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      【精品】戶外活動(dòng)作文集合大全

      時(shí)間:2022-06-29 06:13:37下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:【精品】戶外活動(dòng)作文集合大全

      【精品】戶外活動(dòng)作文集合6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的戶外活動(dòng)作文10篇,歡迎大家分享。

      戶外活動(dòng)作文 篇1

      今天我和妹妹去了拓展游戲,里面有很多玩的,有爬網(wǎng)子的,走鋼絲的、從高處往下跳的、從竹竿上往下滑的,我覺(jué)得真好玩,可是人很多,我們就先畫(huà)了一會(huì)畫(huà),然后我們就開(kāi)始玩了,妹妹有些害怕,我說(shuō)我先試試吧,我第一項(xiàng)目是從很高的獨(dú)木橋上走過(guò)去,橋很高很窄中間很多障礙要跨過(guò)去;第二個(gè)項(xiàng)目是攀援,我手很滑,爬不上去;第三個(gè)項(xiàng)目是爬網(wǎng)子,爬上去后,從竹竿上溜下來(lái),我玩了兩次,第一次我還很害怕,叔叔說(shuō)不用抓繩子,我輕輕的松開(kāi),真的越來(lái)越快,我就和妹妹重新排隊(duì)玩了第二次。

      這里太好玩了。

      戶外活動(dòng)作文 篇2

      迎著溫暖的陽(yáng)光,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到作文班,因?yàn)榻裉炀鸵_(kāi)展期待已久的戶外課了。老師把一些小袋子分發(fā)給我們,并吩咐我們說(shuō):“你們把關(guān)于冬天的五樣?xùn)|西收集起來(lái)。”之后我們乘坐公交車,一路上大家都有說(shuō)有笑,唯獨(dú)我沉默不語(yǔ)。我在想:什么時(shí)候才能到那里,那里是什么樣子的呢?

      到了目的地,我們先繞著生態(tài)園參觀了一圈,我們來(lái)到了蛇果園,走過(guò)了生態(tài)魚(yú)塘,其中有兩個(gè)水塘水都沒(méi)了,所有的魚(yú)苗都放到一個(gè)大水塘里去了,然后去參觀花海,那里一半是金黃色的萬(wàn)壽菊,另一半是形形色色的格?;?,有紅的、黃的、橙的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊五顏六色的地毯,美麗極了。

      隨后我們?nèi)タ炯t薯,我們把紅薯放進(jìn)已經(jīng)準(zhǔn)備好的大火堆里,只見(jiàn)煙漸漸冒起來(lái),同學(xué)們都迫不及待地要把紅薯烤熟。就用棍子撥來(lái)?yè)苋ィ瑓s無(wú)意間把火給熄滅了,老師只好叫來(lái)救兵——一位老爺爺,只見(jiàn)這位爺爺把紅薯一一挑出來(lái),再放到其他班的火堆里去烤。

      最后進(jìn)行的一項(xiàng)活動(dòng)是——摘獼猴桃。到了那里,我看到一個(gè)個(gè)棕色的獼猴桃,沉甸甸的,把綠色的藤蔓都?jí)捍瓜聛?lái)了,我精挑細(xì)選了一下,最終選中了一個(gè)獼猴桃把它摘下來(lái),可是上面竟然有一塊刀疤,真讓我感到意外。

      帶著采摘的獼猴桃,我們返程回家了。經(jīng)過(guò)半天的活動(dòng),我雖然覺(jué)得有些疲憊,但我卻十分開(kāi)心,因?yàn)槲也粌H體驗(yàn)到農(nóng)村生活,還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

      我愛(ài)這樣的戶外課,我愛(ài)大自然的清香。

      戶外活動(dòng)作文 篇3

      今天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。至善教育的老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒓討敉饣顒?dòng),同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)洋溢著燦爛的笑容。

      我們?cè)谛π蠋煹膸ьI(lǐng)下坐上了豪華的大巴車。一路上,司機(jī)非常敬業(yè),車子開(kāi)得很平穩(wěn)。笑笑老師為我們一路講解,并為我們拍照留下了美好的瞬間。一路上,窗外的風(fēng)景非常好,一排排高大的樹(shù)像威武的解放軍守衛(wèi)著祖國(guó)的大地。

      大巴車似“神”一樣的速度到達(dá)了目的地,所有人興高采烈地來(lái)到了活動(dòng)場(chǎng)地。這時(shí),迎面走來(lái)的是一群神采飛揚(yáng)的紅軍叔叔,在整理好隊(duì)伍后便帶領(lǐng)我們到蒙古包換上了紅軍服。當(dāng)我穿上紅軍服時(shí),頓時(shí)感覺(jué)自己就像是一名真正的紅軍戰(zhàn)士,神氣十足起來(lái)。

      接著我們跟隨紅軍叔叔來(lái)到了一個(gè)寬闊的場(chǎng)所。同學(xué)們?cè)陬I(lǐng)隊(duì)老師的帶領(lǐng)之下跳著紅舞,唱著紅歌,慷慨激昂的歌聲響徹了鄉(xiāng)村田野,激蕩著人心,仿佛自己已經(jīng)回到了那個(gè)年代。

      心心念念的重走長(zhǎng)征路,今天終于可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望了。當(dāng)我走完這段路后,我深刻地體會(huì)到了當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征時(shí)的艱辛,感受到了他們不怕?tīng)奚?,勇往直前,英勇奮戰(zhàn)的無(wú)畏精神。沒(méi)有他們的奉獻(xiàn),根本不會(huì)有我們今天的幸福生活,所以我們更加要珍惜現(xiàn)在的一切。我下定決心一定要做一名孝順父母、尊敬老師、努力學(xué)習(xí)、守信用、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,并用自己的知識(shí)來(lái)回報(bào)社會(huì),為社會(huì)盡自己的一份力。

      吃過(guò)午飯后,我們觀看了家長(zhǎng)和同學(xué)的才藝表演,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱鬧非凡,我們時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而拍手稱贊,活動(dòng)氛圍逐漸濃厚。

      緊接著我們又進(jìn)行了拔河比賽、平衡球這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng),在這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中讓我明白了團(tuán)結(jié)一致的重要性。最后的滑索道渡河更讓我懂得了紅軍利用索道節(jié)省時(shí)間時(shí)的艱辛與危險(xiǎn)。

      通過(guò)參加這次戶外活動(dòng),不僅增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),更讓我懂得了紅軍叔叔們的偉大。我要向他們學(xué)習(xí),用知識(shí)來(lái)回報(bào)社會(huì)。

      戶外活動(dòng)作文 篇4

      今天,我終于去了我夢(mèng)寐以求的地方青陽(yáng)。

      首先,我和媽媽、弟弟坐公交車到陽(yáng)光廣場(chǎng),在坐車的路上,好悶好熱啊,搞得我都想吐了,十幾分鐘(又好像幾個(gè)世紀(jì))后,終于到了目的地。之后見(jiàn)路旁擺了一些攤子,就想買一些吃。我隨便挑了一些吃,可是竟然要十塊,而那些的分量連1斤都不到,一斤就要13元,跟切糕一樣貴啊,真坑!而且這個(gè)買東西的竟是個(gè)洋鬼子,要知道,吾平生最討厭洋鬼子了!所以我一不做,二不休,直接不買了,之后我陪媽媽逛了很久,實(shí)在太累了,所以找媽媽拿兩塊自己坐車回家,可媽媽卻說(shuō):不行,要是遇到壞人怎么辦啊!如果你陪我逛完,我就請(qǐng)你吃雞腿!怎樣?我經(jīng)過(guò)再三考慮,終于答應(yīng)了(在美食面前,我又忘記了以前的教訓(xùn)),3、4小時(shí)的漫漫陪購(gòu)物,我終于吃到了自己的雞腿。

      在回家的.路上,我總覺(jué)得不管吃多少個(gè)雞大腿,都彌補(bǔ)不了我的腿(硬邦邦的,也快成雞腿了)。這是媽媽又發(fā)話了:下次再陪我,我在請(qǐng)你吃。

      哎!漫漫配購(gòu)物,何時(shí)休!

      戶外活動(dòng)作文 篇5

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和我的好朋友去放風(fēng)箏,這是我最喜歡的戶外活動(dòng)啦。

      來(lái)到草地上,我們系好風(fēng)箏線就開(kāi)始了風(fēng)箏比賽?!?、2、1,開(kāi)始!”旁邊的小寶大聲喊道。我們就拉著風(fēng)箏沖了出去,馬彬凱和袁浩正的風(fēng)箏飛得比我的風(fēng)箏高的多,他們驕傲地說(shuō):“你看你的風(fēng)箏飛得多低,我們的風(fēng)箏比你高的多?!蔽易еL(fēng)箏線拼命地奔跑起來(lái),飛箏越飛越高,似乎觸到了白云,藍(lán)天上的白云似乎對(duì)我說(shuō):“加油!加油!你一定可以的?!苯K于“功夫不負(fù)有心人。”我超過(guò)了他們,我對(duì)我的蝴蝶風(fēng)箏大聲說(shuō):“我終于超過(guò)了他們?!贝藭r(shí)我的心里非常高興。

      遠(yuǎn)處一座座房屋像一座座凸起的小山峰,房屋被茂密的樹(shù)林包圍著好像把一塊塊黑寶石鑲嵌在一張綠油油的地毯上。中間還有一點(diǎn)紅色呢,正如一句話所說(shuō):“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。”整個(gè)村莊被明媚的陽(yáng)光照耀著,美麗極了!

      這就是我最喜歡的忘掉外活動(dòng)——放風(fēng)箏,下次我一定還要再玩一次。

      戶外活動(dòng)作文 篇6

      今天,小龍、小強(qiáng)和我約好一起去游泳。

      來(lái)到游泳池,我們都興奮極了。小龍一頭就扎進(jìn)了水里,小強(qiáng)一看,也連忙跳進(jìn)了水里,我也迫不及待地想跳,結(jié)果一不小心滑進(jìn)了游泳池。#此前在首頁(yè)部分顯示#

      小龍先來(lái)了個(gè)蛙泳,小強(qiáng)覺(jué)得他在炫耀,就向他猛追。游到他身旁的時(shí)候,小強(qiáng)忍不防地就向小龍潑起了水。小龍也不甘示弱地迎了上去。他們你潑我,我潑你,玩得不亦樂(lè)乎。我在旁邊,也心癢癢的,不知不覺(jué)就加入了他們。整個(gè)游泳池傳來(lái)了我們的歡聲笑語(yǔ)。

      半天下來(lái),我們都覺(jué)得很累,但是我們都很開(kāi)心,也很難忘。

      第二篇:戶外活動(dòng)作文集合

      戶外活動(dòng)作文集合3篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的戶外活動(dòng)作文5篇,歡迎大家分享。

      戶外活動(dòng)作文 篇1

      這兩天鬧“非典”,我為了鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì),提高免疫力每天堅(jiān)持和小平叔叔打羽毛球。

      小平叔叔是體育場(chǎng)的羽毛球業(yè)余冠軍,他和別人打球時(shí)速度十分快,而且能打出各種各樣的技法。比如“扣殺”、“吊球”等等。我想小平叔叔這么厲害,水平這么高,我跟他打球還不被他打得落花流水?一天,小平叔叔對(duì)我說(shuō):“我和你打一會(huì)兒。” 心里底虛,我連忙拒絕,但叔叔鼓勵(lì)我打說(shuō):“不怕,不怕。來(lái)練練?!蔽蚁耄耗蔷痛虼虬?。一不做二不休。小平叔叔打過(guò)來(lái)一個(gè)球,我連忙打過(guò)去,一來(lái)二去我十分賣力,就這樣幾個(gè)回合。小平叔叔說(shuō)我打得不錯(cuò)。我暗下決心每天跟小平叔叔打球,一定能提高的很快。

      有一次,我把腳歪了,本來(lái)想,今天就算了吧,不打球了??捎忠幌耄荒茏屝∑绞迨灏椎任?,讓他失望。而且球也不能半途而廢呀,想到這里,我拿起球拍向樓下跑去。

      通過(guò)這幾天打羽毛球,我不但球技有很大的提高,而且懂得了做什么事要持之以恒,否則就會(huì)一事無(wú)成。

      戶外活動(dòng)作文 篇2

      今天下午的第二節(jié)課,我們學(xué)校舉行了一次科技活動(dòng),我們班的同學(xué)已是盼望已久了。

      班長(zhǎng)和我們的任課老師叫我們?cè)谧呃壬吓藕藐?duì),安靜有秩序地走到操場(chǎng),到了操場(chǎng),眼前的一切把我驚呆了,一排的桌子上擺滿了同學(xué)們的作品,我也帶著好奇的心去看看有沒(méi)有我的作品。

      同學(xué)們做的作品真是五花八門(mén)、千奇百怪、各種各樣,有的同學(xué)用紙牌做的小花瓶、有的同學(xué)用紙杯做小花朵、有的同學(xué)做刺繡、有的同學(xué)用精美的`盒子種一些植物、還有的同學(xué)去收集了一些化石、動(dòng)物標(biāo)本。我也在人山人海的作品里找到了我的作品,就是用紙牌折的花瓶。

      這個(gè)花瓶說(shuō)難也不難,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。首先,要去收集一些舊牌,再用一張牌折成一種三角形,最后折好以后,再斗成一個(gè)花瓶形狀,中間可以弄一些圖案,這個(gè)漂亮的花瓶就做好了。

      其中我最喜歡的就是一張小賀卡,那是一位四年級(jí)的同學(xué)做的,但我也去了解了一下做法。1、兩張卡紙對(duì)折后,按設(shè)計(jì)將內(nèi)層紙剪開(kāi)。2、剪好后,折一道印,再展平。3、按圖示將內(nèi)層紙折成立體形,粘上圖案,并寫(xiě)上文字,最后粘上內(nèi)層紙。這個(gè)作品就做好了。

      這里的每一件作品都體現(xiàn)出一定的創(chuàng)意,表現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)生活學(xué)習(xí)的熱愛(ài)及這方面的創(chuàng)造和智慧。同學(xué)們,讓我們更加努力,創(chuàng)造更多的奇跡吧!只要有奇跡,世界就更加美好,更加幸福!

      終于到了鷹背嶺,這里算是一個(gè)小小的中途集合點(diǎn)。大家在這里拍照談笑,有幾個(gè)女孩向著空曠遼遠(yuǎn)的山谷吆喝幾聲,山谷回音,其樂(lè)無(wú)窮。我撫摸著山石,讓山風(fēng)盡情的吹拂著,遠(yuǎn)近山色盡收眼底

      戶外活動(dòng)作文 篇3

      今天,晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗,我和媽媽一起迎著初升的太陽(yáng)去趙王遺址公園參加了20xx年快樂(lè)作文春季大型戶外活動(dòng),別提我有多高興了。

      “愛(ài)的抱抱”拉開(kāi)游戲的序幕。我們轉(zhuǎn)著圈,唱著歌,老師突然說(shuō)了“5”這個(gè)數(shù)字,我和妹妹趕快和另外三名同學(xué)組成一組。接著,我們迅速進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),時(shí)刻準(zhǔn)備組合新隊(duì)伍,這次老師說(shuō)了“7”這個(gè)數(shù)字,我們迅速又找了兩個(gè)小伙伴,就這樣,我們的“能力爆表隊(duì)”成功組建了。

      這時(shí),老師宣布了游戲規(guī)則和注意事項(xiàng),游戲名稱為“撕名牌”,即在最短的時(shí)間里把對(duì)方的名牌全撕掉為獲勝方。我們的任務(wù)是時(shí)刻保護(hù)自己和隊(duì)長(zhǎng)的名牌,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)了,如果隊(duì)長(zhǎng)出局,整個(gè)隊(duì)包括隊(duì)員也會(huì)出局。

      游戲在老師的哨聲中正式開(kāi)始,我們首先地毯式仔細(xì)的在垃圾箱底下和板凳下尋找著錦囊??上覀冋伊税胩觳耪业揭粋€(gè)。正在我們?nèi)褙炞ふ倚洛\囊的時(shí)候,碰到了“精英隊(duì)”,我們馬上進(jìn)入了戰(zhàn)斗狀態(tài),我毫不猶豫第一個(gè)沖出陣來(lái),縱身?yè)湎蛩麄兊年?duì)長(zhǎng)。我們正在激烈交鋒時(shí),他們隊(duì)突然沖出來(lái)了一個(gè)小個(gè)子,被我們隊(duì)的柳博文攔住,幾個(gè)回合就解決了他。戰(zhàn)斗進(jìn)入到了白熱化,我們的體力由于過(guò)度消耗,大家都有點(diǎn)堅(jiān)持不住了。這時(shí)我急中生智,抓住了一個(gè)最好時(shí)機(jī),來(lái)個(gè)老虎下蹲,提腿抱腰把他摔倒在地,順手撕掉了他的名牌。誰(shuí)知他竟然使出絕招亮出了“復(fù)活卡”。我們趕緊撤退。由于神情慌張,我和隊(duì)伍跑散了,我一方面想要迅速找到隊(duì)伍,一方面還要提防“鈴鐺使者”。果然,不出所料,張老師帶了一幫人朝我走來(lái)。驚奇的向我發(fā)問(wèn):“你還活著嗎?”“當(dāng)然活著”。張老師立即喊道:“大家給我上!”聞聲我使出吃奶的勁跋腿就跑,終因寡不敵眾名牌被撕了下來(lái)。我以出局而告終。

      這次大型課外活動(dòng),不僅充滿著娛樂(lè)性,趣味性,更重要得是使我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要,集體力量的強(qiáng)大。今后我要更加積極參加各種有意義的活動(dòng),磨練意志,增長(zhǎng)知識(shí),做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

      第三篇:戶外活動(dòng)作文集合

      【精選】戶外活動(dòng)作文集合4篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的戶外活動(dòng)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      戶外活動(dòng)作文 篇1

      迎著溫暖的陽(yáng)光,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到作文班,因?yàn)榻裉炀鸵_(kāi)展期待已久的戶外課了。老師把一些小袋子分發(fā)給我們,并吩咐我們說(shuō):“你們把關(guān)于冬天的五樣?xùn)|西收集起來(lái)?!敝笪覀兂俗卉?,一路上大家都有說(shuō)有笑,唯獨(dú)我沉默不語(yǔ)。我在想:什么時(shí)候才能到那里,那里是什么樣子的呢?

      到了目的地,我們先繞著生態(tài)園參觀了一圈,我們來(lái)到了蛇果園,走過(guò)了生態(tài)魚(yú)塘,其中有兩個(gè)水塘水都沒(méi)了,所有的魚(yú)苗都放到一個(gè)大水塘里去了,然后去參觀花海,那里一半是金黃色的萬(wàn)壽菊,另一半是形形色色的格?;?,有紅的、黃的、橙的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊五顏六色的地毯,美麗極了。

      隨后我們?nèi)タ炯t薯,我們把紅薯放進(jìn)已經(jīng)準(zhǔn)備好的大火堆里,只見(jiàn)煙漸漸冒起來(lái),同學(xué)們都迫不及待地要把紅薯烤熟。就用棍子撥來(lái)?yè)苋?,卻無(wú)意間把火給熄滅了,老師只好叫來(lái)救兵——一位老爺爺,只見(jiàn)這位爺爺把紅薯一一挑出來(lái),再放到其他班的火堆里去烤。

      最后進(jìn)行的一項(xiàng)活動(dòng)是——摘獼猴桃。到了那里,我看到一個(gè)個(gè)棕色的獼猴桃,沉甸甸的,把綠色的藤蔓都?jí)捍瓜聛?lái)了,我精挑細(xì)選了一下,最終選中了一個(gè)獼猴桃把它摘下來(lái),可是上面竟然有一塊刀疤,真讓我感到意外。

      帶著采摘的獼猴桃,我們返程回家了。經(jīng)過(guò)半天的活動(dòng),我雖然覺(jué)得有些疲憊,但我卻十分開(kāi)心,因?yàn)槲也粌H體驗(yàn)到農(nóng)村生活,還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

      我愛(ài)這樣的戶外課,我愛(ài)大自然的清香。

      戶外活動(dòng)作文 篇2

      今天早晨,天氣晴朗,我們參加了蕪湖大江晚報(bào)舉行的戶外活動(dòng)體驗(yàn),目的地是馬仁奇峰。我們到了目的地,先去看了野人表演,一群野人在山谷里穿著獸皮,跳著舞,他們那么開(kāi)心,再現(xiàn)了原始人的生活情景。然后,我們開(kāi)始爬山去了,爬山臺(tái)階可陡峭了,一階一階的,好高好高,我們邊爬邊說(shuō):“什么時(shí)候才能爬到山頂上呀?”天氣又熱,我們又累又渴。一路上我們一邊拍照,一邊相互鼓勵(lì)著:“快到了,就快到了?!?/p>

      我們終于爬到了山頂,往下一看,山腳下的景物是多么的渺小,看著遠(yuǎn)處的山,飄著薄薄的霧,好象披上了輕紗,周圍的景物一片朦朧,就象童話中的仙境。山頂上有形態(tài)各異的巨石,鬼斧神工,它們都是大自然的杰作。我們還玩了水面滑道。湖面很寬廣,湖水碧綠碧綠的,繩索就在湖面上,感覺(jué)很恐怖,我好怕滑到湖中間會(huì)掉下去,不過(guò) 我還是克服了我膽小的毛病,鼓足勇氣玩了。

      我玩后,覺(jué)得一點(diǎn)也不可怕,反而覺(jué)得特別好玩,挑戰(zhàn)了我們的膽量。我們還玩了CS野外實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn),我們玩的特開(kāi)心,我們變的有智慧了,很靈活機(jī)智了。這真是一次難忘的戶外活動(dòng)體驗(yàn),還嘗試了以前不敢玩的游戲,挑戰(zhàn)了自己,突破了自己,讓我們體驗(yàn)了跟大自然親密接觸了,知道了大自然的美好。

      戶外活動(dòng)作文 篇3

      10月31日這一天,淅淅瀝瀝的秋雨下個(gè)不停,但這絲毫擋不住我們戶外寫(xiě)作活動(dòng)的腳步。

      同學(xué)們懷著興致勃勃的心情來(lái)到了陜西自然博物館。一下車,我班的謝博就興奮地大聲嚷嚷道:“看!好大的恐龍!”我抬頭望著眼前身高幾十米的仿真恐龍,仔細(xì)研究了一番說(shuō):“不是地震龍,更不是霸王龍,嗯……是馬門(mén)溪龍!”它一邊晃動(dòng)著脖子一邊還發(fā)出“嗷嗚……嗷嗚……”的聲音,好有氣勢(shì)呀!

      我們跟隨著講解員的步伐,走進(jìn)了科技展館。這里有許多我見(jiàn)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的科技現(xiàn)象和科技成果:3d打印、月面彈跳、穹幕電影、解魔方機(jī)器人、不倒翁……其中給我印象最深的是多米諾骨牌。講解員輕輕地推動(dòng)開(kāi)關(guān),第一張牌倒了,其它的骨牌也按順序依次倒下。你再把開(kāi)關(guān)往后一拉,牌又恢復(fù)原樣了。聽(tīng)講解員阿姨說(shuō),一張牌倒下,所有的牌接著倒下,產(chǎn)生的力量是無(wú)法估計(jì)的。最后一張牌的力量竟然能推倒一座墻呢!真不可思議呀!一張張小小的多米諾骨牌中卻讓我明白了:微小的力量能夠引起的或許只是察覺(jué)不到的細(xì)微變化,但它所引起的卻是天翻地覆的改變。

      我們離開(kāi)了科技展館,繞過(guò)電視塔,來(lái)到了自然展館。這里分為五個(gè)展廳:昆蟲(chóng)王國(guó)、生命之光、古生物長(zhǎng)廊、神奇秦嶺、地質(zhì)萬(wàn)象。我最喜歡的就是昆蟲(chóng)王國(guó)了,這里有各種各樣的`昆蟲(chóng)。有螳螂、螻蛄、蝗蟲(chóng)、大黃蜂、螞蟻、甲蟲(chóng)、蛾子、吉丁蟲(chóng)、竹節(jié)蟲(chóng)……給我印象最深的要數(shù)蝴蝶展的“光明女神蝶”。它來(lái)自大洋彼岸南美洲巴西亞馬遜河流域,熱帶原始雨林的世界名蝶,據(jù)說(shuō)一只價(jià)值36萬(wàn)元呢!鉆石般的翅膀上閃爍出耀眼的萊姆綠和天藍(lán)色亮光,那亮麗的色彩使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。我心里想:難怪它被公認(rèn)為世界最漂亮的蝴蝶。

      吃完午飯后我們又去長(zhǎng)樂(lè)公園玩了太空漫步、海盜船、碰碰車、驚險(xiǎn)洞……游樂(lè)場(chǎng)上留下我們一陣陣歡樂(lè)的笑聲。時(shí)間過(guò)得真快呀,轉(zhuǎn)眼之間到了回家的時(shí)間,大家戀戀不舍地坐上了回家的大巴車。這次戶外寫(xiě)作活動(dòng)真令人難忘?。?/p>戶外活動(dòng)作文 篇4

      “太好玩了!”、“真刺激!”、“快點(diǎn),加油!加油!”從遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣加油吶喊聲,原來(lái),是咱們401班的親子戶外活動(dòng),正在草地上進(jìn)行的是“滾鐵圈”的比賽。這個(gè)游戲可是我們的爸爸媽媽們小時(shí)候玩過(guò)的,這次他們?nèi)缤氐搅送陼r(shí)代一般,在場(chǎng)地上歡快地奔跑著。再看看我們,這游戲可真難啊,同學(xué)們基本上沒(méi)有一個(gè)可以做到不偏不掉的。我們就像是一條條小蛇般,走著S形,掉了撿起來(lái)繼續(xù)跑,誰(shuí)都不甘落后。

      接下來(lái)的游戲是“夾氣球”。只見(jiàn)同學(xué)們和家長(zhǎng)們背靠著背,把氣球夾在兩個(gè)人的中間,然后從起點(diǎn)出發(fā)運(yùn)送,比哪一組快。只聽(tīng)一聲令下,比賽開(kāi)始了,大家像一只只螃蟹一樣橫著走。有的速度慢得像蝸牛;有的光顧著跑,氣球飛走了都不知道,惹得觀看的人們哈哈大笑;還有的像整齊的軍人,一邊走,一邊喊著口號(hào),“一二一二”。

      不知不覺(jué)就玩到了最后一個(gè)游戲“蒙眼找孩子”,顧名思意,游戲規(guī)則就是:家長(zhǎng)需要蒙住眼睛,通過(guò)手摸來(lái)找到自己的孩子。游戲開(kāi)始了,同學(xué)們隨意地站到一位家長(zhǎng)面前,讓家長(zhǎng)摸頭和臉,辨認(rèn)是不是自己家的娃,游戲結(jié)果竟然所有的家長(zhǎng)都找到了自己的寶貝。

      游戲的輸贏都不重要了,重要的是在這個(gè)過(guò)程中,我們都收獲了快樂(lè)。終于到了最激動(dòng)的燒烤環(huán)節(jié),幾個(gè)家庭一組,各自烤著自己想吃的食物,同學(xué)們高興的拿著自己想的燒烤,瞧,同學(xué)們那滿足的表情,吃自己烤的東西別提有多香了。

      第四篇:戶外活動(dòng)作文集合

      精選戶外活動(dòng)作文集合7篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的戶外活動(dòng)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

      戶外活動(dòng)作文 篇1

      今天下午,我學(xué)的語(yǔ)言表演班進(jìn)行戶外活動(dòng):請(qǐng)你和我做朋友。到銀座進(jìn)行采訪,一個(gè)老師帶三個(gè)學(xué)生,分成四組。我們一到銀座,就發(fā)現(xiàn)外面人山人海、車水馬龍,里面也人來(lái)人往,非常熱鬧。開(kāi)始采訪了,我的心情一下子緊張起來(lái)。我調(diào)節(jié)了一下心態(tài),看準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo),就直奔而去。第一個(gè)采訪對(duì)象是一個(gè)小男孩,我剛說(shuō) “打擾一下”,他就嚇得拔腿就跑,第一次采訪失敗。

      第二個(gè)采訪的是個(gè)爺爺,我成功地進(jìn)行了采訪,給他展示了我學(xué)的繞口令,還送了禮物,爺爺還給我簽名,我們還合影了呢。有了這兩次的經(jīng)驗(yàn),我又成功地采訪了八個(gè)人,其中有服務(wù)員阿姨和一些買東西的叔叔、阿姨,今天的采訪比較成功。我很喜歡這次實(shí)踐課,它鍛煉了我們的口頭表達(dá)能力,增強(qiáng)了我們的勇氣和膽量,讓我們有了自信,我以后還想?yún)⒓舆@種活動(dòng)。這真是一個(gè)難忘的一天!

      戶外活動(dòng)作文 篇2

      今天下午老師說(shuō)第二節(jié)課我們來(lái)做游戲,我們個(gè)個(gè)都高興的手舞足蹈。

      盼星星盼月亮終于盼到第二節(jié)課了,我們做的游戲是句子串串串。

      游戲開(kāi)始了,讓第一組的人用紙寫(xiě)一個(gè)東西的名字,第二組的寫(xiě)地點(diǎn),第三、四組寫(xiě)在干什么?寫(xiě)完以后,把紙抽出三張看看句子通順不。

      我抽的句子是魏如雪在天上尿尿。還有許多的句子都很有意思,我們爭(zhēng)先恐后的要把句子念出來(lái),不知不覺(jué)下課鈴聲響起,我們依依不舍的走出教室。我們異口同聲的說(shuō),這節(jié)課真有意思。

      這活動(dòng)好玩嗎?好玩就去四年(1)班找我吧!

      戶外活動(dòng)作文 篇3

      今天下午我們?nèi)嗤瑢W(xué)去臺(tái)州初級(jí)中學(xué)的科技館參加一年級(jí)的大隊(duì)活動(dòng)。同學(xué)們主要唱讀弟子規(guī),我的主要任務(wù)就是配樂(lè)。

      爸爸媽媽都陪同我一起過(guò)去,在節(jié)目開(kāi)始前就把電子琴搬上舞臺(tái),可我只顧琴忘了帶葫蘆絲。媽媽忘了帶譜架,只能把曲譜放在琴邊。音響輸出線無(wú)法連接,媽媽成了電子琴的擴(kuò)音助手。哈哈,媽媽和我們同臺(tái)演出。

      節(jié)目正式開(kāi)始了,我看著趙老師的指揮在琴鍵上認(rèn)真并有節(jié)奏地敲著,一開(kāi)始有點(diǎn)小插曲,自我感覺(jué)總體上和同學(xué)們挺合拍的。放學(xué)回家后看了爸爸給我們的節(jié)目錄像,感覺(jué)我們班在趙老師的帶領(lǐng)下,一天就配合出這樣的效果,實(shí)在是太贊了!我們班真棒!

      戶外活動(dòng)作文 篇4

      父母喜歡戶外徒步登山活動(dòng),就是大家所說(shuō)的“驢”,他們每一次徒步歸來(lái)后分享出的美圖、美文、種種在登山過(guò)程中的喜悅感受常常讓我心動(dòng),在這個(gè)暑假,我終于忍不住備齊裝備與他們同行了,與驢友們來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的首“驢”——我的第一次徒步登山之旅。

      在出發(fā)前我就從父母口中了解到徒步登山是件費(fèi)體力活,長(zhǎng)時(shí)間的登山運(yùn)動(dòng),在登山過(guò)程為了保持動(dòng)力,不能飽食和豪飲,要吃好喝好也要等下山后才能好好大餐也就是驢友們所謂的FB(腐敗),不說(shuō)你可能還不知道吧。

      這次的戶外徒步登山,驢行的.不單有父母,還有父母的朋友叔叔阿姨們,在他們的帶領(lǐng)下,我們一行來(lái)到了廣州鳳凰山腳下。本次的徒步登山路線就是驢友口中的“漁漁環(huán)線”—— 首先會(huì)翻過(guò)鳳凰山頂(先沖鳳頂),然后再越過(guò)絕望坡,華南第一坡、華南第二坡,最終回到出發(fā)地附近,路程約14公里,大約需要6小時(shí)的時(shí)間,主峰海拔373.3米,山頂海拔有390米,山體由花崗巖和頁(yè)巖構(gòu)成,植被為南亞熱帶常綠闊葉林??吹窖坌毙钡耐疗?,覆蓋著厚厚的枯枝落葉,一大片褐黃色與棕色之間有一道明顯的亮土色的道路彎彎扭扭明顯或不明顯的逶迤著,那是彰顯著驢友用腳仗量著這條路的最有力證明。幾棵屹立在斜坡的樹(shù),不顯粗壯卻格外有力,根根老樹(shù)樹(shù)根如牢牢抓住土地的鐵爪子,眼前看到的讓我深深振撼。反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),大家已開(kāi)始向上爬了,我在爸爸媽媽的指導(dǎo)下,將登山杖用力的插入土中,身體微微后傾,邁開(kāi)了我登山之旅的第一步。

      我們選擇的路線 “漁漁環(huán)線”在這條路線中,一路攀登的同時(shí)也聽(tīng)聽(tīng)一些戶外徒步的知識(shí),大致了解一下環(huán)線就是從這里起步,經(jīng)過(guò)幾個(gè)山頭的攀爬后回到原點(diǎn),而穿越就應(yīng)該是從這里起步,經(jīng)穿越過(guò)一座座山頭后不回原點(diǎn),從另一出口出來(lái)了。這一路我走來(lái)還真有些累,一路大家都互相照顧、互相照應(yīng),而要幫手時(shí)大家都熱情的伸出手拉你一把,一開(kāi)始團(tuán)隊(duì)中有一位阿姨出現(xiàn)不適時(shí),同行的叔叔阿姨們熱心的問(wèn)寒問(wèn)暖。遇到陡坡拉繩時(shí),大家相互扶持,聽(tīng)媽媽還說(shuō)以前要自已綁繩,這次經(jīng)過(guò)有其他驢友綁好供大家經(jīng)過(guò)時(shí)用,真為這些驢友們點(diǎn)贊。這就是團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)有的精神,眼前看著斜度有70多度的絕望坡,讓我學(xué)會(huì)無(wú)畏、勇敢、堅(jiān)定,不懈、登上鳳凰山頂遼望天地茫茫云海之中,以及小小山峰,俯瞰黃婆洞水試,我瞬間領(lǐng)悟到會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣概。

      我們穿梭在山間,撒下一遍的歡聲笑語(yǔ),難怪說(shuō):戶外是一個(gè)陶冶情操磨練意志的活動(dòng),在戶外流傳一名經(jīng)典的名言“野蠻其體魄,凈化其靈魂”古人有云:“仁者樂(lè)其山,智者樂(lè)其水”借山水陶冶情志早就是古人的一種人生追求,古人如此,今人更就發(fā)揚(yáng),期待下一次徒步登山的考驗(yàn)。

      戶外活動(dòng)作文 篇5

      今天的我非常開(kāi)心,懷著興奮和喜悅來(lái)到了學(xué)知源,因?yàn)槲覀兘裉烊執(zhí)豆珗@爬山。

      我們二點(diǎn)三十分左右來(lái)到了龍?zhí)豆珗@,我們議論紛紛地說(shuō)著,笑著,不知道老師會(huì)先哪條路給我們爬呢?

      老師把我們帶到九曲橋的下面說(shuō):“你們誰(shuí)先到觀光閣的上面,再爬下來(lái),誰(shuí)就是勝利者。”

      老師說(shuō):“預(yù)備……”我就把腳伸到樓梯上。老師說(shuō):“開(kāi)始。”我們就擠來(lái)擠去地爬,我就飛快地上去了,我快爬到觀光閣,我氣喘吁吁,滿臉通紅,我還在堅(jiān)持,我沒(méi)有像他們那樣,半途而廢。我用力地爬著,終于到了觀光閣的樓上,我站了一下,就下去了,因?yàn)檫@是比賽,我飛一樣地下了樓,我小心翼翼地下著樓,我的后面只剩下一個(gè)人了,我就剩五個(gè)樓梯,同學(xué)們都在歡呼,我跳了下來(lái)。得了第六名,我還是沒(méi)有輸。

      我們休息了五分鐘,老師說(shuō):“我也參加?!蔽覀兊诙喌募ち姨魬?zhàn)又將開(kāi)始了。老師說(shuō):“預(yù)備,開(kāi)始。”老師跑得比我還快,我拿出吃奶的力氣跑了上去,果然爬在老師的前面。我又到觀光閣前面時(shí),又汗流夾背,汗如雨下,我使勁地爬著,終于我得了第四名,我這次成績(jī)比上次好多了。我從觀光閣下看風(fēng)景優(yōu)美的景物,有中心舞臺(tái),有花崗書(shū)城,還有高樓建筑……我們看了一會(huì)兒,老師說(shuō):“下去吧!”突然有一個(gè)“逃兵”那就是黃浩銘,他沒(méi)有上來(lái)就下去了,我真為他感到可惜。

      爬山雖然很累,但同時(shí)也很快樂(lè),很開(kāi)心,我愛(ài)上了爬上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

      戶外活動(dòng)作文 篇6

      水,清澈見(jiàn)底,一陣陣淡淡的煙霧夾雜著蘊(yùn)藏了一整個(gè)冬天的各種清新的香味在河邊彌漫開(kāi)來(lái),遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的一座座亭子,像剛睡醒了似的,朦朦朧朧的,在這種環(huán)境下燒烤,別提有多愜意了……

      烤肉發(fā)出滋滋地聲音,一滴油順著飽滿的肉慢慢地滑下。隨著一聲“快來(lái)燒烤啊”,我們的熱情高漲到了極點(diǎn)!

      我一邊哼著小曲,一邊不停的翻動(dòng)著架子上的烤肉,過(guò)了一會(huì)兒,烤肉已泛起了誘人的金黃色。

      “快熟了,快熟了!”我一邊興奮地喊著,一邊迫不及待地拿起油刷給每一串不停地刷油?;蛟S是太著急的緣故吧,一滴油不小心順著肉串淌了下去,木碳上立刻冒出了縷縷青煙,緊接著木炭上竟著起火來(lái)了。見(jiàn)此情景,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),順手抄起擱在一旁的扇子,想把火撲滅。誰(shuí)知,聰明反被聰明誤,火越來(lái)越大,我一下傻了眼。邊上正忙著鋪?zhàn)啦嫉睦铈每吹?,急忙沖著我喊:“快拿開(kāi),快!”“哦!”我趕緊手忙腳亂地取下了肉串。不幸中的萬(wàn)幸,雖然誘人的金黃色變成了枯黃,肉還沒(méi)有被烤焦。

      吃一塹,長(zhǎng)一智。接下來(lái)我小心多了,李婷、肖如云她們也趕過(guò)來(lái)幫忙,一會(huì)兒,一頓美味燒烤便宣告大功告成了。

      烤肉本來(lái)就芳香四溢,再配上椒鹽等佐料,嫩、酥、鮮,肉更加的入味。肚子里的饞蟲(chóng)立刻蘇醒。我俯下身子,湊近肉串貪婪地吮吸了一口:“好香??!”顧不得燙就狠狠地咬了一大口,爽!肉香透過(guò)舌苔尖端溢滿整個(gè)口腔,瞬間讓我忘記了燒烤時(shí)所有的尷尬。還有什么比一個(gè)吃貨在這里大快朵頤更加快樂(lè)的事呢?

      大家津津有味地品嘗著自己烤的食品,心里比吃了蜜還甜!這雖比不上專業(yè)人士,不管怎么樣,這都是我們自己做的,別有一番滋味。在一陣風(fēng)卷殘?jiān)浦?,我們“揮揮手,不留下一片垃圾”,戀戀不舍的向家走去……

      小河依然潺潺的流著,依舊那么清澈,空氣卻多了些許食物的香味和一種叫“快樂(lè)”的氣息,還有那灑落在落日的余暉中愉悅的笑聲……

      戶外活動(dòng)作文 篇7

      寒冷的冬天漸漸地離我們遠(yuǎn)去,春天的腳步越來(lái)越快得向我們走來(lái)。

      讓我們一起去郊外吧!去享受清新的空氣和泥土的芬芳。河邊的柳樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始發(fā)芽,滿山的杜鵑花一個(gè)個(gè)含苞欲放,路邊的小草也伸出了嫩綠的身子,山間的小溪流淌著清澈的泉水,發(fā)出一陣陣歡快的笑聲,等待我們的到來(lái)。

      第五篇:【熱門(mén)】戶外活動(dòng)作文集合

      【熱門(mén)】戶外活動(dòng)作文集合六篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的戶外活動(dòng)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      戶外活動(dòng)作文 篇1

      父母喜歡戶外徒步登山活動(dòng),就是大家所說(shuō)的“驢”,他們每一次徒步歸來(lái)后分享出的美圖、美文、種種在登山過(guò)程中的喜悅感受常常讓我心動(dòng),在這個(gè)暑假,我終于忍不住備齊裝備與他們同行了,與驢友們來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的首“驢”——我的第一次徒步登山之旅。

      在出發(fā)前我就從父母口中了解到徒步登山是件費(fèi)體力活,長(zhǎng)時(shí)間的登山運(yùn)動(dòng),在登山過(guò)程為了保持動(dòng)力,不能飽食和豪飲,要吃好喝好也要等下山后才能好好大餐也就是驢友們所謂的FB(腐?。?,不說(shuō)你可能還不知道吧。

      這次的戶外徒步登山,驢行的不單有父母,還有父母的朋友叔叔阿姨們,在他們的帶領(lǐng)下,我們一行來(lái)到了廣州鳳凰山腳下。本次的徒步登山路線就是驢友口中的“漁漁環(huán)線”—— 首先會(huì)翻過(guò)鳳凰山頂(先沖鳳頂),然后再越過(guò)絕望坡,華南第一坡、華南第二坡,最終回到出發(fā)地附近,路程約14公里,大約需要6小時(shí)的時(shí)間,主峰海拔373.3米,山頂海拔有390米,山體由花崗巖和頁(yè)巖構(gòu)成,植被為南亞熱帶常綠闊葉林??吹窖坌毙钡耐疗拢采w著厚厚的枯枝落葉,一大片褐黃色與棕色之間有一道明顯的亮土色的道路彎彎扭扭明顯或不明顯的逶迤著,那是彰顯著驢友用腳仗量著這條路的最有力證明。幾棵屹立在斜坡的樹(shù),不顯粗壯卻格外有力,根根老樹(shù)樹(shù)根如牢牢抓住土地的鐵爪子,眼前看到的讓我深深振撼。反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),大家已開(kāi)始向上爬了,我在爸爸媽媽的指導(dǎo)下,將登山杖用力的插入土中,身體微微后傾,邁開(kāi)了我登山之旅的第一步。

      我們選擇的路線 “漁漁環(huán)線”在這條路線中,一路攀登的同時(shí)也聽(tīng)聽(tīng)一些戶外徒步的知識(shí),大致了解一下環(huán)線就是從這里起步,經(jīng)過(guò)幾個(gè)山頭的攀爬后回到原點(diǎn),而穿越就應(yīng)該是從這里起步,經(jīng)穿越過(guò)一座座山頭后不回原點(diǎn),從另一出口出來(lái)了。這一路我走來(lái)還真有些累,一路大家都互相照顧、互相照應(yīng),而要幫手時(shí)大家都熱情的伸出手拉你一把,一開(kāi)始團(tuán)隊(duì)中有一位阿姨出現(xiàn)不適時(shí),同行的叔叔阿姨們熱心的問(wèn)寒問(wèn)暖。遇到陡坡拉繩時(shí),大家相互扶持,聽(tīng)媽媽還說(shuō)以前要自已綁繩,這次經(jīng)過(guò)有其他驢友綁好供大家經(jīng)過(guò)時(shí)用,真為這些驢友們點(diǎn)贊。這就是團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)有的精神,眼前看著斜度有70多度的絕望坡,讓我學(xué)會(huì)無(wú)畏、勇敢、堅(jiān)定,不懈、登上鳳凰山頂遼望天地茫茫云海之中,以及小小山峰,俯瞰黃婆洞水試,我瞬間領(lǐng)悟到會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣概。

      我們穿梭在山間,撒下一遍的歡聲笑語(yǔ),難怪說(shuō):戶外是一個(gè)陶冶情操磨練意志的活動(dòng),在戶外流傳一名經(jīng)典的名言“野蠻其體魄,凈化其靈魂”古人有云:“仁者樂(lè)其山,智者樂(lè)其水”借山水陶冶情志早就是古人的一種人生追求,古人如此,今人更就發(fā)揚(yáng),期待下一次徒步登山的考驗(yàn)。

      戶外活動(dòng)作文 篇2

      今天,晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗,我和媽媽一起迎著初升的太陽(yáng)去趙王遺址公園參加了20xx年快樂(lè)作文春季大型戶外活動(dòng),別提我有多高興了。

      “愛(ài)的抱抱”拉開(kāi)游戲的序幕。我們轉(zhuǎn)著圈,唱著歌,老師突然說(shuō)了“5”這個(gè)數(shù)字,我和妹妹趕快和另外三名同學(xué)組成一組。接著,我們迅速進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),時(shí)刻準(zhǔn)備組合新隊(duì)伍,這次老師說(shuō)了“7”這個(gè)數(shù)字,我們迅速又找了兩個(gè)小伙伴,就這樣,我們的“能力爆表隊(duì)”成功組建了。

      這時(shí),老師宣布了游戲規(guī)則和注意事項(xiàng),游戲名稱為“撕名牌”,即在最短的時(shí)間里把對(duì)方的名牌全撕掉為獲勝方。我們的任務(wù)是時(shí)刻保護(hù)自己和隊(duì)長(zhǎng)的名牌,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)了,如果隊(duì)長(zhǎng)出局,整個(gè)隊(duì)包括隊(duì)員也會(huì)出局。

      游戲在老師的哨聲中正式開(kāi)始,我們首先地毯式仔細(xì)的在垃圾箱底下和板凳下尋找著錦囊??上覀冋伊税胩觳耪业揭粋€(gè)。正在我們?nèi)褙炞ふ倚洛\囊的時(shí)候,碰到了“精英隊(duì)”,我們馬上進(jìn)入了戰(zhàn)斗狀態(tài),我毫不猶豫第一個(gè)沖出陣來(lái),縱身?yè)湎蛩麄兊年?duì)長(zhǎng)。我們正在激烈交鋒時(shí),他們隊(duì)突然沖出來(lái)了一個(gè)小個(gè)子,被我們隊(duì)的柳博文攔住,幾個(gè)回合就解決了他。戰(zhàn)斗進(jìn)入到了白熱化,我們的體力由于過(guò)度消耗,大家都有點(diǎn)堅(jiān)持不住了。這時(shí)我急中生智,抓住了一個(gè)最好時(shí)機(jī),來(lái)個(gè)老虎下蹲,提腿抱腰把他摔倒在地,順手撕掉了他的名牌。誰(shuí)知他竟然使出絕招亮出了“復(fù)活卡”。我們趕緊撤退。由于神情慌張,我和隊(duì)伍跑散了,我一方面想要迅速找到隊(duì)伍,一方面還要提防“鈴鐺使者”。果然,不出所料,張老師帶了一幫人朝我走來(lái)。驚奇的.向我發(fā)問(wèn):“你還活著嗎?”“當(dāng)然活著”。張老師立即喊道:“大家給我上!”聞聲我使出吃奶的勁跋腿就跑,終因寡不敵眾名牌被撕了下來(lái)。我以出局而告終。

      這次大型課外活動(dòng),不僅充滿著娛樂(lè)性,趣味性,更重要得是使我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要,集體力量的強(qiáng)大。今后我要更加積極參加各種有意義的活動(dòng),磨練意志,增長(zhǎng)知識(shí),做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

      戶外活動(dòng)作文 篇3

      今天我和妹妹去了拓展游戲,里面有很多玩的,有爬網(wǎng)子的,走鋼絲的、從高處往下跳的、從竹竿上往下滑的,我覺(jué)得真好玩,可是人很多,我們就先畫(huà)了一會(huì)畫(huà),然后我們就開(kāi)始玩了,妹妹有些害怕,我說(shuō)我先試試吧,我第一項(xiàng)目是從很高的獨(dú)木橋上走過(guò)去,橋很高很窄中間很多障礙要跨過(guò)去;第二個(gè)項(xiàng)目是攀援,我手很滑,爬不上去;第三個(gè)項(xiàng)目是爬網(wǎng)子,爬上去后,從竹竿上溜下來(lái),我玩了兩次,第一次我還很害怕,叔叔說(shuō)不用抓繩子,我輕輕的松開(kāi),真的越來(lái)越快,我就和妹妹重新排隊(duì)玩了第二次。

      這里太好玩了。

      戶外活動(dòng)作文 篇4

      寒冷的冬天漸漸地離我們遠(yuǎn)去,春天的腳步越來(lái)越快得向我們走來(lái)。

      讓我們一起去郊外吧!去享受清新的空氣和泥土的芬芳。河邊的柳樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始發(fā)芽,滿山的杜鵑花一個(gè)個(gè)含苞欲放,路邊的小草也伸出了嫩綠的身子,山間的小溪流淌著清澈的泉水,發(fā)出一陣陣歡快的笑聲,等待我們的到來(lái)。

      戶外活動(dòng)作文 篇5

      近來(lái)到了麻雀的繁殖旺季,我們學(xué)校的屋檐上到處都是嘰嘰喳喳的聲音,今天我們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí),看到孩子們?cè)趪梢欢延懻撝裁矗仪那牡刈哌^(guò)去,聽(tīng)到孩子們你一言我一語(yǔ)的說(shuō)著----到底這只小鳥(niǎo)在干嘛呢?男孩們就說(shuō):‘我們抓住它吧,。珂珂說(shuō):它好可憐啊,它找不到媽媽了。不知誰(shuí)說(shuō)了句老師來(lái)了,孩子們回頭看著我,各種期待的眼神讓我不知說(shuō)什么好。忽然聽(tīng)到樹(shù)上發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲,一聲比一聲焦急,抬頭一看原來(lái)是鳥(niǎo)媽媽。我對(duì)孩子們說(shuō):“小鳥(niǎo)在學(xué)飛呢,你看鳥(niǎo)媽媽在看著我們呢,它怕我們會(huì)傷害小鳥(niǎo)”,孩子們一致說(shuō);它為什么把小鳥(niǎo)扔在地上不管呢?不是不管小鳥(niǎo)的媽媽要小鳥(niǎo)自己學(xué)飛,是我們的到來(lái)影響了它,小鳥(niǎo)它會(huì)害怕的,我們藏起來(lái)看看小鳥(niǎo)怎么學(xué)飛好嗎?孩子們都同意了。我領(lǐng)著孩子到距離小鳥(niǎo)很遠(yuǎn)的樹(shù)林旁邊孩子們坐在那一動(dòng)不動(dòng)的看著小鳥(niǎo)的動(dòng)向,果然不負(fù)所望鳥(niǎo)媽媽飛到小鳥(niǎo)的上方唧唧的叫著,好像在說(shuō)孩子加油加油-----小鳥(niǎo)在一次次跌跌撞撞中飛了起來(lái),當(dāng)小鳥(niǎo)飛起來(lái)時(shí)孩子們高興地大叫起來(lái),小鳥(niǎo)真棒。

      通過(guò)觀看小鳥(niǎo)的學(xué)飛過(guò)程孩子們懂得了堅(jiān)持不懈就是勝利,比在課堂中通過(guò)老師的解說(shuō)和PPS懂得的還多,而且更有趣。

      戶外活動(dòng)作文 篇6

      星期四,我們?cè)谛〗蹮艏?,老師帶著同學(xué)們一起去游泳,我特別高興。

      我們上了校車七嘴八舌地議論著,有人說(shuō):“在哪里呀?”有人說(shuō):“水有多深???”還有人說(shuō):“不會(huì)游泳的人會(huì)不會(huì)被淹???”

      到了那里,我們把準(zhǔn)備好的東西拿了出來(lái)——泳褲(男)、泳衣(女)、游泳圈、毛巾。我們分別去男、女更衣室更衣。換完衣服后,我們聽(tīng)著老師的口令陸續(xù)下了水。

      到了水里,發(fā)現(xiàn)水里的人人山人海,我們先拍了個(gè)集體照,然后才開(kāi)始玩,我玩了滑滑梯、水上秋千等,其中我最喜歡玩的就是水上秋千。我記得我第一次玩的時(shí)候還沒(méi)上秋千就“撲通”一聲掉進(jìn)了水里,因?yàn)闆](méi)有游泳圈,所以我掉下水時(shí)喝了一口水。有了第一次失敗的教訓(xùn),第二次我決定帶著游泳圈上去,可費(fèi)了九牛二虎之力坐上秋千后,我發(fā)現(xiàn)我被卡著了,好不容易才下來(lái)。第三次,我不甘心,再次爬上秋千,這次,我并沒(méi)有被秋千卡住,也沒(méi)有掉下來(lái),而是成功的蕩起了秋千,哈哈,水上秋千真好玩!

      游玩中,我還看到了其他小伙伴有的在玩水上搶球;有的在玩水上滑滑梯;還有的在和老師做游戲,盡管烈日當(dāng)空,但大家臉上依然洋溢著快樂(lè)的笑容。

      時(shí)間很快就過(guò)去了,一轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了。我們迅速地上岸并穿好衣服,穿完衣服后,有的同學(xué)去買東西吃,而我則響應(yīng)了老師的“號(hào)召”——排隊(duì),排好隊(duì)后我們坐上了回程的校車,一路歡聲笑語(yǔ)回到了小桔燈。

      今天的戶外課真讓人回味無(wú)窮啊!

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