第一篇：時光倒回機-想象作文550字

時光倒回機-想象作文550字

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的'外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的時光倒回機-想象作文550字，希望對大家有所幫助。

昨天晚上，上完樂理課到家后，我就開始練舞蹈基本功。前面的動作都很順利地完成了，也錄了視頻給李老師看?？墒亲龅絺?cè)手翻時，我卻摔了個頭朝地，媽媽看了趕緊跑來，可是我已經(jīng)開始哇哇大哭起來了。爸爸一直不支持我學(xué)舞蹈，媽媽給我報名后，他就有些不開心。這下看我還摔了一跤，就更不開心了，念叨著別給摔笨了，還一直悶著臉，不理媽媽了。

我覺得摔跤是因為家里的東西太多了，可媽媽卻告訴我，是因為我手臂沒力氣。我好奇地問媽媽：“為什么我的手臂沒有力氣?別的小朋友練起功來手臂都很有勁，側(cè)手翻、倒立都不在話下，就連比我小的弟弟力氣都比我大。”媽媽笑了笑說，因為我是她的第一個孩子，她沒有經(jīng)驗，小朋友成長過程中應(yīng)該是七個月坐八個月爬，最后學(xué)會走路?？墒窃谖覍W(xué)爬的時候天氣很冷，媽媽怕我凍著沒有給我練習(xí)爬行。我是直接從坐學(xué)會了走路，手臂沒有經(jīng)過爬行的鍛煉所以力量不夠，平衡也不好。媽媽還告訴我，小時候我走路摔跤不會用手去支撐保護，都是頭直接著地，經(jīng)常額頭摔個大包，有一次還把臉劃了個大口子。那個時候媽媽才知道，小朋友爬行練習(xí)是多么重要。所以當(dāng)?shù)艿艹錾臅r候，媽媽就有經(jīng)驗了，認真地教弟弟爬行練習(xí)，弟弟的手臂才會比我有勁多了。

聽到這些，我有些遺憾和失落，如果弟弟先出生，我后出生就好了。世界上怎么就沒有一個魔法學(xué)院呢?如果有的話，我一定要學(xué)一個時光倒回機，回到嬰兒時期，讓媽媽好好教我爬一爬，一會爬上，一會爬下，一會爬左，一會爬右，滿屋子爬......

第二篇：葉公好龍作文0字

葉公好龍作文200字

1葉公好龍

從前有一個這樣的人，他叫子高，他有一個愛好，他非長喜歡龍。就連他自己用的東西都寫著龍。連屋子外面都刻著龍畫畫也畫龍。于是掌管龍的人知道了，他去告訴天上的龍，天龍知道了就飛到了，人間葉公子高的家里一看屋子，到處都刻著它的樣子。于是天龍打扮了一下，帶著禮物來到葉公子高的家扒在窗外看看正看見葉公子高正在畫它呢，于是它打了一下窗戶，葉公子回頭一看下了一大跳，連魂都沒了，臉變的蒼白蒼白的，轉(zhuǎn)身就跑。跑幾步就摔倒一次馬上就爬起來繼續(xù)跑。真龍知到了葉公子不是真正的喜歡它，她搖頭擺尾的回到了天庭。由此看來，葉公子并不

真正喜歡龍，他喜歡的是龍非龍的東西。

2葉公好龍

今天，我看了一本成語故事書里的其中一個故事，叫《葉公好龍》。故事是講春秋的時候，有一個縣令叫葉公，他特別喜歡龍，他家里到處都有關(guān)龍的圖案?？墒钱?dāng)天上的真龍來到葉公家里的時候，嚇得他連滾帶爬逃出了屋子。這個故事告訴我們表面上是喜歡某樣?xùn)|西，但實際上不是那樣。

3葉公好龍

從前，有個官叫葉子高。他非常非常喜歡龍，他家里所有的東西上都有龍。他有些近視眼，就連眼鏡片上都有特別淡的龍的形狀。葉公喜歡龍，全鎮(zhèn)的人都知道了，葉公的家人笑他說：“你呀，就差一點了，就是沒把你自己變成龍了?！比~公聽了，沒說什么。很快，幾個月后，天上的龍就聽說了，他很高興，簡直是幸福死了，天下居然有人這么喜歡我，真是太棒了。龍還說：“等哪天，我一定要親自拜訪這位龍的愛好者?！币?/p>

天，葉公正在畫龍，突然狂風(fēng)大作，葉公把窗戶剛剛關(guān)嚴，就看見龍的頭了，他嚇的渾身發(fā)抖，面如土色，冷汗直流，馬上就跑了，鞋頭子都飛了，正好甩到龍王的臉上了，龍王特別生氣。我明白了，葉公并不是喜歡龍，他喜歡的是似龍而非龍的東西。

4葉公好龍的啟示

今天，我學(xué)習(xí)了“葉公好龍”這一課，它讓我感悟很深。

這篇課文講的是：古代有個叫葉子高的的人，他非常喜歡龍，家里無論什么東西都刻畫有龍的圖案。于是天上的真龍知道了，便到葉子高家去。他的頭往屋里探，尾巴托在廳堂里，葉公見了，撒腿就跑，下的魂飛魄散，五色無主。原來葉公并不真的喜歡龍，他喜歡的是似龍非龍的東西。

我懂得了一個道理，做人不要言行不一。由此我想到了答應(yīng)媽媽的一件事，那就是要好好練琴，但我沒按說的去做，到了琴行，不耐煩的去練，有時還偷偷的偷懶。

但我可不想做葉公這樣的人，所以我要言行一致，實事求是的做人。

第三篇：小學(xué)作文：童年的時光機

童年的時光機

一幅名叫“一生”的圖畫出現(xiàn)在我的眼前，而我的目光卻久久離不開，畫中一處名叫“童年”的風(fēng)景，五顏六色的畫圖中，就屬它的色彩最艷麗，它是那么的引人注目。

想到那溫馨、美好的歲月??童年，我的嘴角不由的染上了微笑。還記的家門口的石榴樹，那里曾經(jīng)留下我與伙伴們的笑聲。秋天一到，樹上的石榴爭先恐后的從樹干冒出來，它那生機勃勃的樣子，讓人不得不喜歡上他。每當(dāng)這個時候，我和伙伴們總是喜歡爬到樹上去。

“你們接好了，我又弄到了好多石榴。”一個伙伴正向我們炫耀著自己懷中那一個個石榴。

“好好……”在樹下的我們帶著開心的微笑，不約而同的說，頭不停的點著。

“砰！”的一聲，地上出現(xiàn)了好多石榴，因為在泥土地上，所以他們有幸沒有被砸成粉碎。

看著一地的石榴，我們的口水都忍不住留下，很沒形象的蜂擁而上。

“我的……”一個個稚嫩的聲音出現(xiàn)再石榴樹的上空。

樹上的伙伴急了，這可是他辛辛苦苦摘來的石榴啊，怎么可以就這樣被一群不勞而獲的人給拿走呢。他敏捷的從樹上下來，然后臭著一張像菜板的臉對我們說：“喂！都是我的。”

可是他的話，似乎不起作用，大家絲毫沒有理會他的話，場面還

是和剛才一樣混亂，這個伙伴氣急敗壞了，但是缺絲毫沒有辦法，也加入了搶石榴的“隊伍”里。

突然一個洪亮的聲音出現(xiàn)在我們的耳畔：“你們在干嘛啊！”不好！我心中暗暗叫道，立馬放下手中的石榴，準備逃離現(xiàn)場。我跑啊跑，由于身高比別的伙伴矮的原因，所以我掉隊了。眼看別人都跑到離我“十萬八千里”的地方了，我心中不由的一急，馬上加快“馬達”，就在即將趕上伙伴們的時候，腳下似乎被什么東西了碰，我和大地母親來了個親密接觸。

“哇！”我大哭起來，淚水像洪水一般從我眼睛里流出。

伙伴們聞聲，立刻掉頭，大家都不顧被石榴樹主人抓住的危險，跑過來“救”我。見到摔跤的我，大家都手忙腳亂的將我扶起，然后小心翼翼的抓著我的手一起跑。說來也奇怪，那時，我似乎忘記了腳上傳來的陣陣疼痛，眼淚也沒有留下，下定決心不能再當(dāng)害群之馬，脫伙伴們的后腿。

我們無拘無束再小巷子里跑來跑去，不時發(fā)出快樂的笑聲，那種笑聲充滿了快樂，沒有摻雜任何東西。

現(xiàn)在，我常常想著自己如果可以不長大那該有多好哇！可我卻清楚記得小時的我總是盼望著自己快快長大。記得那時候，我和伙伴們經(jīng)常談?wù)撝约旱膲粝耄覀冞呎f，還手舞足蹈的。

童年的我們永遠感覺不到寂寞，因為有一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉陪伴著我，如果沒有這些伙伴，可能我的記憶中永遠搜索不到這么美好的東西；如果沒有這些伙伴，可能在童年的歲月里永遠留不下我那發(fā)

至內(nèi)心的笑聲；如果沒有這些伙伴，可能我的童年就與快樂掛不上鉤。親愛的伙伴們，你們現(xiàn)在還好嗎？是否你們現(xiàn)在也與我一樣，臉上掛著久違的童年笑容，靜靜的回憶著我們在一起的時光呢？還記的那時的我們，天真的認為我們可以永遠在一起嗎？

童年這場開心的宴會結(jié)束以后，你們的影子唯有活在我的記憶里的風(fēng)景一號線。真希望能坐上時光機，鉆進自己的記憶里，讓我們再次牽起手一起走，活在童年的美好童話里，那里只有幸福和快樂。

第四篇：讀《時光機》有感

慶幸沒有時光機

----讀《時光機》有感

張彧瑤

如果時光可以倒流，你最希望改變的是什么？

希望爸媽不要離婚？希望自己可以好好學(xué)習(xí)？希望可以多陪陪過世的爺爺或者奶奶？每一個人的過往都不一樣，所希望的事情也自然不同。

這本書講述的是一個2006年的少女通過短信巧合之中認識了一個生活在未來2008年的男孩，他們之間展開的一些讓人深省的故事。

若是偶然之間，你擁有了一臺時光機，那是一種什么樣的感覺？是歡喜嗎？還是說想留一點神秘感自己一步一步的走出來？

我也不清楚。人永遠沒有辦法滿足自己的要求，就像你前一秒還說要干什么事情，后一秒就被身邊的什么東西吸引了一樣，你永遠不知道自己到底要什么，然后就開始像無頭蒼蠅一樣到處亂碰最后撞到墻壁上才死心。

文中的女主人公夏文希認識那個生活在2008年的男孩葉佑寧之后就去他們班上找那個時候的他借回來了考試的卷子，隨后的考試自然考了個高分。為了證明自己真的是生活在2006年，夏文希把2006年葉佑寧給她的卷子藏在了圖書館書架上的一個角落里，然后告訴2008年的葉佑寧讓他自己去找找看。他后來的確是找到了那張卷子。

在夏文希的內(nèi)心里，一直存在著那么一部分關(guān)于奇跡存在的篤定，毫無來由，不可理喻，那些科學(xué)無法解釋的事情，似乎總有一種神秘的力量，博得了感性的更多認同。不能解釋，卻可以相信?；蛟S正是這一點，吸引了2008年的葉佑寧愿意跟一個還活在過去的黃毛小丫頭說話，到后來甚至是告訴她一些自己的秘密。比如跟父親的故事。

葉佑寧和他的父親在生活中是絕對有原型的，對他來說，父親這個詞只在6歲以前顯示出它本該有的重量，其余的成長里，那只是一個禁忌的符號，像是4之于中國，13之于西方一樣，是被刻意規(guī)避的詞匯。父親過來找他，他每一次都避而不見，就是見了面也基本不會說上些什么，兩個男人一個說一個沉默，尷尬至極。直到那一次，父親再一次約他出來吃飯，葉佑寧完美的避開了爆炸，親眼目睹父親被炸死時才開始后悔，才開始悔恨。

如果這個世界上有時光機，讓葉佑寧回去告訴爸爸他的兒子還愛他，讓他離開飯店不就好了？是啊，可就算你回到了過去，就真的可以阻止這一切嗎？命運就像是下棋，即使你機關(guān)算盡也不可能贏得了與你對弈之人，因為與你下棋的那個人正是天意，所以我們又怎會料到，那看似無關(guān)緊要的一小步，會在將來的某一天突銳變成破堤的缺口，讓那一場肆意的洪水，把這盤棋沖得支離破碎。又怎會曉得到回到過去之后或者到達未來之后所做的努力到底是在救人還是飛蛾撲火？

伴隨著成長逐步完善的知識結(jié)構(gòu)，終于在某一天識破了父母騙小孩子的伎倆；年紀稍長，繁華著錦，生活越來越貼近長輩的說辭，目睹了生命的降臨甚至見證過死亡。而后，學(xué)生時代的只言片語已經(jīng)一句句隱沒，那些被我們消耗過的痕跡；終究也會有消失的一天。最后一次考試的光榮榜，課桌上亂疊亂放的書本和文具；

每次都會想象，在教室走廊的下一個轉(zhuǎn)角處會遇見誰？畫滿紅色批注的試卷，沒完沒了的中考夢… …在自己以后的生命軌道中留下頻頻回首的印記，那是和逝去的華麗時代遺留下來的事物一起安靜卑微存在的喜悅。

時光機或許是一首歌，或者一個故事；在時間的長河里宣布著一段時間的終結(jié)，說到這里，我突然很想念2016年之前我的生活。不過，慶幸沒有時光機這種儀器，幸好時間不能重來-----

不然，一切就不會那么的珍貴。

第五篇：想象作文：假如時光可以倒流

想象作文：假如時光可以倒流

想象作文：假如時光可以倒流

假如時光可以倒流，人生還有什么意義呢？這樣的人生是重復(fù)的，甚至是枯燥的。人們在琢磨一件事之前，不再考慮它的前因后果，因為即使第一次做錯了，還可以重新回到原時原地去做第二次、第三次。直到把它做對、做完美為止。無疑，最后人都成為完美的人，世界將成為完美的世界，可誰又能相信這樣的人和世界真的完美呢？何況，絕對完美就等于不完美。世界上，如果沒有了美丑善惡，怎會顯得豐富多彩？人的生活中沒有了酸甜苦辣，又怎會顯得變化多姿呢？這正如維納斯的斷臂已構(gòu)成了她的美德不可缺少的一部分一樣。人生是由無數(shù)次失敗構(gòu)成的。而其中的樂趣就在于一次次的改正，一步步的成功，從而慢慢地走向成熟。因此，人生應(yīng)該是一種動態(tài)前進的過程。

假如時光可以倒流，必將會出現(xiàn)這樣可怕的現(xiàn)象：浪費生命。不可逆轉(zhuǎn)性，原本是生命的本質(zhì)屬性，它使每一個生命個體面對的每一天都是新鮮的，這無疑促使著生命個體必須發(fā)揮最大潛能才適應(yīng)變幻莫測而又不可預(yù)知的未來，在這個過程中，生命個體得到了最大限度的發(fā)展，生命群體也因此得以前進?？墒?，如果生命一味地重復(fù)，人類將逐步演變成心理上和行動上的懶惰者，生命的潛能得不到挖掘，那么總有一天人類將會在逃避的循環(huán)中失去前進的動力，從而使社會在不斷的退化中走向衰亡。

然而，社會中即使要向前發(fā)展的，這是一天恒古不變的客觀規(guī)律。既然這樣，讓我們還是放棄任何逃避現(xiàn)實、不切實際的幻想，珍惜時光，珍惜這有限的生命吧！