第一篇：聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文

【精選】聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文5篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文 篇1

我聽(tīng)媽媽提起過(guò)……

他們小時(shí)候，雖然窮，但是十分快樂(lè)。我不解，為什么？她說(shuō)她小時(shí)候喜歡聆聽(tīng)一切，樹(shù)芽的哈欠、小草的舞蹈、小溪的呢喃……可最讓她著迷的是花開(kāi)的聲音。

花開(kāi)的聲音？花開(kāi)怎么會(huì)有聲音，我對(duì)自己說(shuō)。嘴里這么說(shuō)，可心里卻一直幻想：花開(kāi)？是幽幽笛聲，還是潺潺蕭音？

夜深了，我沉浸在夢(mèng)中，在夢(mèng)里仿佛有一雙手指引我睜眼，我微微抬眸，看到的，不是熟悉的大床，而是一個(gè)奇妙的世界。

在一個(gè)又一個(gè)的花蕊中，我看到了一個(gè)充滿美妙樂(lè)章的國(guó)度。我慢慢的走著，生怕驚醒了沉睡的精靈。突然，我陷入了黑暗中，一個(gè)鈴鐺般的聲音：“歡迎你來(lái)到花的國(guó)度！”我心中一驚，瞬間，燈火通明，映入眼簾的是一座座“高樓大廈”。說(shuō)是高樓大廈，不如說(shuō)是一朵朵美麗的巨花。

我身前站著一個(gè)小姑娘，她穿著綠色的薄紗裙，長(zhǎng)著半透明的綠翅膀，眼神無(wú)比清澈晶瑩。她告訴我，她叫綠蘿，是貝殼花的精靈。她舞動(dòng)輕盈的身體，轉(zhuǎn)動(dòng)著、跳躍著，在花叢中若隱若現(xiàn)。她伸出雙手邀我步入花海，瞬間，我的身體變得輕快無(wú)比，我們一同靜靜地躺在花朵的懷抱中，吮吸清新的空氣、品味淡雅的花香、傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。

我聆聽(tīng)著花的語(yǔ)言，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，仿佛一場(chǎng)大自然的音樂(lè)會(huì)。我想到了我們的家園，到處的汽笛聲，使候鳥(niǎo)疏遠(yuǎn)人類(lèi)；四處繁忙的施工現(xiàn)場(chǎng)使大地叫苦連天；工廠煙囪冒出的滾滾濃煙淹沒(méi)了天空的笑臉；樹(shù)林中嗡嗡的電鋸聲伴隨著樹(shù)木的哭泣殘忍的轟鳴著……

我深吸一口氣，想象著，如果我們能生活在花的國(guó)度那該多好，我們可以在花的海洋嬉戲、在鮮花的背景下舞蹈、在朵朵巨花頂端放聲歌唱、躺在花蕊中聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音……

“醒醒，快醒醒”，我迷茫的睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)回到了松軟的大床上，頓時(shí)，我領(lǐng)悟了媽媽的話，花開(kāi)的.聲音原來(lái)如此美妙！我渴望回到那個(gè)如花的世界，我想大聲呼喊：愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)，從我做起、從現(xiàn)在做起，大家都行動(dòng)起來(lái)吧，愿我們的世界處處綻放絢爛多姿的花朵，讓我們共同聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音！

聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文 篇2

這個(gè)夏季，來(lái)得那么漫不經(jīng)心，卻又那么遲緩。

6月9日，注定是一個(gè)特殊的日子，對(duì)于高考生來(lái)說(shuō)，這是你唯一值得紀(jì)念的時(shí)期，“或許再見(jiàn)，再也不見(jiàn)”。這句話再適合不過(guò)了。

那天，變?yōu)榱烁呖技o(jì)念日，我們視為祭奠的青春。

你的目光落入了記憶，而這一天，已經(jīng)成為了“匆匆那年”。還是敵不過(guò)，陳尋為了方茴，放棄了13差別的考分。

走在馬路中央，兩旁的梧桐樹(shù)，依舊像三年前的夏天一樣，枝繁葉茂，郁郁蔥蘢，點(diǎn)點(diǎn)耀眼的圓圈是透過(guò)葉的陽(yáng)光，依然很美。只不過(guò)，情景沒(méi)有了當(dāng)年的緋色霓虹，沒(méi)有了當(dāng)年的馳騁飛奔你我，也沒(méi)有了當(dāng)時(shí)寄予高中所有希望的全力以赴。

有人說(shuō)，喜歡是乍見(jiàn)之歡，索愛(ài)才是來(lái)自心靈的呼喚?；蛟S，在這個(gè)周末，你可以“逗逗”他，“溜溜”他；或許，在這個(gè)夏天，你可以去帶她去旅游，看看書(shū)中現(xiàn)實(shí)版的風(fēng)景秀麗；又或許，這最后的一面，只是句點(diǎn)，竟成為了離別。

是否這樣紙，在懵懂的時(shí)候，發(fā)生了愛(ài)情泛濫的年代，你闖入這兵荒馬亂，籌劃了一個(gè)不可告人的秘密，卻倒帶了一碟無(wú)人問(wèn)津的cd。你想到了那時(shí)無(wú)謂的告白，也只是錯(cuò)白。

未曾想過(guò)，在愛(ài)情的世界里，一場(chǎng)華麗的轉(zhuǎn)身，也許能夠挽救愛(ài)情的結(jié)束，可是，你沒(méi)有，猶豫的你還是那么默然。造就了漫長(zhǎng)的電影。世界最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死的離別，而是倆人彼此傾心，卻以沉默而錯(cuò)過(guò)。

你說(shuō)你的世界下了雨，而你忘記了帶傘。此刻，他只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望著，他只盼望著有那么一天，能夠?yàn)槟銚纬鲆话褌悖话褤纬鏊{(lán)天的傘，而他自己淋濕在雨中。畢竟無(wú)能為力，想說(shuō)不能說(shuō)出口，心有余而力不足。

有一天，他跑到你的世界，惆悵的眼神反射出，梧桐燈下，是你靜美的側(cè)臉。

他每天在想，在夢(mèng)，在思念，遙遠(yuǎn)的你，現(xiàn)在可好，遠(yuǎn)方的我，依舊如常。

夏天，我聽(tīng)見(jiàn)了愛(ài)情的聲音，一場(chǎng)雨卻淋濕了所有記憶的標(biāo)本。

雨的季節(jié)，淋濕了青春，卻下在六月。

聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文 篇3

段流暢悠揚(yáng)的音符戛然而止，偌大的音樂(lè)廳在霎時(shí)間只留下了縷縷回音。臺(tái)下片嘩然，臺(tái)上的女孩無(wú)措而不堪地茫然著，尷尬著，努力回想著什么，卻又緊張得毫無(wú)頭緒。莞爾，抬眸，我勾起嘴角,又是忘了譜的女孩。這就如當(dāng)初那個(gè)青澀而懵懂的我吧。似朵不曾經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨洗禮的花蕊，在風(fēng)中卑微地晃動(dòng)。在她的身上，隱約間幻出了曾經(jīng)的那個(gè)我，曾經(jīng)那段因夢(mèng)而花開(kāi)的記憶。

只記得那是個(gè)夏末的午后，走上夢(mèng)寐的舞臺(tái)，耀眼的追光打在身上，我驕傲大方地鞠躬，微笑，輕輕坐上琴凳，思緒卻在急速旋轉(zhuǎn)后剩下片無(wú)力的空白。淅淅瀝瀝的雨滴沿著房檐滑落，滴入了我那沒(méi)有絲溫存的心里。周身的冰冷讓我緊緊地蜷著身子，將那總自信抬著的頭埋入了膝蓋，封存在個(gè)渺小的世界。是的，我已無(wú)顏抬頭。誰(shuí)也不會(huì)想到，這勝券在握的比賽，會(huì)讓我落得如此下場(chǎng)。待到人去樓空，待到曲終人散，只是眼睜睜地看著榮譽(yù)與我在街角處擦肩而過(guò)。頃刻間淚水滂沱。那個(gè)在我心中植根的夢(mèng)想，如水晶般支離破碎，刺疼了我的希冀。

時(shí)的忘譜，卻讓我輸?shù)萌绱藦氐?。股寒流從我的領(lǐng)口灌入，我忙起身關(guān)了門(mén)，在轉(zhuǎn)角間瞥見(jiàn)枝無(wú)名的花，在雨中嬴弱地?fù)u曳著，那樣無(wú)助。呵，這多像我。我自嘲地扯了扯唇，它還 會(huì)挺過(guò)這晚么？同樣，這也是我對(duì)自己的懷疑。帶著傷感，帶著失望，又帶著份莫名的期盼，我沉沉地夢(mèng)去。

翌日，雨過(guò)天晴，清新的空氣，淡淡的花香，讓我暫時(shí)忘卻了昨日的憂傷。窗外，昨日經(jīng)歷了暴風(fēng)雨洗禮的那朵花，緊閉的花蕊輕輕綻開(kāi)了幾葉花瓣，亭亭玉立如位溫婉而堅(jiān)韌的女子。也許，她的心中同樣含著份夢(mèng)想，個(gè)執(zhí)著！

靜靜走向那架鋼琴，在猶豫間還 是將它打開(kāi)。拾起那個(gè)曾經(jīng)的夢(mèng)，在晨曦劃破黑暗袈裟時(shí)奏響樂(lè)章，在明月撒下頁(yè)頁(yè)光輝時(shí)悄然收尾。是那朵傲立于風(fēng)中的花告訴我，只要你愿意，夢(mèng)，直與你同行。

鞠躬，微笑，輕坐于琴凳，即使面前有再多的阻礙，我還 是會(huì)如此淡定而自然。串串美好的的音符在我的指間流瀉而出，這是我的夢(mèng)，那堅(jiān)強(qiáng)而美好的希翼，與我同行。

多年以后，看著鋼琴上那整齊排列著的獎(jiǎng)杯，回望來(lái)時(shí)走過(guò)的路，還 是會(huì)不免感慨，若不是那時(shí)的堅(jiān)持，那時(shí)的花開(kāi)，現(xiàn)在的我，現(xiàn)在的夢(mèng)，還 不知會(huì)變成怎樣呢。

眼前的女孩因羞愧慌張而漲紅了臉，在眾人的不解中含著淚奔下了臺(tái)。走入幕布，她躲在角落偷偷擦拭著淚水，我望著，她抬頭看見(jiàn)了我。我勾起抹微笑，給予個(gè)鼓勵(lì)的眼神。別放棄，夢(mèng)會(huì)與你同行。我能做的，也就是如此吧，希望女孩能明白。

每個(gè)人都會(huì)有這樣段曾經(jīng)吧，就如從前的我。偶爾回首眺望，你會(huì)感謝那時(shí)的自己，那時(shí)執(zhí)著的夢(mèng)。

望著窗外那朵耀眼盛開(kāi)的花，陽(yáng)光于花瓣綠葉間流連輾轉(zhuǎn)?；秀遍g，我聽(tīng)見(jiàn)了夢(mèng)想的奔跑，花開(kāi)的歌唱……

聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文 篇4

冬雪初融，日光熹微，院里老輩人正笑談?dòng)啄?。一片喜滋滋暖融融里，仿佛有撥浪鼓聲繞耳，有老鎮(zhèn)的戲班搭臺(tái)唱曲，那思緒便在柔軟日光中逐漸渺遠(yuǎn)起來(lái)。穿堂風(fēng)過(guò)隙，又聽(tīng)見(jiàn)兒時(shí)的聲音。

我對(duì)幼年的記憶大約只剩了街尾老媼搖著撥浪鼓賣(mài)酸甜的糖葫蘆和周末總來(lái)唱曲的戲班。那時(shí)是連牙都還疏松的年紀(jì)，卻整天吵嚷著要吃甜味。街坊四鄰的孩子生性頑皮，總愛(ài)一塊鬧騰，最歡樂(lè)的莫過(guò)于頂著酸甜葫蘆串偷溜到院壩里聽(tīng)曲。

那哪里是正兒八經(jīng)的聽(tīng)曲啊，不過(guò)是瞧著唱曲人厲害，聽(tīng)著那戲腔難懂但新奇，便心生喜歡。今天跟著臺(tái)上姑娘捻捻蘭花指，明天準(zhǔn)是要裝腔作勢(shì)學(xué)功底深厚的戲子耍小雜技的。

至于老媼的糖葫蘆串，其實(shí)就是裹了糖衣的當(dāng)季山楂，跟普通糖葫蘆實(shí)在沒(méi)什么兩樣。但不管是老媼還是糖葫蘆串，都惹的街上人們喜歡。一來(lái)她溫柔和藹，二來(lái)她賣(mài)糖葫蘆時(shí)總會(huì)搖著撥浪鼓，引得小孩子們爭(zhēng)搶。

清脆的搖鼓聲，和實(shí)在難懂的戲腔，就構(gòu)成了兒時(shí)最?lèi)偠穆曇?。它們像一群蝶，翩翩然拉開(kāi)了美好的序幕，讓乏味的日子也平添歡喜。

長(zhǎng)大后離開(kāi)家鄉(xiāng)就意味著淡去兒時(shí)那些聲音帶來(lái)的歡喜。年間回去想找那老媼買(mǎi)糖葫蘆，站在街尾，卻再聽(tīng)不見(jiàn)那清脆的撥浪鼓聲。問(wèn)其原因，她只搖搖頭：“現(xiàn)在哪還有小孩子玩撥浪鼓呢”，一支玲瓏的撥浪鼓，比不過(guò)一箱顏色繽紛的玩具。這時(shí)我才驚覺(jué)，戲班其實(shí)也早在幾年前就不唱曲了。都說(shuō)曲終人散，可那一曲還未終，聽(tīng)的人就早已散開(kāi)。

時(shí)至今日，那些記憶仍令我歡喜。但或許要等到某個(gè)開(kāi)春，山尖尖上積雪消融，世間萬(wàn)物欣然，幼童爭(zhēng)相把玩撥浪鼓，酸甜葫蘆在嘴里化去糖衣，戲班子重新搭了臺(tái)唱曲，臺(tái)前是滿當(dāng)當(dāng)?shù)娜巳?。此時(shí)，又聽(tīng)見(jiàn)兒時(shí)的聲音。

聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文 篇5

你聽(tīng)過(guò)大風(fēng)的聲音嗎？沒(méi)聽(tīng)過(guò)，不要緊，我來(lái)給你講講吧！

有一天晚上，大風(fēng)呼呼地直響。我打開(kāi)窗戶，聽(tīng)到了大風(fēng)吹打其它東西的聲音：“轟隆隆”這像打雷的聲音是大風(fēng)吹打屋檐板的聲音，“嗚嗚嗚”這像狼叫的聲音是大風(fēng)吹打樹(shù)葉的聲音，“咕咚、咕咚”這像東西掉進(jìn)水里的聲音是大風(fēng)吹打窗戶的聲音……

大風(fēng)吹打這些東西的聲音就像在開(kāi)演奏會(huì)。我正在用心地聆聽(tīng)它們演奏：第一場(chǎng)，合奏?！稗Z隆隆”“嗚嗚嗚”“咕咚咕咚”一會(huì)兒高唱，一會(huì)兒低沉，時(shí)而節(jié)奏明快，時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，時(shí)而氣勢(shì)雄偉。仿佛讓我看見(jiàn)了遼闊的大海，廣闊的草原，茂密的森林。緊接著第二場(chǎng)拉開(kāi)序幕，這是風(fēng)姐姐的獨(dú)奏。風(fēng)姐姐用自己細(xì)細(xì)的嗓門(mén)來(lái)吹樹(shù)葉子。“沙沙沙”輕柔緩慢，悠揚(yáng)感人，漸漸地，漸漸地，好像催眠曲，讓你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，做一個(gè)美好的夢(mèng)……

怎么樣，大風(fēng)的聲音好聽(tīng)嗎？只要你細(xì)心體味，也會(huì)聽(tīng)出其中的奧秘。

第二篇：聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文

聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文7篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文 篇1

冬天還沒(méi)到來(lái)，呼嘯的北風(fēng)就已迫不及待地吹起。我縮著脖子，快步穿行在地鐵站里。

“你好！”我沒(méi)有在意，繼續(xù)向前走著?！澳愫?！打擾一下！”原來(lái)是在叫我！我疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著身旁的中年婦女。她的衣服洗得發(fā)白，戴著一條深色的圍巾，正有些局促地搓著手，臉上掛著靦腆的笑，看著我?！罢?qǐng)問(wèn)有什么事嗎？”我問(wèn)道。她的臉紅了紅，不好意思地說(shuō)：“真不好意思！我和女兒從鄉(xiāng)下來(lái)的，不知被誰(shuí)偷了包……可不可以借我一些錢(qián)買(mǎi)兩張票？”我立刻緊張起來(lái)，悄悄攥緊口袋里的錢(qián)包。就在我準(zhǔn)備拒絕時(shí)，一個(gè)小女孩突然跑來(lái)，拉住婦女的衣角，對(duì)我露出了甜甜的笑：“姐姐好！”婦女生氣地呵斥著女孩：“誰(shuí)讓你來(lái)的？”接著抱歉地向我笑了笑。

小女孩笑起來(lái)真好看！看著她純潔可愛(ài)的笑臉，我有些動(dòng)容?？赏蝗幌氲诫娨暲锏脑p騙案，和街邊弄斷自己肢體的行乞者，我又十分糾結(jié)。

這時(shí)，小女孩又開(kāi)口了：“姐姐，我為你唱首歌吧！”說(shuō)完，也不等我回答，就唱了起來(lái)：“小小姑娘，清晨起來(lái)……”是一首很熟悉的童謠。我蹲下身，對(duì)小女孩說(shuō)：“小妹妹，別唱了，別唱了。”然后站起來(lái)，對(duì)婦女說(shuō)：“你需要多少錢(qián)？”婦女臉上露出驚喜的表情，有些手足無(wú)措地報(bào)出4塊錢(qián)，接過(guò)錢(qián)后，她感激地說(shuō)了好幾個(gè)謝謝，我向她揮了揮手，然后走進(jìn)地鐵站。

等車(chē)時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)身邊有敲擊玻璃的聲音，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，原來(lái)是那兩位母女。這一刻，我高興地笑了，一股暖流流入心底，驅(qū)散了嚴(yán)寒，使全身都變得暖洋洋的。

至今，我也不明白當(dāng)時(shí)為什么會(huì)相信那對(duì)母女，可能是小女孩清純的歌聲吧。那是來(lái)自心靈的聲音，它像一只溫暖的手，直觸人心底最柔軟的部分。

也許，只有心靈的聲音，才能引起人與人心靈的共鳴。

聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文 篇2

前些日子，在網(wǎng)上看了梁朝偉先生寫(xiě)的一篇影評(píng)【聽(tīng)見(jiàn)流星的聲音】，就很想寫(xiě)點(diǎn)什么。覺(jué)得有些話想說(shuō)，想寫(xiě)給一直以來(lái)活在心中的朝偉，也寫(xiě)給自己。

很久沒(méi)有文字了，偶爾寫(xiě)首詩(shī)或?qū)憲l說(shuō)說(shuō)，總覺(jué)得不夠盡意，沒(méi)法描述心底最真的感觸，那一抹最真切的細(xì)微。以前，有一些愛(ài)好文學(xué)的朋友，經(jīng)常一起砌磋，常常寫(xiě)一些文字發(fā)表在散文吧，讓人觀看點(diǎn)評(píng)。如果點(diǎn)擊率高了，就欣喜，如果點(diǎn)擊不高沒(méi)有過(guò)一萬(wàn)，就覺(jué)得失敗，那段時(shí)間寫(xiě)得挺多的，記得點(diǎn)擊最高的一篇當(dāng)時(shí)就過(guò)十五萬(wàn)次了，其實(shí)那時(shí)的文字，在現(xiàn)在看來(lái)很青澀，沒(méi)太多的內(nèi)涵，只不過(guò)真稚罷了。后來(lái)，有一段時(shí)間不想寫(xiě)了，莫名間就覺(jué)得頹廢，就停了下來(lái)。再登上去發(fā)表時(shí)，竟然點(diǎn)擊低多了，往往難以過(guò)萬(wàn)，漸漸的就不想寫(xiě)了，退了出來(lái)。

生活的意義在于堅(jiān)持，不管走在什么路上，既然是自己選擇的，那么，就微笑著，一路向陽(yáng)，別輕易放棄，別頹廢。

我很少看見(jiàn)流星，更沒(méi)有聽(tīng)過(guò)流星的聲音，但我很理解梁朝偉先生在安靜的夜里，聽(tīng)到流星“咻咻”而過(guò)時(shí)的感動(dòng)。正如我在沒(méi)看到梁朝偉先生寫(xiě)影評(píng)以前，我是沒(méi)法想象，流星竟然還有聲音，還可以除了光芒以外，留下感動(dòng)在人間。

其實(shí)，這個(gè)世界有很多的美，我們未曾發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有靜下心來(lái)仔細(xì)品味。也有很多的聲音，未曾聽(tīng)到，而那些未曾聽(tīng)到的聲音，其實(shí)很美很美。就如梁朝偉先生聽(tīng)過(guò)的流星，我們雖未聽(tīng)到，可光憑想象已經(jīng)很美很浪漫的。

總覺(jué)得梁朝偉此人，溫溫如君子，他是我最欣賞的電影人，沒(méi)有之一。他所有的電影我都看過(guò)，也包括他曾出過(guò)的一張唱片，有那么二首歌，一直是我去ktv時(shí)，必然的保留節(jié)目。只是沒(méi)想到，此人竟然文章也寫(xiě)得這么好，潺潺如溪水，滋養(yǎng)心肺。

還記得，第一次看梁朝偉影碟時(shí)，那時(shí)我大約十四，五歲，正是情懷初開(kāi)，萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)期。那是一個(gè)年末的下午，父親單位里全都放了假，我們這些小屁孩就到處找樂(lè)子，徒然看到樓下的宿舍有人在放影碟。對(duì)于那時(shí)的我們，能看到一部影碟是十分有激情和興奮的事，記得當(dāng)時(shí)整整看了一下午，尿都不敢撒，怕人搶了位置。那種興奮，到現(xiàn)在都感動(dòng)激動(dòng)，只是已忘了那些影片細(xì)節(jié)，時(shí)光久了，什么都會(huì)淡去，一切都會(huì)朦朧。等以后，有機(jī)會(huì)了，一定要好好的再看一遍【絕代雙嬌】，也是在那之后，徹底的迷上了武俠小說(shuō)，整天整月整年，半輩子的時(shí)光里，心中都有一個(gè)俠客夢(mèng)。

還記得，那天下著大大的雪，天地一片潔白，可一點(diǎn)兒不覺(jué)得冷。

每個(gè)人，一生中都會(huì)有幾個(gè)老朋友。關(guān)于梁朝偉和周星馳，有很多的人在網(wǎng)上說(shuō)，少時(shí)好友，大了不相來(lái)往，說(shuō)不講義氣，沒(méi)有提攜。其實(shí)我覺(jué)得，每個(gè)有才華的人，心里都很孤傲，有時(shí)候，寧愿守一份清貧，拎著一份堅(jiān)持，也不愿別人指點(diǎn)和評(píng)價(jià)。此兩人的感情，我認(rèn)為梁朝偉在文中提到老友一詞就足夠。君子之交淡如水，每個(gè)成年人都要獨(dú)自面對(duì)生活的紛紛擾擾，況且?jiàn)蕵?lè)圈里，沒(méi)有所謂的真實(shí)，圈外之人，都是看見(jiàn)浮華，是他人筆底下的虛像。

有些事，何必多說(shuō)，有些情，何必證明，有些人，何必他人理解。

這個(gè)世界上，沒(méi)有十分完美的事，如梁朝偉的愛(ài)情和家庭。其實(shí)，我一直覺(jué)得朝偉和曼玉是最登對(duì)的，兩人的氣質(zhì)，性格，長(zhǎng)相都是最般配的，可是偏偏和劉嘉玲結(jié)婚了。也許，我們都是局外之人，不知道細(xì)節(jié)，也許他們自己覺(jué)得幸福?？晌以趺纯磩⒋巳?，都有些囂張，有些跋扈，氣場(chǎng)太過(guò)強(qiáng)大，男人和此般女人在一起，一定不會(huì)太幸福。對(duì)于此點(diǎn)，我身有感受，因?yàn)槲业那捌?，是個(gè)比我氣場(chǎng)強(qiáng)大的女人，人雖然挺好的，可總讓我壓仰，有些時(shí)候，總覺(jué)得自己伸展不開(kāi)。女人應(yīng)該是以柔克鋼的好，女人最美的時(shí)候，正是那一低頭的溫柔，而兩個(gè)人的相處，如果老是對(duì)著來(lái)，再好的幸福也會(huì)衰退，除非一人低頭認(rèn)輸，否則，只能走開(kāi)。

婚姻是座城堡，外表堅(jiān)固，只能從內(nèi)部瓦解，他人方有可能攻破。它需要城堡內(nèi)的男女主人，放下彼此心中的怨結(jié)和一切的私心，彼此坦然面對(duì)，共同承擔(dān)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，抑制紅塵里的各種誘惑。而愛(ài)情象一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，要投入全部的感情，以各種愛(ài)的名義去猜測(cè)，去討好，去謀略，最終占有，娶得美女歸。

婚姻如同鞋子，穿在腳上，舒不舒服，只有腳知道。外人看到的，只是鞋子外表的模樣。

人的一生，都匆匆在過(guò)，恍如流星，劃過(guò)寂寞長(zhǎng)空。途中的相遇，都是路人，不可能一直停留原地，停留在生命里。

每個(gè)人心里，都有一顆流星，希望鮮活在別人的仰望里，永不垂落。

每個(gè)人都希望，有那么一個(gè)人，可以靜下心來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)自己劃破天幕時(shí)，“咻咻“的聲音。

聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文 篇3

那個(gè)月夜，我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音。

窗臺(tái)上宛若鍍了銀，一束極清淺的月光透過(guò)半掩著的窗戶，仿佛給那盆含苞待放的曇花籠上一層輕紗，更添幾分姿色和朦朧的美感。

我半倚在窗臺(tái)，眼皮卻漸漸不聽(tīng)使喚地沉了下來(lái)。我搖搖頭，將窗戶大開(kāi)，睡意被夜晚的涼風(fēng)驅(qū)散。淺啜一口清茗，一股淡淡的澀味在口中蔓延，別有一番滋味在其中?？戳丝幢?，已將近半夜。不是說(shuō)曇花晚上九時(shí)左右開(kāi)花嗎？怎么到現(xiàn)在還猶抱琵琶半遮面呢？

此時(shí)的曇花身姿挺拔，亭亭玉立，碩大的花苞傲然獨(dú)立于頂端，仿佛在汲取天地精華，等時(shí)機(jī)一到，便揭下厚實(shí)的面紗，將自己驚艷眾人的容顏盡顯于世。我感到自己竟有點(diǎn)兒移不開(kāi)視線，生怕錯(cuò)過(guò)曇花一現(xiàn)之美。

又過(guò)了許久，于昏昏欲睡的困倦中，耳畔忽然傳來(lái)“啪”一聲極輕微的響動(dòng)，萬(wàn)籟俱靜的深夜，好像蝴蝶振翅欲飛的聲音。沉甸甸的睡意瞬間一掃而空，我睜大了眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著這一幕：隨著“啪啪”幾聲輕響，沉睡良久的曇花好像蘇醒了，又似沖破了某種無(wú)形的禁錮，終于揭開(kāi)了那層神秘的面紗，讓我得以一窺她的“廬山真面目”。只見(jiàn)海帶狀的綠葉拗口間，嬌嫩的花蕾正在微微顫動(dòng)，裙筒似的花托，攏不住半腴的白玉般的花苞，漸漸地裂了開(kāi)來(lái)；雪白的花瓣從花托中間輕輕探了出來(lái)，成束成束金黃的花蕊筆直地挺立著，花瓣層層鋪開(kāi)，散成圓形。曇花絢爛中帶著灑脫與不羈，在夜深人靜時(shí)悄然開(kāi)放了。在月光的照耀下，她的花瓣如白玉般晶瑩剔透，果然不負(fù)“月下美人”之雅號(hào)！

于她而言，花開(kāi)是一世青春。然而，清雅絕倫如她，怎屑在白日與紅塵爭(zhēng)艷？因此，她選擇在萬(wàn)籟俱寂的深夜獨(dú)自綻放。是否有人欣賞，她不在乎，錦衣夜行，也沒(méi)什么可惜的。

然而，“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。她的青春極為短暫，轉(zhuǎn)瞬即逝，那顧盼生姿的容顏以肉眼可見(jiàn)的速度褪去，只隱約留存了些許風(fēng)骨神韻。大限將至，她不做任何無(wú)謂的掙扎，悄然謝幕。

我羨慕她，也嘆惋她。曇花的盛開(kāi)和凋謝都有一種無(wú)以名狀的凄美。雖來(lái)去匆匆，卻也不辜負(fù)一世韶光，輝煌而來(lái)，輝煌而去。我們不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但我們可以無(wú)限拓寬生命的寬度。即使生命短暫如斯，也要活出精彩，活出風(fēng)骨，活出真我。

是夜，我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音，更悟到了生命的真諦。

聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文 篇4

正值春日，乍暖還 寒時(shí)候，明媚的春一光一瀉而下，散落在深深庭院里，樹(shù)葉將其一揉一碎，灑在地上，一片斑駁。大簇大簇的花擁在一起，微微倚靠著有些陳舊剝落了水泥的圍墻。

爺爺仰面躺在藤椅上，微微地?fù)u晃著，手里捏著一個(gè)陶瓷酒杯，時(shí)不時(shí)微微抿上一口杯內(nèi)的白酒。爺爺一愛(ài)一酒，身上總是帶著一股淡淡的酒香。小時(shí)候，我總

一愛(ài)一同他一起坐在藤椅上，嗅著那令人微醉的酒香，聽(tīng)著他那略微沙啞的聲音，講著歲月的故事。磁一性一的聲音緩緩展現(xiàn)爺爺?shù)纳町?huà)卷，其中不乏爸爸小時(shí)候的糗事，空氣里跳躍著我稚一嫩的`笑聲。

我就這樣坐在爺爺身上，用嫩一嫩的小手一揉一著爺爺那刻著時(shí)光痕跡的粗糙卻一溫一暖無(wú)比的大手，聽(tīng)著爺爺一溫一柔緩慢地講著往事，樂(lè)此不疲。

這種光景持續(xù)了好多年，但隨著年齡的增長(zhǎng)，耳畔便很少響起這種令人發(fā)醉的聲音了。

不是春天不再來(lái)了，也不是爺爺不再仰躺在藤椅上坐在院子里乘涼了，而是因?yàn)椋覞u漸長(zhǎng)大，時(shí)間賦予我更多地是繁忙的學(xué)業(yè)，無(wú)盡的作業(yè)，我不再有那么多時(shí)間去聽(tīng)這種聲音了，也便徐徐地不再聽(tīng)見(jiàn)了，代之老師上課急躁的講課聲，同學(xué)下課的嬉鬧聲。這些明明比爺爺?shù)穆曇艋盍?、響亮了許多，卻無(wú)法撥動(dòng)我心中的那根弦。

偶爾的清晨，在院里碰到爺爺，也是步履匆匆，有口無(wú)心地道聲“爺爺好”，前腳早已跨出大門(mén)，連看都來(lái)不及看一眼，便上學(xué)去了。有時(shí)傍晚歸家，爺爺叫住我匆忙的腳步，招呼著：“丫頭，今天要聽(tīng)我講故事嗎？”我總會(huì)笑著回答：“爺爺，今天好多作業(yè)還 沒(méi)寫(xiě)完，改天吧?！闭f(shuō)著也未停下腳步，大步流星地往里屋走。

偶然一次不經(jīng)意的回頭，瞧見(jiàn)的竟是爺爺滿臉的落寞，有多久沒(méi)有聽(tīng)到爺爺那微醺如陳酒般的聲音了？我默默地問(wèn)自己。

又是春日，正是暮色時(shí)分，隱約的夕一陽(yáng)一爬過(guò)斑駁圍墻，我坐在爺爺身旁，看爺爺悠然仰躺在藤椅上搖晃，劃過(guò)淡淡的痕跡，聽(tīng)爺爺娓娓道來(lái)，而這次說(shuō)的是我小時(shí)候的趣事。

本以為無(wú)情時(shí)間會(huì)抹去所有的記憶，卻發(fā)現(xiàn)記憶深處的人、事、物，都不會(huì)因時(shí)間的流逝而褪去它本來(lái)應(yīng)有的色彩，反而越加鮮活、美艷，像爺爺?shù)谋芯?，越是久遠(yuǎn)，越是香醇，麻醉著味蕾，牽動(dòng)著心弦。

你的聲音，是世界上最甘甜的陳釀，我愿與你共飲。

聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文 篇5

記得在那遙遠(yuǎn)的記憶里，外婆的院子中種滿了許許多多的梅花。

外婆一生獨(dú)愛(ài)梅花，不止是因?yàn)槊坊ǖ膱?jiān)強(qiáng)與耐寒，也是因?yàn)橥馄诺男愿?，如梅花般?jiān)韌不拔，傲立獨(dú)放……而在她的心中，仿佛也種著一束束的梅花……

兒時(shí)的我，常常和外婆站在一起看梅花。那時(shí)我十分地淘氣，安靜不到一分鐘，便會(huì)飛快地滿院子?xùn)|奔西跑，可外婆卻全然不顧我的“干擾”，總是癡癡地看著梅花，臉上也時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)出甜甜的微笑……那時(shí)的我們，是多么的快樂(lè)?。∧菚r(shí)外婆心中的梅花，開(kāi)得多么旺盛啊！

可惜時(shí)光如花啊！它總在精彩綻放的瞬間，悄悄流逝，留下的是遺憾、也是不舍……

長(zhǎng)大后，我到外地上學(xué)，便不怎么回老家了。外婆一人在家，難免會(huì)孤獨(dú)寂寞，便時(shí)不時(shí)打電話給我，告訴我今年的梅花開(kāi)得更嬌艷了，多次催促我回去看看?？捎捎趯W(xué)業(yè)的繁重，中途我只回過(guò)一次老家，這僅有的一次，也是因?yàn)榛乩霞肄k事的順路之舉……

那一次，我靜靜地站在爭(zhēng)奇斗艷的梅花跟前，發(fā)現(xiàn)再也找不回童年的那種感覺(jué)了。面對(duì)它，我想到的也僅僅只是：這梅花也沒(méi)多好看啊，外婆為什么會(huì)整天念叨著它呢？閑聊間隙，外婆興沖沖地問(wèn)我：“今年梅花開(kāi)得怎樣啊？”我面無(wú)表情地回了一句：“還好吧，不如玫瑰艷麗……”家人團(tuán)聚的幸福，原本使外婆心中的梅花漸漸綻放，可我的回應(yīng)卻如一場(chǎng)殘忍的狂風(fēng)暴雨，澆在她的心頭，千瘡百孔，毫不遮掩……她默不作聲，只是失望地回了句：“哦……”瞬間，我突然有些自責(zé)，可我終究還是什么都沒(méi)說(shuō)。

那一刻，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了花落的聲音，那是眼淚劃過(guò)臉頰的聲音……

而自這次以后，外婆再也沒(méi)有催促我回去看過(guò)梅花。

一個(gè)冬日晴朗的下午，我們一行去敬老院看望老人，我照顧的是一位六十出頭的老奶奶。幾番閑聊之后，我了解到老奶奶同外婆一樣，也愛(ài)梅花。此時(shí)，我突然想起了外婆那失望的神情，不由得心里一陣陣悸痛……等調(diào)整好自己的情緒，我便好奇地問(wèn)老奶奶為何愛(ài)梅花。老奶奶慢悠悠地說(shuō)：“這梅花呀，獨(dú)自開(kāi)在冰天雪地里，還能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，不正如我們這些孤寡老人嗎？?jī)号歼h(yuǎn)走他鄉(xiāng)了，我們就算再難，也要堅(jiān)強(qiáng)地生活下去呀……”說(shuō)完，她望向了遠(yuǎn)方，臉上充滿了掩飾不住的悵惘……

聽(tīng)完老人的話，我終于明白了外婆為何獨(dú)愛(ài)梅花，她所想要的，只是親人能多一些陪伴啊，僅此而已。我頓時(shí)熱淚盈眶，在老奶奶驚訝的目光中，匆忙與她揮手告別。

第二天清晨，我便獨(dú)自踏上了回老家的路……臨近家門(mén)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便看到見(jiàn)了梅花樹(shù)下，外婆那寫(xiě)滿滄桑的背影。走到外婆身旁時(shí)，仿佛時(shí)光重現(xiàn)，可她全然沒(méi)有注意到我，仍然癡癡地盯著梅花，嘴里呢喃細(xì)語(yǔ)著，眼中也多了一縷憂傷……當(dāng)外婆側(cè)過(guò)身子，看見(jiàn)我的時(shí)候，她布滿血絲的雙眼，頓時(shí)噙滿了淚花。我輕輕地說(shuō)：“外婆，您在看梅花呀？我來(lái)陪您一起看……”說(shuō)著，我便拉起了外婆枯槁冰涼的大手，外婆粲然一笑，緊緊的握住了我的手……

這一刻，我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音，那是冰雪融化的聲音……

聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文 篇6

這個(gè)夏季，來(lái)得那么漫不經(jīng)心，卻又那么遲緩。

6月9日，注定是一個(gè)特殊的日子，對(duì)于高考生來(lái)說(shuō)，這是你唯一值得紀(jì)念的時(shí)期，”或許再見(jiàn)，再也不見(jiàn)“。這句話再適合不過(guò)了。

那天，變?yōu)榱烁呖技o(jì)念日，我們視為祭奠的青春。

你的目光落入了記憶，而這一天，已經(jīng)成為了”匆匆那年“。還是敵不過(guò)，陳尋為了方茴，放棄了13差別的考分。

走在馬路中央，兩旁的梧桐樹(shù)，依舊像三年前的夏天一樣，枝繁葉茂，郁郁蔥蘢，點(diǎn)點(diǎn)耀眼的圓圈是透過(guò)葉的陽(yáng)光，依然很美。只不過(guò)，情景沒(méi)有了當(dāng)年的緋色霓虹，沒(méi)有了當(dāng)年的馳騁飛奔你我，也沒(méi)有了當(dāng)時(shí)寄予高中所有希望的全力以赴。

有人說(shuō)，喜歡是乍見(jiàn)之歡，索愛(ài)才是來(lái)自心靈的呼喚。或許，在這個(gè)周末，你可以”逗逗“他，”溜溜"他；或許，在這個(gè)夏天，你可以去帶她去旅游，看看書(shū)中現(xiàn)實(shí)版的風(fēng)景秀麗；又或許，這最后的一面，只是句點(diǎn)，竟成為了離別。

是否這樣紙，在懵懂的時(shí)候，發(fā)生了愛(ài)情泛濫的年代，你闖入這兵荒馬亂，籌劃了一個(gè)不可告人的秘密，卻倒帶了一碟無(wú)人問(wèn)津的cd。你想到了那時(shí)無(wú)謂的告白，也只是錯(cuò)白。

未曾想過(guò)，在愛(ài)情的世界里，一場(chǎng)華麗的轉(zhuǎn)身，也許能夠挽救愛(ài)情的結(jié)束，可是，你沒(méi)有，猶豫的你還是那么默然。造就了漫長(zhǎng)的電影。世界最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死的離別，而是倆人彼此傾心，卻以沉默而錯(cuò)過(guò)。

你說(shuō)你的世界下了雨，而你忘記了帶傘。此刻，他只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望著，他只盼望著有那么一天，能夠?yàn)槟銚纬鲆话褌?，一把撐出藍(lán)天的傘，而他自己淋濕在雨中。畢竟無(wú)能為力，想說(shuō)不能說(shuō)出口，心有余而力不足。

有一天，他跑到你的世界，惆悵的眼神反射出，梧桐燈下，是你靜美的側(cè)臉。

他每天在想，在夢(mèng)，在思念，遙遠(yuǎn)的你，現(xiàn)在可好，遠(yuǎn)方的我，依舊如常。

夏天，我聽(tīng)見(jiàn)了愛(ài)情的聲音，一場(chǎng)雨卻淋濕了所有記憶的標(biāo)本。

雨的季節(jié)，淋濕了青春，卻下在六月。

聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文 篇7

花卉，具有觀賞價(jià)值的草本植物，是用來(lái)欣賞的植物的統(tǒng)稱(chēng)，喜陽(yáng)且耐寒，具有繁殖功能的短枝，有許多種類(lèi)。典型的花，在一個(gè)有限生長(zhǎng)的短軸上，著生花萼、花瓣和產(chǎn)生生殖細(xì)胞的雄蕊與雌蕊。下面是聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音作文3篇，請(qǐng)參考！

（一）聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音

聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音曾經(jīng)，我感覺(jué)我像花一樣。開(kāi)的時(shí)候，一叮點(diǎn)聲音都沒(méi)有。凋謝時(shí)，更不用說(shuō)了。

它也很想有人關(guān)注它。它也想有人用心去聆聽(tīng)它盛開(kāi)時(shí)的聲音，它也想用它盛開(kāi)時(shí)的震動(dòng)去感染任何人。它也想……

只是又有誰(shuí)可以用心去聆聽(tīng)，有誰(shuí)又可以停下腳步去感受？

我去學(xué)校途中有個(gè)十字路口，經(jīng)?？匆?jiàn)一些人去扶一些行動(dòng)不方便的人過(guò)馬路。我每看到這一幕，我的心總是微微的顫動(dòng)。這天，放學(xué)回家，天已經(jīng)陰沉沉了。我站在馬路邊等待著綠燈過(guò)馬路。有位行動(dòng)不是很方便的大叔在便利店出來(lái)。慢慢的向我這邊走來(lái)。當(dāng)我和他站在同一條線的時(shí)候。還有12秒就到綠燈了。我內(nèi)心很徘徊，我很想過(guò)去跟他說(shuō)。大叔，讓我扶您過(guò)去吧?？墒?，好像被定身術(shù)定了那樣。秒數(shù)一秒一秒的倒數(shù)。到最后3秒的時(shí)候，我毅然的開(kāi)口了：大叔，讓我扶您過(guò)去吧。大叔很感動(dòng)似的回了一聲：謝謝。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)非常非常不好意思。綠燈了。

我輕輕的扶著他的手。一步一步慢慢走。內(nèi)心有著無(wú)數(shù)的遐想，現(xiàn)在是否有很多人看著我，是否他們覺(jué)得我都很虛偽。我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得超慢。我感覺(jué)到我的手心有汗，我的心在急速跳動(dòng)。我內(nèi)心想著快點(diǎn)到達(dá)對(duì)面街。當(dāng)左腳踏上最后一步的時(shí)候，我整個(gè)身體軟了。我自然的回首。我驚愕了，大叔臉上洋溢著慈祥的笑容。他對(duì)我說(shuō)：謝謝你。我當(dāng)時(shí)啞口無(wú)言。不知道如何是好。我就點(diǎn)了點(diǎn)頭?？粗幊脸恋奶?，看著微笑的大叔，再看看路人。

怎么，大家都好像在笑呢？我突然懂了，我突然開(kāi)竅了。原來(lái)??！花開(kāi)的聲音是微弱的，但是整個(gè)春天的花開(kāi)了。就會(huì)有人聆聽(tīng)到花開(kāi)的聲音，感受到花開(kāi)時(shí)的顫動(dòng)。原來(lái)??！只要每朵花都盡自己最大的努力發(fā)出最響亮的聲音，就會(huì)引起百花的共鳴。

聽(tīng)??！那百花一起共鳴美妙的聲音。

（二）聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音

夜深了，幾顆稀稀落落的星星點(diǎn)綴在深藍(lán)的天空上。

茶幾上擺著一盆曇花，幾片淡綠色的葉子上托著一個(gè)小小的，白白的小花蕾，好像一個(gè)快要綻開(kāi)的笑容。我坐在旁邊，有些昏昏沉沉。

早就聽(tīng)說(shuō)曇花一現(xiàn)雖然短暫，卻十分美麗，今天，我要看看曇花開(kāi)放的那一瞬是如何的驚艷。

媽媽在一旁把我搖醒：怎么睡著了？我搖搖腦袋使自己清醒：我睡著了嗎？媽媽在一旁關(guān)切地說(shuō)：你先去睡吧，我給你拍下來(lái)……不，我要看，我要聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音！我近乎于固執(zhí)。

夜更深了，依稀可以聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)的幾聲蟲(chóng)子的鳴叫。曇花依舊像個(gè)害羞的姑娘，羞羞答答地站在花枝上。

想起前幾天，剛發(fā)現(xiàn)這個(gè)花蕾時(shí)，它才像一顆小米粒，過(guò)了幾天，那纖細(xì)的綠色米粒，就變成了花生米，由一根彎彎的嫩莖托著；再一天成了橄欖；再一天，成了……它好像無(wú)時(shí)不刻不再生長(zhǎng)，現(xiàn)在，好像有芒果那么大了。

我努力睜開(kāi)像被黏住了的眼皮，發(fā)現(xiàn)曇花它好像一個(gè)美人，緩緩綻開(kāi)她絕美的風(fēng)姿，曇花開(kāi)了！

那一片片相疊相扣、密切偎依的花瓣，猶如蝴蝶展翅，看似怯生生嬌柔無(wú)力，輕俏俏半啟猶闔，盈盈綻放時(shí)，真是個(gè)冰肌雪膚，粉裝玉塑，光華四射，一時(shí)連燈光也黯淡無(wú)色。玉瓣展處，中央赫然涌出一簇黃燦燦的花蕊，每莖像一個(gè)金黃色的音符，整齊的排成一行一列，奏著欣悅的生之樂(lè)章。

燈光照在花上，好像這一切，都是它的舞臺(tái)。

兩三個(gè)小時(shí)，花用它絕美的風(fēng)姿，展開(kāi)了一幅冷艷的花開(kāi)圖，奏響了一支繚繞不絕的動(dòng)人樂(lè)章。

花慢慢謝了，好像一位演員在緩緩謝幕。

剎那間的美麗，卻是瞬間的永遠(yuǎn)。

（三）聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音

花開(kāi)有聲，誰(shuí)人能解。你聽(tīng)到過(guò)花開(kāi)的聲音嗎？

——題記

我們來(lái)到這個(gè)世界，在生命的初始，懵懂地還不知感悟天地自然之時(shí)，就已窮盡一生去追尋不知是什么的未來(lái)。

那些腳步匆匆地行走在時(shí)光里的人們，也許心里充滿了憧憬，眼神熱切，只看得見(jiàn)遠(yuǎn)方的風(fēng)景；也許沿途的噪雜已讓他們的心里充滿疲憊，帶著一張麻木冷漠的臉在混沌中走向盡頭。他們忘記了停下來(lái)靜心聆聽(tīng)，聆聽(tīng)自己的心聲，聆聽(tīng)自然的聲音。他們甘愿將自己困在物欲橫流的世界，卻喪失了聽(tīng)覺(jué)。

我一直覺(jué)得，聆聽(tīng)物語(yǔ)的天賦，能讓世界向我們敞開(kāi)的更多。大自然的春華秋實(shí)，都是生命美好的輪回?；ㄩ_(kāi)花落，破繭成蝶，也只是剎那芳華，終究要?dú)w于平靜。只有它綻開(kāi)時(shí)的聲音，旖旎宛如天籟，永恒地張揚(yáng)在天地之間。這聲音有著讓生命漸漸沉淀厚重的力量；這聲音蘊(yùn)含著一朵花開(kāi)時(shí)迸發(fā)出的力量和希望，所有的努力，只為綻放時(shí)剎那的絕唱，此刻無(wú)需言語(yǔ)，我們所要做的，只是聆聽(tīng)。

在每個(gè)人心中，都有著這樣一朵花，它寂寞且驕傲地佇立在自己的世界，你能否慢下來(lái)，注視著它在風(fēng)中搖曳，在寂靜中聆聽(tīng)它綻開(kāi)時(shí)的聲音？面對(duì)一朵花兒幸福的發(fā)呆，讓躁動(dòng)的心沉靜下來(lái)。聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音，一如聽(tīng)見(jiàn)自己心靈的聲音。一花一世界，不論多么微弱渺茫的聲音，在自己的世界里，它都只是為了自己而綻放。即使不曾有人聆聽(tīng)過(guò)，也阻止不了它的綻放。

你若能聽(tīng)到花開(kāi)的聲音，也就同樣能聆聽(tīng)世間萬(wàn)物。你是否聽(tīng)到了

那火焰在熱烈的舞步下踩出的鼓點(diǎn)？你是否聆聽(tīng)到了時(shí)光沉沒(méi)在深邃海底的聲音？你是否聆聽(tīng)到了風(fēng)的呼吸？你是否聆聽(tīng)到了這世間的浮華喧囂？

每一種聲音都給人以微妙的感受。(.)風(fēng)吹落葉，吟誦著季節(jié)的交替；雪壓梅枝，積蓄著倔強(qiáng)的力量；花開(kāi)的聲音，是在訴說(shuō)生命的旋律。

當(dāng)你被匆忙腳步激起的塵埃紛亂了視線，是否會(huì)有一道清越之聲劃破長(zhǎng)空，悄然而至？那聲音從容淡定，虛懷若谷，穿透謎樣的重重霧靄，輕輕拂去你心靈上氤氳的霧氣，將世界的本質(zhì)呈現(xiàn)在你心底。

能用心聆聽(tīng)世界的人，一定有一顆璀璨剔透的心，它滿懷包容與愛(ài)。

蒼茫的靜謐中，側(cè)耳聆聽(tīng)，是什么在世界的角落里低吟淺唱？

那是花開(kāi)的聲音。

第三篇：聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文

精選聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文8篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文 篇1

我外婆的姐姐，也就是我唯一的姨婆，別人叫她“懸石”。而她之所以叫作懸石，名如其人，似乎是因?yàn)樗腿鐟已逻吷瞎陋?dú)、無(wú)聲的石頭一般。

在她周歲那年，一場(chǎng)高燒奪走她世界里一切的聲音，也為這塊石頭開(kāi)啟了令人心酸的人生歷程。

初次見(jiàn)面，是在煙花撒散夜空、千家萬(wàn)戶貼春聯(lián)、掛桃符的春節(jié)。你的母親剛剛離你而去，終身未嫁的你無(wú)處安身遮風(fēng)避雨，被我的媽媽接了過(guò)來(lái)。完全陌生的人圍成一團(tuán)，在火鍋旁熱火朝天地吃著、聊著。而我看到，你始終未動(dòng)筷子。我盛了些東西給你，你抬頭愣愣地看著我，這是我們的初次見(jiàn)面。

再后來(lái)，你不僅住進(jìn)了我家，還成了我房間大床的主人。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，并不是件十分開(kāi)心的事，你不僅睡走了我的床，還搶走了媽媽摩托車(chē)后座那本屬于我的位置。并且，你是個(gè)十分令人費(fèi)解的人。

早上五、六點(diǎn)鐘，太陽(yáng)都尚未探出頭時(shí)，你就爬起來(lái)，拄著杖來(lái)到我床邊，偷偷撓人家的腳丫。說(shuō)實(shí)話，那時(shí)候我挺討厭你的，可我卻不希望你離開(kāi)我家。因?yàn)?，你?huì)把你的零錢(qián)塞給我。而對(duì)于當(dāng)時(shí)還只是個(gè)小學(xué)生的我來(lái)說(shuō)，這樣的“大鈔票”幾乎是可以抵消一切的不快了。

但久了之后，我發(fā)現(xiàn)你不僅塞錢(qián)給我，還給每一個(gè)經(jīng)常在你身邊的人。現(xiàn)在我懂了，寄人籬下的你，是在以一種討好的姿勢(shì)乞求別人的善待。

最后的一段時(shí)光，你似乎回到了孩童時(shí)代，那個(gè)需要大人圍起護(hù)欄不讓出去的時(shí)代。你變得搖搖晃晃，在地板上踩的每一步都如同陷在泥里，又要使勁拔起來(lái)一般艱難。屢次的摔倒讓圍欄變得一次比一次高，而我看到的，是一次比一次渴望外面的雙眼。

那眼睛，總是死死盯著每個(gè)進(jìn)出我媽診所的人，生怕有人拿走一丁點(diǎn)東西；總能夠在衣服上找到那針孔，替我們縫縫補(bǔ)補(bǔ)；總能讓人看見(jiàn)你內(nèi)心的那片無(wú)聲的天?？伤鼌s也一天比一天渾濁，光芒也漸漸暗淡。而最終，它閉上了。代表了你揮揮手后就無(wú)聲息的離去。

你要去哪??！走出了我家，你不得到另外一個(gè)“家”？寄人籬下是你永遠(yuǎn)擺脫不了的魔咒?。≡僬f(shuō)了，回家的路是哪邊，你知道嗎？懸崖的上邊是遙不可及的天，而下邊則是虛無(wú)縹緲的霧??！

談到你，我總會(huì)有種罪惡感。我不僅沒(méi)有幫你洗過(guò)衣服，換過(guò)藥膏，端過(guò)熱茶。反而還向你討錢(qián)，把你當(dāng)作提高作文分?jǐn)?shù)的淚點(diǎn)，和你爭(zhēng)搶東西把你惹哭。

對(duì)不起啊，當(dāng)初的我還萬(wàn)般嘲笑你干哭無(wú)淚，是在假哭。殊不知，那場(chǎng)高燒還破壞了你的淚腺，讓你失去了流淚的權(quán)利。

等到了你出殯的那天，我才知道你去世的消息。果然是你，生不帶來(lái)只言片語(yǔ)，死不留下一星半點(diǎn)。連我的夢(mèng)里，你都未曾來(lái)過(guò)。

又是一年春節(jié)，滿桌大餐幾乎樣樣俱全，卻唯獨(dú)少了蝦蛄。媽媽說(shuō)，你最?lèi)?ài)吃的正是蝦蛄。真想時(shí)光倒流，讓你聽(tīng)見(jiàn)人們招呼著去廟里拜拜求平安的歡聲笑語(yǔ)；火鍋滾燙時(shí)那伴隨著美味的沸騰聲；讓你聽(tīng)見(jiàn)全世界的熱鬧和在你身后問(wèn)著“除了蝦蛄還有別的什么想吃的？”，我的聲音要對(duì)誰(shuí)響起？

或許，再輪回一世，我們?cè)俅蜗嘤?，你?huì)告訴我你仍愛(ài)吃蝦蛄。聽(tīng)見(jiàn)我對(duì)你不舍的呼喚。那塊石頭，化成杜鵑或是其他什么的燕雀，飛往世界的那頭，尋找棲息的枝頭而去了。

聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文 篇2

我聽(tīng)媽媽提起過(guò)……

他們小時(shí)候，雖然窮，但是十分快樂(lè)。我不解，為什么？她說(shuō)她小時(shí)候喜歡聆聽(tīng)一切，樹(shù)芽的哈欠、小草的舞蹈、小溪的呢喃……可最讓她著迷的是花開(kāi)的聲音。

花開(kāi)的聲音？花開(kāi)怎么會(huì)有聲音，我對(duì)自己說(shuō)。嘴里這么說(shuō)，可心里卻一直幻想：花開(kāi)？是幽幽笛聲，還是潺潺蕭音？

夜深了，我沉浸在夢(mèng)中，在夢(mèng)里仿佛有一雙手指引我睜眼，我微微抬眸，看到的，不是熟悉的大床，而是一個(gè)奇妙的世界。

在一個(gè)又一個(gè)的花蕊中，我看到了一個(gè)充滿美妙樂(lè)章的國(guó)度。我慢慢的走著，生怕驚醒了沉睡的精靈。突然，我陷入了黑暗中，一個(gè)鈴鐺般的聲音：“歡迎你來(lái)到花的國(guó)度！”我心中一驚，瞬間，燈火通明，映入眼簾的是一座座“高樓大廈”。說(shuō)是高樓大廈，不如說(shuō)是一朵朵美麗的巨花。

我身前站著一個(gè)小姑娘，她穿著綠色的薄紗裙，長(zhǎng)著半透明的綠翅膀，眼神無(wú)比清澈晶瑩。她告訴我，她叫綠蘿，是貝殼花的精靈。她舞動(dòng)輕盈的身體，轉(zhuǎn)動(dòng)著、跳躍著，在花叢中若隱若現(xiàn)。她伸出雙手邀我步入花海，瞬間，我的身體變得輕快無(wú)比，我們一同靜靜地躺在花朵的懷抱中，吮吸清新的空氣、品味淡雅的花香、傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。

我聆聽(tīng)著花的語(yǔ)言，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，仿佛一場(chǎng)大自然的音樂(lè)會(huì)。我想到了我們的家園，到處的汽笛聲，使候鳥(niǎo)疏遠(yuǎn)人類(lèi)；四處繁忙的施工現(xiàn)場(chǎng)使大地叫苦連天；工廠煙囪冒出的滾滾濃煙淹沒(méi)了天空的笑臉；樹(shù)林中嗡嗡的電鋸聲伴隨著樹(shù)木的哭泣殘忍的轟鳴著……

我深吸一口氣，想象著，如果我們能生活在花的國(guó)度那該多好，我們可以在花的海洋嬉戲、在鮮花的背景下舞蹈、在朵朵巨花頂端放聲歌唱、躺在花蕊中聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音……

“醒醒，快醒醒”，我迷茫的睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)回到了松軟的大床上，頓時(shí)，我領(lǐng)悟了媽媽的話，花開(kāi)的聲音原來(lái)如此美妙！我渴望回到那個(gè)如花的世界，我想大聲呼喊：愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)，從我做起、從現(xiàn)在做起，大家都行動(dòng)起來(lái)吧，愿我們的世界處處綻放絢爛多姿的花朵，讓我們共同聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音！

聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文 篇3

段流暢悠揚(yáng)的音符戛然而止，偌大的音樂(lè)廳在霎時(shí)間只留下了縷縷回音。臺(tái)下片嘩然，臺(tái)上的女孩無(wú)措而不堪地茫然著，尷尬著，努力回想著什么，卻又緊張得毫無(wú)頭緒。莞爾，抬眸，我勾起嘴角,又是忘了譜的女孩。這就如當(dāng)初那個(gè)青澀而懵懂的我吧。似朵不曾經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨洗禮的花蕊，在風(fēng)中卑微地晃動(dòng)。在她的身上，隱約間幻出了曾經(jīng)的那個(gè)我，曾經(jīng)那段因夢(mèng)而花開(kāi)的記憶。

只記得那是個(gè)夏末的午后，走上夢(mèng)寐的舞臺(tái)，耀眼的追光打在身上，我驕傲大方地鞠躬，微笑，輕輕坐上琴凳，思緒卻在急速旋轉(zhuǎn)后剩下片無(wú)力的空白。淅淅瀝瀝的雨滴沿著房檐滑落，滴入了我那沒(méi)有絲溫存的心里。周身的冰冷讓我緊緊地蜷著身子，將那總自信抬著的頭埋入了膝蓋，封存在個(gè)渺小的世界。是的，我已無(wú)顏抬頭。誰(shuí)也不會(huì)想到，這勝券在握的比賽，會(huì)讓我落得如此下場(chǎng)。待到人去樓空，待到曲終人散，只是眼睜睜地看著榮譽(yù)與我在街角處擦肩而過(guò)。頃刻間淚水滂沱。那個(gè)在我心中植根的夢(mèng)想，如水晶般支離破碎，刺疼了我的希冀。

時(shí)的忘譜，卻讓我輸?shù)萌绱藦氐住９珊鲝奈业念I(lǐng)口灌入，我忙起身關(guān)了門(mén)，在轉(zhuǎn)角間瞥見(jiàn)枝無(wú)名的花，在雨中嬴弱地?fù)u曳著，那樣無(wú)助。呵，這多像我。我自嘲地扯了扯唇，它還 會(huì)挺過(guò)這晚么？同樣，這也是我對(duì)自己的懷疑。帶著傷感，帶著失望，又帶著份莫名的期盼，我沉沉地夢(mèng)去。

翌日，雨過(guò)天晴，清新的空氣，淡淡的花香，讓我暫時(shí)忘卻了昨日的憂傷。窗外，昨日經(jīng)歷了暴風(fēng)雨洗禮的那朵花，緊閉的花蕊輕輕綻開(kāi)了幾葉花瓣，亭亭玉立如位溫婉而堅(jiān)韌的女子。也許，她的心中同樣含著份夢(mèng)想，個(gè)執(zhí)著！

靜靜走向那架鋼琴，在猶豫間還 是將它打開(kāi)。拾起那個(gè)曾經(jīng)的夢(mèng)，在晨曦劃破黑暗袈裟時(shí)奏響樂(lè)章，在明月撒下頁(yè)頁(yè)光輝時(shí)悄然收尾。是那朵傲立于風(fēng)中的花告訴我，只要你愿意，夢(mèng)，直與你同行。

鞠躬，微笑，輕坐于琴凳，即使面前有再多的阻礙，我還 是會(huì)如此淡定而自然。串串美好的的音符在我的指間流瀉而出，這是我的夢(mèng)，那堅(jiān)強(qiáng)而美好的希翼，與我同行。

多年以后，看著鋼琴上那整齊排列著的獎(jiǎng)杯，回望來(lái)時(shí)走過(guò)的路，還 是會(huì)不免感慨，若不是那時(shí)的堅(jiān)持，那時(shí)的花開(kāi)，現(xiàn)在的我，現(xiàn)在的夢(mèng)，還 不知會(huì)變成怎樣呢。

眼前的女孩因羞愧慌張而漲紅了臉，在眾人的不解中含著淚奔下了臺(tái)。走入幕布，她躲在角落偷偷擦拭著淚水，我望著，她抬頭看見(jiàn)了我。我勾起抹微笑，給予個(gè)鼓勵(lì)的眼神。別放棄，夢(mèng)會(huì)與你同行。我能做的，也就是如此吧，希望女孩能明白。

每個(gè)人都會(huì)有這樣段曾經(jīng)吧，就如從前的我。偶爾回首眺望，你會(huì)感謝那時(shí)的自己，那時(shí)執(zhí)著的夢(mèng)。

望著窗外那朵耀眼盛開(kāi)的花，陽(yáng)光于花瓣綠葉間流連輾轉(zhuǎn)?；秀遍g，我聽(tīng)見(jiàn)了夢(mèng)想的奔跑，花開(kāi)的歌唱……

聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文 篇4

躺在亞龍灣的沙灘上，把雙足浸沒(méi)在細(xì)碎的沙礫里，顆粒晶瑩，反折著璀璨的`光紀(jì)。微閉雙眸，仿佛有陣白色的風(fēng)裹著淡黃的沙礫，輕柔地與身體劃過(guò)平行的交際，墨黑的長(zhǎng)發(fā)上遺留著暖暖的海潮味，淡淡咸咸，那是陽(yáng)光與海旋轉(zhuǎn)的結(jié)晶。

起身移步，所過(guò)之處，輕陷些許，但待至離開(kāi)，留下的卻是若有若無(wú)的痕跡。風(fēng)飛過(guò)，將那細(xì)沙撫平，隨及又帶著沙兒翩飛，靜靜地佇立，默默地看沙子漸漸沉淀，直至又愜意地躺在同伴的懷里。沙兒的蜜語(yǔ)，是誰(shuí)讀懂了誰(shuí)，悄然地退守，隨遇而安的舒心，為的是尋找下一片蔚藍(lán)的天空。

青綠色的海水點(diǎn)綴著白色的浪花，溫柔地親舔著沙灘，留下或深或淺的斑駁。肉白的腳丫映著陽(yáng)光完整地出現(xiàn)在浪水里。潮來(lái)潮去，“簌”地一聲，海水滑過(guò)腳背。一剎那，有種失重的錯(cuò)覺(jué)，仿佛我化身一條魚(yú)，投身于這茫茫海洋里。

一條魚(yú)的記憶只有七秒，七秒過(guò)后，就忘了曾經(jīng)。廣袤的海底生活著那么一種魚(yú)，他們靠著斗志維持著生命。中等的體形有著驚人的毅力，在深海里穿梭，尋覓著對(duì)手，一次次過(guò)后，遍體鱗傷，但卻不足惜。七秒鐘過(guò)后，所有的勝敗都隨煙般飄散，他們用他們的血絲再劃開(kāi)一個(gè)個(gè)記憶。他們叫斗魚(yú)，以信念生存的魚(yú)類(lèi)。在深海底，輕輕喘息……這一刻，我突然好像聽(tīng)見(jiàn)了他們的呼吸。

“簌”——海水再次滑過(guò)腳背，有著不一樣的感覺(jué)，像魚(yú)兒躍起，鱗片反射著陽(yáng)光，發(fā)出刺眼的亮光。從想象中復(fù)蘇，眼簾里映著水天一色，海的那頭，模糊了的地光線，摩擦生出淡橘色的光輝。像是七色的光交融，相互粘合，潑上乳白色的光暈。天矮了，地高了，兩個(gè)平面在延伸的某一點(diǎn)相交相結(jié)。

驀然轉(zhuǎn)身，高大的椰子樹(shù)滑入眼簾，枝葉搖曳，飛般妖艷，綠色的椰子在葉間若隱若現(xiàn)。

海風(fēng)拂過(guò)，夾雜著海的腥甜。有那么一個(gè)浪漫的說(shuō)法，海是魚(yú)兒的淚水的匯聚。吶，海底的吶喊，陽(yáng)光的沙灘，穿梭著靈魂的絮曲。聽(tīng)，那是海的聲音，訴說(shuō)著海的情懷。

聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文 篇5

長(zhǎng)江滾滾，有它不息向前的聲音；鷹擊長(zhǎng)空，有它奮力拼搏的聲音；綿綿細(xì)雨，有它滋潤(rùn)萬(wàn)物的聲音。而不曾忘卻，那一刻，我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音。

從未正眼看過(guò)樓下花壇中栽種的蘭花，只是每天上學(xué)放學(xué)時(shí)偶爾瞥一眼。不知何時(shí)，它的花苞竟張開(kāi)了些；不知何時(shí)，它竟又開(kāi)放了些；不知何時(shí)，它終于綻放。

滿花壇清新亮眼的素白，果然還是引人在目的，第一次放慢腳步，凝視著這小小的花兒。

蘭花，不愧為花中四君子之一，素雅的米白雖不像牡丹那樣濃妝艷抹，也不像玫瑰那樣?jì)趁难龐?，但一身的素白卻也十分清雅可人，反而顯示出它高潔的氣質(zhì)。

一株株蘭花從土地中撥節(jié)而出，素白的花瓣微微向花心卷曲，花心染著淡淡的黃，確實(shí)美麗。

微風(fēng)佛過(guò)，它搖曳著身姿，隨風(fēng)飄過(guò)一縷迷人的香。曼妙的身姿，時(shí)而隨風(fēng)舞動(dòng)，時(shí)而躲進(jìn)草從。又似嬌羞的女子，沒(méi)有回眸一笑百媚生的嫵媚，也沒(méi)有不施粉黛，卻一笑傾城的絕美，卻有著溫婉動(dòng)人的高潔。我不曾知道，它竟如此美麗。

可是，要開(kāi)出這樣美麗的花兒要多久呢？

有人說(shuō)，花兒的綻放便是花心的破碎。因?yàn)榧词咕`放，也只不過(guò)一季。亦如曇花一現(xiàn)，即使再努力的開(kāi)放，美麗，也只不過(guò)一瞬。莫名的，一種無(wú)奈與悲涼涌上心頭。我似乎聽(tīng)見(jiàn)花兒悲哀的聲音。

我看著那美麗的花兒，它依舊炫爛的綻放著，不，我聽(tīng)到的，是另一種聲音！

花兒日復(fù)一日的努力，就是為了這短暫的美麗，雖然拼搏的過(guò)程很長(zhǎng)，但它是最終還是綻放了，不是嗎？看著炫爛的花兒微笑的臉，那一刻，我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音，那是一種堅(jiān)持不懈努力拼搏的聲音！

花兒的努力，就是為了這最后一刻的綻放，不知何時(shí)，眼前氤氳上一層水霧，大概，是被這花開(kāi)的聲音所感動(dòng)了吧。不由地想到，自己何曾真正努力過(guò)？人生很多事本來(lái)就是徒勞無(wú)功的，所做的努力也只不過(guò)是為了某一刻的綻放。人生不就是在一次次的考驗(yàn)中度過(guò)的嗎，唯有堅(jiān)持與奮斗才得以取得最后的綻放！花兒，是如此。人生，亦是如此。

我靜靜聆聽(tīng)著這花開(kāi)的聲音，心中泛起陣陣波瀾，久久不能平靜。

那一刻，我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音。

聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文 篇6

當(dāng)我握緊他們顫抖著的冰冷的手，當(dāng)我們體內(nèi)的溫暖沿著緊握著的雙手傳遞到他們的身上時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了他們的聲音。那是發(fā)自內(nèi)心的吶喊，可能細(xì)微，不易察覺(jué)，可是只要我們認(rèn)真傾聽(tīng)就會(huì)讀懂其中的心酸與愿望。

他們走進(jìn)了人生的暮年，厚重、歷經(jīng)風(fēng)霜，時(shí)間用刻刀在他們的臉上刻上山河歲月。有些老人在垂垂老矣的時(shí)刻忘卻了一生中的一切，沒(méi)有了年輕氣盛的犯錯(cuò)，沒(méi)有了遲暮之年的遺憾，也沒(méi)有了牽腸掛肚的親情。他們?cè)谀昀现畷r(shí)又回到最初的一無(wú)所有，只剩下疲憊，與將至的歸期。是否我們能多看看他們，看看他們?nèi)找骢沲傻娜蓊?，看看他們?cè)僖矡o(wú)法用力拍下的雙手，看看他們何時(shí)歡喜，何時(shí)低落，看看他們的內(nèi)心，看到他們的百轉(zhuǎn)千回，看到他們的春來(lái)冬至，是否我們能多聽(tīng)聽(tīng)他們，聽(tīng)聽(tīng)他們自己已經(jīng)不再清楚的口齒，也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)動(dòng)人的話語(yǔ)，聽(tīng)聽(tīng)他們口中的世界，或許有些寂寥;聽(tīng)聽(tīng)

他們是否想喝水、想散步，不要對(duì)他們的吶喊充耳不聞，而是認(rèn)真耐心地聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音，因?yàn)槲覀円步K將老去。

當(dāng)我們?nèi)タ此麄?，陪他們聊天的時(shí)候，他們眼里隱隱的光亮，是這個(gè)冬日的暖陽(yáng)。他們開(kāi)心地笑，被熱鬧的浪潮掀起，可是熱鬧之后呢?當(dāng)活動(dòng)結(jié)束，我們志愿者們一個(gè)個(gè)的離開(kāi)，回頭望向那條走廊，深深地通入大門(mén)，何時(shí)才能被再次叩響?一日之內(nèi)，醫(yī)院之間，而氣候不齊，歌臺(tái)暖響，春光融融，門(mén)內(nèi)冷袖，風(fēng)雨凄凄。記憶最深的是我喂一位老人吃華夫餅，他吃到嘴里，卻怎么也咽不下。我試過(guò)很多種辦法，試圖教會(huì)他抿著吃，可是最后卻吐到了我的手上。年老了，所以更為脆弱。但有沒(méi)有人記得，在我們小的時(shí)候，也是這樣一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的。可是，如今時(shí)間倒置，回溯的浪潮把他們推至衰老。我們只需要多一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)與關(guān)懷，將他們安然送回原點(diǎn)。

和我們一起的一位福建的志愿者說(shuō)，這里的護(hù)工都很辛苦的，每天五點(diǎn)多就要起床，端茶送水。我也問(wèn)過(guò)幾位護(hù)工，他們有的人要照顧兩位老人，多者甚至六位，我在驚詫于護(hù)工的辛勞時(shí)，也不禁暗暗為護(hù)工這個(gè)行業(yè)起了擔(dān)憂，一人對(duì)多人，即便心力交瘁也未必能做到至善美之境。在日復(fù)一日的辛勞中，他們還能一如既往的細(xì)心體貼嗎?現(xiàn)在護(hù)工這個(gè)職業(yè)處于一種尷尬的境地，在看護(hù)者和看護(hù)者家人，在勞累與回報(bào)之間斡旋。

梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中說(shuō)到：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我想說(shuō)在這個(gè)把過(guò)度壓力與關(guān)注置身于少年之上而對(duì)老人的渴望視而不見(jiàn)的畸形現(xiàn)狀中，即便少年鼎盛，國(guó)家也不一定繁榮富強(qiáng)，一個(gè)國(guó)家的發(fā)展一定是全方位覆蓋的，在督促少年，發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，也需要關(guān)愛(ài)老人，把孝道、民族精神的脊梁撐起，這樣的社會(huì)、國(guó)家乃至世界才能保持健康、人文的可持續(xù)發(fā)展。

聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文 篇7

聽(tīng)，水流的聲音，潺潺之聲，讓人心平氣和；聽(tīng)，花開(kāi)的聲音，靜靜無(wú)聲，讓心跳聲更清晰；聽(tīng)，鳥(niǎo)鳴的聲音，悅耳之聲，讓自然陶醉在美妙的歌聲中……

我們放開(kāi)一切，聽(tīng)聽(tīng)自然之聲，多么歡樂(lè)祥和，可，你的聲音去了哪兒？

踏上追尋的路程，只為聽(tīng)見(jiàn)你的聲音，彌補(bǔ)曾未關(guān)注的遺憾。有部韓劇名為《聽(tīng)見(jiàn)你的聲音》。劇中男主角自一出生便擁有非人的超能力，他可以通過(guò)看別人的眼睛從而聽(tīng)見(jiàn)別人的心聲，不論是誰(shuí)。年幼時(shí)，父親車(chē)禍被肇事者殘忍殺害。長(zhǎng)大后，他遇見(jiàn)比他大的救命恩人，并愛(ài)上了她?？墒撬麉s在追愛(ài)路上受挫——仇人的出現(xiàn)，愛(ài)人母親的死亡……結(jié)局我沒(méi)有看，只是我想最后的最后，兩個(gè)人應(yīng)該是在一起的……

我所關(guān)注的并非是那些電視劇情，而是渴望得到那種與眾不同的能力，我只想聽(tīng)見(jiàn)一些特別的聲音。或許，沒(méi)有超能力，我們一樣可以聽(tīng)見(jiàn)別人的心聲。

和朋友聊天時(shí)，我時(shí)常沉默。朋友絮絮叨叨地講述著今天發(fā)生的有趣的事、學(xué)校里的傳聞、或者或者是自己的“事跡”……很多時(shí)候，我都在觀察對(duì)方的一舉一動(dòng)：當(dāng)她講的眉飛色舞，我知道她心情很好；當(dāng)她說(shuō)著說(shuō)著聲音就小了，語(yǔ)速慢了，我知道她情緒有些低落。聽(tīng)朋友講各種各樣的事的時(shí)候，我唯有認(rèn)真傾聽(tīng)，陪她笑，或安慰她。有時(shí)候，朋友像小孩子一樣愛(ài)鬧脾氣，卻也好哄。如今的我時(shí)常想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只是遺憾，聽(tīng)朋友傾訴的機(jī)會(huì)已經(jīng)不多了，我們?cè)僖膊幌褚郧澳菢佑写蟀汛蟀训臅r(shí)間，找個(gè)地方，她繼續(xù)唾沫橫飛，我“洗耳恭聽(tīng)”……

某次打電話，聽(tīng)Z說(shuō)，她一天哭了兩次，一次是與班主任談話，一次是因?yàn)槟硞€(gè)人。Z還說(shuō)，她哭了，可你怎么都不安慰我一下。我沉默著，細(xì)想著這句話。我想那時(shí)的她一定很希望我能說(shuō)幾句好話，哪怕是極敷衍的關(guān)心也好，可是，我沒(méi)有說(shuō)，而是扯開(kāi)了話題，聊些其他的事。我不是不愿，只是不知道該說(shuō)些什么，我怕弄巧成拙。

每次月假回家，我們都會(huì)和朋友相聚，彼此之間總是有說(shuō)不完的話。以前我們總嫌父母嘮叨，可是那時(shí)的我們也變得嘮叨。事無(wú)大小，全都想講給對(duì)方聽(tīng)。我們互相傾倒苦水，互相描述生活，互相傾聽(tīng)對(duì)方的心聲。有快樂(lè)，有悲傷，有糾結(jié)郁悶，有激動(dòng)果斷……猶如五味雜陳，全部混在一起。

聲音，我們不僅要用耳朵去聽(tīng)，更要用心去聽(tīng)。只有用心傾聽(tīng)，才能真正聽(tīng)見(jiàn)你的聲音。你是否知道，于你，我萬(wàn)般小心，只怕絲毫錯(cuò)誤悔恨終生。因?yàn)槟闶俏沂Ф鴱?fù)得，必須好好珍惜的朋友。我已失去過(guò)，不想再來(lái)一次，所以，又怎會(huì)輕易放手呢？每一次我都用心去感受，察覺(jué)到你的不快，會(huì)不再提起那個(gè)話題，我不希望又一次的不歡而散。

朋友、親人、老師，那么多的話穿過(guò)大腦，只是不知道有多少是用心傾聽(tīng)的。成長(zhǎng)的路上，有很多名言警句，善意提醒，若只當(dāng)其是匆匆而過(guò)，那我們必將一事無(wú)成。所以好好去傾聽(tīng)你所愛(ài)或愛(ài)你的人的話吧！

即使沒(méi)有陽(yáng)光少年樸俢夏的超能力，我也能聽(tīng)見(jiàn)你的聲音！

聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文 篇8

大自然最美的使者是誰(shuí)呢？是花，是那一朵朵艷麗的花兒。你聽(tīng)見(jiàn)她們綻開(kāi)時(shí)的聲音了嗎？康乃馨以她綻開(kāi)時(shí)的芳香向人們宣告大自然的圣潔，丁香以她綻開(kāi)時(shí)的靈秀向人們宣告大自然的高貴，紫羅蘭以她綻開(kāi)時(shí)的旺盛向人們宣告大自然的永恒……

“萬(wàn)紫千紅總是春”，每到這個(gè)季節(jié)百花齊放?；ㄖ兄跄档ぴ谖L(fēng)輕拂中輕輕起舞，顯露她那優(yōu)美的身姿?？?/p>

過(guò)的人沒(méi)有一個(gè)不說(shuō)她美麗非凡，可她總有花敗之時(shí)，要么枯于枝頭，要么歸于泥土。你聽(tīng)到了嗎？牡丹嬌美的聲音：生命不在于長(zhǎng)久，而在于你生命中是否有過(guò)美麗、輝煌……

荷花，伴著夏天燦爛的陽(yáng)光，露出甜甜的微笑。那微笑沁人心脾，就是在炎熱的夏天也不覺(jué)得熱。荷花有白有紅，但不管她什么顏色，都是那么圣潔。不然，為何有“出淤泥而不染”這句話？你聽(tīng)到了嗎？荷花柔柔私語(yǔ)：留一片潔凈的天空給大家，你也會(huì)蕩漾起美麗的生命漣漪。

當(dāng)百花都已香散味淡之時(shí)，唯秋菊獨(dú)自開(kāi)放，傲立風(fēng)霜。風(fēng)霜無(wú)法動(dòng)搖她堅(jiān)定的意志，她依舊吐著悠悠芬芳。你聽(tīng)到了嗎？秋菊在輕輕地說(shuō)：秋風(fēng)瑟瑟，我心高潔，百花蕭瑟，我香如故。

“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑?！泵?，乃歲寒三友之首，正如詞中寫(xiě)的那么俏麗，那么有內(nèi)在美。你聽(tīng)到了嗎？梅清脆的聲音：若非一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香……

你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音。

第四篇：聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文

【精選】聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文九篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文 篇1

我聽(tīng)見(jiàn)·夜的聲音

白天是現(xiàn)實(shí)的，黑夜也是現(xiàn)實(shí)的，但多了一寫(xiě)安寧。

冬夜里，鄰里傳來(lái)一陣童琴聲，卻也引燃我的思緒。

世界是現(xiàn)實(shí)的，社會(huì)亦是現(xiàn)實(shí)的，人在現(xiàn)實(shí)中生活。只是在人的內(nèi)心深處，深藏一份“光明”。人們用這份“光明”來(lái)祈望幸福。當(dāng)酒精，情緒，當(dāng)血涌，或者激情，當(dāng)興奮來(lái)臨，彼此才有一絲快感。

三份鈡熱血會(huì)被時(shí)間消磨，一生的熱忱也會(huì)枕著星空入眠。我們彼此陌生，卻又驚訝的發(fā)現(xiàn)似曾相識(shí)，熟習(xí)的感覺(jué)，讓我們遙想前世今生的緣。

佛說(shuō)：百年修的同船渡，千年修的共枕眠。我們彼此從不同的地方走到一處，卻又朝著不同的方向出發(fā)。你我在同一個(gè)站臺(tái)，每每是一個(gè)匆匆過(guò)客。夜在風(fēng)中寫(xiě)著生活的記憶，什么在撰寫(xiě)我們的歷史？記憶是一條平靜的小河嗎？曾有人嘆吟：日月如梭，也有人嘆息：淌過(guò)的不是同一條河流，我們看見(jiàn)的是同一個(gè)日月，卻在不同的角度，是誰(shuí)在河對(duì)岸等著你我？

愛(ài)是永遠(yuǎn)的嗎？婚姻可以長(zhǎng)久嗎？世界上有多少亙古不變的愛(ài)昵？又有哪一個(gè)愛(ài)是一帆風(fēng)順的，那條載滿愛(ài)

情的航船能行多遠(yuǎn)？

有人 問(wèn)：船靠什么能走？有人回答：靠風(fēng)，也有人說(shuō)：靠水手，靠帆，靠舵……

我說(shuō)：靠水。船就在水上，船離不開(kāi)水，這是一個(gè)真理。我們都像一只船，社會(huì)像一條河，無(wú)論順?biāo)蚴悄嫠?，你都在這水上。我們都在這水上，來(lái)自不同的地方，被信念和理想纏繞和包裹起來(lái)，有了自身的能量和溫度，便背上執(zhí)著和祈誠(chéng)，朝著前方努力的駕御風(fēng)帆。夜色和霧會(huì)讓船迷亂航向，有時(shí)。

然而，時(shí)間的排擠和歲月的淘沙，人們?cè)跁r(shí)光的輪回中，領(lǐng)略了美與丑。善與惡?？吹搅穗[匿的事物，黑夜里只有星空嗎？我們?cè)?jīng)年少，曾經(jīng)擁有……當(dāng)時(shí)空回眸，星光依舊。

所育人都生活在一個(gè)平凡的世界里，讓內(nèi)心留意的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是生活的章節(jié)，它串成生命的記億。它精心編織著，疊存在白晝與黑夜的日歷中。當(dāng)有人在黑夜里擦燃一根火柴，點(diǎn)亮孤獨(dú)的同時(shí)，也把寂寞照亮。心在思伊人，伊人在天涯看風(fēng)景。那些彼此塵封的記憶，會(huì)讓風(fēng)起漣漪？夜里的風(fēng)會(huì)嗎？我卻不懂？心會(huì)和愛(ài)一起飛嗎？

心曾與云一起飛，卻看不見(jiàn)自己的翅膀。但卻知道方向，哪怕有時(shí)迷茫?；叛允敲總€(gè)人都會(huì)的，誰(shuí)也沒(méi)有到過(guò)天堂。

踏歌而行的不一定是浪漫，兒孫滿堂中一定美滿。幸福來(lái)自同一個(gè)方向，是一切的想往。夜色闌珊，那愛(ài)的聲音，讓聽(tīng)覺(jué)和心靈感悟。讀那心中圣潔的經(jīng)，用一生的虔誠(chéng)。

心虔誠(chéng)，懷著一個(gè)目標(biāo)，前行！

聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文 篇2

“人的一生用充滿愛(ài)的方式活著都不夠?！蔽蚁胗肋h(yuǎn)記住這句話，永遠(yuǎn)的。

徐徐清風(fēng)吹白一彎月光，白白月光挽牽我的思念，美好的時(shí)光不應(yīng)該白白無(wú)辜美好。

生命中經(jīng)歷的每一件事情，都有可能是一份美好際遇的懂得。哪怕是部簡(jiǎn)單的韓劇，心有所動(dòng)，閉上眼睛，給月光一個(gè)滿滿的擁抱。

思念似若有若無(wú)的被冠以小傷感，因思念之人不在身旁?？捎幸粋€(gè)人可以思念，那種幸福，就像是喜歡秋天。初心，小確幸，積攢幸福。

喜歡上追尋，喜歡上美好，如果兩者都喜歡上，那就是喜歡追尋美好。而美好，從不缺少。以一個(gè)追求者的欣賞之目和熱情之心，去尋覓這塵世仍有的情懷與美好。

聽(tīng)見(jiàn)你的聲音，那是思念的聲音，followy our heart，靜一點(diǎn)、再靜一點(diǎn)吧，晚風(fēng)浮動(dòng)，原來(lái)可以這般沉靜美好，躁動(dòng)思念，夜已深，隨風(fēng)遠(yuǎn)消。相見(jiàn)不如懷念。

劇中的最后，每個(gè)人都選擇了原諒、放下和希望。這是中國(guó)式的美好結(jié)局。我在想，他們都是幸運(yùn)的人，并將其化作一場(chǎng)溫暖的救贖。

充滿希望是一段快樂(lè)的起點(diǎn)?？梢詮囊徊孔髌分蝎@得正能量那它就是好的作品。那些感動(dòng)，那些淚水，在不可能重復(fù)的歲月里，那種感覺(jué)卻重來(lái)了，珍貴到流下晶瑩的佐證。

總是在某一瞬間，覺(jué)得充滿感動(dòng)。這些感動(dòng)，在一往情深的日子里，說(shuō)不出緣由。我想每一個(gè)人都有低落悲觀的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候，溫暖蟄伏的往事冒出來(lái)提醒我們幸福，仿佛悲傷只是一種幻覺(jué)，只有快樂(lè)是真的，我們也只愿意記住快樂(lè)。

我像是一個(gè)被月光籠罩的紗女，忽然覺(jué)得純潔明澈，心靈像是清晨荷葉上的一顆顆珍珠，偶爾的幾經(jīng)顫抖，我聽(tīng)一片荷葉，唱著清歌一片，讓安靜再次安靜。

蒼穹有愛(ài)，人間的屋頂鋪滿月光。到處都是美，一個(gè)人可以愛(ài)著的事物數(shù)不勝數(shù)。會(huì)有多少人因這些美麗的詩(shī)意而感動(dòng)。

我想若將人生的目標(biāo)定為愛(ài)，溫暖，善良這些事兒。那該是多么長(zhǎng)久的溫情與詩(shī)意呀。雖不富甲天下，卻能比光還閃亮，比快樂(lè)還快樂(lè)。

我聽(tīng)見(jiàn)你的聲音，思念靜悄悄，像極月光。

聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文 篇3

踏進(jìn)高中的校門(mén)，那是我對(duì)初中的告別禮。注冊(cè)，交費(fèi)，我在這個(gè)陌生的地方做著曾重復(fù)過(guò)無(wú)數(shù)次的事，來(lái)不及駐足，又匆匆退了回去。

看著鮮紅的分班名單，我怔在當(dāng)場(chǎng)。我想要找到的名字，沒(méi)有一個(gè)與我的姓名出現(xiàn)在同一張紙上。然后默默轉(zhuǎn)身退出人群。門(mén)口，我遇上了一個(gè)老同學(xué)，她對(duì)我說(shuō)，不錯(cuò)么，女子班耶！女子班？我緩緩問(wèn)出聲，并回給她一個(gè)笑容。多年偽裝留下的習(xí)慣，我已經(jīng)習(xí)慣于對(duì)著同我說(shuō)話的人笑了。哪怕我并不想笑。

是因?yàn)榈乩砦恢玫年P(guān)系嗎？總覺(jué)得這里的風(fēng)特別大。刮起地上的塵埃，帶著不知從哪里來(lái)的烏云在這片土地上舉行狂歡會(huì)。不久，便下起雨來(lái)。軍訓(xùn)無(wú)法繼續(xù)，所有人爭(zhēng)先恐后地逃到逸夫樓大廳里。人群中，我卻找不到一縷熟悉的氣息，仿佛我所期待的一切都以人間蒸發(fā)。

靜靜佇立在鐵門(mén)后面，耳邊不斷傳來(lái)聊天的聲音我甚至加入了他們，心里，卻寂寞得可以聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的聲音。

又一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我卻明目張膽地逃開(kāi)了。躲避陽(yáng)光，這是這個(gè)季節(jié)誰(shuí)都想做的事，但只有我不是“躲”，而是“逃”。只是想逃離這陌生的一切，僅此而已，然而在不覺(jué)中，卻成了想逃離自己，逃離自己的心。莫名的惶恐，突然覺(jué)得這樣的自己好可怕，就像是一只想要涉世卻害怕世事的小鳥(niǎo)，孤獨(dú)地躲回自己的巢。

休息的時(shí)候，我喜歡坐在教學(xué)樓的階梯上。我想，或許是那份古老而陳舊的氣息，讓我對(duì)那個(gè)位子由衷地喜愛(ài)。左邊是堅(jiān)實(shí)的圍欄，右邊是高高的墻，這會(huì)讓我有安全感。看著地上班駁的樹(shù)影，我竟笑了？原來(lái)，這里還洋溢著溫馨的氣息，只是我未察覺(jué)罷了。

同桌遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)了我，走了過(guò)來(lái)坐在我身旁，然后天南地北地談開(kāi)來(lái)。她是這里第一個(gè)同我說(shuō)話的“陌生人”，如同一雙手將我?guī)щx黑暗，剎時(shí)一片光明。

光明與黑暗的差別謹(jǐn)慎一條線，如果將自己埋在小窩里緬懷過(guò)往，就永遠(yuǎn)無(wú)法跨過(guò)那條線。

昨日的風(fēng)帶著烏云卷土重來(lái)，我靜靜地站在屋檐下接著雨水。風(fēng)依舊在吹，我卻聽(tīng)見(jiàn)，它笑了。

聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文 篇4

炎炎夏日，苦悶與干燥在人們心田的慢慢滋潤(rùn)生長(zhǎng)。

上天給人們?cè)谙娜盏乃廾偸强嘈恋?，也許這意味著人生的旋律并不平順。

有些人的命運(yùn)十分凄慘，但他們并不屈服于命運(yùn)，努力地抗?fàn)?，結(jié)果也是“幾家歡喜幾家愁”。

米契爾就是其中一人。他兩次遭遇命運(yùn)的劫難，都逃過(guò)且不屈命運(yùn)的刁難。不管老天開(kāi)多大的玩笑，他總是努力抗?fàn)?。那一次次驚心動(dòng)魄的災(zāi)難，都機(jī)緣巧合地發(fā)生在夏日。夏日是他的劫難，是他的命運(yùn)。

夏日里的生命，必是悲壯的。若是一朵云，必會(huì)遮天蔽日；若是一匹馬，必會(huì)飛馳在大草原上；若是一陣風(fēng)，必會(huì)草綠花開(kāi)；若是一根草，必會(huì)直插云霄。

擁有短促生命的蟬，是夏日的精靈，是夏日的天使，是夏日的歌唱家。它們伏在樹(shù)上，歌唱出自己歡樂(lè)、自由的生活。它們只在一個(gè)季節(jié)放聲，在那優(yōu)美的旋律中尋找更美、更好的方向。它們離大地越來(lái)越遠(yuǎn)，遠(yuǎn)走高飛之后，來(lái)年再歌唱更美、更好的旋律……

人生就像一個(gè)褶皺的山脊，大起大伏，有山峰有低谷，也有平淡之時(shí)。我也曾經(jīng)接收到老天的玩笑，可我也像其他追逐光明的人一樣，做好了準(zhǔn)備，至少能讓命運(yùn)控制自己。

我也曾生病住院，可出院之后，便不再有厄運(yùn)?？梢?jiàn)厄運(yùn)只是一時(shí)，頑強(qiáng)抗?fàn)幰欢螘r(shí)間就好。

不屈宿命，也就不用再怕老天的玩笑。

太陽(yáng)升起，光芒萬(wàn)丈；

太陽(yáng)落下，一如既往。

而那花開(kāi)雖是靜悄悄的，我卻能聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音……

聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文 篇5

時(shí)常在想，我們?cè)鯓硬拍艹蔀楦玫淖约?，卻在思考這個(gè)問(wèn)題時(shí)，忽略了跟隨自己的本心。我們要想更上一層樓，就要分外注重該去傾聽(tīng)自己的聲音。

──題記

聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音，首先要認(rèn)清自身與他人的不同。我們的身邊常常有這樣的一種人，她們常常優(yōu)柔寡斷，時(shí)常在思考該如何做出正確的選擇，最后拿不定主意就想著跟隨這他人，可能跟隨別人人云亦云的道路會(huì)走的輕松許多，但那是你真正想要的嗎？是你內(nèi)心的追求嗎？不，那只是別人的目標(biāo)，所以經(jīng)常走到終點(diǎn)去悵然若失，大好時(shí)光白白浪費(fèi)了，這僅僅是因?yàn)闆](méi)有遵循本心的結(jié)果，我們要認(rèn)識(shí)到自身與別人的差異，別人的優(yōu)秀的東西我們可以學(xué)習(xí)，但只能是借鑒，我們要有自身的追求，那樣走的道路才算令自己滿意。

聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音，就是要樹(shù)立自己的自信心與自尊感。常常聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)說(shuō)法，有自信的人怎樣都不會(huì)太差，有自尊的人怎樣都不會(huì)被困難打倒。作為21世紀(jì)的青少年，我們所最需要的也是最缺乏的就是相信自己的自信，為什么不自信，大多的原因就是因?yàn)樽陨淼牟蛔?，其?shí)每個(gè)人都不是完美的，我們身上所帶油的不足其實(shí)都是自身的一個(gè)特色與其他人區(qū)分的標(biāo)志，也許在同一個(gè)問(wèn)題上，你與其他人看法不同，沒(méi)有自信的人這時(shí)就會(huì)特別不理解自己，她更愿意去相信別人。這正是沒(méi)有跟隨自己想法的表現(xiàn)，而有自信的人，她相信自己，并且為自己的想法所堅(jiān)持著，那么這樣的人即使登上山頂看到的并無(wú)想象的壯麗，她也不會(huì)失望，因?yàn)樗惺艿降腵是一片開(kāi)闊，那是只屬于她的風(fēng)景，聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音才不會(huì)后悔。

聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音，要有耐心和毅力，如果我們已經(jīng)能夠跟隨自己的意愿，那么我們就需要有足夠好的耐心和堅(jiān)定不移的堅(jiān)持，要有淡然的胸懷，不因?yàn)槠降瓱o(wú)奇而放棄，不因?yàn)榈雷枨议L(zhǎng)而氣餒，不因?yàn)槔硐肱c現(xiàn)實(shí)的差距而灰心，去夢(mèng)去闖去跋涉。

有的人的世界布滿了淺灰色的斷云，有的人的世界又是彩徹區(qū)明。我們要做更好的自己，就要跟隨本心，認(rèn)清自己和他人不同，樹(shù)立自己的自信自尊，要有耐心和毅力，所以不管是參天古木還是茫茫云海，你只要去找尋自己的風(fēng)景，聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音。

聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文 篇6

12歲那年的夏天爸爸帶回來(lái)三只小狗。

我記得第一次見(jiàn)到你的時(shí)候，你搖著小尾巴兒在我腳邊團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我因?yàn)榭謶忠幌伦泳吞搅伺_(tái)階上，我還笑你個(gè)子太矮，跳不上來(lái)。你就搖小尾巴兒，跑到同伴那里去，和他們一塊玩。我還在背后說(shuō)你的壞話，你媽咋把你生成這樣?

我記得我喂你吃東西的時(shí)候，你一頭鉆進(jìn)小米粥里，你那小臉上，粘的全是小米，你連忙甩頭，把那小米都甩在我身上，害得我被媽媽說(shuō)了。

我記得你吃飽飯后，那那圓圓鼓鼓的小肚子，像極了一個(gè)大皮球，我每次拍你的小肚子你都嚇得跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，害得我還要把你抱回來(lái)。

我記得我交你爬樓梯的時(shí)候，24階樓梯你都爬過(guò)去了，你是我教過(guò)學(xué)的最快，表現(xiàn)最好的一只小狗。

我還記得我和你在姥姥家一起曬太陽(yáng)，那天的太陽(yáng)很柔和，風(fēng)柔柔的吹著，躺在地上，后背涼涼的。還有好吃的東西伺候著。那個(gè)時(shí)候，才知道什么是享受。我摟著你，盡管你不愿意，但是最后還是被我征服了。就這樣睡了4個(gè)小時(shí)，那時(shí)候的夏天一點(diǎn)也不熱。

我和你還在山上奔跑，你跟在我身后跑，不一會(huì)兒你就不見(jiàn)了，我終于知道我三歲自己一個(gè)人跑到大姨家，媽媽焦急找我時(shí)的心情了。心中的梅花鹿在碰碰加速的跳著，后背的汗像傾盆大雨，嘩嘩的下著，我大步的跑著，叫著你的名字。我哭了，那不是悲傷的眼淚，是風(fēng)吹的，吹的我眼睛酸酸的。

當(dāng)我聽(tīng)到“汪汪”時(shí)候的開(kāi)心，回過(guò)頭來(lái)，你向我跑來(lái)，撲倒在我的懷里，沒(méi)有過(guò)多的抱怨，只有過(guò)多的幸運(yùn)。

在姥姥家的最后一晚，早上醒來(lái)你已不見(jiàn)，我沒(méi)有上你的當(dāng)，再心急如焚的找你，而是坐在秋千下，安靜的等待。一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)…。你遲遲沒(méi)有再次出現(xiàn)在我的眼前，你是不是迷路了?你丟失了指南針，找不到家了?那么我就要變成指南針，去尋找你的方向，直到最后找到你。

但是我剛跑出大門(mén)，就被一雙有力的大手拉了回來(lái)，把我拉到車(chē)上。我沒(méi)有反抗的能力，我從車(chē)窗那狹小的范圍內(nèi)找你，對(duì)不起，我放棄了。這是我才意識(shí)到，這是媽媽的“鴻門(mén)宴”，而我吃的津津樂(lè)道

車(chē)剛打著火的時(shí)候，你那弱小的身影出現(xiàn)在扯得后視鏡里，我高興的回過(guò)頭，你扭搭扭搭的小屁股，我就知道你會(huì)回來(lái)找我的。

車(chē)開(kāi)了，但是你依然在跑著，你那撕心裂肺的叫聲，那一刻，我認(rèn)真聽(tīng)你叫出的每一個(gè)字，我似乎能聽(tīng)懂你說(shuō)的是什么，“不要離開(kāi)我，我還沒(méi)上車(chē)，等等我啊，嗚嗚”你只直追到水泥馬路上，你坐在那冰涼的地上，你的呼喊聲依然沒(méi)有停止。

和你這么長(zhǎng)時(shí)間，我還是第一次這么認(rèn)證的在解讀你說(shuō)的話。不求你能吃飽喝足，但求你能平平安安的活下去。希望今天你還在世上。

聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文 篇7

其實(shí)，這個(gè)世界上有很多美妙的聲音，只要我們有一顆對(duì)生活永不消沉的心，就一定可以聽(tīng)見(jiàn)。

---------子萏

在醫(yī)院的長(zhǎng)凳上，總是坐著一個(gè)面容憔悴的病人 —— 他是年輕人，由于耳朵有點(diǎn)兒毛病，在醫(yī)院作了手術(shù)，但由于耳朵還沒(méi)有恢復(fù)，所以暫時(shí)聽(tīng)不見(jiàn)聲音。也正因?yàn)檫@樣他很少和人交往，整天獨(dú)自坐在醫(yī)院的長(zhǎng)凳上。醫(yī)院的護(hù)士也都很害怕他，因?yàn)樗夂軌摹?/p>

一個(gè)月過(guò)去了，耳朵開(kāi)始恢復(fù)了，除此之外一切還是老樣子，只是有人和他聊天了……

那天清晨，年輕人和往常一樣坐在醫(yī)院的長(zhǎng)凳上，面色蒼白，看上去很苦悶。這時(shí)，向他走來(lái)一個(gè)神采奕奕的人，看上去挺健康的，但他卻是個(gè)病人。

他禮貌地向年輕人打招呼：“您好！”

年輕人只是冷冷地哼了一下。

“你是剛來(lái)的嗎？沒(méi)必要這樣喪著臉……”

“我可不是剛來(lái)的，” 年輕人打斷了他的話，“都來(lái)一個(gè)月了?！?/p>

“那應(yīng)該習(xí)慣了吧？就別這樣喪著臉，……”

“習(xí)慣？我可不想習(xí)慣，” 年輕人又打斷了他的話，“你倒好快出院了！我還要受罪。”

“出院？……”他疑遲了一下，“應(yīng)該是吧……”

頓時(shí)，他又神情高興起來(lái)說(shuō)：“你有事嗎？”

“沒(méi)?！?/p>

“可以帶你去個(gè)地方嗎？”他用期待的目光看這他。

年輕人心想：反正沒(méi)事，就去看看吧。于是答應(yīng)了。

他帶著年輕人順著小徑來(lái)到湖邊。

夏天的清晨，站在湖邊，能看見(jiàn)微紅的晨曦從天邊一點(diǎn)一點(diǎn)泛起來(lái)。湛藍(lán)色湖水里漸漸呈現(xiàn)出岸邊樹(shù)林的倒影，偶爾有幾只早起的鳥(niǎo)兒掠過(guò)湖面，啾啾的叫聲在空明的水天之間格外清脆。

年輕人望著寧?kù)o的湖，說(shuō)：“這地方真美，我以前怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)？”

“其實(shí)你天天都從她身邊走過(guò)。”他指著湖對(duì)面那邊的一條整潔的小路?！澳懵?tīng)！”

年輕人安靜下來(lái)，可他什么也沒(méi)聽(tīng)到，他疑惑地看了看身旁的他 —— 正閉著眼睛享受著什么。

于是年輕人也閉上眼睛，靜靜地、靜靜地，他驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那些睡蓮花竟是在陽(yáng)光照耀的瞬間綻開(kāi)的。在靜謐的安寧里，他能聽(tīng)見(jiàn)花瓣爆開(kāi)時(shí)的“叭”、“叭”聲，那是一種很微的震動(dòng)的聲音。如果不用心去“聽(tīng)”，是人們可能忽略掉的。

這時(shí)年輕人臉上露出了笑容。

……

半個(gè)月之后，年輕人的病奇跡般的快速康愈了。當(dāng)他向護(hù)士問(wèn)起那天的那個(gè)人時(shí)，護(hù)士告訴他，那個(gè)人在一個(gè)星期前就出院了，他已經(jīng)來(lái)醫(yī)院幾年了，他得的病是相當(dāng)嚴(yán)重的，得他那種病的大多都死了，可他卻奇跡的康復(fù)了。

年輕人明白都是因?yàn)樗那殚_(kāi)朗才打敗了死神。

每年夏天，他都會(huì)讓一些內(nèi)心失落茫然的人去親身聽(tīng)一聽(tīng)睡蓮花開(kāi)的聲音。

聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文 篇8

愿擷一波浪濤，點(diǎn)綴你飛動(dòng)的衣衫；愿留一抹斜陽(yáng)，定格你醉人的微笑；愿摘一朵芳花，裝點(diǎn)你飄逸的發(fā)梢……歷史的長(zhǎng)河掠過(guò)串串身影，我愿從中擷取最秀美的幾筆，來(lái)裝點(diǎn)我的一生。因?yàn)樵谀庆`魂深處，我聽(tīng)見(jiàn)了你的聲音。

屈 原

一襲潔白的長(zhǎng)衫，你獨(dú)自矗立在汨羅江畔，目光凝滯地望向遠(yuǎn)方?；栌篃o(wú)能的君王只顧自己享樂(lè)，無(wú)法聽(tīng)信你進(jìn)諫的忠言。上下求索，百轉(zhuǎn)千回?？赡阒荒芸粗约旱膰?guó)家走向衰亡，你再也無(wú)力奮起。終于，你失去了“吾將上下而求索”的信心，縱身一躍。于是，我們聽(tīng)見(jiàn)，那河水無(wú)法帶走的聲響，幽咽難平；我聽(tīng)見(jiàn)了你內(nèi)心深處的聲音，國(guó)家危在旦夕，風(fēng)雨飄搖；我聽(tīng)見(jiàn)了你振聾發(fā)聵的自責(zé)，聽(tīng)見(jiàn)了你那身處黑暗中看不到半點(diǎn)光芒的哀嘆，聽(tīng)見(jiàn)……歷史，沒(méi)有忘記你，將你永遠(yuǎn)地定格在汨羅江畔。

王昭君

哦，是昭君啊。命運(yùn)斗轉(zhuǎn)牽連，促成了你命運(yùn)的悲哀。虎狼覬覦之時(shí)，你盈盈起身，平復(fù)了強(qiáng)敵的野心，可你自己……能否再為我唱一首《出塞曲》，用那淡忘于時(shí)光的古老語(yǔ)言，請(qǐng)?jiān)谖业亩呂⑽⒑魡?。風(fēng)沙映照的蒼茫是你遠(yuǎn)去大漠時(shí)的背影。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了你內(nèi)心深處的呼喚，遠(yuǎn)去大漠一生，只為天下太平。昭君啊昭君，你的情懷令我動(dòng)容，你那憂戚的容貌一直流傳至今，仍為人們所傳頌。

李清照

一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，月光下閃著朦朧的光澤，是李清照啊。兒時(shí)的你飽讀詩(shī)書(shū)，長(zhǎng)大后的你成為滿腹經(jīng)綸的才女，可謂是中國(guó)歷史上最杰出的女子?？蛇@卻無(wú)法改變你悲慘、曲折的一生。年青時(shí)“爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的無(wú)憂無(wú)慮，終被一曲“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”淹沒(méi)，幾經(jīng)摧殘，幾多飄泊，你終是玉殞香消令人惜。我聽(tīng)見(jiàn)了你的聲音，那對(duì)悲慘世事的控訴，那對(duì)獨(dú)立人格的執(zhí)著，還有那為國(guó)、為家的情思。

屈子，明妃，易安，你們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、無(wú)私、無(wú)畏……你們千古絕唱的故事，就像一粒種子，早已在我的心中萌發(fā)、滋長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果……

聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文 篇9

“聽(tīng)，海哭的聲音”。大海在哭，你知道嗎？它哭的很傷心，你知道嗎？

億萬(wàn)年前我們賴(lài)以生存的家園誕生了。水也在隕石與彗星碰撞中流到了地球，就這樣形成了大海。那些水越來(lái)越多，越來(lái)越大，大部分的地方都有海的痕跡。漸漸的植物誕生了，到處枝繁葉茂。又過(guò)了幾年動(dòng)物誕生了，它們和植物一樣吸取海水的營(yíng)養(yǎng)。在海水的幫助下，地球有了恐龍、藻類(lèi)等無(wú)數(shù)種生物，所以海水可以說(shuō)是地球上最大的幫手。

在古代大海被人們稱(chēng)為最美的景象，在古人的詩(shī)詞中總能感到大海那清澈蔚藍(lán)、廣闊無(wú)比、波光粼粼的美麗景象。但現(xiàn)在，這樣的美景再也看不到了?，F(xiàn)在的人已經(jīng)不再把大?？醋髯蠲赖木跋罅耍前阉?dāng)做了一個(gè)垃圾場(chǎng)?，F(xiàn)在的人們把廢棄的垃圾扔在大海里，讓大海慢慢變臟了。向大海望去，一堆堆垃圾漂浮在海面上。我向大海走去，把手伸進(jìn)了大海，拿出來(lái)時(shí)，許多的食物都被我撈了出來(lái)，這時(shí)我的心隱隱作痛。

大?？蘖?，但是所有人都沒(méi)有在意，而是更加傷害它，我聽(tīng)見(jiàn)了?？薜穆曇?，但我卻無(wú)能為力，所以我希望大家能保護(hù)好大海，不要讓它再哭了。

第五篇：聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文

【精選】聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文9篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文 篇1

鐵樹(shù)開(kāi)花，天下有情人終成眷屬，各種心愿都可以成功實(shí)現(xiàn)。

然而人性是貪婪的，有著永遠(yuǎn)都填不滿的貪心，鐵樹(shù)對(duì)人類(lèi)失去了信心，它們發(fā)誓永不開(kāi)花，警示貪婪的人類(lèi)。

鐵樹(shù)家族發(fā)展到現(xiàn)在，已有千百年的歷史，現(xiàn)在是我這棵小鐵樹(shù)去人間考察的時(shí)候了。我幼小的心靈對(duì)人類(lèi)充滿了厭惡，心想這次去人間得小心點(diǎn)，以免被邪惡的人類(lèi)傷害。

從鐵樹(shù)世界出來(lái)時(shí)，我一時(shí)失手，不小心落在了一堆廢墟上。還沒(méi)來(lái)得及抱怨，一雙雙大手就向廢墟伸過(guò)來(lái)，嚇得我連忙飛走，但我還是忍不住好奇心，停在空中想看看發(fā)生什么事了。

廢墟上，穿著迷彩服的人跑來(lái)跑去，不時(shí)從廢墟中救出還有生命的人類(lèi)。大批醫(yī)生護(hù)士緊急搶救傷員，醫(yī)用擔(dān)架忙都忙不過(guò)來(lái)。這時(shí)，有一位官兵因體力不支暈倒在了人群中。在一片混亂后，我明白了，他已工作數(shù)天，至今沒(méi)好好休息，還在高燒中也不休息，只為多救出一個(gè)人，給一個(gè)家庭希望。

我動(dòng)搖了，但千年的澆灌又豈是一朝就能改變的。于是，我又飛去了另一個(gè)地方。真倒霉，這次我又落在了更痛苦的地方——醫(yī)院。

躺在病床上的是一個(gè)瘦弱的小女孩，我能清楚地看見(jiàn)，她體內(nèi)的癌細(xì)胞正將她健康的細(xì)胞殺死，生命不久矣。按照常理來(lái)說(shuō)，她此時(shí)應(yīng)該愁眉苦臉或是大哭一場(chǎng)，亦或是哀求“神靈”的保佑?？墒撬裁匆矝](méi)做，而是努力地笑著。這個(gè)笑容與她蒼白的小臉一點(diǎn)也不符合。她的家人看到她的笑容更加傷心了，忍不住失聲痛哭，小女孩懂事地為母親擦去眼淚，說(shuō)：“媽媽?zhuān)啦⒉豢膳?，你們一定要快?lè)地活著?！?/p>

這簡(jiǎn)單的一句話便敲碎了我冰冷的心，我了解了人類(lèi)，這是有情有義的人類(lèi)。他們會(huì)為了別人戰(zhàn)斗，為了別人犧牲自己，為家人的幸福堅(jiān)持，他們面對(duì)死神毫不畏懼………這種種，都讓我感動(dòng)。

我聽(tīng)見(jiàn)了一種聲音，它很美妙，是花開(kāi)的聲音。世界的每一個(gè)角落都飄蕩著花開(kāi)的聲音。這是誰(shuí)？哦，原來(lái)是我，我這棵冰冷的鐵樹(shù)開(kāi)花了。所有將逝之人奇跡般地活下來(lái)了，所有有情人都成了眷屬。原來(lái)，我一開(kāi)花便可成就這么多好事o我真希望能聽(tīng)到更多花開(kāi)的聲音，祝愿天下所有人都心想事成。

聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文 篇2

“聽(tīng)，海哭的聲音”。大海在哭，你知道嗎？它哭的很傷心，你知道嗎？

億萬(wàn)年前我們賴(lài)以生存的家園誕生了。水也在隕石與彗星碰撞中流到了地球，就這樣形成了大海。那些水越來(lái)越多，越來(lái)越大，大部分的地方都有海的痕跡。漸漸的植物誕生了，到處枝繁葉茂。又過(guò)了幾年動(dòng)物誕生了，它們和植物一樣吸取海水的營(yíng)養(yǎng)。在海水的幫助下，地球有了恐龍、藻類(lèi)等無(wú)數(shù)種生物，所以海水可以說(shuō)是地球上最大的幫手。

在古代大海被人們稱(chēng)為最美的景象，在古人的詩(shī)詞中總能感到大海那清澈蔚藍(lán)、廣闊無(wú)比、波光粼粼的美麗景象。但現(xiàn)在，這樣的美景再也看不到了?，F(xiàn)在的人已經(jīng)不再把大海看作最美的景象了，而是把它當(dāng)做了一個(gè)垃圾場(chǎng)。現(xiàn)在的人們把廢棄的垃圾扔在大海里，讓大海慢慢變臟了。向大海望去，一堆堆垃圾漂浮在海面上。我向大海走去，把手伸進(jìn)了大海，拿出來(lái)時(shí)，許多的食物都被我撈了出來(lái)，這時(shí)我的心隱隱作痛。

大?？蘖耍撬腥硕紱](méi)有在意，而是更加傷害它，我聽(tīng)見(jiàn)了海哭的聲音，但我卻無(wú)能為力，所以我希望大家能保護(hù)好大海，不要讓它再哭了。

聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文 篇3

12歲那年的夏天爸爸帶回來(lái)三只小狗。

我記得第一次見(jiàn)到你的時(shí)候，你搖著小尾巴兒在我腳邊團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我因?yàn)榭謶忠幌伦泳吞搅伺_(tái)階上，我還笑你個(gè)子太矮，跳不上來(lái)。你就搖小尾巴兒，跑到同伴那里去，和他們一塊玩。我還在背后說(shuō)你的壞話，你媽咋把你生成這樣?

我記得我喂你吃東西的時(shí)候，你一頭鉆進(jìn)小米粥里，你那小臉上，粘的全是小米，你連忙甩頭，把那小米都甩在我身上，害得我被媽媽說(shuō)了。

我記得你吃飽飯后，那那圓圓鼓鼓的小肚子，像極了一個(gè)大皮球，我每次拍你的小肚子你都嚇得跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，害得我還要把你抱回來(lái)。

我記得我交你爬樓梯的時(shí)候，24階樓梯你都爬過(guò)去了，你是我教過(guò)學(xué)的最快，表現(xiàn)最好的一只小狗。

我還記得我和你在姥姥家一起曬太陽(yáng)，那天的太陽(yáng)很柔和，風(fēng)柔柔的吹著，躺在地上，后背涼涼的。還有好吃的東西伺候著。那個(gè)時(shí)候，才知道什么是享受。我摟著你，盡管你不愿意，但是最后還是被我征服了。就這樣睡了4個(gè)小時(shí)，那時(shí)候的夏天一點(diǎn)也不熱。

我和你還在山上奔跑，你跟在我身后跑，不一會(huì)兒你就不見(jiàn)了，我終于知道我三歲自己一個(gè)人跑到大姨家，媽媽焦急找我時(shí)的心情了。心中的梅花鹿在碰碰加速的跳著，后背的汗像傾盆大雨，嘩嘩的下著，我大步的跑著，叫著你的名字。我哭了，那不是悲傷的'眼淚，是風(fēng)吹的，吹的我眼睛酸酸的。

當(dāng)我聽(tīng)到“汪汪”時(shí)候的開(kāi)心，回過(guò)頭來(lái)，你向我跑來(lái)，撲倒在我的懷里，沒(méi)有過(guò)多的抱怨，只有過(guò)多的幸運(yùn)。

在姥姥家的最后一晚，早上醒來(lái)你已不見(jiàn)，我沒(méi)有上你的當(dāng)，再心急如焚的找你，而是坐在秋千下，安靜的等待。一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)…。你遲遲沒(méi)有再次出現(xiàn)在我的眼前，你是不是迷路了?你丟失了指南針，找不到家了?那么我就要變成指南針，去尋找你的方向，直到最后找到你。

但是我剛跑出大門(mén)，就被一雙有力的大手拉了回來(lái)，把我拉到車(chē)上。我沒(méi)有反抗的能力，我從車(chē)窗那狹小的范圍內(nèi)找你，對(duì)不起，我放棄了。這是我才意識(shí)到，這是媽媽的“鴻門(mén)宴”，而我吃的津津樂(lè)道

車(chē)剛打著火的時(shí)候，你那弱小的身影出現(xiàn)在扯得后視鏡里，我高興的回過(guò)頭，你扭搭扭搭的小屁股，我就知道你會(huì)回來(lái)找我的。

車(chē)開(kāi)了，但是你依然在跑著，你那撕心裂肺的叫聲，那一刻，我認(rèn)真聽(tīng)你叫出的每一個(gè)字，我似乎能聽(tīng)懂你說(shuō)的是什么，“不要離開(kāi)我，我還沒(méi)上車(chē)，等等我啊，嗚嗚”你只直追到水泥馬路上，你坐在那冰涼的地上，你的呼喊聲依然沒(méi)有停止。

和你這么長(zhǎng)時(shí)間，我還是第一次這么認(rèn)證的在解讀你說(shuō)的話。不求你能吃飽喝足，但求你能平平安安的活下去。希望今天你還在世上。

聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文 篇4

大自然最美的使者是誰(shuí)呢？是花，是那一朵朵艷麗的花兒。你聽(tīng)見(jiàn)她們綻開(kāi)時(shí)的聲音了嗎？康乃馨以她綻開(kāi)時(shí)的芳香向人們宣告大自然的圣潔，丁香以她綻開(kāi)時(shí)的靈秀向人們宣告大自然的高貴，紫羅蘭以她綻開(kāi)時(shí)的旺盛向人們宣告大自然的永恒……

“萬(wàn)紫千紅總是春”，每到這個(gè)季節(jié)百花齊放?；ㄖ兄跄档ぴ谖L(fēng)輕拂中輕輕起舞，顯露她那優(yōu)美的身姿?？?/p>

過(guò)的人沒(méi)有一個(gè)不說(shuō)她美麗非凡，可她總有花敗之時(shí)，要么枯于枝頭，要么歸于泥土。你聽(tīng)到了嗎？牡丹嬌美的聲音：生命不在于長(zhǎng)久，而在于你生命中是否有過(guò)美麗、輝煌……

荷花，伴著夏天燦爛的陽(yáng)光，露出甜甜的微笑。那微笑沁人心脾，就是在炎熱的夏天也不覺(jué)得熱。荷花有白有紅，但不管她什么顏色，都是那么圣潔。不然，為何有“出淤泥而不染”這句話？你聽(tīng)到了嗎？荷花柔柔私語(yǔ)：留一片潔凈的天空給大家，你也會(huì)蕩漾起美麗的生命漣漪。

當(dāng)百花都已香散味淡之時(shí)，唯秋菊獨(dú)自開(kāi)放，傲立風(fēng)霜。風(fēng)霜無(wú)法動(dòng)搖她堅(jiān)定的意志，她依舊吐著悠悠芬芳。你聽(tīng)到了嗎？秋菊在輕輕地說(shuō)：秋風(fēng)瑟瑟，我心高潔，百花蕭瑟，我香如故。

“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。”梅，乃歲寒三友之首，正如詞中寫(xiě)的那么俏麗，那么有內(nèi)在美。你聽(tīng)到了嗎？梅清脆的聲音：若非一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香……

你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音。

聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文 篇5

聽(tīng)夏，用耳朵聽(tīng)，我們可以聽(tīng)到陣陣蟬鳴，每當(dāng)天氣炎熱、驕陽(yáng)似火的時(shí)候，就可以聽(tīng)到知了在樹(shù)上煩躁的鳴叫：“熱死了，熱死了……”，這是最簡(jiǎn)單不過(guò)的解釋了；聽(tīng)夏，用耳朵聽(tīng)，我們可以聽(tīng)到潺潺流水，每當(dāng)來(lái)到河邊，仔細(xì)傾聽(tīng)的時(shí)候，就可以聽(tīng)到“叮叮淙淙”、“嘩嘩啦啦”、“咕咕嚕?！薄ⅰ皳鋼渫ㄍā钡牧魉?，令人神清氣爽、心曠神怡；聽(tīng)夏，用耳朵聽(tīng)，我們可以聽(tīng)到陣陣?yán)坐Q，每當(dāng)大雨如注、電閃雷鳴的時(shí)候，就可以聽(tīng)到“轟隆隆、轟隆隆”那種令人毛骨悚然、膽戰(zhàn)心驚的雷聲。

聽(tīng)夏，如果用心去聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)到不一樣的聲音以及感受。

每當(dāng)炎熱的太陽(yáng)光照射在我的身上，閉上雙眼，用心感應(yīng)，凝神諦聽(tīng)，就會(huì)感受到高溫，仿佛聽(tīng)得到大地的苦惱、會(huì)聽(tīng)到小草的悲哀、會(huì)聽(tīng)到花的哭泣、會(huì)聽(tīng)到知了的憤怒……當(dāng)置身于綿綿細(xì)雨中時(shí)，會(huì)感到濕潤(rùn)，仿佛聽(tīng)得到大地的吮吸、會(huì)聽(tīng)到草木的滋潤(rùn)、會(huì)聽(tīng)到花兒的歡笑；當(dāng)站在溪水旁時(shí)，會(huì)感受到清涼，仿佛聽(tīng)得到小溪一路飛來(lái)的歡暢、會(huì)聽(tīng)到岸邊的鵝卵石在睡覺(jué)、會(huì)聽(tīng)到河床下的細(xì)沙在欣賞小溪婀娜的舞姿；當(dāng)處在一片草地上時(shí)，被微風(fēng)吹過(guò)發(fā)梢，撫過(guò)身軀，會(huì)感受到全身的舒暢，會(huì)聽(tīng)到小草在對(duì)我微笑，風(fēng)兒想和我開(kāi)玩笑，天空要將我擁抱，輕輕的訴說(shuō)，美麗的夏日真奇妙。

聽(tīng)夏，用心靈去觸摸，用生命去感受……

聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文 篇6

每一個(gè)小孩子都是上天造就的一塊天然璞玉，正確的教育引導(dǎo)是善于治玉的能工巧匠，在他的琢磨下，外表斑駁的石質(zhì)剝落，露出晶瑩的玉質(zhì)。但是這一過(guò)程是細(xì)致的，小心翼翼的，稍微有一些來(lái)自錯(cuò)誤方向的力量，玉就碎了。

而我身為人師，身為人母，我常常聽(tīng)到玉碎的聲音，這聲音，是我內(nèi)心最深的無(wú)奈。

在我的教育理念中，勞動(dòng)和游戲占著重要的地位。勞動(dòng)創(chuàng)造了人，勞動(dòng)可以改造一個(gè)人的世界觀，人們?cè)趧趧?dòng)的過(guò)程中強(qiáng)健了體魄、磨練了意志、認(rèn)識(shí)了事物。小孩子雖然不能干過(guò)于繁重的勞動(dòng)，但是干一些類(lèi)似掃地、擦桌子、洗小件衣物、買(mǎi)生活用品這樣的勞動(dòng)，對(duì)于他手眼心腦的發(fā)展有著很重要的促進(jìn)作用。而游戲最能促進(jìn)人的腦力的發(fā)展。我有時(shí)間會(huì)帶著孩子去做一些看似無(wú)聊但孩子樂(lè)此不彼的游戲。比如，孩子最近愛(ài)玩水，他喜歡在水渠邊站著，拿上一把的樹(shù)葉，一片一片往水里扔，然后追逐著水中的樹(shù)葉歡呼著、雀躍著，那份快樂(lè)常常打動(dòng)我。有時(shí)他會(huì)把小石子扔進(jìn)水里，看石子打個(gè)旋沉入水中。

一次我給他講完《黑熊和兔子的故事》，我問(wèn)他“黑熊和兔子落到水里，結(jié)果是什么樣的？”他興奮地告訴我：黑熊死了，兔子活下來(lái)了。我很詫異地問(wèn)他：為什么會(huì)這樣想？他說(shuō)黑熊身體大，它很重，掉到水里就沉下去了，所以他死了；兔子身體小，它很輕，掉到水里可以浮起來(lái)，所以他活下來(lái)了。就像扔樹(shù)葉和石子到水里一樣。這就是他的發(fā)現(xiàn)，這就是他的思考！是從游戲中得到的啟發(fā)。

從這以后，我每次帶他玩，不再過(guò)于阻攔他的一些大人看似很無(wú)聊的舉動(dòng)，而是小心的觀察他如何去發(fā)現(xiàn)和思考。

上個(gè)星期，我?guī)剿呁?。有很多的小朋友和家長(zhǎng)，孩子很興奮。他不斷地在玩一個(gè)游戲：把水往瓶子里灌。他灌水和別人不一樣。他并不是瓶口對(duì)著水流，而是順著水流。我們知道，這樣灌幾乎灌不上水?？墒撬嗌狭?。我就在觀察，發(fā)現(xiàn)他跑到有漩渦的地方灌。水打了個(gè)旋，剛好進(jìn)入他的瓶口。我想：照他這樣愛(ài)思考，總有一天他會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)瓶口對(duì)著水流可以灌得更快些。我相信，也耐心的等待著。這時(shí)候，一個(gè)很熱心的婦女跑過(guò)來(lái)，親切的對(duì)他說(shuō)：小朋友，這樣灌不上，你這樣灌。于是拿過(guò)孩子手上的瓶子，耐心地教起他來(lái)。孩子一下就學(xué)會(huì)了，他很高興，而我怎么也高興不起來(lái)，因?yàn)槲衣?tīng)到玉碎的聲音。

過(guò)多的引導(dǎo)和干涉，讓孩子缺失了自我發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，喪失了創(chuàng)新的機(jī)會(huì)，增加了依賴(lài)感和對(duì)權(quán)威的迷信。這可能也是我們教育的一個(gè)悲哀。

我們?yōu)槿烁改傅亩贾?，父母?duì)孩子的愛(ài)是發(fā)自肺腑的，沒(méi)有一絲虛偽的?，F(xiàn)代社會(huì)，我們都只有一個(gè)孩子，愛(ài)孩子更是達(dá)到了史所未有的地步。有些父母甚至都恨不得幫孩子做了一切。在我們班，父母陪孩子寫(xiě)作業(yè)，在一邊端茶倒水擦汗的有之；幫孩子查字典，幫他寫(xiě)答案也有；孩子口頭說(shuō)答案，家長(zhǎng)幫著往本子上寫(xiě)。這些現(xiàn)象都有。對(duì)于這些現(xiàn)象我除了提醒和勸說(shuō)，也只能靠對(duì)孩子和家長(zhǎng)的教育讓他覺(jué)醒?？墒亲罱l(fā)生的一件事，讓我深深的感到了悲哀。

在教育活動(dòng)中，作業(yè)是一項(xiàng)鞏固和提升孩子學(xué)習(xí)結(jié)果的方式。我的作業(yè)種類(lèi)不是很多樣，但是有一項(xiàng)內(nèi)容是我在堅(jiān)持做的。在低年級(jí)教學(xué)中，我很注意培養(yǎng)孩子把畫(huà)面還原成文字，把文字想象成畫(huà)面。有一個(gè)單元的主題是《美麗的秋天》，周末，我讓孩子們畫(huà)一幅秋天的圖畫(huà)，可以選擇一個(gè)景物，花呀，草呀，葉子呀，大樹(shù)呀，或小朋友；也可以選擇一個(gè)場(chǎng)景，公園，郊外，田野，游戲。

這天晚上一個(gè)家長(zhǎng)給我打電話，說(shuō)了很多理由，要求孩子不完成這項(xiàng)作業(yè)。臨到最后，我聽(tīng)懂了，他認(rèn)為美術(shù)課畫(huà)畫(huà)就夠了，語(yǔ)文老師布置畫(huà)畫(huà)的作業(yè)太多余了，增加了孩子的課業(yè)負(fù)擔(dān)。我無(wú)語(yǔ)了，語(yǔ)文課的作畫(huà)和美術(shù)課的作畫(huà)是完全不同的要求和目的，而且這是個(gè)很聰慧的孩子，他有能力通過(guò)這次活動(dòng)獲得更多的發(fā)展。而且，我那天的作業(yè)就只有這一項(xiàng)。

周一上口語(yǔ)交際課，其他孩子舉著畫(huà)得色彩斑斕的圖畫(huà)興致勃勃的向大家講解，這個(gè)孩子咬著嘴唇很細(xì)心的聽(tīng)著，但我分明看到了她的遺憾。這時(shí)候，我又聽(tīng)見(jiàn)了玉碎的聲音。

作為家長(zhǎng)，愛(ài)孩子無(wú)可厚非，但是這份愛(ài)不要太多的去干涉學(xué)校的教育，作為教育工作者，他的思考一定會(huì)比你的思考更多的貼近現(xiàn)代化的教育，貼合兒童心理。你了解孩子，也只是一父母的身份，而教師，他的身份卻是多重的。

家校力量的不和諧，更或背道而馳，也是現(xiàn)代教育深深的悲哀。

聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文 篇7

今年春天，我的那些花兒又開(kāi)始綻放.雖然我未能親眼看著它們開(kāi)放，但它們對(duì)春天的渴望，和它們的絢爛色彩我能感覺(jué)到.因?yàn)?它們要回報(bào)，回報(bào)那養(yǎng)育了它們的貧瘠的土地.聽(tīng).它們?cè)陂_(kāi)放！

外婆家的后院，有一塊空曠的土地.那時(shí)，它光禿禿的，后院顯得冷清.后來(lái)，我向同學(xué)要了幾顆牽牛花的種子，把它們?nèi)鲈诹送恋厣?從那以后，我總要花很多時(shí)間去照料它們.臉衣服還有一雙手都弄的臟兮兮的.外婆不喜歡我的那些花，就像不喜歡我一樣.她總是很冷淡地對(duì)我，和我的那些花......后來(lái)，小學(xué)畢業(yè)了.我懷著一種解脫了的心情離開(kāi)了外婆，舍不得的，是我的那些花.從那以后，我?guī)缀醪换丶彝馄?，甚至連電話都未主動(dòng)打過(guò)給她.我只是偶爾會(huì)想念我的那些花.不過(guò)想想，或許我一離開(kāi)外婆也就把它們給鏟了吧.因?yàn)椋洃浿型馄艔奈搓P(guān)心過(guò)它們，永遠(yuǎn)是冷冷地不屑地瞟一眼，僅此而已.今年的清明節(jié)，我沒(méi)有回去看外婆.我只是說(shuō)自己忙，沒(méi)時(shí)間回去.后來(lái)，阿姨她們從老家回來(lái)說(shuō)外婆病了，前一天她為了做好清明果讓阿姨給我?guī)聛?lái)連夜在趕，結(jié)果感冒受凍了.心中一顫，沒(méi)說(shuō)什么就進(jìn)了房間.沒(méi)過(guò)一會(huì)，手機(jī)響了，電話那頭傳來(lái)了蒼老的聲音：“孩子，你真的那么忙嗎？連清明節(jié)都沒(méi)回來(lái)過(guò)，你知道嗎？后院的花兒又開(kāi)了，特別漂亮......‘‘頓時(shí)，喉嚨像被什么梗住，說(shuō)不出話，只是淡淡對(duì)她說(shuō)，照顧好身體，有空我一定回去.電話兩頭都沉默著，我們總是這樣，這樣地倔.但是，那花還是依舊綻放著......我會(huì)回去看她的，花開(kāi)花落，我錯(cuò)過(guò)了太多.還來(lái)得及彌補(bǔ)嗎？

今年的牽?；ㄒ欢ê芷粒也荒茉馘e(cuò)過(guò).聽(tīng)，花開(kāi)的聲音，它在召喚我回家！

聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文 篇8

春天，她邁著輕盈的步子，披著俏麗的彩衣，捧著美麗的鮮花，唱著歡快的歌曲走來(lái)了。

一路上她喚醒了沉睡的小溪，拔起了小草的嫩芽，繪出了蒼天大樹(shù)，把美妙的歌聲傳遞給小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)把歌聲傳送到森林的各個(gè)角落：

“楸……楸……”

一切都活了，小溪?dú)g快的流淌著，流水敲擊著石頭，匯成了一章章歡樂(lè)的樂(lè)曲“叮咚……叮咚……”；大樹(shù)搖晃著身子，把冬天的銀衣抖了下來(lái)，披上嫩綠的新裝，你瞧，它晃來(lái)晃去，仿佛在炫耀自己的衣服多么輕盈、美麗；你們看黑熊它多好玩呀，一個(gè)懶腰，就把山洞弄倒塌了，一個(gè)哈欠就把整個(gè)森林都震了起來(lái)；小草探出了頭，在微風(fēng)中搖曳著，發(fā)出“呼……呼……”的聲響，小鳥(niǎo)啼叫著，給春天帶來(lái)了許多生機(jī)。

這些聲音逐漸組成了一首首歌曲，沁人心脾。

忽然，一聲春雷打破了剛才的音樂(lè)，森林中的一切變得非常安靜，動(dòng)物們都躲回了各自的巢穴中。春雨滴滴答答，仿佛整個(gè)世界都只剩下雨的聲音，“嘩啦啦……嘩啦啦……”

春天的聲音無(wú)處不在，只要你們用心去細(xì)聽(tīng)。聽(tīng)，那是……

聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文 篇9

忽的，從南方吹來(lái)一陣暖風(fēng)，把苗兒從土地中喚醒了；忽的，從天上墜落一聲響雷，將蟬兒從沉睡中驚醒了。

聽(tīng)，那烈日炎炎的夏，已經(jīng)到來(lái)。跟著一聲悶雷，跟著磅礴的大雨，夏，悄悄地來(lái)了。

夏是那樣的頑皮，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？“沙沙沙，沙沙沙”，她那潤(rùn)紅的臉頰藏在樹(shù)林里，搖頭晃腦地四處張望，害羞得不敢鉆出身來(lái)。

夏是那樣的美麗，她碧綠的頭發(fā)好似波浪般垂下，撫摸著風(fēng)兒的手指，撫摸著鏡子般的河面，她亭亭玉立的身軀倒映在湖面，愛(ài)美的她照著鏡子朝你微微一笑，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？“呼呼呼”這是她梳頭的聲音。

夏是那樣的悅耳動(dòng)聽(tīng)，她躲在草堆里，全神貫注地演奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，聽(tīng)得一旁的花兒都如癡如醉，迎風(fēng)隨著音樂(lè)跳起舞來(lái)。天上的白云都停下了腳步，靜靜地聆聽(tīng)著這如靈泉般的音韻?！袄怖怖病毕s兒，你是夏最好的歌手，嘹亮的歌聲里充滿了夏的遐想。

夏是那樣的自由，她伴著蜻蜓姐姐快樂(lè)地飛到溪流中去了，嘩嘩的水聲伴著五彩的小魚(yú)，圍繞著大山媽媽歡樂(lè)地轉(zhuǎn)圈舞蹈，吟誦起一首首耳熟能詳?shù)男≡?shī)。聽(tīng)見(jiàn)了嗎？“嘩嘩嘩”這是多么自由奔放啊。

夏是那樣的喜悅。她呼喚了太陽(yáng)伯伯，讓果實(shí)掛滿枝頭，風(fēng)吹過(guò)猶如鈴鐺搖晃，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？地頭的瓜果“咚咚咚”，是多么香甜誘人啊，豐收的喜悅溢滿農(nóng)人的心頭。

你還聽(tīng)見(jiàn)了什么，夏的聲音？