第一篇：埋在細沙中的貝殼_850字[大全]

埋在細沙中的貝殼_850字

這是一個很美的故事。

海灘上，潔白的浪花一層又一層地打上岸來。它們一下、一下輕輕地撫摸著岸邊的細沙。

那一粒粒小沙子真是大海的寵兒。有海媽媽的貼心照顧，沙子們個個都擁有光滑圓潤的身子，再加上陽光賜給它們的披肩，更顯得晶瑩剔透。

而就在這些細小的'沙粒下，躲著一個個小頭，這是貝殼們的小腦袋。

它們在里面干什么？有的，在和拾貝的小朋友玩捉迷藏，東躲西竄，鉆到深深的沙被子里了；有的，可真是個瞌睡蟲，在沙被子里“呼嚕呼?！贝蛑贿B串可愛的呼嚕，還有些小貝殼，靜靜地在等待，等待早上升起的第一縷陽光。

這些貝殼們，都有同一個夢想：就是能被一個孩子捧回家中，感受與沙灘上不一樣的奇妙生活。

可是，不是所有的貝殼都能實現(xiàn)自己的夢想。

這天，一個小女孩在海邊拾貝，手邊的小籃子里，已經有了不少漂亮的貝殼。

小女孩走了不一會，又彎下身子，用那纖細的手指在細細的白沙中尋找著貝殼孩子的身影。啊，那只名叫“小白”的貝殼，馬上就要實現(xiàn)夢想了！

就在小白要歡呼的那一刻，小女孩卻站了起來?！盃N燦，回家了！”一個女人的叫聲劃過天空。

小白嘆了口氣，這時，燦燦又彎下了腰。小白眼前一亮，可她拾起的是它身旁的伙伴——“碧綠”?！氨叹G”是個美麗的貝扇，那條翠綠色的長裙真是美極了！難怪會被燦燦挑中。

“哦，我總是落選！”小白說，“唉！不過，不過，對了！不過我可以紡編出更好的裙子！”

貝殼編裙子？不，不，不，是要在沙粒上磨呀磨，磨出更多彩的衣裙。從此，小白每天都在“編裙子”，不知過去了多少天。

這天，小白身穿一套鵝黃色的裙子在細沙中等待。燦燦又來了，她依舊在老地方拾貝。

小白又要被拾起來了，可是，她拾起的是身后的蝴蝶貝。蝴蝶貝擁有蝴蝶一樣美麗的身姿，難怪會被燦燦挑中。

“難道是我的身姿不夠美？”小白不放棄，又撲入沙底，打磨自己的身軀，就算再苦再累，也始終努力著。

燦燦第三次來了。這次，小白也變成了一只蝴蝶，躺在沙灘的懷抱里。

來吧，燦燦！小白心想。

燦燦的手，伸向了螺貝。螺貝身上銀光閃閃，燦燦早就注意到了。

小白感嘆：“看來我又要努力了！”說完，又鉆入沙堆中了。

幾天后，小白又拖著勞累的身子出來了。如今，它完美無缺。

燦燦來了，她拾起來一大推貝殼，可是，小白呢，我不寫，你們也知道了吧。

小白傷心極了，它不明白，為什么機會不能落到自己身上。自己不夠努力嗎？小白沉入了沙群中。

一天、兩天、三天……小白再也沒有露面。它去了海底，到了另一個奇妙的世界，開始了新的生活。

第二篇：記憶貝殼中的小女孩

記憶貝殼中的小女孩

在我無數(shù)的記憶貝殼堆中，每個貝殼都被上天靈巧的雙手打造的獨一無二，每一個都是如此各有各的奇特之處。在這些閃爍著金色光芒的貝殼中，有一個最讓我難以忘懷，這個貝殼記錄著一個小女孩的故事。

從前有一個小女孩，她似乎真的很笨。上幼稚園時，當別人會十以內的加減法是，小女孩只是剛剛學會了‘油條1’是怎么用鉛筆寫在作業(yè)本上的。所以被百分之九十九的同齡孩子認為是笨蛋，而剩下的百分之一是她自己，小女孩從不覺得自己和別人有什么差異，也不覺得自己很笨好像一味的沉溺于自己的想法之中從不在意別人對自己的歧視與嘲笑。可是日久天長，小女孩終于發(fā)現(xiàn)了自己和別人相差的不僅僅是一步之遙了，已經快被人無視了。數(shù)學中的口算是小女孩的致命弱點，因為他反應不夠敏捷所以在口算方面和他人相差甚遠。為了填補這一缺口，小女孩聽從了自己的啟蒙老師--學珠心算。第一天上課小女孩就沉浸在受人白眼的世界中認識了算盤，真正和算盤打起了交道。為了練習打算盤，小女孩不知道流過多少汗，手磨掉了多少層皮。她哭過、痛過、累過，但在心里從沒打過退堂鼓，從沒想過要放棄……后來啊，這個小女孩口算變得非常好，數(shù)學成績也就順理成章的提上去了，可是又沒有人曾注意過她的無名指的指甲蓋，那是一條棕色的傷痕，曾經被算盤砸的，當時的她只是笑著說，一點小傷而已沒什么大不了的。雖然表面上看不出來，可實際上砸的那一下真的很痛很痛，痛的深入骨髓。他的眼睛里并沒有閃爍的淚花，只是心里溢滿了淚水……

知道那個小女孩是誰嗎，就是我，曾經的自我。小女孩受到許多人的羨慕同樣也得到了他們的認可。所有人都羨慕他小女孩的才華，可又有誰羨慕她的經歷呢，誰又真正讀懂了小女孩的心呢？

小女孩只是用自己的努力去證明了自己，否定了別人的想法。其實那個小女孩只是想讓世人知道，她，曾經哭過、痛過、累過，但從未放棄過……

五年級:司夢