第一篇：關(guān)于快樂(lè)的聚會(huì)作文400字

關(guān)于快樂(lè)的聚會(huì)作文400字三篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的快樂(lè)的聚會(huì)作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè)的聚會(huì)作文400字 篇1

暑假的一個(gè)晚上，我們一群小朋友像快樂(lè)的小精靈，來(lái)到了繽紛假日餐廳，度過(guò)了一個(gè)愉快的生日聚會(huì)。

來(lái)到餐廳不久，我們便開(kāi)始吃生日晚餐了。晚餐是我們的最愛(ài)——牛排。當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的牛排端上來(lái)，我發(fā)現(xiàn)盛牛排的鐵板是橢圓形的，里面的牛排油亮亮、香噴噴，在鐵板上發(fā)出“哧哧”的響聲，非常誘人。這時(shí)，我們個(gè)個(gè)變成了小饞貓，狼吞虎咽地吃起來(lái)。我們左手拿叉，右手拿刀，一邊切，一邊吃，吃得津津有味。

吃完牛排，我們自由活動(dòng)。有的玩游戲機(jī)，有的玩悠悠球。我和幾個(gè)小朋友坐在搖椅上，一邊喝飲料，一邊聊天。那個(gè)搖椅很漂亮，四根吊繩上纏繞著綠綠的長(zhǎng)藤，藤上盛開(kāi)著五顏六色的小花。我們坐在那美麗的搖椅上，來(lái)回?fù)u晃，感到愜意極了。

最快樂(lè)的一刻來(lái)臨了。生日蛋糕端上了桌，蛋糕圓圓的，上面涂了一層厚厚的奶油，點(diǎn)綴著一些五彩繽紛的奶油小花。在我們的生日祝福聲中，小壽星點(diǎn)蠟燭、許愿、吹蠟燭。接下來(lái)，我們終于可以吃蛋糕了。雖然，吃牛排已經(jīng)吃得很飽了，但是，我們還是撐大了肚子繼續(xù)狂吃。實(shí)在吃不下了，我們就拿奶油玩起來(lái)。你在我鼻子上點(diǎn)一點(diǎn)，我在你臉上涂一塊，不一會(huì)兒，個(gè)個(gè)都變成了小花貓。

那個(gè)夜晚，在那漂亮、整潔、香噴噴的餐廳里，我們一群快樂(lè)的小精靈，灑下了一串串銀鈴般的笑聲……多么美好的生日聚會(huì)啊!

快樂(lè)的聚會(huì)作文400字 篇2

那是一個(gè)快樂(lè)的晚上，我們像快樂(lè)的小精靈，來(lái)到繽紛假日餐廳，慶祝好朋友的生日。

晚餐是我們的最愛(ài)——牛排。一盤盤熱氣騰騰的牛排端上來(lái)啦！我發(fā)現(xiàn)盛牛排的鐵板是橢圓形的，里面的牛排油亮亮、香噴噴，在鐵板上發(fā)出“哧哧”的響聲，非常誘人。我們個(gè)個(gè)變成了小饞貓，左手拿又，右手拿刀，一邊切，一邊吃，吃得津津有味。

吃完牛排，我們自由活動(dòng)。有的玩游戲機(jī)，有的玩悠悠球。我和幾個(gè)小朋友坐在搖椅上，一邊喝飲料，一邊聊天。那個(gè)搖椅很漂亮，四根吊繩上纏繞著翠綠的長(zhǎng)藤，藤上盛開(kāi)著五顏六色的小花。我們坐在美麗的搖椅上，來(lái)回?fù)u晃，愜意極了。

最快樂(lè)的一刻來(lái)臨了。生日蛋糕端上了桌，圓圓的，上面涂了一層厚厚的奶油，點(diǎn)綴著五彩繽紛的奶油小花。在我們的祝福聲中，小壽星點(diǎn)蠟燭、許愿、吹蠟燭、切蛋糕。雖然已經(jīng)吃得很飽了，但我們還是繼續(xù)狂吃。實(shí)在吃不下了，我們就拿奶油玩。你在我鼻子上點(diǎn)一下，我在你臉上涂一塊，不一會(huì)兒，個(gè)個(gè)都變成了小花貓。

多么美好的生日聚會(huì)??！

快樂(lè)的聚會(huì)作文400字 篇3

星期天的早晨，爸爸媽媽帶我去紫馬嶺公園參加我們班舉行的親子野餐聚會(huì)活動(dòng)。

首先，我們先去嚶銘谷參觀動(dòng)物。一進(jìn)門，我們看到三五成群的`小鸚鵡聚在一起，它們身上的羽毛五彩繽紛，像一朵朵綻放的花朵；然后我們看到了兇猛的老虎，它在柵欄邊慢悠悠地走動(dòng)，還用兇猛的眼神望著我們，讓人提心吊膽；之后我們又去看可愛(ài)的海獅表演。表演前我還和海獅進(jìn)行了一次親密接觸呢！海獅表演了海底撈針、打籃球、水上頂籃球等項(xiàng)目，這些表演可好看了。不過(guò)最精彩的是水上芭蕾，海獅表演的水上芭蕾不僅動(dòng)作優(yōu)美 還 非 常有風(fēng)趣，猶如憨豆先生那般趣味無(wú)窮。接著我們又去看了孔雀、變色龍、蟒蛇、小鳥、鵝……

參觀完了動(dòng)物，我們大家一起找了一個(gè)綠樹(shù)成蔭、草翠花開(kāi)的地方進(jìn)行游戲和野餐。首先我們是玩游戲，游戲的名字叫“兩人三足”，因?yàn)槲液桶职值昧说谝幻晕姨貏e的開(kāi)心。

做完游戲，野餐時(shí)間到了，野餐的同時(shí)，老師給同學(xué)們舉行了一個(gè)“智力大沖關(guān)”搶答環(huán)節(jié)，只要我們答對(duì)問(wèn)題，就有獎(jiǎng)品發(fā)。同學(xué)們一聽(tīng)，都積極勇躍參加，你一句我一句的爭(zhēng)先恐后搶答問(wèn)題，不少同學(xué)都得了很多獎(jiǎng)品，大家都收獲連連。緊接著我們還舉行了一個(gè)禮物互換活動(dòng)，我抽到了一輛可愛(ài)的模型小汽車，非常的開(kāi)心！

這次的親子野餐活動(dòng)我玩得特別開(kāi)心，不僅增加了我與老師、同學(xué)、爸爸媽媽之間的感情，還可以讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)當(dāng)中放松一下！

第二篇：有關(guān)快樂(lè)的聚會(huì)作文錦集

有關(guān)快樂(lè)的聚會(huì)作文錦集8篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的快樂(lè)的聚會(huì)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的聚會(huì)作文 篇1

這可是我的第一個(gè)生日派對(duì)!在那一天，我非常開(kāi)心。

那一次的派對(duì)在寒假之前，雖然我請(qǐng)了七個(gè)同學(xué)，但至少有四個(gè)沒(méi)來(lái)。

我們?cè)谂蓪?duì)里去了上海浦東科技館，晚飯?jiān)谛∧蠂?guó)日式燒烤吃。三個(gè)同學(xué)紛紛到達(dá)科技館的大門口，我和爸爸媽媽在那里等候。有：張晏文，徐詩(shī)恬和竹內(nèi)惠美。在此之前我征求了爸爸的同意，能不能自由活動(dòng)，幸好我?guī)Я耸謾C(jī)，爸爸就同意了。我們進(jìn)了大門口后就快速的去玩了食物的旅行。我們排了好長(zhǎng)時(shí)候的隊(duì)伍，終于到我們了。我們坐上了一輛栩栩如生西瓜車，我們就像食物一樣進(jìn)了一個(gè)超大假人的嘴巴里。我了解了很多的人體知識(shí)，在最后的一個(gè)人體環(huán)節(jié)，就是我們要出來(lái)的時(shí)候，我們以為要噴噴霧，我們拿衣服把自己遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。沒(méi)想到是拍照。我們出去看了下自己的照片，好丑，快奔潰了。接著我們還去了智慧之光，那里有魔屋，鋼絲自行車，魚棚……

我們很喜歡玩高空鋼絲自行車，盡管張晏文身高不夠，我和徐詩(shī)恬，竹內(nèi)惠美玩了七八次是有的。

然后我們就乘著車去吃燒烤。我們?cè)谲囎由线€抽獎(jiǎng)，玩的可開(kāi)心了呢!我們吃燒烤時(shí)還自己烤了下食物。

這真是快樂(lè)的一天!

快樂(lè)的聚會(huì)作文 篇2

小豬、小雞、小鴨和小蜜蜂是幾個(gè)要好的朋友，冬去春來(lái)，為了迎接春天，它們準(zhǔn)備到果林的小溪旁舉行一次聚會(huì)，聚會(huì)日期就定在明天上午。

第二天一大早，它們就出發(fā)了。經(jīng)過(guò)了麥田、穿過(guò)了樹(shù)林，它們終于來(lái)到了目的地——果園。進(jìn)了果園，它們就開(kāi)始找一塊好地方開(kāi)始聚會(huì)。經(jīng)過(guò)了幾次建議，很快就找了聚會(huì)的地方——一條有陽(yáng)光照射、嘩嘩流淌的小溪。選擇完聚會(huì)的地方后，就開(kāi)始正式聚會(huì)了。它們一會(huì)兒在小溪旁玩打水仗，一會(huì)兒又在樹(shù)林里玩捉迷藏，渴了，就喝幾口小溪的水，餓了，就摘個(gè)又紅又大的果子吃。玩了一段時(shí)間后，它們都玩累了，小豬看了看手表，已經(jīng)快要中午了，于是就休息一下，休息后就開(kāi)始分工干活了，小豬和小鴨砍柴，小蜜蜂和小雞負(fù)責(zé)做飯，不一會(huì)兒，香噴噴的米飯就做好了，吃過(guò)午飯后，就在舒適的陽(yáng)光下午睡，醒來(lái)已是三點(diǎn)多了，小動(dòng)物們離開(kāi)了果園，結(jié)束了一天快樂(lè)的聚會(huì)，依依不舍的回各家去了。

快樂(lè)的聚會(huì)作文 篇3

秋天到了，樹(shù)葉黃了，金黃的葉子像一把把小扇子，落到綠色的草地上，像鋪上了金黃的毯子，正好今天是我的生日，我很高興，姐姐帶著我去公園過(guò)一個(gè)野外的生日聚會(huì)。（環(huán)境式+開(kāi)門見(jiàn)山開(kāi)頭，給讀者身臨其境之感，引出下文，值得大家學(xué)習(xí)！）

姐姐看上去十多歲的年紀(jì)，身材苗條，身穿粉色的裙子，頭發(fā)烏黑油亮，戴著藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，大大的眼睛，小巧的鼻子，非?？蓯?ài)。（人物肖像描寫，過(guò)渡，給讀者印象深刻，很好?。?/p>

我們坐在草地上，姐姐的籃子里有蘿卜、蘋果、柿子等……姐姐拿著一個(gè)大紅蘋果遞給我說(shuō)：“今天是你的生日，你來(lái)許個(gè)愿望吧！”我說(shuō)：“好的！”我閉上了眼睛，許下了一個(gè)愿望，這個(gè)愿望明年這個(gè)時(shí)候才會(huì)說(shuō)出來(lái)，希望它會(huì)實(shí)現(xiàn)。大樹(shù)上有一只調(diào)皮的小松鼠正看著我們，好像也想?yún)⒓游覀兊纳站蹠?huì)，我和姐姐邊吃邊講有趣的故事，非常開(kāi)心。（過(guò)生日的動(dòng)作描寫和細(xì)節(jié)描寫再細(xì)致些為宜，這樣文章內(nèi)容會(huì)更完整，明白？）

今天是我人生中最美好的日子，我愛(ài)這別開(kāi)生面的生日聚會(huì)?。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾，緊扣主題！望你今后作文，多在選材和不斷加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì)有所借鑒和思悟的！）

快樂(lè)的聚會(huì)作文 篇4

星期一晚上，我們?cè)跂|方御花園里舉行了一次柴瑞恩的生日派對(duì)。

我們先玩了一個(gè)叫“蒙眼捉人”的游戲。大家一致同意讓趙宇輝來(lái)捉，只見(jiàn)趙宇輝來(lái)的眼睛被蒙上了布條，大家四散逃開(kāi)，我發(fā)現(xiàn)電視機(jī)桌下面是一個(gè)不錯(cuò)的躲藏地方，我立刻鉆了進(jìn)去，趙一凡也跟著進(jìn)來(lái)了。過(guò)了一會(huì)，我看見(jiàn)趙宇輝在向這邊走來(lái)，我提心吊膽地看著他，眼看馬上要過(guò)來(lái)了，突然，他被趙一凡的腳跘了一下，趙一凡立即溜走了，我也正想跟著逃時(shí)，趙宇輝已經(jīng)把我的路堵住了。我急中生智，靠著墻，把身體縮得緊緊的，總算沒(méi)被抓住。我們還玩了一個(gè)游戲，我們分成兩組，一組看卡片，用動(dòng)作來(lái)表示這個(gè)卡片上的詞語(yǔ)，用嘴提示時(shí)不能說(shuō)出詞語(yǔ)里的某一個(gè)字，另一組猜。開(kāi)始了，先是龔紫萌組做動(dòng)作，她們做了一個(gè)刷牙的姿勢(shì)，我猜了牙刷，然后又做了一個(gè)開(kāi)車的姿勢(shì)，我猜中了汽車……

整晚我們都沉浸在愉快的氣氛中，可是時(shí)間總是這么快，明年能再邀請(qǐng)我來(lái)參加嗎?

快樂(lè)的聚會(huì)作文 篇5

假如要問(wèn)3月18日是什么日子？那我告訴你什么國(guó)際日都不是，那天只是我11歲的生日。

早上，我興沖沖地跑進(jìn)孔老師的辦公室，告訴孔老師：“今天是我的生日，我想請(qǐng)全班同學(xué)吃蛋糕！”沒(méi)想到孔老師爽快地答應(yīng)了，還邀請(qǐng)了陳老師參加我們的活動(dòng)。整個(gè)上午，我都是懷著激動(dòng)的心情上課的。

中午，我抱著大蛋糕輕輕地走進(jìn)教室，同學(xué)們看見(jiàn)了生日蛋糕，都興奮地跳了起來(lái)。12：30，生日聚會(huì)正式開(kāi)始了。

我輕輕地打開(kāi)了蛋糕外面的盒子，然后把蠟燭放在桌子上，點(diǎn)燃，接著我在同學(xué)們祝福的生日歌中，深深地許了一個(gè)愿望。

開(kāi)始吃生日蛋糕了，我和兩位老師一起給同學(xué)們分蛋糕。只見(jiàn)老師拿起刀，好像極不情愿地在漂亮的蛋糕上劃了一道小口子，把蛋糕分給了同學(xué)們?？粗瑢W(xué)們津津有味地吃著我的生日蛋糕，我的心里甭提有多高興了。

快樂(lè)的聚會(huì)作文 篇6

今天是小紅的生日，她請(qǐng)來(lái)了小剛一起來(lái)聚餐。（開(kāi)門見(jiàn)山開(kāi)頭，直接引出下文。）

他們帶著準(zhǔn)備好的食物來(lái)到了事先選擇好的地方，這里有一棵高大挺拔的橙黃色大樹(shù)，樹(shù)中間有一個(gè)非常可愛(ài)的小松鼠，全身毛茸茸的，正在眺望遠(yuǎn)方。草地上還長(zhǎng)著許多郁郁蔥蔥的灌木叢，上面還長(zhǎng)著樹(shù)莓及野果子，多么漂亮的風(fēng)景呀?。ōh(huán)境描寫，過(guò)渡，給讀者身臨其境之感，很好！牢記：描寫景物時(shí)，要觀察有序+典型事物+詞匯+修辭，這樣描寫事物才會(huì)細(xì)致生動(dòng)。）

在此處優(yōu)美景色的包圍下，小紅跟小剛非常開(kāi)心快樂(lè)。小剛夸贊小紅找的地方很漂亮，他很喜歡并在這里祝你：“生日快樂(lè)！”話音剛落，他們就唱起了生日歌，小動(dòng)物們也紛紛出來(lái)了，一邊唱一邊笑，仿佛他們能聽(tīng)懂似的。歌聲結(jié)束了，小紅大聲喊：“吃飯了！”大家盡情享用，小動(dòng)物們很是不客氣，個(gè)個(gè)拿起了自己喜歡的東西吃，看到它們的吃相小紅跟小剛開(kāi)心的不得了。（敘事較為完整，望你今后作文，多在選材和不斷加強(qiáng)描寫技巧的'訓(xùn)練上苦下功夫才行，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì)有所借鑒和思悟的?。?/p>

伴隨著秋風(fēng)的吹過(guò)，聚會(huì)也到了尾聲，小紅過(guò)了一個(gè)難忘的生日！（卒章顯志結(jié)尾，緊扣主題?。?/p>快樂(lè)的聚會(huì)作文 篇7

從早上開(kāi)始，我一直興奮不已，因?yàn)槲蚁挛缫⒓诱裁粢魳?lè)派對(duì)。

下午3點(diǎn)半，我把《花兒與少年》的曲譜放入口袋里，又把U盤放入衣服口袋，和爸爸一起前往了詹敏音樂(lè)教室。

“你是我的小呀小蘋果，怎么愛(ài)你……”一陣好聽(tīng)的音樂(lè)響了起來(lái)。哦，原來(lái)已經(jīng)開(kāi)始表演了，讓我遺憾的是：很少有彈琴的節(jié)目。但是我告訴你，最后有一個(gè)神秘嘉賓哦!

給我印象最深的是周雅妮表演的2個(gè)小魔術(shù)。第一個(gè)是橡皮筋。一根普普通通的橡皮筋，將它套在一只手的食指和中指上，吹一口“仙氣”，橡皮筋就跳到了無(wú)名指和小指上?！昂门丁敝苎拍莸哪g(shù)贏得了滿堂喝彩。第二個(gè)是硬幣穿杯子，一個(gè)杯子，一個(gè)盤子，兩個(gè)硬幣，一個(gè)硬幣放入盤子里，一個(gè)拿在手里，把杯子倒扣在盤子里，手輕輕地把硬幣一敲，“叮咚”一聲，就把硬幣敲到里面去了。“真不簡(jiǎn)單!”我想。

到我了，我拿著譜子，小心翼翼地走到臺(tái)上，自我介紹起來(lái)：大家好，我叫……”，我說(shuō)完后，演奏了起來(lái)，行云流水的音符讓我放松下來(lái)。一曲終了，我謝幕。詹老師問(wèn)：“這位姐姐彈得好嗎?”“好!”聽(tīng)了小觀眾們的回答，我心里美滋滋。

最后，我來(lái)向大家揭曉神秘嘉賓的真正面目，他就是——拜倫先生，拜倫是詹敏老師的一位外國(guó)朋友，為我們帶來(lái)了一首歌——馬槽歌。演唱完畢，詹老師給5月份——11月份過(guò)生日的小朋友發(fā)了一套文具，當(dāng)然我也有一份?！俺缘案饬恕?。一盒蛋糕，風(fēng)卷殘?jiān)频乇淮蠹页缘袅恕?/p>

下次如果還有這種派對(duì)，我還來(lái)參加。

快樂(lè)的聚會(huì)作文 篇8

我喜歡充滿歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)聚會(huì)，也喜歡悠美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)會(huì)，但我最喜歡快樂(lè)無(wú)比的生日聚會(huì)。（抒情開(kāi)頭，文筆生動(dòng)，引出下文，很好。）

立秋那天，天氣涼爽爽的。我和幾個(gè)形影不

離的小伙伴來(lái)到景色宜人的公園，給我們的朋友小

紅過(guò)生日。（簡(jiǎn)單敘述，過(guò)渡。）

只見(jiàn)湛藍(lán)如洗的天空中出現(xiàn)了絢爛多姿，變化多端的彩霞，仿佛是仙女在打扮自己。郁郁蒼蒼的大樹(shù)葉子火紅火紅的美麗極了！樹(shù)上還有一只活潑可愛(ài)的小松鼠，小松鼠毛毛茸茸的，兩只圓溜溜的大眼睛，還有個(gè)像問(wèn)號(hào)似的小尾巴。翠綠欲滴的樹(shù)叢上結(jié)滿了紫盈盈的葡萄，仿佛也來(lái)參加小紅的生日。美麗無(wú)比的野花爭(zhēng)奇斗艷，好像也來(lái)慶祝生日聚會(huì)。這樣的景色誰(shuí)能說(shuō)不美呢？（環(huán)境描寫，渲染氣氛，為下文做鋪墊，給讀者身臨其境之感，很好?。?/p>

我們幾個(gè)小伙伴拿出一塊方布，鋪在公園里綠油油的草坪上，拿出我們的食物，有蘋果、香蕉、梨……小紅今年十歲了，身材秀美標(biāo)志，身穿一件紅色的外衣，臉龐白皙，金黃色的頭發(fā)上還夾著一個(gè)天藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，濃眉大眼，鼻梁高挺，一張櫻桃小嘴，此時(shí)臉上正洋溢著笑容。（肖像描寫，刻畫人物細(xì)致入微，值得借鑒，注意下文要另起一段?。?/p>

一位小伙伴小心翼翼的拿出生日蛋糕，點(diǎn)上蠟燭，我們一起說(shuō)：“小紅，許個(gè)愿吧！只見(jiàn)小紅戴上生日帽，雙手并攏，放在胸前，默默的許愿。不一會(huì)兒小紅猛的睜開(kāi)眼睛把蠟燭吹滅。我們開(kāi)開(kāi)心心的唱著：“祝你生日快樂(lè)！祝你生日快樂(lè)！”小紅拿出刀叉，給我們切蛋糕，之后，我們便津津有味吃了起來(lái)，一邊吃一邊聊天。吃完蛋糕，我還做了老鷹捉小雞的游戲。這時(shí)我想：參加這次生日聚會(huì)是一件多么有意義的事情啊?。〝⑹峦暾?，描寫技巧到位，一篇佳作大家必看?。?/p>

這是一次多么快樂(lè)無(wú)比，別開(kāi)生面的生日聚會(huì)呀?。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾，緊扣主題！）

第三篇：關(guān)于快樂(lè)的聚會(huì)作文錦集

關(guān)于快樂(lè)的聚會(huì)作文錦集六篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的快樂(lè)的聚會(huì)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè)的聚會(huì)作文 篇1

今天下午，在太陽(yáng)火辣辣的烤著大地時(shí)，爸爸開(kāi)車帶我去高速路口接來(lái)我家玩的凌老師，以及17個(gè)同學(xué)（包括家長(zhǎng))

到了高速路口，只見(jiàn)那兒停放著四輛小轎車，第一輛領(lǐng)頭的就是凌老師的車。一切準(zhǔn)備就緒后，爸爸便帶著四輛小轎車，一路浩浩蕩蕩的往家里趕。

到了家里，只見(jiàn)大大小小的人從自己或別人的車上陸陸續(xù)續(xù)的走了下來(lái)。我連忙東張西望，想瞧瞧有哪些同學(xué)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)來(lái)的同學(xué)有：洪澤烽、孔維軒、李澤鴻等人。

正在我準(zhǔn)備邀請(qǐng)同學(xué)和家長(zhǎng)進(jìn)房間坐時(shí)，一個(gè)甜甜的聲音響了起來(lái)：“哈哈，多天不見(jiàn)，你還是那么漂亮?！?/p>

我本來(lái)以為是哪一個(gè)人夸我呢！一看，是李澤鴻，便厭惡的扭過(guò)頭，因?yàn)檫@個(gè)人跟我的矛盾還沒(méi)有解開(kāi)，說(shuō)的話假惺惺的，所以我才不想理他。

這時(shí)，一些同學(xué)已經(jīng)到了我的樓上，還摸摸這，碰碰那，時(shí)不時(shí)的發(fā)出一聲聲贊嘆，什么你家是豪宅、你爸爸真富有??！之類的話?？涞奈叶疾缓靡馑剂恕．?dāng)他們參觀完二樓、三樓以后，我便建議他們?nèi)ロ敇强匆豢础５人麄儼盐壹叶伎戳藗€(gè)遍，我就請(qǐng)他們?nèi)窍潞蕊嬃稀?/p>

突然，我發(fā)現(xiàn)王子奕在玩我的蘋果電腦，盡管凌老師大聲的呵斥他，他還是置之不理。這時(shí)，凌老師發(fā)現(xiàn)我站在旁邊，于是就交給我了一個(gè)任務(wù)---把電腦沒(méi)收！于是，我便拿著電腦小跑上樓梯，后面跟著一大堆追電腦、想玩游戲的男生。我一口氣跑到了三樓，把電腦放在床上，而自己則坐在電腦前面，保證電腦不會(huì)被男生們拿去玩游戲。

突然！只見(jiàn)洪澤烽怪叫了一聲，迅速跑下樓梯，邊跑還邊叫：“哈哈，我要告訴凌老師，徐悅不讓我們玩電腦，既然自己還想玩電腦。”我聽(tīng)了以后哭笑不得，我根本連電腦的蓋子都還沒(méi)有打開(kāi)，他怎么知道我想玩電腦，莫名其妙！

我走下樓，發(fā)現(xiàn)那群男生正在打井水，我走過(guò)去，不費(fèi)吹灰之力就提起了滿滿一桶水。而那些男生累的筋疲力盡，卻只能勉強(qiáng)的提起半桶水。唉！這就是人與人的差別??！

接著，我又跟他們玩了一會(huì)，就要去他們的此行之地---葡萄園了，于是，我們一路人馬浩浩蕩蕩的走向了葡萄園。因?yàn)槲沂穷I(lǐng)路的人，所以他們都叫我“徐導(dǎo)”。時(shí)不時(shí)就傳來(lái)一些聲音：“徐導(dǎo)快點(diǎn)”“徐導(dǎo)到了沒(méi)有?。　?/p>

為了擺脫這些聲音，我便走的快了一些，所以不一會(huì)就到了。以往常不同，這次我們要摘的是一種名叫“玫瑰香”的葡萄，它之所以叫做玫瑰香，是因?yàn)樗鼤?huì)散發(fā)出玫瑰的香味，令人陶醉。

我們摘了一會(huì)兒就回家了，因?yàn)榘职忠呀?jīng)煮好了香噴噴的飯菜，等著我們回去吃。

回到家，我和同學(xué)們吃完飯以后，就有一些同學(xué)回家了，只剩下洪澤烽、李澤鴻和肖以恒以及我的弟弟妹妹。

于是，我們就玩抓人，第一個(gè)是我，我一開(kāi)始就鎖定了目標(biāo)---洪澤烽。于是我向箭一樣沖了過(guò)去，追了好久，總算抓到了洪澤烽……

我們又玩了好久，直到這些同學(xué)也要走了，我才依依不舍的向他們揮手告別。

這次的同學(xué)聚會(huì)真開(kāi)心??！

快樂(lè)的聚會(huì)作文 篇2

“叮鈴鈴鈴，叮鈴鈴鈴——”一陣急促而又清脆的上課鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們都著急地站起身來(lái)。他們有的在布置教室，有的在清點(diǎn)禮物，有的在準(zhǔn)備自己的節(jié)目，還有的在把桌子排開(kāi)……呵！大家在準(zhǔn)備什么呢？，原來(lái)一年一度的圣誕節(jié)到了，全校師生都在忙著準(zhǔn)備著圣誕聚會(huì)，我們班當(dāng)然也不能落后。于是，班主任黃老師決定在今天的第二節(jié)課開(kāi)一次我們班第一次，也是最后一次的——圣誕聚會(huì)。

首先，主持人用響亮的聲音宣布了聚會(huì)的開(kāi)始,隨之響起了悅耳的圣誕歌，全場(chǎng)也打起了節(jié)拍，突然音樂(lè)停止了。主持人用柔和的聲音說(shuō)道：“下面，有請(qǐng)方世豪主演小品《0分的試卷》！”全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。因?yàn)槲乙彩切∑分械囊粋€(gè)配角，也和方世豪一起表演。唉！說(shuō)真的，當(dāng)時(shí)我還真有些緊張，腿還微微顫抖著。不過(guò)，表演結(jié)束時(shí)，當(dāng)我聽(tīng)到觀眾震耳欲聾的掌聲和歡樂(lè)的笑聲時(shí)，我心里的石頭總算落了地，我知道演出成功了。

第二個(gè)節(jié)目是幾個(gè)女生跳的舞，那美麗的舞蹈扣人心弦。第三個(gè)節(jié)目尤其精彩，那是有五人的魔術(shù)組合，這神奇的魔術(shù)令人贊不絕口,好有趣呀!

不過(guò)最讓我感興趣的還要算是游戲“搶椅子”了。

表演完節(jié)目后，我們開(kāi)始了“搶椅子”游戲，我有幸被老師選中，開(kāi)始了游戲。一開(kāi)始，我掌握了秘訣，每次都搶前面的椅子，輪輪必勝。可慢慢的招架不住了，最終在“二強(qiáng)”競(jìng)爭(zhēng)中失利，退出了游戲。不過(guò)我還是很高興，因?yàn)槲疫M(jìn)了前三名。

最后，我們?nèi)w起立，唱起了班歌《六一歡迎您》，唱完后，所有的彩帶一齊發(fā)射，那壯觀的場(chǎng)面真是無(wú)法用筆墨來(lái)描述的呀！

這次的圣誕聚會(huì)帶給了我友誼，帶給了我歡樂(lè)，我將銘記終身。

快樂(lè)的聚會(huì)作文 篇3

幾天前我收到了陳思宇的生日請(qǐng)?zhí)?，邀?qǐng)我們參加她的生日聚會(huì)。我非常開(kāi)心，特意把小提琴課調(diào)到周六上午，下午兩點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。

門鈴一響，思宇媽媽就開(kāi)門迎接我們了。咦，思宇呢？我正納悶，“??！..." 思宇和幾個(gè)早到的同學(xué)一下子冒出來(lái)了，他們看我受到驚嚇的樣子，開(kāi)心得手舞足蹈。這幫搗蛋鬼！不過(guò)，見(jiàn)到他們真開(kāi)心，哈哈。思宇一共邀請(qǐng)了10位同學(xué)，等大家陸陸續(xù)續(xù)到的時(shí)候，每次我們都躲到門后，用這樣的方式迎接他們。

媽媽們?cè)诳蛷d聊天的時(shí)候，我們?cè)谒加畹男》块g一起進(jìn)行著各種各樣的玩法。有的喜歡玩大富翁，有的喜歡玩電動(dòng)釣魚，還有的喜歡給芭比公主換裝...大家玩得不亦樂(lè)乎。最讓人難忘的，是全體同學(xué)一起參與的”超級(jí)逃犯“的游戲。首先選出兩位同學(xué)做警察，其他同學(xué)就都是逃犯了。警察數(shù)20個(gè)數(shù)的時(shí)間，逃犯要趕緊躲起來(lái)，然后就是”貓捉老鼠“的大追捕了。做逃犯的同學(xué)可狡猾了，有的躲在浴缸里，有的躲在廚房間，有的躲在窗簾后面，把窗簾都拽掉了兩個(gè)零件，還有的竟然躲在媽媽們聊天的桌子底下，也不嫌她們的腳臭...哈哈，當(dāng)警察也不容易啊！我們玩了很多局，有的是警察贏，有的是逃犯贏，不管結(jié)果怎樣，我們都玩得很開(kāi)心。

媽媽們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了豐盛的食物。飯前有思宇媽媽準(zhǔn)備的銀耳雪梨羹，有黑森林的'大蛋糕。晚飯有不同種類的餃子。飯后還有馬浩軒媽媽特意端過(guò)來(lái)的羅宋湯。我們吃得津津有味，都吃撐了。吃餃子的時(shí)候，有件趣事。當(dāng)盤子里只剩下最后一個(gè)餃子的時(shí)候，有兩位同學(xué)相互謙讓，都讓對(duì)方先吃，但她們都沒(méi)吃。第三個(gè)同學(xué)看不下去了，她筷子一伸，邊夾起餃子邊說(shuō):”你們都不吃，那給我吃吧！“ 呵呵，大家都樂(lè)了。

快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。我們一直玩到晚上9點(diǎn)多，才依依不舍地離開(kāi)。我會(huì)永遠(yuǎn)記得，這次難忘的周末聚會(huì)。

快樂(lè)的聚會(huì)作文 篇4

小豬、小雞、小鴨和小蜜蜂是幾個(gè)要好的朋友，冬去春來(lái)，為了迎接春天，它們準(zhǔn)備到果林的小溪旁舉行一次聚會(huì)，聚會(huì)日期就定在明天上午。

第二天一大早，它們就出發(fā)了。經(jīng)過(guò)了麥田、穿過(guò)了樹(shù)林，它們終于來(lái)到了目的地——果園。進(jìn)了果園，它們就開(kāi)始找一塊好地方開(kāi)始聚會(huì)。經(jīng)過(guò)了幾次建議，很快就找了聚會(huì)的地方——一條有陽(yáng)光照射、嘩嘩流淌的小溪。選擇完聚會(huì)的地方后，就開(kāi)始正式聚會(huì)了。它們一會(huì)兒在小溪旁玩打水仗，一會(huì)兒又在樹(shù)林里玩捉迷藏，渴了，就喝幾口小溪的水，餓了，就摘個(gè)又紅又大的果子吃。玩了一段時(shí)間后，它們都玩累了，小豬看了看手表，已經(jīng)快要中午了，于是就休息一下，休息后就開(kāi)始分工干活了，小豬和小鴨砍柴，小蜜蜂和小雞負(fù)責(zé)做飯，不一會(huì)兒，香噴噴的米飯就做好了，吃過(guò)午飯后，就在舒適的陽(yáng)光下午睡，醒來(lái)已是三點(diǎn)多了，小動(dòng)物們離開(kāi)了果園，結(jié)束了一天快樂(lè)的聚會(huì)，依依不舍的回各家去了。

快樂(lè)的聚會(huì)作文 篇5

盼望以久的星期天到了，形影不離的好朋友小明和小紅商量著去風(fēng)景如畫的公園過(guò)生日。（開(kāi)門見(jiàn)山開(kāi)頭，直接引出下文。）

郁郁蔥蔥的大樹(shù)上有一只逗人喜歡的小松鼠，下面是一片茂密的樹(shù)叢。他們的生日聚會(huì)地點(diǎn)就在這里。（簡(jiǎn)單環(huán)境描寫，過(guò)渡，認(rèn)真看圖，再細(xì)致些為宜。）

小明和小紅帶著一些水果、茶和蘑菇趕來(lái)了?？矗⌒〖t一手舉著茶杯，一手給小明一個(gè)蘋果。旁邊還有兩只小巧玲瓏（活潑可愛(ài)）的小老鼠呢！其中一支還在啃著餅干，好像也在陪著他們一起過(guò)生日呢！這時(shí)，小紅說(shuō)：“小明，今天是你的生日，祝你生日快樂(lè)！”小明說(shuō)：“謝謝你，小紅！”小紅拿出草叢里早已準(zhǔn)備好的生日蛋糕，將五顏六色的蠟燭插在上面，點(diǎn)上了火?！白Ｄ闵湛鞓?lè)，祝你生日快樂(lè)……”這一陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，傳入兩個(gè)好朋友的耳膜。（耳中）他們都情不自禁地拍起了手。之后，小明閉上眼睛許下一個(gè)美好的愿望：我希望我們倆學(xué)習(xí)越來(lái)越好，每天都快快樂(lè)樂(lè)。隨后，他睜開(kāi)眼睛，“呼——”（注意破折號(hào)的用法。）的一聲，他輕輕吹滅了蠟燭。然后，他們便開(kāi)始津津有味地吃蛋糕了……（敘事完整，描寫技巧到位，望你今后作文，多在選材和不斷加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì)有所借鑒和思悟的?。?/p>

這真是一次快樂(lè)無(wú)比的生日聚會(huì)呀！（要牢記：帶入題目，緊扣主題！）

快樂(lè)的聚會(huì)作文 篇6

這個(gè)星期一是我弟弟的生日。晚上七點(diǎn)半，有許多小朋友來(lái)我家，既有弟弟的朋友，也有我的朋友。

有幾個(gè)還帶來(lái)了禮物送給弟弟，有機(jī)器人、炫彩棒等。弟弟接過(guò)禮物，高興得合不攏嘴。

媽媽把兩張桌子搬出來(lái)，一張桌子放蛋糕，一張放薯?xiàng)l、雞腿、雞塊、紅豆派等點(diǎn)心。

開(kāi)始吃蛋糕了，媽媽把“6”這根蠟燭點(diǎn)燃了，我們唱起了《生日歌》，弟弟許了個(gè)心愿，我小聲地問(wèn)弟弟許了什么心愿，弟弟眨了一下眼睛，說(shuō)：“這是秘密，不能告訴你，如果告訴你，就不靈了。”弟弟始終沒(méi)有告訴我。

許完愿，開(kāi)始分蛋糕了，小朋友們拿著盤子，爭(zhēng)先恐后地?cái)D到媽媽身邊，爭(zhēng)著說(shuō)：“阿姨，給我一塊!阿姨，給我!”“別急，每人都有一塊，我們一個(gè)一個(gè)來(lái)?！眿寢屝χf(shuō)。旁邊的家長(zhǎng)也都笑了。

分享完蛋糕，有的小伙伴在房間里玩電腦，有的在玩玩具，有的在翻跟斗，還有的在院子里做游戲。

大家玩得都很開(kāi)心，我家的小院子里充滿了歡笑聲。不知不覺(jué)，時(shí)間到了八點(diǎn)半，小朋友們要回家了，我們依依不舍地告別，并約定以后再過(guò)來(lái)聚會(huì)。

第四篇：有關(guān)快樂(lè)的聚會(huì)作文錦集

有關(guān)快樂(lè)的聚會(huì)作文錦集五篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的快樂(lè)的聚會(huì)作文5篇，歡迎大家分享。

快樂(lè)的聚會(huì)作文 篇1

寒假里，劉若彤過(guò)生日，邀請(qǐng)我去麥當(dāng)勞參加她的生日聚會(huì)，又能見(jiàn)到同學(xué)們了，我高興極了。

來(lái)到麥當(dāng)勞一看，好多同學(xué)啊，有趙江月、張雨萱、張樂(lè)影、任海婧、遲博文等十個(gè)同學(xué)，我們一見(jiàn)面都興奮極了，立刻開(kāi)始玩三個(gè)字的游戲。我們先猜剪子包袱錘，誰(shuí)輸了就當(dāng)貓抓人，其他人就趕緊跑，快被抓住時(shí)就隨便喊三個(gè)字，然后站住不動(dòng)就行了，直到有人去解你才能動(dòng)。李冰琪先當(dāng)貓，我們都東奔西跑，她怎么也抓不住，正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，李冰琪突然悄悄地從我身后竄過(guò)來(lái)，還沒(méi)等我說(shuō)出三個(gè)字，她飛快地伸出手，一下子就抓住了我，唉，我只好去抓人了。

正當(dāng)我們玩得興高采烈的時(shí)候，阿姨叫我們吃飯了。我們跑到桌子旁一看，啊，好多好吃的呀!有漢堡、薯?xiàng)l、炸雞翅、可樂(lè)，看得我們垂涎三尺，迫不及待地大吃起來(lái)，真香啊!阿姨又把生日蛋糕端到桌子上，我們都“哇”的大叫起來(lái)，好大好漂亮的蛋糕啊!上面裝飾著藍(lán)色的花朵，還寫著“劉若彤生日快樂(lè)”。阿姨點(diǎn)燃了生日蠟燭，我們圍著劉若彤一起唱起了生日歌，劉若彤許了愿，一口氣吹熄了蠟燭，開(kāi)始分蛋糕了。我們又調(diào)皮地把奶油抹在劉若彤臉上，她卻伸出手指把奶油送進(jìn)了嘴里，樂(lè)得我們哈哈大笑，真是一個(gè)貪吃的小饞貓!

這次生日聚會(huì)可真快樂(lè)啊，我永遠(yuǎn)也忘不了。

快樂(lè)的聚會(huì)作文 篇2

今天下午，在太陽(yáng)火辣辣的烤著大地時(shí)，爸爸開(kāi)車帶我去高速路口接來(lái)我家玩的凌老師，以及17個(gè)同學(xué)（包括家長(zhǎng))

到了高速路口，只見(jiàn)那兒停放著四輛小轎車，第一輛領(lǐng)頭的就是凌老師的車。一切準(zhǔn)備就緒后，爸爸便帶著四輛小轎車，一路浩浩蕩蕩的往家里趕。

到了家里，只見(jiàn)大大小小的人從自己或別人的車上陸陸續(xù)續(xù)的走了下來(lái)。我連忙東張西望，想瞧瞧有哪些同學(xué)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)來(lái)的同學(xué)有：洪澤烽、孔維軒、李澤鴻等人。

正在我準(zhǔn)備邀請(qǐng)同學(xué)和家長(zhǎng)進(jìn)房間坐時(shí)，一個(gè)甜甜的聲音響了起來(lái)：“哈哈，多天不見(jiàn)，你還是那么漂亮。”

我本來(lái)以為是哪一個(gè)人夸我呢！一看，是李澤鴻，便厭惡的扭過(guò)頭，因?yàn)檫@個(gè)人跟我的矛盾還沒(méi)有解開(kāi)，說(shuō)的話假惺惺的，所以我才不想理他。

這時(shí)，一些同學(xué)已經(jīng)到了我的樓上，還摸摸這，碰碰那，時(shí)不時(shí)的發(fā)出一聲聲贊嘆，什么你家是豪宅、你爸爸真富有啊！之類的話?？涞奈叶疾缓靡馑剂恕．?dāng)他們參觀完二樓、三樓以后，我便建議他們?nèi)ロ敇强匆豢?。等他們把我家都看了個(gè)遍，我就請(qǐng)他們?nèi)窍潞蕊嬃稀?/p>

突然，我發(fā)現(xiàn)王子奕在玩我的蘋果電腦，盡管凌老師大聲的呵斥他，他還是置之不理。這時(shí)，凌老師發(fā)現(xiàn)我站在旁邊，于是就交給我了一個(gè)任務(wù)---把電腦沒(méi)收！于是，我便拿著電腦小跑上樓梯，后面跟著一大堆追電腦、想玩游戲的男生。我一口氣跑到了三樓，把電腦放在床上，而自己則坐在電腦前面，保證電腦不會(huì)被男生們拿去玩游戲。

突然！只見(jiàn)洪澤烽怪叫了一聲，迅速跑下樓梯，邊跑還邊叫：“哈哈，我要告訴凌老師，徐悅不讓我們玩電腦，既然自己還想玩電腦?！蔽衣?tīng)了以后哭笑不得，我根本連電腦的蓋子都還沒(méi)有打開(kāi)，他怎么知道我想玩電腦，莫名其妙！

我走下樓，發(fā)現(xiàn)那群男生正在打井水，我走過(guò)去，不費(fèi)吹灰之力就提起了滿滿一桶水。而那些男生累的筋疲力盡，卻只能勉強(qiáng)的提起半桶水。唉！這就是人與人的差別??！

接著，我又跟他們玩了一會(huì)，就要去他們的此行之地---葡萄園了，于是，我們一路人馬浩浩蕩蕩的走向了葡萄園。因?yàn)槲沂穷I(lǐng)路的人，所以他們都叫我“徐導(dǎo)”。時(shí)不時(shí)就傳來(lái)一些聲音：“徐導(dǎo)快點(diǎn)”“徐導(dǎo)到了沒(méi)有?。　?/p>

為了擺脫這些聲音，我便走的快了一些，所以不一會(huì)就到了。以往常不同，這次我們要摘的是一種名叫“玫瑰香”的葡萄，它之所以叫做玫瑰香，是因?yàn)樗鼤?huì)散發(fā)出玫瑰的香味，令人陶醉。

我們摘了一會(huì)兒就回家了，因?yàn)榘职忠呀?jīng)煮好了香噴噴的飯菜，等著我們回去吃。

回到家，我和同學(xué)們吃完飯以后，就有一些同學(xué)回家了，只剩下洪澤烽、李澤鴻和肖以恒以及我的弟弟妹妹。

于是，我們就玩抓人，第一個(gè)是我，我一開(kāi)始就鎖定了目標(biāo)---洪澤烽。于是我向箭一樣沖了過(guò)去，追了好久，總算抓到了洪澤烽……

我們又玩了好久，直到這些同學(xué)也要走了，我才依依不舍的向他們揮手告別。

這次的同學(xué)聚會(huì)真開(kāi)心啊！

快樂(lè)的聚會(huì)作文 篇3

星期一晚上，我們?cè)跂|方御花園里舉行了一次柴瑞恩的生日派對(duì)。

我們先玩了一個(gè)叫“蒙眼捉人”的游戲。大家一致同意讓趙宇輝來(lái)捉，只見(jiàn)趙宇輝來(lái)的眼睛被蒙上了布條，大家四散逃開(kāi)，我發(fā)現(xiàn)電視機(jī)桌下面是一個(gè)不錯(cuò)的躲藏地方，我立刻鉆了進(jìn)去，趙一凡也跟著進(jìn)來(lái)了。過(guò)了一會(huì)，我看見(jiàn)趙宇輝在向這邊走來(lái)，我提心吊膽地看著他，眼看馬上要過(guò)來(lái)了，突然，他被趙一凡的腳跘了一下，趙一凡立即溜走了，我也正想跟著逃時(shí)，趙宇輝已經(jīng)把我的路堵住了。我急中生智，靠著墻，把身體縮得緊緊的，總算沒(méi)被抓住。我們還玩了一個(gè)游戲，我們分成兩組，一組看卡片，用動(dòng)作來(lái)表示這個(gè)卡片上的詞語(yǔ)，用嘴提示時(shí)不能說(shuō)出詞語(yǔ)里的某一個(gè)字，另一組猜。開(kāi)始了，先是龔紫萌組做動(dòng)作，她們做了一個(gè)刷牙的姿勢(shì)，我猜了牙刷，然后又做了一個(gè)開(kāi)車的姿勢(shì)，我猜中了汽車……

整晚我們都沉浸在愉快的氣氛中，可是時(shí)間總是這么快，明年能再邀請(qǐng)我來(lái)參加嗎?

快樂(lè)的聚會(huì)作文 篇4

“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”每當(dāng)我聽(tīng)到這悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲時(shí)，就情不自禁地想到了我生日那天的情景。（引用+回憶式開(kāi)頭，引出下文。）

我和幾個(gè)形影不離的小伙伴們，如約而至來(lái)到了景色宜人的公園。（簡(jiǎn)單敘述，過(guò)渡，下文要另起一段。）

湛藍(lán)如洗的天空上，有一輪金光燦燦的太陽(yáng)，一片片白云像碧海上的孤帆在飄游。挺拔的大樹(shù)枝繁葉茂，遮天蔽日，好像一個(gè)個(gè)高大威武的巨人，守護(hù)著美麗的公園。路的兩側(cè)有供人們觀賞的果樹(shù)，紅彤彤的果子一串串的，好像紅寶石一般惹人喜愛(ài)。地上一朵朵的小蘑菇，像一把把撐開(kāi)的小傘，美麗極了。（環(huán)境描寫，過(guò)渡，給讀者身臨其境之感，很好?。?/p>

我們幾個(gè)小朋友來(lái)到了綠油油的`草地上，鋪上野餐布，把各自帶來(lái)的食物放在上面。麗麗拿出蛋糕，拆去包裝，插上蠟燭，擺放在餐布的正中央對(duì)我說(shuō)：“慧慧，許個(gè)愿望吧！”我戴上生日帽，雙手并攏，放在胸前，雙眼緊閉。許完愿后，大家高興的拍手祝福。（動(dòng)作描寫，細(xì)致入微，值得借鑒?。┪覀円黄鸪鹆松崭?，一起吹滅了蠟燭，一起取下蠟燭。麗麗拿著刀子，小明拿著盤子和餐具，麗麗切了一大塊蛋糕放在盤子里送到我手上，笑了笑說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)！”我們高高興興地吃著蛋糕，開(kāi)開(kāi)心心地講著有趣的故事。（描寫細(xì)致入微，敘事完整，很好?。?/p>

這真是一次快樂(lè)的生日聚會(huì)?。。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾，緊扣主題！望你今后作文，多在選材和不斷加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì)有所借鑒和思悟的?。?/p>快樂(lè)的聚會(huì)作文 篇5

幾天前我收到了陳思宇的生日請(qǐng)?zhí)?，邀?qǐng)我們參加她的生日聚會(huì)。我非常開(kāi)心，特意把小提琴課調(diào)到周六上午，下午兩點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。

門鈴一響，思宇媽媽就開(kāi)門迎接我們了。咦，思宇呢？我正納悶，“啊！..." 思宇和幾個(gè)早到的同學(xué)一下子冒出來(lái)了，他們看我受到驚嚇的樣子，開(kāi)心得手舞足蹈。這幫搗蛋鬼！不過(guò)，見(jiàn)到他們真開(kāi)心，哈哈。思宇一共邀請(qǐng)了10位同學(xué)，等大家陸陸續(xù)續(xù)到的時(shí)候，每次我們都躲到門后，用這樣的方式迎接他們。

媽媽們?cè)诳蛷d聊天的時(shí)候，我們?cè)谒加畹男》块g一起進(jìn)行著各種各樣的玩法。有的喜歡玩大富翁，有的喜歡玩電動(dòng)釣魚，還有的喜歡給芭比公主換裝...大家玩得不亦樂(lè)乎。最讓人難忘的，是全體同學(xué)一起參與的”超級(jí)逃犯“的游戲。首先選出兩位同學(xué)做警察，其他同學(xué)就都是逃犯了。警察數(shù)20個(gè)數(shù)的時(shí)間，逃犯要趕緊躲起來(lái)，然后就是”貓捉老鼠“的大追捕了。做逃犯的同學(xué)可狡猾了，有的躲在浴缸里，有的躲在廚房間，有的躲在窗簾后面，把窗簾都拽掉了兩個(gè)零件，還有的竟然躲在媽媽們聊天的桌子底下，也不嫌她們的腳臭...哈哈，當(dāng)警察也不容易??！我們玩了很多局，有的是警察贏，有的是逃犯贏，不管結(jié)果怎樣，我們都玩得很開(kāi)心。

媽媽們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了豐盛的食物。飯前有思宇媽媽準(zhǔn)備的銀耳雪梨羹，有黑森林的大蛋糕。晚飯有不同種類的餃子。飯后還有馬浩軒媽媽特意端過(guò)來(lái)的羅宋湯。我們吃得津津有味，都吃撐了。吃餃子的時(shí)候，有件趣事。當(dāng)盤子里只剩下最后一個(gè)餃子的時(shí)候，有兩位同學(xué)相互謙讓，都讓對(duì)方先吃，但她們都沒(méi)吃。第三個(gè)同學(xué)看不下去了，她筷子一伸，邊夾起餃子邊說(shuō):”你們都不吃，那給我吃吧！“ 呵呵，大家都樂(lè)了。

快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。我們一直玩到晚上9點(diǎn)多，才依依不舍地離開(kāi)。我會(huì)永遠(yuǎn)記得，這次難忘的周末聚會(huì)。

第五篇：快樂(lè)的聚會(huì)

快樂(lè)的聚會(huì)

二年級(jí)

劉恩澤

秋天來(lái)了，小熊種的果子成熟了。它想在果園旁邊蓋一座房子，它請(qǐng)來(lái)了好朋友小兔、小豬、小猴幫它蓋房子。房子蓋好了，小熊摘來(lái)一些水果邀請(qǐng)朋友一起來(lái)野餐，它們來(lái)到一條小河邊，河邊的草地上長(zhǎng)著一大片蘑菇、盛開(kāi)著五顏六色的小花，它們盡情的吃著水果，唱著歌。它們玩的很開(kāi)心。

師點(diǎn)評(píng)：這是一篇看圖寫話。學(xué)生能根據(jù)圖上的景物和幾只小動(dòng)物進(jìn)行想象，編寫出一篇合情合理的童話故事實(shí)屬不易。

指導(dǎo)教師：李新月

家鄉(xiāng)的柿子

三年級(jí)

劉紫嫣

我的家鄉(xiāng)在鄧州市汲灘鎮(zhèn)，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。這個(gè)季節(jié)的家鄉(xiāng)隨處可見(jiàn)的水果便是柿子。

春天來(lái)了，柿子樹(shù)脫下冬裝換上了春裝，柿子樹(shù)的樹(shù)枝上慢慢地抽出了嫩綠的枝條。

到了四五月份，茂密的枝葉向四面展開(kāi)，像一把巨大的綠傘。這時(shí)候枝頭開(kāi)出了一朵朵淡黃色的小花，星星點(diǎn)點(diǎn)的藏在枝葉間，不大起眼；吸引著一只只的蜜蜂和蝴蝶圍著大樹(shù)翩翩起舞?；ㄖx以后，就結(jié)出了無(wú)數(shù)個(gè)小小的青色果子，可愛(ài)極了！

十月左右，柿子成熟了。它的顏色由青變黃，由黃變紅，沉甸甸的掛在枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹(shù)上像掛上了無(wú)數(shù)個(gè)小紅燈籠。剛摘下來(lái)的柿子需要放上幾天，等柿子變得軟軟的就可以吃了。這時(shí)的柿子最誘人了，拿一個(gè)剝開(kāi)皮，露出紅紅的瓤，輕輕咬一口，甜滋滋的，使人感到舒暢極了！

家鄉(xiāng)的柿子，真讓人喜愛(ài)呀！

師點(diǎn)評(píng)：作者按時(shí)間的順序?qū)懗隽思亦l(xiāng)的柿子樹(shù)樹(shù)葉，初夏的柿子樹(shù)花，秋天的果實(shí)，還寫出了柿子的味道，觀察的很仔細(xì)，對(duì)于三年級(jí)剛開(kāi)始寫作文的孩子來(lái)說(shuō)，寫得很不錯(cuò)。

指導(dǎo)老師：鄧曉婕

這件事，我怎能不感動(dòng)

張橋小學(xué)

四年級(jí)

張宇彥

昨天晚上，下了一場(chǎng)好大的雨。早上，我像以前一樣，穿著布鞋去上學(xué)。一路上，也不算泥濘，我的鞋沒(méi)有濕?？墒牵坏綄W(xué)校門前，我就傻眼了。校園內(nèi)成了一個(gè)“大池塘”了，中間積滿了水，兩邊較高的地方也泥濘不堪，這可怎么辦呢？非得弄一腳泥嗎？正在這時(shí)，我班的班長(zhǎng)來(lái)了，她看我左右為難的樣子，就叫住我說(shuō)：“我穿著雨鞋，我背你過(guò)去吧！”我看著她瘦瘦弱弱的樣子，不愿讓她背。

她看我遲疑的樣子，就毫不猶豫地把身后的書包挪開(kāi)，要背我過(guò)去。這怎么可以呢？這幾天她還一直生著病呢！我堅(jiān)決不讓她背我，她的臉沉了下來(lái)：“怎么，怕我摔著你嗎？”“不是的，你這幾天不是一直生著病嗎？我怎么能.......”我的話還沒(méi)有說(shuō)完，就被她打斷了：“沒(méi)事的，我的身體結(jié)實(shí)著呢！你再不上來(lái)，我可就生氣了。”沒(méi)辦法，我只好趴上她的背。，她一步三晃，不一會(huì)兒就把我背到教學(xué)樓前。

望著她滿頭大汗的樣子，我真有點(diǎn)恨自己，剛才如果堅(jiān)持不讓她背我過(guò)來(lái)，她就不會(huì)累成現(xiàn)在這個(gè)樣子。

這件事雖然過(guò)去很久了，可我永遠(yuǎn)忘不了這件事，班長(zhǎng)樂(lè)于助人的精神感動(dòng)著我，溫暖著我，伴我成長(zhǎng)，促我進(jìn)步。

師點(diǎn)評(píng)：自己都還生著病，身體也那樣瘦弱，卻還能幫助別人，這種樂(lè)于助人的精神，舍己為人的精神怎么會(huì)不感動(dòng)困境中的人呢？怎能不感動(dòng)每一個(gè)懂得感恩的人呢？

指導(dǎo)教師：周吉磊

友誼無(wú)價(jià)

四年級(jí)

劉穎

生活中有許多令人感動(dòng)的事，它們就像一顆顆海底的珍珠，藏在我們的心中。今天我就給你們挑一顆我心中最閃亮的珍珠吧。

有一次，因?yàn)榍耙惶煳液鸵晃煌瑢W(xué)發(fā)生了矛盾，因此心里很不開(kāi)心。我邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室，卻發(fā)現(xiàn)大家都用一種詭異的眼光注視著我。我心里直發(fā)慌，好像我做了什么見(jiàn)不得人的事，于是我詢問(wèn)了一位好友。當(dāng)我知道真相時(shí)氣壞了，因?yàn)槲易蛉仗幱跉鈶嵵?，就把所有與爭(zhēng)執(zhí)有關(guān)的事告訴了問(wèn)我作業(yè)的張靜，沒(méi)想到她卻把這件事說(shuō)出去了！這可是我不愿別人知道的大秘密呀！我頓時(shí)火冒三丈，想也不想，就一口氣沖到正在宣傳的張靜身邊，大喊了一聲：“討厭，你這個(gè)可惡的大嘴巴！”說(shuō)完，便氣呼呼地走了。班里的同學(xué)都不說(shuō)話了，張靜呆呆地佇立在那里，一動(dòng)也不動(dòng)......我再也不想理她了！我一直這樣堅(jiān)持著！下了早讀，我一個(gè)人坐在座位上生著氣。哼！太不講信用了！我越想越氣，一下子哭了。“喂，你過(guò)來(lái)一下！”我仰頭一看，是張靜，她正笑嘻嘻地看著我。我心想，哼，你還有臉見(jiàn)我！這簡(jiǎn)直是黃鼠狼給雞拜年！這時(shí)，她說(shuō)“你可不可以出來(lái)一下？”我本想說(shuō)不，但又想：看她有什么花招，我出去瞧瞧，反正她又吃不了我！于是，我起身和她走出教室。她靜笑著從口袋里掏出一個(gè)折了幾次的小紙團(tuán)，說(shuō)：“你等我走了再看?！蔽覄傄荒米∧羌垐F(tuán)，她就跑了，我慢慢地打開(kāi)了紙團(tuán)，上面寫著大約800多個(gè)“對(duì)不起”，每一個(gè)都寫得很工整，密密麻麻地布滿了整張紙，呀，沒(méi)想到這個(gè)丫頭還那么在乎我們之間的情誼呀！我的淚水又涌上來(lái)了，不過(guò)我心里還是挺快樂(lè)的。

后來(lái)，我也給張靜寫了一整張紙的“沒(méi)關(guān)系”的紙團(tuán)，她笑了笑，我也笑了笑，就這樣我們又和好了。

這件事真使我感動(dòng)。雖然我與張靜沒(méi)有太多的對(duì)話，但是友誼的天使在我們之間搭起了橋梁，使我們之間的矛盾解開(kāi)了，這是比珍珠更美的東西。

直到今天，我想起這件事，仍然很感動(dòng)。

師點(diǎn)評(píng)：別致的開(kāi)頭，曲折的情節(jié)，細(xì)致的心理刻畫，就如同一顆顆閃耀著光芒的明珠，吸引每一個(gè)閱讀你文章的人。

指導(dǎo)教師：周吉磊

姥姥的愛(ài)，比山高比海深

四年級(jí)

劉浩翰

在我的心里，珍藏著一件讓我最感動(dòng)的事，這件事使我終生難忘。

記得那是一個(gè)冬天的晚上，天下起了小雨，寒風(fēng)刺骨，天氣異常寒冷。我寫完作業(yè)，吃過(guò)晚飯，就匆匆忙忙鉆進(jìn)了溫暖的被窩里。這時(shí)，電話鈴響了。原來(lái)是姥姥打來(lái)的，她問(wèn)我想吃什么。我為了早點(diǎn)鉆進(jìn)被窩，就隨便說(shuō)了一句：家里饅頭吃完了，我還想吃姥姥做的饅頭。連再見(jiàn)也沒(méi)顧上說(shuō)，就連忙鉆進(jìn)了被窩里。第二天早晨，我剛起床，我就聽(tīng)見(jiàn)了一陣敲門聲，爸爸把門打開(kāi)，原來(lái)是姥姥來(lái)了。她披著雨衣，懷里抱著一包饅頭，還沒(méi)進(jìn)門就說(shuō)：“這饅頭是我昨晚蒸的，趕緊把它熱一熱給寶寶吃吧?！蔽易尷牙堰M(jìn)屋，姥姥說(shuō)家里還有事，轉(zhuǎn)身就走了。

我能想象出這香噴噴的饅頭姥姥是怎樣做出來(lái)的，外面的天氣很冷，姥姥一個(gè)人在廚房里，先把面粉和成面團(tuán)，然后做成饅頭形狀，再把它放在鍋里蒸，一鍋太少，待一鍋蒸熟了又要蒸第二鍋。因?yàn)檎粢诲佇枰荛L(zhǎng)的時(shí)間，我猜昨晚姥姥肯定忙到了深夜。為了我在上學(xué)前能吃到饅頭，姥姥又那么早起來(lái)，冒著雨騎著車把饅頭送到了我家。吃了姥姥做的饅頭，我身上熱乎乎的，走起路來(lái)也輕快了許多。那天早上，我特別感動(dòng)，從那以后每當(dāng)我看見(jiàn)熱乎乎的饅頭，就會(huì)想起這件事來(lái)。

姥姥對(duì)我的愛(ài)是那么樣深，我要把這件事永遠(yuǎn)珍藏在心里，讓它溫暖著我，感動(dòng)著我，鼓勵(lì)著我前行。

師點(diǎn)評(píng)：只因你的一句話，姥姥就甘愿冒著嚴(yán)寒忙碌到深夜，就因你隨意一句話，姥姥就起那么早，走那么遠(yuǎn)，即使下雪也阻止不了。多么深沉無(wú)私的愛(ài)呀，能得到這樣的愛(ài)是幾輩子才能修來(lái)的福氣呀，享受著這樣的愛(ài)怎么能不感動(dòng)呢？

指導(dǎo)教師：周吉磊

媽媽的愛(ài)，藏在細(xì)微處

四年級(jí)

楊子珊

一天早上，我起來(lái)后，看見(jiàn)媽媽在蒸饅頭，我一看時(shí)間，“呀！晚了，上學(xué)要遲到了?！蔽掖舐暤睾敖?。

我急急忙忙的把臉一洗，頭一梳，把書包一背，就準(zhǔn)備沖出門去?？蓜傞_(kāi)門，才發(fā)現(xiàn)，外面正在下著大雨，我趕忙找了一把雨傘，把雨傘打開(kāi)，飯都沒(méi)吃，就急急忙忙地跑到學(xué)校。到校一看，同學(xué)們都來(lái)齊了，就差我一個(gè)人，老師問(wèn)我說(shuō)：“你怎么來(lái)晚了？”我羞愧地說(shuō)“我起床晚了?！崩蠋熃又f(shuō)：“以后注意點(diǎn)，進(jìn)來(lái)坐到座位上吧。”然后我進(jìn)去了，坐在座位上，開(kāi)始專心致志的讀書。過(guò)了大約二十分鐘，外面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)很熟悉的聲音，原來(lái)是媽媽來(lái)了。我說(shuō)：“媽媽，你來(lái)學(xué)里有什么事嗎？”媽媽說(shuō)：“你早上沒(méi)有吃飯吧，我給你帶了幾塊饅頭和一杯熱水，快趁熱吃了吧。”我好感動(dòng)呀，當(dāng)時(shí)就想一把抱住媽媽，我的眼淚也不由自主的流了下來(lái)。雖然打著傘，可是媽媽的衣服全部濕了，當(dāng)時(shí)我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，饅頭已經(jīng)涼了，我還吃嗎？”媽媽說(shuō)：“涼了就不吃了，我拿回家熱熱再送給你吃吧?！眿寢屪吡耍诙?，我在班里正在讀英語(yǔ)。門外又傳來(lái)那熟悉的聲音。我出去一看，是媽媽，媽媽的衣服里面包著熱騰騰的饅頭，說(shuō)：“快點(diǎn)吃，別看了?！蔽业难蹨I一下子涌了出來(lái)。

這件事，雖然微不足道，但是依然讓我好感動(dòng)，我感謝媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)我的媽媽！

師點(diǎn)評(píng)：為了讓沒(méi)吃飯的女兒吃點(diǎn)熱乎的饃，媽媽接連兩次趕往學(xué)校，此情此景怎能不讓人感動(dòng)。而小作者對(duì)人物的心理、神態(tài)描寫也恰到好處，烘托出了人物情感，讓事件更感人。

指導(dǎo)教師：周吉磊

雨中溫情，讓我感動(dòng)

四年級(jí)

張小改

一天早上，我的媽媽說(shuō)，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天可能會(huì)下雨，然后就給我一把傘。我扭頭看看窗外，天氣還是很好，暖暖的太陽(yáng)掛在天上，連一片云彩都沒(méi)有，我說(shuō)：“你看這天氣，怎么會(huì)下雨呢？”然后我把傘放下，就跑了。

那天下午，放學(xué)的時(shí)候，天氣忽然變了，天空像墨一樣黑，突然一道閃電，撕開(kāi)這黑幕，下起了傾盆的雨。這時(shí)，帶傘的同學(xué)都高高興興的回家了，沒(méi)有帶傘的同學(xué)也都陸陸續(xù)續(xù)被家人給接回家了，只剩下我一個(gè)人了，我真后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話。這下，該怎么辦呢？我的爸爸在外面打工，一年到頭都難以回家，媽媽又發(fā)著高燒，我想肯定沒(méi)人接我了。就在我擔(dān)心要獨(dú)自在學(xué)校度過(guò)孤單恐怖的漫漫長(zhǎng)夜時(shí)，一陣熟悉的聲音傳來(lái)，雨幕中有一個(gè)人喊著我的名字，身影很像我的媽媽。我定睛一看，真的是我的媽媽?！皨寢專　蔽遗芰诉^(guò)去。然后媽媽把自己身上的雨衣脫下來(lái)給我，而自己只打一把傘，可這把小小的傘怎能擋住這瘋狂的雨？回到家后，我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服全濕了，這時(shí)候我才覺(jué)得媽媽真的很愛(ài)我。媽媽為了我，完全不顧自己。

媽媽冒雨給我送雨衣這件事，讓我非常感動(dòng)。我想我一輩子都忘不了。

師點(diǎn)評(píng)：只因自己不聽(tīng)媽媽的勸告，結(jié)果自己被大雨阻隔到學(xué)校，放學(xué)了也難以回家，可媽媽卻不顧自己還生著病，毅然冒著大雨到學(xué)校接女兒，這種無(wú)私的愛(ài)會(huì)打動(dòng)每一個(gè)人！

指導(dǎo)教師：周吉磊

我愛(ài)春天

五年級(jí)

楊亞茹

我愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天，也愛(ài)果實(shí)累累的秋天，還愛(ài)雪花飛舞的冬天，但我更愛(ài)那萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，噢，春天來(lái)了。

春天來(lái)了，大地早已脫去了潔白無(wú)瑕的白毛衣，換上了一件新的綠衣裳。放眼望去，到處都是生機(jī)勃勃，煥然一新。小草悄悄地探出了小腦袋，迫不及待地要看看外面的世界。成群結(jié)隊(duì)的燕子從南方飛回來(lái)了，柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝條，春風(fēng)一吹，那枝條兒也在風(fēng)中翩翩起舞?；▓@里的花兒綻開(kāi)了笑臉，五顏六色的花兒爭(zhēng)奇斗艷，讓人目不暇接。這兒一簇簇，那兒一團(tuán)團(tuán)，就好像是花的海洋，美麗極了?；▍仓杏性S多漂亮的蝴蝶和辛勤的蜜蜂飛來(lái)飛去。春天，正是桃花盛開(kāi)的季節(jié)。我徜徉在桃林中，無(wú)意中撞動(dòng)樹(shù)枝，那花瓣上的露珠就紛紛落下，灑落在我的身上、臉上，讓人感到清涼無(wú)比。到了桃林深處，那景象更是讓人贊不絕口，桃花的顏色十分漂亮，無(wú)論是從遠(yuǎn)處看，還是從近處看，一簇簇，一朵朵紅的像霞，粉的像嬰兒的臉，真是美不勝收。同時(shí)一陣陣幽香撲面而來(lái)，我的心仿佛飛上來(lái)云端，漸漸地陶醉了。

池塘里，鴨子們?cè)谒斜M情地嬉戲，玩耍撲打著水面，水面濺起了一片片水花，水花濺到了我的身上，我頓時(shí)感受到了春天的氣息，感受到了春的新意。

這樣美麗的春天怎能不令人喜歡呢？我愛(ài)這樣多姿多彩的春天！

師點(diǎn)評(píng)：文章的開(kāi)頭用排比的句式寫出了我對(duì)春天的喜愛(ài)，在接下來(lái)的描寫中用優(yōu)美的語(yǔ)言為讀者勾畫出了一幅幅春天的畫卷，突出了春天的美。

指導(dǎo)教師：李萌

田野秋色

五年級(jí)

楊亞茹

啊，我期待已久的秋天已來(lái)到，我欣喜若狂。你瞧：

那一棵棵高大挺拔的玉米秸，像媽媽似的在維護(hù)它的玉米棒娃娃，給娃娃們穿上了一層層的大衣，生怕它冷?？赏尥迋兎浅Ｕ{(diào)皮，使勁地?fù)纬龃笠?，注視著外面世界的每一個(gè)角落，然而它們小小的年紀(jì)竟長(zhǎng)出了一把把大胡子。秋風(fēng)吹過(guò)，娃娃們晃動(dòng)著小腦袋。

那長(zhǎng)著那紅紅的臉蛋，整天低著頭的是什么呢？原來(lái)是高粱。人們從它的旁邊走過(guò)，它都不會(huì)抬頭看一眼。

你再看，那矮矮的生長(zhǎng)在地里的花生，它們謙虛一生，總是把自己的果實(shí)整日的埋在地下，不到成熟的時(shí)候絕不肯讓它們拋頭露面?？囱?，遠(yuǎn)處工人們正在用機(jī)器來(lái)收割莊稼。機(jī)器的叫聲高昂響亮，不過(guò)一會(huì)兒，莊稼就被收割完了，農(nóng)民伯伯們便開(kāi)著拖拉機(jī)把豐收的果實(shí)拉回家。數(shù)不清路上有多少車輛，每輛車都載滿了金秋的果實(shí)，載滿了人們豐收的喜悅。

我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天的田野。

師點(diǎn)評(píng)：文章主題非常鮮明，寫了田野的秋色。這樣的景色很常見(jiàn)，同學(xué)們都見(jiàn)過(guò)，可謂平淡無(wú)奇，但作者卻能抓住身邊的美景，來(lái)表達(dá)自己的喜愛(ài)之情，這一點(diǎn)很好！另外文章的語(yǔ)言非常形象，作者善于運(yùn)用擬人的修辭手法來(lái)寫景，生動(dòng)的寫出了秋天田野的美。

指導(dǎo)教師：李萌

美麗的楓樹(shù)

五年級(jí)

劉詩(shī)語(yǔ)

瞧，那楓樹(shù)一年四季千變?nèi)f化，美麗多姿。

春天，春姑娘提著花籃，邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。漸漸地大地變綠，萬(wàn)物復(fù)蘇。我家院子里，兩顆高大挺拔的楓樹(shù)，像兩個(gè)親密的朋友，手拉著手，肩并著肩，看到春天來(lái)了，也立刻抽出了枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，在微風(fēng)中盡情搖擺。

夏天，夏姐姐揮舞著紅彤彤的綢帶，把火紅的熱情灑向人間。楓樹(shù)也受到了感染，挺直了腰，撐開(kāi)了大傘，爺爺沒(méi)事就在樹(shù)下看書。我和小伙伴們?cè)跇?shù)下盡情地玩耍。

秋天，秋婆婆帶著笑容顫顫巍巍地走來(lái)了，雙手捧滿了成熟的碩果，楓樹(shù)也不例外。它的葉子慢慢地變成紅色，那一片片紅色的葉子，猶如一串串成熟的小辣椒，掛滿樹(shù)梢。

冬天，冬爺爺帶著蕭風(fēng)利劍摧毀著一切，楓樹(shù)的葉子也枯萎了，上面只剩下一根根光禿禿的樹(shù)枝，猶如一只只掉光了毛的小鳥，雖然，楓樹(shù)在冬天里是多么的弱小，但是在我心里，楓樹(shù)永遠(yuǎn)是那么高大挺拔，那么威武，我想：既然所有的樹(shù)都會(huì)落葉，楓樹(shù)落葉也是很正常的。

我愛(ài)美麗的楓樹(shù)。

師點(diǎn)評(píng)：本文寫了美麗的楓樹(shù)，從一年四季的變化寫起，寫出了楓樹(shù)在不同季節(jié)不同的美，表達(dá)很有條理，語(yǔ)言流暢自然。

指導(dǎo)教師：李萌