第一篇:優(yōu)秀學生干部頒獎詞[大全]
優(yōu)秀學生干部頒獎詞10篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到頒獎詞吧,頒獎詞是對受獎對象的事跡所做的一種陳述性評價的禮儀文稿。那么你有真正了解過頒獎詞嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀學生干部頒獎詞,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀學生干部頒獎詞1她刻苦努力、勤奮踏實,是學習上的巨人,她團結同學、真誠善良,是生活中的強者。她默默無聞,為班級奉獻著自己,一個學生能贏得眾人的欽佩,不僅因為她成績優(yōu)異,更因為她無私、真誠!她已將自己的純樸,真摯溶于生活中,以公平待人、以誠信服人。她就是我們心中的完美班長——XXX。
優(yōu)秀學生干部頒獎詞2虎嘯深山,鷹擊長空,魚翔淺底,駝走大漠。你們找到了屬于自己的一個舞臺,你們譜寫的是一曲心氣與智慧的贊歌:自信的五線譜,才藝馨香的歌詞,執(zhí)著奮進的曲調;你們舞出了年輕的陽光,舞出了生命的精彩,沁人心脾,帶給我們信心與希望。卓越的才藝能凈化我們的心靈,激情的演出能澎湃我們的心臟。掌聲送給文藝之星!
優(yōu)秀學生干部頒獎詞3他們是干部,卻沒有下屬;他們是領導,卻沒有權力,是他們用自己的激情感染著一個集體,是他們用自己的氣節(jié)影響著一個集體,是他們用自己的無私感動著一個集體,是他們用自己的辛勤支撐著一個集體,最后他們用行動贏得支持,贏得了掌聲,贏得了信任,贏得了尊重,他們是班級的一面面旗幟,他們是全班同學心中最可愛的人、最可親的人!
優(yōu)秀學生干部頒獎詞4他們是干部,卻沒有下屬;他們是領導,卻沒有權力,是他們用自己的激情感染著一個集體,是他們用自己的氣節(jié)影響著一個集體,是他們用自己的無私感動著一個集體,是他們用自己的辛勤支撐著一個集體,最后他們用行動贏得支持,贏得了掌聲,贏得了信任,贏得了尊重,他們是班級的一面面旗幟,他們是全班同學心中最可愛、最可親的人!
優(yōu)秀學生干部頒獎詞5心細如絲、不計得失的好班長,在默默的奉獻中,以實際行動詮釋責任的意義;工作重壓下,他始終保持微笑,頂起12班的一片藍天;每次活動都有他無私的付出,不知有多少次,為了班級的事情耽誤了自己的時間,牽扯了精力,他就是我們的班長
如果說真誠的微笑可以融化堅冰,那么她足以融掉北極冰川;如果說宰相肚里能乘船,那么她能容忍的則是整片汪洋;自謙而又自信,自勵而又自強,為了班集體的利益不說一句委屈,老師交給的任務總是細心完成,雖然身材不是高大的,但她一直是老師同學心目中的好班委
你是班級的一面旗幟,樹立榜樣,成為同學們追求的方向。身為班干部,你關心同學,排憂解難,噓寒問暖;身為班干部,你踏實認真,嚴于律已,兢兢業(yè)業(yè);身為班干部,你鐵面無私,敢說敢做,英勇無畏。你們用自己的言行吹響了沖向理想的號角。你們是真心英雄,從不言敗;你們是先鋒模范,永不服輸。
懷著對老師的一份尊重與敬愛,懷著對室友的一份珍惜與關愛,懷著對寢室的一份眷戀與熱愛,責任心成為了你們最可貴的品質,平易近人是你們最迷人的魅力。整潔,規(guī)范,文明,舒適,優(yōu)美的生活環(huán)境,干凈的地面,整齊劃一的用品,平整的床被,清新的空氣,是你帶領本寢室成員用良好的行為習慣凝聚而成的結晶。寢室長,一個親切的稱呼,凝聚了整個寢室的感情;寢室長,一名普通的學生干部,擔負起整個寢室的榮辱。
同樣的年齡,同樣的學習任務,學生干部一邊接受學校和老師的`任務,一邊動員和組織同學去完成擬定的目標,完成任務不容易,達到優(yōu)秀更難,可是,我們的優(yōu)秀學生干部群體做到了,他們的勤奮努力,為學校的發(fā)展增添了無數(shù)的光彩。
用志不兮,乃凝于神,素其位而行,不愿乎其外。你們用那默默的敬業(yè)與樂業(yè)的精神和行動,在同學們的心中,為自己,為班級樹立起一塊精神豐碑,在這塊豐碑上,你們用行動鐫刻著一行碑文:主一無適便是敬!
優(yōu)秀學生干部已將自己的純樸、真摯溶于生活中,以公平待人,以誠信服人,在那最臟亂的角落總有衛(wèi)生委員忙碌的身影;在課間嬉戲打鬧的時候,總有學習委員的溫馨提醒;在跑操的隊伍中,總有體育委員整齊的帶領;在自修課竊竊私語時,總有紀律委員嚴厲的批評。班集體的領頭羊,一班之長無時無刻不在為班級貢獻自己的一絲綿薄之力。文藝匯演的忙前忙后總是那個易被忽視的班干部文藝委員。這些人,他們同樣是學生,卻用他們的盡職盡業(yè)證明了他們是一名優(yōu)秀的學生干部!
優(yōu)秀教師頒獎詞各位獲獎老師:
如果說辛勞是一種財富,那你們就是富有的人。
白晝與黑夜,春去又秋來,你們服務學生、服務家長,你們舍小家,為大家,用母親的胸懷,撐起一片片愛的港灣?!?媽媽、老師、朋友”,你們承載著多重角色;“文明、溫暖、安全”,你們營造著幸福的家園。你們是春泥,是護花使者!你們讓每個孩子天天收獲著溫馨。
你們憑著對教學的一份熱情、一份執(zhí)著,你一路坎坷、一路收獲!再苦再累,無怨無悔。
你們把孩子們帶進夢一般的童話世界里,盡情享受陽光運動的快樂;你們是葉,謙遜地垂著綠蔭,擋住暴風驟雨;你們喚起了孩童“心中的巨人”,你們用希冀放飛孩子的理想。這一切,都緣于你——雖歲月流逝,然童心未泯!你們用汗水一次次磨練,一次次提升,換來同行的鮮花和掌聲。
在學校這個絢爛的大舞臺,你們就像開屏的孔雀,盡情地展示著自己的美麗;你們懷著一顆感恩的心,在平淡的歲月里繼續(xù)演繹著的精彩!
讓我們祝賀你們,在學校這個舞臺上,做出更大的貢獻!
優(yōu)秀學生干部頒獎詞6如果說真誠的微笑可以融化堅冰,那么你們足以融掉北極冰川;如果說宰相肚里能撐船,那么你們能容忍的則是整片汪洋;你們自謙而又自信,自勵而又自強,你們馳騁在學習與工作的兩條主干線,用汗水澆灌學習,將激情賦予工作。身在班級,你們大顯身手;菁菁校園,你們一展才華。向無私的優(yōu)秀班干部致敬!
優(yōu)秀學生干部頒獎詞7你們是校園里最為普通的成員,卻深情地感動著身邊的每一位同學,幫同學講解習題,承包班級搬書任務,隨手關上教室的一扇窗……,于細微處傳播的是一種助人為樂的精神。你用自己單薄的后背傳遞溫暖,用貼心的話語匯聚愛心,用驕人的成績釋放自信,你沒有感人肺腑的事跡,只有平平凡凡的真實和無怨無悔的高尚。
優(yōu)秀學生干部頒獎詞8你們是振翅飛翔的雄鷹,敢于劃破蒼穹的寂寥;你們是頑強堅忍的種子,敢于沖破巖層的禁錮;你們是傲然挺立的臘梅,敢于穿越嚴寒的阻礙。面對強者,你們毫不畏懼;面對暴力,你們敢于斗爭。你們用行動續(xù)寫著正義凜然的篇章。紀律之星,把掌聲送給你們!
優(yōu)秀學生干部頒獎詞9你是一位普通的中學生,用辛勤的汗水和閃光的智慧充實著自己瑰麗無愧的人生!你是個平凡的管理者,以忠誠的責任和無私的心靈奏響了青春無悔的樂章。心細如絲、不計得失,在默默的奉獻中,以實際行動詮釋責任的意義;工作重壓下,始終保持微笑,頂起班級的一片藍天;你就是我們的管理之星——xxx。
優(yōu)秀學生干部頒獎詞10積累著點點收獲,堆積成巍峨的山峰!吸納著絲絲能量,匯聚成浩瀚的海洋!對美好品德的執(zhí)著追求,使巨大的冰山化為大海;對學習充滿必勝的信念,讓堅硬的巖石變成浮雕。你們是真心英雄,從不言?。∧銈兪翘熘溩?,永不服輸!
第二篇:優(yōu)秀學生干部頒獎詞
優(yōu)秀學生干部頒獎詞
心細如絲、不計得失的好班長,在默默的奉獻中,以實際行動詮釋責任的意義;工作重壓下,他始終保持微笑,頂起12班的一片藍天;每次活動都有他無私的付出,不知有多少次,為了班級的事情耽誤了自己的時間,牽扯了精力,他就是我們的班長
如果說真誠的微笑可以融化堅冰,那么她足以融掉北極冰川;如果說宰相肚里能乘船,那么她能容忍的則是整片汪洋;自謙而又自信,自勵而又自強,為了班集體的利益不說一句委屈,老師交給的任務總是細心完成,雖然身材不是高大的,但她一直是老師同學心目中的好班委
你是班級的一面旗幟,樹立榜樣,成為同學們追求的方向。身為班干部,你關心同學,排憂解難,噓寒問暖;身為班干部,你踏實認真,嚴于律已,兢兢業(yè)業(yè);身為班干部,你鐵面無私,敢說敢做,英勇無畏。你們用自己的言行吹響了沖向理想的號角。你們是真心英雄,從不言敗;你們是先鋒模范,永不服輸。
懷著對老師的一份尊重與敬愛,懷著對室友的一份珍惜與關愛,懷著對寢室的一份眷戀與熱愛,責任心成為了你們最可貴的品質,平易近人是你們最迷人的魅力。整潔,規(guī)范,文明,舒適,優(yōu)美的生活環(huán)境,干凈的地面,整齊劃一的用品,平整的床被,清新的空氣,是你帶領本寢室成員用良好的行為習慣凝聚而成的結晶。寢室長,一個親切的稱呼,凝聚了整個寢室的感情;寢室長,一名普通的學生干部,擔負起整個寢室的榮辱。
同樣的年齡,同樣的學習任務,學生干部一邊接受學校和老師的任務,一邊動員和組織同學去完成擬定的目標,完成任務不容易,達到優(yōu)秀更難,可是,我們的優(yōu)秀學生干部群體做到了,他們的勤奮努力,為學校的發(fā)展增添了無數(shù)的光彩。
用志不兮,乃凝于神,素其位而行,不愿乎其外。你們用那默默的敬業(yè)與樂業(yè)的精神和行動,在同學們的心中,為自己,為班級樹立起一塊精神豐碑,在這塊豐碑上,你們用行動鐫刻著一行碑文:主一無適便是敬!
優(yōu)秀學生干部已將自己的純樸、真摯溶于生活中,以公平待人,以誠信服人,在那最臟亂的角落總有衛(wèi)生委員忙碌的身影;在課間嬉戲打鬧的時候,總有學習委員的溫馨提醒;在跑操的隊伍中,總有體育委員整齊的帶領;在自修課竊竊私語時,總有紀律委員嚴厲的批評。班集體的領頭羊,一班之長無時無刻不在為班級貢獻自己的一絲綿薄之力。文藝匯演的忙前忙后總是那個易被忽視的班干部文藝委員。這些人,他們同樣是學生,卻用他們的盡職盡業(yè)證明了他們是一名優(yōu)秀的學生干部!
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第三篇:優(yōu)秀學生干部頒獎詞
優(yōu)秀學生干部頒獎詞
優(yōu)秀學生干部頒獎詞1
他們是干部,卻沒有下屬;他們是領導,卻沒有權力,是他們用自己的激情感染著一個集體,是他們用自己的氣節(jié)影響著一個集體,是他們用自己的無私感動著一個集體,是他們用自己的辛勤支撐著一個集體,最后他們用行動贏得支持,贏得了掌聲,贏得了信任,贏得了尊重,他們是班級的一面面旗幟,他們是全班同學心中最可愛、最可親的人!
優(yōu)秀學生干部頒獎詞2
優(yōu)秀班干部頒獎詞
如果說真誠的微笑可以融化堅冰,那么你們足以融掉北極冰川;如果說宰相肚里能撐船,那么你們能容忍的則是整片汪洋;你們自謙而又自信,自勵而又自強,你們馳騁在學習與工作的兩條主干線,用汗水澆灌學習,將激情賦予工作。身在班級,你們大顯身手;菁菁校園,你們一展才華。向無私的優(yōu)秀班干部致敬!
三好學生頒獎詞
積累著點點收獲,堆積成巍峨的山峰!吸納著絲絲能量,匯聚成浩瀚的海洋!對美好品德的執(zhí)著追求,使巨大的冰山化為大海;對學習充滿必勝的信念,讓堅硬的巖石變成浮雕。你們是真心英雄,從不言?。∧銈兪翘熘溩?,永不服輸!
管理之星頒獎詞
你是一位普通的中學生,用辛勤的汗水和閃光的智慧充實著自己瑰麗無愧的人生!你是個平凡的管理者,以忠誠的責任和無私的心靈奏響了青春無悔的樂章。心細如絲、不計得失,在默默的奉獻中,以實際行動詮釋責任的意義;工作重壓下,始終保持微笑,頂起班級的一片藍天;你就是我們的管理之星——
感動校園人物頒獎詞
你們是校園里最為普通的成員,卻深情地感動著身邊的每一位同學,幫同學講解習題,承包班級搬書任務,隨手關上教室的一扇窗……,于細微處傳播的是一種助人為樂的精神。你用自己單薄的后背傳遞溫暖,用貼心的話語匯聚愛心,用驕人的成績釋放自信,你沒有感人肺腑的事跡,只有平平凡凡的真實和無怨無悔的高尚。
紀律之星頒獎詞
你們是振翅飛翔的雄鷹,敢于劃破蒼穹的寂寥;你們是頑強堅忍的種子,敢于沖破巖層的禁錮;你們是傲然挺立的臘梅,敢于穿越嚴寒的阻礙。面對強者,你們毫不畏懼;面對暴力,你們敢于斗爭。你們用行動續(xù)寫著正義凜然的篇章。紀律之星,把掌聲送給你們!
體育之星頒獎詞
生命需要運動,激情需要揮灑,你們在賽場上揮灑著汗水,努力拼搏,在體育的天地里馳騁著。你們在比賽中學會了合作,在失敗中懂得了堅強。賽場上每一個瀟灑的動作都令人神往,你們展現(xiàn)著青春的魅力,生命的美好。
文藝之星頒獎詞
虎嘯深山,鷹擊長空,魚翔淺底,駝走大漠。你們找到了屬于自己的一個舞臺,你們譜寫的是一曲心氣與智慧的贊歌:自信的五線譜,才藝馨香的歌詞,執(zhí)著奮進的曲調;你們舞出了年輕的陽光,舞出了生命的精彩,沁人心脾,帶給我們信心與希望。卓越的才藝能凈化我們的心靈,激情的演出能澎湃我們的心臟。掌聲送給文藝之星!
優(yōu)秀學生干部頒獎詞3
她刻苦努力、勤奮踏實,是學習上的巨人,她團結同學、真誠善良,是生活中的強者。她默默無聞,為班級奉獻著自己,一個學生能贏得眾人的欽佩,不僅因為她成績優(yōu)異,更因為她無私、真誠!她已將自己的純樸,真摯溶于生活中,以公平待人、以誠信服人。她就是我們心中的完美班長——XXX。
優(yōu)秀學生干部頒獎詞4
他們是干部,卻沒有下屬;他們是領導,卻沒有權力,是他們用自己的激情感染著一個集體,是他們用自己的氣節(jié)影響著一個集體,是他們用自己的無私感動著一個集體,是他們用自己的辛勤支撐著一個集體,最后他們用行動贏得支持,贏得了掌聲,贏得了信任,贏得了尊重,他們是班級的一面面旗幟,他們是全班同學心中最可愛的人、最可親的人!
優(yōu)秀學生干部頒獎詞5
心細如絲、不計得失的好班長,在默默的奉獻中,以實際行動詮釋責任的意義;工作重壓下,他始終保持微笑,頂起12班的一片藍天;每次活動都有他無私的付出,不知有多少次,為了班級的事情耽誤了自己的時間,牽扯了精力,他就是我們的班長
如果說真誠的微笑可以融化堅冰,那么她足以融掉北極冰川;如果說宰相肚里能乘船,那么她能容忍的則是整片汪洋 ;自謙而又自信,自勵而又自強,為了班集體的利益不說一句委屈,老師交給的任務總是細心完成,雖然身材不是高大的,但她一直是老師同學心目中的好班委
你是班級的一面旗幟,樹立榜樣,成為同學們追求的`方向。身為班干部,你關心同學,排憂解難,噓寒問暖;身為班干部,你踏實認真,嚴于律已,兢兢業(yè)業(yè);身為班干部,你鐵面無私,敢說敢做,英勇無畏。你們用自己的言行吹響了沖向理想的號角。你們是真心英雄,從不言敗;你們是先鋒模范,永不服輸。
懷著對老師的一份尊重與敬愛,懷著對室友的一份珍惜與關愛,懷著對寢室的一份眷戀與熱愛,責任心成為了你們最可貴的品質,平易近人是你們最迷人的魅力。整潔,規(guī)范,文明,舒適,優(yōu)美的生活環(huán)境,干凈的地面,整齊劃一的用品,平整的床被,清新的空氣,是你帶領本寢室成員用良好的行為習慣凝聚而成的結晶。寢室長,一個親切的稱呼,凝聚了整個寢室的感情;寢室長,一名普通的學生干部,擔負起整個寢室的榮辱。
同樣的年齡,同樣的學習任務,學生干部一邊接受學校和老師的任務,一邊動員和組織同學去完成擬定的目標,完成任務不容易,達到優(yōu)秀更難,可是,我們的優(yōu)秀學生干部群體做到了,他們的勤奮努力,為學校的發(fā)展增添了無數(shù)的光彩。
用志不兮,乃凝于神,素其位而行,不愿乎其外。你們用那默默的敬業(yè)與樂業(yè)的精神和行動,在同學們的心中,為自己,為班級樹立起一塊精神豐碑,在這塊豐碑上,你們用行動鐫刻著一行碑文:主一無適便是敬!
優(yōu)秀學生干部已將自己的純樸、真摯溶于生活中,以公平待人,以誠信服人,在那最臟亂的角落總有衛(wèi)生委員忙碌的身影;在課間嬉戲打鬧的時候,總有學習委員的溫馨提醒;在跑操的隊伍中,總有體育委員整齊的帶領;在自修課竊竊私語時,總有紀律委員嚴厲的批評。班集體的領頭羊,一班之長無時無刻不在為班級貢獻自己的一絲綿薄之力。文藝匯演的忙前忙后總是那個易被忽視的班干部文藝委員。這些人,他們同樣是學生,卻用他們的盡職盡業(yè)證明了他們是一名優(yōu)秀的學生干部!
優(yōu)秀教師頒獎詞各位獲獎老師:
如果說辛勞是一種財富,那你們就是富有的人。
白晝與黑夜,春去又秋來,你們服務學生、服務家長,你們舍小家,為大家,用母親的胸懷,撐起一片片愛的港灣?!?媽媽、老師、朋友”,你們承載著多重角色;“文明、溫暖、安全”,你們營造著幸福的家園。你們是春泥,是護花使者!你們讓每個孩子天天收獲著溫馨。
你們憑著對教學的一份熱情、一份執(zhí)著,你一路坎坷、一路收獲!再苦再累,無怨無悔。
你們把孩子們帶進夢一般的童話世界里,盡情享受陽光運動的快樂;你們是葉,謙遜地垂著綠蔭,擋住暴風驟雨;你們喚起了孩童“心中的巨人”,你們用希冀放飛孩子的理想。這一切,都緣于你——雖歲月流逝,然童心未泯!你們用汗水一次次磨練,一次次提升,換來同行的鮮花和掌聲。
在學校這個絢爛的大舞臺,你們就像開屏的孔雀,盡情地展示著自己的美麗;你們懷著一顆感恩的心,在平淡的歲月里繼續(xù)演繹著的精彩!
讓我們祝賀你們,在學校這個舞臺上,做出更大的貢獻!
第四篇:優(yōu)秀學生干部頒獎詞
【優(yōu)秀班干部頒獎詞】
如果說真誠的微笑可以融化堅冰,那么你們足以融掉北極冰川;如果說宰相肚里能撐船,那么你們能容忍的則是整片汪洋 ;你們自謙而又自信,自勵而又自強,你們馳騁在學習與工作的兩條主干線,用汗水澆灌學習,將激情賦予工作。身在班級,你們大顯身手;菁菁校園,你們一展才華。向無私的優(yōu)秀班干部致敬!
【三好學生頒獎詞】
積累著點點收獲,堆積成巍峨的山峰!吸納著絲絲能量,匯聚成浩瀚的海洋!對美好品德的執(zhí)著追求,使巨大的冰山化為大海;對學習充滿必勝的信念,讓堅硬的巖石變成浮雕。你們是真心英雄,從不言?。∧銈兪翘熘溩?,永不服輸!
【管理之星頒獎詞】
你是一位普通的中學生,用辛勤的汗水和閃光的智慧充實著自己瑰麗無愧的人生!你是個平凡的管理者,以忠誠的責任和無私的心靈奏響了青春無悔的樂章。心細如絲、不計得失,在默默的奉獻中,以實際行動詮釋責任的意義;工作重壓下,始終保持微笑,頂起班級的一片藍天;你就是我們的管理之星——
【感動校園人物頒獎詞】
你們是校園里最為普通的成員,卻深情地感動著身邊的每一位同學,幫同學講解習題,承包班級搬書任務,隨手關上教室的一扇窗……,于細微處傳播的是一種助人為樂的精神。你用自己單薄的后背傳遞溫暖,用貼心的話語匯聚愛心,用驕人的成績釋放自信,你沒有感人肺腑的事跡,只有平平凡凡的真實和無怨無悔的高尚。
【紀律之星頒獎詞】
你們是振翅飛翔的雄鷹,敢于劃破蒼穹的寂寥;你們是頑強堅忍的種子,敢于沖破巖層的禁錮;你們是傲然挺立的臘梅,敢于穿越嚴寒的阻礙。面對強者,你們毫不畏懼;面對暴力,你們敢于斗爭。你們用行動續(xù)寫著正義凜然的篇章。紀律之星,把掌聲送給你們!
【體育之星頒獎詞】
生命需要運動,激情需要揮灑,你們在賽場上揮灑著汗水,努力拼搏,在體育的天地里馳騁著。你們在比賽中學會了合作,在失敗中懂得了堅強。賽場上每一個瀟灑的動作都令人神往,你們展現(xiàn)著青春的魅力,生命的美好。
【文藝之星頒獎詞】
虎嘯深山,鷹擊長空,魚翔淺底,駝走大漠。你們找到了屬于自己的一個舞臺,你們譜寫的是一曲心氣與智慧的贊歌:自信的五線譜,才藝馨香的歌詞,執(zhí)著奮進的曲調;你們舞出了年輕的陽光,舞出了生命的精彩,沁人心脾,帶給我們信心與希望。卓越的才藝能凈化我們的心靈,激情的演出能澎湃我們的心臟。掌聲送給文藝之星!
第五篇:三好學生優(yōu)秀學生干部頒獎詞
優(yōu)秀學生頒獎詞
時間:2012-02-29 18:45:14來源:點擊:1789 榜樣是一個時代的印記,榜樣是時代的先驅者和領先者。高二分校通過樹立學生標兵、孝雅標兵、管理標兵、進步之星等榜樣來展示他們勤奮學習的事跡和風采,來引領高二的學習潮流。
:熱情而不張揚、樸素而不刻板;乖巧中露出一點調皮、自信中透出一絲羞澀;處事果敢、意志堅韌,她的笑容清脆明朗、言行高雅大方,她用不懈的努力向所有人證明:胸有凌云壯志,沒有高不可攀!
范繼業(yè):他像一顆蒲公英的種子。在追求理想的路上,自信是他越過坎坷的動力,自立是他與生俱來的性格,自強是他奮發(fā)向上的原因。無論最后落在何方,他都無怨無悔,因為這正是他人生新的開始!
優(yōu)秀學生干部頒獎詞
優(yōu)秀學生干部是什么樣的?他們是班級的一個管理者,是幾十同齡人的帶頭人,為了班級的共同學習任務,想方設法帶領自己的同學去努力完成期初制定的奮斗目標,這樣的人,就是班上同學擁護、愛戴的優(yōu)秀學生干部。
同樣的年齡,同樣的學習任務,學生干部一邊接受
學校和老師的任務,一邊動員和組織同學去完成擬定的目標,完成任務不容易,達到優(yōu)秀更難,可是,我們的優(yōu)秀學生干部群體做到了,他們的勤奮努力,為學校的發(fā)展增添了無數(shù)的光彩。
思想進步學生頒獎詞
一時的掉隊是有原因的,后期直追是一種及時的醒悟。老師的教誨,家長的開導,同學的幫助,能夠匯聚成摒棄不良習慣、變成重新認識自己的動力,使自己盡快把學習路上的風景一一領略,現(xiàn)在,自己上學的每一天,心里、身上都是陽光普照的。
在班里,成了一根同學們學習的標桿,家長的眉頭舒展了,老師多了一份精力投入教學之中,學校的發(fā)展有著他們的重要貢獻,他們是思想進步學生代表?!督裉煳覀冞@樣做學生》頒獎大會主持人稿(頒獎詞)開場詞 尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家下午好!青春年少的我們,正循著前者的足跡,找尋屬于自己的優(yōu)秀; 一路尋來,磕磕絆絆,今天,就讓我們放慢腳步,駐足、回首; 回首流下的淚,撒過
的汗,省吾身,悟其道; 回憶燦爛的笑,傷心的痛,觀其行,勵己志; 停下是為了堅定一個航向,更快的奮勇前行; 降落是為了放飛一個夢想,更高的展翅飛翔。下面我宣布 “《今天我們這樣做學生》汽車維修工程系期中動員暨學生表彰大會”現(xiàn)在開始。首先請允許我介紹出席今天頒獎大會的各位領導、老師,他們是?? 讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。全體起立,奏國歌 請全體起立,奏《中華人民共和國國歌》!------請坐下!半個學期以來,由于全系師生的共同努力,我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽?,涌現(xiàn)出了一大批遵章守紀、進步明顯、成績突出的優(yōu)秀班集體和先進個人。今天我們要頒發(fā)獎項有:優(yōu)秀班集體、宿舍管理模范班集體、進步班集體、優(yōu)秀學生會干部、優(yōu)秀學生干部、模范學生和廣播操比賽優(yōu)秀參賽隊員。
下面我們頒發(fā)今天的第一個獎項:優(yōu)秀班集體。
系部給“優(yōu)秀班集體”的頒獎詞是: 如果說,優(yōu)秀是一種習慣,他們的習慣正不斷養(yǎng)成; 如果說,團結是一股力量,他們的力量正不斷挖掘; 如果說,自信是一種魅力,他們的魅力正感染眾生; 如果說,榮譽是一道光環(huán),他們的光環(huán)正熠熠生輝。共同努力,共同前進,他們不僅僅是一個班集體,還是一個溫暖的家。獲得此項殊榮的班集體是:1001班、1003班、1020班、0821班、0718 班、11高中1班 請獲獎班級派代表上臺領獎,請許焱校長和湯愛國主任為獲獎班級頒獎。下面我們頒發(fā)今天的第二個獎項:宿舍管理模范班集體 系部給“宿舍管理模范班集體”的頒獎詞是:
他們自省,一人休息,就集體安靜; 他們自律,一屋不掃,無以掃天下; 他們是一群天真無邪的學生,用他們特有的審美,將美麗凝固于瞬間; 他們是一群個性鮮明的學生,用自己獨特的眼光,讓瞬間凝固成美麗。今天,他們裝扮的是一個小小的寢室,明天,相信他們一定能裝扮祖國的未來。獲得此項殊榮的班集體是:1003班、1006班、1020班、0821班、0719班、11高中1班 請獲獎班級派代表上臺領獎,請學生處朱慧芳主任、丁怡主任、盧路虹主任為獲獎班級頒獎。
下面我們頒發(fā)今天的第三個獎項:進步班集體 系部給“進步班集體”的頒獎詞是: 也許,往日的他們曾因失敗而一蹶不振,曾因自卑而躊躇不前。也許,往日的他們曾經(jīng)不諳世事,虛擲了無數(shù)光陰,蹉跎了許多歲月。但今天,他們笑靨如花,讓汗水記取了自己不懈的追求; 但今天,他們春風得意,讓成績昭示了自己正確的選擇。今天的他們,學業(yè)上勤于耕耘,孜孜以求; 今天的他們,舞臺上引吭高歌,翩翩起舞; 今天的他們,校園中堅韌自重,求知若渴; 他們是一個班集體,短短的半個學期,他們經(jīng)歷了許多。也許他們不夠特別,但他們用彼此平凡的心,打造了一個不甘平庸、奮力前行的整體。
獲得此項殊榮的班集體是:1002班、1006班、0821班、0719班和09高中1班 請獲獎班級派代表上臺領獎,請宣峰主任和王蓉主任為獲獎班級頒獎。
下面我們頒發(fā)今天的第四個獎項:優(yōu)秀學生會干部 系部給篇二:三好學生頒獎詞
該生自2005年9月進入金山小學以來,學習上有所進步,上進心強,各方面都嚴格要求自己,成績優(yōu)異,受到老師們的一致好評。
在老師的辛勤培育和教導下,該生積極參加了奧數(shù),熱愛祖國,熱愛人民,熱愛黨,堅持遵守紀律,同時參加了課外學習。升旗時她總是提前到達操場,莊嚴肅穆,等待著升旗儀式的開始。國歌響起,肅然起敬,用一顆熾熱的愛國心默默的唱想國歌,目光隨著五星紅旗冉冉升起,升旗儀式結束,自覺揀起班級的垃圾。該生集體榮譽感強,在任勞動委員期間,積極主動的做好本職工作,利用課余時間輔導一些后進同學,幫助她們進步,尊敬師長關心同學,先人后己。
該生不僅在奧賽上要求進步,在學習方面,更是一位勤奮刻苦,勇于探索的好學生。她學習態(tài)度端正,目標明確,刻苦認真,主動好學,成績優(yōu)秀,成績始終在班級名列前茅。曾經(jīng)多次獲得“三好學生”等榮譽。該生有良好的學習習慣,如課前預習,上課認真聽講,積極回答問題,課后認真完成作業(yè)并復習等。她熱愛學習,為了提高綜合能力,還報考了“迎春杯”等考試。不斷的自我完善,是為了使自己努力成為一名數(shù)學人才。勇于挑戰(zhàn)自我,敢于面對挫折,也使自己有了一顆堅強的心。該生平時經(jīng)常請教老師同學學習方面的問題。她自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,處處以班干部標準要求自己,以身作責,樹立帶頭作用,注意個人衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生,在 創(chuàng)衛(wèi) 活動中,不怕臟,不怕累。她尊敬老師團結同學,好結交朋友,與周邊的人和睦相處,待人真誠。群眾基礎扎實,團結協(xié)作的集體主義觀念強,踴躍參加學校的各項文體活動。他總是懷著熱心、耐心、責任心竭盡所能地幫助同學解決一些在學習和生活方面的問題。面對同學在學習方面所遇到的難題不厭其煩的講解著。
她尊老愛幼、拾金不昧,經(jīng)常幫助班里有困難的同學,得到了老師和同學們的稱贊。***同學學習努力、進步,在學校是老師的好助手,同學的貼心人,在家是父母的好兒子。該生不僅懂事還有拾金不昧的好品德,那是幾年前的一天,他看見一個生意人從口袋里掉下來一個東西,他打開一看,厚厚的百元鈔票,他忙叫住那個人。雙手遞上,那人又驚訝、又激動的說聲謝謝,他只是笑笑,為同學們樹立了良好的生活榜樣。
***同學的心就如同陽光一樣明媚,他把這種陽光灑向班里的每個同學,溫暖著他人,也溫暖著自己,更加溫暖著他所在的班集體。他是我們班學習、生活的好榜樣,是老師的好助手,是我們班凝聚力的核心。希望老師們對有一個全面的了解,使該生更加努力的向 區(qū)級三好學生 邁進!篇三:學生表彰大會主持詞、頒獎詞
2012—2013學第一學期優(yōu)秀學生頒獎典禮
(一)工作組:
紀檢組織:陳永川、王成龍、王海龍(整隊指揮,中間是教師隊伍和
領獎學生隊伍,隊伍中間東側留出下場通道)
引導指揮:丁新宇(指揮、引導領獎學生按頒獎順序列隊等候,多次
獲獎學生回隊入列)、音樂、會場: 常江濤、劉美池、(音樂選擇、下載、播放鮮花、講
臺、臺布)協(xié)調、升旗:李新鶴、沈繼順(高中學生)
場地布置:楊振海(條幅/背景布、音響安裝、電源,兩支手麥,一
支備用)
獎狀:李新鶴、陳永川、姜世斌(按序排列)
攝影攝像:王龍、王躍勇(剪接備用)
(二)會序:
開場詞:
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家上午好!
青春年少的我們,正循著前者的足跡,找尋屬于自己的優(yōu)秀; 一路尋來,磕磕絆絆,今天,就讓我們放慢腳步,駐足、回首; 回首流下的淚,撒過的汗,省吾身,悟其道;
回憶燦爛的笑,傷心的痛,觀其行,勵己志;
停下是為了堅定一個航向,更快的奮勇前行;
降落是為了放飛一個夢想,更高的展翅飛翔。
下面我宣布2012—2013學第一學期南樓中學優(yōu)秀學生頒獎典禮現(xiàn)在開始。
第一項:升國旗,奏國歌
第二項:頒獎
半個學期以來,由于全校師生的共同努力,我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽?,涌現(xiàn)出了一大批遵章守紀、進步明顯、成績突出的優(yōu)秀班集體和先進個人。今天我們要頒發(fā)獎項有:優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學生會干部、優(yōu)秀班團干部、三好學生、學習標兵、單科狀元、勤奮進取生、優(yōu)秀學習小組及組長、優(yōu)秀特長生。
下面我們頒發(fā)今天的第一個獎項:優(yōu)秀班集體?!皟?yōu)秀班級和團支部”頒獎詞:
如果說,優(yōu)秀是一種習慣,他們的習慣正不斷養(yǎng)成;
如果說,團結是一股力量,他們的力量正不斷挖掘;
如果說,自信是一種魅力,他們的魅力正感染眾生;
如果說,榮譽是一道光環(huán),他們的光環(huán)正熠熠生輝。
共同努力,共同前進,他們不僅僅是一個班集體,還是一個溫暖的家。(開獎嘉賓南樓中學黨總支書記范大鵬,采訪,頒獎嘉賓高中組2012—2013學第一學期教師百分考核優(yōu)秀教師包麗艷,初中組2012—2013學第一學期教師百分考核優(yōu)秀教師佟玲)下面我們頒發(fā)第二個獎項:優(yōu)秀學生會干部
優(yōu)秀學生會干部頒獎詞:“他們是學校的小主人,他們是學校管理的小助手,他們用辛勤的汗水為學校的管理做出了巨大貢獻,用智慧和才干書寫著難忘的青春年華”,現(xiàn)在要頒發(fā)的是2012—2013學第一學期學生會優(yōu)秀干部、優(yōu)秀值周生獎項,首先有請開獎嘉賓南樓中學黨總支書記范大鵬上臺,隨機采訪對學生的期望、感想;
宣讀獲獎名單。下面請獲獎學生走上紅地毯、登上主席臺。
請頒獎嘉賓高中組2012—2013學第一學期教師百分考核優(yōu)秀教師包麗艷,初中組2012—2013學第一學期教師百分考核優(yōu)秀教師佟小樂 冉文會(高中組9人,初中組人三、三好學生表獎開獎嘉賓南樓中學黨總支副書記曹鐵,頒獎嘉賓高中組2012—2013學第一學期教師百分考核優(yōu)秀教師吳鳳媛,初中組2012—2013學第一學期教師百分考核優(yōu)秀教師王玲、車喆、江雅坤高中組36人,九年組32人,八年組32人,七年組32人按順序西側登臺東側下臺))
一、優(yōu)秀學生干部表獎(開獎嘉賓南樓中學高中副校長馬繼凱,頒獎嘉賓高中組2012—2013學第一學期教師百分考核優(yōu)秀中層領導、初中組2012—2013學第一學期教師百分考核優(yōu)秀中層領導、)
二、優(yōu)秀團干部(開獎嘉賓南樓中學副校長陳德懷,頒獎嘉賓高
中組2012—2013學第一學期教師百分考核優(yōu)秀中層領導、初中組2012—2013學第一學期教師百分考核優(yōu)秀中層領導、)
三、勤奮進取生、學科狀元、學習標兵(開獎嘉賓南樓中學副校
長郝顯龍,頒獎嘉賓高中組2012—2013學第一學期教師百分考核優(yōu)秀中層領導、初中組2012—2013學第一學期教師百分考核優(yōu)秀教師、)
四、優(yōu)秀進步生及優(yōu)秀學習小組(小組長)開獎嘉賓南樓中學中
層領導舍務主任李先東
五、優(yōu)秀特長生表獎,學校全面發(fā)展、大力發(fā)展特長教育,涌現(xiàn)
出體育、美術、音樂(開獎嘉賓南樓中學高中組2012—2013學第一學期教師百分考核優(yōu)秀中層領導辦公室主任李喬,頒獎嘉賓高中組2012—2013學第一學期教師百分考核優(yōu)秀教師、初中組2012—2013學第一學期教師百分考核優(yōu)秀中層領導、)
六、(開獎嘉賓南樓中學高中副校長馬繼凱,頒獎嘉賓高中組 2012—2013學第一學期教師百分考核優(yōu)秀中層領導、初中組2012—2013學第一學期教師百分考核優(yōu)秀中層領導、)
七、校長致辭
開場詞
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家上午好!
青春年少的我們,正循著前者的足跡,找尋屬于自己的優(yōu)秀; 一路尋來,磕磕絆絆,今天,就讓我們放慢腳步,駐足、回首; 回首流下的淚,撒過的汗,省吾身,悟其道;
回憶燦爛的笑,傷心的痛,觀其行,勵己志;
停下是為了堅定一個航向,更快的奮勇前行;
降落是為了放飛一個夢想,更高的展翅飛翔。
下面我宣布2012—2013學優(yōu)秀學生頒獎典禮現(xiàn)在開始。
首先請允許我介紹出席今天頒獎大會的各位領導、老師,他們是?? 讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。全體起立,奏國歌
請全體起立,奏《中華人民共和國國歌》!------請坐下!
半個學期以來,由于全系師生的共同努力,我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽儯楷F(xiàn)出了一大批遵章守紀、進步明顯、成績突出的優(yōu)秀班集體和先進個人。