)間是公正無私的,是我沒有珍惜它,抓住它。愛迪生平均每三天發(fā)明出一個(gè)新發(fā)明,他為什么能在如此短的時(shí)間內(nèi)發(fā)明出新發(fā)明呢?對(duì),就是因?yàn)樗湎r(shí)間,緊緊地抓住了時(shí)間。
是的,時(shí)間是珍貴的,俗話說:一寸光陰-寸金,寸金難買寸光陰。因此,我們要好好珍惜時(shí)間,珍惜每一分,每一秒,不浪費(fèi)生命。
珍惜時(shí)間滿分作文8
現(xiàn)在喜歡這樣一句話,只有時(shí)間,能承載我們的繼續(xù)。
我不知道,上帝在我呱呱墜地的那一刻許諾給我多少時(shí)間。想在有限的時(shí)間里盡情的燦爛或沉淪,卻無奈總是一事無成。于是掛在嘴邊的是這樣一句話,不斷的重復(fù):我不知道,我不知道……,其實(shí)我并不想這么茫然的。曾經(jīng)擁有的種種,總是轉(zhuǎn)瞬成云煙,因?yàn)橛洃浭侨绱说牟豢煽?。那些曾?jīng)認(rèn)為重要的某個(gè)人或某段事被我小心的存放心中,后來憶起,竟已斑駁。
渾渾噩噩的忙碌了一些日子,甚至不知道自己在忙碌些什么。逛到某些寶貝的地盤上,留下只字片語,想要留下些痕跡。在此世上,我們仿佛難以數(shù)計(jì)的沙子,雖然渺小卻也真切的存在。不想執(zhí)著生命的意義,因?yàn)檫€有時(shí)間,無論長(zhǎng)短,一切還在繼續(xù)。
王菲在《紅豆》里唱,“有時(shí)候有時(shí)候,我會(huì)相信一切有盡頭,相聚離開都有時(shí)候,沒有什么會(huì)永垂不朽……”存在的,終會(huì)消失。那些,曾經(jīng)的悸動(dòng),曾經(jīng)的瞬間,曾經(jīng)的留戀,曾經(jīng)的感慨,曾經(jīng)的擁有,曾經(jīng)的傷痛,都只是曾經(jīng)。一切一切沒有了就是沒有了。所以不相信永垂不朽。沒有永垂不朽,亦沒有刻骨銘心。
我做不到揮揮衣袖不帶走一片云彩,而今卻依舊兩手空空。只有時(shí)間雖不能擁有,卻可以相伴。我還有時(shí)間,因而還想做些事情。
突然想起那句話:“我們不是無欲的天使,只是有罪的羔羊。”
如此般,讓時(shí)間來承載我們的繼續(xù)。
第五篇:珍惜時(shí)間作文500字
珍惜時(shí)間作文500字
珍惜時(shí)間作文500字
(一)“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”每當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時(shí),就會(huì)感到時(shí)間正在匆匆逝去。
記得有一次,正遇上明天要小測(cè)驗(yàn),我回家將作業(yè)全部寫完后,隨隨便便地將復(fù)習(xí)資料亂翻一通,做了幾道練習(xí)題,便驕傲地認(rèn)為考100分不在話下,開始無所事事。于是,我就采取用“磨洋工”的做法,這邊看看,那邊望望,思緒也隨風(fēng)飄蕩,飛到了九霄云外去了。當(dāng)媽媽站在房門的時(shí)候我便假惺惺地拿著筆在紙上亂涂亂畫,遠(yuǎn)看好像在認(rèn)真地復(fù)習(xí),做練習(xí)題。一天就這樣過去了。而隔天測(cè)驗(yàn)的結(jié)果也可想而知,錯(cuò)得一塌糊涂。自從這次小測(cè)后,我徹底覺悟了,荒廢時(shí)間,就是浪費(fèi)自己的生命,浪費(fèi)自己的精力和體力。如果我們認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)一個(gè)小時(shí),好比我們?cè)谧雷忧鞍旧弦惶斓膹?fù)習(xí)量?!澳パ蠊ぁ币彩且环N非常幼稚的做法,這樣不但使自己得不到全面的復(fù)習(xí),還會(huì)使寶貴的時(shí)間白白流失,所以“磨洋工”是一種對(duì)自己非常不負(fù)責(zé)任的做法。時(shí)間流逝得無影無蹤,來的快,去的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!?/p>
是啊,時(shí)間來也匆匆,去也匆匆,讓我們都珍惜時(shí)間吧!到那時(shí),讓這個(gè)匆匆的過客——時(shí)間,永遠(yuǎn)掌握在你我的手中。
珍惜時(shí)間作文500字
(二)時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
時(shí)間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱?,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的>故事。
中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?
記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),要看《水滸傳》??墒牵覅s不聽老師的話,在幾天前就開始復(fù)習(xí)的話,這次考試對(duì)我來說就是張飛吃豆芽——一盤小菜。可是我沒有,再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》,別人都快看完一半了,我才看了幾回。沒辦法,只好抓緊復(fù)習(xí),能看多少是多少。現(xiàn)在珍惜時(shí)間,已經(jīng)沒有用了。哎!早知今日,何必當(dāng)初呢?要是我以前珍惜一些時(shí)間,把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來看書、復(fù)習(xí),今天就不會(huì)這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻,臨時(shí)抱佛腳,是沒有用的。結(jié)果,可想而知——考得一塌糊涂。
所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧!
珍惜時(shí)間作文500字
(三)“明日復(fù)明日,明日何其多?!睆那埃乙稽c(diǎn)兒都不懂得珍惜時(shí)間,從來都是把玩放在第一位。作業(yè)要不就是拖欠,要不就是放在家,要不就是“天書連連”。
我的壞習(xí)慣令我十分煩惱。后來,通過一件事,我懂得了珍惜時(shí)間。
那是一個(gè)周末,老師照常安排了“如山”的作業(yè)。放了學(xué),我便在操場(chǎng)上與小伙伴們玩耍。快樂的時(shí)光總是十分短暫。光陰似箭。不知不覺,太陽已經(jīng)落山了,我拖著疲憊的身子回了家。星期五因?yàn)槲彝娴奶哿?,又很晚了,自然沒有去“關(guān)心”一下作業(yè)。
第二天,我一覺睡到大中午。吃完早飯,我就直奔電腦桌,玩我那深受我喜愛的“QQ”。玩電腦的時(shí)光也十分短暫,一眨眼,半個(gè)小時(shí)、一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)??就過去了。我伸著懶腰,懶洋洋地說到:“是時(shí)候‘關(guān)心’一下我的作業(yè)了?!边@時(shí),樓下忽然傳來一陣小伙伴的笑聲,直撓我心底。我沉不住氣,大聲高喊:“等等我,我來了!”然后沖下樓去??
太陽漸漸西沉,我也“凱旋”歸來了。媽媽給我倒上一杯水,喝著水,心里有一陣說不出的舒服?!白鳂I(yè)做得怎么樣了?”媽媽親切地詢問道?!皃u”我口中的水一下子噴了出來,心里想:“糟糕,忘了還有作業(yè)這回事了!”我直奔書房,奮筆疾書地“趕”著我的作業(yè)。此時(shí),心里暗暗下定決心,從此要珍惜時(shí)間,不能再這么貪玩了。
因?yàn)闀r(shí)間少,寫得又快,字自然成了天書。通過這件事,我懂得了珍惜時(shí)間,當(dāng)天的事就要當(dāng)天做完,即使還有時(shí)間也要盡快做完事情。“明日復(fù)明日,明日何其多?!边@首明日歌從此一直銘記我心。