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      時(shí)間:2022-06-17 04:01:53下載本文作者:會(huì)員上傳

      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《有趣的螞蟻?zhàn)魑摹?,但愿?duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《有趣的螞蟻?zhàn)魑摹贰?

      第一篇:有趣的螞蟻?zhàn)魑?/a>

      【精選】有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊?,下面是小編精心整理的有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇1

      星期天下午,我做完了作業(yè),就跟媽媽申請(qǐng)到七樓上玩,媽媽同意了。

      七樓上種著好多植物,有蒲公英、有蘆薈、有仙人掌……還有好多我說不出名字的,常常引來各種小昆蟲,我撥開一盆花下垂的葉子,咦?這是什么?我蹲下來,用一根小棍子撥它,原來是一只死蜻蜓,干干的,看來死了一段時(shí)間了。突然,我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻不知什么時(shí)候已爬到我的腳邊,正繞著這只死蜻蜓轉(zhuǎn)呢。轉(zhuǎn)了幾圈,它就去拖蜻蜓,可是蜻蜓還是一動(dòng)不動(dòng)的,它就急匆匆爬走了。

      不一會(huì)兒,那螞蟻帶來了好多只較大的螞蟻。他們走走停停,東張西望,一定是在尋找那只死蜻蜓,當(dāng)它們找到后便歡快地忙起來,有的咬頭,有的咬翅膀,有的咬肚子,還有的咬住尾巴,可能是哪只螞蟻一聲令下,蜻蜓動(dòng)了起來,慢慢地向墻角移動(dòng)。一會(huì)兒,又有一些螞蟻趕來幫忙,蜻蜓移動(dòng)的速度快了起來,它們把蜻蜓拖到墻角,沿著隔熱板繼續(xù)往里移動(dòng)著,我趴在隔熱板邊往里看,可惜里面黑黑的,什么都看不見,它們一定是要把蜻蜓拖回洞里,大家一起分享這美食,螞蟻也懂得有福同享,有難同當(dāng)?。?/p>

      團(tuán)結(jié)力量大,螞蟻真是太有趣了!

      有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇2

      晶瑩的露珠從草尖兒上滴落下來,滴嗒……宛如一曲無字的歌謠,吟誦著世界的美好。我漫步在綠意盎然的小區(qū)內(nèi),一群小螞蟻吸引了我的眼球,它們扭動(dòng)著嬌小的身軀,六條腿頻繁地抖動(dòng)著,在小區(qū)的柏油道路上追逐嬉戲。我來了興致,準(zhǔn)備會(huì)會(huì)這些可愛的小東西。

      “你好,小螞蟻!你敢跟我斗一場(chǎng)嗎?”我挑釁似地問道。一個(gè)名叫黑黑的螞蟻停住了腳步,把觸角碰了碰,做出一副“你來,我不怕!”的態(tài)度。準(zhǔn)備就緒,三,二,一,開戰(zhàn)!我順手拿起丟棄在路旁的狗尾巴草,用毛茸茸的穗子橫掃對(duì)手。而黑黑卻輕松躲過了我的襲擊。正當(dāng)它氣勢(shì)洶洶地向我走來時(shí),我又拿著狗尾巴草一頓狂掃,黑黑左躲右藏,還是抵擋不住我的進(jìn)攻,最終倒在了柏油路的縫隙里。我高興地跳了起來,哈哈,你終于被我打敗了!正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,柏油路的縫隙里探出了一個(gè)小腦袋,東張西望,嘿,是黑黑!只見它邁著細(xì)碎的步伐逃跑了!噢,原來它使用的是裝死之計(jì)?。∥冶徽×耍阂粋€(gè)這么微小的生命居然能想出這么棒的主意,太令人震撼了!

      就在我意猶未盡之時(shí),我心里又蹦出了一個(gè)鬼點(diǎn)子:讓螞蟻上狗尾巴草玩玩!我二話不說,把狗尾巴草橫放在馬路中間,不出我所意料,一只螞蟻中了我的計(jì)。我捧起狗尾巴草,那只螞蟻用驚恐的眼神望著我,把身子蜷縮在一塊兒。我微微一笑,轉(zhuǎn)動(dòng)狗尾巴草,想看看這只膽小的螞蟻會(huì)怎樣。我飛速地轉(zhuǎn)著狗尾巴草,可這只膽小的螞蟻卻變得異常勇敢,它從狗尾巴草上跳了下來,落到了地上,飛快地回了家。我真佩服它的勇氣!

      我發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻的快樂天地,我好開心啊,好想去螞蟻家做做客!

      有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇3

      今天是晴朗天,爸爸開車和我去云溪公園鍛煉身體。到達(dá)目的地停好車子,我們父子倆就向芒果路走去。到達(dá)芒果路,我發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻圍在一起。不遠(yuǎn)處的地方,又有一群正往這邊趕,好像要開什么重要會(huì)議似的。我想:是什么東西把它們吸引了?而且又來了這么一大群?這兩個(gè)問號(hào)一直在我腦子里轉(zhuǎn)。我蹲下身子,仔細(xì)一看,哦,原來有一塊餅干在地上,所以才把許多的螞蟻吸引過來。我笑了笑,只聽“嘀”的一聲,這下可壞了,含在嘴里的`糖果掉在地上了!當(dāng)我想拾起糖果時(shí),突然發(fā)現(xiàn)那一群螞蟻正朝著我的糖果靠近。我想它們更加喜歡甜的食物吧!在好奇心的驅(qū)使下,我放棄了拾起掉在地上的糖果。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,看看它們是怎樣去搬這個(gè)龐然大物的。只見那群螞蟻把糖果圍起來,先是一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上,突然有一只較大點(diǎn)的螞蟻用頭上的觸角輕輕地觸了一下糖果,一次、二次、三次。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn)時(shí),再用它的觸角向它身邊的螞蟻輕輕地觸動(dòng)了一下。只見,其它的螞蟻也相互的觸動(dòng)起來了,一會(huì)的時(shí)間,所有的螞蟻在向糖果靠近來了!但細(xì)心的我還有另外一個(gè)發(fā)現(xiàn):其中的3只小螞蟻不是向糖果這邊靠過來,而是相反地朝外面逃跑,難道它們趁沒人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候就跑去偷懶了?當(dāng)我專心地觀察兩群螞蟻怎樣搬餅干和糖果時(shí),突然發(fā)現(xiàn)螞蟻越來越多。哦,我明白了,剛才那3只小螞蟻是去叫救兵了,所以現(xiàn)在才有這么多的螞蟻!在它們的共同的努力下,把這兩個(gè)美食慢慢地推向離這不遠(yuǎn)的、隱蔽在叢林里的巢穴里。這就是有趣的螞蟻。

      有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇4

      螞蟻是一種有趣的小動(dòng)物,他們?cè)谝黄饡?huì)團(tuán)結(jié)嗎?我想做個(gè)試驗(yàn)。

      首先,我拿了一小粒糖果,又拿了一個(gè)小石頭。把這兩樣小東西放在門口。

      實(shí)驗(yàn)開始了。糖果的陣陣香氣引來了一只貪吃的小螞蟻,小螞蟻跑了過來,我用小石頭把這只小螞蟻壓在下面。這只螞蟻在石頭底下掙扎起來,好像在呼喚同伴救他。過了一會(huì),果然有兩只螞蟻過來了,我想這兩只螞蟻肯定是來救這只小螞蟻的。可是我想錯(cuò)了,這兩只螞蟻是聰著糖果來的。又過了一會(huì),又有兩只小螞蟻來了,我想這次這兩只螞蟻應(yīng)該不是來救小螞蟻的吧!可是我又猜錯(cuò)了,這是那只小螞蟻搬來的救兵??!這兩只螞蟻齊心合力把這個(gè)小石頭從這只小螞蟻身上辦下來了,小螞蟻?zhàn)杂闪恕?/p>

      這時(shí)候哥哥走了過來,我問哥哥說:哥哥你知道為什么小螞蟻可以搬起石頭嗎?哥哥說因?yàn)樾∥浵佋谝黄鸢釚|西是非常團(tuán)結(jié)的,所以他們能搬起比自己重的東西。我說:“好我知道了哥哥”

      有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇5

      有趣的螞蟻螞蟻的外形可以分成頭、胸、腹三部分。螞蟻的頭部有一對(duì)觸角,在胸腹部有三對(duì)足。有一天,我在我家樓下玩耍的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不起眼的動(dòng)物-----螞蟻。于是我就觀察起來,我先回家拿了一塊餅干,把餅干掰的一塊一塊的放在螞蟻的前方,螞蟻看到了,就先搬了搬試試,無奈對(duì)它而言,餅干實(shí)在是一個(gè)龐然大物,沒辦法,它只好放棄,匆匆離去,不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)在它回去的路上一下子出現(xiàn)了幾十只螞蟻,它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進(jìn)攻,大家你拖我拉,搬起餅干就往來時(shí)的方向一毫米一毫米的移,要到達(dá)它們的洞穴,必須經(jīng)過一個(gè)“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,它們雖是費(fèi)了九牛二虎之力,還是沒法進(jìn)去,但是它們不氣餒,一直齊心協(xié)力,沒有一只螞蟻臨陣脫逃,最后,通過將餅干化整為零,它們終于將餅干全部搬入了洞穴內(nèi)??粗鼈兊牟煌Cβ档臉幼?,我的興趣越來越濃,我看到旁邊有塊玻璃,就拿起來把玻璃壓在螞蟻身上,螞蟻在里邊上下左右的動(dòng)彈。地面都有不平的地方,螞蟻靈機(jī)一動(dòng),從一個(gè)凹面爬了出去。通過這幾件事,我知道了螞蟻搬東西也不是死拼的,碰到困難它們也會(huì)想辦法,改變策略,而在搬運(yùn)的過程中,它們始終團(tuán)結(jié)一致,持之以恒,不會(huì)有一只螞蟻會(huì)當(dāng)逃兵,而最后它們也一定能成功。誰都不能否認(rèn)螞蟻吃苦耐勞的精神,他們可以承載比自己身體重幾倍的重物,不畏艱辛,毫無怨言。我還知道了螞蟻求生的欲望很高,他會(huì)想盡一切辦法逃脫危險(xiǎn)。螞蟻有的精神,更是我們應(yīng)該有的,我們應(yīng)該時(shí)刻充滿激情,不斷迎接新的挑戰(zhàn),始終斗志高昂,信心百倍。

      有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇6

      每到夏天,我經(jīng)常在地上、墻上、墻腳邊或樹洞里等潮濕又骯臟的地方看見一群群的螞蟻,它們都有一些相同的現(xiàn)象,總是自覺地排著整齊的隊(duì)伍,在匆匆忙忙地搬家、尋找食物。它們有趣的行為引起了我的好奇,我覺得應(yīng)該思考和研究的是人類相互之間是靠語言來傳遞信息的,可我聽不到螞蟻有說話的聲音。那么,到底是誰在指揮它們呢?它們又是用什么方式進(jìn)行相互之間的聯(lián)系呢?

      帶著這個(gè)有趣的問題,我到市圖書館查找了《十萬個(gè)為什么?》和自己收藏的《少兒百科全書》中一些有關(guān)螞蟻的生活習(xí)性和行為等方面的資料,我了解到螞蟻的集體生活,是靠特殊的“化學(xué)語言”來保持聯(lián)系的,螞蟻的“化學(xué)語言”又稱為激素,它是從螞蟻的肛門排出體外的一種化學(xué)物質(zhì)。我還就此問題咨詢了在醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生的大姨,知道每個(gè)人身上都有一種氣味,自己家的人的氣味更是相近,動(dòng)物也不例外。那么,螞蟻排出體外的化學(xué)物質(zhì)和螞蟻身上的氣味起到什么作用呢?我采用了觀察法和實(shí)驗(yàn)法,分別在學(xué)校的花帶、河堤的草坪、奶奶家門口的果樹下做了幾次這樣的試驗(yàn),在離螞蟻窩不遠(yuǎn)的地方放上一點(diǎn)糖,一個(gè)在外尋找食物的螞蟻“偵察兵”發(fā)現(xiàn)了,它在糖粒上停了一會(huì)兒,就立刻回窩了。很快,一支長(zhǎng)長(zhǎng)的螞蟻隊(duì)伍就開過來了,而且那些螞蟻們都是很自覺地沿著“偵察兵”走過的路線前進(jìn),盡管在它們當(dāng)中有幾只淘氣的螞蟻離開了隊(duì)伍,但它們又很快地回到了原來的路線上。我又在它們通過的路上用小木棍和小鐵鏟鏟出一條小溝,螞蟻爬到溝邊,左試試,右探探,最后還是一個(gè)個(gè)地爬過去了,找到了原來的線路。接著,我又在路上放了一塊大石頭作路障,擋住了它們的去路,螞蟻們頓時(shí)亂作一團(tuán),四處亂爬??墒?,不到一分鐘,奇跡出現(xiàn)了,一只聰明的螞蟻繞道找到了被石頭隔斷的原路線,螞蟻們又重新排好隊(duì)伍前進(jìn)了。我還做了這樣的試驗(yàn),在螞蟻前行的方向前面噴上一些殺蟲劑,結(jié)果和原來的情況一樣,螞蟻都是很自覺地排著隊(duì)伍跟著它們的隊(duì)長(zhǎng)繞道離開,接著按原來的路線前進(jìn)了。在實(shí)驗(yàn)中我還發(fā)現(xiàn),螞蟻的觸角也能起到一些相互聯(lián)系的作用,它們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,用觸角碰著對(duì)方的觸角,起到了替代語言交流的作用。但是,這種依靠觸角來進(jìn)行聯(lián)系的方式,還遠(yuǎn)不及依靠排出的激素和氣味要方便、實(shí)用得多。

      在做完每項(xiàng)試驗(yàn)后,我都趕緊用放大鏡去觀察,發(fā)現(xiàn)有相同的結(jié)果:在螞蟻通過的路上都有一條細(xì)細(xì)的,幾乎是不被人看得見的痕跡,泥土也被濕潤(rùn)了,我用手捏了捏,感覺手中的泥土粘粘的。我終于明白,這就是螞蟻們相互之間依靠排出的激素,并且嗅到這激素發(fā)出的氣味而自覺地形成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍的。同樣,螞蟻在覓食的時(shí)候,也是把激素散布在來回的路上,同伴還是根據(jù)激素和氣味,就知道到哪里去覓食、把家搬到哪里。這樣,一同前去的螞蟻都散發(fā)出同樣的氣味,使來往的路上形成了一條“氣味長(zhǎng)廊”,成群的螞蟻就是沿著這條“長(zhǎng)廊”而忙碌地尋找或搬運(yùn)食物的。

      我想,既然螞蟻這么聰明,也許還能利用氣味辨別誰是自己的親人。如果有哪只不聽話的螞蟻誤入別的螞蟻的“家”而被發(fā)覺的話,那它的命運(yùn)就悲慘了。事實(shí)是不是這樣呢?我還需要再作進(jìn)一步的研究。

      通過對(duì)螞蟻的實(shí)驗(yàn),我的到了一些啟發(fā),在自然界中,沒有一種動(dòng)物能夠真正單獨(dú)地生活。自由的動(dòng)物世界里,各種動(dòng)物也都有自己特有的聯(lián)系方式,并且依靠這種方式來進(jìn)行“語言”上的溝通,達(dá)到共同生活的目的。那么,是否可以利用動(dòng)物這些特有的形為來研究人類的一些基因組織呢?今后,我還要學(xué)習(xí)更多的科學(xué)文化知識(shí),與其他喜歡生物科學(xué)的朋友來共同研究這一個(gè)問題。

      我相信,人們研究它們,并且掌握它們其中的奧秘,就可以更好地利用這些動(dòng)物為人類服務(wù),成為人類的好朋友。

      有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇7

      今天,項(xiàng)老師給我們布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)------觀察小動(dòng)物?;丶业穆飞?,我一邊走一邊想觀察什么小動(dòng)物呢?突然,一群小螞蟻進(jìn)入了我的視線。有了,就觀察活潑的小螞蟻吧!為了觀察,我買了一個(gè)“螞蟻工坊”。

      可愛的小螞蟻有一對(duì)小小的觸角,6條腿,頭,身,腹三個(gè)部分。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密:小螞蟻離不開親愛的家,是個(gè)群居動(dòng)物。有一次,我的一只小螞蟻爬出了“家”逃走了,我也沒有理它,出乎意料的是,第二天起來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它回到了“家”里的“小小運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”。我每次吧食物放入小螞蟻們的“家”里的時(shí)候,它們總是興高采烈,爭(zhēng)先恐后的爬了美滋滋的吃著。

      小螞蟻的睡姿很有意思,有的身體縮成一團(tuán),有的趴在“墻上”,有的躺在“地上”。小螞蟻們是睡在一起的可能暖和點(diǎn)吧!而且小螞蟻晚上干活,早上玩,睡,吃。有一次我好奇地看著小螞蟻們干活,吃東西的時(shí)候一只工蟻看著我,好像在說:“看什么看,沒看過帥哥啊!”我自言自語的說;”螞蟻為什么白天不打洞呢?”我的話好像被一只小螞蟻聽見了,它對(duì)我說:“懂不懂,吃飽了,才有力氣干活嘛……”

      螞蟻?zhàn)屛叶昧耍簣F(tuán)結(jié)就是力量,做什么事情不能半途而費(fèi)……

      第二篇:有趣的螞蟻?zhàn)魑?/a>

      【精選】有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇1

      “嘿!看那兒!”“呃呵,哇!”“好整齊的隊(duì)伍耶!”“吶,好可愛!”你們知道我在干什呢?哈哈,當(dāng)然是在觀察最最可愛的小螞蟻啦!

      從小,我就愛和螞蟻玩。所以,奶奶家和我家門前的幾窩螞蟻,就和我建立起了濃厚的感情,一點(diǎn)也不怕我,還經(jīng)常在我手上玩,我很歡迎它們。這不,我又拿著好吃的東西下樓來喂它們了,爸爸逗我:“貝貝,你老是給螞蟻發(fā)“工資”,它們見到你不磕頭才怪呢!哈!”

      我剛下樓,就一眼看見幾只螞蟻在尋找食物,我迅速地把酥糖、乳酪、面包、餅干、玉米粒等食物掰成許多小碎片,輕輕地放到它們的洞口前,耐心的等待它們出來搬食物。果然,沒過多長(zhǎng)時(shí)間,小士兵們排著整整齊齊的隊(duì)伍,一個(gè)個(gè)走出洞穴,把我給它們的食物團(tuán)團(tuán)圍住,準(zhǔn)備搬運(yùn)食物。

      哈哈,搬運(yùn)食物大行動(dòng)開始了,螞蟻們一個(gè)個(gè)使出渾身力氣,有的扛著就走、有的連推帶拉、有點(diǎn)用嘴巴夾住使勁拖、還有的三五成群齊心協(xié)力的搬著,它們可是世界上力氣最大的大力士哦,能夠舉起超過自身體重400倍的東西,還能拖走超過自身體重1700倍的東西,所以個(gè)個(gè)使足了勁,像是在進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的比賽,好不熱鬧。螞蟻們搬了又搬,雖然已經(jīng)滿頭大汗,但卻一步也不停歇,生怕已經(jīng)到嘴的食物被其它動(dòng)物搶走。大力士們就這樣不厭其煩的一趟又一趟的跑著,任何食物都逃不過它們的手掌心。過了很長(zhǎng)時(shí)間,地面上已經(jīng)沒有一絲食物了,但它們還在四處尋找著。夜霧籠罩了天空,我也該回家了,我對(duì)著螞蟻洞口輕輕地說:“明天我還給你們帶吃的,你們一定要保持好體力,迎接明天的‘比賽’哦!”

      我每次都非常留心的在觀察小螞蟻們,所以發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令我疑惑不解的問題,那就是------小螞蟻們?yōu)槭裁刺貏e喜歡吃甜東西?于是上網(wǎng)查了查,得到的答案是:根據(jù)科學(xué)家的研究證明,小螞蟻們?cè)诙囱ɡ锶鄙偬欠?對(duì)自己的生長(zhǎng)和發(fā)育非常不好,為了能夠?qū)ふ业匠浞值奶欠?所以,小螞蟻們一旦所發(fā)現(xiàn)了甜的東西、食物,兩只觸角就會(huì)自主的變硬起來,這可是小螞蟻們的一個(gè)天性呀。

      小螞蟻,你們真有趣,有時(shí)間,我會(huì)天天來觀察你。

      自評(píng):這是一篇單元習(xí)作,老師讓我們觀察大自然。我很喜歡看小螞蟻搬東西,也經(jīng)常給它們帶食物,就寫了這篇螞蟻《搬食真有趣》,希望大家多多指導(dǎo)。

      有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇2

      螞蟻是一種很常見的動(dòng)物,我家里就常常能看見它們的蹤影,它們既小巧又有趣。

      有一天我在家里做作業(yè)的時(shí)候,忽然看見我的作業(yè)本上爬過一只黃色的小螞蟻,我拿鉛筆頭去戳這只小螞蟻,它靈巧地躲開了我的攻擊,開始在本子上毫無章法地亂爬,讓我難以下手,而且它還很聰明地朝著本子的頁緣爬去,等我發(fā)現(xiàn)它的目的時(shí),它已經(jīng)非常迅速地爬到了第二頁了。

      我翻開第二頁一看,咦?螞蟻不見了!

      我又往后翻了幾頁,還是沒看見螞蟻的身影,我把本子拿了起來,看了看封面,也沒有螞蟻的蹤影,我感到奇怪,這螞蟻怎么一下子就不見了呢?

      忽然,我感覺手背有些癢,伸手一看——呀,那只小螞蟻正在我的手背上呢!一定是剛才躲在頁緣上,趁我翻頁的時(shí)候爬到我手上的,真是功夫不負(fù)有心人,得來全不費(fèi)工夫啊!

      我把這只小螞蟻捏起來,哦,我可不是要消滅它,我可是很愛護(hù)小動(dòng)物的,手上都不敢用力,怕捏壞了這小生命,把它放到窗臺(tái)上,它搖頭晃腦一陣子之后就開始在窗臺(tái)上找路走了。

      這螞蟻真是有趣。

      有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇3

      記得暑假里我在外公家的時(shí)侯,有一天,我起得很早,去廚房刷牙洗臉然后吃飯。忽然我聽見外公在喊,;“浩浩,這里有一大堆螞蟻”我聽了興奮的沖了出去。

      我蹲在地上看著看著,幾乎忘了吃飯。我看見兩只螞蟻在搬食物。前面一只螞蟻搬不動(dòng)了就放了下來,后面一只螞蟻繼續(xù)向前推,不一會(huì)兒,食物滑了一下,后面的螞蟻直接被壓在了食物下面,前面的螞蟻也壓在了下面。左右兩邊的螞蟻都被撞到蚯蚓洞里去了。后面的一只只螞蟻把摔倒的螞蟻救了起來,重新踏上了搬運(yùn)食物的路。看著看著我發(fā)現(xiàn)大家都吃完了早飯。再看看自己的飯還是滿滿的,我的臉紅了。于是我趕緊把飯吃完。把螞蟻搬食物的'情景寫在了日記本子上。

      啊,螞蟻真是不怕困難不怕累的堅(jiān)強(qiáng)的小動(dòng)物啊。它們小小的個(gè)子力氣卻能比得上大力士呢!我要學(xué)習(xí)螞蟻不怕苦不怕累的精神,好好學(xué)習(xí)。

      在一個(gè)天氣晴朗的日子里,螞蟻們正在洞穴周圍玩耍。突然,有一大片烏云遠(yuǎn)遠(yuǎn)地壓了過來。一只螞蟻情報(bào)員抬頭一看,心想:“不好,快要下雨了,我得趕緊通知大家,讓他們搬家?!庇谑?,他抖了抖觸角,大聲喊:“兄弟們,要下雨了,大家趕快行動(dòng)起來,搬家啦!”螞蟻們一聽號(hào)令,趕快回到洞里搬東西。在螞蟻王的率領(lǐng)下,大家排著整齊的隊(duì)伍陸陸續(xù)續(xù)的向上轉(zhuǎn)移。他們有的抬著糧食,有的扛著糧食,還有的兩只螞蟻合搬一顆米粒。你看,這只小螞蟻搬不動(dòng),干脆滾著米粒向前走,即使這非常艱難,他卻沒有掉隊(duì),真是一只聰明勇敢的小螞蟻呀!就這樣,螞蟻們終于搬進(jìn)了新家。沒過一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨,螞蟻們?cè)瓉淼募乙徽Q劬捅粵_毀了。從此,螞蟻們繼續(xù)過著快樂的生活。

      有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇4

      螞蟻是一個(gè)弱小的家伙,但是它卻也有著非凡之處呢!

      你們知道螞蟻為什么不會(huì)迷路的嗎?有人會(huì)說是靠天空和景物,那么你只是說對(duì)了一半,螞蟻還有一個(gè)識(shí)路的本領(lǐng),那就是:它們走過的路會(huì)遺留下一種特殊的氣味,就算它們的眼睛瞎了也能跟著遺留的氣味回到自己的家而不會(huì)迷路。

      螞蟻在森林里也是個(gè)大力士。螞蟻和大象、馬、熊這三個(gè)動(dòng)物比賽誰的力氣大,標(biāo)準(zhǔn)是以單位體重可托運(yùn)貨物重量的大小來評(píng)定勝負(fù),倍數(shù)最高者,就是第一名。最后,大象和馬只能拖動(dòng)自身5倍重量的貨物,而熊連自身5倍重量的貨物都沒拖的動(dòng),但小螞蟻卻拖起了自身重量10倍的貨物,從而獲得了第一名!

      還有一些關(guān)于螞蟻的諺語,如“螞蟻上樹,漫天風(fēng)雨”、“螞蟻下山,必有干旱”等等,這些都是形容小小螞蟻的神奇和有趣!真想不到這么小小的螞蟻竟然如此有趣,我越來越喜歡它了!

      有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇5

      暑假的一天,我做了個(gè)螞蟻吃食的試驗(yàn)。這次實(shí)驗(yàn)是測(cè)試螞蟻喜歡吃什么食物。我需要準(zhǔn)備的食物是有點(diǎn)花了的奶糖、一只死昆蟲、一片菜葉、一些木屑。一張白紙。

      我先摘了片青菜葉,刮了些木屑,找了個(gè)有點(diǎn)兒化了的奶糖,至于死昆蟲,我先捉了只螞蚱,把它弄死就行了。又千方百計(jì)弄了一張60乘60厘米的白紙,把材料放在紙上,去捉螞蟻。

      好不容易捉到30只螞蟻,把它們放在紙上,可是它們亂爬,都往邊上跑。我可不愿放過它們,又把它們捉了回來繼續(xù)觀察。好一群永不放棄的螞蟻,它們居然又三番五次地往邊上跑。我真的生氣了,干脆又去捉了一大窩螞蟻,它們都受了驚嚇,爬來爬去,亂作一團(tuán)。我想等一會(huì)兒螞蟻就會(huì)尋找食物了,我只需要靜靜地等就行了。誰知,螞蟻們一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情,仍然爬到紙的外面。我的耐心可是有限的,我發(fā)火了,這群小螞蟻真是不知天高地厚,竟然不領(lǐng)我的情,哼,得來點(diǎn)兒狠的。于是我就把一只小螞蟻粘在了糖上,看你怎么辦。喲,螞蟻竟然掙脫了。我又一次把它放在了糖上,它又掙脫掉了。就這樣,它掉了,我又放上去,再掉再放上去。經(jīng)過我的機(jī)回折騰,它終于沒力氣了,可腿腳還在亂蹬。我怔住了,把它拿了下來。

      雖然實(shí)驗(yàn)沒有成功,卻被小螞蟻永不屈服的精神所折服了。

      有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇6

      中午12點(diǎn),我準(zhǔn)備了兩顆糖,把糖敲碎,旁邊灑上一層牛奶,放在空地上。

      過了10分鐘,我發(fā)現(xiàn)空地上有兩個(gè)“小不點(diǎn)”在慢慢向食物移來,仔細(xì)一看,它們就是螞蟻,我立馬觀察它們,它們又黑又小,全身分為頭、胸、腹三個(gè)部分,還有三對(duì)足,一對(duì)觸角。

      螞蟻搬食物真是一件趣事!瞧,它們用觸角傳遞信息,就這樣把信息傳遞出去。它們從石縫里鉆出來,從草叢里爬出來,三五成群,整整齊齊地連成一條線,像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì),一個(gè)接著一個(gè),始終朝一個(gè)方向前進(jìn)。我拿起一根小枝,將排列整齊的螞蟻打亂,讓它們“潰不成軍”。在幾秒鐘的**之后,它們又立即重新組織好了隊(duì)伍,真是讓我驚嘆。螞蟻們先用自己微小的鉗子把糖末舉起來,然后放到瘦弱的背上,最后扛著糖末走。我情不自禁地喊:“加油,加油!”雖然,一路上糖掉了好幾次,但是它們還是不肯輕易放棄,我真佩服它們的勇氣。

      我喜歡螞蟻,更喜歡螞蟻的精神!

      有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇7

      今天,我和哥哥們吃晚飯來到門口玩,無意間看到地上爬著幾只螞蟻我就蹲下來看。一會(huì),我跑進(jìn)房間拿來幾片薯片,把它弄碎,灑在地上。螞蟻好像聞到了香味,就一起往這邊爬過來,聞了聞,然后用觸角想把他們搬走。我急忙搬來一把椅子坐下觀察。

      我發(fā)現(xiàn),小小的薯片一只螞蟻就背走了,留下了那些大的,我以為他們不要了,沒想到,一大群的螞蟻排著隊(duì)伍出來了。好有趣??!一支接著一只,好像我們小朋友出來做操了。咦!有一只小螞蟻沒有跟著大家,偷偷的溜出隊(duì)伍。我想:它肯定是一個(gè)小淘氣,不遵守紀(jì)律。大部隊(duì)來到大薯片旁邊,兵分四路,各自堅(jiān)守自己的崗位。一聲令響,抬起薯片就往前走。瞧!它們的步伐非常整齊,好像有人在旁邊喊著口號(hào)“一二一、一二一”一樣。我不知不覺的就跟著它們的隊(duì)伍走了。我發(fā)現(xiàn),旁邊還跟著幾只螞蟻,媽媽說:“可能是保鏢吧!”我聽了,感到螞蟻更加有趣了。

      我跟著螞蟻來到洞口,發(fā)現(xiàn)洞口不大,想:它們?cè)趺窗徇M(jìn)去呢?剛想一探究竟,我那淘氣的小哥哥過來了,發(fā)現(xiàn)地上的螞蟻,連忙抬起腳亂掃一氣螞蟻被他踩死一大半,其余紛紛逃命了。我急得大哭,決定再也不跟他玩了。

      好遺憾??!沒有看到螞蟻怎樣進(jìn)洞的。

      有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇8

      有趣的螞蟻螞蟻的外形可以分成頭、胸、腹三部分。螞蟻的頭部有一對(duì)觸角,在胸腹部有三對(duì)足。有一天,我在我家樓下玩耍的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不起眼的動(dòng)物-----螞蟻。于是我就觀察起來,我先回家拿了一塊餅干,把餅干掰的一塊一塊的放在螞蟻的前方,螞蟻看到了,就先搬了搬試試,無奈對(duì)它而言,餅干實(shí)在是一個(gè)龐然大物,沒辦法,它只好放棄,匆匆離去,不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)在它回去的路上一下子出現(xiàn)了幾十只螞蟻,它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進(jìn)攻,大家你拖我拉,搬起餅干就往來時(shí)的方向一毫米一毫米的移,要到達(dá)它們的洞穴,必須經(jīng)過一個(gè)“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,它們雖是費(fèi)了九牛二虎之力,還是沒法進(jìn)去,但是它們不氣餒,一直齊心協(xié)力,沒有一只螞蟻臨陣脫逃,最后,通過將餅干化整為零,它們終于將餅干全部搬入了洞穴內(nèi)??粗鼈兊牟煌Cβ档臉幼?,我的興趣越來越濃,我看到旁邊有塊玻璃,就拿起來把玻璃壓在螞蟻身上,螞蟻在里邊上下左右的動(dòng)彈。地面都有不平的地方,螞蟻靈機(jī)一動(dòng),從一個(gè)凹面爬了出去。通過這幾件事,我知道了螞蟻搬東西也不是死拼的,碰到困難它們也會(huì)想辦法,改變策略,而在搬運(yùn)的過程中,它們始終團(tuán)結(jié)一致,持之以恒,不會(huì)有一只螞蟻會(huì)當(dāng)逃兵,而最后它們也一定能成功。誰都不能否認(rèn)螞蟻吃苦耐勞的精神,他們可以承載比自己身體重幾倍的重物,不畏艱辛,毫無怨言。我還知道了螞蟻求生的欲望很高,他會(huì)想盡一切辦法逃脫危險(xiǎn)。螞蟻有的精神,更是我們應(yīng)該有的,我們應(yīng)該時(shí)刻充滿激情,不斷迎接新的挑戰(zhàn),始終斗志高昂,信心百倍。

      有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇9

      過年了,我跟隨父母來到了鄉(xiāng)下外婆家玩,那里的小動(dòng)物很多,也很有趣??墒钦l也不會(huì)想到這里的小螞蟻也一樣的有趣。這一天,我一個(gè)人走在小路上,發(fā)現(xiàn)地上有許多蛋糕的碎屑,我剛剛要撿起它,卻發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻向蛋糕爬了過來,我又想起《少年兒童百科全書》上說,螞蟻能搬動(dòng)比自己本身還重的東西,我有些不相信,今天我倒要見識(shí)見識(shí)。只見這只螞蟻來到蛋糕碎屑前,用最靠了靠食物,然后試著搬運(yùn)起來,它拉不動(dòng)。于是我就跟著它來到了螞蟻洞前,我看見它正在和一個(gè)洞口的螞蟻對(duì)著觸角,好像在傳達(dá)著信息,那一只看門的螞蟻進(jìn)了洞,不一會(huì)兒又出來了一大隊(duì)螞蟻,我想這就是“螞蟻大軍”吧!

      隊(duì)伍非常整齊,在領(lǐng)頭的那只螞蟻的帶領(lǐng)下來到了食物跟前,螞蟻們把蛋糕分成了幾分,一塊一塊的運(yùn)到洞里去,我本想捏起蛋糕幫他們送到洞口去,誰知他們緊咬著不放,我沒辦法,只好任它們搬運(yùn),半小時(shí)以后,就一個(gè)蛋糕碎屑都沒有了,真是神了!

      一個(gè)小螞蟻都這樣有趣,何況整個(gè)大自然呢?等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的奧秘還有很多很多呢!

      第三篇:【推薦】有趣的螞蟻?zhàn)魑?/a>

      【推薦】有趣的螞蟻?zhàn)魑乃钠?/p>

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇1

      傍晚,我想起老師布置我們寫觀察日記,可是觀察什么東西呢?我左思右想,心里像十五只吊桶打水——七上八下,拿不定主意。突然,我瞥見墻角有一只螞蟻,機(jī)靈的腦袋開竅了,哈!哈!真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!終于有思路了——觀察螞蟻怎樣搬食。

      于是,我找來幾塊餅干,帶上本子來到蟻穴前,只見小家伙們?cè)诙纯趤砘孛β抵N野褱?zhǔn)備好的餅干屑撒在地上,不一會(huì)兒,便有一只螞蟻循著香味爬了過來,接著兩只、三只,很快圍過來了幾十只。它們先用觸角碰碰餅干屑,然后就都爬了上去。有的馱,有的推,有的拉,真是“八仙過海,各顯神通?!笨墒秋灨尚继?,一時(shí)半會(huì)兒忙不過來,于是,一只螞蟻匆匆忙忙奔向洞穴門口通風(fēng)報(bào)信。不一會(huì)兒,大的,小的來了一大群。它們有規(guī)律地走著,一個(gè)個(gè)雄赳赳氣昂昂,那陣勢(shì)簡(jiǎn)直就是一支無堅(jiān)不摧的軍隊(duì)。我沒有打擾它們,只是靜靜地呆在那里看著。大約過了一分鐘,那些餅干屑全部被搬走了。

      我有些詫異,有點(diǎn)不相信弱小的螞蟻真有這么大的能耐?于是,我拿了一塊更大的餅干放在洞口,準(zhǔn)備給它們一個(gè)下馬威。不一會(huì)兒,很快又圍過來了幾十只螞蟻??墒牵灨商?,洞口太小,根本就拖不進(jìn)去。我想我還是好心幫助弱小的螞蟻吧。正當(dāng)我準(zhǔn)備幫螞蟻的時(shí)候,有的螞蟻突然爬到的餅干上,有的在餅干的四周咬,有的在餅干的下面咬來撕去……過了一會(huì)兒,奇跡出現(xiàn)了,又大又硬的餅干被小小的螞蟻分成碎片,搬進(jìn)了洞里。

      螞蟻的身體雖小,但是它們的志氣可真不??!它們能將一塊又大又硬的餅干搬進(jìn)洞里,真是不容易??!我真佩服它們!

      有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇2

      螞蟻,說到這個(gè)詞很熟悉吧,但對(duì)于我們來說是非常毫不起眼的。

      螞蟻的身軀大約只有五毫米長(zhǎng),大多數(shù)的螞蟻是土黃色。他們就好像只有一粒芝麻大小似的。

      有一天,我坐在家門口的一棵大樹下乘涼,發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正在我交錢急得直打轉(zhuǎn),我猜想:難道我腳旁有什么秘密嗎?于是我挪開腳,低頭一看,咦?!原來是別人無意中掉下的一塊面包渣,小螞蟻見我把腳挪開,連忙走去,拾起那塊面包渣,有行色匆匆地走了。

      跟著小螞蟻的腳步,我的目光也追隨它去了。小螞蟻?zhàn)叩酵局袝r(shí),旁邊來了只黑螞蟻,它瞬間聞到面包渣的香味。當(dāng)它想搶面包渣時(shí),小螞蟻緊緊拿住,黑螞蟻也不甘示弱,使出全身的力氣和小螞蟻你一爭(zhēng),我一槍,好像誰都斗得過誰。過了好一陣子,它們才停下,黑螞蟻也只好打消念頭,小螞蟻興高采烈的回家了。

      直至太陽下山,那一幅幅精彩的畫面印在我的心頭。

      有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇3

      星期一我在放學(xué)回家的路上,忽然發(fā)現(xiàn)地上有一排很長(zhǎng)的黑色的隊(duì)伍,這是什么呀?我走近看了看,原來是一群小螞蟻在成群結(jié)隊(duì)地搬運(yùn)食物呀。

      我想應(yīng)該是:有一只小螞蟻在外面找食物的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一塊又大又香的面包,于是這一只小螞蟻就沖到這塊面包的旁邊,開始狼吞虎咽地吃起面包來。當(dāng)這只小螞蟻吃飽后,它搖搖擺擺地搬起了一塊小面包,向自己的巢穴爬去,它爬著爬著,就看見了自己的隊(duì)友,它高興地呼叫自己的隊(duì)友,它的隊(duì)友高興地向小螞蟻?zhàn)邅?,小螞蟻將面包的?jīng)過告訴了隊(duì)友,并計(jì)劃回到巢穴找?guī)褪?,?duì)友同意后幫小螞蟻搬起面包一起向巢穴爬去,它們兩個(gè)終于到了巢穴里,把這塊小面包交給大螞蟻后,說明了在什么地方看到的`,并說還有很多面包,螞蟻領(lǐng)導(dǎo)就叫來所有的螞蟻都排著隊(duì)跟小螞蟻向那塊面包爬去,隊(duì)伍中有一只又大又強(qiáng)壯的大螞蟻,我想這只螞蟻應(yīng)該就是它們的螞蟻將軍了吧。找到面包后,它們的將軍帶著它們齊心協(xié)力地把那些面包搬回了家。搬回家后,螞蟻們?cè)谝黄鸪赃@一頓美味的大餐。

      回到家后我仔細(xì)考慮后覺得,我們應(yīng)該向小螞蟻們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們那種齊心協(xié)力的精神。

      有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇4

      星期天下午,我正在奶奶家的后院玩,突然看見一條“黑線”正在慢慢的移動(dòng),我連忙走過去,蹲下身子,認(rèn)真的看著這條“黑線”,原來這條黑線是一只只小螞蟻,我發(fā)現(xiàn)每只小螞蟻?zhàn)炖锒己涣C谆蛘咭恍K面包屑,似乎正在準(zhǔn)備過冬的糧食。

      突然,我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正往一個(gè)方向快速的“跑去”,我趕緊跟著這只小螞蟻。它跑著跑著,突然停了下來,我也趕緊停了下來,發(fā)現(xiàn)這只小螞蟻身邊有一條大甲蟲,這條大甲蟲趴在那里一動(dòng)也不動(dòng),原來這是一條死去的大甲蟲。只見這只小螞蟻一口咬住大甲蟲的大腿,使勁的往后拖,我想這只小螞蟻拖回洞里吧,但這條甲蟲這么大,這只小小的螞蟻還沒有這條甲蟲的一只腿大,怎么可能把這條大甲蟲抬走呢?

      果然,無論小螞蟻怎樣拖曳,大甲蟲仍然紋絲不動(dòng)。小螞蟻后退了幾步,揮舞了幾下觸角,就轉(zhuǎn)頭往回爬。它要干什么?我趕緊跟著。只見這只小螞蟻回到原來的隊(duì)伍中,用自己的觸角輕輕的碰了碰一只螞蟻的觸角,這只螞蟻又碰了碰其他螞蟻的觸角。不一會(huì),就有許多只螞蟻往那條大甲蟲身邊跑。一刻鐘不到,大甲蟲已經(jīng)被黑色的螞蟻包裹完了。嘿,更驚奇的是大甲蟲移動(dòng)了。螞蟻們成功了!看著它們慢慢的拖著大甲蟲往家里移動(dòng),我想它們今天晚上又可以飽餐一頓了吧!但此時(shí),一個(gè)問題也在我的腦海里纏繞,這些螞蟻又不會(huì)說話,它們?cè)趺磿?huì)知道那里有只大甲蟲呢?

      我趕緊回家查書,查了很久才查到,我仔細(xì)看了看,哦!原來螞蟻用觸角說話??!原來是那只小螞蟻用觸角通知了那只螞蟻,那只螞蟻又通知了其它螞蟻,一傳十,十傳百,一個(gè)傳一個(gè),怪不得才一會(huì)時(shí)間就有那么多螞蟻都跑到大甲蟲那里去呢!這真是個(gè)大發(fā)現(xiàn),我又想再去看看那些小螞蟻,但剛走到門口,就下雨了,我只好在趴在窗口看,但小螞蟻早就不見了。我想小螞蟻早已經(jīng)把大甲蟲抬回家去了,說不定這個(gè)時(shí)候正在那里美美的飽餐呢,那么大的甲蟲夠他們吃多久呢?也許夠吃一個(gè)冬天?不,也許它們能吃一年吧!

      第四篇:有趣的螞蟻?zhàn)魑?/a>

      精選有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼挠腥さ奈浵?zhàn)魑?篇,歡迎閱讀與收藏。

      有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇1

      有一次,我們班在上科學(xué)課,老師讓我們觀察螞蟻。

      螞蟻有大有小,有黑色的、有白色的、有褐色的。螞蟻分為頭、胸、腹三部分。頭比較小,有一對(duì)眼睛和一對(duì)觸角,頭的最下面是嘴。胸很細(xì),長(zhǎng)著三對(duì)足,腹部向下,像卵形。

      上次,我和同學(xué)拿著一塊面包,搓成小渣渣,放在螞蟻的巢穴門口。只見一只大黑螞蟻慢慢地從洞穴里爬出來,動(dòng)動(dòng)觸角,好像在說:“什么東西,這么香,會(huì)不會(huì)是什么好吃的?”他順著香味走過去,繞著面包渣看了一看,然后咬一口,搖搖腦袋,似乎在說:“這是什么,這么好吃,叫兄弟搬回去,慢慢品嘗?!彼s緊往穴里爬,給它的蟻兄蟻弟報(bào)信去了。不一會(huì)兒,一大群的螞蟻爬了出來,一只接一只的把面包渣搬回洞穴,我好像聽到它們?cè)谡f:“加油!一二一,加油!一二一。

      小小的螞蟻實(shí)在太有趣了!

      有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇2

      星期天下午,我正在奶奶家的后院玩,突然看見一條“黑線”正在慢慢的移動(dòng),我連忙走過去,蹲下身子,認(rèn)真的看著這條“黑線”,原來這條黑線是一只只小螞蟻,我發(fā)現(xiàn)每只小螞蟻?zhàn)炖锒己涣C谆蛘咭恍K面包屑,似乎正在準(zhǔn)備過冬的糧食。

      突然,我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正往一個(gè)方向快速的“跑去”,我趕緊跟著這只小螞蟻。它跑著跑著,突然停了下來,我也趕緊停了下來,發(fā)現(xiàn)這只小螞蟻身邊有一條大甲蟲,這條大甲蟲趴在那里一動(dòng)也不動(dòng),原來這是一條死去的大甲蟲。只見這只小螞蟻一口咬住大甲蟲的大腿,使勁的往后拖,我想這只小螞蟻拖回洞里吧,但這條甲蟲這么大,這只小小的螞蟻還沒有這條甲蟲的一只腿大,怎么可能把這條大甲蟲抬走呢?

      果然,無論小螞蟻怎樣拖曳,大甲蟲仍然紋絲不動(dòng)。小螞蟻后退了幾步,揮舞了幾下觸角,就轉(zhuǎn)頭往回爬。它要干什么?我趕緊跟著。只見這只小螞蟻回到原來的隊(duì)伍中,用自己的觸角輕輕的碰了碰一只螞蟻的觸角,這只螞蟻又碰了碰其他螞蟻的觸角。不一會(huì),就有許多只螞蟻往那條大甲蟲身邊跑。一刻鐘不到,大甲蟲已經(jīng)被黑色的螞蟻包裹完了。嘿,更驚奇的是大甲蟲移動(dòng)了。螞蟻們成功了!看著它們慢慢的拖著大甲蟲往家里移動(dòng),我想它們今天晚上又可以飽餐一頓了吧!但此時(shí),一個(gè)問題也在我的腦海里纏繞,這些螞蟻又不會(huì)說話,它們?cè)趺磿?huì)知道那里有只大甲蟲呢?

      我趕緊回家查書,查了很久才查到,我仔細(xì)看了看,哦!原來螞蟻用觸角說話??!原來是那只小螞蟻用觸角通知了那只螞蟻,那只螞蟻又通知了其它螞蟻,一傳十,十傳百,一個(gè)傳一個(gè),怪不得才一會(huì)時(shí)間就有那么多螞蟻都跑到大甲蟲那里去呢!這真是個(gè)大發(fā)現(xiàn),我又想再去看看那些小螞蟻,但剛走到門口,就下雨了,我只好在趴在窗口看,但小螞蟻早就不見了。我想小螞蟻早已經(jīng)把大甲蟲抬回家去了,說不定這個(gè)時(shí)候正在那里美美的飽餐呢,那么大的甲蟲夠他們吃多久呢?也許夠吃一個(gè)冬天?不,也許它們能吃一年吧!

      有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇3

      提起螞蟻,大家都不會(huì)覺得陌生。但是大家仔細(xì)觀察過螞蟻嗎?接下來我就給大家講講我觀察到的螞蟻趣事吧!

      中午,媽媽為我買了一盒非常好吃的餅干,我迫不及待地打開包裝,狼吞虎咽地吃起來。吃完后,我隨手把餅干屑扔到走廊上,就回去做作業(yè)。過了一會(huì)兒,我驚奇地發(fā)現(xiàn):螞蟻竟然把我扔掉的餅干屑拾起來,搬回洞里。有些比較大的餅干屑,一只螞蟻搬不動(dòng)。螞蟻就叫它的朋友一起來搬。螞蟻們一邊搬一邊喊:“一二一,一二一……”

      這個(gè)時(shí)候,我的腦海里閃出了一個(gè)念頭——給螞蟻來個(gè)“水漫金山寺”。我馬上去家里拿來一盆水,沖著螞蟻一潑,頓時(shí)螞蟻被這突如其來的“洪水”沖得無影無蹤。真好玩!

      許多只螞蟻都在水中拼命地掙扎。可是它們的力量太小了,最終它們還是被“洪水”沖走了。只有幾只比較大的螞蟻成功脫險(xiǎn)。就在這時(shí),有一只大螞蟻竟然奮不顧身又沖向我筑起的那條“河”里。我百思不得其解。它要干嗎?它要自殺嗎?我更好奇了。向釘子似的盯著螞蟻,想看個(gè)究竟。我明白了:原來它上岸后,發(fā)現(xiàn)還剩下幾只螞蟻在水里掙扎。它也想英雄救美,想把小螞蟻救上了呢。真沒想到小小的螞蟻也會(huì)有如此巨大的團(tuán)結(jié)力量,這種力量是無形的。

      螞蟻真有趣!

      有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇4

      晶瑩的露珠從草尖兒上滴落下來,滴嗒……宛如一曲無字的歌謠,吟誦著世界的美好。我漫步在綠意盎然的小區(qū)內(nèi),一群小螞蟻吸引了我的眼球,它們扭動(dòng)著嬌小的身軀,六條腿頻繁地抖動(dòng)著,在小區(qū)的柏油道路上追逐嬉戲。我來了興致,準(zhǔn)備會(huì)會(huì)這些可愛的小東西。

      “你好,小螞蟻!你敢跟我斗一場(chǎng)嗎?”我挑釁似地問道。一個(gè)名叫黑黑的螞蟻停住了腳步,把觸角碰了碰,做出一副“你來,我不怕!”的態(tài)度。準(zhǔn)備就緒,三,二,一,開戰(zhàn)!我順手拿起丟棄在路旁的狗尾巴草,用毛茸茸的穗子橫掃對(duì)手。而黑黑卻輕松躲過了我的襲擊。正當(dāng)它氣勢(shì)洶洶地向我走來時(shí),我又拿著狗尾巴草一頓狂掃,黑黑左躲右藏,還是抵擋不住我的.進(jìn)攻,最終倒在了柏油路的縫隙里。我高興地跳了起來,哈哈,你終于被我打敗了!正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,柏油路的縫隙里探出了一個(gè)小腦袋,東張西望,嘿,是黑黑!只見它邁著細(xì)碎的步伐逃跑了!噢,原來它使用的是裝死之計(jì)啊!我被怔住了:一個(gè)這么微小的生命居然能想出這么棒的主意,太令人震撼了!

      就在我意猶未盡之時(shí),我心里又蹦出了一個(gè)鬼點(diǎn)子:讓螞蟻上狗尾巴草玩玩!我二話不說,把狗尾巴草橫放在馬路中間,不出我所意料,一只螞蟻中了我的計(jì)。我捧起狗尾巴草,那只螞蟻用驚恐的眼神望著我,把身子蜷縮在一塊兒。我微微一笑,轉(zhuǎn)動(dòng)狗尾巴草,想看看這只膽小的螞蟻會(huì)怎樣。我飛速地轉(zhuǎn)著狗尾巴草,可這只膽小的螞蟻卻變得異常勇敢,它從狗尾巴草上跳了下來,落到了地上,飛快地回了家。我真佩服它的勇氣!

      我發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻的快樂天地,我好開心啊,好想去螞蟻家做做客!

      有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇5

      爸爸出差回來,送給我一件奇怪的禮物,它的外形怪模怪樣的——比文具盒還大的圓弧形透明盒子,里面是像果凍一樣的藍(lán)色凝膠。這是什么呀?正在我一頭霧水的時(shí)候,無意中看到它的頂上有四個(gè)凸起的字“螞蟻城堡”,啊!原來這就是同學(xué)們說的可以飼養(yǎng)和觀察螞蟻的科學(xué)玩具。

      螞蟻城堡的主角當(dāng)然是螞蟻了!三十只強(qiáng)壯的弓背蟻,體型大約是平時(shí)見到的普通螞蟻的2~3倍,它們身披漆黑的外衣,長(zhǎng)著六條細(xì)細(xì)的腿,長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須,整個(gè)身體就像一個(gè)小小的“弓”字。它們被臨時(shí)裝在一個(gè)大號(hào)的吸管里。剛開始螞蟻們很不配合,我費(fèi)了好大的勁兒才把它們請(qǐng)進(jìn)新家,它們?cè)诔潜だ锏教巵y竄,用觸角碰碰這、碰碰那,美味的凝膠似乎并沒有引起它們的興趣,我想它們可能還不適應(yīng)這陌生的環(huán)境吧!

      晚上,我把盒子放在床邊。第二天清晨,我一睜眼就去看螞蟻,驚喜地發(fā)現(xiàn)藍(lán)色凝膠里出現(xiàn)了一條藍(lán)色透明的U形隧道,城堡頂上堆積著一小團(tuán)一小團(tuán)的藍(lán)色凝膠顆粒,非常整齊,像是草地上螞蟻洞外的一個(gè)個(gè)微型“山丘”。我拿出放大鏡,仔細(xì)觀察:螞蟻們從邊角上挖了一個(gè)入口,它們張開大嘴,像一個(gè)大鉗子,夾起一大塊“果凍”倒退著搬到凝膠頂面,來來回回忙忙碌碌,看來它們是在辛勤勞動(dòng)建造“城堡”了。

      大約過了三天,螞蟻挖的隧道就已經(jīng)四通八達(dá)了,在藍(lán)色凝膠里面一共有6條縱橫交錯(cuò)的通道。兩條豎道,四條橫道,洞上面還有“高山”,那是螞蟻把挖出的土堆出來形成的。瞧,有山有洞,多漂亮呀!

      有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇6

      星期六早晨,媽媽在陽臺(tái)上拖地,我也好奇地跑到陽臺(tái)上看看媽媽拖地。

      媽媽一邊拖地一邊和我聊著家常,我和媽媽聊著非常開心,無意中發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻在陽臺(tái)上爬動(dòng),我高興地喊了起來:“媽媽,媽媽,我們家陽臺(tái)上有幾只螞蟻,您看。”我連忙就把那幾只螞蟻?zhàn)狡饋?,放進(jìn)一個(gè)小紙杯子里。然后就問媽媽:“螞蟻怕水嗎?”媽媽說:“你試試唄,看看它怕不怕水?!蔽衣爧寢屵@么一說,果真捉起一只螞蟻放進(jìn)了水池里。沒想到它一點(diǎn)兒都不怕水,我興奮地跳起來喊著:“媽媽,媽媽,螞蟻還真的不怕水呢。”媽媽歇下手中的活也來觀察這只可愛的小螞蟻,媽媽問我“康成,你知道螞蟻頭上的觸角有什么作用嗎?”我?guī)е蓡柕恼Z氣回答著:“不知道,它有什么作用嘛?”媽媽說:“你還可以再試一試呀?!薄霸趺丛囇??哦。我知道了。”我恨心地把那只可愛的小螞蟻頭上的觸角摘了下來,然后把它放到地上,可這只小螞蟻不停地在地上打轉(zhuǎn),這時(shí)候我突然想起來了:“媽,媽,我現(xiàn)在知道螞蟻頭上的觸角起什么作用了,它是用來指引方向的?!眿寢尵拖癯粤嗣鬯频男χ鴮?duì)我說:“你真棒!來,讓媽媽親一口。”

      可愛的小螞蟻們!你們讓我今天收獲真的不少呀,謝謝你們!我愛你們!

      有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇7

      今天上午,我出于好奇,來到了草叢里,觀察了螞蟻的生活習(xí)性。

      那是一個(gè)陽光明媚的上午,知了在樹上奏出了美妙的音符,蔥綠的草叢散發(fā)著泥土的清香,草叢遮住了炙熱的太陽。在草叢的陰影下,我看見了螞蟻的課堂,一位螞蟻老師在一塊石頭上,微微擺動(dòng)著觸角,它正在給同學(xué)講課呢!臺(tái)下的每一個(gè)同學(xué)都聚精會(huì)神地看著老師。老師在前面踱著方步,像一個(gè)威嚴(yán)的教官。不一會(huì)兒,同學(xué)們向四處散開了,它們一圈一圈地爬行著,難道下課了?這時(shí),老師動(dòng)了一下觸角,那些螞蟻立刻乖了起來。原來老師在給它們下命令呢!真是一個(gè)嚴(yán)厲的老師?。?/p>

      啊,已經(jīng)下午了,很多螞蟻行色匆匆,它們?cè)诟墒裁茨??也許它們要回家吃飯了。果真,小螞蟻們陸陸續(xù)續(xù)地回家了,成年螞蟻經(jīng)過一天的勞累也往家里趕。草叢又披上了金色的余暉,溫暖的草叢洋溢著快樂,當(dāng)螞蟻從草叢的滑梯上滑到操場(chǎng)上時(shí),喇叭花從艷陽中露出笑臉時(shí),家在呼喚它們的名字。螞蟻們圍在洞口,好像在迎接遠(yuǎn)來的家人,這是多么感人的場(chǎng)景??!

      勤勞的螞蟻,對(duì)于簡(jiǎn)單的生活理解,又一次打動(dòng)了我。

      第五篇:【熱門】有趣的螞蟻?zhàn)魑?/a>

      【熱門】有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇1

      很早,我就在動(dòng)物世界一書中了解到,螞蟻是個(gè)大力士,他能抬起比自身重好幾倍的東西。螞蟻從不單獨(dú)行動(dòng),總是一大群一大群生活在一起,發(fā)現(xiàn)了食物一個(gè)人也不獨(dú)吞。今天見了,果真是這樣。

      這是一個(gè)星期天,我在樓下的小區(qū)里玩??斓街形缌耍夷贸黾依飵淼娘灨?,坐在樹蔭下吃起來。餅干屑不停地往下掉,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻過來了。我想:你這小東西也敢來湊熱鬧?想搶我的餅干是不是?諒你也抬不動(dòng)。我扔下一小塊餅干,考驗(yàn)一下螞蟻的力量。螞蟻在我扔下的“龐然大物”前轉(zhuǎn)了一圈,撿了一粒餅干屑轉(zhuǎn)身走了。

      還說什么螞蟻大力士,看來也是徒有虛名!于是,我又到其他地方玩了。過了十分鐘我又來到那兒,發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在搬餅干屑。我很感興趣于是蹲下,仔細(xì)觀察起來。

      它們有的拿起一小粒餅干屑走了,餅干屑稍大些的就由五六只螞蟻搬,那塊“龐然大物”由十幾只螞蟻一起搬。它們中間有一只較大的螞蟻,應(yīng)該就是司令官吧!可是,它們各走各的,餅干一會(huì)往前,一會(huì)往后,走走停停,進(jìn)進(jìn)退退。什么時(shí)候才能搬完呀!我不禁這樣想。我錯(cuò)了,原來也并非所有的螞蟻都在推,也有的拉,一會(huì)兒進(jìn),一會(huì)兒退,那是順著一定的地勢(shì)在曲線前進(jìn),小小的的螞蟻,竟如此聰明。

      螞蟻搬食真有趣啊。

      有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇2

      在我們的日常生活中,大家應(yīng)該經(jīng)常見到我們身邊有許多既勤勞可愛又具有頑強(qiáng)意志力的小螞蟻吧!那天的大課間,我和好朋友一起去操場(chǎng)上的大樹邊做了一個(gè)有趣的螞蟻實(shí)驗(yàn)。

      我們先找到了一個(gè)精神抖擻的小黑螞蟻,又拿出了事先準(zhǔn)備好的樟腦球,實(shí)驗(yàn)開始進(jìn)行了。

      首先,我用樟腦球在小螞蟻前面輕輕地畫了一道線。正在向前爬的小螞蟻突然停住了,似乎發(fā)現(xiàn)了什么問題。只見它的觸須一動(dòng)一動(dòng)的,好像是聞到了樟腦球的氣味,就這樣,持續(xù)了二十多秒。小螞蟻突然向后退了幾下,繞道走了。

      哼,它居然繞道走了,我心里很不是滋味,便用樟腦球在小螞蟻前面又畫了一道線。只見它左看看,右看看。突然,它像一頭暴怒的獅子一樣,瘋狂的沖過了我為它設(shè)置的“防線”。

      我見它沖破了我的“防線”,心想:這只螞蟻該不會(huì)是被我逼瘋了吧。我又畫了一個(gè)直徑大約五厘米的圓,圍住了它。只見這只小螞蟻像無頭的蒼蠅一樣亂闖,又沿著線轉(zhuǎn)了好幾圈,似乎在尋找它心目中的盡頭。但它可不知道,這個(gè)圓對(duì)它說是一個(gè)“迷宮”。沒過多久,它就變得筋疲力盡。

      看到這兒,我心里好受多了,但我還是不死心,還想再整整它。便畫了一個(gè)比以前要小一點(diǎn)的圓,圍住了它。這回它可神氣不起來了,只見它沿著線轉(zhuǎn)了幾圈,又休息了一會(huì)兒,然后再轉(zhuǎn)幾圈,又休息了一會(huì)兒,就這樣反反復(fù)復(fù)。

      這只螞蟻可真頑強(qiáng),我一定要制服它!便把它困在了一個(gè)一角硬幣那么大的圓里。只見它不耐煩地抬了幾下腿,干脆趴那兒不動(dòng)了。

      哈哈,我終于把它整趴那兒了!

      原來,小螞蟻那么怕樟腦球的氣味呀,以后我一定要多做實(shí)驗(yàn),了解大自然!

      有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇3

      今天,我和爸爸媽媽到廣場(chǎng)上去玩,還沒有到廣場(chǎng)時(shí),我的腳就已經(jīng)開始變得酸痛起來,我就對(duì)媽媽說:我們到那邊的樹陰下面休息一下好嗎?媽媽二話不說表示同意。我連忙慢跑過去坐下,就隨手把媽媽包里的拿出署片來吃的津津有味,當(dāng)我低下頭時(shí),我就看見署片渣怎么在動(dòng),我一看啊!原來是螞蟻們?cè)诎嵛页缘舻臇|西,我一看這種場(chǎng)面,我的壞主意就出來了!

      我來到樹下捉了一只蝸牛,把它的殼掰開,放在一旁,又把署片渣放在蝸牛的殼里,我要看看螞蟻是怎樣搬運(yùn)的,接著我把蝸牛的殼放在了地上,不一會(huì)兒有幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)獵物,其中有兩只螞蟻回去報(bào)信,不一會(huì)兒,一群一群的螞蟻就出來了,把署片渣連同蝸牛殼一起搬回家里,但那只已經(jīng)掰掉外殼的蝸牛對(duì)螞蟻來說是龐然大物,剛開始它們搬不動(dòng),但因?yàn)槲浵亗兊膱F(tuán)結(jié)合作,它們又叫來更多的螞蟻,結(jié)果,蝸牛這點(diǎn)小事也是輕而易舉了。

      小螞蟻們團(tuán)結(jié)合作的精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!

      有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇4

      我每次去外面玩的時(shí)候,都會(huì)忍不住觀察螞蟻,因?yàn)樗鼈冸S處可見,又很有趣。我有時(shí)拿樹枝到處驅(qū)趕他們,有時(shí)堵住它們的洞口等它們爬出來,有時(shí)把它們抓進(jìn)有水的瓶子里看它們掙扎,有時(shí)給它們找些吃的東西看它們?nèi)绾伟徇\(yùn)。小小的螞蟻總能帶給我無窮的樂趣,讓我樂此不疲。

      媽媽說,要寫觀察螞蟻的,應(yīng)該去抓幾只螞蟻回來,用放大鏡好好觀察一下它們的身體結(jié)構(gòu)。于是我就去找螞蟻,可是到處都沒找到?;氐郊?,媽媽不好意思地告訴我,我們忽略了一個(gè)問題,螞蟻是要冬眠的,現(xiàn)在是冬天,當(dāng)然找不到。我問媽媽:“那螞蟻是在洞里睡覺嗎?”媽媽說:“它們跟蛇不一樣,它們不睡覺,只是很少活動(dòng),在洞里吃秋天準(zhǔn)備好的食物?!蔽艺f:“哦,原來是這樣。我只學(xué)過要下雨的時(shí)候,螞蟻會(huì)搬家。”媽媽說:“對(duì),下雨之前,它們會(huì)帶著食物和像米粒一樣白色的卵,把家搬到高一點(diǎn)的洞里,而且會(huì)用大的土粒把洞口封住,避免被雨水淹死。當(dāng)高一點(diǎn)的洞里變得很干燥的時(shí)候,它們?cè)侔峄氐鸵稽c(diǎn)的洞里,因?yàn)樗鼈兿矚g潮濕一點(diǎn)的環(huán)境?!蔽也唤袊@:“哇,它們好聰明!”

      我雖然經(jīng)常跟螞蟻玩,可是我真的沒有認(rèn)真觀察過它們的`身體結(jié)構(gòu),媽媽只好從網(wǎng)上找了一張螞蟻的照片讓我看。我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身子就像三個(gè)小球連在一起,分別是頭部、胸部和腹部。它的頭有點(diǎn)大,頭上有一對(duì)觸角,還有兩個(gè)圓圓的黑眼睛;它的胸部有點(diǎn)小,卻長(zhǎng)著六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿;它的肚子圓鼓鼓的拖在身體后面。

      據(jù)說,螞蟻能搬運(yùn)比它們自己重幾百倍的東西。記得有一次,我拿了塊饅頭渣放在離螞蟻洞不遠(yuǎn)的地方,想看看它們?nèi)绾伟徇\(yùn)。不一會(huì)過來兩只螞蟻,它們聞了聞,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去搬不動(dòng),于是其中一只螞蟻回到洞里,叫來了一群救兵,它們費(fèi)了好大勁,終于把食物搬回去了??吹竭@個(gè)情景,我想到了一句話:“人多力量大!”

      螞蟻雖小,但它們團(tuán)結(jié)起來就可以擁有驚人的力量。它們還懂得分享,它們是昆蟲世界里最有團(tuán)隊(duì)精神的。我們?nèi)祟愂遣皇且矐?yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)呢?

      有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇5

      今天,李老師抓了一只又大又黑的螞蟻,帶回教室給同學(xué)們觀察。

      這只螞蟻渾身黑不溜秋,它有著圓圓的腦袋,胸脯長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的六只腳,頭頂長(zhǎng)著兩條觸角,觸角跟頭發(fā)絲一樣長(zhǎng),眼睛不到一毫米,很黑,因?yàn)樗緛砭秃芎凇?/p>

      這時(shí),螞蟻爬出來了,李老師連忙用枯葉接住螞蟻,忽然,螞蟻一動(dòng)不動(dòng),好像死了一樣,但是,通過我們仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn),螞蟻的觸角還在動(dòng),這就說明,它在裝死。李老師抖動(dòng)了一下葉子,它好像起死回生一般地站了起來。這時(shí),出現(xiàn)了一幕搞笑的事兒,螞蟻用兩條后腿站了起來,就像狗熊表演雜技一樣。

      其實(shí),螞蟻還可以舉起比它重五倍的東西呢!

      聽李老師說,這只螞蟻當(dāng)里在一片枯葉上跑來跑去,想要逃跑,可是,枯葉在高處,它有點(diǎn)不敢跳下去。其實(shí),螞蟻的抗摔能力很強(qiáng),就算5米高的地方摔下去也不會(huì)受傷,但是,它可能覺得不摔下去更好。

      老師拿出一個(gè)透明膠圈罩著螞蟻,這樣,它被關(guān)起來了。螞蟻在透明膠圈里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),它就是一只名副其實(shí)的熱鍋上的螞蟻呀。老師又拿出一點(diǎn)面包屑放在透明膠里,雖然螞蟻喜歡吃甜食,但是,它們不會(huì)獨(dú)自享用,而是要告訴它的伙伴們一起吃,或者搬走,真是一群會(huì)分享的小家伙。

      螞蟻有一種信息素,只要碰一下另一只螞蟻的觸角,就可以把食物所在地告訴它,就這樣,一傳十,十傳百,螞蟻們都知道了,就可以把食物搬回家,或者放進(jìn)儲(chǔ)藏室里,留著冬天吃。

      今天,我不但觀察了螞蟻,還懂得了許多關(guān)于螞蟻的知識(shí),多么可愛,多么強(qiáng)壯的螞蟻啊!我真佩服螞蟻!

      有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇6

      有趣的螞蟻螞蟻的外形可以分成頭、胸、腹三部分。螞蟻的頭部有一對(duì)觸角,在胸腹部有三對(duì)足。有一天,我在我家樓下玩耍的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不起眼的動(dòng)物-----螞蟻。于是我就觀察起來,我先回家拿了一塊餅干,把餅干掰的一塊一塊的放在螞蟻的前方,螞蟻看到了,就先搬了搬試試,無奈對(duì)它而言,餅干實(shí)在是一個(gè)龐然大物,沒辦法,它只好放棄,匆匆離去,不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)在它回去的路上一下子出現(xiàn)了幾十只螞蟻,它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進(jìn)攻,大家你拖我拉,搬起餅干就往來時(shí)的方向一毫米一毫米的移,要到達(dá)它們的洞穴,必須經(jīng)過一個(gè)“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,它們雖是費(fèi)了九牛二虎之力,還是沒法進(jìn)去,但是它們不氣餒,一直齊心協(xié)力,沒有一只螞蟻臨陣脫逃,最后,通過將餅干化整為零,它們終于將餅干全部搬入了洞穴內(nèi)??粗鼈兊牟煌Cβ档臉幼?,我的興趣越來越濃,我看到旁邊有塊玻璃,就拿起來把玻璃壓在螞蟻身上,螞蟻在里邊上下左右的動(dòng)彈。地面都有不平的地方,螞蟻靈機(jī)一動(dòng),從一個(gè)凹面爬了出去。通過這幾件事,我知道了螞蟻搬東西也不是死拼的,碰到困難它們也會(huì)想辦法,改變策略,而在搬運(yùn)的過程中,它們始終團(tuán)結(jié)一致,持之以恒,不會(huì)有一只螞蟻會(huì)當(dāng)逃兵,而最后它們也一定能成功。誰都不能否認(rèn)螞蟻吃苦耐勞的精神,他們可以承載比自己身體重幾倍的重物,不畏艱辛,毫無怨言。我還知道了螞蟻求生的欲望很高,他會(huì)想盡一切辦法逃脫危險(xiǎn)。螞蟻有的精神,更是我們應(yīng)該有的,我們應(yīng)該時(shí)刻充滿激情,不斷迎接新的挑戰(zhàn),始終斗志高昂,信心百倍。

      有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇7

      螞蟻是一種不起眼的小動(dòng)物。山坡上、草叢中、野地里隨處可見,也許就在你來去匆匆的路上,就有螞蟻死于你的腳下。

      螞蟻全身黑黑的,分成三部分:頭部、腹部、尾部;它們的頭上還長(zhǎng)著兩根細(xì)細(xì)的觸須,眼睛凸在外面。最可怕的是大鉗子一樣的嘴,它一張一合的很嚇人。螞蟻的腹部上有六條腿,分成一節(jié)一節(jié)的。大腿粗壯有力,小腿柔軟靈活,上面長(zhǎng)著一排鋸齒,可以緊緊地抓住墻面。

      螞蟻喜歡把洞穴建在干燥、朝陽、食物來源充足的地方,墻根下、鼠洞里都是它們理想的棲息之所。

      記得有一次,我在樓下玩,不小心把一塊餅干掉在了地上,一只身材大大的螞蟻看見了,在食物周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,然后用觸角在上面掃來掃去,像是在辨別食物能不能吃。確定食物能吃后,它張開大嘴,夾住餅干,使勁地拖,拖了幾下,餅干紋絲不動(dòng)。于是,大螞蟻調(diào)頭離開了,我期盼它還能夠回來,就在原地等著。十來分鐘過后,我準(zhǔn)備回家了,可轉(zhuǎn)身一看,整個(gè)螞蟻軍團(tuán)都被那只大螞蟻給喚來了。它們有的鉆到餅干下面,有的爬到餅干上面,有的拽著餅干往前拉,有的在后面使勁推……經(jīng)過一番不懈的努力,這個(gè)同心協(xié)力的螞蟻軍團(tuán)終于把餅干搬回家了。

      其實(shí),你別看它們?cè)诎徇\(yùn)食物時(shí)那么團(tuán)結(jié),可當(dāng)兩個(gè)螞蟻或兩個(gè)軍團(tuán)的螞蟻鬧翻了時(shí),它們會(huì)不顧對(duì)方是朋友、蟻王或敵人,對(duì)另一方呲牙咧嘴,非得拼個(gè)你死我活,頭破血流不可,不然,這些固執(zhí)的螞蟻們是不會(huì)善罷甘休的。

      我常常在星期六、星期天的時(shí)候拿餅干去喂它們,因?yàn)?,我喜歡它們的團(tuán)結(jié)、勇猛。

      有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇8

      螞蟻大多數(shù)人都知道吧!它長(zhǎng)著六條腿,腿上長(zhǎng)著許多鋒利無比的小刺,別小看這些小刺,可它的作用可大得很呢!不信聽我慢慢道來。它可以用來爬墻,可以用來建造房子,也可以用來取食物,還可以用來分割動(dòng)物的軀體。最引人注目的是它那對(duì)觸角,它可以用來四面八方的傳遞信息。我看到螞蟻這么有趣,最近就觀察起來。

      有一次,我跟著一只螞蟻,它左竄右竄,它到了一個(gè)洞里,不久又出來,這次不是一只,而是一群。它們朝來的方向走去。咦,前面有一只死掉的蒼蠅,原來是那一群螞蟻叫這一只螞蟻找伙伴來幫忙。

      到了洞口,幾只螞蟻先去迎接,還有的螞蟻繼續(xù)抬著蒼蠅,可是它們?cè)趺匆膊荒馨焉n蠅抬進(jìn)洞里去。噢,原來是洞口太小了,我看了都為它們著急。這些小伙子還挺機(jī)靈的嘛!這下有看頭了,一定很精彩,我跑到房間里拿了放大鏡,一看,不看不知道,一看嚇一跳。它們用自己腳上的鋒利的小刺一割就一痕,再一割肉就丟下來了,它們割得跟洞口一樣大小,再按順序地一個(gè)一個(gè)抬進(jìn)洞里。不一會(huì)兒,蒼蠅就被分割完了。突然,烏云密布,我一看就知道,要下雨了。這下可把螞蟻忙壞了,它們剛搬完食物又要搬家,真倒霉!

      雨嘩啦嘩啦地落到了屋頂上,好像有誰在無聲的指揮,雨兒像斷了線的珍珠似的,螞蟻漸漸地變成了一條筆直的黑線,又像一支勇猛的軍隊(duì),在等著一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。不久,螞蟻就消失在蒼茫的雨霧中了……你看,螞蟻是多么有趣啊!

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