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      教師作文400字[五篇模版]

      時間:2022-08-12 04:03:44下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《教師作文400字》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《教師作文400字》。

      第一篇:教師作文400字

      【精選】教師作文400字六篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的教師作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      教師作文400字 篇1

      金秋九月,又一個教師節(jié)到了。老師,我想對您說:“您太辛苦了,為了我們,你從沒好好休息過。您像一個燈塔,在伸手不見五指的黑夜為我們照明;您像一支蠟燭,犧牲了自己,卻照亮了別人;您像一根粉筆,磨盡了自己,卻把知識教給了我們。”

      老師,您像一根針,用那銳利的針尖刺破了一個一個的挫折。至今難以忘記那次期末考試,我的一門功課只考了83分,老師的批評、同學(xué)們的嘲笑、同桌那鄙視的眼神,都深深地傷害了我的自尊。您看出了我的反常和煩躁,下課后,您悄悄地把我叫到一邊耐心詢問,我委屈地把一連串倒霉的事向您傾訴。通過您和我的談話,我懂得了人生的道路不可能一帆風(fēng)順,不可能不遇到挫折。您還告訴我,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能看到彩虹,人生才會更加豐富多彩。最終,我煩躁的心平靜了下來。

      老師,每次放學(xué),您都是最后一個走的,您在教材上寫出了一個個精準(zhǔn)的答案;深夜,我們都已經(jīng)在床上做夢了,而您卻還在燈光下認(rèn)真地批改著作業(yè)。為了我們,您付出了多少心血,我們真誠地感謝您!老師,您辛苦了!我們將以優(yōu)異的成績來回報您的辛勤付出。

      教師作文400字 篇2

      今天是我們國家第xx個教師節(jié),說起來教師我有一種特別的感受,因為我的媽媽就是一名教師。

      老師是辛勤的園丁,他們每天一直都在認(rèn)真的備課,為的就是讓學(xué)生們能夠?qū)W到更多的知識和做人的道理,他們不惜賭上自己的青春時光澆灌我們這些祖國的花朵。

      教師是學(xué)生的再生父母。有一次我來到了媽媽的學(xué)校,當(dāng)時放學(xué)了,可是老天爺像是故意不讓學(xué)生回家似地,雨一直下,而且越下越大,離家近的學(xué)生都跑回了家,家遠(yuǎn)的只有等著家長來接了。作為值班老師的媽媽,等到學(xué)生們都快走完了的時候,媽媽才開始整理物品準(zhǔn)備回家。這個時候,她忽然看見還有一個學(xué)生站在房檐下沒有回家,就習(xí)慣性地走到那個學(xué)生面前問:你為什么還不回家呀?,學(xué)生回答道:我沒有帶雨傘,爸爸媽媽又去外地打工了,我只能等雨停了才能回家。聽了這話之后我媽媽二話沒說就把雨傘給了他,讓他回家了……

      教師,是人類靈魂的工程師,是我們撬起地球的支點!

      像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧!

      教師作文400字 篇3

      9月10日是敬愛的老師的節(jié)日,四2班的同學(xué)們在前幾天就開始悄悄地準(zhǔn)備了,大家都想在教師節(jié)那天給老師一份驚喜。

      教師節(jié)終于來臨了,一大早,劉楚萱和王天琦兩位同學(xué)就等在辦公室門口,他們想第一個為老師獻(xiàn)上鮮花,以此表達(dá)自己的感恩之情。

      還有許多同學(xué)為老師精心設(shè)計制作了微笑卡,他們在卡片上畫了精美的圖案,并寫上了自己的心里話。有的`祝老師身體健康,有的感謝老師的教誨,有的向老師表示自己一定會努力學(xué)習(xí),不讓老師為自己操心,有的……同學(xué)們還暗暗約定,在這一天里要特別的遵守紀(jì)律,讓老師可以輕松愉快地度過這一天。

      同學(xué)們的心意深深地感動了老師,班主任陳老師語重心長地對大家說:“感謝同學(xué)們對老師的祝福,老師最大的愿望就是希望你們能刻苦學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,長大后能成為國家的棟梁。”

      在教師節(jié)這一天,四2班的同學(xué)們表達(dá)了對老師深深的敬意與感激,也感受到了老師對學(xué)生的殷切期望。我們愛老師,老師更愛我們,今年的教師節(jié)讓我們所有人感受到了溫馨的氣氛。

      教師作文400字 篇4

      掌聲是不懈前進(jìn)的勉勵,使我勇于奮斗;掌聲是取得成功的褒揚,讓我信心倍增。

      每周六下午的數(shù)學(xué)課一上課就開始背公式。鈴鈴鈴上課了,數(shù)學(xué)涂老師走進(jìn)教室說:今天是六一兒童節(jié),讓你們臨時抱佛腳。聽見了這個消息,我興奮不已,但是由于我早就會背了,所以我不緊不慢地打開數(shù)學(xué)書讀:和除以倍數(shù)加一的和等于一倍數(shù)停!誰來背,沒人來背我就點人了,錯一抄一百。涂老師開始威脅我們了??蛇€是沒人敢舉手,因為這次的公式太難了,其實我會背,但是我怕背錯后大家說我太窩囊。教室里安靜的出奇,連一根細(xì)細(xì)的針掉在地上都聽得見。突然一股強(qiáng)大的力量促使我舉手了,在舉手的那一瞬間,我思考了許多事情:我會背錯嗎?會鬧笑話嗎我的心里像揣了只小兔子一樣怦、怦直跳。我在心里默默地對我自己說:宋政妍,你一定要加油,你在家里花了那么多時間復(fù)習(xí),你一定要背出來呀!加油,加油,不要讓媽媽對你失望!

      我一開始十分緊張,幾乎要說不出話了,漸漸的,我的聲音越來越大,也越來越放松。我終于背完了,可我背完的時候沒有掌聲,因為大家都在紛紛議論哇!宋政妍好厲害呀!她是怎么背下來的?牛!太牛了。聽了這些話后我心里美滋滋的,我心里像吃了蜜一樣甜。我坐了下來,突然響起來了雷鳴般的掌聲,我的心頭也隨之一震,露出了一個開心的笑容。我坐下來了,我依然十分激動,誰不希望自己的努力得到喝彩呢?這掌聲是尊重,也是激勵。為別人喝彩,為自己喝彩,讓我們的人生豐富多彩吧!

      教師作文400字 篇5

      我的夢想是當(dāng)教師,當(dāng)一個平易近人,溫柔可愛的教師。

      當(dāng)一名像孟教師一樣有耐心的教師,一個班主任教師,所以我要好好學(xué)習(xí),因為我要當(dāng)教師。

      當(dāng)一名美麗的舞蹈教師,教下一輩的每一個女孩子翩翩起舞,像一只只蝴蝶一樣的美麗,讓我們共同成為最美麗的“蝴蝶”。

      當(dāng)一名繪畫教師,教孩子們畫出如真實事物一樣的畫,讓孩子們都成為特有名氣的畫家。

      當(dāng)一名幼兒園的教師,教孩子們不要對任何事物有錯誤的看法,讓他們愛護(hù)環(huán)境。

      當(dāng)一名作文教師,教孩子們寫出想象力豐富的文章,讓寫的白紙黑字變成像放動畫片似的那么好。

      當(dāng)一名管理生活的教師,把孩子們的生活變得豐富多彩,讓孩子們永遠(yuǎn)把童心留下。

      當(dāng)一名體育教師,不能讓孩子們太累了,也不能太懶了,讓他(她)們的心情放松。

      當(dāng)一名音樂教師,讓孩子們唱出像百靈鳥一樣的歌曲,那么好聽,那么舒暢的歌曲。

      ?。】梢援?dāng)這么多的教師呀!我要努力,努力,再努力,成為優(yōu)秀生,再一直保持這位置,最后來選當(dāng)什么。

      我要努力,努力,再努力!

      教師作文400字 篇6

      金秋九月,丹桂飄香,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。作為六年級的我們,這是最后一次為小學(xué)的老師慶祝教師節(jié)了,我醞釀著給老師準(zhǔn)備一個別出心裁的禮物。

      星期六,我們幾個同學(xué)組織去了城市,我們第一個目標(biāo)就是古玩市場,我們穿梭在來來往往的人群中,目光終于停留在了一家店的招牌上面,隨之就走了進(jìn)去,原來這家店是做掛件、手鏈之類的小東西的,我想到這里,腦海里便有了一個好主意。我把老師們的名字與祝福語串在了一起,成了一個小掛件或小手鏈,這雖然不是一件很昂貴的禮物,但老師們名字中的每一個字中,串在一起的珠子中都裝著我滿滿的對老師的尊敬和愛!

      我慢慢地,細(xì)心地找出老師們的名字,還找到適合老師們的祝福語,把這些零零碎碎的,串在一起,這下就成了兩個別有新意的小掛件了。我把它們裝在了細(xì)細(xì)長長的禮物盒里面,還打上了一個蝴蝶結(jié)。

      走出了點,仿佛有一股暖意迎面而來,渾身感到神清氣爽,心里別提有多開心了!買好了別有新意的小掛件,我們又踏進(jìn)了一家飾品店,給其他老師買了幾支紅筆和幾朵鮮花。時間一點一滴地流逝了過去,直至夕陽親吻著西山的時候,這我們才戀戀不舍地離開了古玩市場。

      這個教師節(jié),是我在小學(xué)里面度過的最后一個教師節(jié)了,我會永遠(yuǎn)銘記在心中的,也因為有了這個教師節(jié),我們才真正懂得了“老師”一詞的真諦,也真正明白了“老師”一詞的含義——人類靈魂的工程師。

      第二篇:教師作文400字

      精選教師作文400字5篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的教師作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      教師作文400字 篇1

      放暑假了,媽媽給我報了《游泳訓(xùn)練班》,我的游泳教練姓劉,是個男老師。他中等個頭,標(biāo)致的臉上一雙眼睛炯炯有神,當(dāng)他看你的時候雖然笑瞇瞇的,卻仿佛能看透你心底深處的各種小秘密……

      剛開始游的時候,我的膽子很小,在水里兩條腿“又直又硬”,手和腳誰也不管誰,老師發(fā)出的指令,根本不好使,同來的小伙伴們一齊起哄……我的眼淚都急出來了。

      “不用緊張,手打開,腿伸直,收、翻、蹬、夾,老師托著你,用力劃水。”劉老師一邊指揮著我,一邊托著我笨重的身體,在泳池里來回地游著,小伙伴們也不再取笑我了,看見劉老師額頭上沁出大顆大顆的汗水,我的眼淚又流了下來,這不是難過,是感動?!袄蠋?,您不用托著我,讓我自己試一試?!薄昂茫赂掖竽懶?,相信自己?!眲⒗蠋熡霉膭畹难凵窨粗?。

      我點點頭深吸了一口氣,猛地扎進(jìn)了水里,奮力向前劃去,“天哪”,竟然能游起來了,我太激動了,使勁往前劃去,盡管手腳的配合還不算協(xié)調(diào),但一想到老師那肯定和鼓勵的眼神,我就信心大增,勇氣來了。就這樣在老師一遍遍悉心地教導(dǎo)和矯正下,我進(jìn)步很快,每天我都比別的小伙伴早來一個小時,晚走一個小時,反復(fù)地在泳池里練,我知道“笨鳥就得先飛,功夫不負(fù)有心人。”在周末我們班測試的時候,我竟然是游得最好的學(xué)員之一,站在跳水臺上,我深深地給劉老師鞠了一躬,老師的臉上露出欣慰的笑容……

      我親愛的老師——我愛您!

      教師作文400字 篇2

      清晨,秋陽剛剛升起,秋陽的光耀向一層金黃色的輕紗籠罩著大地。許多同學(xué)都拿著鮮花,有淡紅的,淡紅的,淡黃的,這時,只見他背著書包,穿著校服,在商店里精心選了一個禮物,匆匆向?qū)W校走去。他是誰呢?他就是我。

      我懷著喜悅的心情走進(jìn)了辦公室。一進(jìn)去,這么早,教師的桌上就擺滿了鮮花和禮物。教師的兩頰像緋紅的云彩,眼角的紋就像盛開的菊花。當(dāng)我和同學(xué)送花時,教師的嘴角像上挑起,心中無限的喜悅滿溢在嘴上。教師要和我們照相,當(dāng)教師抱著我時,我感到了教師的那種喜悅,那種溫暖。

      還+記得,教師的微笑,她曾經(jīng)為了我們付出了多少,留了多少汗,多少時間?。】梢哉f,這是我見過教師最燦爛的笑容。見到教師的笑容,我也很開心。

      下午,我從教師的窗子里看到,一縷縷的陽光射進(jìn)了辦公室,灑在了教師的桌上,把教師的.相框,教師的筆筒變成了黃色,連他的眼鏡上也給鍍上了金黃色。教師一坐下,那一束束花躍入了她的眼簾。她笑了,笑的是那么開心,那么滿足。

      教師作文400字 篇3

      我記得教師節(jié)的那天,我們?nèi)嗝總€同學(xué)拿出一塊錢,用來給老師買禮物,五十二個同學(xué)就有五十二塊錢,我們給語文張老師,數(shù)學(xué)牛老師,還有美術(shù)課的姚老師,音樂課的朱老師分別買了同樣的禮物,因為錢不算多,我們也沒有買貴的東西,我們決定買了幾盆小的仙人掌,還買了幾張大的卡片,讓班長寫上祝福語,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在下面簽上自己的名字,和仙人掌一起裝進(jìn)盒子里,綁上蝴蝶結(jié),就完成了。

      我們大家想給老師們一個驚喜,所以沒有當(dāng)面送,我們趁著老師不在辦公室的時候,悄悄的放在他們的桌子上。想知道為什么我們選擇仙人掌嗎,因為老師的桌子上都有一臺電腦,聽說仙人掌可以防輻射,所以我們就買仙人掌做禮物,雖然不貴,但是禮輕情意重嘛!

      老師來上課的時候,感謝了我們的禮物,但是其中張老師說:“你們的禮物我收下了,但是你們的學(xué)習(xí)成績還是得抓緊,我是不會放松的,我是不會被你們賄賂的哦,所以下午每人寫一篇六百字的作文交上來?!?/p>

      下面同學(xué)笑著說好,反正習(xí)慣了老師每天都要布置作業(yè),所以沒覺得寫一篇作文有什么難的。

      教師作文400字 篇4

      您似水,干凈而透徹,您似光,照亮前進(jìn)的道路;您似火,溫暖了我們的心窩。您不愧是人類靈魂的工程師??!我尊敬的老師!

      提起老師,人們總是充滿敬意。老師教我們學(xué)會做人,培養(yǎng)我們熱愛祖國,忠于人民,誠實正直,追求真理的品質(zhì);老師教我們學(xué)會求知,能創(chuàng)造的人;老師還教我們學(xué)會健體,引導(dǎo)我們積極參加體育鍛煉,使我們從小具備健康的體魄。我們的每一點進(jìn)步,無不凝聚著老師的心血。

      在人類文明的繼承、傳播和創(chuàng)新中,老師像一座橋梁,一頭連著過去,一頭溝通未來。如果沒有老師,科學(xué)就不會發(fā)達(dá),社會就不會發(fā)展,人們的道德水平難以提高,國家也難以興旺。

      國家強(qiáng)盛靠人才,人才培育靠教育,教育的振興靠教師。教師的責(zé)任是重大的,工作是崇高的。他們不知培育出了多少祖國的棟梁和精英,我只能用想對他們說的千萬句話中的幾句來表達(dá)內(nèi)心對他們的贊敬:“您似一支紅燭,燃燒了自己,照亮了我們;您似一架云梯讓我們登天而上。您辛苦了。”

      教師作文400字 篇5

      今天是中國第20個教師節(jié)。作為一名跑了好幾年教育條口的記者,我在這一特殊的日子里總是想問老師們同樣的一個問題,那就是你最想要什么樣的節(jié)日禮物?盡管每個老師具體回答都不一樣,但有一點是共同的,那就是精神禮物比物質(zhì)禮物更珍貴。

      已故小學(xué)特級教師斯霞這樣告訴記者:“學(xué)生的一個問候,學(xué)生的一張賀卡,我都會非常感謝!我最想收到的教師節(jié)禮物就是能回到學(xué)校再給學(xué)生上一堂課,因為和學(xué)生在一起,我感到自己年輕了很多?!逼鋵崳瓜祭蠋煷砹撕芏嗬辖處煹男穆?,他們中的很多人因為年紀(jì)原因光榮退休,但他們心還在講臺,仍然想著可愛的學(xué)生們。能重返校園就是眾多退休老教師的節(jié)日期望。老教師節(jié)日里將重返講臺作為最好的禮物,那么現(xiàn)任教師又是將什么作為自己的最好節(jié)日禮物呢?

      南京火瓦巷小學(xué)教師張志珍認(rèn)為,其實老師們都很傻,學(xué)生們送的禮物越珍貴他們越不稀罕,因為這不是學(xué)生真正送的,而是家長送的,老師看到這樣的節(jié)日禮物并不會開心。老師希望的是真正由學(xué)生做的禮物,而什么是學(xué)生親手做的最好禮物呢?那就是學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn),優(yōu)異成績獻(xiàn)老師比什么都好。

      一位重點中學(xué)的老師這樣認(rèn)識教師節(jié)禮物問題,她說:“其實教師節(jié)送不送禮物、送什么禮物,都無關(guān)緊要。如果說教師節(jié)一定會收到一份禮物的話,我想我們老師最想收到的,應(yīng)該是一份尊重、一份理解和一份認(rèn)同?!?/p>

      第三篇:教師作文400字

      【精選】教師作文400字4篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的教師作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      教師作文400字 篇1

      我好奇地問爸爸教師節(jié)的來歷,爸爸說:“教師節(jié)是為了讓人們尊師重教,具體來歷你自己去查吧!”

      我急急忙忙打開電腦,上網(wǎng)“百度”和“谷歌”起教師節(jié)的來歷,開始查找自己想要的答案。

      經(jīng)過認(rèn)真閱讀和篩選,我知道:現(xiàn)在的教師節(jié)是王梓坤教授倡議,在1985年定為每年的九月十日為教師節(jié)。教師節(jié)還是我國僅有的三個職業(yè)性節(jié)日之一。在這一天,老師都會收到學(xué)生精心準(zhǔn)備的禮物。

      這一次教師節(jié)我們老師也毫不例外地收到了很多精美禮物。我興匆匆地來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們早已一窩蜂似地把禮物送給了自己親愛的老師,其中我們英語老師林老師收到的禮物最多,眾多的禮物堆積地像一座小山似的。老師收到的禮物各不相同,有精美的賀卡,有漂亮的'鮮花,有美味的巧克力……

      這一天最讓我興奮地是,我們語文老師拿出了他收到的禮物分給同學(xué)們,那是禮物中最貴重的一盒巧克力,可惜地是我沒有分到,看到同學(xué)們吃得很開心,我覺得有一點遺憾。

      每個老師像個媽媽,每個學(xué)生像個孩子,媽媽孜孜不倦地哺育著孩子,傳授著知識和做人的道理;孩子日積月累地接受著教育,吸取著智慧和成長的方法,看到孩子一天天地茁壯成長,這是一件多么讓人羨慕的事呀!我一定要好好學(xué)習(xí),爭取長大后當(dāng)上老師。

      教師作文400字 篇2

      在人的一生中,路途總比終點浪漫;總有一些美麗比歲月悠長。我慶幸我的旅途并不孤單,因為有老師一路相隨。每當(dāng)我無助時,是他們給我信心,每當(dāng)我要放棄時,是他們給我希望,是他們帶領(lǐng)我一步一步向成功邁進(jìn)。

      “冰心說過,成功的花,人們驚羨它綻放時的明艷,然而當(dāng)初它的芽卻浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”學(xué)習(xí)的征程上有太多的艱辛和苦楚,每當(dāng)我堅持不下去的時候,我就想起老師把這句話說給我們聽時那堅毅的眼神和堅定的聲音。從老師那里我看見了希望之光。我們都渴望成功,那么我們就要用辛勤的汗水去澆灌那剛剛萌發(fā)的嫩芽,所以我要為自己鼓勁,去擁抱夢想,走向成功。

      “草木一秋,名利無求”——我覺得這句話用在老師身上最是恰當(dāng)。他們用汗水澆灌了花朵,用言行詮釋奉獻(xiàn)。

      魚在尋找水,其次是空氣;種子在尋找土壤,其次是水源;我們每個人都在尋找好老師,然后才去發(fā)掘自己的潛能。一生之中,能夠遇到好老師是多么重要!他們就是航標(biāo),帶領(lǐng)著我們走出迷宮,走向自己的那片藍(lán)天!

      忘不了你——我的老師們!

      教師作文400字 篇3

      我是一朵小黃花,生長在路邊的花叢中,和同伴組成了一片花的海洋。這是個秋高氣爽的早晨,陽光透過云霧溫和地射向大地。人們都匆匆忙忙地趕向自己的崗位,路邊的柳條兒迎風(fēng)飄揚,黃鶯歌唱,我也在呼吸著新鮮的空氣。

      這時,走來一位背著書包,穿著紅色連衣裙的小女孩。哦,我認(rèn)識她,她就是我們班的班長。她朝這邊望了望,便把我和同伴們采了下來。看到這一幕,我真憤怒:虧你還是個班長呢?怎么這樣啊,我們在這兒供人觀賞,好好的,怎么把我們采去了呢?

      這時,我們來到了一個既熟悉又陌生的地方,是學(xué)校。同學(xué)們都還沒來,她把我們帶到老師辦公室的窗戶邊。只見桌上一本語文書摞在一疊教案上,旁邊還放著一副沒合上的眼鏡,這位老師昨晚肯定又熬夜了。那瓶紅巖墨水,不知位我們批改了多少作業(yè),那褪了色的地球儀,不知位我們轉(zhuǎn)了多少圈。

      直到這時,我的怒氣才消了,因為我看見了桌子上的臺歷,上面清楚寫著“9月10日,中國教師節(jié)”,哦,我明白了,她是要把我們獻(xiàn)給這位辛勤的園丁,作為教師節(jié)的禮物,我錯怪她了。是啊,老師為了學(xué)生們,兢兢業(yè)業(yè)地工作,無私忘我地教書育人,他們應(yīng)該擁有自己快樂的節(jié)日。為了讓老師過一個愉快的教師節(jié),我愿意用自己的芬芳減輕老師工作的疲勞。

      這時,傳來了“篤篤篤”的腳步聲,是老師回來了。老師看見了筆筒的我和我的姐妹們,似乎明白了什么,會心地笑了。

      教師作文400字 篇4

      20xx年9月10日,是第xx個教師節(jié)了,盼星星盼月亮,終于盼到這一天了。學(xué)校里熱鬧極了,插滿的彩旗迎風(fēng)飄揚。老師們個個精神抖擻,神采風(fēng)揚。我們歌唱,慶祝這美好的節(jié)日。

      校園里洋溢著歡樂的氣氛。但老師卻沒有絲毫放松,依然給我們認(rèn)真地講課。樹葉沙沙響,仿佛在說:老師,您辛苦啦!馬路上,車笛聲、自行車聲鈴車……交織一片,仿佛在演奏一首“歡快之歌”。聽,鈴鈴鈴,笛笛笛——……

      我聽得入了迷,眼前閃過那一幕……

      那一次,是晨讀課,同學(xué)們都在讀書。突然,一股惡心的感覺涌上來,我的鼻子猛一酸,有一種想吐的感覺,可又吐不出來,嗓子里又被痰堵住了,難受極了,同桌見我不對勁,告訴了老師,老師知道我不舒服后,焦急如焚,連忙叫我來辦公室,給我倒了杯熱水,頓時一種溫暖的感覺沖上心頭,喝了熱水后,好像能治病,我奇跡般地好了。

      之后,老師又問寒問暖的關(guān)心我,老師是多么親切啊!師恩如海,我永遠(yuǎn)不會忘記您的諄諄教導(dǎo)。老師,您那粘滿粉末的雙手;那為我們操勞而增加的皺紋;那為我們付出的心血都深深印在了我的腦海中。加為有您,莘莘學(xué)子才能成才;因為有您,世界才會變得如此文明。

      我們歌唱,我們歡呼,您就象園丁,我們就好比樹苗,您為我們修枝剪葉,適時澆水、施肥,直到我們和長成參天大樹。九月,如期而至;九月,獻(xiàn)給老師,在這教師節(jié)之日,我衷心的對老師說:您辛苦了!

      第四篇:教師作文400字

      精選教師作文400字4篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的教師作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      教師作文400字 篇1

      小草感恩大地,因為大地讓它生長;鮮花感恩雨露,因為雨露給了它生命;學(xué)生感恩老師,因為老師給予了我們知識。

      我曾聽過這樣一則故事:有一個年輕人,在茫茫大山中迷失了道路,正當(dāng)他絕望時,突然從天上傳來了一個聲音:“年輕人,地上有石子,快撿幾顆吧!天亮了會有用的?!钡悄贻p人始終沒有撿。

      最后,那個聲音幾乎是在哀求了:“年輕人,地上有石子,快撿幾顆吧!天亮了會有用的?!庇谑牵莻€年輕人隨手拿了兩顆石子。天亮了,他竟然走出了大山,他把手張開,里面竟然是兩顆金子。年輕人想:如果那時我多拿幾顆該多好啊!可是,他已找不到上山的路了。

      現(xiàn)在的我們不就像那個年輕人一樣嗎?我們也聽到了與那個聲音相似的聲音,是老師在對我們說:“孩子,如饑似渴學(xué)習(xí)知識吧!將來有用的?!笨晌覀冇袝r卻誤解了老師的良苦用心,可老師也從不責(zé)罵我們。老師是我們走向成功的人梯。

      老師就像紅燭,照亮了我們?nèi)紵俗约?,老師就像春蠶,為我們嘔心瀝血,無怨無悔!

      我想要對所有的人說:讓我們以一顆虔誠的心去感謝我們的恩師吧!

      教師作文400字 篇2

      馬上要過第X個教師節(jié)了,這個教師節(jié)對于我,對于我們班級里的每個同學(xué)都是很重要的,這個教師節(jié)將是我們在小學(xué)度過的最后一個教師節(jié),也是我們老師作為我們班主任的最后一個教師節(jié),借此機(jī)會我想對老師說說我的心里話。

      老師,您是那辛勤的園丁,用心血和汗水澆灌著我們這些花朵;您是那強(qiáng)壯的蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;您是我心中的一泓清泉,引導(dǎo)我們進(jìn)入知識的海洋。以前是我年少無知,總是說所謂的作業(yè)多,太辛苦,可熟不知您的辛勞,我們看到您講桌上,辦公室里堆成小山似的書本、資料、作業(yè),方才了解您前前后后四十分鐘的艱辛。您愛生如子,永遠(yuǎn)把我們當(dāng)成您自己的孩子。

      您還記得前幾天嗎?那天下午,上完微機(jī)課后我匆匆趕回了教室,由于跑的太快,沒剎住車,正巧下面還有些土,撲通...哎呀!我狠狠地摔了一個大屁蹾,那一下真是很痛,費了半天勁也沒有起來,您看見了,立刻過來把我扶起,一邊清理我褲子上的土一邊心痛地問:怎么這么不小心,摔痛了沒有?我連連說:沒事。下次注意點。老師和藹的聲音又回響在我耳邊,不知怎么的,我的屁股很快便不疼了?;叵肫鹞乙郧胺高^的大大小小的.錯誤,又想起您一次次地原諒我,我真是無比羞愧,在這個教師節(jié),我一定會努力提高自己的成績,作為送給您的最好的禮物。

      最后,祝您天天快樂,萬事如意,越活越年青。

      教師作文400字 篇3

      9月10日教師節(jié)就快到了,此時此刻,我心里有無數(shù)的話想對老師傾吐……

      記得爸爸媽媽第一次拉著我的小手踏進(jìn)教室的大門,我覺得好緊張,好像我的心已經(jīng)跳出了我的身體.可是,當(dāng)我看到老師那親切,慈祥的眼神,我的心一下子放松了許多.老師向我伸出慈愛的手,我用怯怯的眼神望著老師,而老師卻用她那雙明亮的仿佛燃燒著,火花的眼睛看著我.于是,我將顫抖的手慢慢地伸到老師的手里.就這樣,我的學(xué)習(xí)生涯開始了.六年來,老師給我無微不至的關(guān)懷:在我生病的時候,老師細(xì)心地照顧我,就像媽媽一樣;在課間,老師像朋友一般陪我們玩耍;在我取得好成績的時候老師送來的不是祝賀詞,而是為我敲響了警鐘,在我失敗,傷心,失去自信的時候,老師來到我身邊,把那雙溫暖的大手輕輕按在我的頭上,給我講古時候的故事,讓我重新鼓起勇氣,找回信心,繼續(xù)前進(jìn).就這樣,我在老師的哺育下,茁壯成長,在知識的海洋里盡情遨游,終于以優(yōu)異的成績升入中學(xué).俗話說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”.是啊!老師就像這勤勞的蠶一樣,她把所有的知識都傳達(dá)給我們,卻犧牲了自己.人們把老師比做辛勤的園丁,燃燒的蠟燭.這話一點兒也沒錯,老師正如園丁,培育著祖國未來的花朵和希望;也正如燃燒的蠟燭,用自己的光和熱,為我鋪成一條黃金大道!

      我贊美老師,贊美老師不畏艱辛,無私奉獻(xiàn)的精神.老師是世界上神圣而美麗的使者!

      教師作文400字 篇4

      新學(xué)期開學(xué)了,很高興我又見到了同學(xué)們,但最讓我高興的是我又見到了我最最親愛的班主任于老師。

      為什么說是最最親愛的于老師呢?這還要從上學(xué)期說起。記得那是一個夏天的早上,我像往常一樣坐班車去上學(xué)。也許是因為晚上睡覺著涼了,我覺得頭昏昏沉沉的,難受極了,就靠在座位上閉著眼睛休息。突然,我覺得肚子里一陣翻江倒海,接著喉嚨一緊,一股熱流噴涌而出——我吐了,而且吐的一干二凈??粗匕迳夏菫┪疫€沒消化完的雞蛋面,我想這下完了,肚子要唱“空城計”了。

      為了不耽誤學(xué)習(xí),我還是堅持來到了學(xué)校。下了第二節(jié)課后,我無力的趴在桌子上,要是肚子餓得咕咕叫。我想媽媽在我身邊就好了,肯定會給我買好吃的東西。這時,我忽然感覺到一只溫暖的手在撫摸我的頭,接著傳來一個熟悉的聲音:“瀟元,聽說你在班車上吐了,現(xiàn)在好點了嗎?”我抬起頭來看到于老師正在關(guān)切地看著我。我趕緊回答道:“沒事的,于老師,我能堅持住?!薄澳蔷秃茫绻麍猿植蛔×?,要跟老師說呀!”說著,于老師把一盒餅干和一個雞蛋放到了我的手里,然后微笑著走開了。我拿著于老師給我的東西,道感動得不知說什么才好。過了好一會兒,我才輕輕地說了一聲:“謝謝您!于老師?!?/p>

      這就是我最最親愛的于老師,她雖然不是媽媽,卻勝似媽媽,她不但教會了我們讀書做人,還帶給我們金子般的關(guān)懷。我愛您!于老師。

      北京市海淀區(qū)翠微小學(xué)四年級13班:劉瀟元

      第五篇:教師作文400字

      【精選】教師作文400字八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的教師作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      教師作文400字 篇1

      又一年的九月十日即將來臨。不知是誰提出了這么一個好點子:集體捐錢給三個老師買蛋糕,慶祝我們給老師過的最后一個教師節(jié)。當(dāng)正班長在講臺上宣布時:全票通過!

      盼望已久的9.10到了。第一節(jié),第二節(jié),第三節(jié)課,仿佛度日如年的我們,終于熬到了第四節(jié)課??傻案膺€沒送來,無奈,班長只好把老師“攔”回辦公室。說曹操曹操到,不一會兒,蛋糕就送來了,班長又去把老師們請來。

      老師們或許被我們的舉動嚇呆了,用手捂著嘴,眼睛里閃爍著不可思議的光。當(dāng)?shù)案獗蝗罾蠋熃议_的一剎那,看見了,我看見了:那是一個花型的藍(lán)色冰淇淋蛋糕,上面鑲著幾朵藍(lán)色的奶油花,還寫著“六(4)班全體同學(xué)祝老師節(jié)日快樂”,多漂亮??!上面凝聚的,可是63個同學(xué)的感恩之情啊。每個人的手里都拿著一小塊蛋糕,有些調(diào)皮的同學(xué)不禁弄起了惡作?。喊涯逃湍ǖ絼e的同學(xué)的臉上??粗麄円粋€個都成了“花貓”臉,我打從心底里為他們高興。

      很快,放早學(xué)的鐘聲“鐺、鐺、鐺……”的想起,平時最“激動人心”的聲音如今卻如此掃興。

      天下沒有不散的筵席,我們總不能一輩子都呆在學(xué)校吧?為了紀(jì)念,我只好把這難忘的一天記錄下來。

      教師作文400字 篇2

      9月10日的早晨,陽光明媚。我拿著我親手做的精美的賀卡興高采烈的向?qū)W校走去。

      我一進(jìn)學(xué)校大門口就聽見喇叭里播放著贊美老師的歌曲。我走進(jìn)教室一看,有幾個同學(xué)在布置教室,我也加了進(jìn)去,我用彩筆在黑板上寫了一行大字:祝老師節(jié)日快樂!有的同學(xué)把多媒體打開,把u盤插上,熒屏上呈現(xiàn)出了許許多多贊美老師的詩歌和圖片;有的同學(xué)在教室門口擺了一個漂亮的大花環(huán);有的同學(xué)在教室的后墻上用彩紙拼了幾個大字:老師您辛苦了!還有的同學(xué)把講課桌上同學(xué)們送老師的賀卡,小禮物擺放的整整齊齊……;

      上課了,老師走進(jìn)了教室,班長響亮地喊了一聲“起立”,全體同學(xué)整齊地說了一句“祝老師節(jié)日快樂!”接著多媒體上響起了《老師,我愛你!》的詩歌,老師走到講課桌前,看到同學(xué)們?yōu)樗闹谱鞯男《Y物,感動的熱淚盈眶,老師深情的說:“謝謝同學(xué)們,你們是我的好學(xué)生,今后,讓我們共同努力共同進(jìn)步吧!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)鼓起了熱烈的掌聲。

      這就是教室節(jié)的早晨。

      教師作文400字 篇3

      每個人都希望成為自己想要成為的人,有的想成為一名導(dǎo)演,有的想成為一名明星,還有的想成為一名老板……而我卻想成為一名教師。

      我們大家都知道,老師是我們最熟悉的人之一,他們對我們就像親人一樣,而我就想成為一名這樣的人。

      從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),考一個好的'中學(xué),在上中學(xué)的時候加油學(xué),然后考上一個好的大學(xué);在大學(xué)中一定要好好的,用心上課,用下課的時間去學(xué)習(xí)更多的知識,然后考個教師證。成為老師后,在課堂上教學(xué)生時一定要讓學(xué)生聽得明明白白。有的學(xué)生在課上的時候老是搗亂,我一定把他們留下來跟他們好好的說一下,他們在我說的時候說我不好的話我就會對他們說:“我把你們留下來,是對你們好,讓你們多學(xué)一點,這不是非常的好嗎?”還說,“從現(xiàn)在開始不再搗亂了,學(xué)校是給你們學(xué)習(xí)的場所,應(yīng)該在這里學(xué)習(xí)不是嗎?”

      我想成為一位老師,是因為我想讓沒有知識的人變成有知識,這是我想要成為的那個人。

      努力吧,我給自己加油,我會成為一名出色的老師!

      教師作文400字 篇4

      我從睡夢中驚醒,我揉揉朦朧的雙眼,懶洋洋的從床上爬起,穿好衣裳,洗漱完畢。我照舊翻開墻上的萬年歷?!袊處煿?jié),一行紅字猛然驚醒了我:“今天是教師節(jié)!我該送點什么給老師呢?“我想了想:“禮物不在貴重,而在于情意!“我眼睛骨碌一轉(zhuǎn)?!熬瓦@么辦!“我的鬼主意一下子就上來了!

      吃過早飯,我背著書包瞞著媽媽來到后面的小山坡,采摘了幾朵老師最喜歡的野菊花。聽老師說過:“野菊花有著默默無聞的高尚品質(zhì),它......“我想這就是老師為何喜歡它的緣因吧!

      我選了幾朵最漂亮的,用自己帶來的彩帶稍微裝飾整理了一下。大功告成“我興奮的說道。

      來到學(xué)校,我徑直走向老師臥室的窗前,一瞧,正好老師不在。于是心里默默的說道:野菊花,我對老師的祝福你可一定要帶給我?guī)У脚?!“說完,把野菊花端正的放入老師的筆筒中,當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時,發(fā)現(xiàn)了老師桌上的教科書和眼鏡。心里猛然一驚:“老師為了我們,竟連教師節(jié)也不休息休息?!跋氲竭@里,我仿佛看到了老師深更半夜時,還做在窗前,為我們認(rèn)真批閱,修改作業(yè)?!袄蠋?,您為我們操碎了心!您真是辛苦了!“我小聲的說道。

      太陽越升越高,照在老師的窗前,照在了我那燦爛的笑臉上!

      教師作文400字 篇5

      今天是教師節(jié),我和幾個同學(xué)買好東西后,約定在學(xué)校操場集合。那天晚上天色不大好,可同學(xué)也來了,實在很難得。

      我們到了老師家門口,把一個小惡作劇也帶來了,我們敲了敲老師的門,把一個禮物盒放在門口,然后躲到門后面。老師開門了,她把禮物盒打開時,里面噴出了很多彩條。我們高興的對老師說:節(jié)日快樂!老師熱情的招待我們,把很多好吃的放在我們面前。我們爭先恐后的搶起來,我拿了一塊巧克粒以外就什么也沒拿了。吃玩東西后,有的聊天,有的看電視,有的跳繩。老師看我們在家里沒什么好玩的,所以問班長想去哪兒玩,燭光亭班長高興的說。到了燭光亭,有的在點蠟燭,有的在許愿,有的在喝茶,有的在繡花等等,燭光亭是個很浪漫的地方,它就在我家旁??梢詫χ灎T許愿。也可以把你的朋友`家人等的名字繡在花里,祝他們平平安安,萬事如意,這不,我就繡了一個給老師嗎。一會兒后,老師又帶我們?nèi)チ碎_樂地,那也是個不錯的地方,我們可以在那里盡情的玩,還可以一邊玩一邊學(xué)呢!時間過得真快?。∫晦D(zhuǎn)眼就到11點了,我們依依不舍的和老師說了聲再見,就走了。

      這一天是我最開心的一天!

      教師作文400字 篇6

      9月10日是老師的節(jié)日,記得那天,我起床后,為老師準(zhǔn)備了一些小禮物,來表達(dá)我對老師的尊敬之情。

      來到學(xué)校,我分別給,吳老師,范老師,宣老師送了禮物,一直到中午,我的調(diào)皮個性又開始了,我見同學(xué)黃,同學(xué)于不在,就把他們的橡皮藏到了同學(xué)黃的桌洞里,事后,同學(xué)黃告訴了老師,老師對我有點失望。

      還有,在體育課上,我本想開個玩笑的,沒想到我把同學(xué)張往同學(xué)李那一推,同學(xué)張的頭往后一倒,就打到了同學(xué)李的一只眼睛,使同學(xué)張的腦子痛,使同學(xué)李的眼睛疼。下課后,我深感慚愧,于是就向他們道了謙!…。

      放學(xué)后。我把我做的壞事一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽了,有點怒氣的說;“你現(xiàn)在已經(jīng)是上5年級的學(xué)生了,已經(jīng)十二歲了!你還為這些小事來繁瑣你,而且,今天還是教師節(jié),在這一天你還讓老師對你印象壞,如果你的這些壞毛病不堅持改掉,你將會連,‘優(yōu)秀生’這個獎都拿不到了?”

      我聽了,心想;“對,我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級的人了,應(yīng)該為一 二年級的小朋友做個好榜樣,不能再被這些小事所困擾!今天是教師節(jié),我做錯了事,老師還原諒我,一次一次地給我機(jī)會,讓我改過。老師,您不僅傳授我科學(xué)的文化知識,而且您讓我懂得了做人的道理,您是我人生航船的啟明燈。在此,我說聲,老師,謝謝您的教導(dǎo)。”

      老師。

      ……

      教師作文400字 篇7

      老師,是我們生活里不可或缺的人。孔子說過:“三人行,必有我?guī)熝伞薄@蠋煵粌H僅是我們的摯友,也似我們的父母一樣照料著我們,更似辛勤的園丁一般呵護(hù)著我們。老師用智慧哺育著我們干渴的心田。老師應(yīng)得到我們的尊重,這本不可置疑。但人心不古,世風(fēng)日下,有些老師越來越讓我們失望了。我多么希望碰到一位我心目里的好老師呀!

      我心目里的好老師是能與我們談到一塊兒的,并不是只死板的給我們教課,布置作業(yè)。我希望老師能與我們聊聊天,能與我們說說笑笑。我也并不是說我現(xiàn)在的老師不好,我也不認(rèn)為老師離我的距離很遠(yuǎn),那么難以琢磨。我現(xiàn)在的老師,就離我心目里的距離很近,就是我們的好朋友。平時下課老師也與我們玩樂,使同學(xué)們對他的感覺很好。

      我討厭那種虛偽的老師,有時他們讓學(xué)生很丟面子,無地自容。學(xué)生表現(xiàn)好了,他們就把功勞全部歸功于自己;學(xué)生表現(xiàn)不好了,他們就把學(xué)生的錯誤夸大其詞,使學(xué)生很難堪。如果學(xué)生是被冤枉了,他們也會努力挽回面子,使別人認(rèn)為他批評的還是對的。這種人別說為人師表了,就連起碼的做人資格都沒有。

      我也并不是要求每個老師都十全十美。畢竟“完人”是不存在的。但我多么希望老師能夠多聽聽我們的心聲,哪怕認(rèn)為我們有一點點說的對的地方,如果您能嘗試著去做,我們該有多高興啊。

      教師作文400字 篇8

      9月10日來臨之際,我提筆表達(dá)對老師的愛慕之心,感激之情,報答之恩,崇敬之愛--------- 。因為教師的工作是神圣的工作,是太陽底下最光榮的工作。········

      我的教師長的兇巴巴的,俗話說的好:人不可貌相。別看她長的兇巴巴。她對我們很嚴(yán)厲,可是大家知道老師是為了我們好,早上您為我們出早自習(xí),下課伴隨著我們,一起游戲,中午我們在樓下游戲,老師您卻在樓上領(lǐng)著值日生掃地,干活。到放學(xué)的時候您給同學(xué)們補(bǔ)課,同學(xué)們走了以后,您回到家也不停地給我們批改作業(yè)?!ぁぁぁぁ?/p>

      不知疲倦地激勵我們奮發(fā)向上,激揚的文字,教會我們做人的尊嚴(yán),凝視的雙眸啟開我們智慧的天窗,讓無數(shù)個平庸跨國肩頭,成為輝煌;把顆顆幼苗培育成為社會的棟梁;您是我們永遠(yuǎn)的驕傲和自豪;您是我們永恒的尊嚴(yán)和力量?!ぁぁぁぁぁぁぁぁ?/p>

      9月獻(xiàn)給老師,因為這是您永恒的節(jié)日,我們牢記9月因為這是我們真誠的表白?!ぁぁぁぁぁぁぁぁ?/p>

      老師我祝您節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意。

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