第一篇：有關(guān)五年級(jí)縮寫(xiě)作文匯總

有關(guān)五年級(jí)縮寫(xiě)作文匯總七篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)縮寫(xiě)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

周瑜嫉妒諸葛亮有才干。所以就想找個(gè)事情為難。

一天周瑜請(qǐng)諸葛亮商議軍事，周瑜讓諸葛亮十天造十萬(wàn)支箭，諸葛亮說(shuō)只要三天就可以造好，諸葛亮還立下了軍令狀。他們商議后，喝了幾杯酒就走了。

諸葛亮見(jiàn)魯肅來(lái)找他幫忙，諸葛亮向魯肅借了二十條船，每條船上三十個(gè)軍士，船用青幔子遮起來(lái)，再來(lái)一千多個(gè)草把子，魯肅答應(yīng)了。

諸葛亮去的那天正是大霧漫天，天還沒(méi)亮，船已經(jīng)到了曹軍的水寨。諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字排開(kāi)，讓軍士擂鼓，一邊大叫。曹操聽(tīng)到聲音，立刻放箭。諸葛亮讓船頭朝東，船尾朝西。天漸漸亮了，霧開(kāi)始散了。這時(shí)候穿上插滿了箭，諸葛亮讓軍士們大喊“謝謝曹丞相的箭，”接著讓二十條船駛回南岸。當(dāng)曹軍想追的時(shí)候，船已經(jīng)順風(fēng)順?biāo)钩龆嗬?，要追也?lái)不及了。

二十條船靠岸的時(shí)候有十多萬(wàn)支箭，周瑜長(zhǎng)嘆：“諸葛亮足智多謀，我真不如他！”

周瑜妒忌諸葛亮的才干。

有一天，周瑜請(qǐng)諸葛亮商議軍事，讓諸葛亮立下軍令狀三天造好十萬(wàn)之箭。

諸葛亮向魯肅借二十條船，每條船上各有三十名軍士，一千多的草把子，船用青布幔子遮起來(lái)。

直到第三天四更大霧漫天，諸葛亮請(qǐng)魯肅一起去取箭。諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字排開(kāi)，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。曹操聽(tīng)到，只叫士兵放箭。箭好像下雨一樣。諸葛亮又下令把船掉過(guò)來(lái)，再次受箭。

天漸漸亮了，二十條船順風(fēng)順?biāo)偦啬习?，曹操想追也追不上了?/p>

周瑜拿到箭后，直佩服諸葛亮神機(jī)妙算。

因病炊事班長(zhǎng)照顧我們，讓我們走在后面。

走不快，面也吃完了。老班長(zhǎng)釣魚(yú)給我們吃?？墒俏覜](méi)看見(jiàn)老班長(zhǎng)吃魚(yú)。有一天我終于明白了，老班長(zhǎng)一直吃我們吃剩的魚(yú)骨頭，我覺(jué)得好像有萬(wàn)根鋼針扎著喉管，真不是滋味。老班長(zhǎng)不讓我把這件事告訴兩個(gè)小同起，因?yàn)檫@是指導(dǎo)員交給他的任務(wù)。

第二天，兩個(gè)小同志像知道了這件事似的，誰(shuí)也不往嘴里送湯，老班長(zhǎng)見(jiàn)了叫我們吃，我含淚吃了下去，心里像塞了鉛塊似的，沉重極了。

快走出草地了，我們的精神特別好，去找野菜，卻不見(jiàn)老班長(zhǎng)回來(lái)，找到時(shí)他已昏迷不醒。救老班長(zhǎng)最好的辦法就是趕快讓他吃東西?？墒囚~(yú)怎么也不上鉤，這是一個(gè)革命戰(zhàn)士的'生命??！總算釣上來(lái)一條小魚(yú)。老班長(zhǎng)見(jiàn)到我端著魚(yú)湯說(shuō)：“我沒(méi)有把你們照顧好，你們不要浪費(fèi)東西了，看你們都瘦……”突然間他的手垂了下去。

這魚(yú)鉤一定要送到紀(jì)念館。讓人們都來(lái)瞻仰。這長(zhǎng)滿紅繡的魚(yú)鉤上，閃爍著金色的光芒！

周瑜很妒忌諸葛亮的才能。

一天，周瑜請(qǐng)諸葛亮來(lái)商議軍事。以公事為借口，委托諸葛亮十天造好十萬(wàn)只箭。諸葛亮雖知這是周瑜的詭計(jì)，但還答應(yīng)，并立下軍令狀，如若三天內(nèi)完不成任務(wù)，甘受軍法處置。諸葛亮走后，周瑜吩咐魯肅，不給諸葛亮備齊造箭的材料，想為難他，同時(shí)還讓魯肅去探聽(tīng)消息。

魯肅見(jiàn)了諸葛亮。諸葛亮叫魯肅借給他船、草把子和軍士，第三天保管有十萬(wàn)支箭，還叫魯肅不要告訴周瑜。魯肅回去后，果然只字不提。第一、二天不見(jiàn)諸葛亮有什么動(dòng)靜。直到第三天四更的時(shí)候，諸葛亮叫魯肅一起去取箭。諸葛亮帶上二十條船向曹營(yíng)進(jìn)發(fā)，這時(shí)河面上起了大霧，江上連面對(duì)面也看不清。所借的船只已靠近曹軍水寨。船尾朝東，一字?jǐn)[開(kāi)，一邊擂鼓，一邊吶喊。曹操果真中計(jì)，以為敵人突然襲擊，不敢輕易出動(dòng)，慌亂之中只叫弓箭手放箭，不讓他們近前，諸葛亮又下令把船調(diào)過(guò)來(lái)，仍舊擂鼓吶喊，直到兩邊插滿箭為止。于是，船順風(fēng)順?biāo)鸟偦啬习?，曹操得知上?dāng)后，要追也來(lái)不及了。

當(dāng)魯肅告訴周瑜諸葛亮借箭的經(jīng)過(guò)時(shí)，周瑜長(zhǎng)嘆一聲：諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他！

周瑜妒忌諸葛亮有才干，想陷害諸葛亮。

孫劉倆家聯(lián)合抗曹，水上交戰(zhàn)用弓箭最好。周瑜比諸葛亮三天造十萬(wàn)支箭，并立下軍令狀。諸葛亮面不改色心不跳，胸有成竹的答應(yīng)了。諸葛亮他上知天文、下知地理，又識(shí)人心還知人善用……以霧作為屏障，讓曹操不敢出兵，并讓曹操迫不得已放箭。曹操正中諸葛亮的下懷。當(dāng)曹操知道中計(jì)了，為時(shí)已晚，諸葛亮的船順風(fēng)順?biāo)?，曹操趕不上了。因此諸葛亮得到了十萬(wàn)多支箭。回去后，魯肅把事情的來(lái)龍去脈給周瑜講了，周瑜長(zhǎng)嘆了一聲說(shuō)：“我真比不上諸葛亮呀！”

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)最王強(qiáng)，常常進(jìn)攻別的國(guó)家。

有一次，秦王寫(xiě)信給趙王，說(shuō)愿意拿十五座城來(lái)?yè)Q這和氏璧，趙王派藺相如帶著和氏璧前往秦國(guó)。

藺相如見(jiàn)了秦王發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有拿城換壁的意思，回到客棧，就叫人把和氏璧送回趙國(guó)去了。秦王的詭計(jì)沒(méi)有得逞。藺相如因“完璧歸趙”立了功，趙王封他為上大夫。

過(guò)了幾年，秦王約趙王在澠池相見(jiàn)趙王讓藺相如跟在身邊，讓廉頗在邊界上做好抵御秦兵的準(zhǔn)備。趙王到了澠池，秦王要趙王鼓瑟。藺相如看不順眼了，以生命的代價(jià)來(lái)要秦王擊缶。秦王只好敲了一下缶。藺相如又立了功，趙王封他做上卿，職位比廉頗高。

廉頗很不服氣，說(shuō)要給他個(gè)下不了臺(tái)。藺相如聽(tīng)到了。整天避著廉頗。并對(duì)手下人說(shuō)：“秦國(guó)不敢進(jìn)攻我們趙國(guó)是因辦文有藺相如，武有廉頗，如果我們倆鬧不和，就會(huì)削弱國(guó)家的力量，我之所以躲著廉，是為了我們趙國(guó)呀！”

這話傳到了廉頗耳里，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相門(mén)前請(qǐng)罪。從此以后，兩人成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。

1935年的秋天，紅軍進(jìn)入了草地。我和兩個(gè)小同志病了，炊事員照顧我們。

炊事員四十歲，兩鬢都斑白了，大家都叫他老班長(zhǎng)。一路上老班長(zhǎng)帶著我們走，休息的時(shí)候，他就拿野菜煮青稞面來(lái)給我們吃。我們一天一天地瘦了下去。一天他拿縫衣針彎成了一個(gè)釣魚(yú)鉤去附近釣魚(yú)給我們吃。

有一次，老班長(zhǎng)釣了一條魚(yú)煮熟了，給我們?nèi)齻€(gè)人吃，我問(wèn)老班長(zhǎng)：“老班長(zhǎng)，你為什么不吃魚(yú)？”老班長(zhǎng)說(shuō)：“我吃過(guò)了?！蔽也幌嘈?，吃完魚(yú)湯后跟著他，只見(jiàn)他正在嚼著我們吃剩下的魚(yú)骨頭。老班長(zhǎng)要我不要告訴兩個(gè)小同志。

挨了很久，終于到達(dá)草地上了。老班長(zhǎng)帶著魚(yú)鉤出去釣魚(yú)，我們等了很長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)他回來(lái)。就去找他，發(fā)現(xiàn)他在水塘邊昏迷了。我立刻去釣魚(yú)回來(lái)煮湯給老班長(zhǎng)吃，可是老班長(zhǎng)卻不吃，叫我不要浪費(fèi)東西，最后，老班長(zhǎng)犧牲了，只留下了那只魚(yú)鉤。

我把那只魚(yú)鉤包起來(lái)，想：等革命成功了，我就把它送到烈士博物館，讓我們的后代來(lái)瞻仰它。

第二篇：五年級(jí)縮寫(xiě)作文

五年級(jí)縮寫(xiě)作文 篇1

周瑜嫉妒諸葛亮的才干，故意為難諸葛亮。

一天，周瑜請(qǐng)諸葛亮上一軍事，要他在十日之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭，諸葛亮卻不慌不忙地說(shuō)：都督委托，當(dāng)然照辦，但我只需三日就行。周瑜一聽(tīng)，大喜，要諸葛亮立下軍令狀，之后便白瞎酒席款待諸葛亮。

事后，周瑜派魯肅去諸葛亮那探一探情報(bào)，魯肅便去了。

到那后，諸葛亮就向魯肅求助了，要他借自己20條船，兩邊有草人，每條船上30人。還吩咐他不要把這件事告訴都督，否者計(jì)劃就完了。

第三天，諸葛亮暗地里請(qǐng)來(lái)魯肅，陪他去取箭。他們駛向了曹軍水寨。到那后，諸葛亮下令軍士擂鼓，曹操一聽(tīng)，大吃一驚，說(shuō)：現(xiàn)在大霧漫天，說(shuō)不定會(huì)有埋伏，我們只射箭，不出兵。說(shuō)完，還從旱寨調(diào)來(lái)6000名弓箭手。

一萬(wàn)多人一起射箭，諸葛亮的船一側(cè)，都射滿了箭，他下令調(diào)轉(zhuǎn)方向，繼續(xù)受箭，不一會(huì)，船另一側(cè)也扎滿了箭，諸葛亮便下令回去了。

到了江邊，周瑜也派人來(lái)取箭了，一共十萬(wàn)多支箭，周瑜一看，長(zhǎng)嘆一聲，說(shuō)：我比不上諸葛亮呀！

五年級(jí)縮寫(xiě)作文 篇2

秦朝時(shí)期，秦始皇大量捕捉青年男丁修筑長(zhǎng)城，其中有一個(gè)名叫范喜良。

有一天，范喜良偷偷逃走了，他逃到了一個(gè)非常偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)里。他跳進(jìn)孟家的院子里，躲在葫蘆藤下。孟姜女到院子里摘葫蘆，發(fā)現(xiàn)了躲在葫蘆藤下因體力不支暈倒的范喜良。在孟姜女的精心照看下，范喜良醒了過(guò)來(lái)。孟姜女了解修筑長(zhǎng)城的辛苦，更重要的是孟姜女漸漸喜歡上了勤勞、滿腹經(jīng)綸的范喜良，不久他們便結(jié)婚了。

結(jié)婚后沒(méi)幾天，范喜良又被官兵抓去修長(zhǎng)城了。孟姜女因?yàn)樘寄钫煞?，便不遠(yuǎn)千里去尋找范喜良，到了長(zhǎng)城腳下就到處問(wèn)范喜良在哪里。終于有個(gè)人告訴她：“范喜良已經(jīng)死了，被埋在西城墻里了?！泵辖谖鏖L(zhǎng)城腳下哭了七七四十九天，感動(dòng)了上天，突然長(zhǎng)城搖晃了起來(lái)，長(zhǎng)城崩塌了，范喜良的尸骨露了出來(lái)。

秦始皇知道了非常生氣，就將孟姜女抓了起來(lái)。他見(jiàn)孟姜女生得如此美麗，就想讓她做自己的妃子。孟姜女說(shuō)：“你要答應(yīng)我三個(gè)條件，第一個(gè)是讓和尚為范喜良誦經(jīng)七七四十九天，第二個(gè)是將他好好埋葬，并率大臣哭祭范喜良，第三個(gè)就是帶她游山玩水?！鼻厥蓟蕽M足了她所有條件，就讓孟姜女跟他成親，可她并沒(méi)與秦始皇成親，而是將秦始皇大罵一頓后，便跳海自殺了。

五年級(jí)縮寫(xiě)作文 篇3

戰(zhàn)國(guó)時(shí)候，秦國(guó)最強(qiáng)，常常進(jìn)攻別的國(guó)家。

有一次，秦王寫(xiě)信給趙王說(shuō)愿拿十五座城換和氏璧。趙王遂派藺相如帶璧前往秦國(guó)。

藺相如進(jìn)宮見(jiàn)了秦王，發(fā)現(xiàn)他根本沒(méi)有拿城換璧的誠(chéng)意，便派人將璧送回了趙國(guó)，秦王的陰謀未能得逞。藺相如因“完壁歸趙”而立了功，趙王封他做上大夫。

過(guò)了幾年，秦王約趙王在澠池會(huì)見(jiàn)。趙王讓藺相如隨行，讓大將軍廉頗帶軍隊(duì)做好了抵御秦兵的準(zhǔn)備。

趙王到澠池會(huì)見(jiàn)了秦王，他要趙王鼓瑟。藺相如見(jiàn)秦王這樣侮辱趙王，以生命為代價(jià)逼秦王擊缶。藺相如在澠池會(huì)上又立了功。趙王封其為上卿，職位比廉頗高。

廉頗不服氣，揚(yáng)言要給藺相如下不了臺(tái)。但藺相如始終避而躲之，并對(duì)手下解釋說(shuō)：“秦王不敢進(jìn)攻我們趙國(guó)，就因?yàn)槲溆辛H，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會(huì)削弱趙國(guó)的力量，秦國(guó)必然乘機(jī)來(lái)打我們。我之所以逼著廉將軍，為的是我們趙國(guó)呀！”

藺相如的話傳到了廉頗耳朵里，于是他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如門(mén)前請(qǐng)罪。從此以后，兩個(gè)人成了好朋友。

五年級(jí)縮寫(xiě)作文 篇4

周瑜很嫉妒諸葛亮的才干。

一天，周瑜和諸葛亮商議軍事，周瑜叫諸葛亮趕造十萬(wàn)支箭，想以此陷害他。諸葛亮卻說(shuō)只要三天便可造好十萬(wàn)支箭，并當(dāng)面立下軍令狀。

諸葛亮見(jiàn)了魯肅，告訴魯肅這件事，請(qǐng)求魯肅幫助他，做好準(zhǔn)備去向曹操借箭，且不能告訴周瑜。

第三天四更的時(shí)候，諸葛亮把魯肅請(qǐng)到船里，一起去曹操那里取箭。這時(shí)大霧漫天，諸葛亮命令船上軍士把船頭朝西，船尾朝東，一字?jǐn)[開(kāi)，又叫船上的軍士一邊擂鼓一邊吶喊。曹操聽(tīng)見(jiàn)擂鼓與吶喊聲，吩咐軍士放箭不讓他們靠近。船這邊的草把子插滿了箭，于是諸葛亮又下令把船調(diào)過(guò)來(lái)，使船逼近曹營(yíng)受箭。

天亮了，霧還沒(méi)散。這時(shí)候，船上的草把子已經(jīng)插滿了箭，諸葛亮回到岸上，周瑜派來(lái)的五百個(gè)軍士正好到江邊搬箭，魯肅告訴周瑜借箭經(jīng)過(guò)，這使周瑜自嘆不如。

五年級(jí)縮寫(xiě)作文 篇5

有一富翁，他想要高人一等。便找來(lái)工人和工程師造了座三十層大樓，可他卻不滿意，他想要能瞭望全世界的大樓。這次，他招了許多工人和工程師，造了一座三百層的大樓。

他還不滿足現(xiàn)狀，他想再加一百層，材料不夠了，他將周?chē)姆课萑?dāng)做材料加了一百層，這座大樓高得不能再高了。人們說(shuō)，這座大樓頂層的天花板，也許已經(jīng)貼著天國(guó)的地板了，誰(shuí)要是再往上一鉆可就真見(jiàn)上帝了。

他在頂層上想抓月亮，結(jié)果風(fēng)一吹，大樓倒了，富翁掉到了月亮上。

五年級(jí)縮寫(xiě)作文 篇6

諸葛亮的才干天下皆知，可是周瑜十分嫉妒他的才干。

有一次商議軍事，周瑜借造箭的理由來(lái)陷害諸葛亮，要他在十天之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭?？墒牵T葛亮不僅滿口答應(yīng)，還信誓旦旦地立下軍令狀，說(shuō)三天之內(nèi)就可造好。周瑜心里卻很高興，三天之內(nèi)，造好十萬(wàn)支箭，是不可能的。就叫人擺好酒席，好好招呼他。周瑜派魯肅去打探一下消息。魯肅到了那兒，說(shuō)明來(lái)意。諸葛亮對(duì)他說(shuō)：“你可要幫幫我?！濒斆C說(shuō)：“這是你自找的.，我怎么幫你？”“你幫我準(zhǔn)備二十條船，每條船上配三十位軍士，插一千多個(gè)草把子，再蒙上青布。對(duì)了，還不要對(duì)都督提我的事，不然我的計(jì)劃就完了。”魯肅回去果然沒(méi)提船的事，只說(shuō)他造箭不用翎毛、膠漆、竹子。

第一天，不見(jiàn)諸葛亮有什么動(dòng)靜。第二天，也不見(jiàn)他有什么動(dòng)靜。直到第三天四更，大霧彌漫，天空白蒙蒙的。諸葛亮叫人把魯肅請(qǐng)來(lái)，說(shuō)去取箭，魯肅很迷惑，但也去了。諸葛亮說(shuō)我們只在船上飲酒取樂(lè)就好了。他令船用繩索首尾相連，一字排開(kāi)，擂鼓吶喊，直逼曹軍。

曹操見(jiàn)有人來(lái)襲，但有霧就令弓箭手放箭，萬(wàn)箭齊發(fā)，猶如在下暴雨一樣。諸葛亮又令船調(diào)過(guò)頭來(lái)受箭。天快亮了，他令軍士齊喊：“謝謝丞相的箭！”曹操才知道自己上當(dāng)了。下令去追，可是他們?cè)缇筒灰?jiàn)了。諸葛亮他們回到吳軍，正好碰上了周瑜派來(lái)的五百軍士。

魯肅把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了周瑜，他長(zhǎng)嘆一聲：“我真比不上諸葛亮?。?/p>

五年級(jí)縮寫(xiě)作文 篇7

1935年的秋天，紅軍進(jìn)入了草地。我和兩個(gè)小同志病了，炊事員照顧我們。

炊事員四十歲，兩鬢都斑白了，大家都叫他老班長(zhǎng)。一路上老班長(zhǎng)帶著我們走，休息的時(shí)候，他就拿野菜煮青稞面來(lái)給我們吃。我們一天一天地瘦了下去。一天他拿縫衣針彎成了一個(gè)釣魚(yú)鉤去附近釣魚(yú)給我們吃。

有一次，老班長(zhǎng)釣了一條魚(yú)煮熟了，給我們?nèi)齻€(gè)人吃，我問(wèn)老班長(zhǎng)：“老班長(zhǎng)，你為什么不吃魚(yú)？”老班長(zhǎng)說(shuō)：“我吃過(guò)了?！蔽也幌嘈牛酝牯~(yú)湯后跟著他，只見(jiàn)他正在嚼著我們吃剩下的魚(yú)骨頭。老班長(zhǎng)要我不要告訴兩個(gè)小同志。

挨了很久，終于到達(dá)草地上了。老班長(zhǎng)帶著魚(yú)鉤出去釣魚(yú)，我們等了很長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)他回來(lái)。就去找他，發(fā)現(xiàn)他在水塘邊昏迷了。我立刻去釣魚(yú)回來(lái)煮湯給老班長(zhǎng)吃，可是老班長(zhǎng)卻不吃，叫我不要浪費(fèi)東西，最后，老班長(zhǎng)犧牲了，只留下了那只魚(yú)鉤。

我把那只魚(yú)鉤包起來(lái)，想：等革命成功了，我就把它送到烈士博物館，讓我們的后代來(lái)瞻仰它。

第三篇：五年級(jí)縮寫(xiě)作文

精選五年級(jí)縮寫(xiě)作文十篇

五年級(jí)縮寫(xiě)作文 篇1

古時(shí)候，大清溪邊住著一對(duì)年輕夫婦，男的叫大尖哥，女的叫水社姐，倆人過(guò)得非常幸福。

有一天，太陽(yáng)和月亮不見(jiàn)了，人們生活在一團(tuán)漆黑之中。大尖哥與水社姐決心把太陽(yáng)和月亮給找回來(lái)，于是他們打著火把出發(fā)了。

他們來(lái)到了山上，看著前面黑一陣，亮一陣的地方覺(jué)得奇怪，急忙往那兒跑。他們遇到了一位老爺爺，老爺爺告訴他們，前面有個(gè)大潭，潭里有一公一母的惡龍，是它們吞了太陽(yáng)和月亮。大尖哥和水社姐加快腳步來(lái)到了大潭，大潭邊的巖洞里有一位老奶奶，原來(lái)老奶奶是被惡龍抓來(lái)煮飯的，她告訴大尖哥和水社姐只有挖出埋在阿里山底的金剪刀和金斧頭才能殺了惡龍。老奶奶給了他們大火叉和大鍋鏟。

他們來(lái)到阿里山用火叉鑿地，用鍋鏟掀土，挖出了金剪刀和金斧頭，把它們?nèi)舆M(jìn)了大潭里，金斧頭砍斷了惡龍的頭，金剪刀剪斷了惡龍的喉嚨。太陽(yáng)和月亮被吐了出來(lái)。大尖哥和水社姐吞了惡龍之眼變成了巨人，死后人們?yōu)榱思o(jì)念他們，把大潭邊的兩座大山命名為“大尖山”和“水社山”，把大潭叫“日月潭”。

五年級(jí)縮寫(xiě)作文 篇2

由于徐庶向劉備推薦諸葛老師，使得劉備很是仰慕諸葛老師的才干，想請(qǐng)他幫助自己統(tǒng)一國(guó)家。

諸葛老師字孔明，是個(gè)隱居的世外高人，他住在一片清幽靜寂的仙境田園里。

一天，劉備兄弟三人來(lái)到諸葛老師家中，想見(jiàn)見(jiàn)諸葛老師，但諸葛老師出門(mén)遠(yuǎn)游了，他們只好失望而歸。

回到新野，劉備聽(tīng)說(shuō)諸葛老師回來(lái)了，叫人立即備馬。，不顧天寒地凍來(lái)到了諸葛老師的草屋，書(shū)童又說(shuō)諸葛老師出門(mén)去探訪朋友了。三人怏怏而回。張飛和關(guān)羽有些不高興了，開(kāi)始有些怨言。但是劉備的信心卻越來(lái)越足了。

時(shí)間過(guò)得很快，劉備打算再三訪問(wèn)諸葛老師。這次劉備誠(chéng)心祈禱，希望這次能有所收獲。關(guān)羽他們卻認(rèn)為這樣不值得，還想派人把諸葛老師抓過(guò)來(lái)，但均被劉備制止。劉備兄弟三人第三次來(lái)到隆中，離草屋還有半里多地，劉備便下馬步行。這時(shí)，諸葛老師在午睡，為了不打擾他，劉備恭恭敬敬地在臺(tái)階下等候。張飛見(jiàn)諸葛老師不出來(lái)迎接，很生氣，想放火燒茅屋，但由于劉備的嚴(yán)厲喝止而沒(méi)有放成。

孔明醒來(lái)，把劉備等請(qǐng)進(jìn)茅屋。等劉備說(shuō)出來(lái)意后，諸葛老師再三推辭，說(shuō)自己喜歡過(guò)自由自在的生活，讓劉備另請(qǐng)高明。最后，在劉備的誠(chéng)心懇求下，諸葛老師似乎被感動(dòng)了，就與劉備談?wù)撈饑?guó)家大事。劉備見(jiàn)諸葛老師沒(méi)出過(guò)門(mén)卻了解天下大事，知道是遇上了高人，于是哭泣著跪倒在地請(qǐng)求諸葛老師一定要出山相助。

諸葛老師見(jiàn)劉備三顧茅廬，誠(chéng)心誠(chéng)意，便答應(yīng)與劉備共圖大業(yè)，振興國(guó)家。

五年級(jí)縮寫(xiě)作文 篇3

從前，在一個(gè)村子里，有一個(gè)憨厚樸實(shí)、心地善良的小伙子，叫牛郎。牛郎從小父母死了，哥嫂為了獨(dú)占家產(chǎn)把牛郎趕出了家門(mén)，只分給他一頭老黃牛和二畝薄田。

一天，黃牛對(duì)他說(shuō):“牛郎，你該娶媳婦了!”牛郎笑笑說(shuō)：“咱窮成這個(gè)樣子，誰(shuí)家姑娘會(huì)嫁給俺呀!”黃牛說(shuō)：“有，明天晚上，天上的仙女會(huì)到河邊洗澡，最小的仙女名叫織女，你抱走她的衣服，她就是你的妻子了?！迸＠捎涀×死吓５脑挕?/p>

第二天晚上，牛郎躲在河邊的草叢中，果然看到幾個(gè)仙女在河中洗澡。牛郎悄悄抱走了織女的衣服藏在樹(shù)后。仙女們洗完澡后穿上衣服飛上了天，只有織女找不著衣服急得直哭。牛郎說(shuō)：“我把衣服還給你，你能做我的妻子嗎?”織女看牛郎憨厚樸實(shí)就答應(yīng)了他，他們生活的很美滿。

不知不覺(jué)三年過(guò)去了，他們有了一男一女兩個(gè)孩子，一家人生活的更開(kāi)心了!

王母娘娘知道了這件事后，就派天將去捉織女。牛郎眼看著織女被天將拉著升上天空，卻沒(méi)有辦法。這時(shí)老牛又說(shuō)話了：“牛郎，我快要死了，等我死后，你把我的皮剝下，披上我的皮你就會(huì)飛上天去追織女了?！闭f(shuō)完，老牛就死了。牛郎忍痛剝下老牛的皮，披在身上，飛上了天去追織女。牛郎越飛越快，眼看就快追上織女了，這時(shí)，王母娘娘拔下頭上的銀簪，在他們中間劃了一條線，頓時(shí)，那條線變成了一條銀河，于是兩人銀河永隔。

后來(lái)，喜鵲被他們的深情感動(dòng)了，便在每年農(nóng)歷了七月七日飛上天搭成一座鵲橋，讓牛郎織女在鵲橋上相會(huì)。

五年級(jí)縮寫(xiě)作文 篇4

在很久很久以前，有一個(gè)孤兒，從小無(wú)父無(wú)母，跟著哥哥嫂嫂過(guò)日子。哥哥嫂嫂對(duì)他很不好，天天讓他吃剩飯，穿破衣裳，每天早上天不亮就讓他去山上放牛。他沒(méi)有名字，大家就叫他——牛郎。

牛郎對(duì)待老牛很周到。老牛餓了，就給他吃最嫩的草;老?？柿耍蛶叫∠纳嫌魏茸钋宓乃?。牛郎和老牛很親密，牛郎對(duì)老牛好，老牛還時(shí)不時(shí)的舔舔牛郎的手。

一天晚上，牛郎突然聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)話。牛郎發(fā)現(xiàn)原來(lái)是老牛在跟自己說(shuō)話：“牛郎，明天黃昏的時(shí)候，你翻過(guò)對(duì)面的一座山，在越過(guò)一條小溪，溪邊有一片茂密的森林。在森林里，你會(huì)遇見(jiàn)一位美麗的姑娘，可別錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)?！?/p>

第二天黃昏，牛郎真的翻過(guò)了一座山，越過(guò)了一條小溪，在溪邊一片茂密的森林里，果然遇見(jiàn)了幾位美麗的姑娘。這時(shí)，有一位美麗的姑娘走了過(guò)來(lái)。她是誰(shuí)呢?原來(lái)她是王母娘娘的外孫女，名叫織女。每天清晨和傍晚，王母娘娘都拿她織女的“布”去裝飾天空。

牛郎和織女各自聽(tīng)了對(duì)方的身世，決定結(jié)為夫妻，共同追求幸福生活。轉(zhuǎn)眼間，他們就有了一兒一女。

可誰(shuí)之好景不長(zhǎng)。一天，老牛傷心的對(duì)牛郎說(shuō)：“牛郎，我們快要分手了。記住，等我死后，你把我的皮剝下來(lái)，在緊急時(shí)刻，你就披上我的`皮······”老牛話還沒(méi)有說(shuō)完就死了。

王母娘娘得知織女下嫁人間，帶領(lǐng)天兵天將，趁牛郎出去耕種時(shí)，把織女抓回了天庭。牛郎得知織女被王母娘娘抓走，心急如焚，該怎樣才能上天去呢?他想起了老牛的話，找出牛皮，披在身上，將兩個(gè)孩子裝在籃子里，挑起來(lái)就往外跑。一出門(mén)外，他就飛了起來(lái)。他越飛越快，眼看就要追上了，王母娘娘拔下頭上的玉簪往后一劃，霎時(shí)間，牛郎面前出現(xiàn)了一條波濤洶涌的天河，牛郎飛不過(guò)去了。

從此以后，牛郎和織女只能隔河相望。不久，他們就變成了天上的牽牛星和織女星。

每年農(nóng)歷七月初七的夜晚，一群群喜鵲飛到天上，為牛郎和織女搭起一座“鵲橋”，讓牛郎和織女在鵲橋上相會(huì)。每逢這一天，喜鵲都少了很多!

五年級(jí)縮寫(xiě)作文 篇5

周瑜嫉妒諸葛亮的才干，故意為難諸葛亮。

一天，周瑜請(qǐng)諸葛亮上一軍事，要他在十日之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭，諸葛亮卻不慌不忙地說(shuō)：都督委托，當(dāng)然照辦，但我只需三日就行。周瑜一聽(tīng)，大喜，要諸葛亮立下軍令狀，之后便白瞎酒席款待諸葛亮。

事后，周瑜派魯肅去諸葛亮那探一探情報(bào)，魯肅便去了。

到那后，諸葛亮就向魯肅求助了，要他借自己20條船，兩邊有草人，每條船上30人。還吩咐他不要把這件事告訴都督，否者計(jì)劃就完了。

第三天，諸葛亮暗地里請(qǐng)來(lái)魯肅，陪他去取箭。他們駛向了曹軍水寨。到那后，諸葛亮下令軍士擂鼓，曹操一聽(tīng)，大吃一驚，說(shuō)：現(xiàn)在大霧漫天，說(shuō)不定會(huì)有埋伏，我們只射箭，不出兵。說(shuō)完，還從旱寨調(diào)來(lái)6000名弓箭手。

一萬(wàn)多人一起射箭，諸葛亮的船一側(cè)，都射滿了箭，他下令調(diào)轉(zhuǎn)方向，繼續(xù)受箭，不一會(huì)，船另一側(cè)也扎滿了箭，諸葛亮便下令回去了。

到了江邊，周瑜也派人來(lái)取箭了，一共十萬(wàn)多支箭，周瑜一看，長(zhǎng)嘆一聲，說(shuō)：我比不上諸葛亮呀！

五年級(jí)縮寫(xiě)作文 篇6

敘利奧是一名貧苦人家的小學(xué)生，全家好幾人口，都指望著父親那點(diǎn)微薄的工資生活。父親很愛(ài)孩子們，更喜愛(ài)敘利奧。為了一家人的生活，父親白天在鐵路上工作，也來(lái)替一家公司抄寫(xiě)簽條。

敘利奧想替父親抄寫(xiě)簽條，克父親為了孩子的學(xué)習(xí)沒(méi)有答應(yīng)，而要他讀書(shū)。

看著父親越來(lái)越虛弱的身體，敘利奧心里很不是滋味，他決定等父親水下后在起來(lái)替他抄寫(xiě)簽條。這樣過(guò)了一段時(shí)間，父親的收入漸漸增加，心里很高興。不過(guò)，當(dāng)他了解敘利奧的成績(jī)下降后而感到傷心。父親督促敘利奧搞好學(xué)習(xí)。敘利奧也下決心既要暗心抄下去，又要搞好學(xué)習(xí)。

這樣過(guò)了兩個(gè)月，敘利奧的成績(jī)?cè)絹?lái)越糟糕，他遭到父親更嚴(yán)厲的責(zé)罵，但他還是瞞著大家繼續(xù)抄寫(xiě)簽條。又過(guò)了兩個(gè)月，父親干脆不理他，可他繼續(xù)抄寫(xiě)。

后來(lái)，敘利奧身體越來(lái)越弱，臉色越來(lái)越難看，父親說(shuō)他是“自作自受”，并不再管他了。

直到一天晚上，父親終于發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己的寶貝兒子竟然是再深夜替自己抄寫(xiě)簽條，他終于明白一切……

五年級(jí)縮寫(xiě)作文 篇7

遠(yuǎn)古時(shí)期，在天河?xùn)|邊，住著一條玉龍?jiān)冢惶旌游鬟?，住著一條金鳳，他倆是鄰居。每天早上，他倆總要打個(gè)招呼才分開(kāi)，然后各自去忙自己的事。

有一天，他倆一起來(lái)到一座仙島上。他們發(fā)現(xiàn)島上有塊石頭，金鳳和玉龍決定把石頭啄成珠子。時(shí)間過(guò)了很久，珠子終于被啄好了，珠子明亮耀眼。他們?nèi)找故刈o(hù)著這顆明珠。

有一次，王母在天上看見(jiàn)了明珠，心里可喜歡了！半夜就叫一個(gè)天兵把明珠給偷走了。王母一得到明珠就關(guān)上九重門(mén)，鎖上九道鎖。

玉龍和金鳳發(fā)現(xiàn)明珠不見(jiàn)了，于是這里尋尋，那里找找，但怎么也找不到。

轉(zhuǎn)眼間就到了王母的生日，神仙們都來(lái)祝壽。王母高興極了，叫宮女把明珠拿出來(lái)放在金盤(pán)里，明珠突然放出光芒。金鳳和玉龍發(fā)現(xiàn)了，就順著亮光找去。玉龍和金鳳到了天宮就和王母大吵起來(lái)，他們?nèi)p手都抓住金盤(pán)，一不小心將明珠從天上跌到凡間去了。玉龍和金鳳護(hù)著這顆明珠慢慢降落。明珠一落地就變成了西湖，玉龍變成了玉龍山；金鳳變成鳳凰山。

從此，鳳凰山和玉龍山就靜靜地伏在西湖的旁邊。

五年級(jí)縮寫(xiě)作文 篇8

諸葛亮的才干天下皆知，可是周瑜十分嫉妒他的才干。

有一次商議軍事，周瑜借造箭的理由來(lái)陷害諸葛亮，要他在十天之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭?？墒牵T葛亮不僅滿口答應(yīng)，還信誓旦旦地立下軍令狀，說(shuō)三天之內(nèi)就可造好。周瑜心里卻很高興，三天之內(nèi)，造好十萬(wàn)支箭，是不可能的。就叫人擺好酒席，好好招呼他。周瑜派魯肅去打探一下消息。魯肅到了那兒，說(shuō)明來(lái)意。諸葛亮對(duì)他說(shuō)：“你可要幫幫我?！濒斆C說(shuō)：“這是你自找的，我怎么幫你？”“你幫我準(zhǔn)備二十條船，每條船上配三十位軍士，插一千多個(gè)草把子，再蒙上青布。對(duì)了，還不要對(duì)都督提我的事，不然我的計(jì)劃就完了?！濒斆C回去果然沒(méi)提船的事，只說(shuō)他造箭不用翎毛、膠漆、竹子。

第一天，不見(jiàn)諸葛亮有什么動(dòng)靜。第二天，也不見(jiàn)他有什么動(dòng)靜。直到第三天四更，大霧彌漫，天空白蒙蒙的。諸葛亮叫人把魯肅請(qǐng)來(lái)，說(shuō)去取箭，魯肅很迷惑，但也去了。諸葛亮說(shuō)我們只在船上飲酒取樂(lè)就好了。他令船用繩索首尾相連，一字排開(kāi)，擂鼓吶喊，直逼曹軍。

曹操見(jiàn)有人來(lái)襲，但有霧就令弓箭手放箭，萬(wàn)箭齊發(fā)，猶如在下暴雨一樣。諸葛亮又令船調(diào)過(guò)頭來(lái)受箭。天快亮了，他令軍士齊喊：“謝謝丞相的箭！”曹操才知道自己上當(dāng)了。下令去追，可是他們?cè)缇筒灰?jiàn)了。諸葛亮他們回到吳軍，正好碰上了周瑜派來(lái)的五百軍士。

魯肅把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了周瑜，他長(zhǎng)嘆一聲：“我真比不上諸葛亮?。?/p>

五年級(jí)縮寫(xiě)作文 篇9

魯達(dá)，李忠，史進(jìn)來(lái)到潘家酒店喝酒，聽(tīng)到隔壁有人啼哭，一問(wèn)店小二才知道是賣(mài)唱的父女倆。

過(guò)了一會(huì)兒，父女倆來(lái)了，一問(wèn)原因，才知道是原來(lái)是女兒金翠蓮被屠戶鎮(zhèn)關(guān)西霸占，金翠蓮還被鎮(zhèn)屠戶的大老婆趕出家門(mén)，并要他們還聘書(shū)上根本沒(méi)有給過(guò)的三千貫錢(qián)，可他們沒(méi)錢(qián)，所以只能哭泣。

魯達(dá)很生氣。第二天，魯達(dá)來(lái)到鎮(zhèn)屠戶的肉店里，叫他親自切了十斤精肉，不要半點(diǎn)肥肉。十斤肥肉，不要半點(diǎn)素肉。十斤軟骨，不要半點(diǎn)肉筋在上面。并都要剁成末。鎮(zhèn)屠戶大怒，舉起刀，向魯達(dá)撲去，魯達(dá)趁機(jī)把鎮(zhèn)屠戶按在地上，狠狠地踢了一腳，并重重打了三拳，算為金翠蓮婦女報(bào)仇雪恨了。不料，鎮(zhèn)屠戶就這樣死了。魯達(dá)打死了人，是要吃官司的，他收拾好行李，逃出城去了。

五年級(jí)縮寫(xiě)作文 篇10

周瑜很妒忌諸葛亮的才干，想為難他。

于是，諸葛亮請(qǐng)魯肅借20只船，并叫他不要告訴周瑜，魯肅答應(yīng)了。

第一天，諸葛亮沒(méi)有動(dòng)靜，第二天，直到第三天四更時(shí)諸葛亮請(qǐng)魯肅去取箭，諸葛亮的船已經(jīng)靠近曹軍的水寨，他叫船一字排開(kāi)，又叫軍士一邊擂鼓一邊吶喊。曹操看不清虛實(shí)，不敢派兵出動(dòng)，只叫一萬(wàn)名兵將射箭。等船兩邊的草把子插滿了箭時(shí)，曹操知道上當(dāng)了，可諸葛亮的船已順風(fēng)順?biāo)伛偝龆嗬铩?/p>

魯肅見(jiàn)了周瑜，把借箭的經(jīng)過(guò)告訴他，使他不得不自嘆不如。

第四篇：五年級(jí)縮寫(xiě)作文

五年級(jí)縮寫(xiě)作文 篇1

周瑜妒忌諸葛亮有才干，想陷害諸葛亮。

孫劉倆家聯(lián)合抗曹，水上交戰(zhàn)用弓箭最好。周瑜比諸葛亮三天造十萬(wàn)支箭，并立下軍令狀。諸葛亮面不改色心不跳，胸有成竹的答應(yīng)了。諸葛亮他上知天文、下知地理，又識(shí)人心還知人善用……以霧作為屏障，讓曹操不敢出兵，并讓曹操迫不得已放箭。曹操正中諸葛亮的下懷。當(dāng)曹操知道中計(jì)了，為時(shí)已晚，諸葛亮的船順風(fēng)順?biāo)懿仝s不上了。因此諸葛亮得到了十萬(wàn)多支箭。回去后，魯肅把事情的來(lái)龍去脈給周瑜講了，周瑜長(zhǎng)嘆了一聲說(shuō)：“我真比不上諸葛亮呀！”

五年級(jí)縮寫(xiě)作文 篇2

周瑜妒忌諸葛亮的才干。

有一天，周瑜請(qǐng)諸葛亮商議軍事，讓諸葛亮立下軍令狀三天造好十萬(wàn)之箭。

諸葛亮向魯肅借二十條船，每條船上各有三十名軍士，一千多的草把子，船用青布幔子遮起來(lái)。

直到第三天四更大霧漫天，諸葛亮請(qǐng)魯肅一起去取箭。諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字排開(kāi)，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。曹操聽(tīng)到，只叫士兵放箭。箭好像下雨一樣。諸葛亮又下令把船掉過(guò)來(lái)，再次受箭。

天漸漸亮了，二十條船順風(fēng)順?biāo)偦啬习?，曹操想追也追不上了?/p>

周瑜拿到箭后，直佩服諸葛亮神機(jī)妙算。

五年級(jí)縮寫(xiě)作文 篇3

古時(shí)候，有一個(gè)孩子從小爹媽就去世了，跟著哥哥嫂子一起生活，哥哥嫂子待他很不好，每天讓他干很多的活。他還要每天都放牛，所以大家都叫他牛郎。

牛郎對(duì)牛非常好。有一次，老牛告訴牛郎第二天在山的另一邊的湖里會(huì)有一群仙女洗澡，要牛郎把一件粉紅色的衣服拿走，到時(shí)跟他要衣服的`女子就是他的妻子。牛郎很高興。

第二天，牛郎就按著老牛說(shuō)的來(lái)到湖邊，果然有一群仙女在洗澡，牛郎拿了粉紅色的衣服就走。后來(lái)有個(gè)女子找衣服，牛郎把衣服還給她，并和她交談起來(lái)，知道了那仙女叫織女，天天要織錦緞，沒(méi)有自由可言。這一天，她們是趁王母娘娘打瞌睡，偷偷地跑到人間洗澡。牛郎聽(tīng)了很同情織女，就勸她留下來(lái)和他一起生活。

織女同意了，就留下來(lái)和牛郎結(jié)婚。他們男耕女織，生活得很幸福。

五年級(jí)縮寫(xiě)作文 篇4

周瑜嫉妒諸葛亮有才干。所以就想找個(gè)事情為難。

一天周瑜請(qǐng)諸葛亮商議軍事，周瑜讓諸葛亮十天造十萬(wàn)支箭，諸葛亮說(shuō)只要三天就可以造好，諸葛亮還立下了軍令狀。他們商議后，喝了幾杯酒就走了。

諸葛亮見(jiàn)魯肅來(lái)找他幫忙，諸葛亮向魯肅借了二十條船，每條船上三十個(gè)軍士，船用青幔子遮起來(lái)，再來(lái)一千多個(gè)草把子，魯肅答應(yīng)了。

諸葛亮去的那天正是大霧漫天，天還沒(méi)亮，船已經(jīng)到了曹軍的水寨。諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字排開(kāi)，讓軍士擂鼓，一邊大叫。曹操聽(tīng)到聲音，立刻放箭。諸葛亮讓船頭朝東，船尾朝西。天漸漸亮了，霧開(kāi)始散了。這時(shí)候穿上插滿了箭，諸葛亮讓軍士們大喊“謝謝曹丞相的箭，”接著讓二十條船駛回南岸。當(dāng)曹軍想追的時(shí)候，船已經(jīng)順風(fēng)順?biāo)钩龆嗬铮芬瞾?lái)不及了。

二十條船靠岸的時(shí)候有十多萬(wàn)支箭，周瑜長(zhǎng)嘆：“諸葛亮足智多謀，我真不如他！”

第五篇：五年級(jí)縮寫(xiě)

怎 樣 擴(kuò) 寫(xiě) 作 文

據(jù)提供的故事情節(jié)展開(kāi)豐富的想象，把故事的情節(jié)寫(xiě)得具體生動(dòng)，并寫(xiě)清事情的結(jié)果?？砂凑找韵虏襟E進(jìn)行。

1）人物的性格特點(diǎn)，去分析推敲他們所做的一切，老大猴聽(tīng)話，或許會(huì)用猴媽媽給的１００元錢(qián)腳踏實(shí)地干一番大事業(yè)；老二猴機(jī)靈愛(ài)動(dòng)腦筋，可能會(huì)用猴媽媽給的１００元錢(qián)創(chuàng)造出奇跡；老三猴美麗，由于愛(ài)美麗，或許幾天工夫，猴媽媽給的１００元錢(qián)就會(huì)花光，甚至流浪接頭……同學(xué)們可以不受約束，編出更精彩的故事。

2）盡管是一篇擴(kuò)寫(xiě)故事的文章，但也不能漫無(wú)邊際地憑空想象，最好能以現(xiàn)實(shí)生活為原型，圍繞確定的中心去寫(xiě)，這樣，才會(huì)更合理些。

3）詳略和注意段落間的銜接。因?yàn)檫@篇文章是要我們?nèi)ハ胂蠛飲寢尩娜齻€(gè)孩子都分別去做了些什么。所以，應(yīng)根據(jù)表現(xiàn)中心思想的需要，確定把誰(shuí)所做的一切作為重點(diǎn)去寫(xiě)，可以自己來(lái)確定。確定主次后，還要注意段是段之間的銜接問(wèn)題，也就是做好段落之間的過(guò)渡，使得文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，故事性更強(qiáng)。

一、明確縮寫(xiě)目的我們以往的作文，都是要求寫(xiě)把文章寫(xiě)具體，這是一種作文能力，但是僅學(xué)會(huì)寫(xiě)具體還不夠，還要學(xué)會(huì)寫(xiě)得簡(jiǎn)潔。這也是一種寫(xiě)作能力。寫(xiě)文章，應(yīng)需要具體就具體寫(xiě)，需要簡(jiǎn)潔就寫(xiě)得簡(jiǎn)潔。這次作文，是縮寫(xiě)課文，就是訓(xùn)練我們把長(zhǎng)文章壓縮成短文章。

二、明確縮寫(xiě)要求

1.讀課文中的(習(xí)作要求)，想想：縮寫(xiě)要達(dá)到什么要求?

2.引導(dǎo)板書(shū)：

縮寫(xiě)成的短文不能改變?cè)牡闹饕獌?nèi)容。

文章的語(yǔ)句簡(jiǎn)潔、通順、連貫。

三、學(xué)習(xí)習(xí)作提示，掌握縮寫(xiě)方法

1.怎樣縮寫(xiě)課文呢？

2.同桌互相討論。

3.小結(jié)：跟簡(jiǎn)要復(fù)述一樣，保留原文的主要內(nèi)容，把課文中的某些細(xì)節(jié)或某些情節(jié)刪掉。

4.看課文中的習(xí)作提示，邊讀邊想邊畫(huà)：

怎樣壓縮才能使縮寫(xiě)后的文章保留原文的主要內(nèi)容?用“_____”劃出句子。

四、速讀例文，體會(huì)縮寫(xiě)方法

快速默讀《景陽(yáng)岡》，分析例文哪些地方做了修改。

一是刪減次要的人物、次要的事件，以及說(shuō)明、交代等地方。如，《景陽(yáng)岡》一文中，寫(xiě)武松喝酒后上景陽(yáng)岡的一段內(nèi)容，有三個(gè)自然段寫(xiě)了他的心理活動(dòng)?？s寫(xiě)時(shí)，把這些次要部分用一兩句話一帶而過(guò)。第二、三自然段，寫(xiě)武松與店家的對(duì)話，也刪掉了。

二是語(yǔ)言，去掉具體描寫(xiě)的部分。例如，課文中寫(xiě)“武松打虎”這一重要情節(jié)時(shí)，特別是對(duì)武松的動(dòng)作描寫(xiě)，老虎撲剪的動(dòng)作，都寫(xiě)得十分細(xì)致?？s寫(xiě)時(shí)，簡(jiǎn)化語(yǔ)言、削枝存干，進(jìn)行概括性的敘述，使語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了。

五、《草船借箭》片段練習(xí)

1.回憶課文的主要內(nèi)容。（借箭的經(jīng)過(guò)）

2.可以縮寫(xiě)的內(nèi)容是什么？（為什么要借箭？結(jié)果）

第三課時(shí)（習(xí)作講評(píng)）

一、講評(píng)第一課時(shí)寫(xiě)的片斷

1.出示學(xué)生寫(xiě)的縮寫(xiě)片斷。

2.重點(diǎn)講評(píng)以下幾方面：

（1）修改后的段落是否保留原文的主要內(nèi)容？

（2）該壓縮的是不是都?jí)嚎s了？

（3）語(yǔ)句是否簡(jiǎn)潔、通順、連貫？

二、學(xué)生修改片斷

1.聽(tīng)老師、同學(xué)講評(píng)片斷后，修改自己寫(xiě)的片斷。

2.四人小組對(duì)照上面3點(diǎn)要求，評(píng)價(jià)同學(xué)的片斷。

三、縮寫(xiě)全文

1.引導(dǎo)學(xué)生再讀課文中的習(xí)作內(nèi)容和習(xí)作要求,進(jìn)一步明確縮寫(xiě)要求。教師強(qiáng)調(diào)刪去次要內(nèi)容，保留主要內(nèi)容。

2.學(xué)生按要求縮寫(xiě)全文，教師作巡回指導(dǎo)。

3.展示與點(diǎn)評(píng)。

怎樣縮寫(xiě)作文

縮寫(xiě)材料作文中的一種形式，顧名思義是要對(duì)一篇較長(zhǎng)的文章根據(jù)一定的要求，使在文字上加以整理和壓縮，用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)句，表達(dá)出原文的思想內(nèi)容。最基本的方法是：壓、刪、連。

縮寫(xiě)注意事項(xiàng)：

（1）縮寫(xiě)前一定要把文章多讀幾遍，讀懂內(nèi)容，抓住要點(diǎn)。只有讀懂了抓住文中中心，縮寫(xiě)起來(lái)才不偏離主題。

（2）在縮寫(xiě)時(shí)不能改變?cè)牡闹行乃枷?。縮寫(xiě)后的文章比原文的語(yǔ)言要更簡(jiǎn)潔一些，但絕對(duì)不能對(duì)原文的中心思想進(jìn)行修改，甚至另定中心。

（3）要抓住原文的主要內(nèi)容。在進(jìn)行縮寫(xiě)前，要認(rèn)真讀原文，并在初步理解全文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句歸納出文章的主要內(nèi)容，分清主要的和次要的，做到重點(diǎn)突出，對(duì)主要的內(nèi)容要詳寫(xiě)，對(duì)次要的內(nèi)容則要寫(xiě)得簡(jiǎn)要些。

（4）要保留原文的主要情節(jié)?？s寫(xiě)一定要做到將原文的故事情節(jié)交代得十分清楚、明白。

（5）可以逐段逐節(jié)地縮寫(xiě)。

《牧童》改寫(xiě)

放眼望去，原野一片蔥綠。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，小草們一起一伏，像綠色的波浪向我們撲來(lái)。踏在小草上，松松軟軟，就像踏在了棉花一樣，給人一舒服的感覺(jué)。

這茂盛的草地給牧童的孩子帶來(lái)了不少好處。牧童們趕著牛、羊來(lái)到這廣闊的草地上。孩子們?cè)诓莸厣蠠o(wú)憂無(wú)慮的玩耍著。有時(shí)你追我趕;有時(shí)打打鬧鬧;有時(shí)吆喝著牛羊。這些牛、羊和牧童把這片廣闊的草的裝扮的更加美麗。

黃昏時(shí)分，晚風(fēng)中夾雜著牧童吹起的優(yōu)美笛聲，偶爾也能聽(tīng)見(jiàn)三、四聲。勞累了一天的牧童趕著牛、羊歸來(lái)。在家中操勞的母親早已為她放牧的孩子做好了飯菜，在家中等帶著他回家。

月亮漸漸升起，那皎潔的月光灑在遠(yuǎn)處的小山上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那微微顫抖的小草，就好像一個(gè)個(gè)小精靈在披著銀霜的原野上跳躍。月光灑在靜靜的村莊上，整個(gè)村莊像一座粉妝玉砌的冰雕，莊嚴(yán)而美麗。吃飽后的牧童靜靜的躺在院中的草鋪上，有月亮和星星陪伴，就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

詠柳（擴(kuò)寫(xiě)）

一個(gè)春天的早晨，我在公園散步。公園里萬(wàn)物蘇醒，一派迷人的春景。

我漫不經(jīng)心地走看，感受著美麗的春色。放眼望去，那剛發(fā)芽的柳樹(shù)，好像是用碧綠的美玉妝扮而成的;那一條條柔嫩、翠綠的柳枝猶如綠色的絲絳;那蕩漾在春風(fēng)中的柳葉，仿佛是一顆顆綠色的珠寶，鑲在柳枝上。

柳葉上有無(wú)數(shù)顆晶瑩透亮的小水珠，看上去仿佛是一顆顆透明的珍珠。小水珠滾落下來(lái)，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。樹(shù)下，那剛露出頭的小草，仿佛是這一顆顆的小水珠，孕育出與翠綠的柳枝共同妝扮美麗的春色。地毯上零星點(diǎn)綴著幾朵小花。我不禁驚嘆道：“多么美麗的紅花綠草呀，多么美麗的柳樹(shù)呀!是哪位能工巧匠打扮出這樣美的春景?！边@時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，使人感到愜意、舒服，我恍然大悟，原來(lái)是二月里的春風(fēng)把它們妝扮得如此美麗呀!

春風(fēng)吹綠了小草，吹綠了柳樹(shù)，吹遍了祖國(guó)的大江南北，妝扮了祖國(guó)的大好河山。

縮寫(xiě)景陽(yáng)岡

武松在路上走了幾日，來(lái)到陽(yáng)谷縣地面，覺(jué)得腹中饑渴，看見(jiàn)一家酒店挑著一面旗子，上面寫(xiě)著：“三碗不過(guò)岡”

武松進(jìn)店坐下后，叫了酒菜。店主給他倒了三杯酒，就不來(lái)篩了。武松問(wèn)其原因，店主解釋了“三碗不過(guò)岡”。可武松不聽(tīng)，硬是要再喝，店主無(wú)奈，只好篩酒。武松一連喝了十八碗，喝完就準(zhǔn)備上岡去，店主勸告他，說(shuō)岡上有大蟲(chóng)，等明天湊齊了二三十人再上岡。武松不聽(tīng)，執(zhí)意要上岡。

在岡下，武松看見(jiàn)了樹(shù)上的字，以為是店家的詭計(jì)，是要嚇那些膽小鬼的，便繼續(xù)走，又走了一段，他看見(jiàn)官府的文榜，才知岡上真的有大蟲(chóng)，只好硬著頭皮上岡。

走了一程，武松酒力發(fā)作，熱起來(lái)了，看見(jiàn)一塊青石，便躺下來(lái)想睡一覺(jué)，忽然刮起一陣大風(fēng)，風(fēng)后，跳出一只吊睛白額大蟲(chóng)來(lái)。

那只大蟲(chóng)又饑又渴，它前爪在地上按了按，往上一撲，從半空中竄下來(lái)，武松一閃，閃到了大蟲(chóng)背后，大蟲(chóng)背后看人最難，它把腰胯一掀，武松閃到了一邊，大蟲(chóng)吼了一聲，把鐵棒似的虎尾倒豎起來(lái)一剪，武松一閃，又閃到了一邊。大蟲(chóng)沒(méi)抓到人，勁兒就泄了一半。武松掄起哨棒，一下打急了，打在樹(shù)上，把哨棒給打折了。

大蟲(chóng)咆哮著，發(fā)起性來(lái)，兩只前爪搭在武松面前，武松揪住它的頂花皮，使出吃奶的勁，對(duì)大蟲(chóng)拳打腳踢，大蟲(chóng)七竅流血了，武松還不放心，又拿打折的哨棒把大蟲(chóng)打了一頓，使盡平生氣力，手腳都酥軟了。武松怕又跳出一只大蟲(chóng)來(lái)，打不過(guò)了，急忙下了岡。