第一篇:愛國作文:從端午看愛國情懷1200字作文
愛國作文:從端午看愛國情懷1200字作文
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的愛國作文:從端午看愛國情懷1200字作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
此端午佳節(jié)來臨之際,我不禁想起偉大的愛國詩人屈原,屈原的偉大不僅是因為他的《離騷》等著名詩作,而是因為其詩作表達了他偉大的愛國主義情懷!
愛國情懷是一個民族存在的火種!充滿愛國情懷的英雄人物是一個民族的脊梁,一個沒有英雄出現(xiàn)的民族是一個可憐的民族;一個有了英雄,而不懂得珍惜的民族是一個可悲的民族。幸運的是,我們中華民族是一個英雄輩出的民族,而且也有“青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣”的崇尚愛國英雄的傳統(tǒng)。這是中國人的驕傲!
愛國主義精神浸透著整個神州大地,愛國主義情懷深入到無數(shù)華夏兒女的心,追溯歷史的長河,多少位愛國先賢的事跡流傳千古。南宋抗金名將岳飛的《滿江紅》中的'“靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時滅;駕長車踏破賀蘭山闕……”,那是何等的氣魄;每當我回憶起這些英雄的往事時,便會周身熱血沸騰,感慨萬千!顧炎武的“國家興亡,匹夫有責”時常在國人的耳邊回蕩,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”激勵著國人奮勇向前!
然而,隨著當今物質生活的富裕,很多人開始不思進取,把享受作為生活的全部,更令人憂慮的是,現(xiàn)在的很多青少年學生,從小學生到大學生整天沉浸于網(wǎng)吧之中,迷戀于網(wǎng)絡游戲,陶醉于虛幻的世界,令很多人看在眼里,痛在心里!
朋友,也許你現(xiàn)在還在抱怨命運不好、社會不平和國家不公,但請你聽一下美國前總統(tǒng)肯尼迪的勸誡吧!“你不要問你的國家能夠為你做什么,而是要問你能為你的國家做什么”。朋友請不要再怨天尤人,消極度日了,想一想,多少位志士,為了民族的獨立,為了人民的解放,拋頭顱,灑熱血,血染沙場,舍生取義。他們沒有享受過一天和平安寧的幸福生活,但他們?yōu)榱嗣褡宕罅x,為了子孫后代,無怨無悔!朋友當你還在沉迷于網(wǎng)絡游戲的虛幻世界時,想想那些為你今天創(chuàng)造美好生活的志士們吧!請不要再浪費大好時光了,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,如果你能夠抽出點時間的話,請讀一讀梁啟超先生的《少年中國說》,你也許會受到一些啟示,“少年強則中國強,少年智則中國智……”句句是警世名言,發(fā)人深?。痪渚涫且笄衅谕?,充滿期待。
朋友,當你在享受端午佳節(jié),親友團聚,開懷暢飲之時,請不要忘記為我們營造幸福生活的愛國志士們,讓他們的愛國情懷,激起我們內(nèi)心深處的共鳴,讓他們崇高的愛國精神,凈化我們心中的污垢。當代的國人更應該倍加珍惜時光,刻苦學習,努力工作,報效祖國,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己最大的力量!
最后,我想用艾青先生的一句詩來表達我此時此刻的感情,“為什么我的眼里時常含著淚水,那是因為我深沉的愛著這片土地”!衷心地祝愿我們偉大的祖國更加繁榮,更加富強,更加昌盛!
第二篇:愛國的作文:愛國情懷
愛國的作文:愛國情懷
愛國的作文:愛國情懷
——讀《怒吼吧,黃河》有感
讀了《怒吼吧,黃河》這篇課文,我心中久久不能平靜。愛國情懷如同那波濤洶涌的江河,一瀉千里,已永遠地刻在我們中國人的心里,冼星海和光未然兩位偉大的作詞作曲者,夜以繼日地譜寫這部作品,終于,讓這部《黃河大合唱》,受到世界的矚目,受到世界的刮目相看。
??!黃河!你波濤洶涌,激情澎湃,讓中國的戰(zhàn)爭英雄們,深深地被你打動,把你永志不忘。正是你那虎嘯龍吟之聲,讓他們英勇殺敵,保家衛(wèi)國。你的殷紅熱血,哪一滴沒灑落在中華兒女的心中,哪一次,沒讓外族侵略者驚心動魄,嚇破了膽。光未然詩人見了你,早已被你震撼,為了你,辛辛苦苦地把你唱,冼星海見你,夜以繼日地把你譜寫,你那雄偉的氣魄,那么鏗鏘有力,那么心神蕩漾。英勇善戰(zhàn)的英雄們,見了你,見了你的氣勢,誓死要把國土保,你那雄偉的英姿,澎湃的身段,讓戰(zhàn)士們高呼“祖國萬歲,“母親河萬歲”!
讀完第一分句,我仿佛看到抗日戰(zhàn)爭勝利的曙光,看到了英雄們在戰(zhàn)場上殺敵的勇敢;讀完第二分句,我仿佛看到了抗日戰(zhàn)爭時期遇到的一些挫折的英雄們。日本鬼子肆虐地燒殺搶掠;讀完第三分句,我仿佛看到了英雄們在抗日中取得了勝利,在戰(zhàn)場上意氣風發(fā)的氣概;讀完了第四分句,我仿佛看到了英雄們在戰(zhàn)場上的英雄護國。激情澎湃的情景。
英勇奮戰(zhàn),不屈不撓的戰(zhàn)士們,祖國之所以像這樣繁榮昌盛,地大物博,是因為有了你們這些拋頭顱,灑熱血的戰(zhàn)士,你們的愛國精神,值得我們敬重。正如名言中說得好:中國的文人,歷來重氣節(jié)。一個畫家如果不愛民族,不愛祖國是喪失民族氣節(jié)。畫的價值,重在人格。人格——愛國第一。真正的愛國主義不應該表現(xiàn)在漂亮話上,而應該表現(xiàn)在為祖國謀福利,為人民謀福利的行動上??v使世界給我珍寶和榮譽,我也不愿離開我的祖國,因為縱使我的祖國在恥辱之中,我還是喜歡,熱愛,祝福我的祖國。
“??!黃河!你怒吼吧!”中讓中國人為你驕傲,讓世界因你而震撼!??!黃河!我偉大的母親河!你哺育了我們?nèi)A夏子孫,見證了我們五千多年的熾熱的愛國情懷。
第三篇:愛國作文:把愛國情懷放在心里
愛國作文:把愛國情懷放在心里
愛國作文:把愛國情懷放在心里
剛剛在校圖書館里看了一本名叫《中國人在美國》的書,生了一肚子悶氣。從商朝講到現(xiàn)在,重點為清政府如何落后迂腐,中國人如何不惜代價偷渡至美國??谷諔?zhàn)爭沒有提,只是籠統(tǒng)地說了一下二戰(zhàn),過度看起來很自然,天衣無縫。于是這段歷史就被掩蓋。
整個書字里行間明里暗里都表達著對中國不利的思想感情,這個時代說話講究證據(jù),當然人家也有照片為證。中國男人和女人們傳著傳統(tǒng)服飾,嚴重顯頭重腳輕,表情木納,呆若木雞。沒有照片也可以畫畫,一個正在向美國偷渡的船艙里擠滿了中國人,個個骨瘦如柴,面色土黃,眼眶凹陷,臉骨突出,神情呆滯。其中正有兩位梳著大辮子的男人端起一盤老鼠在那里有滋有味地啃著。我才明白美國人空中說的‘中國人都是吃耗子長大的’這種理論從何而來了。
不過我記得另外一本書上說美國南部窮人鬧饑荒的時候是吃泥土活下來的。饑不擇食,人之本性而已,我們從中看的不是中國人吃老鼠這一性質拙劣,而應該想到迫使他們吃老鼠的原因。不過謠言向來都是橡皮泥,如何塑造定型都會被默認為事實,這對于散播著和聽眾們都可謂是很好的娛樂,越離奇,越拙劣,聽者就越快慰。人們都喜歡下雨天坐在家里或者車里,看見路上的行人抱著腦袋在暴雨中亂跑,才會感覺幸福。
書的作者很會說漂亮話,什么‘中國是個文明大國,中國人的到來給美國帶來了很多東方的文化,也是美國這個移民國家更加豐富,更加多元化??’etc.不過最主要強調(diào)的,給人以最深刻印象的,不是別的,而是中國人有多么窮。Poor這個形容詞在這本書里不只出現(xiàn)了多少次。好像只有別人窮,作為富者才會過得很得意,很安心。
旁邊的印度小孩兒問我,中國人是不是吃蛇阿?我聽這話頓時想掐死他,就像掐死一只猴子一樣輕松。聽說印度人吃飯都不用餐具,直接用手抓,哪個更惡心?不過后來才得知他是在電影里面看到的,無知者無罪,放他一馬。據(jù)說成龍的尖峰時刻第三部在國內(nèi)禁播,原因是里面有對中國不利的臺詞。原以為中國是保護主義太強,現(xiàn)在才明白是對的,人們向來都是道聽途說,眾口鑠金,三人成虎。
校圖書館里關于中國的書還真不少,足足有幾十本。我翻來翻去,遺憾,沒有找到張純?nèi)绲摹赌暇┍┬小?,看來這段歷史真的被遺忘了。那是一本講南京大屠殺的書,作者由于長時間查閱屠殺資料,導致精神分裂,自殺死亡。記得當時讀者的雜刊上登出了小傳——張純?nèi)纾蒙樟翚v史。就是這樣一本照亮歷史的書,有很長一段時間在中國禁止出版,原因是其中對學生運動表示贊成,對國家的鎮(zhèn)壓表示不滿。我一直覺得她死得很冤,真冤,嘔心瀝血寫成的作品居然也像那場暴行一樣被有意地掩埋起來?;蛟S也是她不夠堅強,如果換是我編寫這本書,應該不會導致精神分裂。我和這里的同學說起南京大屠殺的時候,他們要么是一臉茫然,要么是滿不在乎的神情,也許他們覺得,中國人窮命賤!
她付出的努力徒勞了,照亮,那也只是一瞬間。小M總說那是我們祖宗輩兒的事情,不要抓住故仇不放,記住一個人得好總比記住一個人的壞要強。這話聽起來似曾相識,記得三年前的我在瑞典的時候也是這么說的。的確,小M根本不在乎什么中國日本,什么南京屠殺,她在乎的是日本的動漫,壽司。我們這一代尚且如此,我們的下一代呢,我們的下一代的下一代呢?他們究竟還會記得多少?只會在歷史的長河中留下一個淡淡的光影,即使會被后人熟知,也不會那樣刻骨銘心了。
記得在國內(nèi)的時候學校總是定時地給我們進行愛國主義教育,每周一唱國歌。我一直覺得國歌時最難聽的,詞曲都不怎么優(yōu)美。當時升旗儀式的時候,我后面的同學每當唱到‘前進,前進,前進進’的時候都故意唱成‘后退,后退,后退退’,笑倒一片,這就是我們的娛樂。
還有,從小一年級的時候是兒童團團圓,帶著綠領巾。我們宣誓的時候,滿嘴都是馬克思列寧,卻不知道什么意思。我們只知道,帶著綠領巾是進步是優(yōu)秀的體現(xiàn),誰都渴望有一條綠領巾,誰都渴望可以在同學面前炫耀。當然,我市第一批入的。
二年級的時候開始退掉綠領巾,戴上紅領巾。有人因為沒有選上而急哭了,而我是本來選上了由于宣誓的時候東張西望被老師刷下來了。我為此懊悔半天,正因那天心情不好,找茬將同桌的作業(yè)本撕了。想那時我真夠矯情的。不過后來我還是入上了少先隊,實際上,全班同學都入上了少先隊,哪怕是最差的學生。戴上紅領巾的第一天,我鼻子都厥天上去了,那叫一個自豪。老師說那是紅旗的一角,用烈士的鮮血染成的。其實只要稍稍懂點幾何知識的人都會知道,紅旗的一角應該是直角三角形而并非鈍角三角形。稍稍懂一點點常識的就會知道,紅領巾不可能是鮮血染成的,而是一洗就掉色的工業(yè)染料。這點驕傲,這點期盼和美好就這樣從血腥的童年里消失了,我常常會問自己,當時決定入隊是腦袋進水了還是怎么著。其實是因為滿足虛榮心,接受一種自己根本不了解的思想,只一味地相信老師說得天花亂墜。
到了六年級,我的叛逆思想增強,常常不帶紅領巾,大夏天的,圖個涼快。老師為了這個給我們組扣了分,并說氣話誰要是想退隊直接找她說,她準給退。我興沖沖地找到老師,當時還不好意思直接說,塞了個紙條,明里暗里的意思就是我要退隊。老師滿面慈容地找到我,念我小學一直在國外,對中文理解能力不好,沒聽出來是氣話,所以才法外開恩,沒跟我計較。反而還說,你到了中學就不用戴紅領巾了,你就帶隊徽了,快了,再等幾個月吧。
上了初中一年級,我們還是戴紅領巾,因為大多數(shù)人都還是十二歲,年齡沒到。在此期間學校的少先隊隊組織的活動也接連不斷,要么是看感動中國,要么是看長征的過草原的片子,還有香港回歸紀錄片什么的。大多數(shù)人都很不以為然,我也尤為活躍,帶頭撇嘴,把嚴肅的題材變成笑話。
出國之前,我終于摘下了戴了多年的紅領巾,并用黑色碳素筆在上面寫上三個大字“大俗物”。那叫一個暢快!別人看見了都很佩服我的勇氣,并且暗自感嘆自己什么時候才能解放。他們永遠不能解放,因為退了隊,還有團,退了團,還有黨,如此繼續(xù)。
可是現(xiàn)在,一切都不一樣了。我不想說我曾經(jīng)是多么的愚蠢,也不想說我有多么后悔,我更不想說我做錯了。其實當時我所做的一切都是純粹的心理發(fā)泄,就是為了解脫,為了逃離學校的唾沫橫飛的愛國教育。戴紅領巾,不能代表愛國。入團入隊都不能代表愛國。我現(xiàn)在既不是少先隊員,也不是共青團員,更不是黨員。我不懂什么是馬克思主義,不懂什么是列寧思想,不懂什么是鄧小平理論,不懂毛澤東語錄。我胸前沒有紅領巾,沒有徽章,我口里喊的不是空洞的口號,我不會像校長那樣發(fā)表長篇的愛國感言,不會像班中其他同學那樣寫出一篇篇宏偉豪壯的氣勢磅礴的入團申請書。但是今天,我真的感覺自己平生第一次如此愛國。不是被強迫而說得違心話,也不是毫無感觸地空話。愛國不是一種炫耀的資本,不是一種賣弄的工具,不是一種豪華的裝飾,不用掛在嘴邊,不用戴在衣襟上,不用寫在紙上,要放在心里。
時刻記住我是中國人,并且我很自豪
第四篇:小學生愛國情懷的作文
小學生愛國情懷的作文
1愛國情懷
愛國是一個亙古不變的主題,多少文人墨客把他久久吟頌。例如岳飛的《滿江紅》、陸游的《示兒》、屈原的《離騷》、文天祥的《過零丁洋》……
司馬遷曾說過“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山”;陸游臨終前不忘交待妻兒,祖國統(tǒng)一后要到他的墳前告祭;岳飛在背上刻上了“精忠報國”四個字;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,短短十四個字,字里行間無不表現(xiàn)出文天祥濃濃的愛國情懷。早在1295年,元軍入侵宋朝,文天祥毫不猶豫把全部家產(chǎn)充當了軍費。他領兵作戰(zhàn)十分勇猛,但還是因為力量懸殊太大而失敗。擔任右丞相后,在和元軍丞相伯顏談判時被抓。在關押期間,他寧死不屈,在路過零丁洋時寫下了這首千古絕唱。
這令我想到了5.12汶川大地震。在震后的第一時間,人民子弟兵沖鋒陷陣;白衣天使救死扶傷;社會各界慷慨解囊……,社會各界的愛心如潮水般地涌向災區(qū)。
邱光華機組,他們?yōu)榱藶膮^(qū),一趟趟運送傷員、一趟趟送醫(yī)送藥……,因為惡劣天氣的原因,飛機撞上了懸崖,他們把自己的熱血撒在了抗災的前線。
以前我一直以為愛國離我們很遠,也不是我們平凡的人的事情,經(jīng)歷了汶川大地震,現(xiàn)在我對新時期的愛國主義有了更深的認識,雖然它不象戰(zhàn)爭時代那樣波瀾壯闊,那樣驚天動地,但其實就在我們身邊。
我們現(xiàn)在認真學習,做一個有知識、有文化的人,長大以后報效祖國,就是最好的愛國,我要讓這種愛國情懷永久地刻在我心中,體現(xiàn)在我們的行動中。
2愛國情懷
遠眺前方,我們的祖**親正以嶄新的面貌屹立在世界的東方?;厥走^去,華夏五千年燦爛文化展現(xiàn)眼前。這一幕幕是無數(shù)的愛國者用他們的愛國激情造就的這一切,是千千萬萬的中華兒女用滾燙的熱血澆鑄的史冊回首過去,展望未來,怎能不讓人心潮澎湃,思緒起伏!
愛國英雄岳飛曾經(jīng)說過:“以身許國,何事不敢為?”為此,岳飛的母親在他背上刻了“精忠報國”四個大字。他的一生也確實做到了精忠報國;愛國科學家錢學森,被譽為導彈之父,美國人說他抵百萬雄師。但他卻拋棄高官厚祿的利誘,在新中國成立后,毅然回到祖國投身于導彈研究中;“人不能有傲氣,但不能無傲骨”,在革命黨統(tǒng)治時期,愛國作家朱自清寧死也不吃美國送來的救濟糧,因為他知道這是一種恥辱,是對中國人的一種歧視??這些愛國志士雖然已經(jīng)離我們而去了,但他們的名字將被千秋萬世所銘記。因為他們對祖國的拳拳之心讓后人永遠不能忘記。的確,我們的祖國曾經(jīng)有過輝煌,但也有過刻骨銘心的恥辱史,這一切已經(jīng)被一個歲月的見證人--歷史無聲無息的記載了,想抹也抹不掉。我們不能忘記,清朝末年,清政府腐敗無能,外國列強趁機入侵,侵略者們用中國人發(fā)明的火藥轟開了中國的大門,戰(zhàn)敗的中國只好在中國人自己發(fā)明的紙上寫滿了無數(shù)屈辱的條約,從此,中華民族遭受到空前浩劫。人民生活在水生火熱之中,這一切都應該歸罪于清政府的迂腐無能,而以慈禧太后為首的賣國賊卻喪權辱國,禍國殃民,割讓土地,出賣主權。使中國處于風雨飄渺之中。我們要永遠記住他們,讓子孫后代知道他們,唾罵他們。
3愛國情懷
讀了《怒吼吧,黃河》這篇課文,我心中久久不能平靜。愛國情懷如同那波濤洶涌的江河,一瀉千里,已永遠地刻在我們中國人的心里,冼星海和光未然兩位偉大的作詞作曲者,夜以繼日地譜寫這部作品,終于,讓這部《黃河大合唱》,受到世界的矚目,受到世界的刮目相看。
啊!黃河!你波濤洶涌,激情澎湃,讓中國的戰(zhàn)爭英雄們,深深地被你打動,把你永志不忘。正是你那虎嘯龍吟之聲,讓他們英勇殺敵,保家衛(wèi)國。你的殷紅熱血,哪一滴沒灑落在中華兒女的心中,哪一次,沒讓外族侵略者驚心動魄,嚇破了膽。光未然詩人見了你,早已被你震撼,為了你,辛辛苦苦地把你唱,冼星海見你,夜以繼日地把你譜寫,你那雄偉的氣魄,那么鏗鏘有力,那么心神蕩漾。英勇善戰(zhàn)的英雄們,見了你,見了你的氣勢,誓死要把國土保,你那雄偉的英姿,澎湃的身段,讓戰(zhàn)士們高呼“祖國萬歲,”母親河萬歲“!
讀完第一分句,我仿佛看到抗日戰(zhàn)爭勝利的曙光,看到了英雄們在戰(zhàn)場上殺敵的勇敢;讀完第二分句,我仿佛看到了抗日戰(zhàn)爭時期遇到的一些挫折的英雄們。日本鬼子肆虐地燒殺搶掠;讀完第三分句,我仿佛看到了英雄們在抗日中取得了勝利,在戰(zhàn)場上意氣風發(fā)的氣概;讀完了第四分句,我仿佛看到了英雄們在戰(zhàn)場上的英雄護國。激情澎湃的情景。
英勇奮戰(zhàn),不屈不撓的戰(zhàn)士們,祖國之所以像這樣繁榮昌盛,地大物博,是因為有了你們這些拋頭顱,灑熱血的戰(zhàn)士,你們的愛國精神,值得我們敬重。正如名言中說得好:中國的文人,歷來重氣節(jié)。一個畫家如果不愛民族,不愛祖國是喪失民族氣節(jié)。畫的價值,重在人格。人格——愛國第一。真正的愛國主義不應該表現(xiàn)在漂亮話上,而應該表現(xiàn)在為祖國謀福利,為人民謀福利的行動上??v使世界給我珍寶和榮譽,我也不愿離開我的祖國,因為縱使我的祖國在恥辱之中,我還是喜歡,熱愛,祝福我的祖國。
”??!黃河!你怒吼吧!“中讓中國人為你驕傲,讓世界因你而震撼!啊!黃河!我偉大的母親河!你哺育了我們?nèi)A夏子孫,見證了我們五千多年的熾熱的愛國情懷。
4詩歌中的愛國情懷
詩歌,是中國傳統(tǒng)文化的代表和精髓,透過一首首詩歌的字里行間,我們能感受到中國傳統(tǒng)文化的博大精深,感受到文字的藝術和作者越過時空傳遞的那種情感和意境。其中,讀后最讓我感動的,是許多流傳千古的愛國詩篇。
”飛流直下三千尺,疑是銀河落九天“,這是大詩人李白對祖國大好河山的贊美。”山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?“,表達的是南宋詩人林升不甘心偏安一偶,憂國憂民的悲憤心情;”先天下之憂而憂,后天下之樂而樂“,展現(xiàn)了范仲淹一心為公,報效祖國的無私情懷;”王師北定中原日,家祭無忘告乃翁",詩人陸游在臨終之時,最牽掛的仍然是國家的興亡安危。
第五篇:愛國作文:愛國主義情懷演講稿
愛國作文:愛國主義情懷演講稿
愛國作文:愛國主義情懷演講稿
大家好!今天我給大家演講的題目是:從身邊小事做起,書寫愛國主義情懷。
一提到愛國主義,往往會聯(lián)想到“轟轟烈烈”、“驚天動地”。古今中外,有多少英雄豪杰,有多少仁人志士,有多少科學偉人,有多少文學巨匠為它而拼搏,為它而奮斗不息!南宋抗金名將岳飛,他牢記母訓“精忠報國”,帶領岳家軍,以“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志,馳騁疆場,擊退敵人的一次次進攻。南宋末年,文天祥奮起衛(wèi)國,終因寡不敵眾而被俘。他寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁詩句,表達了他的強烈愛國之情和誓死不屈的決心。再讓我們看一看周圍,無數(shù)清潔工人用自己的汗水清洗著環(huán)境衛(wèi)生;無數(shù)的白衣天使用自己的愛心呵護著每一位病人;無數(shù)甘為人梯的教師用生命哺育著祖國的未來??
我曾在一篇文章上看到過這樣一個故事:在一條人來人往的大街上,有一團紙屑就沃在了那垃圾桶旁邊,過往的人群們紛紛從它身上跨過,??就這樣,它在那里呆了好久好久,直到有一個鄉(xiāng)下的少年來到了這條街,看到了著團紙,第一眼就把它撿了起來??那只是一個簡單而又樸實的一個動作,卻飽含了深刻無比的愛國之情,難道我們這些所謂的現(xiàn)代人就不如一個鄉(xiāng)下少年嗎???
這么多人為我們樹立了愛國主義的榜樣。現(xiàn)在,我國正處于建設社會主義小康社會的關鍵時期,我們應該怎樣發(fā)揚愛國主義精神呢?我們作為在校學生又應該怎樣踐行愛國主義精神呢?我認為,從身邊的小事做起,從生活、學習中的點點滴滴做起。做大事是愛國,做小事同樣也是愛國,因為我們現(xiàn)在只能做小事,事情雖小,但只要有意義那就是愛國的一種體現(xiàn)。故人云:“不積小流無以成江河”,只有一件件小事做好,將來才能做好大事?!耙晃莶粧吆我話咛煜拢俊?/p>
少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
謝謝大家!