第一篇：【推薦】相信自己作文

【推薦】相信自己作文八篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的相信自己作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在我們周圍，缺乏自信心和有自卑感的同學(xué)不少。他們有的為自己的長(zhǎng)相苦惱，有的因個(gè)矮自怨自哀。，有的認(rèn)為自己腦子笨，不是讀書的料而自暴自棄。

他們夸大自己的缺陷，看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，總覺得自己不如別人，從而產(chǎn)生失望、不安、膽怯、害羞等消極心理。

這種心理不克服，就會(huì)使人始終生活在“我做不到”、“我不行”諸如此類的陰影中不能自拔，從而失去努力進(jìn)取的動(dòng)力。那么，應(yīng)如何培養(yǎng)自信的人好著呢？

首先，要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，正確認(rèn)識(shí)自己。乒乓球名將鄧亞萍論身體條件，個(gè)矮、臂短，這是她的缺陷，但她并不氣餒。

記者曾問她是否為自己個(gè)矮苦惱，她說：“不，我從不為此苦惱和自卑，我興奮的格言是‘笨鳥先飛，有志者事竟成’”。

金無足赤，人無完人，太陽光芒四射也有黑子存在。只有正確的認(rèn)識(shí)自己，揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能不受自卑心理的左右。

其次，在困難挫折面前要堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)是自信的孿生兄弟。

詩(shī)人郭小川說得好：“困難/這是一種愚蠢而又懦弱的東西/它慣于對(duì)著驚恐的眼睛/賣弄它的威力/而只聽到剛健的腳步聲/就像老鼠似的/悄悄向后縮去/它從來不能戰(zhàn)勝/人們的英雄意志?！?/p>

另外，要自覺的創(chuàng)造自信的心境。當(dāng)你面臨一件事，心里沒底的時(shí)，要敢于大膽嘗試，相信自己一定能行。

只有自信，才能在各種競(jìng)爭(zhēng)中首先在心理上立于不敗之地。你認(rèn)為自己行，你才可能行！

摔倒了過幾次，總是爬起來，我相信我不會(huì)再次的跌倒；失敗了無數(shù)回，從不被打到，我相信我會(huì)保持微笑面對(duì)做了多少努力，堅(jiān)持在付出；我相信夢(mèng)想眼前就是成功。

風(fēng)雨一次次迎面襲來，淋濕我的身體；困難一次次向我奔來，擊垮我的雙肩。但我沒有退縮。讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！即使淋濕了我的身體，也無法傷害我的心靈；讓困難更大些吧，即使擊垮了我的雙肩，也無法阻擋我前進(jìn)的步伐。因?yàn)?，我相信自己?/p>

天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。自古以來，誰不是在困難面前不低頭才取得成功，誰不是相信襲擊，咬緊牙關(guān)才取得勝利的。像居里夫人不就是個(gè)成功的例子嗎？居里夫人之所以能從瀝青渣中發(fā)現(xiàn)金屬元素“鐳”，是因?yàn)樗幸活w執(zhí)著，相信自己的心。一次次地努力實(shí)驗(yàn)，得到的確是一個(gè)冷冰冰的答案——失?。〈鸢歌F青著臉，望著她，可她卻仍在堅(jiān)持著，每一次失敗后，她都沒有自暴自棄，不再試驗(yàn)，而是樂觀面對(duì)，相信自己，吸取失敗的經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)試驗(yàn)。世上無難事，只怕有心人。終于，在三年零五個(gè)月的艱苦奮斗后，他成功了，成功從瀝青渣中提煉出了0.1克“鐳”，這克“鐳”放射出很美麗的幽光，更放射出一種精神——相信自己！

有時(shí)候每個(gè)人都是劉翔，生活就是那一道道欄，等著你去跨越，而“相信自己”就是你腳上最好的耐克跑鞋。

有時(shí)候每個(gè)人都是喬布斯，生活就是那一個(gè)個(gè)發(fā)布會(huì)，等著你去介紹，而“相信自己”就是你介紹物品時(shí)最好的稿子。

有時(shí)候每個(gè)人都是姚明，生活就是那一個(gè)個(gè)敵人，等著你去打敗，而“相信自己”就是你手上最好的籃球。

只有真正的相信自己，才會(huì)自愿的付出努力，不要沒有感情的只說相信自己，而不付出相應(yīng)努力，那樣只會(huì)讓自己變得驕傲，反而起了副作用。在學(xué)習(xí)生活中，人們有時(shí)會(huì)因?yàn)槿狈ψ孕哦ジ玫臋C(jī)會(huì)，一定要用你的智慧去把握。

有些人對(duì)自己很沒有信心，很多事情，還沒有開始做，就認(rèn)為自己做不到，就想要放棄。我認(rèn)為，這樣的人很傻。

每個(gè)人都是社會(huì)中的一員，都是大自然的創(chuàng)造物，在社會(huì)群體中都擔(dān)有一個(gè)角色，不論你充當(dāng)?shù)氖鞘裁唇巧?，好人？壞人？你都有存在的理由，都有你存在的價(jià)值。

記得初一學(xué)政治時(shí)有一段相關(guān)鏈接，讓我們從明明的出生來找出他對(duì)周圍事物的影響。當(dāng)時(shí)我是這樣寫的：明明的出生，使他的父母有了一個(gè)兒子，他的祖父母有了一個(gè)孫子，將來上學(xué)了，讓老師多了一個(gè)學(xué)生，成家了，就讓一個(gè)女人有了一個(gè)丈夫?？窗。拇嬖谑嵌嗝粗匾?！

每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，就像世界上沒有相同的兩片葉子一樣，世上也不會(huì)有完全相同的兩個(gè)人，就算用克隆技術(shù)也不行。你絕不能人為自己是某個(gè)人的翻版或替身，也不要把自己或他人看作是另一個(gè)人，因?yàn)檫@會(huì)傷害到你自己以及你身邊的人。況且，也不可能有完全相同的人，你只要盡力做好你自己就行。

現(xiàn)在社會(huì)上有很多人追星，我也有喜歡的明星。但是追星不要太過火，明星有他們的特點(diǎn)，你也有你的。有些人盲目追星，明星穿什么，也馬上買來穿；明星用什么，也買來用；甚至買明星用過的東西，真恨不得根明星合為一體，變成一個(gè)人。其實(shí)，這又何必？他穿他的，我用我的，每個(gè)人有不同的道路去走，走好自己的路就行，盲目地效仿他人，只會(huì)導(dǎo)致一個(gè)又一個(gè)人間悲劇。

一個(gè)人要對(duì)自己有信心，要隨時(shí)肯定自己，你才有可能走向成功。一個(gè)人沒有了信心，就等于一艘船沒有了發(fā)動(dòng)機(jī)，無法前進(jìn)，還很有可能沉沒于大海之中。在看《火影忍者》時(shí)，我記住了一句話：自信的力量，是可以改變命運(yùn)地力量。自信就是一個(gè)人最大的力量，它甚至可以使滄海變?yōu)樯Ｌ铩?/p>

從小，我就很少遇到挫折。但在一次重要的考試中，我失敗了，而且敗得很慘。當(dāng)聽到我的成績(jī)時(shí)，我的信心，我的勇氣都被擊垮了，我甚至認(rèn)為我永遠(yuǎn)站不起來了，并且很愚蠢地產(chǎn)生了輕生的念頭。但是，我終于沒有那樣做，因?yàn)槲揖司耍恢痹诠膭?lì)我，他告訴我要對(duì)自己有信心，一次不成，還有機(jī)會(huì)，命運(yùn)是掌握在自己手里的。于是，我又開始相信我自己，我相信我的能力，所以我開始慢慢站起來。我知道，我的人生決不會(huì)那么順利，但我一定會(huì)相信自己，我只要做好我自己就好了，我一定能夠做到。

自信，是一個(gè)人必有的心理?xiàng)l件。一個(gè)沒有自信的人，就像一張薄白紙，不堪一擊；但一個(gè)人只要有了自信，就一定可以做好你想做的事。我永遠(yuǎn)相信，沒有做不到的，只有想不到的。

在生活中，只有相信自己才能做好每一件事，因?yàn)橛辛俗孕盼覀儾艜?huì)更加努力?！白孕拧笔棺约旱纳畛錆M了色彩。

有一次，信心使我的到了啟發(fā)，讓我從一個(gè)信心不足的我，變成了一個(gè)相信自己的我。

期末考試開始了，我心呯呯直跳，心底有一個(gè)聲音對(duì)我說：“我絕對(duì)考不到100分，別以為復(fù)習(xí)得好就考得好！”隨著這一聲音的退去，我便輕輕地嘆了一口氣，開始了考試。

沒過多久，我做完了試卷，開始檢查。發(fā)現(xiàn)試卷并非我想象中的那么難，而是自己沒有自信，才會(huì)把題目看得非常難。這時(shí)我心中的小精靈跑了出來告訴我，不要太自信，太自信會(huì)使自己變得驕傲起來的。

可是，我想錯(cuò)了。期末考試的成績(jī)出來了，我數(shù)學(xué)100分！我欣喜若狂，辛苦了這么多時(shí)間，努力終于沒有白費(fèi)?？晌矣忠幌?，自己的成績(jī)?cè)谌鄬儆诿星懊?，自己如果沒有自信，成績(jī)豈不是會(huì)退步嗎？只有給自己樹立一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，從開始就努力奮斗，才能取得更優(yōu)秀的成績(jī)！于是，我做了一番心理斗爭(zhēng)，終于在心里大聲地對(duì)自己說：“相信自己，只有相信自己才能獲得好成績(jī)，只有相信自己，超越自己，才能獲得更大的成功?！?/p>

還有一次，在一個(gè)陽光明媚的早晨，我們班級(jí)開始了“好書推薦，快樂宋朝”活動(dòng)。在同學(xué)們演講的時(shí)候，我神情嚴(yán)肅，信心滿滿，心想：“相信自己，相信自己，千萬不要緊張?！比缓笮睦锓炊惓Ｆ届o下來。我緩緩走上講臺(tái)，面帶微笑的給同學(xué)們鞠了一躬，打開PPT，開始了我的演講。我心里一直在給自己鼓氣，整個(gè)演講一氣呵成，非常成功，在同學(xué)們和老師熱烈的掌聲中，我緩緩地走下了講臺(tái)。在隨后的評(píng)選中，我獲得了“一等獎(jiǎng)”的好成績(jī)。

通過一次又一次的事例，我終于明白了一個(gè)道理：自己一定要有信心，有信心事竟成！

我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)相信自己。

相信自己的能力，相信自己的雙手也能夠開創(chuàng)一片事業(yè)的天空，相信自己也能夠走好一段莊嚴(yán)的人生旅程。

相信自己的追求，相信自己也能夠擁有成功的輝煌創(chuàng)造不凡的奇跡。相信自己渴望擁有的一切都在雙手中蘊(yùn)含都在汗水中孕育，相信只要奮斗追求了就不會(huì)只得到痛苦的失敗。相信只要拼搏進(jìn)取了理想的實(shí)現(xiàn)就不是不可企及的海市蜃樓，相信自己默默的耕耘定會(huì)迎來一個(gè)豐碩的秋收……

相信自己的明天，相信明天的生活除了風(fēng)雨陰霾，更會(huì)有明媚的陽光和歡暢的鳥語，相信只要自己能對(duì)生活懷著無限的熱愛，生活就一定能夠過得越來越充實(shí)越來越多彩絢麗。

我們都只有相信自己。

只有相信自己，才不會(huì)在經(jīng)受失敗時(shí)一蹶不振頹廢沉淪自暴自棄；只有相信自己，才能走出失落的陰影走出彷徨和憂郁，鼓起重新拼搏奮斗開拓進(jìn)取的信念和勇氣；只有相信自己，我們的理想才會(huì)更加堅(jiān)定追求才能更加執(zhí)著，才能點(diǎn)燃起青春追求理想的熊熊火炬。

我們都必須相信自己：

相信自己我們重整旗鼓走向遠(yuǎn)方，相信自己我們走出黑夜的迷茫迎接明媚的晨曦……

我敢說，從你呱呱墜地開始，父母就非常非常希望你能成才，成為令父母自豪、社會(huì)驕傲的棟梁之才。我想，這也是你的愿望吧！伴隨這個(gè)美好地心愿長(zhǎng)大，當(dāng)自己學(xué)會(huì)了審視自己的時(shí)候，你首先發(fā)現(xiàn)的，或許并不是自己的才能，而是自己的平凡、普通，甚至還有自己的缺點(diǎn)、缺陷。

我這樣一個(gè)平凡的人，能成才嗎？能行嗎？你也許你也許這樣問自己。

在我看來，你行的，你一定行，只要肯相信自己，肯給自己一份自信心！

自信心是一個(gè)要成才的人必備的心理品質(zhì)。美國(guó)散文家、思想家愛默生說：“自信是成功的有一個(gè)秘訣。我不敢說凡是就有自信心的人都能夠成才，但我相信，一個(gè)成才的人一定具有很強(qiáng)的自信心。古今中外，凡是有成就的人，沒有一個(gè)不是以充分的自信心為先導(dǎo)?！?/p>

你想成才嗎 ？那你不妨問問你的自信心如何。

每一個(gè)人生活在世界上，一定都有自己面對(duì)問題的原則吧。我面對(duì)問題一向都是“少數(shù)服從多數(shù)”，同意哪種意見的人多，我就同意哪種。但是經(jīng)歷了那件事之后，我卻有了一個(gè)新的選擇：相信自己！

這是一年前的一天，我坐在區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的考場(chǎng)中，教室里鴉雀無聲，只能聽見同學(xué)們筆下發(fā)出的“沙沙”的做題聲。我面對(duì)考卷，從容不迫地寫著。開始十分順利，沒有什么題能把我難住，于是便一口氣寫了下去。突然，半路殺出了一只攔路虎——我遇到了一道十分調(diào)人胃口的“行程問題”的題，接著，我剛才那得意的臉色全無，又仔細(xì)審了一遍題后，突然發(fā)現(xiàn)這道題前幾天我剛和同學(xué)們研究過——

那天下午，我們正在研究考試的事，突然看到了這道題，雖然覺得考試時(shí)不會(huì)出這道題，但我們還是坐了下來，寫了一會(huì)兒。不久，有兩種答案便都呈現(xiàn)在我們眼前了。我們一共六個(gè)人，其中五個(gè)人是一種答案，只有我獨(dú)樹一幟，用獨(dú)特的思維寫出了一種特別的方法。我本來洋洋得意，認(rèn)為這種方法十分正確，可是，等他們五個(gè)人看了，卻不同意這樣做，便一人一張嘴向我發(fā)動(dòng)了“車輪大戰(zhàn)”他們幾個(gè)口才都比我好，他們說的每一句話都是理爭(zhēng)據(jù)奪，“打”的我說不出話來。哎，誰讓我思維獨(dú)特，與別人不同呢？漸漸的，我終于敗在了他們的手下，但我想，反正不會(huì)出這道題，誰在乎呢！

可是現(xiàn)在，我開始猶豫不決了，是用我自己做出的答案呢，還是用我們班得 幾位“權(quán)威”認(rèn)可的方法，我該用那種呢？用我的，不，我很是任性，經(jīng)常一意孤行，這已使我吃了不少的虧?？纯幢?，時(shí)間已見不多了，我為了能寫完后面的題，更為了安全起見，便不管他三七二十一，按照他們的方法寫了上去。但心中一直不太放心。

過了幾天，比賽結(jié)果出來了——老師拿回了考試的卷子，發(fā)了下來。我打開一看，愣住了。因?yàn)樵诰碜由希疫x擇的方法是錯(cuò)誤的，第一名就這樣與我失之交臂……啊，我又犯錯(cuò)誤了，我的猶豫不決又使我犯錯(cuò)誤了此刻，我臉上火辣辣的。下課了，我鼓起勇氣走進(jìn)了老師的辦公室。我對(duì)老師說明了自己的算法，老師聽了，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，夸我思維創(chuàng)新，算法獨(dú)特。但在老師問我考試時(shí)為什么不用這種算法時(shí)，我低下了頭，默默地走出了辦公室，臉上的滋味不只是紅，是白……

事發(fā)已經(jīng)很久了，但我仍舊很恨自己，恨自己拿不定主意，恨自己猶豫不決。這件事證明了，多數(shù)并不一定是正確的'，即使正確是少數(shù)的，但它一經(jīng)認(rèn)可之后也會(huì)越來越多的，就算它永遠(yuǎn)是少數(shù)的，但它永遠(yuǎn)是正確的。所以，我經(jīng)歷了這件事之后，知道了做人就一定會(huì)受挫折，但受到挫折并不是壞事，因?yàn)榭梢詮闹械玫皆S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，更知道了一個(gè)令我永遠(yuǎn)銘記的道理——人，一定要相信自己！

讓人生變得多姿多彩，莫過于帶著熱情與振奮來做任何一件事。而要想充實(shí)自己，唯一的途徑便是抱著堅(jiān)持不懈的決心，要以無比的決心去追求期望的目標(biāo)，敢幻想也敢去奮斗。那顆決心已經(jīng)決定了你未來的路的方向，如果你稍有放棄的心理，也許它這個(gè)古怪的天使便會(huì)翩然而去。我相信不論人生道路有多坎坷，只要堅(jiān)持不懈，也能夠充實(shí)自己。

俗話說：“三分天注定，七分靠打拼”，也許你本就天生不怎么聰慧，努力與付出就要比別人更多幾個(gè)層次。

暑去寒來，時(shí)間在輪回，你依舊持著那顆堅(jiān)持的初心，打造了不平凡的自己，總是抽出空余時(shí)間，進(jìn)行了某個(gè)資料的整理。通過閱讀看到了外面多繁華的世界，周而復(fù)始，你變得更為突出，在堅(jiān)持的“舞臺(tái)”上，你是眾魁之首，你終于達(dá)到了自己的目標(biāo)，煉就了優(yōu)秀的自己。

堅(jiān)持的熟悉“面孔”，在后來的相處中你不斷加深了解，它給你的印象不再呆板、枯燥無味了，反而更像是“魔法棒”，它的辭彩華美，深入你的心間，它如此妙趣，也是生活中必可不可少的“好伙伴”，有了它的陪伴，你的生活也會(huì)更加充實(shí)。

說起堅(jiān)持不懈，倒還記得在我初升入小學(xué)的時(shí)候，我的基本功并不扎實(shí)，導(dǎo)致后來的模擬考試成績(jī)起伏不定，我終于意識(shí)到了，有些知識(shí)我半懂不懂，根本不牢固。在后來的日子，我上課時(shí)更加專心聽講，積極思考老師所提的問題，也終于邁出了第一步與同學(xué)交流的步伐。為了鞏固知識(shí)，原本害怕舉手發(fā)言的我，也積極舉手發(fā)言。老師布置的家庭作業(yè)，由于上課時(shí)的認(rèn)真，也逐漸讓作業(yè)中的錯(cuò)誤變得更少了。

每一天我都會(huì)對(duì)自己說：“只要堅(jiān)持，知識(shí)一定會(huì)牢固！”日復(fù)一日，終于也見了起效，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)也不是多么困難的了，反而有種輕松愉悅感，自己的思路也打得更開了，正所謂“條條道路通羅馬”嘛！

后來在第一次期末考試的時(shí)候，我認(rèn)真讀題，細(xì)心答題。竟發(fā)現(xiàn)有好幾道題是我以前沒弄懂的，如今終于懂了，真是一大幸事，畢竟我可是努力了這么久的，終于有了回報(bào)啦！這次期末考試，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，雖然這只是個(gè)開始，但是為后來也奠定了良好基礎(chǔ)。

漸漸得我也養(yǎng)成了這種習(xí)慣，基本功扎實(shí)了，我也可以抽出更多空余的時(shí)間去課外閱讀，去室外活動(dòng)了，甚至還可以做些其他有意義的事，總之每一天過的都很充實(shí)。

也許未來還很遙遠(yuǎn)，但是我依舊相信只要堅(jiān)持不懈，也能夠充實(shí)自己，充實(shí)自己的生活。讓我們?yōu)榱藟?mèng)想而出發(fā)，追尋自己的那顆初心！

第二篇：相信自己

相信自己

在生活中，我們應(yīng)該相信自己，為自己的理想而奮斗。而在奮斗的過程中，想獲得勝利就得相信自己的實(shí)力。

在這次月考前，我經(jīng)常鼓勵(lì)自己，不要怕，不就是考試嘛！就當(dāng)作一次平常的練習(xí)，加強(qiáng)復(fù)習(xí)，到了考試時(shí)認(rèn)真對(duì)待不就行了。雖然我每天好幾次對(duì)自己這么說，但我的心還是無法平靜下來，九月的時(shí)光越來越短了，十月的考試逼近了。

在臨考試前的一個(gè)晚上，我和爸爸一起出去散步，放松放松心情。我們來到小區(qū)體育場(chǎng)，只見有兩只球隊(duì)正在打籃球。白隊(duì)的隊(duì)員以體力的優(yōu)勢(shì)，超過了紅隊(duì)二十幾分。我想：紅隊(duì)是輸定的了。我看了一眼紅隊(duì)的教練，我簡(jiǎn)直被他的氣勢(shì)嚇倒。這位教練居然毫無著急，還面帶微笑。這使我忍不住走了過去問了他一句：“你難道不著急嗎？你們的隊(duì)員已經(jīng)輸?shù)艉脦追至?！你再不采取?duì)策，就會(huì)被打的落花流水。”

這位教練鎮(zhèn)定的說：“不，我相信我的隊(duì)員，我也相信我自己，在失敗面前我們從不氣餒，最后的勝利一定是屬于我們的！”

我覺的他說這話只是為了安慰自己，不使自己太傷心。好奇心驅(qū)使我繼續(xù)看下去。

到了最后五分鐘，紅隊(duì)的教練做了一個(gè)手勢(shì)，紅隊(duì)的隊(duì)員他們敢拼敢斗的精神追趕白隊(duì)的隊(duì)員。

這時(shí)候，奇跡發(fā)生了，紅隊(duì)的比分不但趕上了白隊(duì)，并超過了呢！這是什么讓他們獲得了勝利呢？是百分之九十的自信與百分之一的天賦。

這場(chǎng)球賽對(duì)我深有啟發(fā)。

九月的陽光結(jié)束了，又迎來了十月的陽光。月考終于來臨了，我鼓起信心，大膽的邁出了初中的第一步。

同學(xué)們，無論做任何事都要有信心，有了自信才能不斷超越，不斷向前，我想起了《走一步，再走一步》這課文里講的，不要想著路程有多遠(yuǎn)，走好沒一步，戰(zhàn)勝困難！

第三篇：相信自己

七年級(jí)下學(xué)期期末復(fù)習(xí)作文范文

（一）——陳俊芳

相信自己

自信，人生不可缺少的動(dòng)力。沒有自信，成功遠(yuǎn)在天涯；擁有自信，你已成功了一半。

——題記

從前的我自卑，沒有自信，總感覺自己低人一等，于是陪伴我的只有那份孤獨(dú)的心。

被封印的心冰冰的，心中被自卑占據(jù)，陽光灑不進(jìn)，甘泉潤(rùn)不透。

看，對(duì)面過來一個(gè)好漂亮的女孩子，一身粉紅色的連衣裙，一頭清爽飄逸的秀發(fā)，好美。看看自己過時(shí)的上衣，打著補(bǔ)丁的褲子，和蓬亂的頭發(fā)，一股莫名的滋味涌上心頭，好羨慕但又好自卑。

每當(dāng)看到別人手捧面包，細(xì)細(xì)品味的時(shí)候，再看看自己手中的饅頭，莫名的滋味又涌上心頭，好渴望但又好自卑。

每當(dāng)看到同學(xué)們手捧整潔的試卷，炫耀那鮮紅的分?jǐn)?shù)時(shí)，再看看自己的試卷，好嫉妒但又好自卑……

何時(shí)我才能擺脫心中的惡魔——-自卑，何時(shí)我才能如蛹變蝶飛？

看陶淵明，一貧如洗，但仍樂觀向上；看李世民隨父打天下，困難重重，仍堅(jiān)持不懈；看朱元璋從乞丐變?yōu)橐淮鳎N種艱辛，但仍未放棄……

看雨后的小草，慘淡無比，但仍挺直身軀；看茫茫沙漠中的白楊，被狂風(fēng)襲擊，但仍屹立在茫茫沙海之中；看高山頂上，荒無人煙，但青松仍矗立于山巔之上……

我，一個(gè)比海倫凱勒幸運(yùn)，比桑蘭幸福的人，為何會(huì)被自卑圍困?!我要自信！

真的我努力了，我成功了，曾經(jīng)那個(gè)自卑的我已不復(fù)存在，如今陽光燦爛，我學(xué)會(huì)了微笑，學(xué)會(huì)了面對(duì)。

請(qǐng)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，不要因山高路遠(yuǎn)而感嘆，不要灰心，因?yàn)樗撬ト醯幕?；不要死心，因?yàn)樗鞘〉幕?；要學(xué)會(huì)擁有自信，因?yàn)樗浅晒Φ年P(guān)鍵。相信自己，相信“天生我才必有用?！蹦屆篮媚耆A付之東流，莫讓人生留有悔恨。把自卑留給昨天，讓信心照亮未來！

自信，方可燃起生命之火。

這是一篇夾敘夾議的習(xí)作。全文主題鮮明，立意深遠(yuǎn)，層次分明。題記的使用不惟新穎別致更使得行文結(jié)構(gòu)有序。七年級(jí)下學(xué)期期末復(fù)習(xí)作文范文

（一）——陳俊芳

敘議結(jié)合，敘為基礎(chǔ)，議為升華，夾敘夾議，令人信服。語言雖不華美，但平易簡(jiǎn)約，極富感染力。

相信自己

在如七色調(diào)板的生活中，總會(huì)經(jīng)歷，得到一些東西。不言而喻，我也不例外。使我最記憶銘心的是那次——我得到了教訓(xùn)。

那是一個(gè)普通的星期一，我們班正在進(jìn)行單元測(cè)試。起初，同學(xué)們精神抖擻，很快地就做完了前面的填空題。突然，同學(xué)們面前如同出現(xiàn)了一只巨大的“攔路虎”——一道難度極大的應(yīng)用題。同學(xué)們都抓耳撓腮，絞盡腦汁地想著，后來同學(xué)們都千篇一律地寫了一樣的答案——唯獨(dú)我的答案與眾不同。我旁邊的同學(xué)好意地提醒我說：“你做錯(cuò)了，其他的同學(xué)都是這樣做得，你快改過來吧！”我說：“那可不一定，說不定我的才對(duì)呢！”那位同學(xué)又說：“就算這個(gè)答案錯(cuò)了，那么大家一起錯(cuò)，而且錯(cuò)的可能性極小；可如果對(duì)了，你不就吃虧了嗎？”正在我猶豫不決時(shí)，老師說再過三分鐘就要收卷了。于是我不管三七二十一地就寫上了同學(xué)告訴我的答案，并交上了卷。受上卷后，我的心了仿佛裝著一只淘氣的兔子，蹦來蹦去。我忐忑不安地等著老師講題。老師開始講題了，講完后我的心里又是是萬分激動(dòng)——以為老師講的答案竟和我自己做得一模一樣！而我卻寫上了一個(gè)錯(cuò)誤答案。我又是激動(dòng)又是后悔，真后悔當(dāng)初不相信自己。

我垂頭喪氣地回到了家，爸爸看到我困窘的模樣為我怎么回事，我就把事情的來龍去脈講給了爸爸聽。爸爸聽后對(duì)我語重心長(zhǎng)地說：“孩子，不要怪你的同學(xué)，她只是好意提醒你。要怪就怪你自己，不夠自信，才會(huì)把這個(gè)道聽途說地答案寫上，好好反省反省吧！”我思考了許久，覺得爸爸的話頗有道理，我也頗有感受。

這一件小事給了我教訓(xùn)，并且它一直鞭策著我，讓我相信自己，對(duì)自己有信心；如一陣風(fēng)，促使著我這帆小船走向前方，讓我受益終生。

本文是一篇敘事明理之作，文章以自然親切的語言，用學(xué)校中單元測(cè)試的事例讓作者明白了要對(duì)自己有信心。文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)有趣，寫得入情入理。

相信自己

如果說人生是航行的船，那么，自信就是那船上的帆。船在浩瀚的海洋中航行不可以沒有帆，人生在泥濘的路上走過，不可以缺少自信。七年級(jí)下學(xué)期期末復(fù)習(xí)作文范文

（一）——陳俊芳

自信+勤奮=成功，如果缺少自信，就缺少了成功的條件。翻開歷史，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，從古至今的發(fā)明創(chuàng)造者，無不經(jīng)受艱難挫折。如果沒有自信，就不會(huì)有科學(xué)上的今天。

著名物理學(xué)家牛頓小時(shí)候曾是一個(gè)成績(jī)很差又頑皮的孩子，小伙伴們都看不起他。有一次，他制作了一個(gè)精美的風(fēng)車拿到了學(xué)校，迎來的卻是大家的冷嘲熱諷。但是，牛頓沒有在別人的輕視中沉淪下去，而是看清自己，發(fā)憤圖強(qiáng)，最終走向了成功。試想，如果牛頓不是從對(duì)自己的欣賞中找到了自信，那么，還會(huì)有從此以后的發(fā)明嗎？這樣的例子還有很多很多，他們又有哪一個(gè)不是在欣賞自己，肯定自己中走向成功呢？有一次，臨近考試，父親問我：“這次考試有沒有把握奪冠？”我猶豫了一下說：“沒有，我根本就無法與張海比。”父親變得嚴(yán)肅起來：“你試過嗎？你也許從來就沒有試過。孩子，人要有自信，只有試一試才知道結(jié)果?。　蔽业男囊活?，是啊，也許我與張海的差距就在自信這一點(diǎn)上。其實(shí)，任何人都可能成功，成為別人羨慕的對(duì)象，然而，就因?yàn)槿鄙倭俗孕?，才出現(xiàn)了不同的結(jié)局，與成功失之交臂。人生之路充滿著荊棘與坎坷，既有荒涼的大漠，也有深長(zhǎng)的峽谷；既有橫阻的高山，也有斷路的激流。生活本身并不只有成功的微笑，還會(huì)有苦澀的淚，斷腸的酒。但是無論何時(shí)，我們都要滿懷激情地對(duì)自己說一聲：我行，我能行。即使你是凡夫俗子，無過人的才華，也無美麗的容顏，你也不可以缺少自信。

在人類歷史跨入二十一世紀(jì)的今天，欣賞自己幾乎成了一種必要的素質(zhì)。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，如果你只是一味地去欣賞別人，卻忘記了自己，那么，只能陷進(jìn)自卑的泥潭，而自卑是成功的最大天敵呀！法國(guó)雕塑家羅丹曾說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！蔽覀?nèi)鄙俚那∏∈前l(fā)現(xiàn)自身美的眼睛。要相信：你不一定是最優(yōu)秀的，但你卻是最堅(jiān)強(qiáng)的。要知道：失敗雖不可免，但只要有信心，成功也不是偶然。朋友，站在鏡前，好好地看看自己，你其實(shí)并不比別人差。張開你那已積蓄了搏擊力量的翅膀，等到“雄鷹展翅沖霄漢”時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：我能行，相信自己。勇敢地向前走吧，也許正是你，最終到達(dá)了成功的彼岸。

文章舉了牛頓的事例，并結(jié)合作者自己的親身向讀者印證了“你其實(shí)并不比別人差”的觀點(diǎn)，使文章更有說服力。文章語言富于文采，蘊(yùn)含哲理，充滿了正能量，如“如果缺少自信，就缺少了成功的條件”，提醒著讀者自信的重要性。

相信自己

揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，航行在浩瀚無垠的大海上，茫茫海面，等待我們的將昌驚濤駭浪，讓我們勇敢地接受陽光的撫摸，風(fēng)雨的洗禮，讓心靈得到凈化；面對(duì)狂 3 七年級(jí)下學(xué)期期末復(fù)習(xí)作文范文

（一）——陳俊芳

風(fēng)大浪，風(fēng)雨交加，百折不撓，因?yàn)槲覀円龀孙L(fēng)破浪的勇士。我們堅(jiān)信，雨后見彩虹，生命之舟終將駛向成功的彼岸。

生活的路——酸，生活的路——甜，生活的路——苦，生活的路——辣，生活的路——風(fēng)雨兼程，生活的路——曲折坎坷。也許有天會(huì)晴天霹靂，也許有天會(huì)風(fēng)起去涌，我都會(huì)坦然地去面對(duì)，去承受，在我最潦倒的時(shí)候，鼓足勇氣，告訴自己：“我能行?！?/p>

生活的路處處布滿荊棘，面對(duì)父母那堵我永遠(yuǎn)也翻不過的高墻，面對(duì)老師那布滿血絲的雙眼，面對(duì)試卷上那一個(gè)個(gè)鋒利刺骨的分?jǐn)?shù)，面對(duì)背后尖銳刺耳的人言，面對(duì)風(fēng)雨中狼狽的自己，面對(duì)困難一次次嚴(yán)峻的考試，面對(duì)命運(yùn)一次次塢的挑戰(zhàn)………我告訴自己：“也許付出了并不一定有回報(bào)，但要得到回報(bào)就必須付出。也許我會(huì)被生活的荊棘折騰得遍體鱗傷，但這是我的選擇——走自己的路，讓別人說去吧！我不會(huì)放棄，不會(huì)哭泣；也許風(fēng)雨交加中，會(huì)有落魄不堪的身影，但我絕不后悔，因?yàn)樯姓菗碛辛瞬懫鸱?，才能體現(xiàn)出自我價(jià)值，那才是真正的人生。不管前面的路有多苦，我都能行”

回眸過去，我曾走過了多少個(gè)百花爭(zhēng)艷的春天、酷熱炎暑的盛夏、碩果累累的金秋、寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬，這其中有道不盡的辛酸苦辣。

記得就在好碩果累累的金秋里，學(xué)校要在25個(gè)播音員中評(píng)選十個(gè)出來，然而我就是大多數(shù)中的一個(gè)。那天不知道怎么了，天氣極為悶熱，我手中拿著演講稿，邁著沉重的步伐，走向嚴(yán)峻的教室。沒想到，第一個(gè)就是我上臺(tái)演講?？粗u(píng)委老師那深邃的眼睛，我不由開始緊張了起來，覺得自己快要窒息了。我嘗試著壓抑自己的心情，不停地告訴自己：“相信自己，我能行?！毖葜v完了觀眾們響起了雷鳴般的掌聲，我高興極了。人生就是這樣，你越是畏縮不前，就越容易被生活吞噬，讓我們背起生活的行囊，接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)。

生活的路，風(fēng)雨無阻，不管我們將要面對(duì)多么詭異的天氣，請(qǐng)不要在一時(shí)的失落中否定自己，更不要在迷茫中迷失自己，理直氣壯地告訴自己：“相信自己，我能行?！?/p>

文章開宗明義，運(yùn)用排比引出主題。接著運(yùn)用舉例論證，道理論證等進(jìn)行論證，論據(jù)充分，論述語言有理有據(jù)。文章多次運(yùn)用排比句式，時(shí)刻緊扣主題。語言優(yōu)美，好詞妙句，信手拈來。

鼓勵(lì)自己

鼓勵(lì)是一種信心。公元206年，項(xiàng)羽在垓下之戰(zhàn)中慘敗，惱怒之下拔劍自刎。只可惜了他“力拔山兮氣蓋世”。雖然當(dāng)初別人也給了他鼓勵(lì)，但是，他自己沒有鼓勵(lì)自己。我們?cè)囅胍幌拢绻?dāng)初他給自己以鼓勵(lì)，給自己以信心，回到江東，在那兒積蓄兵力，還是有可能奪回自己失去的江山的。不是有一句話叫“江 4 七年級(jí)下學(xué)期期末復(fù)習(xí)作文范文

（一）——陳俊芳

東弟子多才俊，卷土重來未可知”嗎？由此可見，項(xiàng)羽不是輸給劉了邦，而是輸給了自己。是在關(guān)鍵時(shí)刻沒有鼓勵(lì)自己，也就是沒有給自己以信心。

鼓勵(lì)是一種希望。弗勞倫斯·查德威克因?yàn)闆]有了希望的牽引，在最后的時(shí)刻沒有給自己以鼓勵(lì)。以至于造成了她的終身遺憾，將失敗永遠(yuǎn)定格在距終點(diǎn)僅一英里的海峽上而未能破世界記錄?！靶邪倮镎甙刖攀?，此言不虛，它告訴我們?cè)绞亲詈髸r(shí)刻越要堅(jiān)持，越要對(duì)自己充滿希望也就是鼓勵(lì)自己。

鼓勵(lì)是一種斗志。當(dāng)人生的雨季來臨的時(shí)候，請(qǐng)不要憂傷，不要彷徨，不要失望。要滿懷斗志地面對(duì)困難。在關(guān)鍵時(shí)刻要鼓勵(lì)自己。樊高不就是在經(jīng)歷過許多人的嘲笑之后而畫畫的嗎？他那時(shí)畫畫就是不斷鼓勵(lì)自己，給自己以斗志。最終成為世界著名的大畫家。

鼓勵(lì)也是獲得成功的原動(dòng)力。有了信心、希望和斗志，做什么事不成功呢？其實(shí)，成功就在不遠(yuǎn)處，只是在最后的時(shí)刻你需要鼓勵(lì)一下自己。才能獲得成功。否則的話，成功很可能會(huì)與你擦肩而過了。鼓

朋友，讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都鼓勵(lì)自己吧！給自己以信心、希望和斗志，這樣一定會(huì)獲得成功。人生需要不斷鼓勵(lì)自己。

這篇議論文具有三個(gè)鮮明特色：其一，結(jié)構(gòu)合理，層次清楚。論點(diǎn)切合“鼓勵(lì)”話題，先逐層深入擺出幾個(gè)分論點(diǎn)，最后水到渠成地歸結(jié)出全文的中心論點(diǎn)——人生需要不斷鼓勵(lì)自己，很有邏輯性。其二，論據(jù)有力而典型。三個(gè)分論點(diǎn)分別選取了古今中外的名人事例，觀點(diǎn)與材料的聯(lián)系十分緊密。其三，語言風(fēng)格與文章內(nèi)容和諧統(tǒng)一，在一定程度上脫離了中學(xué)生作文語言的“稚氣”。

激勵(lì)自己

大千世界，蕓蕓眾生，不是每一個(gè)人都一定可以做成一番轟轟烈烈的大事業(yè)，這要靠機(jī)緣；也不是每個(gè)人都可以成為登高一呼的時(shí)世英雄，這還要看時(shí)世。實(shí)際上我們經(jīng)常面臨的卻是平凡的工作，鎖屑的事務(wù)，人生事實(shí)就是如此。但，無論我們面對(duì)何種人生，無論個(gè)人的身世、命運(yùn)如何，都不可心情萎靡不振，意氣消沉。而恰恰相反，人生需要的是一種昂揚(yáng)之氣。一種進(jìn)取精神，不斷否定自已，不斷超越自已，不斷給自已樹立新的目標(biāo)。

然而，實(shí)現(xiàn)理想的道路是漫長(zhǎng)的，在通往勝利的征途上，既有鮮花盛開的平川，也有布滿荊棘的溝壑，為了實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)和報(bào)負(fù)，就必須有謙謙君子的風(fēng)度，堅(jiān)定的信念，不為消極因素的影響而輕易放棄自已的立場(chǎng)，要學(xué)會(huì)自我激勵(lì)！

七年級(jí)下學(xué)期期末復(fù)習(xí)作文范文

（一）——陳俊芳

每個(gè)人都有自已的一種人生。世界上沒有一片相同的樹葉，當(dāng)然也沒有相同的人。性格、能力、命運(yùn)、出身不同，人生便也不同，人的一生，應(yīng)該是一個(gè)個(gè)目標(biāo)構(gòu)成的里程碑。每一個(gè)目標(biāo)都應(yīng)是一個(gè)閃光的里程碑。人活著就應(yīng)該像溪流似的尋路前進(jìn)，無論如何，不能讓煩惱伴住自已的腳步。莫在夕陽下時(shí)嘆息，而要在朝陽升起時(shí)奮發(fā)。我們應(yīng)把人生看成一連串目的的聚合，將生命看成一個(gè)不斷延續(xù)的過程，從追求成功的每一刻中尋求歡樂。如果說青山綠水能給人一個(gè)幽雅而激蕩的憧憬，那么，到處萌動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)新綠就是催人奮起的昭示。

人生的路，是在復(fù)雜的社會(huì)境遇下，自已憑著經(jīng)驗(yàn)、毅力和才能去開拓的。如果自已認(rèn)為該走的路，就堅(jiān)持走下去，不要被別人的輿論所左右。不要因?yàn)槊造F重重，就懷疑太陽光輝的存在。人生的天空靠自已去開拓成功的航線。要奮進(jìn)才有七彩人生，退縮只能暗淡一片，只有奮進(jìn)的人，才有充實(shí)的人生。要知道書寫自已的人生答卷，靠的是行動(dòng)而不是夢(mèng)想。不管生活多么嚴(yán)峻，我們總是和自已一起，將在每天的生活中汲取有益的東西，理解人生的意義。不管生活發(fā)生怎樣的變化，只要真情投入，總會(huì)找到屬于自已的人生坐標(biāo)。

生活是不斷認(rèn)識(shí)自我，完善自我的過程。人生的路上，總要經(jīng)歷許多的意外，關(guān)鍵在于我們面對(duì)，接受的態(tài)度。每個(gè)人的生命都是一個(gè)獨(dú)一無二的美麗過程，珍惜生命中的每一天，珍惜每一份快樂心情，珍惜每一次可以使我們變得堅(jiān)強(qiáng)的傷痛。只有積極的人生，才能感悟自我，發(fā)展自我，才不會(huì)令人感到寂寥孤僻。人生就像一條奔流的河，既有高高的波峰，又有深深的浪谷，無論遇到波峰，還是遇到浪谷，生命之舟都應(yīng)當(dāng)對(duì)準(zhǔn)前方擊波破浪，這樣才能駛達(dá)勝利的彼岸。只要自已有激情，才能寫出生活的激情；只要自已有美的心靈，才能畫出生活的美景。

人生有了理想，就有了拼搏進(jìn)取的信心，人生有了追求，就有了奮發(fā)向上的力量。我們應(yīng)當(dāng)面對(duì)生活，自我激勵(lì)，自已培養(yǎng)自已，自已珍惜自已，自已發(fā)展自已。不管世事如何艱辛，只要對(duì)自已充滿信心。向著未來，不斷進(jìn)取，相信總會(huì)有成功的一天。

這篇議論文，論據(jù)充分，思路清晰，使用多種議論手法，充分表明了自己的觀點(diǎn)。用詞妥切，議論精當(dāng)。激昂慷慨，扣人心弦。見解脫俗，理順意明。細(xì)心求證，絲毫不茍如“人生需要的是一種昂揚(yáng)之氣。一種進(jìn)取精神，不斷否定自已，不斷超越自已，不斷給自已樹立新的目標(biāo)?！?/p>

戰(zhàn)勝自己

我的童年像一條彎彎曲曲的小路，在這條人生的小路上，少許會(huì)有些磕磕絆絆。

七年級(jí)下學(xué)期期末復(fù)習(xí)作文范文

（一）——陳俊芳

記得有一次上作文課。上課的音樂鈴聲響起，演講比賽開始，我的心一下子提到了嗓子眼，“怦怦“地跳個(gè)不停。當(dāng)老師宣布演講比賽開始時(shí)，教室里頓時(shí)變得鴉雀無聲，同學(xué)們你看我，我看你，都希望有個(gè)膽大的開個(gè)頭?？磥硗瑢W(xué)們和我一樣緊張。突然，“我先來！”一個(gè)響亮的聲音從我身后傳來，打破了教室的寂靜。我轉(zhuǎn)身一看，原來是姚千一同學(xué)，只見她大大方方地走上講臺(tái)，開始演講，顯然，她是又備而來的，演講得有聲有色，博得了同學(xué)們熱烈的掌聲，我的心跳更快了，可是仍然鼓不起勇氣，在猶豫之時(shí)，同學(xué)們接二連三地走上講臺(tái)，掌聲不斷地響起……

我的手心都捏出了一把汗了，去不去呢？不去就錯(cuò)過了機(jī)會(huì)了，我怕什么？我看了看老師，又看了看同學(xué)，他們正用期待的眼神看著我，我不由得心頭一熱，“唰”地站了起來，走向講臺(tái)。剛開始，我只顧埋頭讀著自己的演講稿，讀著讀著我反倒輕松許多。我聽見了自己響亮的聲音，看見了同學(xué)們傾聽的神情，見到了老師滿意的笑容，我更加自信了。我突然覺得，走上講臺(tái)表現(xiàn)自己的感覺真棒！演講比賽結(jié)束了，我雖然沒能得獎(jiǎng)，但我都格外高興，因?yàn)?，我?zhàn)勝了自己！

是啊！一個(gè)人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過程中成長(zhǎng)起來的，有時(shí)需要戰(zhàn)勝懶惰；有時(shí)需要戰(zhàn)勝平庸；有時(shí)需要戰(zhàn)勝馬虎……它們?nèi)缫粭l條惡狠狠的攔路虎，只有把它們打倒，我們才能走向成功！

這篇文章寫了作者戰(zhàn)勝自己，走上講臺(tái)演講的事情。敘述時(shí)心理描寫特別出彩，從一打鈴兒開始心“怦怦”跳，到看見別的同學(xué)大方走上講臺(tái)，再到自己終于決定鼓起勇氣戰(zhàn)勝自己，作者把自己內(nèi)心所想寫出來，特別值得肯定。結(jié)尾的總結(jié)也使文章更加有意義。

我戰(zhàn)勝了自己

高爾基說過，“最偉大的勝利就是戰(zhàn)勝自己”。是啊！一個(gè)人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過程中成長(zhǎng)起來的，有時(shí)需要戰(zhàn)勝懶惰；有時(shí)需要戰(zhàn)勝平庸；有時(shí)需要戰(zhàn)勝馬虎……它們?nèi)缫粭l條惡狠狠的攔路虎，只有把它們打倒，我們才能走向成功！

記得有一次上作文課。上課的音樂鈴聲響起，演講比賽開始，我的心一下子提到了嗓子眼，“怦怦“地跳個(gè)不停。當(dāng)老師宣布演講比賽開始時(shí)，教室里頓時(shí)變得鴉雀無聲，同學(xué)們你看我，我看你，都希望有個(gè)膽大的開個(gè)頭?？磥硗瑢W(xué)們和我一樣緊張。突然，“我先來！”一個(gè)響亮的聲音從我身后傳來，打破了教室的寂靜。我轉(zhuǎn)身一看，原來是劉志涵同學(xué)，只見他大大方方地走上講臺(tái)，開始演講，顯然，他是有備而來的，演講得有聲有色，博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。我的心跳更快了，可是仍然鼓不起勇氣，在猶豫之時(shí)，同學(xué)們接二連三地走上講臺(tái)，掌聲不斷地響起……

七年級(jí)下學(xué)期期末復(fù)習(xí)作文范文

（一）——陳俊芳

我的手心都捏出了一把汗了，去不去呢？不去就錯(cuò)過了機(jī)會(huì)了，我怕什么？我看了看老師，又看了看同學(xué)，他們正用期待的眼神看著我，我不由得心頭一熱，“唰”地站了起來，走向講臺(tái)。剛開始，我只顧埋頭讀著自己的演講稿，讀著讀著我反倒輕松許多。我聽見了自己響亮的聲音，看見了同學(xué)們傾聽的申請(qǐng)，見到了老師滿意的笑容，我更加自信了。我突然覺得，走上講臺(tái)表現(xiàn)自己的感覺真棒！演講比賽結(jié)束了，我雖然沒能得獎(jiǎng)，但我都格外高興，因?yàn)?，我?zhàn)勝了自己。

本文是一篇敘事的記敘文。小作者引用名言開篇，接著以排比句式加以闡述，產(chǎn)生先聲奪人之勢(shì)，再選取典型的事例進(jìn)行描寫。通過人物的動(dòng)作描寫、語言描寫、心理描寫，突出了人物的性格，點(diǎn)明了中心。

戰(zhàn)勝自己

他是一個(gè)趕路人，他的夢(mèng)想是當(dāng)一名環(huán)游世界的旅行者，但是他怕別人笑話他的夢(mèng)想。于是將理想埋藏在心里，不敢向外透露。朋友說，你缺少的是一顆戰(zhàn)勝自己的心，理想的實(shí)現(xiàn)不需要?jiǎng)e人的目光。

他想著朋友的話，累了，便半靠在一顆樹下，慢慢閉上雙眼，進(jìn)入了夢(mèng)境。夢(mèng)里，他奏起了生命的狂想曲……

他發(fā)現(xiàn)自己登上了萬里長(zhǎng)城，遙望這磚石筑成的奇跡；他站在東方明珠的最頂端，腳尖踮起，雙手張開，擁有一絲霸氣，和一絲華麗；他站在法國(guó)埃菲爾鐵塔下，仰望偉大；他來到日本富士山腳下，欣賞片片櫻花；他走在紐約的華爾街，領(lǐng)略什么是真正的薰衣草的清香，他感受到自由女神像的神圣……

他感覺自己能飛翔。飛過太平洋，飛過喜馬拉雅山，飛過任何他想去的地方。他忘不了草原上潔白的哈達(dá)和濃郁的酥油茶；他看見荷蘭的風(fēng)車在轉(zhuǎn)；他坐船觀賞了意大利水城威尼斯。他想在倫敦找到哈利波特的魔法棒，在東京找到叮當(dāng)貓的任意門，在香港的迪斯尼樂團(tuán)里找到童話……

他繼續(xù)飛翔，鳥鳴也使他瘋狂。他聽到了貝多芬的歡樂頌，感受到了周杰倫的中國(guó)風(fēng)，耳邊響起了維塔斯的海豚音。

一路上，他歡呼雀躍著，欣賞花開花落，熱愛日出夕陽。他經(jīng)過了小橋流水，也穿過繁華都市。然而，在人來人往的街頭，他又孤獨(dú)了?；蛟S這是應(yīng)該的，看慣了花花世界，給自己一點(diǎn)時(shí)間去思考和感慨。

突然，他醒了，猛地睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)眼角有一點(diǎn)點(diǎn)淚花。為什么只有在夢(mèng)里才有這樣的雄心呢？他又想起了朋友的話。

“啊，我要戰(zhàn)勝自己！”在寂靜的夜里，他幾乎要喊出來了。沒錯(cuò)，害怕的是他自己，他自己！外界的冷嘲熱諷并不能阻擋他前進(jìn)的腳步，他只需戰(zhàn)勝自己！他似乎明白了“戰(zhàn)勝自己，我可以”！

生命是一個(gè)沒有終點(diǎn)的旅程，而我就是那個(gè)正在趕路的人！

七年級(jí)下學(xué)期期末復(fù)習(xí)作文范文

（一）——陳俊芳

本文構(gòu)思獨(dú)特，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢，立意高遠(yuǎn)，是難得一見的佳作，足見小作者深厚的語言功底及駕馭文字的能力。文章最大的特點(diǎn)是用第三人稱手法盡情描寫“他”的夢(mèng)境，帶領(lǐng)讀者環(huán)游世界。開篇說“他”的夢(mèng)想是做一名旅行者，但怕別人笑話，不敢付諸行動(dòng)。然后借朋友的話，點(diǎn)明“理想的實(shí)現(xiàn)只需一顆戰(zhàn)勝自己的心，不需要?jiǎng)e人的目光”。再由朋友此言引出下文：思考朋友所言，累極而入夢(mèng)境，夢(mèng)中的自己奏起了生命的狂想曲……最后寫“他”在人來人往的街頭思考和感慨，并在寂靜的夜里戰(zhàn)勝了自己，呼應(yīng)了開頭，深化了主題。

文章的結(jié)尾耐人尋味，把生命比作是一個(gè)沒有終點(diǎn)的旅程，并點(diǎn)出“我”就是那個(gè)正在趕路的人！

另外，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的準(zhǔn)確運(yùn)用也為本文增色不少。

第四篇：相信自己

相信自己

楊建榮

在無數(shù)成功人士中，每一個(gè)人都擁有了自信，所以他們才能相信自己，成功的大門一定會(huì)為你敞開。

回想歷史，劉邦，項(xiàng)羽目睹了秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍，富麗的車帳，八面凜凜的威風(fēng)，隨生雄心萬丈的自信：”大丈夫當(dāng)如此也，“彼可取而代也”。于是，漢高祖立千秋帝王大業(yè)，楚霸王成千古悲壯英雄。

相信自己堅(jiān)定性念，就一定會(huì)成功，就像愚公移山一般。

有一名老人，名叫愚公，快九十歲了。他家的門口有兩座大山，一座叫太行山，一座叫王屋山，人們進(jìn)進(jìn)出出非常不方便。于是，他準(zhǔn)備把這兩座山搬到海了去，別人知道后都嘲笑他，憑人的力量怎么能把兩座大山搬走呢，但他并沒放棄，而是一直繼續(xù)下去。最終它打動(dòng)了上天，玉帝派了兩個(gè)大力神把山搬到了海里，這雖然是一個(gè)故事，但如果你像愚公一樣相信自己，那么，你必然成功。在抗日時(shí)期，可惡的日本侵略軍侵占了我國(guó)的部分領(lǐng)土，他們?yōu)榱嗽谀秋w機(jī)大炮車輪轉(zhuǎn)的時(shí)代領(lǐng)先地位，便開始在我國(guó)探索石油，后來，他們檢測(cè)到了石油，于是他們開始鉆地取油，幾天過去了，十幾天過去了，連石油的影子都沒見著，最終他們以失敗而告終，他們并沒有找到石油，后來新中國(guó)成立，中國(guó)探測(cè)人員又在同一地區(qū)發(fā)現(xiàn)了石油，于是他們?cè)僖淮卧谶@個(gè)地方鉆地取油，后來，聽工作人員說，他們鉆的深度僅僅比日本人深了3米，正因?yàn)樗麄兿嘈抛约海瑘?jiān)定信戀，他們才有了新的收獲，新的成就。

相信自己不是在狂妄自大，也不是心血來潮，更不是“寧信度，物自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)，它是理想進(jìn)取中折射出的生命靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活的辯證的基石。

相信自己，你就是那只飛翔在成功天空中的雄鷹。

第五篇：相信自己

凜冽的寒風(fēng)不曾催跨你的意志，只會(huì)為你吶喊助威。

強(qiáng)大的對(duì)手不會(huì)削弱你的信心，只會(huì)為你加油打氣。

漫長(zhǎng)的比賽不敢消磨你的勇氣，只會(huì)為你高奏凱歌。

相信自己，在你身后是老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的喝彩。

相信自己，在你眼前是勝利的終點(diǎn)，輝煌得獎(jiǎng)臺(tái)。

拼搏吧！展現(xiàn)活力的青春。

沖鋒吧！迸發(fā)激情的年華。

永遠(yuǎn)相信自己，勝利屬于你。