第一篇：【熱門】和平的作文

【熱門】和平的作文匯編六篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的和平的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

和平的作文 篇1

曾經(jīng)，和平之花與戰(zhàn)爭(zhēng)魔怪在作著激烈的斗爭(zhēng)?，F(xiàn)在和平之花已經(jīng)布滿了我們的祖國(guó)，但以前的中國(guó)一點(diǎn)都不太平，而且現(xiàn)在仍有一些國(guó)家彌漫著戰(zhàn)火。走進(jìn)1937年8月28日……

在一個(gè)清香裊裊的早晨，上海火車南站里人山人海，人們都在急急的走來走去，因?yàn)榛疖嚤闭疽呀?jīng)被日軍占領(lǐng)了，南站成了她們唯一的生存機(jī)會(huì)。這時(shí)，不管男、女、老、少，都懷著希望，聚集在南站，望著夢(mèng)幻般的鐵軌，興奮的聊著天。這時(shí)，廣播傳出了信號(hào)：“各位旅客們請(qǐng)注意，上車了，請(qǐng)有序排隊(duì)，盡快離開上海！”有人感慨：“經(jīng)過磕磕絆絆，我們終于可以離開了！”有的人開心的說不出話。

“唰”的一聲，幾架戰(zhàn)斗機(jī)劃過天空，人們心里一震，眼睛閉上，默默祈禱這壞事不要來臨?！皡?，呯……”幾枚炸彈射向南站，炸到了十分繁華的房屋上，炸到了萬(wàn)分堅(jiān)固的候車亭上，還炸到了高大堅(jiān)固的橋。一座座房屋坍塌了，一顆顆樹連根拔起，一座座高架橋斷裂了，一個(gè)個(gè)人心碎了，一個(gè)個(gè)同胞倒下了，眼前是一片廢墟。

一雙雙驚恐的眼睛跟著導(dǎo)彈一起閉上了，永遠(yuǎn)的閉上了。在廢墟旁有一位十歲左右的女孩牽著一個(gè)不到兩歲的男娃娃，望著躺在木塊中的兩個(gè)尸體，眼睛里滿是眼淚。“轟”的一聲一枚導(dǎo)彈射向廢墟，姐姐連忙抱起弟弟放在站臺(tái)，自己卻隨著導(dǎo)彈離開了人世。男娃娃一臉驚恐，見周圍沒有了人，他便號(hào)啕大哭，那撕心裂肺的哭聲響徹云霄。那個(gè)小男孩并不知道，從1937年8月28日起，他就是孤兒了，這次戰(zhàn)爭(zhēng)在他的人生中留下了一個(gè)巨大的傷口。

日軍，我想對(duì)你們說：“戰(zhàn)爭(zhēng)不能讓你們的祖國(guó)變寬裕，也不能讓你們的國(guó)家變強(qiáng)，你們難道就不想保護(hù)嬌嫩的和平之花嗎？這朵花是全世的，我們應(yīng)該共同保護(hù)它！”

和平是我們每個(gè)人向往的生活，我們現(xiàn)在很安全，但我想為戰(zhàn)火中的孩子送去祝福，以及向世界呼吁：“保衛(wèi)和平之花，保護(hù)我們共同的家園——地球?！?/p>和平的作文 篇2

我站在干枯的樹梢上，眼瞳里看著這一切：這里曾經(jīng)花香四溢，這里曾是我和朋友自由翱翔的天空，可如今，這里變成了一片又一片的焦土黑地，街道上橫尸遍野，散發(fā)著惡臭，焦地上的戰(zhàn)火還未熄滅，冒出股股黑煙，巖漿帶走了生命的希望……死亡的氣息彌漫在了整個(gè)南京城。哼，這就是日本大人們給我們的禮物。

那滾燙的淚灼傷了我的眼，落到了焦?fàn)C的樹干上那可憐的樹干好像在訴說著恥辱，浮現(xiàn)出了一幅幅畫：日本大人們?cè)谠嚨?，可被試刀的人不是模型，而是人，黑眼睛，黃皮膚的華夏兒女！他們被捆綁著，蒙住了雙眼，毫無縛雞之力，鋒利的軍刀似死神，一刀砍下去，還沒等頸項(xiàng)之間的痛苦喊出來，死神已經(jīng)帶他們遠(yuǎn)離人世。我閉上眼，含著淚飛走了。

我撲打著翅膀，饑餓包裹著我，在四處尋找谷物的途中，我看見一個(gè)女人躺在血泊中，她在動(dòng)——還活著，即使很微小的顫動(dòng)。我飛過去，卻吃驚得落在了血泊里——

那個(gè)女人旁邊還有一個(gè)未成形的胎兒，連著長(zhǎng)長(zhǎng)的臍帶，可那臍帶卻也還連著那女人的.身體。她的孩子是被日本軍人用刺刀劃開肚子，活生生給撬出來的！

她的手顫抖著向我伸來，我沒有躲，因?yàn)樗难劾锖鴾I光，她撫摸著我，似母親對(duì)孩子的愛。許久，她移開了手，緩緩閉上了眼，一滴淚從她眼瞼里流出，我用嘴接住了它——好涼，比冰還涼。我又跳到那未成形的胎兒旁，把那滴淚滴到他身上，猶如把母親對(duì)他的愛全給了他。

我飛到了屋檐上，看見女人抱著她的孩子向天上走去，似乎認(rèn)為天上才沒有戰(zhàn)亂，才沒有殺戮，我想與她們同行，可當(dāng)我飛向他們時(shí)，卻再也不見了她們。

迷茫中，我飛到了河邊，想梳洗我?guī)а某岚颍h(yuǎn)遠(yuǎn)地地聽見了槍聲，飛近，發(fā)現(xiàn)被槍殺的炎黃子孫尸體布滿了河岸。

我停在一具死尸上，側(cè)著頭，木楞地注視著這一切，沒了痛楚，只剩下麻木不堪的心……

突然感到一陣熱，起身往身后一望，便立即飛往了天空——日本大人們往尸體上點(diǎn)燃了火種，他們要?dú)瑴幺E，以掩飾他們的勝利，呵，他們可真是謙遜！

滾滾烏煙撲向了我，我撲打著翅膀，濃煙熏得我睜不開眼，但我不能離開，我要記住這段歷史，要告訴后人，日本先生們是如何謙遜的……

和平的作文 篇3

生活在世上的人，都難以萬(wàn)卻第二次世界大戰(zhàn)這段慘無人道的戰(zhàn)爭(zhēng)歷史，戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的作文。那些可怕、殘忍、勇敢、愛心……都在一瞬間爆發(fā)了。在無戰(zhàn)的和平世界中，人們永遠(yuǎn)無法想象“戰(zhàn)爭(zhēng)”這兩個(gè)字的可怕，相反，在二戰(zhàn)中的人們，更是不敢想到過上那和平恬靜的生活。是戰(zhàn)火泯滅了他們心中的美，恐懼侵蝕了無辜的肉體嗎?

侵略者往往是可惡的魔鬼，它們向善良的人類伸出了魔爪。在人們恐慌至極的時(shí)候，守護(hù)天使用肉體筑成了堡壘，并勇敢地與魔鬼斗爭(zhēng)。為了從骯臟的雙手中奪回一條生命，他們不惜犧牲一切，直到生命的結(jié)束。戰(zhàn)爭(zhēng)的世界中也就出現(xiàn)了博愛正義與堅(jiān)強(qiáng)勇敢之心。正因?yàn)檫@，當(dāng)守護(hù)者受到傷害時(shí)，那些或許曾經(jīng)懦弱的人們，會(huì)毫不猶豫地伸出陽(yáng)光般的手。他們，就是這樣彼此守護(hù)著。最終，愛與勇敢將取得勝利之旗。

勇敢構(gòu)造了和平。二戰(zhàn)的結(jié)束緣由于人民的愛國(guó)勇氣，和平是因勇敢在每個(gè)國(guó)民身上滲透所凝成的。勇敢一直地鼓勵(lì)著人們前進(jìn)，鼓勵(lì)他們展開勇敢之翼，化為白鴿飛向和平之花。

戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，然而和平是美好的。因此人們的心永遠(yuǎn)會(huì)偏向和平。戰(zhàn)爭(zhēng)的世界是我們所不能想象到的黑暗，戰(zhàn)爭(zhēng)的傷痛是我們所不能感受到的碎心，戰(zhàn)爭(zhēng)的淚水是我們所不能制造出的苦澀，戰(zhàn)爭(zhēng)作文《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的作文》。戰(zhàn)爭(zhēng)的定義永遠(yuǎn)是可怕的，它奪去了多少無辜的人的生命：英法聯(lián)軍強(qiáng)盜般地洗劫了圓明園，并四處殘害生命;日本的南京大屠殺中，鮮血匯成了無數(shù)條河;蘇聯(lián)被侵略，德軍像喪失人性地殺害人民;朝鮮人民在美軍的壓迫下，失去最珍貴的……該用什么符號(hào)來表示不計(jì)其數(shù)的一切罪行呢?這就是歷史——我們永遠(yuǎn)不能忘記得了的曾經(jīng)!

當(dāng)人類還生活在原始社會(huì)時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)隨人類的創(chuàng)造力和智慧的提高而步步逼近，它是因人的私心和欲望而爆發(fā)的。如今社會(huì)依然存在著戰(zhàn)亂，和平之花猶有不足。不過，請(qǐng)身處戰(zhàn)火裊裊中的人們相信，和平一定會(huì)很快來解救你們的，堅(jiān)持地勇敢下去，總有一天，戰(zhàn)火會(huì)熄滅，槍聲會(huì)停下，世界一片和平快樂。

那象征和平的白鴿子啊，請(qǐng)飛向世界的每個(gè)角落吧!以您神圣的力量把槍口堵住，將炮火熄滅，讓全世界的每個(gè)人都能享受到和平的美好，共同分享和平的快樂。讓我們牽起友誼之手、閉上眼感受世界，感受這和平的宇宙!

和平的作文 篇4

那是小和平鴿最后一次看到明珠，它把一束的滿天星放到明珠的身上。明珠笑笑，對(duì)它說：“謝謝你啊，小和平鴿，真希望我能夠永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的和你在一起，可是卻不能了。世界上那些仍殘留戰(zhàn)火的地方去，把我喜歡的那束滿天星送給戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子，把快樂帶給他們。”它這才恍然大悟，她為什么會(huì)要它去摘滿天星。明珠用力地說完這句話之后，又一次的暈倒了，不過小和平鴿明白這次暈倒就再也不會(huì)起來。明珠的媽媽和醫(yī)生馬上趕到重癥監(jiān)護(hù)病房，摸著明珠冰冷的身體，用臉貼著明珠的臉，目不轉(zhuǎn)睛的看著，她希望女兒永遠(yuǎn)留在她的記憶里。明珠的媽媽哭了，小和平鴿也落下了它的眼淚，那是和平鴿的眼淚。

第二天舉行葬禮時(shí)，躺在棺材里的明珠嘴角掛著迷人的微笑，胸前放著那一束沾滿露水的滿天星。小和平鴿不相信她死了，它只相信，明珠只是做了一個(gè)過于長(zhǎng)久的夢(mèng)罷了。

世界上只要有戰(zhàn)火燃燒的地方，你就可以經(jīng)常看到天空中飛過一只和平鴿，它的嘴里銜著的并不是橄欖枝，而是那一束美麗的滿天星。它永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦，因?yàn)樗饝?yīng)過明珠它會(huì)到世界的各個(gè)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的地方去，給那些無家可歸的人一束最美麗的滿天星。它找到了它的夢(mèng)，尋到了快樂。

和平的作文 篇5

今天，如往常一樣，邁著輕快的步伐，匆匆來到學(xué)校。然而，就在那一刻，一切都改變了：只見我剛放下書包，還沒緩過勁來時(shí)，杜欣蕓就趕忙拿出一個(gè)本子，面容嚴(yán)肅的把它交到我的手邊?！霸趺?，問我簽名？我什么時(shí)候變得有名起來了？！”我心想著，急忙接過本子。定眼一看，天呀，差點(diǎn)沒把我嚇暈過去。只見本子上大大的寫著幾個(gè)字——“班主任助理日志”！“今天是你當(dāng)李老師的助理哦！”杜欣蕓說著，一蹦一跳的走開了，只留下我一個(gè)人孤零零的在哪兒愣著。終于，在多次的核實(shí)后，我無奈的接受了這個(gè)事實(shí)……

回想著一次次值日班長(zhǎng)的遭遇，我來到了操場(chǎng)上準(zhǔn)備做操。然而，怕什么來什么，盡管我十分仔細(xì)的聽著，但是，六六班沒有一面流動(dòng)紅旗的事實(shí)依舊沒有改變。望著老師陰沉的臉，頓時(shí)，我們以往受懲罰的慘景已浮現(xiàn)在我的眼前。一路膽戰(zhàn)心驚的回到教室，老師卻只叫了聲：“讀書！”便離去了?！澳墙裉焓鞘澜绾推饺?？”我疑惑起來。

也許是因?yàn)榻诘摹?0.24”事件令大家都十分勞累的緣故吧，今天同學(xué)們都十分聽話。然而，眼保健操卻著實(shí)令我捏一把汗……

雖說同學(xué)們非常安靜，沒有講話，但卻總有人時(shí)不時(shí)的睜開自己的那雙大眼睛。幸虧?rùn)z查我們班的是我們的班長(zhǎng)黎夢(mèng)淇，好說話一些，不然，就真的要扣分了！——要是讓李老師知道了眼保健操又扣分還能放下這么平靜的語(yǔ)氣跟我們講話？！

下午大掃除時(shí)，大部分同學(xué)都在默默無聞的干活，只有幾個(gè)人還在操場(chǎng)上玩耍，與往常來看，在六六班，這樣的情況簡(jiǎn)直是比登天還難！

今天，是六六班有史以來的“和平日”。

和平的作文 篇6

地球人：

你們好，我星球全民大會(huì)經(jīng)過討論，決定向貴星下達(dá)《關(guān)于地球歸屬問題的若干意見(及分析)》，希望貴星的首腦及各界人民認(rèn)真閱讀，在一個(gè)月內(nèi)給予我星答復(fù)?，F(xiàn)內(nèi)容如下：

一、我星是一個(gè)具有悠久文明史的星球，自宇宙9952995年，我星就已經(jīng)有文明出現(xiàn)，經(jīng)過近100億年的和平發(fā)展，現(xiàn)已成為大熊系一號(hào)星球，有足夠的能力維護(hù)宇宙秩序。軍事方面，我星現(xiàn)擁有億噸級(jí)星際戰(zhàn)艦11544，反粒子導(dǎo)彈十億余枚，軍隊(duì)容納7775741萬(wàn)人，作戰(zhàn)能力很強(qiáng)，能夠?qū)θ魏蔚挚辜右詺缧源驌簟?/p>

二、地球的文明史僅數(shù)百萬(wàn)年，科技水平與我星相差甚遠(yuǎn)，軍事能力明顯偏低。尤其地球27世紀(jì)剛剛結(jié)束的長(zhǎng)達(dá)70年第三次全球大戰(zhàn)，使貴星的經(jīng)濟(jì)水平大幅降低，全球GDP降為戰(zhàn)前水平的百分之二，一些地區(qū)人民甚至無力購(gòu)買生活用品;文化也受到重創(chuàng)，大部分資料被戰(zhàn)火毀滅，人類失去了無可計(jì)數(shù)的書籍，磁盤，文化水平降低了近3倍;軍民死傷數(shù)億人，許多家庭破裂，殘存的人，心里也已經(jīng)受到極大創(chuàng)傷，短期內(nèi)無法再進(jìn)行各項(xiàng)日常活動(dòng)，重建貴星;數(shù)次核戰(zhàn)爭(zhēng)，使貴星的放射性明顯增強(qiáng)，并形成了致密核黑云，生態(tài)平衡遭到極大破壞，物種大量死亡，直接威脅到人類自身;尤其是在近太空和火星爭(zhēng)奪戰(zhàn)，貴星的航天力量已經(jīng)喪失殆盡，且產(chǎn)生的航天垃圾圍繞了所有的優(yōu)勢(shì)軌道，也就是說貴星短期內(nèi)無法實(shí)現(xiàn)大規(guī)模航天飛行及戰(zhàn)略部署。據(jù)我星權(quán)威專家計(jì)算，貴星想恢復(fù)戰(zhàn)前水平，起碼需要數(shù)萬(wàn)年。就目前局勢(shì)來看，人類已經(jīng)不具備管理地球的能力。地球今后的重建和發(fā)展，應(yīng)該由我星專門執(zhí)行。

但是，如果貴星執(zhí)迷不悟，我星將被迫采取軍事打擊，以解決地球歸屬問題。

總之，為了維護(hù)宇宙和平安定，維護(hù)地球人民的切身利益，希望貴星能夠以人民為先，和平解決歸順我星的事務(wù)。

第二篇：六年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文：和平

六年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文：和平

和平

“和平”是每個(gè)人都渴望的，我好想化作一只和平鴿，擁有一雙潔白純凈的翅膀，玲瓏小巧的嘴巴，黑溜溜的眼睛，純白的羽毛灑向世界，為世界各地銜去和平的橄欖葉，一只小小的和平鴿，那是和平的號(hào)召與呼喊。世上仍有一些人為了利益而發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我好想化作一只和平鴿，飛遍世界各地，撫平戰(zhàn)火的創(chuàng)傷；我好想化作一只和平鴿，讓圣潔之花遍地開放。

缺少溫暖的人，渴望關(guān)懷；處于噪雜的境地，渴望安寧；被人誤解時(shí)，渴望理解；處于風(fēng)沙揚(yáng)塵，渴望綠色。對(duì)于現(xiàn)在的世界，世界的人都渴望和平、而且需要和平。但是歷史充滿了戰(zhàn)爭(zhēng)，有的人是為了和平而戰(zhàn)，有的人卻是為破壞和平而戰(zhàn)。戰(zhàn)爭(zhēng)殘害的不僅僅是人類，連環(huán)境和動(dòng)物都受到了重創(chuàng)。熊熊的戰(zhàn)火焚燒著大地，原本生機(jī)勃勃、鳥語(yǔ)花香的森林頃刻間變成了廢墟。燒焦的樹木七零八落的倒在地上呻吟著，萬(wàn)籟但寂使這個(gè)地方變得死氣沉沉，民不聊生。戰(zhàn)爭(zhēng)請(qǐng)你不要再發(fā)生了，不要再讓妻子失去丈夫，母親失去兒子，孩子失去父親，我們渴望和平，請(qǐng)你不要再來打攪我們的生活。

和平！和平！和平！渴望一個(gè)和平的世界，我渴望和平，不止是我渴望和平，全世界人民都渴望過上和平，渴望安全的生活！我們不想天空中充滿著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，我們希望天永遠(yuǎn)都是那么藍(lán)，空氣永遠(yuǎn)都是那么清新！-六【4】沈卓琳

第三篇：【必備】和平作文

【必備】和平作文匯編7篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的和平作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

和平作文 篇1

每個(gè)國(guó)家的人民都希望過著和平的生活，但是戰(zhàn)爭(zhēng)給一些國(guó)家的人民帶來了災(zāi)難，和平。就是因?yàn)檫@些戰(zhàn)爭(zhēng)，弄的一些可憐的孩子失去了幸福，失去了父母，失去了學(xué)校等等。大家現(xiàn)在都應(yīng)該知道伊拉克與美國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)，現(xiàn)在戰(zhàn)爭(zhēng)也快要停止了。戰(zhàn)爭(zhēng)停止了，但是伊拉克人民心中的傷痕還是摸不去的。戰(zhàn)爭(zhēng)給那些孩子的打激太大，那些孩子有的成為了孤兒，有的在戰(zhàn)爭(zhēng)之中受了傷，重的就是死亡。那些還 生活在伊拉克的人民在提心吊膽中過著日子，因?yàn)樗麄兒ε履囊惶欤l(fā)生在那些受害的伊拉克人民身上驚心動(dòng)魄的一幕幕早晚也會(huì)發(fā)生在自己的身上。

當(dāng)我在電視中看到那些孩子因?yàn)樵趹?zhàn)爭(zhēng)中受了傷住進(jìn)了醫(yī)院，有一個(gè)孩子失去雙臂還不停的叫著媽媽?？吹竭@一幕幕我心里有些同情，還有些說不出的感覺。我們現(xiàn)在的生活可是來之不易，我們要珍惜我們現(xiàn)在的美好時(shí)光。在這次戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中也有很多國(guó)家的人民也做出了游行，那些人民的口中還叫喊著要和平的口號(hào)。這一幕幕會(huì)是我一生當(dāng)中最難忘的事也就是這件事讓我知道我們的這些美好生活來之不易。讓我們一起向全世界宣告：世界需要的是和平，不是戰(zhàn)爭(zhēng)！另外，人民是需要和平的，而不是戰(zhàn)爭(zhēng)；需要和平，而不是暴力。祖國(guó)的未來是靠我們來建設(shè)和創(chuàng)造的，而不是讓無知的我們毀于一旦。此外，全身心投入戰(zhàn)斗，不如全身心投入建設(shè)我們的祖國(guó)，使我們的祖國(guó)繁榮昌盛、國(guó)泰民安，讓我們有一個(gè)和平的世界。

和平作文 篇2

我是一只鴿子。我曾被人們看成是愛情的使者，在古巴比倫，我是法力無邊的愛與育之女神伊斯塔身邊的神鳥，之后，也被代表著和平，并在《舊約·創(chuàng)世紀(jì)》中記載一個(gè)和諾亞有關(guān)的和平故事，后來，我又被賦予了新的使命，成為了“圣靈”的化身。我也曾被畢加索描畫過，也就是畢加索，使我真正定型為是一只銜著橄欖枝的和平飛鴿，如今，我已是和平、友誼、團(tuán)結(jié)、圣潔的象征了。作為和平的象征，我被無國(guó)界的崇尚著，盡管如今戰(zhàn)亂不斷，但是世界人民仍然崇尚和平，向往美好。

在漢語(yǔ)詞典中，和平通常指沒有戰(zhàn)爭(zhēng)或沒有其它敵視暴力行為的狀態(tài)，或許此敘述過于死板，正規(guī)，但我想，我的任務(wù)終歸就是達(dá)到此點(diǎn)，我所要維持的社會(huì)狀態(tài)，或許也就是這樣一種和睦的狀態(tài)罷了。而如今，想要保持世界無戰(zhàn)爭(zhēng)，無硝煙，又談何容易?雖說如今都已是“和平社會(huì)”，但為什么還會(huì)有像中東那樣，戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)不斷的地區(qū)呢?為什么每天，世界的任何一個(gè)角落，都會(huì)發(fā)生或大或小的戰(zhàn)爭(zhēng)呢?

和平作文 篇3

追朔歷史的腳步，回眸社會(huì)的變遷，戰(zhàn)爭(zhēng)是給人類帶來災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)祝缓推?，則是人們心中永存的渴望。

——題記

是這樣一個(gè)地方，藍(lán)藍(lán)的天空，碧綠的青山，清澈的溪水還有勤勞淳樸的人民。然而，有一天，一聲槍響打破了這里的平靜，敵人沖過來了，隱蔽在大青山的紅軍戰(zhàn)士們迅速開始阻擊。大青山突圍戰(zhàn)開始了！

敵人在山頭，一挺輕機(jī)槍向下方的突圍人群瘋狂掃射，密集的子彈打在戰(zhàn)士周圍的石頭上噼啪亂炸，情況十分緊急，大部隊(duì)紛紛后撤，但仍不忘將身上僅剩的手榴彈拋向敵軍的戰(zhàn)營(yíng)。戰(zhàn)斗就這樣僵持著，我軍又向敵人的機(jī)槍陣地甩手榴彈，把敵人機(jī)槍打掉了，打開了敵人南北夾擊的封鎖口，我軍突圍成功，戰(zhàn)斗結(jié)束了，山坡上橫七豎八地躺著尸體，有我軍的戰(zhàn)士，也有不少的日軍，雙方傷亡慘重……

這是曾經(jīng)參加過大青山突圍戰(zhàn)的老戰(zhàn)士劉鋼的回憶，盡管戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)過去70多年了，但老人仍覺歷歷在目。

多么慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，濃煙滾滾，炮場(chǎng)隆隆，有多少無名烈士在那里犧牲。安寧的村莊只剩下一處廢墟，村子里飄蕩著人們的`悲鳴，而原本幸福的村民，卻是一臉的惆悵，一雙雙深邃的眼睛又表現(xiàn)出內(nèi)心的憤恨與悲傷。

當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火一次又一次的打響，人們的腦海中滿是那兩個(gè)渴望已久的字眼——“和平”。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，是沉重的，是無奈的。而和平是美好的，是渴望的，是向往的。停止吧，戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角，我們渴望和平鴿能飛向藍(lán)天。

和平作文 篇4

和平天使：

您好！

我們雖然沒有見過面，但我讀過您寫的一篇課文，叫《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》。從中我為您的爸爸感到自豪,驕傲!因?yàn)樗菫楹推蕉瓜碌?，他倒在維護(hù)世界和平的圣壇上。我也同時(shí)感到悲傷，他是一為經(jīng)濟(jì)學(xué)家，本來能為人們做出更大的貢獻(xiàn)，卻被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了寶貴的生命。我也希望您能從痛苦中走出來，走到一片歡天喜地當(dāng)中。

正如您所說：51年前，全世界人民用生命和鮮血贏得了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。但是51年后的今天，和平之神并沒有永駐人間。如：20xx年9月11日，美國(guó)紐約世貿(mào)大廈遭襲擊，頓時(shí)倒塌，死亡無數(shù)；阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)讓無數(shù)婦女和兒童無家可歸；壞人綁架三百余人人質(zhì)死于非命等這一切只能證明一點(diǎn)：只有團(tuán)結(jié)一致去為護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，才能使“和平之花”用留人間。大家應(yīng)該一致起來，讓那罪惡的子彈和戰(zhàn)爭(zhēng)的氣息敲響喪鐘吧!讓那“和平之花”更美麗，更漂亮，更嬌顏。讓明天正真成為沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的世界！

我希望您拾起歡樂的貝殼，放下痛苦的眼淚!

祝雷利先生聲體健康

一個(gè)熱愛和平的孩子

20xx年X月X日

和平作文 篇5

人類期盼著和平與幸福，但是當(dāng)今的世界并不太和平，戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影還籠罩著一些國(guó)家和人民。

去年，在美國(guó)的支持下哥倫比亞越境空襲厄瓜多爾境內(nèi)反政府游擊隊(duì)，引發(fā)委內(nèi)瑞拉與厄瓜多爾聯(lián)手對(duì)抗哥倫比亞，三方糾集二十多萬(wàn)大軍于邊境開始了驚心動(dòng)魄的生死較量。在這次戰(zhàn)爭(zhēng)中他們火力相當(dāng)，子彈密密麻麻的像下雨一般，炮火的聲音震耳欲聾，委內(nèi)瑞拉與厄瓜多爾的先進(jìn)武器讓哥倫比亞的士兵招架不住，士兵死的死、傷的傷，很快這里便尸橫遍地，血流成河，看著那一處處殘堩斷壁，看著那些流離失所、妻離子散、失去父母，特別是那些無辜的小朋友，我的心都揪了起來，那情景真是慘不忍睹！簡(jiǎn)直就是滅絕人性啊！

我生長(zhǎng)在中華人民共和國(guó)，從小過著無憂無慮的生活。但是我從廣播電視和報(bào)紙上，經(jīng)常聽到?？吹绞澜缟嫌嘘P(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)、沖突，難民一類的事情，特別是那些小朋友，有的死于戰(zhàn)火、有的失去父母，他們?yōu)榱硕惚軕?zhàn)爭(zhēng)、而天天過著饑寒交迫、心驚膽戰(zhàn)的日子。這些都告訴我，世界并不安寧，戰(zhàn)爭(zhēng)這只惡魔還在纏繞著人類。我們每一個(gè)人，隨時(shí)都有可能卷入戰(zhàn)爭(zhēng)，成為犧牲品。人類需要和平、需要共處，暴力與自私只能對(duì)人類造成不可挽回的傷害和損失。

那些泥足深陷的人類，醒一醒吧！暴力不能解決任何問題，只能造成不可彌補(bǔ)的傷害，人類需要和平，大家的和平，永久的和平，人類只要擁有了和平，世界將是一個(gè)沒有硝煙與戰(zhàn)火，沒有流血與犧牲，像一個(gè)世外桃源一樣的生活，無論大國(guó)、小國(guó)，還是富國(guó)窮國(guó)，都能在大自然的懷抱中和睦相處，友好協(xié)作，使人感到這才是一個(gè)真正充滿愛與和平的世界，這些都讓人心地神往，為了子孫萬(wàn)代還能夠擁有，千百種語(yǔ)言凝成了一句話：珍惜和平！

和平作文 篇6

好消息，天大的好消息！旅行家葉楚素在一次遠(yuǎn)程航海時(shí)在A洋中發(fā)現(xiàn)了一大塊新大陸！消息傳出外界后，便一下子引起了全世界的轟動(dòng)。

昨日，旅行家葉楚素出席于在中國(guó)北京舉行的旅游家葉楚素之發(fā)現(xiàn)新大陸經(jīng)歷的專場(chǎng)發(fā)布會(huì)。

她在發(fā)布會(huì)上興奮地講述了這次發(fā)現(xiàn)新大陸的又驚又喜的經(jīng)歷。在場(chǎng)的幾千觀眾聽得入了神。在發(fā)布會(huì)的尾聲時(shí)，葉楚素的神情嚴(yán)肅，她堅(jiān)決地說：我一定要獨(dú)個(gè)兒去那塊新大陸去探險(xiǎn)！頓時(shí)，全場(chǎng)鼓起了熱烈的掌聲以表示支持。

一個(gè)星期后，葉楚素就收拾好行李，告別了親朋好友和全世界同胞，獨(dú)個(gè)兒去了新大陸。

來到新大陸，葉楚素又發(fā)現(xiàn)了原來這里是一個(gè)無比熱鬧的地方，有六個(gè)小國(guó)家，這令她又驚又喜。

在新大陸上生活了十多天后，葉楚素打聽到這六個(gè)國(guó)家分別是B國(guó)、C國(guó)、D國(guó)、E國(guó)、F國(guó)、G國(guó)。奇怪的是，他們的人雖然不和外界接觸，卻都會(huì)說人話，什么英語(yǔ)、中文、俄語(yǔ)等，他們都一一精通。生活也跟我們沒什么兩樣。

和平作文 篇7

暑假里，我去了南京游玩。夏天的南京城別有一番獨(dú)特的味道，街道兩旁的梧桐樹郁郁蔥蔥，遮蔽了夏日的酷熱。乘車進(jìn)入鐘山風(fēng)景區(qū)，在路上的燥熱漸漸消散。整個(gè)景區(qū)種滿了花草樹木，一眼望去，一大片一大片的綠樹叢中隱約閃現(xiàn)著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花。景區(qū)內(nèi)很安靜，只聽的風(fēng)吹過樹葉的沙沙聲，城市的喧囂仿佛都在這沉淀下來。我們沿著石頭臺(tái)階往下，往音樂臺(tái)走去。

忽然，我聽見了一聲低沉的咕咕聲，心中一想肯定是快到了快到了，腳下的步伐不禁快了起來。走過蜿蜒的小徑，一瞬間豁然開朗，半弧形的音悅臺(tái)，從高至低的排排座位，那上面還有許多身著“白大衣”，蹣跚走著的鳥兒。“是鴿子！”我激動(dòng)地叫出了聲，迫不及待的想靠近它們。

這里的鴿子多達(dá)上百只，它們一點(diǎn)都不怕生。我從小攤處買了鴿食，放在手心里，蹲在地上，伸出手等著鴿子來吃。有一只小鴿子注意到了我，它的羽毛很白，撲棱了幾下翅膀，慢慢踱步向我走來。我心里早就激動(dòng)的想跳起來，但還是沉下心，等著它走向我。小鴿子終于走到我面前，用它那紅寶石般的眼睛稍稍打量了一下，慢慢俯下頭，用尖喙叼起一顆鴿食，咽了下去。忽然，我只覺得手心一痛，原來是另一只小鴿子?？礃幼铀丘I極了，扎頭猛嘬我手里的鴿食，吃的津津有味，忽而又抬起頭，心滿意足的發(fā)出“咕咕，咕咕”的聲音，繼而又繼續(xù)埋頭覓食。

突然，一聲哨聲響起，鴿子們似乎像聽到了命令一般，扇動(dòng)著翅膀，飛上天空，繞著音樂臺(tái)的上空盤旋，那場(chǎng)景就像一個(gè)個(gè)小天使一般在天上飛舞，美極了。

我低頭看著手中早已告罄的鴿食袋，想著下次一定還來喂音樂臺(tái)的鴿子。

第四篇：關(guān)于和平作文

關(guān)于和平作文匯編九篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的和平作文9篇，歡迎大家分享。

和平作文 篇1

從前啊，森林是個(gè)環(huán)境優(yōu)美，動(dòng)物們和平相處的地方，大家幸福安康地生活在一起。

但是，一天，一個(gè)黑影潛入老山羊家，偷走了幾袋青草，潛入小兔子家，偷走了二十根胡蘿卜，又潛入小猴家，偷去了二籃蘋果。這個(gè)黑影是誰(shuí)呢？它就是大名鼎鼎的大灰狼。這只狼希望天下大亂，它好渾水摸魚，它就最高興不過了。這不，它沖著森林來了。

第二天，老山羊，小兔子，小猴都嚷嚷說自己的東西丟了，這下，森林里鬧翻天了，你說我是小偷，我說你是小偷……就著這段日子里，搬來了一位新住戶，她就是溫柔美麗的梅花鹿。不管別人對(duì)她惡言相向，她還是每天笑臉相迎。慢慢地，偷竊事情淡了，森林里的居民也被梅花鹿感染了，森林又恢復(fù)了和平，大家還齊心協(xié)力把那只可惡的大灰狼抓了起來，交給了森林公安局。

“哈哈哈……”原來大家正一起野餐，談笑風(fēng)生呢！我祝愿這片森林能永遠(yuǎn)和平，動(dòng)物們能永遠(yuǎn)快樂！

和平作文 篇2

今天，我在語(yǔ)文書上看到了一張圖片。這張圖片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上?；疖嚹险緯r(shí)，被記者拍下來的真實(shí)情景。

這天早上，一個(gè)小孩與他的爸爸媽媽準(zhǔn)備回老家，他們一家非常高興?？删驮谶@時(shí)，不幸的事情發(fā)生了：一架飛機(jī)從天上拋了來了幾顆炸彈，把整個(gè)南站全炸成了廢墟。而這個(gè)小孩幸存地活了下來。瞧，畫面上倒塌的房屋，被毀的鐵路，殘廢的碎片在地面上散落著。這個(gè)小孩該何去何從？

是什么造成了這一切，使得孩子沒有爸爸媽媽，妻子沒有丈夫？我的腦海中突然漂浮出了這樣一條答案：是戰(zhàn)爭(zhēng)。

這讓我想起了南京大屠殺，多少無辜的百姓在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了生命。他們一個(gè)個(gè)被活活埋入了一個(gè)大坑。由此可見，戰(zhàn)爭(zhēng)把多少百姓卷入了殺害之中。

戰(zhàn)爭(zhēng)，停止吧！雖然現(xiàn)在中國(guó)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)了，可是世界并不太平。有多少國(guó)家和地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的“和平之花”。為了我們的地球，為了我們的家園。全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來，呼喚和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘。讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光。鮮花和愛的人類家園。渴望和平，杜絕戰(zhàn)爭(zhēng)，那是我們?nèi)祟惖膲?mèng)想。

和平作文 篇3

一九三七年八月二十八日，可恨的日本侵略者開著轟炸機(jī)在上?；疖嚹险镜纳峡毡P旋，一場(chǎng)巨大的災(zāi)難降臨了。

這一天，上?；疖嚹险救松饺撕＃鞑幌?。笑聲、喧鬧聲在車站洋溢著。就在這個(gè)時(shí)候，天空中突然傳來巨大的馬達(dá)聲“轟隆隆，轟隆隆，轟隆隆……”人們停止了喧鬧，不約而同地往萬(wàn)里無云的天空上看。天啊，太可怕了！天空上盤旋著好幾架日本侵略者的轟炸機(jī)。頓時(shí)，喧鬧聲和笑聲變成了哭喊聲。人們慌忙著躲避，可是來不及了，幾顆黑得發(fā)亮的導(dǎo)彈落了下來，“轟、轟”一陣陣的爆炸聲震耳欲聾，煙霧慢慢地散去后，呈現(xiàn)的是一幅可怕的畫面；月臺(tái)建筑全部倒塌，只剩下幾根鋼架搖搖欲墜，遠(yuǎn)處破壁殘墻，人群的尸體橫七豎八得倒在地上……真是一片悲慘的景象。

突然，一陣細(xì)嫩的孩童的哭聲把周圍的事物所感染，他正在撕心裂肺、嚎啕大哭著，他喊著：“媽媽，媽媽，你在哪兒呀？媽媽，我害怕，媽媽，媽媽……”他肯定不知道他的媽媽已經(jīng)死了，因?yàn)樗×?。?dāng)他媽媽抱著他在人群中像無頭蒼蠅一樣橫沖直撞。一顆炸彈便投了下來，“轟”得一聲，她就什么也不知道了。她的孩子身上沾滿了鮮血和泥土，坐在那里無助地哭，但她再也聽不到自己的孩子的哭聲了。

當(dāng)我為這個(gè)可憐的孩子流下同情的眼淚時(shí)候，也同時(shí)在心里說：“戰(zhàn)爭(zhēng)啊，你是多麼無情，讓正在媽媽懷里撒嬌的孩子失去了母愛。因此我要在全世界大聲呼吁：一切行動(dòng)起來吧，為了不讓孩子失去父親，為了不讓孩子失去母親。讓我們一起維護(hù)和平！讓“和平之花”開得更加美麗！

爸爸評(píng)論：維護(hù)和平的前提是：你必須足夠強(qiáng)大，強(qiáng)盜不是聽你在說什么，而是看你手里有什么樣的武器。

和平作文 篇4

我是一個(gè)天真可愛的小姑娘，雖然我的膽子小?？赡銊e小瞧我嘍！我的本事大著呢！

“我們的珊珊真是長(zhǎng)大了呀！都會(huì)讓爸爸媽媽重新和好了！”事情是這樣的：那天，爸爸工作實(shí)在是太累了，—-回到家里就往沙發(fā)上一躺，睡著了，媽媽卻在一旁辛辛苦苦地做家務(wù)，她生氣地把爸爸吼起來，說：真（（你倒好，．一回來就睡覺，而我呢？卻在一旁干活兒，你還是人嗎？”吵聲越來越大，整個(gè)小屋不像以前那樣充滿歡笑，卻充滿火藥味。我覺得太不應(yīng)該了，因此，我誰(shuí)也不幫，還多次勸他們不要再吵了?？伤麄冋f什么也不聽，我一時(shí)也沒了辦法。

第二天，我腦子里突然閃出一個(gè)念頭，對(duì)！就這么辦！

于是，我連忙跑下樓買早點(diǎn)。當(dāng)爸爸起床后，香噴噴的早餐已經(jīng)擺上了飯桌。爸爸驚訝地說：“呀！珊珊，你快過來，這是誰(shuí)買的呀！”我連忙擺出很奇怪的樣子。我說：“肯定是媽媽，我剛才看見她下樓了的?！卑职侄挍]說，默默地吃著早點(diǎn)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣，說：“第一步總算完成了！”

我又拿起掃把掃地，把這房子的里里外外打掃得干干凈凈，又跑到樓下把院子里的花全部澆了一遍。媽媽起來了，發(fā)現(xiàn)屋里都變了，變得煥然一新了！我．看見媽媽走了過來，順手拿了本作文書看起來（只是做樣子，不是真看），媽媽問我：“珊珊，是誰(shuí)把屋子打掃得這么干凈？”我說：“是爸爸！”媽媽臉上漾出笑意。

晚上，他們終于和好喲！我真高興！在他們的再三追問下，我說出了事情的前因后果。媽媽夸我長(zhǎng)大了，爸爸說我會(huì)體貝占大人了，我心里美滋滋的！我深情地望著窗外的月亮和滿天繁星，心里想著爸爸媽媽和我一起度過的快樂時(shí)光。

人家都來評(píng)一評(píng)，我的本領(lǐng)大不大，大家可別再小瞧我嘍！

和平作文 篇5

“我”一直在呼喚：要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)，可為什么和平的花，有時(shí)立著有時(shí)倒下呢？和平的花為什么不能像一顆參天大樹永遠(yuǎn)挺拔的站立在世界里呢？這一串串問題在我腦海中漂??！

和平！和平！我們?nèi)珖?guó)人民要的是和平，而不是戰(zhàn)爭(zhēng)！不是戰(zhàn)爭(zhēng)！和平是每個(gè)人都想要的，如果世界和平，那我們不用為散落的家庭發(fā)愁；不用為無辜的孩子著急；不用為傷痕累累的人而哭泣；不用為沒有課桌、文具而傷心了！

可為什么有些人就那么討厭和平呢？我想對(duì)那些人說：“你也有母親、父親，當(dāng)你在戰(zhàn)爭(zhēng)的罪場(chǎng)上，你想一想你的父親、母親她（他）們是怎么把你撫養(yǎng)大的，（她）們受了多少累流了多少汗，為你哭泣了多少次？”你為什么不想想呢？放棄戰(zhàn)爭(zhēng)吧，不要傷害那些我無辜的人了。不要再為那些骯臟的財(cái)產(chǎn)斗爭(zhēng)了，不要再為那些地盤，投下罪惡的炸彈。有了地盤、財(cái)產(chǎn)有什么了不起的呢？

世界和平最重要，有了和平我們來炫耀。

地盤財(cái)產(chǎn)最渺小，有了“我”的呼喚我們才往起跳。

我們一定要護(hù)“花”，記住“我”的呼喚！

和平作文 篇6

身體健康，每天都開心~!沒有什么比它——。和爸爸一起生活的時(shí)光結(jié)束了，我將懷念這段難忘的父子生活，努力學(xué)習(xí)，在初二結(jié)業(yè)會(huì)考中考個(gè)好成績(jī)，不辜負(fù)爸爸對(duì)我的一片苦心。我想開窗讓風(fēng)進(jìn)來，想開窗讓這束干草返青；再下節(jié)是數(shù)學(xué)課，蘇東坡同學(xué)等不及我說，就大呼悲哀，要求回到他的宋朝去，雖然有點(diǎn)不舍得，但為了不讓我們的東坡居士再受煎熬，只好用魔咒把他送了回去。

在那廢墟上坐著一個(gè)衣衫襤褸，臉上都是灰塵，衣服上血跡斑斑的小男孩，他正在哇哇大哭。周圍橫七豎八地躺滿了血肉模糊的尸體，讓人看了揪心。

看著看著，我仿佛出現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情景：1937年8月28日，日軍的飛機(jī)在空中搞了個(gè)突然襲擊，隨著幾聲“轟”“轟”“轟”，豪華的火車南站頓時(shí)成為一片廢墟。當(dāng)時(shí)，在火車南站想撤往內(nèi)地的大約有1800多人?？墒?，日軍在當(dāng)天的兩次毀滅性轟炸，使700多人身亡。在這天，一個(gè)小男孩的父母帶著他們年僅3歲的兒子準(zhǔn)備撤往內(nèi)地。正碰上日軍的轟炸。這兩位偉大的父母，為了保全自己兒子的性命，把自己的身體擋在正在熟睡的兒子的身上。只聽“轟”的一聲，這兩位偉大的父母，為了保護(hù)幼小的兒子，被日本侵略者投下的炸彈炸死了。小男孩醒來后，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在身邊，又看到地上血肉模糊的尸體，害怕得哭了。他一邊哭，一邊說：“媽媽……爸爸……你們?cè)谀睦镅剑坎灰獊G下我呀！嗚——嗚——?！?/p>

想到這里，我想對(duì)日本侵略者說：“你們也有父母養(yǎng)育，你們也有血有肉，為什么你們要去傷害別人？使這么多家庭家破人亡，為什么你們要用武力解決問題？為什么你們不能和我們和睦相處？難道你們?nèi)绦淖尭改甘号?；讓妻子失去丈夫；讓孩子失去父母嗎？?/p>

讓我們行動(dòng)起來吧！制止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平，讓二十一世紀(jì)的明天，成為真正中滿愛與和平的'人類家園吧！

和平作文 篇7

在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上?；疖嚹险?。

那一天小華和他爸爸媽媽要做火車到四川去看望姥姥和姥爺。到了火車站，突然一煤炮彈從天而降，爸爸看見了，一把把媽媽和小華推在一邊，炮彈正好落在了爸爸身旁爆炸了。媽媽目瞪口呆，突然，另一枚炮彈落在了媽媽身旁，媽媽也倒下了。幸運(yùn)的是小華沒有炸傷，可是小華才一歲零四個(gè)月，他該怎么辦呢?再看看小華上衣以破，身上有一些血跡，父母以不在人世。小華突然放生大哭;“爸爸，媽媽，你們?cè)谀抢铩?”

過了很久，小華的聲音越來越小，一位逃難的老奶奶抱走了她，小華長(zhǎng)大了。老奶奶告訴她：”小華啊，告訴你，戰(zhàn)爭(zhēng)是十分恐懼的，你的爸爸媽媽就是被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了生命。小華聽了老奶奶的話，決定以后要為保衛(wèi)和平而奮斗!

我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，天天向上，使我國(guó)強(qiáng)大，不在受欺凌。

和平作文 篇8

1937年8月28日，上海火車南站，熱鬧非凡的地方，在日本鬼子的毀滅性轟炸下，一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片，勾起了我對(duì)這天的回憶。

由于火車北站處于戰(zhàn)區(qū)，大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺(tái)上擠來擠去。遠(yuǎn)處，傳來一陣隆隆聲，幾架敵機(jī)若隱若現(xiàn)地從云層中飛了出來。火車站響起了警鈴，驚慌失措的人們四處亂跑，人們向著出口蜂擁而至。“轟”一枚炮彈在人群中爆炸。

小男孩的父母驚慌地用手護(hù)著孩子。又一顆炮彈投了下來，就在月臺(tái)爆炸時(shí)，在這千鈞一發(fā)之際，夫婦倆用力一推，孩子得救了，而他們的生命卻永遠(yuǎn)停留在8月28日。

小男孩衣衫襤褸地坐在地上，心驚膽戰(zhàn)地打量著周圍，在轟炸中，有的人無影無蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著，聲音驚天動(dòng)地，可是，并沒有得到侵略者的憐憫，并沒有使他們放下屠刀，并沒有使親人蘇醒過來。炮彈接二連三地在他身旁爆炸，他更加驚慌地望了一眼體無完膚的火車，又號(hào)淘大哭起來。

最后，小男孩被一名好心的幸存者收養(yǎng)，他長(zhǎng)大后，苦練本領(lǐng)。因?yàn)槿毡痉ㄎ魉沟目珊藓统髳阂呀?jīng)像種子一樣被埋在心中，他要為父母和自己的家庭報(bào)仇，為自己的國(guó)家報(bào)仇。

不要忘記這天！不要忘記我們國(guó)家的恥辱！不要忘記這血的教訓(xùn)！和平是寶貴的，可是戰(zhàn)爭(zhēng)讓和平之花難以開放，讓我們喊停戰(zhàn)爭(zhēng)吧！為了人們之間的和平、為了社會(huì)的和平、為了國(guó)家的和平，我們要積極行動(dòng)起來，發(fā)奮圖強(qiáng)，為中華之崛起而讀書！

和平作文 篇9

和平是至今國(guó)際上最關(guān)注的問題，巴以沖突就是最好的例子。反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)維護(hù)和平是聯(lián)合國(guó)提出來的，古言曰：寧為太平犬，不為亂離人。這充分反映了人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的恐懼。

列夫托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》講述的就是那血腥般的殺戮，無論是國(guó)外還是國(guó)人都熱愛和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，自從和平鴿嘴上銜橄欖枝的時(shí)候，那時(shí)大地恢復(fù)了平靜，一切終歸太平。

但是隨著人類貪欲的產(chǎn)生，想要去統(tǒng)治這個(gè)社會(huì)，從此就有了動(dòng)物與人類的殺戮，最后人類成為了萬(wàn)物的統(tǒng)治者，但是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)從未停止過，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)為此讓人類付出慘痛的代價(jià)。生態(tài)失衡，溫室效應(yīng)。

戰(zhàn)爭(zhēng)讓人類心靈扭曲，記得最深的一次是911事件，那次的一聲爆炸聲讓多少家庭在此支離破碎，曾經(jīng)在老人膝前嬉戲的孩童，再也享受不了快樂的童年，留下老人撕心裂肺的痛；答應(yīng)下班后給女兒買生日蛋糕過生日的父親恐怕再也見不到女兒天真的笑臉；原本答應(yīng)下班后陪女友燭光晚餐的人再也享受不到愛情的甜蜜。

自從八國(guó)聯(lián)軍攻入北京闖進(jìn)圓明園，燒殺搶奪，是曾經(jīng)被世界公認(rèn)的萬(wàn)園之園毀于一旦，徒增人們的無限遺憾，戰(zhàn)爭(zhēng)使經(jīng)濟(jì)倒退，據(jù)統(tǒng)計(jì)德國(guó)自二戰(zhàn)以來，過去的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)從而發(fā)生了經(jīng)濟(jì)下跌，經(jīng)濟(jì)危機(jī)就是很好的見證，使工業(yè)癱瘓，直到1948年才緩沖回來。

作為愛好和平的我們一定要好好學(xué)習(xí)，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)維護(hù)和平。

第五篇：關(guān)于和平作文

關(guān)于和平作文匯編5篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的和平作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

和平作文 篇1

和平是寧?kù)o的，和平是美好的，和平是幸福的。只有在和平的環(huán)境中，世界才會(huì)美好，人民才會(huì)安寧地生活，小朋友們才會(huì)無憂無慮地成長(zhǎng)。因此，世界十分向往和平。

看，這張照片是被記者拍下來的真實(shí)情景。1937年8月28日，日本侵略者轟炸上?；疖嚹险尽Ｄ抢锏娜藗儾]有意識(shí)到死神悄悄地來了，災(zāi)難降臨了。只聽見一陣陣的炸藥轟炸聲，本來繁華的上海一瞬間就變成了一片廢墟。照片中的孩子還是一個(gè)兩歲的孩子，也許剛才他還牽著爸爸媽媽的手。現(xiàn)在，他的爸爸媽媽可能被炸死了，也可能落到了可惡的日本鬼子的手里。很快他就成為了一個(gè)孤兒。在這兵荒馬亂的歲月里，等待著他的只有死亡。這個(gè)孩子的命運(yùn)是悲慘的，他的親人只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)被日本人屠殺的中國(guó)人中的微乎其微的一小部分，這個(gè)孩子為什么是卷入這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)呢？他應(yīng)該和我們一樣，有權(quán)利擁有幸福的童年。

戰(zhàn)爭(zhēng)是無情的，殘酷的，人類啊，快醒悟吧！

看??！我們的世界多么美好，天空是蔚藍(lán)的，花兒是鮮艷的，鳥兒是活潑的。如果我們不珍惜，繼續(xù)戰(zhàn)斗下去，后果將不堪設(shè)想。

讓我們熱愛和平，勇敢地負(fù)起維護(hù)世界和平的責(zé)任吧！

和平作文 篇2

和平，是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰(zhàn)爭(zhēng)，破壞和平。

“轟隆！”一枚枚炸彈毀了多少個(gè)幸福和睦的家庭；使多少個(gè)小孩失去了父親；使多少個(gè)妻子失去了丈夫，使多少個(gè)母親失去了兒子……

彌漫硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，奪去了多少人的生命，特別是最近的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)。那天，我打開電視機(jī)，一幅幅驚心肉跳的畫面立刻映在了屏幕上：在一所醫(yī)院里，一個(gè)個(gè)小孩躺在病訂上哭喊著，從他們的那雙大眼睛里可以看出絕望；在某車站，以生了大爆炸，炸死了許多人。那里堆滿了尸體，有的炸斷了手；有的炸斷了腳，還有的炸斷了頭……當(dāng)時(shí)，我就想：如果沒有這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，就不會(huì)出事了。

和平，還有多久還能永駐人間呢？我真渴望和平！

和平作文 篇3

自從人類出現(xiàn)在地球上的那天起，就與其他生物結(jié)下了不解之緣。遠(yuǎn)古人類靠漁獵和采集為生，發(fā)展到現(xiàn)在的養(yǎng)殖業(yè)和種植業(yè)，人類的生活更是與其他生物息息相關(guān)。

遠(yuǎn)古時(shí)代，類人猿懂得了制造工具和使用火，便與動(dòng)物分出了界限。類人猿與動(dòng)物之間的關(guān)系便日益巨增：最早，類猿人的食物主要來源于果實(shí)或動(dòng)物的肉，捕獵的方法也極其呆板，多個(gè)類人猿追捕一只山羊，一只鹿，或是用石頭砸，或是以最原始的方法，賽跑，跑到一方筋疲力盡為止，但往往都是類人猿失??；過了幾十萬(wàn)年，類人猿懂得了如何保存火種，便用火來驅(qū)趕野獸；到了后來的原始農(nóng)耕，養(yǎng)殖動(dòng)物。就著樣一步一步，相互依存的生存方式，人類的生活與動(dòng)物的關(guān)系更加密切。

到了今天，人類與生物的關(guān)系不僅僅是為了生存，還有很多為人類帶來了更多的益處。拿經(jīng)濟(jì)來說，畜牧業(yè)和漁業(yè)的產(chǎn)值在農(nóng)業(yè)產(chǎn)值中的比重是衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度的標(biāo)志之一；拿科學(xué)來說，科學(xué)家們正在研究利用動(dòng)物做“生產(chǎn)車間”，生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì)，這就是生物反應(yīng)器，它節(jié)省了建設(shè)廠房和購(gòu)買儀器的費(fèi)用，也減少了復(fù)雜的生產(chǎn)程序的環(huán)境污染；還有仿生學(xué)，就是專門模仿生物的一門學(xué)科，人類借鑒了利用了生物的特點(diǎn)，制造出各種儀器設(shè)備，為人類帶來了更先進(jìn)的技術(shù)。

人們總是把有利于人類自身利益的動(dòng)物當(dāng)作是有益的，千方百計(jì)地加以保護(hù)和利用；反之，則認(rèn)為是有害的，想方設(shè)法加以控制、清除，甚至消滅。在漫長(zhǎng)的演化歷史中，人與動(dòng)物或其他生物之間的厲害關(guān)系越來越復(fù)雜，矛盾顯得更加突出：為了美味，人們大量的捕殺青蛙，使一個(gè)地區(qū)的青蛙成為“稀有動(dòng)物”，使那個(gè)地區(qū)形成了蝗蟲災(zāi)，人們只好使用農(nóng)藥，但是農(nóng)藥卻又毒死了瓢蟲一類的有益昆蟲，造成了不可以挽回的錯(cuò)誤；為了一時(shí)的嘴饞，食用野味果子貍，卻吃來了SARS病毒，造成了300多人的死亡；澳大利亞本來沒有兔子，但是100多年前好事之人把24只兔子帶上澳大利亞，在沒人天敵的條件下，兔子瘋狂繁殖，造成了草場(chǎng)退化??這些都是大自然對(duì)人類的懲罰。

主宰萬(wàn)物的人類啊，請(qǐng)你們放下手中的武器，放下貪婪的心。與動(dòng)物和平共處，我們將擁有一個(gè)更加美好的世界。

和平作文 篇4

轟！——”只聽一聲驚天動(dòng)地的巨大聲音，敵人的火炮打破了敘利亞的寧?kù)o，一棟棟繁華的大樓轉(zhuǎn)

眼變成了一片廢墟。居民們大喊著：“侵略者來啦！侵略者來啦！大家快跑?。　鳖D時(shí)，城市亂成了一

鍋粥，大家都急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

這些孩子，也許才剛出生不久，但卻被戰(zhàn)爭(zhēng)奪取了寶貴的生命，等待他們的好像除了死亡還是死亡。他們中有的從小就沒有父母，也不懂得什么是戰(zhàn)爭(zhēng)，為什么要戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)，多么殘酷的字眼，它讓無數(shù)個(gè)無辜的生命墜落于死亡的深谷。發(fā)射的導(dǎo)彈在那些純真的孩子的頭上呼嘯而過，他們那張?bào)@恐的臉，我們又怎能忘記呢？戰(zhàn)爭(zhēng)，它正在無情地驅(qū)逐著一只只飛來的和平鴿。戰(zhàn)爭(zhēng)，人們?cè)骱弈?，因?yàn)槟悴恢砣チ硕嗌賯€(gè)活生生的性命，拆散了多少個(gè)美滿的家庭。我們?cè)居幸活w，美麗、沒有硝煙的星球，可你來去搗亂。多少孩子美好的童年被你奪去！你聽見這些孩子凄慘哭聲了嗎？他們失去父母，或者殘疾都是因?yàn)橛辛四悴旁斐傻?。你的罪惡比天還要高，比地還要厚，就算跳進(jìn)黃河也洗不清！我希望，敘利亞的孩子們，你們能快樂成長(zhǎng)，不受戰(zhàn)爭(zhēng)和硝煙的影響，能和我們一樣快快樂樂地背著書包上學(xué)！和我們一樣，擁有溫馨的家庭，擁有快樂的`童年。

等你們長(zhǎng)大了，一定能夠做一名保衛(wèi)和平的光榮戰(zhàn)士！我相信，總有一刻，和平鴿將會(huì)劃破天空！我相信，總有一天，和平之神將會(huì)永駐人間！

和平作文 篇5

三十年后，我競(jìng)選“部長(zhǎng)”。我過五關(guān)，斬六將，終于如愿以償。

我上任后沒多久，國(guó)家元首緊急召見我，商議最新軍情動(dòng)態(tài)。據(jù)可靠消息，A國(guó)在三個(gè)月后將啟用新一代戰(zhàn)機(jī)攜帶重型炸彈入侵我國(guó)。情況危急，要求盡快想出應(yīng)對(duì)方法。

會(huì)議一結(jié)束，我就立刻召集我手下最精英的骨干科研小組—獵鷹小組到會(huì)議室召開緊急會(huì)議。我坐在椅子上，嚴(yán)肅地說：“元首要求我們要在三個(gè)月內(nèi)研究出應(yīng)對(duì)A國(guó)轟炸的方案，大家討論一下?！贝蠹医g盡腦汁，終于想出了一個(gè)方案：制造一個(gè)能“吃”炸彈的機(jī)器人，也就是能把炸彈當(dāng)作自己的食物吃下去，轉(zhuǎn)換成自己的能量。

我們開始設(shè)計(jì)外形，在一顆碩大的頭顱上有兩只大“眼”，其實(shí)就是號(hào)稱“萬(wàn)里眼”的先進(jìn)雷達(dá)，還有一張巨大的嘴巴，當(dāng)然少不了一個(gè)“消化”炸彈的大肚子，旁邊有兩只伸縮自如的手，下面有兩只“腳”(其實(shí)就是火箭)。它的兩只眼睛是用來監(jiān)測(cè)敵機(jī)的，在十萬(wàn)公里內(nèi)出現(xiàn)的任何可疑飛行物，都逃不過它敏銳的眼睛。接到目標(biāo)信號(hào)后，機(jī)器人騰空而起，接近后用兩只超靈巧的手臂以超光速的速度抓住目標(biāo)飛行物，把它一口吞下去，在肚子里，吞進(jìn)去的東西都會(huì)被瞬間“消化”，轉(zhuǎn)換成機(jī)器人的能量。為了躲避敵人的監(jiān)測(cè)，我們給機(jī)器人配置了最先進(jìn)的隱形技術(shù)設(shè)備，即使再厲害的雷達(dá)都監(jiān)測(cè)不到它。為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家的軍事戰(zhàn)略意圖，我們給它編制了嚴(yán)格的程序：只能防御，不能攻擊，而且程序無法被更改，因?yàn)槲覀儼驯Ｗo(hù)這個(gè)程序的防火墻設(shè)定了一個(gè)永遠(yuǎn)無答案的題目。就這樣，我們完成了這個(gè)機(jī)器人的設(shè)計(jì)圖，并把它命名為“和平天使”，希望他能夠保衛(wèi)祖國(guó)，捍衛(wèi)世界和平。我們把“和平天使”的設(shè)計(jì)圖交給中國(guó)航天局進(jìn)行生產(chǎn)制造。

兩個(gè)半月后……

中國(guó)航天局把制造好的“和平天使”交付，我一看，呀!正是我們預(yù)想中的樣子，我得實(shí)驗(yàn)一下。于是，來到辦公室，我揮揮手，一個(gè)立體的屏幕出現(xiàn)在我的眼前，我手指輕輕一點(diǎn)“開啟”鍵，機(jī)器開始運(yùn)轉(zhuǎn)，只見它靈活自如地捕獲了襲擊它的任何目標(biāo)物，并放入嘴里津津有味地吃掉了。哦，我們成功了!

半個(gè)月后，A國(guó)的飛機(jī)像黑云一樣壓向我國(guó)，我們的“和平天使”早已厲兵秣馬，嚴(yán)陣以待。不一會(huì)兒，A國(guó)飛機(jī)就投下了雨點(diǎn)般的炸彈，一個(gè)個(gè)“和平天使”迅速出擊，捕獲了所有的炸彈，并當(dāng)成美味佳肴吃了個(gè)精光。A國(guó)的人以為碰見了魔鬼，嚇得魂飛魄散，哪有膽繼續(xù)轟炸呀?他們抱頭鼠躥，狼狽地逃回了A國(guó)本土，從此后再也不敢侵犯我國(guó)了。

全國(guó)人民歡呼雀躍，我和獵鷹小組都感到由衷的自豪和欣慰。

“叮零零”，鬧鐘響了，我從夢(mèng)中醒來，啊!原來是一場(chǎng)夢(mèng)!這一場(chǎng)夢(mèng)，讓我心中從此有了一個(gè)堅(jiān)定的理想：讓世界永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)!只有和平!為了這個(gè)理想，我一定要好好學(xué)習(xí)各種有用的知識(shí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。