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      【精品】學(xué)習(xí)雷鋒作文大全

      時間:2022-04-30 03:30:48下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《【精品】學(xué)習(xí)雷鋒作文大全》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《【精品】學(xué)習(xí)雷鋒作文大全》。

      第一篇:【精品】學(xué)習(xí)雷鋒作文大全

      【精品】學(xué)習(xí)雷鋒作文匯編五篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的學(xué)習(xí)雷鋒作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1

      雷鋒,如果還活著,他不會希望我們都是他,我們也不可能都是他。他并不期盼所有人都跟他走同樣的路,不要求每個人都跟他做一樣的事,不要求每件事都和他做得一樣,但是,他希望我們每個人的胸中都存放著一顆愛心。

      永恒,不在于巍峨地凝固于歷史深處,而是如流淌的清泉,在每個時代都澆灌出生命的花朵。

      雷鋒選定了最高的價值坐標(biāo),選定了奉獻(xiàn)他人的人生方向。斯人已逝,遺響?yīng)q存。人們?nèi)匀豢梢钥吹剿谋秤?,觸摸到他的肩膀,他在前面領(lǐng)跑,我們追隨著他前行。

      雷鋒精神,已成為流淌在中國人血脈中的基因,只要有人群的地方,就有雷鋒。

      ——這是一個大眾化的雷鋒。他可以是你,也可以是我,可以是每個人。有時,他叫“雷鋒車隊(duì)”、“雷鋒超市”、“雷鋒銀行”有時,他在攙扶盲人過馬路;有時,他在為窮孩子送去哪怕是幾塊錢的溫暖,可沒有人知道他的名字

      ——這是一個時代化的雷鋒。在時代發(fā)展中,他在希望工程中,托起失學(xué)孩子求知的夢想;他在“母親水窖”活動里,燃起西部缺水母親的希望或者,他叫“志愿者”、“義工”。公共場所,他服務(wù)在民眾身旁;廢墟里,他沖在救災(zāi)一線;福利院里,他四處奔忙

      ——這是一個個性化的雷鋒。他可能是瞬間的雷鋒,也可能是一輩子的雷鋒,他可能是一個人的雷鋒,也可能是一群人的雷鋒

      他們不是雷鋒,他們又都是雷鋒。

      學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2

      3月,是一個充滿著愛心的月份,3月5日是學(xué)雷鋒的日子,在這天我們學(xué)校開展了“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心”活動,全體同學(xué)聽說給貧窮孩子捐款,獻(xiàn)出自已的一份愛,心里別提有多高興了。

      活動在今天下午舉行。運(yùn)動員進(jìn)行曲響了,我們隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲來到小操場上。聽羅家岙派出所孫叔叔講雷鋒在行動報告。我受到了很大的教育。

      報告結(jié)束后,校長拿著紅色的捐款箱放在主席臺上,主席臺旁邊的黑板上早已寫著“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心”這六個實(shí)心大字。同學(xué)們手中拿著自已的零花錢,心情激動興奮,一想到自已的一點(diǎn)零花錢能為貧窮孩子做點(diǎn)兒貢獻(xiàn),個個都像搭在弦上的箭一樣準(zhǔn)備隨時沖上臺去捐款。校長微笑著說:“獻(xiàn)愛心活動開始了!現(xiàn)在請六年級同學(xué)上來?!闭f完,一陣如雷的掌聲響起。此時學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌曲響起來了。六年級的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,隨著歌聲走到臺上,把自已的零花錢投進(jìn)了捐款箱里。這時我感到了突然閃過了一道白光,原來,是老師在用相機(jī)拍下這精彩感人的一刻?。≥喌轿覀儼嗔?,我和幾個同學(xué)都用手緊緊地捏著鈔票懷著喜悅的心情,走到捐款箱前把這張小小的鈔票放進(jìn)捐款箱里。雖然我捐的只有五元錢,但是卻飽含了我們的關(guān)懷,老師也說:“重要的不是金額,而是你們的那份愛心!”

      獻(xiàn)愛心活動成功結(jié)束,校園里還飄蕩著一陣陣歌聲:“我們都是小雷鋒,真是個光榮。捐獻(xiàn)一點(diǎn)零花錢,其實(shí)也不錯……”

      學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3

      有人說,友愛如春雨,滋潤著大地;有人說,友愛如陽光,溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨,渴望陽光的眼睛,在人世間搜尋著愛。

      20xx年1月21日11:33分,一列火車從市火車站出發(fā)了。列車上洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。這里有許多乘客都是去北京探親的——包括她——一個一歲多的小女孩。

      但是,就在這歡聲笑語中,一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車中的和諧。因?yàn)椤阉羌?xì)嫩的小臂伸進(jìn)了盛著滾燙的開水的方便面盒里。

      開始,大人們不知是發(fā)生了什么事,更不知該怎么辦,母親無意中摸了一下她的左衣袖,發(fā)現(xiàn)又濕又熱;立刻挽起孩子的袖子是的,她看見的是;孩子燙掉了一層皮的胳膊。瞬時間,母親驚呆了,又心疼,又著急,不知如何是好眼眶里的淚水一滴滴的往下滴,孩子的舅舅急得都不知說什么好了,暈頭轉(zhuǎn)向地找了半天,才從勤務(wù)室里找來了一把剪刀,剪開了孩子的衣袖。母親也努力地又哄又抱,但都無濟(jì)于事。畢竟,傷口上一點(diǎn)藥都沒有上,別說是剛一歲的孩子,就連大人也受不了啊!可是,該到哪里找藥呢?

      聽到孩子的哭聲,第一個聞迅趕來的是一位列車員,了解了事情的經(jīng)過,他迅速將事情報告了列車長。列車長趕來后,知道了孩子的傷口沒有上藥??墒擒嚿弦矝]有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭著,一邊哭還一邊哇哇大吐,情況不容樂觀。

      此時,列車長立刻撥通了下一站點(diǎn)的電話,通知他們馬上準(zhǔn)備好燙傷藥膏,在下一站等候。

      與此同時,火車上也響起了廣播為孩子征集治療燙傷的藥物,火車上的氣氛立刻活躍起來,乘客們紛紛拿出自帶的'藥物向列車長和乘務(wù)員介紹:有的拿來的潤膚露,還有的拿來了凍傷膏;有的有經(jīng)驗(yàn)的乘客來告訴孩子的母親怎樣做;有的還拿出了自己的秘方。雖然沒有找到治療燙傷的藥物,現(xiàn)在藥物也都不是很管用,但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點(diǎn)點(diǎn)安慰。

      經(jīng)過一番漫長的等待,火車終于到達(dá)了下一站點(diǎn),藥物被順利地送上了車,涂到了孩子微紅的傷口上,孩子停止了哭喊,母親也欣慰的笑了,而列車長和乘務(wù)員卻悄悄的離開了。

      然而,他們并沒有完全地離開,而是每隔一會就來探視一下,一聽到哭聲更是馬上趕來詢問情況,整夜不段。

      學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4

      在三月“學(xué)雷鋒”活動中老師為了讓我們學(xué)習(xí)雷鋒同志不怕苦不怕累,為人民服務(wù)的精神,鍛煉學(xué)生從小養(yǎng)成為他人、為社會做好事的良好習(xí)慣,我們班決定帶領(lǐng)同學(xué)們走出校門,參與社區(qū)文明建設(shè),用雙手美化校園周邊環(huán)境。力求在實(shí)踐和行動中力行表率,把“學(xué)雷鋒”的思想深入傳播,發(fā)揚(yáng)我們城南小學(xué)“學(xué)雷鋒”的良好形象。3月5日下午第2節(jié)課,我班全體同學(xué)在老師的組織下,到我校的后門清掃垃圾。由于后門正是太陽落山的時候,垃圾多,風(fēng)塵大,落葉多,給我們的勞動增加了一定的難度。但是大家并沒有被困難嚇倒,反而是精神抖擻,堅持搞衛(wèi)生。用自己的雙手撿起樹葉、煙頭、塑料袋等,把這些垃圾掃進(jìn)掃帚里,在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進(jìn)里面。最后,把垃圾運(yùn)到垃圾箱里。經(jīng)過大家的通力合作,一個半小時后,后門被我們打掃得干干凈凈,看在眼里的家長們都紛紛投來稱贊的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠,卻也露出了微笑;真是累在手上,甜在心里啊!通過這次活動,大家都收獲了一種可貴的精神,那就是:雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!

      學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5

      今天,是我們向雷鋒同志學(xué)習(xí)的紀(jì)念日,而我今天也真正做到了一件向雷鋒學(xué)習(xí)的好事!

      今天我在大馬路上行走的時候,非常意外的撿到了一個錢包,打開看的時候,看到里面裝滿了好多鈔票,我數(shù)了數(shù)之后發(fā)現(xiàn)整整一萬元;我原本想把它帶回家給老爸老媽,可是又想到今天是向雷鋒同志學(xué)習(xí)的紀(jì)念日。于是我就這個錢包拿到了警察局,警察叔叔夸我是個好學(xué)生,并獎勵我我50元錢,我心里比吃了糖還要甜。

      今天的我確確實(shí)實(shí)做了一件好事,我的心里非常高興!

      第二篇:學(xué)習(xí)雷鋒作文作文

      學(xué)習(xí)雷鋒作文作文

      在我們的日常生活當(dāng)中,大家每天都會碰見許多大大小小的事情。有的事情與天齊高,有的事經(jīng)與地相平??可不知道,我的這2個事情是用哪個成語(俗語)來表示較好?

      那一天下午,我只覺得外面陰森森的,突然烏云密布,電閃雷鳴,只聽見“轟隆隆”得一聲,緊接著,一個炸雷劈開了云層,雨水“嘩啦啦”地從天而降,天空中剛剛還是晴天萬里,可一下子變成了滂沱大雨傾盆而下,我站在窗前,兩手趴在臺上,我回頭一看太陽鐘,“呀!現(xiàn)在都已經(jīng)5-28分鐘了!我應(yīng)該去奶奶家里了?!蔽襾淼?1路站牌下等車,正巧,后面開來了一輛11路,抬頭一看,11路車上人來人往,不時還有小嬰兒的哭叫聲??售票員阿姨看我年紀(jì)小,便對大家說:“大家哪位為這個小朋友讓個座位?”“喔,我為這個小朋友讓個座位?!迸赃叺氖迨逭f道?!爸x謝你,叔叔”。“不用謝,小朋友”。我來到(綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng))那個位子坐了下來,旁邊的“瘦”阿姨身體緊靠著窗,兩個眼睛朝外,沒有一點(diǎn)兒發(fā)現(xiàn)我的感覺。過了2站,一位白發(fā)老爺爺上車來了,售票員阿姨又對大家說:“大家哪位為這個老爺爺讓個座位?”我舉起手,笑瞇瞇地說道:“我愿意。”老爺爺說:“不要了,小朋友,謝謝你。”“不用謝”。這時,我看了一下坐在旁邊的阿姨,她一點(diǎn)兒也不在乎這個老爺爺,又過了5站,旁邊那“目中無人”的阿姨終于一走了之了?!昂美溲剑 蔽仪椴蛔越卣f到。我不禁打了一個寒戰(zhàn)。朝阿姨坐的地方看了看,原來,阿姨旁邊的窗戶上有一個大洞,是她的身體擋住了瑟瑟寒風(fēng),為我們?nèi)∨?/p>

      還有一次,我在買早餐的時候,我看見了一個小女孩,我想:她彎下腰在干什么呢?我走進(jìn)一看,原來,她在擦痰呢!我想:她雖然年紀(jì)小,可是,她那精神比她年紀(jì)大的人“大”,要是我們也有她一樣的精神,那地球?qū)⑹??

      第三篇:學(xué)習(xí)雷鋒作文

      我是小雷鋒

      作者:

      指導(dǎo)老師:程巧巧

      3月5日是雷鋒叔叔去世的日子。每當(dāng)每年的這天,我們學(xué)校就會放著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜

      樣》這首歌。老師還會給我們講雷鋒的故事。

      從小爸爸媽媽就教育們要做個善良的孩子,要學(xué)會幫助老人,課本上也學(xué)過雷鋒的故事。雷鋒叔叔永遠(yuǎn)為人民服務(wù)的精神是永垂不朽的。有一次,媽媽帶我去逛街,我和媽媽逛的很開心,突然看見有個老奶奶站在馬路中間,手里領(lǐng)著很多的蔬菜,卻一直都沒有過馬路,于是我拉著媽媽上去跟老奶奶說:“奶奶,我送你過馬路吧。”奶奶笑著說:“謝謝小朋友啊?!庇谑菋寢尃恐业氖?,我扶著奶奶,我們高高興興的過了馬路,奶奶跟我說謝謝,我不好意思的笑了笑,連說沒事兒。可是我們經(jīng)常見到好多小朋友都不關(guān)心老人,有時候見到老奶奶不方便也不幫助她,這是不對的,我們是少先隊(duì)員,應(yīng)該幫助老人家,這是我們的美德。

      我希望今后一定要以為人民服務(wù)為光榮,學(xué)習(xí)雷鋒的精神。

      評語:文如其人,你的文章和你的為人一樣誠實(shí),樂于助人。你的作文功底很好,語言流暢。同時用生活中很簡單的小事說明了雷鋒精神,很棒!

      我身邊的雷峰

      作者:

      指導(dǎo)老師:程巧巧

      就在我家附件,有一個修鞋的攤子。修鞋師傅因?yàn)樾r候發(fā)燒沒有及時治療所以現(xiàn)在有一只腿是瘸的。第一次看見他的時候,我就聽家里大人都說他很可憐一定要多幫幫他。

      但是接下來的時間里,大家發(fā)現(xiàn)他雖然是個殘疾人。但是他一點(diǎn)都沒有因?yàn)樯眢w的殘疾而自卑,他還經(jīng)常幫助身邊的人,鄰居過來修鞋他基本上都不要錢。隔壁小寶家要搬家了,他忙前忙后幫忙搬東西。大的搬不了就搬小的。哪里需要抬東西他第一個上去幫忙。汗流浹背也不停下來。天要下雨了,別人的衣服忘記收進(jìn)來了,他喊人家收衣服。后來他還是找到了,讓別人趕在下雨前及時的收起了衣服。玉樹地震的時候,他積極捐款,雖然他自己的收入也很微薄,但是他還是捐了好幾百塊。我知道這都是他的辛苦錢。所以我很感動!發(fā)生在他身上令人感動的事其實(shí)很多很多,每件都值得我們學(xué)習(xí)。我一定要好好讀書,長大成為對社會有用的人,用自己的能力幫助身邊需要幫助的人。

      評語:雷鋒精神在哪里?就在那些微小卻又很高大的人群里。他們可能是修鞋工人,也可能是清潔工人,雖然工作看似微不足道,但是他們用自己的行動詮釋了什么是雷鋒精神。作者用犀利的目光捕捉到了身邊平凡又偉大的人,事例生動,言語、動作描寫傳神,使人肅然起敬。

      學(xué)雷鋒樹新風(fēng)

      作者:

      指導(dǎo)老師:程巧巧

      今天是3月5日。下午陽光明媚,我們排好隊(duì)伍在學(xué)校操場集合搞衛(wèi)生。在宋校長的帶領(lǐng)下,我們浩浩蕩蕩來到了操場,一看,啊!垃圾一大一大片滿是的,這么多怎么搞???老師把我們每六人分成一組,每組都有一個小組長。剛開始,我就看見地上有一個垃圾,但我并不情愿去撿,因?yàn)槟抢锾K了,我在那里東張西望,看見在同學(xué)也嫌臟用小棍子夾,可是干著干著他們看這太慢了,干脆把筷子扔了,直接拿出橡皮手套去抓,我看他們那么不怕苦,我怕臟,也就開是慢慢地用鐵夾去夾,半個小時之后,我們那組搞完了,老師還要我們?nèi)椭渌瑢W(xué)。很快,操場被我們搞的干干凈凈,上空也變得更加明朗,澄澈,顯出一片勃勃生機(jī)的景象,我們看了,也覺得很高興,就和大家一起排好整齊的隊(duì)伍回教室了。

      通過這次活動后,我明白了以后不亂丟垃圾,同時會提醒別人愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。不再讓清潔工人在那么寒冷的天為我們搞衛(wèi)生了。如果我們不在亂丟垃圾,時刻注意,那么,我們的邵東就會變的更美麗,更漂亮。

      評語:又一個小雷鋒在成長!祝小朋友繼續(xù)沿著雷鋒的道路成長為一個有用的人才。

      尋找雷鋒

      作者:

      指導(dǎo)老師:程巧巧

      雷鋒,我們的英雄,我們的榜樣,在他短暫的人生中,做出了許多有意義的事,雷鋒,我們永遠(yuǎn)也忘不了。

      如今,雷鋒以不多了,今天,踏著春日的氣息,我要去尋找“小雷鋒”!

      為了試探神秘的“小雷鋒”,我把香蕉扔在地上,假裝被香蕉班絆倒,我渴望見到一個熟悉的身影,可是,還沒有。終于,一個小朋友走過來,我使勁地假裝很疼,可是,他好像視而不見,還哼著小曲,假裝什么事也沒有,從我身邊大步地踏過去,“這人也太壞了吧。”我心里想著。正當(dāng)我還在生氣時,一位戴著紅領(lǐng)巾的小朋友大步朝我走來,把我扶起來,粉嘟嘟的小臉在太陽的照射下顯得更加可愛,她那純真的心靈是那樣純潔,我好奇地問:“你為什么要幫助我呢?”她的嘴角很輕松地?fù)P起一絲微笑,說:“像雷鋒叔叔學(xué)習(xí),幫助別人不需要理由?!蔽腋鎰e了她,走在回家的路上,雖已是傍晚,但在前進(jìn)的路上已不再黑暗,光明照亮了這條小路。

      雷鋒,毛主席的好戰(zhàn)士,人民的好榜樣,我相信,在接下來的路上,一定還有“小雷鋒”。真是一個小雷鋒啊!文章寫的很好,行為又做的很好。不簡單啊,希望你多寫多練,更愿你多向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個新時期的活雷鋒。

      雷鋒精神在哪里

      月里微寒的季節(jié),春回大地。又是一個學(xué)習(xí)雷鋒的日子,可你又在哪里呢,雷鋒?

      當(dāng)他那清澈的眼神再一次出現(xiàn)在面前,當(dāng)他那些動人的事跡再一次被頌揚(yáng)??我,流淚了。哭雷鋒,哭他的過早離去,哭他“傻子”式的無私,哭他對待同志春天般的溫暖,哭他永不退色的螺絲釘精神。淡去火紅的時代精神,他那樂于助人而又不求回報的精神至今仍感染著千千萬萬的人。助人者不求回報,受助者呢? 正當(dāng)我為雷鋒唏噓之時,一個不屑的聲音飄入我的耳朵:都什么年代了,還談雷鋒?我愕然。漫步街中,放眼望去,竟有許多人“但求幫助,絕不回報”:背著沉重書包的少年將座位讓出,竟連一聲“謝謝”也沒有換來;抓小偷的英雄被人誣陷,當(dāng)事人連作證都不愿站出來;身患絕癥的叢飛連住院都成困難,受他資助的年輕人竟不來探望,還埋怨丟了面子??羊羔尚且知道跪乳,烏鴉尚且知道反哺,可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報”的大義都忘了時,念及雷鋒,念及那些同雷鋒一樣對別人傾囊相助的人,淚,洶涌而出......很抒情的一段文字,而且使用了“你”這個非常不好用的人稱,呵呵,不知道作者想過沒有,這樣表達(dá)有些別扭呢?一般情況下,使用“你”這一人稱來寫作的,大都是使用的書信體。也只有書信體這樣表達(dá)才更直接更深情。

      第四篇:學(xué)習(xí)雷鋒作文

      學(xué)習(xí)雷鋒作文

      學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴的小事做起

      每當(dāng)來到3月5日,我們就會想起雷鋒叔叔,想起雷鋒樂于助人的>故事。

      一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國?!?/p>

      一個五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個小孩,手還領(lǐng)著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃?;疖嚨搅松蜿枺爝€在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!”雷鋒說:“不用謝,我們是一家人!”

      由于雷鋒叔叔經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報告,所以他出差機(jī)會多了,做好事的機(jī)會多了,為人民服務(wù)的機(jī)會也就多了,于是便流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

      雷鋒叔叔做好事就是這樣從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,贏得人民群眾的廣泛贊譽(yù)。

      其實(shí),在現(xiàn)在的社會上,你扶爺爺奶奶過馬路,主動讓座位,獻(xiàn)一份愛心,或是做一個無名小英雄??這些都是舉手之勞,也是學(xué)雷鋒的表現(xiàn),我們何樂而不為呢?

      雷鋒叔叔日記里有這么一句話:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我們要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!

      同學(xué)們,我們都是在愛心里長大,愛,就像是我們生命中的水和空氣,不能缺少。讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴的小事做起,奉獻(xiàn)愛心,關(guān)愛他人,爭做新時代的“小雷鋒”,爭做四好少年?。ㄖ笇?dǎo)教師:單付輝)

      第五篇:學(xué)習(xí)雷鋒作文

      雷鋒叔叔,你在哪里?

      每當(dāng)聽到雷鋒叔叔的故事時,我都會感動不已;每當(dāng)唱起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》時,我都會精神百倍;每當(dāng)遇到“雷鋒精神”時,我都會難以忘懷。故事感染著我,精神熏陶著我,我不禁在心底呼喊:“雷鋒叔叔,你在哪里?”

      皎潔的月光下,我依偎在爺爺身旁,聽爺爺講關(guān)于雷鋒叔叔的故事?!袄卒h的故事千千萬,雷鋒的事跡說不完。”我感慨:叔叔只活了22歲,卻做了那么多好事,他是多么的偉大!他的光輝形象永遠(yuǎn)活在我們的心中。我問爺爺:“我可以找到叔叔的足跡嗎?我很崇拜他!”爺爺說:“雷鋒精神屬于每個人,人人都應(yīng)該擁有這種精神,只要用心,你可以找到的?!庇谑?,在生活中,我用心去尋找雷鋒叔叔的足跡。

      那次,我和幾個小伙伴去大山里玩,山上有著郁郁蔥蔥的樹木,也有彎彎曲曲的小路,我們追隨太陽的影子盡情追打,然而,太陽公公和我們玩起了捉迷藏,他似乎瞇起了眼睛,只剩最后一線余暉,任憑我們呼喊,太陽公公還是不露笑臉。我們害怕了,找不到回家的路,肚子還咕咕直叫,不由自主的放聲大哭,山下是一個陌生的身影,他大聲勸慰我們,放下肩頭沉重的柴禾,艱難的爬向我們,是他把我們背下了山,并掏出布袋里干硬的饅頭,分給我們吃。我們爭先恐后的啃著那帶有余溫的饅頭。我抬頭望他,他溫和的笑著,他的衣服分明是被山上的刺劃破了,胳膊上還有幾道血絲,正滲著血。最后,是陌生的叔叔在黑暗籠罩大地

      前,把我們送到了回家的路口。至今我還不知道叔叔的名字,但那一幕幕時常浮現(xiàn)在我的眼前。

      當(dāng)伙伴小云要輟學(xué)照顧弟弟時,是城里的一位阿姨好心相助,現(xiàn)在,小云病重的弟弟好些了,小云又可以和我一起上學(xué)了。當(dāng)我不小心在樓梯摔傷時,是高年級的姐姐把我送到了診所。當(dāng)我因丟失心愛的貓咪而痛苦時,是鄰村的一位大嬸幫我找到并送到了我家………..面對星空,搜索往事,我恍然大悟:雷鋒叔叔,他就在我的身邊。

      老師囑咐我們,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個對社會有用的人。于是,我在自己成長的足跡中也來發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。我把零花錢積攢下來,捐給了災(zāi)區(qū)的孩子……逐漸的,班級的好人好事登記簿中多次記下我的名字,我很高興。我又一次明白:雷鋒叔叔,他就在我的心里。

      “生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼光。”我找到了雷鋒叔叔的足跡,他是一盞明燈,引我向前。我將踏著他走過的路,不斷成長。

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