第一篇：秘密的童年作文

精選秘密的童年作文合集八篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的秘密的童年作文8篇，希望對大家有所幫助。

秘密的童年作文 篇1

童年是一串風(fēng)鈴，在我們記憶中回蕩，童年的秘密像星星一樣，滿天閃耀。

小時(shí)候，我常常會想，人多大會死！我可不想死，在電視上看到神仙都死不了，即使?jié)M頭白發(fā)了，也活得好好的，怎么樣才能像神仙一樣呢！有一天，我聽說雨水和雪在一起吃就會長生不老，可我知道下雨的時(shí)候是不會下雪的，怎么一塊吃下去呢！正好那年是冬天，沒過幾天就下雪了，我用塑料袋把雪收集起來，我想它是會融化的，就自作聰明把雪放進(jìn)了冰箱的冷凍層里，保存了好幾個(gè)月。

之后，下了一場大雨，我用盆下樓接雨水，接了小半盆之后，把冰箱里的雪拿了出來，已經(jīng)不再是白的絨雪了，變成了渾濁的冰塊。我想：反正都是雪變得，一定也可以。于是我把雨水和雪拌在一起分成好幾份，還念叨著：“這份是爸爸的，媽媽的，奶奶的，我的”分成幾份后，我拿出我那份，用舌頭舔了舔，好難吃！怎么辦！我又放了一些糖，這下味道應(yīng)該好多了，我大口的吃下去，又涼又澀，盡管放了糖，可味道還是不行。沒關(guān)系，為了長命百歲、長生不老，這點(diǎn)小苦頭還是難不倒我的。我?guī)湍菐追菀卜帕颂?，就等他們回來吃了。對了！奶奶在家呢，我可以給她吃呀！我捧著小碗給奶奶的時(shí)候，肚子卻疼了起來，疼得肚腸像纏到一起一樣，我哭了起來。奶奶跑了過來，喂我吃藥，我卻說：“不用吃藥，我現(xiàn)在已經(jīng)長生不老了，死不了的?！弊詈筮€是強(qiáng)行喂了下去。我沒有告訴他們原因，因?yàn)槲也幌胱屗麄冎馈伴L生不老藥”的配方，現(xiàn)在還是一個(gè)秘密呢。

童年是天真的世界，童年的我們是單純的，可愛的。童年的秘密永葆心里，長大想想就太可笑了，不過我還真懷念我的童年。

秘密的童年作文 篇2

我有一個(gè)秘密，就像吃鴉片一樣，好像永遠(yuǎn)戒不掉似的，真是讓我后悔萬分！

有一天，當(dāng)我做完功課之后，竟然“突發(fā)奇想”：嗯，反正媽媽不在家，不妨看一下電視，打發(fā)打發(fā)無聊的時(shí)光，而且我只看一下下，應(yīng)該不會耽誤正事的！于是，我坐在沙發(fā)上，看起電視來了。我發(fā)現(xiàn)電視節(jié)目真的很有趣，幾乎什么節(jié)目都能深深的吸引我的目光，因此不知不覺便陷入了電視所布下的“天羅地網(wǎng)”中，而不可自拔。突然，門外傳來媽媽摩托車的聲音，我才猛然驚醒：糟了，這下可慘了！我趕緊關(guān)掉電視，躡手躡腳的溜回書房，若無其事的打開書本，把臉埋進(jìn)書堆，掩蓋心虛的表情……

從此以后，只要媽媽不在家，我就會忍不住偷看電視，而且總是欲罷不能，浪費(fèi)了許多寶貴的時(shí)間，唉！其實(shí)，我也覺得這樣的行為很不應(yīng)該，但是看電視似乎真的會使人“上癮”呢！不過，我想我一定得戒掉這個(gè)壞習(xí)慣才行，因?yàn)樯细吣昙壷?，放學(xué)的時(shí)間會更晚，而且功課越來越繁重了，哪里還有時(shí)間可以浪費(fèi)呢？

我把這個(gè)秘密“公諸于世”，就是抱著“破釜沉舟”的決心，希望能改掉這個(gè)壞習(xí)慣，大家都可以作我的見證者！但是，最好爸爸媽媽不要看到這篇文章，因?yàn)槲铱刹幌氡凰麄冐?zé)備呀！

秘密的童年作文 篇3

還清楚的記的那年春節(jié)所發(fā)生的事，那年我才8歲，卻干了一件讓我想起來就笑的事。

那天，我們一家請阿姨一家來吃火鍋。那天的火鍋特別好吃，其中有一大半是我的功勞哦，讓我來悄悄告訴你。

中午的時(shí)候，我覺得特別口渴，便倒了一小杯雪碧來喝?？烧l知道，剛喝了一口，媽媽就從書房里走了出來。我嚇了一跳；被媽媽發(fā)現(xiàn)就不好了，因?yàn)榻裉斓奶鞖馓淞?，媽媽看到我喝雪碧，一定會嘮叨個(gè)沒完。為了讓自己耳根清凈，我隨即將雪碧倒入了火鍋中，對媽媽說，我給火鍋里加一點(diǎn)純凈水。媽媽對我的話沒有一點(diǎn)懷疑，我有驚無險(xiǎn)地過了一關(guān)。

開飯了，大家圍著桌子坐下來，高興地吃了起來，“唉，今天的火鍋就算完了！爸爸媽媽誠心請客，可我卻把事情給搞砸了！”心里想著，我有點(diǎn)過意不去，舉起筷子夾了點(diǎn)炒菜?？次覍疱伈粍涌曜樱瑡寢尯芷婀?，就叫我吃，可我怎么也不肯吃，因?yàn)槲抑澜裉斓幕疱佄兜酪欢ê堋疤貏e”——加了雪碧的火鍋會好吃嗎！但看看爸爸、媽媽、奶奶、阿姨包括小妹妹都吃得津津有味，我也試著吃了一小口。“嘿，挺好吃的嘛！”我情不自禁地說，辣辣的火鍋中加了一些雪碧，感覺有一點(diǎn)點(diǎn)甜，這味道竟然不錯(cuò)！因?yàn)楹芎贸裕乓粫汗し?，連湯都被我們給消滅干凈了。

晚上，媽媽覺得中午的火鍋很好吃，便又煮了一次?？煽倹]有中午的味道妙，大家都覺得奇怪極了。

哈哈，媽媽哪里知道，中午的火鍋中有我的秘密呢！

秘密的童年作文 篇4

童年就像一個(gè)大草堆，上面有無數(shù)個(gè)數(shù)不清的麥稈，每一個(gè)麥稈就是一個(gè)秘密，一個(gè)理想，一個(gè)愿望，拾起一個(gè)就能讓我記起我那幼稚可笑的故事。

每一個(gè)人都有自己童年的小秘密吧，我也有，先不告訴你，聽了下面的故事，你自然就明白了。

我小時(shí)候很愛玩炮，有時(shí)是爸爸媽媽給我的，有時(shí)是我自己存錢買的，有時(shí)也和哥哥聯(lián)手或自己一個(gè)人把家里過事情用的鞭炮偷來弄散了玩。

記得有一次過年，別人家的孩子都是爸爸媽媽給買炮，而我呢，爸爸媽媽雖然是賣炮的，但他們正賣炮呢，還沒有回來。于是，我就到書房里尋找剩下的炮。我把屋子翻了個(gè)底朝天，終于找到了一把過年要放的炮，我便拽了半截下來，放在了衣兜里跑出去玩。到了晚上，還剩下一半的炮沒放完，我便想把它藏起來，到第二天再放?？墒欠旁谀抢飬s成了問題。我掃視了房子的每一個(gè)角落，最后我決定藏在炕席下面，還能焐的更干些。

到了半夜，家里人聞到有火藥的味道，打開燈一看，屋子里煙霧繚繞，緊著子下面開始叭——叭——叭——炸開了，我趕快抱過棉被扔在上面，爸爸端來水進(jìn)行潑澆才把局勢穩(wěn)定下來。我嚇得不敢言語，家里人到現(xiàn)在也還不知道是哪來的炮呢。

從那以后，我再也不刻意找炮放了，除了過年，平時(shí)都把這事給忘了。因?yàn)槲抑懒税踩堑谝坏?，再說，我也長大了。

我的童年像一條五彩繽紛的小溪，正緩緩地流著，而童年的趣事就像是一朵朵浪花，將永遠(yuǎn)地珍藏在我的記憶中。記得我5歲的時(shí)候，特別喜歡玩沙。只要一看到沙灘，就趕緊脫掉小鞋沖向它的懷抱。在沙灘上爬來爬去，快樂得大喊大叫。沙灘我和小伙伴們的手中，一會兒變洞穴，一會兒變小山，一會兒又變成一座大城堡……玩得可有趣了。但是我每次都把自己搞得像一個(gè)小泥猴似的。媽媽用了各種方法叫我別弄臟衣服，可是我就是不聽，有時(shí)一聽到媽媽叫我，我就吟道：“危樓高百尺……”逗得媽媽又好氣又好笑。有時(shí)玩到天快黑時(shí)，媽媽叫我回家，我當(dāng)“耳邊風(fēng)”。媽媽不得不用竹條兒嚇唬我：“寧子，再不回家，就打你的小屁股!”只要媽媽一舉起竹條兒，我就連忙抱住媽媽說：“別打!別打!好媽媽，我回家就是!”說完我趁媽媽不注意，偷偷地抓起兩把沙子塞進(jìn)褲帶里…… 讀二年級時(shí)，暑假里有一天，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下外婆家。快到中午了，我發(fā)現(xiàn)門旁的大黃狗伸出長長的舌頭直喘氣，我問爸爸：“它為什么伸著舌頭呢?”爸爸說：“狗身上沒有汗腺，伸舌頭是為了散熱?！敝形绯燥垥r(shí)，我吃了一碗面條，熱得滿頭大汗，就把舌頭伸得長長的。外婆問：“寧子，你在干什么呀?”我說：“我在散熱?！倍旱萌胰斯笮?。還有一次作文課上，老師要求同學(xué)們寫一篇關(guān)于自己愛吃的食品，并特別強(qiáng)調(diào)內(nèi)容要扣題。我搜腸刮肚地想了半天，終于做成一篇〈蛋炒飯〉：吃蛋炒飯是我所喜歡的。我年年都要吃蛋炒飯，月月都要吃蛋炒飯，天天都要吃蛋炒飯，而且早餐也吃蛋炒飯，晚餐還吃蛋炒飯，我時(shí)時(shí)刻刻都想吃蛋炒飯……。老師寫在我作文后面的評語是：當(dāng)心撐破肚皮…… 童年的趣事還有許許多多，它是多么值得我回憶啊!

秘密的童年作文 篇5

小時(shí)候，我住在一個(gè)叫荷爾梅的山莊里，那里環(huán)境美得很，四周青山綠水，藍(lán)藍(lán)的天空一望無際……

我家附近，有一家糖果店。那里的糖果琳瑯滿目，香噴噴的，看著就想流口水。第一次去糖果店，我向媽媽要了幾分錢，就這點(diǎn)錢在那時(shí)就可以買好多的糖果了。我高高興興地走出家門，朝著那糖果小屋走去。

到了糖果店了。在外面看這店只是一個(gè)破爛的茅草屋，但我一進(jìn)里面，就看到了五顏六色的糖果，看得我眼花繚亂。

“小朋友，你來買糖果是嗎？這兒的糖果多的.是，隨便看，隨便看?！辟u糖的是位老爺爺，胡子白花花的，笑時(shí)露出他那排假牙。

我實(shí)在是不知道買哪個(gè)，因?yàn)槊總€(gè)糖看起來都那么好吃，在這樣的情況下選糖是很難的。

“小朋友，這兒有很多糖，很多口味：有牛奶糖，麥芽糖，水果糖……牛奶糖里有藍(lán)莓味的，草莓味的，蘋果味的……”老爺爺看我那么久都沒選出來，便開始介紹起來。

“我選好了！”我下定決心，“就香草味的牛奶糖好了！對了，我要一袋。”

“好好好！來，拿好了。一共四分錢?！崩蠣敔斝χ烟嵌夹⌒牡匮b進(jìn)一個(gè)透明的袋子里，遞給我。

我高興地拿著糖回家了。我那時(shí)還不知道四分錢是什么概念，我只知道，用四個(gè)小硬幣就可以換來這么一大包可口的糖果，已經(jīng)好好了。

“媽媽，媽媽！”我一回家就高興地喊媽媽，舉著糖果給她看。

“啊，女兒長大了，會自己買東西了?！眿寢屢彩情_心地聞著糖果。

從此以后，我每個(gè)星期六都會偷偷去那家店買糖果。我們鄰居大嬸家有個(gè)小孩，梳著麻花辮，喜歡穿花裙子。她很羨慕我，能吃上那么好吃的糖。她媽媽和我媽媽一樣，不給經(jīng)常買糖，怕蛀牙。而她又不敢自己偷偷去買糖。所以我們約定好了，每個(gè)星期五下午，我都會偷偷送糖給她。因?yàn)槟翘煜挛缢改敢ネ獾剡M(jìn)貨，她父母是開店的。

這天，又是星期五下午，我偷偷地塞了一點(diǎn)糖進(jìn)口袋里。

“孩子，你又去哪兒了？”媽媽一邊織著毛衣，一邊問。

“媽媽，我去和鄰居的小妹妹玩?！蔽抑荒苓@么回答。這樣我既沒有撒謊，也不會暴露我們的秘密。

“早點(diǎn)回來?。　眿寢屵€是挺放心的。

我出了門。

“姐姐！”我一出門就看見鄰居妹妹在她家門口向我招手。于是我加快了腳步。

妹妹興奮地問道：“姐，今天帶了什么糖？好香哦！”

“小聲點(diǎn)?！蔽易叩剿媲?，掏出兩個(gè)水果糖，我就走了。

現(xiàn)在我長大了，但回想起那一個(gè)個(gè)童年的秘密，我的心依然溫暖如初，就像有一團(tuán)火在心田里燃燒。

秘密的童年作文 篇6

記得是1年級的時(shí)候，特別討厭英語聽寫，因?yàn)槲铱偸怯洸蛔∮⒄Z單詞，經(jīng)常聽寫的時(shí)候被扣分，在學(xué)校老是被老師批評，回家又被媽媽收拾。我覺得我都快愁的白了少年頭。看著聽寫100分兒的那些同學(xué)，我真是羨慕嫉妒恨。我忍不住跟同學(xué)訴苦，忘了是誰跟我說：“可以打小抄啊！”對啊，我可以打小抄??！不過，不能讓媽媽知道，不然，媽媽準(zhǔn)會把我的小抄撕掉，還準(zhǔn)會揍我一頓。

說干就干，在家寫作業(yè)時(shí)，我偷偷摸摸的拿出英語課本，和一張小紙條，抄了起來。抄的時(shí)候，我簡直是風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵。媽媽動一下，我就趕忙收起來，等一會，看媽媽沒來，再偷偷拿出來，接著抄；媽媽去上個(gè)廁所，我又急急忙忙的收起來，以為媽媽要來看我寫到哪里了；媽媽去喝點(diǎn)水，我又慌慌張張以為媽媽要來問我還有多少作業(yè)……終于把小抄打完了，我就像經(jīng)歷了一場戰(zhàn)爭的士兵，渾身上下都是軟的，衣服都被汗給浸透了，我鄭重的把小抄折了幾折，然后放到了我的褲子兜里了。因?yàn)榇蛐〕?，我的作業(yè)寫了好久才寫完，還害我被媽媽罵了一頓，不過我一想到明天我英語聽寫會是一百分，我就覺得被罵也值得了。媽媽要洗衣服了，我把衣服脫了，遞給媽媽，卻忘了我的小抄，結(jié)果被洗了。媽媽在晾衣服的時(shí)候，還在問誰把紙放衣服里沒有拿出來我只顧著高興了，隨口說了一句不知道。卻沒有想起來我的小抄就在褲子兜里。

第二天，我早早的起床了，催促著媽媽我去上學(xué)。媽媽詫異的看著我，摸了摸我的額頭，“沒發(fā)燒啊，那是怎么回事？”我也顧不上反駁媽媽了，只想讓媽媽快點(diǎn)送我去學(xué)校聽寫。

盼望著，盼望著，英語課來了，聽寫的腳步近了，正當(dāng)我要拿出“我的杰作”做準(zhǔn)備時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，杰作不見了！一定是昨天晚上被洗掉了！怎么辦？要死了！我急的像熱鍋里的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我期盼著，英語聽寫能夠取消，但我知道，不可能。

同學(xué)們的說笑聲令我覺得很煩，小鳥在外面嘰嘰喳喳的，仿佛在嘲笑我：“哈哈哈。”老師走過來的腳步聲令我心驚膽戰(zhàn)，仿佛在批評我：“要是你昨天晚上好好背單詞，就不會這樣了?！卑?，果然不出我所料。聽寫聽的一塌糊涂。

真是偷雞不成舍把米，賠了夫人又折兵。我在家有打小抄的時(shí)間，還不如腳踏實(shí)地的好好背單詞呢，那樣也不至于全軍覆沒。

秘密的童年作文 篇7

“哈哈哈……”當(dāng)我把這件事說給同伴們聽時(shí)，她們肚子都笑疼了，一個(gè)個(gè)正捂著肚子，而在發(fā)生這件事時(shí)，也有一個(gè)人這樣捂著肚子笑我……

我的伯伯很喜歡抽煙，用我們的話說，他就是個(gè)“煙鬼”。我小時(shí)候總叫他“煙鬼伯伯”。說句心里話，以前我還很佩服他呢！因?yàn)樗偰堋巴淘仆蚂F”。正因如此，才有了那讓同伴們捂著肚子笑的事。

那天，趁伯伯不在家，我和奶奶在他的“軍械庫”里“偷”了幾根煙。當(dāng)然，我們也不也敢多拿，因?yàn)槿绻尅盁煿聿敝懒?，免不了一頓罵。

我學(xué)著伯伯的樣子，將煙叼在嘴里，可它一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，更別說吞云吐霧了。

我又仔細(xì)想了想，最后終于找到了問題所在：伯伯每次的霧都是從鼻子里噴出來的，難怪我叼在嘴里一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒有。于是我猛地將煙頭一捏，插進(jìn)了鼻孔。現(xiàn)在想想，那時(shí)我真是太聰明了！

我用力地呼氣，可被堵著的鼻子卻怎么也噴不出霧來，為了不破壞這“杰作”——破壞了很難再完成，我只好帶著插煙的鼻孔去找姐姐，讓姐姐幫我找原因。

我來到姐姐的房間，她正在看書，手上還拿碰上一瓶牛奶。

“姐姐，你看我這是怎么回事，它……”沒等我把話說完，姐姐就將滿口帶有她口水的牛奶全部噴在地上了，然后捂著肚子哈哈大笑。

“怎么了？”我?guī)е鴿M臉疑惑地問道。

“你，你，去照鏡子，哈哈……”姐姐仍舊在捂著肚子笑。

我走到鏡子跟前，結(jié)果自己蹲在地上笑起來，因?yàn)殓R子里有個(gè)“鼻子里插蔥”的怪物。

我取下那根煙，這時(shí)姐姐走赤來，說：“搞了半天你要我?guī)湍阃禑煟褪菫轸[場笑話？”

“不是，”我爭辯道，“我是為了吐霧，”說完，我倆都笑了起來。

后來，這件事成了我倆的秘密，再后來，它成了我童年的秘密。

《童年》中有一句詞是這樣的：哪個(gè)孩子會珍惜自己的童年，懂得珍惜已過了多年……的確，人只有長大后才懂得珍惜童年，不管你的童年是悲是喜，它都是你最寶貴的回憶。

秘密的童年作文 篇8

我們的校園里有一棵大松樹，它的樹干筆直筆直的，茂密的枝葉展開著，像一頂大傘蓋。在那大傘蓋下，藏著我童年的小秘密。

我和小伙伴常常在大松樹下嬉戲，還 坐在下面聊天。秋天來了，校園里的桂花紛紛飄落下來，金燦燦的，好看極了。我看著看著，忽然想出了個(gè)好主意，就對小伙伴說：

“咱們把地上的桂花撿起來，埋在大松樹下，怎么樣？”

“好呀！”

于是，我們彎下一身，撿起地上的桂花，小心翼翼地放在手上，捧到大松樹下，用小木棍挖了個(gè)坑，輕輕地放了進(jìn)去，再將土坑蓋住，用腳踩平，還 用樹葉做了個(gè)記號。

“咱們誰也不準(zhǔn)告訴別人!”

“誰說出去了是小狗！”

從此，大松樹就成了我們共同的秘密。每當(dāng)校園里有什么好看的花兒落了，我們就將它埋在大松樹下，過一段時(shí)間，就去看看它們，雖然花兒都爛了，可只要還 在，我們照樣開開心心的，照樣去埋，有時(shí)還 會說幾句：

“花兒還 在呢！”

“現(xiàn)在還 沒有人發(fā)現(xiàn)我們的秘密！”

我們將它們稱為“寶藏”。時(shí)間漸漸逝去，我們沒有太多的時(shí)間再去做“寶藏”了，這個(gè)秘密也漸漸被我們淡忘，最后干脆看都不去看它了，可我們童年在大松樹下的歡聲笑語，在大松樹下的共同的小秘密，卻深深地刻在我心里。那是我童年的那一份天真，也是我童年的那一份真誠。

第二篇：童年的秘密

《童年的秘密》讀后感

童年的世界里是豐富多彩的，同時(shí)童年的世界里也有許多秘密。今年暑假參加溫州市民辦幼兒園骨干教師培訓(xùn)要求我們讀一本《童年的秘密》，讀完《童年的秘密》似乎好像看到了很多各種情況下的兒童，像蒙臺梭利所描述的那樣，兒童不僅是個(gè)生物體，同時(shí)也是一個(gè)精神的胚胎，因此家長或者幼兒教育者不能忽略兒童精神思想上的教育，也給我們家長和教育者提供了科學(xué)的教育方法并且指出我們在日常生活中錯(cuò)誤的兒童審視觀和教育觀。同時(shí)《童年的秘密》描寫的非常的精彩，感慨蒙臺梭利敏銳的觀察力，以及精密的思維能力，這也反應(yīng)出她對于兒童研究之深之精。

《童年的秘密》是一本風(fēng)靡全球的幼兒教育名著，對幼兒之謎進(jìn)行了十分有益的探索和解答。在書中，蒙臺梭利詳細(xì)而生動地描繪了兒童的生理和心理特征通過蒙臺梭利對幼兒之謎的探索和解答，它讓世人了解到，兒童具有豐富的潛能，但兒童只有在一個(gè)與他的年齡相適應(yīng)的環(huán)境中，他的心理生活才會自然地發(fā)展，并展現(xiàn)他內(nèi)心的秘密父母和教師可以清楚地意識到：兒童并不是一個(gè)只能從外表上進(jìn)行觀察的陌生人。實(shí)際上，一個(gè)人的個(gè)性正是在他的童年時(shí)期就形成的。正因?yàn)槿绱?，父母和教師必須努力去了解尚未被自己認(rèn)識的兒童，并把他從所有的障礙物中解放出來。可以相信，所有的父母和教師能從本書的許多具體事例和理論闡述中得到啟迪。更值得注意的是，蒙臺梭利在書中所列舉的許多例子，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也都可以看到。

《童年的秘密》中還提到：新教育的基本目的是發(fā)現(xiàn)兒童和解放兒童。試想今天，我們在解讀孩子的“一百種語言”，在創(chuàng)造的幼兒教育中發(fā)展孩子的多元智能，在關(guān)注孩子的生活世界中努力為孩子創(chuàng)造回歸以人為本的生態(tài)式教育環(huán)境??所做的一切不正是源自于發(fā)現(xiàn)兒童的渴望，我們所孜孜追求的不正是真正意義上的幼兒的解放和童年的真義嗎？

作為教師，我們無疑是深愛著自己的學(xué)生的。然而，很多的時(shí)候，我們總是在抱怨，我們那樣的辛苦那樣的勞累那樣的甘于清貧那樣的不計(jì)名利，而學(xué)生們面對我們的良苦用心卻似乎總是無動于衷。其實(shí)，這一切的尷尬都只因我們對學(xué)生的愛過于武斷、包辦與專制。對學(xué)生，愛是立場，愛的智慧則是境界。

蘇霍姆林斯基說：要像對待荷葉上的露珠一樣，小心翼翼地保護(hù)學(xué)生幼小的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的，卻又是十分脆弱的，一不小心露珠滾落，就會破碎，不復(fù)存在。學(xué)生的心靈，就如同露珠，需要教師和家長加倍呵護(hù)。這

種保護(hù)就是一種教育。

以上就是我讀《童年的秘密》一書的主要感受。我想每個(gè)童年秘密的發(fā)現(xiàn)、教育方法的實(shí)施、孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步都將成為我今后不斷努力、不斷前進(jìn)的動力！

第三篇：童年的秘密

《童年的秘密》【1】讀后感

摘要：兒童的童年正處于兒童的敏感期，所以我們要掌握好兒童的身心發(fā)展規(guī)律，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕逃齺韺和M(jìn)行教育，成人要學(xué)會從兒童身上進(jìn)行學(xué)習(xí)，與兒童更好的相處，從而使兒童更好的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：兒童敏感期理 尊重兒童 了解兒童 新教育

《童年的秘密》是20世紀(jì)偉大的意大利教育家蒙臺梭利的著作，這本書大致有三部分，第一部分是精神的胚胎，第二部分是新教育，第三部分是兒童與社會。

這學(xué)期我們也開展了蒙氏課程，我也看了這本書，看的并不細(xì)致，只是選了自己覺得感興趣的部分進(jìn)行了閱讀。在開始沒有閱讀時(shí)，我一直以為這是一本類似小說一樣的書籍，以為會有主人公，故事情節(jié)，而實(shí)則不是這樣的，我個(gè)人覺得這本書更像是我們學(xué)習(xí)的教科書，書的主人公就是兒童，故事則是兒童的童年發(fā)展。我并沒有讀完一整本的書，但是我看的那幾個(gè)章節(jié)結(jié)合我上了四節(jié)蒙氏課就已經(jīng)給了我很大的啟示，以下是我個(gè)人的拙見。

兒童從出生到他六歲，都是屬于童年的時(shí)期，兒童在童年階段是一個(gè)人一生很重要的階段，在這個(gè)階段兒童是會學(xué)習(xí)和模仿成人的，并且是敏感期，所以我們成人要對兒童起到正確引導(dǎo)的作用，同時(shí)兒童在模仿期，我們也要起到榜樣的作用，有許多人認(rèn)為兒童年齡還小，不注意與兒童的相處方式，其實(shí)每個(gè)人都是有思想的，兒童也是需要成人尊重的，得到成年人的尊重，對于兒童的身心發(fā)展有很大的作用，家長老師都說自己是愛孩子的，但是蒙臺梭利認(rèn)為一切的愛還都是要源于尊重，尊重孩子的興趣，要相信兒童，給兒童以信任，這有利于其增加自信心，也有利于兒童形成安全感，安全感對兒童的一生都是很重要的。并且，如果安全感在兒童的幼兒時(shí)期沒有很好的形成和加以完善，那么有可能造成這個(gè)人一生安全感都缺乏。所以愛他就尊重他，相信他，給他成就感。

了解兒童這也是很重要的，了解兒童不能僅僅只是片面的了解，我們要了解兒童的喜好，興趣，方方面面的，這樣才有利于和兒童更好的相處，這樣也有利于我們能對兒童起到更積極的引導(dǎo)作用。

蒙臺梭利所寫的新教育，這和我們所上的蒙氏課，有許多相像的地方，讀了這本書，讓我對蒙氏課有了更深的理解，同時(shí)上過蒙氏課這也讓我讀書讀的輕松些，容易理解，更能領(lǐng)會到作者所要表達(dá)的內(nèi)容。在第一次上蒙氏課的時(shí)候我有很多不解，因?yàn)槲矣X得這有很多相互矛盾的地方，我覺得蒙氏課首先是用“工作”來形容兒童的活動，這使兒童有責(zé)任感，每個(gè)蒙氏工作室都有很過教具，兒童可以取自己喜歡的，并且在兒童工作的時(shí)候普，教師是不得打斷和干擾的，蒙氏的教師沒有固定的作為，沒有桌椅，每個(gè)小朋友都有工作毯，可以在自己喜歡的地方鋪上工作毯進(jìn)行工作，從這些方面我覺得這樣的蒙氏課堂是我們以前沒接觸過的，這給了兒童思想身體的自由解放，可以讓兒童感覺到自由。但是在老師進(jìn)行示范時(shí)，我又覺得似乎有好多的規(guī)矩在束縛兒童，包括去教具是的規(guī)矩，鋪工作毯，有的時(shí)候都精確到每個(gè)手指這樣的細(xì)節(jié)，但是在讀過這本書后，我知道了，同時(shí)也理解了，蒙臺梭利所提出的種種工作的規(guī)矩并不會束縛兒童的思想和身體，這只是讓兒童有一種良好的行為習(xí)慣，這樣對兒童的身心發(fā)展是有益處的。每個(gè)蒙氏教師的教具每一樣都只有一個(gè)，我當(dāng)時(shí)覺得這很不合理，但是在看過書和聽老師講的一個(gè)案例時(shí)，我理解了許多，這并不是要有意給兒童之間的相處制造矛盾，這是讓兒童之間進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)，兩個(gè)孩子為一樣玩具爭吵起來，教師也不要干預(yù)，要讓兒童自己解決，這還鍛煉了兒童的交際溝通能力，每個(gè)人都有占有欲，但是占有欲太強(qiáng)這就不利于兒童的健康成長，這樣一種教具，可以克制兒童占有欲的全面滿足，有利于身心發(fā)展。

在現(xiàn)在的幼兒園教育中，老師的角色基本上都是引導(dǎo)，有的甚至是填鴨式的方式，更有甚者就是老師變成了主體中的重要角色，這就顛倒了，蒙臺梭利在這本書中強(qiáng)調(diào)，教師應(yīng)該是觀察者的角色，不起到干預(yù)兒童工作的作用，教師要做到觀察，記錄，傾聽。這樣兒童才能更加充分的發(fā)揮自己的聰明才智進(jìn)行工作，兒童能更好的在工作中學(xué)到很多知識，有利于兒童自理能力的發(fā)展，也有利于兒童形成愛動腦的好習(xí)慣，現(xiàn)在有許多孩子不懂得張口就知道問，不喜歡，也不習(xí)慣去自己探索，這只是他們沒有養(yǎng)成這樣喜歡探索的習(xí)慣，更多的只是希望得到結(jié)果，沒有真正地享受探索當(dāng)中的樂趣。

《童年的秘密》這本書看完我最大的啟示就是我們愛孩子一定要在理解兒童，尊重兒童的基礎(chǔ)之上，而作為教師，我知道培養(yǎng)兒童的探索精神，自理自立是很重要的，所以我要學(xué)會做一個(gè)觀察者。同時(shí)我也愛上了蒙氏課。

參考文獻(xiàn)

【1】《童年的秘密》2010電子版

第四篇：童年的秘密

《童年的秘密》讀后感

《童年的秘密》是由意大利當(dāng)代教育史上最偉大的幼兒教育家和改革家瑪利亞．蒙臺索利撰寫的，通過自己在“兒童之家”的教育實(shí)踐得出了正確的教育方法和療救之方，揭示了兒童心理發(fā)展的秘密，說明成人對兒童的阻礙和壓抑是導(dǎo)致兒童出現(xiàn)心理偏差的根本原因，通過對本書的閱讀，給我留下很深的印象。

蒙臺梭利講到的關(guān)于對兒童的教育，無一不是以尊重兒童為前提下，盡量讓兒童在最自然的環(huán)境下，在自愿與自我選擇的條件下進(jìn)行的，從而總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完成自我認(rèn)知的提升！我想，這時(shí)，孩子的心里肯定是最輕松愉快的，而我們知道快樂容易產(chǎn)生興趣，興趣是最好的老師，只要孩子有興趣，還怕他不會學(xué)習(xí)嗎？所以，作為一位教育者工作，首先就要調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)興趣，有了興趣，會讓我們的教育得到事半功倍的效果！相反，如果只是一味被動接受教育，勢必會造成煩躁與抵觸的心理，即使是成人也不會有什么學(xué)習(xí)熱情，更不要說是孩子了！

所以，作為一名教師，研究兒童心理是非常有必要的，我們教師的行為、教育方法及理念無疑會潛移默化的傳導(dǎo)給家長，從而影響到一代人的一生。兒童內(nèi)心的真實(shí)景象，它與我們對兒童習(xí)以為常的理解是不同的，這就是“童年的秘密”。

《童年的秘密》這本書，對我的思想觸動極大。以前我總是按照自己的想法去教育學(xué)生，根本不了解學(xué)生的感受和想法，這常常是大人和孩子之間產(chǎn)生沖突的原因。實(shí)際上，我們了解他們愛的方式嗎？我們了解孩子真的需要什么嗎？這就使我們要用最客觀的心去觀察孩子，看孩子需要什么，我們就給他們提供什么樣的環(huán)境，使他們更好的隨著其自身的規(guī)律發(fā)展壯大，生命更加充滿活力。那我們應(yīng)該如何去做呢？蒙臺索利女士指出：

首先要把孩子置身于一個(gè)愉快的環(huán)境，里面的所有東西都要對孩子很有吸引力的。作為教師要想把課上好，首先就要把課設(shè)計(jì)好，要吸引孩子的目光，是孩子想要知道的、感興趣的！其次是教育者的沉靜。它是一種更深沉的平靜、一種空白，即我們所說的客觀的心理。不論做什么事都要先想好再做，多去看、去觀察，少去說、去批評！孩子不喜歡一個(gè)愛嘮叨的教師。

最后是要給兒童特殊的作業(yè)材料，使孩子能被材料所吸引，促使其分析和運(yùn)動，從而使他們聚精會神，精力集中。兒童就會獲得一種滿足感和快樂感。這樣兒童就向正常化邁進(jìn)。即學(xué)會克制自我、平靜地生活及喜歡學(xué)習(xí)。

關(guān)于蒙臺索利指出的以上三點(diǎn)，我最近有一個(gè)真切的感受：前幾天在上《小數(shù)點(diǎn)向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律》這節(jié)課時(shí)，我根據(jù)設(shè)計(jì)好的教案一問一答式的和同學(xué)們探索出了變化規(guī)律，但是在讓學(xué)生總結(jié)規(guī)律時(shí)，還是說不上來，課后我就思考一個(gè)問題“為什么這么明顯的規(guī)律孩子們總結(jié)不了？”，于是我在另外一個(gè)班上時(shí)就把課進(jìn)行了大改動，在探索規(guī)律這部分，直接就給他們一張表格，4人一組自己去探索，并把你們的發(fā)現(xiàn)寫下來，最后在小組匯報(bào)時(shí)，我只負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)投影，而且學(xué)生說的很好，效果不錯(cuò)。課后我進(jìn)行了教學(xué)反思：第一節(jié)課，我完全是從自己的角度去設(shè)計(jì)教案，學(xué)生只是跟著老師的步驟機(jī)械的進(jìn)行運(yùn)算，對于這些運(yùn)算他們早就感到枯燥乏味了，導(dǎo)致于被動的參與探索過程，沒有獨(dú)立思考的機(jī)會；第二節(jié)課，由于在第一節(jié)課后我及時(shí)的進(jìn)行反思調(diào)整，讓學(xué)生覺得自己就是研究者，在和小伙伴們一起探討的這樣一個(gè)寬松、愉快的環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)生的發(fā)言就不再那么小心翼翼，才會越學(xué)越輕松，越學(xué)越有趣，并學(xué)有所獲。

關(guān)于這本書，還有很多需要我們?nèi)チ私獾闹R與內(nèi)容，也提高了我對兒童教育的認(rèn)識，在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中應(yīng)不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋求更好的教育方法，使孩子們健康成長。

第五篇：秘密的童年作文

精選秘密的童年作文七篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的秘密的童年作文7篇，希望能夠幫助到大家。

秘密的童年作文 篇1

童年的時(shí)光是最快樂的，也是最短暫的，雖然童年時(shí)光一去不復(fù)返，但那些童年時(shí)的秘密與趣事，依然深刻的浮現(xiàn)腦海，就像一顆顆珍珠永遠(yuǎn)閃爍……

小時(shí)候的我最愛在野外玩耍，每一次都到了很晚才回家的，但是家人卻不知道我在外面究竟干了什么，這也只有我才知道吧。在野外有很多事情可以做的，例如在春天捕蝴蝶、在夏天到小溪流里玩水、抓小蝌蚪，在秋天捉螞蚱，在冬天里滾雪球、堆雪人。有時(shí)，就算只去草叢中也會有無限的趣味。

草叢中有酸草，酸溜溜的，很好吃。不知我從哪里聽來的，有人說，酸草吃過了會生病，嚇得我不敢再吃了，可是經(jīng)不過酸溜溜味道的誘惑，可憐的我又吃了很多的酸草，可是至今也沒有因?yàn)槌远嗔怂岵荻　?/p>

草叢下也會摘到野草莓，雖是無味的，也令人驚喜；或者是一串紅花吸到里面的花蜜，甜絲絲的。扒開草，可能會遇到西瓜蟲，倘若用手指碰一碰它，便會同小刺猬一樣，立刻縮成一團(tuán)，但西瓜蟲身上沒有刺，縮成了一個(gè)黑色的球，像個(gè)西瓜一樣，這大概也是它名字的來歷了。

說到小刺猬，我還真遇到過呢。那天剛下完雨，我來到草叢中，看到了一個(gè)動物在地上亂爬，走近一看原來是小刺猬啊，我找到一個(gè)地下洞，剛好可以容得下小刺猬，便用木棍把它弄了進(jìn)去，放進(jìn)去幾天的食物，找東西蓋上了洞口，一切穩(wěn)妥之后戀戀不舍的去別處玩了。

以后，我每隔幾天就給它放一點(diǎn)食物，它也挺聽話的，過了十多天罷，它不吃東西了，我想它可能是想家了吧，我就打開洞口，讓它出去了，望著小刺猬那急匆匆并開心的樣子，我也很高興。（這個(gè)秘密，我的父母現(xiàn)在還是不知道的，說出來了，他們準(zhǔn)會生氣的。）

童年的秘密太多了，都成為了童年中最為珍貴的記憶，不會失去，永藏心底！

秘密的童年作文 篇2

秘密是人們心底保留的、不可告人的事，只能獨(dú)自享用，或快樂，或難為情，或后悔不已。這里是我要公開的小秘密，它發(fā)生在四年前的那個(gè)下著小雨的陽春三月。

那時(shí)我才五歲，正是即貪吃又頑皮的時(shí)候。那天爸爸出去了，媽媽躺在床上睡覺，我一個(gè)人從沙發(fā)跳到地板，從地板跳到沙發(fā)，覺得肚子餓得咕咕叫。我慢吞吞地走進(jìn)去把鍋蓋一個(gè)個(gè)打開，一點(diǎn)食物也沒有。我又打開冰箱發(fā)現(xiàn)了一盆看似芬香美味的紅綠混搭的菜。我情不自禁地伸過手去拿，心里也有一些做賊的感覺。我拿起一片紅紅的小片放進(jìn)嘴里，舌尖剛碰到紅紅的小片一股說不出的味道充滿口腔——又辣又苦還很咸。我大叫著。媽媽驚醒了，她拿了一杯水給我，喝了后好一些了。媽媽問我偷吃了什么？我打開冰箱讓媽媽看那又紅又綠的菜。媽媽大笑說：“這是紅辣椒炒青辣椒，是用來晚上做麻辣五花肉的，單吃肯定十分辣?！?/p>

直到今天想起我的這個(gè)小秘密，我會覺得可笑，但更多是臉紅，因此我以后也再不貪吃了。

秘密的童年作文 篇3

我有一個(gè)秘密，就像吃鴉片一樣，好像永遠(yuǎn)戒不掉似的，真是讓我后悔萬分！

有一天，當(dāng)我做完功課之后，竟然“突發(fā)奇想”：嗯，反正媽媽不在家，不妨看一下電視，打發(fā)打發(fā)無聊的時(shí)光，而且我只看一下下，應(yīng)該不會耽誤正事的！于是，我坐在沙發(fā)上，看起電視來了。我發(fā)現(xiàn)電視節(jié)目真的很有趣，幾乎什么節(jié)目都能深深的吸引我的目光，因此不知不覺便陷入了電視所布下的“天羅地網(wǎng)”中，而不可自拔。突然，門外傳來媽媽摩托車的聲音，我才猛然驚醒：糟了，這下可慘了！我趕緊關(guān)掉電視，躡手躡腳的溜回書房，若無其事的打開書本，把臉埋進(jìn)書堆，掩蓋心虛的表情……

從此以后，只要媽媽不在家，我就會忍不住偷看電視，而且總是欲罷不能，浪費(fèi)了許多寶貴的時(shí)間，唉！其實(shí)，我也覺得這樣的行為很不應(yīng)該，但是看電視似乎真的會使人“上癮”呢！不過，我想我一定得戒掉這個(gè)壞習(xí)慣才行，因?yàn)樯细吣昙壷螅艑W(xué)的時(shí)間會更晚，而且功課越來越繁重了，哪里還有時(shí)間可以浪費(fèi)呢？

我把這個(gè)秘密“公諸于世”，就是抱著“破釜沉舟”的決心，希望能改掉這個(gè)壞習(xí)慣，大家都可以作我的見證者！但是，最好爸爸媽媽不要看到這篇文章，因?yàn)槲铱刹幌氡凰麄冐?zé)備呀！

秘密的童年作文 篇4

我們的校園里有一棵大松樹，它的樹干筆直筆直的，茂密的枝葉展開著，像一頂大傘蓋。在那大傘蓋下，藏著我童年的小秘密。

我和小伙伴常常在大松樹下嬉戲，還 坐在下面聊天。秋天來了，校園里的桂花紛紛飄落下來，金燦燦的，好看極了。我看著看著，忽然想出了個(gè)好主意，就對小伙伴說：

“咱們把地上的桂花撿起來，埋在大松樹下，怎么樣？”

“好呀！”

于是，我們彎下一身，撿起地上的桂花，小心翼翼地放在手上，捧到大松樹下，用小木棍挖了個(gè)坑，輕輕地放了進(jìn)去，再將土坑蓋住，用腳踩平，還 用樹葉做了個(gè)記號。

“咱們誰也不準(zhǔn)告訴別人!”

“誰說出去了是小狗！”

從此，大松樹就成了我們共同的秘密。每當(dāng)校園里有什么好看的花兒落了，我們就將它埋在大松樹下，過一段時(shí)間，就去看看它們，雖然花兒都爛了，可只要還 在，我們照樣開開心心的，照樣去埋，有時(shí)還 會說幾句：

“花兒還 在呢！”

“現(xiàn)在還 沒有人發(fā)現(xiàn)我們的秘密！”

我們將它們稱為“寶藏”。時(shí)間漸漸逝去，我們沒有太多的時(shí)間再去做“寶藏”了，這個(gè)秘密也漸漸被我們淡忘，最后干脆看都不去看它了，可我們童年在大松樹下的歡聲笑語，在大松樹下的共同的小秘密，卻深深地刻在我心里。那是我童年的那一份天真，也是我童年的那一份真誠。

秘密的童年作文 篇5

“啪嗒，啪嗒”雨如一串?dāng)嗔司€的珠子落下。家門口，一只孤獨(dú)無助的螢火蟲撲打著沾了雨水的翅膀，企圖飛行，一次又一次，放棄又繼續(xù)。這，不是倔強(qiáng)可愛的我嗎？頓時(shí)，那一幕浮現(xiàn)在了我的眼前。

“知了，知了！”知了不停地哀號，狗吐著舌頭，散發(fā)熱氣，估計(jì)它們想把自己的毛拔下來呢！“好好看書，不許看電視！”媽媽把一本我最討厭的書放在我面前，我無力地嘆了一口氣，隨意翻了一頁，任目光在上面亂瞟。

“砰！”不一會兒，媽媽出門了，“嗒嗒……”腳步聲越來越遠(yuǎn)，我不耐煩了，把書丟在一旁，溜到客廳里，打開電視，津津有味地看了起來。

一分鐘，兩分鐘……不一會兒，半小時(shí)過去了電視也看得差不多了，我關(guān)掉電視，走到旁邊的冰箱邊，打開門準(zhǔn)備取一杯酸奶。無意間，手肘碰到了電視機(jī)，“完了，怎么這么燙！”我失聲叫起來。怎么辦，怎么辦？窗外的知了不停的大叫，這知了叫個(gè)沒完了，那么聒噪！

突然，我瞟見了電風(fēng)扇，靈機(jī)一動，想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子：用電扇扇不就好了？我二話不說，立馬行動。

過了一會兒，電視機(jī)非但沒有涼下來，電風(fēng)扇也有點(diǎn)發(fā)熱了。無奈之下，只好開啟空調(diào)，把溫度調(diào)低。不出我所料，電視機(jī)和電風(fēng)扇不再發(fā)熱發(fā)燙。當(dāng)我正準(zhǔn)備關(guān)掉空調(diào)，門外突然響起了腳步聲，進(jìn)了，進(jìn)了，越來越近了！來不及了！我迅速拿起那本快被我遺忘了的書。

“咔噠”，時(shí)間正好！媽媽開門而入，問我：“干嘛開空調(diào)？”我支支吾吾地回答：“太……太熱了，開下空調(diào)……涼快下?！眿寢屄犃耍瑳]有追問下去。我松了一口氣。

童年時(shí)代的我就是這樣淘氣，你別告訴我媽哦！

秘密的童年作文 篇6

童年，一生中最天真爛漫的季節(jié)，無成人的煩惱，無世俗之虛偽。正是天真幻想的季節(jié)，才給我留下了啼笑皆非的'美好回憶……。

記得在小時(shí)候，還沒有上幼兒園，就整天呆在家里，早上最重要的事就是目送爸爸媽媽去上班，但媽媽每天早上都要穿上高跟鞋去上班，這使我很疑惑，一次我問媽媽，媽媽告訴我，穿上高跟鞋能夠使腿變得又細(xì)又長。這使我很高興，因?yàn)槲抑挥幸浑p小短腿，我終于找到讓腿變得纖長的秘訣了。我央求媽媽，讓她給我買一雙高跟鞋，但媽媽卻不答應(yīng)，還口口聲聲說什么對小孩子得發(fā)育不好，給我潑了一盆涼水。這水確實(shí)讓我涼了一陣子，不過那渴望得到一雙高跟鞋的欲望的火苗還在。公司放了長假，媽媽整天待在家里，哪兒也不去，就在家里陪著我。這讓我很著急。如果媽媽在家我無論如何也穿不成高跟鞋的。一連下了好幾天的雨，終于放晴了，早上空氣很好，媽媽便拉著爸爸去公園晨練。我心想機(jī)會來了便躺在床上不吱聲，裝作睡著了，但當(dāng)我剛聽見沒有聲音的時(shí)候，便飛快地從床上爬起來，直奔向鞋柜，翻出媽媽常穿的一雙白色高跟鞋，慌忙套上，鞋大，不過沒關(guān)系，能穿就夠了。我站起來，但沒站穩(wěn)，向后倒去，還好有一個(gè)板凳接住了我。在鼓起勇氣后，我小心翼翼地站起來，走到鏡子前，看著又細(xì)又長的腿，我真是高興極了，忍不住蹦起來，又摔了一下，好痛?。∥矣忠淮握酒饋?，總覺得缺些什么，便翻箱倒柜找到了媽媽很少穿的連衣裙，碰巧也是白色的，但當(dāng)時(shí)自己覺得還不錯(cuò)，陶醉在鏡子里。

陶醉了許久，我忽然聽到鈴聲響了，便向大門跑去，但早已忘記腳下穿的是高跟鞋，而且拖到長裙，裙子絆倒了我，又扭了腳，趴在地上哇哇大哭，媽媽聽見哭聲趕忙闖進(jìn)來，發(fā)現(xiàn)趴在地上的我的狼狽樣，嘲笑了我一番，怨我不聽她的話，這下好了，受傷了吧。媽媽忙扶起我，給我洗臉，又給我上藥，讓我躺下，從此，我再也不穿高跟鞋了。

童年，多么美好，多么天真的年代，留下了多么美好的回憶。如海灘拾貝，絢麗多姿，點(diǎn)綴著我如畫的童年。

秘密的童年作文 篇7

“花有重開日，人無再少年?！蔽业耐旮蛇^許多傻事，唯獨(dú)這一件對我印象很深刻。

在我小的時(shí)候，大概是四五歲。我看爺爺奶奶把種子種進(jìn)土里，只要每天澆水，除草，施肥，就會長出芽，再等到秋天就能豐收了。我看爸爸媽媽每天辛苦的上下班就像起了爺爺奶奶，他們只要種下一個(gè)，就會收獲很多。

我就把1元錢種了下來，種的時(shí)候我還在心里說，希望秋天的時(shí)候會有很多很多數(shù)不清的錢。這樣我就可以把這些錢給爸爸媽媽，這樣他們就不用每天“日出而作，日落而息”的工作了。

從我種下那一元錢開始，我每天都澆水，施肥，除草。就這樣，日子一天天過去，春天過去，夏天過去，秋天來了，終于到了取出硬幣的時(shí)候了，我到自己種下錢的地方一看。沒有，小楊。我想應(yīng)該是被我給鏟掉了吧，我不管三七二十一，就開始鏟土，我挖開一看，竟然還是原來的一元錢。

從這件事中我體會到了世界上不是所有的東西中下都能發(fā)芽結(jié)果的，比如說是金錢吧。

現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時(shí)的我還真是天真??！現(xiàn)在我長大了，可童年卻一去不還了，我現(xiàn)在也不會在做童年做的那種傻事了。