第一篇：【薦】感恩社會(huì)作文

【薦】感恩社會(huì)作文

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的感恩社會(huì)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

感恩社會(huì)作文1

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感人的樂章，那是樹葉對(duì)大地的感恩；白云在天空飄蕩，繪畫一幅感人的畫面，那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩…… ——題記

社會(huì)就像是人類譜寫的一首歡快的交響樂，它譜寫這個(gè)世界人與人之間的和諧，它譜寫著這個(gè)世界人與人之間的關(guān)愛，它譜寫著這個(gè)世界人與人之間的責(zé)任，同時(shí)它也教會(huì)了人們?cè)谏鐣?huì)的大學(xué)中如何成長，所以在這一片土地上我們也要感恩社會(huì)。

和諧

地球上每一個(gè)生物都來源于生命，而生命對(duì)于每一個(gè)人或物來說都是平等的，既然我們都屬于同一片土地，那就應(yīng)該和諧共處。

有一種美，它不需要太多華麗的詞語來形容，它最好的朋友叫寬容，它給了生命溫暖的元素，它給了世界綻放的精彩——和諧之美。

這是我走進(jìn)社會(huì)，它為我上的第一堂課“和諧之美”，和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶艜?huì)擁有和諧。寬容是人類情感中的種子，她能在人類的心靈這片凈土上生根發(fā)芽，再愛的保護(hù)下茁壯的成長。讓我們感恩社會(huì)，它讓我們懂得了和諧的意義！

愛飛揚(yáng)

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！”愛能夠傳遞到世界的每一個(gè)角落，只要你愿意獻(xiàn)出你的愛心，那么你身邊所有的人都會(huì)洋溢著快樂的氣息。

關(guān)愛，真的so easy，清晨起床拉開窗簾，走出屋外，看見明媚的陽光的時(shí)候，對(duì)爸爸媽媽說聲早上好，出門了，看見鄰居家的小黃狗，友好的向它揮揮手，坐在公交車上，年邁的老奶奶正緩緩的走上公交車，主動(dòng)起身讓座，到達(dá)學(xué)校，和你一天不見的同學(xué)，又唱又跳……這種無形的關(guān)愛就在你、我、他（她）、它、之間蔓延開了。

這是我走進(jìn)社會(huì)，它為我上的第二堂課“關(guān)愛你、我、他（她）、它”，關(guān)愛是一篇優(yōu)美的文章，是一曲動(dòng)聽的旋律，是一首抒情的詩。讓我們感恩社會(huì)，它讓我們懂得了什么是關(guān)愛！

責(zé)任

當(dāng)你看見路邊那一處果皮紙屑時(shí)，你彎腰將它拾起；當(dāng)你遇到了很大的困難時(shí)，沒有放棄反而毅然向前；當(dāng)你做了錯(cuò)事主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí)……你就學(xué)會(huì)了責(zé)任。

責(zé)任對(duì)我們來說是重大的，它也是衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)，有些事情是我們不得不去完成的，因?yàn)樨?zé)任的存在。責(zé)任的存在，是上天留給我們的一種考驗(yàn)。許多人通不過這場(chǎng)考驗(yàn)，逃避了。許多人承受住了，可負(fù)擔(dān)也就加重了。

這是我走進(jìn)社會(huì)，它為我上的第三堂課“責(zé)任”，面對(duì)責(zé)任，不要逃避，走上前去，你能夠戰(zhàn)勝它！讓我們感恩社會(huì)，它讓我們懂得了什么是責(zé)任！

感恩社會(huì)作文2

有一種感情，常年圍繞在你的身邊，以至于你忽視了它的存在;有一種感情，永遠(yuǎn)呵護(hù)著你的心靈，使你麻木了它的厚重;有一種感情，一直支持著你前進(jìn)的步伐，以至于你忘記了珍惜……看到半輪紅日在云端灑下暖融的曙光，我們會(huì)感激這個(gè)早晨賜予的希望。

看到一抹晚霞在天邊舞動(dòng)著華麗的光影，我們會(huì)感激這個(gè)黃昏賜予的美好?？吹铰煨切切⌒牧脛?dòng)著月光散落的碎片，我們會(huì)感激這個(gè)夜晚賜予的細(xì)膩和沉靜然而最貼切的被忽略了，最無私的被遺忘了，我們是否已經(jīng)忘記要感激我們的社會(huì)了呢?第一次聽歐陽菲菲唱那首《感恩的心》，是在熱鬧的大街上。在那動(dòng)人的歌詞和旋律面前，我不由得停下了腳步——“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱?我來自何方?我情歸何處?誰在下一刻呼喚我?天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛?我還有多少淚?要蒼天知道我不認(rèn)輸!

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜?！辈恢獮槭裁?，就特別喜歡這首歌，仿佛那是從我心窩里掏出來的句子和調(diào)子。在這不期然的相遇面前，我感慨良久。后來，我那時(shí)所在的小學(xué)和一個(gè)聾啞學(xué)校結(jié)成了友好學(xué)校。我們和那些聾啞學(xué)生一起學(xué)會(huì)了《感恩的心》的手語表達(dá)。當(dāng)我看到那些聽不見旋律、唱不出歌詞的孩子動(dòng)情地和我們一起用手語演唱的時(shí)候，我和臺(tái)下的觀眾都禁不住淚流滿面。在我們這些健全的人看來，那些孩子最應(yīng)該詛咒命運(yùn)的不公，因?yàn)槊\(yùn)之神殘忍地把他們打入了一個(gè)死寂的世界。但是，他們非但沒有詛咒，還懷了一顆可貴的感恩之心。

看到他們面帶微笑地打出“感恩的心”這句手語，我為自己曾經(jīng)遇到不順利的事就開始怨天尤人與懊惱感到羞恥。在他們的眼中我沒有看到埋怨，憎恨，相反的，他們的眼里已滿了對(duì)這個(gè)社會(huì)的感激，他們感謝這個(gè)社會(huì)沒有拋棄他們，那我們是不是也應(yīng)該感謝這個(gè)社會(huì)一直在扶持我們呢?

感恩從來不需要冠冕堂皇的裝飾，其實(shí)不論貧富，都有自己感恩社會(huì)的方式，醫(yī)生救死扶傷，警察維護(hù)法紀(jì)，老師培育英才，學(xué)生努力學(xué)習(xí)……把對(duì)社會(huì)的感激升華為對(duì)國家的貢獻(xiàn)，為構(gòu)建和諧社會(huì)出一份綿力，還是那句老話，人人為我，我為人人。

感恩社會(huì)作文3

俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。

親愛的朋友，你可曾想過：當(dāng)你急匆匆的早起，是誰為你準(zhǔn)備了可口的早餐？當(dāng)你放學(xué)或下班不歸，是誰的身影在窗前徘徊？當(dāng)你刻苦學(xué)習(xí)到深夜，是誰為你準(zhǔn)備好了宵夜？當(dāng)你一身的疲憊，是誰為你放好的洗澡水？當(dāng)你生病時(shí)是誰為你心焦著急？當(dāng)你失望時(shí)是誰給你一絲希望？當(dāng)你跌倒時(shí)的爬起是誰的鼓勵(lì)？當(dāng)你成功時(shí)的歡樂又是誰的欣喜……是我們的父母！

隨著時(shí)間的推移，漫過的春秋四季，我們長大了也明白了許多道理：懂得了我們的日子為什么總是充滿著快樂的無憂無慮，只是因?yàn)樵谶@背后有著怎樣的一雙手不知疲倦的為我們編織著這一切而對(duì)自己的放棄！爸爸媽媽，我愛您！是您們將我?guī)У竭@個(gè)人間，教會(huì)我在風(fēng)雨中如何度過那份艱難；默默地用關(guān)愛將痛苦化為笑顏；蹣跚時(shí)是您攙扶著我一步步走上途坦；熱浪灼灼時(shí)是您為我撐傘而渾身是汗；天寒地凍時(shí)是您將我放入懷中把我心兒溫暖……一點(diǎn)一滴都載入我永久的記憶。

請(qǐng)?jiān)试S我在這里真誠的向父母說聲“謝謝”吧，因?yàn)橛懈改傅呐惆椋页砷L的旅途不再孤單，因?yàn)橛懈改傅呐惆椋椅磥淼恼鞒虒⒈都訙嘏?。如今縱然彼此有過誤會(huì)摩擦，我的一聲“謝謝”就冰雪融化，依然得到的是父母無微不至的牽掛！

如今我們長大了，大的父母的懷里裝不下。是您們用理解和祝福為我們撐出一片淺藍(lán)色的天空。我曾因父親多了一根白發(fā)，母親添了一絲皺紋而感傷！白了的頭發(fā)不再變黑，添了的皺紋不再消退。雖然還想再繼續(xù)為我編織那張溫暖的網(wǎng)，可是已經(jīng)拿不動(dòng)歲月的針線了。“誰言寸草心。報(bào)得三春輝”。但愿我們有機(jī)會(huì)！

如果現(xiàn)在有個(gè)機(jī)會(huì)讓你對(duì)你想感恩的人說聲“謝謝”，你會(huì)對(duì)誰說呢？是你患難與共的朋友？或是曾經(jīng)幫助你的陌生人？你們可曾想過，最應(yīng)感謝的應(yīng)是關(guān)心你。愛護(hù)你。對(duì)你無怨無悔。對(duì)你不舍不棄的父母呢？

你可以從跟恩父母上升到感恩社會(huì)上來，這樣文章更有檔次。上面是例文，你可以做參考，再加點(diǎn)自己的東西吧。呵呵！祝你成功。

感恩社會(huì)作文4

不知道大家是否還記得2008年的那場(chǎng)災(zāi)難？汶川地震是中國的一道傷疤，雖然已經(jīng)過去了兩年的時(shí)間，可是每想起心中依然會(huì)隱隱作痛。在大自然的面前人類顯得那么渺小，僅僅只是幾秒鐘，一條條道路裂開，一座座大樓倒下，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失。汶川浸泡在一片淚水中，但是巨大的災(zāi)難并沒有使汶川人民變得孤獨(dú)無助。汶川地震后，社會(huì)在第一時(shí)間之內(nèi)伸出了援助之手，一方有難，八方支援，全國各地迅速的行動(dòng)了起來，向汶川捐款捐物。據(jù)國務(wù)院抗震救災(zāi)總指揮部統(tǒng)計(jì)到地震發(fā)生20天后，汶川共收到了來自各界的捐款贈(zèng)物總計(jì)417.42億元。再來看今天的新汶川，馬路重新鋪起，大樓重新建起，比地震前更美麗。這讓我感到震撼，如果沒有社會(huì)的幫助，汶川至今只怕仍是一片廢墟。

再走進(jìn)我的家鄉(xiāng)看看吧。近幾年我的家鄉(xiāng)有了翻天覆地的變化。記得幾年前我的家鄉(xiāng)還是一片田野連著一片田野，一塊農(nóng)田挨著一塊農(nóng)田。走的全是土路，一下雨便泥濘不堪。而現(xiàn)在，一座座高樓房拔地而起，一條條混凝土路在地面上鋪展開來，父母的錢包也變鼓了。若不是社會(huì)發(fā)展快，一個(gè)小小的城鎮(zhèn)怎能有如此大的變化？

最后看看我們的校園吧！以前破舊不堪的教學(xué)樓轟然倒下，取而代之的是一座座美觀堅(jiān)固的新樓。寬大的操場(chǎng)也映入眼簾。許許多多曾在田里勞動(dòng)的孩子也在校園里出現(xiàn)，與大家一樣如饑似渴的學(xué)習(xí)，再也沒有本應(yīng)上學(xué)的孩子因家庭貧困無法上學(xué)在房間里哭泣。這一切的一切都讓我深切地感受到社會(huì)給予我們的恩惠有太多太多，使我們不得不感恩社會(huì)。

我相信社會(huì)、感謝社會(huì)。雖然我沒有強(qiáng)健的體魄像警察那樣維護(hù)社會(huì)治安，沒有足夠的錢財(cái)像比爾?蓋茨那樣捐助社會(huì)，也沒有非凡的智慧像袁隆平那樣解決千萬人的溫飽。但我可以從身邊的點(diǎn)滴小事回報(bào)社會(huì)：保護(hù)環(huán)境、樂于助人、努力學(xué)習(xí)。社會(huì)給我的點(diǎn)滴恩惠我將牢牢記住，化作一顆感恩的種子，我會(huì)把它種在心中，用社會(huì)對(duì)我的愛和我對(duì)社會(huì)的愛讓它發(fā)芽、長葉、開花，最后結(jié)出甜美的果實(shí)回報(bào)社會(huì)。

感恩社會(huì)作文5

“感恩”二字常常掛在我們的嘴邊，但是我們從來沒有感恩過。社會(huì)為我們作出了巨大的貢獻(xiàn)，是社會(huì)給我們提供一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái)，所以我們要懷著一顆感恩的心，去回報(bào)社會(huì)，感恩社會(huì)。

學(xué)校開展了一個(gè)“感恩社會(huì)”的實(shí)踐活動(dòng)，每個(gè)班選二十名同學(xué)去當(dāng)小交警，昨天老師宣布了二十名小交警的，我也是其中一名，這使我格外的欣喜若狂。

今天早上，我來到學(xué)校，有些同學(xué)已經(jīng)早早的在那里等候，好像比我還迫不及待了。所有同學(xué)到齊以后，我們隨著老師來到了大隊(duì)部，換上了交警的服裝，再戴上帽子，我就是一個(gè)名副其實(shí)的小交警了，特別神氣。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，先往我們的目的地——路口。這個(gè)路口可能是這里最繁華的地方，車流量大，行人又多，所以這里的交警是最辛苦的。當(dāng)我們到達(dá)的時(shí)候，交警早就在那里值勤了。

我們每人領(lǐng)到了一面旗子，交警并教我們?cè)鯓邮褂盟Ｎ液徒?j?X一起站在了一條斑馬線的前面，我們只負(fù)責(zé)勸導(dǎo)闖紅燈的行人，如果有行人闖紅燈就大聲喊：“紅燈，紅燈！”我們的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地注視著前方，看有沒有闖紅燈的行人。才站了十分鐘，我揮舞旗子的動(dòng)作明顯慢了下來，我覺得手中的旗子似乎有千斤重，手好酸，腿有些發(fā)漲，真想找個(gè)地方坐下來歇會(huì)兒。交警在一旁提醒我：“你這個(gè)小家伙，還不打起精神來！”

這時(shí)，紅燈亮了，一個(gè)青年還在往前走，我們于是喊道：“紅燈，紅燈！”他很不情愿的回到了街道上。綠燈快亮了，有些人迫不及待地想走，一個(gè)中年男子沖在最前面，我們一邊揮舞著旗子，一邊喊道：“紅燈，紅燈！”他裝著一副沒聽見的樣子，無動(dòng)于衷，還是繼續(xù)往前走，還越走越快，差點(diǎn)被一輛小汽車撞翻在地，好險(xiǎn)啊！我真不知道這些人在想些什么，不顧自己的生命去搶那幾秒鐘，難道沒聽說多“寧停三分，不搶一秒”這句話嗎？

之后，我們還勸導(dǎo)了幾位行人。一個(gè)小時(shí)值勤下來，我已經(jīng)累得滿頭大汗了，但還是很高興。通過這次的體驗(yàn)，我深深地體會(huì)到交警的辛苦，今后為了自己的安全和他人的方便，我要更加注意交通安全，守法通行。

今天，我第一次感恩了社會(huì)，也算是為社會(huì)作出了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，你將發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂，放開你的胸懷，讓細(xì)雨洗刷掉你心靈的污點(diǎn)。學(xué)會(huì)感恩，這會(huì)使世界更美好，是生活更充實(shí)。

感恩社會(huì)作文6

“感激”這個(gè)詞經(jīng)常用在我們的嘴里，但是我們從來沒有感激過。社會(huì)對(duì)我們做出了巨大的貢獻(xiàn)。它為我們提供了一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái)。因此，我們應(yīng)該以一顆感恩的心回報(bào)社會(huì)，感恩社會(huì)。

學(xué)校開展了“感恩社會(huì)”的實(shí)踐活動(dòng)。每個(gè)班選20名學(xué)生做小交警。昨天老師宣布我是20個(gè)小交警之一，這讓我欣喜若狂。

今天早上，我來到了學(xué)校。一些學(xué)生已經(jīng)在那里等得很早了，好像他們不能再等了。所有的學(xué)生都到了之后，我們跟著老師到了大隊(duì)總部，換上了交警的衣服，戴上了帽子。我是一個(gè)真正的小交警，特別自豪。在老師的指導(dǎo)下，我們?nèi)チ宋覀兊哪康牡?，十字路口。這個(gè)十字路口可能是這里最繁華的地方，交通擁擠，行人眾多，所以這里的交警是最難對(duì)付的。當(dāng)我們到達(dá)時(shí)，交警已經(jīng)在那里值班了。

我們每個(gè)人都收到了一面旗子，交警教我們?nèi)绾问褂盟Ｎ液徒?？j。x一起站在斑馬線前。我們只負(fù)責(zé)說服闖紅燈的行人。如果有行人闖紅燈，我們會(huì)喊：“紅燈，紅燈！”我們的眼睛盯著前方，看是否有行人闖了紅燈。僅僅站了十分鐘后，我揮舞旗幟的速度明顯慢了下來。我覺得我手里的旗子好像有一千磅重，我的手很痛，我的腿也腫了。我真的很想找個(gè)地方坐下來休息。交警提醒我：“你這個(gè)小家伙，別高興！”

這時(shí)，紅燈亮了，一個(gè)年輕人還在往前走，所以我們喊道：“紅燈，紅燈！”他不情愿地回到街上。綠燈快亮了。有些人迫不及待地想離開。一個(gè)中年人沖到前面。我們揮舞旗幟，高呼：“紅燈，紅燈！”他假裝沒聽見，仍然無動(dòng)于衷，繼續(xù)走著。他走得越來越快。他差點(diǎn)被車撞倒。真是千鈞一發(fā)。我真不知道這些人在想什么，不顧自己的生命去搶那幾秒鐘，難道你沒聽到更多“寧停三分鐘也不搶一秒鐘”這句話嗎？

之后，我們還建議幾個(gè)行人。值班一個(gè)小時(shí)后，我已經(jīng)累得汗流浹背了，但我還是很開心。通過這次經(jīng)歷，我深深體會(huì)到了交警的艱辛。將來，為了我自己的安全和他人的方便，我會(huì)更加注意交通安全和遵守法律。

今天，我第一次感謝社會(huì)，我為社會(huì)做了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。懷著一顆感恩的心，看看這個(gè)社會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有多幸福，敞開你的心扉，讓細(xì)雨洗去你心中的污點(diǎn)。學(xué)會(huì)感恩，這會(huì)讓世界變得更美好，豐富你的生活。

感恩社會(huì)作文7

現(xiàn)在社會(huì)是光明的，有的殘疾人在社會(huì)與國家的幫助下，成就了自己的最終夢(mèng)想。

有的人的故事是坐在劇場(chǎng)的雅座里看完的；有的人的故事卻是曬著太陽站著看完的；有的人在良心的譴責(zé)中結(jié)束了他們的故事；有失在花天酒地的生活中結(jié)束他們的故事；而我的故事正從我的筆尖中源源而出，心里的故事，不偉大，但實(shí)在。

每個(gè)人都擁有屬于自己的故事，那是蘊(yùn)含于天地間的生命的故事。

社會(huì)像一個(gè)母親一樣，它像春天的甘霖，灑落在我們的心田，雖然悄無聲息，卻滋潤著一棵棵生命的幼苗。

xx年5月12日，在四川省汶川縣發(fā)生了地震，社會(huì)與國家對(duì)災(zāi)區(qū)的捐助，為災(zāi)區(qū)解難，災(zāi)區(qū)人民有一種說不出的感激，所以表示感謝國家與社會(huì)的幫助，不管在什么時(shí)候，國家與社會(huì)是幫助你們的，人們常說：“一方有難，八方支援”。

社會(huì)上的人有好有壞，不管是好還是壞，總之是一個(gè)人。過一種安靜的、簡單的生活了，那種生活會(huì)帶給你我回到最初的地方，在那里，世界都不說慌，一種透明的藍(lán)色，清新著的笑容。

有時(shí)候，我會(huì)莫名其妙地俯身去吻著溪水，跟它一起歡歌；吻著花朵，跟它一起微笑；吻著小草，跟它一起舞蹈；甚至吻著空氣，吻著陽光。這并不是由于我有多么愛它們，而是我有多么深受著自己，學(xué)會(huì)愛自己，學(xué)會(huì)愛別人，甚至去愛世間萬物，無論是有生命的，還是無生命的，都屬于我愛大自然的，愛社會(huì)的一草一木。

我甚至沒有一粒沙，一滴水，一絲云，一縷煙的分量，但對(duì)于我自己，我就是一切。我相信世間只有一個(gè)我。

愿寫是件幸福的事，從漫漫成長路上一路走來，每個(gè)人心中都難免平添一些分量。對(duì)于這些獨(dú)特的感受和經(jīng)歷，我不愿，也無法無限地用心云包容，隱藏直至完全淡忘，對(duì)于他們，我選擇用文字云描述，用心靈去展現(xiàn)，以求得一份心情的解脫和永恒的記憶。

現(xiàn)在的社會(huì)是光明的，走向光明的社會(huì)，為社會(huì)做有利益的事情。社會(huì)與國家不管在什么的情況下，都會(huì)做出為災(zāi)區(qū)捐助，幫助災(zāi)區(qū)解難，從獲新生，為災(zāi)區(qū)做出了極大的貢獻(xiàn)。讓我們一起感恩社會(huì)，讓我們?yōu)樯鐣?huì)做出感謝，以表示災(zāi)區(qū)的感激之情。

感恩社會(huì)與國家的深望，以表示不會(huì)忘記國家與社會(huì)的捐助。感謝社會(huì)與國家的不忘，一起感恩社會(huì)與國家為災(zāi)區(qū)不屈不撓的精神。

讓我們感恩社會(huì)，感謝所有幫助過災(zāi)區(qū)的人們吧！

感恩社會(huì)與災(zāi)區(qū)吧！讓社會(huì)與災(zāi)區(qū)相連起來，讓災(zāi)區(qū)從新站起來吧，感恩社會(huì)以表示對(duì)國家的支持，為災(zāi)區(qū)有力生根，從新站起來。

感恩社會(huì)作文8

有一種感情，常年圍繞在你的身邊，以至于你忽視了它的存在；有一種感情，永遠(yuǎn)呵護(hù)著你的心靈，使你麻木了它的厚重；有一種感情，一直支持著你前進(jìn)的步伐，以至于你忘記了珍惜……

看到半輪紅日在云端灑下暖融的曙光，我們會(huì)感激這個(gè)早晨賜予的希望?？吹揭荒ㄍ硐荚谔爝呂鑴?dòng)著華麗的光影，我們會(huì)感激這個(gè)黃昏賜予的美好。看到漫天星星小心撩動(dòng)著月光散落的碎片，我們會(huì)感激這個(gè)夜晚賜予的細(xì)膩和沉靜然而最貼切的被忽略了，最無私的被遺忘了，我們是否已經(jīng)忘記要感激我們的社會(huì)了呢？

第一次聽歐陽菲菲唱那首《感恩的心》，是在熱鬧的大街上。在那動(dòng)人的歌詞和旋律面前，我不由得停下了腳步——“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱？我來自何方？我情歸何處？誰在下一刻呼喚我7天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛7我還有多少淚7要蒼天知道我不認(rèn)輸！感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。”不知為什么，就特別喜歡這首歌，仿佛那是從我心窩里掏出來的'句子和調(diào)子。在這不期然的相遇面前，我感慨良久。

后來，我那時(shí)所在的小學(xué)和一個(gè)聾啞學(xué)校結(jié)成了友好學(xué)校。我們和那些聾啞學(xué)生一起學(xué)會(huì)了《感恩的心》的手語表達(dá)。當(dāng)我看到那些聽不見旋律、唱不出歌詞的孩子動(dòng)情地和我們一起用手語演唱的時(shí)候，我和臺(tái)下的觀眾都禁不住淚流滿面。在我們這些健全的人看來，那些孩子最應(yīng)該詛咒命運(yùn)的不公，因?yàn)槊\(yùn)之神殘忍地把他們打入了一個(gè)死寂的世界。但是，他們非但沒有詛咒，還懷了一顆可貴的感恩之心?？吹剿麄兠鎺⑿Φ卮虺觥案卸鞯男摹边@句手語，我為自己曾經(jīng)遇到不順利的事就開始怨天尤人與懊惱感到羞恥。

在他們的眼中我沒有看到埋怨，憎恨，相反的，他們的眼里已滿了對(duì)這個(gè)社會(huì)的感激，他們感謝這個(gè)社會(huì)沒有拋棄他們，那我們是不是也應(yīng)該感謝這個(gè)社會(huì)一直在扶持我們呢？

感恩從來不需要冠冕堂皇的裝飾，其實(shí)不論貧富，都有自己感恩社會(huì)的方式，醫(yī)生救死扶傷，警察維護(hù)法紀(jì)，老師培育英才，學(xué)生努力學(xué)習(xí)……把對(duì)社會(huì)的感激升華為對(duì)國家的貢獻(xiàn)，為構(gòu)建和諧社會(huì)出一份綿力，還是那句老話，人人為我，我為人人。

感恩社會(huì)作文9

我們要用一顆感恩的心，去對(duì)待社會(huì)，有一首歌，就叫《感恩的心》，雙手合攏，致以社會(huì)一個(gè)最美好的祝福。

社會(huì)，其實(shí)，就是一個(gè)集體的代名詞而已。

這個(gè)集體，有你、有我、有他、有愛心、有關(guān)懷、有幫助 ……我們所應(yīng)感恩的，不只老師、學(xué)生名人等，還有整個(gè)社會(huì)，這個(gè)充滿溫馨的大集體。

在汶川大地震發(fā)生后，五湖四海的朋友都紛紛來的汶川，向汶川災(zāi)區(qū)人民送去欣慰、溫暖和關(guān)懷，不只這樣，有的朋友協(xié)助解放軍同志迎救在生死邊緣掙扎的受災(zāi)人員，甚至因這而犧牲了自己。這些朋友來自五湖四海，來自社會(huì)，他們都是社會(huì)中的一員，并且，我們也相應(yīng)伸出了援助之手，捐出自己的零花錢、學(xué)習(xí)的書本等等，因?yàn)?，?zāi)區(qū)的孩子不能因?yàn)樘鞛?zāi)而沒有讀書的機(jī)會(huì)，所以，我們要把心中的博愛、大愛捐獻(xiàn)出去，讓災(zāi)區(qū)人民感受到這世間還有愛，還有希望，給他們足夠的勇氣活下去，讓他們重新建立自己的新家。這些都是社會(huì)對(duì)災(zāi)區(qū)人民作出的貢獻(xiàn)，難道，我們就不應(yīng)該感謝社會(huì)嗎?

在今天這個(gè)世道，是社會(huì)容納了我們，但是，社會(huì)，有時(shí)也是無情的，在我們畢業(yè)后，便要踏入社會(huì)，要去找到一份適合自己的工作，可是，社會(huì)就如一位檢驗(yàn)官，他絕不留情，若你沒有文化、知識(shí)、能力、沒有一技之長，那么，社會(huì)將沒有你的立足之地，你將被踢出社會(huì)，這就是無情的他。可他做的一切不都是為了我們好嗎?讓我們看清自己的真實(shí)面目，看清自己的社會(huì)位置，其實(shí)，在社會(huì)等級(jí)里，沒有最好和最差，只有更好和更差，我們?nèi)绻慌W(xué)習(xí)，步入社會(huì)后，也許真的會(huì)被無情地踢出社會(huì)，所以，他給了我們一個(gè)警告，同時(shí)也給了我們一個(gè)鼓勵(lì):加油!這就是社會(huì)。

我們要用一顆感恩的心，去對(duì)待社會(huì)，有一首歌，就叫《感恩的心》，雙手合攏，致以社會(huì)一個(gè)最美好的祝福。不僅是這樣，實(shí)際行動(dòng)上，我們更應(yīng)該付出，努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上才是我們唯一的出路，社會(huì)要辦得更好、更完美，是需要我們?nèi)ソㄔO(shè)的。當(dāng)然，首先第一個(gè)條件就是:人才。對(duì)，社會(huì)是會(huì)“餓”的。他需要人才來填充他的空虛，為了自己、祖國、更為了感恩，我愿意為他服務(wù)，因?yàn)?，他的“健康”就代表了整個(gè)中國的發(fā)展。

社會(huì)，有你、有我、有他，要感恩身邊的每一個(gè)人，他們都在默默地關(guān)注你，或許，他們是一個(gè)默默無聞的老人，是一個(gè)拾金不昧的小孩，是……

感恩社會(huì)作文10

感恩父母感恩社會(huì)

自從我們來到世界，父母就一直守護(hù)在我們的身上，他們?cè)谖覀兊纳砩匣撕芏嘈乃?，他們關(guān)心我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，“可憐天下父母心”，這句話就是一個(gè)鮮明的寫照，有時(shí)候父母的細(xì)心關(guān)愛卻變成了我們的惡語駁回，而他們從不后悔，當(dāng)我們?nèi)〉脴s譽(yù)時(shí)，他們比當(dāng)事人更開心，而當(dāng)你悲傷時(shí)，他們會(huì)比你更悲傷，有時(shí)想想，父母為我們做了那么多的事情，而自己又為他們做了什么？有可能是一句：“我愛你”，他們心里就會(huì)甜得不得了。一個(gè)微不足道的小東西在他們眼中也是一塊珍寶。

俗話說：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。而他們何止是“滴水之恩”，對(duì)于我們，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本，人是世間最高級(jí)的動(dòng)物，而鴉和羊只是一種普通動(dòng)物，連他們都懂得要感激父母，何況人了？

在社會(huì)中，有許多成功人士，他們的成功之路是曲折的，因?yàn)樗麄儚牟粴怵H，也感激這個(gè)社會(huì)，在2008年的四川地震時(shí)，許多人都失去了生命，房屋都倒蹋了，許多志愿者都前往幫助，許多企業(yè)家更是捐出了自己的錢：張祥青，天津榮程聯(lián)合鋼鐵集團(tuán)有限公司董事長，他說震后重建時(shí)，要建震不垮的學(xué)校，在愛的奉獻(xiàn)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，他先是捐款三千萬，后又追加七千萬，他是唐山孤兒，他是為了回報(bào)社會(huì)，他的身家是三億，一億元對(duì)他來說是三分之一，我們又有誰能做到把身家的三分之一捐了呢？

據(jù)介紹，張祥青是土生土長的唐山豐南人，唐山大地震遺孤。他致富后不忘回報(bào)社會(huì)，先為家鄉(xiāng)養(yǎng)老院捐款二十多萬元，豐南治河捐出兩百多萬元，他還倡導(dǎo)成立了豐南慈善協(xié)會(huì)，被網(wǎng)民選為“中國最具社會(huì)責(zé)任感的民營企業(yè)家”。2007年，中國南方遭受雨雪冰凍災(zāi)害，他又捐贈(zèng)了三百多萬元。汶川大地震發(fā)生后，張?jiān)斍嗍值肽钅抢锏牡卣鸸聝海?月14日在天津出差的他，將000萬元的善款送到天津紅十字會(huì)。張祥青表示，現(xiàn)在，許多和他一樣的唐山地震孤兒，唐山汶川心相連，唐山地震孤兒愿意隨時(shí)無私支援四川震區(qū)的地震孤兒，唐山人民也要與四川災(zāi)區(qū)人民同舟共濟(jì)，共渡難關(guān)。

山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。感恩是生活的起點(diǎn)，感恩需要學(xué)會(huì)虔敬，感恩是一個(gè)人必須擁有的品質(zhì)和素質(zhì)，一個(gè)懂得感恩的人，他在社會(huì)中更容易生存，感恩不僅僅限于一種表面化的感謝或報(bào)恩，而是一種對(duì)生活意義與價(jià)值的深層次反省，理解和感悟，感受生活，記錄幸福的一點(diǎn)一滴，當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩，就懂得做人的最高準(zhǔn)則。

感恩社會(huì)作文11

有一集體默默的關(guān)注著我們，有一個(gè)人默默的關(guān)懷著我們，有一個(gè)人默默的為我們付出，有一個(gè)人默默的為我們奉獻(xiàn)……同學(xué)們能猜得出這個(gè)我是誰嗎？這就是天天在我們身邊嘮叨不停的老師了。

在校園里我酷愛讀書，積機(jī)加入各種運(yùn)動(dòng)，每地都能播種許多的知識(shí)。在家里我也是一個(gè)很靈巧、很孝敬的一個(gè)孩子。在社會(huì)大家庭面我也是一個(gè)對(duì)老師很尊敬、對(duì)敵人很實(shí)誠、取同學(xué)和睦相處的一個(gè)學(xué)生。

這些都不是我的天性以前我基本就不曉得什么是感恩、什么是真摯、和氣相處、愛護(hù)等最基礎(chǔ)的常識(shí)?？墒俏耶?dāng)初未經(jīng)始步的意識(shí)到良多理智的貨色，這齊都是去從于老師的絕口培育和常識(shí)傳布的結(jié)晶。

老師！您為我們操碎了心，為我們每晚批改功課到深夜，為了栽培我們成材辛勞的付出了全體的精神，您說功只有我們努力學(xué)習(xí)，無論付出多多你都是興奮的，即便我們不理解回報(bào)，可您卻不一絲埋怨。

老師！您是還記得，在我學(xué)習(xí)和成長歲月中有多少次失敗，甚至想要棄學(xué)的時(shí)候，您親身到家勸我上學(xué)。使第二次領(lǐng)有學(xué)習(xí)生活的機(jī)遇。從此，我也瞅到了新的愿望和殘暴的光輝。有多少次我果成績差而淌淚謙點(diǎn)，是您讓我用剛強(qiáng)和信念建立準(zhǔn)確的己生觀。爾后學(xué)習(xí)的成就也有很大的提高，共時(shí)也控制了豐盛的文明知識(shí)，然而讓我懂得了感恩、大愛、頑強(qiáng)，更認(rèn)識(shí)到珍愛性命而活著的意思。

固然，我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績不怎么惡，不外不要緊，老師您抬心吧！昔后我必定會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)奪要在您的心綱中永遠(yuǎn)是一個(gè)有理想、有文化、有抱背的優(yōu)良學(xué)生。

有一句話鳴“一日為師，畢生為父”在將來的長河中你和我的父母一樣，值得我往尊重，值得我去感仇回報(bào)。用你們的最高聲譽(yù)替爾的能源，不停的向前拼搏。未來我也像你們一樣，無畏就義跟忘我貢獻(xiàn)的精力去歸報(bào)祖邦服務(wù)國民，建設(shè)美妙野園。息為一名老師皆盼望望到每一位同窗為修設(shè)本人的祖國而愉快。作為一名教生為培養(yǎng)多年的老師和祖國的潤澤津潤而付沒，去名現(xiàn)共產(chǎn)主義幻想而斗爭(zhēng)。是咱們責(zé)無旁貸的義務(wù)，釋懷吧！老師你們的血汗是不會(huì)紅留的。你們所栽培的學(xué)子會(huì)堅(jiān)強(qiáng)拼搏戰(zhàn)勝萬難，盡力奮斗中華民族的巨大振興不可企及，中華官族將永遙矗立謝世界名族之林！

感恩社會(huì)作文12

我今年11歲。在11個(gè)春秋中，母親的目光一直伴隨我成長，父親的教導(dǎo)一直指引我成長的方向。

媽媽在家中不但要洗衣做飯，而且要關(guān)心我生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。早上起來，媽媽為我準(zhǔn)備干凈的衣服和可口的早餐，晚飯后打掃衛(wèi)生、疊衣服……，總是有做不完的家務(wù)活，更何況白天還要忙于上班！

我知道那是為了這個(gè)家；媽媽常常幫助我整理書包，監(jiān)督我的功課，我知道那是關(guān)心我的學(xué)習(xí)；看到媽媽目不轉(zhuǎn)睛地盯著我彈琴的目光，我知道那是在鼓勵(lì)我要不斷進(jìn)取！

爸爸是一名醫(yī)生，他總有做不完的工作，不分晝夜！

這是為了什么？我想這不僅是為了養(yǎng)家糊口，更重要的是他在回報(bào)社會(huì)！

是在用他那豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)為每一位病人解除疾苦。每當(dāng)我看到爸爸疲憊的身軀，真想說：老爸你辛苦了，我給你揉揉吧。每當(dāng)我遇到難題時(shí)，老爸總能使我心服口服。就在今天上午，爸媽上班還沒回家，我開始行動(dòng)起來！

我走進(jìn)廚房看了看，看見水池邊有許多沒洗的菜，于是我開始忙碌起來。洗好菜后，拿起一塊瘦豬肉，用鋒利的刀切起來，開始切得又慢又差，記得媽媽對(duì)我說過肉要切成片，做出來的肉才會(huì)又嫩又滑。慢慢地切得又快又好，加上鹽、味精、醬油及小粉。忙完菜后快十一點(diǎn)半了，我開始淘米做飯。不一會(huì)兒，媽媽回來了，她瞇著眼睛笑了笑，我知道那是對(duì)我的贊許。

我說：“媽媽，今天我來炒菜，好嗎？”她笑了笑：“可以?！薄敖裉煳乙鰝€(gè)瘦肉炒菜梗，但要你來教教我?！蔽艺f。于是媽媽開始不停地比劃起來：肉里要加點(diǎn)料酒，這樣肉才會(huì)又嫩又香；等油溫?zé)疗甙顺蔁釙r(shí)把肉燒好；炒蔬菜時(shí)，先把鍋燒熱……炒完后，我已經(jīng)累得滿頭大汗。原來炒個(gè)菜也那么難！

老爸回來時(shí)，我遞上一杯茶，說：“老爸，今天是我炒的菜，你來品嘗品嘗?！卑职謳е唤z疑問：“真的嗎？我來嘗嘗。”嘗完后，老爸滿臉喜悅地說：“嗯……不錯(cuò)不錯(cuò)，想不到我的寶貝有這手藝！

下午我約了鄰居，也是我的好友鐘燕一起打掃小區(qū)衛(wèi)生，從樓上忙到樓下，把所有的廢紙、包裝盒、灰塵等等一掃而光，把小區(qū)打掃得干干凈凈。今天不知咋的，我雖然累得疲憊不堪，我的心情卻很舒暢。記得有位古人說過：不以善小而不為。爸爸也常跟我說：不管在生活上，還是學(xué)習(xí)上都要從小事做起，慢慢積累才會(huì)有收獲。所以，我必須加倍認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，才能更好地回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國！

感恩社會(huì)作文13

道不遠(yuǎn)人：感恩社會(huì)在這個(gè)世界上，存在著太多的災(zāi)難，而將其度過。往往是不能依靠個(gè)人的力量的。八方支援，眾志成城，這仿佛是災(zāi)難面前人們聽到最多的話語。確實(shí)，人們的力量集中在一起，那么，它就牢不可破了。

時(shí)光飛逝，日月如梭，三年的時(shí)間眨眼間便流逝了。08年的那場(chǎng)8.0級(jí)的地震，當(dāng)時(shí)那般的震撼人心，如今閉眼回望，盡管有些模糊，但那心底的激蕩猶如昨日重現(xiàn)。

2008年的地震后不久，我們班轉(zhuǎn)來了一個(gè)災(zāi)區(qū)的女生，我還清楚的記得她的名字，長相，或許是因?yàn)樗哪欠莼砣慌c她內(nèi)心的那份感恩回報(bào)，讓我仍對(duì)她記憶猶新。

剛來我們班的時(shí)候，我們都持以一種好奇的態(tài)度去跟她打交道。讓我們有所驚奇的，不是她那蹩腳的普通話，也不是她那與我們略顯差異的摸樣，更不是她那分?jǐn)?shù)低得離譜的英語試卷，而是她會(huì)笑，會(huì)鬧，會(huì)樂觀地面對(duì)每一件事。自我介紹時(shí)，她笑著說了自己的名字，她眼中充滿著光亮，從那里面似乎可以看到點(diǎn)點(diǎn)希望的羽翼在眼瞳中飄蕩，讓整個(gè)人看起來十分靈動(dòng)。不說的話根本看不出她是一個(gè)失去了雙親的人。上課時(shí)，盡管說話的腔調(diào)聽起來很怪，但絲毫不介意地大膽地開口說話。她和同學(xué)們也相處甚好，有她的地方一片歡聲笑語。

開始和她的相處，我雖沒表現(xiàn)得討厭她，但也絕對(duì)談不上喜歡，我總覺得她十分沒心沒肺，自己的父母沒了還笑得出來。她就那么不在乎么？父母在她的眼中到底算什么。有時(shí)上課看到她笑，會(huì)不自覺的迷惑的盯著她，有時(shí)她注意到回回眸看我一眼，露出一抹淺笑。我總會(huì)被那笑容晃愣了眼，那帶笑的眼睛中充滿著澄澈，使我越發(fā)的不理解這個(gè)女生，對(duì)她一直是不冷不熱的態(tài)度。

知道有一次的自習(xí)，我沒事做，便借了她的周記本來看，突然看到了一篇關(guān)于感恩的文章，里面提及了她自己的經(jīng)歷。在那災(zāi)后，她也痛哭過，頹廢過，但她最終明白了，那樣是沒用的，無論怎樣她的父母都是回不來的了，而既然這個(gè)社會(huì)挽救了她的生命，那么她要重新開始，為社會(huì)而活，回報(bào)給這個(gè)社會(huì)所曾給予她的一切幫助?？吹竭@里時(shí)，我的眼底有些濕潤，心里莫名的滿是欣慰。大概是被她這一份懂得感恩的心所感動(dòng)了吧。的確，社會(huì)給予我們的是在太多，我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)娜ゾS護(hù)這個(gè)社會(huì)，愛護(hù)這個(gè)社會(huì)，去想它表達(dá)我們對(duì)他的最真摯的感謝。

感恩社會(huì)作文14

感恩社會(huì)“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。…”一首《感恩的心》唱出了我們對(duì)父母的感恩，對(duì)老師的感恩，對(duì)身邊每一個(gè)人的感恩，更多的是對(duì)社會(huì)的感恩。在社會(huì)這個(gè)大家庭中，有各種各樣形形色色的人，有殘疾的，有健全的；有幸福的，有不幸的。每一個(gè)人都非常渺小，但正因?yàn)檫@些人的存在，這些人的關(guān)愛，這些人的幫助才會(huì)使我們的生活更加美好。在公交車上青年給老人讓座，老人感激地說謝謝；隨手撿起地上的垃圾扔進(jìn)清潔工阿姨的袋子里，阿姨微笑地說謝謝；幫小朋友拿下樹上的風(fēng)箏，小朋友愉快地說謝謝。我們每一個(gè)人都應(yīng)該用感恩之心對(duì)待每一天。歌星楊光雙目失明，有些事情并不能自理，但他仍然堅(jiān)強(qiáng)的活著，用感恩看待一切。

他感恩社會(huì)給了他一個(gè)展示夢(mèng)想，追求夢(mèng)想的平臺(tái)。他用自己動(dòng)聽的聲音，唱出了自己的夢(mèng)想；用魔幻的手，彈出了自己的夢(mèng)想。他成為了許多人喜歡的對(duì)象，但他并沒有驕傲，仍然繼續(xù)感恩。感恩社會(huì)對(duì)他的肯定，感恩社會(huì)對(duì)他的關(guān)心。一曲曲悠揚(yáng)、美妙歌曲是他感恩之心那最好的證明。感恩并不是那么遙不可及，有時(shí)感恩就是一個(gè)眼神，一句話，一件事，但它都需要我們的行動(dòng)。當(dāng)別人給予你幫助時(shí)，你要懂得說謝謝；當(dāng)別人給你鼓勵(lì)時(shí)，你要學(xué)會(huì)說“我會(huì)努力的”；當(dāng)別人給你微笑時(shí)，你要學(xué)會(huì)回饋別人微笑。讓感恩之花永開心底?！奥浠ú皇菬o情物，化作春泥更護(hù)花?！币活w感恩之心必定會(huì)使我們更加快樂，不再去抱怨，用寬容之心對(duì)待一切。感恩社會(huì)，孕育愛心，社會(huì)是個(gè)大家庭，兄弟姐妹聚集在這里，互相傳遞著一顆善良的心。我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩生命的美好，感恩世界的絢爛，感恩社會(huì)的溫馨。

大街上乞討的人很多，看到他們就會(huì)有多人都會(huì)情不自禁的給他們一元錢。也許這一元對(duì)我們來說并不是多大的損失，但他們?nèi)匀桓屑さ膶?duì)我們說謝謝。偶爾家里沒人自己卻生病了，左鄰右舍都會(huì)來看望自己，寒暄問暖。一股暖流就會(huì)涌進(jìn)心里，嘴上不停地說謝謝。大街上迷路，好心人為自己指路，讓我們感覺溫暖無處不在。用感恩的眼光看世界，世界將會(huì)永遠(yuǎn)明亮；用感恩的感覺感受世界，溫暖時(shí)刻伴我們左右；用感恩的耳朵聆聽世界，悅耳的曲子進(jìn)入耳。感恩像一泓甘甜的清泉，滋潤了我們干渴的心田；像一縷溫暖的陽光，溫暖了我們寒冷的心窩；像一陣涼爽的微風(fēng)，吹拂了我們孤寂的身心。讓我們一起唱著《感恩的心》，懷著感恩的心，種著感恩的心，讓感恩之花永遠(yuǎn)綻放我們心底。

感恩社會(huì)作文15

我小時(shí)候由于生活的地方偏僻、冷落。周圍沒有村莊和居民住宅。家里除了爸爸和媽媽外再也沒有其他人了。我進(jìn)幼兒園的時(shí)候有些膽怯，人前不敢講話。爸爸為了改變我，決定教我打乒乓球，他說打乒乓球不但能練好身體，培養(yǎng)持之以恒、鍥而不舍、知難而進(jìn)、堅(jiān)韌不拔的精神。還能形成活潑開朗的性格。

就這樣在我中班的時(shí)候，爸爸就開始手把手地教我打乒乓球了。那個(gè)時(shí)候，我還沒有乒乓球臺(tái)那么高，手小得連乒乓球板也握不牢，但爸爸很有耐心地從托球開始教起。那時(shí)條件差，沒有地方放乒乓球桌。爸爸把球桌放在單位的食堂里，但在練球時(shí)，球滾得滿地都是的，撿起來很麻煩，浪費(fèi)時(shí)間太多。所以爸爸就想了一個(gè)好辦法——把一頂蚊帳掛在球桌對(duì)面，把好幾只硬紙盒兩頭剪掉，做成一個(gè)槽，球彈到蚊帳上就滾到槽里，省去了許多撿球時(shí)間。

練乒乓球的基本功，是一件十分枯燥的事。每一個(gè)動(dòng)作達(dá)到動(dòng)力定形，要五萬次揮拍擊球才能實(shí)現(xiàn)。許多人都堅(jiān)持不了，或動(dòng)作變形。我爸爸在這方面對(duì)我要求十分嚴(yán)格，稍有不對(duì)就要跟我急，而在其他方面我爬到他頭發(fā)梢上他也不在乎。就這樣一練就是5年，我的乒乓球技術(shù)和性格都發(fā)生了巨大的變化。這些年來，爸爸為了使我少走彎路，除了上班，把所有的時(shí)間都放在乒乓球技術(shù)的研究上，放棄了對(duì)自己愛好的象棋的鉆研。（他在一九九九、二OO一年兩次獲得常熟個(gè)人冠軍，并代表常熟市參加了蘇州市第十、第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的象棋比賽，還獲得了名次）我的水平能與市里其它三個(gè)專門的訓(xùn)練中心的尖子運(yùn)動(dòng)員相抗衡。我還學(xué)會(huì)了兩面都能進(jìn)攻，優(yōu)于他們單面進(jìn)攻的打法，發(fā)球他們大多是只有一套。而我卻有四套發(fā)球搶攻的戰(zhàn)術(shù)。20xx年，我家造了新房子，爸爸還專門為我建造了一個(gè)72平方米的乒乓室。每天放學(xué)后，爸爸就陪我訓(xùn)練，而媽媽專門負(fù)責(zé)撿球，使我的訓(xùn)練效率更加高了。因此，我在常熟市第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得了小學(xué)生組女子單打冠軍。

石梅小學(xué)還推選我參加了各個(gè)不同層次的比賽，使我得到了許多鍛煉。

感謝父母栽培了我，感謝社會(huì)給了我鍛煉的機(jī)會(huì)。

第二篇：感恩社會(huì)作文1000字

感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),每個(gè)人都要懂得感恩，接下來要給大家分享的是感恩社會(huì)作文1000字，歡迎大家的借鑒閱讀！

感恩社會(huì)作文1000字1：

感恩世界，這些驕傲的流水，無處不在的灰塵，轉(zhuǎn)瞬即逝的云朵，樹上的陽光，樹下的陰影。——題記

你知道，花兒為什么如此嬌艷嗎?因?yàn)樗诟屑@丁的呵護(hù);你知道，草兒為什么如此堅(jiān)韌嗎?因?yàn)樗诟屑ご蟮氐亩髻n;你知道，鳥兒為什么如此快樂嗎?因?yàn)樗诨貓?bào)天空的庇護(hù);你知道。。。不論何時(shí)何地，悲歡離合，心存感恩是你永遠(yuǎn)不能拋棄的珍寶。只要你還在，逆變要用你的人生去守護(hù)這份珍寶，讓他成為你一生中最閃耀的紅星，永不缺席的光芒。每時(shí)每刻，社會(huì)都在支持著你，從不會(huì)把你拋棄。說社會(huì)把自己拋棄的人，其實(shí)是自己把社會(huì)拋棄了。你看吧：你的父母妻兒永遠(yuǎn)在默默支持著你;你的朋友一直在為你開路;甚至是素不相識(shí)的陌生人也在為你加油打氣。。。

社會(huì)的每個(gè)角落，都有溫情的目光與雙手。也許你沒有注意到它們，但他們卻沒有忽略過你。每個(gè)人在付出的同時(shí)，也享受著別人的付出，這是公平的，是充滿愛的。我們不應(yīng)該認(rèn)為我們的付出是無意義的。也許，于你是舉手投足著之間的簡單，但對(duì)于他人來說，可能是改變命運(yùn)的付出，于是，就產(chǎn)生了感恩。只要你有在這個(gè)世界上出現(xiàn)了，那么一定有人在關(guān)注著你，每一分每一秒你的每一個(gè)動(dòng)作，一定會(huì)牽動(dòng)某一個(gè)人的心弦。這是，你沒有理由去悲傷和氣餒，你必須快樂地感謝他(她)的關(guān)注，用你的行動(dòng)去感恩他(她)的關(guān)注。因?yàn)槟悴荒茏运降刈屗麄兪?/p>

社會(huì)給予了每一個(gè)人生存與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，它賦予了每一個(gè)人所有的愛和希望。正因?yàn)槿绱?，我們的人生才更加精彩，我們的生命才充滿光芒與魅力。去感恩社會(huì)吧!感恩那些曾為你付出過一分一毫的人即使他只付出過一個(gè)眼神。每個(gè)人都必須銘記：滴水之恩，涌泉相報(bào)!感恩是每個(gè)人與生俱來的最美妙的情感，不要把它復(fù)雜化了。說白了，感恩就是善待自己，寬待他人。對(duì)自己負(fù)責(zé)，是在回報(bào)社會(huì)的付出，別讓社會(huì)的付出付諸東流，我們必須對(duì)自己負(fù)責(zé)，善待自己;對(duì)別人負(fù)責(zé)，是在幫助社會(huì)去付出，我們必須對(duì)他人負(fù)責(zé)，寬待他人。還記得多年前聽過的聯(lián)想電腦的廣告：如果失去聯(lián)想，世界將會(huì)變得怎樣?而我想說的是：如果失去感恩，社會(huì)將會(huì)變得怎樣?毫無疑問，社會(huì)將會(huì)被瓦解，一切將不復(fù)存在。素有禮儀之邦的華夏之國，感恩是毫不質(zhì)疑要放在首位去實(shí)行的。

可這種感恩卻在不斷流失：衣來伸手、飯來張口變成理所當(dāng)然;自殺自殘愈演愈烈。也許父母習(xí)慣了付出，但我們又怎能習(xí)慣去接受呢?我們也應(yīng)該去學(xué)習(xí)付出，那滋味兒比接受更美妙：也許社會(huì)壓力很大，但我們的自殺自殘卻只能讓社會(huì)的壓力更大。這些是感恩嗎?沒有人會(huì)承認(rèn)。其實(shí)你可以為感恩社會(huì)做很多事情。例如：說聲“謝謝”“讓我來”。。。加入志愿者的隊(duì)伍中去;善待自己，寬待他人，如此種種，只要你竭盡全力去做好你所該做的，那么你就是在感恩社會(huì)了。一個(gè)人的一生只做了兩件事：一是收獲，二是付出。我們付出的重要匕首獲得多一點(diǎn)點(diǎn)，我們的人生才會(huì)圓滿。

滴水之恩，涌泉相報(bào);涌泉之恩，一生相還。感恩，永遠(yuǎn)是快樂的。好好學(xué)習(xí)，好好做人，這是我們能為感恩社會(huì)做的最簡單的事了。心懷感恩，一生無悔。

感恩社會(huì)作文1000字2：

看到半輪紅日在云端灑下暖融的曙光，我們會(huì)感激這個(gè)早晨賜予的希望。

看到一抹晚霞在天邊舞動(dòng)著華麗的光影，我們會(huì)感激這個(gè)黃昏賜予的美好。

看到漫天星星小心撩動(dòng)著月光散落的碎片，我們會(huì)感激這個(gè)夜晚賜予的細(xì)膩和沉靜

然而最貼切的被忽略了，最無私的被遺忘了，我們是否已經(jīng)忘記要感激我們的社會(huì)了呢?

鴉懂反哺，羊知跪乳，古有“恩欲報(bào)，報(bào)怨忘;報(bào)怨短，報(bào)恩長”的說法，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，此君子也;“以怨報(bào)德，忘恩負(fù)義”，此小人也。

人在旅途，從一個(gè)起點(diǎn)，到一個(gè)終點(diǎn)，而在旅程中，為你提供一切的，就是社會(huì)的?，F(xiàn)在人們常常抱怨物價(jià)太高，社會(huì)壓力太大、貧富不均等，似乎社會(huì)上到處充斥著不公不平。然而與此同時(shí)，工資在增長，生產(chǎn)力在飛速發(fā)展，國家的扶貧力度也在不斷加大，只是人們?nèi)鄙僖活w感恩的心，才會(huì)沉淀出那么多的不滿?！案卸鞯男摹笔且粍┱_調(diào)整心態(tài)的良藥。它告訴你：人們?cè)诟卸鞔笞匀坏耐瑫r(shí)，也應(yīng)該感激這個(gè)默默守在你身邊的社會(huì)，它給了你家庭，給了你權(quán)利，給了你生活。

感恩亦是一種處世哲學(xué)，是對(duì)社會(huì)關(guān)系的正確認(rèn)識(shí);感恩也是一種責(zé)任，是人生境界的體現(xiàn)。

廣西大學(xué)有一位名叫何國英的女生，在大二時(shí)被確診為癌癥，但她拼命扼住命運(yùn)的咽喉，讀完了碩士研究生。7年來病魔不間斷的摧殘始終沒有擊垮一個(gè)羸弱姑娘的堅(jiān)守，沒有磨滅她對(duì)農(nóng)村，對(duì)親人的愛。年6月10日，她坐在輪椅上，帶著氧氣瓶，艱難地完成了自己的碩士論文答辨。因?yàn)楹螄⒊錾碛谝粋€(gè)貧困的的農(nóng)民家庭，因此她選擇的畢業(yè)論文課題是《非常規(guī)飲料——構(gòu)樹葉的營養(yǎng)價(jià)值評(píng)定研究》，她對(duì)導(dǎo)師說：“我家在農(nóng)村，我喜歡這個(gè)‘土’課題，構(gòu)樹葉在廣西農(nóng)村到處都是，如果能做成飼料，農(nóng)民就可以用很低的成本養(yǎng)豬養(yǎng)雞?！彼娜松硐刖褪菐椭r(nóng)民脫貧致富。何國英在她的遺書中寫道：“財(cái)產(chǎn)3000元，一部分給父母，一部分給失學(xué)兒童;內(nèi)臟器官如果能用，就捐獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)研究?！眻?jiān)強(qiáng)的她在彌留之際，給社會(huì)留下兩個(gè)字：謝謝!另外，長沙一個(gè)自小患先天肌肉無力癥的18歲男孩黃可，已經(jīng)連驅(qū)趕蚊子的能力都沒有了，卻在死神隨時(shí)可能出現(xiàn)的時(shí)候，決定和父親在有限的時(shí)間里向曾經(jīng)幫助過他的人們道謝。他們憑借一輛破舊的三輪摩托車開展感恩的旅途，黃可還要求死后把自己的角膜捐獻(xiàn)出來，幫助社會(huì)上需要幫助的人。類似的例子不少，洪戰(zhàn)輝歷盡險(xiǎn)阻帶著“棄嬰妹妹”讀大學(xué)，王樂義身患癌癥不辭勞苦推廣大棚蔬菜技術(shù)……他們或身患絕癥，或衣食不足，卻時(shí)時(shí)不忘報(bào)恩于社會(huì)，樸實(shí)無華的言行醞釀出最深沉的感動(dòng)和震撼，為他們的信念，和堅(jiān)持。

再說比爾蓋茨和巴菲特，作為首富的蓋茨可以說富可敵國，而他和夫人梅林達(dá)共同成立的蓋茨梅林達(dá)基金會(huì)每年向全球醫(yī)療和婦女兒童等問題捐贈(zèng)達(dá)數(shù)十億美元，前不久還向中國捐贈(zèng)5億美元來防治艾滋病。沃倫·巴菲特是世界財(cái)富僅次于比爾蓋茨的70多歲的猶太職業(yè)投資家，不久前他將自己公司大約87%的約300億美元的股份捐贈(zèng)給社會(huì)，讓蓋茨基金會(huì)來管理他捐贈(zèng)的資產(chǎn)，用來回報(bào)社會(huì)。

感恩從來不需要冠冕堂皇的裝飾，其實(shí)不論貧富，都有自己感恩社會(huì)的方式，醫(yī)生救死扶傷，警察維護(hù)法紀(jì)，老師培育英才，學(xué)生努力學(xué)習(xí)……把對(duì)社會(huì)的感激升華為對(duì)國家的貢獻(xiàn)，為構(gòu)建和諧社會(huì)出一份綿力，還是那句老話，人人為我，我為人人。

請(qǐng)相信我們的社會(huì)是偉大的，而它也需要我們的呵護(hù)。晴天的夜晚，星光傾瀉，為我們照亮前方。而在陰天的黑夜，我們是否也應(yīng)該點(diǎn)燃感恩的蠟燭，幫星星們找回家的路呢?

第三篇：感恩社會(huì)作文600字

感恩社會(huì)作文600字_第1篇

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”是孩子對(duì)親人的感恩?！贝盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是學(xué)生對(duì)老師的感恩.”海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是朋友對(duì)朋友的感恩.正因?yàn)橛辛烁卸?才創(chuàng)造出了和諧的社會(huì).當(dāng)我們呱呱落地之時(shí),我們就被上帝賦予了一顆感恩的心.正是有了父母,才有了我們.在家里,我是”掌上明珠”,衣來伸手,飯來張口.家里最甜最大的那個(gè)果兒,是家人細(xì)心為我挑選的;家里最好最香的那桌菜肴,是家人精心為我制作的;家里最暖最大的那床棉被,是家人悉心為我鋪設(shè)的……還有家里最好吃的,最好玩的,最好看的……一切的一切……都是他們給予我的,他們的愛成就了我的今天.也正是有了他們的愛,才組成了一個(gè)和諧的家!

我要感恩親人,感恩他們的絲絲關(guān)懷.當(dāng)我們跨入學(xué)校之時(shí),老師便也隨之而來.老師的教導(dǎo)如一盞明燈,照耀著你走向光明;老師的指引如一艘航船,拖載著你駛向成功的彼岸;老師的鼓勵(lì)如一把鑰匙,帶領(lǐng)著你打開輝煌的大門……經(jīng)常在教室里看到老師的耐心教導(dǎo);經(jīng)常在辦公室里聽見老師的諄諄教誨……老師的嘔心瀝血,不正是希望我們成才嗎?我要為老師高歌”落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”.正是有了師生教與學(xué)的合作,才創(chuàng)造了一個(gè)和諧的校園.我要感恩老師,感恩他們的諄諄教誨.當(dāng)我們踏入社會(huì)之時(shí)，身邊的朋友便也多了。友誼是一杯醇香的酒，值得你去品味;友誼是一幅無色的畫，值得你去著色;友誼是一首動(dòng)聽的歌，值得你去聆聽……雖然朋友有時(shí)候會(huì)來請(qǐng)求幫助，但更多的是我們必須借助朋友的幫助才能在社會(huì)立足;所以我們不能忘記朋友對(duì)我們的恩情,因?yàn)槟欠N忘恩的人，落在困難之中，是不會(huì)得救的.因此,友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)美好的責(zé)任。也正是有了朋友的互助,才構(gòu)建了一個(gè)和諧的社會(huì).我要感恩朋友,感恩他們的屢屢?guī)椭?古人說得好：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào).一個(gè)人只有學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，那才能真正快樂.讓感恩之花綻放在世界的每一個(gè)角落吧!因?yàn)楦卸?，所以和諧。

感恩社會(huì)作文600字_第2篇

相互感恩，就會(huì)讓矛盾越走越遠(yuǎn);互相感恩，就會(huì)讓心靈越來越近。

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”是孩子對(duì)親人的感恩;“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是朋友對(duì)朋友的感恩;“樹樹皆秋色，山山唯落暉”是人類對(duì)大自然的感恩。正因?yàn)橛辛烁卸?，才讓我們的生命更陽光，正因?yàn)橛辛烁卸?，才?chuàng)造了和諧的社會(huì)。

父母賦予我們生命，在我們呱呱落地時(shí)，上帝便賦予我們一顆感恩父母的心，因?yàn)?，是他們把我們帶到了這個(gè)神奇的世界?！皭勰悴艜?huì)管束你，愛你才會(huì)寸步不離的守護(hù)你，愛你才會(huì)默默地注視你?！笨峙逻@是我們最常聽的話了吧?？墒?，又有多少人是真正地體會(huì)到這句話的含義。現(xiàn)在大多都是家里的“小皇帝”“小公主”，每天飯來張口，衣來伸手，家里最好的，父母都讓給了自己。父母的愛，成就了今天的我們，也正是有了他們的愛，才成就了這個(gè)和諧的家庭。

——我們要感恩親人，感恩他們的絲絲關(guān)愛。

當(dāng)我們離開家人后，必定會(huì)遇到很多朋友。俗話說得好“在家靠父母，出外靠朋友”。離開了家，離開了親人，朋友就是你最大的依靠。友誼是一杯醇香的酒，值得你去品味;友誼是一幅無色的畫，值得你去著色;友誼是一首動(dòng)聽的歌，值得你去聆聽……當(dāng)然，朋友之間還是有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的。面對(duì)這些對(duì)手，我們不必害怕，不必彷徨，應(yīng)該大膽地去面對(duì)他，信心十足地迎接他的挑戰(zhàn)。但無論是失敗還是成功，都不要忘了感謝你的對(duì)手，因?yàn)槭菍?duì)手和你一起追逐，一起攀登，一起較量，一起騰飛，他是你前進(jìn)途上的強(qiáng)心劑、推動(dòng)器。

——我們要感恩朋友、感恩對(duì)手，感恩他們的幫助與力量。

在大自然中，動(dòng)物和植物都給人類帶來了無法計(jì)算的快樂，它們和我們一樣，都有其存在的意義與價(jià)值。環(huán)境中的一草一木，一水一土，一山一丘。這些都是我們身邊美好環(huán)境的構(gòu)成分子。因?yàn)橛辛怂鼈?，我們才能享受充沛的陽光、溫和的雨露和潔凈的空?居住在鳥語花香的地方;欣賞秀美壯麗的祖國山河)。是它們賜給我們春夏秋冬四季的妖嬈和美麗。傷害和破壞自然環(huán)境就是在傷害和扼殺自己和子孫后代的生命，世界上還有什么比珍惜“生命”更重要的事呢?

——我們要感恩大自然，感恩它給我們帶來美好的環(huán)境。

古人說得好：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。一個(gè)人只有學(xué)會(huì)感恩，對(duì)一切事物懷有一顆感恩之心，那才能真正快樂。

生活給予我們挫折的同時(shí)，也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng)，我們也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛生活的人，是從來不會(huì)吝嗇感恩，我們要有一顆包容的心，來接納生活的恩賜，酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心去體會(huì)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。

感恩是一種文明，感恩是一種品德，感恩更是一種責(zé)任。既然感恩，那么，就不要把所有事情都想得理所當(dāng)然。

想想你現(xiàn)在所擁有的，都不是規(guī)定一定屬于你。而這些東西，都是靠生活中的每一個(gè)人，每一件事，每一樣物所得來的。想想別人為你退讓的那一步，為你挽起的每一個(gè)笑容，然后你的生命變得很安詳，變得很陽光，很溫暖。如果整個(gè)社會(huì)是這樣就太和諧了。

感恩社會(huì)作文600字_第3篇

在這個(gè)世界上，感恩無處不在。為勞累的父親端上一杯熱茶，為剛回家的媽媽說一句親切的問候，為辛勤的老師倒上一杯水……這些看起來非常小的事，卻蘊(yùn)含了對(duì)他人的感恩。

我最應(yīng)該感恩的是我的父親，他給了我太多的幫助。在學(xué)習(xí)上，他用不一樣的方法來鼓勵(lì)，激勵(lì)我，讓我勇敢的站起來，堅(jiān)強(qiáng)的前進(jìn)著;在做人上，他那語重心長的教導(dǎo)讓我永遠(yuǎn)難忘;在生活上，他無微不至的關(guān)心我。

在學(xué)習(xí)上，我的爸爸和別人不一樣的鼓勵(lì)，激勵(lì)我。他并不是當(dāng)面鼓勵(lì)我，也不是當(dāng)面夸獎(jiǎng)我，而是一句話也不說，一個(gè)動(dòng)作也沒有。而就是爸爸這種表現(xiàn)，讓我充滿了前進(jìn)的動(dòng)力。有人可能會(huì)問，為什么。我想回答，因?yàn)槲业男睦镉幸粋€(gè)聲音，一直在說，加油吧!秦貝爾，你必須前進(jìn)，你必須努力，必須讓你的爸爸看到你的進(jìn)步，讓你的爸爸鼓勵(lì)你，夸獎(jiǎng)你，激勵(lì)你。也就是這樣，我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。

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在生活中，父親盡全力地給我創(chuàng)造好的條件。他寧愿自己的身上，背負(fù)著重?fù)?dān)。他給我買了自行車，電子琴。給我的是無盡的快樂，給他自己的卻是無盡的負(fù)擔(dān)。

我真恨我自己，為什么現(xiàn)在才明白了這個(gè)道理?？粗职钟袝r(shí)候做事回來，那一道道傷痕，一條條血跡。我就忍不住哭泣，但我不能哭，我要笑我要讓我的爸爸看到我天真的笑臉。

“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”父親在學(xué)習(xí)上，生活中，做人上對(duì)我的幫助是無盡的，我不應(yīng)該辜負(fù)他的期望，好好學(xué)習(xí)，勤奮努力，將來報(bào)答我的父母。

感恩社會(huì)作文600字_第4篇

綠葉在林中吟唱，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫像，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?，才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸?，才?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸?，才讓我們懂得生命的芬芳~現(xiàn)在，就讓我們?nèi)ジ卸鞲改?，回?bào)社會(huì)吧!

自從我們呱呱落地，我們就有恩于父母，是父母?jìng)儼盐覀儙У竭@個(gè)可愛的世界上的!接著，當(dāng)我們?nèi)雽W(xué)的時(shí)候，有人替我們拿禮包;我們餓得時(shí)候，有人煮東西給我們吃;我們受委屈的時(shí)候，有人替我們出氣……這些，這些，都是父母?jìng)儗?duì)我們的恩啊~古言說：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)!父母?jìng)儗?duì)我們的恩，可能無以為報(bào)了，因?yàn)槲覀兦匪麄兊亩鲗?shí)在是太多太多啦!

我想大家都聽過《感恩的心》這首歌吧，里面的歌詞我記不太清楚了，但我記得這樣兩句“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)我聽起這首歌時(shí)，我就會(huì)想起那件事!那次，我發(fā)高燒了，而且一燒不退，接連看了幾天都沒有一點(diǎn)起色~最后，還是住進(jìn)醫(yī)院了!在醫(yī)院的那幾天里，我感受到了莫大的愛!媽媽和爸爸輪流來醫(yī)院給我照顧，他們怕我寂寞，就不時(shí)地給我說笑話!總之，一天到晚，他們都輪流陪在我的身邊，不離不棄~我渴的時(shí)候，他們?yōu)槲业顾?我寂寞的時(shí)候，他們陪我聊天;我餓得時(shí)候，他們立刻去給我買東西吃。這一切，一切，讓我在醫(yī)院里面對(duì)的不再是枯燥，而是溫情，是愛的包圍!這是父母對(duì)我的愛，是我永世難報(bào)的恩啊!

現(xiàn)在，我已經(jīng)步入初三的門框啦!可他們對(duì)我的照顧依舊沒變，反而加倍愛護(hù)啦!他們怕我上了初三后，沒營養(yǎng)!就天天買好吃的給我，家里吃不完的食物已經(jīng)很多了，可他們依舊給我買東西吃;每天上學(xué)，他們怕我不夠睡，就遲些時(shí)候才叫我起床，還搭我去上學(xué)，讓我有一個(gè)充足的睡眠;每天上學(xué)，放學(xué)，肯定少不了一句問候!這些，讓我覺得親情是偉大的!

感恩父母，回報(bào)社會(huì)!父母?jìng)儗?duì)我的付出已經(jīng)太多太多啦，或許真的我無以為報(bào)啦!我只是希望在平時(shí)的時(shí)候，幫幫他們做做家務(wù)，聊聊天，錘錘骨，由此來減輕我對(duì)他們的負(fù)擔(dān)!或許他們是無償付出，不求回報(bào)的，可我依然要報(bào)答這偉大的愛!在這里，請(qǐng)容許我對(duì)你們一聲：你們辛苦啦，謝謝你們!

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！敝挥惺紫茸龅礁卸鞲改?，我們才會(huì)去感恩長途路上給我們一碗水喝的大嬸，才會(huì)感恩長途車上給我們讓座的大哥，才會(huì)去感恩辛勤培育我們的親愛的老師……是的，“百行孝為先”，感恩父母，這是我們一切感恩的基礎(chǔ)。同學(xué)們，都來吧!父母永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人，感恩父母，從我們做起!回報(bào)社會(huì)，從我們開始!

感恩社會(huì)作文600字_第5篇

一棵剛栽的幼苗，如果離開了人類細(xì)心的呵護(hù)，怎能經(jīng)得起烈日、狂風(fēng)、雷雨、冰雪的侵襲而長成擎天大樹?同樣，一個(gè)人在成長經(jīng)歷中，離開父母的愛護(hù)、老師的教育、親人的關(guān)心、朋友的幫助，也成不了對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用之材。

“感恩”不一定要感謝大恩大德，而是要善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，以坦蕩的心情、開闊的胸襟來應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣，讓原本平談的生活，煥發(fā)出迷人的光彩。

書中通過一個(gè)個(gè)與我們生活貼近的平凡小故事，使我們讀后懂得了一個(gè)淺顯而又深刻的道理：“懂得感恩的人是幸福的人!”

為了給病重的媽媽送上一束康乃馨，一個(gè)八九歲的小女孩用一個(gè)星期時(shí)間，每天走大街小巷拾礦泉水瓶換錢。她買來的康乃馨雖然沒能讓媽媽康復(fù)，卻凝聚了對(duì)母親難以割舍的愛戀，也凝聚了天下女兒對(duì)母親的最最真摯的祝福、最最崇高的敬意。

由于貧窮，童年的“他”在饑餓時(shí)，受人一杯牛奶，從而悟出了人生的意義。長大后成了一位大名鼎鼎的醫(yī)生。在巧遇病重的恩人時(shí)，不僅竭盡所能進(jìn)行救治，而且當(dāng)恩人面對(duì)高昂醫(yī)藥費(fèi)無力支付，又以“醫(yī)藥費(fèi)，一滿杯牛奶”施以回報(bào)。這又是多么令人感慨的一幕。

我們正處于輸入各種知識(shí)的成長期，認(rèn)真學(xué)好“感恩”這門課，不僅可以提純我們的心靈，還能讓我們真正懂得什么是幸福。從而，激勵(lì)我們更加努力學(xué)習(xí)，將來回報(bào)社會(huì)，感恩曾經(jīng)撫育過、教導(dǎo)過、關(guān)愛過、幫助過的所有人。

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第四篇：感恩社會(huì)

感恩社會(huì)

一、案例簡介

“一個(gè)人學(xué)習(xí)成績不好，最多不是個(gè)優(yōu)質(zhì)品，如果德育不好可能會(huì)是危險(xiǎn)品或爆炸品”。現(xiàn)在的孩子大都認(rèn)為“父母的撫養(yǎng)天經(jīng)地義，教師的教誨理所當(dāng)然，學(xué)習(xí)優(yōu)劣無關(guān)緊要”。于是在父母面前任性、無禮、揮霍錢財(cái)毫不憐惜、愧疚；不尊敬老師、不珍惜老師的勞動(dòng)成果的現(xiàn)象屢見不鮮；在校厭煩學(xué)習(xí)、逃課上網(wǎng)；缺失得體的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。為了不讓學(xué)生荒廢學(xué)業(yè)，養(yǎng)成健康的道德品質(zhì)。學(xué)校有的放矢的開展了一系列感恩教育活動(dòng)。讓學(xué)生體會(huì)到父母的不易、教師的艱辛和社會(huì)、祖國的期望，常懷感恩之心。懂得感恩，絕不是對(duì)父母對(duì)老師之恩簡單的回報(bào)，它既是學(xué)生本身的一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)及自尊意識(shí)，又是一種精神境界，更是健全高尚人格、鑄造美好靈魂的體現(xiàn)。

“感恩教育”的核心是“感”和“恩”，基礎(chǔ)是“愛”。通過感恩教育抓愛心培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生把感恩父母、感恩老師的樸素情感升華為愛家庭、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的崇高境界，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。開展感恩教育，“感激”、“知恩”是根本。要求學(xué)生從自我做起，主動(dòng)幫助父母承擔(dān)家務(wù)，勤勞儉樸；虛心聽取老師教誨，熱愛學(xué)習(xí)；了解家鄉(xiāng)變化，增強(qiáng)創(chuàng)建和諧社會(huì)的責(zé)任感。

二、活動(dòng)目的通過具體的活動(dòng)，讓學(xué)生懂得感恩，懂得只有付出，才有回報(bào)，爭(zhēng)做德、智、體、情、義全面發(fā)展的公民。

三、活動(dòng)范圍：高新一小全體學(xué)生。

四、產(chǎn)生背景

“一個(gè)人學(xué)習(xí)成績不好，最多不是個(gè)優(yōu)質(zhì)品，如果德育不好可能會(huì)是危險(xiǎn)品或爆炸品”?，F(xiàn)在的孩子大都認(rèn)為“父母的撫養(yǎng)天經(jīng)地義，教師的教誨理所當(dāng)然，學(xué)習(xí)優(yōu)劣無關(guān)緊要”。于是在父母面前任性、無禮、揮霍錢財(cái)毫不憐惜、愧疚；不尊敬老師、不珍惜老師的勞動(dòng)成果的現(xiàn)象屢見不鮮；在校厭煩學(xué)習(xí)、逃課上網(wǎng)；缺失得體的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。為了不讓學(xué)生荒廢學(xué)業(yè)，養(yǎng)成健康的道德品質(zhì)。我校有的放矢的開展了一系列感恩教育活動(dòng)。讓學(xué)生體會(huì)到父母的不易、教師的艱辛和社會(huì)、祖國的期望，常懷感恩之心。懂得感恩，絕不是對(duì)父母對(duì)老師之恩簡單的回報(bào)，它既是學(xué)生本身的一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)及自尊意識(shí)，又是一種精神境界，更是健全高尚人格、鑄造美好靈魂的體現(xiàn)。為學(xué)生的一生奠基，加強(qiáng)對(duì)未成年學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育，是每一位教育工作者義不容辭的責(zé)任。我校的創(chuàng)新德育工作，努力尋求一條貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的“實(shí)效德育”之路。，從基礎(chǔ)德育入手，以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，遵循人的成長規(guī)律，結(jié)合中學(xué)生的身心特點(diǎn)和接受能力，開展了形式多樣的“感恩教育”活動(dòng)。

“感恩教育”的核心是“感”和“恩”，基礎(chǔ)是“愛”。通過感恩教育抓愛心培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生把感恩父母、感恩老師的樸素情感升華為愛家庭、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的崇高境界，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。開展感恩教育，“感激”、“知恩”是根本。要求學(xué)生從自我做起，主動(dòng)幫助父母承擔(dān)家務(wù)，勤勞儉樸；虛心聽取老師教誨，熱愛學(xué)習(xí)；了解家鄉(xiāng)變化，增強(qiáng)創(chuàng)建和諧社會(huì)的責(zé)任感。為使“感恩教育”全面實(shí)施，長期堅(jiān)持下去，學(xué)校還制訂了《高新一小感恩教育活動(dòng)方案》，并且充分利用學(xué)校極具特色的校園班班通多媒體網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì)，組織全校學(xué)生積極開展一些有意義的活動(dòng)，使感恩教育活動(dòng)有規(guī)劃、有聲勢(shì)、有規(guī)模、有氛圍、有成效。

四、主要做法

（一）宣傳發(fā)動(dòng)

1、制訂《高新一小感恩教育活動(dòng)方案》，并下發(fā)給各班。

2、國旗下講話，宣讀《感恩教育倡議書》，全員發(fā)動(dòng)。

3、政教處以“感恩”為主題布置宣傳櫥窗，各班張貼《感恩教育活動(dòng)倡議書》，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

4、以班級(jí)為單位，召開“讓我們都有一顆感恩的心”的主題班會(huì)，要求制作班會(huì)課件，并將班會(huì)課件交到政教處進(jìn)行評(píng)比。

5、各班出一期感恩教育專題板報(bào)和手抄報(bào)，學(xué)校組織檢查評(píng)比。

6、音樂教師在音樂課上教唱感恩歌曲。

（二）組織實(shí)施及推廣普及

1、感激父母

教育學(xué)生要對(duì)自己的父母感恩，因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個(gè)人連自己父母都不愛，又怎么可能愛家鄉(xiāng)、愛祖國呢？

（1）開展征文活動(dòng)。

學(xué)生每人寫一篇“親情作文”，校內(nèi)評(píng)比。參考題目：《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個(gè)吻》、《我和父母在一起》等。

（2）布置愛心家庭作業(yè)。

①送父母一句溫馨的祝福；

②給父母講一個(gè)開心的故事；

③給父母過生日，贈(zèng)送親手制作的禮物。

④給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；

⑤我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

（3）舉行主題班會(huì)：“算算親情賬，感知父母恩”

①將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加 起來，算出家長為自己的投資。

②計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。

③假定自己畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。

（4）為父母過節(jié)。

適逢母親節(jié)、父親節(jié)，給父母過節(jié)，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了。為父母送上一個(gè)溫馨的祝福，讓父母享受一份感動(dòng)。

（5）學(xué)校組織一次演講比賽，主題：我最親的人。

（6）各班利用多媒體搜集“二十四孝”和當(dāng)代孝親敬老楷模故事，制作班會(huì)課件在教室展示，對(duì)學(xué)生進(jìn)行榜樣教育。

①二十四孝：孝感動(dòng)天、親嘗湯藥、嚙指痛心、百里負(fù)米、蘆衣順母、鹿乳奉親、戲彩娛親、賣身葬父、刻木事親、行傭供母、懷橘遺親、埋兒奉母、扇枕溫衾、拾葚異器、涌泉躍鯉、聞雷泣墓、乳姑不怠、臥冰求鯉、恣蚊飽血、扼虎救父、哭竹生筍、嘗糞憂心、棄官尋母、滌親溺器

②評(píng)選 “孝敬父母十大標(biāo)兵”學(xué)生。

（7）開展“爸爸、媽媽，你們辛苦了”主題一封家書活動(dòng)，要求每一位在校學(xué)生以此為題，給父母寫一封家信。

2、感激老師之恩

教育學(xué)生要對(duì)自己的老師感恩，因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí)，更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)。

（1）舉行演講比賽：《人生路上的領(lǐng)路人——感謝您，老師》

（2）舉行作文比賽，參考題目：《世恩難忘，師情永存》、《給 老師的一封信》、《母?！页砷L的搖籃》

（3）開展以“六個(gè)一”（寫一封信，談一次心，做一張賀卡，獻(xiàn)一束鮮花，提一個(gè)建議，表一個(gè)決心）為主題的學(xué)生向老師獻(xiàn)真情 活動(dòng)。

（4）教師節(jié)，幫老師做一件有意義的事，道一聲“老師辛苦了”。組織“感謝師恩”感恩賀卡制作大賽。

（5）開展申報(bào)評(píng)選“尊師重教”示范班活動(dòng)。

3、感激家鄉(xiāng)、社會(huì)、祖國之恩

教育學(xué)生要認(rèn)識(shí)愛國是國家興旺發(fā)達(dá)的動(dòng)力，愛國是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，愛國是全體國民的神圣職責(zé)，愛國是當(dāng)代民眾的精神需求，愛國是振興中華民族的旗幟，愛國是中華民族和平發(fā)展的必由之路；要懂得愛國就要從愛家鄉(xiāng)做起，要了解家鄉(xiāng)的變化，這樣能更清楚地感知祖國的大變化，能在內(nèi)心萌生建設(shè)祖國的強(qiáng)烈責(zé)任感。

（1）將家鄉(xiāng)的變化引入課堂，通過展示寬闊的鄉(xiāng)村水泥公路、拔地而起的幢幢居民住宅、氣勢(shì)雄偉的鎮(zhèn)政府辦公大樓、和高新一小全貌等圖片資料，讓每位學(xué)生真正了解我市近幾年的巨大變化，激起他們愛家鄉(xiāng)、愛祖國的熱情。

（2）以“我看新余”為題，開展征文活動(dòng)。

（3）以“創(chuàng)建文明新余，從我做起”辦一期板報(bào)。

（4）學(xué)生開展“志愿者活動(dòng)”到鎮(zhèn)敬老院或貧困戶拆洗被褥、清理衛(wèi)生。

（5）開展以“我的祖國”為主題的演講比賽等。

4、激勵(lì)措施

（1）每學(xué)期學(xué)校對(duì)“感恩”教育活動(dòng)進(jìn)行一次總結(jié)，評(píng)選并表彰“孝親之星”、“尊師重教示范班”、“尊師之星”、“進(jìn)取之星”等等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“就校取材”的榜樣教育。

（2）每學(xué)期召開一次家長會(huì)，促進(jìn)家?；?dòng)，了解學(xué)校開展感恩教育活動(dòng)的輻射作用。會(huì)上，許多家長紛紛談到昔日桀驁不馴、大肆揮霍、頂撞父母等不良行為的孩子已變得乖順、節(jié)儉、有孝心，對(duì)學(xué)校的教育感激不盡。

（3）每學(xué)期“感恩教育月”活動(dòng)結(jié)束，學(xué)校都要進(jìn)行總結(jié)，評(píng)選并表彰“孝親之星”、“尊師之星”、“尊師重教示范班”。同時(shí)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，鞏固教育成果，擴(kuò)大影響。

五、基本成效

通過開展一系列的感恩教育活動(dòng)，除去了學(xué)生心靈上的灰色，培植了綠色。學(xué)生的基礎(chǔ)道德素養(yǎng)不斷提升，并無聲地內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。全校以感恩之心為核心的“感恩文化”已形成一個(gè)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。感恩教育讓學(xué)生體會(huì)到父母、老師的艱辛和不易，更加珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)。校園遲到、曠課、上網(wǎng)、打游戲機(jī)的現(xiàn)象明顯減少，熱愛學(xué)習(xí)、生活節(jié)儉、尊敬老師、團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法的現(xiàn)象蔚然成風(fēng)，拾金不昧，助人為樂現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，整個(gè)學(xué)校呈現(xiàn)平安、文明、和諧、積極向上的良好局面。在家里，孝敬父母，能主動(dòng)和父母溝通交流，做家務(wù)，每個(gè)家庭盛開著燦爛幸福之花。

六、社會(huì)反響

感恩活動(dòng)在社會(huì)上也引起較大反響，許多家長看到了孩子進(jìn)步之快，變化之大，非常欣喜，通過寫感謝信，打電話等各種方式向?qū)W校表達(dá)感激之意。我們看到了學(xué)生的變化，聽到了家長和社會(huì)滿意的聲音，對(duì)此深感欣慰，同時(shí)也增加了我們對(duì)工作的信心。今后我們將繼續(xù)深化這一主題活動(dòng)，將未成年人思想道德建工作扎扎實(shí)實(shí)的開展下去。為創(chuàng)建“和諧平安”校園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

第五篇：感恩社會(huì)

感恩社會(huì)

“水滴感激大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊?；花朵感激綠葉，因?yàn)榫G葉使它更美麗；羊兒感激青草，因?yàn)榍嗖葑屗玫纳???”這些動(dòng)物、植物都會(huì)感恩，那我們就更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。父母給予我們生命，老師讓我們懂得了許多知識(shí)，讓我們有看世界的心靈；朋友讓我們獲得了友誼和支持；大自然讓我們大開眼界??這些我們都需要感恩。

感恩生命，讓我擁有一雙漂亮的眼睛，這雙眼睛讓我看到美麗的世界。感恩生命，讓我擁有兩只靈敏的耳朵，傾聽撫動(dòng)人心的聲音。感恩生命，讓我擁有一雙靈活的雙手，動(dòng)手設(shè)計(jì)千奇百怪的各種東西。感恩生命，讓我擁有聰明的大腦，讓我開動(dòng)腦筋，讓我明辨是非。

感恩父母，因?yàn)樗麄冏屛襾淼竭@個(gè)多彩的世界。感恩父母，因?yàn)樗麄冏屛叶昧藷o私的奉獻(xiàn)。感恩父母，因?yàn)樗麄儼盐覔狃B(yǎng)成人，父母的愛是無私的，是真心的，是最為寶貴的??

我們需要感恩的人很多很多。但感恩就在我們身邊。每到父親節(jié)、母親節(jié)時(shí)，我們向父母送上自己的祝福；每到教師節(jié)，學(xué)生向自己的老師送上一張賀卡；每到婦女節(jié)，向身邊的阿姨們獻(xiàn)上一朵花??這些，難道不是感恩嗎？哪怕是一句輕聲的問候，一杯熱乎乎的茶水都在透射出感恩之心。

讓我們學(xué)會(huì)感恩，成功的大門會(huì)敞開著迎接你的到來。

趙嫻淑

2010年12月5日