第一篇：【熱門】成長(zhǎng)的挫折作文

【熱門】成長(zhǎng)的挫折作文四篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的挫折作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的挫折作文 篇1

在每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，都會(huì)經(jīng)歷許許多多挫折，現(xiàn)在，讓我來講一講自己成長(zhǎng)中的挫折。

說起學(xué)自行車，我真是百感交集。一天下午，我和爸爸推著自行車到廣場(chǎng)來學(xué)，當(dāng)時(shí)的我高興地連自己長(zhǎng)什么樣都忘記了。

到了廣場(chǎng)，我雙手握著車把，學(xué)著別人的樣子去試騎，雙腳還沒有完全到位，就稀里糊涂地摔了一跤，車子重重地壓在了我的身上，我掙扎著站起來，重新把車子擺好，左腳蹬著地，右腳邁過自行車坐，蹬上另一個(gè)腳蹬，兩眼直盯著前方，身體不停地?fù)u晃，用力，想讓車子順利地跑起來。“啪”，我和車子又一次摔倒了，任憑我怎樣努力，可車子就是不配合，就連自己也數(shù)不清，摔了多少跤。流了多少淚。

正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，我想起了張海迪說過的話，“就算一百次摔倒，也要一百零一次站起來?！彼脑捠刮疑钍芨袆?dòng)，于是我重新站起來，按照爸爸的話，手上使點(diǎn)勁，抬頭挺胸，手保持好方向，在爸爸的指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，雖然身上還很痛，但我依舊很高興。在挫折面前，我堅(jiān)持不懈，我相信風(fēng)雨過后一定會(huì)出現(xiàn)彩虹。讓我們勇敢地面對(duì)挫折，去克服困難，努力拼搏，實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

成長(zhǎng)的挫折作文 篇2

”人在成長(zhǎng)的道路上，不可能是順順利利的，總是會(huì)有那阻擋你前進(jìn)的挫折，但是只要你勇敢地去克服挫折，在那前進(jìn)的路上你就會(huì)感覺很輕松?！边@個(gè)道理，是我通過那件事領(lǐng)悟出來的。

或許是由于快要期末考試了，這幾天的作業(yè)特別的多。傍晚我背著沉重的書包，邁著緩慢的步子走回了家。經(jīng)過一路的顛簸我終于來到了家里，一看，荒無人煙，我只能管自己做起了那艱難的.回家作業(yè)。前面的題目實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，三下五除二就被我解決了，正當(dāng)我揚(yáng)揚(yáng)得意時(shí)，一道難題卻把我迷住了。常聽老師說：多看題目，多理解題意就可以得到答案了。為了能夠快點(diǎn)寫好作業(yè)，我只好又讀起了題目，過了好長(zhǎng)時(shí)間，我始終不知道。便拿出一塌糊涂的草稿本開始亂寫亂畫。草稿本一頁一頁的被我糟蹋了，可是我仍然沒有想出答案。一氣之下便扔下筆不寫了。我心不在焉地看起了電視，過了一會(huì)兒，我還是不放心把作業(yè)獨(dú)自拋在那邊，自己看電視，又繼續(xù)想了起來。慢慢的，慢慢的，我腦子里有了一些構(gòu)思，隨著一點(diǎn)一點(diǎn)的理解，終于一個(gè)正確的答案在我腦子里形成了。我欣喜若狂，高興地把答案寫了上去，美滋滋地收拾好了書包。

就是這件小事，讓我明白了一個(gè)天大的道理：人在成長(zhǎng)的道路上，不可能是順順利利的，總是會(huì)有那阻擋你前進(jìn)的挫折，但是只要你勇敢地去克服挫折，在那前進(jìn)的路上你就會(huì)感覺很輕松。成功就是一座險(xiǎn)陡的山峰，需要你去不懈攀爬，克服險(xiǎn)阻，只有這樣你才能登上這座大山。

成長(zhǎng)的挫折作文 篇3

在成長(zhǎng)的路途中，總會(huì)有許多挫折和煩惱伴隨我們。有些人面對(duì)困難迎難而上，變得堅(jiān)強(qiáng)；有些人無所畏懼，慢慢茁壯；有些人害怕失意，漸漸退縮。只有在挫折中勇往直前，才會(huì)有所收獲。

祥子是小說《駱駝祥子》里的主人公，他一生任勞任怨，為了達(dá)到他的夢(mèng)想——過上好的生活，不顧兵荒馬亂的危險(xiǎn)堅(jiān)持拉車維持生計(jì)。別人對(duì)他的侮辱輕視，都不能動(dòng)搖他所堅(jiān)持的信念。后來他湊夠了錢買到了自己的新車，于是更加拼命地掙錢，他想著每天多拉幾趟車，就能多掙些錢，將來就能買很多車，然后開一個(gè)車廠……但是他的夢(mèng)想還是遇到了許多挫敗。一次拉車途中，被亂兵捉住，好不容易逃了出去，卻丟掉了車子。后來他振作起來又繼續(xù)重新開始拉車。他的執(zhí)著與堅(jiān)持，感動(dòng)了人力車廠廠主的女兒虎妞。雖然故事的結(jié)局以悲劇落幕了，但他讓我學(xué)會(huì)了不顧一切地為夢(mèng)想奮斗的精神。

我喜歡郭敬明的文章，悲傷，卻又會(huì)帶給我成長(zhǎng)的動(dòng)力。讀著他的文章，便會(huì)不自覺地進(jìn)入他筆下的世界。那里是白茫茫的一片純凈，那些小孩，會(huì)讓我想起自己的心路歷程。幻城里的白雪皚皚，逆流成河的悲傷。他即將面臨高考時(shí)寫下的那句“讓我離開”，我回味了很久。成長(zhǎng)中，學(xué)習(xí)的過程是辛酸的，為了自己的前程，我們何嘗不都放棄了自由——其實(shí)我們可以選擇碌碌無為地每天睡懶覺，每天吃喝玩鬧?？墒乾F(xiàn)實(shí)告訴我們：不可以。即使遇到了挫折，也要一步一步地往上攀登，直到頂峰。

不只是當(dāng)代人，古人，也常常用筆尖的墨香，讓我領(lǐng)略到他們?cè)诖煺壑械乃伎?。詩仙李白，慨嘆過“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”，卻又能發(fā)出仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人“的感悟。文天祥壯志未酬，卻吟詠了“留取丹心照汗青”的豪情，使他的愛國(guó)情懷流傳青史。白居易將仕途的不愉悅，寄托于山水田園中，他不為名利而勞碌，淡薄了喧囂。在挫折中，他們很灑脫。

挫折并不是成長(zhǎng)中的絆腳石，善待它，可以激發(fā)人生的斗志，勇敢前行。

巨石，阻擋不了小溪的動(dòng)聽歌聲；狂風(fēng)，不能吹倒小樹的蒂固根生；挫折，讓我們成長(zhǎng)的腳步更響亮。

成長(zhǎng)的挫折作文 篇4

小草如果因?yàn)闆]有樹的偉岸而而感到痛苦，那我們就不會(huì)見到遼闊的草原。貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣Ｉ扯械酵纯?，那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯?，那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹費(fèi)流橫下的壯觀。成長(zhǎng)，如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯?，那么人生將不?huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。挫折是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒有了挫折的支撐，那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。

在我的成長(zhǎng)中也經(jīng)歷過不少的錯(cuò)誤和挫折。在我剛進(jìn)蘭田的那一年，

幾乎是一剎那間，父母對(duì)我的要求有天高，功課和作業(yè)堆如小山。我身上的壓力也越來越重。我象一個(gè)陀螺，整天被抽啊抽，無奈地啊。一個(gè)小小的“旋渦”就會(huì)打破我寧靜的生活。

那是預(yù)備期中考試，我信心十足地邁出了考場(chǎng)，等待著令人激動(dòng)的消息。

不久，爸爸走來了，他說我數(shù)學(xué)成績(jī)是93分，考得不錯(cuò)。我露出了笑容，可我怎么都沒有想到，笑容終究不屬于我……

過了一會(huì)兒，爸爸又來了，他氣勢(shì)洶洶地來到我身邊。

“啪”，一巴掌打在我的臉上，火辣辣的疼。爸爸從桌上拿起一張?jiān)嚲?，是語文試卷，課外古文零分

，總分更是慘不忍睹。面對(duì)爸爸的怒容，我害怕了，我知道一場(chǎng)災(zāi)難即將來臨……

那次考試是我永遠(yuǎn)的痛，自那以后，我想發(fā)憤讀書!可是總因?yàn)榭刂撇蛔∽约海厦∮址噶?，成?jī)總是不理想。

老師和父母是站在同一戰(zhàn)線上的，說著同樣的話，我們手中的筆和試卷成了安慰他們最好的工具。我們手中的筆可以決定他們的喜怒哀樂，有時(shí)歡天喜地，有時(shí)愁容滿面。

秋風(fēng)捋起一網(wǎng)樹葉的優(yōu)美，我無權(quán)觀望;春光照耀一池清水的壯麗，我無權(quán)欣賞。兩條紅線交叉次數(shù)的減少是我唯一的目標(biāo);分?jǐn)?shù)的增多是我唯一的追求。在“大的痛苦、小的歡樂”中，我只能選擇前者。

在挫折中，蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的密鑰，引領(lǐng)你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧，那么它匯報(bào)你的將是一望無際的黑暗。

錯(cuò)誤和挫折使我們變得聰明起來，成長(zhǎng)之中，我們都需要挫折來磨練。因?yàn)榻?jīng)歷過挫折的生命，便是那絢麗無比的彩虹。

第二篇：【實(shí)用】成長(zhǎng)挫折作文

【實(shí)用】成長(zhǎng)挫折作文六篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)挫折作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)挫折作文 篇1

我相信每個(gè)人都經(jīng)歷過挫折，我也是一樣，讓我印象最深刻的是去年的一次小考。

那天上午，自從老師宣布下午要考試，班里便變得人心惶惶，而我呢，整個(gè)人輕飄飄地，一點(diǎn)也不在乎，一眨眼下午到了，鈴聲剛響，數(shù)學(xué)老師便發(fā)起了卷子，我審了一下題，不由得喃喃說道：“低智商!”說完，便拿起筆，漫不經(jīng)心地開始寫，十五分鐘的時(shí)間，我便寫完了……終于下課了，我走出教室，正準(zhǔn)備呼吸新鮮空氣時(shí)，卻被文靜叫住了：“周曼，你那么快就寫好了卷子，有沒有檢查啊?”“為什么要檢查?題目那么容易!你不是有什么題目不會(huì)做吧?”我驕傲地說。“如果你不檢查，估計(jì)也考不了高分!”“不一定哦，明天我們比比!”“好!”

第二天數(shù)學(xué)課，當(dāng)白花花的卷子發(fā)下來時(shí)，我驚呆了，眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)?！?1分、81分”我恨不得挖個(gè)洞鉆下去!這時(shí)，文靜拿著試卷走過來，說：“來，咱們比比，我99分，你幾分?”我把試卷藏了起來，“不比了，我輸了?！?/p>

回家后，原以為媽媽會(huì)破口大罵，誰知她竟和藹地說：“沒關(guān)系，下次你爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，記住，不要再驕傲了哦!”我的心燃燒起了一絲希望的火花，對(duì)!我要堅(jiān)強(qiáng)，只要下一次不驕傲，腳踏實(shí)地定會(huì)取得進(jìn)步。

成長(zhǎng)挫折作文 篇2

人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過了沸水的溫泡，才能展現(xiàn)出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般，只有經(jīng)過了重重苦澀，才能品味出它淳樸的香味；人生就如雄鷹一般，只有經(jīng)過了無數(shù)次的跌落，才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊長(zhǎng)空……

夜深了，月光透過玻璃照在地上。我獨(dú)自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。

這次期末考試，我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒有，我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么，為什么，難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎？

算了，不去想它了，再回來的路上。我發(fā)現(xiàn)地上的餅干渣在動(dòng)，想看個(gè)清楚，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動(dòng)一停，好像它們搬起來很費(fèi)勁，真有意思！我拿來放大鏡，想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“。我將石頭放在它們面前，只見它們要改變方向，結(jié)果被我用石頭團(tuán)團(tuán)圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細(xì)觀察，一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了石頭，這就像一個(gè)指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將餅干渣托過去，可是試了幾次都沒有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從石頭上運(yùn)了過去。

我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折，我又想起：愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸，面對(duì)這樣的挫折，愛迪生沒有喪失信心，而在短短的三周內(nèi)，便成功地發(fā)明了留聲機(jī)；貝多芬雙耳失聰，對(duì)一個(gè)音樂家這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說：“我要扼住命運(yùn)的咽喉。”就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。

我又再一次打開課本，這時(shí)清晨的第一縷陽光射進(jìn)屋內(nèi)，在哪摔倒，就在那爬起來。我笑了，挫折，我向你挑戰(zhàn)，生活因挫折更精彩。

挫折會(huì)伴隨成長(zhǎng)，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。請(qǐng)銘記：成長(zhǎng)需要挫折。

成長(zhǎng)挫折作文 篇3

不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑，不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活，不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點(diǎn)，享受成長(zhǎng)中的每一面的精彩。

挫折伴我成長(zhǎng)，我會(huì)以樂觀當(dāng)航標(biāo)，這樣才不會(huì)迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度，就會(huì)迷失奮斗的方向、丟失一切信念，任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地，而是儼然警示你不要懶散，要堅(jiān)持信念，隨時(shí)以樂觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)善良嚴(yán)師？

挫折伴我成長(zhǎng)，我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾，這樣才不會(huì)被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng)，必不能安然存在。若樹不堅(jiān)強(qiáng)，干不挺拔，如何能收獲一片陽光雨露；若竹不堅(jiān)強(qiáng)，如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不堅(jiān)強(qiáng)，如何能有凌寒獨(dú)自開的錚錚傲骨；若人不堅(jiān)強(qiáng)，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰(zhàn)勝自己的力量？如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)勉勵(lì)好友。

挫折伴我成長(zhǎng)，我會(huì)以謙遜作底線，這樣才不會(huì)丟棄人格。人不僅僅應(yīng)在成功時(shí)懂得謙虛，更應(yīng)在挫敗時(shí)堅(jiān)持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則，縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源?、頑固而白白流失。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母？

挫折，讓我懂得樂觀、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、持續(xù)謙遜，讓我的生活更精彩，我要挫折伴我成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)挫折作文 篇4

挫折并不可怕，如果有了一次挫折，那么離成功就有近了一步?！}記

挫折是一件很可怕的事，每個(gè)人都不希望挫折光臨。但是，我卻希望挫折能過光臨我。

也許有人會(huì)說我傻，哪有人會(huì)希望挫折降臨在自己身上；也可能有人說我瘋了，這些我都不回介意，因?yàn)槲叶谜湎?，珍惜一切，包括挫折?/p>

世界上有許許多多的成功人士，他們都是經(jīng)歷過數(shù)不盡的挫折才成功的。愛迪生，小時(shí)候家里很窮，有一次在火車上做試驗(yàn)，不甚引起火災(zāi)被列車長(zhǎng)打聾了一只耳朵。但他沒有因此而放棄，經(jīng)過不懈的努力終于成為了舉世聞名的科學(xué)家。

還有德國(guó)著名音樂家貝多芬在完全耳聾的情況下，創(chuàng)造了著名的《第九交響曲》。貝多芬一生中的挫折也很多，但這些挫折并沒有腐蝕他的心靈，而是磨練了他的意志，使他一步步走向了成功的殿堂。

雖然挫折并不是百分之百的使人成功，但能夠禁受住挫折的人就會(huì)成功。有的人就是承受不了挫折的考驗(yàn)而消失在這個(gè)時(shí)間上，對(duì)于這些人我只能稱他們是弱者，是懦夫。的確，每個(gè)人不同，他們所承受的能力也就不同。挫折并不可怕，可怕的是面對(duì)挫折后會(huì)退縮。挫折可能會(huì)成就你，也可能吞噬你，但我希望你能珍惜你的挫折，這樣你就有了成功的經(jīng)驗(yàn)。

為了你，你的人生，你成功的輝煌，請(qǐng)珍惜你的挫折吧！

成長(zhǎng)挫折作文 篇5

我認(rèn)為這種挫敗感足以擊敗我生存的所有斗志。是的，我們只是生活在浩瀚宇宙中的小星星。小得可怕，但她似乎從命運(yùn)的魔掌中掙脫出來，躺在銀河里的伊一是那樣的生輝，那是我怎么也達(dá)不到的高度，即為了擺脫世俗的眼光，放棄任何消極的想法，我仍然是一顆不起眼的星星，仍然是泛出一點(diǎn)白光。然而，我仍然喜歡爬向明亮而倔強(qiáng)的外表，但我比螞蟻平凡而不顯眼，仿佛寧靜的陽光永遠(yuǎn)不屬于我，而我也跟著他沒有得到相同的；然而，她不同。她是一位高級(jí)公主。她的每一項(xiàng)成就都吸引了人們的注意力。她是所有的老師。

我眼中最完美的模特，她似乎一夜之間就成為了我們所有學(xué)生心中的模特。我突然意識(shí)到她有一張普通的照片。

然而，我的臉一直在做著不同尋常的事情。她可能對(duì)我們視而不見，你怎么能讓我們這樣做呢？我不能

否認(rèn)她的努力，當(dāng)你為堆在堆里的復(fù)習(xí)材料撓頭時(shí)，當(dāng)你只是和朋友說笑時(shí)。

當(dāng)你專注于玩電子游戲，當(dāng)你抱著一本書，當(dāng)你看電影......她一直保持沉默。

伏案低語，她不是天才，也許他沒有那么高的天賦，只是因?yàn)閯e人已經(jīng)完成了99%的報(bào)酬，所以你不能與別人相比，我們應(yīng)該問自己，關(guān)鍵的99%已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了嗎？不要欺騙可憐的1%，不要讓它成為你的。

如果你不放棄失敗的原因，你怎么知道你沒有天賦？

我盡力說服自己傾聽自己內(nèi)心的聲音，好像我可以讓像熊熊烈火一樣燃燒的挫折感稍微消失一點(diǎn)。我看到了我的頭發(fā)。

第一個(gè)什么都有，第二個(gè)什么都沒有。然而，隨之而來的是他們真正的安慰。我不知道。

我知道這個(gè)形容詞不合適，但我知道他們簡(jiǎn)單的話語陪伴了我一下午，在我快要崩潰的時(shí)候安慰了我。

事實(shí)上，我從來沒有覺得自己飛過云層，欣賞過天空的美麗。我不知道我媽媽一直在擔(dān)心這件事。

我會(huì)為自己的出身感到驕傲，因?yàn)槲铱傆X得自己在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中真的'輸了，困擾我的不再是我，而是所有人。

是她，高評(píng)價(jià)很快將她捧上了天。我抑制的不是我的高度成就感，而是我必須抑制的挫敗感。

失敗的感覺，當(dāng)我開始冷靜思考時(shí)，我意識(shí)到失敗不僅是一個(gè)打擊，也是一份禮物。當(dāng)我專心寫文章的時(shí)候，我會(huì)不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)，我贏得了許多我無法從成功中贏得的東西。當(dāng)然，我也明白還有很多事情要談，但是依靠朋友和老師。

成功也有兩面。當(dāng)一個(gè)人才華橫溢時(shí)，他不可避免地會(huì)受到各種人的偏見和評(píng)論。到時(shí)候，當(dāng)你嘗到甜頭時(shí)，可怕的酸味會(huì)讓你掉進(jìn)冰窖。支持你的人會(huì)和你在一起很長(zhǎng)時(shí)間，你的榮耀也會(huì)隨之而來。

那充滿了幸福。因此，我告訴自己，我必須振作起來。即使有許多困難和荊棘，我也必須壓制未來的成功。

在所有的基礎(chǔ)上，在期待成功的同時(shí)，你也應(yīng)該像她一樣，成為你最強(qiáng)的對(duì)手，并有勇氣付出99%。也許，成功離你很遠(yuǎn)。

只有一步之遙。

我一直在這條路上成長(zhǎng)，即使失敗變成了一片花海。

成長(zhǎng)挫折作文 篇6

文章摘要：“科學(xué)”是讓人驚訝的;為此，警方不得不招兵買馬，快速破案。因此，學(xué)員之間將產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)心和學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)員的積極向上，不斷進(jìn)取的精神，張怡寧與王楠的比賽開始了，她們倆拉過來又拉過去，比賽十分精彩，最后王楠體力下降，2：4輸了?天邊聽得師傅召喚，心里燃起一點(diǎn)希望，急忙跟去了。

——題記

時(shí)間想沒有表情的水，悄悄地流逝，春夏秋冬，悄悄地在轉(zhuǎn)圈。兩點(diǎn)一線構(gòu)成了我乏味的生活?？山裉?，那細(xì)小的一幕卻觸動(dòng)了我的心弦。

那是一個(gè)剛滿周歲的小男孩，拼命地向前跑，前面是那著奶瓶引誘他的媽媽。“砰”地一聲，小男孩跌倒了，開始嚎啕大哭。然而那為母親卻不去報(bào)他。我詫異了，怎么會(huì)有這樣的母親？

小男孩似乎發(fā)現(xiàn)哭，媽媽也不來抱自己，就不哭，自己爬起來了，繼續(xù)走過去。走，走，走……終于可以喝那香噴噴的牛奶了。媽媽把他抱在懷里，向他豎起了大拇指，說：“兒子，你是最棒的。”

也許他還太小，不知道媽媽的意圖?？晌抑懒恕?/p>

父母給了我們生命，卻給不了我們一生的保護(hù)。時(shí)間就是人生長(zhǎng)河里的一點(diǎn)一滴，它并不面無表情，它夾雜著酸甜苦辣。

你可見那懸崖峭壁上簡(jiǎn)陋的鷹巢，幼鷹尚未成熟，便被推出溫穴，半山腰留下摔撞的痕跡，卻記載了翅膀的蛻變！

……

自然界中是這樣的，人也是一樣，在成長(zhǎng)的道路上少不了堅(jiān)韌和勇敢，在困難面前自己站起來，才能成為真正的男子漢！而我們是溫室里的花朵，我們是可憐可悲的，我們失去了戰(zhàn)勝傷痛的機(jī)遇。在我們的四周充盈著來自學(xué)校、家庭和社會(huì)無微不至的關(guān)懷。我們會(huì)感到安全舒適，卻逐漸忘記了傷痛的滋味。長(zhǎng)此以往，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)今后人生路上更多更深的傷痛？

當(dāng)然，這都不是我們的過錯(cuò)，而外界的關(guān)愛也是出于好意。但我們是否應(yīng)該反省一下，愛是否應(yīng)該有個(gè)合適的尺度？

第三篇：【必備】成長(zhǎng)挫折作文

【必備】成長(zhǎng)挫折作文6篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，以下是小編精心整理的成長(zhǎng)挫折作文6篇，希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)挫折作文 篇1

“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”，每個(gè)人的人生中都會(huì)遇到挫折，面對(duì)挫折，我們又該如何？是勇往直前？還是退卻逃避？

在我讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一次，老師發(fā)下考卷要我們考試時(shí)，天真的我并不知道那事什么東西，當(dāng)然，我也并不知道老師是要我們“考試”，畢竟，小學(xué)一年級(jí)的我，并不知道“考試”是什么東西。

我看著考卷上一大堆的數(shù)字與符號(hào)，我完全看不懂也不知道要做什么？因?yàn)槲铱吹酵瑢W(xué)都很賣力的在寫，所以我也在考卷上面寫了一大堆的數(shù)字與符號(hào)。結(jié)果那次我 考了56分，我很難過，但媽媽卻又張開她“大嘴巴”的廣播功力，告訴其它親戚朋友，真是“好事不出門，壞事傳千里”。所以我每次回外婆家，都要面對(duì)三姑 六婆們親戚的“問候”，讓我頓時(shí)手足無挫，不知道該怎么回答，眼睛張的好大好大，心中有說不完的問號(hào)和挫折。

在我讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)椴粫?huì)騎自行車而常常被同學(xué)取笑，所以我就苦苦央求媽媽帶我去練習(xí)，那時(shí)我剛好看到我的一個(gè)同班同學(xué)也在那里練習(xí)，但他已經(jīng)騎得四平八穩(wěn)非常好了，我卻什么都不會(huì)，只能呆呆站在那里看著。我同學(xué)的媽媽很熱心，她看到我不會(huì)騎自行車，就很關(guān)心的來問我說：“要不要我教你怎么騎？”當(dāng)下，我聽了非常感動(dòng)。面對(duì)挫折，勇于挑戰(zhàn)，之后我就學(xué)會(huì)騎自行車了。啊！那種輕松騎著鐵馬，自由自在的感覺，真叫我神采飛揚(yáng)！

從這兩次的經(jīng)驗(yàn)中，我體悟到遭遇挫折，一定要勇敢面對(duì)，不能氣餒，就算幾次失敗了，也千萬不要放棄，再試一下。挫折不應(yīng)該是前進(jìn)的休止符，反而是重新檢視自己的腳步，來開啟另一個(gè)新的樂章，相信自己，用信心和毅力來打敗挫折，成功一定就在前面等著我們。

成長(zhǎng)挫折作文 篇2

考試失利，我會(huì)認(rèn)真分析致錯(cuò)原因，牢記正確答案，下次考試，有經(jīng)驗(yàn)的我將是風(fēng)雨中的小竹筍，越長(zhǎng)越高。每當(dāng)我開錯(cuò)玩笑，朋友之間的友情發(fā)生沖突時(shí)，我會(huì)牢記教訓(xùn)，下次不再說錯(cuò)話。與父母爭(zhēng)辯什么東西好時(shí)，父母會(huì)告訴我東西的好壞之分，有經(jīng)驗(yàn)了，買東西自然不會(huì)上奸商的當(dāng)。

正像愛迪生所說的：失敗是我所需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥，“生脖了服藥對(duì)人是有益而無害的。挫折是大理的三道茶：頭苦，二甘，三回味。它讓你嘗盡教訓(xùn)，牢記苦頭，有了經(jīng)驗(yàn)不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。

挫折讓我更好地成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)挫折作文 篇3

挫折和逆境對(duì)人的影響具有兩重性。它固然會(huì)對(duì)我們的身心健康造成打擊和壓力，帶來精神上的煩惱和痛苦，但它也能讓我們經(jīng)受考驗(yàn)，得到鍛煉，成為邁向成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我常常被挫折折磨，讓我成為一個(gè)不怕挫折，勇于面對(duì)生活的困難的人！

如果你不怕挫折，那么它會(huì)讓你走向成功鋪墊！我在追求人生的目標(biāo)過程中遇到困難的時(shí)候，我也想過放棄，既難以克服又找不到替代的目標(biāo)，就會(huì)使人產(chǎn)生挫折感。

在我的成長(zhǎng)中有著無數(shù)的挫折，有一次，月考將來臨，我還在悠哉悠哉地玩耍，把學(xué)習(xí)的事忘得一干二凈。直到月考的前一個(gè)晚上我才記得，悠哉悠哉的心情霎時(shí)被打破了，我便手忙腳亂地拿起課本，緊張和壓迫的感覺充斥著我的心房，我想：“我這樣繼續(xù)不復(fù)習(xí)，那么我的成績(jī)必定大幅度下降?！痹驴嫉搅?，監(jiān)考老師把試卷發(fā)了下來，看到試卷，我的心里怦怦直跳。我一看，這些題目怎么這么難。我絞盡腦汁也只能做出一道題目，時(shí)間一分一秒地過去，考試結(jié)束了，我忐忑不安地把試卷的交給了老師。三天過后，成績(jī)出來了，我看見試卷淚水不禁涌了出來，我想：“其他同學(xué)的成績(jī)都在進(jìn)步，而我 ······！”我把試卷拿給媽媽看，媽媽說：“這次考不好，還有下次，只要你盡自己最大的努力，我就很開心?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，我想：“我只要盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，那么我必會(huì)有進(jìn)步?！蔽抑绬栴}出在哪里，便深刻地反省了自己，決心改正。我想：“加油吧！挫折會(huì)給我?guī)沓晒Φ??！?/p>

終于在第二次月考結(jié)束后，我的成績(jī)出來了，對(duì)比了上次的成績(jī)，比原來進(jìn)步了一百多分，我欣喜若狂地跳了起來，我知道挫折永遠(yuǎn)是使我們進(jìn)步的使者，挫折是我們成功的驅(qū)使者。

一個(gè)人經(jīng)受一些挫折，并不完全是壞事，它可以提高我們扭轉(zhuǎn)逆境、克服困難、適應(yīng)社會(huì)的能力。

我們應(yīng)自覺，有意識(shí)地鍛煉和培養(yǎng)自己面對(duì)挫折的心理承受能力，當(dāng)挫折來臨時(shí)，我們要勇于面對(duì)，使人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪，駛過激流險(xiǎn)灘，到達(dá)理想的彼岸。

成長(zhǎng)挫折作文 篇4

四年前的一聲槍響，讓劉翔在110米跨欄上家喻戶曉，從此他被稱為“亞洲飛人”。在舉世矚目的奧運(yùn)開幕以來，人們更密切地關(guān)注著劉翔，熱切地期盼他能在家門口摘得金牌。

大多數(shù)坐在110米跨欄比賽觀眾席上的中國(guó)人都是沖著劉翔來的，想為他加油、喝彩。而像我一樣的千千萬萬個(gè)觀眾坐在電視機(jī)前更是眼巴巴地盼著那一刻的到來。然而在110米跨欄賽的預(yù)選賽中，劉翔卻宣布退出比賽，什么？退賽？許多人與電視機(jī)前的我一樣，都不敢相信自己的眼睛，這無疑讓所有人都很難過、遺憾。因?yàn)閯⑾璧哪_舊傷復(fù)發(fā)，從熒幕上，他那強(qiáng)忍著的痛苦的表情中便可知當(dāng)時(shí)他是承受著多大的痛苦。盡管我們有些失望，但人們更多的`是同情并理解他。在鳥巢外，記者們采訪了一些觀眾，其中有一位女觀眾哭著說：“劉翔加油，希望你快好起來！”有一家三口是從東北趕過來特地看劉翔跨欄，知道劉翔退賽后仍然舉雙手為他加油。大家心中都充滿了無限傷感，更何況劉翔本人。對(duì)他來說，付出的可不是四年的時(shí)間，除了體力上的艱苦訓(xùn)練，更多地是精神上消耗，他比任何人都渴望在20xx年北京的奧運(yùn)會(huì)上奪金牌。在我們大家對(duì)他的鼓勵(lì)，其實(shí)也是一種壓力，在賽前他又是頂著多大的壓力，在退賽后，誰又能說清他偷偷地難過了多少回，流了多少眼淚，在沒有參加完比賽地情況下，與奧運(yùn)說再見了，與金牌擦肩而過，劉翔心中亦留下了很大的遺憾。要重返奧運(yùn)，又要經(jīng)過四年的等待，四年對(duì)他何嘗不是另一種煎熬呢。

當(dāng)我們清醒下來時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到因傷退賽也是正常的現(xiàn)象。在比賽中，勝敗乃兵家常事。在經(jīng)歷了大喜大悲之后，相信年輕的劉翔會(huì)變得成熟，挫折讓人成長(zhǎng)，我也相信四年之后的劉翔會(huì)更快，更高，更遠(yuǎn)。

其實(shí)我們每一個(gè)人都可以是劉翔，在不同的領(lǐng)域，有各自的“110米跨欄”。而我即將成為一名六年級(jí)的學(xué)生，對(duì)我來說，這就是一個(gè)欄。因?yàn)橐荒曛?，我將告別小學(xué)時(shí)代，邁進(jìn)初中時(shí)代，迎接我的是一個(gè)完全不同的世界，此中，有許多的欄需要我去跨越。人生就像一場(chǎng)比賽，賽場(chǎng)上沒有絕對(duì)的常勝將軍，也沒有永遠(yuǎn)的失敗者。而一次二次的失敗只能幫助我們成長(zhǎng)，去達(dá)到更多的成功。

成長(zhǎng)挫折作文 篇5

很多時(shí)候挫折的確讓我無比厭煩，但是，在經(jīng)歷過挫折之后，才更能體會(huì)成功的不易和喜悅。

暑假的一天晚上，我和爸爸還有媽媽去下沙的文化廣場(chǎng)納涼，那里晚上很熱鬧，有跳舞的，健身的，還有賣各種各樣小東西的商販，叫喊聲此起彼伏。突然，我看見廣場(chǎng)的一角有幾個(gè)跟我差不多大的孩子，穿著溜冰鞋像一條條“小魚”在人群里“游來游去”我頓時(shí)羨慕極了！于是我纏著爸爸給我報(bào)名。

教練王老師帶我去挑了一雙溜冰鞋，我立刻躍躍欲試，以飛快的速度換上了鞋子，剛想邁步，心里就發(fā)慌，雙腳不聽使喚，但是我硬著頭皮站了起來，誰知，腳一滑便“嗵”的一聲摔倒在地上，給了我一個(gè)下馬威。媽媽緊張地問我說：“沒事兒吧？”說著就要來拉我起來，這時(shí)王老師示意媽媽不要拉我，要我自己站起來。

更難的還是后面的訓(xùn)練。

只聽見一聲口哨聲：“大家集合，雙手放在背后，兩腳分開，腰挺直，開始扎馬步?！比缓蟀岩粋€(gè)紙杯子放在我們背上說：“堅(jiān)持30分鐘，不能讓被子掉下來。”那種姿勢(shì)真折磨人，沒過多久，豆大般的汗珠便從我的臉上滑過，我大口大口的喘氣，快要堅(jiān)持不住了，那里受過這樣的罪，真后悔當(dāng)初的草率決定。后面是體能訓(xùn)練——跑步，繞著廣場(chǎng)一圈圈的跑，你想想看，待在空調(diào)房里還嫌熱的夏天，不用一會(huì)兒我就汗流浹背了，心里有個(gè)聲音不停地在對(duì)我說：“不學(xué)了，不學(xué)了，放棄吧?！被丶业臅r(shí)候，我就跟爸爸說：“明天不用送我來了，我不想學(xué)了。”爸爸說：“遇到這么一點(diǎn)辛苦就不學(xué)了？長(zhǎng)大了還能做什么？記?。菏郎蠠o難事，只怕有心人。你一定能學(xué)會(huì)的。”我聽了爸爸的話，每天晚上堅(jiān)持去廣場(chǎng)練習(xí)，不斷地摔倒，我都勇敢地站起來，我也領(lǐng)會(huì)到了學(xué)溜冰的竅門，身體微微向前，兩只胳膊自然地?cái)[動(dòng)，學(xué)了一個(gè)學(xué)期，我終于能像別的小朋友一樣，在廣場(chǎng)上自由自在的游起來了。

挫折就像我成長(zhǎng)中的一座橋，即使它高高在上，我也跨過去了。

成長(zhǎng)挫折作文 篇6

“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……”每當(dāng)這首歌在耳畔響起，我的心里便充滿了力量，鼓勵(lì)著我前進(jìn)。

記得那是一次英語考試。英語成績(jī)一向不錯(cuò)的我，竟然在那場(chǎng)考試中失利了。

“媽媽，我上學(xué)去了。今天要考試，我得早點(diǎn)走?！蔽掖颐Φ卣f。

只聽見另一邊傳來媽媽洪亮而帶有力量的聲音：“好！路上慢點(diǎn)，好好考試?。　?/p>

我滿懷喜悅，嘴角掛著一抹笑容出門了。一路上，只見高樓之間交織的電線上，鳥兒們時(shí)而棲息，時(shí)而飛翔，似乎在彈奏著五線譜。街道邊，一陣陣悠揚(yáng)的歌聲隨著微風(fēng)傳來，柳枝兒也情不自禁地舞動(dòng)了起來，那身姿可真是美妙啊。伴著清晨充滿生機(jī)的美景，我蹦蹦跳跳來到了學(xué)校。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”同學(xué)們立刻跑進(jìn)了教室，坐得整整齊齊，安靜地等著老師來發(fā)試卷。坐在前排的我，能深刻地感受到，老師正踏著沉重的步伐向我們走來。老師進(jìn)來后，教室里的空氣仿佛都凝固了。試卷發(fā)到手中，我的心情變得更加緊張了。

“開始答題！”隨著老師一聲令下，同學(xué)們都齊刷刷地低頭做起題來。埋頭苦干的我，終于答完了所有的試題?？纯磿r(shí)間還早，便玩了起來。等老師收卷后，我感覺自己考得還不錯(cuò)。

誰知道，老天跟我開了一個(gè)天大的玩笑，讓我措手不及。

第二天上課時(shí)，老師抱著厚厚的試卷進(jìn)了教室?！敖酉聛?，我會(huì)念分?jǐn)?shù)了，請(qǐng)同學(xué)們都記好自己的分?jǐn)?shù)?！崩蠋熞荒槆?yán)肅地說道。

“74分。”老師輕輕地念了出來。

“這是我的成績(jī)？居然這么低？”我耷拉著腦袋上臺(tái)領(lǐng)了試卷?？匆妱e人都那么高興，我竟有些不甘心。

聽著老師的講解，我認(rèn)真修改了自己的錯(cuò)題?？纪旰?，我要好好反思一下，自己該如何改進(jìn)了。

回家路上，我的心情有些低落。嘰嘰喳喳的鳥兒好像也在嘲笑我，柳樹也垂頭喪氣的，失去了原本的生機(jī)。

這時(shí)，我經(jīng)過一家音像店，耳畔又傳來了熟悉的歌聲：“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”頓時(shí)，心里又升起一團(tuán)烈火，重新在胸中燃燒著。天邊的夕陽，仿佛為我停了一秒。我看到了它的光芒，同時(shí)，它也照亮了我的希望。

從此，我拋去了之前的驕傲，每天早上開始記誦單詞，課余不斷做題。不久，老師又組織了一場(chǎng)考試，我發(fā)揮出了自己真正的水平，再次取得了理想的成績(jī)。

法國(guó)大文學(xué)家巴爾扎克說：“挫折，對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵。”人生不可能一帆風(fēng)順，誰不是踩著挫折走向成功的？有挫折的人生才是精彩的人生。讓我們一起微笑面對(duì)挫折，共筑美好的未來吧！

第四篇：成長(zhǎng)挫折作文

【精選】成長(zhǎng)挫折作文合集六篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)挫折作文6篇，歡迎大家分享。

成長(zhǎng)挫折作文 篇1

在成長(zhǎng)的道路上，我們都會(huì)遇到一些不可避免的挫折。有些人會(huì)選擇放棄，有些人會(huì)勇敢面對(duì)。而勇敢面對(duì)的人，往往能成長(zhǎng)為強(qiáng)者，我希望自己是后者。

前幾日，我們一直為期中考試緊張的復(fù)習(xí)。為了考出一個(gè)驕人的成績(jī)，媽媽為我買了許多復(fù)習(xí)資料。“天呀”，我尖叫道，"這么多題！"瞬間有種想放棄的沖動(dòng)，可經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)后，我決定堅(jiān)持。于是開啟了瘋狂的"刷題"模式。最終完成了絕大部分，其中，有一道題，嘗試了好幾種方法還是算不出來，感覺像有一座山從天而降，壓得我透不過氣。我一遍遍告訴自己：相信自己，我能行！等冷靜下來，全神貫注地盯著題，苦苦尋找著規(guī)律。?。〗K于想出來了，我就像一頭剛掙開鐵鏈的野牛奔向了遼闊的草原，順暢的寫出了答案。

面對(duì)挫折時(shí)不低頭、不氣餒，慢慢靜下心來，想出辦法戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝挫折。成長(zhǎng)的道路上遇到挫折不能氣餒，但有時(shí)候人也容易鉆進(jìn)牛角尖，離成功越來越遠(yuǎn)。這時(shí)還需要"后援團(tuán)"給予鼓勵(lì)，記得在一次學(xué)球中，老是打不夠數(shù)目，我心里十分著急。想到心急吃不了熱豆腐，所以我又冷靜了下，后來有了媽媽的鼓勵(lì)，堅(jiān)定了必勝的把握。"冷靜，冷靜，先求穩(wěn)再加旋轉(zhuǎn)和速度。"聽到媽媽的提醒，我集中精力，死死盯住球，同時(shí)還控制著揮拍的力度。成功了！謝謝媽媽！這次的成功還來自于媽媽的鼓勵(lì)。

通過這件事情我總結(jié)了一個(gè)道理：挫折是走向成功的必經(jīng)之路，而在戰(zhàn)勝挫折過程中，還需要來自外界的鼓勵(lì)，這樣才是獲得成功的真理。而這一條真理會(huì)一直伴隨著我的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)挫折作文 篇2

站在陰森封閉的摔跤場(chǎng)上，我冷冷地審視著他。他，看上去并不強(qiáng)大，細(xì)長(zhǎng)的胳膊，細(xì)長(zhǎng)的腿。我，年少氣盛，膀闊腰圓，學(xué)藝六年，經(jīng)歷了十二年的風(fēng)風(fēng)雨雨。盡管這個(gè)地方我并不熟悉，此時(shí)卻領(lǐng)略到了這里冷冷的殺氣。我的對(duì)手看上去弱不禁風(fēng)，耳邊再次響起他略帶嘲笑的約定，“如果你把我摔倒，你就可以離開；如果我打倒了你，你站不起來……哼哼，那就委屈你留在這兒了……”

“一定要擊敗他，擊敗這個(gè)狂妄的家伙，一定……可是，為什么場(chǎng)下會(huì)有這么多的人留下來了？難道他們都是被這個(gè)貌不驚人的家伙擊敗的？……他？……”我死死盯著他，他不屑的看著我，唇角現(xiàn)出一絲詭異的笑，我下意識(shí)地握緊了拳頭……

“不能再僵持下去了，不能……我得讓他知道我的厲害”我快速向前緊逼幾步，正準(zhǔn)備出手，他卻不慌不忙，手在空中劃了一個(gè)弧。“啪――”“啊，為什么，……”我重重的摔在地上，一點(diǎn)兒力氣也沒有，“為什么？這不可能，不可能……他并沒有碰到我??！我的力量……在哪兒……？”

我的腦海瞬間涌現(xiàn)的全是以前到現(xiàn)在失敗時(shí)、痛苦時(shí)的畫面：謊言被揭穿時(shí)的無地自容，親密的友誼因我而破碎時(shí)朋友們嘲諷、失望的目光……崩潰了，我的心快要崩潰了，畫面不斷地涌來，我的心理防線一道，一道地被擊垮了。我，實(shí)在不行了，難道我真的要留在這兒?jiǎn)幔?/p>

一波又一波的失敗慘痛不斷的撞擊著大腦，過去的失敗，未來即將遇到的荊棘坎坷，我只能默默忍受。在瀕臨絕望深淵的同時(shí)，我的心不停地在吶喊“別輸給他！別輸給他啊，加油?。　彼D―這個(gè)輕而易舉打倒我的人，會(huì)傳心術(shù)？為什么我一靠近他，心里就充滿了畏懼？我無可奈何地趴在地上，沉重的心理打擊讓我站不起身。他的話又一次傳來：“哼哼，不知天高地厚，竟然敢跟我過招，知道我是誰嗎？哼哼……”我咬著牙，淚水卻止不住地滾落下來。

“勇敢一點(diǎn)，站起來、站起來――”這是誰的聲音，那么遙遠(yuǎn)，又那么真切，“失敗了不要緊，關(guān)鍵看你能不能站起來！” 啊，這是――爸爸！……我，不能輸，絕不能輸，我不能辜負(fù)每一個(gè)愛我的.人！

霎時(shí)間我的心充滿了無限的溫暖、希望、力量。是啊，“百敗而其志不折”我有自己的理想，有自己的志向，豈是這小小的失敗就能輕易地打敗我？

“失敗本身就包含著勝利”我沒有忘記。我青春年少，等待我的是漫漫人生路。我還要奮力跨過低迷的淵谷，勇敢挑戰(zhàn)未知的明天，微笑迎接勝利的曙光，我的前途，豈能被失敗所遮掩呢？“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”，我又怎么可以被困在這里昏昏沉沉混日子呢？失敗，成功！我得站起來，站起來，站起來……

眼睛，熱了，不知哪兒來的巨大力量，融入我的身體。

“看來你失敗了。你既然站不起來了，就永遠(yuǎn)留在這兒吧！哈哈哈……”“就讓我毀了你的白日夢(mèng)吧！我要打敗你！”我緩緩立起身，活動(dòng)了一下筋骨，憤怒的目光直射他，步步緊逼?！笆裁?？”他連連后退，“你、你竟然還能站起來……”這次輪到我笑了。

從我爬起的那一刻，他就不堪一擊，是自信、是勇敢、是希望擊潰了這個(gè)不知打倒過多少人的家伙，我用盡全身力氣揪住他，重重地把他摔倒在地。

我贏了，跌倒在地下的他，不住地喃喃地自語：“我……你……為什么……能打敗我？我……”“告訴你：我的理想需要自信、毅力和勇氣，我做到了！”說完頭也不回，徑直走出我曾經(jīng)倒下過，又重新站起來的地方。

我自豪，我打敗了他。！──他叫挫折。

我微笑，成功的陽光！

成長(zhǎng)挫折作文 篇3

花朵不會(huì)一直盛開，總有一天也會(huì)凋零；天空不會(huì)一直晴朗，總有一天也會(huì)布滿烏云；人生不會(huì)一帆風(fēng)順，也會(huì)遇到坎坷、挫折。但是正因?yàn)橛辛丝部?、挫折這些充滿感情色彩的調(diào)料劑才會(huì)使人生充滿樂趣。

一個(gè)一歲左右的小女孩在院子里學(xué)著走路，一旁的父親注視著小女孩的一舉一動(dòng)。小女孩使著小小的碎步試探性的一小步地、一小步地在地上走著，開始的表現(xiàn)還不錯(cuò)，可以保持住身體平衡、小女孩走了四五步后立馬轉(zhuǎn)身對(duì)父親咯咯地笑。小女孩繼續(xù)在空地上練習(xí)，不過絲毫沒有了剛才的小心翼翼，自信滿滿地一大步、一大步地跨著。不出所料，小女孩摔倒了。小女孩立馬哇哇大哭起來，可父親并沒有像意料之中的立馬跑過去，扶起來并輕聲安撫，只是冷冷的倆個(gè)字：“起來?！笨尚∨⒌倪€是不甘。父親見小女孩沒有要起來的打算，又說了句：“你再不起來，我就自己回去了?！毙∨⒖锤赣H的態(tài)度如此堅(jiān)決，只好用小手拍了拍衣服上的灰，繼而用小手擦了擦臉上的淚珠，邊硬咽邊繼續(xù)蹣跚地練習(xí)。這是我，這件事是挫折給我的第一項(xiàng)財(cái)富：從哪里跌倒就從哪里站起來。

去年十月份，學(xué)校競(jìng)選大隊(duì)委員，我的志愿是可以當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)與我一同競(jìng)爭(zhēng)的還有兩位同學(xué)，一個(gè)是五年級(jí)的吳同學(xué)和六年級(jí)的郭雪娟同學(xué)。我在演講時(shí)做到了大聲、流暢和自然、臺(tái)下的同學(xué)都為我鼓起了掌。但是在才藝表演的環(huán)節(jié)，沒有郭雪娟表演的精湛。在最后的計(jì)票環(huán)節(jié)，我以第二名的票數(shù)不幸與大隊(duì)長(zhǎng)失之交臂，但老師根據(jù)票數(shù)情況將我任命為紀(jì)律委員。這件事是失敗給我的一項(xiàng)財(cái)寶：學(xué)會(huì)正確分辨優(yōu)缺點(diǎn)，不要因?yàn)槭《鴼怵H。

成長(zhǎng)需要挫折，現(xiàn)在的我不會(huì)因?yàn)榇煺鄱奁F(xiàn)在的我明白有挫折才會(huì)有成功，經(jīng)歷坎坷、面對(duì)挫折、學(xué)會(huì)失敗、是成功過程中最絢麗的色彩。

成長(zhǎng)挫折作文 篇4

現(xiàn)在的孩子都是佳麗的獨(dú)生子女，也正因?yàn)檫@樣，他們每個(gè)人都是家里的稀世珍寶，也自然而然的嬌生慣養(yǎng)了，一遇到一丁點(diǎn)兒小事就哭爸爸喊媽媽的。

比如拿我的那個(gè)弟弟來說吧：前天，他和他媽媽出去玩，遇到兩條很小的狗，他就大哭了起來，拉著他媽媽的手，有時(shí)哭又是鬧的，回家途中讓他媽媽給他買這又買那的，直到回到家里，他才稍微好了一點(diǎn)，我不禁想到現(xiàn)在的孩子知識(shí)嬌氣，越來越難以從挫折中磨練了。

那天，我看見一個(gè)小女孩兒，邊走邊拉著她父親得手說：爸爸！爸爸！我要吃肯德基！爸爸說：好，好，好，肯德基就肯德基，你愛吃多少就吃多少說著說著父女倆就走進(jìn)了肯德基店。

針對(duì)上面的事實(shí)來看，現(xiàn)在的環(huán)境越來越好，經(jīng)濟(jì)狀況也越來越富裕，孩子們?cè)诟改甘中睦镆簿蜁?huì)被更加小心的呵護(hù)長(zhǎng)大，從未經(jīng)歷過挫折，也就無法從這苦澀的味道中品嘗出甘甜的滋味，也就無法真真正正地長(zhǎng)大，就永遠(yuǎn)處在年齡雖大，但心理年齡卻比實(shí)際年齡幼稚得多，因此會(huì)被局外人認(rèn)為是傻子。

所以我們要在逆境中鍛煉自己，磨練意志，使意志堅(jiān)強(qiáng)，讓我們能夠從挫折中尋找經(jīng)驗(yàn)，在下次不再被同一個(gè)石頭跌到。跨過這塊石頭，繼續(xù)走向下一個(gè)地方，跨越重重挫折，從而使我們更加懂得只有不斷磨練，才能走向人生最美好的盡頭。在逆境中我們才會(huì)成為有才能的人。

成長(zhǎng)挫折作文 篇5

在我們的生活中，可能會(huì)遇到很多坎坷，挫折。但是，我們面對(duì)這些困難不要退縮，要勇敢的去面對(duì)那些困難，要有一種向前的精神。

曾經(jīng)的我是一個(gè)很冷漠的人，而且不想去追求那些名次，因?yàn)槲艺J(rèn)為那些只是一種虛偽的表現(xiàn)。直到一次鋼琴比賽，使我徹底轉(zhuǎn)變了這個(gè)觀念。

那時(shí)一次很殘酷的比賽，還要分很多復(fù)賽，而我在剛開始時(shí)并沒有想?yún)⒓舆@次的比賽因此我沒有報(bào)名，老師找到我問我為什么沒有報(bào)名，我很不以為然的回答道：“我不想?yún)⒓??！崩蠋煙o奈的看了看我說：“這對(duì)你來說是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，而且你也有能了參加這次比賽。”我低著頭不語。老師見我不說話便說：“你子己好好想一想吧”便走了。

回到家里，我躺在床上想了好久，想到我剛剛開始學(xué)琴的時(shí)候，往事像電影膠片一樣浮現(xiàn)在我腦海中……在去年的比賽上，我坐在臺(tái)下看著我的朋友走上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)，她和我是在同一個(gè)年齡開始學(xué)琴的。在前年的鋼琴大賽上，我看見了我的同學(xué)得獎(jiǎng)后開心的笑臉，我看到了他們獲得名次后快樂的表情……不知道為什么我的心了有一種酸酸得感覺，我好想去體驗(yàn)一下他們的心情。于是我決定了……

第二天，我匆匆忙忙的去找到老師，自信的告訴她我決定去參加比賽了。我看到老師的眼睛里充滿里信任。

時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間比賽的時(shí)間就快到了。我也做好了充分的準(zhǔn)備等待這比賽。到了比賽當(dāng)天，我看了看我周圍的人，每個(gè)人都好像信心十足的樣子，但是我并不害怕因?yàn)闊o論結(jié)果是怎樣的我都可以接受我走到舞臺(tái)上，盡我的努力來完成這首曲子。當(dāng)我回到臺(tái)下時(shí)，我看到了老師贊嘆的表情，我也看到了我的好朋友小a快樂的表情，她過來拍了拍我說：“好樣的哥們?！蔽抑牢耀@得了成功！

這次成功改變了我曾經(jīng)錯(cuò)誤的觀念，我知道我們要有向前努力動(dòng)力，我相信只要擁有向前努力的希望，就會(huì)獲得勝利的機(jī)會(huì)。只要我們肯努力就會(huì)成功。

成長(zhǎng)挫折作文 篇6

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，美麗的彩虹只有敬禮狂風(fēng)、暴雨的搏擊才能掛在晴朗的天空。 題記 成長(zhǎng)路上，難免會(huì)有挫折，可是要怎么面對(duì)挫折才是最好的，卻是很難回答。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，的確，不經(jīng)歷挫折的人生不能夠算得上是完美的人生。

深夜，皎潔明亮的月光透過窗扉，撒了一地。屋外漆黑一片，唯獨(dú)我的臺(tái)燈依舊亮著，白亮的燈光照亮了房屋的一角，依稀可以聽到筆尖劃過紙面的聲音。 忽然，覺得有什么東西一晃一晃的，忽明忽暗，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，在明亮的燈光的照射下，顯得格外乍眼。好像有個(gè)什么東西停下了，停在了桌子上，我迅速抽出了一張紙，蓋在了上面，過了一段時(shí)間后，那個(gè)東西不動(dòng)了，我便拿起紙來，仔細(xì)一看，原來是只非常非常小的小飛蟲子，它奄奄一息，本以為它死了，可當(dāng)我剛要扔掉它時(shí)，它，它居然還活著它拼命地扇動(dòng)著翅膀，想要努力的飛起來，可是憑它再怎么用力，再怎么拼盡力氣，都也只是徒勞而已，它只能夠使薄薄的翅膀微微震動(dòng)幾下，使幾只細(xì)細(xì)的腳輕輕的抽搐幾下，便累的不行了。它躺在紙上休息了好久，好久 它似乎已經(jīng)用盡了全部的力氣，似乎已經(jīng)再也沒有振動(dòng)翅膀的體力了。

它就這么安靜地躺著。 也不知道過了多久，我都快要忘記它了，可它居然又奇跡般的振翅飛了起來！雖然它飛得不高也不遠(yuǎn)。但是，它的確令人欽佩。面對(duì)挫折，它沒有放棄，以自己的努力獲得了重生。 成長(zhǎng)因挫折而精彩，世界因挫折而絢麗。

第五篇：【精品】成長(zhǎng)挫折作文

【精品】成長(zhǎng)挫折作文6篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，下面是小編收集整理的成長(zhǎng)挫折作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)挫折作文 篇1

“你這次語文考好，我就給你看一部電影。”爸爸在房間里大聲說。我已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒有看過電影了，這可是一次好機(jī)會(huì)??！我走到了樓梯上，一邊走一邊想著看什么電影。到了學(xué)校，開始考試了，我一下子緊張起來，這次可是至關(guān)重要??！看電影的念頭又在我腦子里浮現(xiàn)出來，我一看時(shí)間，就要下課了，我匆匆地在試卷上寫上答案，交了上去。

晚上，我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著，一會(huì)兒想著這次考試的分?jǐn)?shù)，一會(huì)兒又想到了我夢(mèng)寐以求想看的電影，我在緊張中度過了一夜，第二天，老師開始發(fā)試卷，我不停地祈禱著，希望能考得好一點(diǎn)兒，試卷發(fā)了下來，卷子上一個(gè)刺眼的“3”字使我一下子激動(dòng)起來，我居然考了第3名！我想到了電影，一下子高興起來，我有電影看了！

一回到家，我把試卷拿給爸爸看，爸爸接過試卷看了一眼，說：“不錯(cuò)，下次再努力！”我不由得擠出三個(gè)字：“電影呢？”爸爸說："下次再說吧。我的心一下子掉進(jìn)了無底洞，絕望到了極點(diǎn)，我走出了房間，淚水不由得掉了下來，我又中計(jì)了！我一下子感到我的電影又要泡湯了。

我無奈地回到房間里，一聲不吭地坐在凳子上，我又領(lǐng)悟到了，不能為了物質(zhì)而去考好，而是應(yīng)該對(duì)待好每一次考試，在思索中，我明白了許多，讓這次挫折成為我成長(zhǎng)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧！

成長(zhǎng)挫折作文 篇2

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到最美麗的彩虹。

二年級(jí)，剛開始學(xué)習(xí)管樂可不是一帆風(fēng)順的。近一年的訓(xùn)練，我才能吹出簡(jiǎn)單的音調(diào)，可是，跟我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，好幾個(gè)已經(jīng)進(jìn)入正式表演的一線隊(duì)，當(dāng)我聽到他們吹奏的樂曲，都像一盆盆冷水澆在我的頭上，我沮喪極了，退堂鼓打了一次又一次。但是，從小爸爸就教育過我，男孩子要經(jīng)得住打擊，越是覺得困難的事情，越要去努力爭(zhēng)取，只要有毅力，一切困難都是可以戰(zhàn)勝的。

我暗下決心，一定要成為優(yōu)秀的大號(hào)手。每天早晨，我第一個(gè)來到音樂廳，1234一個(gè)一個(gè)音符的練習(xí)，有時(shí)候，嘴巴被號(hào)嘴磨得通紅，像著火了一樣，我都強(qiáng)忍了疼痛堅(jiān)持練習(xí)。假期又怕間斷會(huì)退步，就把大號(hào)借回家里，犧牲了休息時(shí)間，和反復(fù)、枯燥的樂符做斗爭(zhēng)。漸漸地，我就能跟著表演曲的旋律開始合奏了。功夫不負(fù)有心人，在這不斷的努力下，我終于被選入管樂隊(duì)正式隊(duì)員了。

現(xiàn)在，我已經(jīng)是管樂隊(duì)的首席大號(hào)手，演出時(shí)，大家都會(huì)羨慕我，但我永遠(yuǎn)記得今天的成功來自于昨日的苦練，感謝挫折！

成長(zhǎng)挫折作文 篇3

在每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，都會(huì)經(jīng)歷許許多多挫折，現(xiàn)在，讓我來講一講自己成長(zhǎng)中的挫折。

說起學(xué)自行車，我真是百感交集。一天下午，我和爸爸推著自行車到廣場(chǎng)來學(xué)，當(dāng)時(shí)的我高興地連自己長(zhǎng)什么樣都忘記了。

到了廣場(chǎng)，我雙手握著車把，學(xué)著別人的樣子去試騎，雙腳還沒有完全到位，就稀里糊涂地摔了一跤，車子重重地壓在了我的身上，我掙扎著站起來，重新把車子擺好，左腳蹬著地，右腳邁過自行車坐，蹬上另一個(gè)腳蹬，兩眼直盯著前方，身體不停地?fù)u晃，用力，想讓車子順利地跑起來?！芭尽?，我和車子又一次摔倒了，任憑我怎樣努力，可車子就是不配合，就連自己也數(shù)不清，摔了多少跤。流了多少淚。

正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，我想起了張海迪說過的話，“就算一百次摔倒，也要一百零一次站起來?！彼脑捠刮疑钍芨袆?dòng)，于是我重新站起來，按照爸爸的話，手上使點(diǎn)勁，抬頭挺胸，手保持好方向，在爸爸的`指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，雖然身上還很痛，但我依舊很高興。在挫折面前，我堅(jiān)持不懈，我相信風(fēng)雨過后一定會(huì)出現(xiàn)彩虹。讓我們勇敢地面對(duì)挫折，去克服困難，努力拼搏，實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

成長(zhǎng)挫折作文 篇4

在人生的道路上，有可能碰到一些荊棘，阻止你前進(jìn)的步伐;有可能碰到“攔路虎”，使你無法向前。這些，就是大人常提到的“挫折”。挫折可以鍛煉我們的意志。

記得有一次，我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)只得了69分。不管是誰，都不能容忍這個(gè)成績(jī)，然而它卻落在了我的試卷上。當(dāng)老師報(bào)到我的成績(jī)時(shí)，我心里有說不出的傷心和自責(zé)，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我默默地回到家中，把自己反鎖在房間里。我趴在床上，眼淚止不住地流了下來……

突然，我聽見門口有些聲音。我止住淚水，驀然抬頭，發(fā)現(xiàn)門縫里塞著一張小紙條。我抽出那張紙條，只見上面寫著：

兒子：

不要灰心，分?jǐn)?shù)并不是代表一切。這次你考差了，只是因?yàn)槟銢]有認(rèn)真答卷?！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”，以后做完卷子就認(rèn)真檢查，一定能考出好成績(jī)的！

爸爸

看見后，我小心翼翼地將它放進(jìn)日記本里，便認(rèn)真地復(fù)習(xí)……第二天，我考了90分。雖然考得不高，但是我超越了自我。

“陽光總在風(fēng)雨后”只有經(jīng)歷了挫折，才能取得成功！

成長(zhǎng)挫折作文 篇5

小草如果因?yàn)闆]有樹的偉岸而而感到痛苦，那我們就不會(huì)見到遼闊的草原。貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣Ｉ扯械酵纯?，那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯?，那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹費(fèi)流橫下的壯觀。成長(zhǎng)，如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯?，那么人生將不?huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。挫折是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒有了挫折的支撐，那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。在我的成長(zhǎng)中也經(jīng)歷過不少的錯(cuò)誤和挫折。在我剛進(jìn)蘭田的那一年，幾乎是一剎那間，父母對(duì)我的要求有天高，功課和作業(yè)堆如小山。我身上的壓力也越來越重。我象一個(gè)陀螺，整天被抽啊抽，無奈地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。一個(gè)小小的“旋渦”就會(huì)打破我寧靜的生活。那是預(yù)備期中考試，我信心十足地邁出了考場(chǎng)，等待著令人激動(dòng)的消息。不久，爸爸走來了，他說我數(shù)學(xué)成績(jī)是93分，考得不錯(cuò)。我露出了笑容，可我怎么都沒有想到，笑容終究不屬于我…… 過了一會(huì)兒，爸爸又來了，他氣勢(shì)洶洶地來到我身邊。“啪”，一巴掌打在我的臉上，火辣辣的疼。爸爸從桌上拿起一張?jiān)嚲恚钦Z文試卷，課外古文零分，總分更是慘不忍睹。面對(duì)爸爸的怒容，我害怕了，我知道一場(chǎng)災(zāi)難即將來臨…… 那次考試是我永遠(yuǎn)的痛，自那以后，我想發(fā)憤讀書！可是總因?yàn)榭刂撇蛔∽约?，老毛病又犯了，成?jī)總是不理想。老師和父母是站在同一戰(zhàn)線上的，說著同樣的話，我們手中的筆和試卷成了安慰他們最好的工具。我們手中的筆可以決定他們的喜怒哀樂，有時(shí)歡天喜地，有時(shí)愁容滿面。秋風(fēng)捋起一網(wǎng)樹葉的優(yōu)美，我無權(quán)觀望；春光照耀一池清水的壯麗，我無權(quán)欣賞。兩條紅線交叉次數(shù)的減少是我唯一的目標(biāo)；分?jǐn)?shù)的增多是我唯一的追求。在“大的痛苦、小的歡樂”中，我只能選擇前者。在挫折中，蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的密鑰，引領(lǐng)你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧，那么它匯報(bào)你的將是一望無際的黑暗。

錯(cuò)誤和挫折使我們變得聰明起來，成長(zhǎng)之中，我們都需要挫折來磨練。因?yàn)榻?jīng)歷過挫折的生命，便是那絢麗無比的彩虹。

成長(zhǎng)挫折作文 篇6

寒假，是一個(gè)放松和閑暇的時(shí)期。然而放松之余，偶爾捧起一本名著讀一讀，既豐富了假期生活，又增添了文學(xué)知識(shí)，其樂也融融。當(dāng)我揣著這份心情讀完文學(xué)巨匠魯迅先生的《朝花夕拾》，不禁被他深厚的文化功底以及那深邃的思想感情所折服。

《朝花夕拾》看似是本回憶性散文集，但又不是對(duì)往事單調(diào)的記錄，而是用嫻熟的文學(xué)手法深刻地揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的黑暗和丑陋。作者擷取那些難以忘懷的生活片段加以生動(dòng)的描述，選擇富有個(gè)性的情節(jié)和細(xì)節(jié)刻畫人物的性格，使作品充滿了濃厚的生活氣息，人物形象鮮明生動(dòng)，從側(cè)面有力地抨擊了對(duì)社會(huì)的不公和對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿。

魯迅的童年和少年時(shí)代是在半封建半殖民地的社會(huì)中度過的，深受封建思想的毒害，同時(shí)還飽受外國(guó)列強(qiáng)的欺凌和屈辱?！稄陌俨輬@到三味書屋》就是對(duì)魯迅少年時(shí)代生活真實(shí)的寫照，既有對(duì)美好生活的向往和追求，又有對(duì)封建科舉制度的抗?fàn)?，同時(shí)也為魯迅先生文學(xué)救國(guó)的思想做了鋪墊。

相比于魯迅先生的童年，我們生長(zhǎng)在新中國(guó)。我們中大多數(shù)人的童年生活可以說是無憂無慮，衣食無憂，要什么有什么，真的是飯來張口、衣來伸手，偶爾還要撒撒嬌、發(fā)發(fā)威、鬧鬧“小脾氣”，是父母眼中的“小皇帝”，從來不知道生活的艱辛。

我常聽爺爺和父母?jìng)冎v，他們那輩人的童年生活是多么的貧苦和樸素，經(jīng)常是飯也吃不飽，特別是到了青黃不接的時(shí)候，吃了上頓沒下頓。就連衣服也是哥哥穿過后，縫縫補(bǔ)補(bǔ)后再給弟弟妹妹們穿，想穿新衣服那是一種奢望，只有在過年時(shí)才有的穿。如果是在平時(shí)，做了一件新衣，像寶貝一樣藏著，舍不得穿，只有在過年和外出做客時(shí)才舍得拿出來穿。父輩們講的這些話，對(duì)于我們這一代人來說，那簡(jiǎn)直就是天方夜譚，不可思議。再看看我們自己，這個(gè)不想吃，那個(gè)不要穿，挑三揀四，真是汗顏啊!

讀完《朝花夕拾》，聽著父輩們對(duì)往事的敘說，看著歷史教科書，我感受到了我們偉大的祖國(guó)發(fā)生的天翻地覆的變化，也深深地認(rèn)識(shí)到“貧窮落后就要挨打”的不變道理。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，民族振興是我們義不容辭的責(zé)任!我們?cè)谙硎苤腥A民族偉大復(fù)興的成就的時(shí)候，不應(yīng)忘記中華民族曾經(jīng)遭受的欺凌和屈辱，也不該忘記革命先輩們?yōu)榱嗣褡宓慕夥拧⒚褡宓莫?dú)立、民族的振興、民族的富強(qiáng)而做出的不懈斗爭(zhēng)和努力。當(dāng)然，我們現(xiàn)在還不能為祖國(guó)的繁榮昌盛做點(diǎn)什么，最重要的是努力學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)道路上的困難和挫折，增長(zhǎng)才干，將來報(bào)效祖國(guó)，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)我們的綿薄之力。