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      關(guān)于讀書與夢(mèng)想作文(含五篇)

      時(shí)間:2022-10-09 04:22:46下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于讀書與夢(mèng)想作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關(guān)于讀書與夢(mèng)想作文》。

      第一篇:關(guān)于讀書與夢(mèng)想作文

      關(guān)于讀書與夢(mèng)想作文4篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的讀書與夢(mèng)想作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      讀書與夢(mèng)想作文 篇1

      我姓李,名叫越,超越是我永遠(yuǎn)的追求!我深切的愛著讀書,讀書伴我成長,夢(mèng)想與我同行!

      新一季《超級(jí)演說家》迎來了杜兆澤川,他把《超級(jí)演說家》的舞臺(tái)當(dāng)作夢(mèng)想的起點(diǎn),向全場(chǎng)高呼:"Yes,Ican!"說出屬于他自己的大夢(mèng)想。他酷愛讀書,3歲時(shí)已經(jīng)認(rèn)識(shí)了20xx多個(gè)漢字;4歲自學(xué)外語,開始在長城當(dāng)導(dǎo)游和翻譯;如今,11歲的他英語達(dá)到大學(xué)六級(jí),能背誦160本英語讀物…

      沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚槐緯盐覀儙У胶棋奶斓?,我也要大聲說出我的夢(mèng)想,我要成為一名表演藝術(shù)家!"Yes,Ican!"

      小時(shí)候媽媽就經(jīng)常給我講故事,那一個(gè)個(gè)好聽的故事伴隨我度過每一個(gè)靜靜的夜晚。漸漸的,我長大了,我在書中認(rèn)識(shí)了賣火柴的小女孩,她在平安夜里又冷又餓,她凍死了……·我當(dāng)時(shí)傷心的哭了,淚水浸滿了雙眼……

      《小蘿卜頭》的主人公和爸爸媽媽一起被敵人關(guān)進(jìn)了牢房,他多么盼望勝利,渴望自由

      但卻為革命犧牲了,我既感動(dòng)又難過。我深深明白了我們今天的生活來之不易,我要好好珍惜!

      《父與子》這本書中幽默的主人公發(fā)生的有趣的故事、《淘氣包馬小跳》主人公傳奇經(jīng)歷逗得我邊看邊笑,還禁不住手舞足蹈,真的好開心呢!我又知道了生活是多么美好,處處充滿了無限的歡樂!

      夢(mèng)想是長開不敗的花朵,擁有夢(mèng)想,我們的世界將更加美好。鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手,卻因?yàn)樯聿陌”粐谊?duì)拒之門外。但她并沒有氣餒,而是不斷的努力,終于她如愿以償?shù)卣旧狭耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

      讀書伴我成長,夢(mèng)想與我同行。這一本本書籍,它們多么有感染力,是書籍讓我不斷成長,讓我樹立了人生的夢(mèng)想,"Yes,Ican!"

      我還想讓美麗的夢(mèng)想之花盛開在世界的每一個(gè)角落,讓我們大聲說出:"Yes,wecan"!

      讀書與夢(mèng)想作文 篇2

      我們總喜歡談?wù)搲?mèng)想,無論是從前,還是現(xiàn)在。記得小時(shí)候,我們把夢(mèng)想比作雨點(diǎn),因?yàn)槲覀冇X得夢(mèng)想就像雨點(diǎn)一樣,離我們很近,伸手就能碰著;長大后,卻覺得夢(mèng)想像星星,離我們是那么的遙遠(yuǎn),再怎么踮起腳尖也夠不到。我不知道是什么讓我對(duì)夢(mèng)想改變了看法,可能是時(shí)間,也有可能是其他的因素。

      然而,隨著我們的成長,我們的想法離現(xiàn)實(shí)越來越近,離夢(mèng)想?yún)s逐漸遙遠(yuǎn)。我在想,成長是否是一把雙刃劍,長大了、懂事了,就不再相信天使、童話了。如果是那樣,我多希望,時(shí)光能停留在最初的地方,停留在我還是個(gè)孩子的時(shí)候。因?yàn)槟鞘怯洃浿形ㄒ粚儆谖业?、最無憂無慮的一段短暫時(shí)光。

      可是,我們不得不長大,不得不明白現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的距離,不得不放棄那些曾經(jīng)最看重的東西。夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)又是一道單擇題,我們無法拋棄現(xiàn)實(shí),那么就只能選擇放棄夢(mèng)想。但同時(shí),夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)也是道雙選題,可以既留下現(xiàn)實(shí),也不扔掉夢(mèng)想??上в袝r(shí)候,當(dāng)我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)中那些我們無能為力的事情時(shí),夢(mèng)想這個(gè)詞就失去了那些關(guān)于青春的絢麗色彩,而是像一張白紙,蒼白無力。 我們還在堅(jiān)持著,還在長大。

      知道了星星不會(huì)從天上掉下來,現(xiàn)實(shí)中也不存在什么王子和公主的童話,更沒有灰姑娘的水晶鞋,既然如此,那么我們只能靠我們的雙手,來爭(zhēng)取我們想要得到的東西。在成長的道路上,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)都是我們的老師,教會(huì)我們?nèi)绾魏饬浚绾蚊鎸?duì)生命,面對(duì)自己。 我不渴求生活會(huì)給予我什么,只祈求在我的成長道路上,多些風(fēng)雨,多些驕陽,讓我能多受些磨難,多感受感受人間的溫暖情誼,多體驗(yàn)體驗(yàn)什么才是生命中最寶貴的。 夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)就像天平的兩側(cè),無論取下那一邊,生活都會(huì)失去平衡。 現(xiàn)實(shí)就要求我們?nèi)榱松疃鴬^斗,這是一個(gè)無聊枯燥的過程,沒有夢(mèng)想,我們就很難依然對(duì)生活充滿希望,繼續(xù)堅(jiān)持下去;但同樣,若只有夢(mèng)想,沒有現(xiàn)實(shí),這個(gè)所謂的夢(mèng)想就僅僅只是一個(gè)泡影,用來躲避現(xiàn)實(shí)的借口,而不是一個(gè)奮斗的目標(biāo)。

      失去了目標(biāo),就不會(huì)再去奮斗,如此一來,生活自然就同樣失去了意義。 我們渴望生活,積極快樂的生活,所以看重這一切,看重這天平的兩側(cè),希望在痛苦中尋找快樂的理由,在現(xiàn)實(shí)中找尋夢(mèng)想的影子。 我們無法預(yù)知未來,也無法坐著時(shí)光機(jī),在曾經(jīng)活著的過去,和等待的未來中來回穿梭。那么我們就只能珍惜時(shí)間,認(rèn)真度過生命中的每一分一秒。堅(jiān)守我們的信念,在現(xiàn)實(shí)生活中開足馬力,不言敗,不放棄,向著夢(mèng)想勇往直前。初一:姚奕帆

      讀書與夢(mèng)想作文 篇3

      “生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”這句格言是著名的戲劇家莎士比亞寫的。

      當(dāng)我記憶里第一次接觸書籍的時(shí)候,那還是我蹣跚走路的時(shí)候,那一本本生動(dòng)活潑的小人書,那一張張鮮艷的圖畫,把我深深地吸引住了。在這些書里,我認(rèn)識(shí)了龐大的恐龍,兇猛的鯊魚,聰明的小海豚,活潑可愛的小白兔等。使我的大腦從一無所知變得充實(shí)起來。隨著歲月的成長,我認(rèn)識(shí)的字越來越多了,我就可以閱讀更多的書了。不僅課內(nèi)的,還有課外的;不僅中國作家寫的,還有外國作家寫的;不僅有文學(xué)作品,還有天文地理。當(dāng)我讀完《格林童話》后,我知道善良可愛的`白雪公主,兇狠邪惡的巫婆,讓我分辨了什么是好人,什么是壞人。當(dāng)我讀完《百科全書》后,我了解了浩瀚的宇宙當(dāng)中,不僅僅有太陽和月亮,還有成千上萬顆行星。在書中我還知道了能許愿的流星,后面拖著尾巴的慧星,指向北方的北斗七星。啊!宇宙中藏著這么多的科學(xué)知識(shí)。我心理有著一個(gè)美好的理想:長大了能當(dāng)一名宇航員,在太空中漫步,觀賞著宇宙中的奇景。我更想坐在那彎彎的月亮上,看著慧星從天上飛過,看著星星在發(fā)光,該是有件多么美好的事情?。?/p>

      漸漸地,我也了解了沙士比亞這句名言的真正意義,書籍不僅僅是每個(gè)人的啟蒙老師,也是每個(gè)人的成長伙伴。一個(gè)有成就的人都離不開書籍,古有匡衡鑿壁偷光埋頭苦讀,才有有后來的出人頭地,今有周恩來為中華之崛起而勤奮讀書,才能為祖國的強(qiáng)大出一份力。這些典故都告訴我們,書里不僅有豐富的知識(shí),快樂的源泉,還能找到我們未來的理想。

      讀書與夢(mèng)想作文 篇4

      “學(xué)習(xí)改變命運(yùn),讀書成就夢(mèng)想”,這是爸爸媽媽常常對(duì)我說的,我小時(shí)候?qū)@句話還不是很理解,慢慢長大以后,我就理解了它里面的內(nèi)涵了。

      我爸爸是農(nóng)村里長大的孩子,爸爸小時(shí)候的夢(mèng)想就是能考上大學(xué)。但那時(shí)農(nóng)村的條件很艱苦,上學(xué)都要走很多座山,下午放學(xué)回家還要放?;蛘邘椭依锔赊r(nóng)活,晚上才有時(shí)間學(xué)習(xí)。所以,只要有空,他就如饑似渴地拼命學(xué)習(xí),放牛時(shí)還要帶著一本書。到縣城讀高中后,他省吃儉用,將非常有限的生活費(fèi)用來買書。爸爸通過讀書圓了自己的大學(xué)夢(mèng),成為村子里的第一名大學(xué)生,同時(shí)也跳出了“農(nóng)門”,改變了自己的命運(yùn)。

      爸爸的事跡對(duì)我的影響很大,剛上小學(xué)時(shí),我就開始有了自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是希望能作文能獲獎(jiǎng),長大以后成為一名作家。但夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)還是有差距的,我一寫作文,就會(huì)頭痛,寫半天都寫不出來一點(diǎn)東西,就像擠牙膏一樣,更煩躁的是好不容易寫出來的作文,自己都覺得像白開水一樣平淡無味,恨不得將它撕掉。在我灰心喪氣的時(shí)候,爸爸提醒我要多看一些書,積累一些好的詞語和名言名句。媽媽還特意給我買來了《好詞好句好段》、《分類作文》、《作文三十六計(jì)》等書籍,并且為我訂閱了《少年文學(xué)》、《讀友》等刊物,可我對(duì)作文書不感興趣,我只喜歡看漫畫書。

      后來,在爸爸***引導(dǎo)下,我開始閱讀這些書,我發(fā)現(xiàn)閱讀這些書對(duì)寫作是大有好處的。幾個(gè)月后,我終于嘗到了甜頭,有了新的收獲——在學(xué)校舉行的《我愛家鄉(xiāng)山水美》作文比賽中,我得了一等獎(jiǎng)。閱讀,讓我實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)夢(mèng)想,讓我享受到夢(mèng)想成真帶來的快樂,增強(qiáng)了我寫作的自信,也提高了我讀書的興趣,我甚至覺得閱讀是必不可少的。

      雖然我離作家的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),但我從現(xiàn)在開始就要注重知識(shí)的積累,因?yàn)橹R(shí)就是成就夢(mèng)想的基礎(chǔ);知識(shí)就是成就夢(mèng)想的通道,知識(shí)就是成就夢(mèng)想的航船。如果沒有知識(shí)的日積月累,夢(mèng)想將會(huì)成為空中樓閣!我要通過讀書來豐富自己的知識(shí),用知識(shí)去搭建通往夢(mèng)想的階梯,成為一名才華橫溢的作家!

      溫馨點(diǎn)評(píng):

      是啊,俗話說開卷有益嘛。閱讀雖說不能改變我們的命運(yùn),但是閱讀是豐富人生閱歷的良好伴侶,閱讀對(duì)于我們每個(gè)人是必不可少的。我們要好好讀書,通過讀書來豐富自己的知識(shí),用知識(shí)去搭建通往夢(mèng)想的階梯,將來才會(huì)有成就。愿你夢(mèng)想成真!

      第二篇:讀書與夢(mèng)想

      讀書與夢(mèng)想

      興仁鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)一班周杰

      這是爸爸媽媽和老師常常對(duì)我說的話,我小時(shí)候還不是很理解這句話,漸漸地,我長大以后,我就理解這句話的意思了。

      我們是農(nóng)村里長大的孩子,爸爸在我小的時(shí)候?qū)ξ艺f,村里的人最大的夢(mèng)想就是上大學(xué)。但那時(shí)農(nóng)村的條件很困難,上學(xué)要走很多泥濘的路,桌椅都是自帶。下午放學(xué)后還要幫家里干活或者是去放牛,晚上才有一些時(shí)間學(xué)習(xí)。所以,只要有空,那些想要上大學(xué)的人都拼命學(xué)習(xí),放牛時(shí)還要帶著書看。出去讀高中時(shí),將生活費(fèi)都拿來買了書看,省吃儉用,只是為了能夠讀書。有些人通過讀書圓了自己的夢(mèng),跳出了“農(nóng)門,”成為了一名大學(xué)生,改變了自己一生的命運(yùn)。爸爸對(duì)我說的這件事在我幼時(shí)的心中播下了種子,并開始萌芽,在我心底留下了深深的影響。上小學(xué)時(shí),我開始擁有了自己的夢(mèng)想,我想要成為一名作家。俗話說:夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。我總是寫不出一篇好的文章,于是,我有些灰心喪氣,也開始變得煩躁起來。爸爸推薦我多看一些作文書,媽媽為我買了《考場(chǎng)作文》、《滿分作文》、《分類作文》等一類的書??晌抑粺嶂杂诼嫊托≌f。后來,在爸爸媽媽的勸說下,我開始看這些書。自從看了作文書后,我作文中的語句優(yōu)美了,通暢了,不似以前的流水仗了。我發(fā)現(xiàn)這些作文書對(duì)寫作還是有好處的。不久后,我的作文得到了老師的表揚(yáng),還獲得了爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)。

      雖然我離我的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),但我會(huì)不斷努力的。我邁開步子走

      向知識(shí)的殿堂。知識(shí)是成就夢(mèng)想的基礎(chǔ),知識(shí)也是成就夢(mèng)想的通道。我要通過讀書來豐富自己的知識(shí),用知識(shí)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,改變命運(yùn)。學(xué)習(xí)改變命運(yùn),讀書成就夢(mèng)想。

      第三篇:讀書與夢(mèng)想

      讀書與夢(mèng)想

      “學(xué)習(xí)改變命運(yùn),讀書成就夢(mèng)想”,這是爸爸媽媽常常對(duì)我說的,我小時(shí)候?qū)@句話還不是很理解,慢慢長大以后,我就理解了它里面的內(nèi)涵了。

      我爸爸是農(nóng)村里長大的孩子,爸爸小時(shí)候的夢(mèng)想就是能考上大學(xué)。但那時(shí)農(nóng)村的條件很艱苦,上學(xué)都要走很多座山,下午放學(xué)回家還要放?;蛘邘椭依锔赊r(nóng)活,晚上才有時(shí)間學(xué)習(xí)。所以,只要有空,他就如饑似渴地拼命學(xué)習(xí),放牛時(shí)還要帶著一本書。到縣城讀高中后,他省吃儉用,將非常有限的生活費(fèi)用來買書。爸爸通過讀書圓了自己的大學(xué)夢(mèng),成為村子里的第一名大學(xué)生,同時(shí)也跳出了“農(nóng)門”,改變了自己的命運(yùn)。

      爸爸的事跡對(duì)我的影響很大,剛上小學(xué)時(shí),我就開始有了自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是希望能作文能獲獎(jiǎng),長大以后成為一名作家。但夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)還是有差距的,我一寫作文,就會(huì)頭痛,寫半天都寫不出來一點(diǎn)東西,就像擠牙膏一樣,更煩躁的是好不容易寫出來的作文,自己都覺得像白開水一樣平淡無味,恨不得將它撕掉。在我灰心喪氣的時(shí)候,爸爸提醒我要多看一些書,積累一些好的詞語和名言名句。媽媽還特意給我買來了《好詞好句好段》、《分類作文》、《作文三十六計(jì)》等書籍,并且為我訂閱了《少年文學(xué)》、《讀友》等刊物,可我對(duì)作文書不感興趣,我只喜歡看漫畫書。

      后來,在爸爸媽媽的引導(dǎo)下,我開始閱讀這些書,我發(fā)現(xiàn)閱讀這些書對(duì)寫作是大有好處的。幾個(gè)月后,我終于嘗到了甜頭,有了新的收獲——在學(xué)校舉行的《我愛家鄉(xiāng)山水美》作文比賽中,我得了一等獎(jiǎng)。閱讀,讓我實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)夢(mèng)想,讓我享受到夢(mèng)想成真帶來的快樂,增強(qiáng)了我寫作的自信,也提高了我讀書的興趣,我甚至覺得閱讀是必不可少的。

      雖然我離作家的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),但我從現(xiàn)在開始就要注重知識(shí)的積累,因?yàn)橹R(shí)就是成就夢(mèng)想的基礎(chǔ);知識(shí)就是成就夢(mèng)想的通道,知識(shí)就是成就夢(mèng)想的航船。如果沒有知識(shí)的日積月累,夢(mèng)想將會(huì)成為空中樓閣!我要通過讀書來豐富自己的知識(shí),用知識(shí)去搭建通往夢(mèng)想的階梯,成為一名才華橫溢的作家!

      第四篇:讀書與夢(mèng)想作文

      讀書與夢(mèng)想作文

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的讀書與夢(mèng)想作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      “生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!边@句格言是著名的戲劇家莎士比亞寫的。

      當(dāng)我記憶里第一次接觸書籍的時(shí)候,那還是我蹣跚走路的時(shí)候,那一本本生動(dòng)活潑的小人書,那一張張鮮艷的圖畫,把我深深地吸引住了。在這些書里,我認(rèn)識(shí)了龐大的恐龍,兇猛的鯊魚,聰明的小海豚,活潑可愛的小白兔等。使我的大腦從一無所知變得充實(shí)起來。隨著歲月的成長,我認(rèn)識(shí)的字越來越多了,我就可以閱讀更多的書了。不僅課內(nèi)的,還有課外的;不僅中國作家寫的,還有外國作家寫的;不僅有文學(xué)作品,還有天文地理。當(dāng)我讀完《格林童話》后,我知道善良可愛的白雪公主,兇狠邪惡的巫婆,讓我分辨了什么是好人,什么是壞人。當(dāng)我讀完《百科全書》后,我了解了浩瀚的宇宙當(dāng)中,不僅僅有太陽和月亮,還有成千上萬顆行星。在書中我還知道了能許愿的流星,后面拖著尾巴的'慧星,指向北方的北斗七星。啊!宇宙中藏著這么多的科學(xué)知識(shí)。我心理有著一個(gè)美好的理想:長大了能當(dāng)一名宇航員,在太空中漫步,觀賞著宇宙中的奇景。我更想坐在那彎彎的月亮上,看著慧星從天上飛過,看著星星在發(fā)光,該是有件多么美好的事情?。?/p>

      漸漸地,我也了解了沙士比亞這句名言的真正意義,書籍不僅僅是每個(gè)人的啟蒙老師,也是每個(gè)人的成長伙伴。一個(gè)有成就的人都離不開書籍,古有匡衡鑿壁偷光埋頭苦讀,才有有后來的出人頭地,今有周恩來為中華之崛起而勤奮讀書,才能為祖國的強(qiáng)大出一份力。這些典故都告訴我們,書里不僅有豐富的知識(shí),快樂的源泉,還能找到我們未來的理想。

      第五篇:有關(guān)讀書與夢(mèng)想作文

      有關(guān)讀書與夢(mèng)想作文3篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的讀書與夢(mèng)想作文3篇,歡迎大家分享。

      讀書與夢(mèng)想作文 篇1

      “生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”這句格言是著名的戲劇家莎士比亞寫的。

      當(dāng)我記憶里第一次接觸書籍的時(shí)候,那還是我蹣跚走路的時(shí)候,那一本本生動(dòng)活潑的小人書,那一張張鮮艷的圖畫,把我深深地吸引住了。在這些書里,我認(rèn)識(shí)了龐大的恐龍,兇猛的鯊魚,聰明的小海豚,活潑可愛的小白兔等。使我的大腦從一無所知變得充實(shí)起來。隨著歲月的成長,我認(rèn)識(shí)的字越來越多了,我就可以閱讀更多的書了。不僅課內(nèi)的,還有課外的;不僅中國作家寫的,還有外國作家寫的;不僅有文學(xué)作品,還有天文地理。當(dāng)我讀完《格林童話》后,我知道善良可愛的白雪公主,兇狠邪惡的巫婆,讓我分辨了什么是好人,什么是壞人。當(dāng)我讀完《百科全書》后,我了解了浩瀚的宇宙當(dāng)中,不僅僅有太陽和月亮,還有成千上萬顆行星。在書中我還知道了能許愿的流星,后面拖著尾巴的慧星,指向北方的北斗七星。??!宇宙中藏著這么多的科學(xué)知識(shí)。我心理有著一個(gè)美好的理想:長大了能當(dāng)一名宇航員,在太空中漫步,觀賞著宇宙中的奇景。我更想坐在那彎彎的月亮上,看著慧星從天上飛過,看著星星在發(fā)光,該是有件多么美好的事情??!

      漸漸地,我也了解了沙士比亞這句名言的真正意義,書籍不僅僅是每個(gè)人的啟蒙老師,也是每個(gè)人的成長伙伴。一個(gè)有成就的人都離不開書籍,古有匡衡鑿壁偷光埋頭苦讀,才有有后來的出人頭地,今有周恩來為中華之崛起而勤奮讀書,才能為祖國的強(qiáng)大出一份力。這些典故都告訴我們,書里不僅有豐富的知識(shí),快樂的源泉,還能找到我們未來的理想。

      讀書與夢(mèng)想作文 篇2

      那一年,我快初中畢業(yè)了。越是臨近畢業(yè),我越是覺得課堂上的時(shí)光寶貴。語文課上,語文老師講得那么精彩。他的普通話雖然不標(biāo)準(zhǔn),但語調(diào)抑揚(yáng)頓挫,十分清楚。在我們農(nóng)村,能聽到這樣的老師講課已實(shí)屬難得。實(shí)際上,只有在課堂上,語文老師才講普通話,平時(shí)他都和我們說家鄉(xiāng)話——因此,課堂上與課堂下的語文老師像簡(jiǎn)直是兩個(gè)人。語文老師講課認(rèn)真,富有感情,朗讀課文時(shí)完全把我們帶入了文章營造的意境之中,仿佛現(xiàn)實(shí)已離我們遠(yuǎn)去,只有課文里的一切才是我們的世界。我曾模仿語文老師的神態(tài)去朗讀課文,陶醉其中,可總感覺不像。這時(shí)我才知道,語文老師為了講好課,掌握普通話,是多么不容易。

      從此,我更加珍惜每一堂課,并且暗下決心——長大了,我要當(dāng)一名老師。臨近畢業(yè)的作文課上,語文老師語重心長,講得格外多、格外激動(dòng),好像有一肚子話要倒出來,眼里還噙著淚花。他從褲兜里掏出手絹,顫抖著手擦了擦眼睛,末了輕輕說道“今天的作文題是《我的理想》?!?下課后,同學(xué)們都像小鳥一樣飛出了教室。坐在最后一排的我站起來,走到窗前,凝視著不久后就將離開的校園。小鳥在樹上盡情跳躍,十分歡快??粗切┬▲B,我想,今后你們還會(huì)在這片天空下翱翔,而我們長大了,要離開這個(gè)生活、學(xué)習(xí)了好幾年的學(xué)校,或去新的學(xué)校繼續(xù)讀書,或回家手拿鐮刀、肩扛鋤頭,一輩子守護(hù)著田野、房屋和村莊。

      回頭望望黑板,我又想起小時(shí)候的事情,想起奶奶。小時(shí)候,奶奶問我:“長大了,你想干啥?”我不假思索地回答:“我要去參軍,當(dāng)兵,當(dāng)將軍!”在幼小的我看來,扛槍的軍人神氣威武;將軍指揮千軍萬馬,翻山渡江,打垮敵人,更是氣派十足。奶奶聽了,撫摸著我的頭,笑著。其實(shí),除了這個(gè)夢(mèng)想,我還很想當(dāng)科學(xué)家。我想探索、發(fā)現(xiàn)新的自然規(guī)律,建立一個(gè)全新的理論,造福人類。我覺得這樣才算沒有白白學(xué)習(xí),才算做出了成績。昨天晚上,奶奶的腿又疼了。奶奶的腿一疼,天就要變陰、下雨了。我抬頭一看,果然,天空陰沉沉的。醫(yī)生說,奶奶的腿有關(guān)節(jié)炎,下雨天會(huì)疼,難以根治。于是,想當(dāng)醫(yī)生這個(gè)念頭開始在我的心里萌生。

      大人們看到我,常常驚喜地說:“ 瞧這孩子長得又黑又壯!” 我也覺得自己已經(jīng)長大,不再是小孩子——我能一個(gè)人拉動(dòng)一架子車磚塊,能獨(dú)自趕牛扶犁、耕地種田,能擔(dān)起一百多斤的擔(dān)子?? 我對(duì)父親說:“初中畢業(yè)以后,我不想上學(xué)了?!?父親問:“不上學(xué),你想干啥?” 我答:“想干活,掙錢?!蔽蚁霋赍X,把奶奶的病治好,而且父親肩上的擔(dān)子太重,我想卸下一些放在我的肩上。上課了,同學(xué)們都回到教室。校園里安靜下來,只有窗外的小鳥還在叫。

      寫作文我向來不怕,況且《我的理想》這個(gè)題目上小學(xué)時(shí)也寫過,然而這一次,我不知道為什么感到這么難寫。語文老師的神情一直在我腦海里浮現(xiàn),他的話語一直在我耳邊回響,他對(duì)我們懷有多么深的感情、對(duì)我們寄予了多么大的期望??!畢業(yè)之后,老師和學(xué)校會(huì)不會(huì)變得陌生起來?我一下子呆住,好像馬上將永久地失去什么,心里一酸,眼中泛淚。

      畢業(yè)后,我到底會(huì)干什么呢? 我想了很多,最后想起父親的話: “無論長大以后干什么事情,無論心懷什么樣的理想,對(duì)于成長中的孩子們來說最重要的`是讀書、學(xué)習(xí)。知識(shí)是一切理想、事業(yè)的基礎(chǔ)。人有了知識(shí),就像鳥有了翅膀。人不能只靠兩只手生活,人要靠知識(shí)和智慧生活??”

      我恍然大悟——我要聽父親的話,上學(xué),讀書。

      讀書與夢(mèng)想作文 篇3

      我們總喜歡談?wù)搲?mèng)想,無論是從前,還是現(xiàn)在。記得小時(shí)候,我們把夢(mèng)想比作雨點(diǎn),因?yàn)槲覀冇X得夢(mèng)想就像雨點(diǎn)一樣,離我們很近,伸手就能碰著;長大后,卻覺得夢(mèng)想像星星,離我們是那么的遙遠(yuǎn),再怎么踮起腳尖也夠不到。我不知道是什么讓我對(duì)夢(mèng)想改變了看法,可能是時(shí)間,也有可能是其他的因素。

      然而,隨著我們的成長,我們的想法離現(xiàn)實(shí)越來越近,離夢(mèng)想?yún)s逐漸遙遠(yuǎn)。我在想,成長是否是一把雙刃劍,長大了、懂事了,就不再相信天使、童話了。如果是那樣,我多希望,時(shí)光能停留在最初的地方,停留在我還是個(gè)孩子的時(shí)候。因?yàn)槟鞘怯洃浿形ㄒ粚儆谖业?、最無憂無慮的一段短暫時(shí)光。

      可是,我們不得不長大,不得不明白現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的距離,不得不放棄那些曾經(jīng)最看重的東西。夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)又是一道單擇題,我們無法拋棄現(xiàn)實(shí),那么就只能選擇放棄夢(mèng)想。但同時(shí),夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)也是道雙選題,可以既留下現(xiàn)實(shí),也不扔掉夢(mèng)想??上в袝r(shí)候,當(dāng)我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)中那些我們無能為力的事情時(shí),夢(mèng)想這個(gè)詞就失去了那些關(guān)于青春的絢麗色彩,而是像一張白紙,蒼白無力。我們還在堅(jiān)持著,還在長大。

      知道了星星不會(huì)從天上掉下來,現(xiàn)實(shí)中也不存在什么王子和公主的童話,更沒有灰姑娘的水晶鞋,既然如此,那么我們只能靠我們的雙手,來爭(zhēng)取我們想要得到的東西。在成長的道路上,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)都是我們的老師,教會(huì)我們?nèi)绾魏饬?,如何面?duì)生命,面對(duì)自己。我不渴求生活會(huì)給予我什么,只祈求在我的成長道路上,多些風(fēng)雨,多些驕陽,讓我能多受些磨難,多感受感受人間的溫暖情誼,多體驗(yàn)體驗(yàn)什么才是生命中最寶貴的。夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)就像天平的兩側(cè),無論取下那一邊,生活都會(huì)失去平衡。現(xiàn)實(shí)就要求我們?nèi)榱松疃鴬^斗,這是一個(gè)無聊枯燥的過程,沒有夢(mèng)想,我們就很難依然對(duì)生活充滿希望,繼續(xù)堅(jiān)持下去;但同樣,若只有夢(mèng)想,沒有現(xiàn)實(shí),這個(gè)所謂的夢(mèng)想就僅僅只是一個(gè)泡影,用來躲避現(xiàn)實(shí)的借口,而不是一個(gè)奮斗的目標(biāo)。

      失去了目標(biāo),就不會(huì)再去奮斗,如此一來,生活自然就同樣失去了意義。我們渴望生活,積極快樂的生活,所以看重這一切,看重這天平的兩側(cè),希望在痛苦中尋找快樂的理由,在現(xiàn)實(shí)中找尋夢(mèng)想的影子。我們無法預(yù)知未來,也無法坐著時(shí)光機(jī),在曾經(jīng)活著的過去,和等待的未來中來回穿梭。那么我們就只能珍惜時(shí)間,認(rèn)真度過生命中的每一分一秒。堅(jiān)守我們的信念,在現(xiàn)實(shí)生活中開足馬力,不言敗,不放棄,向著夢(mèng)想勇往直前。初一:姚奕帆

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