第一篇：【實(shí)用】再見(jiàn)了同學(xué)作文[大全]

【實(shí)用】再見(jiàn)了同學(xué)作文4篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的再見(jiàn)了同學(xué)作文4篇，歡迎大家分享。

再見(jiàn)了同學(xué)作文 篇1

六年的風(fēng)風(fēng)雨雨我們并肩一起面對(duì)，六年的坎坎坷坷我們攜手一同走過(guò)，兩千多日的歡聲笑語(yǔ)構(gòu)成了我們不滅的記憶，兩千多日的朝夕相處煉就了我們不滅的情誼，然而，“天下沒(méi)有不散的宴席”，我們也到了要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。再見(jiàn)了，同學(xué)們。

回首往昔，一切的一切仍歷歷在目。告別的話(huà)語(yǔ)仿佛一把鑰匙，瞬間開(kāi)啟了六年所有沉封的記憶。同學(xué)們，那么多的酸甜苦辣，那么多的嬉笑怒罵，你們可曾記得？

同學(xué)們，可曾記得上學(xué)年的那一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)？那是我們班最后一次參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫惖郎掀疵鼪_刺，在跳高場(chǎng)上奮力一躍，在鉛球場(chǎng)上咬牙投擲……從未勝過(guò)平行班的我們?cè)跒檫@最后一次的機(jī)會(huì)做背水一戰(zhàn)，縱使是沒(méi)有參加比賽的同學(xué)也在各賽場(chǎng)上加油吶喊到聲嘶力竭。當(dāng)最后那勝利的消息傳來(lái)，所有人擁在一起喜極而泣。

六年的光陰，我們?cè)谝黄皤@得了許許多多的成功，那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利不過(guò)是其中一次小小的果實(shí)。當(dāng)我們品嘗著那一個(gè)個(gè)甜美的果子時(shí)，也懂得了努力。分別之后，獨(dú)自走向青春最絢麗年華的你在牢記我們友誼的同時(shí)，也不要忘卻：成功的鮮花要用心血去澆灌，成功的果實(shí)要用汗水去喂養(yǎng)。這是我們用六年時(shí)光提煉出的真理。

同學(xué)們，可還記得那一張張令人失望的試卷？面對(duì)老師、家長(zhǎng)的異樣目光，我們互相安慰，互相開(kāi)解，將那些涌入心中的負(fù)面情緒統(tǒng)統(tǒng)消散。每一次，我們都能從跌倒中爬起，重新出綻放自信而燦爛的微笑。

六年的歲月，我們一起經(jīng)歷了數(shù)不勝數(shù)的失敗，那些不如人意的試卷不過(guò)是其中一朵朵小小的浪花。當(dāng)我們無(wú)數(shù)次跌倒又爬起后，懂得了堅(jiān)強(qiáng)。離別之后，一人邁向最華麗舞臺(tái)的你在銘記我們歡樂(lè)生活的同時(shí)，也要牢記：青春的路上不會(huì)一帆風(fēng)順，總是有許多荊棘，然而短暫的失敗并非永遠(yuǎn)，只要重新上路，成功就在前方等你。這是我們六年來(lái)堅(jiān)持的信念。

同學(xué)們，再見(jiàn)了。數(shù)不完的話(huà)想要訴說(shuō)，數(shù)不清的情想要傾訴，在這“持手相看淚眼”時(shí)，卻只化做一句句叮嚀的話(huà)語(yǔ)。再見(jiàn)了，同學(xué)們?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂！”更寬廣的舞臺(tái)在等待著我們，擦干淚吧，以我們的青春去譜寫(xiě)更美的詩(shī)篇。

再見(jiàn)，同學(xué)們！

再見(jiàn)了同學(xué)作文 篇2

夏季風(fēng)經(jīng)過(guò)的海港，那些收集春花秋月的漂流瓶，我們之間的緣分定在那個(gè)立夏。

白駒過(guò)隙的一瞬，我抬起頭，感覺(jué)到歲月正隨風(fēng)吹散，不禁掩面嘆息。

從最初第一次踏進(jìn)這個(gè)校園，到如今已有五年半。菁菁校園，留下了我們多少的故事：操場(chǎng)上的奔跑、秋千架上的.歡笑、籃球架下的吶喊、教室里的朗讀，彌漫在整個(gè)校園。

如今我便要轉(zhuǎn)學(xué)。這是最后一次考試。我回頭望望我所在的這個(gè)教室，突然覺(jué)得這里很美。同學(xué)們的表情很?chē)?yán)肅，這是期末考。隨著筆尖的停留，已是中午。幾個(gè)死黨“鐵哥們兒”似的搭著我的肩：“慧子，以后飛黃騰達(dá)了別忘了我們啊?！薄澳鞘牵S飛紅那天，你們就可以拿著我的親筆簽名去賣(mài)錢(qián)啦！”“哈哈?！蔽覀兿嘁暥?，內(nèi)心卻是另一番苦澀。“走吧，一路順風(fēng)，我們會(huì)想你的?！彼牧伺奈业募珙^。我沒(méi)有哭，她們也沒(méi)有哭。不是不重情，也許是把悲傷化為了祝福。

“慧子！”“恩”那是我最后一次回頭看看她們，看看這個(gè)校園?！耙煤玫摹！彼劬δ[了，明顯哭過(guò)了，但她還是微笑著看著我?！岸??！?/p>

我不知在某年某月某天，記住了一張張微笑的臉。我坐在通往老家的長(zhǎng)途客車(chē)上，望著玻璃窗外的天空。世界并未因誰(shuí)而改變，而我們要做的是改變世界。我懷揣著宏偉大志走向了學(xué)習(xí)之路。

再見(jiàn)了，同學(xué)。

再見(jiàn)了同學(xué)作文 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

不知我這樣稱(chēng)呼你們，你們是否喜歡？但我卻是真心想這樣來(lái)叫你們，不管你們是否愿意，我都決定這樣來(lái)稱(chēng)呼你們了。

也許，我們相聚并不是那么的漫長(zhǎng)，雖然，我們不是有血緣在系的親兄妹，但我想，我們的感情絕對(duì)不在親兄妹之下，因?yàn)槲覀冇械牟粌H僅只是友情而己。

初入這個(gè)班級(jí)，我并沒(méi)有感到孤獨(dú)，更沒(méi)有感到無(wú)助，在我身邊圍繞著的都是一股股暖流，涌入我心間的都是從未有過(guò)的溫暖，從那一刻，我便決定，一定要好好愛(ài)這里的每一個(gè)人，不管你們是否同樣的愛(ài)我。

記得三年級(jí)時(shí)有一次，我哭了。我本以為大家都不會(huì)來(lái)關(guān)心我的，因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō)很討厭我。當(dāng)時(shí)，我的世界仿佛就這樣在同學(xué)們的話(huà)語(yǔ)之間徹底毀滅，我的心也在這一刻隨之破碎。我一想到自己努力的寬容你們，可你們卻如此待我，一種叫做眼淚的東西，就會(huì)劃過(guò)我的臉龐。我一想到自己在為你們拔掉我身上的一根根刺，可你們卻不愿意為我想一想，真的，我只希望你們?yōu)槲蚁胍稽c(diǎn)就夠了?？墒悄兀坑袉?？沒(méi)有，一點(diǎn)也沒(méi)有！此刻，我的淚水就又不爭(zhēng)氣的落下來(lái)了。就在我淚如泉涌之際，你們出現(xiàn)了。“俞雯艷，你怎么了？”“沒(méi)事吧？”“誰(shuí)欺負(fù)你了？我們叫他來(lái)道歉?！薄銈冞@一句句我期盼已久的話(huà)語(yǔ)，如此溫馨的說(shuō)出，叫我如何能不感動(dòng)？我突然之間，感到我的世界不是一片黑暗，更不是冰冷的，而是一種說(shuō)不出的暖和的感覺(jué)。不只是不是我的錯(cuò)覺(jué)，我甚至覺(jué)得那比我媽媽說(shuō)的話(huà)更令我感動(dòng)。傾刻間，我的眼淚更是不聽(tīng)話(huà)了?！霸趺从挚蘖?？”“到底怎么了？”……親愛(ài) 的同學(xué)們，不管你們?cè)趼?tīng)得見(jiàn)還是聽(tīng)不見(jiàn)，我都想說(shuō)一句“我真的舍不得你們！我愛(ài)你們！”

之后，我做了一個(gè)很大的決定，繼續(xù)留在我們班這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的地方，不轉(zhuǎn)學(xué)，不去條件更好的學(xué)校。當(dāng)時(shí)，我什么也沒(méi)想，就記得你們的關(guān)懷使我充滿(mǎn)信心。

親愛(ài)的同學(xué)們，你們可知道，我是多么的愛(ài)你們？或許我們班的男生們會(huì)覺(jué)得很惡心，但是這真的是一種愛(ài)，一種令我割舍不下的愛(ài)。也許這一切都是我一相情感罷了，但多愁善感的我還是愿意為你們高興，為你們流淚。我們即將分別，不管我們?cè)鯓油炝?，這一切還是到來(lái)了。我多么希望回到過(guò)去，回到我們一起嬉戲的時(shí)候，可是時(shí)光不會(huì)倒流，故事也不會(huì)重演，一切要繼續(xù)下去。正像班隊(duì)課上說(shuō)的“不忍告別，卻在告別，這稚氣的童年；不忍告別，卻在告別，這多夢(mèng)的時(shí)節(jié)?！钡M管如此，我們的心還是會(huì)在一起的對(duì)吧？

雖然現(xiàn)在我們都是天各一方，但我相信，我們的心還是緊緊相連的！好了，最后祝你們?cè)谛掳嗉?jí)中有更好的表現(xiàn)和發(fā)揮！學(xué)業(yè)有成！

再見(jiàn)了同學(xué)作文 篇4

三年前，我憑自己的努力考上了這所學(xué)?！皼_坡中學(xué)”。我與自己心中的那所學(xué)校只相差7分就可以考上了，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)線(xiàn)不夠，沒(méi)有被錄取。那時(shí)我把自己關(guān)在一個(gè)房間里，一個(gè)人大哭一場(chǎng)，來(lái)宣泄自己的情緒。最后，我擦干眼淚，鼓起勇氣，勇敢接受所有即將到來(lái)的一切。面對(duì)父母的責(zé)怪，朋友的取笑，別人看不起……

既來(lái)之則安之，我最終來(lái)到這所學(xué)校，給我印象最深刻的是，我走在校園的小道上，一個(gè)小女孩見(jiàn)我嘴里叼著一根棒棒糖，便向我走了過(guò)來(lái)。她說(shuō)：姐姐，你還有棒棒糖嗎？我好想吃，可以給我一根嗎？我覺(jué)得她很有禮貌，我便從書(shū)包里面拿一根棒棒糖給她。她拿在手里，欣喜若狂的說(shuō)：謝謝姐姐，姐姐人真好，她跟我搖一搖手說(shuō)，姐姐再見(jiàn)。突然，一股暖意瞬間涌入我的心，現(xiàn)在的小孩真有禮貌。這就是剛我來(lái)到這個(gè)學(xué)校，遇到的印象最深刻的一件事。

開(kāi)始的我對(duì)這個(gè)學(xué)校的印象，態(tài)度不太好，總覺(jué)得沒(méi)有考上自己夢(mèng)寐以求中那一所重點(diǎn)中學(xué)，更何況我中考分?jǐn)?shù)那么高，上到哪個(gè)學(xué)校都是覺(jué)得不好的。大概是這樣吧？我才對(duì)這個(gè)學(xué)校態(tài)度不好。漸漸的，我在這個(gè)學(xué)校幾天后，我發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生并沒(méi)有我想的那么不好，有的還是學(xué)霸，有的中考明明考了很高分卻還要報(bào)這所學(xué)校。我感覺(jué)到自己之前的看法錯(cuò)了，人家還有比你更厲害的，你算的了什么，不要把自己看的很清高，做人要謙虛謹(jǐn)慎。

來(lái)到這個(gè)陌生的學(xué)校，陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)，一開(kāi)始難免會(huì)覺(jué)得不適應(yīng)。時(shí)間久了，我也慢慢的從陌生到熟悉，也洞悉這個(gè)學(xué)校的一切……時(shí)間就像一條河流，一直朝著低處流，永不回頭?，F(xiàn)如今我高三了，猶然記得高一時(shí)，學(xué)校舉行歌唱比賽，要求每個(gè)班選自己最拿手的一首歌來(lái)比，要體現(xiàn)出青春氣質(zhì)，積極向上的。我們班選了一首《沒(méi)有什么不同》，練唱練了很久，自習(xí)課的時(shí)候去到操場(chǎng)上練習(xí)，全班同學(xué)一起在操場(chǎng)的正中央淋漓盡致的演唱著，微風(fēng)吹過(guò)，感覺(jué)心情很舒暢，很愜意。

我們的努力總算沒(méi)有被辜負(fù)，歌唱比賽我們班獲得了第二名。沒(méi)有想過(guò)我們班會(huì)得第二名，這真是很意外，可喜可賀。班主任之前對(duì)我們說(shuō)過(guò)：得不得名次不重要，最重要的是我們大家一起參與過(guò)，不要太在意名次，努力過(guò)就行。我覺(jué)得班主任對(duì)我們說(shuō)這些話(huà)很對(duì)，比賽最重要的是重在參與，和全班同學(xué)一起為之努力過(guò)的美好時(shí)光已足夠，何必在乎輸贏？高一，我們有著許許多多的美好回憶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶裝藏在心中。

高一第二學(xué)期文理分科，我們徘徊在十字路口中央。該選文科還是理科？這讓我們很糾結(jié)。最后，經(jīng)過(guò)深思熟慮之后，我們還是選擇了自己感興趣的科目，我和我同桌選擇了文科。早在之前就已經(jīng)聽(tīng)聞文科班男生很少。果真如此，上了高二，班里面的女生很多，男生就這么幾個(gè)。漸漸的相處久了也認(rèn)識(shí)班里面新的同學(xué)，并成為了好朋友。高二，是我暗戀某個(gè)男生的一年，也是我最悲傷最心痛的一年。我喜歡隔壁班的一個(gè)男生，他是讀理科的。開(kāi)始我對(duì)他沒(méi)多在意，直到后來(lái)慢慢的對(duì)他有好感，就毫無(wú)防備的喜歡上他。不管是來(lái)上學(xué)還是放學(xué)，他都會(huì)經(jīng)過(guò)我們班，我總是會(huì)透著玻璃窗望過(guò)去看他。我覺(jué)得他和別的男生不一樣，他很陽(yáng)光、熱情、身上散發(fā)著一種成熟男人的氣質(zhì)。特別希望每一天都能看到他，就這樣一直暗戀著他。

后來(lái)，他轉(zhuǎn)學(xué)了。我得知后，整個(gè)人都不好了，心情極端的差，感覺(jué)沒(méi)有他在，一切都沒(méi)有任何意義了。上課時(shí)，心不在焉，心思不在課堂上，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，還被老師狠狠地訓(xùn)斥了一頓。有一句話(huà)說(shuō)的真對(duì)：“暗戀一個(gè)人是痛苦而又甜蜜的，喜歡他，但是又不能告訴他。怕他知道后會(huì)離得你更遠(yuǎn)，怕他拒絕你，怕從此以后朋友都做不成?！眮?lái)到這個(gè)學(xué)校里，我第一個(gè)喜歡的人是他。他或許不知道我喜歡他，喜歡到無(wú)可自拔。也是，我們彼此只是過(guò)路的陌生人而已。現(xiàn)在他雖然轉(zhuǎn)去別的學(xué)校了，可我還一直記得他的模樣，他的樣子或許已經(jīng)深深地刻在我心里，想念的時(shí)候會(huì)痛。我想？要是那時(shí)我主動(dòng)跟他表白，也許結(jié)局不會(huì)像現(xiàn)在這樣了吧？有些人，有些事，錯(cuò)過(guò)了就后悔一輩子。

時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)高三了。還有兩個(gè)月就要高考，班里面的同學(xué)也即將要各奔東西南北，去往自己夢(mèng)寐以求中的那所大學(xué)。校園里的梧桐謝了又綠，在明亮的窗外悉悉簌簌的抖動(dòng)，飽滿(mǎn)的葉片將陽(yáng)光折射得充滿(mǎn)了年少無(wú)憂(yōu)的歡快?；ㄆ趯⒔?，我們都是那么安靜而又默然地按照命運(yùn)的旨意挑燈夜讀的備戰(zhàn)高考，只為了不辜負(fù)所有人的期望，更不辜負(fù)十二年含辛茹苦讀的書(shū)。三年的時(shí)光很短暫，這三年來(lái)有哭過(guò)，笑過(guò)，痛過(guò)，亦有悲傷失望過(guò)。這個(gè)美麗的校園“沖坡中學(xué)”，見(jiàn)證我們?cè)?jīng)的一點(diǎn)一滴，見(jiàn)證我們的喜怒哀樂(lè)，也見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)。高中這三年來(lái)，我們有過(guò)許許多多美好回憶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴銘記于心中。不管畢業(yè)后，各自會(huì)在哪？我都不會(huì)忘記母校，不會(huì)忘記母校里那群可愛(ài)的同學(xué)，不會(huì)忘記母校里一花一草，一人一物，更不會(huì)忘了用知識(shí)澆灌著我們的老師。我知道，時(shí)光是不可能重來(lái)的，要好好珍惜在一起朝夕相處的日子?？煲厴I(yè)了，我們各自也即將要離去，或許只剩下背影在我的腦海里，但是我依舊不會(huì)選擇忘記。再見(jiàn)了，三年的同學(xué)！再見(jiàn)了，三年的時(shí)光！再見(jiàn)了，三年的母校！

第二篇：再見(jiàn)了同學(xué)作文

【精選】再見(jiàn)了同學(xué)作文3篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的再見(jiàn)了同學(xué)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

再見(jiàn)了同學(xué)作文 篇1

我馬上就要畢業(yè)了，我真的好舍不得同學(xué)。尤其是同學(xué)，再過(guò)十幾天，我們就要各奔東西了，有的上三中，有的上四中，有的上師范，這些還算好，都在一個(gè)城市里，放暑假時(shí)還可以在一起玩一玩。

我們班的韓飛，他就要上南京了，真的好舍不得他，雖然平時(shí)都挺討厭他的，但他真的要走了，心中不免有些難受。他平常是我們的開(kāi)心果，聽(tīng)到他走的消息后，和她關(guān)系好一些的女生都哭了，奇怪的是男生都沒(méi)什么表現(xiàn)，他的鐵哥們也沒(méi)有一個(gè)傷心的，真是一群無(wú)情無(wú)義的家伙！其實(shí)最傷心的要屬我和常盈了，記得我們剛來(lái)的時(shí)候，韓飛就是我們的哥哥了，什么事情都照顧著我們。

現(xiàn)在他要走了，我們都想實(shí)現(xiàn)他心中的一個(gè)愿望，其實(shí)他最想要的是他的ＱＱ號(hào)，他的號(hào)已經(jīng)陪伴他好幾年了。就在這幾天，他的號(hào)突然讓別人給盜了，他很傷心，因?yàn)檫@里邊有他的朋友，有他的100多個(gè)ＱＱ幣。我們決定用系統(tǒng)把他的號(hào)重新盜回來(lái)。等到他走的時(shí)候再告訴他，給他一個(gè)最好的禮物。讓他永遠(yuǎn)記住我們。

等到明年的4月7日我們一定和他聊天，因?yàn)?月7日是他的生日。聽(tīng)說(shuō)他也十分難過(guò)，他也舍不得我們，他有時(shí)候想到這件事情也會(huì)哭，是他的爸爸媽媽強(qiáng)迫他去南京的，我想他們的爸爸媽媽?xiě)?yīng)該也是為他好吧，我們也不應(yīng)該怪他的爸爸媽媽。

再見(jiàn)了，韓飛！

再見(jiàn)了同學(xué)作文 篇2

“相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘”，相見(jiàn)的時(shí)候很容易，但是離別卻很難。

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)到了初中將要畢業(yè)的時(shí)候了，面臨著畢業(yè)，我唯一舍不得的就是這三年的同學(xué)的感情。這三年的同學(xué)感情說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短也不短，這三年里有我跟同學(xué)們的快樂(lè)的`回憶，美好的回憶，這些都深深的烙印在我的心里，直到今天讓我難以忘懷。

我們班有83個(gè)同學(xué)，他們都來(lái)自四面八方，在沒(méi)有來(lái)中學(xué)以前我們都相互不認(rèn)識(shí)，直到來(lái)到同一個(gè)班級(jí)才相互認(rèn)識(shí)了，這既是緣分也是機(jī)遇，讓我們相識(shí)在這里?？墒墙裉煳覀兙鸵珠_(kāi)了。

中學(xué)考試已經(jīng)結(jié)束了，今天是同學(xué)們?cè)谝黄鸬淖詈笠惶?。老師在講臺(tái)上說(shuō)了一些話(huà)為我們踐行，希望我們可以在將來(lái)的社會(huì)中做一些有用的人，也希望我們的未來(lái)會(huì)更好，前途更光明。下面的同學(xué)有的笑著，有的卻已經(jīng)哭了，一些女孩子趴在桌子上嗚嗚的哭起來(lái)，好多同學(xué)都互相安慰著。

這三年的同學(xué)時(shí)光，有過(guò)快樂(lè)的回憶，也有過(guò)難忘的回憶，有開(kāi)心的事，有不開(kāi)心的事，但是到了今天所有的開(kāi)心與不開(kāi)心都化作了離別時(shí)的傷感。曾幾何時(shí)，同學(xué)們還在打罵著嬉鬧著，沒(méi)有想象到會(huì)有今天這樣的一天。昨天還作為同寢室的人一起說(shuō)說(shuō)笑笑，昨天還是坐在一起認(rèn)真聽(tīng)老師講課，下邊竊竊私語(yǔ)，可是到了今天我們距離離別就只剩下幾個(gè)小時(shí)了，舍不得的離別還有一個(gè)原因，就是不知道未來(lái)還能不能見(jiàn)面。有些人一別就是一輩子了，所以同學(xué)們都非常珍惜互相在一起的時(shí)間。

在臨分別的時(shí)刻，同學(xué)們都互相寫(xiě)下了同學(xué)錄，互相傳閱著，都互相留下了自己的QQ號(hào)碼，都互相說(shuō)著，畢業(yè)以后要常聯(lián)系。

再見(jiàn)了我的同學(xué)們，希望你們每個(gè)人都有一個(gè)美好的前途，希望我們每個(gè)人將來(lái)都會(huì)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，也希望我們?cè)谖磥?lái)能夠再次見(jiàn)面，希望再次見(jiàn)面的時(shí)候不會(huì)淚流滿(mǎn)面，而是笑顏相對(duì)。

再見(jiàn)了，我的同學(xué)們，一路順風(fēng)！

再見(jiàn)了同學(xué)作文 篇3

再見(jiàn)了，我的小學(xué)同學(xué)！

今天的夜晚比以往更加的寧?kù)o，漆黑的夜幕已沒(méi)有剛才的那番熱鬧，星星們都依偎著月亮睡著了。墻上的時(shí)鐘發(fā)出了嗒嗒的聲音，原來(lái)已是12點(diǎn)了，可是趟在床上的我卻沒(méi)有的絲毫睡意。忽然我覺(jué)得自己的眼眶一熱，一股苦澀的淚水流了下來(lái)。眨眼間已過(guò)了六年了，六年的小學(xué)生活像放電影一樣展現(xiàn)在我的眼前......一年級(jí)：雖然我才來(lái)到這個(gè)學(xué)校但是同學(xué)們都對(duì)我很好，才幾天的時(shí)間我就交了很多的好朋友。于是我慢慢的適應(yīng)了這個(gè)學(xué)校......二年級(jí)：老師發(fā)現(xiàn)了我的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)我好好的發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。果然我不負(fù)老師的期望小小年紀(jì)就獲得了很多的獎(jiǎng)狀、證書(shū)......三年級(jí)：因?yàn)橐淮我馔馕业氖止钦哿?，同學(xué)們擔(dān)心的語(yǔ)言、不放心的眼神都深深地感動(dòng)了我......四年級(jí)：因?yàn)榇蟮卣鹞覀兛吹搅恕颜x’，原來(lái)我們這一班已凝聚成了一體不能分開(kāi).....五年級(jí)：因?yàn)槟昙?jí)增加，所以我們的作業(yè)也增加了。可是我們都知道老師是為了我們好，不管加班加到多長(zhǎng)時(shí)間我們都會(huì)完成老師所布置的作業(yè)，并沒(méi)有絲毫的怨言......六年級(jí)：六年的小學(xué)生活使我們懂得更多了，六年級(jí)了我們知道就要離開(kāi)彼此、離開(kāi)這個(gè)班、離開(kāi)這個(gè)學(xué)校！

在開(kāi)畢業(yè)晚會(huì)的一天我們終于忍不住哭了起來(lái)，沾了一滴眼淚放在嘴邊嘗了嘗。呀！是不舍的！是呀，六年了，六年的生活我們之間已有了分不開(kāi)的情意這馬上就要分別了是誰(shuí)都會(huì)舍不得的呀，這學(xué)校，可是我生活了六年了的呀；這里的土地是多么的香呀，為什么我以前都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢？

再見(jiàn)了，我生活了六年的母校；再見(jiàn)了，我的小學(xué)同學(xué)們！

第三篇：再見(jiàn)了同學(xué)作文

【精選】再見(jiàn)了同學(xué)作文7篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊?，以下是小編幫大家整理的再見(jiàn)了同學(xué)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

再見(jiàn)了同學(xué)作文 篇1

光陰似箭，日月如梭，蝴蝶銜著童年遠(yuǎn)去，我們即將畢業(yè)；即將告別童年長(zhǎng)不大的回憶；即將踏出小學(xué)的大門(mén)；即將走向中學(xué)的道路。時(shí)間不饒人，它把我們拆撒，它讓我們長(zhǎng)大。

同學(xué)們你們可否記得我們那歡歌笑語(yǔ)，你們可否記得我們那打打鬧鬧，我們開(kāi)心過(guò)，我們痛苦過(guò)，我們一起接受磨難，克服了九九八十一難，我們是一個(gè)集體，雖然我們形散了，但，我們的靈魂還是緊緊的在一起。如果有人問(wèn)我是否還記得我們的小學(xué)同學(xué)，我會(huì)毫不猶豫的告訴他：“當(dāng)然”。

親愛(ài)的老師，您每天晚上批改我們的作業(yè)批改到11點(diǎn)，有的時(shí)候還批改作業(yè)到深半夜，您每天都在教導(dǎo)我們要虛心做人，以后長(zhǎng)大為國(guó)家出力，我們都牢記在心，燕子去了，又再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，又再開(kāi)的時(shí)候?？墒?，親愛(ài)的老師，我們什么時(shí)候能在為您舉辦一場(chǎng)教師節(jié)，現(xiàn)在我們快畢業(yè)了，記得您那天讓我們放學(xué)回家時(shí)，有一輛車(chē)突然沖了過(guò)來(lái)，您立即把我們推到了旁邊，車(chē)子沒(méi)有撞到我們，我們已經(jīng)被嚇得夠嗆了，我們舒了一口氣，您看到我們平安無(wú)事，您也自然的嘆了一口氣，您教完我們這一批孩子們，您就退休了，我估計(jì)在畢業(yè)那天我會(huì)哭的不知道東南西北，老師我跟您的感情太深厚了，我無(wú)論如何也忘不了您，等我以后長(zhǎng)大了，我一定會(huì)回母校來(lái)看看，來(lái)看看您。親愛(ài)的老師，我愛(ài)您

我希望每個(gè)學(xué)校的每個(gè)班級(jí)都要好好珍惜現(xiàn)在的老師，因?yàn)?，不知道哪一天，時(shí)間溜走了，你們想再跟自己的老師待一會(huì)就不行了，同學(xué)們不要惹老師生氣，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為國(guó)家出力，做一個(gè)有用的人才。

再見(jiàn)了同學(xué)作文 篇2

人有悲歡離合月有陰晴圓缺此事古難全。這種告別的方式令人感到凄涼內(nèi)心的痛苦，無(wú)奈又一次，洶涌澎湃這種再見(jiàn)，讓人感到傷心，但天下沒(méi)有不散的宴席，畢業(yè)之際，我只能跟你們揮淚告別道一聲不想說(shuō)出口的再見(jiàn)。

這些年來(lái)我們一起說(shuō)過(guò)的八卦打過(guò)的架，欺負(fù)過(guò)的男生搗亂的場(chǎng)景變成潑婦的情景都?xì)v歷在目，一說(shuō)到八卦我就想到我的死黨，最喜歡說(shuō)八卦后，同學(xué)們那間探的眼神和掌聲，然后我們?cè)俚絼e的地方添油加醋的胡說(shuō)八道。

每次當(dāng)我說(shuō)出誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)喜歡她的時(shí)候她二話(huà)不說(shuō)就輕輕往我臉上拍我也用指甲抓的她的手然后我們倆就打起來(lái)了他的時(shí)候也是非常開(kāi)心的，要說(shuō)欺負(fù)過(guò)的男生也不是平白無(wú)故的打是因?yàn)槟硞€(gè)女生被欺負(fù)了但男生欺負(fù)女生不是打而是大聲的說(shuō)話(huà)，哪個(gè)男生敢對(duì)女生大聲說(shuō)話(huà)那個(gè)男生就完了，通常女生都會(huì)說(shuō)，你居然敢兇我。就會(huì)引來(lái)女生的報(bào)復(fù)，一個(gè)女生發(fā)火的時(shí)候平時(shí)連礦泉水瓶都打不開(kāi)的人反手就能爆發(fā)出搬一個(gè)煤氣瓶的力量，并且擁有徒手掰筆的力量，堪比火山爆發(fā)。雖然有暴力的一面也會(huì)有調(diào)皮的一面，比如男生在玩游戲的時(shí)候我們會(huì)諾無(wú)其事的走來(lái)走去的搗亂，一切的一切多么的令人懷念。

如今我就要畢業(yè)了，再也不能和朝夕相處的同學(xué)打情罵俏了。眼眶滑落的淚打濕了這片熟悉又陌生的土地，迎風(fēng)吹，還有清風(fēng)風(fēng)干的我對(duì)這個(gè)校園的所有回憶，并烙印進(jìn)心靈的最低層。

再見(jiàn)了同學(xué)作文 篇3

六年，長(zhǎng)嗎？不長(zhǎng)，短嗎？也不短，足夠讓學(xué)校里的時(shí)間沉淀，溫潤(rùn)出一朵又一朵馥郁的芬芳。在這六年的日子里，有爭(zhēng)吵，有猜忌，有開(kāi)心，有歡愉……但現(xiàn)在，所有的不愉快都化成了灰煙，被時(shí)間的風(fēng)輕輕吹散，只留下了如珍珠般美好快樂(lè)的回憶。

六年以來(lái)，我們一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)，一起快樂(lè)的玩耍，做過(guò)了人生中最精彩的童年夢(mèng)想，也找到了最珍貴的友誼！想到這眼睛漸漸朦朧，眼淚不由自主地溢滿(mǎn)眼眶，輕輕地從臉上悄悄地滑下……

以前，小時(shí)不珍惜，總是以為在一起的時(shí)間還很長(zhǎng)，只有自己親身經(jīng)歷的時(shí)候，才知道是多么讓我刻苦銘心。

窗外的風(fēng)景六年不變，那個(gè)見(jiàn)證了我們同窗情誼的桂花樹(shù)，開(kāi)了又凋了，凋了又開(kāi)了……六年的美好時(shí)光彈指間從指間滑過(guò)，這些如金子般耀眼的美好回憶，已經(jīng)成為了現(xiàn)在的過(guò)去，但卻在我的腦海中停頓了下來(lái)，揮之不去……

如今，時(shí)光莞爾，世事變遷。把窗簾拉上，或許可以擋住外面那刺眼的太陽(yáng)，可擋不住我那漫天飛舞的思緒，既然命運(yùn)讓我們無(wú)法接著再走下去，那么只能在我人生路上的叉道口上，輕輕地喚一聲：“再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)……”

再見(jiàn)了同學(xué)作文 篇4

再見(jiàn)了，母校的同學(xué)們 假如我是一只蜜蜂我會(huì)記住我出生時(shí)的那個(gè)巢;假如我是一條小魚(yú)我無(wú)法遺忘那片孕育我的大海;假如我是一只雄鷹那無(wú)際的藍(lán)天將成為我心中的烙印;鳳凰飛過(guò)亦會(huì)為天空鳴叫在這離別的 腳步聲越來(lái)越近的時(shí)刻我要感恩感恩伴我成長(zhǎng)的美麗的校園感恩這里的一切。

感恩同學(xué)，是他們?cè)谏锨€(gè)日日夜夜中陪伴我?guī)椭彝ㄟ^(guò)一道又一道比賽關(guān)卡;和我一起合作完成一項(xiàng)又一項(xiàng)看似艱難高不可攀的人任務(wù)。在我迷惑不解的時(shí)候，與我一起分享自己僅知道的那點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);在我想要放棄想要哭泣的時(shí)候，鼓勵(lì)我安慰我告訴我一切都會(huì)過(guò)去…… 記得那次，我和班的幾個(gè)同學(xué)一起去參加嘉興一中的考試。雖然結(jié)果失敗了，可我們卻不泄氣，因?yàn)椴徽摮晒εc否，我們共同認(rèn)為這是一次快樂(lè)的經(jīng)歷。參加考試前記，我們約定在校門(mén)口見(jiàn)面，大家互相鼓勵(lì)，特別是一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)：“要加油哦，大家一起考進(jìn)嘉一中?！边@使我的心中暖暖的，充滿(mǎn)了希望。在經(jīng)歷了整整3個(gè)多小時(shí)的等待，我們終于開(kāi)始了45分鐘的筆試。瀏覽了一遍試題，我發(fā)現(xiàn)難度非常高，不僅僅有奧數(shù)題，連語(yǔ)文試卷也全是課外知識(shí)。我信心十足地開(kāi)始答題，可是才做到第二題我就犯難了，下面的題目更是一團(tuán)糟，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)我記起了大家的約定和考試時(shí)要仔細(xì)認(rèn)真的叮囑，“碰到不會(huì)做的題目就靜下心來(lái)想想，一定會(huì)有突破口的”。我眼睛一眨不眨地盯著試題，“有了，有突破了！”一道、兩道……我終于把所有的題目攻克了下來(lái)。

做完試卷，進(jìn)入面試階段。我并沒(méi)有緊張，因?yàn)槲抑乐挥斜３掷潇o的頭腦，才能準(zhǔn)確地回答問(wèn)題，爭(zhēng)取和我親愛(ài)的同學(xué)們一起獲得成功?？蓜傞_(kāi)始我就傻了眼，這道題目讓我在一分鐘內(nèi)，把一句句子，加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，表示出不同的意思，我好不容易才想出了一種，第二種還沒(méi)來(lái)的及思考，時(shí)間就到了……面試終于結(jié)束了，我邁著輕盈的腳步走向了大門(mén)，臉上情不自禁地綻開(kāi)了一個(gè)大大的笑容，因?yàn)槲铱匆?jiàn)對(duì)面的教室走出了自己的同學(xué)，他們還是一路上有說(shuō)有笑。因?yàn)橛辛舜蠹业墓膭?lì)，我才能在試場(chǎng)上如此平靜。

再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)，六年了，在這段時(shí)間里，我們一起品味了人生的酸甜苦辣，留下了不可磨滅的記憶，結(jié)下了與世共存的友誼。再見(jiàn)了，母校。時(shí)光飛逝，日月如梭，彈指一揮間六年過(guò)去了，您把我由一個(gè)不懂事的孩子，變成了一個(gè)有理想、有知識(shí)的少年。將來(lái)我無(wú)論走到天涯海角，都不會(huì)忘記親愛(ài)的母校。

再見(jiàn)了同學(xué)作文 篇5

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼之際，親愛(ài)的同學(xué)與我朝夕相處了六年，即將畢業(yè)，馬上去新的學(xué)校開(kāi)始新的生活了。

深深記得一年級(jí)入隊(duì)時(shí)發(fā)出的`宣誓。如今，我們從一位新隊(duì)員變成了一位老隊(duì)員，上星期還為母校的一年級(jí)小同學(xué)系過(guò)紅領(lǐng)巾呢！可我們即將揮手離別。在小學(xué)六年的生活中我們好似兩棵小樹(shù)苗，在太陽(yáng)的沐浴中一天天地成長(zhǎng)。曾是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在賽場(chǎng)上你來(lái)我往。還記得有一次拔河，雖然我們遇到的是比我們高一級(jí)的學(xué)長(zhǎng)，但我們并沒(méi)有顯出畏懼之意。咬緊牙關(guān)用勁地向后拉，漸漸地紅標(biāo)記向我們這邊移，最后我們贏了。

而如今，我們快要揮手去迎接更大的挑戰(zhàn)。同學(xué)間曾經(jīng)有過(guò)爭(zhēng)吵，現(xiàn)在想起來(lái)多么溫馨；老師嚴(yán)厲的批評(píng)，如今回憶起來(lái)，卻成了深深的眷戀……同學(xué)們請(qǐng)記?。宏?yáng)光不老，我們友誼不散！小學(xué)畢業(yè)，只是人生的一個(gè)階梯，我們要飛得更高更遠(yuǎn)。希望同學(xué)們將來(lái)能有一番事業(yè)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的力量，希望大家有那成功的一天。

雛鷹即將展翅，小船即將遠(yuǎn)航。前方的路或許是一片晴朗，掌聲不斷；或許是要闖激流、過(guò)險(xiǎn)灘。祝福同學(xué)們，無(wú)論是哪一點(diǎn)，一定會(huì)要智慧、毅力、自信勾畫(huà)出自己美好的明天。

再見(jiàn)了同學(xué)作文 篇6

看，同學(xué)們的你追我趕，那么自由，那么陽(yáng)光；

聽(tīng)，朋友間的歡聲笑語(yǔ)，那么甜蜜，那么歡暢。

一切的美好

在每個(gè)人的心靈上

被譜寫(xiě)成友誼的樂(lè)章，美妙的音符在無(wú)盡的藍(lán)天中自由翱翔。

整整六年的小學(xué)時(shí)光，一點(diǎn)一滴——

企盼與失望，歡笑與淚水

深深地烙印在人人的心坎上；

一件件往事，一句句贊揚(yáng)

將成為這兩千多朝夕相處的日子里

最美好的回憶！

也許從此分開(kāi)后的未來(lái)，“智多星”變成“大博士”

“小班長(zhǎng)”變成“科學(xué)家”

“小體育健將”變成明天的“冠軍”······

回想曾經(jīng)，是老師讓我們從無(wú)知變得懂事，從天真走向成熟，從“？”拉成“！”······

時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)分別。

請(qǐng)牢記這段最童真的記憶吧！

讓這段記憶令我們插上翅膀，去更高更遠(yuǎn)的天空翱翔！

但愿我們十年后再次相聚一團(tuán)——

翻開(kāi)小學(xué)的紀(jì)念冊(cè)，共同祝福！共同歌唱！

再見(jiàn)了，難忘的童年！

再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)！

再見(jiàn)了，尊敬的老師！

再見(jiàn)了，美麗的母?！ぁぁぁぁぁ?/p>再見(jiàn)了同學(xué)作文 篇7

校園的桃花依然很紅艷,玉蘭樹(shù)依然散發(fā)著香味,小孩子依然在快樂(lè)地嬉戲,但我呢?我依然是活潑可愛(ài)的小學(xué)生嗎?

往日的我總覺(jué)得小學(xué)的七年過(guò)得太慢了,但如今七年過(guò)去了,一眨眼就過(guò)去了.在這美麗的母校,有的總是快樂(lè)的回憶.親愛(ài)的同學(xué),我怎能忘記你?

在校園里漫步,一陣陣清香迎面撲來(lái).對(duì),是那棵玉蘭樹(shù)散發(fā)出來(lái)的.我曾記得我們?cè)谟裉m樹(shù)下許下諾言.風(fēng)一吹,玉蘭花紛紛飄落下來(lái).花兒在快樂(lè)地飄啊飄,零零碎碎的,不由得引起我的回憶——

“啊——”好疼，真的好疼。為什么我這么倒霉？連走路都被石頭絆倒。我不由得抱怨起來(lái)。哦，好清香啊。回頭一看——是她，我的同學(xué)小梅出現(xiàn)了。只見(jiàn)她拿著玉蘭花向我走來(lái)，“給你啦，你要收下哦?！毙∶钒延裉m花遞給我說(shuō)。好香，真的好清香。我沁透心脾，仿佛來(lái)到一個(gè)很舒服，很夢(mèng)幻的世界，我完全忘了疼痛?！澳愕膫跊](méi)事吧？”小梅輕輕地把藥油涂在我的傷口上，“不疼了，不疼了，要堅(jiān)強(qiáng)哦?！毙∶凡蛔〉毓膭?lì)我。傷口弄好了以后，小梅突然笑了，她坐在我旁邊說(shuō)：“我以前沒(méi)有你那么堅(jiān)強(qiáng)，你很棒啊?！彼抑v了許多動(dòng)人的故事，有什么“邱少云”“海迪”等……這些故事都說(shuō)明了做人要堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。小梅講得很認(rèn)真，她總是微笑著講故事，她好美……

玉蘭花還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，我忍不住了，我忍不住了。淚水終于涌出了樣眶，我很舍不得小梅。再見(jiàn)了，我的同學(xué)！再見(jiàn)了，小梅！

第四篇：再見(jiàn)了同學(xué)作文

精選再見(jiàn)了同學(xué)作文5篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的再見(jiàn)了同學(xué)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

再見(jiàn)了同學(xué)作文 篇1

看著旁邊那空空的座位，心中沒(méi)來(lái)由的一陣難受，不是因?yàn)閯e的，只因?yàn)槟阋呀?jīng)離我而去。

回憶著以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我忽然有種流淚的沖動(dòng)。原本以為自己可以習(xí)慣自己一個(gè)人坐著兩個(gè)人的座位的，直到你的離去，才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的多么無(wú)知啊！因?yàn)樽约簾o(wú)形中把你作為一種依戀了?。『鋈坏碾x去使我措手不及！你走的是那么的決然啊！

初三的生活把我們限制在了最大限度，在你受不了的時(shí)候，你選擇了離去。我們成為同桌也只不過(guò)二個(gè)月而已，但不知道為什么使我對(duì)你變成了依戀！

“天下無(wú)不散的宴席”，希望你能在新的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境中盡快的適應(yīng)，而我和你的好朋友們會(huì)在這個(gè)你曾經(jīng)呆過(guò)的班級(jí)里默默的為你祝福！

時(shí)光挽留不住你離去的決心，記憶打動(dòng)不了你那被生活壓迫的新，從前的往事都一成歷史，未來(lái)卻等待著我們?nèi)?chuàng)造。

飛吧！早已成為鳳凰的你！

不要忘記你永遠(yuǎn)的朋友！

再見(jiàn)！

最后，一句“祝你一路順風(fēng)”作為我們永遠(yuǎn)的話(huà)語(yǔ)！

再見(jiàn)了同學(xué)作文 篇2

六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，在同學(xué)們的依依不舍中結(jié)束，六年時(shí)光恰似夏日里的的陽(yáng)光，看似無(wú)色，卻是由赤橙黃綠青藍(lán)紫七色光組成……

再見(jiàn)了，同學(xué)!忘不了你們?cè)诋厴I(yè)典禮上的那個(gè)擁抱；忘不了你們?cè)谧叱鲂ｉT(mén)后互相招手時(shí)的朦朧淚眼；忘不了你們?cè)谄饺绽锏拿恳痪渫嫘υ?huà)，每一張小紙條……

再見(jiàn)了，同學(xué)!人們都說(shuō)失去了才懂得珍惜，是呀，當(dāng)我們面對(duì)著這一張張即將離去的面孔，心里就會(huì)莫名其妙地升起一種酸澀的情感，眼眶不禁濕了……

再見(jiàn)了，同學(xué)!記得那天我發(fā)了低燒，因?yàn)槭菑?fù)習(xí)課，所以我不敢錯(cuò)過(guò)，只能帶病堅(jiān)持去上學(xué)。老師正在黑板上給我們講解復(fù)習(xí)卷子上的一道難題，我忽然難受致極，剛要舉手讓老師同意我去醫(yī)務(wù)室，不想?yún)s“哇”的一聲吐了一地。同學(xué)趕緊扶起我，由同桌送我去了醫(yī)務(wù)室?？粗李^上的細(xì)密汗珠，我的心頭忽然一酸，就要哭出來(lái)。由于發(fā)燒，我回了家。第二天早上，同學(xué)們對(duì)我噓寒問(wèn)暖，把筆記借我抄，昨天的那種酸澀的感情又涌上心頭。我想那就是愛(ài)吧……

再見(jiàn)了，同學(xué)!如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)……

再見(jiàn)了，同學(xué)!

再見(jiàn)了同學(xué)作文 篇3

六年的小學(xué)生活即將過(guò)去，我的心中有無(wú)限的眷戀與舍不得，舍不得母校，舍不得老師，更舍不得同學(xué)們。

想起我的同學(xué)，讓我無(wú)比感動(dòng)，當(dāng)我數(shù)學(xué)題做不出的時(shí)候，舒穎幫助我解決這些難題；張文倩在我難過(guò)的時(shí)候安慰我；王懿給我推薦好書(shū)；黃嘉敏講笑話(huà)給我聽(tīng)……

記得一年級(jí)時(shí)，有一天，我一起床就不舒服，沒(méi)精打采地去上學(xué)。體育課時(shí)，我無(wú)精打采，跑步也比以前更慢了。王懿見(jiàn)了，便關(guān)切地問(wèn)道：“你怎么了？”我起初不肯說(shuō)，在她再三追問(wèn)下才說(shuō)出來(lái)的?！鞍パ剑眢w不舒服就向老師請(qǐng)假呀，干嘛撐著，我?guī)闳フ?qǐng)假?！庇谑?，王懿帶著我去請(qǐng)了假。從此，我們成了好朋友。

黃嘉敏是我認(rèn)識(shí)比較晚的同學(xué)，記得那次三年級(jí)的時(shí)候，上英語(yǔ)課時(shí)，隱隱約約聽(tīng)到有人在叫我：“張冰，張冰。”“哎呀，奇怪了，我又不叫‘張冰’，誰(shuí)在叫我呀？”我的同桌舒穎輕聲問(wèn)我：“哎呀，剛才是不是在叫你？”我回頭一看，看到我后面的黃嘉敏在叫我，還問(wèn)我：“‘鉛筆’怎么拼呀？”“‘pencil’呀！”“哦，謝謝！”一下課，舒穎就和我轉(zhuǎn)過(guò)去，“你是叫‘張冰’吧？”黃嘉敏問(wèn)。還沒(méi)等我回答，舒穎便搶著回答：“拜托，她叫‘張熠冰’好不好？”“哦，不好意思，交個(gè)朋友吧！”“恩！”從此，我經(jīng)常教她英語(yǔ)，到現(xiàn)在，她還有時(shí)會(huì)叫“張冰”呢！

同學(xué)發(fā)生的一樁樁事情，不管是高興，還是痛苦，都讓我難忘，同學(xué)們對(duì)我的情誼，我會(huì)銘記在心間。

再見(jiàn)了同學(xué)作文 篇4

再見(jiàn)了，我的老同學(xué)。當(dāng)你看見(jiàn)老師轉(zhuǎn)身的背影時(shí)，再見(jiàn)了老同學(xué)，我們不得不長(zhǎng)大了；當(dāng)你看見(jiàn)我向你揮舞的雙手時(shí)，再見(jiàn)了老同學(xué)，我們不得不道別了；當(dāng)你看見(jiàn)過(guò)去成為回憶時(shí)，再見(jiàn)了老同學(xué)，我們不得不向前了。

老同學(xué)，當(dāng)老師轉(zhuǎn)身之時(shí)，亦是我們不得不長(zhǎng)大說(shuō)再見(jiàn)之時(shí)了。我們的老師是我們的老師，亦是過(guò)去以及未來(lái)更多學(xué)生的老師，當(dāng)我們的老師轉(zhuǎn)身，給我們留下一個(gè)背影之時(shí)，我想我們也不得不說(shuō)再見(jiàn)了。我們得長(zhǎng)大了，即使我們?cè)?jīng)是老師心中的小孩子，當(dāng)老師轉(zhuǎn)身之時(shí)，我們也不得不長(zhǎng)高長(zhǎng)大了。老師教會(huì)我們的做人與成才，我們都帶在身上了，我們一起長(zhǎng)大吧！我們一起說(shuō)再見(jiàn)吧！用我們?cè)?jīng)說(shuō)你好的熱情，也用我們?cè)?jīng)一起奮斗的努力，一起說(shuō)再見(jiàn)吧！

老同學(xué)，當(dāng)我們揮手之時(shí)，亦是我們不得不道別說(shuō)再見(jiàn)之時(shí)了。曾經(jīng)看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們畢業(yè)之時(shí)，以為我們不會(huì)分別，然而真到了離別這一天，我們也自然而然地?fù)]起了我們的'雙手，揚(yáng)起了我們帶了淚花的笑臉，不得不揮手再見(jiàn)了。揮手說(shuō)再見(jiàn)，不代表我們需要忘記我們的曾經(jīng)，我們依然可以在未來(lái)的時(shí)間里回想我們的過(guò)去，只是現(xiàn)在我們得站在這里，揮舞著雙手，說(shuō)出道別的話(huà)語(yǔ)，說(shuō)出大家都保重的話(huà)語(yǔ)，說(shuō)出大家未來(lái)一定要成為自己的話(huà)語(yǔ)。

老同學(xué)，當(dāng)我們回憶之時(shí)，亦是我們不得不學(xué)會(huì)說(shuō)再見(jiàn)之時(shí)了。也許我們不曾有過(guò)告別，然而現(xiàn)在我們也不得不學(xué)會(huì)告別了，只有認(rèn)真告完別了，我們才有可能向未來(lái)的我們走去，我們才能夠迎來(lái)我們未來(lái)的重逢。再見(jiàn)了，我的老同學(xué)。你們是我的歲月里重要的組成部分，如果我們有緣，未來(lái)也一定能再見(jiàn)的！

再見(jiàn)了同學(xué)作文 篇5

從一年級(jí)到五年級(jí)的一點(diǎn)一滴，在我們每個(gè)人的印象里都留下了美好的回憶?；蛟S這種回憶在以后也是可以找到的，但我想：無(wú)論是多么美好的回憶，都比不上童年時(shí)那段美好的回憶，都比不上和同學(xué)們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地生活……

五年來(lái)，我們一起歡樂(lè)地學(xué)習(xí)，一起歡樂(lè)地玩耍，走過(guò)了一個(gè)難忘的童年！找到了珍貴的友誼！想到這兒，我真想哭，一想到大家就要分別，就不禁淚眼朦朧，眼淚便不由自主地流下來(lái)……

五年前，父母把我們帶到了這個(gè)學(xué)校；五年來(lái)，我們學(xué)到了許多知識(shí)，同時(shí)也找到了友誼；五年后的今天，當(dāng)我們?cè)倩貞浧鹉嵌蚊篮没貞洉r(shí)，心中充滿(mǎn)了溫暖，同時(shí)也有些后悔，因我們一起快樂(lè)走過(guò)而充滿(mǎn)溫暖，也因?yàn)樽约簺](méi)好好珍惜這段美好時(shí)光而感到后悔莫及……

常言道：“有分別就有重逢”，話(huà)雖如此，但實(shí)際卻不是話(huà)中所說(shuō)那樣，即使分別過(guò)后還能再重逢，但重逢也失去當(dāng)年的感情了，就像花落般失去了當(dāng)年的“風(fēng)采”……

再見(jiàn)了，同學(xué)，雖然我們就要分別了，但我相信，只要我們彼此心連心，我們的友誼就一定不會(huì)消失在那朦朧的回憶里……

第五篇：再見(jiàn)了同學(xué)作文

精選再見(jiàn)了同學(xué)作文7篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的再見(jiàn)了同學(xué)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

再見(jiàn)了同學(xué)作文 篇1

再見(jiàn)了，我的小學(xué)同學(xué)！

今天的夜晚比以往更加的寧?kù)o，漆黑的夜幕已沒(méi)有剛才的那番熱鬧，星星們都依偎著月亮睡著了。墻上的時(shí)鐘發(fā)出了嗒嗒的聲音，原來(lái)已是12點(diǎn)了，可是趟在床上的我卻沒(méi)有的絲毫睡意。忽然我覺(jué)得自己的眼眶一熱，一股苦澀的淚水流了下來(lái)。眨眼間已過(guò)了六年了，六年的小學(xué)生活像放電影一樣展現(xiàn)在我的眼前......一年級(jí)：雖然我才來(lái)到這個(gè)學(xué)校但是同學(xué)們都對(duì)我很好，才幾天的時(shí)間我就交了很多的好朋友。于是我慢慢的適應(yīng)了這個(gè)學(xué)校......二年級(jí)：老師發(fā)現(xiàn)了我的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)我好好的發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。果然我不負(fù)老師的期望小小年紀(jì)就獲得了很多的獎(jiǎng)狀、證書(shū)......三年級(jí)：因?yàn)橐淮我馔馕业氖止钦哿耍瑢W(xué)們擔(dān)心的語(yǔ)言、不放心的眼神都深深地感動(dòng)了我......四年級(jí)：因?yàn)榇蟮卣鹞覀兛吹搅恕颜x’，原來(lái)我們這一班已凝聚成了一體不能分開(kāi).....五年級(jí)：因?yàn)槟昙?jí)增加，所以我們的作業(yè)也增加了?？墒俏覀兌贾览蠋熓菫榱宋覀兒茫还芗影嗉拥蕉嚅L(zhǎng)時(shí)間我們都會(huì)完成老師所布置的作業(yè)，并沒(méi)有絲毫的怨言......六年級(jí)：六年的小學(xué)生活使我們懂得更多了，六年級(jí)了我們知道就要離開(kāi)彼此、離開(kāi)這個(gè)班、離開(kāi)這個(gè)學(xué)校！

在開(kāi)畢業(yè)晚會(huì)的一天我們終于忍不住哭了起來(lái)，沾了一滴眼淚放在嘴邊嘗了嘗。呀！是不舍的！是呀，六年了，六年的生活我們之間已有了分不開(kāi)的情意這馬上就要分別了是誰(shuí)都會(huì)舍不得的呀，這學(xué)校，可是我生活了六年了的呀；這里的土地是多么的香呀，為什么我以前都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢？

再見(jiàn)了，我生活了六年的母校；再見(jiàn)了，我的小學(xué)同學(xué)們！

再見(jiàn)了同學(xué)作文 篇2

相處了六年的同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間將要分道揚(yáng)別了。在這六年里，你們就好比我的一面鏡子，讓我認(rèn)清了自己的缺點(diǎn)，也看清了自己的不足，我本以為我們永遠(yuǎn)都可以這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、歡聲笑語(yǔ)的度過(guò)每一天，可是我錯(cuò)了，都怪我把“畢業(yè)”這個(gè)詞想的太簡(jiǎn)單了。畢業(yè)，一個(gè)多么傷感的詞；畢業(yè)，一個(gè)多么復(fù)雜的詞；畢業(yè)，一個(gè)多么痛心的詞；畢業(yè)，一個(gè)多么沉重的詞；畢業(yè)，一個(gè)多么難以形容的詞。六年的小學(xué)生活，六年的幼稚童年就這樣……在我手指間溜走了，走的是那么悄悄無(wú)聲息，想伸出手遮挽，但以來(lái)不及。

臨近考試只有短短三天時(shí)間了，讓我再多看你們一眼吧，記下你們那一張張可愛(ài)的笑臉，讓我再多和你們鬧幾次吧，記下你們那溫順的動(dòng)作，讓我再多和你們交流交流吧，記下你們那每一句幽默的語(yǔ)言……也許這次的分別，代表著此生都不會(huì)再見(jiàn)了，有一句話(huà)不是說(shuō)“前生五百次回眸，才換來(lái)今天一次擦肩而過(guò)”嗎，那我們能坐在同一個(gè)教室里一起學(xué)習(xí)，一起生活算得上是緣分吧？

記得那次，我在下樓梯時(shí)腳一下踩空了，坐到在樓梯階上疼的站不起來(lái)，周?chē)腵幾個(gè)陌生同學(xué)二話(huà)沒(méi)說(shuō)沖上來(lái)關(guān)心的問(wèn)我：“同學(xué)，你怎么啦？沒(méi)事吧？用不用我?guī)湍闶裁窗。俊蔽覕[了擺手道：“沒(méi)事沒(méi)事，只是腳崴了一下。哎呦！”我呻吟著，抬頭往上一看，同位正急急忙忙的趕下來(lái)，輕輕的把我扶起，邊上樓梯邊問(wèn)我：“你怎么搞的？是不是腳崴了？我扶你上去休息一會(huì)兒，用不用去醫(yī)院?。俊彼昧巳淼牧鈦?lái)支撐著我的身體，背形成了一個(gè)弧形，這時(shí)我感受到了友情、幸福。

時(shí)光不留人啊，在這六年里，我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)快樂(lè)、難過(guò)、得意、失落、無(wú)奈、幸福和關(guān)心，但最應(yīng)該感謝的是我們得到了最真誠(chéng)的友誼和祝福。如果初中我們不在一塊兒上，不要太傷心，也不要太失落，要微笑著與同學(xué)們分別，因?yàn)槲覀円院蟮穆樊吘惯€長(zhǎng)的呢，這短暫的分別只是一時(shí)而已，我們的友誼地久天長(zhǎng)！不是嗎？最后我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“時(shí)間沖不淡友情的酒，距離拉不開(kāi)思念的手，謝謝你們，是你們讓我感受到了溫暖和幸福，再見(jiàn)了朋友，珍重?！泵髂晗奶?，六（2）班的教室里依然會(huì)有很多人嬉戲打鬧，可惜不再是我們的身影，我永遠(yuǎn)都忘不了我們一起為班級(jí)爭(zhēng)得的榮譽(yù)，這些獎(jiǎng)狀是我們勞動(dòng)過(guò)后的笑臉，就讓這榮譽(yù)永駐我們心間，隨著笑容和歌聲流向遠(yuǎn)方吧！

“怎能忘記，舊日朋友心中能不歡笑，舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長(zhǎng)……”當(dāng)這抒情優(yōu)美的旋律再次響起，20xx年六（2）班的畢業(yè)生們不要忘記，這是我們?cè)?jīng)的班歌，是我們友情的見(jiàn)證，是我們一起走過(guò)時(shí)光的最美邂逅。再見(jiàn)！親愛(ài)的同學(xué)們~再見(jiàn)！幼稚的童年~再見(jiàn)！溫馨的母校~再見(jiàn)！敬愛(ài)的老師們~你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)錯(cuò)過(guò)，也不會(huì)忘記，請(qǐng)你們也不要忘記我。

再見(jiàn)了同學(xué)作文 篇3

書(shū)上曾有一句話(huà)說(shuō)過(guò)：“看洞中依然舊景，望窗外已是新春”。是啊，時(shí)光老人走的是那樣的匆匆，沒(méi)有任何的留戀。我們之間的快樂(lè)時(shí)光也被時(shí)光老人一起帶走。我們沒(méi)有任何的辦法可以阻擋他前進(jìn)的腳步。對(duì)此，我只能說(shuō)一句：“再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們，我們之前快樂(lè)的時(shí)光，請(qǐng)不要忘記！”

“再見(jiàn)了，同學(xué)們！”六年的朝夕相處，六年的嬉戲打鬧都已成為過(guò)去。每當(dāng)回想過(guò)去，就像吟一首首小詩(shī)，品一杯杯清茶，是那樣的甜蜜，那樣的快樂(lè)。

“再見(jiàn)了，同學(xué)們！”你們是我人生道路上那明亮的指路燈，照亮我的人生道路，使我不再孤獨(dú)；你們是我的精神支柱，我將永遠(yuǎn)記住你。

“再見(jiàn)了，同學(xué)們！”還有短短的幾天，我們將離開(kāi)彼此，心中充滿(mǎn)了不舍。但是請(qǐng)相信我，離別是短暫的，是為了以后的重逢所埋下的伏筆；當(dāng)我們經(jīng)歷風(fēng)雨后，我們將會(huì)見(jiàn)到彩虹的出現(xiàn)，更會(huì)見(jiàn)到久別重逢的同學(xué)。

“再見(jiàn)了，同學(xué)們”雖然我們即將遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)彼此，但我也不會(huì)忘記你們，因?yàn)槲业男撵`里，已經(jīng)種滿(mǎn)了你們的友情之果。

再見(jiàn)了同學(xué)作文 篇4

校園的桃花依然很紅艷,玉蘭樹(shù)依然散發(fā)著香味,小孩子依然在快樂(lè)地嬉戲,但我呢?我依然是活潑可愛(ài)的小學(xué)生嗎?

往日的我總覺(jué)得小學(xué)的七年過(guò)得太慢了,但如今七年過(guò)去了,一眨眼就過(guò)去了.在這美麗的母校,有的總是快樂(lè)的回憶.親愛(ài)的同學(xué),我怎能忘記你?

在校園里漫步,一陣陣清香迎面撲來(lái).對(duì),是那棵玉蘭樹(shù)散發(fā)出來(lái)的.我曾記得我們?cè)谟裉m樹(shù)下許下諾言.風(fēng)一吹,玉蘭花紛紛飄落下來(lái).花兒在快樂(lè)地飄啊飄,零零碎碎的,不由得引起我的回憶——

“啊——”好疼，真的好疼。為什么我這么倒霉？連走路都被石頭絆倒。我不由得抱怨起來(lái)。哦，好清香啊。回頭一看——是她，我的同學(xué)小梅出現(xiàn)了。只見(jiàn)她拿著玉蘭花向我走來(lái)，“給你啦，你要收下哦?！毙∶钒延裉m花遞給我說(shuō)。好香，真的好清香。我沁透心脾，仿佛來(lái)到一個(gè)很舒服，很夢(mèng)幻的世界，我完全忘了疼痛?！澳愕膫跊](méi)事吧？”小梅輕輕地把藥油涂在我的傷口上，“不疼了，不疼了，要堅(jiān)強(qiáng)哦。”小梅不住地鼓勵(lì)我。傷口弄好了以后，小梅突然笑了，她坐在我旁邊說(shuō)：“我以前沒(méi)有你那么堅(jiān)強(qiáng)，你很棒啊?！彼抑v了許多動(dòng)人的故事，有什么“邱少云”“海迪”等……這些故事都說(shuō)明了做人要堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。小梅講得很認(rèn)真，她總是微笑著講故事，她好美……

玉蘭花還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，我忍不住了，我忍不住了。淚水終于涌出了樣眶，我很舍不得小梅。再見(jiàn)了，我的同學(xué)！再見(jiàn)了，小梅！

再見(jiàn)了同學(xué)作文 篇5

再見(jiàn)了，曉雨。停下你蹦跳的單腿吧！馬上就要畢業(yè)考試，不知我們是否還可以在一起？記得那次，調(diào)皮的阿范不小心推了你一下，誰(shuí)知你的腳摔傷了，走路十分困難，我們實(shí)在看不下去了。于是我、阿邊還有其它一些熱心的同學(xué)前簇后擁地扶著你，酷似兩個(gè)門(mén)神護(hù)著唐太宗。還記得有一次，上一任數(shù)學(xué)老師借我同桌不在的機(jī)會(huì)，把你“提拔”到前邊來(lái)，于是，我就像母雞照料小雞一樣細(xì)心地、不厭其煩地為你講難題，你好似入了迷、著了魔，投入地聽(tīng)著。分小組時(shí)，你舍棄了你最好的朋友與玩伴——阿邊。接受了和我一組……這難道不足以表達(dá)我們之間的友情嗎？

再見(jiàn)了，佳奇。你是和我在一起時(shí)間最長(zhǎng)的同桌，雖然你現(xiàn)已轉(zhuǎn)學(xué)，但愿如果有機(jī)會(huì)，讓我們?cè)僮鲆淮瓮腊?！你那胖乎乎的臉頰，桂圓般大、秋水般亮的大眼睛，我現(xiàn)在都沒(méi)能忘記。和你同桌之前，老師經(jīng)常因?yàn)槲彝勒{(diào)位傷透了腦筋。無(wú)計(jì)可施的老師隨口說(shuō)了一個(gè)名字，我們竟同位一個(gè)學(xué)期之久。而且彼此理解互相欣賞。

有一次，我忘了我好像做了什么觸犯你的事（我記不清是什么事了），我本以為你會(huì)大發(fā)雷霆或打小報(bào)告——我以前可沒(méi)少吃這樣的苦，可你卻一笑而過(guò)，用最輕的辦法解決了問(wèn)題。雖然現(xiàn)在我們通過(guò)各種渠道聯(lián)系了幾次。但以后你還能再做我同桌嗎？這些難道不足以表達(dá)同桌之間的深情厚誼嗎？

再見(jiàn)了，同學(xué)，我所有的小學(xué)同學(xué)！

時(shí)間啊，過(guò)得再慢一點(diǎn)，讓我和朝夕六年的同學(xué)們?cè)冁覒蛞粫?huì)兒吧……

再見(jiàn)了同學(xué)作文 篇6

當(dāng)你留下這封信時(shí)，我心如刀割,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，你是學(xué)校的主持人，還是我的組長(zhǎng)，最重要的是你是我的好朋友，你走后，我一直很想你……

初次見(jiàn)面時(shí)，你帥氣的面貌，隨風(fēng)搖擺的頭發(fā)，再加上你演講時(shí)的口才，我迫切地希望：有一天，你主動(dòng)向我打招呼，我們能成為好朋友，那該多么好呀！

剛上完第一節(jié)課，大家都爭(zhēng)先恐后地跟你打招呼，希望和你成為朋友（這其中當(dāng)然有我），令我高興的是，你似乎只對(duì)我感興趣，我們便成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。

后來(lái)，我們一起討論難題，爭(zhēng)的你推我打。上課時(shí)，我們總是積極舉手發(fā)言，幫老師抱作業(yè)。教室里常常洋溢著我們開(kāi)心的笑聲，但是我們也不免發(fā)生爭(zhēng)吵。記得有一次，為了一道題，我們倆爭(zhēng)著吵著弄了半天，“這道應(yīng)該先求總數(shù)再除以它”“不對(duì)！應(yīng)該用它們倆數(shù)的和除以它”就這樣我們竟打了起來(lái)，你一拳我一拳，打得不可開(kāi)交，直到值勤生把我們拉開(kāi)了，做了半天思想工作，我們的怒氣才慢慢降去。第二天上學(xué)時(shí)，我們的怒氣才慢慢降去。第二天上學(xué)時(shí)，我們都把昨天的事拋到九霄云外了。照樣一起做功課，一起放學(xué)回家。。。

再回來(lái)，你競(jìng)?cè)恢涣粝乱环庑啪妥吡耍厦娼忉屢虬謰尮ぷ髟螂x開(kāi)，你知道嗎？當(dāng)我看到這封信時(shí)眼淚止不住地往下掉。你知道嗎？四年的小學(xué)生活就用一封信就能表達(dá)嗎？那時(shí)侯，我有過(guò)憎恨，憎恨離別前也不跟我說(shuō)一聲。不過(guò)現(xiàn)在，我對(duì)你的是感恩，再見(jiàn)了，朋友！希望你能在廣州過(guò)得愉快，希望你還會(huì)想起我這個(gè)跟你打打鬧鬧的同學(xué)。

再見(jiàn)了同學(xué)作文 篇7

從一年級(jí)到六年級(jí)的一點(diǎn)一滴，在我們每個(gè)人的印象里都留下了美好的回憶?；蛟S這種回憶在以后也是可以找到的，但我想：無(wú)論是多么美好的回憶，都比不上童年時(shí)那段美好的回憶，都比不上和同學(xué)們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地生活……

六年來(lái)，我們一起歡樂(lè)地學(xué)習(xí)，一起歡樂(lè)地玩耍，走過(guò)了一個(gè)難忘的童年！找到了珍貴的友誼！想到這兒，我真想哭，一想到大家就要分別，就不禁淚眼朦朧，眼淚便不由自主地流下來(lái)……

六年前，父母把我們帶到了這個(gè)學(xué)校；六年來(lái)，我們學(xué)到了許多知識(shí)，同時(shí)也找到了友誼；六年后的今天，當(dāng)我們?cè)倩貞浧鹉嵌蚊篮没貞洉r(shí)，心中充滿(mǎn)了溫暖，同時(shí)也有些后悔，因我們一起快樂(lè)走過(guò)而充滿(mǎn)溫暖，也因?yàn)樽约簺](méi)好好珍惜這段美好時(shí)光而感到后悔莫及……

常言道：“有分？e就有重逢”，話(huà)雖如此，但實(shí)際卻不是話(huà)中所說(shuō)那樣，即使分別過(guò)后還能再重逢，但重逢也失去當(dāng)年的感情了，就像花落般失去了當(dāng)年的“風(fēng)采”……

再見(jiàn)了，同學(xué)，雖然我們就要分別了，但我相信，只要我們彼此心連心，我們的友誼就一定不會(huì)消失在那朦朧的回憶里……