第一篇：開(kāi)學(xué)后作文

開(kāi)學(xué)后作文八篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊桑旅媸切【幷淼拈_(kāi)學(xué)后作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開(kāi)學(xué)后作文 篇1

開(kāi)學(xué)了，我又回到了校園?？墒恰孟窨偸亲屛腋械讲惶樞摹?/p>

就拿開(kāi)學(xué)第一天來(lái)說(shuō)吧，剛發(fā)好的新書，我點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)少一本，可是當(dāng)下午我要做科學(xué)《同步訓(xùn)練》的時(shí)候，出樂(lè)子了。我左翻翻右翻翻，就是沒(méi)有《同步訓(xùn)練》的影子。這下我可著急了，當(dāng)時(shí)我把書都放在課桌上，我又仔細(xì)地點(diǎn)了點(diǎn)，沒(méi)錯(cuò)啊，可是就是找不到。我更急了，丟了書不要緊，可以再買一本，可是重點(diǎn)是這是課堂作業(yè)，放學(xué)前要交的！我可不想挨科學(xué)老師的訓(xùn)，要知道她可是出了名的嚴(yán)。同學(xué)們也急了，都幫我找了起來(lái)?？墒牵业恼n桌前前后后每一個(gè)角落都找遍了，書包的每個(gè)袋子也都翻遍了，書堆也仔仔細(xì)細(xì)地看過(guò)了，就是沒(méi)有《同步訓(xùn)練》的影子。

后來(lái)，有位同學(xué)大喊了一聲：“找到了！”說(shuō)著從講臺(tái)上拿起一本嶄新的——科學(xué)《同步訓(xùn)練》！

“……”

大家都沉默了，我也不例外。

在大約十秒鐘后，我的同桌打破了這沉默：“哦，我想起來(lái)了，剛才是有一本在他桌上，我還以為是我的，看看我的還在，就問(wèn)了問(wèn)我后面的有沒(méi)有，她說(shuō)她有了，我就把這本書放到講臺(tái)上去了?！?/p>

“……”

大家又沉默了……

過(guò)了一會(huì)兒，我略帶怒氣的問(wèn)我同桌：“你的，為什么把我的書放到講臺(tái)上去？難道你不會(huì)看我有沒(méi)有嗎？”面對(duì)我的質(zhì)問(wèn)，我的同桌略帶吃驚地說(shuō)：“我還以為你已經(jīng)有了……”“……”我和其他同學(xué)又是一陣無(wú)語(yǔ)。我說(shuō)：“唉，算了吧，看在已經(jīng)回到我的手里的份上，我就饒了你吧。不過(guò)，下次眼睛放亮點(diǎn)，不要把你的眼鏡當(dāng)擺設(shè)?！闭f(shuō)完我就做我的作業(yè)了。同學(xué)們看事情已經(jīng)解決了，就說(shuō)：“事情已經(jīng)解決了，大家都繼續(xù)做吧，別看了，別看了?！蔽覠o(wú)語(yǔ)的看著這些貌似很認(rèn)真的同學(xué)，嘆了口氣，國(guó)人愛(ài)看熱鬧，那是從小就有的本能，改都改不了，不管年紀(jì)大小都有這個(gè)毛病，遇事圍觀，事解散開(kāi)。半晌無(wú)語(yǔ)。

還有一次，大概是星期二，課代表指著我的作業(yè)本，問(wèn)我：“你為什么沒(méi)做？”我?guī)е鵁o(wú)奈的口氣說(shuō)：“這個(gè)……我不知道有這回事。我只知道要做同步。”看起來(lái)這句話雷得不輕，同學(xué)們腦門上都冒起了黑線。我也深感無(wú)奈，沒(méi)辦法，做吧……

好不容易過(guò)完了這一周，我感覺(jué)腦袋都要被脹爆了，最近的事情是一茬接著一茬，筆直的沖擊我的大腦神經(jīng)中樞，讓我不得安寧。上帝啊，你何時(shí)才能讓我輕輕松松的學(xué)習(xí)，不再擁有這些累贅??！……

開(kāi)學(xué)后作文 篇2

第一個(gè)課題是潛能。我們每一個(gè)人其實(shí)都有自己的潛能，但是潛能可不是你想得到就能得到的。還要看你自己是如何將它挖掘出來(lái)，并通過(guò)不懈的努力來(lái)增強(qiáng)它，那才是一個(gè)人真正的潛能。就像四川省桑棗中學(xué)的同學(xué)們，在汶川大地震中他們激發(fā)了他們的潛能2200多名同學(xué)沒(méi)有驚慌，有序的下了樓，但是只用了1分40多秒的時(shí)間就集合到了操場(chǎng)上，這真是一個(gè)偉大的生命奇跡?。〉沁@不是隨隨便便就能做到的，那還要靠他們那堅(jiān)持不懈的努力，努力的練習(xí)才能有今天的奇跡，他們才是生命的王者。

第二個(gè)話題是堅(jiān)持。在面對(duì)災(zāi)難和自然災(zāi)害中只有堅(jiān)持，才會(huì)有生存的希望。如果一開(kāi)始就放棄了自己，放棄了生存的希望，活下來(lái)的希望就會(huì)完全破滅。就像在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小山村里的一個(gè)14歲女孩，她帶上家人為她準(zhǔn)備的飯菜就上學(xué)去了，她想走對(duì)面的山路，好節(jié)約時(shí)間，可是她不知道那里到處都是自然形成的天坑。結(jié)果她腳一滑就不幸落入了一個(gè)深達(dá)40多米的天坑中，大一開(kāi)始只能哭，可那樣還是沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)，她餓了就吃地上媽媽給她準(zhǔn)備的飯菜，吃完了就吃樹上的樹葉，小草。渴了就喝石壁上的露珠。最后她用自己的力量，和堅(jiān)持不懈的精神，拉著樹枝終于爬了上去。天使給她力量讓她走出了這個(gè)鬼門關(guān)，所以說(shuō)堅(jiān)持就有生存的希望。

第三個(gè)話題是團(tuán)結(jié)。只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能打敗強(qiáng)大的對(duì)手。取得最后的勝利。

開(kāi)學(xué)后作文 篇3

今天我看了以英雄不朽為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，這個(gè)影片讓我認(rèn)識(shí)了很多很多的抗日英雄，它不僅將抗日戰(zhàn)士們的英雄氣概展現(xiàn)了出過(guò)來(lái)，更讓日軍的滔天罪行盡顯在眼前。我心中不禁涌起澎湃的愛(ài)國(guó)之情。

我們的五星紅旗每天迎著朝陽(yáng)冉冉地升起，晨風(fēng)中飄揚(yáng)。它鮮紅如血，仿佛火團(tuán)，在這鮮血染紅的大地上空熾烈地燃燒。它是被革命先烈的熱血染紅的，包含著多少革命先烈對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng)與火熱。

中華民族的發(fā)展史，是中華兒女為祖國(guó)振興而犧牲的英雄史，那些為了國(guó)家和民族利益前仆后繼烈士，他們從星火燎原，到萬(wàn)里長(zhǎng)征，從轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，到抗美援朝他們?yōu)槿嗣駫侇^顱，灑熱血，他們是埋骨青山，無(wú)須馬革裹尸還的英雄!

巾國(guó)英雄趙一曼，因叛徒告密，與所在部隊(duì)被圍困于道北一帶，為掩護(hù)部隊(duì)主力突圍，身負(fù)重傷而被捕。關(guān)押期間，受盡酷刑，被折磨得奄奄一息，依然堅(jiān)持斗爭(zhēng)。郭沫若為其題詩(shī)紀(jì)念：蜀中巾幗富英雄，石柱猶存良玉蹤。四海今歌趙一曼，萬(wàn)民永憶女先鋒。青春換得江山壯，碧血染將天地紅。東北西南齊仰首，珠河億載漾東風(fēng)。

革命烈士劉胡蘭也因叛徒告密而被捕，她鎮(zhèn)靜的把入黨信物萬(wàn)金油盒交給母親后，被氣勢(shì)洶洶的敵人帶走。劉胡蘭在威逼和利誘面前不為所動(dòng)，她被帶到鍘刀前，眼見(jiàn)匪軍連鍘了幾個(gè)人，坦然躺在刀座上

董存瑞舍身炸碉堡;黃繼光用自己的胸膛擋住敵人的機(jī)槍口;邱少云烈火燒身，紋絲不動(dòng);狼牙山五壯士為了不做俘虜，而跳入懸崖，英勇就義

他們是偉大的英雄兒女，他們是英勇的革命烈士，他們是我們最好的學(xué)習(xí)榜樣。他們?yōu)閲?guó)捐軀、勇于獻(xiàn)身，他們的名字被深深刻在歷史長(zhǎng)河中，被刻在人們心里。

開(kāi)學(xué)后作文 篇4

9月1日，是開(kāi)學(xué)第一天，晚上6：30，我準(zhǔn)時(shí)收看了《央視二套》晚上播放的《開(kāi)學(xué)第一課》。

《開(kāi)學(xué)第一課》上了四節(jié)班會(huì)課，第一節(jié)班會(huì)的主題是“愛(ài)是分享”。輔導(dǎo)員是于丹老師，于丹老師說(shuō)：“我女兒也喜歡喜羊羊，所以我也知道喜羊羊、懶羊羊、美羊羊、灰太狼。這里面最受歡迎的不是最漂亮的美羊羊，而是喜羊羊，為什么呢？因?yàn)樗泻芏嗪芏嗟膼?ài)和別人分享，和別人分享后又變成更多更多的愛(ài)。”的確，我們最喜歡的是喜羊羊，也正是因?yàn)橄惭蜓蚰芨渌朔窒韾?ài)，我們才會(huì)喜歡它。所以，于丹老師說(shuō)得對(duì)，愛(ài)是給予，愛(ài)是分享。我覺(jué)得我們也應(yīng)該像喜羊羊那樣，有了愛(ài)就跟別人一起分享，這樣人世間就處處充滿愛(ài)了。最令我感動(dòng)的是第四節(jié)班會(huì)課，它的主題是“愛(ài)是榮耀”。輔導(dǎo)員是楊利偉叔叔，他給我們帶來(lái)了這樣一個(gè)故事：次仁曲珍是一位99歲的藏族老人，每天清晨，他總會(huì)拿一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，穿入五星紅旗一側(cè)的布套中，將旗桿靠著房檐，小心地插好，又?jǐn)n過(guò)旁邊的小石頭，將旗桿固定住，微風(fēng)拂過(guò)，五星紅旗就迎風(fēng)飄了起來(lái)。有人問(wèn)她，為什么每天都要堅(jiān)持這樣升旗，她的回答是：“西藏百萬(wàn)農(nóng)奴解放后，我過(guò)上了好日子，我要感謝祖國(guó)，”“感謝祖國(guó)，”次仁曲珍老奶奶說(shuō)這句話時(shí)，實(shí)在是令我感動(dòng)，是啊，連一個(gè)沒(méi)有文化的老奶奶都知道要感謝祖國(guó)，更何況我們呢？

愛(ài)國(guó)就讓我們從身邊事做起，愛(ài)親人，愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師，讓我們愛(ài)身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答祖國(guó)！

開(kāi)學(xué)后作文 篇5

一個(gè)漫長(zhǎng)而又過(guò)去了，迎來(lái)了新學(xué)期到來(lái)，是的!開(kāi)學(xué)了，新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了，新的挑戰(zhàn)也來(lái)了。

不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)的第一周已經(jīng)過(guò)去了，仔細(xì)回憶一下，還記得注冊(cè)那天，心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí)，一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問(wèn)好，想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò)，或是匆匆地打招呼，或是留下擦肩而過(guò)的瞬間?；氐秸n室注冊(cè)時(shí)，面對(duì)陌生的同學(xué)，一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么，只好用笑容帶過(guò)，那時(shí)真是夠?qū)擂蔚?。注?cè)的程序辦完后，我們便開(kāi)始了大掃除，我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈，我看到了團(tuán)結(jié)的力量。

住宿生活既快樂(lè)又緊張，每天5點(diǎn)40分起床，6點(diǎn)20分吃早餐。吃完早餐就回班上上早讀，8點(diǎn)00分上第一節(jié)課，中午12點(diǎn)00分放午學(xué)，大家都往飯?zhí)门?，生怕排?duì)，有些同學(xué)吃完午飯又沒(méi)有時(shí)間午睡了，中午14點(diǎn)40分上課，17點(diǎn)00分放學(xué)，宿舍老是停水，飯?zhí)没锸巢睿@是經(jīng)?？吹降目臻g說(shuō)說(shuō)。晚上18點(diǎn)50分上晚修，21點(diǎn)30分下晚修，然后回到宿舍洗澡、洗衣服、吃點(diǎn)東西，一天就這么過(guò)去了，咱們宿舍的人都是縣城的，第一次住宿，都住得不習(xí)慣。

我倒不覺(jué)得，我覺(jué)得現(xiàn)在是最好的鍛煉機(jī)會(huì)，畢竟以后要到大城市讀書，現(xiàn)在都怕苦，那以后怎么辦，總得要有付出才會(huì)有收獲吧!所以每天都在和時(shí)間賽跑。

同學(xué)們，這只是開(kāi)學(xué)的第一周，我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè)，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧!

開(kāi)學(xué)后作文 篇6

《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感銀山小學(xué) 04（2）班 鄭筱山 指導(dǎo)老師：王悅曦應(yīng)教育部要求，20xx年9月1日，我在家觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，看過(guò)這個(gè)節(jié)目后，如果讓我們回答一個(gè)問(wèn)題：愛(ài)是什么？我會(huì)回答：愛(ài)是寬容。每個(gè)人的心中都應(yīng)裝有“寬容”二字。在我們的生活中，都避免不了要發(fā)生一些大大小小的糾紛，但只要你試著去原諒別人，試著去容納別人不再追究一些小問(wèn)題，就能避免一些不必要的麻煩，而且還能挽回更多的的美好時(shí)光。天災(zāi)，奪走了太多可憐人的許多東西，甚至僅有的一條生命。在天災(zāi)中即使幸運(yùn)躲過(guò)一劫的人也只剩下空空兩手了，但是，我們可以用自己的雙手重頭再來(lái)。有一句話，一直銘記在我心中：再小的'力量乘以十三億，它會(huì)變得無(wú)比強(qiáng)大，再大的困難除以十三億，它會(huì)變得微不足道。愛(ài)，是每個(gè)人都能得到的，只需要你把它放大，在分享給每一個(gè)人，并且給足他們，那你將會(huì)得到更多的這份東西——寬容。

開(kāi)學(xué)后作文 篇7

今天的天氣真好，連太陽(yáng)都出來(lái)了！其實(shí)很想出去走走，可是想想答應(yīng)過(guò)爸爸，這個(gè)學(xué)期不會(huì)在那么貪玩了！

昨晚12點(diǎn)多才到家的，到2點(diǎn)多才睡覺(jué)，所以今天很晚才起床的。

今天是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)休息日，上了一個(gè)星期的課，我感覺(jué)好累哦，這也許是還沒(méi)有完全適應(yīng)吧！每天早上總是起不起來(lái)，每天都急吼拉吼的，就怕遲到了！幸運(yùn)的是我還沒(méi)遲到，就快了這一分鐘左右，所以都沒(méi)被老師記名字，那是因?yàn)槲乙幌萝嚲团艿綄W(xué)校的，所以才不會(huì)遲到呢！

這一個(gè)星期真的好無(wú)聊哦，我就覺(jué)得在學(xué)校里渾身沒(méi)力氣，雖然我上課是比以前好了，但是都是我在硬撐的，其實(shí)真的好想睡覺(jué)的，特別是看到我的同桌杰睡覺(jué)的時(shí)候，我更是難受啊！放學(xué)回家后，做好作業(yè)就是上網(wǎng)，每天都睡不著，最早都11點(diǎn)才睡覺(jué)的，因?yàn)檫^(guò)年的時(shí)候都是晚上玩的，而且我只要一玩起來(lái)，精力就特別充沛，所以那斷時(shí)間是玩的太累了，現(xiàn)在想休息了，可就是晚上睡不著??！

真的好累??！明天也不想出去了，就在家做一個(gè)大休息吧！要不下星期再適應(yīng)不來(lái)可就慘了！我可真的是受不了??！

開(kāi)學(xué)后作文 篇8

今天是開(kāi)學(xué)第一天，我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，本期主題是“美在身邊”，其實(shí)我們的生活中處處都有美，只是你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

黎明，當(dāng)我們還在酣睡時(shí)，母親早已悄悄起身，在廚房為我們準(zhǔn)備早餐。等我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在桌上。

走進(jìn)校園，看到同學(xué)們?cè)谛@里讀書的身影與老師往返于班級(jí)與辦公室之間的身影，不覺(jué)感受到這也是一種美。

在街上，你有時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)，有人在把自己手中的垃圾袋扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，也會(huì)將桶外的垃圾順手扔進(jìn)去。

在公交車上，有人給老人讓座；在校園里，學(xué)生向老師問(wèn)好的聲音，這也是美。身邊美好的事處處存在，只是我們?nèi)狈?duì)“美”的理解和認(rèn)識(shí)。

除夕之夜，一家人聚在電視機(jī)前觀看春節(jié)晚會(huì)的時(shí)候，春晚的工作人員還在為帶給更多人歡笑而忙碌著，他們也應(yīng)該是“美”的擁護(hù)者。

對(duì)于我而言，考試考了100分、作文得了“好”這就是成功，應(yīng)該感到高興，也應(yīng)該把它歸于“美”！

其實(shí)“美”就在我們的身邊，只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛，善于發(fā)現(xiàn)“美”，我們就有了“方向盤”，有了“方向盤”我們就要朝著自己的目標(biāo)去奮斗，去努力。

第二篇：開(kāi)學(xué)后作文

開(kāi)學(xué)后作文7篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)后作文7篇，歡迎大家分享。

開(kāi)學(xué)后作文 篇1

漫長(zhǎng)的暑假終于過(guò)去了，即將迎來(lái)的當(dāng)然是開(kāi)學(xué)啦。

今年剛中考完的我，考的并不怎么樣，只是被一所普通高中錄取，可說(shuō)它普通，也并不太普通，至少我知道這所學(xué)校的分?jǐn)?shù)線高出其他普通學(xué)校90幾分，可畢竟不是重點(diǎn)的啊，與重點(diǎn)高中當(dāng)然是不能比的。也許是平時(shí)的貪玩，比雙胞胎妹妹的分少了很多，她順利的進(jìn)了重點(diǎn)，可是我并不快樂(lè)，她們現(xiàn)在在軍訓(xùn)，我去看看她，看到了操場(chǎng)上站滿了穿著迷彩服，和我年齡相仿的學(xué)生們，我有種想哭的欲望，我知道，他們每個(gè)人的分都比我多，我嫉妒，我羨慕，我難過(guò)，更多個(gè)是自責(zé)?？墒乾F(xiàn)在后悔也沒(méi)用了，只有努力，努力，再努力!畢竟好的學(xué)校也有差的學(xué)生，差的學(xué)校也有好的學(xué)生，不是嗎?

這也許是自我安慰吧?!不過(guò)，開(kāi)學(xué)我會(huì)努力的，也會(huì)DO MY BEST。

這次中考的失敗很大部分取決于我的數(shù)學(xué)太差，差的無(wú)法想象，妹妹考了125，而我只考了86，失敗啊!英語(yǔ)還好，可惜還是沒(méi)她好，她考了136，我呢，考了134，還是失敗啊。語(yǔ)文，我是不能和她比，語(yǔ)文是她的強(qiáng)項(xiàng)啊，她考了130，其余的四門，我只比她少1分。所以，我要努力學(xué)好數(shù)學(xué)，爭(zhēng)取敢超她。

開(kāi)學(xué)后作文 篇2

一轉(zhuǎn)眼，20天的寒假悄然逝去，開(kāi)學(xué)也已有九天了。難起的早晨，也已經(jīng)慢慢適應(yīng)了，從家人叫醒自己睡醒，從自己睡醒又到自己起床。上學(xué)時(shí)，也從迷迷糊糊到充滿精神。一切都在七天里慢慢改變著。

班級(jí)里，午休時(shí)比上學(xué)期有很大的進(jìn)步，安靜了許多，只有幾個(gè)很愛(ài)說(shuō)話的---大喇叭們，在那里大聲喧嘩，做作業(yè)時(shí)大聲對(duì)答案，這時(shí)班級(jí)里就會(huì)熱鬧一分鐘被管午自修的喊了下去，就很快安靜了，然后大喇叭們開(kāi)始不服，和管午自修的開(kāi)始對(duì)罵，然后會(huì)突然安靜了，因?yàn)槔蠋焷?lái)了。

上課時(shí)，也比上學(xué)期安靜了許多，但大喇叭們還是在說(shuō)話，別的課上還可以，就是語(yǔ)文課上開(kāi)始，話就多了起來(lái)，還會(huì)從一個(gè)話題繞出許多莫名其妙的問(wèn)題來(lái)，使全班一陣哄堂大笑，在鴉雀無(wú)聲的班級(jí)中活躍了一下氣氛。

英語(yǔ)默寫突然改革成75分以上及格，很讓人震驚，但我也從上學(xué)期的老不及格中解脫出來(lái)。在連著兩次及格的過(guò)程中，我也明白了，只要認(rèn)真背就算分?jǐn)?shù)的及格限制提高了，還是可以及格的。

出黑板報(bào)的人，也發(fā)生了改革，沈秋豐因不想干了，被除去了班干部的職位，成為了"平民”，說(shuō)明了“只要你不想干，老天爺總會(huì)成全你”的從開(kāi)學(xué)的七天里，我們的班級(jí)改變了不少，只要我們繼續(xù)努力，班級(jí)的“明天”會(huì)更美好。

開(kāi)學(xué)后作文 篇3

美無(wú)處不在。它或許是黎明時(shí)的活力，或許是午夜后的靜謐，但它也是一種道德上的大美，一種對(duì)生活的融合。于丹老師為我們講述了這一切。

在《開(kāi)學(xué)第一課》“傳遞美”中，于丹老師開(kāi)始了她的演講。盡管我們不能像吳斌一樣面對(duì)生死的挑戰(zhàn)時(shí)仍然從容不迫，維護(hù)著市民的安全，但是當(dāng)你融入生活，適應(yīng)了生活，你依然能在逆境中勇往直前，創(chuàng)造美，傳遞美。

正如于丹老師所說(shuō)，生活如同一鍋滾開(kāi)滾開(kāi)的`水，扔進(jìn)一個(gè)生雞蛋，它會(huì)被煮得硬邦邦。而胡蘿卜，只會(huì)煮成一攤爛泥。只有茶葉，愈煮愈強(qiáng)，舒展了自我，也為別人帶來(lái)了芬芳。的確，人生就是在一個(gè)又一個(gè)的煎熬中成長(zhǎng)，失去了對(duì)自我的挑戰(zhàn)，便也就失去了人生的意義。于是，面對(duì)種種煎熬，我們要如何突破？是像生雞蛋一樣，變得硬邦邦，無(wú)法融合集體，融入生活，反而與生活對(duì)立，憤世嫉俗，還是像胡蘿卜，熬著熬著便失去了對(duì)生活的信心，失去了對(duì)自我的見(jiàn)解，任隨著人群的波動(dòng)而移動(dòng)，沒(méi)有信念，爛泥扶不上墻？不是的。真正的強(qiáng)者，是到任何地方，都會(huì)去適應(yīng)、戰(zhàn)服的人?；蛟S他們并不是群體中最閃亮的一員，但一旦到了困難，他們并不會(huì)退縮，反而迎難直上，火燒的愈旺，他們愈是拼得激烈，為自己帶來(lái)了快樂(lè)，也為別人帶來(lái)了幫助。從融入生活中，為他人帶來(lái)了美，傳遞了美，他改變的不止是他人，更是一個(gè)社會(huì)。

融入生活，從小美做起，從小事做起。開(kāi)學(xué)已久，如何使生活更精彩，我們更應(yīng)融入集體，不管何時(shí)何地。

開(kāi)學(xué)后作文 篇4

秋高氣爽新氣象，又升一個(gè)年級(jí)，又發(fā)幾本新書，又迎一個(gè)新學(xué)期。

新升了一個(gè)年級(jí)，新的開(kāi)學(xué)典禮就又要開(kāi)始了。新的一批三好學(xué)生、獎(jiǎng)?wù)玛?duì)員又誕生了。我們的心里怦怦直跳，期待著這特殊的時(shí)刻。

這一次的我卻感到不以為然，好象這件事和我沒(méi)什么關(guān)系似的。雖然我已經(jīng)連續(xù)三年被評(píng)為了三好學(xué)生，可今天我卻感到有些不自然。不過(guò)三好生是老師評(píng)出來(lái)的，每次都是老師家孩子沾了光。老師評(píng)，我們?cè)趺茨芡扑愠鰜?lái)呢？看來(lái)，也只能拭目以待了。

當(dāng)孟主任公布名單的同時(shí)，我也照樣不以為然，直到公布完畢之后聽(tīng)到同學(xué)的議論，我也象沒(méi)事一樣，甚至連一些奇怪的想法都沒(méi)有。我自己都發(fā)現(xiàn)自從北京回來(lái)以后，整個(gè)人就完全變了。以前的我和朋友們一起瘋啊，跑啊，可現(xiàn)在卻覺(jué)得太幼稚，覺(jué)得一個(gè)小女孩和一幫人在一起瘋啊，跑啊，象什么樣子？我從一個(gè)活潑的女孩滑坡到了一個(gè)淑女來(lái)了。心里也覺(jué)得放松了一些。不過(guò)還是對(duì)郭莛葳更加厭惡了，她偷、罵、打、抄無(wú)所不會(huì)，就像老師說(shuō)的那樣：長(zhǎng)大就是*屎的貨！唉，我經(jīng)常在想：我為什么能和她在一起？為什么？

現(xiàn)在，我對(duì)于那些評(píng)上三好生的同學(xué)既沒(méi)有表示祝賀，也沒(méi)有妒忌的心理。連我自己都不知道我怎么了，可能有點(diǎn)反常，又或者是前天做的那個(gè)夢(mèng)的緣故吧？

開(kāi)學(xué)后作文 篇5

歡喜地與家人度過(guò)了春節(jié)與元宵節(jié)后，寒假就風(fēng)似的在歡笑中溜走了。天氣轉(zhuǎn)暖了，又是一個(gè)新學(xué)期，我邁輕快的腳步，懷揣復(fù)雜的心情來(lái)到了學(xué)校，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的洗禮，我又有了些進(jìn)步。還沒(méi)有進(jìn)教室，那里早已熱鬧非凡，充滿歡笑的嚷叫聲鉆進(jìn)我的耳朵，想必同學(xué)們終于盼到了開(kāi)學(xué)，盼到了久違的朋友，一定很開(kāi)心吧。進(jìn)教室后，噢，我的天啊，同學(xué)們還是“高高在上”，一個(gè)假期的增高計(jì)劃又失敗了，看來(lái)再等下一個(gè)假期吧。

老師們有了不小的變化，可能是整個(gè)假期都在鉆研如何管理學(xué)生，風(fēng)格也稍微變了一些。比如說(shuō)：一向在管理班級(jí)方面嚴(yán)厲的班主任，使出渾身解數(shù)來(lái)將嚴(yán)厲發(fā)揮到極致，（不過(guò)平時(shí)還是挺與藹的）。而英語(yǔ)老師，性格卻溫與了不少，并不似學(xué)期末一樣繃臉，揮舞手中的板子。而數(shù)學(xué)老師可能認(rèn)為自己的教學(xué)方法有效果，于是做起了守舊派，基本上沒(méi)有太大的變化。

同學(xué)們的身高也比以前高多了，至于我，即使制定了增高計(jì)劃，并且每天按時(shí)完成，站隊(duì)時(shí)卻還在隊(duì)伍的前排。而且，同學(xué)們之間為雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵的現(xiàn)象也少了許多，同學(xué)關(guān)系也變得越來(lái)越融洽了。

校園變化也不小，操場(chǎng)南邊的教學(xué)樓已具雛形，即將竣工，也就意味，我們六中的學(xué)生越來(lái)越多了，這當(dāng)然是好事了，而且學(xué)生的空間，也可以擴(kuò)大了。校園里枯黃的柳樹經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的積累，終于再次吐出一些嫩綠的新芽，小的似谷粒兒，給校園增添一些綠意。

最最重要的變化，還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結(jié)束了初二上學(xué)期的低谷時(shí)期，考試的失利，讓我體會(huì)到了：一分耕耘，一分收獲的道理。但是僅僅一個(gè)假期，我就由萎靡不振變得精神勃發(fā)，胸中充滿了對(duì)新學(xué)期的憧憬。一切重新開(kāi)始，以前的成功與失敗，僅僅是代表過(guò)去，而我只能忘記過(guò)去的喜悅與傷痛，認(rèn)真地做好我自己，把握好現(xiàn)在，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)，邁好堅(jiān)實(shí)的每一步，爭(zhēng)取在新的學(xué)期中取得更優(yōu)異的成績(jī)。

這就是開(kāi)學(xué)后的景象，這就是我心中的新學(xué)期，但愿老師、同學(xué)、校園與我自己的新面貌能夠保持下去，不斷進(jìn)取，爭(zhēng)取在新學(xué)期中取得理想的成績(jī)。

開(kāi)學(xué)后作文 篇6

《開(kāi)學(xué)第一課》已經(jīng)播出了九年，在這九年來(lái)它講述了一個(gè)又一個(gè)感人肺腑的故事、介紹了一個(gè)又一個(gè)我們應(yīng)該為之奮斗的榜樣、并詮釋了一個(gè)又一個(gè)主題。在那些榜樣中，有兩個(gè)人最讓我敬佩，那便是偉大的媽媽鄭亞波與她的兒子閆銘威。

年輕人的夢(mèng)想很美好，父母的夢(mèng)想則顯得更無(wú)私。兒子小威身患腦癱，母親鄭亞波不離不棄，教他學(xué)鋼琴的故事感動(dòng)了很多人，同時(shí)也登上了中國(guó)夢(mèng)想秀的舞臺(tái)。

在演講中她幾度落淚，陳述自己所遇到的困難和幾欲放棄的想法，但都是親情讓他堅(jiān)持了下來(lái)。而對(duì)兒子的堅(jiān)持訓(xùn)練也獲得了成果，通過(guò)她的努力，小威可以彈奏許多中外名曲，并通過(guò)彈鋼琴使自己變得活潑、陽(yáng)光。

鄭亞波與小威的故事讓我堅(jiān)信了一個(gè)觀點(diǎn)：夢(mèng)想就是動(dòng)力，只有堅(jiān)持才能夢(mèng)想成真，人生因夢(mèng)想而壯麗!

沒(méi)錯(cuò)，人生因夢(mèng)想而具備了前進(jìn)的動(dòng)力，因堅(jiān)持而實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，不然小威也不會(huì)擁有今天。在我的身邊，也有許多因堅(jiān)持夢(mèng)想而成功的例子，這些人都是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我的鄰居——潘姐姐，她初中所上的學(xué)校并不算好，只是一個(gè)鄉(xiāng)村邊的初中而已。但她從小就下定決心要考一個(gè)好的高中，上所名牌大學(xué)。正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)遠(yuǎn)大的理想催促著她，使她積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)，終于以優(yōu)異的成績(jī)就讀于我市的三種。三年后，也正是這個(gè)夢(mèng)想讓她在高考中迸發(fā)出光芒!

除了身邊的榜樣，還有偉人們的成功事例都住在激勵(lì)著我。最讓我受益的人便是居里夫人。居里夫人乃是家喻戶曉的人物，主要是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了釙和鐳，并將這兩種元素的提煉方法公布于眾。她能成功的背后總是艱苦的，在她提煉鐳的時(shí)候，可能在一噸的化工廢料里都僅能提煉出0.1克鐳，她又為此付出了多少青春，多少汗水!她是因?yàn)橛羞@夢(mèng)想而堅(jiān)持下去的，而這個(gè)夢(mèng)想也提供了堅(jiān)持不懈的動(dòng)力，讓居里夫人的人生出彩!

說(shuō)了那么多，但是總歸沒(méi)有脫離夢(mèng)想的主題，我們要知道夢(mèng)想就是動(dòng)力，只有堅(jiān)持才能夢(mèng)想成真。

人生因夢(mèng)想而壯麗!因夢(mèng)想而出彩!

開(kāi)學(xué)后作文 篇7

本周是高二開(kāi)學(xué)第一周。

9月2日星期一開(kāi)學(xué)第一天，在去學(xué)校的路上遭遇前所未有的堵車，原本一個(gè)小時(shí)不到的路程，這天翻了個(gè)倍。上午9點(diǎn)30分左右到達(dá)學(xué)校匆忙將行李放在寢室，來(lái)到教室參加開(kāi)學(xué)典禮。照例是發(fā)書、回顧暑假生活和上學(xué)期考試情況、收看開(kāi)學(xué)典禮；之后進(jìn)行浦東新區(qū)學(xué)生聯(lián)合會(huì)第六次代表大會(huì)代表候選人推選，我校一共三個(gè)名額，其中團(tuán)委學(xué)生會(huì)一人、高一女生一人、高二男生一人。各班先選出一位候選人，再由每班派五位學(xué)生代表到年級(jí)中投票確定最終的人選。班主任老師宣讀了代表?xiàng)l件：

1、品學(xué)兼優(yōu)；

2、積極為同學(xué)服務(wù)，受到同學(xué)的信任和擁護(hù)，在學(xué)生中具有較高威信；

3、有一定的工作能力和議事能力，能較好的履行代表職責(zé)的學(xué)生。我很榮幸被同學(xué)們推薦為候選人，代表班級(jí)參與代表資格競(jìng)選。

事后，xx將這個(gè)消息告訴尚未離校的媽媽，她提醒我要放平心態(tài)，不要看得太重但也不要放棄鍛煉自己的機(jī)會(huì)。因?yàn)槊τ诿卓荚嚐o(wú)暇準(zhǔn)備文字競(jìng)選稿，只得倉(cāng)促上陣，但是“倉(cāng)促”并不代表能敷衍了事我要對(duì)得起老師同學(xué)的信任。還真得感謝這次競(jìng)選活動(dòng)，使我有機(jī)會(huì)回顧自己進(jìn)入高中以后的學(xué)習(xí)生活：校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得有史以來(lái)首枚獎(jiǎng)牌、北京大學(xué)中學(xué)生國(guó)際辯論邀請(qǐng)賽、20xx年“雅思杯”上海市高中英語(yǔ)辯論錦標(biāo)賽、完成“如何解決最后一公里出行問(wèn)題”研究性課題報(bào)告、連續(xù)兩次獲得行為規(guī)范標(biāo)兵、優(yōu)秀共青團(tuán)員、地理信息學(xué)業(yè)水平考試全A、高一學(xué)年兩次期末考試均進(jìn)入年級(jí)前二十名……

細(xì)細(xì)想來(lái)，我的高中生涯還算豐富多彩。這次浦東新區(qū)學(xué)生聯(lián)合會(huì)第六次代表大會(huì)代表候選人競(jìng)選活動(dòng)，讓我放慢了匆忙的腳步，有了反思回顧的機(jī)會(huì)。并且與年級(jí)里的佼佼者有了零距離的接觸，極大地開(kāi)拓了視野，在他們身上我發(fā)現(xiàn)了自己以往的不足之處，與其說(shuō)是競(jìng)選，還不如說(shuō)是一場(chǎng)學(xué)習(xí)交流探討會(huì)。我在競(jìng)選者演講稿里捕捉閃光點(diǎn)，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)我之短，這是我在成功競(jìng)選浦東新區(qū)學(xué)生聯(lián)合會(huì)第六次代表大會(huì)代表后的最大感慨！

第三篇：開(kāi)學(xué)后作文

開(kāi)學(xué)后作文3篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)后作文3篇，希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)后作文 篇1

9月4日晚上，20xx《開(kāi)學(xué)第一課：英雄不朽》在中央電視臺(tái)第一套播出，節(jié)目請(qǐng)來(lái)了參加過(guò)抗戰(zhàn)的老兵，為我們講述了革命先烈的故事。

本次節(jié)目主題“英雄不朽”。分為“愛(ài)國(guó)”、“勇敢”、“團(tuán)結(jié)”和“自強(qiáng)”四個(gè)篇章，匯集了各個(gè)年齡段的嘉賓，上至九十多歲的抗戰(zhàn)老兵和老藝術(shù)家，下至十幾歲的少年兒童，通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄故事，共同來(lái)緬懷這段歷史。節(jié)目異彩紛呈，有抗戰(zhàn)老兵和老藝術(shù)家講述的故事，有少年明星組合的演唱。

我要向這些英雄學(xué)習(xí)，保衛(wèi)家園，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，努力讀書，長(zhǎng)大以后努力建設(shè)家園，使我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大!

開(kāi)學(xué)后作文 篇2

今天和女兒一同觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，始知，這是教育部與中央電視臺(tái)合作的一項(xiàng)大型公益節(jié)目，是央視的品牌節(jié)目，第一期播于20xx年，很慚愧，我這是第一次觀看。所以我得感謝老師，有此倡議，感謝更因?yàn)橛^看節(jié)目時(shí)的觸動(dòng)，我想只要認(rèn)真看每個(gè)人都會(huì)有不同的，或大或小的觸動(dòng)。

關(guān)于“孝”，先說(shuō)女兒，我和先生對(duì)她都起到了榜樣作用，我們和公婆生活在同一個(gè)縣城，我們不但在衣食住行上關(guān)心兩位老人，還經(jīng)常看望他們，陪他們聊天，孩子也因此受到影響，經(jīng)常去看爺爺奶奶，家中有了好吃的也會(huì)想著給他們送去。有一次女兒去的時(shí)候碰到爺爺患了腸炎，女兒詢問(wèn)爺爺是否吃了藥，又拿起藥瓶看是否過(guò)期，因?yàn)榕畠毫私鉅敔斈棠烫貏e節(jié)省，過(guò)期的藥品也不舍得扔。藥品果真過(guò)期了，女兒先把藥扔掉，然后不顧爺爺奶奶的阻攔，去很遠(yuǎn)的藥店買藥，跑去炮回，滿頭大汗，小臉紅彤彤，把爺爺奶奶感動(dòng)得差點(diǎn)落淚。我在生病的時(shí)候她也會(huì)端茶倒水，為我做這做那，使我覺(jué)得有個(gè)女兒真的就是一件小棉襖。再說(shuō)我自己，我經(jīng)常會(huì)覺(jué)得愧對(duì)母親，父親早逝，母親一人把我們姐弟帶大，在我能為她盡些心力的時(shí)候，她卻不在我身邊生活，我所能做的就是經(jīng)常打打電話給她或者偶爾買些東西寄去，我想老人更需要的應(yīng)該是經(jīng)?？吹阶优?，得到他們陪伴，今年夏天也本來(lái)要去看她的，但是因?yàn)楣ぷ鞯确N種原因未能成行，看到節(jié)目中何紅濤六年來(lái)利用假日騎摩托車載父旅行十六萬(wàn)公里，愧意更深，告訴自己，勿要“子欲養(yǎng)而親不待”，那將是人生最深重遺憾。

關(guān)于“愛(ài)”，我想說(shuō)我和天下的父母一樣深愛(ài)自己的孩子，并在她的成長(zhǎng)中寄予了太多的期望，希望她大方有禮。希望她勤懇積極，希望她陽(yáng)光善思。她也不負(fù)期望，她是七歲時(shí)就知道使勁地?fù)沃辣I門讓后面的人先進(jìn)的小女孩；她是每天在我下班前燜好米飯，在我做完晚餐收拾好廚房的那個(gè)小女孩；她是幾家朋友相聚為大家做這做那有服務(wù)意識(shí)的那個(gè)小女孩；她也是每次期末都能有優(yōu)秀成績(jī)的那個(gè)小女孩……當(dāng)然她也會(huì)在10分鐘內(nèi)把收拾好的房間弄亂，也會(huì)在我批評(píng)她時(shí)撅嘴不承認(rèn)錯(cuò)誤，也會(huì)偶爾偷買一點(diǎn)我認(rèn)為的“垃圾”食品，甚至?xí)选盁u”讀成“燒烤”……說(shuō)后面這些并不會(huì)否定我對(duì)女兒的滿意，只是我是一個(gè)完美主義者，這導(dǎo)致了她在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，尤其是重復(fù)多次一個(gè)問(wèn)題時(shí)，我會(huì)失去耐心。在愛(ài)中，一個(gè)重要的表現(xiàn)就是耐心，愛(ài)體現(xiàn)在耐心里，這是我今晚觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，聽(tīng)歌手秦勇演講他與兒子大珍珠的故事感受到的，我愛(ài)女兒，就像說(shuō)一加一的結(jié)果等于二一樣毋庸置疑，但我缺少秦勇的'耐心，其實(shí)我在想我的愛(ài)并不成功，或者說(shuō)我追求完美，但我的愛(ài)并不完美，觀后感結(jié)尾表表決心，時(shí)刻提醒自己要耐心的愛(ài)著，女兒還在成長(zhǎng)，我們一起在成長(zhǎng)。

觀后感寫到這，我想以后我會(huì)陪女兒把這個(gè)節(jié)目堅(jiān)持看下去，這個(gè)節(jié)目很走心。

開(kāi)學(xué)后作文 篇3

我看完“開(kāi)學(xué)第一課”之后，里面一個(gè)一個(gè)的故事都讓我很感動(dòng)。

第一課的題目是“夢(mèng)想就是動(dòng)力”。夢(mèng)想是由動(dòng)力來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)的推動(dòng)。比如有些同學(xué)的夢(mèng)想是當(dāng)飛行員，飛機(jī)需要?jiǎng)恿?，所以?mèng)想就是動(dòng)力。第二課的題目是“夢(mèng)想就是堅(jiān)持”。我們只要堅(jiān)持不懈就可以完成夢(mèng)想，夢(mèng)想就是堅(jiān)持。第三課“夢(mèng)想就是精彩”。生活就需要精彩，沒(méi)有精彩就沒(méi)有夢(mèng)想。

我也有夢(mèng)想。第一個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名解放軍，保衛(wèi)我們的國(guó)家，為人民做貢獻(xiàn)，做一名有用的中國(guó)人。

第二個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名海洋科學(xué)家，去了解更多海洋生物，去保護(hù)它們，去發(fā)現(xiàn)它們，我還要和所有海洋生物做好朋友。

第三個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名陸軍司令，我媽媽說(shuō)：當(dāng)司令要懂得很多的知識(shí)，還要懂得吃苦，還要會(huì)幫助別人，所以從現(xiàn)在開(kāi)始我就要好好學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉。有了知識(shí)才能走遍天下。我一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我一定要努力。

第四篇：開(kāi)學(xué)后作文

開(kāi)學(xué)后作文四篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)后作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

開(kāi)學(xué)后作文 篇1

開(kāi)學(xué)了，就代表一個(gè)新的學(xué)期又到來(lái)了。學(xué)習(xí)，是一個(gè)不斷充實(shí)自己的過(guò)程，是一個(gè)不斷超越自己的過(guò)程。

開(kāi)學(xué)了，我想大家都有一肚子的話想對(duì)你最好的同學(xué)說(shuō)吧。是啊，一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面了。

開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們是否完成作業(yè)了呢？沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)們就要遭殃了，快點(diǎn)寫吧。

開(kāi)學(xué)了，校園里又變回以前那樣的喧鬧了。操場(chǎng)上很多同學(xué)，有散步的、有打排球的、有打籃球的、熱鬧極了！

開(kāi)學(xué)了，大家是不是都有了新的想法呢？都想更加的努力學(xué)習(xí)，我們不能拿嘴巴說(shuō)，能看你的實(shí)際行動(dòng)才可以。

開(kāi)學(xué)了，大家覺(jué)得又要上課，讀書、寫作業(yè)。每天有這做不完的事情，變得匆忙起來(lái)。

上學(xué)了，心里想什么時(shí)候放假??！煩死了，累死了。放假的時(shí)候想什么時(shí)候開(kāi)學(xué)啊？無(wú)聊死了！

開(kāi)學(xué)了，我們就應(yīng)該好好的去學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兠刻於荚诔砷L(zhǎng)，我們長(zhǎng)大了。應(yīng)該為自己的未來(lái)打拼了。學(xué)習(xí)好的同學(xué)有的學(xué)習(xí)很累有的還在外面玩呢照樣學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)在與方法，不能死學(xué)。只要我們找到學(xué)習(xí)的方法，就能輕而易舉的獲得好成績(jī)。一個(gè)學(xué)習(xí)的天才，只有百分之一的.天生材質(zhì)＋百分之九十九的勤奮。要記住有又勤奮才能出天才。

開(kāi)學(xué)了，我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)了。不要再似以前那樣的幼稚可愛(ài)，把精力全部放到學(xué)習(xí)上，不要一天總想玩。祝愿的朋友們，新學(xué)期新氣象，成績(jī)更加優(yōu)秀！每天過(guò)的快快樂(lè)樂(lè)的。

開(kāi)學(xué)后作文 篇2

歡喜地與家人度過(guò)了春節(jié)與元宵節(jié)后，寒假就風(fēng)似的在歡笑中溜走了。天氣轉(zhuǎn)暖了，又是一個(gè)新學(xué)期，我邁輕快的腳步，懷揣復(fù)雜的心情來(lái)到了學(xué)校，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的洗禮，我又有了些進(jìn)步。還沒(méi)有進(jìn)教室，那里早已熱鬧非凡，充滿歡笑的嚷叫聲鉆進(jìn)我的耳朵，想必同學(xué)們終于盼到了開(kāi)學(xué)，盼到了久違的朋友，一定很開(kāi)心吧。進(jìn)教室后，噢，我的天啊，同學(xué)們還是“高高在上”，一個(gè)假期的增高計(jì)劃又失敗了，看來(lái)再等下一個(gè)假期吧。

老師們有了不小的變化，可能是整個(gè)假期都在鉆研如何管理學(xué)生，風(fēng)格也稍微變了一些。比如說(shuō)：一向在管理班級(jí)方面嚴(yán)厲的班主任，使出渾身解數(shù)來(lái)將嚴(yán)厲發(fā)揮到極致，（不過(guò)平時(shí)還是挺與藹的）。而英語(yǔ)老師，性格卻溫與了不少，并不似學(xué)期末一樣繃臉，揮舞手中的板子。而數(shù)學(xué)老師可能認(rèn)為自己的教學(xué)方法有效果，于是做起了守舊派，基本上沒(méi)有太大的變化。

同學(xué)們的身高也比以前高多了，至于我，即使制定了增高計(jì)劃，并且每天按時(shí)完成，站隊(duì)時(shí)卻還在隊(duì)伍的前排。而且，同學(xué)們之間為雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵的現(xiàn)象也少了許多，同學(xué)關(guān)系也變得越來(lái)越融洽了。

校園變化也不小，操場(chǎng)南邊的教學(xué)樓已具雛形，即將竣工，也就意味，我們六中的學(xué)生越來(lái)越多了，這當(dāng)然是好事了，而且學(xué)生的空間，也可以擴(kuò)大了。校園里枯黃的柳樹經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的積累，終于再次吐出一些嫩綠的新芽，小的似谷粒兒，給校園增添一些綠意。

最最重要的變化，還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結(jié)束了初二上學(xué)期的低谷時(shí)期，考試的失利，讓我體會(huì)到了：一分耕耘，一分收獲的道理。但是僅僅一個(gè)假期，我就由萎靡不振變得精神勃發(fā)，胸中充滿了對(duì)新學(xué)期的憧憬。一切重新開(kāi)始，以前的成功與失敗，僅僅是代表過(guò)去，而我只能忘記過(guò)去的喜悅與傷痛，認(rèn)真地做好我自己，把握好現(xiàn)在，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)，邁好堅(jiān)實(shí)的每一步，爭(zhēng)取在新的學(xué)期中取得更優(yōu)異的成績(jī)。

這就是開(kāi)學(xué)后的景象，這就是我心中的新學(xué)期，但愿老師、同學(xué)、校園與我自己的新面貌能夠保持下去，不斷進(jìn)取，爭(zhēng)取在新學(xué)期中取得理想的成績(jī)。

開(kāi)學(xué)后作文 篇3

秋高氣爽新氣象，又升一個(gè)年級(jí)，又發(fā)幾本新書，又迎一個(gè)新學(xué)期。

新升了一個(gè)年級(jí)，新的開(kāi)學(xué)典禮就又要開(kāi)始了。新的一批三好學(xué)生、獎(jiǎng)?wù)玛?duì)員又誕生了。我們的心里怦怦直跳，期待著這特殊的時(shí)刻。

這一次的我卻感到不以為然，好象這件事和我沒(méi)什么關(guān)系似的。雖然我已經(jīng)連續(xù)三年被評(píng)為了三好學(xué)生，可今天我卻感到有些不自然。不過(guò)三好生是老師評(píng)出來(lái)的，每次都是老師家孩子沾了光。老師評(píng)，我們?cè)趺茨芡扑愠鰜?lái)呢？看來(lái)，也只能拭目以待了。

當(dāng)孟主任公布名單的同時(shí)，我也照樣不以為然，直到公布完畢之后聽(tīng)到同學(xué)的議論，我也象沒(méi)事一樣，甚至連一些奇怪的想法都沒(méi)有。我自己都發(fā)現(xiàn)自從北京回來(lái)以后，整個(gè)人就完全變了。以前的我和朋友們一起瘋啊，跑啊，可現(xiàn)在卻覺(jué)得太幼稚，覺(jué)得一個(gè)小女孩和一幫人在一起瘋啊，跑啊，象什么樣子？我從一個(gè)活潑的女孩滑坡到了一個(gè)淑女來(lái)了。心里也覺(jué)得放松了一些。不過(guò)還是對(duì)郭莛葳更加厭惡了，她偷、罵、打、抄無(wú)所不會(huì)，就像老師說(shuō)的那樣：長(zhǎng)大就是*屎的貨！唉，我經(jīng)常在想：我為什么能和她在一起？為什么？

現(xiàn)在，我對(duì)于那些評(píng)上三好生的同學(xué)既沒(méi)有表示祝賀，也沒(méi)有妒忌的心理。連我自己都不知道我怎么了，可能有點(diǎn)反常，又或者是前天做的那個(gè)夢(mèng)的緣故吧？

開(kāi)學(xué)后作文 篇4

今天是開(kāi)學(xué)第二天，我們班主任帶領(lǐng)我們?nèi)嗟娇萍即髽俏鍢嵌嗝襟w教室觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》的錄像。

這是一堂由“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”、“生命”四個(gè)部分組成的課，我覺(jué)得這是一堂特殊的教育課，告訴了我們知識(shí)守護(hù)生命的道理。

其中，“堅(jiān)持”這節(jié)課告訴我們不論做什么事或遇到什么困難都要有“堅(jiān)持到底”“永不放棄”的信念。我印象最深的是這節(jié)課中講述的一個(gè)14歲的女孩李中俊，她家住在山里，上學(xué)必須經(jīng)過(guò)很多天坑。一天，她走在上學(xué)的路上，一不小心掉進(jìn)了四十多米深的天坑里。她的父母得知消息后，連忙尋找?？衫钪锌』杳粤巳烊梗e(cuò)過(guò)了家人的尋找，她只能自己爬出天坑。最后她用了七天的時(shí)間，爬了一次又一次，終于活著爬出了天坑。她告訴我們，只要堅(jiān)持到底就會(huì)成功！只要永不放棄就會(huì)出現(xiàn)生命的奇跡！

看到這，我不禁想到了自己。有一次，我和爸爸一起去練自行車，我剛剛騎上自行車，就摔了一個(gè)“狗啃泥”，我又騎了幾次都摔了下來(lái)。這時(shí)，我已傷痕累累。后來(lái)，我就一直都沒(méi)有再去練騎自行車……想到這，我頓時(shí)覺(jué)得臉上火辣辣的，與李中俊相比，簡(jiǎn)直是天壤之別！我下定決心：今后不論做什么事或遇到什么困難都要“堅(jiān)持到底”“永不放棄”！

第五篇：開(kāi)學(xué)后作文

開(kāi)學(xué)后作文五篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)后作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)后作文 篇1

今天是9月1號(hào)，是開(kāi)學(xué)的一天我很高興！

上午我們和老師一起看了開(kāi)學(xué)第一課，這次的開(kāi)學(xué)第一課是已“幸?！睘橹黝}。幸福是什么？

一開(kāi)始 林妙玲 張擇 表演了烽火家書是我感到孩子和父親之間的思念！

小男孩劉浩演奏了一首鋼琴曲，劉浩他有一個(gè)音樂(lè)的夢(mèng)想他想成為一個(gè)鋼琴家但是他看不見(jiàn)黑白鍵，也看不到五線譜，可是他并沒(méi)有放棄，他參加了的德國(guó)舒曼國(guó)際青少年鋼琴大賽，獲得了總決賽的第三名！所以我就得他是一位很了不起的強(qiáng)者！

然后國(guó)際巨星成龍 鄧亞萍暢談幸?！拔乙? 付出越多 得到的幸福越多！”“我要自信 我一定有獨(dú)特的價(jià)值！”

第一課的班會(huì)小結(jié)：幸福是積極的生活態(tài)度，幸福是一份好心情?？鞓?lè)成長(zhǎng)比成績(jī)更重要！自信 樂(lè)觀 努力 超越；只要今天比昨天有進(jìn)步，你，就是第一！

這一節(jié)課也讓我明白什么是幸福！

開(kāi)學(xué)后作文 篇2

今天是新學(xué)期的第一天，在路上猛然想起昨天上午忙的沒(méi)時(shí)間調(diào)座位，當(dāng)然也就沒(méi)有安排清潔衛(wèi)生了。不知道小鬼們知不知道做清潔?。傋哌M(jìn)內(nèi)校門，第一眼便看向公區(qū)，還好，有幾個(gè)孩子 正在打掃。（看來(lái)人真是老了。本來(lái)都記住了他們的名字，想呆會(huì)兒大力表?yè)P(yáng)的，結(jié)果后來(lái)不知道什么事情給打岔了，全給忘了。郁悶——）第二眼看向教室，也好，有人打掃。不過(guò)好像速度慢了點(diǎn)，人也 少了點(diǎn)，這速度到開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候可完不成任務(wù)啊。于是趕快找人吧！最后總算還是完成了任務(wù)。

開(kāi)學(xué)第一天，似乎許多的老師和學(xué)生都還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，問(wèn)題比較多。班上清潔做的不好、值日沒(méi)有安排、忘記強(qiáng)調(diào)帶飯盒（造成有幾個(gè)學(xué)生今天沒(méi)帶飯盒）；上課的時(shí)候還有老師想成是周一的 課，而導(dǎo)致教室沒(méi)人上課。（呵呵……，原來(lái)不止我一個(gè)人沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)別的老師也有糊涂的時(shí)候。）下午三四節(jié)課，因?yàn)樵缟蠜](méi)課，所以托管課也沒(méi)進(jìn)行輔導(dǎo)。臨時(shí)改成了班會(huì)，強(qiáng)調(diào)了收費(fèi)問(wèn)題、個(gè)人 衛(wèi)生問(wèn)題、安全問(wèn)題以及清潔安排問(wèn)題。接著又拋給孩子們一個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)他們描述心目中理想的班級(jí)并為此開(kāi)展“金點(diǎn)子”活動(dòng)，請(qǐng)孩子們回家思考班級(jí)公約，以便周四的班會(huì)課討論。非常高興的是，第三節(jié)課下課后，有四個(gè)小組的組長(zhǎng)就找到我詢問(wèn)班級(jí)的公區(qū)劃分情況，有胡嘉杰、黃曉月、李小花、？（還有一個(gè)孩子現(xiàn)在總是想不起名字，真不好意思）。第四節(jié)課一上課便大張旗鼓的表?yè)P(yáng)了他們，以便樹立典型。

下午，突然想起，隨著新學(xué)期的到來(lái)，老師們所教年段都已經(jīng)發(fā)生變化，而明天會(huì)涉及到批改作業(yè)的情況，那么批改符號(hào)的統(tǒng)一就應(yīng)該提前做好了。想到做到，立刻給備課組長(zhǎng)安排：趕快統(tǒng)一各 個(gè)年段的作業(yè)批改符號(hào)，免得大家到時(shí)候來(lái)修改做無(wú)用功。呵呵……，人多力量大，效率很高，不到5分鐘搞定。

今天，有個(gè)孩子不得不提，李樹俊。今天每個(gè)孩子都發(fā)了一瓶礦泉水，是水公司為在學(xué)校飲水的孩子贈(zèng)送的。下課后，這孩子拿著水到辦公室要退給我，我好奇的問(wèn)他為什么要退呢？他說(shuō)是因 為沒(méi)交水費(fèi)，就不能要這瓶水。我告訴他，這是送給他的'，每個(gè)孩子都有一瓶，讓他自己拿著喝就好了。他很猶豫，還是不肯要。望著這個(gè)懂事，早熟又內(nèi)向的孩子，真的很感動(dòng)他的單純，同樣的一瓶 水，同樣的沒(méi)交水費(fèi)，而有些孩子就能坦然的接受，而他卻要堅(jiān)持退回。他是想不是自己的絕對(duì)不拿還是認(rèn)為“君子不受嚼來(lái)之食”？？真想走進(jìn)他的內(nèi)心世界去，看看這個(gè)單純的孩子心里有些什么不 開(kāi)心的。

開(kāi)學(xué)后作文 篇3

一開(kāi)學(xué)，學(xué)校就讓全校師生看“CCTV”的《開(kāi)學(xué)第一課》。

這個(gè)節(jié)目的主題叫做《我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)》，講了許多的故事：小姑娘韓玄為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，被泥石流無(wú)情地埋在地底；一個(gè)青年人叫李煒，雖然失去雙手，在別人眼中就是個(gè)殘疾人，是不能做任何事的，但是他不氣餒，不放棄，勤奮地練習(xí)鋼琴，自理生活。經(jīng)過(guò)一番努力，他不僅能熟練地自理生活，而且還能彈奏美妙的樂(lè)曲。最終他登上CCTV的舞臺(tái)，獻(xiàn)給了大家一首美妙的樂(lè)曲，如果不是你親眼所見(jiàn)，你絕對(duì)無(wú)法相信這是用腳彈出來(lái)的；小演員明星張子楓，6歲就有演員夢(mèng)，9歲出演《唐山大地震》，在拍攝《唐山大地震》時(shí)最苦的是被壓在一塊木板下，下著雨，還要哭，可她的媽媽在一旁卻無(wú)能為力，最終她實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

從以上事例中，我們可以總結(jié)出這樣的結(jié)論：成功要給自己定目標(biāo)或理想，一旦確定了目標(biāo)和理想，就要努力奮斗，成功就會(huì)離你越來(lái)越近。像馬云叔叔說(shuō)的一樣：如果成功里沒(méi)有眼淚，如果成功里沒(méi)有汗水，那就一定不會(huì)成功的。

開(kāi)學(xué)后作文 篇4

昨晚，我準(zhǔn)時(shí)收看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目?？吹倪^(guò)程中心中可悲可喜?？善氖撬麄兊墓适掠械牧钊烁袆?dòng)流淚，可喜的是主人公在面對(duì)困難并沒(méi)有放棄堅(jiān)持了下來(lái)。這不禁讓我在心中默默為他們點(diǎn)個(gè)贊！看完之后心中久久不能平靜，收益太深。

節(jié)目中老師們給我們上了許多身受益處的課。其中最讓我收益的是孝這節(jié)課。秦勇真的是位偉大的父親??！因?yàn)閮鹤踊加刑厥獾牟∵@使秦勇不得不從一個(gè)自己熱愛(ài)的搖滾歌手擁有許多愛(ài)他的粉絲變成一位再平凡不過(guò)的父親?？墒蔷褪沁@樣一位再平凡不過(guò)的父親當(dāng)?shù)檬嵌嗝吹男铱?，這其中的酸甜苦辣也就只有他自己才能品嘗的到吧。當(dāng)秦勇講述起他與他心愛(ài)的兒子之間的故事時(shí)，在場(chǎng)許多觀眾也都被他們的故事所感動(dòng)而留下眼淚。當(dāng)然，我也不例外。要知道，一個(gè)簡(jiǎn)單的系鞋帶，我們可以幾分鐘學(xué)會(huì)，而他，你不知道，這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的事情，秦勇要花上上千倍的耐心去教兒子??！這是有多偉大！當(dāng)小珍珠讀起那封寫給自己父親的信時(shí)，你要知道，這是一個(gè)孩子心底里對(duì)父親最真實(shí)的看法以及對(duì)父親表達(dá)最真摯的愛(ài)意。小珍珠用他甜美的聲音讀到最后一句：下輩子我還要做你的兒子！聽(tīng)完這句話我再也控制不住自己的情緒，淚水止不住的往外流。他能這樣寫好工工整整的一封信，能這樣一字一字用最標(biāo)準(zhǔn)的普通話用他最甜美的聲音把內(nèi)容讀出來(lái)，對(duì)于他而言，這些都談何容易！可是，他卻做到了！他用他的耐心去教他許多事情，在他身上具備的這種品質(zhì)怎么又可以說(shuō)成是一種簡(jiǎn)單的有耐心呢？而他卻用父親教給他的知識(shí)寫了一封充滿愛(ài)的信。他，一個(gè)十多歲的孩子。他，并沒(méi)有放棄而是一直堅(jiān)持。他，盡管生命和他開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑但是他照樣可以活的很開(kāi)心。他，告訴我們那個(gè)人不是他的爸爸而是他的伙伴。他的世界因?yàn)橛袗?ài)他的父親而精彩！他，讓我知道他就是那個(gè)顏色不一樣的小珍珠。即使學(xué)習(xí)東西很困難，可是他并沒(méi)有放棄??！他就是那個(gè)不甘墮落而奮起努力！他，就是夜空高中最亮的星！

若有人問(wèn)我，世界上最寶貴的最永恒的東西是什么？你會(huì)怎么樣回答？是金錢？是地位？它們只會(huì)隨著歲月的流逝而變的黯然失色。而正確答案是常常被人們忽略，如鉆石般永恒閃耀著光彩的親情！親情是沒(méi)有歷史，是人類的共同情感，它連著一顆顆熾熱的心。

我們呼喚親情，我們呼喚子女對(duì)父母的感激與報(bào)答。記得柏楊曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)愛(ài)自己的母親，不論他的母親是好是壞。這都是一種與生俱來(lái)的愛(ài)。當(dāng)你生病時(shí)父母整夜守候在你床邊這個(gè)時(shí)候你是否從他們的雙眸中想到應(yīng)該怎樣報(bào)答他們？對(duì)于他們付出給自己的愛(ài)自己平時(shí)都有沒(méi)有體會(huì)到，自己有沒(méi)有想到是時(shí)候該回報(bào)他們了。我們現(xiàn)在雖然給不了他們給我那樣偉大的愛(ài)，可是我們可以用我們自己最天真的心去回報(bào)父母。

人間需要真情，請(qǐng)不要太過(guò)于忙于生活瑣事而忽略寶貴的親情。身邊最重要的往往會(huì)被人們忽略。趁時(shí)光還沒(méi)有染白父母的黑發(fā)，趁時(shí)光還在，好好愛(ài)父母。

開(kāi)學(xué)后作文 篇5

開(kāi)學(xué)第一天晚上8點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前收看《開(kāi)學(xué)第一課》。今年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年，所以主題為“先輩的旗幟”。紅軍用布衣草鞋創(chuàng)造了一個(gè)神話，四渡赤水，巧渡金沙江，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，爬雪山，過(guò)草地……想象著久遠(yuǎn)的畫面，看著眼前那些曾經(jīng)抗戰(zhàn)的老兵，敬佩和愛(ài)戴之情油然而生。

沒(méi)有他們的勇敢、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)，就沒(méi)有我們今天的幸福生活。最讓人震撼的是那些抗戰(zhàn)老兵當(dāng)時(shí)參軍的年齡，僅僅只有十一二歲，本該是享受父母疼愛(ài)的時(shí)候，他們卻義無(wú)反顧地背起了槍，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，保家衛(wèi)國(guó)。是革命先烈用生命和鮮血換來(lái)了我們今天的美好生活。

時(shí)代在前進(jìn)，但長(zhǎng)征精神永垂不朽。我們要繼承和弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，時(shí)刻不忘向老紅軍學(xué)習(xí)。來(lái)吧！做一個(gè)勇敢的人，勇敢地面對(duì)困難，勇于擔(dān)當(dāng)。來(lái)吧！做一個(gè)團(tuán)結(jié)的人，為了共同的目標(biāo)，相互信任、相互幫助、合作共贏。來(lái)吧！做一個(gè)自強(qiáng)的人，學(xué)會(huì)自信、自主。來(lái)吧！做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人，把祖國(guó)當(dāng)成自己的家，熱愛(ài)它，建設(shè)它，“勿忘國(guó)恥，振興中華”。

紅軍長(zhǎng)征創(chuàng)造了中外歷史的奇跡，作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們要走好自己的“長(zhǎng)征路”。十年樹木，百年樹人。我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，使我們偉大的祖國(guó)更加繁榮、昌盛。