第一篇:保護(hù)環(huán)境的作文錦集
保護(hù)環(huán)境的作文錦集四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇1隨著人口的增長,環(huán)境也漸漸惡化起來。作為炎黃子孫的后代,我們也應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。
保護(hù)環(huán)境,并不是什么難事,只是在于你想做或不想做這一念之差罷了。有些人,看到地上有一個(gè)垃圾,把它撿起來,扔到垃圾箱;有些人,卻裝作沒看見,走了。我們可能會說,把垃圾扔到垃圾箱的人,真是個(gè)有道德的好人,裝作沒看見的人,太可惡了。如果看到垃圾的人是你,你又會怎么做呢?是做好人,還是人們心中可惡的人?答案就在你心中。
同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,從我做起,從點(diǎn)滴做起。讓我們一起做有道德的好人吧!
保護(hù)環(huán)境的作文 篇2隨著科技的發(fā)達(dá),當(dāng)今社會的迅速發(fā)展,人們生活越來越好,但在美好的背后還有一系列的禍患,別的先不說,就從節(jié)約能源說起吧。這時(shí)就有人說了,這個(gè)問題我們早關(guān)注到了,你真是老生常談。
可是,當(dāng)我們被越來越重的霧霾籠罩,無法安心在室外盡情活動;一不小心就張嘴呼吸到漫天飛舞的灰塵、細(xì)末;走到野外,映入眼簾的是被無辜砍伐,躺倒在地上的大樹;大飯店、小餐館堆積著如山的一次性筷子,難道這是節(jié)約能源嗎?
我曾經(jīng)學(xué)過一篇這樣的課文,講了一個(gè)小故事:從前有一個(gè)并不富裕的小山村,村民們生活得很幸福。后來聽說山上的樹木可以變賣換錢,于是,村里的人們紛紛上山砍樹,用砍的樹拿去賣錢、蓋房子……后來,山洪暴發(fā),因?yàn)樯缴系臉浔豢彻饬?,沒了樹木的遮擋,洪水淹沒整個(gè)小村莊。
常聽爸爸說他們小的時(shí)候河水是清澈見底的,水里有自由自在的.小魚、小蝦,他們還在河里游泳、洗澡呢??墒牵F(xiàn)在河水是黑色的,散發(fā)著臭味,哪里還見得到魚蝦的影子?我多么向往爸爸小時(shí)候的小河,在那樣的小河里嬉戲、玩耍呀!
糊涂的人類,快快覺醒吧,別再肆無忌憚地向大自然索取了。地球在哭泣,它在求助人類:現(xiàn)在補(bǔ)救還來得及,讓我們一起節(jié)約能源、植樹造林,創(chuàng)造美好的生活環(huán)境吧!
保護(hù)環(huán)境的作文 篇3我們村里有一條小河。聽老一輩的人說,幾十年前,這里的河水很清澈,河里有小魚、小蝦、小螃蟹。河底有許多蜆,全村的人都來挑水喝,河水灌溉著河兩邊的田野。
現(xiàn)在就不同了,河水又黑又臭,黑得像墨汁一般,站在很遠(yuǎn)的地方都能聞到那股臭豆腐一樣的味道。河面漂浮著白色的、黑色的污染物:有紙袋、快餐盒、食品袋、樹葉……,再也沒有小魚、小蝦、小螃蟹了。為什么呢?是因?yàn)樾『拥膬蛇吔M了工廠、宿舍。工廠總是排出了大量的未經(jīng)處理的工業(yè)污水,宿舍排出生活污水,曾經(jīng)清澈見底、魚蝦成群的小河,如今,變成了一條“死亡之河”真令人惋惜!
我們一定要愛惜地球,杜絕像這樣污染環(huán)境的行為。我建議:每一個(gè)工業(yè)區(qū)建一個(gè)污水處理廠,把污水處理好,重新循環(huán)利用,這樣小河不再又黑又臭了。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇4地球是我們的家園,我們身為地球的小主人,就應(yīng)該好好保護(hù)地球。讓它的心靈不再受到傷害。
可是,在生活中,人們隨手亂扔垃圾已經(jīng)成為習(xí)慣,而且還亂吐痰、隨地大小便。再加上工廠排出的廢煙、廢氣、廢水和噪音,還有交通工具排出的廢氣,地球怎能不變呢?大部分綠洲淪為荒漠,水土大量流失,干旱缺水嚴(yán)重,洪澇災(zāi)害頻發(fā)……
當(dāng)我們xx年搬入這個(gè)小區(qū),這里環(huán)境清新。可是,在xx年,我們的小區(qū)不再空氣清新,我家緊靠著一條小河,每到夏天都會散發(fā)出一股難聞的臭味,遇上偏北的風(fēng),我們就會趕緊關(guān)上門窗以防止臭氣進(jìn)入。在居委會的倡議下,“保護(hù)環(huán)境,從我做起”!全體小區(qū)居民被動員起來了,我雖然是一名小學(xué)生,但為了我們的家園,我也積極地參加了雙休日保護(hù)環(huán)境、清理垃圾的活動。這一天,我們坐著小船在小河里行駛,認(rèn)認(rèn)真真地?fù)浦『永锏睦?jīng)過我們不懈的努力,小河變得清澈了,臭味消失了,小紅魚也游回來了,河邊的小草也漸漸變綠了,清晨的河邊出現(xiàn)了釣魚者和晨練的人們!
我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們的家園,讓我們的生活環(huán)境變的干凈整潔。
讓我們共同的地球擁有美好的明天,還地球一個(gè)清潔的環(huán)境!
第二篇:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)優(yōu)秀作文
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)優(yōu)秀作文
地球是人們賴以生存的家園,而人類卻在不斷的破壞它,被人們砍伐掉的樹有著凈化空氣,減小噪音;被人們拔掉的小草和被人們摘掉的鮮花能美化環(huán)境。如果沒有這些植物,我們的生活會怎樣?
在家時(shí),我經(jīng)常聽奶奶講起她小時(shí)候生活的環(huán)境:那時(shí)候,小溪清澈見底,口渴時(shí)隨手捧起就能喝一口,樹木蔥蔥郁郁的,野花和嫩草,一片生機(jī)勃勃。天空明凈湛藍(lán)。而現(xiàn)在的老家一陣風(fēng)吹來,各種顏色的塑料袋滿天飛,走近小河一看,上面還到處漂著垃圾,鳥兒不再歌唱,它發(fā)出的是聲聲哀鳴。也許我們能很容易地寫出或說出“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,但實(shí)際的做法卻與“環(huán)?!笔窍嚆5?。
因此我提出以下幾點(diǎn)建議:
1.不把野生動物當(dāng)寵物飼養(yǎng);不傷害動物;不購買野生動物制品;不穿動物毛皮制作的衣服。
2.不向江河湖海傾倒垃圾;垃圾分類回收。
3.多栽樹養(yǎng)花種草;不使用珍貴木材制品;不使用一次性用品。
4.出遠(yuǎn)門時(shí),盡量乘坐公共汽車。
保護(hù)環(huán)境從自己做起,從小事做起,只要我們共同保護(hù)我們身邊的環(huán)境,我們就又可以看到綠水青山、鮮花齊綻、百鳥歡唱的場景。所以我們一定要做到保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。/ 4 / 4 / 4 / 4
第三篇:【優(yōu)秀作文】保護(hù)環(huán)境的作文(三篇)
一篇 保護(hù)環(huán)境的作文
森林面積的銳減、大氣的污染等一系列環(huán)境問題,已嚴(yán)重影響到人類的生存和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。加強(qiáng)環(huán)境的保護(hù),是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的措施。
覆蓋地球陸地面積曾達(dá)三分之二的森林,呵護(hù)、哺育了成千上萬的生命,其中就有人類的祖先。在遠(yuǎn)古時(shí)期,人類祖先棲居森林之中,以森林抵御寒風(fēng),依靠森林發(fā)展了人類文明。
而到了今日,全球的森林覆蓋率已不足27%,而且森林面積仍然在減少中。土地荒漠化日趨嚴(yán)重,全球有12億多人受到荒漠化的直接威脅,其中1。35億人在短期內(nèi)有失去土地的危險(xiǎn)等一系列問題。
植樹造林不僅能有效改善生態(tài)環(huán)境,使我們的居住環(huán)境變得更加美好,同時(shí)還有巨大的生態(tài)效益。以日本為例,日本全國森林覆蓋率達(dá)65%,為此,森林土壤年貯水量達(dá)2300億噸,森林防止泥沙流失57億立方米,棲息鳥8100萬只,提供氧氣5200萬噸,吸收二氧化碳6900萬噸。僅這幾項(xiàng)森林生態(tài)效益的價(jià)值能相當(dāng)于日本全年國民生產(chǎn)總值的13。8%。
現(xiàn)代工業(yè)飛速發(fā)展,各種污染日益加劇,保護(hù)環(huán)境這個(gè)問題是否值得關(guān)注?如果不值得,這個(gè)地球就加劇毀滅,如果值得,那人類為什么不停止自己的惡行呢?
二篇 保護(hù)環(huán)境的作文
以前地球山青水秀,有一張美麗的面孔,現(xiàn)在人們亂扔垃圾,讓地球母親美麗的面孔上長起了無數(shù)黑色的斑點(diǎn)。現(xiàn)在我們不能再讓地球母親的面孔上長出斑點(diǎn),而要把面孔上的斑點(diǎn)除去。
在這周星期二第一節(jié)剛下課,學(xué)校通知六年級的學(xué)生馬上到操場集合。什么事呀?我邊走邊想。到了操場,老師告訴我們要開展一次有意義的活動——到街上撿垃圾。整個(gè)六年級分為三組,我們組的任務(wù)是給安居大道潔身。老師給每位同學(xué)發(fā)了一只手套和一個(gè)用來裝垃圾的口袋,然后我們就排著隊(duì)向目的地出發(fā)。到了安居大道,只見水泥路面還是比較整潔,可兩邊綠化帶里就不堪入目了,紅的、白的、黑的、藍(lán)的、綠的,真是百花齊放。我們又分成了二個(gè)組,一組負(fù)責(zé)一段,我們很快分散開了,爭先恐后地干起來。
我們邊走邊撿,有的同學(xué),很仔細(xì),一直在一個(gè)地方撿,真是顆粒歸袋,一點(diǎn)都不放過;有的同學(xué)把明顯的撿了就走。口袋一下子,就裝滿了垃圾。老師讓我們把裝滿了垃圾的口袋放在一起,過了一會兒,一輛三輪車騎了過來。原來是清潔工人來裝垃圾,騎車的叔叔把裝有垃圾的口袋放在了車上,對我們說了一聲謝謝!。我們大家都不好意思,臉都紅了。這時(shí)一陣微風(fēng)吹過,花草隨風(fēng)飄動,仿佛對我們說:紅領(lǐng)巾們,真是太感謝了!我們又穿上了新衣服。隨后我們懷著高興的心情,返回了學(xué)校。
如果沒有人亂扔垃圾,我們肯定不會在學(xué)習(xí)期間去撿垃圾了。假如沒有清潔工的話,那么幾十年后,地球就會被垃圾吞沒,地球就會變成垃圾星球,那時(shí)地球就會臭氣熏天,地球上的人類就不會繼續(xù)生存。人們不能再亂扔垃圾了,不能讓地球母親身上長斑點(diǎn),不能讓垃圾吞沒地球,讓地球成為蒼蠅的天下。因此我們要保護(hù)環(huán)境,這樣地球就不會變成垃圾星球,人類才能在地球上生活下去。我做為一名少先隊(duì)員應(yīng)該帶頭把垃圾扔進(jìn)垃圾筒,讓垃圾送到垃圾廠去,變廢為寶;應(yīng)該給一些不愛護(hù)環(huán)境,亂扔垃圾的人上一節(jié)要怎樣保護(hù)環(huán)境的課,讓他們也愛護(hù)環(huán)境,把垃圾扔進(jìn)垃圾筒。
地球是人類的家園,沒有地球,人類就沒有生存之處,所以地球上的環(huán)境要靠大家。讓我們一起珍惜、愛護(hù)我們的家園吧!
三篇 保護(hù)環(huán)境的作文
保護(hù)環(huán)境,熱愛家園,是每一個(gè)人的責(zé)任,如果每個(gè)人都從生活和工作中,抽取一點(diǎn)時(shí)間,為保護(hù)環(huán)境出一份力,那怕是一分鐘,也能把家園變得更美麗。
在這美麗而脆弱的地球上,有大公無私的人,有損人利己的人,有對環(huán)境不管不問的人,還有。這些人中,對環(huán)境搞破壞的人,是最可恥的,因?yàn)樗麄優(yōu)E用化學(xué)品,讓許多不斷再生的資源變成不能再生。他們不但把地球破壞了,而且想逃去其他星球,可是,這一種想法被專家否定了。
這些都是人們把地球的破壞了,那么我舉一個(gè)離我們生活近的例子。
幾年前,在我的家鄉(xiāng)——自貢,就發(fā)生過對環(huán)境有破壞的事件。有一條從自貢中間穿過的河。在河上,有許多的橋,原來,橋上行人多,車也很多,可是現(xiàn)在,橋上一個(gè)人、一輛車也沒有,那是因?yàn)楹永飷罕菦_天,都是生活垃圾和工廠排出的有毒的水,行人從橋上過,都是用手捂住鼻子。
幾年后,市政府開始關(guān)注釜溪河,停辦了亂排水的工廠,讓一些打撈船來打撈河了的生活垃圾,并且放入了一條條活生生的魚兒,今日的釜溪河,已經(jīng)變成了一條綠油油的河了,倒影像一副美麗的畫卷。
第四篇:保護(hù)環(huán)境作文
保護(hù)環(huán)境
小時(shí)候,有一首歌。一直環(huán)繞與我的耳際:心中有片美麗的牧場,藍(lán)天白云干凈的土壤…..我從小聽到大,因?yàn)槲也煌谛?。曾?jīng)在我的心中我天真的以為我們的地球是美麗的化身。似一位仙女,柔弱而剛強(qiáng);似一只螢火蟲在浩瀚的宇宙之中閃爍著光芒;是群峰之中的珠穆朗瑪峰俯視著群峰??商煺嬷袨樘煺婊孟胫袨榛孟?。這想法終究只是一塊薄冰,一碰便碎了。
后來,我越長越大,我的視野也越來越廣闊。這想法也像太陽底下的一塊冰一點(diǎn)一點(diǎn)的融化了。我逐漸聽見黃河之水那痛苦的呻吟,聽見人們因砍到大叔引起的泥石流的咆哮聲,聽見人們的逃命聲時(shí),我既痛苦又嘆息。當(dāng)我看完《穹頂之下》的電影后,我不得不為人們的行為進(jìn)行憎恨!電影中的每一句話、每一個(gè)字、甚至是每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號我都記得。有一句話我久久不能忘懷。那就是當(dāng)環(huán)境部門來調(diào)查汽油好壞是總經(jīng)理說的一句話:你們有義務(wù)但沒有權(quán)利調(diào)查。我想說一句,為什么?難道連環(huán)保部門都無全力調(diào)查嗎?難道大自然對人們的懲罰還不夠嗎?那次軍訓(xùn),我門坐車去,在途中我不僅吃了一驚:河水已不是河水了—到處是垃圾、天空已不再是天空了—到處是黑煙!那天軍訓(xùn)的小山中是大霧的天氣,河水在太空的倒映下呈白色—可始終不能改變那在天空倒影下的污水的顏色!到了培訓(xùn)中心垃圾焚燒后的黑煙越來越多。在網(wǎng)上我認(rèn)識到了垃圾在焚燒后會產(chǎn)生二氧化硫、懸浮顆粒物、氮氧化物這些物質(zhì)對人的危害極大!野炊時(shí)濃煙飄起。一片多么美麗的小山啊!就這樣被烈火焚燒了!太空變成了黑色。這些場景猶如一把把利劍刺痛我的心!
暑假時(shí),我本來打算去那個(gè)小山上去玩,現(xiàn)在我打算不去了,因?yàn)槿ツ抢镆呀?jīng)失去了意義。說是河卻渾濁不清,河水在云的倒影下變?yōu)榘咨伤肋h(yuǎn)也改變不了—那污水的色彩。
??!地球是人類的母親,人類生命的搖籃,讓我們一起行動起來,保護(hù)我們的母親!
第五篇:保護(hù)環(huán)境優(yōu)秀演講稿
保護(hù)環(huán)境優(yōu)秀演講稿
保護(hù)環(huán)境優(yōu)秀演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在,因?yàn)闅夂蛟跐u漸變暖,所以在漢語字典中,又出現(xiàn)了一個(gè)詞語——低碳。低碳就是節(jié)約能源的習(xí)慣。
去年,我從新聞報(bào)道上了解到,馬爾代夫島國因氣候變暖,海水上漲,面臨淹沒的.危險(xiǎn)!馬爾代夫讓全世界驚醒了:要低碳!所以,我也要做一名低碳的地球人。
最近,強(qiáng)冷空氣來臨,使人常常情不自禁地打個(gè)噴嚏。那天,我在房間做作業(yè)時(shí),就不由自主地打了幾個(gè)噴嚏——“啊欠啊欠啊欠!”“太冷了,開點(diǎn)空調(diào)吧!”我自言自語道,手不自覺地向遙控器伸去。正要接觸開關(guān)按鈕的一剎那,我腦海里浮現(xiàn)出馬爾代夫沉沒的情景?!八懔耍€是低碳點(diǎn)吧!說不定馬爾代夫因?yàn)槲业吞?,在地球上多留住一會兒呢?!毙睦锵胫?,就拿起筆,繼續(xù)做作業(yè)。過了一會兒,一陣刺骨的寒風(fēng)吹來,吹得我直發(fā)抖,我忍不住叫道:“媽媽,我冷!”媽媽過來,問道:“要不,我給你開點(diǎn)空調(diào)?”我正想說好的,轉(zhuǎn)念一想:之前,我不是說要低碳嗎?現(xiàn)在怎么又出爾反爾了呢?就說:“算了,我還是自己搓搓手吧?!蹦棠搪犚娏?,贊同地說:“對,開空調(diào)對身體沒好處,而且又費(fèi)電,又費(fèi)錢……”要是在以往,我早就不耐煩了。而現(xiàn)在,因?yàn)橐吞迹衣牭贸銎娴卣J(rèn)真。就這樣,我雖然感覺很冷,但是一整天都堅(jiān)持著沒開空調(diào)!
之前,我們中國人見了面總愛互相問候:“你吃飯了嗎?”我希望可以再加上一句:“今天你低碳了嗎?”
保護(hù)環(huán)境優(yōu)秀演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
6月5日是世界環(huán)境日,中國的主題是“低碳減排,綠色生活”。是在號召全國人民從身邊做起,為建生態(tài)文明,構(gòu)建美好家園。這些年里有許許多多的人在無情地傷害地球媽媽,而且地球媽媽也很多次用某些行為來警告我們了。如:冰災(zāi)、泥石流、地震和火山噴發(fā)。然而有些人卻熟視無睹的樣子。而有些人在低碳生活中,在改變自己,改變生活,我們一大家子也加入了低碳生活的隊(duì)伍中,我希望大家都來參入,使我們的自然環(huán)境越來越美好。好了!說說我們家的低碳生活情況吧!
奶奶:買東西的時(shí)候用環(huán)保袋。
我奶奶60多歲了,可是奶奶每天堅(jiān)持裝東西用環(huán)保袋,一是為了環(huán)保,因?yàn)橐恢凰芰洗涂晌廴疽粔K很大的土地,而且塑料袋埋在土里的話就要過好幾十年的時(shí)間。二呢!是塑料袋擰重的東西會破,而環(huán)保袋是不會破的。真是一舉兩的。
爺爺:節(jié)約用水。
我爺爺每天都在節(jié)約用水,比如說:洗澡水、洗臉?biāo)?、洗菜水和洗衣服水都用來沖廁所的,我家的衛(wèi)生間有兩個(gè)桶,里面全是水,都是爺爺拿來沖廁所的,我爺爺?shù)霓k法好吧!爸爸媽媽:植樹造林
我爸爸媽媽在農(nóng)村生活,現(xiàn)在農(nóng)村的發(fā)展越來越好,而樹木越來越少了,爸爸媽媽呢!他們在山上的某些地方種了許許多多樹苗,真希望小樹苗快快長大來保衛(wèi)我們美好的.家園!美化環(huán)境。
我:節(jié)約用電
哎!終于輪到我了。我在城里讀書,每天都會看到各種各樣的小店外的招牌上裝的都是閃閃發(fā)亮的電燈泡,顯得格外漂亮,不過一定要節(jié)約用電,燈泡要換上節(jié)能燈,這樣可以省許多電了,我的主意不錯(cuò)吧!哦!對了!還有老師,接著看吧!
老師:環(huán)保書包
我們班的章老師就是幾乎天天教育我們一定要環(huán)保。環(huán)保袋!剛才不是說了么?哈哈!剛才雖然說過,但是老師的用法不同,只是裝東西一樣而已,章老師的兒子上一年級課桌太小,書包根本放不下去,章老師就用舊衣服做了一個(gè)小書包,廢品利用,環(huán)保。
看!我家的環(huán)保意識很強(qiáng)吧!另一方面也行動起來。為自己定制一個(gè)“低碳計(jì)劃”表。
多種樹:一棵每年就可吸二氧化碳250kg,所以多種增加土壤植被。
走樓梯,不要坐電梯:現(xiàn)在有許多人都在坐電梯,不再走樓梯。雖然坐電梯是一種“享受”,但也是一種浪費(fèi)。同時(shí),走樓梯還可以減肥呢!
少開私家車:提醒爸爸少開車,開車用掉100公升汽油,會排出二氧化碳270kg!所以要少開車,多步行。
少吃肉:少吃肉,有人就奇怪少吃肉跟低碳有什么關(guān)系?因?yàn)槌匀猓貏e是牛肉。牛在生長的過程中,會產(chǎn)生大量溫室氣體,生產(chǎn)1kg牛肉,會產(chǎn)生36.4kg的二氧化碳,所以愛吃牛肉的人不要吃太多哦!使用省電燈泡:11瓦的節(jié)能燈就相當(dāng)于80瓦白熾燈的亮度,使用壽命比白熾燈長6到8倍。
看了我的計(jì)劃的人,我相信一定會動起來,我希望就是你! “低碳減排,綠色生活”就讓我們?nèi)?chuàng)造美好的家園吧!去治好地球媽媽的病吧!讓地球媽媽好好地享受幸福生活。