第一篇：與四季同行-寫景作文800字 初二作文

與四季同行-寫景作文800字 初二作文范文

在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的與四季同行-寫景作文800字 初二作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小草感恩春天，春天賦予了它活力；青蛙感恩夏天，夏天讓它自由玩耍；果實(shí)感恩秋天，秋天讓它成熟；雪人感恩冬天，冬天賦予了它生命。

“草木知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。”

走進(jìn)春天，你會(huì)聽到春天的呼吸，那樣的自由與暢快。遼闊的天空，有了清澈響亮的歌哨，寂靜的山林有了咽啾，婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，碧綠的山野，有了更加靈動(dòng)的色調(diào)，煦日默默的照耀，給萬(wàn)物披上了一層金色的薄紗。在一天，我突然發(fā)現(xiàn)我家的花開了一個(gè)小骨朵，小小的很可愛。我馬上覺悟了起來(lái)：春天來(lái)了。過(guò)了幾天，我起床后發(fā)現(xiàn)骨朵已經(jīng)開花了，花朵上面留著幾個(gè)露珠，晶瑩剔透的。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！?/p>

初夏的黃昏，薄霧帶涼，空氣中彌漫著草木生長(zhǎng)的氣息。田里的麥子隨風(fēng)搖晃，麥梢乳黃，日漸鼓起。田里的麥子茁壯成長(zhǎng)；池塘里的青蛙“呱—呱呱”的叫著，像是在唱歌，把好聽的歌聲傳入森林中的各個(gè)角落。在一個(gè)早上我和爸爸去晨跑，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)在草叢中吸取露水的青蛙，它發(fā)現(xiàn)了我們，很害怕就慌張的逃跑了，它一邊“呱一呱”的叫著，一邊蹦蹦跳跳的跑向?qū)γ娴呐詤病?/p>

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！?/p>

在這一片豐收的景象中，我們知道秋天已經(jīng)來(lái)臨了，我們懷著高興且激動(dòng)的心情，去看已經(jīng)成熟的農(nóng)作物，看著它們每個(gè)都是豐收的，我們心里早已經(jīng)樂(lè)開了花。黃昏，走在鄉(xiāng)間的小路上，聞著果香，看著豐收的.農(nóng)作物，心里舒坦極了?？粗鴺渖夏菋善G欲滴的蘋果，那蘋果上的露珠像是蘋果留下不舍青春的淚水。

"墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開?！?/p>

一朵朵雪花在天空中飄舞，瞬間整個(gè)天地都銀裝素果，白雪皚皚。在起床后，我和幾個(gè)伙伴在雪中打雪仗，堆雪人……我滾雪人的頭和身子，伙伴們?nèi)フ已b飾物。一會(huì)兒，我們的雪人就大功告成了，它有一雙黑色的眼睛，紅色的圍巾，彩色的扣子等等。雖然出了太陽(yáng)后，它會(huì)融化，但它也有它的快樂(lè)和自由。

荒涼沙漠中的一眼甘泉；寒冷冬天的一盆炭火；漆黑夜里的一盞燈火……這個(gè)“一”雖然平凡無(wú)奇，但卻是生的希望，力的源泉，像四季一樣，讓我們與四季同行吧。

第二篇：初二寫景作文四季樂(lè)園1000字

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之初二寫景作文 ： 四季

樂(lè)園_1000字

在我家旁邊，有一片林子，長(zhǎng)滿了竹子和野草。在別人眼里，或許它只是一片普普通通的林子，我每次來(lái)到這里，都會(huì)覺得這里是我的樂(lè)園，我就是這里的上帝。

不必說(shuō)郁郁蔥蔥的竹子遍地是，竹筍也吵嚷著要拔地而長(zhǎng)；也不必說(shuō)五彩繽紛的野花遍地是，好像是要舉辦宴會(huì)，野草也在伴舞，隨風(fēng)舞動(dòng)著；單是在這里安家的小動(dòng)物，就讓我無(wú)限的喜歡。瞧，一只小瓢蟲伏在青草上，一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)；一只甲蟲躺在青石上，四腳朝天，絕望地空劃著細(xì)腿，我就會(huì)小心地幫它翻過(guò)身，再看它張開翅膀飛去；螞蟻成群結(jié)隊(duì)地搬著食物，我會(huì)用棍子攔住他們的去路，看它們繞不出去，再放過(guò)它們。我想，它們一定莫名其妙。但在這里，小昆蟲們都是我的好朋友。

春天的竹林最生機(jī)勃勃，竹筍接連不斷地冒出了芽，它們似乎再也等不及了，在一場(chǎng)無(wú)比滋潤(rùn)的春雨過(guò)后，用無(wú)比新奇的目光看著這個(gè)世界。冬眠的動(dòng)物漸漸復(fù)蘇，迫不及待地迎接新的一個(gè)春天。鳥語(yǔ)花香，鶯歌燕舞倒只是想想而已，不過(guò)，看那綠得流油的翠竹，一大片地環(huán)繞著我，看著看著，我仿佛也是其中的一員，生長(zhǎng)在這個(gè)大家庭中。

夏天最多姿多彩。野花遍地是，雜樣，有名字的，沒(méi)名字的，散落一片，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。我經(jīng)常會(huì)來(lái)采花，而且絲毫不用愁無(wú)花可采，因?yàn)榱肿永镉械氖腔?，它就像個(gè)聚寶盆，“取之不盡，用之不竭”。熱的時(shí)候，我就十分樂(lè)意躲在這里乘涼，竹子密密麻麻，陽(yáng)光照耀著它們，卻鉆不進(jìn)去，只能在地上留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。特別是在夏日雨后，土地濕潤(rùn)的可以一腳踩出一堆水，我更喜歡唱我的歌，念我的詩(shī)，畫我的樂(lè)園。

秋天最有滋有味。林子里的動(dòng)物呢？大概都準(zhǔn)備著過(guò)冬了吧。我在園子里逮小蟲，用手捉起他們，再放走。如果遇見幾只忙忙碌碌的小蟲，我便會(huì)“熱心”地幫助它們，但也會(huì)不慎使它們犧牲在我的腳下，心里不免一陣難過(guò)。

冬天最煥然一新，這都是雪的功勞。雪下得洋洋灑灑，像鵝毛，似柳絮。每當(dāng)雪下大了，便是我最開心的時(shí)候。周圍一片白雪皚皚，太陽(yáng)不肯出來(lái)才好，這下他才不能來(lái)奪走我的仙境，所以他只能無(wú)聲的躲著，看這既冰冷又美麗的世界。樹枝上蓋滿的是雪，不必?fù)u動(dòng)它，它自然會(huì)抖落一地雪，我呢，不管不顧，直接脫下鞋，踏著雪，像踩著大自然的音階，發(fā)出自然的音符。這里留下了我的腳印，也留下了我童年的腳印。我多么想大聲歡呼，大聲叫喊，連一身銀裝的竹子也嚇了一跳，但繼而理解了我，溫柔地看我吵鬧。我完全認(rèn)為，這里就是我的樂(lè)園。

今天發(fā)現(xiàn)，那里留下的不僅僅是我玩耍的腳印，還有我快樂(lè)童年的腳印。耳畔是哪遙遠(yuǎn)的歡呼……

初二:朱婷

第三篇：四季寫景作文

四季寫景作文

四季寫景作文1

提到城市，人們往往會(huì)想到車水馬龍、熱鬧繁華，提到鄉(xiāng)村，人們往往會(huì)想到山清水秀、空氣清新，如果你問(wèn)我我更喜歡哪，我會(huì)毫不猶豫地回答：我喜歡鄉(xiāng)村。

春天的鄉(xiāng)村是美麗的，很多花都爭(zhēng)先恐后地開了，有粉紅的桃花，雪白的利花，黃色的迎春花。池塘里的水也開始暖和起來(lái)了，水面上還有幾只鴨子在嬉戲，這回面讓我想起了竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”當(dāng)然，春天最令人陶醉的還是漫山遍野的油萊花了，從遠(yuǎn)處望去，就好像給大地鋪上了一層黃色的地毯。一陣風(fēng)吹來(lái)，每一棵油菜都跳起舞來(lái)。

夏天的鄉(xiāng)村也是美麗的，勤勞的人們還會(huì)在自己家的瓜地里種些西瓜，當(dāng)夏日的燥熱干擾到人們的時(shí)候，就摘下一個(gè)來(lái)，切開，吃一口，一股甘甜、清涼的味道直沁肺腑。這時(shí)候，門前的大樹也長(zhǎng)大了，茂密的枝葉遮住了火辣辣的陽(yáng)光，人們便在樹下乘涼。

秋天也是美麗的，農(nóng)民伯伯種的糧食都成熟了，稻谷笑彎了腰，高梁漲紅了臉，玉米樂(lè)得露出了大黃牙，棉花肥得撐破了肚皮……

農(nóng)民伯伯們的心情也很好，在收割作物時(shí)也不忘和旁邊的人一起談笑風(fēng)生，享受豐收的喜悅。

冬天的鄉(xiāng)村是美麗的，人們腌好的臘肉或香腸都掛在門前，形成了一道別有風(fēng)趣的裝飾。

鄉(xiāng)村的四季都是那么令人陶醉！

四季寫景作文2

走過(guò)四季，大自然的偉大杰作令人嘆為觀止。

漫步在春的歲月里，飽覽春的婀娜多姿：過(guò)春風(fēng)十里，盡薺麥青青。二月的春風(fēng)拂動(dòng)梳妝的柳絮。春雷響徹天空，大地從睡夢(mèng)中驚醒。春雨滴答，孕育著大地的生靈茁壯成長(zhǎng)。猛然抬頭，陽(yáng)光明媚，照得人一身暖洋洋。躺在大地母親的懷抱，盡情享受春的嬌艷和陽(yáng)光的洗禮。

駐足在夏的樂(lè)園里，體驗(yàn)夏的熱情洋溢：小溪?dú)g快的流淌，停不下青春的腳步。樹上蟬兒激情的演唱，奏響夏日的穹音。池塘里荷花含苞怒放，襲來(lái)陣陣荷香，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭的畫面再現(xiàn)眼前?；赝镆?，聽取蛙聲一片。在這充滿激情的季節(jié)里，點(diǎn)燃青春的火炬，傳遞火熱與激情。

游走在秋的故鄉(xiāng)，盡享秋的金黃：漫步田野，放眼望去黃橙橙的一片盡收眼底。近觀眼前，飽滿的稻穗彎腰欲墜。走進(jìn)鄉(xiāng)村，炊煙裊裊，談笑風(fēng)生，盡是豐收的喜悅。院中的梧桐樹脫去了昆黃的外衣，正向人們展露它的鐵干虬枝。深夜里，寒霜也悄悄襲來(lái)，于是有金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來(lái)霜的感慨。

融入冬的懷抱，品嘗冬的韻味：瑞雪飄飄而下，大地變成了白茫茫的一片，這正體現(xiàn)了冬的潔白無(wú)瑕。寒風(fēng)呼呼，夾雜著沁人心脾的花香，遙望遠(yuǎn)方，瑞雪覆地，絲毫不見一花一草，終究按奈不住好奇，四處尋覓。止步間，眼前的景象令人嘆為觀止，株梅花冒雪盛放，香氣撲鼻。于是有遙知不是雪，為有暗香來(lái)的真實(shí)寫照。同時(shí)也展示了不怕風(fēng)霜雨雪的崇高精神。

走過(guò)四季：

人的童年如春——朝氣蓬勃；

人的青年像夏——激情澎湃；

人的中年似秋——成熟穩(wěn)重；

人的老年若冬——飽經(jīng)風(fēng)霜。

四季寫景作文3

我愛春天！春天，各種各樣的鮮花競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷。一棵棵嫩芽從大地媽媽的懷抱中鉆了出來(lái)。一片片綠茵茵的草地繡上了一朵朵美麗的花兒！蝴蝶們聞著花香圍了過(guò)來(lái)，這兒看看，那兒瞧瞧。

我愛夏天！夏天，若下過(guò)雨后，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)格外涼爽！碧藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，像極了棉花！夜晚，穿著綠衣的青蛙先生歡快地唱起了歌兒。草叢里時(shí)不時(shí)飛出一閃一閃的螢火蟲，美麗極了！我和伙伴們找來(lái)了玻璃瓶，抓了數(shù)十只螢火蟲，把它們裝進(jìn)瓶子里。它們一閃一閃發(fā)出的綠光，穿過(guò)透明的玻璃瓶，就像是一只手電筒，照亮了漆黑的夜晚！

我愛秋天！秋天的田野里，農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的麥子成熟了，金燦燦的麥穗壓彎了小手指般粗細(xì)的麥桿子！遠(yuǎn)處的農(nóng)民伯伯們正在田里辛勤的收割著他們的勞動(dòng)果實(shí)！楓樹的葉子變紅了，猶如一團(tuán)紅紅的火焰，秋風(fēng)襲來(lái)，一片片紅葉就像美人兒一般在風(fēng)中隨風(fēng)起舞，非常好看！

我愛冬天！鵝毛般的雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄了下來(lái)，給大地鋪上了一層厚厚的棉被！屋頂瓦礫上白白的一層，給整棟房子帶來(lái)了不一樣的感覺！由于晚上氣溫低的緣故，一根根冰條吊在屋檐上，晶瑩透亮！我和小伙伴們用棍子把冰條敲下來(lái)，握在手里，感受著冰條帶來(lái)的冰冷的刺痛感。我和伙伴們?cè)谖萸岸哑鹆撕脦讉€(gè)大大的雪人，這些雪人旁還有一些我們忙忙碌碌留下的小腳印呢！多么雪白、多么美麗的世界啊！

我愛四季！更愛這神奇美麗的大自然！

四季寫景作文4

一年中有四個(gè)季節(jié)，它們分別是春、夏、秋、冬，它們都是各自有各的長(zhǎng)處。

春姑娘來(lái)到了大地，喚醒了一切生靈。百花齊放，爭(zhēng)廳斗艷，樹上的鳥兒似乎高興地喊著：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”河邊的柳樹，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，柳絲就像千萬(wàn)位鋼琴高手用柔軟的物指，微微地動(dòng)著。那幾棵五年樹齡的芒果樹，樹上長(zhǎng)滿了芒果花，甚至還有些已經(jīng)結(jié)出了小芒果。

夏天，更是好玩了，可能有人會(huì)說(shuō)：“夏天有什么時(shí)候么好玩的，還很熱呢！”那我可要說(shuō)給你們給你們聽聽夏天的好處了！在河里滿是荷花，荷葉，青蛙跳到荷葉上，一邊呱呱“地叫著，一邊曬太陽(yáng)。荷花在陽(yáng)光的照射下，特別紅，特別美麗，正是”映日荷花，別樣紅。“河里的自由者——小蝌蚪，有的在荷葉下休息，有的圍著荷花轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。夏天是個(gè)有趣的季節(jié)。

秋天，更美了！果實(shí)累累，果園里都是香飄千里，落葉紛飛，像一只只蝴蝶翩翩起舞！秋天時(shí)也有花，那就是菊花與桂花，菊花分為許多種類，桂花倒只有沒(méi)有幾種，分別是金桂，銀桂，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在何四周散發(fā)香氣！

冬天，雪花飛舞，滿地都是雪花，像一層地毯，踩上去十分松軟。雪花從天上一朵朵從天上飄來(lái)，仿佛有人在天上散白砂糖，冬天時(shí)還可以堆雪人，打雪仗！只要一搖樹，還能搖下許多雪來(lái)呢！雖然冬天很冷，樹上也光禿禿的，但是樂(lè)趣卻很多！

看！春天百花齊放；夏天綠樹成蔭；秋天果實(shí)累累；冬天雪花飛舞。一年四季是多么地有直趣，多么地五彩斑斕??！

四季寫景作文5

時(shí)間如同沙漏，在歲月的長(zhǎng)河中慢慢流逝。在時(shí)間的沉淀中，四季交替，周而復(fù)始。大自然在四季中為我們展示著醉人的美，為我們勾勒出一幅幅的美麗畫卷。

春天，就像一幅勃勃生機(jī)的萬(wàn)物復(fù)蘇圖。小草萌發(fā)，柳樹萌芽，鶯歌燕舞，百花齊放。頗有亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥的風(fēng)韻。春風(fēng)撫摸著大地，讓人們感受到她的溫柔，春雨滋潤(rùn)著大地，讓人們感受到她的溫馨。春天是大自然萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)！

夏天，就像一幅萬(wàn)畝蔥蘢的繁花似錦圖。姹紫嫣紅，郁郁蔥蔥，驕陽(yáng)似火，綠樹成蔭。烈日炎炎下，農(nóng)民在田地里播撒著辛勤的汗水，期待著秋天的豐收果實(shí)。鳴蟬躲在樹葉底下大聲的抱怨著，生怕別人聽不到它的聲音，又生怕別人看到它的影子。

秋天，就像一幅秋高氣爽的碩果累累圖。累累碩果，楓林盡染，北雁南飛，丹桂飄香。在金色的麥浪里，農(nóng)民露出豐收的喜悅，忙得不亦樂(lè)乎。

冬天，就像一幅寒氣逼人的白雪皚皚圖。冰天雪地，林寒澗肅，天寒地凍，萬(wàn)里雪飄。雪花光臨的地方，頓時(shí)成了銀裝素裹的城堡。為大地蓋上了一層厚厚的棉被。大地沉睡了，冬眠的動(dòng)物也沉睡了。它們都在香甜的夢(mèng)想里，期待著春天到來(lái)，期待著新一年的新氣象。

四季里，我獨(dú)愛秋天，秋風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)一陣陣花草的清香；秋風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)怡人的甜蜜的果香。秋風(fēng)沒(méi)有春天的欣欣向榮，也沒(méi)有夏天的爭(zhēng)奇斗艷，更沒(méi)有冬天的寒蟬凄切。而是默默地?zé)o私的為人們奉獻(xiàn)出自己的果實(shí)。不與春爭(zhēng)榮，不與夏爭(zhēng)艷，不與冬比寒冷。與世無(wú)爭(zhēng)，自由自在。這是我獨(dú)愛它的原因。

四季寫景作文6

春夏秋冬像四位神奇的魔術(shù)師，在自然這個(gè)大舞臺(tái)上表演各自的絕技，綻放美麗的一面。

春

春姑娘可是一位鼎鼎大名的畫家哦！她用那纖細(xì)的手瀟灑地?fù)]動(dòng)五彩筆，把世界描繪得多姿多彩。她用綠色繪草-------綠草如茵，寸草生輝。她用金色繪天----陽(yáng)光普照金色的大地。春姑娘還用潑墨畫繪出了有名的“春雨圖”春姑娘的畫是獨(dú)一無(wú)二，她描繪出新世界的希望。

夏

世界的彩色，逐漸成了深綠，之后緩緩拉開了序幕。夏是一位充滿活力的少年，邁著矯健的步伐做上臺(tái)來(lái)。夏的神情灼灼發(fā)亮，注視著大地，世界上發(fā)頓時(shí)出現(xiàn)了一片炎熱。知了在樹上叫著：“好熱好熱，我快要被烤死了”樹那粗壯的遮住了夏的目光，對(duì)大地灑下一片濃蔭。夏看到什么地方，感覺都是熱熱的，仿佛要被烤焦了似的。夏向大家們滿意的施展絕技之后，收起了目光，走下臺(tái)。

秋

秋姑娘帶著球風(fēng)和秋雨，悄悄地來(lái)了。大屏幕也變成了金黃色的。秋風(fēng)可是一個(gè)勤快的小姑娘，她一會(huì)兒把谷吹干，一會(huì)兒在曬場(chǎng)幫助農(nóng)民白白揚(yáng)場(chǎng)。秋種了，地太干了。秋雨小弟又來(lái)啦。給大地灑下了甘露，農(nóng)民白白快活的忙著秋種。秋姑娘帶著秋風(fēng)和秋雨，給樹枝上的枯葉梳洗干凈。秋似一位害羞的少女，款款步下臺(tái)去。

冬

冬天到了!冬小弟像一個(gè)愛干凈小孩，全身雪白，連屏幕也變白了。他帶領(lǐng)北風(fēng)妹妹和白雪公主來(lái)了。北風(fēng)妹妹雖然小，她很潑辣，她一上場(chǎng)，就一個(gè)勁的“呼呼呼”的吹，她對(duì)害蟲們恨之入骨。白雪公主給大地和麥苗蓋上了厚厚的棉被，讓他們過(guò)好冬。冬小弟看著大地的變化，高興地笑了，胖胖嘟嘟的臉上露出了兩個(gè)小酒窩。他蹦著跳著下了臺(tái)。

在春夏秋冬表演時(shí)，時(shí)間飛快駛過(guò)。

春夏秋冬在自然這個(gè)大舞臺(tái)上表演各自的節(jié)目。

四季寫景作文7

四季的雨，像一個(gè)個(gè)雨精靈。

春雨

春雨像一個(gè)魔法師般的雨精靈。 她越過(guò)千山萬(wàn)水，來(lái)到這里，播灑著雨珠，給萬(wàn)物都添上了一層色彩。灑在花骨朵上，花兒變紅了；灑在小草上，草變綠了；灑在房子上，房子就像被洗刷了一般；灑在小河上，小河發(fā)出“叮咚，叮咚”的樂(lè)曲。

夏雨

夏雨像一個(gè)頑皮的雨精靈。 她爭(zhēng)先恐后地從天上來(lái)到人間，想看看這大自然。她如一片落葉，順著小溪，一邊看著景色，一邊發(fā)出“贊嘆”。因?yàn)?，隨著她，雨珠也落了下來(lái)，追著她。四周到處都是雨，越來(lái)越大，越來(lái)越大。夏天，也因她的到來(lái)，下了一場(chǎng)傾盆大雨。

秋雨

秋雨是一個(gè)活潑的雨精靈。 隨著一陣秋風(fēng)，跟著一縷云霧，她悄悄地來(lái)了。她又唱歌，又跳舞，唱的是雨之歌，跳的是雨之舞；奏得是雨之曲。這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，熱鬧極了。音樂(lè)會(huì)上，山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢樹草，都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。

冬雨

冬雨是一個(gè)冰冷寂寞的雨精靈。 伴著刺骨的寒風(fēng)，北風(fēng)的呼嘯，她來(lái)了。她如千萬(wàn)根冰冷的鋼針，針針扎進(jìn)泥里。白雪也因她的到來(lái)而來(lái)了，風(fēng)雪交加，一邊下著白皚皚的雪，一邊又下著冷冰的雨，這使雨精靈更寂寞了，因?yàn)槿f(wàn)物都沉沉地，沉沉地睡了。

四季寫景作文8

來(lái)到沙河公園，四周寧?kù)o，鳥語(yǔ)花香，人們有的打太極，有的在晨跑，連小也起的這么早，真是一年之際在于春，一日之際在于晨。到了河邊，披上了“綠紗”，在微風(fēng)的吹拂下慢慢地梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。醒了，正在伸懶腰，還打著哈欠，慢慢地活動(dòng)了幾下，像是在做健身操。太陽(yáng)慢慢地爬上天空，露出了半個(gè)臉蛋，映照在湖面上，滿湖生輝，金光閃閃。

，那感覺真不一樣，打著光腳，走在河邊鵝卵石的小路上，遠(yuǎn)處亭子里傳來(lái)民樂(lè)團(tuán)演奏的聲音，多數(shù)人都搖著蒲扇，坐在柳樹下品味著動(dòng)聽的樂(lè)曲乘涼。柳樹輕輕地扭動(dòng)著細(xì)細(xì)的身子，伴著蟬鳴、鳥叫、美妙的音樂(lè)，跳起了婀娜多姿的舞蹈。走到假山前，小朋友提著小桶，拿著網(wǎng)子正在網(wǎng)水里的小蝌蚪。我真想對(duì)他們說(shuō)：“玩一會(huì)一定要把它們放了，它們會(huì)找的呀?！?/p>

涼爽的風(fēng)迎面而來(lái)，一路上灑滿了大大小小的落葉，我一踩，它就發(fā)出沙沙的聲音，像是在對(duì)我說(shuō):"我喜歡！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這條滿眼金色的小路，十分美麗。

有人在河里冬泳，有人在欣賞掛滿霜露的葉子，樹葉影射出淡淡的白色，柳樹把頭發(fā)扎起小辮，梳得光光的，它在寒風(fēng)中抖動(dòng)著身體。不懂的小孩會(huì)說(shuō)：“了！”大家都穿著厚厚的棉衣,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

如果說(shuō)春天的公園有著生命地希望，那夏天的公園就是熱熱鬧鬧的，秋天的公園飄著豐收的色彩，冬天的公園有著寧?kù)o美。我愛你飄著色彩的公園。

四季寫景作文9

四季之美，如詩(shī)如畫，它們各具風(fēng)韻。

春天到了，春姑娘也光臨大地，用她那溫暖的手撫摸著大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，一派生機(jī)勃勃。我們脫下了笨重的棉衣，換上了輕盈的春裝，孩子們高興地叫著、跑著。小路邊野花遍地，雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢中，像眼睛，像星星。路上走過(guò)的人們，每個(gè)人都要說(shuō)上一句：“真美啊！”的確，春天真的非常美！

春姑娘走了，又迎來(lái)了夏哥哥。他的脾氣可不一般，不是日曬蟲虰，就是大雨傾盆，狂風(fēng)恕吼，真可謂驚天地、泣鬼神。夏哥哥雖兇神惡煞，但也有他獨(dú)特的美：孩子們可以開展各種游戲比賽，如游泳、跳水、捉魚等，這就是夏的一種美，它令人們將煩惱、傷心全都過(guò)濾掉，只剩下快樂(lè)。夏夜里，孩子們吸著新鮮的空氣，吹著涼爽的風(fēng)，觀看著美麗的夜景。忽然出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)綠光在空中飛舞，小孩子還以為是幽靈呢，這些螢火蟲將黑夜照明，就像一幅夏夜圖，讓人沉醉其中。

秋弟弟來(lái)了，他是最頑皮的一個(gè)。瞧，這會(huì)兒又把夏哥哥氣走了。秋風(fēng)將樹葉吹落，將百花吹謝，送來(lái)碩果的芬芳。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)民們?cè)谔镩g忙著收割，看見金黃的糧食，都不由得說(shuō)上一句“今年的糧食夠多了”，臉上還忍俊不禁，這是一種發(fā)自內(nèi)心的美。

北風(fēng)凜冽，寒氣逼人，鵝毛般的雪花情不自禁地從天而降，為大地披上一件白大衣，十分美。

我喜歡四季不一樣的美。四季，我贊美你，歌頌?zāi)恪?/p>

四季寫景作文10

俗話說(shuō)：“四季景物皆成趣，”今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)四季的美麗吧!

春天的早晨最美。俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，所以春天的早晨是更加的難能可貴。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。樹木新綠、小草發(fā)芽，在這春天的早晨你總能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，描繪了一幅幅同學(xué)們力爭(zhēng)上游的畫面。

夏天的冰激淋最美。炎熱的夏天，太陽(yáng)是個(gè)大火球，它把地球炙烤的哇哇亂叫。這時(shí)來(lái)一杯冰飲料、西瓜汁，也能降溫解渴。要說(shuō)過(guò)癮還是比不上冰激凌，吃上一口冰淇淋一絲絲涼氣直入心底，全身的疲勞仿佛一下都消失了。

秋天的果實(shí)最美。你看，微風(fēng)吹過(guò)金黃金黃的麥浪，此起彼伏，那是農(nóng)民伯伯的麥子成熟了。果園里紅紅的一片，樹上掛滿了一個(gè)個(gè)小燈籠，那是果農(nóng)的蘋果熟了。這些果實(shí)都是農(nóng)民們用汗水換來(lái)的，他們流的汗和這些麥子蘋果一樣多，甚至?xí)?。秋天收獲的季節(jié)，是勞動(dòng)人民的節(jié)日，到處是豐收景象。

冬天的暖陽(yáng)最美。早晨吃完飯后，大家一直等待那個(gè)時(shí)刻，等待中午的到來(lái)。中午來(lái)了，這時(shí)的太陽(yáng)最大也最暖，大家都躺在草堆旁、麥秸稈堆旁、躺椅上曬暖，沐浴著冬日的暖陽(yáng)。你看，那邊的爺爺、奶奶已經(jīng)睡著了，連他們旁邊的小狗也睡著了……

其實(shí)生活中并不缺少美，缺少的是一雙善于觀察事物的眼睛，只要我們好好觀察，總能發(fā)現(xiàn)美的……

四季寫景作文11

有人喜歡雄偉的黃山，有人喜歡極具文化古韻的雁蕩山，有人喜歡植物園，但我喜歡美麗的西湖，聞名全國(guó)的西湖，每個(gè)季節(jié)都有它不一樣的美，請(qǐng)你來(lái)……

冬天時(shí)湖畔仍是綠意濃濃，從山上往下看斷橋殘雪有特別的'美，橋上有些地方有雪白茫茫的，而有些已經(jīng)融化，橋面在湖中若隱若現(xiàn)，就像橋斷了一樣，所以才叫“斷橋殘雪”。

夏天時(shí)，看西湖一定要去“曲院風(fēng)荷”。說(shuō)到荷葉和荷花大家就一定會(huì)想到西湖，因?yàn)楣糯?shī)人曾經(jīng)寫過(guò)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！边@里的荷葉密密麻麻，從里面冒出一朵朵荷花，有粉紅色和白色的，白色就是純白，粉紅色是由粉色變成白色的漸變色，好看極了！仔細(xì)一看，會(huì)覺得荷葉像一個(gè)個(gè)綠色的大盤子，微風(fēng)拂過(guò)，荷葉隨風(fēng)起舞，荷花像一個(gè)個(gè)臉蛋在微笑。

秋天時(shí)就要去天下聞名的“三潭印月”。在月色柔和，夜深人靜的夜晚，月亮就會(huì)從天上“掉”到湖里，湖面會(huì)有三個(gè)像塔一樣的柱子，是很多畫家都會(huì)畫到的，那個(gè)月亮就像是一個(gè)在湖中鑲嵌著的白玉，而湖就像一段絲綢。

時(shí)值盛夏，我又來(lái)游西湖，此刻站在湖畔，藍(lán)天，白云，青山，翠樹都倒映在湖水里印入我的眼簾，仿佛一幅美麗的畫卷，西湖可真是人間仙境?。?/p>

四季的西湖美得各有特色，我喜歡西湖的四季！

四季寫景作文12

我們的學(xué)校位于杭州富春新青少年宮前面，一年四季也從不耽擱變化的樣子喲！四季的仙子也經(jīng)常光臨八小跟同學(xué)玩魔術(shù)呢！什么魔術(shù)呢?哦！原來(lái)仙子變成八小里的花草樹木呢！讓花草樹木變得美麗了?？靵?lái)看一看吧！

春天的校園會(huì)是什么樣子的呢?原來(lái)是這樣的呀！一縷縷金黃的陽(yáng)光灑在大地上，當(dāng)然八小也收到太陽(yáng)公公的來(lái)信，信上說(shuō)春天來(lái)了，孩子們快來(lái)播種吧！看到信的我們播下了希望的種子，讓它在春姐姐的擁抱下快樂(lè)地長(zhǎng)大成為小芽?jī)?，跟我們一起努力的“長(zhǎng)大”喲。

而酷熱的夏天，我們大家又歡喜又憂傷，因?yàn)橄奶焓盅谉?，大家熱得撐不住，但也是因?yàn)檫@樣，可以吃棒冰又可以游泳呢！說(shuō)到游泳我們學(xué)校就有一個(gè)池子，不過(guò)不是用來(lái)游泳的，是象征學(xué)習(xí)的池子，我們喚它為學(xué)海，為什么要那么叫呢？因?yàn)閷W(xué)海無(wú)涯苦坐舟中的學(xué)海因此而得名。

金秋十月，在瓜果飄香的季節(jié)里，校園里所有丹桂開滿了枝頭，整個(gè)校園香氣四溢，而操場(chǎng)邊上的小草也漸漸地枯萎了，身體呈深黃色的呢！那些顏色雖變暗了，其實(shí)它們也并沒(méi)有我想象中的那么脆弱，就算你很大的力氣，也可能拔掉葉子根深深的扎在土里，我們要想小草那樣堅(jiān)忍不拔。

而調(diào)皮又可愛的冬天與我們玩起了捉迷藏！一片片精致的雪花落在孩子手上，只用了兩秒鐘竟沒(méi)有了，校園里的梅花曾本深粉色，可如今受到雪花小姐的舞會(huì)邀請(qǐng)函，梅花為了打扮更好看，“穿上了自己一直舍不得穿的白紗裙，”現(xiàn)在的顏色又變了許多成了淡粉，更變得白中帶紅，紅中帶者粉呢！

這就是四季的八下，更是獨(dú)一無(wú)二的八小，四季代表八小的無(wú)二，更是代表了同學(xué)們的細(xì)心照顧。

四季寫景作文13

四季，是時(shí)間流逝的車輪。無(wú)論是春的絢麗還是夏的繁茂，無(wú)論是秋的收獲還是冬的圣潔，無(wú)不顯示出造物主的智慧與神奇，雋永與魅力。在美麗的校園中，我們體驗(yàn)繽紛四季，駛過(guò)春夏秋冬。

春種

花是春的請(qǐng)柬。

校園里的花朵爭(zhēng)奇斗艷，香樟道旁的樹木著上翠綠的新裝，一場(chǎng)場(chǎng)細(xì)雨告訴我們春已到來(lái)。

一年之計(jì)在于春。學(xué)子們紛紛返校，開始了新學(xué)期的新生活。我們?cè)谶@知識(shí)的田野中，播下屬于自己的種子，靜待它的成長(zhǎng)。

夏育

雨是夏的初戀。

驕陽(yáng)普照著大地，果兒們嶄露枝頭，五彩繽紛，香樟道旁樹葉也更加油綠。

夏天是成長(zhǎng)的季節(jié)。那一顆顆種子，已長(zhǎng)出嫩綠的小葉子，昂首挺胸，無(wú)懼地接受著烈日與暴雨。不經(jīng)過(guò)這夏日火一般的考驗(yàn)，怎能收獲秋天的甜美呢？

秋收

果是秋的禮單。

花兒們?cè)缫训蛄悖粝嘛枬M的種子；香樟道上落葉紛飛，微微秋風(fēng)，送來(lái)舒爽的涼意。

昔日那一片片綠綠的田野，早已變成了金色的海洋。校園的金柚掛滿枝頭，我們似乎早已聞到陣陣果香。秋天已快過(guò)去，冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

冬思

雪是冬的情思。

當(dāng)雪花飄零而至，校園的草木披上了厚厚的冬裝，大地開始沉睡。

田野上它敞露著寬廣的胸懷，迎接著美麗的雪花，收獲了秋的甜美。我們開始思索，思索著這走過(guò)的四季……

花開花落，云卷云舒。葉枯葉落，風(fēng)起風(fēng)停。在校園別樣的景致中，我們走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)繽紛四季，攜手迎接美好的未來(lái)。

四季寫景作文14

春去秋來(lái)，酷暑寒冬，每一個(gè)季節(jié)都有它自己不同的韻味?？墒牵诔鞘兄猩畹奈覀?，誰(shuí)會(huì)去留戀那反復(fù)無(wú)常的季節(jié)呢?又有誰(shuí)會(huì)去細(xì)細(xì)品味它們呢?只有少數(shù)人罷了，那些人，能夠?qū)⒓竟?jié)生動(dòng)起來(lái)，讓它們展現(xiàn)在你眼前，那就是詩(shī)人：‘草長(zhǎng)鶯飛二月天’，‘霜葉紅于二月花’，他們用美妙的回憶，為我們勾勒出一幅幅美麗的畫卷。

春天，是生機(jī)勃勃的，是大地的“蘇醒日”。看，騰躍的小河沖破了冰層、嬌艷的花兒羞答答地畫起了妝、碧綠的小草打了個(gè)大大的哈欠、燕子在指頭歡快地鳴唱。春天的雨露在花瓣上敲打出清香的音符，那悅耳的“叮咚”聲仿佛是春日的余音……

夏天，是火辣辣的。紅色是夏天的代表，那炙熱的太陽(yáng)燒灼著大地，花草們都向太陽(yáng)彎腰屈服，人們扇著扇子，吃著冰棍兒，可仍是汗流浹背。這時(shí)，只有站在海邊，感受那清爽的海風(fēng)，才是最舒服的。那就像一塊冰糕融化在心底，涼而微甜。

秋日，是豐收的季節(jié)，是金色的季節(jié)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那果園中的果子，在金黃樹葉的映襯下，顯得更大更飽滿。在稻田里，那一束束稻穗隨風(fēng)搖擺，成為一片金色的海洋?！昂Ｑ蟆敝修r(nóng)民伯伯的笑臉顯得更加甜蜜了。遙望群山，滿山的金黃和楓葉的紅色形成一幅美麗的圖畫烙印在我們心中。

冬天，是神圣的，是大地的“冬眠日”。樹葉掉光了，小草枯黃了，小花更是不見蹤影。冬天那飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花晶瑩剔透。它們給大樹穿上了松軟的棉襖，給小花小草們蓋上了棉被。一切的一切看起來(lái)都是那么祥和安寧，這就是冬之韻!

四季如詩(shī)如畫，那些美好的景象將永遠(yuǎn)銘刻在我的心底。

四季寫景作文15

“離離原上草，一歲一枯榮?！苯衲耆?，春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身旁，接著為花兒披上五彩繽紛的衣裳，又去為臭美的小樹化妝，然后去請(qǐng)雨娃娃給小草洗澡，洗完澡的小草對(duì)著雨娃娃不住地點(diǎn)著頭。

“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。”夏先生，慢吞吞地走進(jìn)辦公室，仿佛一頭獅子一般暴脾氣的他沖著春姑娘大喊：“該我了，你這個(gè)愛臭美的家伙！”春姑娘不情愿地離開了辦公室，夏先生開始了自己的工作，他先為小樹披上大號(hào)的衣服，再提醒太陽(yáng)公公，春天已經(jīng)過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼就到了八月，夏天就這樣戛然而止了。

“八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅?！毕奶靹傔^(guò)，秋姑娘就已來(lái)到我們身旁，開始工作了，勤勞的她先為稻谷娃娃，穿好金黃的衣裳，再為樹葉寶寶們披上準(zhǔn)備好的紅衣服黃衣服，秋姑娘還給冬先生寫了一封信呢！信是這樣寫的：“親愛的冬先生，我知道你不想被打擾，可是我的工作快結(jié)束了，希望你準(zhǔn)時(shí)過(guò)來(lái)工作哦！”你的朋友：秋姑娘。

“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。”剛剛看完信的冬先生很不情愿地走進(jìn)辦公室，開始了最后的工作，調(diào)皮的他，先為小樹葉寶寶們披上厚厚的鎧甲，再讓雪婆婆在她規(guī)定時(shí)間下雪，他也學(xué)著秋姑娘的辦法，寫了一封信給春姑娘，信是這樣寫的：“你好，親愛的春姑娘，我的工作快結(jié)束了，請(qǐng)你來(lái)吧！”你的朋友：冬先生。

一年中的四季，各有各的美，我最喜歡的季節(jié)是冬天，你最喜歡的季節(jié)又是什么呢？歡迎告訴我哦！

第四篇：四季寫景作文

【精選】四季寫景作文合集五篇

四季寫景作文 篇1

四季的輪回，那一幕幕美麗的景色定格在我心中，永不變的是春的青，夏的綠，秋的紅，冬的白。

春，春天總是悄悄地到來(lái)，柳樹也慢慢地長(zhǎng)出它柔順的“秀發(fā)”，飄下紛紛揚(yáng)揚(yáng)的柳絮，好像在告訴著我們：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇了?！毙〔菀餐低档貜耐晾镢@出來(lái)，好像一個(gè)個(gè)的新生兒降臨在美麗的世界上。微風(fēng)吹過(guò)你的臉龐，那樣柔軟，那樣細(xì)膩，我的眼前似乎出現(xiàn)一片青綠，在陽(yáng)光照耀下閃著光芒，那片青帶來(lái)了生機(jī)。那一片青，一片新生的青在一場(chǎng)細(xì)雨滋潤(rùn)下變得更有精神了。

夏，夏天的交響曲奏響了。熾熱的夏天帶著一片又一片深濃的綠，邁著沉穩(wěn)的步伐，走近了。小魚兒歡快地跳出水面，青蛙也唱出了屬于他們的“獨(dú)特”曲子。小道旁，綠林間，那一片又一片的綠淹沒(méi)了我。在暴雨的洗禮下，夏季的綠不但沒(méi)有消退，反而更加濃密了，那些被風(fēng)吹倒了的植物或許沒(méi)有了新生的希望，但綠卻毫不在意，依然顯示自己的本色，我欣賞夏季，欣賞夏季綠的內(nèi)在氣質(zhì)。

秋，秋的到來(lái)并不無(wú)法言喻，大體上只不過(guò)有一些細(xì)微的變化罷了，葉子逐漸變黃，漸漸又變成紅。秋天是豐收的季節(jié)，樹上的果子熟透了，輕咬一口，會(huì)品嘗出秋季獨(dú)特的美味，我們的夢(mèng)想不可能完全實(shí)現(xiàn)，那何不學(xué)著楓葉去展示出的火紅與熱烈呢？那也是一種至上的.美麗。

冬，冬總是能給人一種凄涼的感覺，但白雪皚皚的美景會(huì)勾起人們對(duì)雪人的回憶。冬天的雪在路燈的照耀下變得五彩斑斕。

世界總會(huì)帶給我們不一樣的視覺盛宴，我心中的美麗是四季，四季不變的定格，春的青，夏的綠，秋的紅，冬的白。

四季寫景作文 篇2

日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)光伴隨著我們長(zhǎng)大，物是人非。唯一不變的是四季，是春夏秋冬，是從始至終陪著我們的大自然。

春季是一年中最早出現(xiàn)的季節(jié)。她如同一位姐姐，明媚而又溫暖。她帶來(lái)了春雨，一年中的第一場(chǎng)雨，淅淅瀝瀝。融化了白雪皚皚，融化了清澈的水，融化了大家的心。“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”說(shuō)得就是這般。她帶來(lái)了春風(fēng)，輕撫柔麗，這萬(wàn)物才確確實(shí)實(shí)地體會(huì)到“如沐春風(fēng)”。

夏季如同一位老爺爺，熱情得讓人招架不住。金黃的太陽(yáng)發(fā)出閃耀的光，連藏在白云底下都令人“無(wú)法直視”，爺爺們都喜愛熱鬧，夏季也不例外：知了嘰嘰喳喳的，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在鳴叫，奏出一曲專為太陽(yáng)公公演唱的“夏季交響曲”。

秋季如同一位題鄰家大哥哥，他英姿颯爽，為人民帶來(lái)火紅的顏色。果實(shí)長(zhǎng)在樹上，微風(fēng)一吹，搖搖晃晃地。聽：“撲通”一聲，遠(yuǎn)處樹上有一顆蘋果掉落，坐在果樹下，被紅彤彤的蘋果砸中的那個(gè)小孩。是否就是大名鼎鼎的牛頓呢？

冬季如同一位年過(guò)半百的老人，他步履蹣跚，每走一步都要撫平自己白花花的胡子。他特別愛睡覺，恨不得將黑夜占據(jù)整一年，雖然這是不可能實(shí)現(xiàn)的，但在他的“努力”下，夜晚的時(shí)間被拉長(zhǎng)了，在下午6點(diǎn)左右，就能聽到他睡著的呼嚕聲。

百花齊放，百身爭(zhēng)鳴，陽(yáng)光刺眼得很，一群小朋友排著整齊的隊(duì)伍從我們眼前經(jīng)過(guò)，小河開始流淌——這是什么季節(jié)？是春季！

站在一條小溪前，清水打在泉石上，發(fā)出“稀里嘩啦”的水聲。低頭看，水里的小螃蟹拜托了媽媽的束縛，在與自己的朋友們玩捉述藏呢！咦？這是什么？哇！是楊柳姐姐！她彎著腰，對(duì)著小溪照鏡子呢——這是什么季節(jié)？是夏季！

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去——好鮮艷的顏色！金黃的樹處葉，橙紅的太陽(yáng)，微黃的小草，火紅的果實(shí)——這是什么季節(jié)？是秋季！

白雪皚皚，大雪擋住了我的視野，拖住了我的步伐，眼前一片白茫茫，讓我一度懷疑自己是天上的仙女，被派下凡來(lái)了——這是什么季節(jié)？是冬季！我們又回來(lái)啦！

四季寫景作文 篇3

萬(wàn)物都有自己的語(yǔ)言，告別喧嘩，用心去聆聽四季的聲音，它們?cè)谠V說(shuō)著我的成長(zhǎng)。

“春色滿園關(guān)不住”，綿綿的細(xì)雨灑落在大地上，喚醒了還在沉睡中的萬(wàn)物。樹枝上新長(zhǎng)出的嫩芽一片碧綠，小草偷偷探出頭來(lái)，隨風(fēng)搖擺，盡情展現(xiàn)自己的舞姿，別有一番韻味。在不遠(yuǎn)處的花叢中，幾只蝴蝶翩翩起舞，一不小心，觸落幾朵紅花，泥土似乎被點(diǎn)綴了一番，還時(shí)不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁人心弦的清香。當(dāng)自己還什么都不懂時(shí)，卻還是懷著自己的好奇心，傾聽著知識(shí)的聲音。

夏季是躁動(dòng)的?！爸裆顦涿芟x鳴處，時(shí)有微涼不是風(fēng)”。夏日炎炎，小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣，知了在樹上不停地向過(guò)路的行人賣弄自己的歌喉，這個(gè)盛夏是它的演唱會(huì)。夜晚來(lái)臨時(shí)，躺在搖椅上，一手拿著蒲扇，抬頭仰望晴朗的天空，讓自己在忙碌的一天后，可以休息片刻。夏季，我盡情的奔跑，揮灑自己的滿腔熱血，努力向前沖去。我傾聽著奔跑的聲音。

秋季，是個(gè)豐收的季節(jié)。天空像一望無(wú)際的平靜的碧海，白云像彈好的羊毛，慢慢地漂浮著。整個(gè)大地被金黃色覆蓋。田地里，全是農(nóng)民伯伯忙碌的背影，他們臉上洋溢著歡喜的笑容?！皹錁浣郧锷缴轿鋾煛?，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，樹葉凋落，落在地上，給田野著上了凋敝的顏色。我小心翼翼的收藏著屬于自己的果實(shí)，因?yàn)槲抑肋@份春華秋實(shí)的來(lái)之不易，正如我聽見了汗水滴落的聲音。

冬季“天寒色青蒼，北風(fēng)叫枯?！?。幾棵高大的數(shù)在風(fēng)中是顯得那樣寥落，但，他們卻不因冷風(fēng)的入侵而倒下。我任由寒風(fēng)吹刮著自己的臉龐，像針一樣穿透心靈，它驅(qū)散了我內(nèi)心的陰霾，帶走了所有的煩惱。微笑重新出現(xiàn)在自己的臉上，這一抹微笑刺破了前進(jìn)的道路上的最后一道屏障。我傾聽著勝利的歡呼聲。

聽著四季的語(yǔ)言，領(lǐng)略著四季的景色：春花，夏草，秋風(fēng)，冬雪。一路走來(lái)，我也在慢慢得成長(zhǎng)。

四季寫景作文 篇4

我們的校園就像一座美麗的大花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。但最讓人留戀望返的，非要屬童心池不可了。

春天到了，童心池周圍的蝴蝶花開了，有紅的、紫的、黃的、藍(lán)的…… 一陣微風(fēng)吹過(guò)，就像一只只色彩斑斕的蝴蝶在童心池的周圍翩翩起舞。池中的魚兒們也不再像以前那樣找不著蹤影：有的快活地游來(lái)游去；有的探出腦袋欣賞春天美麗的風(fēng)景；還有的一蹦三尺高，好像在慶祝春天的到來(lái)，也給童心池增添了一份勃勃生機(jī)。

夏天，童心池里，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。在大圓盤中間，冒出一朵朵或紅或白的荷花，有的挺直著身子，好像在炫耀自己的美貌；有的低頭彎腰，好像在照鏡子；有的還是花骨朵，害羞地縮緊著身子。一只蜻蜓飛累了，站在花骨朵上歇息，不禁讓人聯(lián)想起：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！?/p>

秋天，微風(fēng)吹過(guò)樹梢，一片片落葉如同一只只蝴蝶飄落下來(lái)，有幾片頑皮的落葉飄到了童心池中，在水平如鏡的池中泛起一道道微波。隨風(fēng)漂動(dòng)的落葉就像是一葉葉小舟，在童心池中漂啊漂啊，讓人浮想聯(lián)翩……

冬天，狂風(fēng)呼嘯，雪花飛舞，童心池上也結(jié)了厚厚的一層冰。童心池旁的玻璃上也蓋上了雪白的棉被。同學(xué)們都來(lái)附近堆雪人，打雪仗，陣陣歡聲笑語(yǔ)在童心池上不時(shí)回蕩著……

啊，童心池可真是校園里一道亮麗的風(fēng)景線！

四季寫景作文 篇5

春天來(lái)了，春意濃濃，側(cè)耳細(xì)聽，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一些小朋友的嘩笑聲和打鬧聲，泉水溶化，發(fā)出叮叮咚咚的響聲，溫暖的陽(yáng)光撒向了大地，人們紛紛脫下棉襖，鳥兒在枝頭間叫喚，地上的小苗兒破土而出，在這時(shí)我知道——新的一年到來(lái)了。

不知不覺，夏天又到來(lái)了，炎熱的夏天伴隨著知了歡樂(lè)的叫聲到來(lái)，大地好像被灑了金粉似的，被照得閃閃發(fā)光，狗熱得吐出了粉紅色的長(zhǎng)舌頭，大街上的人也倒清靜不少，工作的工作，在家避暑的避暑。天空中時(shí)不時(shí)吹來(lái)幾絲清爽的微風(fēng)，吹動(dòng)著天空中幾朵漂亮的白云。

秋天的到來(lái)是夏天呆不下去了，夏天去了，秋天來(lái)了，落葉紛紛，幾場(chǎng)秋雨過(guò)后，大地變成五顏六色漂亮的彩色，秋天如同一把刷子，把又青又澀的蘋果刷成了又香又嫩的紅色，把又硬又酸的柿子，刷成了又軟又甜的橙色，這樣一來(lái)，果農(nóng)伯伯高興得合不攏嘴。農(nóng)民伯伯呢？農(nóng)民伯伯也不例外，他們也收獲了碩大而豐滿的麥子，秋風(fēng)吹過(guò)，麥子一彎一彎的，好像在給農(nóng)民鞠躬，在田野中間的稻草人仿佛也在微笑，秋天在果子的飄香中渡過(guò)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)時(shí)不時(shí)帶來(lái)一陣陣果子的飄香，令人陶醉。

一轉(zhuǎn)眼，那一陣陣果子的香氣不見了，寒風(fēng)向人們，小鳥撲來(lái)，人們裹緊了衣服，小鳥則藏進(jìn)了自己的鳥巢，早晨六點(diǎn)半了，天空還沉寂在蒙蒙的黑夜中，大概太陽(yáng)也不想起床吧！到了八點(diǎn)天才一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的亮了起來(lái)，在寒冷的空氣中透出一絲絲的陽(yáng)光，讓我感到非常的溫暖。我們深圳的冬天歡聲笑語(yǔ)，雖說(shuō)沒(méi)有雪花和那艷麗的梅花，但是還有許多花也同春天一樣綻放，陽(yáng)光灑在花朵上面，金燦燦的。

四季如風(fēng)，誰(shuí)能描素得了四季之美呢？春天，春暖花開。夏天，炎炎夏日。秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。冬天，寒風(fēng)刺骨。誰(shuí)又能真正的體會(huì)到呢？每個(gè)季節(jié)，如果你們細(xì)細(xì)品味，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)四季之美。

第五篇：四季寫景作文

四季寫景作文 篇1

如果春天像一個(gè)含羞似喜的翩翩少女，那么夏天更像一個(gè)熱情似火的小伙子；如果秋天像紅似火的楓葉，那么冬天就像寒風(fēng)中傲然挺立不倒的冬竹……

春天，花開了，大地一片生機(jī)勃勃，春意盎然的景象?！罢匆掠麧裥踊ㄓ辏得娌缓畻盍L(fēng)”這是南宋志南和尚《絕句》中詩(shī)句。淋漓盡致地表現(xiàn)出了春風(fēng)柔和特點(diǎn)?？矗屈S金田里的油菜花，如金色的海洋一般廣闊無(wú)垠，令人嘆為觀止。霎那間，又如天河般閃耀奪目，晃花了眼。那勤勞的蜜蜂都吸引過(guò)來(lái)暗暗觀賞，連連贊嘆。

夏夜，夜色濃重，潑墨一般渲染著整個(gè)大地。知了在樹上不眠不休的鳴叫著，蟬也跟著湊熱鬧，開了個(gè)蟲鳴會(huì)，真是熱鬧極了。螢火蟲似乎也興致勃勃地當(dāng)起了觀眾，瓜田李下真真叫人看癡了。這時(shí)從樹林中飄出了一股香氣，追尋著香氣來(lái)到了一棵長(zhǎng)得十分茂盛的荔枝樹下。樹上掛著小巧玲瓏的紅燈籠，令人垂涎欲滴，流連忘返，忍不住贊嘆一番。

秋天來(lái)臨了，田里的稻谷像金子般成熟了?；鸺t火紅的楓葉林如一條艷紅的細(xì)細(xì)長(zhǎng)巾包圍著連綿不斷的山峰是那樣的蜿蜒曲折，宛若畫中仙境一般，令人云里霧繞似的。再看那翩翩紛飛的枯葉，就似以為風(fēng)燭殘年的老太太搖搖欲墜，令人心中一陣惋惜。

冬天，天氣寒冷，河流結(jié)了一層厚厚的冰。早晨，世間萬(wàn)物都披上了一層厚厚的棉被。這樣的景色，使人忍不住想起一句俗語(yǔ)：“瑞雪兆豐年”小朋友有的打雪仗，有的堆雪人，玩得好不熱鬧。小朋友在冰面上盡情地滑冰，即使冷得猝不及防，忍不住打寒顫，兩手凍得通紅，他們也絲毫沒(méi)察覺到。再看那幾棵屹立在院子門前的孤梅樹，是那樣的傲然挺立，讓人聯(lián)想到了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句詩(shī)詞，也讓人聯(lián)想到了錚錚鐵骨的英雄鐵漢。

啊！春天，你就如剛落地的娃娃，那么的天真，讓人有著煥然一新的感覺。夏天，你就如太陽(yáng)般的充滿著激情，讓人滿腔熱血。秋天，你就如悠閑的農(nóng)夫一般，怡然自得，其實(shí)你也同樣充滿這一肚子的煩惱。冬天，你是潔白神圣如雪的天使，整個(gè)季節(jié)仿佛都被你的光環(huán)照著，當(dāng)暖暖的太陽(yáng)照在你的身上時(shí)，你是那樣的滿足……

四季寫景作文 篇2

春天來(lái)了，春姑娘就踏著輕盈的腳步來(lái)到人間。她撫摸著小草，小草綠了；她幫柳樹梳了梳頭發(fā)，柳樹長(zhǎng)出了嫩芽；她親了親竹筍，害羞的竹筍探了探腦袋……

炎熱的夏天，樹上的知了在不停地歌唱，好像在歡迎夏姑娘的到來(lái)。清爽的荷花在夏姑娘的呵護(hù)下散發(fā)出陣陣清香；一個(gè)個(gè)碧綠的西瓜迫不及待地要離開瓜田，證明自己的成熟；紫色的楊梅在夏姑娘的目光里羞紅了臉……

秋姑娘來(lái)了，陣陣秋風(fēng)，絲絲涼意。南遷的大雁在上空飛過(guò)，可愛的小燕子也從屋里飛出來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“我們要去南方過(guò)冬了，明年春天再見吧！”田野里，黃色的玉米、金燦燦的稻谷……秋姑娘走過(guò)的地方都變成金黃色了。農(nóng)民伯伯高興地去收獲他們的勞動(dòng)成果，臉上帶著幸福的微笑。

冬爺爺來(lái)了，他雙手一揮天上下起了鵝毛大雪，不一會(huì)兒大地就被裹上一層銀裝。其他的花兒都怕冷，只有蠟梅花迎著風(fēng)雪綻放最美的自己。清冷的空氣中似乎傳來(lái)了兒歌聲：“蠟梅花，臉兒黃，身上不穿綠衣裳。大雪當(dāng)棉襖，風(fēng)來(lái)挺胸膛。別的花兒怕冬天，只有蠟梅開得旺。”

四季寫景作文 篇3

六階上 陳錦杭 四季是什么？四季是春、夏、秋、冬，四季是各種各樣的顏色構(gòu)成的一幅幅畫。只有四季不斷地輪回，世界上的一切才能存活，世界的一切才能快速地成長(zhǎng)。許多人認(rèn)為四季十分的單調(diào)，那是因?yàn)檫@些人無(wú)法感受到四季對(duì)你、對(duì)整個(gè)世界的愛。

花之紅

春天，是花的世界！各式各樣的花在春姑娘的培養(yǎng)下綻放。雖然有的花十分的任性，不愿在春天開放，但是這并不重要，因?yàn)檫@時(shí)花的自由、花的權(quán)利，沒(méi)有人能掌控。盡管如此，還是有許多許多的花不忘春姑娘的栽培，開放了。有的花朵只是個(gè)花骨朵兒，好像一個(gè)羞澀的姑娘，不愿開放。但是，總有一天，她會(huì)向人們展示她的美；有的花只開了幾片花瓣，好像隨時(shí)都會(huì)綻放；還有的花則像一個(gè)善于表達(dá)的女明星，在春天剛來(lái)到時(shí)就開了。當(dāng)你走在花園中，看著一朵朵花綻放，聞著一朵朵花的幽香，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的美麗。這，就是春天對(duì)你的愛！

草之綠

夏天，是草的'世界！一根根草頑強(qiáng)地突破泥土對(duì)它的束縛，來(lái)到了泥土之上、天空之下。展現(xiàn)在草面前的是一個(gè)全新的世界，而對(duì)人們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)全新的世界——草的世界！草是一個(gè)頑強(qiáng)的植物，人們尊重它的品性，因?yàn)闊o(wú)論是火燒還是雨打，它總是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)、堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切！當(dāng)你在夜晚，躺在草地上，看著美麗的星空，聞著草的清香，當(dāng)蒲公英飄到你的臉龐，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)夏天的美麗，這，就是夏天對(duì)你的愛！

葉之黃

秋天，是落葉的世界、落葉的天堂。一片片金黃色樹葉慢悠悠地飄到地上。這，并不代表著死亡與毀滅，它代表的新生，重生在新的樹葉之中！是?。≈厣谛碌臉淙~之中！這高尚的品格、這舍己為人的高尚品格，難道不值得我們學(xué)習(xí)和尊重嗎？這就是秋天的魅力所在。當(dāng)你在秋千上蕩漾，看著一片片樹葉飄落，聞著已快消散的樹葉獨(dú)有的香味，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天的美麗。這，就是秋天對(duì)你的愛！

雪之白

冬天，是雪的世界！一片片絨毛般的雪花是天使的祝福、是天使對(duì)人間的恩惠！一片片雪花落在地上、落在房頂、落在世界的任何一處地方！雪！是那么白、是那么的純凈！雪！在凈化世間的一切！當(dāng)你看著一片片雪花飄落，聞著雪花那仿佛沒(méi)有香味的香味，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)冬天的美麗。這，就是冬天對(duì)你的愛！

你懂得了四季對(duì)你的愛了嗎？其實(shí)四季并不是不愛你，而是你沒(méi)有用心去感受！

四季寫景作文 篇4

你們最喜歡什么景物？是漂亮的湖泊，雄偉的山峰，還是那壯麗的峽谷？我喜歡四季！在我眼中，最美麗的，是那自然界的四季。

春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，四野成了一片春意盎然的彩色影像?？蓯鄣男▲B舒展著翅膀放聲歌唱，蝴蝶換上花衣服跳著輕快的舞蹈，小草探出了頭，小花沖我微笑，大樹長(zhǎng)出了新芽，小河又開始“嘩啦嘩啦”地奔跑……

夏天到了，荷花開了，粉的、白的、紅的……青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去，發(fā)出“呱呱”的叫聲。赤紅的太陽(yáng)又大又圓，發(fā)出金黃的亮光；蔚藍(lán)的天空中飄著潔白的云朵；云朵前方，還飛著可愛的小鳥……

秋天到了，色彩一下子變得豐富起來(lái)：一片片金黃的玉米地和油菜花，紫里透著黑的葡萄，紅透了的一片片巴掌形的楓葉，綠里透著黃的小扇子——銀杏葉……五顏六色的美景使我陶醉。

冬天到了，雖說(shuō)樹干沒(méi)了“兒女”，但美景還是格外壯觀：鵝毛般的雪花飄落下來(lái)，飄到樹上、屋頂上、落葉上、馬路上、人們的身上……到處都是。

四季很美，只是有些人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)……

四季寫景作文 篇5

一年有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，而每一個(gè)色彩，就好像每一個(gè)人有著自己的性格一樣。春天是彩色的。小樹長(zhǎng)出嫩綠的新芽；深褐色的大雁回來(lái)了；綠色的小草從土里鉆了出來(lái)。粉紅色的桃花，白色的杏花，紅色的玫瑰，還有紫色的薰衣草……不同顏色的花在花園里爭(zhēng)奇斗艷，引來(lái)了黃色的蜜蜂，彩色的蝴蝶流連忘返。夏天是綠色的。樹葉已經(jīng)從淡淡的嫩綠變成了深沉的翠綠了，小草也成為深綠色的了。碧綠的湖水就好像是無(wú)瑕的翡翠，引得白鷺在水面上嬉戲。湖面還長(zhǎng)著一片片碧綠的荷花。在雨中，夏天的世界，不同的綠色都融合成一種水淋淋的綠色。秋天是金黃色，而小草也成為金黃色的。菊花盛開胃，黃色的油菜花也盛開了，黃色的落葉從空中飄落，黃色的蝴蝶在叢林間飛舞。稻子變成了金黃色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野中就好象一片金黃色的海洋，風(fēng)一吹便掀起了一陣陣金黃色的波浪。冬天是是白色的。大樹的枝條上有著白皚皚的積雪，大地上更是鋪上了一層厚厚的白色的被子。白色的棉花再狂風(fēng)暴雪中傲然站立，潔白的雪花從云端一路上翩翩起舞一直飄落到地上，高山流水，一片銀裝素裹。大地上，到處都是茫茫的白色。